[荐]《大国崛起》的读后感。
工作总结之家内容专辑推荐：“《大国崛起》的读后感”，敬请浏览。
《大国崛起》的读后感【篇1】
《大国崛起》是一部宏大的历史纪录片，采用了非教科书的方式，注重以理性的思维方法和哲学态度，精细梳理从15世纪以来领导世界发展前进的九大国家：葡萄牙，西班牙，荷兰，英国，法国，德国，沙俄和苏联，日本和美国的崛起历史，分析和探讨这国家崛起的原因，分析这些国家蓬勃发展的背后深层原因，我们可以从这部纪录片当中吸收、借鉴到先进经验和教训。
看完了《大国崛起》以后，我对于这些国家的历史有了一些了解，可以总结出一些大国崛起的重要原因，如：经济发展，政治稳定，健全的国家制度，具备一定程度的军事实力，人民内部的凝聚力，良好的人文精神，先进的科学技术，思想自由，国家创新体系完善，人民积极先进，渴望融入世界的主流，并且具备相当的海洋优势，懂得准确把握历史发展的趋势等。然而，在这其中，成功崛起的大国的发展模式是不一样的，基本都是要根据本国国情和历史背景才能给选择正确的道路。
今天的中国，正在走着和平崛起的伟大复兴之路，但是这条道路显然是坎坷与长期的。虽然中国拥有五千年的辉煌历史，但是中华民族忍受了百年的屈辱，近代我们又错过了前两次工业革命，第三次工业革命刚刚搭上末班车。在这种情况下，我们必须认真和审慎的对待发展问题，寻找到一条适合自己的强国之路。
国家的未来发展重责就寄托在新一代青少年的身上，《大国崛起》真的很值得我们去看看。
《大国崛起》的读后感【篇2】
就要离开学校了，才突然发现，校园网那个好啊，啥都有。于是，打算利用接下来仅有的在校的宝贵的一个多月时间，把该看的，该学的都给整完。
研一的时候，就听说了中央台的系列片〈大国崛起〉很好看，我忙不迭地下载下来。
今天看了西班牙、葡萄牙、荷兰和英国部分，觉得拍得确实不错。主要是很有逻辑感，把他们为什么兴盛，而后为什么又衰退的原因分析得比较透彻。
如果高中的历史老师能把历史的这种内在的逻辑关系讲清楚的话，我想，我会毫不犹豫地选择读文科。虽然，我是那么那么地爱我的理科班同学。呵呵。
惧怕历史和政治，是因为我的记性实在是差，看那些条条框框的东西就是一点概念都没。倒是对小说情有独钟。我97年接触的池莉，在06年的时候，当我看到她的文集时，还是那么地熟悉。我竟然能和刘老师因为谈池莉而一见如故。我几乎能把她的每篇小说的故事梗概给讲出来。我真要感谢池莉在我高二那年，思想如此动荡的那年，默默伴着我走过了青葱岁月。
如果我是心理学研究生的话，我估计这次我的毕业论文将会做个实证研究，要得出的结论是，每个人记忆的每部分东西是不一样的，比如历史，比如小说。
说着说着话题就扯远了。
〈大国崛起〉的系列里，我比较欣赏荷兰，一个以商业目的为重的感觉。也许跟我的专业有关，我还是喜欢这种惟利是图的国家，比搞政治阴谋来着更加坦荡。呵呵。
此外，还有一个感受就是：国外真是漂亮，这辈子一定要出一次国！！！
晚上，开始练习口语，期望哪天出国不需要翻译，跟老外直接对话。呵呵！
《大国崛起》的读后感【篇3】
这个学期，老师经常给我们播放《大国崛起》系列的节目。不知不觉中，我竟喜欢上了这个节目，特别是英国的崛起，给我的印象颇为深刻。
我们作为中华民族未来的接班人，应该要了解历史，以史为鉴，开创未来。英国的成功崛起是我们学习的榜样，敢于创新、敢于挑战位未知的未来，抓住机遇，适时的改革，开辟一条有利于中国发展的道路，这是我们的责任与任务。
英国的崛起是在比较开放，自由宗教的环境下开启的，一些科学家在这个时候敢于创新，标新立异，蒸汽机的发明者——瓦特，在当时，他的实验没有被世俗宗教所批判，没有被王室所阻挠，所以，这样的历史环境给瓦特提供了自由发明创造的机会于有利的环境，当他的实验成功时，利用到工业当中，使英国的工业飞速的发展，从而成为了第一次工业革命的领导者，时代的先锋者，无与伦比，把一些亚洲国家远远地抛在后面，而中国是闭关锁国的政策，殊不知外面的世界已经发生了开天辟地的进步，中国还一直处于落后封建的农业和基础的手工业。当一声炮响轰开了中国的大门时，这时的中国只能处于挨打的地位，一系列的侵占领土、赔款的条约接二连三的签订，那时，中国被轰醒了。
1588年，伊丽莎白继承王位时，从英吉利海峡那边，不断地传来了西班牙和葡萄牙航海家探险成功的发财消息，这个时候是一个寻求新大陆，成为海上霸主的时代，这对于雄心勃勃的伊丽莎白来说是一个挑战的机会，一个成为海上霸主的机会，她认为这个时代，谁抢到先机，接受新的思想，谁先抢到海上霸主的地位谁就会先发展起来，成为第一强国，自从英国以弱小的力量打败了西班牙的无敌舰队后，英国顺理成章的成为了大西洋海上的霸主，又风骚了数百年。
还有，在伊丽莎白时期，她合理的处理了国王与庄主贵族的权利与利益，各个知道自己应该拥有什么，做好自己的本分，这成为了不成文的法律，各个尽其所职。伊丽莎白的智慧与胆识不得不让我们佩服，从而她永远不会在英国人民的记忆中消失，乃至世界人民。每个国家的兴旺发达都离不开一个有魄力的国王。
在英国经济不稳的年代，伊丽莎白一世看到了海洋的潜力，明智的向海上扩充势力，以充盈国库。而面对当时的海上霸主西班牙的声讨时，沉着的打退他们的舰队，并赶走了海上的马车夫——荷兰，从此谱写英国的海上历史。在面对和贵族们的关系时，看清了国家的局势，严格遵守大宪章的条例，和贵族们处在了一个微妙的平衡点上。伊丽莎白去世之后，英国陷入了内战，在那个混乱的年代里，英国人民在不断的摸索着新的，适合自己国家的管理体制，终于在光荣革命之后实行了君主立宪制度，走上了强大的道路。
同时，英国的文化，戏剧也深深的影响着世界，他的古典文化值得我们考究。
总之，《大国崛起》英国篇带给我的不仅仅是震撼，也是我更加了解了这个“日不落帝国”!
《大国崛起》的读后感【篇4】
这两天看了《大国崛起》，感觉挺震撼的，给人一种历史的厚重感和沧桑感。同时也考虑了一些问题，想到中国的一些历史和现状，有很深的启发。
就日本而言，我发现我们在很多问题的认识上有很大的不同，比如在向西方学习方面，当欧洲列强将自己的黑手伸向亚洲的时候，日本几乎没有任何抵抗而和平的接受了列强的入侵，因为他们看到了对手的强大和力量，认识到自己的落后和不足，当他门感到自己在现代化的进程中已经欧洲强国远远的抛在身后的时候，他们选择的是谦虚的学习，而不是一味清教徒式歇斯底里的反抗，因为他们清楚的知道摆在他们面前的不单是两个国家之间的较量，而且是两种文明和时代的碰撞和冲击，一种没落的，而另一个是勃勃生机的文化。他们对敌人的掠夺和侵略的纵容并不能代表了屈服和服输，恰恰相反，他们是在为自己积蓄力量赢得时间，厚积薄发。接下来的珍珠港不是很好的证明吗？
其实，在这个世界上没有永远的敌人，也没有永远的朋友，唯一永恒的就是抓住一切有利的机遇发展自己。为了这个目的，日本人可以以任何人为师，为了这个目的，荷兰人可以贷款给正在给自己国家打仗的敌人，以此发展工商业，增加财富，终于成就了荷兰“海上马车夫”的地位；同样为了这个目的，赫赫有名的彼得大帝可以隐性埋名，抛开一切，与普通船员打成一片，来到德国去学习先进造船技术，以此缩小沙俄与西欧的距离。为了达到自己给定目标，牺牲暂时的尊严和面子是值得的。
更另人可笑的是当时的昏庸封闭的清政府竟然会强迫比自己发达许多的西欧使节下跪行大礼，而强大富庶的荷兰为了获得经济利益而成为唯一一个屈服的人。这是一个多么大的反差；可能在中国人的传统观念中气节和尊严，名声才是一个人的根本重要的东西。
宏观看来，大国崛起的历史就是大国与大国之间互相学习的历史，西欧国家之间的，西欧与东欧之间的，欧洲与美洲，亚洲之间的交流与学习。谁封闭谁就会退出历史舞台。
其实人的发展又何尝不是这样，学习交流，谦虚，努力！任何认为自己比别人强的想法都是愚蠢的。为了自己发展我门可以拜任何人为师，可以暂时的牺牲我们的尊严，只要我们的心是坚定的。
《大国崛起》的读后感【篇5】
纵观世界历史的发展轨迹，你是否会和我有同样的思考：为什么不断会有一个又一个国家骤然兴盛，成为所向无敌的霸主?为什么历史上的强国却只能维持一个世纪左右的霸权?而其中到底有着怎样的规律和共性，我国从中究竟应领悟到什么经验或教训?
15世纪以来，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家，《大国崛起》正是带领我们探索他国的历史发展轨迹，总结其经验教训，用历史的眼光和全球的视野来分析自身的发展状况，去己之槽粕、取他国之精华，让我国在未来世界的发展局面中占据着有利的地位。
时间回到21世纪的新时代，面对着激烈的国际竞争环境，我国要坚持走和平崛起的发展道路，坚持在和平共处五项原则的基础上积极开展同各国的交流与合作，不断去完善国家自身、社会组织和国民素质的提高，相信这也定是发展中国家所要实现跨越性发展的又一个改变崛起困境的战略方向。
一直以来，我国致力于民族的复兴，并不是向现有的国际体系及其秩序挑战，而近30年的快速发展很大程度得益于融入国际体系的开放政策。由我看来：当前国家赖以存在的资本扩张与聚集有逻辑带来的问题更为隐蔽，同时也更为重要，它对于中国的影响具有很大的基础性。
《大国崛起》的读后感【篇6】
摘要：我国只有重视教育，提高国民素质，善于借鉴别国经验，调动人民的积极性，努力促进经济的发展，不断提高人民的生活水平，才能真正实现强国之梦。
最近看了《大国崛起》，这本片子以历史的眼光和全球的视野，解读15世纪以来500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失，探究其兴盛背后的原因。
片中所说的“世界性大国”不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。当然，也有历史学家认为，至今为止，真正的“世界性大国”只有荷兰、英国、美国。我们现在看，这些“大国”有几个共同点：
一、有对外扩张的历史，现在有些国家依旧在不遗余力地对外扩张
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国家贸易到哪里，枪炮就到哪里，势力就扩张到哪里，以至于全球成为它们的原料的供应和商品销售基地，现在的美国在全球本土以外的50多个地方有驻军，成为“世界警察”。
二、曾经称霸世界、对全球进行殖民统治，包括经济殖民和文化意识领域的殖民
历史上除了欧洲本土和南极洲外，都曾经是它们的殖民地和半殖民地，英语成为世界语言，就是英国这个“日不落帝国”留个世界的“遗产”大多数发展中国家至今还还未修复当初被殖民时留下的创伤。
三、都经历过推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;
四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现;
第一次工业革命，机械制造业的产生;第二次工业革命，电子技术的应用，现在的第三次工业革命，真正现代意义的大学等都首先发源于上述大国。它们制定推行了世界经济活动标准，荷兰出现了世界上第一个股票市场，英国推行了全球自由经济，美国在发现了自由经济产生问题时，采取了干预经济，让看不见的手和看的见的手同时起作用，挽救了资本主义经济危机。
五、世界性战争的的发源地
自进入热兵器时代以来世界上所有较大规模的战争中，这些世界大国要么是战争的策划者，要么是幕后操纵者，要么是直接参与者，就是现在主要的动荡地区，到处有美国士兵的身影。
不管怎么说，世界大国的产生原因是多方位的，是本国实力发展到一定程度后的外显，实力主要包括经济实力，军事实力，文化张力等，但是在学者眼里，他们认为世界大国的实力主要表现在文化，制度方面。
回顾500年来各世界大国发展的历程，掂量12个大国崛起的关键因素，其中的一些因素显然不约而同值得关注：重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等等。因此，我国只有重视教育，提高国民素质，善于借鉴别国经验，调动人民的积极性，努力促进经济的发展，不断提高人民的生活水平，才能真正实现强国之梦。
《大国崛起》的读后感【篇7】
巨浪拍打着岸边嶙峋的怪石，海风呼啸在这片荒凉的土地，唯有一座灯塔寂寞地立在萨格里什的海岸上，守望者广阔无限的大西洋与伊比利亚半岛上一座座奢华的教堂。
15世纪的葡萄牙，一个风雨飘摇的小国，土地贫瘠，却又战火不断。内忧外患，危机四伏，而利润巨大的香料贸易之路被阿拉伯人设卡重重阻拦。这个弱小的国家被逼到了绝境，唯一的选择便开辟未知的海域。在恩里克王子的竭力支持下，葡萄牙人突破了已知世界的尽头，沿非洲西海岸南下，收获了难以计量的财富。而邻国西班牙刚刚收复失地，完成统一。为了民族生存，西班牙毅然走上了航海之路。在这种清形中，哥伦布发现新大陆，达·伽马到达了印度，麦哲伦完成环球航行。种种壮举，为两个国家带来了无数财富。
然而财富却蒙蔽了双眼，两个国家自持航海发达，财富众多，便不愿去发展新兴的工商业。一座座奢华建筑拔地而起，王公大臣们纸醉金迷，不思进取，全然不知随着工业崛起，历史已将他们淘汰。
“以史为鉴，可以知兴替”，西欧两个小国的崛起与没落犹如警钟长鸣，让人在历史的进程中永不停歇前进的步伐。（李佳怡）
《大国崛起》的读后感【篇8】
这是一部很有深度的纪录片，记录了500年来几个国家的崛起的历史。
第一个是西班牙，第二个是葡萄牙，这两个国家的名字都已牙齿命名（这是音译）。这两个国家的国土面积不大，都是沿海国家，这两个国家却开启了西方国家重新认识这个地球的大门。哥伦布想到打印度，却到达了紧美洲的古巴和海地，就误认为到达了印度，称那里的人为“印第安人”。麦哲伦率船队完成了人类历史上第一次环球航行，第一次让人类见到了地球的真面目，第一次让人类发现地球是一个球体，并不是天圆地方的。
荷兰：荷兰的国土面积只相当于两个半北京，在三百年前，紧紧只有150万人口，却将自己的经济势力几乎延伸到了地球的每一个角落。荷兰没有辽阔的国土面积，强大的王权和充足的人力资源。荷兰的成功是一个注重商业的结果，一切都以商业利润为重，其他的一切都好像无关紧要，不能和商业利润相提并论。
英国：有着大本钟的英国，是一个岛国，却成为资本主义经济最发达，综合能力最强大的国家。英国资产阶级革命的过程并不是一帆风顺的，而是反复和曲折的。这个国家虽然远离大陆，却成就了日不落帝国的宏图伟业，完成了工业革命！是社会进入了蒸汽时代。
法国：法国的文化曾经影响全欧洲，让整个欧洲都以说法语为荣。从某种程度上来说，法国促进了社会进程。拿破仑扫平了许多封建城邦国家，使思想进入到了现代社会。法国是一个极其注重思想的国家，敬重艺术家、思想家。追求自由的国家。
德国：对于德国，也许对于我们来说印象最深刻的就是，她成为两次世界大战的策源地。德国强大的一个原因就是他们对国民素质教育的重视，德国引领了第二次工业革命，使社会从“蒸汽时代”进入了“电气时代”，使德国站在了世界科技发展的前沿。
日本：就目前来看，日本是唯一一个亚洲的经济强国，当年的军事大国。在美国打开了日本大门之后的二十年里，日本迅速崛起，打开了邻国朝鲜的大门（这个说法不对）。
向日本、葡萄牙等都比中国小的多，而中国却没有成为这9个强国之一。我希望中国能成为第10个强国，走在时代的前端。
《大国崛起》的读后感【篇9】
十五世纪到二十世纪这近500年期间，世界开始了海洋帝国时代。开启这一时代的其实只是两个在欧洲边缘相邻的两个小国家：葡萄牙和西班牙。
葡萄牙帝国有位王子心中的雄伟霸业，就是向东一向走到遥远的东方，实现海洋霸主梦想。经过近十年的储备，开启了世界上第一所航海学院，他们从葡萄牙最边缘罗卡角出发，一向向东走，经过一个多月的航行，恰好一次风暴，让他们发现了一个新大陆，他们登陆的地方，被命名为好望角。从此，因为航海技术领先，葡萄牙的殖民地遍布整个非洲，甚至全球，绘制的地图才开始出现，而原本割裂的世界才真正地连成一体。
其次是西班牙看到葡萄牙的发展很眼红，模仿葡萄牙开始组织远航，随着地理大发现，人们最终发现地球原先是圆的。他们决定向西航行，正巧，一向在葡萄牙怀才不遇的哥伦布来到了西班牙，受到了重用，经过三个月航行，发现了一个全新的大陆。哥伦布一向至死都认为他们到达的大陆是印度，其实那是一片从未有人踏足过的新大陆，它的名字此刻叫“南美洲”，因为这个错认，那里的居民得了一个本不相关的名字叫“印第安人”！
西班牙成为了海上霸主，变得富强，最终全球约百分之八十的经营都在他们的掌控之中，人们沉迷于消费，却没有给子孙留下像样的产业，盛极一时的西班牙也渐渐地退出了海洋霸主的舞台。
由此我不得不感慨，一个国家是过于贫穷固然不好，但一个国家过于富有，人们的意志力会在奢侈生活中被磨灭，国家的衰落也会成为必然。此刻自二十一世纪以来，世界开启了航空时代，谁会成为新一代霸主呢，让我们拭目以待！
《大国崛起》的读后感【篇10】
上次党课我们认真观看了纪录片《大国崛起》英国崛起的部分。它描述了自18世纪后，英国如何从一个弱小岛国成长为世界性大国——“日不落帝国”的历程。它从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析了大英帝国的兴衰成败。这些历史史实给予了我深深的震撼。在了解我国历史的同时，对其他世界强国的近代历史的了解与学习尤为重要。我们要发展要富强，就必须去借鉴那些成功的历史。学习欧洲强国的历史，了解他们成功的原因对于我们入党积极分子显得额外重要。
在怎样的历史条件下英国发生了工业革命？在怎样的历史条件下大英帝国迅速崛起？我发掘出一系列关键性字眼：开放、自由、科学、技术革命、教育、民主革命。正是因为英国相对开放、自由的宗教环境，为优秀科学家的诞生提供了空间。正是由于开放的心态，英国人拥抱海洋成为一代海洋霸主。正是由于科技的不断进步、技术的不断革新，瓦特的蒸汽机推动着英国走向崛起。
站在今天我们反观历史，反思我们的过去。造成中国近代历史悲剧的根本原因是我们没有把握住时代的脉搏，我们不够开放，我们关起门来沾沾自喜做着“天朝上国”的美梦。
历史虽然已经尘封，但我们不能忘记这些血的教训。我们新一代的年轻人，我们新一代党和国家的接班人，我们要牢记历史，牢记使命，以史为镜，用自己的双手去建造伟大祖国崛起的明天。让历史的经验与教训指引我们走上中国特色社会主义科学发展的道路。努力完成前人们未完成的历史任务，为建设富强、民主、文明的祖国而努力奋斗！
GZ85.Com扩展阅读
大国崛起读后感
工作总结之家编辑今天为大家推荐一篇网络上的好文“大国崛起读后感”。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，看过作品之后，我有很多启发。 阅读过程中遇到的问题只有通过读后感才能更好地记录下来。请持续关注我们的网站以获取更多学习资源！
大国崛起读后感【篇1】
1609年，荷兰阿姆斯特丹成立了世界历史上第一家证券交易所，并成立了一家集城市银行、金融银行和外汇银行于一体的银行，比英国早100年。更重要的是，荷兰人创新了当时的资本流转制度，发明了被称"想象中的货币"的银行信用。因此，无论是建设公用事业，还是招募雇佣军或装备舰队，国家从不缺钱。
这大大增强了当时荷兰的经济和军事实力，使其成为17世纪第一个经济强国。18世纪，英国经历了多次经济危机，促使其进行制度创新以摆脱危机。1849年，英国废除《航海条约》，开放航运市场，结束贸易垄断，建立自由贸易制度；同时，开始建立私有土地产权制度以及中央银行金融制度等。
通过制度创新和产业革命，英国在18世纪多次走出危机，从萧条走向繁荣，海上军事实力也大大增强，成为当时的世界经济强国。日本进行了明治维新，建立了新的资本主义制度，吸收了西方先进经验，发展了义务教育、先进的科学技术、工业和贸易。这些都是自上而下的经济体制创新，与时俱进，不断改变生产关系，以适应生产力的解放和发展，这是开启大国崛起的必由之路。
㈢ 民族精神的宏扬
民族精神是一个国家的脊梁，是一个国家在历史变迁和国与国之间竞争中永不言败的支撑和动力。民族精神是一个民族生存和发展的精神支柱。一个民族没有振奋精神，就不能屹立在世界民族之林；一个国家没有高尚品格，就不能屹立在世界强国之林。任何大国的崛起，都要从本国和本国的利益出发，谋求世界霸权地位，调整世界格局。因此，民族精神在大国崛起中起着重要作用。
自强不息、屹立于世界民族之林的民族精神，谱写了大国崛起的新篇章。
五百年前，由于海洋的存在，人类建立了一个现实世界的舞台，在这个舞台上，所有的国家，无论大小，强弱，都扮演着自己的角色。五百年后，由于天空，人类进一步拓展了这一阶段的空间。当人们足不出户就可以同步知晓天下事的时候，世界变小了。
我们不知道21世纪的变化将引领大国走向何方，但有一点是肯定的：建设一个永久和平、共同繁荣的和谐世界将是人类共同努力的方向。
大国崛起读后感【篇2】
（三）走向现代—工业革命——英国
英国的崛起是由于伊丽莎白一世的正确领导。在她的领导下，英国赢得了英国的西海战争，并逐渐统治了整个海洋。君主之所以能给英国带来繁荣，是因为权威的伊莉莎白一世非常宽容和开明。她非常重视人民的支持，在享受君主制的同时，也不忘自己的义务。
但查理一世无视人民和国家理一的支持，滥用君主制，享受战争，最后走向断头台。英国人以“光荣革命”的方式结束了**，建立了君主立宪制。法治，没有人凌驾于国家法律之上，这是一个自由进步的国家。
英国率先走向现代。英国走上了现代化的道路，引领着世界的发展，因为当时英国的生产方式发生了变化。以蒸汽机为代表的第一次工业革命发生在英国。
国家的发展需要先进的生产力，瓦特蒸汽机是推动英国工业发展的先进动力。亚当斯密的《国富论》是英国社会发展的思想发动机。牛顿为工业革命创造了一把科学钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门，亚当·斯密挥动着一只看不见的手，为工业革命的推进创造了新的经济秩序。
水晶宫世博会是英国自由经济发展的最好体现。但英国没有找到解决自由经济发展模式缺陷的方法。大英帝国的太阳已经落山了。
（四）激情岁月——法国
抓捕巴士底狱和拆除巴士底狱的画面，展现了法国大革命的激烈战斗。路易十四的塑像展示了一位强大的国王，他拥有高度集中的王位长达半个多世纪，给这个国家带来了巨大的荣耀，这可以从凡尔赛宫看到。由于特权阶级与第三阶级矛盾的发展，法国大革命终于爆发，君主被推翻。
1789年8月26日，法国大革命的纲领《人权和公民权宣言》正式通过。《人权宣言》被历史学家们称为“新制度的诞生证书”，由此，从巴黎发出了自由、平等、博爱的声音。从君主指导人权宣传的革命需要新思想的指导，而法国大革命的新思想则源于启蒙运动。
法国的沙龙为艺术家和思想家提供了一个论坛和听众，咖啡馆通常是市民表达意见的地方。正是在这样的沙龙和咖啡馆里，启蒙思想不断地被宣扬、辩论和传播。拿破仑通过军事力量和民族压迫传播自己的价值观，使法国从统治欧洲的巅峰跌落。
戴高乐坚持自由平等的原则，实现了法国的伟大和荣耀。
祠堂是法国的圣地，是对法国伟大思想的尊重。自由、平等和博爱是人类社会美好的理想。正是为了追求这一伟大的社会理想，法国才拥有源源不断的权力，才能走出自己的发展道路。
（五）帝国春秋——德国
德国的国门勃兰登堡门见证了德国命运的起伏。拿破仑带走了和平女神，却带来了法国大革命所倡导的平等和自由原则。尽管李斯特和平渐进的方针没有实现德国的统一，但它对促进和有利于德国经济的发展起到了一定的作用。
有“铁血宰相”之称的俾斯麦在德国统一的历史中扮演着重要角色。在俾斯麦看来，历史上从来没有一成不变的原则，任何国家都不能结成联盟，任何国家都不会成为自己的敌人。我认为俾斯麦是一个狡猾的政治外交家，同时，我认为处理国家政治关系对国家的发展非常重要。
德国的工业化进程落后于英国。但是德国找到了教育和科技强国的道路。全民教育为德国培养了高素质的公民。大学给德国带来了创造和发明。智力已成为国家最重要的资源。
有了这一资源，19世纪的德国领导了第二次工业革命，站在世界科技发展的前列。 在科学和教育的基石之上，俾斯麦找到了后发国家赶超先进国家的发展模式：把国家视为推动经济发展的强大力量，由国家制定政策和法律引导经济运行的方向，用国家的力量建立起全世界最早的社会福利制度。
（六）百年维新——日本
日本人一直在求学，求新，变法图强。17世纪，荷兰称霸世界，日本弃中国之师兴起了“兰学”。当美国船闯入横须贺港时，两名日本人上船学习。
涩泽荣一的欧洲的之行，使他从政后，政绩卓越，也使他从商后，被称为“日本的现代企业之父”。盐昌代表团的欧美之行，使日本找到了自己的发展模式。国家的进步需要交流、学习和借鉴，但这不是一个简单的借鉴主义。需要思考国家的发展方向和改革方式。
大久保利通的拿来政策激化了社会矛盾。考虑到日本传统文化的重要性，伊藤博文解决了大久保留下的问题。与此同时，日本也像德国那样，采用了一种有别于自由主义经济的发展模式，历史学家们称之为“统制主义经济模式”，就是在保留资本主义基本性质的前提下，改变经济运行的方法，使国家成为主导力量，从而让工业化以超出常规的速度腾飞起来。
然而日本军国主义企图依靠武力称雄世界。美军在广岛和长崎投下原子弹，原子弹爆炸的蘑菇云粉碎了日本成为世界领袖的梦想。日本的百年强国之路应该让人深思。大国之道在于不仅造福本国人民，也造福于其他人民，有利于世界和平与进步。
（七）寻道图强—风云新途——**
为了寻找是国家富强的道路，彼得大帝以学生身份四处寻师问道，强制**走向改革之路。叶卡捷琳娜二世采取审时度势的改革。俄罗斯以其传统的君主制和强大的君事力量，扩张成为一个横跨欧洲、亚洲和美国的大帝国，但它是短暂的。
1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了对20世纪历史产生深远影响的伟大实践。
在第二次世界大战中，他们以巨大的牺牲力挽狂澜，为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献。作为一个曾经对世界产生过巨大影响的超级大国，苏联在20世纪探索了一条国家发展的新道路。这种史无前例的社会实践是如何进行的？
美国诞生终成世界一极
500年9个世界性大国风云激荡
大国崛起读后感【篇3】
《大国崛起》记录了海洋时代的葡萄牙、西班牙，小国大业的荷兰，走向现代与工业先声的英国，激情岁月的法国，帝国春秋的德国，寻道图强与风云新途的俄国（苏联），百年维新的日本，新国新梦与危局新政的美国，九个世界级大国相继崛起的过程，并总结大国崛起的规律。大国兴衰的故事，留下了自己独特的发展道路和教训，启迪了今天，影响了未来
葡萄牙、西班牙依靠掠夺迅速崛起，而没有发展工商业很快盛极而衰；荷兰凭借一系列现代金融和商业制度的创立崛起，但国土面积、人口等天然因素使荷兰逐渐失去左右世界的霸权；英国与法国则依靠海外贸易与殖民掠夺得以有经济繁荣，但这并不是长久的；日本通过百年维新不断成长，现在，成为了世界上经济第二强的国家；苏联探索从未有人实践过的社会主义道路，为全人类提供了前无古人的经验和思考；现在，美国在政治、经济、科技、军事等方面都成为世界第一强国，并主导世界。
世界上没有永远的朋友，没有永远的敌人，只有永远的国家利益。大国的崛起，从根本上，在于综合国力的全面提升，既包括经济、科技、军事实力等“硬实力”，也包括文化、思想等“软实力”。影片中的大国，并没有以国土和人口的多少来衡量。
就中国而言，我们要想崛起，就必须从这些大国的崛起中学习和思考。
首先，学习德国重视教育、科技。德国的崛起，有人说早就在小学的讲台上决定了。德国小学有实验室，接受最新的实验知识。免费教育始于19世纪中叶。德国统一前夕，适龄儿童入学率已达97人
5%。年轻一代从一开始就知道，这不仅是为了自己，也是为了整个民族。在普及全民教育的同时，柏林大学建立了教学与科研并重的现代化大学。国家对大学教育给予物质支持，但不干涉教育和学术自由，造就了德国科学家。它的教授有29位诺贝尔奖获得者。
在中国，2006年西藏小学适龄儿童入学率仅为95.9%，至今没有诺贝尔奖获得者，这不禁说明教育存在问题。正如普鲁士国王威廉三世所说，正是因为贫穷，教育才得以运行。从来没有听说过一个办教育的国家穷，办亡国。
我国公共教育经费占gdp的比重仅为3.28%，低于世界各国5.1%的平均水平，甚至低于4%。5%的发展中国家
1%的平均水平。联
合国教科文组织《世界教育报告》1998年统计表明：我国是用占世界1.18%的教育经费培养占世界18.45%的学生，基础教育的投入则更少。
其次，我国是社会主义制度，应充分发挥其优越性。始终代表生产力发展的要求，是充分发挥社会主义优越性的基础；始终代表先进文化的方向，是充分发挥社会主义优越性的可靠保证；始终代表群众的根本利益，是不断发挥社会主义优越性的动力源泉。现在看来，我们没有发挥多少社会主义优越性，贫富差距越来越大，物价上涨等问题越来越突出。
我们要走中国特色社会主义道路，充分发挥社会主义的优越性。
实践经验表明，要提高综合国力，必须从政治、经济、军事等方面全面发展。重视文化的作用，积极创新。同时，要认识到强国之路是多种多样的，关键时要符合国情。
与国际社会搞好关系，营造和平稳定的国内外环境，来实现中华民族的伟大复兴！
大国崛起读后感【篇4】
这周星期五，我们全班看了《大国崛起》这部电视纪录片。我从这部电视纪录片中学到，我们应该交更多的朋友，这样你才能进步。
这部电视纪录片讲述的是：很久以前，每个国家是如何成为一个大国的。但你又是从那里懂得的这个道理呢？
我其实是从这部电视纪录片的导语知道的。这部电视纪录片是：公元1500年左右的地理大发现揭开了不同国家之间对话和竞争的历史帷幕，从而史大国崛起之路具有全球坐标。
五百年来，在人类现代化的舞台上，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等九个世界大国相继崛起。大国兴衰的故事，留下了自己独特的发展道路和教训，启迪了今天，影响了未来。。。从介绍中我们可以知道：
这部电视纪录片集中讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国九个国家成为大国的经验。在这些国家里却没有中国。这是为什么呢？
那座城市市因为：当时，中国不愿意与外国交流，不愿意学习外国技术。后来被外国抢劫。
在生活中，也不正好映证了这个道理吗？
大国崛起读后感【篇5】
陈嘉欣（系：经济管理学院09级工程管理1姓名：陈嘉欣学号：**）
日本造船业的迅速发展得益于人才培养。首先，聘请德国技术人员和专家，使大量技术人员直接接触国外先进造船技术；其次，大量技术人员赴先进造船国家学习；第三，实施造船专业正规教育。明治十四年（1881）东京工业学校设立机械部，明治十五年（1882）工科大学设立造船科，明治三十年（1997）京都大学设立理工科，保证了日本造船业高级科技人才的培养。
就这样，到明治末期，日本已经能够设计和建造世界级的商船和**。这得益于明治维新对日本整体的启示，甚至渗透到社会各阶层。
在工业化初期，美国缺乏劳动力和资本，其工资率和以利息表示的资本回报率在整个19世纪都高于英国。因此，美国根据自身资源禀赋的特点，通过大力普及和发展教育、尊重知识、引进人才、发明劳动节约型技术、发展技术和资本密集型产业等途径，努力提高劳动生产率。尽管19世纪美国的单位劳动力成本和资本**总是高于其最重要的竞争对手英国，但美国的劳动生产率优势弥补了高劳动力和资本**带来的损失。
1863年，联邦**成立了国家科学院，鼓励各州、企业和个人投资于科学研究。民间办科研蔚然成风。1867年爱迪生创办“发明工厂”，1900年通用电气公司建立实验站，到1915年美国各类工业研究机构超过100个。
贝尔和爱迪生等美国发明家已成为著名的英雄。他们从实验室里培养出了美国一流的科技人才。美国的工业化首先表现为人的专业化。提高劳动专业化质量和劳动生产率，在赶超英国的过程中发挥着关键作用。
美国自独立以来，一直高度重视教育、人才和人的成长，这无疑是美国成为世界第一工业化大国的主要谜团。这一点启示我们，在工业化过程中，人是最核心的因素，是最重要的资本，绝不能“见物不见人”或“重物不重人”。我国过去在推进工业化的过程中正好犯了“见物不见人”的毛病，重视工业项目、工业产值、机器设备等“物”，而忽视人的需求的满足（低工资），忽视人的积极性和创造性的发挥忽视人的自由流动，尤其忽视为工业化做出重大牺牲且应源源不断成为工业化新主体的农民的权益，因此工业化走了很长的弯路。
今后在推进新型工业化过程中，要借鉴美国等先行工业化国家的经验，将人作为工业化的主要依靠力量，推进人的流动，将尽可能多的农民纳入到工业化轨道上来，充分调动人的积极性和创造性。当前，国际**最重要的变化是从商品、劳务、资源的竞争，向科技、人才的竞争转变。因此，发展教育，培养人才，提高国家的科技实力，已成为后工业化国家成功的关键。
在国际产业转移过程中，必须及时转变主导产业，避免粗放型工业化对可持续发展资源的破坏。传统的工业生产基本上是粗放型或资源消耗型的。推进工业化的基础是资源的高投入，投入产出相对较低。完成工业化有两个显著标志：
一是第三产业产值和就业超过第二产业；二是能源和资源消耗增长速度趋于下降，国民生产总值增长与能源和资源消耗的增长挂钩从西方国家的工业化历程来看，由于发展重点在基础工业，像原料工业、动力工业、钢铁工业等，原料和能消耗居高不下，所走的是一条大量消耗和污染、破坏环境的路。虽然社会生产力得到了极大的发展，但也付出了巨大而痛苦的代价。
改革开放以来，我国工业化步伐明显加快，但粗放型特征十分明显。据研究显示，从“六五”到“九五”期间，全部要素投入即资本投入和劳动力投入对工业增长的贡献率分别为48.8%和22%，综合要素投入对工业增长的贡献为29.
8%，不仅低于目前发达国家的高水平，而且低于工业化国家经济发展初期的水平。这种状况说明近年来中国工业增长中70%的份额是由生产要素投入推动的，其中50%的份额是资本投入带来的，具体表现为大量装备和资金的投入；劳动力投入的贡献率占20%，具体表现为就业人口的增加，特别是农村工业化进程中乡镇工业就业人数的增长。综合贡献率所占比重较低，说明技术进步在工业增长中的速度和能力较差。
在这种粗放型增长条件下，经济和资源、环境三大系统之间存在着巨大的矛盾：一是现有的经济增长方式和资源、环境系统之间的矛盾；二是未来推进工业化进程中，经济发展不足和可持续发展要求的矛盾。这已成为中国工业可持续发展的严重阻碍。
世界各国工业化的历史表明：一个民族的发展需要一种精神的动力和支柱，缺乏这种精神，发展就难以持久；随着物质生活的不断提高，起初艰苦奋斗的精神会逐渐消退，需要一种制度机制保持创新精神。
(1) 保持稳定的**机构，有效地延伸**职能。
(2) 重视制定发展战略正确把握发展方向。
(3) 进行制度创新。
我们应注意工业化过程对城市化的影响。国际工业化的历史证明，在工业化带动的城市化进程中，必须对工业化道路上的坎坷有充分的思想准备，重视社会承受能力对技术发展的影响。社会接受度是指城市化进程中的心理能力和对工业技术的需求程度。比如，近200年来，我国技术落后，社会劳动力过剩，人们不愿采用新技术，提高接受度就显得十分迫切。
在工业化进程中，必须协调好利益和发展政策，建立适合国情的现代农业基础。城镇化起动的动力和资源几乎都与农业有关。农业不仅是一个经济部门，也是一个战略部门。忽视农业的发展，会导致严重的城乡对立，使工业化的基础不稳定。为此，我们要注意城市化的影响。
大国崛起读后感【篇6】
------从文化现状看中国传统文化的继承与发展
最近读了李洪峰先生出版的《大国崛起的文化准备》一书我在这里谈一谈我的看法
我们国家一直都是传统文化在世界上毋庸置疑是辉煌伟大的也是让人注目的
但目前的情况是，中国传统文化的声音在这里已不再被重视。
更讽刺的是，一些外国人对中国文化的兴趣和造诣达到了一定程度，甚至超过了我们大多数人。
许多中国传统文化经典在中国被锁在旧纸堆里，却在日本、韩国和一些西方国家掀起了一股热潮。反过来，外国人的学习热情刺激了中国人民，也让我们转过身来，重新发现我们遗忘的角落。
《围城》里有段描述很精彩：学文的不如学理的，学哲学的不如学外语。
钱钟书先生描写的是上世纪
二、三十年代的社会状况，然而这一可叹事实直至今日仍在国内有其市场。
走在街上，无数年轻时尚男女的生活、思想内容里除了一些国骂，其余已相当“西化”，可即便是他们，对西方文化又能了解多少呢？难道西方文化仅仅就意味着“星巴克”、宝马车和ｃｄ香水吗？他们能体验到中国传统文化的精髓和智慧又多深？
中国传统文化需要继承和发扬。
就在我们很多人十分惬意地沉浸在“星巴克”、宝马车和ｃｄ香水营造的氛围中时，西方人不仅很好地继承并发展着自己的文化，更在积极努力地研究《孙子兵法》和《论语》的真谛。
中国人向西方学习马克思主义，应该从西方发展中吸取宝贵的经验教训。否则后果不堪设想。
大国崛起读后感【篇7】
4 英国。毫无疑问，英国在世界现代史上扮演着极其重要的角色！虽然，这个国家远离大陆，却成就了日不落帝国的宏图伟业，完成了工业革命！
从某种意义上说，英国与欧洲大陆的国家格格不入，有自己独特的个性！就像今天，欧洲在欧共体如火如荼，当实行统一货币时，英镑依然我行我素。。。
5法国。 法国，是一个非常有独特魅力的国家！其文化曾经影响全欧洲，让整个欧洲的人都以说法语为荣；其铁蹄也踏遍过整个欧洲，亦将其政治思想传遍所有所到之处！
法国是一个非常重视思想的国家。它尊重思想家和艺术家！相比之下，看看我们的国家，似乎在这方面有太多的欠缺！至少，我没有看到我们有什么可以值得我们永远称颂德思想家！
我们没有哲学的存在，因为目前根本不存在这片土壤！
6 德国 。德国也是一个很自我反省的民族！承认自己所有战争是犯的错误，赔偿所有应付的补偿！
对于一直在修改教科书以消灭自己的侵略历史的日本来说，毫无疑问，德国在世界大战中书写了大量的历史真相，这一点更能得到世界民族的认可！在这一方面，台湾就做得不够地道了！最近，他们似乎也在向日本人学习，开始修改这套不受欢迎的教科书！
7日本。不得不承认，日本创造了很多的奇迹！切不说，她脱颖于亚洲诸国，一枝独秀，位于世界强国之林。
只要看看日本在第二次世界大战中的失败，从废墟和迅速崛起中，就可以看出日本是多么可怕！我们每天都梦想着一个强大的国家，每天都铭记着日本给我们带来的痛苦的民族灾难。然而，我们需要知道，只有当我们真正强大时，他们才能向我们低头！
8 俄罗斯 。对于这个国家，中国对其有太多的感情了！她一直都走在中国的前面！
比中国更早地进入社会主义，比中国更早地实现工业强国的梦想，还有。。。。。。当然，也比中国早结束社会主义事业！
9 美国。美国绝对是一个靠战争赚钱的国家。在20世纪，它依靠战争使自己强大。在21世纪，中国仍然依靠武力建立自己的世界秩序，实现自己的国家利益！当我知道地球是圆的，我曾经把地球分成两部分，一方面是中国，另一方面是美国。
现在想想可能很有趣，但那是我心目中对美国的第一印象！尽管如此，我不知道美国代表什么，或者在**！
回顾和思考其他世界强国崛起的过程，我们希望从中看到自己！
曾经的我们，亦是世界的中心！所以对我们来说，“涨”字不合适，更合适的应该是年轻化！中华民族的伟大复兴，是我们一整天讲的，也是需要我们不断努力的！
回顾500年来各世界大国发展的历程，掂量12个大国崛起的关键因素，其中的一些因素显然不约而同值得关注：重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学***不简单模仿别国的道路等等。因此，只有重视教育，提高人民素质，借鉴国外经验，调动人民积极性，努力促进经济发展，不断提高人民生活水平，才能真正实现强国梦。
幸运的是，我们现在也听话了，做一个学生，学习我们需要的一切！但是，青出于蓝的事情，从来都是必然的事情！等到那个时候，就是我们说话的时候了。。。。。。
希望我还能看到那一天！
大国崛起读后感【篇8】
以史为鉴，可知兴衰
----《大国崛起》有感
***主席说：浩瀚而宝贵的历史知识不仅是昨天的记载，更是人类把握今天、创造明天的指南。人类文明史是人类在历史的基础上发现、发明、创造和进步的历史。
中华民族历来有治史、学史、用史的传统。
中国古代有一句话，叫做“以古为鉴，可以知兴替”，这是唐太宗的一句话。在中华民族的文化传统中，最重要的一个方面就是向历史学习。我们都知道，世界上有几个历史悠久的文明古国，但只有中华文明延续和传播到今天，其他文明古国或多或少地被打断了。为什么？
其中一个非常重要的因素，就是中华文明特别提倡“以史为鉴”，使自己历经几千年波折而能够生生不息、世系相承。
最近，我看完了《大国崛起》这部制作历时3年之久，但只有12集的记录片。其一经播出立刻轰动——无疑说明了这一命题在现实中国的关注度——虽然其中的“大国”并没有曾经的“伟大的中国”。
中国文化一贯重视历史的作用，认为它可以警世和训诫，“前车之覆，后车之师”，古人的经历可以让后来人思考，从中总结经验和教训，从而把自己的事做好。然而，中国文化传统中的“以史为鉴”，向来只指中国历史，中国历朝历代的历史都被详细地记录下来留传给后人。中国人的脑子里尽管有非常强的历史观念，但他缺少一个东西，就是关于“世界”的观念。
中国自古以来以“天下观”观天下，而不具备对于“世界”的认识——这不能不说是一个缺陷。回顾1840年以后的历史，中国重新屹立于世界民族之林的过程，其实是与不断地了解世界、认识世界和走向世界同步的；中华民族再次振兴的过程，也就是这个民族的心态不断向世界开放的过程。100多年来，中国的成功和胜利，与我们开放的胸怀成正比。
正因为如此，《大国崛起》播放后可以受到如此巨大的社会关注，它体现着国人的心态已经开放程度，体现着中国人在走向世界的过程中，他们了解世界和认识世界的需要。面对史上众多强国，今天的“以史为鉴”，不仅要以中国自己的历史为鉴，而且要以他国的历史为鉴。
首先我们来确定一下何谓“世界强国”，正如钱乘旦教授所说：世界强国在我看来应该是这么一个概念：从资本主义世界体系开始形成的时候起，对世界整体发展的格局和变化产生过重大影响的国家。
我们看它是怎样从资本主义世界体系形成。作为一个世界大国，我们必须有这样一个先决条件才能对整个世界产生影响，但在资本主义世界体系出现之前，这样一个先决条件实不存在的。比如古代的中国一直在东方世界发挥很大的作用，但由于当时整个的世界相对来说彼此隔绝的，相互之间的联系比较少，所以这个任何一个古代的中世纪强大的国家都没有可能发挥世界性的力量。
一个真正能够发挥世界影响力的国家，必须等到资本主义世界体系开始形成。
该片所考察的9个国家——葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、沙俄（苏联－现在的俄罗斯）和美国——公元1500年后至今，先后崛起而称雄一时的大国们，其领土或大或小，但她们的经济都在其鼎盛时期，至少相比崛起之前，一度高度繁荣。大国兴衰的故事，留下了自己独特的发展道路和经验教训，对今天的启迪和对未来的影响让我简要分析一下接下来的六个国家：
新的时代是“工业化时代”的资本主义，这个时代两个代表性国家是英国和法国。英国统一的强大的国家权力的政权出现，并在国家力量充分的支持之下利用支持海盗活动的手段执行重商主义政策。文化也非常繁荣。
光荣革命形成了新的政治制度。议会是这个国家最早的权力机构。国王被推翻，创造了宽松的社会环境。尽管王权还存在，这样一种新的制度出现了叫做“君主立宪制”。英国是“第一个走上工业化道路、第一个发动工业革命”的国家。
法国有一个统一的国家和一个强大的政权，这就是中国共产党的皇权。**实行重商主义，经济文化繁荣，殖民活动开始。英法战争中法国**制度的落后使其失败。
人民奋起革命，但未能建立推翻旧制度的新制度。法国在与英国争夺霸权的同时，也被迫走上了工业革命的道路。它是第二个走上工业化道路的国家。由于法国政局动荡，他不得不同时完成政治革命和经济革命，所以法国革命人民是伟大的人民。
资本主义军国主义国家：德国、日本。德国的民族意识产生了统一的德意志民族国家。
通过王朝战争自上而下的革命建立统一的民族国家，标志着欧洲整体格局的重大变化。德国在第二次工业革命之前，工业化的素度非常快。部分原因在于他的教育和人的素质。更重要的是，它走的是一条新型工业化道路，涉及国家，用国家的力量推动工业化的发展。德国的工业化伴随着殖民扩张等，但其好战的传统和狭隘的民族主义导致它以武力直接挑战当时的世界霸权。
导致第一次世界大战爆发。20世纪30年代德国民族主义重新膨胀、恶化引发第二次世界大战，希特勒的“生存空间”与威廉二世的“世界性”意思大同小异。我们从德国发展当中我们看到一个必须要接受的教训就是这种武力扩张的这一条路不可走的。
近代日本的崛起，反映了日本民族良好的适应能力和变革意识。日本一向喜欢与强者为伍，善于向先进者学习。特别是在危机面前，领导层能够经常正视传统体制的弊端，勇于消除积弊，积极接受新事物，形成自上而下的强大动力。
通过明治维新，日本走上了发展资本主义、寻求工业发展模式的道路，最终决定向德国学习，走上德国的道路。在推进工业化、走强工业化道路上也取得了巨大成就。与德国一样，日本的工业化也走上了以武力强行扩张的道路，同时对当时的世界大国地位进行了强行挑战。
苏联作为第一个社会主义世界强国，也经历了民族解放战争，很快走上扩张的道路，但是**的落后有两点：第一个是沙皇**，而且这样一个沙皇**是建立在贵族控制社会的基础之上的，第二个落后之处是，它始终维护着“农奴制”。在洋务政策的逐步实施过程中，废除农奴制后**资本主义的发展非常迅速。
第一次世界大战导致了国内经济的崩溃和人民的苦难，最终导致了十月革命。斯大林时期，苏联社会主义工业化开始，很快成为世界强国、大国和工业化国家，并在第二次世界大战中发挥了巨大作用。这一成就归功于他的新型工业化模式，即社会主义模式：国家利用全社会的资源、一切资源、人力和物力。
缺点是计划经济模式是粗放型发展模式。然而最终苏联没能逃脱解体的命运。
在美国早期，它是英国的殖民地，跟随英国走向工业化的大门。通过独立战争，美国获得了一个统一的民族国家。此后，美国成为第二次工业革命的支柱产业。然而美国工业化也造成很多问题，一个是大企业垄断、大企业大量破产；第二个贫富悬殊越来越大；第三商业欺诈越来越严重，假冒伪劣、坑害消费者，；第四还有大财团攫取私利。
到了30年代，美国经历了经济大危机，华尔街股市崩溃整个世界一片萧条，罗斯福新政用国家的干预来控制市场,一个新的资本主义市场经济的运作形式就形成了，对后来资本主义的整体发展是造成了巨大影响。当然，两次世界大战也给美国带来了巨大得利益。华尔街成为世界经济中心和世界最大得经济强国。美国还有强大的军事力量，在世界经济多极
在其发展过程中，政治权力也朝着多极化方向发展，逐渐形成了当前的世界格局。
既然他国的历史也值得重视，那么从别国的历史中，可以“鉴”到什么呢？我觉得，可以借鉴的东西应该是很多的。对当代中国人来说，他们最感兴趣的是其他国家在近代以来的几百年历史。
这几百年中世界发生了很大的变化，那么其他国家是怎么走过来的，积累了哪些经验、留下了哪些教训，而这些经验教训又可以给当代中国提供哪些启示呢？中国要作为大国崛起，首先要是研究国外，并总结他们的经验和教训。
从以上几大国的发展历程来看，发展强大的条件一要有一个国家；二是重商主义。历史证明了哪一个国家先形成统一的民族国家，哪一个国家就在现代的世界发展过程当中领先一步，哪一个国家就先开始进入现代历史发展。政治制度为国家经济的发展提供了有力的保障，反过来，经济也一定程度上决定政治。
要学习的是产业和企业要有一个“宪法宪章”。实际上法国大革命、英国、美国大革命的成功就是一个大宪章，一个产业发展和企业发展要有一个根本**和根本的核心理念。在这个大框架的指导下，我们再对制度、体制和系统进行改革和创新。
从英国第一次工业革命，我们又看到了科学技术的重要性。马克思看到了。邓小平也说了：
“科学技术是第一生产力”。大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。不客气地说，中国由于难以接受别人的教育思想，国民整体素质与发达国家的相比都不是一个等级。
自古历来相继消亡的文明死亡的原因，无一例外，都是因为他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。商业和金融（经济利益）是第一生产力。商业头脑、思维以及商业模式的创建与创新是经济起飞的第一要素，而这一要素无疑是最根本的智力支持和力量源泉。
关键是技术创新对于企业乃至产业的巨大推动作用我们要充分认识，要提前预见未来市场，调研潜在需求。同时，。
从荷兰的“小国大业”，从英国的“工业先声”，从美国的“新国一极”，大家往往容易看到的是她们的科技进步，军事强大，然后才进一步看到的是政治的稳定和制度的进步，文化的繁荣。一切的进步，不论政治制度，不论科学技术，不论社会文化……任何的进步其实只有一个目的：让人们生活得更有保障。
利益是任何力量的驱动力，小到取得食物以生存，再到经商以获得利润，大到谋权以谋更大利益，再大到国家间战争以掠夺财富、资源或取得市场等等。
中国崛起，必须有一代代为“中华之崛起而读书”的有知识有力量的不忘传统且生活现代的人，必须有自己的发明与创造的科学与技术，必须有强大的国防的军事力量，必须有坚持理想和注意的党派、政治家和政府行政人员，还必须有强大的经济实力——发达且强大的商业和金融。
另外还要学习研究的是思想的启蒙。实际上我们现在和国外的差距是在观念、思想和文化上的差距。
《大国崛起》这部电视片中的九个国家，都在不同的时期有过比较成功的发展，它们把握了当时的时代发展脉搏，站在时代潮流的最前列，它们由此而成长起来，成了它们那个时代所谓的大国。他国历史可以为中国现代化提供借鉴，“以史为鉴”，借他山之石以攻玉，我们迫切需要汲取别国的经验、规避别国的教训，只有这样，我们才能少走弯路。中国才能更有信心的努力实现现代化，构建和谐社会，创造和谐世界。
所以我们应该冷静探索了新形势下中国发展的战略选择，为中国发展寻找镜鉴，促进民族复兴这一宏伟目标的实现。
大国崛起读后感【篇9】
如何解决变革、崛起的难题
让我们把目光投向我们所处的新时代，21世纪。一个全球化不断冲击交流的世界，在一个和平的时代我们一直走在中国的特色社会主义道路上面。
中国走过了惨痛的时代，不堪回首的痛苦记忆和没有发展的中国要想保持不断进步和发展，就必须用自己全部力量进行民族复兴，用全副武装的状态融入到世界竞争的潮流中。中国有着深厚的文化基础和发展大国的条件。目前，我们不仅以军事等硬实力来判断国力，而且以文化等软实力来辅助国力的发展。
除了重视中国发展的方方面面：勇于创新、开放学习，重视文化、科技、经济教育外，更要重视中国特色的发展道路：求实务实，培养人才。
提高我国整体国民素质，把不断提高和进步作为发展目标，在改革的道路上永不停歇
最后，上升不仅可以是空谈和研究，也可以是肤浅的纸面。只有实践，才能走出中华民族的永恒崛起，才能保护人才的基本发展，才能用实际工作振兴祖国。
大国崛起读后感【篇10】
导语：**电视台经济频道近日推出12集电视纪录片《大国崛起》，引起强烈反响。对于众多国人来说，这部纪录片无疑称得上是一次“历史教学片”，是对公元1500年以来世界9个主要大国发展史的一次集体学习。
《大国崛起》观后感精选听说12集电视纪录片《大国崛起》引爆流行，有口皆碑，于是借了碟看，末了还不忘刻录下来。
恩里克王子，伊莎贝尔女王，奥登巴维尔特女王，伊丽莎白女王，拿破仑波拿巴，俾斯麦，明治天皇，彼得大帝，乔治华盛顿
我们不难发现，在伟大的时代背后，总会有一个巨人和一个伟大的推动者。历史呼唤英雄，英雄也引领着历史前进的风向标。
《大国崛起》显然是命定中国的，那么新世纪中国的这只推手如果有找到的话你准备好了吗?
开启海洋时代的大幕之后，崛起的魔棒先后在9个国家中相继传递，粲然全球角落。当时，东方的大清帝国没有机会争取力量。1840年日本开国时，日本还没有进入明治维新时代。从肩并肩出发的中日两国，在甲午战争后彻底改变了格局。要厘清落后的原因也许很复杂，但根本原因之一在于当时所谓的统一封建文化：
禁海、禁锢人文思想、四书五经等儒学教科书历经百世不更新，世世代代用“之乎者也”的老旧模型造人、造物、造社会，结果导致中国在很长的时期里人文没有进步、科技没有创新、社会没有发展……，被人乐道的康乾盛世说白了也不过是农业盛世，老百姓混得有口饭吃饱而已，好像中华民族在世界之林中就是以温饱为荣光的。
以史为鉴，可以看到兴衰；以人为鉴，可以看到得失。一个伟大的国家必然会呈现出多种文化，而这些文化并非与生俱来。它需要这个国家接受新思想，向他人学习，最终创造一个具有广阔国际视野的新的强大文明。
缪斯女神就这样被错过了。那时时间定格在19世纪。
20世纪，百年沧桑，然而图腾已经复健。
在21世纪、新世纪和第三次信息革命中，谁来掌管大起大落？
一沙，一个世界；一朵花，一天，中国特色大国崛起？我们拭目以待。
《大国崛起》观后感精选央视二台播出的大型电视记录片《大国崛起》，给我留下了很深刻的印象。这是**电视台制作的第一部以世界大国历史和跨国制作为主题的大型电视纪录片。它以历史为主题，从全球视角讲述了过去500年来9个世界大国的兴衰。整部纪录片通过展示大国引领世界文明的光辉历程和大国动荡的历史图景，揭示了大国崛起道路上改革发展的基本规律。
让我不仅领略世界经济史和文明发展史的魅力，也对建邺的崛起有自己的看法：
一、珍惜历史机遇
**《大国崛起》，让我揪心。在我们读过的书中，常说伟大的中国有五千年的悠久历史，而地球又大了许多年，我们读陶醉于此。看了这部电影，与15世纪以来中国走过的道路相比，我们如梦般醒来，不无遗憾！
说有遗憾，因为在人类地理大发现的时代，我们的祖先曾经有过领先世界的辉煌，有过崛起的机遇。早在1405年，郑和的船队就远航至东南亚和印度洋沿岸，比葡萄牙人早了近一个世纪。只是当年的郑和带领着大船队，只是去宣扬我泱泱大国的实力的，宣扬过后，就回来了，啥事都没干。
而西班牙和葡萄牙这些小国却是带领着坚船利炮，掠夺着各地的财富回去把他们的国家建设成“大国”。人类进步的机会是有限的。谁能抓住他们谁就能抓住第一次机会。葡萄牙、西班牙、荷兰、法国、德国、英国这些小弹头国家之所以被称为“大国”，是因为它们在人类历史发展的关键时期抓住了机遇。
历史像一面镜子照映这我们的今天。时至今日，国家在崛起，地区在发展。如何使建邺走在科学发展、和谐发展、快速良好发展的南京前列，关键是要抓住新一轮区域调整的关键机遇期。
二、解放思想
要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。作为一种正常的思维状态，解放思想最根本的途径是解决思维方式问题，即从主观主义和形而上学中解放思想。
我们要随着客观实际变化的不断发展，使自己的思想认识发生变化，敢于实践和探索，打破力量和主观偏见的桎梏，研究新情况，解决新问题。
要解放思想，我认为一是不能害怕解放。不能有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕上级责怪。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。
二是不能乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从**着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学***，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是空洞的口号。我认为，只有不断学习，善于思考，勇于实践，勇于变革，才能形成思想和行动的统一。
台阶不能到达的地方，视野可以到达；视野不能到达的地方，思想可以到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，我们的建邺一定能够得到持续、快速发展，社会一定会更稳定、更和谐。
三、和谐发展
中国改革开放走过30年，取得了举大成就。但随着改革的深入，深层次矛盾暴露出来。改革开放后，由于种种原因，社会成员在地位和财富分配上趋于两极，导致社会不和谐。
现在，我国的改革发展已经进入关键时期，这个时期同时也是“经济容易失调、社会容易失序、心理容易失衡、社会伦理需要调整重建”的关键时期。在这个时期，城乡之间、区域之间、产业之间以及占有资源不同的人群之间的收入差距还会拉大，而随着收入提高及差距拉大，各种利益关系日益复杂，如果处理不当，就容易引发社会不稳定。然而，新制度的完善和定型需要一个漫长的过程。如果新旧体制机制衔接不及时、不到位，就可能出现社会失序和行为失范。
有鉴于此，党提出了构建社会主义和谐社会的主张。这是党**克服单纯市场机制局限性的一种新观点，是一种经济活力与社会和谐兼得的新思路，是“以人为本”与“以经济建设为中心”相统一的发展观，这一发展观旨在改善参差不齐、自相矛盾的发展现状，其主旨是不求最佳，但求和谐，营造一个社会各个阶层都能各尽所能，各得其所，社会各阶层互惠互利，各自的利益都能得以基本满足，各阶层间的利益关系能够不断得到协调的社会。
新的区域划分调整后，建邺新城区的建设正在如火如荼进行，在新城建设中，必然会牵扯的各个阶层的利益，各种经济社会问题就会逐渐产生和凸显出来，不仅影响许多社会成员个人的生存状况、引发比较激烈的冲突、破坏社会秩序，而且也会阻碍经济本身的进一步发展。
因此，我们不仅要重视经济建设，更要重视各种社会问题。不能只讲效率而忽视了公平，这样只会使社会问题有积压、增多的趋势，甚至以牺牲一个阶层(群体)的利益去满足另一个阶层(群体)的利益，形成了诸多社会不稳定因素，使社会运行不顺畅，社会各阶层不和谐。这就要从以下几个方面做好：
一是人际关系和谐。不能为了出政绩，打着为人民谋利益的旗号，干着劳民伤财的事;不能争于求成，要处理好“当前”和“长远”的关系;不能为了个人的既得利益，用自己的“政治优势”极力维护少数群体的利益，以便从中得到些“好处”，而不惜放弃群众利益;遇到群众不理解、不支持甚至反对的事情时，不能总是叫委屈，说群众素质低，不识大局，更不能称群众是“刁民”，把群众推向党和**的对立面。而应该站在群众的立场上，实施“换位”思考，切实为群众着想，不断探索解决这些问题的新方法、新思路。
只有这样，才能得到群众的理解、信任和支持，提高构建和谐社会的能力。二是“当前”和“长远”和谐。我们不能为了当前和具体的眼前利益而忽视未来的发展。
比如，有些地方**为了增加gdp，而承接了发达国家排污严重的产业。在这个过程中，可以说**和企业都得到了眼前的利益，但污染了环境，也就是损害了长远的发展。也不能片面强调长远利益而不注意关心解决当前人民群众切身利益问题，对人民的疾苦不闻不问，对严重侵害人民利益的腐败现象和其他丑恶现象视而不见，甚至包庇纵容。
四、善于学习
通过学习，可以开阔视野，发现不足。所以我们应该学习，学习，发现和解决问题。别的不说，就从《大国崛起》中的几个细节我们就可以学到很多：
1、哥伦布在远航探寻新大陆过程中，数月未找到陆地的影子，船员哗变要求返航，哥伦布说再坚持三天，结果在第三天他们发现了美洲大陆。这一细节告诉我们：在勇于创新实践的同时，还需要必要的坚持，甚至要有容忍失败、承担失败的勇气与魄力。
前进的道路不会一帆风顺，充满了艰险与挑战，成功的前夕往往是最艰难的时刻，这就需要我们的坚持不懈、持之以恒。还有一种情况，我们即使努力了，可能也不会获得成功，但是我们为了理想付出了努力，我们不会有愧疚。2、一艘荷兰商船被困北冰洋，8人死亡，但他们未取船上装载的一份货物，脱险后把货物如数送交客户，尽管在货物中有他们急需的食物与药品，荷兰人就是靠着这种诚信扩大了市场。
这一细节虽然有些极端，但也告诉我们：一个人为人处事要将诚信，要有自己的底线，大家的眼睛是雪亮的，你如何对待别人，别人也会投之以桃、报之以李。同样，一个**也要诚信，只要我们**真正为老百姓的利益着想，老百姓才会拥护**。
通过学习，提高人员素质，增长才能和水平，不断激发创新精神，探索建邺发展的新机制、新方法、新路子，建邺的崛起和腾飞指日可待。
读书使人明智，五百年来大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。 “以史为镜，可知兴替矣”，这是一千三百多年前，李世民和魏征一段对话中的摘录。先人早已告知我们，要学会从历史中去吸取教训，避免走错路、弯路。
只要我们抓住机遇、解放思想、创新理念、不断学习，实实在在做好每一项工作，建邺腾飞之路必将稳步向。
《大国崛起》观后感精选**电视台经济频道近日推出12集电视纪录片《大国崛起》，引起强烈反响。对于众多国人来说，这部纪录片无疑称得上是一次“历史教学片”，是对公元1500年以来世界9个主要大国发展史的一次集体学习。
用电视画面展现曾经的大国兴衰，显然没有浩瀚的历史典籍来得深刻。但是，电视能以光和影的三原色转变形象地将历史上曾经的辉煌、荣誉、血战前行和繁华散尽形象地在大众心目中留下深刻的印象。这是将历史反思从精英的书斋挪移到草根大众思考的有益尝试。
央视将9个大国的500年兴衰史用12集的短短篇幅浓缩，绝非大众娱乐的电视剧快餐，而是品读历史的镜鉴和对中国未来的深深思索。
在过去的500年间，中国所谓的盛世已经持续至清康乾时代，期间还包括明初郑和浩大船队的远洋。但这只不过是古老的“中华龙”惯性繁华的回光返照。而从14世纪开始的300年间，欧洲文兴复兴击碎了中世纪宗教的神学桎梏，将人们从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主**放出来，在精神方面为近代资本主义制度的确立发展奠定了基础。
从1500年开始，欧洲的强国你方唱罢我登场，引领了欧洲作为全球翘楚的新时代。
无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权，抑或荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国，还是率先发起工业革命推动自由**成就的大不列颠“日不落”帝国，以及法德两国的随后兴起。这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由**作为大国崛起的基本要件。至于继承欧洲文化谱系的美国在另一块大陆的崛起，日本和俄罗斯的后发制人，除了自觉的赶超意识，也经历了制度转型的阵痛。
当然，这9大强国的辉煌中也都沾染了穷兵黩武的战争残酷和侵略他国乃至灭绝异质文化的原罪。但不管如何，自1500年以来的500多年间，这些强国或有兴衰，但他们的一个或多个在21世纪依然占有全球主导地位。即，西方社会主导全球的大趋势并没有逆转。
对中国而言，读懂这9个大国的兴衰起伏，对于中华民族的复兴具有至关重要的作用。这9个大国在过去的150年间和中国都发生过直面接触，对中国而言更多是不堪回首的痛苦记忆。但沉浸在历史的伤痛和仇恨中是没有意义的，基于意识形态的偏见嘲弄和怒斥资本主义的罪恶更是无谓的。
在全球化浪潮席卷全球的今天，中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。改革开放，制度创新，和谐社会与和谐世界的理念等等，这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验，也是从某些强国的灭亡中汲取的教训。
半个世纪前毛泽东主席在回答民主人士黄炎培先生对新中国如何摆脱历代王朝“兴勃亡忽”的质疑时，给出的药方是“人民民主”。今天，这句话对中国如何实现民族复兴和重新崛起依然具有现实意义。当综合实力成为衡量大国地位的标准时，作为硬实力的经济和军事力量同作为软实力的政治文明和文化影响力一个都不能少。
美国的强国之路充分验证了这一点。而新一代的中国领导人也以超凡的政治智慧将“政治文明”、“物质文明”、“精神文明”并列。
必须厘清的是，和上述9个大国不同的是，中国的强国之路有着5000年和平包容文化的深厚根底，绝少侵掠他国的文化传统的贪婪品格。也正因为如此，在学习9大国优点的同时，中国可以避免其他强国最终“亡乎”的历史宿命。
不过，仅有和平的理性，经济的势力和开明的政治依然不能实现强国之梦。如中国两宋，经济文化发展俱佳，政治也相当开明，但依然是偏安一隅最终被异族所灭。去年5月22日，美国《纽约时报》在评论版中罕见地以中文标题发表著名专栏作家克里斯托夫的评**章：
“从开封到纽约辉煌如过眼烟云”。这虽是对美国提出的警醒，但也给我们以警醒，强国之路，必须要保持软硬力量的综合平衡，综合国力的哪一个要素都不能偏颇。
大国崛起读后感热门
阅读之后的感触是非常感性的，它不像其他文章有着固定的格式和技巧。每当我们读完一篇作品，我们内心的情感和感受也会随之不断变化。因此，写出一篇优秀的读后感需要我们认真思考和深入体悟。
当我们在点名中心时，应该尽量避免使用过于口语化的语言，而应该使用更加正式的书面语言。在写读后感时，我们也需要在重点方面下功夫，例如通过深度分析和解读书中的主题、情节和人物形象来揭示作品的内在含义。同时，我们也需要努力将自己的感受和体验与读者分享，以期能够感染和启发读者，使他们对这篇文章产生更深刻的认识和了解。
下文是一篇关于“大国崛起读后感”的读后感，供大家参考。希望您们喜欢！
大国崛起读后感【篇1】
《大国崛起》真实地记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程。探究其兴盛背后的原因，我们要探索自己的强国之路。
回顾500年来各个世界大国发展的历程，讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的，但有一些共同的因素却值得关注：要形成一个统一的力量、重视思想文化的繁荣、重视科学和教育、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等。
对于地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国荷兰，是怎样成为17世纪的王者?
在海潮出没的湿地和湖泊上，以捕捞鲱鱼起家从事转口贸易，他们设计了造价更为低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商业信誉，逐渐从中间商变成远洋航行的斗士。日渐富有的荷兰市民从贵族手里买下了城市的自治权，并建立起一个充分保障商人权利的联省共和国。他们成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司，垄断了当时全球贸易的一半;他们建起了世界上第一个股票交易所，资本市场就此诞生;他们率先创办现代银行，发明了沿用至今的信用体系。由于国土面积等天然因素，虽然17世纪末，荷兰逐渐失去左右世界的霸权。但直到今天，荷兰人的生活依然富足，荷兰人开创的商业规则依然在影响世界。
成为富强的国家的道路，清朝的统治者的“闭关锁国”肯定是不可取的，妄图依靠战争打破和重建世界格局，已被证明结果事与愿违。德国的兴衰是最好的例证。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有一点是可以肯定的，建立永久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方向。
大国崛起读后感【篇2】
正好在看尼克尔斯的纪录片导论，就来运用一下这一理论。
第一个根本问题是什么是纪录片，纪录片是相对于故事片而言的，纪录片表现的主体是来自于现实生活中真实存在的人和事，这一特性令观众在观看一部纪录片时，往往期待它是写实的，更进一步，就是是获得真相。但是问题在于，观众往往意识不到自己获得的只是建立在非虚构影像基础上的对于现实的再现--而不是复制品。
于是矛盾出现了，当观众发现纪录片与真实（或者自己理解的真实）不符合的时候，就认为纪录片在造假。
事实上，只要有摄像机和制作人的介入，纪录片就很难做到完全客观，《大国崛起》不是一部”墙上的苍蝇“式的纪录片，作为一部说明性纪录片，它的”上帝之声“式的旁白让观众感到自己在面对一个权威的声音，但是这个声音所传达的，只是一种看待这些事实或者历史的方式。
关于这个片子是真实或是虚伪或是部分真实其实，其实都是伪命题，因为纪录片的任务只是再现现实，从某个人为设置的角度。
从拍摄手法和讲故事的方法上看来，该片的观赏性相当不错，配乐也很棒。但是如果你期待从一部纪录片中获得全部的真相，那就太天真了--不信你去瞅瞅《意志的胜利》。
大国崛起读后感【篇3】
他，一出门，所有人都逃之夭夭，如见鬼魅;
他是被下天劫咒的魔珠，出生那一刻就开始闯祸，人人谈之色变;
他，因为头上的犄角，终日出门只能戴着斗篷披风;
他是父亲用不正当手段偷来的灵珠，来自被天庭变相镇压在海底的龙族。
他虽救下因哪吒入魔受伤的百姓，但是自始至终，他不过换来一句：窃取灵珠的妖龙。
他，虽被天下人憎恶，但他拥有着这世间最无条件的爱;
夫人拼死也要护住刚出生的孩子，尽管知道哪吒必将是为祸一方的魔童;李靖在知道天劫不可解的情况下，愿意以命换命。太乙真人，更是个佛系师父，日常负责给徒儿收拾烂摊子。他虽顽劣不堪，但自有他们包容，来护他周全。父爱，在这部电影中，终于被鲜活的表现了出来。似李靖这等直男老爸，他定是一生不曾求人，但自从哪吒出生，他求太乙真人，求天尊，求那朵驮门的云，甚至难以想象他是如何把全陈塘关的百姓求到哪吒的生辰宴的。过程未体现，但想也知其中艰难，他将骄傲尊严通通抛诸脑后，只为换哪吒平安喜乐。因此在冲突爆发之前，哪吒都是孩童模样，正是他被保护的表现;哪吒获得的爱， 也最终成为他”瞬间成长“，改变命运的契机;
而相比之下，敖炳获得的爱，一开始，就太沉重。不论是望子飞仙的龙王，还是把他当做工具扫除障碍的申公豹。 他温润如玉，表现出来都是与年龄不符的沉稳。同哪吒的孩童顽劣相比，他显得少年老成。但是细细想来，他也是同样才3岁的孩子啊。他终于拥有了有一个朋友的时候，是何等喜悦啊。但是这份友情刚萌芽，就被那身沉重的百龙甲强行斩断了。而这份沉重的爱也差点让他堕入地狱，万劫不复。
灵珠与魔珠在海边的邂逅，成为彼此生命中唯一的朋友，就是命中注定。
哪吒有真心护他的父母师长;而敖炳，幸而遇到了哪吒。
“从此只要听到这个海螺声，我定千里来相会。”
如果说，哪吒获得的爱拯救了他的灵魂，让他拥有了改变自己命运的力量;那么哪吒的友情和倔强，如一束火光，以不可阻挡之势迅速蔓延进敖炳的生命，照亮了他迷雾重重的人生。
所以，敖炳后面的选择是必然。因为这是他得到的第一份，没有任何前提，无条件的爱啊。不把他当做异类，不对他有所求，甚至从没过问他是谁，也不会在意他是谁......
“你可还有什么心愿?”
“我没什么心愿，我的心愿就是你能来参加我的生辰宴!”
他们共生于同日，他们同死于一天。
曲曲折折，百转千回，甲破身亡之时，敖丙终于赢回了自己的朋友，获得了灵魂的救赎。
”你也是我唯一的朋友啊。
“不傻，谁和你做朋友啊!”
大国崛起读后感【篇4】
20xx年11月18日，由全国政协副主席董建华创办的智库团结香港基金举办中华大讲堂，邀请国防大学战略教研部金一南教授主讲“从百年沧桑到大国崛起”。
金一南教授细说中国近百年的苦难与辉煌，探索中国如何摆脱衰败，从东亚病夫走到民族复兴。金教授分析，近代中国最大的问题在于人民的国家意识淡薄，极度不团结、一盘散沙。听者动容，令人深省。
格物致知,我们不难发现,伟大时代的背后总会有一支巨擎、一只伟大的推手.历史呼唤英雄,英雄也领航着历史前进的风向标.
《大国崛起》显然是命定中国的,那么新世纪中国的这只推手如果有找到的话你准备好了吗?
开启海洋时代的大幕之后,崛起的魔棒先后在9个国家中相继传递,粲然全球角落.当时在东方的泱泱大清帝国并不是没有机会图强,1840年国门破开之时,日本还没有步入明治维新时代,比肩而启的中日两国,在1894年甲午战争后彻底改变格局.厘清落后的原因可能很繁杂,但其中根本之一要归咎于当时所谓大一统的封建文化：禁海、禁锢人文思想、四书五经等儒学教科书历经百世不更新,世世代代用“之乎者也”的老旧模型造人、造物、造社会,结果导致中国在很长一段历史时期里人文没有进步、科技没有创新、社会没有发展……,被人乐道的康乾盛世说白了也不过是农业盛世,老百姓混得有口饭吃饱而已,好像中华民族在世界之林中就是以温饱为荣光的.
以史为鉴,可知兴替;以人为镜,可明得失.一个伟大的国家一定要呈现多元的文化,而多元的文化不是与生俱来的,需要这个民族以广阔的国际视野去接纳新思想,学习新文化,最终创造新的强势文明. 缪斯女神就这样被错过了,那时时间定格在19世纪.
20世纪,百年沧桑,然而图腾已经复健. 21世纪,新的千年,第三次信息革命风口浪尖中,谁主沉浮? 一沙一世界;一花一天国中国特色之大国崛起!我们拭目以待.
大国崛起读后感【篇5】
偶闻大型电视记录片《大国崛起》的播出曾引起社会的很大反响，今在光碟店看到，便毫不犹豫买了一套，周末余闲，慢慢看来……
观之，胸中多有波涛翻卷之感，中年之人忽似美发少年，雄姿英发，羽扇纶巾;又恰似那政治铁腕，似要寻找支点，拨动乾坤!然静下心来，又多是霁月的清朗，是宁静理性的思考……
公元1500年前后的地理大发现拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此大国崛起的道路有了全球的坐标。
五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界级大国，它们是：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄罗斯、美国和日本。
《大国崛起》以历史的眼光和全球的视野，在风云四起的历史变迁中寻找推动国家发展的根本力量，寻找各国在强国过程中创造的属于全人类的文明成果。
在我的脑海里，不!应该是在很多国人的脑海里，如果提及葡萄牙、西班牙、荷兰等西方小国，也许就真的认为它们是地域意义上的小国了，拿来与我五千年文明的泱泱大国相比，显然不可同日而语。殊不知，当我们了解了世界历史，特别是看了象《大国崛起》这样的历史文献片后，我们会不由沉默，一种近于痛苦的沉默，因为我们会吃惊的发现，在近五百年以来，世界已把我们这个东方大国远远的甩在了崛起的尘嚣之后，留给我们的是可望而不可即的深深喟叹!
葡萄牙、西班牙在地理大发现后，先后出现了一批航海家，诸如麦哲伦、迪亚士，特别是哥伦布。他们在各自所在国家王室的大力支持下，一方面，和新发现的各地区积极开展经济贸易，一方面推行他们的殖民扩张，大量的财富象潮水般源源不断的流入他们的国家;再比如荷兰，面积不足两个北京大，但它在世界航海运输业上的发展几乎达到了当时任何一个国家所无法比拟的程度，世界各大航运公司都在它的掌控之中。当时的东印度洋航运公司就是荷兰在整个世界首屈一指的航运公司。可以说，这个地图上几乎找不到的小岛国，却垄断了当时整个世界的航海业。这在今天的人们看来近乎是不可思议的，但这的确是真实的历史，而绝非神话。世界上第一个银行、第一个股票公司都在荷兰本土的阿姆司特丹诞生。我想起《乔家大院》的晋商乔志庸立志“汇通天下”，不免也颇感几分沉重，必定距离已经不小。
英国留给我们印象最深的自然是它的工业革命，它是人类进入现代化的必然前提，所以象英国的瓦特、牛顿这样重量级的科学巨匠，自然使英国在大国图强的历史进程中永远闪烁着不朽的光芒!
法国是一个绝对崇尚科学文化思想的国度，几乎达到了宗教信仰的程度，卢梭、伏尔泰等启蒙主义的先驱，他们崇尚科学反对宗教统治的思想光辉至今在历史的星空中仍绽放光芒!十八世纪的法国大革命，巴士底狱这座象征宗教王权的人间地狱土崩瓦解，标志着法国追求民主自由、平等博爱的步伐已迈入了崭新的历史阶段，继英国之后，它又后来居上，独占鳌头，成了真正意义上的世界大国。
德国一段，留给我印象最深的是彼得大帝，与之相应的中国清代，我们的皇帝贵为九鼎之尊，其天子威仪，万民臣服。而在俄罗斯此时的彼得大帝，正乔装为一名普通的下士，正与多名普通的工人在荷兰学习造船技术。他的这种做法，曾引起俄罗斯这个向来就有着民族优越感的民族，几乎快要达到发疯的地步，甚至说出彼得已死的咒语，还酿出了步兵营叛乱的事件。殊不知，就是这样一位被国人诅咒，不顾皇室尊严抑或脸面的人，把俄罗斯向西方先进文明的步伐着实拉进了一大步;卡捷琳娜二世，俄罗斯历史上一位远见卓识的女君主，她承继了彼得大帝的强国意识，亲自编写法典，把王室的大部分开支用于开办学院，投入教育，她的办公室有法国启蒙主义先驱伏尔泰的雕像。无疑，这样的帝王，思想进步开明，崇尚科学文化，会把自己的民族引向何方也就不言而喻了。
这里，留下一个令中国人十分熟悉的国家来结尾，它就是九大强国中唯一的亚洲国家——日本，这个只有27万平方公里的弹丸之国，却几乎掀翻了整个地球。
中国近代史上，鸦片战争的爆发是它的序幕，其时的日本也并非强大，仍然是一个闭关锁国的小国。1868年，美国的黑舰直闯日本，日本知己知彼，不敢贸然应战，于是，开口通商，同时也签定了不平等条约。但与大清不同的是，日本在推翻统治长达600年之久的幕府统治后，立即意识到了与西方资本主义国家的差距，于是开始了民治维新。当时日本政府派出了以大泽荣一这位后来被历史学家推崇为日本企业家之父为首的庞大考察团，政府居然拨出相当于当时日本全年财政收入十二分之一的资金给这批考察团。考察团均由各界抽出的精英组成，他们几乎全方位的考察了整个欧洲。回来之后，这批人成为了强国的栋梁之才。大泽荣一不无风趣的说：我一手拿《论语》，一手拿算盘。是的，就是这个一手拿《论语》一手拿算盘的人，精确的演算并悟出了这个在当时世人看来不起眼的岛国，将来必定要称雄东方的结论。更为奇迹的是，在二战之后的日本，满目创痍，举国一片废墟，几乎把近百年的财富积累化为乌有，然不到二十年的时间，竟又神奇般再次崛起，成为世界第二大经济强国。
世界历史的天空，顷刻间仿佛凝聚在我的眼前，从一个个文明大国的崛起，似乎让我找到了一条这些国家之所以崛起的清晰的脉络——崇尚科学、崇尚人文、永不言败的精神!
今天的中国，已开始睁开了惺忪的睡眼!
被别人践踏了几脚之后的觉醒已经到来!
她理应恢复曾有的大唐辉煌!
2008：鸟巢、水立方、奥运盛会、金牌第一;2009：经融危机，处变不惊、一支独秀;2010：上海世博，华彩开篇、世界瞩目。
历史文明舞台的大幕又将徐徐拉开……
大国崛起!历史的如椽之笔注定将在东方浓墨重彩!
大国崛起读后感【篇6】
崛起的大国，首先是开放的大国。是与其它国家积极交流的国家，是用于向外进行发展的国家，它不是封闭的，不是故步自封、自满自足的。只有不断开放的国家，才有交流的节奏和生活，只有在经济、政治、文化、军事乃至科技等诸多方面差异，才会在更先进的国家面前时，认识差距，不断追赶，直至超越，是开放促进了各方面的共同提高与进步。
崛起的大国，首先是善于思考的国家。只有不断的反省，在思考中寻找出路，在思考中寻找答案，在思考中继续行动，在行动中不断完善思想，前进、崛起、发展是世界各国的主流声音，发展也是国家前进的主要趋势，任何不符合主流的声音、行动必将被滚滚的历史洪流所淹没，这是历史的必然。
崛起的大国，首先是积极向上的国家。只有发自内心中最强烈的欲望，才会有最积极向上行动。只要思想的火花一旦燃烧起来，行动的巨大力量必然会不断做出尝试。科技的力量、教育的力量，推动经济的不断强大，国家实力不断增强，再反馈到科技、教育领域，不断壮大和进步。一旦进入正相关通道，那么前进的步伐和节奏必定势不可当，发展也越来越快。
崛起的大国，是善于学习的国家。首先是自身的学习，在优化内部结构和素质的同时，不断发展向上和向外的力量，汲取其他更先进国家各个方面有用的营养，不断优化，向更先进的对手学习，而更高、更强、更快的对手，永远是被模仿、学习追赶的对象，学习是发展崛起永不枯竭的源泉和动力，学习又是强国的前提和基础，但学习什么，怎么样去学，却是各个国家在各个时期不同的课题。
崛起的国家，必须是包容的国家。只有具有海纳百川的胸襟和气度，只有包罗万象的胸怀和格局，在求同存异的现实中和平崛起，在携手共进中共同发展，在交流合作中共同繁荣，在适应变化中学会生存，在抵御风浪中推进友谊，在互通有无中取长补短，和平是世界各国前进的基础，发展是世界各国共同的心声，包容是世界各国合作的前提，共进是世界各国的愿望，交流是世界各国繁荣的手段，合作是世界各国崛起的方法。
浩浩荡荡的人类历史，是人类经济与政治发展的深厚土壤，战争与掠夺是这部历史教科书中最沉重的页面，屠杀与血腥是这部历史教科书中最惨痛的章节。渴望和平，渴望繁荣与稳定，是人类历史也是人性中做美好的愿望，愿人类在发展的历史洪流中创造更美好的未来生活。
大国崛起读后感5篇
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？由此，小编为你收集并整理了大国崛起读后感5篇相信一定会对你有所帮助。
大国崛起读后感(篇1)
一直以来，对国家大事少有关心，08年即将过去，相信中国人对08年的记忆是深刻的，从春节的雪灾，到汶川的地震，到北京的奥运会，到现在的金融危机。而我，进入了人生的另一个阶段，似乎长大许多，不再如以前，就只会想到自己，会想要了解更多，关心更多，毕竟每个人都是社会人。
《大国崛起》共分为十二集，解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。第一集 海洋时代――葡萄牙西班牙;第二集 小国大业――荷兰;第三集：走向现代――英国(16 - 17世纪);第四集：工业先声――英国(18 - 19世纪);第五集：激情岁月――法国;第六集 帝国春秋――德国;第七集 百年维新――日本;第八集 寻道图强――俄国;第九集风云新途――苏联;第十集 新国新梦――美国(17世纪 - 19世纪;第十一集危局新政――美国(20世纪初 - 二战结束);第十二集 大道行思。此纪录片所说的“世界性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。
从航海开始，原来割裂的世界终于在地理上连成了完整的世界。每一集的名字已经概括了这一集要讲的核心，从未看过如此长篇电视纪录片的我，真的感到振憾。这些国家的名字，相信每个人都很熟悉，即使是对于世界历史不了解的我。但也因为对世界历史的不了解，我也无法解读大国真正成为大国的原因。只是，看过之后还是略有感想。
一个深刻的感觉就是，从不同的人不同的口中，经常被提到的“文化、教育”，还有，每个大国进程中被提及的重要人物。他们的'事迹、他们的著作，有些我们很熟悉，有些我们并不熟悉，但他们所起的作用已经在历史上留下了印迹。从海洋时代的哥伦布、麦哲伦，走向现代的女王伊丽莎白一世，工业先声的牛顿、瓦特、亚当·斯密，帝国春秋的俾斯麦，百年维新的涩泽荣一，到风云新途的列宁，到美国的爱迪生、福特，这只是少数的代表，有所谓的政治家，更多的是启蒙思想的思想家、作家，引领人类探索自然的科学家，工业革命中的发明家、企业家。“科学、技术、人才”，哪个国家的领导人，抓好这几样似乎一个国家的发展、发达就会到来，而这些也都源自于合适的教育，大国的发展是伴随着教育的发展的，教育也不是固定不定，不同的时期有它合适的教育内容，这也才促进了大国的发展。日本的崛起，它的百年维新的“求知识于世界”的思想，融入于教育中，人才培养了，科技发展了，国家还能不强大吗?即使作为中国人，现在的我对日本并没好感，但不能否认的是它确实够实力，我们要做的是像强国靠齐，学习人家发展旅途中的精华，一步步得壮大自己。还有，法国的先贤祠，也是这个纪录片里让我印象深刻的一处。真的好想进去一睹先人的风采，躺在里面的不仅仅是他们的身躯，更多的是他们精神，他们带给世界的“财富”。也让我们看到法国有多尊重人才，“居住着”的作家、科学家们要比政治家们多，说明什么，我想大家都懂。
大国并不是一直辉煌着，总是有些起伏。不少的国家都迷信武力争霸世界，可最后都为此付出了沉重的代价。国家的财政不堪战争的重负，或是战争的失败，带给国家的最终都只是人民生活的萧条。在和平中发展国家经济，发展工商业才是维持强国的基础。但日本的崛起却是由于国门被黑般敲开，看到二战后它的发展，当时心里只想到一个词“痛定思痛”，为了不受欺凌，唯有比人更强大吧。
最后简单说一些令我印象深刻的一幕幕吧，普鲁士的小学纪念馆，记得里面有一句话，它的未来在小学就奠定了;彼得一世的留学，因为第一次听到一个君主可以如此跟普通人一样生活，做工匠;德国人对历史的承认，把纳粹历史写进教科书，当时想到的是，为什么日本一再否认一些历史呢?1970年的冬日，勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前的下跪，“不必这样做的他替所有必须跪而没有跪的人而跪下了”，真的，泪珠在眼眶里打转。600多万犹太人，那刻可以安息了吗?
岁月流逝，很多历史还“活着”，活在一栋古老的建筑上、一段残存的遗址间、一个偏僻的博物馆里，或者活在当地人的衣食住行中、活在源远流长的典礼仪式上、活在专家学者的考据里。岁月悠悠，有些历史已经永远消逝。但历史依然如此沉重，不要再重复历史的错误，从历史中吸取教训，正确得勇敢得面对历史，是现在的人应该做的。
无法说出多少大道理，我想观后感，也就是观后之感受吧，即使是微小的，只要真实的感受即可吧。最后引用一段话作为结尾“对于理想的大国，每个人都有自己的梦想;关于大国的话题，也许是一个永远无法穷尽的讨论。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有一点是可以肯定的，建立永久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方向。”
大国崛起读后感(篇2)
科技的力量
——《大国崛起》第四集观后感
科学对每个国家来说都太重要了，科技发达，国家自然就富强，国家富强了就有能力去保护自己的领土，捍卫自己的尊严，保证自己的国民安居乐业。纵观工业时代的欧洲各国，没有一个国家可以维持领袖地位，除非它开发其科技知识。而当时的的英国，正是依托科技革新的力量，迅速地走上了崛起的道路。
当牛顿的发现万有引力定律后，对科学文化发展起到了积极的推动作用，解放了人们的思想，给人们探索自然的奥秘建立了极大信心，最大限度地激发了人们的创造力。自此科学的精神渗透到英国社会中，人们开始以理性的眼光认识世界，打开了工业革命的大门。 当瓦特最终以万能蒸汽机解决了最核心的动力问题后，它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式。蒸汽机为一系列机密加工的革新提供了可能，更高的工艺保证各种机器包括蒸汽机本身的性能提高，极大地推动了技术进步并拉开了工业革命的序幕，从此英国工业化开始以惊人的速度全面展开。当亚当·斯密以《国富论》指出了自由竞争的市场规律后，英国人开始在本国强大工业能力的支持下，开始大力推行自由贸易，拓展全球市场。
英国工业革命的成功，是科技的力量促使国家硬件和软件两方面共同的成功，这些成功为人类财富的增长提供源源不断的动力，让工
业革命真正对社会发展产生革命性的意义。
科技的力量带给全世界的影响都是深远的。工业革命时期，当英国在中国还在封建锁国的时候已经开始开始谱写新的历史
大国崛起读后感(篇3)
每一个经历过风风雨雨的大国，都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们：要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西;荷兰告诉我们，无穷无尽的资本力量可以创造奇迹;英格兰告诉我们：一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持;法兰西告诉我们：以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上;德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训;德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路;日本告诉了我们：要使国家崛起就需要不停地学习，不停地完善自己;前苏联的兴衰告诉我们：伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧;美利坚合众国告诉我们：要寻找最适合自己的前进道路。
看完《大国崛起》以后，我有了很多自己的想法：第一点，全国的人民要万众一心地为国家努力，不管是当官的还是老百姓，都要力所能及地为国家出力，要记住：“国家兴亡，我的责任。”大家团结协作，才能让我们的祖国走向胜利。第二点，领导人应该注重对少年儿童的教育，应该多多建设免费的小学与中学，要让所有的人都接受良好的教育，这样国家才能培养大量的人才，才能实现成为强国的梦想。第三点，英明的领导人与有智慧的百姓一样重要。
领导人的一举一动都可能影响到国家的前途和命运，优秀的领导人才能制定正确的制度和战略;如果领导人不好，那么控制国家命运的操纵杆就落到了百姓们的手里。第五点，即使拥有了以上四点，没有历史机遇，那么崛起的道路还是非常漫长的，重要的历史机遇可以使一个国家迅速崛起，这是非常重要的东西。另外，在大国崛起的过程当中还有一种比较特殊的影响力，那就是悠久的文化历史，它的优点是可以让人们从前人做过的事情中获得经验与教训，它的缺点是容易在向别的国家学习并改善自己的时候与自己本身的传统发生一些矛盾与冲突。
“国家兴亡，我的责任”。让我们大家都努力成为优秀的人才，将来为祖国创造光明的未来，让我们的中华人民共和国，在二十一世纪腾飞，再次遥遥领先于世界!
大国崛起读后感(篇4)
十五世纪是一座意义重大的分水岭，在此之后，世界逐步联系为一个整体，一些能够影响世界的国家竞相崛起。往往是，前者前脚正缓缓拉下巨幕，后者后脚便披着新时代的霞光接踵而至。
本期《大国崛起》的主角，是地理大发现的开拓者——伊比利亚半岛——关于他们，在这个时期的兴衰。
准确而言，葡萄牙——这个国土并不辽阔的国家，才算是大航海时代的先驱。历史的发展总喜欢赋予人间一连串带着必然性的机缘巧合。葡萄牙人对大海探索的开始，便是这一点的绝佳作证。
在文艺复兴创造的大文化环境下，葡萄牙人热爱冒险，喜欢争斗的精神得到了充分的发挥，这个国家也得以成为整个欧洲第一个统一的民族国家。一切大事的成功都需要一个稳定的发展环境。统一的政局，和绝对且有力的王权统治，葡萄牙人都拥有了。而此时，欧洲的其他地区仍被中世纪的阴霾所笼盖。
这个新统一的国家想要得到进一步的发展，可，往东去，便是邻国西班牙的绵绵战火。但他们不能困囿于这片贫瘠的土地，于是他们将目光投向当时被称为“死亡绿海”的大西洋。
天时地利，一位伟大的年轻人踏上了历史的新台阶。葡萄牙若昂一世的儿子，恩里克王子，一位对航海充满了无限热爱的王子，开始了他传奇的征程。他引进中国先进的航海技术和指南针技术，将欧洲的单桅帆船改进为三角多桅帆船，整合了世间先进的地理学识，并在萨格里什创办了第一所航海学校，采取一切可行的措施，让航海真正成为了一门科学。这位王子付出一生心血的事业，无疑为葡萄牙人对宗教宣传和东方香料的执着的实现，奠定下了绝佳的硬性条件。尽管这位王子毕生都没能踏上他所向往的这片蔚蓝的海洋，但从来没人能否定他是个伟大的航海家的事实。
葡萄牙人如愿以偿地开始了新世界的探索。可随着收复国土战争的胜利，伊莎贝尔女王所统治的西班牙，注意到了葡萄牙的举动和变化。新统一的西班牙也想要拥有来自海洋的荣光，而上帝似乎也如他们所愿，赐予了西班牙一个新的机遇。在伊莎贝尔女王踏入格拉纳达的队伍外，一个年轻人已等候多时。那便是当时理论被葡萄牙王室所排斥的哥伦布。伊莎贝尔女王接见了这位年轻人，并达成协议，给予他有力的支持，不知不觉便将天大的机遇攥在了手里。众所周知，后来的哥伦布，历经磨难，也算是得偿所愿，虽然没到达东方，却是开启了美洲大陆的新篇章，尽管他至死都觉得自己踏上的是印度人的土地。
自那之后，海洋便成为了属于伊比利亚半岛的利益角逐场。双方为各自的权益，在里斯本签订条约，标志着历史上大国瓜分殖民地的先例——教皇子午线的诞生，随后如火如荼的航海竞技，就此开始。葡萄牙的航海家达·伽马抵达印度，而又一位被葡萄牙若昂二世忽略的航海家麦哲伦在西班牙王室的支持下，完成了环球航行的壮举；葡萄牙垄断了半个地球的海上商路，西班牙则大肆掠夺美洲的金银矿产。
伊比利亚半岛不可谓不是富得流油，可与此同时，事态开始向另一个方向发展，每一分奢靡之下都埋下了破败的祸根。摆弄着身上璀璨的金银首饰的阔太太们不会知道它们折射着祸患的流光，正如愚昧的贵族绅士们不明白连同从这片土地上被赶走的工商业从事者一起离开的，还有他们所背负的财富。奢靡风气四起，殖民扩张换来的财富没有换来伊比利亚半岛发展的钥匙，他们没有建立合适的社会制度，更是失去了先人一步的大好时机，依旧像以往那般沉溺在封建制度的纸迷金醉里。财富在最终终于无法支持上流人士的挥金如土，伊比利亚最终落下了辉煌时代谢幕的帷布。
天时地利，不可差人和。天赐的良机固然不可懈怠，可没有足够英明的人为，一切已知条件便等同无解。领导者、先驱者的支持或成就，可以驱动一切前往一个崭新的高潮，而同样是来自于上层阶级的腐朽败坏，却能潜移默化侵蚀断送一座前途辉煌的殿堂。群龙不可无首，伊比利亚用历史惨痛的教训，让世人明白了拥有清明的领导层是一件多么难能可贵的事情。
大国崛起读后感(篇5)
曾经的中国经历过数不清的欺压与侮辱，现在它已成为一个泱泱大国;曾经的中国经历了28年的奋斗，现在：中国已是崛起之大国!今天，中国成为首个可应用甲型H1N1流感疫苗的国家，这无疑使每个中国人振奋!
“甲型”从国外来到中国，在大陆引起了一阵又一阵恐慌：我们的体温是早上测完中午测，中午测完晚上测，每天午休还要学预防知识，好不容易放假却也因为这倒霉的甲流被否定了!咳!真是人心惶惶又“慌慌”啊。但是“甲流”高一尺，“中国”高一丈。我们的祖国成功进行了临床试验，用自己的实力与技术向国际证明了“甲流”疫苗的安全性与有效性，使中国成为了第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家。
简单至极的新闻，但是意义非同小可。它向全世界证明：我们是一个正在崛起、发展、强大的泱泱大国;我们可以用自己的实力证明中国在发展、在前进。与中国，“甲流”是一个困难，但是它更是一个可以解决的困难。对于可以把“嫦娥”送上月球，把奥运会举办在北京，把世博会安家在上海，把亚运会落户在广州的中国来说，又有什么困难可以阻挡我们崛起、前进、拼搏的步伐呢?
我们用自己的力量成为首个可应用“甲流”疫苗的国家;我们用自己的力量成为了一个让全世界震惊的大国;我们用自己的力量成就了一个在崛起而进步的中国!
大国崛起读后感怎么写
以下由工作总结之家小编为大家精心整理的“大国崛起读后感”。书能给予我们无时无刻的安慰，作品一书给读者们留下了难以忘怀的印象。我们不妨书写一篇读后感，将对于作品的认同和感悟记录下来。但愿对你的学习工作带来帮助！
大国崛起读后感 篇1
大国崛起的道路永远不可能一帆风顺，曲折和困难一直伴随着国家的发展。曾有人做过实验，他们采访了海内外众多的历史学家，他们想了解同一个问题——“你认为大国崛起的道路上最重要的是什么”
各个学家的观点也各不相同，分为了好几种类型。有人认为大国崛起的道路上，少不了文化创新和思想的改变。英国摒弃了多年来奉行的君主专治制度，这使得英国在伊丽莎白一世带领下，最终走向了世界的顶端。与此相类似的还有法国这个国家，法国被称为文学艺术的天堂，这足以看出这个国家对艺术与文学的尊重。在法国的先贤祠中，仅仅有70多位伟人，其中除了11位政治家外，其他伟人都是来自于不同领域的艺术和文学方面的领导者。
还有人认为大国崛起的道路少不了政治制度的改革。德国的崛起最能体现政治制度的改革有多么的重要。曾经的他们四分五裂，没有统一的管理制度。当他们同意过后，一个伟大的德国迅速崛起一个不起眼的欧洲小国，在一个统一的政治制度下震惊了全世界。日本与美国也是如此，在一个伟大的制度下，这个国家迅速地改变了现状，使世界改变了对他们的看法。
九个国家在发展的路上，起起伏伏最终登上了世界的顶峰。他们为世界的历史留下了一篇篇的伟大页张。他们一路上风云激荡，取其精华而弃其糟粕，他们也是所有发展中国家的目标和榜样。
五百年前，世界局势风云变幻，谁都有成为大国的可能。而在这五百年的斗争与进步中，产生了九个世界性的超级大国，这些大国的轮番交替与变迁，给我带来了一些感受。
在近五百年中，首先登场的大国便是葡萄牙与西班牙，这两个国家虽然面积较小，但这两个国家都临海，占据着优势的海洋位置，崛起首先是从葡萄牙开始的，这个国土面积狭小的国家，刚刚经过了战争，获得了独立，但来自四面八方的威胁迫使着这个国家进行变革。最终，这个国家发现了自己优越的海陆位置，利用海陆位置的优越性，葡萄牙的恩里克王子支持进行了多次的航海探索，并取得了丰富的成果。在航海探索中，葡萄牙首先向南方伸出了自己探索的脚步。探索的结果是成功的，航海探险队发现了广袤的非洲大陆的最南端——好望角。并在非洲进行了掠夺。这时，与葡萄牙同处伊利比亚半岛的西班牙也发现了航海所能带来的丰厚利润，于是，哥伦布这个在葡萄牙没有获得支持以进行他的航海计划的人，在西班牙得到了支持。他带着三条船与船员开始了向西的航行。在这次意义重大的航行中，哥伦布历经了艰难险阻，。最终发现了新的大陆——美洲大陆。而正是美洲大陆，为西班牙也带来了像葡萄牙那样巨大的财富，并支撑着西班牙也成为了世界大国。在这两个国家的发展历程中，探索与发现精神都发挥着重要的作用，有了探索与发现，才有了两个国家的地理大发现。两个国家才得以发展起来。
这告诉我们，一个国家的发展，必须要有新的思想、新的行动、新的探索才能成功。在欧洲还在中世纪徘徊时，西班牙与葡萄牙通过航海实现了发展与崛起，同样的，只有具有创新意识的国家，才能够实现崛起。
大国崛起读后感 篇2
任何一个伟大的思想就像一个美丽的火焰，是否能够产生巨大的能量还要看有没有所需要的干柴。对于一个国家来说，最主要的“干柴”就是国民的素质和教育。依法国为例：
受文艺复兴影响的16世纪宗教改革产生的新教教派与旧教分庭抗礼，他们争夺儿童和群众的手段就是教育。通过这场争夺战，各方在教育方法上重视数学、地理、历史，注意采用实物教学和进行练习，着意发展学生的智力。这使得法国新一代的素质有了大幅度的提高，创办于1684年的训练初等学校教师的讲习所是欧洲最早出现的师范教育设施，对确保教师的质量起到关键性的作用。19世纪以前，法国高等教育享有桂冠的荣誉，其学术水平在西欧是很高的。
卢梭是18世纪法国启蒙运动的著名思想家，他出生于瑞士日内瓦。10岁时，父亲因受人陷害逃离瑞士。卢梭13岁即开始自谋生计。他当过学徒、杂役，为人抄写过乐谱，做过家庭教师。寄人篱下所遭受的屈辱和冷遇，长期漂泊不定的贫困生活，培育了卢梭对于"残暴和不正义"的反抗意识。1762年，卢梭的长篇教育哲理小说《爱弥儿》问世。卢梭在这部构思20年，撰写3年，精思熟虑的杰作中，对当时法国腐朽的政治、宗教特别是教育进行了猛烈抨击。他提出培养真正符合社会需要的新人的构想，描绘了一幅培养新人的蓝图。这部长篇檄文刚一发表，就轰动了整个法国和西欧。法国政府下令逮捕卢梭，焚毁《爱弥儿》。卢梭被迫逃到瑞士，翌年又出走英国。1767年，卢梭返回法国，避居于巴黎市郊。1772年完成了自我评传性的最后一部著作——《忏悔录》。1778年与世长辞。
卢梭的教育方法被他的同胞，瑞士人裴斯塔洛齐所继承。瑞士政府首先他的按年龄分组来发展儿童的不同能力的教育方法实行教育。后德、法、英、意、俄、美等国政府，也纷纷派遣专家和官员前来学习。裴斯塔洛齐所创建的伊佛东学校成了蜚声欧美的“国际学园”。有趣的是，瑞士政府首先采用这种教学方法，美国政府发起了声势浩大的《卢梭、裴斯塔洛齐教育思想》的运动。前者成为今天世界上最富裕的国家，后者成为今天世界上的霸主之一。
大国崛起读后感 篇3
《大国崛起》的.最后一集是试图破坏“大国之谜”的“大道行思”作为结语，我们听到这样的声音：“必须在世界经济中占有重要的地位，很明显，经济脆弱的国家，不可能成为大国。”“国家强大必须经济发达，经济稳定，特别是民众与领导者之间要相互信任、互相尊重。”“必须要有一定的规模、一定的军事实力，一定的内部凝聚力。”“一个国家要崛起，它思想得创新。”“我们可以说文化因素很重要，比如说国民教育水平很好，这非常重要。”这些都是中外学者的看法，当然，编者自己也有看法，那就是“体制创新”。
纪录片的最大特色之一就是运用电脑特技复原了大量重要的历史画面，这些画面并不只是为了运用一种新技术到纪录片中而使用的，而是因为运用3D技术复原的重要历史画面可以相当于一种解说词，这些画面本身可以代表一种语言，这样就可以省去很多不必要的、繁琐的叙述，让观众一看就能明了。
以上那一句话不对呢？从经济到政治到教育到文化体制，方方面面都包括了，句句可以是经典，句句也可以是废话，谁不知道树立一个国家要从这些方面做起？花那么多的钱，跑那么远的路，就是要让各位专家说这些开水般的白话么？
大国崛起读后感 篇4
“忽视过去的人，在未来行程里只是一个缺乏思想准备的匆匆过客。忽视过去的国家，面对世界变局，将不会有成熟的选择。甚至有迷失方向的风险。走过六十年，回首五百年，一路巡看交相兴替的大国演变，我们要做的其实就是一件事，让历史照亮未来的行程。”
国人现在越来越热衷关注历史，似乎是易中天和于丹带领百家讲坛发动起来的。CCTV做的这个片子立意很新，大国崛起，是历史又不全部是历史，是历史又不是全部的历史。
确实是历史，但仍然有很大的篇幅在说经济说人物说文化。确实是历史，但不是全部的历史，只是截取一些片断，这些片断是它崛起的历史。
看历史不只是了解更是为了借鉴，学习本国的历史和学习大国的历史都是具有深刻意义的。看完之后你会知道，无论这个国家历史是否悠久，它都具备自己独特的一种文化，这种文化包含很多方面，经济上的，体制上的，法律上的，这种文化就是所谓大国文化，这种文化是大国崛起的力量，更是大国得以不倒的基石。
荷兰人的文化是经济，他们曾经控制了几乎整个世界的经济活动;日本人的文化是学习，从中国到西方他们永远跟在强者的身后;法国人的文化是自由，轰轰烈烈的马赛曲从这里唱响，夹带着自由的呼声;德国人的文化是自省，大战把国家毁了，可是废墟之上迅速站起来的还是德意志人。等等这些都是大国的文化，有了这些文化一个国家才是大国，国家才足够完整，任何武力的或丧失文化的征服都太过苍白。
之于中国，始终在走着成为大国的道路但至今仍然不是大国，中国的文化是什么?很多。从古代的仁义到现代的实事求是艰苦奋斗，文化太多太深，所以很难找到核心文化。中国人太多，历史太深，找到一个全民族认同的核心文化谈何容易，更何况许多代表传统文化价值的东西正在遗失，试问遗失掉的精华拿什么来补?
中国要走的路还很长，仍然需要学习，但是有的时候我们还是高看了自己，我们仍然认为我们是大国这让我们很难放下姿态。彼得大帝隐姓埋名去欧洲学习，甚至在国家的最西端建立新的首都;日本人的使团遍布所有世界大国，明治维新终于走上大国的道路。中国人呢?很难看到这样的学习精神，很多人出国但有多少是抱着学习的态度的，开开眼界享受享受则已，这才是要命的。
诚然，国家电视台尤其是中国的国家电视台做的片子免不了有舆论的导向，说到俄罗斯不谈他们回归资本主义框架的事情，于是那一集直接做成了苏联。片中还提到，荷兰英国和美国是真正意义上征服过世界的国家，因为只有经济征服才算征服，这一点也符合目前国家一心搞经济的战略。但，这是可以原谅的，总的来说，片子做的还相对客观，那百分之二十的政治需要也不必深究。
大国崛起这个命题很值得思考，尤其对于发展中的中国来说，这套片子很有想法，至少是个抛砖引玉，也算是善举罢。
大国崛起读后感 篇5
随着英国殖民扩张和海外市场的成熟，商品的需求量越来越大，手工工场的生产已经不能满足需要。为了鼓励发明创造，英国颁布了世界上最早的《专利法》。这一切，使得英国出现了全民热衷于发明、生产和贸易的景象。
当牛顿发现了宇宙运行的规律后，科学的精神渗透到英国社会中；当瓦特最终以万能蒸汽机解决了最核心的动力问题后，英国工业化开始以惊人的速度全面展开；当亚当·斯密以《国富论》指出了自由竞争的市场规律后，英国人开始在本国强大工业能力的支持下，推行自由贸易，拓展全球市场。
在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家。英国的兴盛历程给予我们很多的启示，英国之所以能成为世界超级大国有着其深厚的社会原因，英国人民乃至贵族、皇室对于科学的尊重，对新技术、新发明的全民性崇拜为英国的迅猛发展提供了一个适宜的平台。牛顿用他智慧的头脑为英国带来了一场科学的革命，指引人们从对自然界的迷信和恐惧状态走向科学时代，他告诉人们自然界存在规律，而且规律可以被认知。牛顿去世时，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯大教堂，抬棺椁的是两位公爵，三位伯爵和一位大法官，成千上万的市民去送行，这是一个国家对于这位科学巨人的尊重，整个社会都在向一个科学家表达无限的敬意。当亚当斯密走进会场，所有的绅士们停止交谈，起立向这位学者表达敬意，斯密很不好意思的说：“大家请坐。”首相说：“您不坐我们是不会坐下的，哪有学生不给老师让座的呢？”看到这里我心里有一种莫名的感动，正是这种对科学的尊重，促使英国成为第一个工业化的国家。
但是在最后，日不落的太阳最终还是成了夕阳，大英帝国瓦解了，但是一个大国走向衰败，这也代表着另一大国的崛起。
大国崛起读后感 篇6
中国是一个有着五千年的文明古国，而这部记录片恰恰又说明了文明的重要性，正如英国首相丘吉尔的一句话：“我宁愿失去一个印度，也不愿意失去一个莎士比亚!”在思想的控制下，人民才能统一信仰，信仰决定了文明的统一。这样才能使国家通过输出自己的文明，从而决他奇特国家和民族的命运。
葡萄牙位于欧洲伊比利亚半岛的西南部，面积92391平方公里，20xx年时人口约1010万。这个国家的面积和资源还不如中国的福建省、在世界地图上还不如一粒葡萄干大，15世纪时不到100万的人口，打破人类传统的亚欧非三块大陆的传统。当初仅仅是为了获取香料(即胡椒粒，用于保存食物)，为了这个简单的愿望，葡糖牙开始了真正意义上的大航海时代，在恩里克王子的率领下开辟了南美洲，而恩里克王子这位伟大的航海家，却从没有一次远洋的经历。
德国在公元1805年在世界上第一个实行了义务教育，距今已有200年的历史。在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。在国民素质整体提高，科学技术高度发达的国家，使得铁血宰相俾斯麦发动三次王朝战争，在攻陷法国首都巴黎后，德军总参谋长毛奇自豪的说道：“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”
苏联为了尽快成为世界强国，把重工业列为国家的首要发展目标，直到今天我们对俄罗斯的航母、潜艇、驱逐舰和先进的导弹都耳闻目染无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权，抑或荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国，还是率先发起工业革命推动自由贸易成就的大不列颠“日不落”帝国，以及法德两国的随后兴起。这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本要件。至于继承欧洲文化谱系的美国在另一块大陆的崛起，日本和俄罗斯的后发制人，除了自觉的赶超意识，也经历了制度转型的阵痛。当然，这9大强国的辉煌中也都沾染了穷兵黩武的战争残酷和侵略他国乃至灭绝异质文化的原罪。但不管如何，自1500年以来的500多年间，这些强国或有兴衰，但他们的一个或多个在21世纪依然占有全球主导地位。即，西方社会主导全球的大趋势并没有逆转。
对中国而言，读懂这9个大国的兴衰起伏，对于中华民族的复兴具有至关重要的作用。这9个大国在过去的150年间和中国都发生过直面接触，对中国而言更多是不堪回首的痛苦记忆。但沉浸在历史的伤痛和仇恨中是没有意义的，基于意识形态的偏见嘲弄和怒斥资本主义的罪恶更是无谓的。在全球化浪潮席卷全球的今天，中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。改革开放，制度创新，和谐社会与和谐世界的理念等等，这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验，也是从某些强国的灭亡中汲取的教训。
经过以上叙述应当说，21世纪中国将崛起于世界的东方，这已不再是空谈而只是一个时间的问题。而以何种方式来完成这一进程，不仅为海外所瞩目，同样值得中国人深思。
大国崛起读后感 篇7
英国，这个只相当于中国一个中等省份大小的岛国，对中国确有百年屈辱的历史组成部分。1997年的《鸦片战争》中导演为道光皇帝设计了这样一句台词“那英吉利仅是一个弹丸小国，做大清的属国都不配”，而就是这样的国家确在过去两个世纪保持着世界头等强国的地位。如今在那种骨子里还散发的贵族气息，是一直吸引着许多外国游客前往这个神秘的国度。
英国的崛起离不开名族精神的凝聚，是名族力量的苏醒，同样也离不开统治者的管理。而在中国“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”的管理模式亦悲亦喜，悲其无创之新，喜是千百年一样，英国的《大宪章》是人类历史上第一次限制了封建君主的权力，而至高无上的，无法被超越的中国皇权却传承了“君让臣死，臣不得不死”的模式。英国女皇非常英明，从以下几个方面管理的得当让英国有了更新的景象。1。女皇能抓住机会。1558年伊丽莎白一世继承王位的时候，从英吉利海峡的那一边，不断地传来西班牙和葡萄牙航海探险家成功发财的消息。这些消息，是一个即将全面来临的时代，对懵懂的人们发出的清晰信号。它意味着：在一个刚刚被重新发现的世界面前，谁能抢到先机，接受新的思想，谁更快地打破旧有的价值观念，谁就会更快地变得富有和强大。在新世界的游戏规则里，赢得海洋比赢得陆地更为重要。2女皇的狠。女王鼓励私掠船、海盗，去扩大英国贸易，开拓殖民地，甚至袭击西班牙的贸易。3女皇的开明。在对待艺术上，莎翁的历史剧当中，君主往往是反面角色。伊丽莎白女王呢，当然知道这一点，她并没有下令禁止演出莎士比亚的戏剧;在处理国家事务时，她明白：权力的基础是全体英国人组成的民族，没有民众的支持做后盾，王朝就没有立身的可能。国王与贵族都很清楚自己的地位，知道按照本分自己应该拥有什么，不应该拥有什么。虽然没有成文的法律，但是天长日久，国王和贵族遵照彼此间的承诺，各自履行义务、享受权利，成为英国社会约定俗成的一种规则。4女皇的聪明。随着英国殖民扩张和海外市场的成熟，商品的需求量越来越大，手工工场的生产已经不能满足需要。为了鼓励发明创造，英国颁布了世界上最早的《专利法》。这一切，使得英国出现了全民热衷于发明、生产和贸易的景象。
伊丽莎白去世之后，英国陷入了内战，在那个混乱的年代里，英国人民在不断的摸索着新的，适合自己国家的管理体制，终于在光荣革命之后实行了君主立宪制度，走上了强大的道路。
在看了这个之后，我初步的了解了管理的重要性。从国家到企业、工厂、学校再到家家户户，管理都扮演这一个不容忽视的角色。正确的管理方针，可以使家庭和美，事业有成，国家昌盛，而管理上的任何一个疏忽都可能成为堤坝上的蚁穴。拉丁美洲有这样一种说法：所谓发展中国家，并非是指其他方面落后，而是指管理上的落后。在英国崛起之时，中国人仍在实行着封建君主制度，落后的制度，落后的管理方针，直接导致了近代中国的屈辱史，影响了现在中国与发达国家的差距。
大国崛起读后感 篇8
纪录片的第四集《工业先声》主要讲了英国工业革命的产生。稳定的政治局面使得人们追求财富。海外扩张和殖民贸易带动商品需求，手工工厂不能满足市场需要促使人们开始了发明和创造。近代科学发展，瓦特改进蒸汽机。为了鼓励发明创造，英国还颁布了世界上最早的《专利法》。
而亚当·斯密的《国富论》作为思想发动机，指出自由竞争的市场规律后更加推动了英国工业的发展，使英国成为第一个工业化国家，全球第一大殖民帝国，19世纪中后期开始，殖民地日益成为英帝国的负担，而自由市场经济的弊端也逐渐显现，英国的发展开始减慢，最终丧失了世界霸主的地位。从英国的发展可以看出，稳定的社会局面是发展的基础，而科学技术的发展更为英国带来了比之前生产总和都要多的生产力。自由经济的市场规律是可以带给人们财富和利润的，但自由市场经济的弊端也是不可忽视的。
《激情岁月》主要讲述了法国崛起的过程。从崇尚君权神授的路易十四，到征战一生的拿破仑，再到领导法兰西民族走向复兴的戴高乐。在整个复兴的历程中，无不体现出国家的需求同历史的发展是分不开的。正是由于路易十四的专制，民众生活得不到满足，才爆发了革命；当人民拥有了权力和自由后，扩张的思想逐步深种，拿破仑顺应时代的潮流，开始了无休止的征战，也正是由于征服和压迫，欧洲其他列国开始反抗，终致拿破仑死在了马背上；到了戴高乐领导的时期，他带领法国民众实现了反法西斯胜利，为法国的复兴铺垫了道路，将国家发展同民众意志结合，实现民族崛起。虽然在不同历史时期，国家和民众的需求是不同的，但其本质是不会发生变化的。那就是国家的发展方向与普通大众的生活需要是一致的。只有将二者紧密结合起来，才能实现国家和民族的复兴、崛起。
大国崛起读后感 篇9
在大洋彼岸，存在着一个"日不落帝国"----英国！英国，它的经济发达，适合旅游，更值得一提的是，它具有悠久的历史文化。那种骨子里散发的贵族气息，吸引着许多外国游客前往这个神秘的国度。
今天，老师组织我们观看了《大国崛起》英国篇，看过之后，我越发的对这个"日不落帝国"产生了浓厚的兴趣。身为一个大西洋彼岸的小小岛国，他却有勇气对抗当时的海上帝国西班牙。女王伊丽莎白一世用自己的一生去捍卫这个国家，而她的子民也没有让她失望，一个新兴的海上强国----英国，崛起！
"日不落帝国"和"世界工厂"这两个称谓其实可以概括为英国最伟大的成就。首先来说第一个：英国在打败西班牙之后，逐渐开始垄断海上贸易。特别是在伊丽莎白一世的统领下，发展本国经济，进行资本累积成为振兴英国的头等大事。这个使命即使在女王死后，查理一世即位也没有荒废。所以在英国发展初期，对殖民地的扩张和侵略从来没有断过，乃至殖民地遍布全球，对于本国国民来说这是一件值得骄傲的事，以至于有了"日不落帝国"。
英国的工业革命对全世界都产生了深远的影响。在中国还处于闭关锁国状态时，英国已经翻开了历史的新篇章，机器开始代替手工，这在当时的清朝时无法想象的。珍妮纺纱机的出现，瓦特蒸汽机的发明都在一步步的引领着世界走向新时代。从此，世界人民开始走向工业革命化道路。
英国除了在经济上引领潮流，在政治上也同样带来了新的改革。颁布给英国又一次洗礼，乃至对整个欧洲的影响都是不可估量的。中首次提到君主的权力不是至高无上的，人民的权力才是至高无上的。这点，在当时世界也是史无前例的。查理一世的死证明他想统治人民，控制议会，控制法院，控制人民在英国这个国家是行不通的，践踏了人民的权力就要受到法律的制裁。而查理一世的死对那些君主专制的国家，以及那些想实行君主专制的国家一致命打击。
同时，英国的文化，戏剧也深深的影响着世界，他的古典文化值得我们考究。
总之，《大国崛起》英国篇带给我的不仅仅是震撼，也是我更加了解了这个"日不落帝国"！
大国的崛起观后感
曾经有过一次我写作品名的观后感的经历。在观看了大国的崛起观后感之后，我被故事情节所深深吸引，对于这部作品产生了浓厚的兴趣。观后感的写法非常自由灵活，可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等多种方式来表达。就按照您的要求，我为您准备了这篇有价值的观后感，希望能够得到大家的支持和认可，让我们的分享变得更加有意义！非常感谢大家的支持和赞许！
大国的崛起观后感 篇1
通过中国科学院海洋研究所周教授的讲座，我了解了我们这个海洋大国的昨日、今时与未来――从造船、航海、海洋研究、环保低碳，应对全球变暖以及未来海洋的发展……一组组图片与数据的呈现，让我不禁感叹海洋的无所不能和国家海洋研究的迅速发展给我们日常生活带来的巨大变化。海洋的未来与我们的明天是息息相关的。海洋虽是脚步的终点，却也是无穷视野的起点，所以从现在、从此刻、从我自身做起：保护海洋环境、低碳出行、积极学习海洋知识，誓做保护海洋的小卫士！
大国的崛起观后感 篇2
从这十二个大国的经历中我们可以清晰地得到一个重要的道理，这个道理在这些大国的经历中一次又一次地出现，警示之后梦想崛起的国家。
这个道理在大多数国家的历史中都曾出现过，而最终的结果却大都不尽人意。比如最常见的一个例子：德国的希特勒带领德国人妄图通过法西斯主义进行侵略他国称霸全球的美梦，但最终第二次世界大战结束后，德国作为战败国，又一次成为了一个分裂的国家和民族。再比如，日本也参加了第二次世界大战。如果日本将明治维新继续下去，那么国力肯定会继续强盛，但是，由于第二次世界大战的战败，日本的经济倒退十分显著，自身还被原子弹轰炸，最终在战争结束后还发生了饥荒，经过了多年的回复才重新在国际舞台上有了一定的地位。
法国更是如此，在法国大革命之中，由于法国人后期的暴力的革命方式，法国大革命受到了整个欧洲的打压。在重新选出拿破仑领导国家之后，整个法国都处在一种疯狂的状态。通过对整个欧洲实行的侵略战争，拿破仑曾一度顺风顺水的带领着法国人占领了大半个欧洲，法国的综合国力和地位都达到了当时近乎最高的水平。但是，在这样的接连到来的辉煌的胜利下，危机正在来临着，在滑铁卢一战中，拿破仑和他率领的法国军队遇到了困难，并最终遭到兵败，直接导致了法国这一阶段的强国尝试失败，这也是说明通过发动战争来实现国力增强的这一途径是不可能实现的。
这一切无不说明着通过过侵略其他国家而实现国家强盛的道路是走不通的。这一道理，在之后的所有国家尝试崛起时都应该铭记。
大国的崛起观后感 篇3
海是灿烂斑斓的景观沧海，坐视万船飞渡，畅怀千古潮汐，默视旭日涌现，明月照临，且看海的那番心景；有默然无语的宁静，亦有旭日初升的火热；有潮汐澎湃的激情，亦有明月照临的淡泊恬静；自自然然畅怀天地，自自然然大道似水。
2022年5月21日星期六上午十时，中国科学院海洋研究所的周慧老师开启了环绕“海洋大国的崛起”的科普直播课程，课程会分为“海洋大国的昨天”“海洋大国的今天”以及“海洋强国建设”三个方面进行讲述。
海洋大国的昨天，航海史悠久。从大航海时代角度看，在明代时，我们中国的造船、航海及科技实力都是世界第一。大航海时代的影响重大，它导致了社会制度的变革；使欧洲诸国获得了资本原始积累，奠定了其随后几百年的强国地位；它改变了东、西方文明的格局；促进了世界经济文化交流；大航海时代是血腥的，在当时，如果我们能够挺起身来、瞪起眼来，说不定就有可能成为当时大航海时代世界第一的强国了，海洋大国的昨天是一种落败，所以我们要以过去为经验，继续努力。
海洋大国的今天，是一个科学调查时代。《挑战者》号正式开启了我们的海洋科学考察之门。英国爱丁堡大学博物学家汤姆孙载《挑战者》号调查了除北冰洋以外的世界各大洋；采集到了大量的海洋底栖生物、海洋浮游生物和深海鱼类标本等资料，为我们中国调查海洋奠定了较多的基础。随着新的调查手段出现推动海洋科学向纵深发展。如今，卫星遥感出现，能够大面积同步测量，具有较高的空间分辨率、多时相、多平台的组合观测。
通过本次科普课程直播，我了解了许多关于海洋的知识，了解了“大航海时代”，了解了我们中国过去的航海史，体会到了我们海洋大国的崛起过程是多么艰辛。知道了“大航海时代”的影响；了解了《挑战者》号、了解了西太平洋的重要性；基本了解了厄尔尼诺现象对气象的影响。了解了中国近期要实现的目标；了解了“碳中和”与“碳达峰；”知道了海洋对“碳达峰”和“碳中和”的贡献；知道了21世纪是一个海洋世纪的小知识；深度了解了“全球变暖”的现状、“全球变暖”的影响以及未来的展望及挑战；原来有这么多我不知道的知识！所以在今后的日子里，我要加倍努力，认真学习，了解更多的知识，争取在遥远的未来，我也可以为中国对海洋的研究献一份自己的力量，也为中华之崛起而读书！
海洋虽是脚步的终点，却是无穷视野的起点。
大国的崛起观后感 篇4
我国自古以来就是海洋强国、海洋大国。从秦汉开始，我国就开始了航海，到出现了徐福船队东度日本和西汉海船远航印度洋的壮举。
由于指南针的发明，中国进入了”中国大航海”时代。到明代永乐年间，伟大的航海家关和率领远洋船队，先后七次下西洋，遍访周围列国，保护区域和平安定。
但是这一切，全在中国晚期封建主义逐渐保守与儒化，严重阻碍了中国航海业。西方随着资本主义的兴起，开启了”西方大航海”时代，使用指南针这一工具完成了许多次伟大的航海。可作为指南针发明春的中国却错过了这一机遇。1492年10月哥伦布的船队发现新大陆。1519年葡葡牙航海家麦哲伦率领蟹船队环球航行，证明了地球是圆的这一观点，推动了人类科学史的发展。
拿破伦曾说过”中国是一头吃睡的雄狮。”如今，这一头沉睡的雄狮醒了。
今天，我国开启了科学调查时代。新的调查手段出现总是推动海洋科学向级深发展。2012年，我国的蛟龙号，首次”潜入了马里亚纳海沟。水下探索，改变了生命起源的传统观点。不再认为万物生活靠太阳。1970年周总理召唤我们发展自己的气象卫星，由此开始了海洋卫星发展，补充了我国在海洋方面的空白。
在海洋强国战略目标下，碳达峰和碳中和是我们最大的任务。其中海洋对碳达峰、碳中和的贡献极大，海洋吸收了全球人造二氧化碳的四分之一以及90%以上温空气体的热量，海产品所产生的二氧化碳远低于畜禽肉类。
大国的崛起观后感 篇5
大国崛起之帝国春秋
当今世界大国之林，德国是一束奇葩。它沐浴在古典哲学的理性光辉中，享受着古典音乐的纯粹修养。它带有军国主义的传统。它是两次世界大战的发源地。它长期处于共产主义的中间。它是现代大学的发源地。优雅和战斗，文明和狂野，种种对立的概念在德意志这片土地上生生不息。
1806年，拿破仑轻而易举地攻打了勃兰登堡门，守护德国门的和平女神勃兰登堡门作为战利品被送回法国。耻辱的来临唤醒了德国人民心中深深的痛苦记忆。在国家时代，德国人民充当欧洲国家的雇佣军，在自己的土地上互相残杀。
在威尼斯人们会说它是奥地利，在柏林人们会说它是普鲁士，德国，伟大的德国，它在哪里？这个问题没有人能给出明晰的回答。
德意志的诗人们，用诗句探寻着这个民族的未来，德意志的音乐家们，用音符抒发抗争的激情，德意志的哲学家们用理念激发着至高无上的民族崇拜。在法国大革命的冲击下，的国人民开始寻求一个统一自由的国家。俾斯麦应时而生，在民族复兴的进程中，他纵横捭阖，用尽外交手段为德国争取到相对和平的发展环境，他将一生都奉献给德意志的统一与发展事业。
这一特殊人才在历史发展过程中发挥了不可估量的作用。
德国的崛起早就决定在小学教师的讲台上。
德意志在发展过程中高度重视国民素质的培养，并以此作为国家振兴的基础。这种培养十分全面，从小学到大学，正如威廉三世所言“这个国家必须以精神的力量来弥补躯体的损失，正是由于穷困，所以要办教育，我从未听过一个国家办教育办穷了办亡国了”，从它的最高统治者到他的平民百姓，全部都重视教育。19世纪中叶的德国已经有了比较现代化的小学，规定学校是免费的，不上学是可以处罚的。
随之而来的是科学合理的科目：自然科学、算术、德语、宗教、体操。在古典音乐的滋养下，在古典哲学的光辉下，小学生从课堂上了解地球、地理大发现、科学技术新发明、深邃的国民教育，从小就懂得：
学习，不仅是为了自己，更是为了这个贫弱的人忍受屈辱。
世界上第一所现代大学，柏林洪堡大学，是当时国王用他最后的一点钱和子宫建成的一所学校。当时，科教并重的大学得到了国家的大力物质支持。此外，国家还规定国家必须为可学研究和教育提供物质支持，但不能干涉科学研究和教育。同时，它有国家保障和充分的自由，使德国科学家。
当科学家以自己德意志投身于科学事业时，他们自然会抛开个人利益，这已成为德国崛起为大国的关键因素之一。
全民教育为德国提供了高素质的公民，大学为德国带来了创新，智力成为德国发展的基础。这无疑为世界大国树立了良好榜样，科教兴国是绝对真理。见贤思齐的古训不是只对人而言，国家亦要善于学习他人取其精华弃其糟粕。
目前，我国教育体制存在着种种问题，学校普遍呈现出浮躁的氛围。当每个人都在社会转型期寻找自己的位置时，我们承认这种浮躁是正常的。可是中国现在的教育会将这个国家带向何处，填鸭式的小学教育，呈现高中教育趋势的本科教育，从小被各种学习班各种辅导所包围的小孩，面对飙升的房价饱和的人才市场惶惶不可终日的大学生，还是因为各项挂钩（论文发表数量和教师教学相挂钩，和教师工资挂钩）而来的各种论文抄袭各种学术腐败，如雨后春笋层出不穷，各种问题令人担忧。科研和教育要想得到发展，是必须有强有力的国家基础为后盾的，我们的国力渐强，科研教育有所发展，但是制度缺陷带来的尴尬和损失，是我们必须正确面对并积极解决的。
德国也充分认识到国家机器的作用，认为国家是推动经济发展的重要力量。国家制定政策和法律，引导经济运行方向。的国的国民福利制度是客服自由市场经济弊端的灵丹妙药。和西方各国的福利制度相比，我们国家做的实在是太差。
三人行则必有我师，择其善者而从之其不善者而改之。这样明了的道理早在群雄逐鹿的春秋时期就经由我们的孔圣人之口，缓缓念了出来。两千年后的我们更是没有借口推托的。
市场经济给我们带来了巨大的繁荣，但问题层出不穷，贫富差距拉大，看病难，买房贵，人民幸福指数下降，安全感缺失，信任危机亟待解决。
德国的价值在于勇于面对历史上的痛苦。俾斯麦一生建立了一支军队，但他没有入侵其他国家。他知道动荡只会毁灭国家。只有和平才是德国乃至整个欧洲大陆持续发展的正确道路。然而历史之所以耐人寻味就在于它的微妙和复杂，俾斯麦死后，没有这样一位铁腕人物权衡在德意志和欧洲各国之间，德意志逐渐失去理智。
普鲁士时代就极度强烈的军国主义被召了回来，和德国先进的科学技术相结合，侵略性暴露，失去理性的德意志战车迅速发动，开始了它争霸世界的征程，人类历史上两次世界大战的策源地就这样形成。第一次世界大战波及33个国家，死亡1000多万人；第二次世界大战波及61个国家，死亡5000多万人。战后，柏林最繁华的商业街上保留着一座被战火炸得遍体鳞伤的老教堂，教堂前方矗立着名为柏林的钢铁雕塑。
德国，在哪里，德国还没有为世界做出回应，但它必须这样做。1970年，刚刚上任的德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前，顶着冰凉的风，这位二战中反纳粹的斗士，对着二战中无辜死去的犹太人纪念碑，他跪了下去，不必这样做的他替所有必须跪而没有跪的人跪了下去，跪下去的是勃兰特，而他背后站起来的却是整个德意志民族。
现在，当我们高喊着德意志战车威武，为德国足球的胜利和进球狂欢时，当我们为贝多芬的命运交响曲所激励不断向前时，我们已经原谅了德意志，原谅了他们犯下的罪行，是它诚意的接受了自己历史上沉重的一面，勇敢的面对了自己的罪恶，才为自己重新赢得了世界的尊重。
古人云，人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。我们需要的永远都是真诚诚实真实，真的猛士是敢于直面惨淡的人生敢于面对淋漓的鲜血的。我们的国家在过去30年里已经有了长足的进步，可是历史还有太多遗留问题，人民需要回答。
自由，民主，和平，统一，这些个激动人心的词语，依然是我们不息奋斗的动力。吾心目中自有一少年中国在也。红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。前途似海，来日方长。
美哉我中国，与国无疆。
大国的崛起观后感 篇6
中华民族正在重新地振兴自己，那么正在重新地走上国际的舞台，正在开始发挥一个重要国家的作用，因此，在这个过程当中，我们如何能够从别人经历过的那些个风风雨雨当中能够体会到一些个历史的启示，历史的这种训诫，也就是用更加通俗的话来说，从历史中来汲取经验和教训，别人是做出过哪些成功的事情，而又犯过哪些错误，这些对于我们今天的中国来说是非常非常必要的，是我们现实的一种需要。
一个国家、一个民族只有具有自力更生的精神，才有自立更生的可能，才能赢得其它国家人民的尊重。中华民族，在很多地方需要学习别国。我们有坚强，但缺乏思考和自我反省；我们有力量，但缺乏动力和勇气。
恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为，最终才得到了全世界的原谅与支持，德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,记录片的解说词相当好：跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的**，才能永垂史册，这样的国家，才能熠熠生辉。
只有正视历史，直面失败，历史才不会重演，成功才会到来。在务实上，我们做的比起别国也差的很远，搞浮夸，搞假政绩，搞表面繁荣等等无用的行为，根本不能从本质上，从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国，而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。
在二十世纪七八十年代，为了对付苏联，美国**对中国的领导人物明确暗示只要中国肯“配合”，美国会满足中国提出的任何要求，中国领导人却没有接受，而错过了这样好一个机会，若是刚经受过*****和内乱的中国答应的话，中国就会从美国那里得到很多的支持，不管是金钱还是物质，对于迫切需要发展的中国来说确实是一个很好的机会，如果接受美国的邀请，中国也许会比现在强大更多，而不是现在一个发展中国家，所以说抓住机遇是很重要的。众所周知，邓小平的对外开放政策为中国打开了大门，为中国注入了新鲜血液。
大国的崛起标志着一个国家政治、经济、文化和军事实力的增强。一个民族要成为一个大国，则要有自强的精神，这样才能够自立，才能够称的上是一个国家才能够赢得其他国家的尊重。不久前，中国举办了弘扬孔子精神的活动，吸引了许多外国学者，弘扬了儒家文化，也就是说，在很大程度上弘扬了中华民族的传统文化，使世界人民了解和了解了中华民族的传统文化。
孔子的思想渗透到各个领域，尽管受时代局限，他的有些思想打上了封建时代的烙印，在今天已不再适用，但这无法遮挡他思想智慧的光芒，也不妨碍他的思想继续为当代人所广泛运用。
乍一看，把孔子的思想与席卷全球的市场经济联系起来似乎有些牵强。但事实上，任何经济模式都离不开人们的思想活动、民族性格、社会风尚和文化。同时，现代市场经济越来越与地缘政治、国家利益和全球事务息息相关。一个国家的实力不再仅仅是经济和军事实力的概括，而是包括文化和法律等软实力在内的实力的汇聚。
在中国经济快速发展，与国际社会交流、合作、共赢的局面不断拓展的大背景下，通过中华文化的传播丰富国际交往语汇、丰富国际交流智慧，是营造有利于我国和平发展的外部环境，全面建设小康社会，维护世界和平的必要选择。
在经济全球化背景下，只有扩大共同利益，增加共同关切，才能在全球发展中注入更多和平和谐的因素，减少对抗、冲突和共赢。孔子倡导的“和谐”、“和睦”、“和平”，强调“和合之境”、“和而不合”，可以说是我国外交所奉行的“和而不同”的哲学基础。
金融外交已成为中国对外经济交往的重要领域。在以人为本外交和以人为本外交的指导下，孔子思想的传播可以帮助外国了解中国优秀的文化传统和中国市场经济背后的文化因素。同时，它将中华文明的因素注入到国际交往中，用古典哲学为现代市场经济提供智力和文化支持。
从某种意义上说，这也是中国作为一个崛起大国对世界的责任。
大国的崛起观后感 篇7
崛起的大国，首先是开放的大国。是与其它国家积极交流的国家，是用于向外进行发展的国家，它不是封闭的，不是故步自封、自满自足的。只有不断开放的国家，才有交流的节奏和生活，只有在经济、政治、文化、军事乃至科技等诸多方面差异，才会在更先进的国家面前时，认识差距，不断追赶，直至超越，是开放促进了各方面的共同提高与进步。
崛起的大国，首先是善于思考的国家。只有不断的反省，在思考中寻找出路，在思考中寻找答案，在思考中继续行动，在行动中不断完善思想，前进、崛起、发展是世界各国的主流声音，发展也是国家前进的主要趋势，任何不符合主流的声音、行动必将被滚滚的历史洪流所淹没，这是历史的必然。
崛起的大国，首先是积极向上的国家。只有发自内心中最强烈的欲望，才会有最积极向上行动。只要思想的火花一旦燃烧起来，行动的巨大力量必然会不断做出尝试。科技的力量、教育的力量，推动经济的不断强大，国家实力不断增强，再反馈到科技、教育领域，不断壮大和进步。一旦进入正相关通道，那么前进的步伐和节奏必定势不可当，发展也越来越快。
崛起的大国，是善于学习的国家。首先是自身的学习，在优化内部结构和素质的同时，不断发展向上和向外的力量，汲取其他更先进国家各个方面有用的营养，不断优化，向更先进的对手学习，而更高、更强、更快的对手，永远是被模仿、学习追赶的对象，学习是发展崛起永不枯竭的源泉和动力，学习又是强国的前提和基础，但学习什么，怎么样去学，却是各个国家在各个时期不同的课题。
崛起的国家，必须是包容的国家。只有具有海纳百川的胸襟和气度，只有包罗万象的胸怀和格局，在求同存异的现实中和平崛起，在携手共进中共同发展，在交流合作中共同繁荣，在适应变化中学会生存，在抵御风浪中推进友谊，在互通有无中取长补短，和平是世界各国前进的基础，发展是世界各国共同的心声，包容是世界各国合作的前提，共进是世界各国的愿望，交流是世界各国繁荣的手段，合作是世界各国崛起的方法。
浩浩荡荡的人类历史，是人类经济与政治发展的深厚土壤，战争与掠夺是这部历史教科书中最沉重的页面，屠杀与血腥是这部历史教科书中最惨痛的章节。渴望和平，渴望繁荣与稳定，是人类历史也是人性中做美好的愿望，愿人类在发展的历史洪流中创造更美好的未来生活。
大国的崛起观后感 篇8
喜欢看纪录片，尤其是历史的纪录片，而看《大国崛起》如此之好的**却缘之公司的任务布置，真是惭愧之极。后观同事写的读后感洋洋几千字，而至今却只字未写，又是惭愧。马上就要到交读后感的日子了，为了公司的任务，为了对得起这么好的**，不得不重新整理思绪....
回到那个大国纷争的年代。。。。
正文2008年北京奥运会开幕式以历史画卷为主线，以“和”为主旨，突现了中华民族5000年的儒家文化。如果我们把历史卷轴的轨迹定在公元1500年左右，那时候中国是在明朝统治之下的。永乐年间，郑和先后七次收留明朝皇帝施恩布，宣传皇帝的西行使命。几乎与此同时，在地球的另一边，岛国葡萄牙和西班牙也在积极寻找东西方的新航线。不同的是，他们的任务是摆脱土耳其的控制，在东西方寻找新的路线，从而摆脱国内的困难。
或许正是这一不同使命的开始，揭开了未来500年全球新格局的帷幕。
随着世界风云变幻，各国间的航海运动、侵略和**，全球的文化和经济一体化比以往任何时候都要快。葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、苏联和美国这9个大国，因势利导，相互领导，表现出大国风范。之后的500年，世界为他们所左右，列强们站在地图前，喝着香槟，用鹅毛笔瓜分着整个地球板块，影响至今。
而大国之谜一直在被后人所思考，怎样的国家才能被称之为大国?而究竟怎样才能成为大国?怎样才能让大国延续下去?
世界人类文明已经延续了几千年，历史的长廊里留下过很多的烙迹，四大古国的古中国、古埃及、古巴比伦、古印度等，还有曾经雄霸一方的古罗马帝国，波斯帝国、拜占庭帝国，土耳其帝国、奥匈帝国，以及成吉思汗帝国等等，都留给了后人很多的传奇，但真正意义上的大国却是能在世界的角度上能对全球局势有举足轻重的影响的一个国家，不一定是一种纯粹的军事强权所圈起来的版图大的帝国而已，是真正的是能推动人类文明的进步和探索，如荷兰就不是一个军事强国，但是他所建立起的商业体系，以及当时对世界**的控制权却是意义深远。也如最初的葡、西大国，他们的真正的意义不在于殖民地的领土有多大，而在于在航海是事业上，以及对整个世界的探索和发现上、对个区域之间文化的交融有更大的促进。一个大国的崛起将对全世界产生深远的影响。
纵观各国列强的发展史，都会在某个时刻，有一些人，用一些事件来迅速推动着该国发展的历史车轮，葡萄牙和西班牙的海航扩张，荷兰的海上**，英国的文艺复兴以及第一次工业革命，法国的拿破仑和戴高乐时代，德国的统一和第二次工业革命，日本的明治维新，苏联在特殊时期的计划经济，美国的西进运动和信息产业革命。正是这些国家在自身的文化底蕴之上，在寻求适合自己国家国情强国之路的同时，涌现出来一大批的优秀人物，如伊莎贝尔女王、恩里克王子、哥伦布、麦哲伦、巴伦支船长、莎士比亚、牛顿等等等。正是这些人让人们有无限的遐想，点燃他们的梦想。
时势造英雄，英雄涨时势。一个国家要成为大国，就必须有一批优秀的人才。只有在丰富的人类文化基础上，才能迸发出智慧的火花，激发人类的新文明。在世界近代史之前，特别是在近代史之前，帝国的形成主要依靠军事力量的扩张。它占领别国领土，掠夺别国财产，奴役别国人民，实现了自己的大国梦。
在近现代，世界已成为一个统一体，不封闭新闻，不被信息封锁，不文明，已走向大同，是一个和平和谐的世界环境。要使自己的国家成为一个大国，必须的以人为本，发展科技，不断创新，构建和-谐社会，只有这样，才能够在世界局势发生变幻时机，能够站住先机，占主导地位，从而脱颖而出成为世界性大国。
就像中国朝代更迭一样，大国沉沦比崛起更容易，而且沉寂。葡、西海上霸权的土崩瓦解，英国日不落帝国神话的破灭，荷兰海上马车的沉沦，苏联的解体等等，至今也就剩下个美国这个超级大国，辉煌让人荣耀，衰落让人寞落。如何让荣耀和荣誉继续下去，似乎是无数统治者和政治家一直在思考的问题。
人是社会的组织，人是社会和谐的反映。一个国家的崛起需要人才。一个国家的持续稳定发展有赖于人心。只有健全的国家制度、自由平等的社会制度、与时俱进的创新精神，才能不断为国家注入新的血液，保持国家的快速进步和发展。
中国是四大文明古国之一，有着五千年的灿烂历史。当中国成吉思汗大炮横扫欧亚大陆时，欧洲列强仍生活在原始封建社会，陷入各部落内战。中国古代开辟丝绸之路时，欧洲列强都穿着野生动物的皮毛。但是就是在中国清朝享受着康乾盛世，披着长长的辫子接受各国朝拜，闭关守国的同时，欧洲列强已经在轰轰烈烈的进行着工业革命。
100多年后，中国的领图被列强瓜分，中国的国宝被列强陈列在巴黎博物馆。中国的近代史是屈辱的，也拉大了中国与其他大国的距离。又是200多过去了，世界不在是战火硝烟的时代，处处充满科技的智慧光芒，奋起的中国人在各个方面崭露头角，开始向世人展示了作为一个文化古国的底蕴，二战后成为了联合国常任理事国,新中国成立之初，研发成功了两弹，改革开放高速发展被世界称为“金砖四国之首”，北京奥运会的成功召开再一次将中国的人文和科技向世人展示，神七的成功升-天，成为了第三个走向太空的国家等等，无一标志着中国想重回大国行列的迫切愿望，以及所作出的努力和成果。
《大国的崛起》是一部近代全球大国的一部发展史，读史读人，历史长卷缓缓展开：金戈铁马，战火硝烟，冲锋的战士，冷静的指挥家，睿智的领导者，钻研的科学家，激-情的演说家，忙碌的工人等等，仿佛是我们穿越时空，置身其地，聆听历史长河的变迁和前进。历史的长河还在缓缓流淌，路边的风景也在不断变化。
风景的好坏我们无法**，只有时间来欲与证实了。。。。。。。。
大国的崛起观后感 篇9
我观看了这期海洋科普课，从中了解了海洋是人类重要的生活环境和资源宝库。21世纪我为作为海洋世界我们面临的困难和挑战，海洋科技的发展影响人类社我观看了这期海洋科普课，从中了解了海洋是人类重要的生活环境和资源宝库。21世纪我为作为海洋世界我们面临的困难和挑战，海洋科技的发展影响人类社会变革和世界文明的更迭。我国作为海洋大国崛起的古往今朝给我们的启示。
通过这次观看了解了我国近十年来在深海大洋科考的一些珍贵图片和视频的资料资料，从海洋大国的昨天到海洋大国的今天，重温中国的海洋发展历程。大航海时代到科学调查时代，认识世界海洋科技的变化与发展。从海洋资源开发、对气候变化两个重要问题，全球变暖及其影响、海洋在实施碳达峰、碳中和战略的作用，阐释海洋科学研究的价值和意义。
我做为一名新时代的学生，要好好学习爱护我们的海洋，让我们为实现海洋强国梦想砥砺前行，奉献青春与智慧。愿我们的祖国繁荣富强！会变革和世界文明的更迭。我国作为海洋大国崛起的古往今朝给我们的启示。
通过这次观看了解了我国近十年来在深海大洋科考的一些珍贵图片和视频的资料资料，从海洋大国的昨天到海洋大国的今天，重温中国的海洋发展历程。大航海时代到科学调查时代，认识世界海洋科技的变化与发展。从海洋资源开发、对气候变化两个重要问题，全球变暖及其影响、海洋在实施碳达峰、碳中和战略的作用，阐释海洋科学研究的价值和意义。
我做为一名新时代的学生，要好好学习爱护我们的海洋，让我们为实现海洋强国梦想砥砺前行，奉献青春与智慧。愿我们的祖国繁荣富强！
大国的崛起观后感 篇10
是一部近代全球的发展史，它以历史和全球的视野解读了15世纪以来包括：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。这九个先后崛起的大国适时出发、各领风骚，演绎出大国风采的历程。深入文脉，纵观列强的发展史。我们不免会发现，看似偶然的崛起，似乎都是必然的历史结局。历史的长河仍在缓缓的流动，认真学习习总书记所提出的：把握历史发展和社会进步的规律，认识和把握时代发展的趋势，提高治国、理政的才干。是每一个胸怀中华民族伟大复兴愿望的'国人所需要的。
上世纪，面对帝国主义的侵略，毛主席曾精炼而深刻的总结了中华民族的特性：我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。八年艰苦抗战，向世人证明了中华民族同敌人血战到底的民族气概，30年改革开放所取得的举世瞩目的成就，向世人展现了我们在自力更生的基础上光复旧物的巨大成就。随着“中国崛起”“当中国统治世界”等言论不断涌现世界舞台时，我们亦感到：中华民族自立于世界民族之林的日子亦将来临。能否担负起民族复兴的伟大使命，经受住世界体系对我们的考验，是当代中华儿女必然要面对的挑战。
孙子兵法说：“自古不谋万世者，不足谋一时，不谋全局者不足谋一域”以史为鉴，学习崛起国家的成功经验和末落教训。面向未来、自力更生、开创中华进步的崭新篇章，以下是通读《大国崛起》后的几点小感悟，愿与大家分享交流。
对于一个面临历史机遇与挑战的民族而言，一个有影响力决策的好坏往往决定了一个民族在一定时期内的国际地位。对于一个崛起的民族而言，选择一条发展的道路并不难，难得是选择一个符合历史发展规律、一个正确的道路，渴望崛起的德意志民族正是被法兰西政权误导走上一条不归的战争路而落寞，而以大和民族号称的日本在面临西方列强威逼时，正是在一种自我的批判和反省中通过“明治维新”走上了一条“布国威于天下的强国道路。”由此可见一个民族只有具有用于解剖自己和进行自我反思反省的精神，才能在民族发展的道路上不断的取得成就。
正所谓“盛世之下有隐忧”记得晚唐诗人杜葡鹤的一首《泾溪》：“ 泾溪人险人兢慎，终安不闻倾履人 。倒是平流无石处，时时闻说有沉沦。”这首诗反映的就是一种居安思危和不断审视的态度。透过九大强国崛起的历程，尤其是其没落的原因，我们就会有一种认同的观点：一个国家和一个民族应随时审视自己的缺点和不足，要有用于解剖自己和进行反思自省的勇气，只有这样我们才能抓住机遇、迎接挑战，而这正是一个民族寻求自强和超越的真正能力所在。
“求知识于世界”的口号是日本在戊辰战役结束，日本百废待兴之时的一种学习口号，在此倡导下，日本国内掀起了一场上下一致学习西方的热潮，日本派出使节团、留学生到各国学习治国经验和各种优长。在这种学习的氛围中，日本在教育、制度、科技、经济等领域都有了较长足的发展，为民族崛起奠定了基础。闻名于世的俄国沙皇彼得一世曾匿名到欧洲学习，由此可见：民族的学习精神对一个国家发展的重要程度是不容忽视的。
世界的交流越来越广泛，经济全球化的市场背景下，只有向世界学习各领域的顶尖技术、思想、理论。在不断学习、消化、吸收的基础上不断创新，形成自己独特的优势。只有集优势于一身的民族才能自立于世界民族之列。