牧童读后感精选。
拜读完作者写的作品后，我便被深深的震撼了。 写读后感可以让自己更深刻地了解并吸收书中的知识和思想，下面，我们为你推荐牧童读后感，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
牧童读后感 篇1
“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”读着《牧童》这首诗，仿佛看到了牧童悠闲自在的生活。
原野上，一望无垠的绿草，满满地铺在夕阳下，晚风中不时夹杂着三四声悠扬的笛声，一个小童骑在牛背上，横衔着牧笛，正悠悠地向我们走来……这番景色，怎不叫人心动呢？镜头拉近了，小童黄昏之时回到家，吃饱饭后走出门外，连蓑衣都没脱，伸伸懒腰，直直地躺在草堆上，抬头望着明月升起……这样的情景是否又令你想起自己纯真难忘的童年呢？
人们常说：“一生之中最难忘童年，最幸福的也是童年岁月。”是啊，童年，无忧无虑，没有烦恼，没有牵绊，更是少有繁琐之事，整天想得是怎么玩，玩什么。我们的眼睛看到的都是美丽的事物，花啊，草啊，喜欢微笑，喜欢趴在地上寻找新奇的小动物，喜欢手里捏着弹珠，喜欢漂亮的蓝天和白云，喜欢舔着冰棍坐在石凳上，喜欢摆弄爸爸的手表直到它不动了，喜欢呼朋唤友一大堆人在那唧唧歪歪……
你看哟！这多么美好！
但童年时光好像会飞似的，匆匆而过，显得短暂，让人想抓也抓不住，想留也留不了，就在我写这篇文章的时候，它也匆匆地从我的笔尖溜过，我抬头看着画上的“牧童”，倒是他还摆着POSE，一成不变，还是那样悠悠在在，不仅令我微笑。
身处童年的快乐少年们，花有重开日，人无再少年，好好珍惜每一分时光，记住每一刻童年尾巴上的爬满的日子，像一只小蚂蚁似的，储藏童年乐趣，使自己的记忆宝库永远光彩。
牧童读后感 篇2
一天，我读了《牧童和狼》的故事。故事的内容是这样的：从前，有一个牧童正在放羊，他觉得很无聊，于是跟村民们开了个玩笑，就故意大叫起来“狼来了!狼来了!”这声音从山上传到山下，村名们拿着锄头、扫帚等打狼的武器闻讯赶来，到了山上，这才知道他们被牧童给骗了，应为这里根本没有什么狼，只有牧童和他的羊。看到村名们惊慌失措的样子，牧童不禁哈哈大笑起来。第二次放羊，他又觉得很无聊，又用老把戏骗了村民们。
后来，狼真的来了，它咬死了许多羊，牧童吓坏了，他不知所措，连忙大叫：“狼来了!狼来了!快来打狼呀!”然而，这次即使他喊破喉咙，也没有人前来帮忙。
这篇故事告诉我们：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
诚信，现在是社会上紧缺的一种品德，许多人都应该拥有它，可是许多人都选择了抛弃。在网上购网，如果遇到缺少诚信的商家，你就会导致财产的损失。以上我谈的是生活中的一件事，其实生活中的例子有很多很多，不计其数，我也不例外：
记得有一次，我和我的小伙伴们在踢足球，我用力过猛不小心把球踢到一户人家家里去了。“这是谁干的?”突然，一个刺耳的声音从那户人家家里传出来。一听到这声音，我们小孩子都怕极了。因为这是我们最害怕的`王叔叔家，怎么办?我们现在完全没那个胆子去捡球了。
王叔叔走出家门，指着我和我的小伙伴说：是你们踢的吗?我不想被王叔叔挨骂，就指着我的小伙伴说：“是他，是他干的”。王叔叔狠狠地批评了我的小伙伴，他大哭起来!哎这件事情明明是我不对，我还把自己惹的祸推给了他，我真的为自己所做的事感到万分惭愧呀!
大家和我一起创造诚信果实吧!
牧童读后感 篇3
精心准备了两星期，请教了无数同事，也接受了无数同事的帮助，试教了两次，一共备了四种完全不同的教案最于终于在4月16日的下午第一节的阶梯教室里，顺利执教了市级观摩课《画家和牧童》。
因为我是在最后才得知，我的教研课要变成市级公开课，届时将会邀请瑞安市教研员黄老师和温州市教研员曹老师来听课指教，同时还会有许多校本联谊校的老师来听课，所以原本还很安定的我变得不安定了。课试教了一次又一次，教案改了一遍又一遍，课件做了一个又一个。整个过程都是认真地准备着，只是为了不想让远道而来的听课的老师们失望，不枉费同事们的热情帮助。
直到星期四的早上，我还打算要再试教第三次，因为我临时改变了指导孩子们感悟浓墨涂抹、轻笔细描这两个词的教学步骤：先让孩子们谈体会，接着自己作画讲解两种技法，最后出示李苦禅的鹰，让孩子们去找两种技法在哪里，希望能通过这样的几步，让孩子们真正能掌握这两个词。可是当我一身素装，上身黑色T恤，下身牛仔裤来到学校的时候段长陈老师，立马下令接下来的课她会帮我安排好，让我马上去换衣服，去洗头发，绝对不能就这样出去上课，太不当一回事了！收到陈老师的命令后，我这才又紧张起来，赶紧去洗了个头，再去剥了菜菜的漂亮衣服一切准备就绪，我就开始到阶梯教室准备教案和作画的工具。
中午吃饭的时候，心里都觉得不安心，只吃了几口就再也吃不下了。
下午一点钟，我的教研课正式开始。当我拿着话筒开始上课的时候，我的心一下子就安定了下来。我认真地上着每一个我所设计到的东西，认真地听取着学生的反馈意见课堂上的学生，时不时地给我惊喜和激动，特别是陈泽宇这个小鬼头，逗得我更是忍俊不禁
当下课铃声响起的时候，我的心里一阵轻松，哈哈，我终于上完了！那一刻，我的心情非常轻松！而在准备这节课的成长过程，更是我最宝贵的财富！
牧童读后感 篇4
寓言故事大家一定都读过，它每一篇故事背后都蕴藏着一个大道理。所以，多读寓言故事能让我们懂得更多的道理，学到更多的知识。
《牧童斗狼》这则故事，则教会了我机智勇敢地面对困难，或比自己强大的事物。这个故事是这样的：
两个小牧童发现了一个狼窝，趁老狼不在，分别抓了一只小狼，爬上一棵树，引得老狼在两棵树之间来回奔波，最后因累而亡。小牧童成功地战胜了比自己强大的狼。
这则故事让我明白：我们在对付强大的敌人时，也应该动脑筋，想办法，用智斗，才能获得成功。
在平时，我如果碰到困难或是可怕的东西。我可能会犹豫，可能会逃避，我会没有勇气去面对。比如，我在做手工时遇到困难，常常不去尝试，就换做其它的，和文中的两个小牧童相比，我的勇气根本不值一提。读了这个故事，我明白，逃避并不能躲过灾难、困难，只有去勇敢的面对，挑战过，才会有胜利。胜利并不是随随便便就有的，这需要用于挑战，勇于试验，勇于探索。
所以，在遇到困难或强大的对手时，要像两个小牧童一样，用才智、用勇敢，来取得成功，取得胜利！
牧童读后感 篇5
传说，有一位着名的画家叫戴嵩，他的画一画出来，就有人称赞，还有的商人还花大钱，来购买。
有一天，戴嵩的朋友请他作画，画什么好呢！这时候，戴嵩画了一幅斗牛画，戴嵩用浓墨涂抹，一会儿用轻笔细描，不一会儿，就画完了，戴嵩的画刚一展出来就有人夸赞。
画得太像了，画得太像了，这正是绝妙之作，一位商人称赞。
画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画一位教书先生赞扬道。
画错了，画错了，一个牧童挤进来喊道，这声音好像炸雷一样，大家一下子都镇住了。这时候，戴嵩把牧童叫道前面来高嵩和蔼的说：小兄弟，我很愿意听到你的批评，你说说，我什么地方画错了？牧童指着画上的牛说：这牛尾巴画错了。两条牛相斗的时候，全身的力气都用在角上尾巴是夹道两腿中间的，您画的牛尾是翘起来的。
戴嵩听到牧童的话感到很惭愧他连连拱手说：多谢你的指教。
我读了《画家和牧童》这篇故事我知道了，我们以后为虚心接受别人的批评。
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童年读后感精选
写好自己的读后感需要以下几点：
1. 仔细阅读：在撰写读后感之前，首先要对书籍进行仔细的阅读。全面了解书籍的内容和主题，确保对作者的观点和思想有一个准确的理解。
2. 思考和感受：阅读完毕后，要对书中的思想和内涵进行深入思考，并结合自己的经历、想法和情感，体会和感悟其中的人生哲理和意义。
3. 适度引用：在写读后感时，可以适度引用书中的精彩句子或段落来支撑自己的观点和感受。但要注意避免抄袭，需加入自己的理解和感悟。
4. 语言表达：用准确、简洁、生动的语言表达自己的观点和感受。可以运用修辞手法、比喻和具体细节等，使读者能够更好地体验读后感的内涵和意义。
5. 结构合理：读后感的写作要有一个清晰的结构，包括开头、主体和结尾。开头可以引入书籍的背景和主题，主体部分可以分段叙述自己的理解和感悟，结尾可以总结观点和给出对他人的建议和推荐。
希望这些建议对您有所启示，别忘了收藏一下哦！
童年读后感(篇1)
在那样一个专横、残暴，没有自由的时代里，高尔基以他的亲身经历写下这本书。这包含着伟大、光明的灵魂的一本书。我揣着一颗热烈的心读完了《童年》，此时，思绪此起彼伏……主人公阿廖沙三岁丧父后，跟随母亲来到外祖父家。外祖父年轻时是个挺不错的小伙儿，后来因小染坊的生意衰败，他越来越吝啬，残暴。他经常打阿廖沙，但是我不恨他，阿廖沙也不恨他，用外祖母的话说就是“他不过是变得愚蠢了”。阿廖沙的童年时代便在这样一个“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了。但是，阿廖沙遇到的宽容、慈祥的外祖母;善良、乐观、富有同情心的“小茨岗”;忠厚老实、教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里;以及为科学献身的进步知识分子“好事情”，却给他晦暗，令人窒息的童年带来温暖、光明和希望。我想，能在那样一个环境下成长成一个正直、勇敢的人是不易的，但阿廖沙做到了，为什么?
因为他周围的人给他带来了点点滴滴的光亮和温暖，更因为他对每一个明天的乐观和向往。乐观是一种积极的人生态度，它带领人们挣脱束缚，走出荆棘，勇敢面对一切坎坷。我相信：即使黑夜再漫长，白昼也会到来。相反，也有许许多多原本璀璨的人过早消逝了。“我愿我从明天起，劈柴，喂马，周游世界;我也愿从明天起关心粮食和蔬菜，也愿把我的爱传递给每一人;我也愿能有一座小房，从明天起，面朝大海，春暖花开”，这位对明天有着无数憧憬的伟大诗人——海子，本应在诗歌的世界尽情发挥他无尽的诗情，可是，他却以极端的方式结束自己的生命。当他平躺在铁轨上，飞驰而来的列车也发出剧烈的“呜呜”声，似乎在为他恸哭、惋惜。想想海子卧轨自杀，老舍投湖自尽，莫泊桑举枪自杀……到底为什么?因为受不了黑暗的压迫?还是，没人理解你们孤寂的心?但是如果你们没有死去，而是选择坚强的生活，我想，你们会拥有一个更美好的明天。可世界上什么都有，就是没有“如果”……世事漫随流水，在成长途中，唯有坎坷是伴，磨难是伴，如果没有一颗乐观，勇敢的心，就看不到明天初升的太阳。
童年读后感(篇2)
《童年》读后感：弱肉强食的社会，饱经磨难的童年
《童年》读后感：弱肉强食的社会，饱经磨难的童年
像蜂蝶飞过花丛，像溪水流经山谷，每当忆及童年的生活，我都会不禁涌起愉悦之情。是啊，童年是理想的路，童年是七彩的桥，童年是缤纷的梦，童年是纯洁的一片天……大多数孩子们的童年都是无比幸福的，然而，对于俄国著名作家高尔基自传体小说《童年》一书中塑造的主人公——阿廖沙来说，童年，是一个渲染着灰色色调的，挥之不去的噩梦……
父亲在阿廖沙年仅三岁的时候病逝了，外祖母把他和母亲接到了故乡尼日尼，但在这里，贪婪、乖戾的外祖父，自私、愚蠢的米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅让母亲不堪忍受。忍气吞声的她最终选择了离家出走，连阿廖沙这样一个孩子也饱受家人的欺负，“小茨冈”“好事情”等与他意趣相投的人也纷纷罹难、离去。在这个充满暴力和仇恨的家庭里，似乎只有奶奶才能给他真正的爱。
可“屋漏偏逢连阴雨”，一场突如其来的大火把外祖父苦心经营了半辈子的染坊付之一炬。无奈之下，他只好让两个利益熏心的儿子分家，看到自己的心血就这样分崩离析，外祖父变得更加暴戾。逆来顺受的外祖母也就成了他的出气筒。
阿廖沙看在眼里，愁在心里。这种炙热的世界状态已经让他摆脱了幼稚的无知，变得成熟，变得与他稳定的年龄非常不一致。终于传来了母亲再婚的好消息，却没有得到母子俩都渴望的幸福。
继父的冷酷与无情铸就了阿廖沙成为孤儿的结局。带着形形色色的人物给他留下的不同感受，他孤苦伶仃地迈出“在人间”谋生的第一步……
静静地合上书，我沉默了，面对沙皇统治下的黑暗社会，面对童年的悲惨生活，我不敢相信阿莱沙的力量。他在痛苦和失落的环境中坚持着，并出乎意料地尝试着，但他对光明的渴望从未动摇！这是他反抗的真实写照，也是成千上万俄罗斯儿童反抗的真实写照！正是在磨练的过程中，在苦难中，在逆境中，在悲哀中，这部伟大的文学作品才会永垂不朽，永远熠熠生辉！
童年读后感(篇3)
读了《童年》这本书，我的感触很多。
高尔基3岁的时候就没有了父亲，母亲把高尔基放到了外公家，自己离家出走了。外公对高尔基非常得凶，而且还常常打他。外婆很慈祥。高尔基本来有个好朋友叫茨冈，可是舅舅让他背十字架，结果被十字架给砸死了。高尔基的童年真是悲惨啊！高尔基很爱读书。有一次，高尔基借了一本书，怕老太婆发现不让他看，他就到了晚上拿了蜡烛偷偷地看。第二天，老太婆发现蜡烛少了一些，她就把高尔基的背打得像枕头似的，医生在里面拔出了好多刺。医生说：“你可以告她。”可是高尔基摇摇头说：“只要她让我看书，我就不告她。”老太婆怕高尔基告她，只好答应。高尔基是我们的榜样，我们要向他学习。
高尔基的童年多悲惨啊！我们现在有这么好的条件，我们更应该好好学习，天天向上，也应该帮妈妈干点活。高尔基那么小就可以独立完成某些东西，而我们这么大了，还没有独立性，我们应该学会独立，向高尔基一样。我们应该学习高尔基好的地方，让我们一起来学习吧！
童年读后感(篇4)
我曾看过一本书《我是一个可大可小的人》，里面记载的都是任溶溶老爷爷写的儿童诗，我过目之后，再阅了一遍，特别爱不释手。
我把书放在阳台上，食指轻轻地打开书名，每一页都因为时间的流逝而翻过。我最喜欢其中一篇诗《庐山带回来的一张**》，那张**只是一张空白照，却散发出一种神秘感，让读者去发挥想象，猜测这到底是一张怎样的**。《巨人和香蕉皮》讲述一个巨人十分，百分，千分，万分骄傲，他认为天下没有东西能将他拌倒，就是一个小孩，随手扔一块香焦皮，就把巨人拌倒了，从此巨人再不骄傲了……
这本书写了一个关于童年的故事。童年的美丽带给我们七彩彩虹。正处于童年时代的我们感受不到童年的美好，再过十年我们将成为大人，不能再随心所欲，更不能再胡思乱想，反而还再留恋童年的美好时光。现在就玩转童年，给童年留下美好的记忆。
这首儿时诗唤醒了孩子们心中的萌芽；这两首诗唤醒了孩子们对童年的幻想；这三首儿时诗让孩子们走进了童年的深处；这四首儿时诗让孩子们健康成长；五首儿时诗童年无处不在！
我很喜欢这本书，但我更喜欢任溶溶诗歌的风格。请记住这本书！
童年读后感(篇5)
合上《童年》，我掩卷沉思，心中久久不能平静。我们现在的孩子能够沐浴在春光下，能在老师的教育和父母地万般呵护下，健康快乐地成长。可高尔基呢，他的童年里一片黑暗，几乎找不到欢笑，更谈不上幸福。
可怜的阿廖沙三岁就丧父，随后由母亲和外婆带到外公家。外公是一个小染坊主，已经濒临破产。阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事。
高尔基十岁就开始流落“人间”，独立谋生。他受尽了折磨与欺凌，在精神上、肉体上，都承受着巨大的痛苦。但他并没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。我的童年和高尔基的童年真可谓是天壤之别。
幼儿园一放学回家，爸爸妈妈就抱着搂着，“宝贝，宝贝”地叫着，想要什么父母就尽量满足你。小时候，我有一次不小心滑倒了，擦破了点儿皮，爸爸妈妈就急急忙忙地跑过来问寒问暖:“哟，宝贝没事吧，痛不痛……”
我们现在的孩子都过着无忧无虑的生活，永远在父母的保护伞下，过的都是衣来伸手，饭来张口的生活，那会想书中的主人公那样，幼年丧父，在恶劣的环境下生活。
高尔基小时候摔跤了，谁来给他关爱；高尔基小时候伤心了，谁会万般呵护；高尔基小时候想上学了，谁会来付学费，又有哪个老师会肯来认真教呢？读完《童年》我终于知道了，我现在的生活是多么幸福，还常常生在福中不知福，老跟父母斗嘴，还嫌这嫌那的。高尔基小时候都没有我现在生活的十分之一好，我真该知足了。
和高尔基的童年比起来，我是多么幸福，多么快乐。我一次又一次的打开这本书，一次又一次地感受到了我童年的幸福。
童年读后感(篇6)
我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。
本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父与两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都里了毒，连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子与徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲与外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境里生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活里度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事与腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直与自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得我们学习吗？
在平时的生活里，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢？他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不似他学习呢？
《童年》这本书主要揭露与批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧！”
童年读后感(篇7)
《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作，它的作者是20世纪意大利著名的幼儿教育家蒙台梭利。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到：儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密。
准确地说，《童年的秘密》这本书属于幼儿教育范畴。但这是我在学校图书室找到的唯一本细致描写儿童心理发展的书，所以我非常珍惜!反复读了好几遍。掩卷而思，给我印象最深的是这样一句话：“教育的基本目的就是发现和解放儿童”。所以，我这篇读后感将从“发现儿童”和“解放儿童”两个方面来谈一谈自己的理解与感悟。
前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说：“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎，不复存在。学生的心灵，就如同露珠，需要教师和家长加倍呵护”。我曾一度认为这个比喻并不恰当，因为在工作中我见识过许多大义凛然、视死如归的学生，他们面对老师和家长的苦口婆心和淳淳教导，总是痴心不改、无动于衷。这些孩子的心灵怎么会是像露珠那样脆弱?明明是像铁板一块，冷酷无情嘛!然而，我读了《童年的秘密》才知道，原来这样的孩子已经被无知的成人“教育”得发生了心理歧变。多么可怕!而造成这一切的原因就是因为我们没有真正发现儿童。
蒙台梭利认为：“儿童拥用一种精神生命，这种生命的微妙表现尚未引起，它的活动方式会被成人无意识地破坏掉”。成人常常声称可以为了儿童可以付出他能做到的一切，甚至可以牺牲自己。听起来是多么的无私呀!可是，当成人跟儿童打交道的过程中，“成人往往不是变得自私自利，就是以自我为中心。他们把儿童看作是心里什么都没有的某种东西，有待他们尽力去填塞;他们把儿童看作是孤弱而无活力的某种东西，为此成人为他们做所有的事;他们把儿童看成是缺乏精神指导的某种东西，需要不断地给予指导”……我国赏识教育创始人周弘老师把这种现象称为“不会爱孩子”。蒙台梭利也认为：“一个成人如此地行动，即使可以确信他是充满着激情、爱和对儿童的牺牲精神，他也会毫无意识地压抑儿童个性的发展”。
所以，蒙台梭利认为“教育的首要任务应当是发现儿童真正的本性，进而帮助他们正常发展”。我觉得蒙台梭利在这里提出的“发现儿童”并不是简单地指认识和了解儿童，更多地是要承认和尊重儿童：承认儿童具有成人一样的独立人格，尊重儿童活动的价值。关于如何承认和尊重儿童，我在《换个角度来说轻与重》一文中有较为详细的论述，在此不便重复。
也不知从什么时候起，教育异变成了禁锢学生身心的教育。为了考试，儿童远离了大自然，远离了泥土、花香、鸟鸣。儿童没有了梦想，丧失了好奇心。每天背负着家长和老师的嘱托或要求，坐在局促的教室里，一遍一遍地苦读毫无生趣的教材，做着要求繁琐、机械重复的作业，只盼望着期末能考得高分，取得个好名次。这样才能摆脱大人们的抱怨、数落、批评、责骂，甚至是一顿痛打。教育博士肖川曾说：“我们根据什么将‘教育’与‘摧残’、‘愚弄’、‘欺骗’、‘蒙蔽’、‘操纵’、‘控制’、‘宰制’、‘禁锢’、‘束缚’、‘奴役’、‘洗脑’、‘灌输’、‘宣传’、‘戕害’、‘蛊惑’和‘教唆’等等区分开来?而这些都可以‘教育’的名义和‘教育’的形式出现”。是呀!我们的教育很多时候就是一种禁锢，一种奴役，它从来就没有真正体现教育的本真——解放儿童!
蒙台梭利认为，由于成人不正确的教育观导致儿童成长的过程就是“不断地跟他正常发展的力量进行斗争的过程”。他说：“教育应当采用和中帮助儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童，从而对这些自然特性产生影响”。关于解放儿童，我国伟大的人民教育家陶行知先生有一段更为详细精僻的论述。那就是著名的“六大解放”思想：解放儿童的头脑，撕去迷信、成见、曲解、幻想等裹头布;解放儿童的双手，让儿童有动手的机会;解放儿童的嘴巴，使儿童每事问;解放儿童的空间，让儿童向古今中外三百六十行学习;解放儿童的时间，还给儿童学习人生的机会。解放儿童，是儿童正常发展的前提，禁锢儿童的教育就是拔苗助长，必然引发儿童的心理歧变。
以上就是我读《童年的秘密》一书的主要感受。最后，再借用书中蒙台梭利劝诫教师的话语来结束本文。她说：“只有先清除你自己眼中的沙粒，你才能清楚地知道如何清除儿童眼中的尘埃”。
童年读后感(篇8)
波兹曼的这本《童年的消逝》不算厚，读起来却是耐人寻味。我觉得引言中的一句话很有道理：“如果不能提出灾难发生的方法，那么也许可以退而求其次，试图理解灾难为什么会发生，那也是有用的。”无论面对人类大的生存环境还是个体局部的生活范围，当个体的力量十分微薄，无力扭转局面时试图寻找问题产生的原因也算是一种”曲线救国“的方法吧。
作者结合美国的国情分析了加速童年消逝的各种原因，虽然在国情上中美两国有很多差异之处，但在这个共性问题上，两国还是有一些”通病“的，比如”一览无余的媒介“。书中提到印刷术的发明诱发了西方童年概念的产生，而如今的电子媒介却在日渐瓦解这个诞生不过几百年的成果，它将成人世界的秘密毫无保留的展现在儿童面前，如果没有了“秘密”，童年也会渐渐消逝。
以近日媒体报导的“儿童邪典片”就足以证明除电视以外，互联网更是牢牢抓住了儿童的身心。它以更加多样性、易于儿童理解的方式公开的向儿童展示成人世界的“秘密”。这类“儿童邪典片”以儿童熟知的动画人物“爱莎公主”“蜘蛛侠”“小猪佩琪”等为主角，制作成一系列涉及暴力、恐怖、软色情、吃污秽物等不适宜儿童观看的动画或真人短片，并冠之以“亲子、早教、母婴”等无公害的标签堂而皇之的在国内各大网站上肆意传播。虽然这一问题已得到国家相关部门的处理，但从中不难看出互联网对儿童身心的侵害真是防不慎防，尤其是这种打着“光明正大”的牌子，诱导尚未形成辨识力的儿童在欢快、轻松的音乐中了解成人世界那些不堪入目的一面。这是最卑鄙、最赤裸裸的毒害！谁能想到当两三岁的儿童看到被自己伤害的同伴痛苦的样子时却模仿邪典片里“爱莎公主”开心大笑，会让人多么的不寒而栗!正如报道中一位母亲所说她曾看见孩子模仿邪典片里主人公拽小伙伴的生殖器，为此那位母亲满怀愤恨，她愤恨邪典片对孩子身心的`毒害，也愤恨自己的疏忽，没有及时察觉孩子观看的视频是否有害。
波兹曼指出“我们的孩子生活的这个社会，它的心理环境和社会环境并不强调成人和儿童的区别。当成人世界以一切可以想象的方式向儿童开放时，他们必然效仿成人的犯罪活动。”“儿童邪典片”事件充分佐证了这句话的真实性。电子媒介宣传的背后都是受利益的驱使，为了点击量的增加，为了产品的销售量、为了获取收视效益等等，自由竞争，利润最大化的同时一些人却把道德底线的标尺一再降低，只为服从于眼前的盈利。
如果说这类互联网上的“有毒信息”所导致的犯罪活动是可见的，那么它对儿童心灵上的毒害则是不可见的，又是无法估量的。谁能判断年幼时被灌输的思想，引导的行为，会在哪一天彻底消失还是再次以某种形式再现呢！
我们无法改变媒体发展的趋势和进度，只能守护自己的这方小小天地，就像波兹曼说的“凡是有学校的地方，童年的概念就能迅速发展”。既然学校尚未消亡，真正的“儿童”在校园里也将永远存在。在教育这方最后的净土上，我们是可以发挥自己的力量并号召家长和社会，指引心智尚未成熟的儿童如何辨别虚拟与现实中的真真假假，明明暗暗。让儿童成为“儿童”，让“秘密”在适当的时候，以适当的形式被揭晓。
牧童三娃读后感与心得
《牧童三娃》适合小学低年级学生阅读，可以让孩子们在寓教于乐中，体味文学的真谛，获得生命的成长。下面是工作总结之家小编整理的关于“牧童三娃读后感与心得”，欢迎阅读。
牧童三娃读后感与心得（一）
今日读了一遍《牧童三娃》，他主要讲得三娃的村子里羊总是被龙卷风卷走，三娃确定帮助大家找回羊群。在找羊的过程中他帮助仙女修水沟培土。仙女帮他找到石洞，杀死蛇精，救出了大家丢失的羊。从今以后大家的羊没有再丢失了。
读了这个故事，我觉得三娃是一个正直，英勇，和善，与邪恶势力斗争，无私奉献不求回报的人。故事告知了我们做事要坚持不懈，大胆尝试，终将取得成功。我要把三娃的精神用到学习与生活中。他的精神也值得大家学习。
牧童三娃读后感与心得（二）
《牧童三娃》是说盘踞在坳的大蛇，每天到杨家洼叨走三五只羊，三娃为了爱护村里群，不畏险恶前往找寻。
于是故事情节由此绽开，先写一路艰辛；再写三娃如何遇到花神，如何不要仙人馈赠的金银和珍宝，如何以自己的真正和善感动了花神姐姐，得到了神异的种子；接着写在与蛇精的斗争中，每当遇到紧急状况，这种子就会给他帮助，克服种种困难。
整个童话所表现的是正义和邪恶的斗争，歌颂的是劳动人民的勤劳英勇；而珍宝的神力，又使童话充满起迷人的诗意。
牧童三娃读后感与心得（三）
《牧童三娃》主要讲得三娃的村子里羊总是被龙卷风卷走，三娃确定帮助大家找回羊群。在找羊的过程中他帮助仙女修水沟培土。仙女帮他找到石洞，杀死蛇精，救出了大家丢失的羊。从今以后大家的羊没有再丢失的故事。
《牧童三娃》的故事告知我们做事要坚持不懈，大胆尝试，不能半途而废，只有这样，才能取得成功。
牧童三娃读后感与心得（四）
一个牧童他吃完了晚饭，太阳早已下山了，光明的月亮爬了上来，晚风如一条飘动的丝带，舞者，时时常聪脸上拂过，给人一种清爽之感。牧童手里拿着笛子，迈着快乐的脚步来到草堆上，不脱下渗上的蓑衣就躺下来，听着草丛里不知名的小虫唱着奇妙好听的歌，月光当做帐，知了的叫声当做催眠曲，蓑衣当做被子。抬头望着夜空中光明皎洁的月亮，“月亮真是美啊，这草地真优美啊，我要好好的躺一躺。”牧童想着李白的“小时不识月，呼作白玉盘。”又想着“举头望明月，低头思家乡。”牧童想着美丽的诗句，产生多数美妙的遐想，脑海里出现出一个个画面。
你听那欢快的调子又吹起来了，多好听啊，咦，怎么停下来了，哦，原来是想着想着，这个逍遥自在的牧童打了个哈欠，熟睡了。
童年故事读后感精选
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会的内容具体要怎样写呢？相信你应该喜欢小编整理的童年故事读后感精选，为防遗忘，建议你收藏本页！
童年故事读后感 篇1
假期，我读了一本叫《好小子---童年故事》的书，是由英国著名作家罗尔德。达尔编著的。
在故事中，罗尔德。达尔的爸爸因为小时候玩电线杆失去了左手，虽然失去了左手，但是他仍然坚持工作着，这教会了罗尔德。达尔做事要坚持不懈。罗尔德。达尔的妈妈生了四个孩，其中一个就是罗尔德。达尔。19xx，罗尔德。达尔的亲姐姐不幸得阑尾炎去世了，没过几个月，他的爸爸患了肺炎也去世了。妈妈带着达尔和他的兄弟姐妹过着贫困的生活，天天打工，手都磨出了厚厚的茧子。
迫不得已，妈妈把他们送到了一所离家很远的寄宿幼儿园。达尔在那里常常交好朋友，其中有四人是他最好的朋友，但是却躲不了幼儿园老师的虐待。
生活苦中有乐，最高兴的是达尔的妈妈每周都会寄给他们每人六便士，他们每天会拿一便士去一家糖果店买糖吃，那家糖果店的老板娘让他们无比憎恨，因为她总是拿她那双肮脏的手去挖糖而不是用小铲子把糖铲出来。因此，他们在教室的木板下发现一只死老鼠，就准备把死老鼠放在糖瓶里。他们配合好了，顺利把死老鼠放在糖瓶里，就这样，没几天校长就知道了这件事，校长把他们五个叫进了办公室，拿着一根又粗又长的棍子，准备打他们五个的屁股，每人被打了许多下，屁股全打紫了，好多天都不能下床。后来达尔被转学到了一个名叫雷普顿的学校，在那里达尔成了一名伊顿墙球队长和软式墙球队长，最后罗尔德。达尔也成为了一名内行摄影家。
现在，大家的童年生活是幸福和美好的，但罗尔德。达尔的童年生活都是非常困苦可怜，幼年丧父，失去了父母对他的庇护，但是达尔却心理健康阳光，对生活充满了热爱，天性幽默，积极向上，最后创造出了自己的新生活。我们要珍惜这美好的时光，好好学习，创造出自己的美好生活。
童年故事读后感 篇2
谈起“童年”一词，大家并不陌生。然而，童年是什么，每个人的理解各不相同。过去，我只是无知地认为童年就是小时候。读了《好小子——童年故事》后，我对童年有了不同的看法。这本书是罗尔德•。达尔写的，他自己认为这是一本不是自传的“自传”，他真实地记录了达尔童年和少年时代的生活。里面有滑稽的，痛苦的，不愉快的事。达尔天性幽默，喜欢冒险，充满想象力的性格特点，所以从发生在他身上的故事中，总能让人感到忍俊不禁。读了达尔的故事，不禁想起我的童年，那是多么美好的时光啊，还可以像达尔一样自由自在，无拘无束。可是现在我结束了自己的童年生活，每当看到一年级的学生们活泼可爱的样子，我真羡慕。
现在上六年级了，六年级的学习很紧张，要争取考一所好中学。在这本书中，我还明白了伟大的母爱。书中有一个这样的片段：“普拉切特太太让校长打我，狠狠的打，回到家被妈妈看见了，妈妈气冲冲地跑了出去，我看着窗外，妈妈朝学校走了去，‘噢不，校长要遭殃了。’我想。
妈妈来到学校，找到校长说：‘我丈夫说的没错，只有英格兰的学校才是最好的！’校长说：‘如果你不喜欢我的教学方法，随时可以走。’两个人都一肚子气，因此，上完这个学期我们就到英格兰了。”读到这里，我想到了我的妈妈，那是在一个冬天的夜晚，我突然发高烧，妈妈知道后，把她急地像火锅上的蚂蚁，好象她自己也生病了，她背着我一步步的赶向医院，可想而知是多么辛苦呀！天空不作美，忽然下起了倾盆大雨，我妈妈加快步伐，终于赶到了医院。
第二天我发现自己在医院打着吊针，而妈妈却疲惫地睡着了，我很感动，流下了眼泪，在回去的路上，她也是这样背着我回去，我再次流下了感动的眼泪。中国古代也有表达母爱的故事，比如《孟母三迁》。孟子的母亲为了孟子能在一个良好的社会环境中成长，不辞劳苦搬了三次家。¬读完了整本书后，我感触很深。
不知在学校的日子，那些挨打的过程，达尔是如何承受住的呢？在这漫长的生活，从０岁到２０岁他是用一种坚强的毅力面对一切困难。在达尔的童年生活十分精彩，让我看到了达尔童年时遇到的种种喜悦和快乐。
在他的自传里充满了幽默，刺激和冒险。童年是快乐的，但也是过去的，让我们为以后的生活努力吧！
童年故事读后感 篇3
前天，我看了一本书，它的名字叫《童年的故事》。里面都是主人公小时候做过的有趣的事和做错的事。我最喜欢的一篇文章叫“聪明反被聪明误”。
里面有个主人公叫小王。有一天，小王吃完饭，正准备看电视。这时，爸爸叫小王洗碗。
有很多只盘子和两个碗。小王想了想，妙计上心头。他草草地刷了两下碗就说：“爸爸，我洗完了。
”爸爸一看，问小王：“不是还有盘子吗？”小王回答：“你让我洗碗，又没让我洗盘子。”爸爸只好不让他洗了。第二天，小王回到家，闻到了一阵奇香。
原来是他最爱吃的糖醋大虾和油醉鸡腿。爸爸说：“小王，吃饭了。”小王拿起筷子准备夹糖醋大虾，不知怎么的，一只筷子被抽了回去。
原来是爸爸。爸爸说：“我让你吃饭又没让你吃肉。”小王想：“昨天，我以为聪明的办法真是太不妙了。
”小王没办法，只好只吃饭。这真是“聪明反被聪明误啊！”
童年故事读后感 篇4
大家好，我是你们的好朋友点点，咱们又见面啦！今天我要给大家介绍了这本书与之前介绍的书，与众不同，别的书都是在写作者想出来的角色，而这本书就是大名鼎鼎罗尔德达尔创造的自传——《好小子——童年故事》！现在，就让我们一起走进达尔的童年与少年吧！
本书分成四个年龄段来写达尔，其中七到九岁这个年龄段令我受益匪浅。
七到九岁这个年龄段的主要内容是：每天上著名的男童学校时，都会路过一家糖果店。这家糖果店的老板很恶毒，因此，达尔想报复这个令人讨厌的老板。
第二天，达尔和伙伴们发现了一只死老鼠，他们灵机一动，把死老鼠放到糖果盒里吓唬老板。校长知道了，把达尔他们毒打了一顿，达尔妈妈无奈之下给他转校了。前往新学校的路上，达尔经历了一场手术，当时他才七八岁。
你们看罗尔德达尔多勇敢呀！仅仅七八岁的时候不仅挨过一次毒打，还做了一场手术，但他丝毫没有害怕，仍然勇敢面对。
这一点我们要向他学习，因为生活中处处都有令人害怕的事，这就需要我们勇敢面对。就说令人害怕的手术，他不可能不进行的，这就需要我们勇敢面对。所以，生活中缺少不了勇敢，勇敢是一种智慧，是一种自信！
童年故事读后感 篇5
童年是夸姣的，是无暇的，我从〈好小子—童年故事〉里我童年的乐趣，珍惜夸姣的时光吧~！！
这是一本自传书，是世界奇幻文学作家罗尔德-达尔的作品。语言幽默，让人回味无限。小时侯的达尔喜欢吃糖果，特别是甘草鞋和果味吸粉筒，达尔家庭不是很幸福，一开始有两个孩子，因为母亲去世，爸爸又找了一为太太—达尔的妈妈，她生了六个孩子，但是，达尔的大姐姐和另一个孩子由于疾病去世了，巨大的悲痛，又夺走了爸爸的生命。只剩下六个孩子和母亲。
达尔八岁是到达兰夫教会学校读书，在这段时间，达尔和他的几个朋友一起捉弄了糖果点的老板娘，由于老板娘很脏，令人恶心，立场又很不好，老是羞辱和他的几个朋友，他们就把一只死的老鼠放进大硬糖的盒子里，结果受到校长的严肃惩罚，校长用藤竹棍抽打了达尔和他的朋友，所以达尔再也没有进那个学校。达尔徐徐长大，上了小学，中学，直到上了一个闻名大学，达尔大大部门的时间都在学校。后来，他当上了一名空军。年迈以后他把自己的经历写成了一本书。
这一本书记实着他从小长大的记忆，能够想起所做的理想。小时侯，他心里总有一些古怪的设法主意，让人失笑，而且他的妈妈非常爱他，保护他，关心他。
我被这本书深深的陶醉了，我要把我的童年时间留住，成为我口中的一快糖果，慢慢融化，细细的体会，留下无限的回味，老了以后我也想成为达尔一样的作家嘿嘿*^_^*，把他保留一个夸姣的回忆*^_^*
童年故事读后感 篇6
每个人都有自己的童年，有的是五彩缤纷、幸福快乐的童年，有的是贫穷困苦、黑白分明的童年，也有的是坚强努力、追逐亮光的童年......那么，你呢?你的童年又是什么色彩的呢?
今天，我要说的是罗尔德达尔的童年。《好小子童年故事》这本书记录了达尔许许多多五六十年后都难以忘怀的童年，有快乐、有悲伤;有幸福、有痛苦;有疯狂，还有彷徨......这本书写的不是作者的伟人事迹，没有难懂的哲理故事，情节也不是跌宕起伏、离奇曲折，但是就是一个个小故事让我感到很开心，让我觉得贴近我们小朋友的心里。
达尔的童年是一个调皮、幽默、冒险的童年，他有许多各种各样的坏点子，比如老鼠大阴谋。故事讲述的是达尔和几个调皮的小朋友在大空洞里发现了一只死老鼠，有人说：太臭了，把它扔到窗外去。这时，达尔却提出了一个疯狂的主意：把它放到普拉切特太太的糖果瓶里，这样她抓糖时就会抓到死老鼠。虽然阴谋成功了，但是他们几人都挨了校长的四下毒打。读到这里我哈哈大笑，疯狂胆大的达尔还是没有逃脱恶作剧的惩罚。
最终，达尔读完最后一个学年，在应聘中脱颖而出，得到心爱的工作。
不管是大糖果，还是老鼠洞，这些都在达尔的童年留下的深深的印记，造就了幽默的老爷爷。看完这本书，在想想我现在童年，他又会在将来留给我什么呢?
童年故事读后感 篇7
当我的双手合上《好小子童年故事》时，我觉得自己很幸福。
作者他们那个时代，几乎天天在学校都要挨打，而我们在学校可以安闲地玩，踢足球、打篮球、游泳……而他们呢？却要天天由于一点小错而遭到校长毒打，更让人费解的是总是毒打他们的校长最后竟然做了坎特伯雷大主教！过了不久他还给他们的女王加冕，整个世界的人都在看着他。
也许我们都会感到希奇，为什么这本书一再夸大作者所在学校对他们的毒打？实在，作者在阐述自己苦难童年的同时，也显著地向我们展示了他的目的——为了我们的前途着想。假如我们不经由严格的练习，那在我们碰到崎岖的时候，经常会感到措手不及。甚至许多为人父母者为了儿女的前途而想方设法的去躲避风险，风险是我们人生的一门必学的作业，我们不可能永远躲避它，只能选择面对它，挑战它。
我被这本书深深地陶醉了，它教会我珍惜自己的童年，让童年景为口中的一块巧克力，慢慢溶化，细细体会，留下无限回味。同时告诉我一个道理：糊口本身是严重的，残酷的，我们得学会对付它，才能成为一个强者，一个有能力的人。
童年故事读后感 篇8
今天，我读了《江姐童年故事》一书，这本书将我带进了英雄江姐的故乡——江家湾，书中讲了在这片江姐小时糊口的土地上，江姐渡过了她困苦的童年岁月，留下了她儿时艰难成长的故事。我被江姐的童年故事深深地打动着。
当我从读中了解到：江姐，原名江竹筠，19xx年8月20日下战书4时许，出生于四川省自贡市大山铺朱家沟江家湾，便是后来名扬中华的巾帼英雄江竹筠时，我高兴不已，心想：原来，英雄也跟我是老乡，原来英雄就在我身边啊！我不禁自豪起来！于是我便更亲切地读了起来。
当我从读中知道了：江姐父亲漂泊，她们母女糊口难题时，年幼的江竹筠在五六岁的时候，就能同母亲一起打猪草、拣胡豆、养兔子和到田地里锄草了时，我哑然了：原来，江姐这么小就同她母亲一起干活呀！我不禁有些酡颜，想想五六岁时的我，还有些撒娇呢！而且天天都是衣来伸手，饭来张口的，真有些惭愧啊！于是，我带着更敬佩的心情接着往下读。
书中的一些字眼吸引了我：只有10岁的江姐，身材矮小、枯瘦，为了糊口，被迫去做工。高大的机器，她够不到，干活必需坐在特制的高脚凳上，稍有疏忽，就会被皮鞭打。看到这里，我的眼角有些潮湿了，我想：10岁，跟我一样大呀！我一米四左右的个头，八十多斤，显得是那样高大、强壮！而她却身材矮小、枯瘦……10岁，正该是和我一起上小学五六年级了，可她，却不能！却糊口在艰苦的劳动和皮鞭之下，我不忍心再看下去，我真巴不得马上把江姐从那万恶的旧社会中解救出来，让她当我的同学，不再听那织袜机的嘈杂声，不再因做工疲劳不堪想休息一下时，还被老板的无情的皮鞭打痛打伤！但一股强盛的想挽救江姐的勇气使我又迅速地往下读起来。
当我带着更崇敬的心情从读中还了解到：1932年10岁时的江竹筠，一边当童工一边如饥似渴地学习。到五年级的时候，她的成绩是全校的第一名，她还荣获孤儿院颁发的银质奖牌时。我想：江姐的前提那么艰苦，固然半工半读，成绩还那么好。她真是一个有志气的好儿童啊！怪不得她能成为英雄呢！想想自己：老是要在父母的再三催促下，才能自己吃好饭，穿好衣服……才能完成好家庭功课。我真是身在福中不知福啊！
童年故事读后感 篇9
大家好，我是你们的好朋友点点，咱们又见面啦！今天我要给大家先容了这本书与之前先容的书，不同凡响，别的书都是在写作者想出来的角色，而这本书就是大名鼎鼎罗尔德达尔创造的自传——《好小子——童年故事》！现在，就让我们一起走进达尔的童年与少年吧！
本书分成四个春秋段来写达尔，其中七到九岁这个春秋段令我受益匪浅。
七到九岁这个春秋段的主要内收留是：天天上闻名的男童学校时，都会途经一家糖果店。这家糖果店的老板很恶毒，因此，达尔想报复这个令人讨厌的老板。
第二天，达尔和伙伴们发现了一只死老鼠，他们灵机一动，把死老鼠放到糖果盒里恐吓老板。校长知道了，把达尔他们毒打了一整理，达尔妈妈无奈之下给他转校了。前往新学校的路上，达尔经历了一场手术，当时他才七八岁。
你们看罗尔德达尔多勇敢呀！仅仅七八岁的时候不仅挨过一次毒打，还做了一场手术，但他涓滴没有害怕，仍旧勇敢面对。
这一点我们要向他学习，由于糊口中处处都有令人害怕的事，这就需要我们勇敢面对。就说令人害怕的`手术，他不可能不进行的，这就需要我们勇敢面对。所以，糊口中缺少不了勇敢，勇敢是一种聪明，是一种自信！
童年故事读后感 篇10
当我的双手合上《好小子童年故事》时，我觉得自己很幸福。
作者他们那个时代，几乎每天在学校都要挨打，而我们在学校可以自在地玩，踢足球、打篮球、游泳……而他们呢？却要每天因为一点小错而遭到校长毒打，更让人费解的是老是毒打他们的校长最后竟然做了坎特伯雷大主教！过了不久他还给他们的女王加冕，整个世界的人都在看着他。
也许我们都会感到奇怪，为什么这本书一再强调作者所在学校对他们的毒打？其实，作者在阐述自己苦难童年的同时，也明显地向我们展示了他的目的——为了我们的'前途着想。如果我们不经过严格的训练，那在我们遇到坎坷的时候，常常会感到措手不及。甚至许多为人父母者为了儿女的前途而想方设法的去躲避风险，风险是我们人生的一门必学的功课，我们不可能永远躲避它，只能选择面对它，挑战它。
我被这本书深深地陶醉了，它教会我珍惜自己的童年，让童年成为口中的一块巧克力，慢慢溶化，细细体会，留下无穷回味。同时告诉我一个道理：生活本身是严峻的，残酷的，我们得学会对付它，才能成为一个强者，一个有能力的人。
格林童话读后感精选
您是不是希望自己能写出优秀的作品读后感呢？作品这一本书，给了我许多回味，让我叹服作者的神奇。常常可以将他们写成一篇读后感，用来更新迭代自己的想法，《格林童话读后感》是由我们特意为您提供的内容，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
格林童话读后感【篇1】
灰姑娘的故事，我很小的时候妈妈就给我讲过。
妈妈今天送给我一本《格林童话》，我连忙捧起了这本书，从灰姑娘开始细细的品读起来。我被这个故事深深地感动着，为灰姑娘的不幸遭遇叹息着。
这个故事主要讲的是从前，有个小姑娘，妈妈死了之后，爸爸又娶了一个妻子，并把她的两个女儿也带来了。从此，继母和她的两个女儿就夺走了小姑娘的一切。她们整天让小姑娘洗衣服，挑水，做饭小姑娘只能躺在灶旁的灰堆里睡觉，满身是灰，她们都叫她灰姑娘。
一天，国王邀请全国最漂亮的姑娘去参加宴会，让王子挑选未婚妻。继母的两个女儿都去参加了，灰姑娘在一位仙女的帮助下，也打扮得十分漂亮并参加了舞会。最后王子选中了灰姑娘做妻子，继母和他的两个女儿都被气疯了。
读了这本书，我受益匪浅。是啊，在生活中，我们正是需要以一颗真诚美好的心去面对每一个人，每一件事，才能得到别人的肯定和支持。刻意伤害别人的卑鄙行为，终将受到人们的谴责和反击。
同学们从现在开始，让我们携起手来从我们自己开始，从每一件事开始，从每一个生活中的细节开始，体会生活中的真善美，以自己的行为去创造美好的世界。
让真善美永放光芒，让这个世界变得跟美好，更精彩！
格林童话读后感【篇2】
我非常喜欢看书，妈妈给我买了好多好多书，我最喜欢看的是《格林童话》，因为里面有很多精彩、感人、有趣的童话故事。记得小时候，妈妈经常给我讲里面的故事。现在我自己经常读《格林童话》，深深感受到它的迷人魅力和给我的启迪。
翻开《格林童话》，各种各样的童话人物展现在你面前，各具特色各有特点，个性鲜明，你会看到美丽善良的白雪公主，聪明可爱的小红帽，沉睡了一百年的公主睡美人，还有可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅
给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，它讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死了以后，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩非常爱美却又非常狠毒。灰姑娘常常被她们欺负，给她换上灰色的旧外套，把她赶到厨房里去干艰苦的活儿，而且还要忍受她们的嘲笑、漠视和折磨。她每天只能睡在厨房里，弄得身上很脏，所以别人都叫她灰姑娘。后来由于善待小动物而且感动了天，得到了仙女的帮助，被王子选为王妃，成为漂亮的公主，过上无忧无虑的生活。
这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，充满爱心，那么他的生活就会快快乐乐。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。
格林童话读后感【篇3】
今天，我读了《格林童话》后，我喜欢“老苏尔坦”的故事。老苏尔坦的男主人想要杀了它，它很伤心，于是就找狼寻求帮助。第二天，主人出去收干草。这时，狼来了，狼假装要吃小孩，老苏尔坦不让它吃，就叫了起来，主人听见了，就急忙跑过来把狼赶走了。从此，主人不再有想杀它的念头。从这里可以看出老苏尔坦很聪明，在自己的生命遇到危险的时候，利用计谋保护了自己。
老狼因为自己帮助了老苏尔坦，为了感谢自己就想捉走一只羊。老苏尔坦看见了，就勇敢地站出来保护主人家的羊。狼因此没有抓到羊，反而被主人痛打一顿。这件事告诉我们：狗是人类的好朋友，我们要保护它!
今天我读了《糖果屋》这篇故事，它来自《格林童话》。
这篇文章讲了两个聪明的小孩和一个砍柴匠及一个心地很坏的后妈，因为家里很穷，大家饭都吃不饱，后妈想把那两个小孩扔掉。小孩想各种各样的办法回家，后来还是迷路了，而且遇到了爱吃小孩的女巫婆。兄妹俩用聪明的脑袋瓜对抗女巫婆。
当看完这篇文章，我感到很羞愧。有一次，我在小区里跟爸爸在地下室走着走着一不小心，爸爸不知道进了那户人家里了，我自己走回家，我走走迷路了，一边走一边哭幸亏我遇到了保安，最后，保安叔叔把我送回家。
现在的高科技越来越发大了，坏人也越来越多了。碰到困难和坏人，我们要动脑筋。想办法，而不能哭哭啼啼就能解决问题。从今天起我要克服困难，我要做聪明开心的孩子。
格林童话读后感【篇4】
寒假里，我看了《格林童话》，其中的《活命水》一文给了我不少的启发。
这篇文章主要介绍了一个国王得了一种罕见的病，只有活命水才能救他。于是，三个王子便去找活命水，大王子和二王子心眼很坏，被小矮人困到了森林里，而小王子却心地善良，在小矮人的指点下顺利地找到了活命水，在返回时，小王子不但救了三个受灾的国家，也救了大王子和二王子，但大王子和二王子不思回报，为夺取活命水设计害小王子，最终小王子在众人的帮助下重新取得国王的信任并和邻国的公主结了婚，而他的哥哥却逃走了。
看了这个故事，我懂得了一个人做事要有善心，要多帮助他人，不能总想着自己，甚至为了一己之利而去害人，否则将不会得到好下场。
由这个故事我想到了一件事：我家门口住着一位孤寡老人，她行动不方便。知道这个事情后，我们全家都很着急，下午我便和妈妈到超市买了一些水果，补品来到唐奶奶家看望她。我来到她家，只见她一个人睡在潮湿的角落里的床上，被子已有一半拖在了地上，她的脸腊黄腊黄的，见到我们来了，她的脸上才露出了一丝笑容。以后的日子里，我每天中午放学后，都来看她，为她唱歌、跳舞，帮助她扫地，拖地。唐奶奶苍白的脸上才多了份微笑。有时候，唐奶奶还会讲她小时候的故事，我们常被逗得哈哈大笑。唐奶奶也夸我心地善良，懂礼貌。
从这个事中我懂了一个人要拥有善良之心，不能只顾自己，不问别人，在帮助她人的同时自己也从中获得了快乐。
格林童话读后感【篇5】
1、我的数学课堂缺乏思考，总是为了教书而教。通过学习我明白，教和学是一回事，应当追问四个问题：第一，教（学）的是什么?第二，为什么教（学）？第三，怎么做？第四，为什么这么做？也许通过这样的思考，我们的专业才得以提高，我们的学生才会收益。
2、人生苦短，必须性感傅雷家书读后感结尾。
3、职业成功者成功的规律是以主人翁的心态从事岗位工作：全心投入、自我管理，主宰命运，主动积极，具有主人翁精神。
4、威克姆那样一个反面人物，最终却有比较好的结局，这样安排的目的是什么?
5、即便是打工的首先也是为自己打工；以主人翁的心态工作，不仅仅是为公司，也是为了自己的发展。
6、态度比能力更重要。曾经有人说，假如你非常热爱你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌你的工作，那你的生活就是地狱。因为在每个人的生活当中有大部分时间都是和工作联系在一起。不是工作需要人，而是任何一个人都需要工作。我觉得这句话很有道理，我们每天都在生活，每天都要工作，对工作的态度决定了我们的工作质量，也决定了我们的能力。特别是我们作为一名新教师，我觉得最重要的是摆正自己的位置、端正自己的态度，只有这样才能要真正踏实的做好，才能进取和成功。“要么进取，进而胜出；要么就被淘汰，成为成功者的垫脚石”
7、元旦等大型全国性促销的策划和推广。在此期间，我向营销总监学习了不少知识，这一点很大程度上也与我刻意学习有关。我相信很多人喜欢有人给自己指点方向，实际上这样的指点往往会使你思维懒惰。
8、读完小说感觉结局很仓促，很想知道达西与伊丽莎白在一起后，达西如何面对卡瑟琳夫人?卡瑟琳夫人如何对待伊丽莎白?
9、她的脸白得发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了，眼睛也眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。我站在骆驼的前面，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来童年却不能继续了！夹竹桃落了，英子长大了，不能再是小孩子了……妞儿只有一条辫子，又黄又短，像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。刚一进胡同，我就看见惠安馆的疯子了，她穿了一件绛紫色的棉袄，黑绒的毛窝，头上留着一排刘海儿，辫子上扎的是大红绒绳，她正把大辫子甩到前面来，两手玩弄着辫梢，愣愣地看着对面人家院子里的那棵老洋槐。读后感：心头漾起一丝丝的温暖，作者不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。那样的不疾不徐，温厚淳和，那样的纯净淡泊，弥久恒馨，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利心，英子的眼睛是透明的，透明得不带一丝杂质。
10、在本色不改的前提下，我们要不断进行创新。他让我们明白：坚守教学阵地的最好途径就是不断地研究，不断地创新，不断地想学生所想，不断地让学生学会思考。《角的度量》一课，情境创设（滑滑梯）和量角的生活应用（射门、放风筝、椅子）这些都不是华老师的首创，但华老师却能在他的课中很好的运用，用得比我们好！更让我们没想到的是：他能想出通过让学生在“纸”的量角器上画角来沟通角和量角器的关系。
11、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。篇二：读书笔记好词好句及读后感受全集
12、这是一个孩子写的读后感，我们一起去看看吧！ （课件出示
13、《窗边的小豆豆》读后感 在这个暑假里我一口气读完了这本《窗边的小豆豆》。 书中的主人公小豆豆，就是本书的作者黑柳彻子。小豆豆从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”，因为淘气在一年级时就被退了学。后来，小豆豆转到了一所新学校巴学园。巴学园的小林宗作校长是一个很有创意的人，他用废弃的电车改装成上课的教室，让同学们有一个童话般的学习环境。 在阅读的过程中，我常常会被小豆豆可爱举动而逗得哈哈大笑。比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。 在这里，小作者：Nooneofyou 出处：Nooneofyou
14、《傲慢与偏见》很明显指的是达西和伊丽莎白，为什么作者还要着重写简和宾利的爱情故事?
15、本色的课堂就是要使课堂教学显得扎实和有效，本节课教师没有只局限于用量角器来“教”学生学会用量角器，而是让学生先沟通角与量角器的关系，接下来学生对“量角器”的认识就更深层次了，好象量角器就是他们发明的，量角也就不成问题了。本节课中，学生的练习也较丰富，该练的还是要练，体现了本色不改。当然，要上出数学课的本色，我们必须要有良好的教学素养，要有真的教学功底。
16、工作是一种态度。没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，无论你从事的工作多么琐碎，都不要轻视它。所有正当合法的工作都是值得尊敬的。只要你诚实地劳动，没有人能够贬低你的价值，关键在于你如何看待自己的工作。人的很多决定和行为决定于人的工作态度。工作中，你的工作态度就决定了你的前景。
17、努力去做一名主人翁，这不但是给企业一个发展的机会，更是给自己一个成功的机会！
格林童话读后感【篇6】
继母不明白爱惜她,因为她另有本身的两个亲生的女儿需要爱惜。她是母亲,她有母爱,但是她的母爱过于自私了,全部的爱都在了亲生的女儿身上。
格林的童话《灰密斯》 ,被改编成影戏,被改编成戏剧,以多种艺术情势继续冲动着人们,并且被冲动的对象已经不但仅是孩子们。安徒生的《卖洋火的女孩》与之相比,就薄弱了,不但是情节薄弱,就其给予人们内涵的感觉也是薄弱的。灰密斯的故事,更与潜藏在每一小我私家内心深处的优美愿望共鸣。因此更具魅力。
继母带来的两姐妹不明白爱惜灰密斯,大概她们的自私就是受了自私的母亲的影响。她们扒去了灰密斯漂亮的衣裳,把她当女佣利用。
亲生的父亲不敢敬服灰密斯,他的脆弱滋长着老妖婆和她的女儿对灰密斯放肆地对待。
善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。 《格林童话》中《灰密斯》这则故事中的主人公灰密斯,尽管受尽了继母与姐姐们的欺凌与侮辱,但心地依旧善良,终极获得了幸福。再好比说《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他虽然不富饶,可心却很善,把挣到的钱接济穷人,结果小天使们为他发明了奇迹,他的买卖越做越红火。我还听说如许一件真实的事:有个美意的农妇从败子手里买下了一只野鸭,并细心照料它。终极,野鸭为那个并不有钱的农妇发明了一笔不菲的财富。
但是,并不是全部的人都是善良的,狠毒的人总会遭到处罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计,不择本领地伤害白雪公主,末了却为了那颗妒忌心而活活气去世。家喻户晓的大灰狼,不但没有未遂,吃失小山羊,并且还白白费上了性命,正是应验了那句“恶有恶报”。
可以说一小我私家得到了善良,就等于得到了灵魂,得到了人性,就等于酒囊饭袋。那些犯罪的不法分子也该醒醒了!他们利用了他人的善良,清闲法外,为所欲为,真是可憎、可爱、可气、可恨! 《格林童话》让我更深地相识了人性,相识了人性的真、善、美,同时也相识了人性丑陋的一壁。
格林童话读后感【篇7】
我看了《格林童话》一书，有的人觉得童话故事很孩子气，纯属虚构，但我认为童话故事里边也有些道理存有。之前我觉得它的情况下仅仅简易粗略地看看，但如今再看这本书的情况下拥有刻骨铭心的感受，为人处事要善解人意，有爱心。
善，这个字对大家而言一点也不生疏。它是一种中华传统美德，是内在美的一种反映。大家在日常生活中也可以见到这类场景，例如在公共汽车上大家积极让位给年龄大的老年人或是孕妈妈；在街边上，大家会果断地把裤兜的钱投入乞讨者的碗里这些，实际上这种全是善的一种主要表现。
善解人意的人终究会有好的結果，《格林童话》里的灰姑凉虽然饱受了后妈与姐姐的凌虐，但她依然善解人意，最后得到 了幸福快乐。再例如《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他尽管不富有，可他却又一颗善良的心，他把挣到的钱救助给穷光蛋，結果天使宝贝们为他造就了惊喜，使他的做生意做得愈来愈火，殊不知并并不一定的人全是善解人意的，狠毒的人终究会获得处罚。《白雪公主》中的皇后便是一个事例。她想方设法，不顾一切的重要冰雪女王，来到結果却为了爱情那颗妒忌的心而活生生气疯。人尽皆知的大灰狼，不仅沒有吃到奶羊，并且还搭到了生命，更是应了那句善恶终有报。能够那样说一个人假如失去了一颗善良的心，就相当于失去了自身的生命，失去了人性。
《格林童话》要我更加深入的掌握人性，掌握人的心灵美，另外也掌握人丑恶的一面。愿全部的人都是有一颗善良的心，那样全球会越来越更为的幸福，全球才会变成人们爱的家园。
格林童话读后感【篇8】
格林是一个很有名的作家，格林写过很多故事，都很有趣。下面我给你们简单地说一个吧！
我给你们介绍《睡美人》。从前，有一位国王想要一个孩子，后来王后生了一个女孩。国王很喜欢，举行了盛大的宴会，还请仙婆为小公主祝福。国内有十三个仙婆，可招待她们吃饭的金盘子只有十二个，所以有一个没有请来。宴会结束时，仙婆们向小公主祝福，有的说“美丽”，有的说“聪明”，有的说“智慧”……当最后一个说完时，那个没被请来的仙婆闯了进来，大声说：“公主十五岁的时候，要撞死在纺车上，倒下死去。”
这时候，第十二个仙婆连忙说：“公主倒下不会，只是睡了一个百年的大觉。”国王认为会有那场灾难，就下令把金国的纺车都烧掉。
十五岁那天，所有人都睡着了。篱笆四周长了一圈玫瑰，成了玫瑰篱笆。后来，人们把这件事传开了。于是有好多人到这里来。可是都被玫瑰缠住了，死去了。
一百年过去了，一位王子来到这里，救出了公主，和公主举行了婚礼。
故事讲完了。最后，我希望很多人都能看到这本书。如果有谁觉得这本书很幼稚，请翻开看一看，内容很丰富的。如果有谁已经看过了，请回忆一下，你会觉得很精彩。
格林童话读后感【篇9】
最近我看了一遍《格林童话》。
在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另外一个多彩而真实的世界，认识和感受到了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。在《格林童话》的故事中，既有我还牙牙学语时就认识的老朋友：美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……，也有我认字之后结识的新朋友：漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯……。我非常喜欢这些形形色色的朋友，常常为他们悲伤的结局感到惋惜，为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真、善良的人物充满了爱，而对那些阴险、恶毒的人物心怀着恨。善良的人终究会有好的结果的，正如《格林童话》中《灰姑娘》这则故事，故事里的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。所谓“善有善报”就是这个道理。然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。
《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼，不但没有得逞，吃掉小山羊，而且还白白搭上了性命，正是应验了那句“恶有恶报”。
牧羊的读后感范文900字精选
工作总结之家相关专题：“牧羊的读后感”。
牧羊的读后感范文(篇1)
《牧羊少年奇幻之旅》讲述了牧羊少年圣地亚哥连续两次做了同一个梦，梦见埃及金字塔附近有一批宝藏。在撒冷之王的引导下，少年卖掉羊群，历尽千辛万苦一路向南跨海来到非洲，穿越死亡之海和大沙漠期间遇到了许多稀奇古怪的事情。在一个炼金师的指引下，他终于克服了种种困难，到达了金字塔前，想出了宝藏的所在地。这本书的作者是保罗柯艾略。
我以前还知道一个故事：从前有一个人，他听说在这一块农田里藏着黄金，他发现有许多人在挖黄金，之后他就拼命地挖黄金，可是挖了很久很久也没有发现，其他的人都陆续着放弃了，可是他还在挖。直到他自己也放弃了。最后他遇到一个人，那个人告诉他真正的宝藏并不是黄金，而是这片土地。终于，他找到了真正的宝藏
真正的宝藏是要靠自己的努力获得的，并不是伸手就来的，其实宝藏就是自己最初的梦想。
这本说还告诉了我们，只有相信别人，别人才会相信你，命运不可能永远主宰你，你要试着去把命运主宰。想要到达梦想的彼岸，过程是很困难的，要战胜自己的心灵。不愿尝试？是因为人类自己害怕要战胜这种恐惧感，不然会离梦想越来越远。如果失败了也不要放弃，因为失败的另一种解释是：你做的方法错了。应该换一种方法，要懂得和别人沟通，即使别人不相信你，也要去试试。
每个人阅读一本书都有不同的感悟，就算是同一个人读一本书，多了也会有不同的感悟。不同的感悟都能让我们的生命更加精彩。
梦想的彼岸。
牧羊的读后感范文(篇2)
这是一只孤傲的黑豹。它的成长之路上有太多的巧合：正巧被一个老汉抓住；正巧那个老汉没鞋，没把他带回家清蒸烧了或卖了，而把他跟作者沈石溪换了鞋；又正巧牧羊犬老梵娌下岗了，牧羊犬的位子空着这么多的巧合，造就了一只完美无瑕、极其罕见的牧羊豹。
之所以给完美无瑕一词加上双引号，是因为它无论怎么优秀，也是一只爱吃羊肉的豹子，终于，在一只雌豹的劝说下，还是堕落了。
这些，就是沈石溪在《牧羊神豹》一文中所写故事的大概意思。古人说得好：一本好书就是一位能陪伴你到老的知己，也是照亮你人生道路的一盏路灯。沈石溪的这本《牧羊神豹》就是一本值得我们反复品味的好书，里面有大量的好词好句可以让我们去积累，也有好多感人的动物故事引起我们情感的共鸣，就像沈石溪在他的创作谈中写道：动物小说之所以比其他类型的小说更有说服力，是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚假的现象，可以毫无遮掩地直接表现一种丑陋与美丽融于一体的原生态生命。就像故事中的黑豹，它虽然只是只黑豹，却活得很有自尊，而我们生活中有些人却不如这只黑豹，对有钱人点头哈腰，做官了就搜刮老百姓财产，借了别人东西就不再还这些都是没自尊的表现。
沈石溪的动物小说的内容就是我们一般人所需要的，因为它是质朴的、不带任何华丽装饰的。但它却又吸引着无数人，它比一般小说更耐人寻味，更能让人们在看完故事后灵魂上发生微妙的变化
牧羊的读后感范文(篇3)
读完巴西著名作家保罗。柯艾略的代表作《牧羊少年奇纪之旅》后，我就喜欢上了耶路撒冷之王——上帝的祭司麦基洗德和沙漠上的炼金术士。
书中的年轻少年圣地亚哥是一个爱四处游荡的牧羊人，因为他喜欢自由自在、云游四方的生活，小时候就离家出走，去自己想去的地方。
有一天，他遇到了耶路撒冷之王麦基洗德。他告诉牧羊人很多正确的思想。比如，每个人都有自己想要完成的梦想，这就是天命。要完成梦想，整个宇宙会合力助你实现愿望，但是生活中一切都要付出代价。
因为圣地亚哥一直想得到金字塔旁的宝藏，他卖掉羊群，买了一只骆驼和一支商队去了沙漠。在沙漠里，他偶然遇到了炼金术士，炼金术士会提炼金子，他还把圣地亚哥当作自己的徒弟，并告诉了他一些人生的道理。比如：违背意志是你不希望受到打击。如果你对自己的心非常了解，就只需要倾听心在说什么，才永远不会遭受意外的打击。
圣地亚哥按照炼金术士说的许多道理，根据心灵的位置找到了宝藏，分给了耶路撒冷之王和炼金术士。
圣地亚哥在两位老师的指引下，克服了寻宝路上的种种困难、挫折都没有放弃，而是向着心中的目的地，用心灵的力量战胜困难，绝不改变信念，不忘初心。
牧羊的读后感范文(篇4)
读了《牧羊少年奇幻之旅》这本书后，我明白了一个道理：人一定要坚持自己的信念和梦想。这本书的主人公是一个牧羊少年他叫圣地亚哥。他十分喜欢读书，因为这样及能增加知识又能消磨时间，可是突然有一天圣地亚哥遇见了一个神秘的人。他给了圣地亚哥两颗一黑一白的宝石，然后对他说：“带着它去指定的地方寻找宝藏，但找到后要给他十分之一的宝藏。”于是圣地亚哥便起程了。
一路上圣地亚哥因为没有钱而在一家水晶制品店里打工，又在此学到了许多手艺。当他赚到一足够的钱之后又跟上一个商队一起去了沙漠。在去沙漠的路上圣地亚哥认识了一个英国人，这个英国人身上带着许多书。圣地亚哥就向他借了一本关于练金术的书，他对这本书非常着迷于看的也非常仔细以至于后来他爱上了练金术这个职业。最后在一个练金师的指引下圣地亚哥终于找到了那个真正的宝藏。
同样的故事让我想起了莱特兄弟，他们从小就想造一架飞机。虽然有许多的挫折，但他们心中一直坚信自己可以造出心机。因此最终他们的梦想还是成真了。这些故事都向我们说明了“只要坚持心里的信念，梦想终会成真”。
如果是我的话一定做不到，因为我做事总是半途而废。因此我要向圣地亚哥学习，学习他对自己梦想坚持不懈的精神。
牧羊的读后感范文(篇5)
一看这个题目就觉得新鲜，也有许多个问题。那我们就带着新鲜感和许多问题。本文讲了一位叫圣地亚哥的牧羊少年去找宝藏的过程中学到了很多知识。知道了：“生命吸引生命”、还有“和心沟通”、“爱是转化和完善世界之魂的一种力量”。
读完这本书，我觉得圣地亚哥是一个与众不同的牧羊少年。一、牧羊少年一般不会看书，也不爱看书。但他会、也爱看书。二、牧羊少年只负责养羊，与羊没有感情。但他的生命竟然和那些羊的生命联系在一起，就是因为感情。“感情居然可以把两个人并和成一个人。”这让我有些吃惊！三、他做牧羊少年的理由于平常的牧羊少年不同。他是因为想四处飘游，多走几个地方。大部分的人做牧羊少年的理由是养活自己。
“种瓜得瓜，种豆得豆。”因为圣地亚哥对羊群好，所以羊群才对他好。他对羊群好在于，给它们充足的水和草，认为它们能听懂他说的话，给它们读一些给他留下的书籍。羊群对他好在于，羊群了解了主人的作息时间。
无论学习什么，只要努力了，都有收获。有一次，我学画画，开始我的作品还不行。我因此画了许多张，日积月累，我画的画终于好看了！这本书既好看又让我学到了东西！真好！
牧羊的读后感范文(篇6)
傍晚，窗外飘起了大片大片的雪花，在屋里就能听见北风砰砰地敲击窗户的声音。不一会儿，树木、房屋、庄稼都盖上了银色的棉被。第二天早上，推开家门，外面一片银装素裹，马路上结上了厚厚的冰。我和堂妹异常兴奋，央求着叔叔用板凳自制了一个雪橇，决定去公园附近的小山上滑雪。谁知这个倡议很快得到了堂哥和邻居家几个孩子的响应，叔叔带着我们这支队伍浩浩荡荡地出发了。
经过近一个小时的艰难跋涉，我们终于到达了目的地。远远望去，只见白茫茫一片，山上有些若隐若现的人影，颇为公园增添了一些生机。大家爬上山顶，首先小试身手的是我的堂哥，他长得有点胖，但并不笨拙。他找了一个垃圾桶的盖子坐在上面，滋溜一下就滑下去了，眼看就要撞到树上了，身子灵活地一扭，及时绕过障碍，顺利滑到山脚下。这一幕惹得大家哈哈大笑。我已摩拳擦掌，叔叔迫不及待，妹妹心急如焚，邻居跃跃欲试。
终于轮到我了！紧张的要命，心脏嘣嘣直跳。坐在雪橇上，紧紧抓住把手，闭紧双眼，出发了！我的尖叫声伴随着耳边呼呼作响的风声被丢在身后；雪块啪啪掉落在头发上，冰冰凉凉，向我宣示它的存在。鼓起勇气，偷偷睁开双眼，只见身旁的大树都在迅速向后移动，生怕我撞着它们了一样。稍不留神，一个急转弯把我甩了出去，整个人扑在了雪地上，印出了一个大大的人字。
整个上午，我们尝试各种不同的玩法，坐着滑、站着滑、趴着滑，单人滑、双人滑、多人滑。直到家人打电话叫回家吃饭了，我们还意犹未尽。
人生有很多第一次！第一次的意义在于勇于尝试，挑战自我。第一次滑雪令我找到了勇敢的自己。
牧羊的读后感范文(篇7)
《牧羊少年的奇幻之旅》读后感2000字范文：
我对自己2018年的目标之一就是每月读1本书，然后写书评。原因很简单读书能使我安静愉悦，写书评提高写作能力和总结归纳能力。我发现不同的人能读出不同的道理，同一个人不同时期能读出不同的味道。原来也读书，读完书也会动脑筋，会思考书的道理，但是仅仅用一些简单的语言和复杂的情绪融合在一起，向同伴们表述，偶然的机会要向朋友推荐书，发现好多当时感觉很好，受益很深的书，推荐起来发现除了一两句话的道理能记得住，其他的全忘了，硬着头皮向人家推荐，后来朋友读了，写了一篇书评，我看了之后甚是惭愧，人家写下的书评，条例清晰，逻辑清楚，我相信她不是第一次写东西，我当时就约定，我们一起看书，一起写，互相交换，互相学习。因为是第一篇，我就把做这件事的原因和背景介绍一下，记录下来，以免想一想回头又忘了。
2018年的第一本书是《牧羊少年的奇幻之旅》。书中描述了一个名叫圣地亚哥的男孩，在一所神学院里待到16岁，父母希望他成为神甫，成为农家人的骄傲，他学过拉丁文、西班牙文和神学，而他自己从小的梦想就是了解世界，故而一次回家他鼓起勇气向父亲说他不想当神甫，他想云游四方，父亲给了他三枚古老的西班牙金币，让他拿去买一群羊，云游四方吧，他从父亲的祝福中体会到了，父亲也想云游四方，但没有勇气。
圣地亚哥有一群羊、一件外套和一本书，他在与羊的相处中学会了羊的语言，懂得照顾羊，知道怎样剪羊毛，偷偷喜欢上了一家纺织品店老板的女儿，也是他每年去哪里卖羊毛的动力，也是他彻底离开安达卢西亚平原的唯一阻力。
圣地亚哥连续两次做了同样的梦，梦到一个小孩和他的羊群玩，玩着玩着，那小孩就抓住了圣地亚哥的手，带着他去了金字塔，小孩告诉他，假如你来到这里，你将找到一处隐秘的宝藏，每当小孩要告诉他宝藏具体位置时，他就醒了。为此他找了吉普赛人为他解梦。就在他为解梦而失望，以后再也不相信梦的时候，在广场上遇到了撒冷王，在与撒冷王聊天中，发现撒冷王知道一些他从未对别人说过的事情，从而对撒冷王产生了信任，并告诉他完成自己的天命是人类无可推辞的义务，万物皆为一物，当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望，等等影响他一生的道理。同时，他也谈到了广场上卖爆米花的小贩，自己也有梦想，但是不敢舍弃现在的一切，始终没有走上完成梦想的道路。他给了十分之一的羊给了撒冷王，卖掉了剩下的羊，踏上了寻梦之路。
圣地亚哥踏上了去金字塔的路，坐了两小时船来到了丹吉尔，一个讲阿拉伯语的城市，语言不通，被骗的身无分文，在杂货市场睡了一夜，醒来后看到了甜食商贩的微笑，鼓起了勇气在这个城市生存下来。他来到了城市一角斜坡上的经营不景气的水晶店，帮店主擦去了水晶器皿上的灰尘，使水晶店卖出去了两件水晶品，店主觉得圣地亚哥给他带来了好运，就雇用他，圣地亚哥通过用水晶杯卖茶水、在店外摆放货架等方式使水晶店不断扩大，店主收益不断提高，自己财富也不断增加。店主也是有梦想的人，但是他很明白只是有梦想而已，从未想过要实现他，那是他一生的目标，是他赚钱的目的。圣地亚哥有了足够的钱，可以返回两小时船程的安达卢西亚，买上一群羊或者开一家店过上富人般的生活，但是依然踏上了隔了一片沙漠的金字塔的路。
在跟着商队穿越沙漠的过程中，他遇到了一位炼金术士，英国人，英国人一路看书，而圣地亚哥一路观察沙漠，学会了沙漠的语言，其实语言也就是事物的规律。英国人要到法尤姆绿洲寻找炼金术士。经过重重困难来到了绿洲，在绿洲遇到了一眼就相爱一生的女孩法蒂玛。读后感.因为懂得沙漠的语言，使绿洲免了一场战争，被聘为绿洲的顾问，其实这样也可以与相爱的人在绿洲厮守一生。而绿洲的炼金术士找到了他了，预言了他在绿洲生活的画面，让他重新踏上了去金字塔的路。一路上他了解了世界之魂，学会了世界的语言，体验到了万物皆为一物的道理，世界万物都是有一只手写的，他与风对话，与太阳对话，躲过了危险，还得到了一笔数量可观的金币。
圣地亚哥来到了金字塔，他用心找到了宝藏的具体位置，挖了许久什么也没挖出来，反而招致了一群强盗，当他把梦告诉强盗时，强盗不但抢了他的钱，还告诉他人不太蠢，两年前他在这个地方做了一个梦，梦到西班牙田野上一个破烂的教堂，有一个牧羊人经常在哪里过夜，圣器室所在的地方有一颗无花果树，无花果树下可以挖到宝藏，他不会穿越沙漠去的。而那个教堂、那可无花果树，正是圣地亚哥做梦的地方。
后续中圣地亚哥回到那个教堂，在那棵无花果树下真的挖到了财宝，当地中海的风飘过来时，他知道是法蒂玛在召唤他。
总结：人生的完美何不是从追寻梦想开始。
这本书的语言和表达形式简单，哲理丰富，可谓是一句一哲理，受益匪浅，排版美观大方，适合休闲阅读。
我是按照顺序读的，先读序言再读故事内容，读的过程中，我发现我读懂了内容，读出了很多道理，但是书读完了，合上书本之后，我发现我没读懂，我不知道是自己不敢解释书的内容，怕误读了书的道理，还是极简的表达方式背后蕴葬了太丰富的哲理，我真的没读出，我又开始读了一遍序言，仿佛稍稍懂了些，就赶紧促使自己写下来。我觉得书中讲述了一个道理，一是人要有梦想但更要有行动，梦想就是书中的天命，人总有条件去实现自己的梦想，当你是完成天命时，世界都在为你积攒力量。二是今天比昨天和明天都重要，昨天已经过去，明天还未到来，只有今天是现在，而唯有现在是你可以利用的，可以掌握的，可以用来实现你的梦想的，幸福亦是如此，把握好今天。三是过程很重要，人生有了梦想就有了目标，但是追寻梦想的过程是需要踏实的认真的思考，过程很痛苦，有时很危险，但是它是你连接梦想的唯一通道，咬牙把它过好。
当我写完这篇书评时，我仿佛自己又读了一遍，这次读懂了吗？
[精]童年优秀的读后感精选
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的[精]童年优秀的读后感精选，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
童年优秀的读后感【篇1】
高尔基的《童年》举世闻名，在一个平凡的星期六下午，我翻开那红色的封面，目光凝聚在黑色的微软雅黑字上，情绪也随着这本书潮起潮落。
第一章的第一个场景，就是阿廖沙的父亲躺在一间狭窄的房间里，他，已经没有生命了。当时，阿廖沙仅仅只有4岁，想一想，一个4岁的孩子，面对亲生父亲的死亡，是一种什么样的心情，我想，那是一种我们无法想象的悲伤。不仅是这种悲伤，阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打，尽管有外祖母的关爱与呵护，但这只是重重黑暗中的一个光点。
阿廖沙的童年是在一个小市民的家庭里度过的，贪婪、残忍、愚昧围绕着他;兄弟、夫妻常常为一些财产吵架、斗殴。有时候，我都在想，阿廖沙他有没有真正开心地笑过一次，在这种黑暗愚昧的地方生活，犹如他的家庭一样，如果是我，说不定会忘记——怎样开心地笑。
相比起阿廖沙，我们的童年是灿烂的，是彩色的，总是无忧无虑地玩耍，嬉戏。许多孩子的父母根本不舍得打他们，而他们，也从未尝到打的滋味，更想象不到被鞭子抽的感觉。我们天天都是衣食无忧的，生活在蜜罐里，与阿廖沙的童年有着天壤之别，尽管有时会有一些小困难，但这是人避免不了的。
但拥有这些，我们还不知足，天天想着要拥有的，最美的东西，现在一想，我们实在是太贪婪了。阿廖沙只有11岁，却能在如此黑暗的环境中悄悄生存下去，不被外祖父，舅舅他们所沾染。而11岁的我们呢?只享受着父母的金钱和关爱，看一看，我们与阿廖沙的差别有多大。
童年优秀的读后感【篇2】
《童年》是著名作家高尔基传三部曲的第一部。这本书以高尔基本人童年的生活经历为题，并在基础上进行了艺术加工。和高尔基相比，我们的童年是快乐的，是无忧无虑的。
高尔基残暴的外祖父几乎每天都抽打高尔基，而我们的爸爸妈妈对我们充满了疼爱与关心。和高尔基相比，我们的童年是幸运的，是没有痛苦的。高尔基幼年丧你，在外祖父家里度过童年。
十一岁时最疼爱他的母亲也不幸病逝，高尔基成了一名名符其实的孤儿，小小年纪就开始只身到“人间”谋生，在俄国的最底层社会受尽磨难和艰辛。而此时的我们却呆在美丽的校园里，在老师们的教导下努力地学习知识和本领......我们多幸福啊，生活在蜜罐里。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我真的不能想象他是怎么撑过来的？想想高尔基，再想想自己所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
童年优秀的读后感【篇3】
童年，就像一条小河，一眨眼，它就从你眼前流走了，你想留住它却无能为力……
最近，我读了一本名叫《童年河》的书，是赵丽宏写的，它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海，虽然这其中有一百个不愿意，但他还是来到上海，成为了一名上海人，在这之后，雪弟发生了许多搞笑的事：在他刚到上海时，他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过“大板”、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友：唐彩彩、牛加亮、米峰……他们以前一起探险过传说中的“鬼屋”，一起经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分，参加了学校的墙报小组，成为了墙报小组里年龄最小的一员。
最难忘的是有一次，雪弟为了救掉下河的伙伴们，冒着生命危险，跳下河救人，却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看，最关键的时候，雪弟没有被吓哭，他选取了勇敢应对，所有人都就应向他学习这种无畏的精神。
童年，是美丽的、是快乐的、是难忘的……它就像一条河，承载着我们无限的记忆，永远环绕着我们!
童年优秀的读后感【篇4】
19世纪80年代，是一个混乱的年代，伟大的前苏联无产阶级作家高尔基就出生在这样的年代。在混乱的年代出生，就注定了童年不会幸福，要在灰暗中成长。十一岁以前，当他还没有走向“人间”，还没有要为了生计在社会上奔波时，那些阿廖沙曾经遇到过的平凡的好人，就像清晨的一束束曙光，照亮了高尔基小小的心灵，他们教会高尔基很多，坚强，乐观，积极，向上，他们把生活的蜜糖不断地送进阿廖沙的蜂窝。
我认为，在阿廖沙的人生中，第一个老师便是外祖母，外祖母用她对生活的坚强乐观和善良，教会了阿廖沙面对苦难生活的力量和对生活的积极态度。不管生活得怎样，不管被外祖父怎样毒打，外祖母面对艰险总是积极向上，从不气馁、放弃，依然善良的对待每一个人。外祖母在书里的形象，是最光辉最具有人性的，在她的身上，我们总能发现许多的闪光点，总能发现在那一个时代，人们被利益、名利、憎恨所替代的一些东西。外祖母还是一个把最多蜂蜜送到阿廖沙的蜂窝里去的人，她为阿廖沙讲的那些故事，令阿廖沙深深的着迷，她讲的那些道理，令阿廖沙一生受益。她在阿廖沙的童年生活里，就是一轮冬日的太阳，暖暖的，让人感到安心。
那一个善良，乐观，可亲，单纯的“小茨冈”阿廖沙童年最好的伙伴，他帮阿廖沙挡外祖父的打，整条胳膊都红肿了，却还是用满不在乎的语气说着，仿佛在说一个玩笑，与他自己并不相干。他看到阿廖沙挨打时，心里是那样的可怜阿廖沙，甚至连喉咙都哽住了。他还帮阿廖沙支招，以后挨打的时候就把身子给舒展开来，这样才不会疼。他全心全意的与阿廖沙交朋友，用他对于生活的热忱和对人的单纯赢得了与阿廖沙的友谊。可是命运总是捉弄人的，那么善良的一个人，却在抬十字架的时候被砸死了，那一年，他才十九岁。
还有那一个献身科学事业的进步知识分子“好事情”，他虽然古怪，不与人亲近，甚至还对阿廖沙下过驱逐令——“下一次别再到我这来了”，可是阿廖沙呢，违背了外祖父的话语，偷偷摸摸的与“好事情”见面，为此，甚至还要冒着被外祖父毒打的危险。但他们最终还是成了知心的好朋友。“好事情”虽然与阿廖沙认识的时间并不长久，在阿廖沙搬进来不久之后便被驱赶出去了，但他还是阿廖沙的一个良师，他教会了阿廖沙要用心观察生活，体会生活，教他做任何的事情都要讲究技巧。
这些人们都是阿廖沙所喜爱和敬仰的，这些许许多多的好人，用他们各不同的方法，照亮了阿廖沙阴霾的童年，让阿廖沙在这个黑暗和腐败的社会中锻炼成一个坚强，勇敢，正直和积极的人。让阿廖沙相信，黑暗终将过去，迎接我们的，是最灿烂的光明。
童年优秀的读后感【篇5】
今年寒假，我看了一本非常好的书———童年，刚把这本书拿到手上时，我就迫不及待地看起来。
这本书的作者是高尔基，他出生于伏尔加河畔一个木匠家庭，父母早亡，十岁就开始了他的流浪生活。这本书主要讲了高尔基的爷爷开了家染坊，随着家业的衰落，他变得贪婪、残暴。两个舅舅整天为了争夺家产吵得不可开交，但在这样一个环境里，也不缺乏温暖。奶奶慈祥又善良，有着圣徒一般的胸怀，他如一盏明灯，照亮了高尔基孤独的心，另外还有乐观纯朴的小茨冈，正直的老人格里戈里，现身于科学的知识分子“好事情”，都给过高尔基以力量和支持，是他在黑暗的环境里仍然保持对生活的勇敢和信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
我十分佩服高尔基，在那么可怕的环境里，还对生活抱有信心，真了不起!不过他也很可怜，从小就失去了父母的疼爱，现在的我们还有些嫌弃自己的父母，真不应该!以后我会珍惜跟爸妈在一起的时光，做个爸妈的好女儿。
童年优秀的读后感【篇6】
童年读后感
高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多安安静静的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。
童年读后感
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙荒时期的黑暗，残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，不论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切，脾气非常暴躁，视财如命，主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵，大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受其辱，但他还是熬了过来。应为他被自己的坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。
现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙却吃不饱、穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样会认为那根本不是人生活的地方吗
时代在不断地进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩，逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。
童年读后感
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了。
再看看我们，我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢这些毫无意义的事情值得他们去做吗
高尔基这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量，最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。
《童年》读后感
前不久，我读了高尔基的《童年》，感慨万千。这本书让我更加了解黑社会人们的悲惨生活。
童年这本书孤独孩子的悲惨生活，高尔基从小生活在外祖父家中，那是一个缺少少温暖，笼罩着黑暗的村子，虽然在这样一个家庭中成长，但是，高尔基仍然不放弃心中的梦想，在艰难和困苦的遭遇中，渐渐成长了起来，磨练出了坚强的意志，最终冲出了黑暗，走向了光明。
读完这本书，我感触很深，高尔基的童年悲惨生活是那么悲惨，他为什么能坚持下来呢因为梦想，梦想给了他十足的爆发力，促使他走向成功。我们的童年与高尔基相比，真是天壤之别呀。我们有这么好的生活条件，为何不为了梦想，好好学习呢
我们生活在一个温馨的大家庭中，有父母无微不至的照顾，有老师的谆谆教诲、父母般的关怀，有同学的夕夕相处，我们就犹如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同学们。让我们珍惜现在的生活，一起拥有高尔基的精神，拥有高尔基一般的梦想，努力冲吧。
《童年》读后感
在漫长而又快乐的暑假里，我阅读了一本好书，这本书的名字叫做《童年》，这本书让我记忆深刻。
《童年》的作者是苏联的高尔基，主要讲了主人公阿妙沙。彼什科夫小时，他的父亲死了，搬到了他的外祖父家，阿廖沙的外祖母非常勤劳善良，和外祖父去世凶狠残暴的，外祖母非常疼爱阿廖沙，这让阿廖沙的童年留下了深刻的记忆，但阿廖沙还是坚强地走向了人间。
《童年》这本书令我记忆深刻的是家庭的斗争。这部分讲了舅舅们为了争夺家产，与外祖父之间的斗争更加激烈，还伤到了外祖母。这部分让我感到阿廖沙小时侯家庭混乱，非常可怜。而我却很幸福，我很同情他。
看完这本书我收获了许多知识。我懂得了主人公阿廖沙小时候非常可怜痛苦，老是被家里人打，和现在的小孩子的生活有着天壤之别，但是有很多的小孩却没有珍惜这种幸福，现在有很多小孩也很可怜，有的家里很穷，有的在灾难中生活，还有的家庭不和，所以，我决定要珍惜幸福，好好学习，天天向上。感恩父母，我希望有更多人去看这本书
童年读后感600字
最近，我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时，我想起了我们现在的生活，跟高尔基的童年时多么的不同呀。
《童年》讲述了阿廖沙四岁时，父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。之后，母亲又远走他乡，四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱，十分专横、残暴，还经常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良，教会了阿廖沙明辨是非，像一只蜡烛，点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的好事情，还亲眼目睹了小茨冈的死亡 每个人不同的性格，都给阿廖沙造成了不同的影响，他就在这样的环境里度过了他的童年。
其中我最喜欢阿廖沙的外祖母，她善良、乐观、坚强，竭尽全力地关心和保护着阿廖沙，尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱，但她还是保持着一颗宽容的心。
全书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗，批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我们的童年比一比，是多么的不同啊。阿廖沙从小失去了亲人，没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他没有受外祖父的影响，变成一个暴躁、贪婪、自私的人，而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。现在我们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍，我们还有理由不好好学习、好好珍惜，成长为一个对国家有用的人吗。
童年读后感600字
我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。
本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得我们学习吗
在平时的生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢
《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧。
童年读后感
这本书是马克西姆高尔基根据自己幼年时真实经历而写的。具体描述了高尔基父母去世后他被送到祖父家度过童年的事。在那里，外祖母是他唯一最亲近的人。之后，他历经了许许多多的磨难，他只上了三年学，11岁就走上社会，过早的开始了自食其力的生活。
他当过学徒工，搬运工，守夜人等。16岁时，他只身来到喀山进入了社会大学，在与生命的斗争中，他深入俄国社会的最底层和各个阶层的各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。当时正处在沙皇的残酷统治时期，社会十分黑暗，人们都把精神寄托予宗教，每天都要做祈祷。但高尔基不为所动，因为他有自己的人生信念。当然，在他遭遇挫折的时候，也曾有过自杀的念头，但高尔基最终还是凭坚强的意志坚持了下来。用他的笔为我们描绘出当时的生活环境和人性的黑暗面。他1589年开始他的小说的创作生涯，最终成为闻名中外的文豪。
与高尔基相比，我们的童年真的是太幸福了，我们生活在新时代，我们有着美满的家庭，身边有许多人的关怀，但高尔基却没有，可他却那么坚强勇敢，努力进取，敢于面对困难。我想这也许是他的精神魅力所在。《童年》确实是部不错的作品。
童年读后感
高尔基，年幼时常听大人们提起，却不知道他是谁，欲知他的身世，柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他，他的身世如此悲惨，但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富，而《童年》也正是他写的一本自传体小说。
这本书讲述了高尔基悲惨的童年，看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年，我的童年包括大家的童年估计都是充满了快乐的，然而高尔基的童年如此残酷，他也成为了如此了得的人，我感到很是敬佩。高尔基早年丧父，一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过，而是努力的学习，长大后想要孝敬妈妈，这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事，里面夹着一些苦涩，和做人的道理。
看了这本书，我很庆幸自己生在了这个充满人道的社会主义国家，这里没有伤人的鞭子，没有层出不穷的暴行，这里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的校园，成为一名莘莘学子，开心的迎来充实的一天。校园里老师们热心的传授给我们知识，我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜现在吧，珍惜每一秒，长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实，让这个人道主义的国家一直延续吧。
我们也将要向高尔基学习，古人说的好：见贤思齐焉。