最新中华文明观后感汇总4篇。
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会应该怎么制定才会更好呢？以下内容是小编特地整理的“最新中华文明观后感汇总4篇”，供你参考和使用，请收藏和分享。
中华文明观后感 篇1
今天真热啊!外面的太阳火辣辣的烤着大地，连最不怕热的蝉也热的受不了，躲在小区广场的大树上滋滋乱叫。但我还是想出去玩，妈妈说：这地就是铁，出去就是铁板烧。没办法，那就呆在家里吹空调吧!
我来到书桌前，看到了书架上有一本爸爸之前买的《中国古代神话》，百般无聊的我就随手拿起看了起来，没想到看着看着就来了劲头，里面的故事太精彩了，每一个精彩的故事都有一个鲜明的人物形象，我佩服愚公的精神、后羿的骄勇、精卫的执着、大禹的智慧，他们似乎在告诉着我们一个又一个的人生道理，要坚持要勇敢还要思考
就拿《精卫填海》来说吧!想必你们也都听过了。故事讲的是炎帝有个女儿，叫女娃，她很喜欢玩水，几乎每天都要去玩水。有一天她到东海去玩水，不幸被汹涌澎湃的海浪卷进了海里，淹死了。她不甘心就这样死了，灵魂变成了一只小鸟，这只小鸟每天都会嘴衔石子扔向东海，誓要把东海填平，这样就不会有其他人被东海淹死了。
看到这个故事，我深深的被这只小精卫感动了，她与大海相比，是多么的渺小啊!但是她就是不服气、不认输，不管海浪多么的汹涌，都坚定的把嘴里的石子投向大海，誓要把东海填平。这种坚强不屈、持之以恒的精神不正是我现在所缺少的吗?我记得我曾信誓旦旦的答应过爸爸每天早起跑步锻炼，但是坚持两三天就不了了之了，现在想想真是惭愧，我连一只小鸟都比不过啊!
看完这个故事，我还有另外一点感触，那就是危险的地方千万不要去了。爸爸妈妈和老师们经常告诫我们，夏天到了，不要去湖边玩水，注意防水溺水，注意安全。我觉得我们一定要听爸爸妈妈和老师们的劝告，避免意外的发生!
等我们长大了，我也要买一本《中国古代神话》，把里面的故事讲给我们的孩子听，让他们也能从多彩美丽奇特的神话世界里，知道我们的祖先是多么的聪明勇敢、多么的淳朴善良、多么的坚韧不拔，把伟大的中华文明一直传承下去!
中华文明观后感 篇2
当敦煌的经卷被运出中国，湮灭在漫漫黄沙中的时候，我听到敦煌无声的呼唤。当英法联军的铁骑踏上中华大地的时候，我听到圆明园无声的呼唤。余光中说，用了几千年的文化似乎还是不够用，而我们却连传承下来的文化也无法守住。
中华文明在呼唤着人们的关注和保护.中国传统的用来纪念伟大爱国诗人屈原的端午节被韩国人成功申遗，而与中华文明八竿子打不着的圣诞节情人节却在中华大地上愈演愈烈，大有席卷之势.龙，是中华民族的图腾，炎黄子孙被视为龙的传人，但许多知名的教授却叫嚷着要改换中华民族的图腾.相反，世界上的其他民族却用鲜血维护真理，扞卫文化.布鲁诺，执着追求真理，坚持真理，最终被教廷判处火刑。他从容地面对死亡，毫无畏惧。他深知，他只有在死亡中才能唤醒沉睡中的人们，才能获得永生。火焰夺走了他的身躯，而他自己却化身为一盏明灯，指引人们前进的路程。
从此，西方人永远铭记：一个叫布鲁诺的人为扞卫真理而从容捐躯.斯巴达克斯，一个奴隶，但当他砸断手链成为第一个站起来的奴隶时，他被当作是为自由而奋斗的战士，而被人们永远铭记.然而，在中华大地上，你看到了什么?听到了什么呢?
中华文化的呼唤，没有人听得见，因为人们正沉醉于功名利碌而数典忘祖!中华文明的无声呼唤换来的只是不屑一顾甚至于背叛离弃。长城被肆意破坏，古建筑被钢筋水泥取代，历史被戏说，包公被恶搞成对选美大赛的冠军---辣妹垂涎三尺的恶棍。中华文化在某个角落里无声哭泣，竭力呼唤。
虽然人们在醉着，但我仍想摇醒他们只有守住中华文明，才能从容淡泊，精彩人生，才能继续传承祖宗留下来的宝贵遗产，才能让中华民族屹立于世界不败之林。人们，摘下你们的名利耳机，去听听中华文化的呼唤吧!
中华文明观后感 篇3
今天我读了《文明礼仪》这本书，对“礼仪”这个词有了新的认识。礼仪是人们在社会交往中约定成俗，律己敬人的行为规范，是人类不断走向文明，走向进步的结果。一个国家、民族、地区，礼仪水平的高低，是这个国家政治、经济、文化是否发达的重要标志。一个团体、一个人，礼仪修养都是其道德水平、综合素质的反映。在漫长的人类历史长河中，礼仪始终是人类不可或缺的要素。
中国是礼仪大国，素有“礼仪之邦”的美誉，讲“礼”重“仪”是我们民族时代传承的优良传统。古人言“礼言，人道之极也。”
一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能体现出来。作为代表着学校形象的小学生，更要要求自己在各种场合的行为举止，做到大方、自然、不虚假。因此，作为学生首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明，衣着整洁、典雅、合群，不但能够使自己给他人留下好的印象，更是人际交往的好帮手。如果衣着不修边幅、衣冠不整、蓬头垢面，显然不雅；而超时髦、超前卫的着装也会带来许多负面影响。我们的一言一行、一举一动都应该得体大方，做到自然适度，
作为一名学生，在注重外在衣着打扮得体之外，更要注重内在美德的培养，外在仪表与内在素质相一致。所以，我们还要注重语言文明，从身边小事做起，一句“谢谢”，一声“对不起”，甚至一个小小的“请”，都是我们礼仪成长的象征。
因此，我们要从语言文明开始，让文明之花开满全世界。
文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明的气息弥漫校园；让文明的观念驻扎心底；让文明礼仪之花在校园处处盛开！
中华文明观后感 篇4
听完北京专家关于礼仪的报告，我感慨颇多，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。言归正传到孩子的家庭作业，考虑到他这个年龄阶段的接受能力，我给侄子重点解释了3句名言，即刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”、汉朝王符的“礼义生于富足，盗窃起于贫穷。”以及孔子的“不学礼，无以立。”这三句，这些话对一个10岁孩子成长期间的人生观、价值观培养具有深远的影响。在与侄子近一个小时的沟通谈话中，没有填鸭式的说教，也没有敷衍式的指导；真实的再现历史并对名言警句内涵精练讲解。小侄子在这一刻得到了作业完成和精神充盈的双重满足感。
拾金不昧、孝敬父母等都是中华民族的传统美德和道德准则，公民的思想道德教育和职业道德教育都是应该从小、从早开始抓起的。在一次党课上，市委党校黄副校长谈到原麻阳县委书记为官过程中的目无法纪，以及国家每年在反腐倡廉建设方面花费的大量人力、物力，让我们意识到礼仪之邦的很多优良传统亟待挽救。
放眼望去，街道车水马龙，霓虹幻花生景。一切都给人带来视觉冲击。可是在这灯红酒绿的背后究竟隐藏着多少的不为人知呢？想想我们的身边又有多少珍贵的品质在逐渐被遗忘呢？这时，我不禁想起了“文明”一词。
“文明”之人意思是有着较高素质的人。可如今呢？为了财富有多少人已渐渐淡忘了我们需要“文明”呢？随着社会的发展，经济的飞速提升，拉大了贫富的差距，形成了人眼中的等级。人自身就存在一种不断追求更好的欲望。因此当看见别人比自己强时就容易产生一种疯狂追寻财富的念头，可是人们往往忽略了重要的一点那就是金钱可以在短时间内有很大的收益，可是一个人的文明素养却需要不断地积累去培养。
可是，很多人在拥有了无数的金钱的同时却也是道德低下，素质败坏的典型化身。这时文明的引申难免会想起了“礼貌”。永远忘不了，小学入学时的第一课老师就在教我们如何如何讲文明懂礼貌。见到了比自己大的人要问声“哥哥好，姐姐好。”我想其他人大抵也就是这个样子吧。
可随着年龄的增长，这些基本的礼仪常识可能被遗忘在某个不知名的角落了。早在大街上时，当你踩着别人或挡在别人前面，别人会毫不犹豫地给你一个“唧”然后外加一个白眼，这意味着你挡道，碍事了。难道他们都忘了那基本的常识吗?,难道他们都不懂文明礼仪吗？我想可能他们的内心早已是欲壑难填，早已被金钱，利益，荣誉。占满了，哪里还剩下空间来装下那一点点的文明礼仪呢？回想我们自己，作为一名学生，难道不更应该注重文明礼貌吗？我们不断地接受着教育，难道不更应该有着素养吗？
品悟一下文明，感悟一下礼仪吧！因为一个人只有具有文明才能倍受尊敬，一个懂得礼仪的人才会更加融入这社会，这生活。
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最新文明礼仪观后感
编辑为大家准备的这篇“文明礼仪观后感”的资料，如何抓住原作的精髓来写作品名观后感呢？观后感也是我们个人情感的宣泄口，从中我们畅所欲言，不管您是否接受我的建议感谢您让我成为您决策的一个参考点！
文明礼仪观后感 篇1
申佳路
近日，学校正在开展创建“净・静”校园活动，相关负责老师们、同学们尽职尽责、尽心尽力，其他同学也都在积极响应，努力配合。
“净・静”校园活动的开展有助于营造良好的校园环境和学习氛围。“处芝兰之室，久之不觉其香”，“近朱者赤，近墨者黑”，环境对一个人的影响何其大！然而此项活动的开展可以营造安静和谐的氛围，可以使干净安静蔚然成风。
“净・静”校园活动的开展有利于同学们提升自我素质，“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”君子尚且需要打磨，我们青年亦当提升自我素质。中庸有言“修身、齐家、治国、平天下”，可见修身之必要，而此项活动则为我们提供了良好的契机。
“净・静”校园的开展有助于同学们专注学习。一个人态度及思想的高度往往能影响人生的高度，“净・静”活动可以使校园和谐的氛围得以彰显，使同学们的态度得以端正，思想得以升华，而更努力学习。
我们相信随着“净・静”校园活动的开展，校园氛围将会更加和谐，同学们的自身素质和学习成绩都将会更上一层楼。
文明礼仪观后感 篇2
阮虹妃
我们小心翼翼地传递着文明礼仪的火光，使它生生不息。――题记
春风微醺，独倚阑珊，在中华文化的长河中，文明礼仪可谓是永不熄灭的火光，身为青少年的我们则是这火光新一任的传递者。
轻轻地接过着文明礼仪的圣火，担下着无比光荣的使命。《论语》曾曰：“己所不欲，勿施于人”。因此，我们要先学会做一个文明的中学生，衣着得体，并且要干净整洁，做到净，文明礼貌在校园内不大声喧哗，对老师和同学充满友好，养成净口、静心、守纪、文明的良好习惯，做文明中学生。共建干、文明、安静的校园！
当我们做到以上这些时，我们便拥有了传递“文明礼仪”的这圣火的资格，火光燃烧的如此坚定，点燃了我们每一个人的心，我们定会怀揣火种走过漫漫长夜，踏过荆棘和深渊，最终点燃文明礼仪延续的火炬。云卷云舒，雁过雁往，花开花落，文明礼仪从夏商开始传到现在，因此，延续中华民族文明礼仪，是我们义不容辞的责任，是我们的神圣的使命！
有人负重数年，有人雀入樊笼，有人在黑暗中茕茕踽踽走了很久很久，好在世上总有值得我们去延续的火光，所以哪怕是荆天棘地，也不枉此行！
万道金光，破云而出，老将不死，薪火相传，世界灿烂盛大，让我们一起去传递着文明礼仪的火种！
文明礼仪观后感 篇3
任洪玉
言行举止流露道德涵养，校园环境显现学校人文。创建净静校园，提升学校发展水平，须你我共同行动。
在生活中，衣着得体，整洁大方；举止得体，文明待人。青春不是桃面、丹唇与柔膝，而是朝气和活力。正值青春年华的我们，本就不需要过多的装饰，自身的朝气和活力便是我们最大的魅力，过多的装扮反而失去了青春的纯真之美。中国自古就是礼仪之邦，作为新时代的青年，我们更要以礼待人，以礼做事。在日常生活之中我们绝不可言语污秽、举止轻浮，大方的举止，优雅的言谈，往往让人心情愉悦、如沐春风。
在课堂上，尊敬师长，关爱同学。“亲其师方能信其道”，我们要信任、尊重自己的老师，跟随老师努力学习知识，在老师的谆谆教诲之下，健康成长，秉持着“求学即求真，求德即求善，大喜前不娇媚，大危前不惊恐”的心态奋力前行，不断开创成长道路上的新辉煌。我们要心怀师恩、静心学习，严于律己、宽容待人，内心坚定、行为端正，为创建净静校园，出一份力，争一份光。
青春正当时，不予负流年。在大名一中的校园里，“课上学生埋头学习，课下学生谦让友爱”的情形随处可见，老师尽职尽责，学生奋力拼搏。干净的走廊，整洁的宿舍，安静的校园，如同画卷般美丽动人。抬头仰望天空，阳光照耀心头，扬起自信微笑，让我们为自己不可估量的未来而奋斗。我们相信：通过净静校园活动，我们的学校会更上一层楼，我们的学生也会更加优秀，我们在未来必将大有可为，大有作为。
创建净静校园，一中在行动，我们将偕行！
文明礼仪观后感 篇4
文丙燃
“净”是“干净”，“静”是“安静”。开展净静校园活动，旨在引领全体同学养成净口、静心、守纪、文明的好习惯，优化校园环境，浓厚校园文化氛围。至此时机，我们作为大名一中的学子有着义不容辞的责任。下面我想跟大家说一说我对于中学生日常行为文明礼仪的理解，希望能对大家有所启发。
中学生应当注重日常仪容仪表。作为一名中学生，我们着装必须符合年龄特点，符合身份特征，应整洁大方，富有活力和朝气。我们要展现自己的青春活力，但绝不可盲目攀比，行走稳健有力，言谈举止文明，文明有礼，微笑待人。
中学生应当注意校内礼仪。在课堂上，铃声响，肃问好，得答礼，方可坐，细听讲，深思考，做笔记。在校园内，见老师，需问好，进教室，须报告。同学间，应友好，多鼓励，莫孤立。公共场所内，守文明，懂礼貌，惜粮食，节水电。遵规守纪，最在行。
我们都希望校园生活是充满愉快、充满温馨、充满友爱与活力。这就需要我们熟悉中学生日常行为规范，遵守校规校纪，做到讲文明、懂礼貌。争做文明标兵、守纪标兵，合力营造一个心情愉悦、和谐友爱的校园环境。让我们在净静校园中凝声静气、沉潜蓄力，拼搏一个无悔、美好的未来！
文明礼仪观后感 篇5
王灿
100多年前，梁启超先生曾言，少年强，则国强。没错，作为一个国家和民族之脊梁，未来之希望，肩上担负着巨大的历史使命。但如果青少年身上只有强大的能力，而无文明礼仪之风采，就不可能担此大任。
仪容、仪表、仪态是中学生最基础也是最重要的文明礼仪。俗话说：“人靠衣装马靠鞍。”着装要符合年龄，特别是符合学生身份，整洁大方，不穿奇装异服。这是对学校和学习最基本的尊重。
日常学习生活中，学习能力和知识固然重要，却也不能丢下应有的礼仪。尊师重道则是最重要的礼貌基础。“地势坤，君子以厚德载物。”礼仪和道德修养是中华民族从古至今都在孜孜追求的精神高度。“师者，传道受业解惑者也。”中华民族历来都有尊师重道的故事，程门立雪，宋廉行百里求学问，是当代中学生尊师重道的楷模。
具体来说，上课铃响前，要端坐教室静候老师；下课铃打起，应先等老师走出教室，再开始活动。如果在校园内与老师相遇，应主动行礼问好。
中华礼仪博大精深，中学生要学习的礼仪远不止这些，但只有学好了礼仪规范，成为一名有识懂礼的中学生，才对100多年前梁启超先生“少年强则国强”的最好回答。
文明礼仪观后感 篇6
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。说起文明礼仪，我就想起一个看过的故事。
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，两人弯腰捡起地上的碎饼干。
就这么一个故事，就这么普通的一幕，不由我想起了一句话：素质，是一种习惯。仔细想一想，不是吗?无论是这位母亲，还是孩子将来的文明素质如何，在这一细节中已有了答案。 而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为。我发现学校的文明礼仪这方面都体现在学生的行为，以及生活上的举止，有部分的学生的精神文明方面，都做的`不是很好，就比如很多的学生，在讲话和举止方面，他们大部分都是讲粗话、丢垃圾和随地吐痰，这个就是体现了学校的不文明的一个方面，我认为文明知道有坏的一面也有好的一面，比如学生见到老师问好，在校园见到垃圾主动去捡，和在外面或街上见到老人马路时上去扶住帮助老人过街。
说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是自我约束的态度不同，才有了令人一目了然的区别。经过这些例子，我们可以知道，文明礼仪对于我们每个人都是很重要的，所以，我们要提高自己本身的道德修养，必须把文明礼仪放在生活的第一位。
我下决心要学习礼仪知识，努力改正自己的缺点。带动身边的人每个人要养成不乱扔垃圾的好习惯，这些并不是一朝一夕能够做到的，而是需要长期积累的素质。书上说礼仪是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活习惯的反映。重视和开展礼仪教育已经成为道德实践的一让我们学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
文明礼仪观后感 篇7
高益音有幸读到有关文明礼仪的资料，感触颇深。文明包括人与人、人与社会、人与自然的关系。其主要功能是追求个人道德德完善，维护公共利益和公共秩序。
任何中国人都愿意维护祖国的声誉。然而， 它往往从日常小事中体现出来， 比如文中提到清朝大臣李鸿章吐痰而被嘲弄， 在不经意中， 丢尽了中国人的脸。随地吐痰仍然是中国人的一个坏习惯。
文中又提到过马路一事，说到欧洲或日本，只要红灯一亮，纵使马路上一辆车也没有，外国人也绝不会过马路。他们认为这是一种必须遵守的公共文明。笔者认为，我们应该从自己做起，关注自己的文明，这样社会才能形成良好的氛围。
我觉得，我们做教师这一行业，不单单自己要做到个人文明修养，更重要的是教育好学生，这是我们不可推卸的责任。比如说：教育学生要互相谦让，有困难要互相帮助，吃饭前要洗手……诸如此类的小事，相信每一位教师都能做到，但效果如何呢？
我们现在的社会，一个孩子，娇生惯养，自私自利已经扎根。单靠教师的教育谈何容易？我们还需要调动家长的力量，这其中包含了很多艺术，这需要我们的共同研究和共同**。
目前，我个人用《**规》来管教自己的孩子，已见效果，还要继续下去。如果把《**规》推广，让我们的家长也认可，重视起来，是我现在所**的，相信它会发挥良好的作用。
最新诗词中国观后感(精华8篇)
读书有利于人们的成长，观影同样也不差，其实每个人对于电影的看法各不相同。想要保存这种心里的感触，我们就该学会撰写观后感，怎么判断一篇作品名观后感是否优秀，一篇合格的作品名观后感都具有哪些特点呢？经过筛选我们发现“诗词中国观后感”是值得一看的文章之一，希望您能够持续关注我们的网站从而了解更多关于这个话题的内容！
诗词中国观后感【篇1】
关于《中国诗词大会》观后感的范文
晚上八点，我和妈妈准时坐在电视机前观看《中国诗词大会》，这个节目现在是我最喜欢的节目！
这是一场诗词的较量，参赛选手站在台上答题，台下有一百名选手答题，百人团答错的人数就是台上选手的得分，得分最高的就是擂主。
我最喜欢陈更姐姐，她站在台上非常地从容，回答问题也对答如流。观看诗词大会不仅巩固了我所背过的古诗，更学到了许多关于古诗词的新知识。比如：“周公吐哺，天下归心”里面的“吐哺”是什么意思呢？我想着是从嘴里吐出什么东西吧？可意思却是曹操求贤若渴的.意思。这句诗是出自曹操的《短歌行》。
观看节目的时候，我最喜欢的是和选手们一直回答问题，有许多题目我也能正确的回答出来，我好开心呀！不过想要参加诗词大会，不仅要多读多背大量的古诗词，更要学习古诗词的意思和背后的故事。
希望有一天，我也能登上《中国诗词大会》的舞台上。
诗词中国观后感【篇2】
这两天，最火的电视节目要属“中国诗词大会”啦！它集中了全国各个年龄条理的诗词高手，在一起比拼对诗词的记忆和理解，共分十场比赛，每天晚上一场比赛，竞争的相当激烈。比赛固然已经停止，然则比赛的排场还历历在目。
今年的冠军是陈更，一个北大的女博士。她每年都来参加诗词大会，固然阅历了多次失败，然则她越战越勇，一共上台14次，最终得到了冠军。这种锲而不舍的精神让我相当冲动，用我们学过的一句古诗来形容她便是“野火烧不尽，东风吹又生。”
她是怎么做到的呢？
爸爸奉告我，这是一种永不言败的'精神。人不会永远胜利，我们要学会面对失败，将失败转化为我们胜利的动力，失败乃胜利之母。
我点了点头，心中默默的想着：“固然上学期数学没有考好，这学期我必然要尽力了，争取考个好造诣。”
诗词中国观后感【篇3】
说来也是偶然，中秋佳节，闲来无事，看到朋友在圈里推荐《中国诗词大会》，便找出来开始看了，这一看，就是一场盛大的惊喜。
没想到，诗词的魅力我过去发掘的太少太少，更没想到，诗词还能这么玩!
每次听到主持人董卿目光柔和的高声说道：人生自有诗意，我都会想到一个场景。那是六月初我和安叔两个人坐着大巴，从拉萨去往林芝地区的鲁朗林海，一路上的天气现象不断变化，一会儿细雨霏霏，一会儿艳阳高照，一会儿又是白雾飘飘，但是整体上都是雨点不断，我忽然就在心里给自己提了个问题：看这雨，下得多么有诗意啊!我还记得多少写雨的诗句呢?
“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”
“对潇潇暮雨洒江天”
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”
“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”
......
年少时，我会背一些诗歌，在念高中的时候，我还专门“研究”过一段时间的宋词，只是当时坐在大巴上，我却一时语塞，想不起来那许多关于雨的美景与多情，忽然，我就意识到，没有诗意的人生，何其寡然!
在节目里，我听到对于“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的解读，脑补了很多诗词带给人的美感。心想从前只知道记诵“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，却从来没有关注过这首诗的背景，诗歌的真实意境，还有诗人当时的情感，甚至我没有去关注过这首诗叫做《送元二使关西》。点评教授总是会和我们分享诗词背后的传闻逸事，以及诗人词人当时当地的遭遇和心境，还有那么多的家国情怀，我以前总觉得，每首诗或词，都是一幅画或者一段故事，但是现在我发现，其实不仅如此，每首诗都是一种情绪，只有理解到了情绪这个层面，诗才能在我们这些几千年后的读者心里变活，变得有生命力。
特别想提的是，康震老师点评时的诙谐，他很会使用网络流行词汇，用这些词汇去点评古诗词，只消想一想，那画面都很神奇啊。
另一方面，作为一个电视节目，我觉得《中国诗词大会》的组织和宣传也有很多的亮点，值得我们平常在组织活动时进行借鉴。
1、竞技模式
诗词，本身带有美感，适合午夜行吟，或者把酒对谈，无论以什么样的形式与之接触，好像都应该慢下来，再慢下来，以非常舒畅的心情去说，去读，去品，但是这个节目采用竞技的模式，而且是内部循环对战的竞技模式，给了人一种不同的读诗品词的外环境。而且这种竞技模式，很容易吸引第三方观众也参与进来，我会在台上选手答题的同事，也自己答题，并且暗暗记录下我的分数，加上现在我们有了微信互动平台，这种参与感就更强了。
2、多元题库
从九宫格的九个字里快速识别一句诗，从十二宫格的十二个字里快速识别一句诗或词，根据下联说出上联，诗句填字(不是选字，而是手写的哦)，让选择出不是描写某个意向的诗词，或者给出一个现代人的生活场景，让选择合适的诗句来表达，根据一幅画作说出一联诗......看着题库里的这些题型，我不禁感叹，城里人真会玩儿啊，都是套路啊，原来诗歌还可以被这样快乐的玩耍!其实我感觉好玩的同时，也明白了真正品诗读词的正确方向和层次，好一个在游戏中学习。
3、煽情插曲
留学学子对于母亲的感恩之情，癌症妇女的抗癌斗志，耄耋老者的诗词情怀，外国友人的文化传承宣言等等等等，这个节目总会在紧张的答题间隙，邀请到选手分享自己的故事，自己的情怀，感动得我一把鼻涕一把泪，我在深深佩服导演组高明的组织手法的同时，也发现，其实诗歌并没有远离我们这一代人的灵魂，你看每一个让人感动的故事背后，不都是诗词孕育的无穷力量吗?
人生自有诗意，我不是在单纯的推荐这个电视节目，而是想说，你看，那诗意就在那里，愿君多采撷，此物最怡情!
诗词中国观后感【篇4】
中国最美传世诗词的读后感，来自当当网的网友：诗词的美，美在无法用言语表达，美在用心灵去真诚体悟。那一片片情思、一丝丝喜悦、一点点愁绪，漫漫渗透心里，而后在四肢百骸里流淌……我爱这《最美传世诗词》。那首首美丽缠绵婉转的诗词一直为人所传诵咏叹，一代又一代，影响、牵动起所有人的心灵震颤，让人为之深深痴迷。这些最美传世诗词，因为它们美丽，所以爱；因为它们真，所以感动；因为它们契合心灵，所以亲……读着先贤们或低吟或浅唱或狂歌或怒吼或悲泣或悱恻的诗（词）音，分明了悟，这些有着各色情感外壳的文字，都是作者心声泪痕的映照。读诗（词）如读人啊！李煜词，我看到了南唐一代后主李煜屈居阶下囚时对往昔荣华富贵的留恋和追悔。读李易安，感受着她丈夫离开不在身边的那份孤寂冷清，真是一种“凄凄惨惨戚戚”，使人才下眉头，却又上了心头。东坡词，一种豪迈勇敢壮阔的情感，且“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”，视“竹杖芒鞋轻胜马”，什么也不怕，“一蓑烟雨任平生”！再有辛弃疾报国无门的苦闷抑郁，李白的乐观飘逸；陶渊明的淡泊怡情；杜甫生活颠沛流离的愁苦……一切都是如王国维所说“一切景语皆情语也”!这本以口袋书形式的小册子，给了我美的享受，心灵的颤动：因为诗词的真情感染所带来心灵共鸣的欢喜或悲伤！赏读诗词的三部分“大话诗人”“煮酒论诗词”“诗人故事”都十分喜爱，这些部分里有有关诗人词人的生平介绍，整首诗词的大概意思以及交代写该首诗词的历史背景，让人更好更容易地理解了每首诗词的真正意思。“昨夜闲潭梦落花”----昨夜我悠闲地梦见很多漂亮的花朵落在悠然而宁静的水潭里。真希望日子过在一片悠闲宁静里……
诗词中国观后感【篇5】
《中国诗词大会》开播以来受到社会广泛关注，节目中多位具有深厚古诗词素养的年轻学生更是实力“圈粉”，被网友称赞“腹有诗书气自华”。学者表示，兼具典雅韵律与人文精神的古诗词在现代社会仍能引发情感共鸣，要加强古诗词的审美教育，促进中华优秀传统文化在年轻人中更好地传承和发展。
不靠颜值靠才情年轻学子频获赞
“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”念出《诗经·七月》中这句名句的，不是学者教授，而是来自上海复旦大学附属中学的16岁高一女生武亦姝。她在2月1日《中国诗词大会》节目中战胜北京大学博士生陈更，成为新擂主。诗词量20xx首，答题时气定神闲，还有高颜值，有网友感叹武亦姝“满足了自己对古代才女的所有想象。”
这位把陆游、苏轼、李白封为自己“三大偶像”的“00后”说：“喜欢诗词是一件很单纯的事，古典诗词中蕴含的美感和情意，在现代语言中很难找到。”
而在《中国诗词大会》上，像武亦姝这样的高手还有很多——
13岁的初一学生叶飞，擅长用文言文写作，小小年纪就有不俗的诗词积累;
上海文来中学学生侯尤雯，2岁开始读诗，曾获上海市中学生古诗文阅读大赛一等奖，为本届诗词大会从百人团刷入挑战赛的最小年龄选手;
北大博士生陈更，工科出身，却满腹文才，是连续多场的擂主……
此外，北京师范大学教授康震、中央民族大学副教授蒙曼等学者，也因为在节目中对古诗词引经据典、信手拈来的精彩点评，受到网友热捧。网民“月亮abby”说：“看了节目，体会到诗词的意境美，和诗人的胸怀，原来中国古诗文这么有趣。”
除了擂台上那些“行走的诗词库”，节目中的“百人团”也值得尊敬。上海师范大学教授、《中国诗词大会》学术总负责人李定广说，“百人团”选手绝大部分是年轻学生和各行业的普通人，年龄上以“90后”“00后”为主，有些是父母比赛子女看，有些是子女比赛父母看。“古诗词在家庭教育中的位置越来越重要。”
古诗词能与年轻人情感共鸣
武亦姝在接受采访时说，通过读《放翁词》，她能够感知陆游性情中可爱有趣的一面，他的作品有一种很特殊的温柔和深情，有时候也可以很明快、很清新;而苏轼“可以根据人生境遇调整心态”，读东坡词让人有好心情，不知不觉中，苏轼豁达的人生观也让她有勇气笑对各种人生挑战。
“尽管时空相隔，但古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。”复旦五浦汇实验学校校长、语文特级教师黄玉峰说，诗文是古代文人墨客基于对心态、社会的理解进行的创作，其中包含了很多人生的共同体验。“不管是古代人还是现代人，都对美好的事物有向往之情，当人们遇到挫折和烦恼时，心灵也同样需要一个宣泄的出口。”
李定广说，中国古诗词韵律齐整，用语凝练，有音乐性又给人留下想象空间，是为“天然美”，常读常背古诗词能够培养孩子良好的语感和美感。此外中国古诗词还具有“内涵美”，体现在情感充沛，具有人格力量。
在《中国诗词大会》近日一场比赛中，选手王轶隆身患癌症的母亲病情出现反复，王轶隆决心暂别赛场为母亲尽孝。李定广认为，学习古诗词不仅是学知识，更是传承品德与精神。“爱国、爱家、爱生活是古诗词的重要题材，这些共通的个人情感和人性思考，可以在年轻人中间引起共鸣。”
专家还表示，雅与俗此消彼长，在网络文化流行的今天，学习古诗文也能够让年轻人提升审美素养，提高语言表达层次，对抵御粗鄙的网络语言发挥积极作用。
今天该如何学习古诗词?
公众对中华古诗词的日渐关注和喜爱，让李定广欣慰，但他表示，目前大部分人学习古诗词还是基于实用主义，尽管中小学教材中古诗词比重较以往有所增加，但教学仍以应试为主，老师要求学生死记硬背，学生体会不到诗词的意境和美感，留在脑子里的不过是文字符号而已，且只会让学生觉得“好难”“没意思”。
复旦大学中文系教授申小龙说，不能像教外语一样，去精确分析一首诗词每个字、句的意思，或是用现代汉语把诗词解释得太直白。“每一首古诗词，不同人应该有不同的体验，而不是老师给出的标准答案。”
改变这种状况，需要加强古诗词的审美教育。李定广说，教师应更多阐释诗词的美妙之处，从艺术和情感两方面讲明其美在何处、妙在何处，引导学生自然地、自发地体会诗词中的温暖和情意。
专家表示，公众关注诗词大会，其实是对中华优秀传统文化的亲近。传统文化教育需进一步切合时代，精心选择内容，并利用现代传媒方式进行传播，也不排斥健康的娱乐化形式。从社会角度而言，需要学校和家庭共同努力，相互促进。
诗词中国观后感【篇6】
《中国诗词大会》看完最后一期，殷怡航作为第一个挑战者黑马，以前无古人，后无来者的气迫，力压群雄(芳)，终获冠军。
她天真无邪，阳光灿烂，无忧无虑。
暗合了一身“正能量”，赢固欣然，失亦愕然，本性流露出于自然，尽管有些神经大条，仍不失可爱。
挑战时十道题满分;对决时先声夺人，拿下第一分，竟然产生4：1的阶段性优势。
对方李子琳追上2分，场上出现4：3，但李子琳在此关键时刻丢分给她，成全了她最后的胜利。
回过头来，咱再说说李子琳同学，16岁的年龄，五次上台，三次守擂，其诗词积累、临场发挥、应变能力都没得说。
好象今天的总决赛运气不在她方面啊。
对绝时双方分别丢一分，但优势的殷怡航丢得起，而劣势的李子琳丢不起呀。
此时，李子琳犯了陈更轻率出击的错误，这本不是她的风格，一贯以稳准狠著称李子琳丢分题本身，也是因低极错误使然，那题是：说出哪个不属于孤独的情形，她却快速选择了恰恰表现孤独的C“举头望明月，低头思故乡”,而不是A“众鸟高飞尽，孤云独去闲”.莫非天意?守擂三、四次也够多了，岂能好事都归一人?小小年龄，成府太深，心机太重，往往言不由衷。
对手说她“危险”，此前笔者说她“恐怖”大概“英雄所见略同”吧?要说李子琳失败，只能说她败给了自己，其精准度如答题机器，加沉着冷静，而所以落败，是其太想夺冠了。
小孩曾以“灭绝师太”名之，从年龄看未免太过，但观其做派风格却无一不象。
不想“危险妹”竟最终输给天真“女汉子”。
这结果把小孩感动的.热泪盈眶，为殷怡航欢呼!同时，怎能忘记那些星光闪耀的群英谱啊——李四维、石继航、夏昆、祝浦成、吴空、陈更
......“人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。
尽管诗词大会并不完美，并不尽如人意。
但有主持人董卿美才女轻松驾御，平添了几许格调风韵。
让人流连忘返，一步三回顾，恍若梦回大唐，穿越两宋。
仅以些诗与诸君共勉“何当再剪西窗烛，共话巴山夜雨时”又“此情可待成追忆，只是当时已枉然。
希望这种诗词类节目更多更好!这不，这次“诗词大会”把小孩的馋虫勾起来了，将本已多年来束之高阁的爱好又重拾起来,又知道和背诵了多首诗词以增扩储蓄量级。
《中华好诗词》是一档古诗词记忆闯关节目。
在这个节目中，不仅有风趣幽默、谈吐不凡的著名主持人王凯，有学识渊博、德高望重的大学士赵忠祥等老师为嘉宾，还有热爱诗词、记忆超凡的选手们。
来自宝岛台湾的参赛选手孔繁锦先生，家学渊源、博闻强记且机智敏捷，一路过关斩将，夺得赛段擂主宝座，给人留下深刻印象。
节目虽然带有很大的娱乐性在里面，但是富有意境的一句句诗词和一幅幅绘出诗词意境的沙画，让我又重温了高中以前的诗歌学习，犹记得那时的语文老师在课堂上讲述，古人们用简洁语言描绘出充满意境的画面和各种情感，这是当今我们白话文永远无法相媲美的。
诗词歌赋是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
但试想如今有多少人能熟识，有多少人是主动的因为热爱而去接触、背诵和运用，更多的是因为要考试，要争高分而去学习、背诵，根本就无所谓的运用，这不能不说是一种悲哀。
倘若我们现代人再继续以这种应试状态去接触瑰宝，我想过不了多久，悠久的诗词文化将会丢失，中国传统文化将变得一片空白。
如今时代，更多的是忙着在游戏上消遣，在微信、QQ上转发着各种八卦消息，等着那些喜欢诗词的人一个个老去的时候，还有没有人会想起那些优美的诗词。
诗词中国观后感【篇7】
星期六那天，我们一家照例打开电视欣赏《中国诗词大会》诗词竞技栏目，我的精神头儿也提高了许多。因为每次我都很想知道谁是擂主，还在心里暗暗地和节目中的选手较劲儿呢！
第一题出现了，开始几秒，我的脑子里一片空白，但转眼间就启动了搜索模式。突然，我的脑中灵光一现，很快想起了答案，并大声地说出了答案。这时的爸爸、妈妈和妹妹都没想出来，听了我的答案，都对我连连称赞。我听了开心极了，对后面的题更是全神贯注，认真观看，有时积极参与电视中的比赛；有时细心听点评老师的讲解，并默默地把关键之处记在心里；有时则反复斟酌字词，反复体会诗句，反复感受诗人的情感。在这个看节目的过程中，我也学到了新的古诗，了解了更多古诗中的真谛。
诗词是枝繁叶茂的参天大树，诗词是无边无际的知识海洋，诗词是带有感情色彩的图画。周末两天里，我定时欣赏诗词，学习诗词，体会诗词，咀嚼诗词，这让我更加热爱诗词，也越来越感觉，诗词永远是中华文化耀眼星空中比较亮的.星星！
我国的文化博大精深，渊源流长。数不清的成语，各式各样的字词和从古至今人们都喜爱的诗、词，都是我们中国人智慧的结晶。我国为了将这些智慧传承下去，举办了汉字听写大会、成语大会、谜语大会、诗词大会等。这次，我就观看了诗词大会。
诗词中国观后感【篇8】
今天我看了《中国诗词大会》，这个节目有美女主持人主持，节目十分精彩，主度台上坐着的点评老师都非常了不起，他们博学多才，点评时引古论今，参赛选手个个都是响当当的人物，比赛时淡定从容，大大方方，赛场上他们不但答题自如，而且还能说出其中的典故，对古诗词理解的非常透彻，更精彩的是一男一女两名选手比赛，说出带花的诗句，最后谁说不出囗为输。美女主持人一声开始，先有女选手开始说：何须浅碧深红色，自是花中第一流。接着男选手说：人闲桂花落，夜静春山空。以此类推，我数了数他们一共说出了带花的诗句有40多首，最后也可能带花的诗句说完了，男选手答不上来了，女拳手胜。这场下响起热烈的掌声今天通过观看古诗词大会。使我感受很多，古诗词是中华民族文化的精髓，一句句一行行读得琅琅上口，意味深长，我今后会更加努力的学习古诗词知识，把我们的古诗词传递下去，使我们的古诗词源远流长。
最新革命故事观后感(汇总4篇)
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革命故事观后感(篇1)
我读过很多革命故事，比如董存瑞炸碉堡，黄继光拦路抢眼，邱少云烧我被书中的英雄感动，眼睛都湿了。给我留下最深印象的是和我们年纪相仿的抗日小英雄王二小的故事。
王二小1929年出生于河北省的一个小村庄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常被日本鬼魂卷走。当时，王二小是少年团的一员。他经常在山坡上养牛，同时为八路军当哨兵。
1942年10月25日这一天，日本鬼子又来扫荡了，走到山口时却迷路了，他们抓住二小，让他带路。小英雄平静地走在他面前。为了保护村民，他带领敌人进入八路军的伏击。突然，四面八方都响起了枪声。敌人知道自己被骗了，就残忍地杀死了王二苗。
二小牺牲后，他的鲜血染红了大石头。后来人们为了纪念他，还创作了歌曲。
看完这个故事，我痛恨日本侵略者，他们都是**和不人道的。也为这位机智勇敢、挺身而出，最终献出自己宝贵生命的小英雄感到惋惜。
当我们听到嘹亮的国歌，看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时，你是否认为这面鲜艳的国旗被无数烈士用鲜血染红。他们为了我们今天的幸福生活献出了年轻的生命。作为军校的小学生，我们要时刻牢记历史，在今天的美好环境中努力学习，为建设一个更加强大的祖国作出贡献。
革命故事观后感(篇2)
今天，我怀着澎湃的心情读了《革命先烈的故事》这本书，书里的那些为了抗日救国而牺牲自己的战士们深深地烙在了我的心里。
刘胡兰就是一个突出的例子，她面对敌人的威胁无所畏惧，从不向敌人透露任何对党有害的信息。最终她为党和革命献出了自己年轻的生命。虽然她已经离开了，但她将永远活在人们的心中，为天堂的革命欢呼。
读了这个故事。我的心灵受到了震撼，多么坚强的一位女子，在敌人威胁面前的不屈不挠，更突出了她对党的信任和对敌人的仇恨，就连毛主席都被她的爱国精神所感动，亲笔为她写下“生的伟大，死的光荣”的碑文。
敌人可以摧残我们的身体，但不能摧残我们的爱国热情，更不能摧残我们对革命胜利的坚定信念！在**的敌人面前，中国人民更显出了他们铮铮铁汉的本色！在敌人面前，倒下的中国人不计其数，但他们还活着，他们永远活在人们的心中！
而那些侵略我们中国的日本兵，他们的结局必然是失败，他们必然会遗臭万年。伟大的中国人民是打不垮的！
《革命先烈的故事》这本书是我在前两个星期读的，主要写了12位革命烈士的英勇事迹。他们在反动军阀的严刑拷问下，依然是保守秘密，至死也不屈服。这样的同志值得我们敬佩。
其中，让我印象最深刻的就是夏明翰同志了。
夏明翰同志是毛主席早期在湖南培养和发展起来的第一批共产党员之一。他是反对帝国主义、封建主义和军阀统治的英勇无畏的战士。牺牲时才28岁。
他短暂的一生，闪耀着共产主义的光辉。他同封建家庭决裂的故事让我非常佩服。
夏明翰的爷爷叫夏时济，曾经做过旧**的大官，因此，他也想让孙子当大官，享受荣华富贵。但夏想报效祖国，所以参加了革命。他的爷爷知道后大发雷霆，把他关入了自家建造的大牢里，不让他出来。
后来，夏明翰托弟弟带来了一把斧头，破窗跳了出来，走到了院子里，砍掉了桂树。他的爷爷认为桂树是官运享通、兴旺发达的象征。他住到**，都要栽种桂树。
平时连枝叶也不准攀折。夏明翰砍倒桂树时，他正在向倔强的祖父宣战。为了革命，他宁愿做他祖父的敌人，这是我非常钦佩的。
革命故事观后感(篇3)
读革命先烈的故事有感
1949年，中华人民共和国正式成立，这是无数勇敢的中国人民的功劳。他们不怕牺牲年轻的生命，也不怕保卫祖国。正是因为他们，我们的祖国才有了今天的辉煌和成就。刘胡兰就是其中之一。
她的精神深深地感动了我。
刘胡兰从小就参加了抗日儿童团，有一次，敌人来了，他们把刘胡兰抓到屠刀前，想让她说出共产党的秘密，可令敌人万万想不到的是刘胡兰宁死不屈，就这样，刘胡兰仅仅15岁就壮烈牺牲了。亲爱的毛主席为她写下：生命的伟大，死亡的光荣。
想想我们现在的生活是多么美好，每天无忧无虑地生活，做我们想做的事是多么惬意！与刘胡兰相比，我感到很惭愧。刘胡兰姐姐只比我大三岁。现在我过着张嘴伸手拿衣服的生活。我从不为父母分担家务。真可惜！
虽然刘胡兰牺牲了，但她的爱国爱民、不屈不挠的精神财富，一直鼓舞着我们前进，读了这本书，我想，我们现在生活在一个没有战争，没有硝烟的时代，多么和平，那么悠闲，多么快乐。这是成千上万勇敢战士的生命。今后一定要努力学习，长大后要向刘胡兰姐姐一样保卫祖国，拿出自己的力量，把国家建设得更加强大、更加美好。
革命故事观后感(篇4)
笔直、平坦的马路上车辆来来往往，路边高楼耸立，人民都过上了小康生活，这都要归功于党的领导，也要归功于革命烈士们，如果没有他们的英雄牺牲，就没有我们现在的美好生活。所以，我们要永远记住他们，要学***身上不怕牺牲，勇于奋斗的精神。
革命先烈故事读后感今天，我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动。夜已深了，可我还未入睡。黄继光牺牲自己挡住枪口的光辉形象总是出现在我面前。
黄继光1930年出生，1952年去世，享年22岁。他出生于四川中江，1951年加入中国人民志愿军。1952年加入中国新民主主义青年团。
在1952年10月19日的上甘岭战役中，敌人占领的高地密集的火网，使第六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。由于天亮前阵地无法进攻，黄继光带领两名士兵再次**。
一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样**。危急关头，黄继光用胸膛挡住了敌人炽热的枪眼。当敌人和士兵惊呆了，我也惊呆了。谁见过这样的英雄事迹？
都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死。他死得太好了！
我们将永远怀念他!
是的，除了黄继光，还有无数革命先烈为了祖国神圣领土的不可侵犯，为了人民的不可侵犯，为了我们的美好生活，写了一首颂歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏;是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学***活。
英雄们，我们将以你们为榜样，努力学习，以优异成绩慰藉你们的灵魂，建设更加繁荣富强的祖国。
革命先烈故事读后感《革命先烈的故事》这本书是我在前两个星期读的，主要写了12位革命烈士的英勇事迹。他们在反动军阀的严刑拷问下，依然是保守秘密，至死也不屈服。这样的同志值得我们敬佩。
其中，让我印象最深刻的就是夏明翰同志了。
夏明翰同志是毛主席早期在湖南培养和发展起来的第一批共产党员之一。他是反对帝国主义、封建主义和军阀统治的英勇无畏的战士。牺牲时才28岁。
他短暂的一生，闪耀着共产主义的光辉。他同封建家庭决裂的故事让我非常佩服。
夏明翰的爷爷叫夏时济，曾经做过旧**的大官，因此，他也想让孙子当大官，享受荣华富贵。但夏想报效祖国，所以参加了革命。他的爷爷知道后大发雷霆，把他关入了自家建造的大牢里，不让他出来。
后来，夏明翰托弟弟带来了一把斧头，破窗跳了出来，走到了院子里，砍掉了桂树。他的爷爷认为桂树是官运享通、兴旺发达的象征。他住到**，都要栽种桂树。
平时连枝叶也不准攀折。夏明翰砍倒桂树时，他正在向倔强的祖父宣战。为了革命，他宁愿做他祖父的敌人，这是我非常钦佩的。
革命烈士们的故事，我们应该铭记在心。他们强烈的爱国情怀也值得学习。我们将永远爱他们！
但眼睛却一直没有离开过书本，顺手就拿起书桌上的“苹果”啃起来，妈妈突然在旁边笑的前伏后仰，原来我送进嘴里的不是削好的苹果，而是刚好放在书桌上的橡皮胶。其实这书，我早就能倒背如流，滚瓜烂熟，但我还是很喜欢。你说我是不是一个名副其实的小书迷?
读了革命先烈的故事后，我发现在硝烟弥漫的战场上，有许多**的德日法西斯分子，英勇抗日的苏联红军，英勇牺牲的刘胡兰，顽强抗日的杨靖宇将军。
杨靖宇将军曾担任“抗日联军”司令，六年后献身沙场。在艰苦征战的六年中，他身先士卒、白山黑水地在林海雪原中打击日寇，令敌人闻风丧胆。面对敌人的封山行动，毫不畏惧，打得敌人坐立不安，整日人心惶惶，日寇对他又恨又怕。
杨靖宇将军的爱国心很强。面对日军的围攻，他英勇作战，直到最后一滴血。
封山以后，日寇重兵围剿，杨靖宇将军弹尽粮绝，日寇要他投降。他顽强地战斗。他左手中枪，一手还击。仅杀害20多人后，他就光荣而慷慨地死去。日本人残忍地割开了杨靖宇的肚子。他肚子里没有米，只有棉花、草根和树皮。
杨靖宇将军不屈不挠、百折不挠的精神，鼓舞了抗日人民更加团结起来，赶走了日本侵略者。它激励着后代为新中国的诞生而奋斗。尽管一个又一个士兵倒下了，新中国义精建立起来了。杨靖宇将军的爱国主义精神永远激励着我们前进，爱国主义！爱国主义！