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小学教育周记

小学教育周记 共50份

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小学教育周记收藏

时光飞逝,这个阶段的工作很快就要结束了,这段工作已经完成了,也要对上一阶段进行工作总结,通过总结可以提高自我认识,更好的指导我们今后的实际工作。如何着手动笔撰写总结呢?经过小编精心整理,推出小学教育周记收藏,为防遗忘,建议你收藏本页!

小学教育周记(篇1)

常言道:“人穷志短。”其实我认为不然。两千五百年前的至圣先师——孔子曾有过这样一个学生,在陋巷,一箪食一瓢饮,却依旧不改其乐。这是孔子最为欣赏的学生,颜回。杜甫晚年,落得亲朋无一字,南村群童欺他老无力的窘境,在心中想的仍然是家国天下,想的是要大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!由此可见,人穷志不穷。

《论语》中有这样一句话:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”每一个人都应当有自己的志向,这是人生当中最为重要的东西。不论你是富人还是穷人,都会在心里有一个志向。

志向无谓长短,只要有志向就是好的。可是,人穷志短也有它一定的道理在其中。缺乏教育的人是不会进行深刻思考的,他们的世界是鼠目寸光的,他们是没有想为了某人某物而为之努力拼搏奋斗的人。这样的人是没有出息的,可我们国家现在仍有众多这样的“无业游民”。他们为什么会成为这样的人?原因作文是他们大脑里没有知识,没有思考的过程。什么会导致这样悲剧的结果?是因为他们落下了人生中最为关键的一环——学习。

最大的贫困,是在于知识的缺乏,是在于教育的缺失。教育应当是一个国家应该摆在首位的,如果没有优质的教育,则国家无栋梁。国家一直在坚持着扶贫工作,在2020年,我国将建设成全面小康社会。在这扶贫攻坚战其中,我们不乏能看见,有许多扶贫的项目,是在山区大量进行的希望工程。

希望工程,这样一个名字,意外着什么?意为着孩子就是祖国的花朵,孩子就是祖国的栋梁,孩子就是祖国的未来,孩子就是祖国的希望!

又有人常说,再穷不能穷教育。也就是这样的一个道理。有了教育,祖国的花朵才能成材,谓之为祖国的未来与希望。有了教育,人们才会有思想,有自己的抱负理想与志向。

所以说,现在身为学生的我们,应该为了自己的志向而努力学习,成为祖国的栋梁!

小学教育周记(篇2)

由於该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属於数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数

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教育周记

周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式,作为一名学生,写一篇周记是很常见的。每周写周记可以加强自我反省和沟通更好地与团队协作,有哪些事情值得我们写进周记呢?这份“教育周记”是我用心制作的请您欣赏,只供参考的阅读素材!

教育周记【篇1】

体育教育实习周记

这学期,我有幸参与了学校体育教育专业的实习活动。作为一名体育爱好者,我一直对体育教育工作充满热情,所以能够亲身参与实践,是对我的一种肯定和挑战。在这次实习中,我收获颇丰,也经历了各种精彩的瞬间。

首先是实习的准备工作。为了做好这次实习,我事先研究了相关教材和教案,还学习了一些教学方法和技巧。同时,我还和我的导师们讨论并确定了一些实习项目和目标,以确保我在实习期间能够全面发展自己的专业素养。这个过程虽然有些艰难,但也令我更加期待实习的开始。

实习的第一天,我来到了一所小学,这是我实习的第一个班级。当我走进操场的时候,迎接我的是一群兴奋的孩子们,他们的眼睛里透露出对体育课的期待和兴奋。我和导师一起为他们做了一个简短的热身运动,然后开始进行篮球教学。虽然这是我第一次面对学生,心里有些紧张,但看到他们在我耐心指导下逐渐掌握篮球基本动作,我不禁感到满足和骄傲。在接下来的几堂课中,我和导师们一起为孩子们设计了不同的体育活动,包括足球、排球和跳绳等项目。我不仅通过亲身参与指导学生,还观察了其他老师们的教学方法,从中学到了许多宝贵的经验。

除了教学工作,我还参与了学校组织的一次体育比赛。这是一次丰富多彩的活动,让我更加深入地了解了专业领域的实际应用。我在比赛中担任了裁判的角色,负责判定选手们的动作是否规范。通过这次比赛,我学会了如何客观公正地进行评判,并且在纠正选手动作的同时,也观察到了他们的不足之处,并给予了积极的反馈和建议。

在实习的最后一个星期,我被分配到一所中学进行教学实践。这次实习的任务是指导学生进行长跑训练。虽然长跑是一项相对较为简单的运动项目,但我在教学过程中遇到了许多困难。有些学生体力不足,有些学生缺乏动力,还有些学生在运动姿势上存在问题。为了克服这些困难,我和导师们一起研究了许多改进方法,并在课堂上做了详细的示范和讲解。通过与学生的互动和讨论,他们的运动技巧和意愿都有了一定的提高。当我看到他们在比赛中拼尽全力的身影时,我心中充满了满足和自豪。

这次体育教育实习让我亲身体验了教学的乐趣和挑战。通

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2023教育周记

写周记是一种新的思维表达方式,它可以让我们在上学的时候锻炼自己。通过写周记,我们可以培养自己的创造力和想象力,并且提升我们的审美和艺术修养。最近编辑在众多文章中找到了一篇非常优秀的“教育周记”,相信这篇文章可以给您提供帮助!

教育周记 篇1

周记6月21-6月27日

这周最大的收获应该是班主任工作了。这个星期,因为老师外出学习两天,所以21班在那两天可以说基本上是归我管了。心里大呼,终于可以完全体会做班主任的感觉了。可是真正做的时候才发现,班主任工作是有多辛苦。我那两天都坐在班主任的办公椅上,在其位谋其政。很多大大小小的事情都要一一落实,那两天我终于体会到老师所说的“班主任工作啊,就是校长找你、教务处德育处找你、生活老师找你、科任老师找你、学生找你、家长找你,总之每条线都是找你。”星期一,我们班就因为男生宿舍阳台有垃圾而被扣分,我先是找了被扣分的人,学着班主任以前的样子,在班上通报批评再问为什么被扣分,可是学生告诉我他们很冤枉,因为都不知道为什么扣分。于是我又要去找生活老师,通过很多人才找到生活老师问清楚情况。这些都是小事情,可是再小的事情班主任都是要管的,比如我们班有个学校脚扭了不能做早操,就要去和纪检部的人说明还要给同学开出请假条;有个学生生病了,带他去校医院,然后送他出校门还要打电话给家长说明情况,一系列的小事情让人忙都忙不过来。加之那几天是刚考完试,学生出现了放松的情况,有的学生违反纪律,还在课堂上吃东西,当班长找到我的时候,我要马上到课室对这些事情进行处理。

班主任出差前交了一份任务给我,就是负责把班级文化建设给搞好,因为学生准备不够充分,加上自己的疏忽,所以到了紧要关头出现了很多问题,这些问题又是班主任需要解决的,于是忙了三天,我顿时觉得这三天好漫长,觉得老师已经离开很久了。不过即使很累,还是从中学到了很多东西,知道了遇到一些突发状况的时候,作为一个班主任该如何去处理。

在教学上还是有所突破的。因为高二的一师兄也外出学习所以把晚修的课都给了我,我很开心的接下来,并且和志玲商量一人一个班两节课,我选了四班。个人感觉两堂课讲下来还是很顺利的。因为特殊原因,志玲不想在高二21班上课,我开开心心的去了,学生很积极的问我问题,我把月考试卷讲了一遍,到下课走下讲台,一个学生和我说老师你讲的好好哦。顿时笑容就爬满了脸。我感觉,没有老师听课的时候总

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