总结300字高中 共50份
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劳动实践个人总结300字 篇1一、劳动实践基地的建立
过去,曾有一种说法:万般皆下品,唯有读书高。这是对读书人的特别嘉奖和最高荣誉,于是一直来千军万马过独木桥,近年来由于孩子渐少,家长们对孩子愈加宠爱,新的“四体不勤五谷不分饭来张口衣来伸手”人群应运而生,为此,我们应该以民族利益为重,从点滴开始,从现在开始,从我开始,教育好孩子们的思想,锻炼好各种劳动技能和精神,培养优秀的民族素质,提升民族的品位。
同时为了让新课程全面实施,为了让学生能够吃上放心菜,让学生的营养工程更好地落实。我校在领导的关心下,把校园地作为劳动实践基地,逐步将学农实践基地工作引向规范化建设。
二、指导思想及理论支撑。
我校的劳动实践基地是在新课程理念的统领下,采用科学发展观指导整体工作。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,只有全面地观点去进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。
同时运用马克思主义政治经济学原理,将学生的营养工程进行开发,将有限的资金用于扩大再生产,让学生多次感受党的温暖。我们每周安排鱼、肉、蛋之类的必需的、多营养进行营养餐补助以外,用少量的钱购买菜籽进行种植。通过师生的种植,生产出大批的新鲜蔬菜,供应学生,让学生吃上新鲜菜、放心菜,再次受惠,再次感受“营养餐”的阳光,真正让学生享受到高蛋白、维生素、叶绿素等多种营养的综合利用和吸收,更有利于学生的健康成长。
三、组织管理及实施。
为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组,统领基地建设工作。党员干部带头做,老师学生一起干,全员参与,分工合作,老教师教新教师,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在同一片蓝天下共同成
查看更多>>我们这次的实习工作算是就这样子过去了,想必您应该在准备试用期转正的工作总结了吧!要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。写转正工作总结要注意数据的严谨性和准确性。在职场中怎么撰写工作的转正工作总结呢?下面是小编精心整理的"员工转正个人总结300字精华",欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
员工转正个人总结300字【篇1】六个月试用期的时间匆忙而过,才突然意识到我已经结束了我的试用期。这6个月的试用期里,可以说给我带来了很多美而好的回忆,也可以说给我带来了多来自生活和工作上的磨练。总的来说不管怎么样,这6个月的试用期对我来说都是无比珍贵的回忆。
无论在这个6个月结束以后,我是否还能连续留在学校里面工作。我都要感谢这段时间里面给我带来关怀和温和的老师和同学们。是他们的关怀和支持,带给了我劝慰。才能让我能够坚持完这段时期,是他们让我觉得当老师是一件特殊幸福而奇异的事情。也正是由于如此,才让我产生了想要连续留在学校里面工作的想法,所以我希望学校领导能给我一个这样的机会。 在试用期里我主要担当一班级的数学老师一职,虽然工作任务很轻松,但是,对于我一个新手老师而言,这无疑也是一种巨大的挑战。由于这是我第1次当老师,第1次站在讲台上给同学们上课,第1次有老师在旁听课。所以即便我面对的是一班级这么小的孩子,我照旧会感到紧急,照旧会可怕出错。
首先面对一班级同学的俏皮,我预备和他们建立一个友好的相处模式。那就是在课堂上间或会跟他们开一下玩笑,在私底下我也会跟他们开玩笑和进行一些消遣活动。所以到后来,我们之间的关系慢慢变得生疏和亲热起来。在学习上面有困难,他们也更情愿主动向我寻求关怀。在课堂上,更是有主动而认真的听好我的每一堂课。他们的学习成果也慢慢得到了提升。这对于我来说是一个很大的跨步。
面对其他老师的旁听,我会首先在课前做好充分的预备,包括教科方案的生疏,包括上课的演练和模拟。到课堂上,我试着尽量的让自己放松下来,试着专心的.给孩子们上课。到了课后,我会主动主动的去询问其他老师的看法,好让自己在下一节课堂上做到改正和完善。 其实通过这次试用期的工作,我明白了,我们不仅要关注孩子们的学习状况,我们还要关注孩子们的一个内心世界。只有我们老师真正的去了解他们的内心世界,我们才能够更好的去让他们进步和成长。
员工转正个人总结300字【篇2】一、失误、缺点和经验简谈
以前在公司是
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劳动实践个人总结300字(篇1)按照学校的安排我第四阶段被安排为下厂实践,这是一个来之不易的机会,在这短短的一个时间里(6月10日至7月7日),我和xxx同事同时被安排到xxx公司的机械操作部进行跟班实习,在这个部门里,前两周被安排到大机班组,后两个星期被安排到流机组,在这个实践期间,个人在各方面表现得良好,在跟班实习里,能认真遵守该部门的有关安全规则,认真学习安全教育;遇到不懂的知识能主动积极请教,同时对出现的问题能够进行思考,讨论分析;动手操作能做到不怕苦、不怕累、不怕脏。
在跟班实习中,每天都穿戴好有关的劳保用品,帮忙班组做好“三包”卫生;积极参加班组的工前会;能及时向班组长询问当天有关的任务以及维修的内容,结合班组提供的电气原理图进行分析;跟随班组进行检修;对不懂的问题及时请教;能够自已动手操作的能争取动手操作;同时学习新技术内容(也即是plc在各种机构中的广泛应用);处理好能够总结;使自己知识得到增长。
通过一个月的下厂跟班实习,我掌握了门机的结构、工作特点及故障维修和日常保养。大致了解了四大机构(行走、旋转、变幅、起升等)的工作过程和控制方式;了解了桥吊的结构、工作原理等;还了解了流动机械(叉车、斗车等)电气原理等、对各种限位装、传感器等的应用有了更深的认识。
些外,在下厂跟班实习中,提高了自身的处事能力,同时感觉到下厂跟班实习所掌握的知识对我们的教学内容有很大的帮忙,能很好的将实践转移到教学上去,让自身受益之外更可使学校的教学水平得到提升,在此也希望学校能给我们老师提高良好的校企合作的平台,使我们的教学不断地得到进步。
劳动实践个人总结300字(篇2)棠涌小学—越少梅
这学期,学校组织六年级师生到我区劳动实践基地参观农场。这一天,天气不太理想,下着大雨,但学生们仍以极大的热情参加活动。
亲亲农庄里面的活动项目很多,我们这次的活动主要让学生参观农庄的植物和进行烧烤活动,目的是增长学生的知识和培养他们的动手能力和自理能力。活动主要分为两部分,一是在农场导游的指导下了解各种植物;二是学生自己进行烧烤。当我们到达农场时,天下着毛毛雨,但是学生们仍然很高兴
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