安全教育周总结

安全教育周总结 共49份

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安全教育活动周总结14篇

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安全教育活动周总结 篇1

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在校园安全教育周内紧密围绕增强安全意识,提高自我保护能力这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好20__学年第二学期校园安全教育周系列活动。

创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一,人人有责的良好氛围。

一、活动开展

1.利用_月28日(周一)升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2.加强学生电动车的管理和交通安全教育,认真细致地做好学生电动车的停放管理,同时加强学生电动车安全教育。

3.安全教育要做到事事抓,时时抓。各班组织学生利用早自修、班会课时间,召开一节主题班会课,并学习各项安全规章制度。

4.强化校园安全值班,增强安全意识,发现问题及时处理。

5.全体教职工要增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

6.组织相关科室人员检查教学楼、宿舍、食堂、实验室、消防安全等重点部位是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

二、取得效果

1.学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2.管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

3.教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

4.创建了安全的教学环境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛围。

总之,通过安全教育周这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

安全教育活动周总结 篇2

生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据省教育厅有关“建立中小学生交通安全教育活动周制度”的文件及县教育局下发的关于《安全工作会议》精神,结合我校实际,我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生

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大班安全教育周工作总结

幼儿园大班安全教育周活动总结

新学期又开始了,为了使幼儿身心得到更好地发展,我们把安全工作放在首位,做到放手不放眼,放眼不放心。开学初安全教育周我们主要从以下几方面进行了安全教育:

2月8日 幼儿周围环境的安全排查

开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次安全大排查,发现隐患及时上报。

2月9日 上下楼梯的安全

外出活动(如做操、饭后散步、游戏等)时,提醒幼儿上下楼梯放慢脚步,靠右边走,不推不挤,不打闹。

2月10日 喝水、洗手、入厕安全

喝水、洗手、入厕时,男女小朋友分组排队进行,不推不挤,两位老师一前一后看管,时刻提醒幼儿注意安全。

2月13日 使用铅笔安全

教育幼儿铅笔不要两头削,书写时,不要讲话,不打闹,以防不小心刺伤自己和别人,课余不随便拿铅笔玩。

2月14日 户外游戏安全

户外游戏,幼儿格外活跃,要求孩子安全进行游戏活动,正确使用游戏设备,遵守游戏规则,有需要向老师求助。

2月15日 接送卡安全

清点每位幼儿的双卡,丢失的及时补办,要求家长严格执行接送卡制,尽量不要签字。

2月16日 吃零食的安全

给幼儿讲零食的害处,严禁幼儿离园买零食。老师强调,家长配合,小朋友互相监督。

2月17日 进行一次地震演练

讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的注意事项(抱头、快速撤离等),掌握逃生技巧,提高幼儿熟悉幼儿园逃生路线、听指挥能力。

总之,本次安全教育周我们精心组织,认真准备,效果显著。安全工作不仅仅是我们的安全教育周中要加强做到,而是每时每刻都要做好。在平时常规教育中,我们会继续把安全教育放在第一位,稳扎稳打,使安全工作更上一个台阶

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学校“安全教育周”活动总结
2013学校“安全教育周”活动总结 为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级要求,于2013年3月25日—3月29日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识,珍惜生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好2013年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结: 一、成立工作领导小组,重视安全教育 为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,有许月燕老师任安全领导小组组长,并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案,指导全校开展安全教育系列活动。 二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。 1、举行一次启动仪式。开展第十八个全国中小学生安全教育日启动仪式,让学生了解今年的安全教育日的主题是“普及安全知识,提高避险能力”以及开展活动的意义。 2、进行一次。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于《安全教育永记心中》,将安全扎根到每一个学生心中。 3、3月25日—3月29日,利用学校led显示屏显示安全教育。 4、利用校讯通短信平台向家长发一条安全教育短信。 5、利用学校红领巾广播站,以及各班级出好一期安全知识专刊的板报内容有自我防范与自救教育、交通安全、饮食卫生、消防安全和预防溺水安全教育等形式,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把交通安全放在第一位。 6、布置一份安全隐患排查作业。学校组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的安全隐患排查结果进行认真排查并及时加以整改。 7、3月26—28日,各班级举行安全教育主题班会,学习安全常识和观看安全教育录像,强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。 8、学校加强进出校门及门卫的管理制度,严格规范人员和车辆的进出制度,做好学校外来人员来访登记的情况。 三、取得效果 1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。 2、学生法制观念增强了,学生能够做 查看更多>>
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