审计局学习实践科学发展观活动工作总结

审计局学习实践科学发展观活动工作总结。

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按照县委统一部署,我局从20xx年3月以来,开展深入学习实践科学发展观活动,这次活动以“学习实践科学发展观,深入推进审计转型”为实践载体,严格按照《县委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,保质保量地完成了学习调研, 分析检查、整改落实三个阶段规定的工作环节。在整个学习实践活动中,局党组高度重视,县委指导组有力指导,全体党员积极参与,广大群众有效监督,使我局学习实践活动组织发动深入、学习培训扎实、边查边改初见成效,有力地促进了党员干部的思想作风建设、促进了审计业务工作的协调发展,收到了良好学的习效网果。

一、主要做法

一、重在深化学习、深入调研,进一步解放思想、提高认识。局党组按照学习实践活动 “全覆盖、多渠道、求实效”的要求,做到“悉心谋划、全心投入、精心组织”,使我局学习实践活动起步好、开局顺、工作实。一是领导重视,组织严密,保证了学习实践活动稳妥有序进行。3月27日县委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,局党组高度重视,立即召开党组扩大会议,学习传达县委动员大会精神和胡锦涛总书记的重要讲话,确定了以“学习实践科学发展观,深入推进审计转型”为实践载体,对局开展深入学习实践活动总体安排进行了部署,同时,成立了以局党组书记、局长为组长,局领导为副组长,股室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责具体工作的落实;根据上级的要求,结合本局的实际,研究制定了切实可行、针对性强的学习实践活动整体方案以及具体计划,保证了活动的稳妥有序推进。二是准备充分,发动到位,提高了全体党员干部对学习实践活动重要性和必要性的认识。三是严格培训,加强自学,通过讨论交流进一步提高学习实践活动效果。重点抓好集中学习,细化学习计划,把教育贯穿于整个实践活动的全过程。四是机动灵活,形式多样。运用多种载体丰富学习实践活动的内容。在学习讨论的基础上。每位局领导结合年度课题调研工作,深入了解、分析审计工作面临的新形势、新动态,围绕“学习实践科学发展观,深入推进审计转型”活动主题,广泛征求意见,梳理在贯彻落实科学发展观及应对审计转型方面存在的主要问题,形成专题调研文章9篇。

二、重在走群众路线,着力对照检查、分析问题,进一步明确科学发展思路。局学习实践活动办公室把第一阶段收集的意见建议进行了重点的梳理,为局党组查找和分析不适应不符合科学发展观的突出问题,深刻分析原因提供了坚实的基础,认真抓好三个环节:一是开好领导班子专题民主生活会。在征求意见的基础上,5月22日召开了以“学习实践科学发展观,深入推进审计转型”为主题领导班子专题民主生活会。会前,每位班子成员都作了认真准备,撰写好书面发言材料,会上能够讲真话、说实情,客观地分析自身在学习、思想、工作、作风上的差距,用正确的世界观、人生观、价值观查找自己在实践科学发展观方面存在的差距和突出问题,并深刻分析产生问题的思想根源。真正做到了思想上有触动、认识上有提高,达到了提高修养、解决问题、融洽感情、增进团结、形成共识的目的。二是认真撰写领导班子分析检查报告。在领导班子专题民主生活会的基础上,充分运用学习调研、征求意见的成果,认真查摆落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。初稿形成后,又召开党组扩大会,对局党组贯彻落实科学发展观情况分析检查报告初稿进行讨论,广泛征求意见建议。最后形成了群众满意度比较高的领导班子分析检查报告。

三、重在突出实践、服务基层,扎实推进审计转型的新举措。在学习实践活动中,我局始终把解决好影响和制约审计科学发展的突出问题以及群众反映迫切需要解决的突出问题作为学习实践科学发展观的出发点和落脚点,坚持边查边改,切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念。一是认真制订整改措施和整改方案。针对分析检查报告查摆出的问题,明确局整改的项目、整改的目标和时限。二是明确责任认真整改。局党组认真落实整改方案,着力解决审计管理、业务工作、机关作风建设、对基层审计工作的指导、干部队伍建设和自身建设等方面的问题。党组还将整改任务进行分解,明确责任单位、具体责任人和完成时间,明确建立了整改情况督查制度。三是组织满意度测评。组织开展了本局学习实践科学发展观活动满意度测评。经统计,参加测评人员60人,发测评表60张,对本局学习实践活动总体评价满意的58张;比较满意的2张。

二、主要成效

通过学习实践科学发展观活动,全局干部特别是领导干部对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的认识不断深化,在如何更好发挥审计免疫系统功能、改革创新、与时俱进、促进审计事业科学发展等方面上形成了共识:

(一)审计工作必须始终坚持以科学发展观作为创新、转型的灵魂和指南。通过学习实践活动,大家一致认为:科学发展观是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的最新成果。审计工作要更好地服务于全面建设小康社会的大局,就必须深刻领会、切实掌握科学发展观的科学内涵,并把科学发展观作为指导审计创新和转型的灵魂和指南,全面指导审计的实践。

(二)审计工作必须始终坚持围绕中心、服务大局的科学发展思路。当前,审计工作显现出许多新特征、新变化,这就需要对审计工作思路进行调整和转变,通过开展审计,促进政府各项政策落到实处、促进依法行政和反腐倡廉等。因此,围绕中心、服务大局不仅是审计工作的灵魂和生命,更是审计工作在适应和服务经济社会发展大局中实现自身科学发展的保证。审计工作只有围绕经济建设这个中心,紧贴党委、政府中心工作,了解人民群众需求,才能切实转变传统的思维定势和方法,做到有所作为。

(三)审计工作必须关注民生、执审为民,推进审计工作科学发展。继续把关注民生、执审为民、维护群众利益作为审计工作的重要职责,在“全面审计、突出重点”的原则下,切实加大各种民生问题、民生资金的审计力度,把审计监督覆盖教育、文化、卫生以及社会保障、基础设施建设等与百姓利益息息相关,县委、县政府高度关注的领域,促进各项惠民政策有效落实。

(四)审计工作必须抓好队伍,健全机制,推进审计工作科学发展。建立健全审计科学发展的制度机制,不断推进“人、法、技”建设全面协调科学发展。在审计中不但要善于发现问题,而且善于找准原因、提出对策、帮助解决问题。不断完善行政执法责任制,建立竞争激励机制,搭建“文明审计、共创和谐”平台,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

三、几点体会

(一)领导带头是搞好学习实践活动的前提。在整个活动中,局领导班子成员坚持做到以身作则,发挥表率作用。除了参加中心组和支部学习、为机关上党课、作辅导、撰写心得体会外,还按照县委的要求,积极带头征求意见、带头开展谈心活动、带头进行自我剖析、带头开展批评与自我批评、带头边整边改,以自身的表率作用来带动和影响党员群众。

(二)解决问题是搞好学习实践活动的关键。衡量学习实践活动是否取得实效,关键在于使党员干部特别是党员领导干部进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约审计转型的突出问题,着力构建符合科学发展观的审计理念和体制机制,不断开创我县审计工作新局面,使广大党员群众切实感受到学习实践活动带来的新气象。

(三)群众满意是搞好教育活动的标准。胡锦涛总书记强调,要确保学习实践活动真正成为群众满意工程。学习实践活动成为群众满意工程,就是要把群众满意作为开展活动的出发点和落脚点,把群众满意贯穿于活动的各个阶段和各个环节,把群众满意作为检验活动成效的根本标准。

(四)落实制度是搞好学习实践活动的保障。几年来,我局先后制订和完善的思想政治教育、加强党建工作、干部队伍建设、党风廉政建设、依法治审等一系列规章制度,都为促进以审计为中心的各项工作,起到了非常重要的保障作用。局在这次学习实践活动中,建立健全了考勤制度、请销假制度、督查制度、补课制度等规章制度,保证了学习实践活动的扎实开展。

四、下步打算

在今后工作中,我局将以科学发展观为指导,牢固树立科学的审计理念,把推进法治、维护民生、推动改革、促进发展作为审计工作的出发点和落脚点,充分发挥审计保障国家经济社会运行的“免疫系统”功能,全面提高依法审计能力和审计工作水平。根据这一基本思路和总体目标,今后我们要着力抓好以下几方面工作:

(一)深入学习实践科学发展观,解决提升贯彻落实科学发展观的理念问题。牢固树立终身学习的理念,努力提升局领导班子的领导水平和执政能力。要加强学习。努力做到认真领会、准确把握科学发展观的深刻内涵和精神实质。 要强化服务。通过审计、调查、评价、提出建议等手段,提高财政资金本资料来源于贵-州-学-习-网 使用效益,促进廉政建设。要着眼未来。制定审计计划、确定审计重点,做出审计结论、提出审计建议。要有改革创新的精神,积极研究和探索审计工作的新思路、新途径和新方法,用开拓创新的精神处理经济社会运行中的问题。

(二)用科学发展观研究为谁审计,解决审计定位和方向问题。要解放思想、转变观念,围绕怎样有效履行审计职责,要明确审计本质上是国家经济社会运行的“免疫系统”, 审计要有开放性,审计项目不能封闭运行,要置于经济社会发展大背景下运作;审计要有前瞻性,要对社会经济发展趋势及可能存在问题进行提前诊断;审计要有针对性,对经济社会发展的热点、难点、疑点和重点问题,或针对经济发展中的普遍性、倾向性的问题进行审计;审计要有建设性,“免疫系统”观,要求审计发挥建设性作用,加强“疾病预防”,将审计关口前移,突出事前审计。

(三)用科学发展观指导怎样审计,解决审计方法方式问题。要努力创新审计工作模式,加快推进审计转型。在审计方向上,从财务收支的真实、合法、效益性审计逐步向以绩效审计为主体的审计转变,同时积极探索经营审计、管理审计和政府责任审计,最终形成责任审计的基本模式;在审计方式上,从手工账册审计向计算机辅助审计转变,逐步实现数据式系统基础审计的目,不断自觉探索现代化信息技术审计方式;在审计形式上,从账目基础审计向制度基础审计转变,最终形成集预测、评估、咨询、监督职能于一体的审计监督体系。

(四)用科学发展观思考用谁来审计,解决审计干部的使用问题。要建立一种激励和使用人才的机制,使那些想做事、能做事、做成事、不出事的干部脱颖而出,做到使用对科学发展有深刻认识的人来谋划审计事业,使用能解放思想的人来创新审计事业,使用能实事求是的人来开创审计事业。 通过完善审计业务的报告和信息反馈制度,着力打造一支清正廉洁的审计队伍,塑造良好的审计形象,以清廉创审计精品。

这次学习实践活动,探索了很多行之有效的做法和经验,在今后的教育实践中必须继续坚持和进一步运用好,用制度的形式加以规范,健全完善常抓不懈的工作机制。我们一定要把学习实践活动这一重要成果不断发扬光大,转化为促进审计事业发展的更大成效。


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审计局深入学习实践科学发展观活动第三阶段总结


科学发展观学习教育活动的整改落实阶段是学习教育活动的最后一个阶段,也是取得整个科学发展观学习教育活动成果的关键阶段。为此审计局全体工作人员牢牢把握解决突出问题、推动科学发展这个主题,把解决问题与创新体制机制紧密结合、统筹安排、交叉进行,认真制定整改方案,严格落实整改责任,集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改,较好地完成了本阶段的主要任务。现将本阶段工作总结如下:

一、切实加强组织领导,思想认识进一步深化

学习实践活动转入解决问题阶段以来,审计局全体人员充分认识解决问题的重要性,增强解决突出问题的自觉性和责任感,突出“解决问题”这个重点,就进一步做好解决问题阶段工作进行了专门研究,结合工作实际和性质确定了解决问题阶段的重点工作,进一步抓深入、抓推进、抓落实。对照科学发展观的要求,客观分析贯彻落实科学发展观的现状,对查找整理出的影响和制约审计工作科学发展以及群众反映的意见建议进行逐条分析,制定了切合实际、行之有效的整改方案,并召开全局工作会议就整改方案进行研究讨论,提出了修改和完善意见。

二、把握整改落实这个中心环节,集中力量抓整改

通过整改集中解决问题是科学发展观学习教育活动的着眼点和落脚点,也是对此项工作实际是否取得成效的重要检验。基于此种认识,我们紧紧抓住整改落实这个中心环节,在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上,进一步集中力量抓整改、抓落实,精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我局科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理,归纳了近期重点解决的突出问题,并在此基础上制定了整改落实方案。把查找出来的突出问题进行排队,区别轻重缓急,做到了整改项目、整改办法、分管领导、相关科室责任清楚。

三、进一步突出重点,切实在解决问题上取得实效

解决问题是该阶段的主要任务,根据整改措施,统筹协调,边学边改,具体做到了:一是明确主攻方向,突出重点目标。每位工作人员都能静下心来,对已经梳理出来的问题进行了认真研究,对要集中整改的重点问题,进行归类排队,明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题,哪些是依靠自身力量难以解决的问题,分门别类提出整改意见。注意把群众反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向,在整改中化解矛盾、理顺情绪,通过整改赢得了民心。二是明确责任,分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到具体责任人,并公之于众。三是具体安排,明确时限。整改要取得实效,必须使整改任务具体化,具体就能深入,深入才能落实。为此,局领导充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改;对通过努力能够解决的,进行了限期整改;对受客观条件一时解决不了的,向群众说明原因;对涉及多个部门的问题,采取了积极探索、上下互动、左右联动解决问题的有效方法。

四、进一步解放思想,积极推进体制机制的创新

体制机制的创新,是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题,保证科学发展观落实的制度保障。为此,我局积极探索,努力创新机制,科学制定了评价各科室的目标考核体系,修订了各部门岗位职责,为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证。今后,我们将建立审计科学发展的长效机制,力求解决实际问题,提高思想认识,努力把思想和行动统一到科学发展观的轨道上来,促进审计事业又快又好发展,为全县的经济发展保驾护航。


财政局学习实践科学发展观活动总结


根据省、市、县委的统一安排,我局学教活动自3月下旬启动以来,在上级学教指导检查组的关心指导下,在局党组的直接领导下,在机关股室单位、各党支部和全体干部职工的积极参与下,按照全县的统一部署,结合实际,周密安排,精心组织,有序推进,使学教活动工作开好了局、起好了步,取得了较好的成果。对我局开展的学教活动,市、县学教办学习指导检查组领导给予了多次指导和督查,特别是县长***同志对我局的学习实践活动更为关注,对我局的学习实践方案、意见和活动进展情况等进行了指导和过问。我局的深入学习实践科学发展观活动主要经历了“学习调研”,“分析检查”,“整改落实”三个阶段。在整个活动过程中,局党组书记、局长***同志始终负起第一责任人的职责,带头抓好学习实践活动,把活动作为工作的重中之重予以高度重视,集中精力,抽调精干力量成立了局深入学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设办公室,对学习活动精心组织、周密计划,为保证学习活动的扎实推行,始终注重做到了“四个坚持”:坚持把学习提高贯彻到活动的始终,使每个党员干部受到了一次深刻教育;坚持发动群众依靠群众,广开言路,真正找准领导班子和机关建设存在的突出问题;坚持理论联系实际的学风,拿起批评与自我批评的武器,开展积极向上的思想斗争,增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力;坚持边整边改,不断扩大和巩固学习活动成果,达到了预期目的。现将我局开展“学习实践科学发展观”活动工作总结如下:

一、基本做法
   按照县委关于深入学习实践科学发展观活动工作的部署要求,我局严格遵循规定的方法步骤,精心组织,周密安排,紧密结合财政工作实际,创造性地开展工作,保证了学习实践活动的顺利进行,取得了明学显习成网效。

(一)及时部署,体现“三个早”

一是“早”行动。今年3月28号,县委动员大会议宣布,决定用一年时间在全县开展“全面贯彻十七大精神,突出践行科学发展观”学习教育活动。局党组非常重视,及时召开党组会和局长办公会,对县委会议精神进行了认真学习,并结合我县财政实际,于3月30日制定下发了实施方案,是全县最早发文贯彻的单位之一,行动比较迅捷。

二是“早”部署。3月30日下午,局党组又再次召开会议,传达学习了县委***书记的讲话、县学教活动实施方案,并根据县委和县学教领导小组的要求,又下发了我局学教活动实施意见和实施方案,明确了学教活动的指导思想、目标要求、对象范围、方法步骤、活动要求等,对局机关开展学教活动作了周密的部署。

三是“早”动员。3月31日,我局召开了“学习实践科学发展观”学教活动动员大会。会上,局党组书记、局长***同志作了《在县财政局机关深入学习实践科学发展观活动动员报告》......

(二)精心组织,做到“四个到位”

一是成立组织机构,领导到位。根据县委要求,我局及时成立了以党组书记、局长为组长,副局长为副组长,机关股室负责人和各党支部书记为成员的学教活动领导小组。领导小组下设办公室,由分管政工的副局长兼任办公室主任,明确了各自的职责和任务,负责机关学教活动的统一部署和组织协调工作;设立了办公场所,保证了工作经费,形成了“主要领导负总责,分管领导直接抓,其他领导协调抓,学教办具体抓,股室、局所中心、党支部配合共同抓”的工作机制,为抓好学教活动提供了坚强的组织保证。
二是注重思想提高,培训到位。我局结合实际,将集中学习、领导辅导、座谈讨论、个人自学等形式有机结合,相继组织副科级领导干部和局骨干参加了县委组织部组织的学习实践科学发展观动员培训,局机关于4月1-3号,4月9日,4月11-12日,5月22日利用5天时间确保40个小时,集中学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导同志的重要讲话精神,组织了学习报告会、学习辅导会等,党组书记、局长做了“财政践行科学发展观”专题辅导会,对机关干部职工特别是副科级干部进行了学习培训。5月22日,又专门干部职工大会,重温了《毛泽东、邓小平、江泽东、胡锦涛等领导关于批评与自我批评的论述》。为保证干部、职工学习好、记录好、领会好科学发展观,局机关统一购买和发放了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》读本、局学教办自编的学习提纲和专用学习笔记本等学习资料,安排了专门的个人自学,党组和各党支部组织了学习讨论(有讨论意见和会议记录),每名干部职工结合个人思想和工作实际撰写了心得笔记。据统计,全局通过多种方式,已培训干部、职工400多人次,机关全体干部职工培训参与率达100%以上。

三是积极主动跟进,措施到位。局学教办根据局党组的要求,借鉴局先进性教育和政风行风评议活动的经验,采取三项措施抓好落实。第一,强化制度建设,制定了学教活动学习、例会、督查、活动、调研等工作制度,确保机关学教活动制度化、规范化。第二,坚持工作例会和工作督查,每5天坚持召开领导小组联席会和局学教活动办公室会议,及时总结交流情况,部署安排新的工作;每10天坚持学教活动工作督查和机关作风改进督查,不断提高了制度的执行效率和工作精细化程度。第三,扎实组织系列活动,按照“学习实践科学发展观”和“打造民本财政,推动科学发展”主题教育的要求,机关各股室局、中心紧扣学教活动和财政工作大局,结合财政工作实际,确定了《改革财政体制推动科学发展》、《引导企业自主创新的财政政策研究》、《公共财政支持环境保护的对策措施》、《深化财政管理制度改革推进源头腐败问题的思考》、《财政支持农村金融服务体系建设政策研究》、《改进机关作风加强干部队伍建设》等8个重点调研课题,明确主抓领导、牵头股室、完成时间,到4月20日局领导班子成员都上交了调研报告,现已编印成册。同时下发了征求意见表100余份,并于4月23日、4月24日、4月28日分别召开了局机关干部、职工代表座谈会、离退休老同志座谈会和服务对象(人大、政协)代表座谈会三个会议,认真听取意见和建议,收集意见和建议34条。6月8日,又召开了学教活动专题的党组民主生活会......

四是营造浓厚氛围,宣传到位。运用网络、简报、黑板报等多种手段,我局加大宣传力度,多形式广泛宣传科学发展观的实质、要义等,宣传开展学教活动的重大意义,宣传财政干部职工立足本职,以实际行动践行科学发展观,推进财政工作创新发展的情况,3月31日,在机关大厅制作了“宣传厨窗”,4月11日,主办了一期学习心得专栏。同时,向县学教办报送信息10条,向政府网站投稿4条,向电视台送稿2条,做到宣传栏上有“字”,电视上有“相”,网络简报上有“声”,扩大了财政的社会影响,在机关营造了浓厚的学教氛围。

(三)创新创特,突出“三个坚持”

在积极完成学教活动“规定动作”的同时,我局注重切实抓好了“自选动作”:

1、结合财政实际,坚持“六个一”工作目标。为防止学教活动走过场,局党组提出并坚持了“六个一”工作目标,即组织一次全体干部职工集中培训活动、安排一次党员干部科学发展观知识测试、开展一次党员干部学习心得交流、每人联系实际撰写一篇2000字的心得笔记、每名局领导班子成员带头一次下基层解决问题,开展一次慰问困难职工走访活动。局学教办按照党组要求,结合实际,相继出台了《深入学习实践科学发展观 努力推进财政工作再上新台阶》、《学习实践科学发展观活动实施方案》、《结合财政工作学习实践科学发展观调研课题》、《学教活动第一阶段主要工作安排》《学教活动第二阶段主要工作安排》等文件资料,提出具体要求,责任到人,逐项落实,深化和细化了工作目标。广大财政干部职工立足岗位,认真履职,在创造性开展学教活动的同时,推进了财政工作的发展。

2、检验学习效果,坚持“两不误、双促进”工作方法。一是创新以局党组带副科级干部的学习交流进行检验。根据县委要求,局中层以上干部是这次学教活动的重点。为此,局党组坚持抓重点,重点抓,紧扣学教活动主题,结合财政工作大局,组织党组成员理论学习(扩大)会,安排局级主要领导中心发言,局中层以上干部相互交流学习体会,共同破解财政发展难点、节点,提高了解决实际问题的能力,以党组的学习带动局中层干部的学习,促进了机关的学习,推进了机关调研之风的兴起。二是创新以知识测试进行检验。局学教办开拓创新,集思广益拟制了《县财政局“学习实践科学发展观”知识测试》3套,试题共70多道题,涉及科学发展观、局学教活动、财政业务工作、县委重大举措等相关内容,按阶段组织测试。

3、推进事业发展,坚持“三结合”工作举措。我局始终注重围绕树立大财政理念、民生财政理念、精细化财政理念、绩效财政理念,创新坚持“三结合”工作举措,即把深入践行科学发展观与贯彻落实县委政府的工作部署相结合;把深入践行科学发展观与充分履行职能、做好财政工作相结合;把深入学习实践科学发展观与提高驾驭社会主义市场经济条件下财政工作的水平和能力相结合,引导广大财政干部以科学发展观为指导,充分发挥职能作用,大力培植财源,优化支出结构,加大民生支出保障力度,有效实施公共财政政策,着力满足社会公共需求,加强财政科学化、精细化管理,不断提高财政管理水平,服从服务于县委的工作重点开展,促进经济社会的科学和谐发展。

此外,局学教办加强协调和沟通,积极按县学教办安排的步骤、要求扎实开展工作,并及时参加了县学教办组织的活动,如“学习实践科学发展观”知识考试,并组织干部职工观看《共建美好家园》和勤政廉政方面的党教片,让大家尝到了一次知识再学习的甜头

(四)边整边改,注重建立长效机制

1、严格对照检查,深入自我剖析。我局充分利用这次学习实践活动的时机,严格对照检查,深刻反思剖析。一是深入开展了“五查”活动,一查思维观念是否更新;二查工作思路是否优化;三查落实措施是否得力;四查推行机制是否科学;五查工作成效是否突出。多层次开展谈心,结合第二阶段征求到的意见建议,紧密联系全局和个人实际进行对照检查。二是认真撰写领导班子分析报告和个人剖析材料。严格把关,逐级审阅。领导班子在调查研究的基础上,切实找准在贯彻落实科学发展观方面存在的不足和突出问题、深入分析根源,提出今后贯彻落实科学发展观的思路对策,还从坚持科学发展观和树立正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行了剖析,形成了领导班子分析报告。每个党员结合自己的工作实际,查根溯源,从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找自身存在的突出问题。切实做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。三是清理制度。在清理制度的工作中,我们高度重视建立符合财政工作实际,既能管当前,又能管长远的制度体系,还注重制度建设的统筹兼顾,处理好各方面制度的彼此衔接,相互配套,防止撞车,确保每一项制度行的通、管得住、用得好、有实效。四是认真开好四会。即:领导班子专题民主生活会、党员专题组织本资料来源于贵-州-学-习-网 生活会、党组会、党支部会。组织党员对领导班子分析报告和班子成员及一般党员个人剖析材料逐一进行相互评议讨论。对近年来工作中存在的问题进行了认真回顾和深刻反思,有针对性地解决了干部职工中存在的重业务、轻管理;重突击、轻经常;重执法、轻服务的“三重三轻现象”,做到了检查过程不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛。局领导班子分析报告先后报县政府分管领导和指导组审阅,提出反馈意见,并在机关全体党员干部和服务对象中进行评议,根据评议情况对分析报告进行反复修改,并在一定范围内公布了分析报告内容,最后上报县活动办公室。
2、制定整改措施,坚持边整边改。针对干部群众反映和自我剖析出的问题,我们制定了《整改落实方案》,把整改贯穿于学习实践活动始终,坚持边学边改、边查边改和即知即改。一是对群众反映强烈的热点问题,我们采取急事急办,特事特办、马上能办的马上办的措施。二是针对群众反映的领导干部思想不够解放、开拓创新意识不够强等问题,我们经过集中讨论,认真总结反思,制定出了整改方案,从解放思想、理清思路、改进作风入手,全力以赴整改落实;对群众反映的长远性的意见,我们从建立和完善各项制度入手,在广泛征求干部群众意见的基础上,制定了中长期整改意见和有关规定办法,建立了整改工作责任制;对党员干部个人存在的问题,结合自身实际,各自制定了整改措施。通过整改,队伍面貌焕然一新,大家切实感受到了学习实践活动的实际效果。
3、认真开展测评活动。按照县委实施意见的总体要求和我局机构、职能特点,主要测评对解决影响制约财政经济发展和群众反映强烈突出问题的满意度、对开展学习实践科学发展观活动实际效果的满意度,以测评服务项目、服务企业、服务基层、服务群众的质量为重点开展了测评工作。从测平结果看,群众认为分析检查报告对科学发展观认识“深”的占93%,“较深”的占7%;认为查找问题“准”的占85%,“较准”的占15%;认为原因分析“透”的占93%,“较透”的占7%;认为发展思路清楚的占93%,“较清楚”的占7%;认为工作措施“可行”的占96%,“较可行”的占4%;对报告总体质量100%给予了“好”、“较好”的评价。大家一致认为,这个报告工作基础扎实,资料数据翔实,查找问题准确、原因分析透彻,整改思路清晰,工作措施可行,是一份符合要求、实事求是、结构合理、逻辑性强的高质量的分析检查报告。
4、注重建立长效机制,巩固扩大提高整改成果。为了巩固扩大、提高整改成果,充分体现全心全意为人民服务的宗旨,充分体现解放思想、实事求是、与时俱进的要求,充分体现科学发展观的理念,充分调动和保护广大党员的积极性、主动性和创造性,局党组坚持以人为本,按照科学发展观的要求,着力完善有利于科学发展的体制机制,探索建立健全有利于解决问题、推动发展的长效机制。一是继续把学习实践科学发展观活动引向深入。科学发展观重要思想博大精深,寓意深刻。通过系统的学习,广大党员对科学发展观重要思想的科学内涵、精神实质有了更进一步的认识,但与学懂、学通还有一定的距离。首先,树立终身学习的理念,牢牢把握科学发展观重要思想的本质要求,坚持立党为公、执政为民,在加深理解、武装头脑上达到新的高度,在指导实践、推动工作上取得新的成效。其次,坚持已经形成的各项制度,并在丰富内容、活跃形式上下功夫,使之更贴近实际,更贴近党员干部的要求,以期收到更好的效果。另外,将党员干部经常性教育与干部的教育培训紧密结合,与提高业务素质紧密结合,与提高现代化监管的技能水平紧密结合,做到党员干部经常性教育培训与业务工作同规划、同实施、同考核,将党员干部经常性教育融入干部的整体教育培训之中,融入各项业务工作之中。二是进一步建立健全服务基层、服务群众的机制。能否保持党和人民群众的血肉联系,不断扩大党的群众基础,关系到党和国家的前途命运。首先,全局干部职工要心系群众,坚持群众的利益高一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,大力发扬求真务实的工作作风。其次,以科学的态度、严格按照客观规律办事,实行科学民主决策,多干群众急需的事,干群众受益的事,干打基础的事,干有长远作用的事,干出实实在在的政绩,受到群众的尊重和好评。另外,把向群众征求的意见形成制度并保持经常化,认真听取群众的呼声,抓住群众反映强烈、迫切要求解决的问题,抓住影响改革发展稳定的问题,明确责任,落实办理时限,认真加以解决,让群众得到实惠。三是根据工作需要补充制定了新的《局机关保密管理制度》、和《局机关工作人员出勤休假考核办法》,发挥制度在管人、管事、管物中的作用。


二、初步成效

一是通过学教活动使机关党员干部、职工加深了对科学发展观内涵、要义的理解,对为什么开展学教活动有了清醒的认识。深入开展突出践行科学发展观学习教育活动,是局党组织当前的首要政治任务。高举中国特色社会主义伟大旗帜,是我们战胜各种困难、不断夺取新胜利的根本保证。科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是发展中国特色社会主义、全面建设小康社会必须坚持和贯彻的重大战略思想。近几年,全县各级财政部门贯彻落实科学发展观,财政各项改革稳步推进,财政收入快速增长,财政保障能力显著提高,财政追赶与跨越的发展态势日趋凸现,但欠发达的财政县情尚未根本改变。开展学习教育活动,就是要促使全县财政系统广大党员干部和群众更加深刻领会科学发展观的丰富内涵,更加自觉落实科学发展观的要求,更加扎实谋划科学发展观的举措,坚定走中国特色社会主义道路的信念,更加坚持既定的发展理念、发展目标、发展举措不动摇,促进全县经济社会和财政事业更好更快的发展。

二是克服困难,确保财政收入稳定增长。我局始终围绕县委、县政府中心工作,以学习实践科学发展观为契机,进一步解放思想,依托区位优势,发挥财政资金的导向、支持、带动和助推作用,加大对招商引资和产业结构调整的支持力度,为我县企业渡过难关并促进全县经济平稳发展起到了积极作用。1—7月份,县财政局完成财政收入2968万元,占年预算的75.62%,比上年同期增长15.49%;全县完成财政收入10613万元,比去年同期增长11.56%,在全市排第五位,在全国经济增长速度放缓的大前提下,成效是明显的。

三是优化支出结构,增强财政保障能力。围绕建设和谐社会,构建公共财政,县财政千方百计组织财力,调整和优化支出结构,集中解决好关系群众切身利益的问题,保证民生资金安排,推进了基本公共服务均等化进程。

四是加强管理,规范县乡两级财政财务。坚持以科学发展观统领财政工作的全局,自觉促进财政事业科学发展是我们的首要任务,切实在错综复杂的矛盾中抓住“在创新中谋发展,在发展中求创新”。为加强我县财政管理县财政局在强化监督、推进财政改革、制度创新和完善上狠下功夫。主要包括:一是随着国库、收费、乡财改革的推进,进一步完善了内控制度和业务流程,组建了国库、收费、乡财网络,制定了收付流程作业指导书、对账制度和印鉴 管理制度,各项业务运作进一步规范。二是加强政府采购管理。三是强化国有资产管理,四是加大了绩效评价工作力度。五是结合上级对财政资金安全等检查,我局在4月中下旬,分5个小组由局领导带队深入22个基层所进行了认真的自查,查漏补缺,及时整改,进一步规范各项运作,完善和充实财政内控制度。

五是开展了服务基层,问计于民的活动。结合县委两千名干部下基层、排扰解促发展的活动,我局安排5名干部到对口扶贫村深入调研,积极为该村解决生产生活中的实际问题。通过各种渠道筹集26万元资金,解决全村群众行路难的问题和129名群众饮水困难的问题;4月份还为该村的五保户、特困户送去慰问金2000元、大米500斤、棉被10床。同时,安排5名干部分别进驻工业园等帮助解决生产经营中的困难,为全县经济发展提速,群众生活水平的提高出主意想办法。

六、认真整改,边学边改边提高。学教活动进入第二阶段后,局学教办按照日程安程,在广泛征求意见的基础上,局党组对收集的意见进行了认真的疏理和归类。并制定《县财政局学习实践科学发展观活动征求意见整改方案》......

三、主要收获
开展学习实践科学发展观活动以来,通过三个阶段的扎实工作,我们总体感到收获丰厚、成效明显,主要表现在以下几个方面:
(一)在思想理论上有了明显的提高。在整个学习实践工作过程中,班子成员和全体党员干部把理论学习摆在首要位置,始终立足于学习提高,从理论的高度深入思考问题,消除了许多模糊认识,绝大多数同志在工作任务重的情况下,利用节假日和休息时间自学,撰写读书笔记和心得体会,做到了工作、学习“两不误、两促进”。
(二)党员的党性得到锻炼,组织和纪律观念普遍增强。一是通过这次活动使领导干部思想认识有了深刻转变,增强了党的组织信念、纪律观念。大家认为,贯彻好民主集中制,就要在班子内部正确执行集体领导和个人分工负责相结合的制度,坚持党性原则,顾全大局,密切协作,互相配合,形成合力。班子成员一致表示,今后要自觉维护大局和班子团结,自觉接受党内外监督,主动加强班子成员之间的沟通交流,充分发挥班子的整体作用,进一步提高班子的凝聚力、战斗力。二是以学习实践活动为契机,开展了多方面的实践活动:(1)开展廉政勤政教育活动,进一步增强廉洁意识、提高了工作效率。(2)、认真开展制度清理、进一步完善了各项工作制度。(3)、开展纪律教育学习活动,严格了作风纪律,有力地促进了机关作风建设。(4)、开展继续解放思想,推动科学发展和经济要发展,商务怎么办讨论活动,广泛谈心,沟通了思想、化解了矛盾、形成了共识,增强了队伍凝聚力和战斗力。(5)、深入践行科学发展观,进一步推行党务、政务公开制度,做到透明监管、透明服务,使党员干部廉洁自律意识明显增强,并能更好地了解和参与党内事务,增强了党组织的透明度,有力地推动了思想建设、作风建设、组织建设。通过开展诸多活动,使全体党员干部经受了一场深刻的思想教育,党性进一步增强,为民服务的宗旨意识不断得到强化。有力地推动了学习实践活动与其他工作两不误、两促进,真正达到以学习实践活动促进当前工作、以当前工作进展检验学习实践活动成效的目的。
(三)干部职工工作作风明显转变。通过学习实践活动,使广大干部职工的思想认识由过去的“我是执法者,你要服从我”转变为“我是公仆,我要为人民服务”,并落实到了具体工作实际中,深入推行了政务、党务公开和执法责任制,履行了“三指”(指路、指门、指人)、“三声”(接待群众来有迎声、问有答声、走有送声)、“四不”(不让群众等、不让群众为难、不让群众受气、不让群众反复跑)等服务承诺,极大方便了企业和群众办事,树立了财政部门的良好形象。
(四)职能作用得到了有效发挥。我局把开展学习实践活动贯穿于实际工作当中,狠抓各项制度和目标责任的落实,切实达到了各项业务工作与学习实践活动两不误、两促进。

(五)促进了科学发展。把财政推动科学发展、实现“弯道超车”、促进富民强县作为学习实践活动的出发点和落脚点。构建公共财政,提升全面科学发展理念,坚持转变财政经济发展方式,引导和培育新的经济增长点,打造稳固合理的后续财源。不断巩固骨干财源,积极培育新型财源;不断加大对基础设施建设投入,加快以新县城为龙头的城镇化建设步伐,进一步完善城市公共服务设施,改善农村生产生活条件;创建民生型财政,提升民本理念,坚持以人为本,取信于民,坚持服务前移,主动对接,加强监管,确保效益。

四、几点体会
(一)充分准备,深入发动是搞好学习实践活动的前提。学习实践科学发展观活动,是党中央深思熟虑、精心准备后做出的重大抉择。同样,要搞好本部门的活动,必须在吃透中央精神的基础上,认真分析本部门党组织建设和党员的现状,结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施,以广泛深入的动员发动,使每个党员干部在思想上明确认识这次活动的指导思想、目标任务、措施要求,充分调动广大党员干部积极参与的热情,才能将活动开展起来;必须辅之以相应的宣传舆论攻势,才能扩大知晓度,推动活动不断深入;只有高覆盖率,才能有良好的效果。实践证明,准备充分,发动广泛深入,活动就起步快,参与率高,效果明显。通过实践,我们深深体会到虚抓和实抓不一样。虚抓,泛泛地组织,摆摆架式,走走过场,其结果是形式主义,不但发挥不了好的效果,而且会起到消极作用;而实抓,震动思想,触及灵魂,就会激发热情,调动积极性,使党员确确实实受到教育,使群众实实在在得到实惠,党就有了威信,党员就有了自信,群众就有了期望。
(二)创新方式,抓好学习是搞好活动的基础。提高党员干部素质是这次活动的首要任务,抓好学习教育至关重要。我们把学习教育贯穿于活动的始终,认真完成“规定动作”的同时,在创新学习方式、体现特色上下功夫。比如我们开展的“廉政勤政教育”、“继续解放思想、推动科学发展”大讨论等活动,不断营造良好的舆论氛围,有效促进了活动的深入开展。尤其是经过学习调研阶段,我们的体会是浅学和深学不一样。学的少,学的浅,一知半解,是是而非,不理解科学理论的精神实质,就做不了政治上的成熟人、思想上的明白人、作风上的清廉人,更不能成为工作上的带头人。而学的细,学的深,再加上深思、回味,则会大彻大悟,时代紧迫感、使命感、责任感就自觉不自觉地增强,自觉性、积极性也会自然地提高,工作、生活就有了奔头、倍增干劲、争劲和创劲。
(三)领导带头,以身作则是搞好活动的关键。局党组一班人充分发挥带头作用,认真组织学习、积极开展讨论、研究解决活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改,广大党员跟着真学、真听、真动,正所谓“其身正、不令而行,其身不正、虽令不从”。在这次活动中,局领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看,极大地鼓舞了广大党员学习的热情,使活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项学教活动,带头记笔记、撰写心得体会,带头做辅导讨论,带头分析评议、开展批评与自我批评,认真听取意见建议,带头整改问题,带头开展谈心活动,带头参加各类活动,带头深入基层开展调研,将自己置身于活动之中,时时处处为普通党员做表率,要求党员做到的党员领导干部首先带头做到,使广大党员深受教育和鼓舞,增强了学习的自觉性和工作的主动性。
(四)落实制度,强化检查是搞好活动的保证。制度能约束行为、弘扬正气。为使活动扎实有效地开展,不图形式,不走过场,局机关制定了一系列的保障措施和制度,并严格抓好贯彻落实,起到了用制度管学习任务的落实,管党员素质的提高,并通过强化日常检查,确保了活动的实效性。
五、存在的问题和今后打算
我局活动虽然取得了明显成效,但学习实践科学发展观活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在逐多方面的不足和问题:一是学习调研的深度还不够,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决,基层基础建设、增强服务意识是一个长期工程。三是少数党员干部对照检查存在认识不到位、剖析不深刻、认识和理解问题的水平还不高。四是机关队伍建设有待于进一步加强。
今后,我局要进一步巩固和扩大活动成果。一是建立长效机制,把学习实践科学发展观活动作为一项长期工程,继续抓紧抓实抓好。二是继续加强制度建设,全力推进公共财政建设进程。三是认真抓好中长期整改工作,想法设法协调方方面面的关系,形成合力,切实解决问题。


农机局学习实践科学发展观活动总结


农机局学习实践科学发展观活动总结

同志们:
根据中央和省委的统一部署,去年10月份以来,我们集中开展了学习实践科学发展观活动。5个月来,在省委的正确领导下,省办党组周密部署,机关各级党组织精心组织实施,全办广大党员群众积极参与,按照关键是要取得实效、解决制约和影响全省农机化 科学 发展的突出问题的要求,既认真抓好理论学习,又注重突出实践特色;既下大力气解决突出问题,又深入研究创新体制机制;既突出领导班子和处以上干部这个重点,又广泛动员党员和群众参与学习实践活动的全过程;既坚持正面教育为主,又认真听取群众的意见建议,基本上达到了党员干部受 教育 、 科学 发展上水平、人民群众得实惠的目标要求,取得了明显成效。对省办学习实践活动进行的群众满意度测评,满意率达到100%。省办所属各处站学习实践活动的群众满意率也达100%。今天我们召开这次会议,主要是对省办开展学习实践活动情况进行全面 总结 ,对下一步落实整改措施,巩固扩大活动成果,推动全省农机化工作做出部署安排。
一、高标准、严要求,认真组织开展学习实践 科学 发展观活动
按照中央和省委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》精神,以及《关于全省第一批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,省办及时成立了活动领导小组,制定了实施方案,确定了“科学发展、强机富农”的活动主题和“解放思想、开拓创新、加快推进农机化向高级阶段跨越”的实践载体,并召开了全体党员干部群众动员大会,在省办机关掀起了学习实践 科学 发展观活动的热潮。
在学习调研阶段,省办党组理论学习中心组连续组织三次集中学习,并结合学习贯彻十七届三中全会精神,开展了解放思想大讨论,组织机关全体党员干部职工集中观看了专家辅导录像。省办领导班子成员结合分管的工作开展了调研活动。各处站也都采取多种形式,注重学习实效,创造性地开展学习实践活动,妥善处理工学矛盾,保质保量地完成了学习调研任务。
进入分析检查阶段以后,省办党组在组织全办深入学习、调研的基础上,广泛征求社会各界的意见建议,召开了省办党组专题民主生活会,重点研究分析了这些意见和建议,并围绕活动主题和实践载体,结合工作实际,按照“四对照、四检查”的要求,进行了全面检查分析。省办党组成员还重点结合分工,查找了班子和个人在贯彻落实 科学 发展观以及党性、党风、党纪方面存在的突出问题。通过检查分析,省办党组进一步统一了思想认识, 总结 了经验教训,提出了整改意见,明确了下步 科学 发展的思路措施。
在整改落实阶段,省办党组根据分析检查报告中查找出的突出问题,制定了整改落实方案,确定了当前和今后一段时期需要集中整改、解决和落实的重点工作,并明确了具体的整改目标、工作措施、责任分工和整改时限。目前,能够立即整改的工作已经进行了整改,还有部分需要到今年年底完成的整改任务,各单位也都纳入了今年工作重点,明确了具体任务时间表。
总起来看,整个学习实践活动主题鲜明、特色突出、领导有力、措施得当、工作扎实,进展顺利,全面完成了各项工作任务。 总结 活动开展的情况,主要有以下几个特点:
(一)加强组织领导,稳步推进学习实践活动
省办党组认真落实中央和省委的决策部署,思想重视,加强领导,行动迅速,措施得力,确保了活动正常有序有效进行。一是建立健全机构,落实领导责任制。专门成立了由党组书记为组长,其他省办领导和人事处长为成员的学习实践活动领导小组。抽调有关人员组成领导小组办公室,负责活动的日常组织协调工作。各处站也都明确单位主要负责人为学习实践活动的第一责任人,各事业单位也都成立了学习实践活动领导小组。各处站都明确了一名活动联络员。形成了第一责任人亲自抓,分管领导具体抓,其他党员领导干部结合分工协助抓的良好工作格局。二是认真制定活动方案,精心组织实施。严格按照中央和省委要求的3个阶段11个环节,结合省办实际,制定了学习实践活动实施方案和计划安排表,明确了每个阶段和环节的时间、内容和目的要求。在活动的每个环节都严格按照活动方案和 计划 安排表,精心组织实施,保证活动各阶段重点突出、环环相扣、有条不紊、扎实推进。三是加强指导检查,把握进度质量。活动开展以来,省办党组多次召开扩大会议,专题研究部署学习实践活动。针对活动中存在的问题,及时提出指导意见。领导小组办公室坚持调度活动进展情况,掌握活动进度,加强督促指导,保证了活动健康、顺利开展。
(二)坚持领导带头,充分发挥党员领导干部的表率作用
在学习实践活动中,党员领导干部充分发挥模范带头作用,为广大干部职工做出了表率。一是带头学习。省办党组理论学习中心组带头,先后开展了六次集体学习,省办领导、各处站副处级以上干部参加,原原本本地学习了中央和省委领导同志一系列重要讲话精神以及中央和省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关文件等。机关各处站按照党组的要求,把学习作为当前工作的重中之重,党员领导干部带头,学习文件,开展讨论,学习气氛浓厚。二是带头调研。省办各位领导根据分工联系的农机化示范县,率领分管处站的党员干部深入农业生产第一线、农机生产企业和基层农机管理部门,认真开展调查研究工作。各处站副处级以上干部在学习中结合本单位业务要求和职能及工作特点,积极开展调研,形成58篇调研报告。这些调研报告有情况、有数据、有分析、有对策建议,对指导全省农机化工作起到了积极作用。三是带头交流。省办各位领导带头在党组理论学习中心组扩大会议上交流学习贯彻十七届三中全会精神,解放思想、开拓创新、推进农机化 科学 发展的认识体会和思路措施。各处站主要负责人带头,在全办整改落实推进工作交流大会上交流了查找突出问题、研究制定整改措施的情况,不但推动活动深入开展,而且倡导了机关研究问题、交流思想的良好学风。四是带头分析检查。在专题民主生活会上,党组书记带头发言,深入查找问题,剖析原因,提出整改措施。其他党组成员也都从全省农机化工作全局和各自分管工作实际出发,畅所欲言,认真开展批评和自我批评。各处站负责人在专题组织生活会上带头发言,勇于查找自己在思想、工作、作风等方面存在的缺点和不足,虚心听取他人的意见,不但确保了专题组织生活会的质量,而且形成了机关勇于批评和自我批评的良好风气和团结一心的政治局面。
(三)坚持把理论学习贯穿始终,用马克思主义最新理论成果武装全体党员干部群众
为了使全体党员干部全面把握科学发展观的精神实质,我们把理论学习贯穿于活动的各个阶段。在学习内容的把握和安排上,突出“一个主题”,即学习实践科学发展观;抓好“两个方面”,即抓好中央、省委有关文件和领导同志有关讲话精神的学习,抓好十七届三中全会、省委九届六次全会和全省经济工作会议、农村工作会议精神的学习;通读“三本书”,即通读《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,处级以上党员领导干部还学习了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。为了保证学习效果,采取了多种措施。一是全额。从召开动员大会开始,就把全体党员干部职工和离退休老同志纳入学习培训的范围,组织大家全过程参加。机关各级党组织按照“确保完成规定的硬性任务”的要求,普遍落实了每周二、四下午的集体学习制度,统筹安排理论学习和业务工作,做到人员、时间、效果三落实。离休、退休老干部两个党支部也坚持每月一号、十五号集体学习制度,圆满完成了学习任务。二是多样。通过召开大会进行集中动员学习、集体听取专家讲座辅导学习、结合调研深 化学 习、开展交流促进学习等多种形式,保证了学习效果。三是实在。学习实实在在,原原本本学原着;结合工作抓学习,提出了“要不要科学发展、能不能科学发展、科学发展存在什么问题、怎么 科学 发展”四方面问题,重点放在解决后面两个问题上;边学边查,边查边改,务实不务虚。四是有效。活动中,先后召开党组理论学习中心组交流会、解放思想大讨论交流会、整改落实促进工作交流会,党组成员、副处级以上干部都登台交流,针对思想、工作中的实际问题、突出问题和重点问题,进行分析研究,思考解决问题的措施,促进了学习实践活动的深入开展。
(四)坚持群众路线,充分发扬民主
发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,是贯彻落实科学发展观的根本要求。坚持走群众路线,把充分发扬民主贯穿始终,是学习实践活动遵循的一条基本原则。一是深入发动,充分调动广大党员干部群众参与活动的积极性。省办召开了学习实践活动动员大会,党组书记作动员讲话,省办领导、机关全体在职干部职工和离退休老党员代表参加大会。各处站都按照党组的部署安排,召开会议,研究落实措施,机关14个直属党支部都召开了全体党员干部职工参加的动员大会。二是广泛征求意见建议,使开展学习实践活动的过程成为体现民意、集中民智、激发民力的过程。省办向全省有关单位、基层农机管理部门以及农机生产企业和农民机手发函,广泛征求社会各界对农机化工作的意见和建议。机关各处站也按照党组的统一安排,分别结合各自业务分工,在本系统通过召开座谈会、发放征求意

见表、电话随访、登门访谈等多种形式,广泛征询基层农机管理人员、广大农民、农机手和社会各界的意见和建议。党组专题民主生活会和各支部专题组织生活会召开前,再次向广大党员干部职工征求意见建议,为开好专题生活会奠定了坚实的基础。三是认真搞好群众评议。按照上级要求,对省办党组的分析检查报告,着重从对 科学 发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施实不实等方面,组织机关党员干部职工、离退休老同志代表、基层农机部门和农机手进行了评议。发放并收回有效评议表148份,总体评价是,满意147票,占99.3%,基本满意1票,占0.7%。
(五)突出实践特色,解决实际问题
省办党组按照中央和省委的统一部署,结合全省农机化工作实际,确定了学习实践活动的主题和实践载体。各单位结合自身特点,努力丰富活动内容,探索实践途径,创新方式方法,做到学习调研紧扣主题和实践载体来展开,分析检查对照主题和实践载体来进行,整改落实围绕主题和实践载体来推动。重点围绕“科学发展存在什么问题、怎么科学发展”,深入查找分析了领导班子和个人存在的突出问题。省办和各单位抓住制约和影响本单位、本系统科学发展的突出问题,进行了深入分析和研究,重点进行了整改。结合整改,又连续召开了办务会和主任办公会,研究部署全年重点工作,研究农机化创新示范工程内容的创新与开拓、充实和分工,大力解决经济作物机械化发展缓慢、农机安全“三率”水平不高等突出问题。特别是前段时间,面对严峻的旱情,我们按照省委、省政府和农业部的统一部署,坚持把农机抗旱作为当前最紧迫的任务,作为扎实推进学习实践 科学 发展观活动的具体行动,紧急动员,调度机具,落实抗旱机具补贴政策,加强对保护性耕作麦田的抗旱技术指导,全力以赴抗大旱、保春管、夺丰收,充分发挥了农机抗旱的主力军作用,得到了省政府和农业部领导的充分肯定。可以说,学习实践活动有力推动了农机化业务工作的开展,业务工作真正成为检验学习实践活动成效的“试金石”。
(六)注重宣传引导,营造良好氛围
活动中,领导小组办公室注重宣传引导,加强先进典型报道,积极营造良好的舆论氛围,形成正确导向。在**农机化 信息 网开设了学习实践活动专栏、推出两期学习实践活动专题宣传栏、编发活动简报19期,及时 总结 推广各单位活动中的经验做法,把握正确舆论导向,把活动不断引向深入。
二、突出实践特色,密切联系实际,学习实践 科学 发展观活动取得了较好成效
这次学习实践活动,提高了党员干部群众的思想认识,达成了科学发展共识,查找出了制约和影响全省农机化 科学 发展的突出问题,理清了发展思路,形成了一些务实管用、具有长效性的制度,对于加快推进我省农机化由中级阶段向高级阶段跨越,具有重要意义。
(一)增强了贯彻落实 科学 发展观的自觉性
通过学习实践活动的开展,广大党员干部群众进一步深化了对科学发展观 历史 地位、科学内涵、精神实质和根本要求的认识。大家一致认为,党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观这一重大战略思想,在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义伟大实践中,越来越显示出强大的力量。我省这些年来自觉坚持以科学发展观统领农机化工作全局,全省农机化保持了又好又快发展的势头。我们要在新起点上实现农机化由中级阶段向高级阶段的新跨越,就必须把科学发展观作为世界观来信仰,作为方法论来应用,作为人生观来坚持,作为价值观来遵循,毫不动摇、一以贯之地把 科学 发展观贯彻落实到农机化各项工作中去。
(二)达成了 科学 发展的共识
通过深入开展学习实践活动,省办广大党员干部就深入贯彻落实科学发展观,加快推进全省农机化向高级阶段跨越等重大问题达成了共识。全面贯彻落实 科学 发展观,根本在于 教育 广大党员干部切实转变发展观念,以全新的理念引领农机化发展;重点在于深入查找、切实解决影响和制约农机化科学发展的突出问题;关键在于完善制度机制,把科学发展的要求转化为全省农机系统干部职工和广大农民群众的自觉行动。一是必须继续深入解放思想,以改革创新精神加快推进农机化发展。必须把解放思想、更新观念作为加快发展的内在动力,靠发展解决前进中的问题,用创新培植发展优势。必须把加快推进全省农机化向高级阶段跨越置于全省经济社会发展的大背景中、置于城乡一体化发展的大趋势中、置于现代农业和农村建设的大格局中来谋划,站在全国看**,站在全局看农机,不断寻找农机化发展的突破点,抢占农机化发展的制高点,赢得农机化发展的主动权。二是必须坚持“立足大农业、发展大农机、服务新农村”的战略指导思想,大力推进农机化事业全面协调可持续发展。“立足大农业、发展大农机、服务新农村”的发展战略,适应农村经济结构战略性调整、现代农业发展和社会主义新农村建设的需要,使我省农机化步入了又好又快的发展轨道。在今后的工作中,必须牢牢坚持,抓好落实。要不断拓展农业机械化工作领域,实现全面发展;不断提高农业机械化发展质量,实现协调发展;不断完善节油、节水、节肥、节种、节药和资源综合利用的节约环保型农业机械化体系,实现可持续发展。三是必须坚持开拓创新,健全完善农机化发展的体制机制。要大力推进体制机制创新,为全省农机化发展注入新的活力。健全完善农机化发展的激励保障机制,推进农机化创新示范区建设、农机合作服务组织建设等健康、快速、持续发展。四是必须加强服务能力建设,大力提高农机化公共服务水平。围绕农机化 科学 发展的需要和农民对农机化发展的新期待,重点抓好农民急需的农机技术推广、 信息 服务、质量管理、行政执法等方面的能力建设,全面提升农机化服务“三农”的水平和效能。
(三)理清了发展思路
通过学习实践活动的开展,找准了制约和影响全省农机化科学发展的突出问题,进一步理清了发展思路。全省农机化发展的突出问题主要表现为:“立足大农业、发展大农机、服务新农村”的农机化发展战略思想还没有全面落实;农机化发展的结构性矛盾还比较突出;农机化创新的力度还不够大;农机化全面质量管理还存在许多薄弱环节;农机安全管理工作的基础还不够牢固;农机管理中服务意识不强。存在这些问题的原因主要是,对科学发展观的认识和理解还不够全面深刻;思想解放不能贯穿始终;对工作和发展要求的标准不够高;工作方式方法缺乏创新;抓落实的力度不够大。针对这些问题,进一步明确了今后全省农机化发展的思路,即以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实 科学 发展观,按照“立足大农业、发展大农机、服务新农村”的战略要求,积极实施以农机化创新示范工程、农机装备结构优化工程和农机作业规模化推进工程为主要内容的“现代农业机械化水平提升 计划 ”,大力推进玉米收获保护性耕作机械化、经济作物生产机械化和农村各业机械化发展,加强新型农机合作服务组织建设,提高农机化公共服务能力和管理水平,推进我省农机化由中级阶段向高级阶段跨越。
(四)促进了全省农机化又好又快发展
20xx年,我们国家大事多、难事多、急事多。全办广大党员干部职工,把学习实践 科学 发展观活动激发的活力,转化为积极应对“三夏”、“三秋”农用柴油供应紧张,农民工返乡回流增多,农民增收难度加大等问题的有效举措,全省农机化保持了又好又快的发展势头。全省农机总动力达到10250万千瓦,农机总值585亿元,拖拉机拥有量达到250多万台,提前2年实现了“十一五”关于农机总动力的发展目标。玉米机收实现跨越式发展,继续处在全国领军地位;小麦免耕播种保护性耕作跨入全国先进行列。农作物耕种收综合机械化水平达到65%,其中,粮食作物耕种收综合机械化水平达到75%。全省实现农机服务总产值375亿元,增加值236亿元,约占整个农林牧渔业增加值的9%。农机安全生产保持平稳态势,安全生产水平在全国和全省十一个行业领域中位居前列,被省政府安委会评为全省安全生产工作先进单位。
省办学习实践活动取得了明显成效,也得到了省委学习实践活动第八指导检查组的充分肯定。宋晋组长指出,省农机办党组高度重视,抓得紧、抓得实;领导带头,充分发挥了模范带头作用;紧密联系农机化工作实际,具有较强的号召力、凝聚力、针对性和实效性;党组民主生活会开得好,找出了影响

科学 发展的突出问题,下步工作目标明确;正确处理工学矛盾,做到了“两手抓、两不误、两促进”;宣传工作做得好,为活动的顺利开展营造了浓厚氛围;工作较为扎实、效果较好,指导组对此非常满意。
三、进一步落实整改措施,巩固活动成果,努力推动全省农机化更好更快发展
学习实践活动作为一次集中 教育 活动,具有一定的阶段性。从时间安排上看,省办学习实践活动基本结束,也取得了丰硕的成果。但是,学习无止境,思想解放无止境。学习实践科学发展观活动的结束,并不意味着对科学发展观学习的结束,也不意味着我们的各项工作都已经完全符合科学发展观的要求了。我们对科学发展观的学习还不够全面、深入、系统,指导全省农机化 科学 发展的能力还不够强,创新发展的思路不够宽、措施不够多。我们的工作,与省委、省政府的要求相比,与广大人民群众的期待相比,与现代农业和社会主义新农村建设的需要相比,都还有一定的差距;与其他先进省份相比,也有一些工作落于人后。农作物耕种收综合机械化水平不如东北几省,粮食作物机械化水平不如江苏;保护性耕作机械化水平不如内蒙;马铃薯收获机械化水平不如西北几省;抓农机合作社工作力度不如河南,等等。要解决这些问题,不重视不行,不抓紧不行,不下大气力也不行。下一步,我们要狠抓整改措施落实,巩固学习实践活动成果,努力推动全省农机化更好更快发展。
(一)进一步解放思想、更新观念
一要加强学习。要把学习作为思想建设的首要任务,不断提高领导班子和干部队伍的思想理论水平。要深化省办学习型机关建设,坚持和完善省办党组理论学习中心组学习制度,党组成员带头学,督促处级干部学,带动全办干部职工学,在机关上下形成浓厚的学习氛围。要注重对上级工作要求的学习和研究,要及时了解和掌握外省工作动态,注意吸收借鉴他们的先进经验,不断充实自己,改进工作,努力走在形势的前头。二要加强调查研究。**农机化发展水平总体上处于全国前列,但是,我们还有很多薄弱环节。如何保持领先优势,使优势更优,需要深入研究;如何弥补不足,解决短腿问题,变劣势为优势,更需要深入研究。要进一步深化省办调研型机关建设。党员领导干部带头,围绕工作重点、难点,深入基层、农业生产一线和农机生产企业,积极开展专题调研活动。要尊重群众的首创精神,向实践学习、向基层和群众学习,不断 总结 提炼基层和群众好的经验、做法,提高分析解决问题和指导全省农机化发展的能力。三要坚持解放思想、开拓创新。解放思想是拓展思路和工作的前提和基础。没有思想的大解放,就没有农机化的大发展。要“敢想”,即敢于打破常规,抓住党的十七届三中全会和农机购置补贴力度显着加大为农机化带来的重大发展机遇,把推进农机化 科学 发展与农业、农村经济平稳较快增长结合起来,用更加宽广的视野、更加开阔的思路来谋划和推进农机化又好又快发展;要“敢破”,即敢于破除保守落后、思想僵化、因循守旧的思想,破除阻碍农机化发展的一切思想障碍和观念痼疾,不断地超越过去,突破先例,牢牢把握农机化发展的先机和主动权;要“敢干”,即树立敢为天下先的精神和勇气,不干则已,要干就干最好的,干就要争取第一名,不断推进农机化实现超常规、跨越式发展,始终走在全国农机化发展的前列。
(二)加快推进农机化向高级阶段跨越
根据农机化的评价标准,农作物耕种收综合机械化水平达到70%以上、农业劳动力占全社会从业人员的比重降到20%以下的阶段为农机化高级阶段。目前,我省的现状是,农作物耕种收综合机械化水平达到65%。主要粮食作物中,小麦生产全程已基本实现机械化,玉米机收虽然在全国遥遥领先,但机收率也只有35.8%,经济作物生产机械化水平就更低了。从另一方面来看,第一产业劳动生产率偏低,就是说,农业从业人员比例还比较高,农村劳动力向第二、三产业转移的任务还很艰巨。为了加快推进农机化向高级阶段跨越,省办确定,今年的工作重点,是实施“现代农业机械化水平提升 计划 ”,通过落实农机购置补贴政策,推进农机装备结构优化工程,推动农机装备总量的增长和农机装备结构的优化升级;加快整体提升步伐,大力推进玉米收获保护性耕作机械化全面发展;继续推进农机化创新示范工程,抓好农机化示范区和经济作物机械化创新示范建设,开好玉米机收保护性耕作现场会和经济作物生产机械化现场会,进一步加快玉米收获保护性耕作、经济作物生产机械化发展步伐;努力抓好以农机合作社为重点的农机服务组织建设,提高农民的组织化程度和市场竞争能力,推进农机作业规模化;大力组织开展农机新技术培训和农村劳动力就业转移技能培训,为农村从业人员向二、三产业转移创造条件;全面加强农机化质量管理,着力构建农机产品质量、作业质量、维修质量和服务质量监督管理的长效机制;大力抓好农机安全“三率”整治工作,尽快解决农机安全“三率”水平低的问题,夯实农机安全生产的基础。
(三)切实维护农民群众的合法权益
发展的最终目的是为了人民群众。在加快推进农机化发展的过程中,要始终坚持把农民群众的利益放在第一位。在农机补贴政策实施、农机化质量管理、农机安全监管等各项工作中,都要把农民群众的合法权益实现好、维护好、发展好。一是要把补贴政策的实惠不折不扣地送到农民手中。今年,国家和省级农机购置补贴资金达到6.5亿元,资金数额显着增加。我们一定要严格按照部省有关规定,规范工作程序,坚持阳光操作,加强督导检查,提供优质服务,把农民群众的知情权、参与权、选择权和监督权落到实处。二是要有效保护农机消费者的合法权益。认真组织实施《**省农业机械化质量投诉监督管理办法》,健全农机化质量投诉网络,规范投诉机构管理,进一步加强农机化质量投诉受理工作;积极开展农机“打假护农”、“农民满意农机产品”评选和“星级文明农机维修网点”创建活动,着力打造放心农机产品和放心农机维修网点,扶优限劣,使农机消费者的合法权益得到切实保障。三是要切实保障农民群众的生命财产安全。在人民群众最关心、最直接、最现实的利益中,最重要的莫过于生命财产的安全。要以落实省委《关于进一步加强安全生产工作的意见》为契机,以深入开展“平安农机”创建活动为载体,以整治提高农机“三率”为突破口,加大措施,狠抓落实,降事故,保安全,使农业农村经济和谐发展,广大农民群众平安致富。
(四)大力加强省办机关自身建设
一要以深入开展“五型机关”创建活动为总抓手,切实转变省办机关工作作风。学习要做到认真、深入;调研要做到求真、扎实;创新要做到开拓、争先;服务要做到鞠躬尽瘁;和谐要做到聚力、心齐。要从根本上解决作风“浮”的问题。深入基层、深入实际,自觉做到农机化怎样发展问计于农民,发展什么尊重农民的意愿和选择,发展过程中维护农民的利益,想农民之所想,急农民之所急,办农民之所需,干农民之所盼。要狠抓工作落实,做到有部署、有检查、有考核、有问责,盯住不落实的人,抓住落不实的事,说了算,定了干,一抓到底。二要进一步加强干部队伍建设。积极选派干部参加党校、行政学院等组织的学习培训,不断提高机关干部的政治素质和执政能力。要进一步加强深入细致的政治思想工作。要把政治思想工作贯穿工作和生活始终,要把政治思想工作做到每一个干部职工身上。善于抓苗头,及时开展政治思想工作。通过耐心细致的思想工作,帮助干部职工明事理、辨是非、解迷惑、通思想、克消极,最大限度地调动一切积极因素,把机关干部的思想集中到干事创业上来。要坚持正确的用人导向,大胆肯定讲党性、重品行、能干事的干部,把德才兼备、群众公认、想干事、能干事、干成事的优秀干部选拔到领导岗位上。完善领导干部定期考察和经常性考察制度,改进考察办法,全面掌握领导干部的思想、工作表现,为评价和使用干部提供客观准确的依据。三要始终不渝地狠抓机关党的建设和廉政建设。巩固和深化省办“文明机关”创建成果,大力加强省办机关党的思想建设、组织建设和作风建设,进一步增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力。 教育 广大党员干部始终牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗的优良传统,坚持正确的世界观、价值观和人生观,保持高尚的精神追求,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。认真落实党风廉政建设责任制,全面执行廉洁从政各项规定。按照“标本兼治、纠建并举”的方针和“管行业必须管行风”的原则,切实加强对全省农机系统政风行风建设工作的指导,依靠经常性的廉政制度保证廉政要求的落实,在全省农机管理系统建设一个良好的行业风气。
同志们,制约和影响全省农机化 科学 发展的突出问题已经明晰,前进的方向已经明确,今后的工作,关键在于不断地解放思想、开拓创新,努力探索解决这些问题的途径,抓好各项措施的落实,求真务实,埋头苦干,攻坚克难,勇往直前,不断推动全省农机化实现新发展、新跨越,为现代农业和社会主义新农村建设、为保持社会经济平稳较快增长做出新的更大贡献。

民政局学习实践科学发展观活动工作总结


民政局学习实践科学发展观活动工作总结

县民政局深入学习实践科学发展观活动工作总结
根据县委关于深入学习实践科学发展观的要求和部署,我局学习实践活动在4月上旬正式展开,到七月底已基本结束。全局共有34名局领导班子、全体党员参加学习实践活动,同时结合民政工作实际,为确保民政事业又好又快发展,要求全体干部职工参加这次学习实践活动。我局的学习实践活动自开展以来,局领导班子成员及全体党员、干部职工高度重视,精心组织,积极参加,突出主题,结合实际,务求实效,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。这次学习实践活动我局起步快,开局好,进展顺利,达到了预期目的。通过开展学习实践活动,局领导班子、全体党员、干部职工基本上实现了“四个进一步”的目标,即进一步深化了对科学发展观的认识,进一步增强了党的宗旨观念,进一步转变了工作作风,进一步发挥了共产党员的先锋模范作用。现将学习实践活动工作总结如下:

我局开展学习实践活动严格按照县试点办的工作安排和要求,做到“高标准完成规定动作,努力创新自选动作,联系实际推进民政工作”,主要做法如下:

一、成立机构,加强领导

自4月3日县的动员大会召开后,我局立即召开班子会议,研究部署相关工作,成立由局长黎守通同志为组长、副局长为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,由副局长黄卫国同志兼任办公室主任,并抽调三名政治素质较好、责任心强、有一定业务水平和能力的同志具体负责该项工作,为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。

二、加强学习,提高认识

我局将学习贯穿于整个学习实践活动的过程,局领导小组要求局班子成员、全体党员、干部职工采用集中学习和自学的形式相结合,深入学习了《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和党的几代领导核心关于民主集中制的有关论述,提高思想认识。为加深对科学发展观的认识,我们还分别举行了一次辅导课和开展科学发展观知识测验。其中:4月14日,局学习实践活动领导小组组长黎守通同志为全体党员上题为“做科学发展观的忠实执行者”的专题辅导课。通过这次学习,全体党员干部更加深入思考研讨了科学发展观,提高了认识水平,打好了思想基础。开展科学发展观知识测验,则是采用开卷测验、独立完成的方式进行测验,共发放测验卷46份,收回46份。经认真评卷,我局参加测验人员成绩均为优秀。通过测验,全局党员、干部职工更加加深了对科学发展观的认识,增强了做好学习实践活动的信心和决心。

三、领导带头,发挥表率作用

在学习实践活动中,局领导班子率先垂范,带头统筹、带头组织、带头参与,带动全体党员、干部职工认真学习理论、制定整改方案、解决热点难点问题等,有力地推进了各阶段工作的顺利实施,始终发挥“火车头”的作用。如:带头结合个人工作实际,进行深入的自我检查、深挖根源、提出今后的努力方向,认真撰写个人的调研分析报告;带头开展谈心活动,开展批评与自我批评;带头查找问题,分析原因,带动撰写、修改分析报告,并结合个人党风、党纪、党性情况谈心得、写体会;带头深入基层、深入实际、深入督导,到下属单位调研和指导工作,带头探索破解阻碍民政科学发展的路径、突出问题和体制障碍。局领导班子的带头作用充分体现在学习实践活动中认识有了新提高,调研有了新突破,分析有了新进展,工作有了新加强。

四、加强宣传,营造舆论氛围

我局把开展学习实践活动宣传工作作为今年上半年的一项重要的主题宣传任务,加大宣传力度,把好舆论导向,营造浓厚氛围。共悬挂宣传横额二条,制作深入学习实践科学发展活动专栏,出版了二期宣传内容。在第二期宣传内容中,我们特别设立了学习心得体会交流园地,将局领导班子、中层干部及全体党员的心得体会文章放在学习园地上,互相交流学习。同时,努力拓宽宣传的广度和深度,如我们在全局每位干部职工的电脑上均以“科学发展,开放**,开展深入学习实践科学发展观活动”为主题设置桌面背景。

五、加强资料的收集整理

一是要求全体党员、干部职工对这次学习实践活动予以高度重视,为他们配备专用笔记本,以便做好学习笔记及相关资料的整理归档。二是要求结合本职工作,认真撰写学习心得体会。三是及时发放宣传小册子及学习资料到每位党员手中,要求他们认真学习,要保证学习时间和质量,加深认识。四是购置了相关的办公用品,将开展学习实践活动以来的所有文件分类归档,既方便了党员、干部职工的查阅,又提高了资料的使用率。

六、抓好各阶段的工作

(一)制定实施方案和各阶段的工作意见

我局把学习实践活动作为加快民政工作科学发展的内在要求和目前的一项重要政治任务摆上重要议事日程,并结合**民政工作的实际,局领导小组制定《**县民政局深入学习实践科学发展观活动工作

民政局学习实践科学发展观活动工作总结第2页

方案》。同时,根据《**县民政局深入学习实践科学发展观活动工作方案》的安排和要求,制定学习实践活动学习调研、分析检查、解决问题、完善制度等三个阶段的工作意见。从而使全局党员、干部职工对如何搞好这次学习实践活动及各个阶段的工作有了清晰的认识,使他们更好地以高昂的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风,认真做好学习实践活动的各项工作。

(二)召开动员会

4月7日上午,我局召开深入学习实践科学发展观活动工作动员大会,正式启动学习实践活动。4月28日和7月1日,我局又分别召开转入分析检查阶段和解决问题、完善制度阶段动员会。在每次的动员会上,我们都认真及时学习,传达县委的会议精神,确保了每个阶段工作的顺利有序开展。

另外,我局还分别召开专题会议,组织全体党员、干部职工认真学习了党的十七大精神、胡锦涛同志有关科学发展观的论述等。

(三)开展“我为科学发展献一策”活动

通过广泛发动党员、干部群众填写问计表,设立问计箱2个,方便群众提意见和建议,切实可行地向县委、县政府建言献策,提出对策措施。据统计,我局共发放问计表40份,收回40份。经综合,全局干部职工提出的意见或建议共31条。

此外,我们还结合民政工作实际,向局党员、群众、各镇民政办共发放《**县民政局深入学习实践科学发展观活动工作调查问卷》60份,收回60份,充分听取对如何做好学习实践活动,尤其是如何解决实施方案中的“六个问题”的意见和建议,把学习实践活动推向深入。

(四)制定方案,开展调研

针对民政工作实际及当前影响和制约民政工作科学发展的问题,我局召开班子会议认真研究,要求抓调研求实效,精心安排部署,制定调研工作方案,确立调研的问题,把要调研的问题分解落实到股室和个人,形成了各股室和全体干部共同参与的格局。同时要求要在解决问题、推动工作上下功夫,在扎实调研的基础上,形成科学、实用的高质量调研报告,做到全面准确评价现状,深入细致分析问题,科学可行解决问题。4月中旬,我局分四个调研组通过邀请分管民政工作的领导、民政办工作人员、民政对象代表、党员代表、群众代表等65人分别召开5个座谈会就如何做好或解决殡改工作、村务公开和民主管理等六个问题开展调研活动。在调研的基础上,我们认真查找存在的问题,撰写调研报告。在调研报告中,我们对存在的问题,提出了符合实际、切实可行的解决办法、措施和意见、建议。通过调研,使我局全体民政干部的宗旨意识树得更牢一些、党员意识更强一些、工作作风更实一些、工作成效更明显一些。在此基础上,我局还召开了班子成员学习调研交流会。会上,局领导班子成员互相交流学习心得和调研工作情况以及发放调查表的情况、收集的意见和建议等。

通过开展调研活动,局班子成员一致认为:要解决当前民政工作中存在的问题,必须从实际出发,围绕“上为党和政府分忧,下为群众解愁”,“以人为本,为民解困,为民服务”的工作宗旨,采取切实可行的措施,使问题得以解决。

(五)开好领导班子专题民主生活会及专题组织生活会

为开好领导班子专题民主生活会,我们认真做好会前的准备工作。一是广泛征求意见。广泛征求意见是找准问题的关键。在这一环节中,我局充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本单位的实际情况,通过多种形式广泛征求意见,征求对我局领导班子集体及成员的思想作风、工作作风等方面的意见。另外,我局还设置了意见箱和征求意见电话,印制发放了六十份征求意见表,分别向局机关及下属单位的全体党员、干部职工征求意见。同时通过走访民政对象等形式,广泛征求对县民政局领导班子和成员的意见。二是开展谈心活动。我支部根据本单位的实际情况,开展谈心活动,在班子成员、党员、干部职工之间开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。在谈心活动中,我局严格按照县试点办的要求,在班子成员之间、上下级之间开展谈心活动,尤其是认真征求分管部门负责人的意见和建议,并要求在谈心活动中要做到与人为善,坦诚相见,从而达到沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的,为开好民主生活会打好思想基础。三是认真写好个人调研报告,做好发言准备。局班子成员严格按照县试点办的要求,认真撰写调研报告,并充分利用个人调研报告,按照领导班子专题民主生活会发言材料的用途,进行相应修改完善,为专题民主生活会做好发言准备。

5月16日,在请示县试点办同意的基础上,我局召开了领导班子专题民主生活会。会上,对去年领导班子民主生活会整改措施的落实进行了说明和总结。局班子成员开展批评和自我批评,尤其是局长、局支部书记黎守通同志,带头开展了批评和自我批评。同时紧密结合本单位和各自分管工作的实际,分析检查贯彻落实科学发展观方面存在的问题,认真总结经验教训,明确今后努力方向。

另外,我们还召开了党员专题组织生活会,结合个人思想实际和工作实际,进行分析检查,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把思想和行动统一到贯彻落实科学发展观的各项要求上来。

(六)撰写局班子分析报告

5月23日,我局召开了领导班子(扩大)会议,对分析报告进行了讨论,征求意见,查找原因。在此基础上,我们又召开了由市县镇村代表组成的评议团成员会议,通过交流座谈、发放评议表格等形式,在评议领导班子分析报告的同时,评议民政系统存在的突出问题。经评议,评议团成员对我局班子的分析报告均表示满意。

按照县试点办的要求,我们在广泛调研的基础上,结合第一阶段形成的调研报告,综合相关意见和建议,按照“认真查找问题,客观看成绩,重点推经验,关键明方向”的原则,认真撰写贯彻落实科学发展观情况的分析报告。同时认真学习领会中央试点办的文件精神,以科学发展观为指导,对分析报告予以修改完善,更加具体地加深了对科学发展观的认识。我局还将局班子分析报告的张贴在局的党务公开栏上,主动接受社会监督。

(七)制定整改方案

我局针对在学习调研和分析检查阶段梳理提炼出来的突出问题,认真制定整改方案,做到整改内容、目标、措施、时限、责任“五明确”。整改方案制定后,将整改方案张贴在党务公开栏上,让群众了解改什么、如何改、什么时候改、解决了什么问题,达到什么目标,听取群众意见,并认真接纳群众意见,不断调整完善。

(八)完善民政工作科学发展的思路和有关制度

我局按照科学发展观要求,紧密联系民政工作实际,充分发扬民主,充分吸收民智,经局班子集体讨论研究,进一步完善民政工作科学发展的工作思路。即要以科学发展观为指导思想和工作原则,更新观念,开拓思路,全面推进民政事业的发展。一是要进一步更新思想观念;二是要进一步创新工作思路;三是要进一步加强自身建设。

同时,建立和完善有关制度。我局坚持实事求是和时间服从质量的原则,针对突出问题,从制度上查找原因和漏洞,把解决问题和建章立制结合起来,结合实际,总结好的做法,提炼好的经验,把解决问题的具体措施落实到具体工作中去,建立切实可行的制度,形成长效机制。

(九)开展争创“五个一流”活动和党员“四好”活动

1、开展争创“五个一流”活动。我局把学习实践活动与解放思想学习讨论活动及纪律教育月活动结合起来,开展以争创一流的领导班子、争创一流的干部队伍、争创一流的工作业绩、争创一流的干部作风、争创一流的干部形象为主要内容的“争创‘五个一流’活动”。通过争创活动,在领导班子和干部队伍中掀起“比、学、赶、帮、超”的高潮,进一步提高广大干部的政治素质和业务素质。

2、开展党员“四好”活动。我局结合民政工作实际,动员机关党员把学习实践活动与加强机关党组织规范化建设,与引导机关党员创先争优结合起来,积极学好一本科学发展观读本,为民办一件好事实事,提好一个工作意见,创造一个好的工作业绩。同时明确活动要求,建立活动档案,加强考核,通过对党员提要求、交任务、明责任、严考核,使机关党员履职有责、服务有为、做事有效,增强党员的党性观念、服务意识、责任意识,引导党员立足岗位创先争优,发挥先锋模范作用。

(十)搞好群众满意度测评

组织评议团成员和在学习实践活动中反映情况、提出问题的代表共18人采取集中评议,无记名投票等形式,开展测评。经测评,参加测评人员对我局学习实践活动均表示满意。

七、边学边干,解决问题

1、开展送温暖活动。我局把开展学习实践活动和“十百千万”干部下基层驻农村、城乡基层党组织互帮互助结合起来,全局26名党员结对帮扶禾云镇新洲村委会的26名困难党员。我局要求通过这次学习实践活动,至少为该村委会结对帮扶的党员办一件好事实事。同时,结合这次学习实践活动,紧扣民政工作宗旨,切实为挂扶村办好事实事。一是春节前我局划拨0.5万元慰问该村特困户和1.2万元帮助该村三户五保户修缮住房;二是“七一”前为该村的26名困难党员送上价值8200元的化肥2.05吨及支持该村计生、殡改等工作经费6800元。

2、解决五保户、低保特困户生活困难。针对在学习实践活动调查研究和分析检查阶段梳理出来的突出问题,我局通过制定整改方案、调查摸底,经县政府同意,对全县6469户五保的供养标准从7月份起提高至150元/人月,比原来提高50元/人月。对低保对象从7月份开始实施分类施保,对低保对象中的残疾人、65岁以上老年人、未成年人、重病患者和单亲家庭成员按照相应标准进行分类施保。以上五类人员全县共有8280人,在目前核定补助数额的基础上,分两档提高补助标准,一档的对象为残疾人和重病患者,补助标准为每人每月15元;二档的对象为65岁以上的老年人、未成年人和单亲家庭成员,补助标准为每人每月10元。

3、基本解决了殡改工作区域发展不平衡的问题。我们坚持以科学发展观为指导、对殡改工作实行分类指导,成效明显。今年1—6月份,全县实现死亡遗体平均火化率100%。

4、做好抗震救灾工作。我局在这次抗震救灾工作把学习实践活动的成果充分运用到实际工作中。充分发挥职能部门作用。一是领导重视,带头募捐。得知四川地震灾情后,迅速组织全局干部职工献爱心,领导带头捐献,募集善款11500元。二是组织全局党员积极交纳特殊党费,共交纳特殊党费11500元。其中局长、局学习实践活动领导小组组长更是带头捐献了特殊党费20xx元。三是倡议社会,共同救灾。及时通过**电视台等新闻媒体向社会各界发出抗震救灾捐款倡议书,号召各镇、单位、企业和个人为灾区人民伸出援手、奉献爱心。四是设立专户,公开方式。专门设立抗震救灾捐款银行账户,及时在电视、网络等媒体公布银行帐号,捐款方式及捐款地点。五是集中办公,热情服务。为提高工作效率,及时抽调工作人员,进行集中办公,同时在办公楼显眼处设立导引牌,方便群众快速准确找到捐款地点。六是加班加点,畅通渠道。为及时接收每一笔捐款,工作人员放弃中午休息时间,并决定周六、周日不休息,细心接听群众来电和接收物资捐赠。七是便民提醒,谨防受骗。通过新闻媒体和电讯网络提醒群众谨防不法分子利用各种途径骗取群众的爱心捐款,请他们通过政府公布的途径进行爱心捐赠。全县共为地震灾区捐款1230多万元,捐款金额全市各县(市)区第一,黎守通局长还获得广东省抗震救灾先进个人的荣誉。

二OO八年七月三十一日