中班家长发言稿 共49份
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人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。如果即将面临一场演讲,我们需要提前将自己的发言准备好。关于演讲稿的撰写我们需要特别注意,优质演讲稿是怎么样的呢?小编经过搜集和处理,为您提供[演讲]家长发言稿菁选,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
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尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加家长会。应该说,初一学生的每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为孩子的老师,我们一直在探索,如何尽己所能,让刚踏入初中的学生尽快适应初中的学习和生活,如何让学生尽快养成良好的学习习惯,如何让学生乐意学习,愿意学习,善于学习,学会学习,我们也一直在思考,如何使我们的家长能真正了解当前我们学生的现状,让我们的每一个家庭成为学校教育教学的加油站。
一、和孩子一起注意变化
1.学习科目增多,新增生物、历史、政治、地理等学科。
2.学习压力增大,而且学生的生理、心理都处在不稳定的特殊时期。
3.知识难度突然加大,以语文为例,新增文言文、语法、阅读知识等许多知识。
我们必须明确的知道:初一是基础,疏忽了,就会留下永久的遗憾。
二、和孩子一起享受进步
(一)品质优秀,诚实守信。
(二)集体荣誉感强,积极参加活动。
(三)学习积极性高,尤其表现在课堂上, 积极动脑发言,气氛活跃。
(四)工作积极、上进。
三、和孩子一起努力——目前问题
1.日常行为习惯:
(1)吃零食、喝饮料现象多
(2)疯打闹,给别人起外号
(3)着装
(4)携带手机等通讯工具入校
(5)行走路线
原则:《实验中学学生一日常规》
2.学习习惯上:(不少同学尚未养成)
(1)在学校: 课前准备,听课, 记笔记 , 动脑思考
(2)回家:作业,预习,复习(晚上在家的时间安排)
(3)历史、生物、地理等需要背的作业不当成作业。
(4)英语只会读不会写,懒得动笔。背诵的作业不知动笔练字。
建议:
1、关注作业记录本和盛放作业的袋子
2、协助孩子养成自行上晚自习的习惯(写作业、自学、读书)……
初中孩子将要有的特点:
1、
查看更多>>编辑从众多文章中挑选出了值得一看的“《演讲的艺术》”,不妨参考一下说不定会让你受益匪浅。平日里做事毫无计划,紧要关头又不知所措,在演讲的正式流程开始之前,每一个步骤都需要我们事先意识到并作好准备,尽量避免使用难以理解的词汇,以便观众能更容易地理解演讲内容。
幼儿园中班家长发言稿 篇1各位家长:
大家好!欢迎各位家长来参加这次家长会。对于咱们班的孩子来说,这是第一次迈出家门,步入人生第一个阶梯——幼儿园,在这里非常感谢各位家长对班级平日工作的支持和理解。(鞠躬)“谢谢”。我们开家长会就是希望拉近我们老师与家长的距离,大家不仅是把我们当成老师,更是把我们当成亲人、朋友,让我们一起来共同陪伴孩子健康快乐成长。(幼儿教师单纯可爱)
一、班况介绍
下面我来介绍一下咱们班幼儿的情况:
1、咱班孩子现在基本上都已经适应了幼儿园的生活。而且新来的小朋友适应的情况也不错。咱们是个新开设的班,都是今年3月份开始入园的,所以好处是我们都是同一个起点。
2、咱班有些幼儿的自理能力不错,但是大部分孩子基本上谈不上自理能力。可能在家“衣来伸手饭来张口”,我们在幼儿园最主要的就是培养孩子的各方面能力和兴趣:比如自理能力、自我保护能力、适应能力、想象力、创造力等等。咱的孩子依赖性强不肯自己动手,经过这段时间的指导,孩子们都愿自己尝试动手了。在幼儿园很明显,家长是那种敢于放手的孩子各方面就好,家长是畏首畏尾、担心这个、担心那个的,孩子就很弱!相对来说,适应新环境、新事物就很困难!希望在座各位家长都能放手,让孩子自己动手
(1)放手(授人以鱼不如授人以渔)、(自家孩子举例:6虚岁自己独立入睡、晚上一个人在家,按时作息,大人也会很放松,关键是孩子能独当一面,会很省心)、家长“懒”一些孩子就更成长一些,所以有些事是“塞翁失马焉知非福”,比如:有的家长很纠结孩子在幼儿园有没有认识的朋友?甚至孩子和谁坐在一起都纠结。何不让孩子去接触新事物,在接受新事物的过程中,孩子得到的锻炼、经历、经验那可是最宝贵的。解释一下“懒”字,并不是常规的懒。
(2)受挫能力(2个事例):a初中班长、b离家出走。现在的溺爱是害孩子,为什么古语说:慈母多败儿!)咱很多家庭出现,家长说了不算,孩子说了算的情况,一个没有行为能力的小孩,怎么可以说算?(穿衣服)把握一个原则,当孩子无理取闹时一定不能得过且过,一定不能让孩子觉得你好糊
查看更多>>“中班家长发言稿”是个什么东西工作总结之家编辑为您一一道来,我们使用上发言稿的情况与日俱增,是时候梳理一下自己的发言内容了, 如何展示个人特点,在发言稿中表现出你真正的自我?获得更好的用户体验请保存本网页网址!
中班家长发言稿【篇1】尊敬的各位家长朋友:
大家好!
感谢你们在百忙之中抽出时间来参加入园前家长见面会,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,在此对大家表示衷心的感谢。
我叫,是本班的班主任,这位是老师。从现在开始就由我们两个负责中班的保教工作,在教学活动中我们既有明确的分工,更会相互配合,努力做到因材施教。孩子们在幼儿园的这段时间我们会一起度过,希望各位家长多提宝贵意见,让我们共同教育好我们的孩子!
今天召开家长会的目的主要有两点,一是给各位家长介绍一下幼儿园的课程设置,让家长朋友们了解幼儿的教育目标、内容和方法等,二是关于幼儿安全教育及家园联系工作。希望家长朋友积极参与共同探讨,支持配合我们共同教育好孩子。下面我为大家介绍一下孩子们在园的一日活动安排:
首先介绍一下我们中班的课程设置。我们幼儿园的课程设置是以国家新颁布的《幼儿园教育纲要》为依据,山东省幼儿园课程指导为中心,涵盖了幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育的五大领域,坚持关注生活、尊重文化、倡导行动、鼓励表现、力求整合的五大基本理念。课程的主要目标就是促进幼儿的全面和谐发展。
我们所用的教材主要是以山东省教学研究室编写的《幼儿园课程指导教师用书及幼儿用书》为主。还有幼儿操作资源包,是根据孩子的幼儿用书配套来的,它里面涵盖了课程里面需要孩子们自己动手操作的资料,粘贴纸,还有一些对应卡片,也是和教材配套的,孩子们的书带回家后家长看一看就能够看到,家长看到的并不是全部,因为有一些是一次性的,孩子们在课堂上操作完了以后就没有了。(请家长看一下材料)我们还开设了一门课程是米罗可儿创意美术,它和普通的美术课不同,它形式很多,有剪纸、粘贴、涂鸦、水粉、水墨、想象、拓印等,是根据孩子的年龄段来开展不同的课程内容,比如说大家知道酱油可以用来做美术材料吗?用手指头可以画画、用棉签画画、有刮画纸等不同的美术形式吗?(请家长看一下材料)我们周一到周五每天早晨入园后半小时是我们的晨间活动有“师幼对话、手指游戏、快乐阅读、建构活动、音乐律动”在周一至周五每天早晨入园后这段时间我们会进行对应的学习
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