职业教育周总结

职业教育周总结 共48份

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职业教育活动周总结汇编

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职业教育活动周总结【篇1】

为响应国务院“职业教育活动周”的工作布署,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的理念,在区域内形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围,根据省市教育主管部门要求,结合本校实际,义县职业教育中心从5月11日至17日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况汇报如下:

收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后,学校领导高度重视,第一时间召开全体领导会议及全校教职工会议,专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组,全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作,做到方案落实,活动目标、任务、责任分工明确。党总支书记李志杰宣读了有关通知精神,使全体教师认清了职业教育的大好形势,统一了思想。从职业教育校外展示及为民服务进社区等活动,使学校与社会、学生与家长、居民之间充分互动,让广大居民群众更加了解职业教育。

活动期间,学校组织学生到机加、汽车等相关企业参观学习,使学生近距离地接触到了企业生产流程和企业文化;邀请社区居民及学生家长到校参观各专业实训室及社团活动室,并现场观看了学生专业技能演示及才艺表演;组织各专业学生走上街头、进入社区,充分发挥职业学校的专业优势,开展了汽车使用与保养、计算机及家用电器维修、宠物养护知识推广等免费服务活动,不但宣传了职业教育,锻炼了学生的专业技能,更为社区群众带来了方便和切身的体会;制作展示学校各方面情况的展板,组织相关教师到广场进行招生宣传与咨询服务,使居民们对职业教育、对义县职教中心有了更深的了解,扩大了职业教育的影响力;召开义县职教中心成就出彩人生”主题,深入研究讨论了如何做好学校20xx年的招生工作,以保证每个初中毕业生都能继续求学或者创业,体现自己的人生价值,让每个孩子的人生都有出彩机会。

“职业教育活动周”的七天时间,是职业教育“劳动光荣、技能宝贵”新理念与传统的“重文化轻技能”思想碰撞的七天,也是家长和社会零距离了解职教中心的办学特色、重新定位心目中职业教育的七天。“职业教育活动周”的开展,扩大了义县职教中心在区域内的影响力,“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的理念已深入人心,必将推动义县职业教育书

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职业教育活动周总结十篇

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职业教育活动周总结 篇1

近年来,xxx市卫生学校团委在上级团组织的关心支持下、在学校党委的正确领导下,始终着眼和服务于党政大局和学校中心工作,以育人为主线,以创新为动力,以整体推进构建“思想教育”、“素质拓展”、“实践成才”、“组织保障”四大工作体系,进一步形成了具有鲜明特色的共青团工作新格局。

一、我校共青团发展现况

xxx市卫生学校创建于1971年,是一所综合性医学普通中等专业学校。拥有14个专业,50个教学班,在校生4000余人。团委书记、副书记均享受学校中层正、副科长待遇。截止xx年底,学校团委有专职教工团干部4人;拥有49个团支部、学生团员2300余人,占在校生总人数的75%。同时学校团委设有团委会,下设组织部、宣传部、文艺部共有67名专职学生团干部;学校礼仪队、爱我中华读书社、xxx卫校天使文艺团等社团组织。

二、我校共青团组织取得的经验和成绩

(一)团组织建设发展迅速

学校党委非常重视共青团组织的建设和发展,目前,在学校党委班子分工中,有一名副校长主抓共青团工作,在学生团干部的培养方面,我们坚持“高进优出”的队伍建设思想,选拔政治素质过硬,工作能力突出的优秀青年加入到团干部队伍中,通过个人申请,班级推荐,学校团委考核选拔团干部。通过竞聘演讲、优胜劣汰使每个团员青年都有机会展示自己的特长、使我校团干部的成长环境得到进一步优化,团干部的工作热情、工作态度也有了进一步的提升。

团支部是学校共青团工作和活动的基本单位,组织建设是共青团工作得以顺利开展的依托和保障。我们坚持开展团员民主评议与团籍注册工作,对团员履行义务的情况进行监督,强化团员意识,增强组织观念,对加强团的自身建设起到了重要作用。并按照团章的要求,每年新生申请加入团组织必须进行入团宣誓仪式,并以此为契机对青年团员进行爱国主义、集体主义教育,不断提升团员青年的爱国热情,坚定共产主义信念,形成正确的世界观、人生观、价值观。

我校以团委会、青年志愿者服务队为依托,引导学生积极参与各种活动并在其中接受教育和熏

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职业教育活动周总结3篇

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职业教育活动周总结 篇1

为进一步提高学生的实践能力和职业技能水平,培养技术技能人才。根据学院“20xx年职业教育活动周”的安排部署。5月7日,生物工程系围绕“职教改革x年,产教整合育工匠”为主题,发挥自身专业优势,开展了相关专业职业教育展活动。现将活动情况总结如下:

一、系部高度重视,精心组织,顺利开展。

收到关于开展“职业教育活动周”的通知兵力。系部领导高度重视,第一时间召开相关人员的会议,专业安排人员负责“职业教育活动周”的各项工作,制订了活动方案,做到方案落实,活动目标、任务、责任分工明确,后勤保障有力。

二、大力开展职教事业宣传。

活动展开后,制作了宣传展板,对典型事例进行了宣传。同时还利用本系水产养殖专业的学生进行养殖教学的展示。及时在学院网站对活动开展情况进行了宣传报道。

通过开展“职教活动周”展技能、扩影响、促发展,展示学生积极向上的青春风采,展示专业教学成果,激发学生努力学习知识、掌握技能的动力,真正成为“精于工、匠于心、品于行”的技能型人才。

职业教育活动周总结 篇2

教育局围绕“职教改革四十年,产教融合育工匠”的主题,通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色,让群众感受职业教育的内涵和魅力,加深社会对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职学院校宣传影响力,营造全社会关心、支持职业教育的良好氛围。

黑龙江应用技术学校在职教周期间主要做了以下几项工作:

举办了“走进职校体验日”活动。5月8日黑龙江应用技术学校参加了由xx职业学院承办的“职教周启动仪式暨教育教学成功展示”大会,会上听取了省、市有关领导的讲话,展示了学校的教育教学成果,广泛宣传了职业教育对社会和家庭的重要性,使职业教育更加深入人心。

邀请学生家长来校参观暨家长开放日活动。让家长了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍,观看学生上操,就餐等。通过参观和听课家长了解了学校的办学条件,办学理念、办学思想等,学校还举行了家长联谊会,会上孙兵校长对家长表

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