中学教学总结

中学教学总结 共49份

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[总结]中学教学回顾怎么写

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,可以说,写总结是不可避免的了,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?小编收集并整理了“[总结]中学教学回顾怎么写”,仅供你在工作和学习中参考。

日常生活或工作中,大家会接触或处理各种不同的文档,网上有很多值得借鉴的范文模板。范文的框架及风格我们可以很好地借鉴,想要深入了解“[总结]中学教学回顾怎么写 ”以下是为你准备的一些相关资料,欲知更多详情请持续浏览我们的网站!

1、备课方面

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。

为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课方面

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。

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「必备」中学教学总结模板

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,可以说,写总结是不可避免的了,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?经过收集并整理,小编为你呈上「必备」中学教学总结模板,更多相关内容请继续关注本网站。

中学教学总结【篇1】

20xx学年,广州市中学政治教研会以第三阶段教学设计与实施活动为重点,以加大课程改革、本学科课堂教学改革和教学评价改革的力度为中心,提高思想政治课教育实效和教学质量,全面推进素质教育的实施。与此同时,大力促进本市政治教师队伍的专业素质的发展,促进本市政治学科教学科研水平的提高。本学年度按照我们的工作计划,主要抓好以下几方面的工作。

一、积极参与国家基础教育课程改革,做好实施新课标、新教材的前期准备工作

我市政治学科即将实施国家教育部颁发新的课程标准及使用据此编写的新教材。因此,本学年实施新课标、新教材前期的准备主要做了以下几件工作。

1.学习、比较新课标、新教材,做好新教材的推荐、培训工作。这个学年我们配合市教研室政治科组织了有政治教育专家、中学校长、区市教研员、教研会理事、教研会属下的各课题组和骨干教师参加的全国四个出版社出版的思想品德教材推介选用会。会后,各不同功能组别的专家、领导、教师进行了认真的座谈、讨论,他们在正确理解课标对课程性质、特点、目标、任务的表述,比较新旧课标的差异,把握课标的设计思路,比较各版本教材结构的基本框架和体例以及对各教学内容的整合,掌握和熟习课标的内容标准,比较分各版本教材对课标内容的演绎及呈现方式,正确理解课标对本课程的各项有关建议,明确新课标对教师素质新要求的基础上,形成了市教研室政治科和市政治教研会对各版本教材的比较研究报告,并提交给市教育局教材教辅审定指导委员会审查。我们还组织不同形式的学习报告会、学习研讨会,学习新课标、新教材。本学年,我们上下学期分别举行两场由国家教育部课标组成员主讲的学习初高中新课标、介绍初、高中政治学科课程改革的报告会,共有三百多人参加。初中思想品德教材选定后,我们积极组织老师参加了教材的学习培训,积极参加6月19~21日市教研室与广州大学联合举办的“初一思想品德课程骨干教师培训班”,对全市初一思想品德课程的培训者共六十多人进行了培训,他们将在暑假期间对思想品德课教师进行全员性的培训。专家给老师们授课,无论是“初一思品

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中学教学总结
中学年度教学总结汇总(12篇)

日月如梭,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,猛然回首,又到了我们对过往一年进行岗位年度工作总结的时候,那么通过个人年终总结就能回顾自己这一年的工作,可以在借鉴比较好的岗位的年度总结范文,以下内容是小编特地整理的“中学年度教学总结汇总(12篇)”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

中学年度教学总结 篇1

今年我担任九年级三个教学班的化学教学工作,化学是初三新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考的必考学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响学生的升学问题。化学是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学课是因为要求学生必须具备一定得知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动、存在畏难情绪,那么面临的困难也就越大。

学生由于这样那样的.社会、家庭、自身因素,普遍学习情绪不高,有一定的畏难和依赖心理。我们的教学任务相当艰巨,为了更好的完成本学期的教学任务,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面

本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

二、教育教学方面

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每

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