中学生活作文 共50份
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我的中学生活作文 篇1告别了六年的小学生活,我现在已经是一名真正的中了。在小学的时候,我很向往中学生活,但是真的.上了初中,才体会到了其中的艰辛。
虽然说现在实行素质教育了,但我觉得学起来还是很费劲。班里的同学都争先恐后地学习,害怕自己落到最后。我每天写字都写到深夜,眼睛比以前更近视了,科目也比小学时更多了。我知道我不能些原因而放弃。每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,都会想起我的座右铭:不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达自己所要的地方。
但是其中也有快乐的时光。在这个班级里,我认识到了很多的新伙伴,我们在一起就像是一个大家庭。同学们就像是我的兄弟姐妹一样,在学习上遇到困难的时候我们都会相互帮助。在生活要是遇到不顺心的事情,大家都希望能够替对方分担一些什么。老师就像是我们的爸爸妈妈,无论遇到怎样的困难,闯下什么祸,老师都会帮我们解决。要是遇到难题的时候,老师也会不耐烦地一遍一遍地讲给我们听。老师传授给我们的知识就像母亲哺育给我们的乳汁,使我们得以健康茁壮的成长着。
现在已经是开学第十周了,我对同学们都地差不多了,学习也比以前更认真了。老师就是我的再生父母,我会用我的成绩去回报他们的。
我爱我的学校,我喜欢现在的学校生活。
我的中学生活作文 篇2总觉得毕业是件遥遥无期的事情。上一秒还在思考这件事,下一秒,就站在了举行毕业典礼的操场上。我看着十分熟悉的教学楼,突然觉得它们是如此美丽,在夕阳余晖的照耀下发着奇异的光芒。离别的时刻,在一分一秒地逼近。看着逐渐远去的同学们,六年的时光已流去。再向前,是中学。我的眉头微微皱起,看向同伴的背影。远方的新世界,又有什么呢?进入中学,是一次我们的离别。
随着时间的推移,中学的大门向我敞开。我想到新的校园,新的老师同学,不禁对中学有了一丝向往。妈妈常常在我耳边说,小学已经过去了,迎接我的是更广阔的世界。有了这句话,我便有了对中学知识的好奇心。我买来初中的科目教材,成天一边看,一边幻想着中学老师上课时的样子。之前对中学的怨恨一并飞得不知去向了。
有几天一连好长
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生活中的作文【篇1】生活就像一个万花筒,五彩缤纷;生活像一幕电影,每时每刻精彩放映;生活还像一个放大镜,能清楚地想起出点点滴滴。十三岁的我,度过了婴儿时期,童年时期还有正沉浸在的少年时期。尤其是童年时期,每一件事是那么的难忘,那么的欢乐,那么的感人。
美好的童年,犹如浩瀚的大海,使人看后都难以忘怀;像一幅名画家的.作品,使人回想起来心旷神怡;更像彩色的肥皂泡,充满了美好的幻想。
记得七岁的一个星期天,我看见家中的袜子没有洗,便想在爸爸妈妈面前好好表现表现,也想让自己也锻炼锻炼。
我先打来一盆清水,再把袜子浸在水里,让它全部湿透。然后把袜子捞上来,抹上肥皂,接着,我开始用力地搓洗袜子。霎时间,袜子上全是肥皂泡,五彩的泡泡在阳光照耀下,犹如千万个小淘气举着一面面镜子,绽发出五彩的亮光,霎是好看。这时我已经忘记我是在洗衣服的。我越洗越开心,越洗越兴奋。洗着洗着,满盆子都是泡泡,我用双手捧起了一堆泡泡用力往上一抛,那些泡泡急促地往上升,世界一片彩色。升到半空中,泡泡们仿佛舍不得我,又齐刷刷的慢慢向下飘,多么美丽啊!此时天上好像正下着彩色的雨,正下着梦想和希望。
当时的情景我至今也依然清清楚楚地记得。当然把衣服洗得一团糟是肯定避免不了挨骂的。但我还在沉浸在梦幻的世界里,也没太伤心。
那童年的希望是一台时光机,我可以一路开心到底都不换季,带竹蜻蜓,穿过了森林,打开了任意门找到你一起旅行。如果说我的生活是一部电影,那么五彩的泡泡童年就是这部电影最感人的一个画面。
生活中的作文【篇2】挫折不是可怕和失落,而是提升和成功的垫脚石。
——题记
在生活中,挫折乃是常客,许多人对它又怕又恨,可是,你有没有想过去珍视它,去找出它的好处呢?
在我的回忆里,也有着一件关于挫折的事:
作为“曙光文学社”的社员,我非常在乎自己的投稿是否被登在学校小报上。可是,最近寄去的作文都石沉大海,没有一点儿音讯。
这是,失落、灰心一起涌进我的心头,让我饱受了挫折的折磨,好一段时间都提不起精神来。终于,
查看更多>>作文犹如一位陪伴我走过最美好人生的老朋友,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,怎么写出一片优秀的作文呢?今天小编为大家挑选了一篇与“生活中的数学作文”有关的文章,请收藏这个网页方便你下次再来查看!
生活中的数学作文【篇1】三2:黄雨霏
还记得我们班一起去看电影吗?同学们一定还记忆犹新的吧!
当我们兴高采烈的来到电影院,只见一排排座位整整齐齐的排列着。王老师笑眯眯的说:“我要统计一下看台上的座位数,以便合理安排人数,看台上共有多少个座位?哪个小朋友来说呢?”
刘思佳说:“第一、四排各有七个座位,第二、三排各有8个座位。”
琳琳赶紧说:“第一、四排共有7x2=14(个),第二、三排共有8x2=16(个)。一共14+16=30(个)座位。”
易楚航回答说:“假设每排都有7个座位,先求出四排的座位数,再加上第二、三排少算的2个座位,得到的就是总座位数。即:7x4+2=30(个)座位。”
王振宇也想到了另一个方法解答:“假设每排都有八个座位,求出全部座位数,再减去第一、四排假设多算的2个座位,得到的就是总座位数。即:8x4-2=30(个)座位。”
王老师听到我们的解答,夸奖道:“小朋友们真的棒棒哒,竟然能想出这么多方法,赞赞赞!你们的算法不一样,为什么答案却是一样的呢?数学有许许多多的奥秘,等着你们去努力探讨解决哦!”
哇,数学就在我们的生活里呀,数学真是一座有趣的知识宝库,让我们一起加油吧!加油!
生活中的数学作文【篇2】炎炎夏日暑气逼人,连知了都在叫:热死了热死了!我请求道:爸爸带我去游泳吧!起初爸爸不同意,但是经过我的再三请求爸爸还是同意了。
来到水上乐园,我兴冲冲地换了泳衣,哗的跳下了,顿时,到处是花四扬,我在水中兴高采烈地游着,我发现憋着气就能浮起来,仿佛我的身体里有一个水葫芦的气囊,可是在家只有一点水在盆里就浮不起来,这泳池得有多少水呀?我耐不住好奇心,我怀着疑问问了管理员叔叔,管理员叔叔看见我是一个小学生,就神神秘秘地说:你想知道这里多少水?那我现在给你出道题吧!长20米,宽15米,水深2米,你去算算看这里到底有多少水吧?说着他用手笔画了一下。
顿时,我一肚子的加减乘除仿佛开始打架了,心中的数字也开始斗嘴了,用秋周长方式计算起来,脑海里一片混乱,这时爸爸来了,我赶忙抱住了救命稻草,把问题给爸爸说了,爸爸听后得意洋洋地说:这点就难住你了吗?然后又
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