责任心得体会(分享11篇)。
每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编经过整理,为你编辑了责任心得体会(分享11篇),为方便后续阅读,请你收藏本文。
责任心得体会【篇1】
这应该是我们自己着手组织的第一次活动,当它终于落下帷幕的时候,我们的心里终于可以放松一下了。虽然没有取得太大的成功,但我的心里仍旧有了一丝的喜悦与满足,因为在这次活动中我学到了很多很多……
有一首歌这样唱道:阳光总在风雨后,请你相信有彩虹。的确是这样的,有过真心的付出就会有收获,全力以赴的奋斗拼搏,就没有什么困难不可以战胜。在这次女生部的活动中,不论是情义无双还是水果拼盘我们都遇到了很多困难。曾经我也想过:做不好就不去做了,反正还有别人。但是我很快意识到自已的错误,作为一个成年人,遇到一点点的困难就想的退缩和逃避,这是多么丢脸的一件事。既然别人能够做到我又为什么要畏惧。于是在困难面前我选择了迎难而上:向学长学姐请教,向同学咨询,上网、读书查资料。我勇敢的去做好我的工作,因为我开始相信,我也能行。这次活动让我明白:在没有做一件事情之前,千万不要轻易放弃。勇敢的坚持勇敢的战胜.justdoit.nothingisimpossible.
我们是一个整体,我们要团结一心互帮互助,在这次活动中我深深的体会到这一点。我们不是一个人,我们是一家。遇到困难的时候,我们一起商量一起想办法一起战胜;取得成功时,我们一起高兴一起欢呼。我们各司职守,各尽其责,一起努力一起进取。也许有时会有怨言,也许有时彼此之间会有小小的不满与矛盾。但没有人说过放弃没有人说过退出,我们向彼此坦露自己的想法说出自己的意见指出彼此的不足。没有争吵,更没有怨恨,大家平平和和同心协力的去做每一件事。只因为我们有一个共同的目标:将这次活动做到最好。
在这次活动中我也明白了人一定要有责任感,承诺过得事情一定要做到。
在这次活动中,我感到了自己在成长。是的,经历会使人成熟教会人成长的。我感谢这次活动,我也期待着有下一次的活动,我相信我会做到最好。
责任心得体会【篇2】
通过品读《左手责任心,右手胜任力》一书后,使我体会到作为一名管理人员责任的重大。尤其书中写到“一个缺乏责任感的人是不可靠的人,一个缺乏责任感的组织是注定失败的组织”让我受益非浅。
首先,责任,是工作出色的前提,是职业素质的核心。一个人有了责任心,才能有激情、有忠诚、有奉献,才有成就一切事业的可能。同时,一个有责任心的团体,才能走的更远更好。例如,我们新进的这些员工,他们在操作的过程中会出现错误,而且一些简单的错误反复的在犯,不是他们不聪明,也不是他们不用心。而是他们的责任心不够,他们总是一味的追求快追求一个结果,而不去看结果的好坏。这就需要我们管理者在更加全面系统的做好操作培训的基础下,培训他们的责任心因为胜任力可以做事但容易坏事,只有责任心加胜任力才能做成事。实际上,责任感的修炼是一条长路,也是一条心路,不复杂,但需要坚持!只要从现在做起,只要坚持下去,一定是一位具有责任感的卓越成功者,这也是当前我所需要坚持的。
其实责任也要落实到细节,细节决定成败,提高综合素质的一个关键因素还应注重工作细节。下面的一个等式,它完美的诠释了细节的重要性:90%×90%×90%×90%×90%=?结果是59%。这个数学等式值得我们大家反思,有些人认为100%地完成任务、尽到责任,太累,也不太现实,能做到90%就很不错了。殊不知,每一个流程、每一个环节的每一个人都这样想,也都这样做,仅5个环节之后,“很不错”将会变成“不及格”。每一项工作也是有很多个细节组成的,需要我们有足够的洞察力,足够的耐心和足够的意志力来认真地做好这些细节,一个细节做不好,往往可能会导致一项工作的失败,造成很大的损失,这就是蝴蝶效应。例如:我们酒店门店的协议预定,如果当时员工输错了日期或是有了取消没有及时的更改,当班的没有在核对当日的预定,结果损失是如何可想而知。
一位成功的企业家曾这样解释责任,“责任即价值”。第一,只有承担责任,才有可能创造价值。第二,承担责任,是对自身价值的证明。你承担的责任越大,表明你的价值越大,社会和企业就越需要你。第三,责任是回报的前提,首先不要想到自己能够得到什么,而应当想想自己承担了什么责任。
当然,就如书上所说只有责任心可以做事,但难以成事。责任心+胜任力=做成事。胜任,是努力为企业创造良好效益,是积极成为领导的左臂右膀,是从来不找借口而是找方法,是不折不扣地执行并完成上级交付的任务,是对企业怀有一丝不苟的责任心和忠诚!能够“做成事”的人,才是企业需要的人才。
我想从以下几点提高自身的胜任力。
首先:要有持续学习的能力。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。学习是能力的基石,而能力是一个人综合素质的体现。在工作中树立一种学习的危机感、紧迫感,才能提高知识层次,增强工作责任心,增强做好本职工作的能力。因此,在自身学习的同时,还应学习同事之间的先进技术、工作方法,才能博采众长,真正提高自己的工作胜任力。
其次:提高胜任力就是认真总结自己与他人工作的得失。
再次:培养自己的胜任力,就是兢兢业业的做好每天的工作,完成上司交办的任务,只有这样您的胜任力每天都在增长,将来才有可能能担当大任。
强烈的责任心转化为强大的胜任力,就是两个字:努力。努力的做事,努力地把肩负的工作做好,努力证明自己的胜任力;努力的学习,努力地把需要的知识和技能学习好,为以后展现自己的责任力做准备。
工作就是责任!只有“能够”承担责任的人,才会被欣赏重用。人才不是学历、不是知识、不是年龄甚至不是经验,而是“责任能力”!每个岗位都有重要的责任,企业里真正的人才就是承担岗位责任的人才,能把岗位责任一点一滴、一月一年地坚持做好做到位的人就是最可爱的企业人。要想成就事业,就要从做好本职工作开始。对我们xx人而言,从脚下做起,从自己的工作做起,是走向成功的基础,而把自己的工作做好,并且日益完善,才是我们走向成功的途径!
责任心得体会【篇3】
当今社会,正能量是每个人所必需的,而责任,一直以来都是每个人所应该担负的。正能量因为被传递,让大家凝聚在一起;正责任因为被挑起,让大家能够脚踏实地。正能量因正责任而产生,正责任因正能量而变得有意义。
传递正能量的前提是,能量首先必须是正的、积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量。因此,在我们看问题的时候,不能单纯地从一个角度观察,而是要从时间思维和空间思维综合分析。其次,目光要长远,纵观整个时间维度,从未来出发,绝不能因一件小事或一些小诱惑而不顾全局的围着原地打转。学会从整体、全面看问题很重要。
孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”这也是对传递正能量的要求。一个人能够知其所止,止于至善,然后意志才有定力;意志有了定力,然后心才能静下来,不会妄动;能做到心不妄动,然后才能安于处境随遇而安;能够随遇而安,然后才能处事精当思虑周详;能够思虑周详,才能得到至善的境界。彰显人人本有,自身所具的.光明德性,再推己及人,使人人都能去除污染而自新,而且精益求精,做到最完善的地步并且保持不变。孔子又曰:“七十者随心所欲。”心中充满自信,让生活自在而无拘束。随着青春的流逝、容颜的改变,人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量。只有心存善念,才能使自己活得更精彩,活出属于自己的人生,进而传递自己的正能量。
一个人的责任的价值不在于它是否巨大,而在于它是否能为宿主提供正能量。如果明天比今天进步一点点,改变一点点,那么成功的路就会因此铺下去。团队合作对于正责任很重要,朋友是团队的组成,同时也是整个团队的灵魂。学会人际交往,找到自己的朋友,不必追求数量,关键是要能够与自己互补,在遇到困难的时候,大家互相扶持。怀着一颗功利的心,只会让你得到一时的满足,接踵而至的困境可以一下子把你打垮。
大学四年,应该有自己的规划,挑起自己的正责任。人生不能缺少拼搏,爱拼才会赢。安于自己的处境,由命运安排方式是被动的,不可取的。努力学习,闲时沉淀积累,奋则厚积薄发。路,一直都在,虽然道路是曲折的,但意志是笔直的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。或许压力如期到来,又或许不期而至,此时则需要将它转化成动力。时刻记住,前途是光明的。
实践之检验真理的唯一标准。多去尝试,从而改变和提高自己,慢慢地去锻炼自己。坚持下去,并坚持到底。不要忘记做事要细心,考虑要缜密周到。一个人内心真诚,一定会表现在外。所以一个人独处时,一定更为小心谨慎,不敢随便,因为机会是留给有准备的人的。每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。这样责任在肩膀上才能根深蒂固,才会是真正的值得挑起的正责任。
成功的人,都不是一个人在战斗。摩天大楼的气势磅礴离不开牢固的基础,同样的,一个人的成就离不开背后家人、朋友与导师的支持。沾沾自喜、乐而忘本的人注定一败涂地。他们往往把灯背在背上,把他们的影子投到了自己前面,看不见前方,随后迷茫的跌倒,试问站都站不稳的人如何能够挑起正责任?责任最忌讳的就是抛弃,抛弃了某样东西,迟早会有一天失去同样价值的东西。
人生被注入正能量,而变得熠熠发光;肩膀挑起了正责任,而使脚步更加踏实。把自己的正能量传递出去,挑起自己的正能量,因为人生不能腐朽,它只能燃烧!
责任心得体会【篇4】
此次比赛时间很紧迫,瑞安辅导员技能赛是上周三( 9月19日)下午五点多才比好,选出四人组团代表瑞安到温州参赛,当晚就召开第一次赛前动员会.会上团市委领导将温州比赛文件下发给我们,但每一个比赛项目都只是一个条框,令我们困惑不已,
岗位责任章争章队会辅导心得。尤其是看到第一个比赛项目——需要拍摄一个中队争章活动课录像,更是把我们蒙住了,当时团市委领导要求我们9月21日就交,我想就算我们有三头六臂,在这么简短的时间内也拿不出像样的队活动课录像啊。于是在接下来的几天内队活动课变成了我们心头的痨病,一想起这个就心痛!但被不断激励化不断驯服化的我们强忍着所有苦累,紧锣密鼓地在安排着活动课中的每一个环节,丝毫不敢怠慢。在几天的筹备后,终于我们的队活动课在本周一(9月24日)下午成功拍摄。
此次队活动是以“岗位责任章”争章活动为主题,紧紧围绕着“责任”来开展的一次较为成功的主题争章队会。会中共有三个环节,第一环节是初识“岗位责任章”,宣读争章标准,树立争章信心。第二环节是明确岗位职责,了解责任的意义。该环节中先由第一小队的同学结合课前调查的资料畅谈了社会中各行各业中尽职尽责的身影,紧接着第二小队的两名同学代表为大家生动讲述了在汶川大地震中发生的两件教师坚守岗位的感人故事,最后是由第三小队为大家带来歌曲和相声,可以说节目是精彩纷呈,孩子们在懂得了责任的重要性后,还能领略欣赏同学们带来的文艺节目,可谓寓教于乐,
心得体会《岗位责任章争章队会辅导心得》。第三环节是孩子们书写并分享心得,看着孩子们安安静静地写着自己参加活动队会的感悟,听着孩子们激情飞扬地述说自己与众不同的感悟,我的心湿润了,这是一群多么阳光多么积极向上的群体啊!!是他们给了我无限灵感,也是他们带领我一步步向前,用“风风火火闯九州”来形容我们的这几年还真是不为过!
担任班中科学大组长的林子说“我应该用心尽力地做好自己的工作,不管做的好不好,只要用尽自己的心就可以了。我想,认真做好自己的事,别人快乐了,我也就快乐了。”能体会到工作带来的快乐,而且还能快乐着别人的快乐,这是多么难得的一种体验啊!担任体育委员的陈俊翰说“责任说难不难,说简单也不简单,不过只要你尽职尽责就能像医生或解放军叔叔一样受人敬仰。所以任何岗位都要做得好,做得完美,做得尽职尽责。”在班中担任宣传委员的李彤彤说:通过今天的活动,我知道了不同的人做着不同的事,担负着不同的责任,我决定以后要做好自己的事,尽职尽责。担任小组长的阮必心说“通过今天的活动我知道了老师们很关心学生,在地震中奋不顾身地去救学生,我决定以后多多帮助同学,把自己的岗位做得更加好,争取做老师最得力的小助手!!在班中担任科学小组长的胡程淏说“什么困难都是要靠自己去努力发现的,所以我们要多多思考,做好自己的岗位。”在班中担任发金花委员的蔡广源说“每个人都要对自己的岗位尽职,哪怕是一点儿小事;还要为国家着想,好好学习,天天向上。所以我决定以后要做好自己的岗位,老师给我的任务决不拖拖拉拉,一定要按时完成,在学习上也还要更进一步。”担任卫生委员的刘笑说“不管是什么岗位,都要好好去做,负责到底,为班级出一份力。”担任科学小组长的叶孜恒说“对待任何工作我们都得尽职尽责,就算是牛奶管理员、厕所管理员,我们也要做好,把我们的班级管理地更好。” 担任晨检员的邵彬逞说“晨检员也是一个岗位,我不能不理它,每一个岗位都是一个小园丁,我要好好做好我的工作。”是啊,勿以善小而不为,无积硅步无以至千里!担任宣传委员的孙洋洋说“发送地震时,老师们没有自己逃跑,而是为了学生们献出了宝贵的生命,所以我要做好自己的岗位,帮助大家。如果把岗位做好满分是100分的话,那我就要做到100分。”担任语文组长的傅情理说“一个完美的班级需要班中的美味同学都出一份关爱,一份祝福,一份力量,所以我们每个人都要尽职尽责!帮助他人,为班级增添光彩。”
责任心得体会【篇5】
作为教师,教师的责任心是什么?苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中的一个案例:有一次,苏霍姆林斯基去听一位历史教师的课,听课时他总有一个习惯,记下执教教师的教学环节,课后给予点评。可那堂课讲课教师一下子就把他吸引住了,直到下课,他笔记上没有一个字。那课太吸引人了。课后他问那位执教教师:“你备这堂课花了多长时间?”老师回答:“我花在备课上的直接时间是15分钟,但我是一辈子都在备这堂课的”。一句话道出了老师的责任心。我们常说,“当老师吃的是良心饭,干的是良心活!”我们的工作性质需要我们去“8小时工作,24小时思考”。
文中还提到加强责任心,要做到没有借口,勇于承担责任。我们应该要求自己,不经常为自己的行为找借口,做一个没有借口的老师。如果去找借口,我们的借口真的会很多:课上得不顺利便会说“学生一点也不配合”;体罚学生时会说“我这完全是为你好”“这件事我做不了”……大家看只要刻意去找,借口总是有的,我们为什么要找借口呢,要么是贪图安逸,懒惰的表现;要么是给自己找台阶。如果我们收起借口,变成说“好的,我马上去做”“好,我会尽力的”“这个事我来做”等等。当我们收起了借口,领导会说你变了,同事会说你变了,学生也会发现你变了,你更会发现自己真的变了……你也会把每一件事尤其是小事都做好。
选择了教师这个职业,我们就选择了一辈子得默默无闻,无私奉献于三尺讲台。因此,我们的职责就是为人师表,我们的责任就是培养好每一个学生。所以我想说,选择了教师就等于选择了责任。为了工作,为了责任,我们必须当一个有责任心的老师。提升教师的责任意识,促使教师不断反思,改进教育教学行为。在促进学生发展的同时,教师自觉地落实道德规范的`要求,师德教育才能落到实处。
教师的责任,是指每一个从事教师职业活动的人对其职所应当承担的职业责任。从事教师职业活动的当事人是否履行自己的职业责任,是这个教师是否称职,能否胜任,是否有道德责任感、生命感的问题。
自觉履行教师职业责任,就是要求教师把职业责任变成的道德义务,为培养和造就社会主义新人而无私奉献。在责任方面教师必须自觉做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,对教师集体负责,要提高责任意识,教师一旦树立了正确的责任意识,就会对道德水平的提高产生有力的推动作用和调节作用,因为良好的责任意识是教师教育活动的巨大鞭策力量,可以调节教师在教育活动中的冲突,有利于培养教师的高尚道德品质。要让教师责任意识向责任行为转化。这样,教师的道德品质,就会在教师对教师责任感的反复实践、反复认识的基础上逐步得到升华。
师爱的内涵强调热爱学生,是教师所特有的一种宝贵职业情感,也是人民教师必备的道德素养。教师对学生的爱,是非血缘关系的爱,它源于人民教师对社会主义教育事业的深刻理解和高度责任感,源于对教育对象的深切理解和期望,是教师对学生情感的释放和表达。师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱,是师德的灵魂。教育是教师生命的一部分,是教师生活的主要内容,同时又是师生“生命的表达”,从这个意义上讲,热爱教育事业,热爱学生,也是教师热爱自己生活的体现。师爱具有十分重要的意义:首先,师爱是良好师生关系形成的基础,是学生身心健康发展的重要保证,其次,师爱是一种社会爱,体现党和人民对青少年的关怀和期望,学生从师爱中,可深切感受到集体对他的评价、认识的自身存在的价值,进而产生一种自尊感、自豪感和自强不息的精神。此外,教师对学生的爱,会深化学生对教师的深厚感情。
责任心得体会【篇6】
6月1日,根据区局24号文件及“二三五三”教育活动方案要求,我队组织全体队员学习了区局24号文件及“二三五三”教育活动方案,并展开了以“忠诚与责任”的讨论活动,经过讨论,令人深思,发人深省,使人振奋。现就“忠诚与责任”的讨论浅谈我的一点体会:
俗话说:不是一家人,不进一家门,指的是生活中的丈夫与妻子。把其应用到工作中就是说我们“进了烟草门”,“就是一家人”,既然是一家,就要忠诚于这个家,为这个家承担一份责任,尽一份义务,时时处处想着如何让这个家过上好日子。只有烟草这个大家庭的日子好了,我们的生存、发展和福利待遇自然也就好了。我们来到烟草这个大家庭,就是这个家的一个成员,我们为这个家做了贡献,但是也给了我们一定的报酬,我们的每一言每一行,都要对得起自己的良心,说白了就是要对得起工资。
每当人事部门说:这个人我们选对了!部门领导说:这个人干活很实在!同事说:这个人很能干!当你即将离开单位时,大家都说:走得太可惜了!有了这些评价,就说明这个人是个不可多得的人才,是一个全面发展之人才。我想这样的人才是每个企业都所需要的人才,也是我们努力的方向。假如在企业里我们每个员工都能按照这样的高标准来严格要求自己,那么我们企业实现发展新跨越的宏伟目标就一定能够提前实现!
在“忠诚与责任”方面,我的理解是:干与不干是态度问题,也就是是否忠诚;干好与干坏是能力、水平问题,也可以说是责任心强不强的问题。要干好一项工作,光有忠诚和责任是不够的,还要讲究工作方法与艺术。
尤其是我们烟草行业,即是商业服务行业、又是行政执法部门,一定要讲究工作方法、工作艺术、工作技巧。作为一名专卖管理人员,在专卖管理服务工作中,更要讲究的是工作方法,如不小心,就会触动零售户的经营神经,导致零售户对我们的专卖工作不予理解和支持,也会发生不必要的纠纷,因此,我们在专卖管理工作中对零售户来说,不仅仅只是管理,更为重要的是服务,只有我们的服务不断的提高,使零售客户在卷烟经营中能够真正的得到利益,才能得到零售客户的理解和支持,从而达到其配合管理的效果。
俗话说:先做人后做事。只有学会了做人,才能把事情做好。在工作中只有明确各个岗位的职责、规范及其工作流程,并按照岗位的职责、规范及其工作流程去开展工作,才能把每一项工作有效的完成。记得单位曾给我们发放并组织学习了《细节决定成败》这本书,虽然我们每个人的岗位很普通,工作很平凡,但为什么有的人做得很好、几年如一日而不出差错,而有的人经常出错,就在于对企业的忠诚感不强、责任心不够,不了解自己的岗位规范及工作流程,在决定成败的细节问题上忽视了。
责任心得体会【篇7】
责任,这两个字说起来容易,写起来也简单,但是做起来可不是那么轻松。
我是一名班长,可是班长的责任是什么?是组织班级活动之类的大事吗?其实不然。我觉得班长最重要的责任在于关心集体,以平凡的琐事贡献自己的力量,为大家服务,比如说每天去大队室领送课堂打分表。
我通常放学时都会马上去拿打分表,所以这件事一般不会有什么闪失,可以说是习惯成自然了。
然而,有一天,文明服务队要集中开会,而林老师下课要我们交课堂作业本,时间耽搁了一下,开会时间马上就要到了,我和另外几名文明服务队员着急地向开会地点跑去。开完会,天色渐渐暗下来了,队员们都往家里走。我一边往校门口走去,一边总觉得今天有什么事情没有做。迟疑间,我想起了打分表忘送大队室了。“今天是谁最后走的?他们有没有看到讲台桌上的打分表?他们会不会记得送到大队室啊?没送过去的话,我们的四项竞赛,课堂纪律可就是零分了。”我小声嘀咕着,“干脆回去看看吧,省得总放心不下!”
于是,我快步走向教学楼。楼内一片寂静,只听见我急促的呼吸声。走到我们的教室了,我用手推推后门,推不动;再推推前门,也锁了,透过窗户看看讲台桌,“嘿!果然还没送过去!幸亏我回来看一眼!”我赶紧跑到传达室拿来钥匙,打开门,拿起打分表,就往大队室冲……
虽然我回到家,已经很迟了,但觉得不虚此行,心里美滋滋的。
我认为,一旦做出选择——当班长,就应该义无反顾地担当起应尽的责任,正是这些平凡的琐事才是班长最最重要的责任。
责任心得体会【篇8】
“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在教育实践中,我深深地感到:在学生们眼中,教师应该是一个以身作则的人物,我们的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,学生从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况,下决心就以下三方面提高修养。
一、重视学习和实践
平时,我认真学习,充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己是一名光荣的小学美术教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践,所以,加强自身的学习 ,是我加强自身师德修养的必要事务。
二、严以律己,注重言行
我坚持为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了学校我把个人的一切不快和烦恼留在门外,和颜悦色、循循善诱,举止得体,充分体现出一名教师的风范。
三、培养良好的内在素养
天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名美术教师更重要的是塑造学生的内在修养,这样自己的学识和内在素养就显得格外重要。我注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣。在日常生活中我加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。
曾经听过霍懋征老师的报告,我感触很深,知道要做一个把一生献给教育事业的人有多么的不容易,实在是太难了。她谈到教育教学工作的秘诀时,总结了以下几点,我值得好好琢磨,认真领悟,积极实践。
第一、做一名教师必须要有先进的教育思想,即全面发展的思想,这是教育教学工作的灵魂。
第二、教师要忠于党的事业,把教育看成是事业而不仅仅是职业,要有献身于这个事业的决心,要热爱学生,这是搞好教育教学工作最根本的一点,没有爱就没有教育。
第三、教师要十分注意培养学生学习的兴趣,变“要他学“为“他要学“。创造条件培养他们良好的学习习惯,好习惯一生受益。
第四、当一名教师必须时刻努力学习,不断提高自身的素养,更新观念,改进教学方法。过去常说,要给学生一杯水,教师要有一桶水,而在今天要给学生一桶水,教师应是长流水,只有渊源不断而来,才能滔滔不绝而去。
第五、要想向课堂三十五分钟要质量,教师必须认真备课,不同的教学要求、不同的教学对象就必须采取不同的教学方法。教师备课要进入角色和作者的思想感情产生共鸣,要用自己的语言、丰富的感情去感染学生,才能达到好的教学效果。
第六、必须营造一个民主、宽松、和谐的课堂教学氛围。素质教育的核心是以人的个性发展的教育,个性发展的教育能努力开发每个学生创造潜能。因此在教学过程中要以学生为主体,充分调动学生的主动性、积极性和创造性,让他们爱学喜学,自愿参与培养他们的自学能力,教师在教学中起主导作用,努力引导学生发现问题、提出问题探讨研究问题并能设法解决问题。
教师的职业是神圣的,也是责任重大的。我们年轻的老师更应该努力去实现自己心中的梦想,让每一个学生都拥有一个美好的未来,不轻易放弃任何一个学生。总而言之,通过师德学习和实践,使我对今后的工作既充满了信心,但同时又增添了几分危机感。我深深地明白:只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起“教师”这个光荣的称号,坚信一份耕耘,会有一份收获。
责任心得体会【篇9】
在这种宏观背景下,第七届“中国文化企业30强”名单正式揭晓。分析本届文化企业“30强”,可以看到骨干文化企业始终把社会效益放在首位,以高度的文化自觉和文化自信,肩负起时代赋予的责任和使命;文化产业通过聚焦内容主业、运用科技等要素发展新兴业态等途径,正在实现提质增效升级,文化产业对经济增长的外溢、辐射和带动作用已经凸显。(5月26日《光明日报》)
新一届文化企业三十强名单出炉了,入选的企业会非常荣幸,尚未入选的企业会将已入选的企业视为榜样,汲取它们的长处、弥补自己的短处,不断地改进、提升、完善自己。那么,位居三十强的文化企业强在哪里呢?肯定是自身的实力强,经济效益比较好,同时在社会效益方面也非常出色。骨干文化企业把社会效益放在首位,切实地肩负起了文化企业应尽的社会责任。其实,文化企业肩负起社会责任,公众自然会看在眼里,而公众是文化企业客户的重要来源,好的口碑会形成潜在的客户群,将会为文化企业的长远发展打下良好的基础。
经济效益,社会效益,到底孰轻孰重呢?经济效益,是企业就需要生存,是企业就要以盈利为目的。但所谓“君子爱财,取之有道,用之有度”,企业赚取合法合情合理的利润是允许的,而赚取不法利润则与社会道德文明相悖,与法律背道而驰,是不允许的。文化企业要发展,要把社会效益摆在重要的位置。少数文化企业采用盗版、侵权、抄袭等方式,试图在文化市场上浑水摸鱼,群众的眼睛是雪亮的,再狡猾的狐狸也逃不出猎人的火眼金睛。还有少数文化企业以暴力、色情等重口味情节吸引受众,或许能满足少部分人的猎奇心理,蹦跶得了一时,但恶趣味的东西终究与社会道德文明相悖,是不受群众待见的,雷人的抗战剧、《武媚娘传奇》就是明证。恶趣味的东西,或许短时间内能够夺人眼球,但却会给文化企业自身的形象造成很坏的影响,而企业形象事关企业的长远发展,企业自身要十分慎重。
文化,起到的是教化人、鼓舞人、引领人的作用。文化,在很大程度上会影响到人们的思想道德价值观念。文化企业制作的文化产品,承载着传播思想道德价值观念的重任。社会主义核心价值观,是全体国民的基本道德遵循。文化企业,作为文化产品的生产者,作为社会思想道德价值观念的守望者,应该自觉地重视起文化产品的公益性,自觉地践行社会责任,不能为了一点蝇头小利而丢弃社会效益的阵地。须知,社风民风总体上健康、积极、向上,人们的内心是憧憬真善美、摈弃假恶丑的。文化产品唯有向公众传递正能量,才能赢得公众的长期青睐。文化企业,应该把社会效益放在首位,在此基础上应做到社会效益和经济效益相统一。
作为社会道德文明航船的守望者,文化企业理当成为践行社会责任的“领头雁”,以此引领更多的企业践行社会责任。
责任心得体会【篇10】
感恩、责任、忠诚在理念上对个人来说是成就事业,走向成功的基础。对企业是企业增加凝聚力,发展壮大的根本。对于国家则是加强团结力,推动全国人民心往一出想,力往一处用,加快社会进步的动力与因素。
感恩是每个人为人的根本,责任和忠诚则是每个人必须拥有的美德。一个心怀感恩的人心中才能亲人、朋友、社会而一个没有感恩之心的人心中只有自己,他的心是孤独的,人是独立的,在别人的眼中他永远都是陌生人,他的心里也装不下其他人那么对他而言何言成就事业,何谈成功。
如果在一个企业里无论老板与员工不懂感恩亲人、朋友、社会而心中只有个人的存在,每个人都以自己的利益为重,个人打个人的小算盘,何谈企业的发展、壮大。感恩是能称之为人的基本,没有感恩之心的人就没有一切。
责任、忠诚是为人立业之本。做人要诚实做事要忠于职守是每个企业员工的基本守则,即忠诚又负责人的员工是企业的宝贵资源是企业发展壮大的根本。只有企业忠诚又责任心的员工才去想企业的未来,在遇到问题是才能以企业利益为先,首先考虑到企业的利益。把公司的是当做自己的是去做,把自己当做企业的一部分,把自己当做企业的主人。只有有责任心,对待工作忠于职守的员工才能不怕困难,把自己应该做的事情做好,把搞好企业当作为自己的事情。
只有自己的企业发展了,进步了,只有自己事业的平台稳固了才能实现个人的理想和抱负。
责任心得体会【篇11】
成校长在全校教职工“责任主题”动员会上讲的一句话“尽责要尽心,尽责要尽力,尽责要负责”,这话讲的深刻!我身边的很多同事,他们的能力比我强,水平比我高,而他们那股对教育教学工作的炽爱和对本职工作的责任心更值得我学习。最近,我通过学习和结合工作实际,真正认识到,只有求真务实,切实做好本职工作,提高后勤保障工作的服务质量、服务意识,始终坚持全心全意为师生服务的宗旨,这才能算是尽心尽责;而在工作中,能获得领导、同事、师生的支持,把师生的要求当作当作的事业去完成,牢牢把握以人为本的核心,尽最大努力做好学校的后勤保障工作,把师生对后勤的满意度提高到一个新的高度,自己的工作才能算是合格。
要想真正做好工作,还要学好业务知识,提高管理水平,增强自身管理素质。不仅要深入学习业务知识、还要贯彻落实到平常的工作中,在学习中,要有目的,有方向,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,做学习型人。要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,要进行系统性的思考、系统性的安排,不管学什么知识,在实践中要善加利用,要增强做好本职工作的能力,真正做到尽责尽心,尽责尽力,尽责负责,这才算是用心和尽心。
学校是特殊的、崇高的,更是神圣的一个大家庭,我知道,作为一名中层管理者,更要身正、修德、博学,时时正视自己的言行,以身作则,要求同事做到的,自己必须率先垂范,才能使同事认可你,支持你。在做好自己本职工作的同时,还要为身边的同事、为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,不断地完善自我、提高自我,才能做好工作,完成自己的工作任务。
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责任心心得体会
这篇文章主要介绍了一下“责任心心得体会”希望大家能够喜欢,愿我们能够在阅读中体验到心灵的自由和解放。我们在不同的年龄阶段,会有不一样的思维,我们会按照个人习惯写一篇心得体会。写心得体会能够加强我们的判断力和决策力。
责任心心得体会(篇1)
责任是对人生义务的勇敢担当,责任也是对生活的积极接受,责任还是对自己所承载使命的忠诚与信守。无论我们做什么样的工作,担任何种职务,都负担着对他人、对工作的无形责任,这是一种社会生存法则。
忠诚是个人品质中最值得夸赞的品质之一,也是现代企业精神非常重视的一个方面,没有哪个领导不希望自己的员工对自己忠诚、对企业忠诚。因为忠诚对于一个企业来说,不但可以将损失降到最低,而且有时可以带来丰厚的收益。
现实生活中,我们无论做甚么事情都要有一个负责的态度。有了责任感别人才会信任你,你才有可能取得成功。责任是一种敢于承担,有所作为,勇于负责的精神。使我们每一个人立足社会,开创未来的基石。在这个世界上责任是一种弥足珍贵的东西,取得它来自一个人的灵魂深处,它可以拯救灵魂,让心灵充满纯洁和自由。拥有责任心就拥有了善良,它需要觉悟,就像泥土中的种子需要阳光雨露的滋润一般。拥有责任心前途一片光明。是一种发自内心的.,敢于面对生活的勇气和行为。它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,做到尽善尽美。
一个有了责任感的人,他就会有明确的人生目标,有对自己、家庭、公司、社会勇于负责的精神。能遵守社会规范,有承担责任和履行义务的自觉态度。当代人最缺乏的就是责任心,托尔斯泰说:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”人要有爱心、信心、进取心等,而最重要的是责任心。因为责任心是一个人能否立足社会、成就事业最基本的人格品质,在某种程度上讲,责任心有多大,我们的人生舞台就有多大。因此,每个人要有所作为就得有责任心,只有这样才能对得起自己的良心。
古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭, 事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验 。所以我们要做一个有责任心的人。
忠诚的最高境界是责任,忠诚本身是一种责任,而责任能够造就忠诚,责任是对忠诚的注释,忠诚是对责任的坚守,每个人都是为某种事业而诞生的,每个在地上行走的人,都有他的事业上和生活中应尽的职责。
所谓忠诚大家从字面上就可以了解它的本意。忠,忠心;诚,诚实、诚恳;合起来就是指一心一意的忠于、服从,真心诚意、尽心尽力,没有二心。忠诚代表着诚信、守信和服从,有句话这样说,在企业里你最大的诚意是你的坚守,忠诚于自己的事业,永不放弃。
一名员工能力再强,如果他不愿意付出,他就不能为公司创造价值,而一名愿意全身心付出的员工,即使能力稍逊一筹,也能够创造出最大的价值来。世界上任何一项事业都是有苦有乐的,要想成功,我们必须付出艰辛的努力!人们对待工作的热情可能一如既往,也可能渐渐冷却。只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。
通过此次对《唤醒员工责任心》视频的学习。让我明白工作就是责任,责任就是忠诚。我们不论身居任何位置,只要拥有一颗负责任的心和一颗忠诚的心,才能不断的成长,才能发挥人生中我们所扮演的每个角色的价值。
责任心心得体会(篇2)
“把公司当成自己的家,才能收获温暖的回报”
国庆假期,我把《赢在责任心,胜在执行力》一书读完了,全书采用丰富的典型案例把“责任心”和“执行力”相辅相成的关系进行了深刻诠释,尤其是把两者对个人的成长和企业的发展产生的作用力进行了多角度、深层次的陈述,让我感受良多,其中给我印象最深的还是“把公司当成自己的家,才能收获温暖的回报”的内容。
人,谁不热爱自己的家?谁不为之尽职尽责、尽心尽力、打拼奋斗?答案是肯定的!
作为公司的的一名普通员工,能把公司当成自己的家,这样的员工肯定是一名优秀的员工。每一名优秀的员工,都不会仅仅把公司当成自己工作的一个场所、当做出卖劳动力换取薪水的地方,总是把公司当做自己的家,处处维护公司的利益和荣誉,会全心全意地干好自己手中的每一项工作,会为自己出色完成任务给公司带来“正能量”而无比开心和自豪。
作为公司的中层管理人员,能把公司当成自己的家,这样的管理人员肯定是一名优秀的管理者。作为一名优秀的管理者,肯定不会把公司当做临时的落脚点,更不会把自己当成是一个过客,而是真心实意地把公司当成自己的家,公司的好与坏,都与自己息息相关,在工作中勇于承担责任,会为公司的决策者谏言献策,会千方百计地解决工作中遇到的困难和问题,决不会“一推三六五”、甚至跳槽,真正把公司的发展与自己的成长紧密结合起来,全力以赴,在公司的发展中实现自身的价值。
作为公司的高管或企业负责人,能把公司当成自己的家,这样的企业负责人肯定是一名优秀的“当家人”。作为一个家庭的“家长”,全身心负责指引企业这个大家庭的发展方向,引导和激发每一位员工都为这个大家庭贡献自己的力量,凝聚起无限的能量,推动企业平稳向前、强劲发展。
只有这样,无论你是一名普通员工、中层管理干部还是企业的高管或“当家人”,真正把公司当成自己的家,把公司的事当做自己的事,大家齐心协力、同舟共济,甘心为企业的发展默默奉献、不遗余力,企业才能在激烈的竞争中脱颖而出、傲立潮头,广大干部职工才能与企业一起成长、进步、发展、壮大,才能分享企业与个人成功的喜悦,才能收获那份真正属于自己的殷实的、温暖的回报。
责任心心得体会(篇3)
XX增强责任心提高执行力心得体会
少数干部中目前存在思想僵化、观念陈旧;坐进观天、夜郎自大;精神不振、混天度日;作风飘浮、怕苦怕累;韧劲不足、消极畏难;全局观念弱、大局意识差等方面问题,执行理念不明确,那么XX增强责任心提高执行力心得体会应该是怎样的呢,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!XX增强责任心提高执行力心得体会
我公司于201x年12月12日举行了执行与执行力提升的知识讲座,在整个讲座过程中,大家都认真听讲,并积极阐述在日常工作中执行与执行力的重要性,就这次讲座而言,我个人有以下几点想法:
一、任务≠结果
1、实例
建筑行业在施工过程中因监督不到位,难免会有施工瑕疵,造成大量的回访工作。XX年我公司安全生产部回访办一直对以往工程进行大大小小的回访,大到管线爆裂、房屋塌陷、排污管线堵漏,小到墙面渗水、墙砖脱落、地漏返臭……从这些问题就可以看出,我们的施工管理人员只注重完成任务,完成差事,该办的都办了,例行公事,该走的程序都走了,应付了事,差不多就行了,而没能严格执行建筑施工管理规范,对于隐蔽工程及防水工程未严格进行监督施工,从而造成施工缺陷的不良后果,导致企业名誉受损的负面影响,给企业造成了名誉损失及经济损失。
2、体会
任务是一个执行假象,是因为我们绝大多数的人在实际工作中,当你以为自己是在执行的时候,其实是在完成任务,而不是执行,因为你没有结果!我们要懂得一个基本道理:对结果负责是对我们工作的价值负责,而对任务负责是对工作的程序负责,如果要打造一个强大执行力的团队,如果要成为一个优秀的执行型人才,那么请记住,执行永远都只有一个主题:执行是要结果而不是完成任务。我们永远都要锁定结果这一目标,而不是任务这一程序,完成任务≠结果。
二、态度≠结果
1、实例
库管是特别严谨的岗位工作,它不仅要有一个很认真的工作态度,而且必须要有一个真实的结果。我公司的库管岗位一直缺乏专业性,所有的人员配置几乎都是非本专业且都是临时性的,导致在工作过程中只有态度而没有结果,不认真看合同,不仔细阅读合同内约定的单价,供应商填制的单价总价不认真核对合同价,造成了严重的后果,库管照猫画虎,按照供应商的总价填写入库单,项目经理过于相信库管的工作能力,也不进行核对,成本核算会计更是疏忽大意,没能坚守会计准则,对每一个挂账的票据进行核算,导致挂错账,这样的结果是非常可怕的,对其进行严厉的批评教育,态度固然好,可是结果却不尽人意,没有结果,拼命、苦劳、加班都白费,一切归零。
2、体会
如何让下属不做态度,做结果?作为管理者,我曾经为此冥思苦想,然而却常常陷入这种困扰,下属大量做态度,做苦劳,但就是不做结果?无论你怎样教育、培训、甚至手把手教导、或者干脆亲力亲为示范,但就是只有态度,没有结果?而往往,当下属拿不出结果时,你还无法处罚或是批评,因为他已经“拼了命去做了呀”,态度相当好啊!尽管好的态度永远比态度差的有机会,但商业思维的核心是结果交换,是拿结果出来进行交换的,工作当中,我经常能听到这些话,我已经按照你说的都做了,我已经加班到晚上12点了。我努力了,主动积极去做了,我都付出了,都很辛苦、都很忙,可就是没有结果,我们的很多职工都有一个很良好的工作态度,往往就是不注重结果而让自己的工作成果大打折扣,没有结果,再好的态度也等于零。
三、职责≠结果
1、实例
南新湿地恢复工程是我公司未按照合理施工期限建造的一座建筑物,因为施工工
期及程序都未在合理范围内进行施工,所以未来面临很多的修复工作。在XX年西岸酒店出现的墙面渗水,导致墙纸脱落的回访工作中,我部门与安全生产回访办共同解决这个回访问题,由物资供应部负责采购墙纸,安全生产部负责施工。因租赁方对墙纸要求甚多,我部门与其又无业务往来,所以究竟使用什么图案的墙纸协调工作交由美食城管理分公司负责,在两周的经理办公会上,领导一再强调抓紧时间解决,不要影响收取租金的工作,可是美食城迟迟给不了解决的方案,一直在说,已经尽部门最大的能力了,协调不了,在协商未果的情况下,我部门带着供应商的墙纸图集亲自前往西岸酒店进行协商选样,在我们不懈的努力下,对方妥协了,我部门于7天内将墙纸送到现场,后续工作由安全生产回访办组织。就在第四周的经理办公会上,领导训斥这个工作的完成情况不尽人意,持续一个月竟然还未完成,追究原因,原来是回访办安排了施工人员,但是迟迟没有到位,导致施工延期。从整个事件来看,大家都在执行自己职责范围之内的工作,但是都没有人注重这个结果,部门之间的配合工作很重要,如果我们每个人都能对结果负责任的话,这个事情也许就会在很短的时间内解决完毕。
2、体会
结果,对每个人而言,都不陌生。什么是结果?往往会得到不同的答案,有人回答:完成了任务就是结果。有人说:达成了目标就是结果。企业的执行能力不强,岗位责任不清晰,从而影响了企业的执行力。岗位职责太清晰并不代表环节太多,而代表大家各扫门前雪,这个不是我的责任,这个是大家的责任。我们都应该知道,对职责负责不重要,重要的是要对结果负责,我们到底应不应该对岗位职责弄清楚?不清楚会影响执行,太清楚也会影响执行,我认为除了让同志们清晰职责之外,我们还应该让大家懂得职责是为了结果而服务的。
综上所述,希望广大职工能明白执行与执行力的提升对于企业对于自己的重要性,一定要明白任务、态度、职责都≠结果,对所有的结果负责才是执行与执行力提升的关键。XX增强责任心提高执行力心得体会
通过学习,我认为,在公司扭亏脱困、转型升级的关键时期,我们比以往任何时候都需要“石油精神”。从“三老四严”的优良作风中感受到了“石油精神”所蕴含的强烈的责任心。具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。
“黑天和白天一个样;坏天气和好天气一个样;领导不在场和领导在场一个样;没有人检查和有人检查一个样”,这是同样也是责任心最典型化、生动化、具体化的体现,是提升责任心的具体措施,是责任心实践的又一次升华。
执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,我认为要提升个人执行力,重要且首要的是端正工作态度,另一方面要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质。公司相继开展了整治“庸懒散怕”作风建设专项行动、质量整改集中行动,但仍然存在工作责任心不强、推诿扯皮、部分员工不知道有些工作该怎么干、工作没有目标和时间要求等诸多问题。为此,按照公司提升执行力的部署要求,分厂组织二三级领导干部开展了提升执行力讨论,通过讨论,大家一致认为要提升执行力,除了增强责任心,一是领导要做好表率,成为带动全局的发动机;二是要完善制度、简化流程,确保规章制度的可行性;三是要选择和培养有执行力的员工;四是要树立工作目标,并加强监督检查、跟进追踪,落实责任;五是要开展绩效评价,严格实施奖惩制度。追本溯源,有责任心,就不会有借口;有责任心,就不能讲借口;有责任心,执行力就有了筋骨;有责任心,执行力的实施才有落脚的根基。所以,要加强执行力,势必要增强责任心,而增强了责任心,执行力自然就得到提高,责任心是加强执行力建设的关键。
无论在什么时期,“三老四严”的工作作风都不会过时。只有当老实人,才能廉洁清正;只有说老实话,才能实事求是;只有办老实事,才能遵纪守法。同时,只有严格要求,才能大公无私,甘当人民的“公仆”;只有严密组织,才能同心同德,雷厉风行;只有严肃态度,才能坚定党性,恪尽职守;只有严明纪律,才能步伐一致,共同奋进。XX增强责任心提高执行力心得体会
所谓责任心,就是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、对企业、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。对于企业来讲,具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标,这是我们应该具备的,不可缺少的态度。
所谓执行力,就是实实在在履行自己的责任,全力以赴的工作态度,按质按量按时完成自己的工作。
那么如何增强责任心,提高执行力呢?就个人而言我认为:责任心,旨在责任重在心;执行力,重在执行偏在力。比如在工作责任心上,有的同志会存在敷衍了事,得过且过的心态;在执行力方面,有领导敲打一下动一下的情况。这些情况都要求我们去提升素质,增强责任心,提高执行力。责任心与执行力是相互联系、相辅相成的统一体。加强责任心是为提高执行力服务的,是提高执行力的基础和前提,没有责任心,执行力根本无从谈起,执行力是责任心的体现和最终落脚点,二者共同构成了优秀职工立足岗位、奉献于企业的重要素质和能力。
增强责任心:就是要培养职工对企业的热爱,对工作的热情。要把个人融入企业,以企为家,企业越发展,越要多出成绩、多做贡献;要保持对事业的激情、对工作的热情,爱岗敬业,认认真真地干好本职工作;保持良好的精神风貌和工作姿态,敢于正视困难,善于解决问题,勇于承担责任,争创一流业绩。
在提高执行力方面:执行力是企业实现发展目标的重要保障。职工执行力的强弱取决于两个要素--个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,提高职工的执行力,一方面要通过加强学习和实践锻炼来增强素质,更重要的是要端正工作态度。
过程中层层打折扣,致使一些工作得不到很好的落实,甚至不了了之。这样将把我们的事业推向非常危险的境地,企业生存将产生危机。
责任其实是做人的职业道德的核心。讲责任从我做起,从小事做起,注重细节,不应妄自菲薄。企业是一个团体,众多人的责任铸就了团队的责任,企业的责任。如果我们在各自的岗位上很好地履行自己的“小责任”,那么众多人的成就,就把握了创新之源,也就为企业成功奠定了深厚的基础。
“没有做不好的工作,只有不负责任的人”。我们有很多工作,不是没有能力做好,而是没有责任心,没有用心去做,没有落实好,自然谈不上执行力了。
一个优秀的员工,一定会不断地给自己增值;一个优秀的组织,一定会不断地提升品牌价值,责任是一个人自我增值的最大砝码,也是一个组织自我升值的关键因素。一个企业能有长久的发展,成为百年老店,就必须对公司的制度贯彻执行下去!企业的兴亡,每位员工都有不可推卸的责任,责任心提高了,才会凡事严格要求,制度执行中不折不扣,措施实施中不玩虚招,做到令行禁止,我们才会真正提高企业执行力。
责任是使命,责任是目标,责任就是勇气,责任就是智慧,责任就是取之不竭、用之不尽的力量,把责任放在心中,从点点滴滴做起,从诚信敬业做起,从不讲任何借口做起!在其位,谋其事,担其责,人人都能成为负责的人,成为具有高度责任心的人,也就能成为高效执行的人。这样企业将因你而精彩,你将因精彩而成功。
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责任心心得体会(篇4)
心得体会
近期,公司党委、工会在公司开展了第二届“悦读人生、责任长岭”主体读书活动,通过活动学习阅读了《做人要有感恩心,做事要讲责任心》一书,这本书有一个显著的特点,就是由一个个小故事、小事例串联而成,在故事事例之外,加上一些作者的点评,使读者明白其用意所在。阅读此书,细细品味其古今中外经典故事里那些感动的感恩文字,让我深深的体会到:感恩,是一种颂扬生活的方式,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,是一切美好生活的基础。
感恩和负责任是我们的态度。我们要怀有一颗感恩之心,以感恩、负责的做人、做事的态度来回报我们身边人和物所给予我们的一切。
一、关于感恩
书中众多实例、讲解告诉我们感恩不是简单的报恩,它是一种美德,也是一种智慧,是一种做人的态度,一种做人细节,一种善于发现美并欣赏美的道德情操
感恩父母,含辛茹苦地将我们养大**。感恩老师、同学,是他们让我体会了师生情谊,同学之间友谊的滋味。感恩公司是一家为我们提供生存空间和发展机会的公司。
对同事的感恩,就是关心、爱护、鼓励、鞭策,使我们的生活充满乐趣,工作充满活力。感恩领导是各级领导的严格要求,是言行一致的教育,使我们健康成长进步的动力。感恩友谊是一个让我们在这个世界上不感到孤独,让我们的生活充实多彩的朋友。
我们要感恩朋友,是他们带给我们真挚的友情,帮助我们走过人生的沟沟坎坎。
感恩是幸福和快乐的源泉。正是因为感恩,我们才能平静地面对自己的得失,不再太在意自己的得失。所以感恩是通往幸福的必由之路。感恩越多,我们得到的越多,心中也就多一份喜悦,幸福也更爱拥抱我们。
二、关于责任
做人要有感恩心,做事要有责任心,怀有感恩心才能踏踏实实做人,有责任心才能勤勤恳恳做事。责任是人性的核心要素。责任感是人生的最**值和追求。有责任心,懂得付出和奉献,以便在生活和事业上取的成功。
现实工作中我们都有得过且过的心态,觉得今天做不完的事情,明天还可以接着做。老是抱着拖沓做事的心态,今天的工作拖到明天,明天又拖后天,到最后敷衍了事,最终发现自己根本什么都没做完、什么都没做好。只有把责任落实到工作中,让责任成为信念和使命,坚守责任的力量,全力以赴投入工作,因为责任,我们就会注意自己的言行,端正自己的态度,我们就不会放任自己,就不会拖沓敷衍,我们会用心做事,把事情做好,做到尽善尽美。
我们大多数人每天面对的都是枯燥重复的工作,如果不是怀着一颗感恩的心去工作,只会越做越累,越做越烦。当我们面对问题的时候,我们总会找到一个大的理由和理由去推理。我们不敢面对问题和困难。事实上,问题的关键不实问题本身,而是害怕对事情负责。
如果我们不能承担相应的责任,对自己负责,那么我们就永远不会长大。承担责任是自尊自信的表现,是自力更生的必然选择,是成熟的重要标志。因此,我们必须完善自我,改善态度,在面对我们无法选择的责任时,我们应积极乐观地去应对,敢于承担属于自己的责任。
感恩和责任,从更深意义上看,是不可分割的一体两面,因为心存感恩之情,所以表现为责任意识强。因为责任心强,我们可以把感恩变成实际行动。只有真正把感恩心和责任心贯穿到个人的工作和生活中,感恩才会变成一种力量,责任才会变成一种信仰,我们才能在生活中、工作中获得幸福、成功。
责任心心得体会(篇5)
责 任 心 与 执 行 力
培训学习
心
得
体
会
在自我工作的这些年里让我体会到“执行”看起来是多么简单的,但在企业内部做起来是多么的困难。企业管理推进的时候往往不是方案设计的不好,而是不能有效的落实下去。高层的思想难以贯彻到基层,企业也无法按照预期的方向发展,所以执行很关键,提升执行力也是许多企业迫切解决的问题。
经过这两天紧张的培训学习,个人总结,没有责任心就不要谈执行力。个人执行力决定个人的成败,企业执行力决定企业的兴亡。责任不是你想不想做,而是你必须要做的事情。执行力就是将目标变成结果的能力,执行力就是按时、按质、按量的完成工作任务。对个人而言,执行力就是办事能力。对团队而言,执行力就是战斗能力。对企业而言,执行力就是经营能力。态度决定行为,行为形成习惯,而习惯则左右着我们的成败。
在企业中制度是执行的关键。高执行力,一定要有严格的制度做保证,要努力维护制度的权威性。今天对制度的通融,就是为明天的管理设置障碍。在制度执行中“人情味”不宜过浓。在生产团队中很容易犯的错误就是以权谋私、徇私舞弊。两名员工同时请小时假,一人扣款20元,一人扣款10元。原因只在于“他”和我关系好?人不畏贫,人畏不平。我们要奖就要奖得当事人开心,要奖就要奖得其他人甘心。罚就要罚的当事人甘心,罚就要罚得其他人担心。而不是在其位不谋其政,利用岗位权利来交好自我人际关系,藐视公司制度。最后会造成引起“民愤”而无立足之地。
执行中不可缺少检查力,执行需要加强过程控制,要跟进、跟进、再跟进,检查、检查、再检查。因为下属不会做你希望的事,只会做你检查的事。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况,也就是我们常说的“三天乐”,前期产品质量的整改速度立竿见影,但是保持不住,过一段时间又会恢复原样,这主要是工作过程未持续管控造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排,明确到那天需要完成什么工作,在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果,同时不断检查计划实施的进度,久而久之养成习惯,这样执行力就会得到有效的提升。确保一个团队按照规划的时间进度去实现目标,不断监督和跟进,不但能够有效的暴漏出规划和实际行动之间的差距和问题,还能促使管理者采取相应的行动来协调和纠偏,以期按时完成阶段性和整体性的目标。
团队执行需要沟通力,在丹东员工手册中写道:我们的管理过去是沟通,现在是沟通,未来也一定是沟通,态度摆正,沟通自然顺畅。对待上级,要以请示为沟通态度,要以汇报、请示、商讨为沟通目的。对待平级,要以理解为沟通态度,要以请教、协商、合作为沟通目的。对待下级,要以赞美为沟通态度,要以安排、指导、要求为沟通目的。
执行力更需要团队协作精神。大家都听过三个和尚没水喝的故事,谁也不服谁,谁也不愿意干,相互推诿,其结果就是大家都没水喝。这则寓言让我认识到团队协作的重要性,在完成一项任务时,缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛,在工作时,需要相互协作,相互帮组,相互提醒,这样才能不断提升完成任务的能力。对于一个团队来说:个人强不算强,再强“你”也是只羊,只有团队强,才是真的强,因为那是一群狼。
最后养成良好的执行习惯,在工作中常有的状况就是:反正事情很多也不着急要做,先拖着在说,等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格,这其实就是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态,形成习惯,把等待被动的心态转变为积极主动的心态,面对任何工作把执行变为自发自觉的行动。
通过本次学习让我知道,只有在工作中不折不扣的执行好各项工作任务,才能不断提高执行力,从而达到从执行力中取得效益的目的。美好的决策只有付诸实施才能更加放射出耀眼的光芒。如果说成功就是一扇门,战略就是一把钥匙,那么现在需要我们做的只是把钥匙插进去并朝正确方向旋转把门打开。让我大家共同重在执行,赢在执行。
责任心心得体会(篇6)
有了责任心,才会有一切努力的方向。责任心,是一个人的思想和行动方式。它是指对待工作要有积极的心态和乐观主义精神。
有了积极的心态,人的行动就会变得阳光。我们的工作和工作中,会发现问题,就会有更多的思考,有更多的决定,有更多的收获和启示。
有了积极的心情,我们就可以更好的去工作。这是由于我们的工作是在工作和学习中发现问题并解决问题。因此,我们要积极的去工作。而不是逃避。这样工作起来,我们才会更有和耐心。我们工作起来,就会更积极。
有了积极的心态,我们就可以更好的去工作。而不管是什么样的工作,我们都可以在工作中去发现问题,而不是逃避。我们在工作中也可以通过自己的努力去提升自己。而不是靠一己之力来完成工作。
我们的工作是有很多不同的地方,我们不可能把我们所学到的知识都运用在工作上,这个也是一个不可能的事情,只要我们用心去工作,就能取得成功。只要我们用心,那我们就可以获得收获。我们也可以在工作中去发现问题。而不是只靠自己的努力来获取更多的收获。
责任心心得体会(篇7)
为积极响应卫生部关于开展“优质护理服务示范工程”活动的号召,深入开展创优活动我们通过深化“以病人为中心”的服务理念,持续改进新护理模式临床护理质量,几年来,我们科的护理工作一直走在医院前列,取得了可喜的成绩。在此,我谈点个人心得体会,以供交流。
1、改变工作的观念
转变服务理念,变被动服务为积极主动服务,对自己所管的病人主动地去关心,主动地巡视病房观察病情、了解病人的心理、随时进行健康教育,规范病房管理。进行护理治疗的时候,由原来完成任务似的治疗转变为治疗与健康教育同步的模式。治疗完成后,要关注患者心理对自己所患疾病的认识,是否了解了术前及术后的饮食,卧位,康复后的饮食,做好口腔护理等等。用积极主动为主料,同情心、耐心、爱心、责任心为佐料去跟患者交流,赢得病陪人的信任,能够让患者主动的将她的`痛苦和需要告诉你,那这样我们就拥有了“主动权”,后面的病情观察、健康指导就迎刃而解了。
2、与病人合理沟通
作为一名责任护士,应有良好的沟通能力。通过我们的优质护理服务工程,我们从繁重的病历书写中解放出来,让我们和病人沟通的时间多了,能获得更多有关病人病情的信息,了解不同病人的需要,及时解决病人存在的问题,更好地向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项,并进行饮食、生活及健康教育指导。只有与病人交流沟通,才与病人建立感情,生活上给予关心和帮助,才能使病人积极配合治疗,收到良好的治疗效果。我们把每一位病人当成自己的家人,尽量给病人以家的感觉。我们和他们谈心,了解他们的不同需求,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢复。
3、细节决定成败
在护理工作中也是如此,在我们看来很小的、无意间的一个动作也可能会让患者倍感温暖。比如在病人入院的第一天,责任护士必须熟悉掌握自己所管病人的病情。与病人的第一次沟通,要做完整的自我介绍,给为病人留下美好的第一印象及信任感,及时做好病人的入院宣教。每天床头交接时,我们亲切称呼病人为某某阿姨、某某大爷,同时了解患者的睡眠情况等等,拉近与病人的距离。在病人离院时,责任护士最好送送病人。告知病人回家后注意的事项,嘱病人遇到不懂的问题及时打电话询问,提醒病人定期复查等。出院礼貌相送,给病人留下美好的回忆,增加医患之间的和谐。作为一名责任护士,还必须具有高度的责任心,全面掌握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化,反映着某种疾病的发展趋势,责任护士必须深入病房密切接触病人,仔细连续地观察病人症状和体征,及时、准确地发现病情的变化,为医疗诊断提供有效依据。作为一名责任护士,不仅要有娴熟的技术和高度的责任心,爱心、同情心,耐心、细心更要相伴左右,用不怕脏、不怕累的思想和美好的心灵去维护我们白衣天使的光辉形象,视病人生命和减轻痛苦高于一切。通过我们和蔼的态度,细心的服务,真挚的同情,精湛的技术去缓解病人的心理压力,共同创造出护患双方的和谐。
4、排班模式的改变到工作职责流程的改变
示范病房开展后,从排班模式的改变到工作职责流程的改变,负责护士也从繁琐的文书书写中解脱出来了。我们本着以病人需求为中心提供优质满意服务为宗旨,我们科室多次召开护士会,制定了新的工作职责,工作标准,工作流程,共同讨论保证基础护理落实的排班模式,以保持天使良好的职业形象。一周每日都有工作重点,比如周一核对过敏标示及护理级别,周三责任护士汇报病史等。
5、娴熟的护理技术操作及扎实的专业知识
护理技术操作是护士必须具备的基本功,作为责任护士必须熟练地掌握各项护理技术操作,在减轻病人痛苦的同时,也获得病人的信任,给病人以安全感。护士的熟练操作技术是一种综合性的非语言交流,是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。
护士的工作辛苦又琐碎,要想做好护理工作,满足病人的每一个合理要求,就必须有爱心、耐心和细心。病人来医院治疗,他们需要医护人员的同情和关爱,作为责任护士,对病人要有同情心,关心体贴爱护他们,说话温和,表情亲切,耐心听病人讲解病情,细心观察病人病情的变化,为医生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,让病人体会到护士无微不至的关心,消除他们的各种恐惧感。多跑、多讲、多看、多微笑,做医患间的桥梁。
责任心心得体会(篇8)
通过本次集中学习中,在罗主任和各位科室负责人工作中的实际经验,总结了出了许多宝贵的关于在工作中的责任心和执行力,使我认识到我自己还有很多东西需要学习,在以后的工作中,我一定加强自己的责任心与执行力,为部门添砖加瓦,尽自己最大的努力。
责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。对于我们部门来讲,具有责任心的同志,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标,这也是我们应该具备的,不可或缺的态度。
所谓执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把单位战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。执行力对单位而言就是经营能力。在预定的时间内完成单位的战略目标是衡量执行力的标准。
从责任心与执行力的定义,我们不难看出责任心与执行力的关系。如果一个员工在工作中没有责任心,就会出现 “机械”执行、“拖拉”执行、“应付”执行、“折扣”执行、“变通”执行、“随意”执行、“违规”执行等方面的问题,使执行大打折扣。只有培养员工的责任心,重视执行过程、执行跟踪、执行环节、执行反馈、执行效果等,培育良好的单位执行文化和员工素养,执行力才可能达到落地效果。
那么如何加强责任心,提高执行力呢。结合实际工作情况,就个人而言我认为,其关键在于部门的每一位成员都真正明确和履行各自的岗位职责,在其位、谋其政,心往一处想,劲往一处使,形成执行合力。
责任心,旨在责任重在心;执行力,重在执行偏在力。在大部分单位中,员工的整体素质、工作责任心和执行力的体现,总体情况是好的,但或多或少地总是会出现一些不和谐的音符。比如在工作责任心上,有的同志还存在敷衍了事,得过且过的心态;在执行力方面,还有领导敲打一下动一下的情况。这些情况都要求我们去提升素质,增强责任心,提高执行力。责任心与执行力是相互联系、相辅相成的统一体。加强责任心是为提高执行力服务的,是提高执行力的基础和前提,没有责任心,执行力根本无从谈起,执行力是责任心的体现和最终落脚点,二者共同构成了优秀职工立足岗位、奉献于单位的重要素质和能力。
增强责任心,就是要培养职工对单位的热爱,对工作的热情。要把个人融入单位,以企为家,单位越发展,越要多出成绩、多做贡献;要保持对事业的激情、对工作的热情,爱岗敬业,认认真真地干好本职工作;保持良好的精神风貌和工作姿态,敢于正视困难,善于解决问题,勇于承担责任,争创一流业绩。
在提高执行力方面。执行力是单位实现发展目标的重要保障。职工执行力的强弱取决于两个要素--个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,提高职工的执行力,一方面要通过加强学习和实践锻炼来增强素质,更重要的是要端正工作态度。
最后,以后的工作中,我会更加注重责任心与执行力,只有这两点做到位,工作才会越做越好,不辜负领导的辛苦教导。
责任心心得体会(篇9)
有责任心才是做好护士工作的前提。这“责任心”的“心”字,早被中国古代哲学家喻指思想、精神,即今日广义的哲学范畴“意识”,与医学上称身体某部位的那个“心”有别。工作上的“心”(责任心)到位,即捧着一颗心来,在班用心去做,
不夹私心离班,这样专“心”之致,就能做好护理工作。身为年青的护士,对刚接手的工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都不会做好护理工作的。事物有因果关系,即有因才有果,护士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端,才会有好的结果。
歪打正着的事是有,但不具有普遍性。护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。加强责任意识才是良好的动因,也是最佳出发点。当然,工作中也会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。方法问题很复杂,也很有讲究。对护士来说,护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等,使之方法不得力,或者不到位。这些属外在原因,是客观造成的,非主观所致,这种“错”容易被防止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错,性质就变了,就不属正常范围,也就不能用“出错”来塘塞,那要追究其责任。所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。责任意识与工作职责的要求是紧密联系的,有时能合二为一,但区别是显然的。
前者属自我意识、自我要求,强调个体的内控,具有软性的一面;后者属外在规约,强制要求,具有硬性的一面。“硬性”是工作职责、标准,“软性”是个体工作的灵魂,“硬性”好比骨骼,“软性”恰似血肉医学教育网搜集整理。
责任心心得体会(篇10)
责任心与执行力
所谓责任心,百度一下,大家都知道就是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、对企业、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。那么在工作中我个人认为责任心,就是具有自我完善的意识,体会自己的工作在企业中的重要性,把实现企业的目标当成是自己的目标,并不断总结,使工作目标不断提高,更加完美的一种工作态度。
所谓执行力,就是实实在在履行自己的责任,全力以赴的工作态度,按质按量按时完成自己的工作。
责任心与执行力是相互依赖的一种关系。工作中责任心是基础,执行力是一种延伸,是责任心的具体表现。
现实中有些员工对待工作能够尽职尽责,也知道某项是怎样做好,发现问题也能及时汇报或者处理。就是做事时避重就轻或者只挑能表现自己的事做,不能表现的事能推就推,能放就放,根本就没有执行力。还有部分员工执行力倒是很强,领导一吩咐马上就风风火火去做了,但并不管达到目的没有,而且不认真总结,举一反三,毛毛糙糙的,或者是推一下动一下,工作中只能做些具体事项,不会提高。这些都是没有把责任心与执行力结合起来,从而在工作中都出现工作拖拉或错误百出的现象。责任心与执行力不强的企业通常会存在以下问题:工作主动性和积极性不高、责任心不强;大事做不来,小事不愿做;同事间沟通不畅、相互扯皮、做事不认真;员工忠诚度不高,频繁跳槽;企业制度很多,很少有人真正认真执行;工作完不成,喜欢找借口等等。那么如何增强责任心,提高执行力呢? 一是健全岗位职责,明确工作目标;
只有知道自己的职责范围,才不会出现相互扯皮的现象;使责任有明确的范围。明确了工作目标,工作才能有的放矢,杜绝过程中层层打折扣,致使一些工作得不到很好的落实,甚至不了了之,力量才能往一处使。
二是建立良好的沟通渠道和议事制度;
沟通是执行力的前提,没有良好的沟通,执行就会出现偏差,所以企业必须有良好的沟通渠道和议事制度,才能有强悍的执行力,才能保障目标顺利完成。
三是要建立绩效考核机制;
只有建立绩效考核机制,奖勤罚懒,让那些真正为企业认真做事的员工得到奖励,才能提高员工的忠诚度,淘汰那些大事做不来,小事不愿做混日子的人。才能认真执行企业各种制度,让制度落到实处。
四是完善企业各项制度;
以严格的制度约束人,使员工养成良好的工作习惯,认同企业文化,愿意为企业的发展献计献策,使我们的绩效考核有据可依,让员工有章可循。同时制定制度时要切合实际,要有可执行性,不能空话连篇。这样才能正确引导员工,树立良好的“三观”,提高了员工的责任感,把企业的事当做自己的事。
总之责任心与执行力是相互联系、相辅相成的统一体。加强责任心是为提高执行力服务的,是提高执行力的基础和前提,没有责任心,执行力根本无从谈起,执行力是责任心的体现和最终落脚点,二者共同构成了优秀员工立足岗位、奉献于企业的重要素质和能力。增强责任心,就是要培养员工对企业的热爱,对工作的责任。要把个人融入企业,以企为家,企业越发展,越要多出成绩、多做贡献;提高执行力,就是保持对事业的激情、对工作的热情,爱岗敬业,认认真真地干好本职工作;保持良好的精神风貌和工作姿态。同时敢于正视困难,善于解决问题,勇于承担责任,争创一流业绩。
责任心心得体会(篇11)
责任是什么,是指一个人不得不做的事或一个人必须承担的事情。
责任无处不在,大到一个国家,小到我们每一个人,都肩负着责任,也都要承担责任。在家里,我们要对自己的家庭负责,在社会,我们要对社会负责,在工作中,我们同样要肩负自己的职责。
在仔细阅读了《如何做一名有责任心的员工》这本书后,本人深刻体会到在工作中承担责任,履行义务是多么重要的一件事,不管我们从事什么职业,处在什么岗位,都有其担负的责任,都有自己分内应做的事情,做好分内的事情是每个人的职业本分,既然选择了这份工作,就应该承担起这份责任,因为工作就意味着责任,岗位就意味着任务,在这个世界上,没有不需要承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位,工作的底线就是尽职尽责。
本书还引用了大量实例,用很多在各行各业的员工们的亲身经历,有力的论证了在工作中拥有一颗负责任的心是多么的重要,然而并不是所有在职的工作人员都能明白这一点。其实,工作并不是单纯地为谁付出,为谁卖力,要知道,我们在为他人工作的同时,也是在为自己工作,工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读得来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样一个舞台上得以展示。工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时,困难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,因此,从某种意义上来说,工作是为了自己,当我们承认并接受这样的观念,才能心平气和地尽职尽责地将手中的事情做好,才能赢得同事,领导以及社会的尊重,从而实现自身的价值。
责任体现一个人的心态,拥有正确,良好的心态才能担负得起责任。我想这才是做好一名有责任心的员工的最大的前提。
心态是一种选择,要建立良好的心态就要选择正确的思想,从小到大我们接触到很多思想,有来自家庭的,有来自老师的,朋友的,同事的以及书本传递给我们的各种价值观和思想,其中有些思想对我们是长足有益的,但有些也会让我们变得短浅和局限,建立良好的心态就能清楚地辨析和选择正确的思想,而正确的思想也在不断强化着我们的心态。心态需要不断地调整,工作的过程也是一个成长的过程,这其中我们会遇到很多困难和挫折,各个阶段所产生的想法也不同,很可能今天和明天的想法都不一样。
心态不可能是一成不变的,它也需要经历成长,也会经受冲击和影响,我们要学会如何调适好心态,让它帮助我们化解工作中的消极和迷茫,心态也要学习,好的心态需要长期学习积累才能最终趋向稳定,我们可以向身边的同事,领导或历史中的优秀人物学习,强化自己的积极心态同时,我们还要懂得珍惜目前的工作机会,尽管每一份工作或每一个工作环境都不可能尽善尽美,但是每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,我们必须深刻的认识到:工作为自己展示了广阔的发展空间,为自己提供了施展才华的平台,因此,我们应该怀着一颗感恩的心,珍惜自己目前的工作机会,全力以赴,尽职尽责地做好自己的工作,一个人把时间和精力花在哪里,哪里就能看到成绩,但自己的努力必须持之以恒,那些经常埋怨自己缺少机会,不断为自己寻找借口的人,永远做不好自己的工作,而只有勤勤恳恳,兢兢业业把自己工作做好的人才能抓住机会,获得成功。
课改心得体会(分享11篇)
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课改心得体会 篇1
现在社会已经走进了一个高科技时代,知识更新、思维创新,不学习就落后,不读书就跟不上形势。真的很感谢区干训部开展读书活动,并在百忙之中向我们积极推荐好书。回首自己近几年的成长历程,实际工作教会了我如何思考,如何与人沟通,如何带领教师队伍,读书更让我懂得丰富的知识底蕴会让一个人飞得更高,会让一个人的整体素质提升,更会让一个人的品位提高。
我有幸拜读了《新学校十讲》,对于“文化引领学校未来”一章颇有感触。我们需要在学校管理的每一个领域,让所有的老师知道,甚至让所有的家长都知道:我们提倡什么,反对什么;怎么定义成功,怎么定义失败。一所优质学校不能仅仅靠制度来管理,只有文化引领,学校才会有更大的发展。
无论是学校或是企业,真的要做大做强,打造品牌,创办特色是很重要的。就拿我们学校来说,本身就属于特殊教育学校,学生的特殊注定了工作性质的特殊,然而一味地满足单纯的教学就显得单一化,枯燥无味,而且对于学校的发展没有任何改变。如何打造特殊教育文化,创办自己学校的特色,创造学校品牌,是我们学校一直所追求的。本着以人为本,积极为特殊学生搭建广阔平台,让更多的特殊学生早日融入社会主流是我们的愿望,更是我校创办特色打造品牌的初衷。
学校注重从学生实际出发,依托学校的优势,树立明确的办学理念:愉快学习,幸福生活,健康成长。以尊重生命的心灵之爱,让校园成为特殊学生愉快学习的乐园;让每一个生命的潜能在这里得到最完美的、充分的展现,让每一个特殊学生打造可持续发展的自信人生,让学校成为每一个特殊学生幸福生活、健康成长的摇篮。学校注重科学管理,制度健全,合理,不断更新,创新。学校注重文化建设,从校园内外的文化走廊,到班级的特色文化板报,从常规的课堂教学到职业教育、特色教育,都体现着我校特色办学、特殊教育文化,尊重每个生命的个体,充分发挥他们的潜能,让每个特殊学生的价值得以体现,帮助她们树立自尊自信,最终达到自强自立,早日融入社会。学校还非常注重提升教师的专业素养和综合素质,积极为教师学习创造机会,先后派10余名教师到大连、北京、上海、天津、长春等地学习特殊教育先进文化,回来跟全体教师分享,促进全体教师共同进步,提高文化素养,为学校整体工作的发展注入力量。学校的体育特色工作不断彰显,成果显著,更好地为特殊学生的发展奠基。
积极为特殊学生创建文化校园,搭建广阔发展平台,创造适合特殊学生发展的教育是势在必行的。打造特殊教育文化,创建最美文化校园更是我们特殊教育学校永远的奋斗目标。
课改心得体会 篇2
我们学校的“五小”教学模式,在摸索中逐渐成熟,成为一套适合我们学校校情的教学思路。以下是我在教学改革中的一点心得体会。
《义务教育数学课程标准》在数学教学“总目标”中明确提出学生需要掌握“基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”“增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力”,“双基”到“四基”的转变要求我们的数学教学不再是传统的教和学,教师的教学观念、教学方式也随之发生着变化。以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度为目标的“自主、合作、探究”的学习方式正逐步走向教学前台。
教师不单纯是知识的传授者,更是课堂的组织者,促进者,也是课程的开发者。在课改实施中,我常有一种感受,我和我的学生一起成长。传统意义上的教师只是一个技术人员,或者说是一个工匠,仅是用他人设计好的方案去达到他人设计好的目标。在课程改革中,在新旧理念的不断碰撞中,一个个的问题和需求,激发我们数学教师“我要学,我要改,我要做”的参与意识。新课程的实施促进了教师的成长,为教师个性化教学提供发展的空间,提高了教师的素质,使我们从普通的教书匠成为研究者,设计者。
我们的课堂,力争让每一个不同程度的学生各得其所,各有奔头。小自习,培养了孩子的自主学习能力。小交流,培养了孩子与人合作、沟通、交往的能力。小展示,培养了孩子的自信心,使其敢于在公众面前表达自己的观点看法,有助于自我意识的建立。小练习,培养了孩子独立思考、分析、解决问题的能力。小总结,引导孩子发现规律,学会分析梳理,学会欣赏同伴。课改使学生开阔了思维,丰富了语言,课堂上再不是教师讲学生听的被动局面,取而代之的是师生互动、生生互动的情景,学生在教师引导下学得轻松,学得愉快,课堂真正成了孩子们的天地。
新的时代对我们数学教师有了新的要求,我们会与时俱进,不断进取,跟上时代的脚步。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
课改心得体会 篇3
在课改进行的今天,我深深地认识到改革势在必行。在我校实行“导学议练”模式的教学过程中,我收获颇深。现将我的体会浅谈如下:
一、充分认识了“导学议练”课堂教学改革的意义
“导学议练”是以“学生为本,以训练为主,以激励为主”,以教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。它能极大的调动学生的学习积极性,有效的激发学生的课前预习,小组合作,学习竞争,充分体现学生的主体地位,使教学事半功倍。
二、对“导”的认识
“导”是提出了教师的角色定位——导课、指导、引导、促进与发展。教师应该在学生学习受阻时进行合适的引导,在学生无法完成学习任务是进行指导。
三、对“学”的认识
“学”是指学生是课堂学习的主人,学生的角色定位——学习者与发展者。教师必须转变教学方式,重过程、重方法、围绕重点,找准难点,抓住关键,用高质量的问题启发学生思维,用有效的活动吸引学生探究。关注所有学生的发展,真正实现以学定教,以学论教。
四、对“议”的认识
“议”是指教学中师生、生生多维互动,平等对话,质疑问难,学生之间兵帮兵,总结提升的过程。同学之间议时,教师要及时参与进去,避免生问师答。应该是老师与学生一起讨论交流。遇到问题可以是组内解决,组际解决,或者教师解决。
五、对“练”的认识
“练”是指课堂上学生的自主实践活动,目的是学以致用,提高判断、分析、解决问题的能力。保证每堂课至少有10分钟的独立练习时间。练习要体现层次性,结合实际,有针对性;变换形式,有多样性。增设开放题,有创造性。
总之,在“导学议练”的教学模式下,我们要努力创建课堂文化,打造率真自然的生态课堂,幸福快乐的生命课堂,注重体验的生活课堂,自主创新的生成课堂。
课改心得体会 篇4
3年前开学以来,我在课堂上发现老师变非常注重与学生的交流和学生与学生之间的动态信息交流。通过信息交流实现师生互动,相互沟通,相互影响,相互补充,从而达到共识、共享、共进。
原来我们这界是课改年段。新教材真正体现了这次课改的精神,学习过程与后果并重,同学们成为学习的主体和积极参与者。因此课堂上出现了轰轰烈烈的教学场景,我们忙于收集资料,课堂上积极参与探究活动。我认为课改让同学们的学习方式改变了,同学们学得主动了,大胆了。我们变成了学习的主人,变得主动而灵活,大家都抢着发言。学习由苦变乐,师生互动,学生间的互动变成了课堂上的主旋律。四年级的时候,徐爱华老师开课,上了一节《尊严》。
这一堂课赢得了许多老师的赞叹。我们查找了大量的资料,了解石油大王哈默,我们踊跃发言,还表演了哈默给镇长捶背的样子和哈默与镇长的对话。我们还讲了几个关于尊严的小故事。我们精彩的小故事和发言把这堂课推向高潮。徐老师与我们默契十足,搭配的很好。让我们和老师们感受到了课改的力量!
课改主要体现在:创设情景、生成问题、合作探究、产生新疑。它让同学们对学习更有兴趣,发言更积极。没有了“满堂灌”、“填鸭子”的教学方式,同学们在课堂上大显风采,我们积极参与课堂讨论,学习热情高涨,使学习成为充满乐趣的事。
教学方式的转变。教师课堂上教学过程是师生互动过程,同学们学习过程不仅要用脑子想而且要用眼睛看,用耳朵听,用嘴说,用手操作。即用自己的亲身经历、用自己的心灵去感悟,教师要积极参与同学的学习过程。我们才能无拘无束的置身于其中,尝试学习,享受学习的乐趣。课堂才能焕发无限的生命力,同学们思维活跃,热情高涨,真正成为了学习的主人、课堂的主角。
六年级第一学期,周素娟老师开市重点课程,我们查找了充分的材料,以介绍的方式来描素我们的厦门。我们不仅介绍了厦门还说了闽南语,唱了闽南语歌,介绍了美食,讲速了故事,描绘了风景,我们精彩的介绍和表演赢得了老师和领导们的掌声和好评,给这堂课画上了圆满的句号。
虽然课改给给我们带来了不少好成绩,课堂、学生和教师都产生了可喜的变化。但是,新课程教学中不可避免地存在着问题。
如:把课程改革仅理解为教材的变化,换了一套教材而已;知道学校教育要以学生发长为本,实际课堂教学中还是以教师为中心。老师还要给学生更多的选择权;更开放,向学生社会生活的更大时空开放;更有效,多一点探究、创新体验,多一些同伴互助协作。给我们一些权利,让我们自己去选择。给我们一些机会,让我们自己去体验。给我们一点困难,让我们自己去解决。给我们一个问题,让我们自己去找答案。给我们一片空间,让我们自己向前走。
课改带给我们新一种学习方式,让我们更有信心,更有动力,更有力量!
课改心得体会 篇5
我校进行课堂教学改革已经有一年多的时间,岁月匆匆走过,我们每位学生也对课改有很多话想说。课改让我们学会了自主学习、合作学习,课改提高了我们分析问题解决问题的能力,课改让我们对未来的各种挑战不在惧怕,课改让我们的梦想起航。以前的我上课很少发言,从来不会主动举手,老师点名提问时,心里也会不停地默默祈祷,“千万不要叫我”。如果即使不幸被叫到,回答问题也比较胆怯,生怕自己说错了被人笑话,结果往往适得其反,经常说的是语无伦次。课改后,每个小组都要在板前展示自己的学习成果,身为组长,当然更是义不容辞。讲了几次后,感觉讲台不在陌生了,发言也没有那么胆怯了。想想将来走向社会,没有好的表达能力,没有好的交流能力,如何与人相处,如何与人合作。课改无疑对提高自信、迎接未来奠定了基矗
自主学习是这次课堂教学改革的基础,也是一个亮点。开始时,我也很迷茫,自己学习怎么能学得懂呢。确事实也如此,刚开始,也常常因看不懂书、完不成学案中的基本任务而苦恼。后来在老鼠的指导下,知道读书时要“圈、点、勾、划”,要多问几个为什么,不要为写学案而读书,学会借助学习工具和学习资源。经过一段时间,我的自主学习能力真的得到很大的提高,学得更细致,也能找到自己的不足,问老师或请教同学也更有重点。并且学到知识记忆和理解更加深刻。与此同时,我发现,自己对书本的态度也改变了不少。以前一看书就头痛,看书就像读课文,读了一遍又一遍,却不知说了些什么。而现在,我通过读书,可以抓住重点,理出思路,学会了分析问题剞劂问题的方法,对一年后的高考也充满信心。
课改的另一个亮点莫过于合作学习了。课堂上的合作学习让每一位同学受益匪浅。在小组合作学习的过程中,不知不觉就学会了许多自己不会 的知识,每个人的力量也都得到充分的发挥,每个人的成绩也上升了许多。另外,每一个小组就像一个大家庭,每个人都把自己的小组作为强大的后盾,组内成员经常相互帮助、相互照顾,取长补短、共同进步,使大家没有一丝孤独感。课改,让我们对未来不再迷茫,让追逐理想的我们从这里起航。
课改心得体会 篇6
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距。此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用本事的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣。生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用本事,使语言学习的过程成为学生构成进取的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和构成自主学习本事的过程。
一、课程性质
外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一。
英语课程的学习,既是学生经过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用本事的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维本事、发展个性和提高人文素养的过程。
基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和构成有效的学习策略,发展自主学习的本事和合作精神;使学生掌握必须的英语基础知识和听、说、读、写技能,构成必须的综合语言运用本事;培养学生的观察、记忆、思维、想象本事和创新精神;帮忙学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,构成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
二、基本理念
(一)面向全体学生,注重素质教育
英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课程异常强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮忙他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用本事,提高人文素养,增强实践本事,培养创新精神。
(二)整体设计目标,体现灵活开放
基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用本事。《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》;》;将课程目标设定为九个级别并以学生能够做某事具体描述各级别的要求,这种设计旨在体现基础教育阶段学生本事发展循序渐进的过程和课程要求的有机衔接,保证国家英语课程标准的整体性、灵活性和开放性。
(三)突出学生主体,尊重个体差异
学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定。教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展视野的过程。
(四)采用活动途径,倡导体验参与
本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,经过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以构成进取的学习态度,促进语言实际运用本事的提高。
(五)注重过程评价,促进学生发展
建立能激励学生学习兴趣和自主学习本事发展的评价体系。该评价体系由构成性评价和终结性评价构成。在英语教学过程中应以构成性评价为主,注重培养和激发学生学习的进取性和自信心。终结性评价应着重检测学生综合语言技能和语言应用本事。评价要有利于促进学生综合语言运用本事和健康人格的发展;促进教师不断提高教育教学水平;促进英语课程的不断发展与完善。
(六)开发课程资源,拓展学用渠道
英语课程要力求合理利用和进取开发课程资源,给学生供给贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的资料健康和丰富的课程资源;要进取利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道;进取鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。
课改心得体会 篇7
在生产和生活中广泛使用的特种设备,有的在高温高压下工作,有的盛装易燃易爆、有毒介质,直接关系到人民群众的生命和财产安全。今年6月,在国务院颁布《特种设备安全监察条例》一周年的日子,国家质监总局等七个部门联合开展了特种设备安全法制宣传教育活动,特种设备安全问题再次引起社会各界的广泛关注。
警钟长鸣:特种设备安全不容忽视
事故频发,给生命带来的是不能承受的痛。
一起起血淋淋的事故向我们敲响了警钟。
其实,党和政府历来高度重视特种设备安全工作,从1955年起,我国就对特种设备实行安全监督管理,并先后出台了一系列法规、规章。去年,国务院又正式颁布了《特种设备安全监察条例》,以进一步推动我国特种设备安全监察工作有序开展,确保特种设备安全运行,保障人民群众的生命和财产安全。
然而,在现实中,仍有不少特种设备生产、使用单位或业主不认真履行安全义务,不严格遵守《特种设备安全监察条例》及其他法规、规章,导致特种设备安全问题多多。
特种设备“没户口”,非法制造、非法安装、非法使用问题突出。按照《特种设备安全监察条例》规定,特种设备使用,应当向市一级质量技术监督部门注册登记。目前我市特种设备“没户口”的现象仍然存在,少数单位的特种设备在未办理使用登记证和未履行报检手续的情况下,非法安装、非法使用,尤其一些小豆腐作坊、米粉坊,用汽油桶自制“土锅炉”,建筑工地自制升降机,给特种设备安全带来隐患。
特种设备“带病运行”。国家对特种设备使用实行强制检验和定期检验制度,特种设备的安装、改造、重大维修过程,必须经检验检测机构按照安全技术规范的要求进行监督检验。同时,不同的特种设备有不同的检验周期,如家庭用15公斤的气瓶每4年要检验一次;压力容器3-6年检验一次;锅炉每年要检验一次;电梯每年检验一次。我省仍有少数单位,在特种设备检验期限届满后,不向质监部门申请检验、检测,继续使用,导致一些特些种设备“带病运行”,超期“服役”。
作业人员无证上岗。特种设备的管理、操作技术要求高,因此,《特种设备安全监察条例》规定,特种设备的作业人员及其相关管理人员,应当经质量技术监督部门考核合格,取得证书后,方可从事相应的作业或者管理工作。
关爱生命,关注安全
生命无价。是什么导致特种设备安全存在这么多的问题呢?首先是企业对特种设备安全意识的淡薄。在市场经济条件下,有部分企业受地方保护,厂门都不让进,不少企业尤其个体业主安全意识不强,拒绝设备检验,拒绝培训考核,管理水平低下,客观上为安全监察工作增添了难度。
此外,目前的特种设备监察体制给质量技术监督部门增加了工作难度。特种设备涉及各行业、各部门,仅仅依靠质监部门单一的安全监察,没有形成全社会的齐抓共管,是难以取得较好的监管效果的。
关爱生命,关注安全。目前,我市共有七类特种设备4500余台,特种设备已经渗入我们生活的方方面面。我们期待全社会共同关注特种设备安全,增强安全意识,强化安全使用责任,落实安全防范措施,加强特种设备的安全监管,给人们一个安全的天空。
背景链接:特种设备是指锅炉、压力容器(含气瓶)、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施,包括其附属的安全附件、安全保护装置和与安全保护装置相关的设施。
课改心得体会 篇8
新课程理念的核心是"为了每一位学生的发展",我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。通过教学实验,慢慢理出一点头绪,下面谈谈自己的一点体会:
1、课堂教学的形式要灵活多变:新课改改变了以往的教师滔滔不绝地讲,居高临下地问,学生规规矩矩地听,小心翼翼地学的课堂呈现状态。当学生平等、互尊的情感得到满足时,才会轻松、愉快地投入学习,才会主动探究,因此,在课堂教学中,我注意确立师生平等的教学观念,让学生在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习。这个过程使学生处于一种心理放松、精力集中的状态,思维活跃,敢想敢问,敢说敢做。在布置讨论的时候我明确要求,设置一至两个问题,让每个学生知道这个主题,必须围绕主题进行讨论,让他们有准备的时间。可以倡导由学生主持、主讲的主体式形式。例如,每个单元的课文,结合教学目标让学生组织讨论解决;在写作教学中,可组织学生模拟采访活动、辩论大赛活动,这些多向互动的教学形式能够大大激发学生学习语文的兴趣,能充分激发学生内在的潜能和协作精神,充分发挥师生双方的人本价值。
2、要培养学生的问题意识。教师不是万能之人。作为教师应该放下架子向学生学习。使学生明白,不管是谁都要学习,不管是谁,只要会就能成为别人的老师。给学生以自信,激发学生的学习欲望。小组合作学习也是平等对话,老师参与学生的合作中,让每个学生都有机会说话,学会合作,增强自信。有时,那些发言不积极的学生,并非他们的思维不活跃,只是他们不擅长口头表达而已,我们应该想方设法调动他们的学习积极性,激励他们积极思维,勇于发言,避免置身于课堂学习之外的“看客”出现。从现在实施课改的课堂教学实际来看,学生的学习方式由过去那种被动接受式转变为学生自主、合作、探究式的学习方式,这种学习方式,不仅使学生对语文材料的感知和领悟得到了落实,还让学生的好奇心、求知欲得到了很好的保护,学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。问题是学生学习的起点,是培养学生创新思维的载体。一方面教师在教学引导中要精心设计好问题,要根据教学的不同阶段设计事实性、经验性、创造性和评价性问题,另一方面鼓励学生大胆发现问题提出问题,最后自行解决问题。
3、语文课堂教学要力求为学生可持续发展埋下伏笔。语文教学的最高境界应该在课堂教学结束后,仍然让学生保持继续学习的兴奋点。激发学生对课文内容的深入研讨并联系实际进行教育,这样既激发了学生学习的欲望又活跃了思维,更提高了“环境”意识。
"科研兴校"已逐渐成为广大中小学领导和教师的共识。教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。本学期在语文教学中,我努力改进了课堂教学,取得了较好的成绩,今后还要取长补短,学习新的教学经验,努力改进教学方法,为更好地完成语文教学任务而努力奋斗。
课改心得体会 篇9
课堂教学改革正在如火如荼的进行,通过这几年的探讨学习,使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力,让学生享受“快乐数学”。
一、变“备教材”为“备学生”
老师的备课要探讨学生如何学,要根据不同的内容确定不同的学习目标;要根据不同年级的学生指导如何进行预习、听课、做复习、做作业等;要考虑到观察能力、想象能力、思维能力、推理能力及总结归纳能力的培养。一位老师教学水平的高低,不仅仅表现他对知识的传授,更主要表现在他对学生学习能力的培养。三、变“权威教学”为“共同探讨”
二、变“权威教”’为“共同探讨”
新课程倡导建立自主合作探究的学习方式,对我们教师的职能和作用提出了强烈的变革要求,因而,教师的职能不再仅仅是传递、训导、教育,而要更多地去激励、帮助、参谋;师生之间的关系不再是以知识传递为纽带,而是以情感交流为纽带;教师的作用不再是去填满仓库,而是要点燃火炬。
三、变“教师说”为“学生多说”
教学中教师要鼓励、引导学生在感性材料的基础上,理解数学概念或通过数量关系,进行简单的判断、推理,从而掌握最基础的知识,这个思维过程,用语言表达出来,这样有利于及时纠正学生思维过程的缺陷,对全班学生也有指导意义。教师可以根据教材特点组织学生讲。教师不仅要了解学生说的结果,也要重视学生说的质量,这样坚持下去,有利于培养学生的逻辑思维能力。
总之,面对新课程改革的挑战,我们必须转变教育观念,多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学,让学生享受“快乐数学”。
课改心得体会 篇10
高中数学课程是义务教育或普通高级中学的一门主要课程,它从国际意识、时代需求、国民素质、个性发展的高度出发,对于数学与自然界、数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值、文化价值,提高提出问题、分析问题、解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新意识具有基础性的作用。它是学习高中物理、化学、技术等课程和进一步学习的基础。同时,它也为学生的终身发展,形成科学的世界观、价值观奠定基础,对提高全民族素质具有意义。高中数学课程力求将教育改革的基本理念与课程的框架设计、内容确定以及课程实施有机结合起来。
1 激发学生潜能,鼓励探索创新
建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授而得到的,而是学习者在一定的社会文化背景下,借助其他人(包括教师、家长、同学)的帮助,利用必要的学习资源,主动地采用适合自身的学习方法,通过意义建构的方式而获得的。这要求教师在课堂教学中,要根据教学内容创设情境,激发学生的学习热情,挖掘学生的潜能,鼓励学生大胆创新与实践。要让学生在自主探索和合作交流过程中获得基本数学知识和技能,使他们觉得每项知识都是他们实践创造出来的,而不是教师强加给他们的。
例如“多边形的内角和”一节的教学,我先复习了三角形的内角和知识,然后提问:我们如何利用已有的三角形知识来解决多边形的内角和问题?学生经过讨论不难得出:淤想办法把多边形转化为三角形;于具体转化方法采用添线来分割多边形,使之成为若干个三角形。在此基础上,我继续提问:你们有哪些具体的分割方法呢?于从一个顶点出发连对角线可以有多少条?那么一个多边形一共应有多少条对角线?盂根据对角线的条数你能确定是几边形吗?榆你还能得出其他结论吗?通过学生思考探索,他们总结出许多解决多边形的内角和的方法,还因势利导探索多边形对角线的有关知识,活跃了学生的思维,锻炼了他们的创新能力。
2 面对新课程,教师应确定更高层次的教学目标
对于教学课而言,不能光是知识的传授,而且包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,是为学而教,以学定教,互教互学,教学相长的过程。教师必须改变传统的压抑学生创造性的教学环境,通过教学模式的优化,改变教师独占课堂、出国留学生被动接受的信息传递方式,促成师生间、学生间的多向互动和教学关系的形成。
教师不是数学知识的传授者、解惑者,而是知识的促进者、引导者;学生不是知识的接受者、复制者,而是知识的发现者、创造者。教师的作用主要在于“导”,就是通过精心设计教学过程,善于对学生进行启发诱导,点燃其思维的火花,引导学生主动探索数学结论的形成过程,体会科学家走的路,充分体现学生是数学学习的主人。环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。新课程理念下的课堂教学的特点具有开放性、创造性、不确定性。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。
3 转变师生之间的关系
教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,是为学而教,以学定教,互教互学,教学相长的过程。教师必须改变传统的压抑学生创造性的教学环境,通过教学模式的优化,改变教师独占课堂、学生被动接受的信息传递方式,促成师生间、学生间的多向互动和教学关系的形成。
3.1 教师不仅是数学知识的传授者、解惑者,更是知识的促进者、引导者;学生不仅是知识的接受者、复制者,更是知识的发现者、创造者。教师的作用主要在于“导”,就是通过精心设计教学过程,善于对学生进行启发诱导,点燃其思维的火花,引导学生主动探索数学结论的形成过程,体会科学家走的路,充分体现学生是数学学习的主人。
3.2 教师和学生之间不是传统课堂教学中的对象性的主客体关系,而是一种主体间性的意义关系。师生之间的交往是作为主体的人与人之间的交往,具有民主、平等的特性,通过相互作用、相互协商,建构学生多样化的主体活动,完成认知和发展的任务,从而促进学生主体性的充分发展。
现代信息技术为学生自主学习提供了良好的环境、丰富的学习资源,有利于提高学习的主动性、创造性和有效性,促进认知过程、情感过程和意志过程的统一,使学生的身心得到和谐的发展。当然,我们光转变这些还不够,更准确的应该是我们在对新课改的理解基础之上所做的所有转变,显然这对我们教师自身提高了要求,可能增加了教师的压力;但我相信主要的压力不仅来源于我们传统的教育与新课改后教育之间的跨越,还来源于各个地方文化背景、经济、家长观念等。面对压力,我们一定要充分理解新课程精神,才能因地制宜的搞好新课改。
总之,新的教学方法,新的教学思想都应该建立在学生爱学,想学,乐学的基础上,教师培养学生的学习兴趣,教会学生怎样去学习。我们要始终树立:培养学生要从学生的长远角度出发,从学生的长远发展出发,让他们学到的不仅仅是使书本上的知识,更是学习的能力,“授之以鱼,不如授之以渔”,这样才能为他们将来更好地发展打下坚实的基础。
课改心得体会 篇11
新教材、新标准要求除了教给学生基本知识以外,还要教给学生获取知识的方法和技能,培养学生的创造性和思维能力。更重要的是,最大限度地调动和发挥他们的积极性、主动性和创造性,提高教学效果。那么,怎样才能调动他们的积极性呢?我们的体会和做法如下。
一、促进学生发扬优点,克服缺点
德国著名教育家第斯多惠指出:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”也就是说,正确的评价、适当的表扬和鼓励,是对学生学习成绩及态度予以肯定的一种强化方式。它是激发学生的上进心、自尊心和集体主义感的一种手段,也是提高教学效果的方法之一。例如,队列练习中立正要求脚跟并拢,脚尖分开,两手五指并拢贴于裤缝。由于低年级儿童注意力不能长时间集中,立正时很可能不符合要求。出现这种情况,教师并不一定要直接批评本人,如果采取表扬旁边一个动作正确的学生的方法,一般会引导动作不正确的学生自觉地纠正错误动作。
二、目标适当,区别对待
教师在选择教学内容和教学形式时要充分考虑教材的特点、难易程度和学生的个体差异,有针对性地制定出不同的期望目标,使不同水平、不同层次的学生在同一堂课内均能各尽其能,各取所需,实现自己的学习目标,体验到通过自己努力获得成功的喜悦心情。此时,应在表扬的同时对学生提出“更上一层楼”的要求,以促使他们去追求新的目标,从而进一步培养学生爱好体育的情感,引导他们养成积极锻炼的习惯。而那些不求实际、缺乏针对性的教学要求,不但难以达到预期的教学目的,还会让学生产生失望、消极的情绪,导致学生心情压抑、一蹶不振、厌学、躲避等不良行为,其后果是可想而知的。所以教师对学生提出的练习要求必须适当,这种通过自身努力达到目标的激励方法,才能切实产生明显的效果。
三、正面鼓励,形成良好的体育气氛
当学生在学习中遇到困难与挫折时,应正面诱导,多加鼓励,耐心与他们一起分析原因,创造条件,帮助学生获得成功的情绪体验。如“跳山羊”练习,小学生胆子小,从不敢跳到克服心理障碍第一次独立完成练习时,教师应及时给予表扬和鼓励,进一步提高他们克服困难的决心和勇气。同时,教师还要注意引导有自卑心理的学生,改变他们喜欢与其他同学比较的习惯,将自己现在的成绩与过去的成绩进行比较,看到自己的进步,增强运动学习的兴趣和信心。另外,教师要从关心、爱护学生的立场出发,时刻注意学生的心理倾向。要在教学中创造一种相互关心、相互鼓励、互帮互学、共同提高的良好风气。使那些有自卑心理的同学在体育学习过程中,感到同学的支持、教师的信任、集体的温暖和活动的有趣,从而增加他们战胜挫折和克服困难的信心。
四、严格要求是正面教育的根本
教师的教育作用在很大程度上取决于教师对待学生的态度,优秀教师在工作上之所以能够取得显著成绩,是因为他们有着对祖国教育事业的高度责任感、对学生无限的爱护和亲切的关怀,能不断向学生提出严格要求。教师对学生要求严格是爱的具体体现,严要严得合理、严得恰如其分。对学生严格要求的尺度掌握不好,不但不能取得很好的效果,反而会有不良的影响。在体育教学中,表现好的学生最大的期望莫过于得到老师恰如其分的评价与鼓励;差生最害怕的莫过于受到老师的挖苦和冷遇。教师对较差学生严格要求,其目的是让其通过努力,奋力赶上其他同学;对普通生严格要求,其目的是让其在原有的基础上更上一层楼。教师应实事求是地肯定正确的一面,该表扬的给予表扬,并提出新的期望,鼓励其向更高的目标迈进。对过失的批评要适度,要动之以情,晓之以理,激发其补缺改过的动机。只有这样才能以情感人,教师才能得到学生的尊重和信任,教学才会收到意想不到的效果。
总之,教师在体育课改中要善于激励、鼓舞学生,更要严格要求自己,具有超前意识,善于创新,精通业务技巧,全面实施素质教育,使课改教学落到实处。
部队心得体会(分享11篇)
经验的质量会直接影响到写出的心得体会的质量,因此,我们需要充分积累知识和经验。在撰写心得体会时,首先要梳理出重点,将自己所学的知识和经验进行系统化整理,然后以简明扼要的方式表达出来。同时,要注意语言的准确性和连贯性,用词要准确恰当,避免模糊和歧义的表达。此外,还需注重写作的逻辑和条理性,把握好整体结构,确保每一段都有明确的主题和论点,并用合适的例子和论证来支持自己的观点。最后,要反复修改和修改,不断地剔除冗余和不必要的内容,使得心得体会更加简洁清晰。希望以上的建议能对大家有所帮助,欢迎继续关注我们的网站,获取更多学习资源!
部队心得体会【篇1】
随着时间的推移,我作为一名新入伍的士兵在部队中积累了宝贵的经验,对军队生活和训练的理解也逐渐深化。下面我将从新来部队的初衷、严格的纪律要求、集体主义意识、职责和使命感以及成长与进步等方面来总结我的部队新心得体会。
首先,我加入部队是出于对国家的忠诚和对保家卫国的渴望。作为一名新兵,我时时刻刻都牢记自己的初衷,牢记自己肩负的使命。无论是在紧张的训练中,还是在严苛的战术演练中,我始终坚持对自己的拳拳赤诚,努力做到听从命令、恪守纪律、捍卫国家的安全利益。我深知只有找准初衷,才能保持坚定的信念,并完成自己在军队中的使命。
其次,军队对纪律的要求非常严格。我明白军队纪律是部队战斗力的基础,也是每一名士兵的底线。作为新兵,我时刻保持着严谨的态度,严格遵守军纪军规。我不敢和随意违反纪律,因为我知道这样不仅是对军队的不尊重,也是对我自己的不负责任。通过严格的纪律要求,我意识到纪律不仅仅是一种约束,更是一种力量,能够让军队迅速行动,战无不胜。
第三,集体主义意识在部队中是非常重要的一点。我发现,只有和战友们保持紧密的联系,才能共同面对困难和挑战。在部队,我们时刻保持团结奋战的精神,相互扶持,共同成长。在集体中,我们相互鼓励和监督,每个人的力量得以充分发挥,最大限度地提高整个部队的战斗力。而个人的利益和荣誉会在团队面前相形见绌。
其次,作为一名新兵,我清楚自己肩负着重大的职责和使命。我深知自己是保家卫国的一分子,是人民的儿女,每一次训练和任务都是对祖国充满责任和担当的表现。在部队中,我时刻保持着对使命的敬畏之心,不允许自己有丝毫懈怠。我将自己的个人利益置于国家和人民的利益之上,为保家卫国的目标奋斗。
最后,一个人在军队中的成长和进步离不开不断的努力和锻炼。在部队中,我时刻保持一颗进取心,积极参与各项训练和演习,并且不断完善自己的知识和技能。我主动向老兵请教,虚心接受批评和指导,不断改正自己的不足之处。在这个过程中,我认识到军事训练是一个循序渐进的过程,只有不断地积累和提高,才能不断进步,最终达到自己的目标。
综上所述,加入部队后的新心得体会让我受益匪浅。在部队中,我明白初衷的重要性,严格的纪律要求对我的塑造,集体主义意识对团队建设的推动,职责和使命感对自我的进步,以及不断成长和进步的重要性。这些经验和体会将伴随我在军旅生涯中的每一步,让我更加坚定地为国家、为人民,为保家卫国的伟大事业奋斗到底。
部队心得体会【篇2】
部队比武心得体会
比武是一种特殊的军事活动,通过比武可以检验和提高部队的战斗力、团队协作能力和个人技能。在参与部队比武的过程中,我深刻体会到了许多宝贵的经验和教训,下面我将就此与大家分享我的心得体会。
我认为比武能够有效地激发士兵的潜能和斗志。在比武中,我们时刻面临着来自其他部队的竞争压力,这让我们无时无刻不能保持高度的战斗状态和紧张的情绪。通过比武,我们的士兵能够抛开平时的松懈和敷衍,全身心投入到战斗中去,发挥出更高的战斗力。比武的高压环境往往能够激发出我们的军人精神,使我们更加坚定决心保卫国家和人民的使命。
比武还能够检验和提高部队的协同作战能力。在比武中,我们不能仅仅关注个人能力和表现,更重要的是要注重团队的配合和协作。只有团结一心、默契无间,我们才能够在复杂和恶劣的环境中有效地完成任务。比武让我们深刻认识到,部队的战斗力来自于每个士兵的个人能力和团队的协同作战能力的完美结合。只有通过不断地协调和配合,我们才能够在比武中获得优胜的结果。
比武也是一次重要的学习和交流机会。在比武中,我们不仅能够接触到其他部队的新思想、新技术和新战术,还能够与其他部队进行交流,并从中发现和改进自己的不足之处。比武中的对抗和竞争能够激发我们不断学习、不断创新的动力,让我们保持战斗实力的活力和竞争力。通过与其他部队的交流和学习,我们能够更好地发现和解决我们在部队建设和战斗中存在的问题,提高我们的整体战斗力。
比武还能够增强士兵的自信心和自豪感。在比武中获得优胜可以让我们充满信心和自豪,更加坚定地相信自己的实力和付出所带来的回报。比武中的每一次成功和突破都是我们训练和努力的结果,它们不仅可以提高士兵的士气和自信心,也能够激发士兵在今后的工作和训练中更加积极主动和有动力。比武中的失败也会给我们带来反思和教训,让我们更加深刻地认识到自己的不足和提高的方向,这同样是比武给予我们的一份宝贵的礼物。
小编认为,部队比武是一次宝贵的锻炼和学习机会,它可以检验和提高部队的战斗力、团队协作能力和个人技能。通过比武,我们能够激发士兵的潜能和斗志,检验和提高团队的协同作战能力,学习和交流新思想和新技术,增强士兵的自信心和自豪感。我相信,通过比武的训练和竞争,我们的部队一定能够越来越强大,为国家的安全和人民的幸福做出更大的贡献!
部队心得体会【篇3】
生活往往就是这样,平静容易使人的记忆淡去,只有那些曾经的历险和艰辛的拔涉,才能在头脑中留下深深的印痕。当每一天的阳光还没有完全睡醒的时候,喜欢早晨在野外走走的我,早已在晨练的路上,这是当兵时养成的习惯,也就是那时练出来的铁脚板,从没有怕过这些年来的岁月风雨。
1990年的冬天,和往年一样,来得特别早,作为当年的新兵,连长总说我们是精力过剩的年青人。听老兵们说,雪前要进行一年一次的野营拉练,今年比往年路途长。这是一个新的课题,我们在一起兴奋的议论着,班长看到了,没有说话,因为他是过来人。冬季适应性训练是部队时刻保持战斗意志的必训课目,在寒冷的冬季把部队拉出去,适应当地的气候环境,锤炼走、打、吃、住、藏的本领。果然,没过几天,我们就接到了命令,在班长的带领下,我们开始准备物资,班长的唠叨曾使我们感到有点啰嗦。“袜子要厚一点的,鞋垫多带几双,针线筒不要忘记,一定要把雨衣打紧带上,防冻膏要放到挎包里,……”班长的话,我现在还记得很清楚,和母亲在我出远门时交待的那些要注意的琐事差不多。新兵们都在心里发笑,认为个人的“三分四定”一直就是全的,拿来背上就行了,不就三天吗!爬也爬回来了。班长和其他的老兵一直在准备着,他那特有的慈祥目光看着等待在那里的新兵们,轻轻的摇了摇头……
连长说:“上级在等天候”。终于,在一个不到四点零晨,威严而急促的紧急集合号声,把我们从睡梦中赶了回来,吱吱的床板声,急匆匆的脚步声,不时传来的物品碰撞声,喘着粗气的答“到”声……我的头脑像一个输入程序的机器,机械的进行着程序化的套式。班长是个老志愿兵,有近十二年的兵龄了,在班长的编排下,我们每个新兵跟着一个老兵,随着部队在偶尔的手电光的晃动下,像电影里部队长距离机动时一样,背起现打的背包,携带标准的装具,紧跟着前面一个人的脚步,一个紧挨着一个准时通过了营门口的出发线,开始了三天180公里的长途行军。
走出营门后,我才注意看天气,没有月光,没有星星,偶尔飘落在脸上的凉点,直觉告诉我,那应该是雪花。按照路线开始的行军,多是土路和小路,部队在不停的变换队形,时而三行,时而二行,老兵和平常一样,保持着自己的速度,我们班的几个新兵一直跟在老兵的后面,班长说,新兵火力壮,关键的时候可以帮助老兵背行李装具,协同向前。我跟在班长的后面,班长不时转头看看自己的队伍。其他班的新兵一上路就显得有点兴奋,都在向前拥,说老兵走得慢,走在队伍前面的连长没有说话。
北方的风像把尖刀,能穿过衣服钻进骨缝,吹在脸上也能刮掉一层皮,刚出来时,身上还热乎乎的,越走越能感觉出冬的寒气。朝西老庄是第一个休息点,部队将在那里吃早饭,连长看了看地图,下达了第一次奔袭的命令。五公里,也就是五公里的路程。新兵们如鱼得水,终于有了机会,一个个首先冲了出去,碍于班长的交待,我们几个还是跟着本班一块跑,老兵们没有让我们帮助,我们只是背着自己不到二十公斤的装具。前面的新兵刚到达目的地,回头用沾沾自喜的目光看后面时,我们和大多数老兵也到了。
炊事班先我们到达,正在往行军锅里放挂面,老兵们忙着换下胶鞋,穿上提前准备的防寒鞋,新兵们有点不屑一顾,我有很多年没有穿过棉鞋了,感觉自己不怕冷,根本就没有带。刚到时没有觉察,站在那里没几分钟,脚汗的热度已过,脚也跟着渐渐的变凉变硬有点发麻,我在坚持着,心中也有了一丝悔意。老兵们多在闭目养神,等着那热气腾腾的面条,几个新兵在来回走着,一会儿又有几个新兵跟着打起了圈,我知道,这是为了不让脚提前“报废”。
吃面条的时候,我们新兵自觉的往后让老兵先盛,我看到有好几个老兵不用筷子往嘴里送,而是抱着碗直接往嘴里倒,我有点好奇,等轮到我的时候,筷子根本不听我的使唤,班长用大勺连烫带面的往我快餐杯里来了两下,我只能学起了老兵吃饭的样子。
第一天的行军经过三次变更宿营地,走了近80公里,才在平旺县的一个小村边上安营扎寨。支帐篷的时候,我看到我们同年的新兵不再像开始那么活跃了,有几个好象脚还有点徐了。宿营地很简单,在一个低洼的雨裂沟内,白天的雪没有完全下下来,地上也就一层薄薄的盖着,一个班一个帐篷,我们到周围找了一些干草,班长看太少,让我跟他到一户农家去借了一捆玉米桔子,班长让大家一定要把雨衣平铺在各自的褥子下面,我看着卷得整整齐齐的雨衣,那是我费了好大劲才卷起来的(叠雨衣是一项小技术,卷不好又大又不好带。)。
睡前,班长从炊事班领了一盆热水回来,每两个人一个盆泡泡脚,水虽然少了点,但我这时才感到脚在寒风与汗水的浸渍中早就没有了感觉。睡觉前,班长检查了每个人的脚,刚用热水烫过的脚,这时我才感到有点疼痛,一个个透明的水泡多在脚指和脚板之间,脚掌上和脚的四周也有,有点已经破裂露出红红的嫩肉,班长让老兵们帮助新兵处理,这时我才知道针和线的作用,水泡都不捅破,用线穿过,让里面的积水慢慢的导出,这样既减轻了疼痛,又不会影响第二天的行军,对已经破了的水泡,消炎后用备用的纱布包上,防止感染。我看到老兵们也有,只是没有新兵们的多。那一夜觉睡得很沉,地下的寒气和夜里的大雪,都没有能打扰我们。班长靠门睡着,门口两根冻得硬硬的塑料管,从帐篷里通向外面,这是班长发明的使帐篷既保暖又通风的办法。
第二天是行军的关键,五点的起床号,被我们称着是“优美的摧残声”,腰和腿,还有脚都好象不是长在自己的身上,那种从未有经历过的难受,现在想起来还有点害怕,难怪老兵们都说,这是一关,每年必须过的一关。雪很深,厚积的地方有六十多公分,团领导和营领导都到部队的前面带队,也是在做表率。我的脚踩在雪地上,像踩在棉花上一样,好象被冬风化了的雪,像白砂糖一样结在一起,与失去部分知觉的脚磨擦发出的咔咔声,跟着部队一直向前。班长们都被连长安排到队伍的后边收拢各自的“残兵”去了。我看到,老兵们还是那样,看不出他们和昨天有什么两样。不同的是第一次参加的我们那些新兵,没分配好体力,把那一点点的冲劲都使在了前一天,有点像霜打了的茄子,一句话没有的在后面跟着,有三个还成了部队的后腿,因脚踝骨疲劳伤而上了收容车,成了第一批退出拉练的“败将”,几个老兵帮着连拖带拉的把他们送上车,看他们那一脸的苦想,哪里还有心思看周围大雪覆盖的村庄,穿上白纱的树林。抬头时,我注意到,雪光是那样的强烈,连旗在雪光的反射下,格外的红。那时的我根本没有心情去把这些记录下,只想着把时间快点熬过去……
第三天,大家走得要比第二天轻松,队列歌声不时从各个连的方阵中传出。我们班仍保持着原来的态势,我看到班长和几个老兵身上的装具多了好几件,这时我才知道,出发时班长的良苦用心。最后一个休整地是在怀仁县金沙滩村西边的洼地。九十年代初,北方还没有完全开放,小山村在白雪的照射下,安静而贫脊,从村口向后延伸的金沙滩古战场,此时更显得荒野。晚饭是焖大米和猪肉炖土豆、长白菜、粉丝,因为是拉练的最后一顿饭,炊事班长把剩余的肉全部放进了锅里,所以菜特别的香,现在日子好起来了,我却从来没有吃到过那么香的饭了。
晚饭后,部队要在原地休整两个小时,团长下达预先号令,各连抽一个全建制班进行10公里奔袭比赛,连长知道,这是要纳入年终军事训练考核成绩评比内容的,连队只有我们一班目前是全建制,没有掉队一人。连长用眼睛扫了一下一班的所有人,只跟班长说了一句话:“五连冠,还得你上啊!”,这时我才知道,我们班已是连续四年全团第一了。王指导员让炊事班特地为我们班烧了一锅热水。“在跑前把脚泡泡,坚持到底,争取更好成绩。”王指导员的语气不高,但我们都听到了。泡脚时,我看了看自己的双脚,两个在原水泡上新起的水泡,颜色变得更加透明,我偷偷的数了数,十二个,这还是一个双数呢!
小村的几盏灯火,在雪中变得像几朵夜开的腊梅。本来应该十七个班参加的比赛,被作训股核查取消了三个连队的参赛班资格。班长没有多说话,只是在我们的肩窝处每人给了一拳,我却像打了一支强心针。两颗红色信号弹在夜空中划了一个冲击的箭头,我们冲出了奔袭的出发线。比赛的路段是沿一条土公路向部队营房跑,一辆北京吉普车在前面引路。脚下硬梆梆的冻土地,在北风中像块黑铁,跑起来,我已经忘记了脚上的疼。班长的战术很明确,不要个人英雄主义,要的是全班一起行动,素质好的跑得快的,帮助体弱的背装具物资,副班长在前控制速度,班长和几个老兵在后把体质稍差的夹在中间,前拉后推,全班形成了一个整体,我的心中只有一个念头,就是一定要跟下来,不能拖班的后腿,通过两天的行军,我也学会了很多窍门,我就跟着副班长的后面,他那像时钟摆动一样的步伐,能很好的执行班长规定全班完成的时间。开始不时有人从我们的身边超过,班长的眼神告诉我,不用担心,我们一定会赢。
路两边的树都是光秃秃的站在那里,无动于衷的看着,风从树的枝头而过,发出鸽哨一样的鸣声,让人听了更加了感到冬的寒气。路上原有的积雪被风推进了下风口的沟田里,残留下很少的积雪也被不多的行人踩过。快一半时,我们开始看到放慢速度的超越对手,这时我的脚步好象轻盈了许多,呼吸也平静了。“班长,前面是吉普车的尾灯,我有点兴奋的叫了起来。”班长乘机进行动员,“再坚持一公里,我们就胜利了!”这时候,我突然的感到,我们不是在比赛,我们是在和自己的毅志战斗。
八百米,对我的记忆来说,是一个难忘的距离。我的脚下一滑摔倒了,班长一个健步上前把我拉了起来,急切的问:“怎么样?”“脚崴伤,一走就钻心的疼。”我的眼泪快下来了,班长果断命令我脱下装具,“副班长,你带人负责装具。荣社、志勇、利民你们三人和我一起背小邱走。”我爬在班长的背上,三个老兵两个挟着我的腿,一人捧着我的屁股,继续向前,我无法感受那样的现场,那只是瞬间的事,却永远定格在我的心中,我无法再去想比赛,我从班长的背上再到三个老兵的背上,我听着他们的大口的喘息的声响,我感受着他们加快的心跳,我听不到一点风的声音……离终点线只有十米了,我对班长说:“我要一个人过去”,班长放下我,我整了整装具,单腿跳跃和全班一起通过了终点。“四十五分二二秒”作训股长一边下吉普车一边大声的报着数字。班长淡淡的说:“比去年慢了二分二二秒”,我知道,这是我无法弥补的时间。
回到连队,我第一次感到是那样的亲切。连长表扬了我们全班,还特别表扬了我最后十米的精神,我当时根本没有想到要表扬,更没有想到会上升为一种精神,我只是不想做一个拖后腿的兵。到宿舍再次泡脚的时候,我不敢声张的数了数脚上一个又一个不光彩的见证,十七个,又多了五个。我偷偷的看了看班长,班长正在平静的用线串脚上的水泡,一个、二个、三个,我记住了,三个才是一个合格的班长,我在心里这样说。
以后的很多年,我每年都参加野营拉练,感受也各有不同,但只有这一次记得最清晰。
部队野营拉练心得体会3篇
部队心得体会【篇4】
部队话务员心得体会
作为一名部队话务员,我有幸参与了无数次军事通信任务,亲身经历了种种情况和挑战。在这个岗位上,我深刻领悟到了许多道理和体会,今天,我将与大家分享一些我作为部队话务员的心得体会。
作为一名部队话务员,第一要务是确保通信的顺利进行。通信在军事战场上是非常重要的,关系到指挥的部署和实施。所以,我们要时刻保持高度的警惕和责任心,确保通信线路的可靠性和稳定性。在高强度的训练和长时间的值守中,我深刻领悟到通信的重要性,任何一个环节出差错都可能导致失去重要情报或者命令延误。因此,我们必须保持高度的专注和细致,不容有任何马虎。
部队话务员的工作需要具备良好的协调能力和沟通能力。我们需要与各个部门和单位进行频繁的对接和联系,及时了解最新的战况和态势。同时,我们还要与上级指挥官和下级部队保持密切的联系,及时传达命令和指示。这就要求我们不仅要具备出色的沟通能力,还需要具备高效的工作组织能力,确保信息的准确传递和及时响应。在这个过程中,我遇到了许多的困难和挑战,但也从中学到了如何与他人进行有效的沟通,如何在紧张的战场环境下保持冷静和果断。
除此之外,作为一名部队话务员,要具备丰富的专业知识和技能。我们需要熟练掌握军事通信设备和系统的操作原理和使用方法,能够快速准确地处理各类通信故障和异常情况。这就要求我们不断学习和提升自己的专业技能,在平时的训练中不断总结经验和教训,不断改进和完善工作方法。在这个领域中,只有不断学习和提升自己,才能保持与技术的发展同步,为部队的通信保障提供更好的服务。
作为一名部队话务员,我们要时刻保持高度的军事职业操守和忠诚精神。我们的工作关系到国家安全和军队的战斗力,我们承载着重大的责任和使命。在面对困难和挫折时,我们要坚守信仰,保持忠诚,始终以服务部队和国家为中心,在任何情况下都不被诱惑和利益所动摇。只有如此,才能保持良好的职业操守和高尚的军人品质。
作为一名部队话务员,我的工作经历使我深刻领悟到了许多道理和体会。通过不断的学习和实践,我从中学到了如何处理复杂的通信任务、如何与他人有效沟通、如何熟练操作通信设备等等。我相信,将这些心得体会付诸于实践,我会变得更加成熟和专业。作为部队话务员,我将不断提升自己,为保障军队通信的顺利进行做出更大的贡献。
部队心得体会【篇5】
部队换装个人心得体会
近年来,我所在的部队进行了一次全面的换装改革,这是一次重大的举措,对于每一位官兵来说,都意味着新的开始和挑战。在这次换装过程中,我深刻体会到了许多东西,无论是在装备升级,还是心态调整方面,都给了我很大的触动和收获。下面,我将用1000字以上的篇幅,详细、具体并生动地描述个人的心得体会。
我想谈一下装备升级对于个人的影响。在部队的装备升级中,我们得到了更为先进和优质的武器装备,这无疑提高了我们的作战能力和战斗力。新的武器装备不仅在技术上有了显著的提升,而且在使用上也更加方便和人性化。作为士兵,我们可以更加快速、准确地完成任务,有效应对各类威胁。在实际使用过程中,我深刻感受到了装备升级带来的直接改变。例如,我们原来使用的步枪射程有限,精度也不高,而新换装的步枪不仅射程更远,而且精度更高,这让我在训练和实战中有了更大的优势。在操纵新的步枪时,我感受到了力量和自信的增长,这让我更加热爱和珍惜自己的工作。
我想探讨一下心态调整对于个人的影响。在换装过程中,我们不仅要适应新的装备,还要接受新的训练和教育。这对于我们每一位官兵来说都是一次语言、行为和意识的升级。在整个换装过程中,我深感心态的调整是非常重要的。我们要树立正确的态度,在懂得新技术、新设备的同时,我们更要做到能吃苦耐劳,克服困难,坚持不懈。只有不怕吃苦、有一颗积极向上的心,才能够在新装备面前展现出更大的潜力和战斗力。我们要保持对部队的忠诚和对工作的热爱,不论是换装前的工作还是换装后的工作,我们都要以高度的责任心和使命感来对待。只有真心热爱和忠于自己的工作,才能够在面对任何挑战和困难时都能够坚守岗位,不轻易放弃。
我想强调一下团队合作在换装过程中的重要性。作为军人,团队合作是必不可少的。在全面换装过程中,如果没有团队的默契和协作,我们是无法成功完成任务的。尤其是在面对新的装备和新的战术要求时,团队合作显得尤为重要。我们要相互支持,相互间互相协作,才能够更好地完成任务。通过团队合作,我们可以互相借鉴,互相学习,不断提升自己的能力和水平。团队合作不仅可以加强部队整体的战斗力,还可以塑造出更好的集体形象,增强士兵们的凝聚力和归属感。
部队换装给我带来了许多宝贵的心得体会。在装备升级方面,我深刻体会到了装备升级对于个人能力的提升。在心态调整方面,我明白了保持正确的心态至关重要。在团队合作方面,我意识到团队合作的重要性。通过不断地努力和坚持,我相信我会在换装以后的工作中取得更好的成绩,为军队的建设和国家的安全做出更大的贡献。
部队心得体会【篇6】
最新部队安全教育心得体会
最新部队安全教育心得体会
安全是部队稳定和集中统一的基本标志,是部队全面建设好坏的综合反映,安全工作作为反映部队管理教育水平的镜子,既是经常性行政管理工作的组成部分,也是经常性思想政治工作的一项重要内容。实践告诉我们,人的安全意识和安全行为的形成,不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和规范,同时更要靠强有力的思想教育和政治工作,提高人的素质和觉悟来达到。
一、加强思想政治工作,是奠定安全工作的思想基??
在发生事故案件的诸多原因中,组织纪律观念差,法纪观念淡薄,违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。因此,要做好安全防事故工作,就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动性,提高人的素质,创造良好的安全工作环境和氛围。
(一)要筑起安全工作的坚固防线,抓紧世界观和人生观的教育是根本。
(二)要增强安全防事故的能力,注意安全意识的培养是基础。
(三)要提高安全管理工作的水平,做好经常性思想工作是保证。
二、加强思想政治工作,提高安全工作成效
要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为,需要针对官兵的心理状态,调动思想政治工作的积极手段,生动、活跃、全方位、多层次地开展工作。
首先,要加强基层组织建设,充分发挥党、团组织作用。增强党团组织的核心力量,动员团结党团骨干和广大群众,落实岗位责任制,成立安全组织,健全群众性安全防范网络,做到事故苗头一出现就有人抓,异常情况一露头就有人报,违章违纪行为一发生就有人管,把苗头扼死在“出土”之前。其次,是大力宣扬先进典型。根据年轻官兵好学上进,不甘落后的心态,在队伍中经常开展“安全标兵”、“遵章守纪模范”、“百日安全无事故”等各项安全竞赛活动,并及时总结评比和表彰鼓励,使先进典型榜上有名,官兵学有榜样,讲安全蔚然成风。再次,是应正确实施惩罚。对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布,达到处分一个人,教育一大片的目的。
三、加强思想政治工作,预防和化解不安全因素
事故案件的形成,发生不是偶然的,有着联系、发展的内在成因。只要我们着眼预测,增强超前意识,掌握人的思想变化规律和端倪,收集思想管理信息资料,进行科学分析和逻辑推理,就能够把握事故、案件的发生规律和特点。
首先,抓好对人的管理。人是队伍中最根本、最重要的因素。任何事故的发生,人的因素起着主导的决定性的作用。因此,对事故的预测要从人开始,做好容易发生事故、案件的重点人的工作。其次,是抓好动态管理。边防部队执法执勤任务重,人员、船艇、车辆出动频繁,而且具有急、难、险特点,易引发各种事故,必须及时掌握动态信息,把预防工作作在前。再次,是抓好时机管理。及时抓管理,不失时机做好思想工作,才能有价值,任何失去时机的管理教育只能是“亡羊补牢”。要特别注意抓好几个时机,即执勤训练时、分散执行任务时、节假日时、探亲休假时。这些时期人员思想活跃,受外部影响大,易出漏洞,易发生事故案件。如果抓住时机,有的放矢地做好工作,就一定能较好地从主观上消除隐患,增强安全工作的预见性和主动性,达到防微杜渐防患于未然的目的。
最新部队安全教育心得体会
为了进一步加强和维护部队内部的安全稳定,加强安全管理工作,永靖消防大队采取一系列加强部队管理的措施,提高部队安全管理工作水平。
一是定期进行安全形势分析,提高对加强部队安全管理工作重要性的认识。
二是开展隐患排查,坚决整治突出问题。
三是严格落实各项安全管理制度,提高部队安全防范能力。
四是层层签定责任状,增强大家对做好安全管理工作的责任感、使命感。
最新部队安全教育心得体会
为进一步做好当前部队安全防事故工作,严防各类事故、违纪案件发生,确保以防灭火、抢险救援为中心的各项工作圆满完成,五寨大队结合实际,采取有力措施狠抓部队安全管理教育工作,确保部队高度集中统一和安全稳定。
一是提高官兵思想认识,筑牢思想防线。
二是狠抓作风纪律安全管理,注重作风纪律教育。
三是抓好车辆管理,筑牢事故防线。
四是狠抓执勤训练安全管理,做好安全防护工作。
部队心得体会【篇7】
部队战士心得体会
一、入伍初心
当我迈入军营,穿上军装,成为一名真正的部队战士时,内心无比激动和自豪。作为一名普通的年轻人,我有着对祖国的热爱和对军人的向往。加入部队,我能够为国家服务,保家卫国,这是我最初的初心。入伍之初,我明白作为一名战士要有强烈的集体荣誉感和使命感,为了实现自己的理想,我将尽我所能,发挥自己的优势。
二、辛勤训练
在部队,每一天都是以严格的训练开始和结束。军营是一个磨练人的地方,而训练是我逐渐坚定信念和提高能力的手段。在训练中,我学会了苦练技能、忍受酷暑和严寒、坚持不懈。我发现,只有不断地挑战自己,才能够在训练中逐渐成长并突破自己的极限。通过与战友们一起努力,我不断提高自己的身体素质和战斗力,不断增强自身的忍耐力和抗压能力。
三、团队精神
在部队,团队精神是至关重要的。作为一支部队,我们要讲究协同作战,团结一心,共同面对挑战。只有团队精神,我们才能在战场上互相支持,形成合力。通过集体训练和集体行动,我体验到了团队的力量。团队的每一个成员都具备独特的优势和技能,只有团结一心,发扬各自的长处,我们才能成为一支强大的队伍。
四、对生活的热爱
部队生活并不是一帆风顺,但我从中找到了对生活的热爱。在军营里,生活节奏紧凑,时间变得珍贵起来。每天忙碌的军事训练、吃苦耐劳的工作任务,让我更加懂得珍惜时间。我学会了与战友们团结相处,感受到了集体的温暖和战友之间的深情厚谊。在军营中,我们相互扶持,共同面对困难,共同享受成功的喜悦。这样的经历让我对生活充满了感激,有着对未来更加美好的向往。
五、磨砺品质
部队磨砺了我的品质和意志。在面对困难和挑战时,我学会了坚持和勇敢。战友们的默契和鼓励,使我在困境中找到前进的动力。通过一次次的洗礼,我明白了何为忠诚、坚贞,何为不怕牺牲、无私奉献。作为一名战士,只有坚守初心,经受磨难,才能够不忘使命,永远做到自己最好。
六、荣誉和责任
作为一名部队战士,我明白自己身上肩负着祖国和人民的重托。我时刻保持警醒和警惕,全身心地投入到训练和工作中。只有通过不懈的努力,才能为祖国赢得荣誉,为人民提供安全保障。我清楚自己的责任和使命,永远不敢有丝毫懈怠。
作为一名部队战士,我深刻认识到了入伍初心的重要性。在部队中,我将初心转化为坚定的信念和实际行动,时刻保持对国家的热爱和对军人的崇高敬意。通过辛勤的训练,我得以锻炼身心,提升技能和能力。团队精神使我明白只有团结合作,才能克服困难并取得成功。在部队生活中,我找到了对生活的热爱和对未来的向往。战士生活的种种经历让我不断磨砺品质,具备了坚韧和毅力。最重要的是,我深知荣誉和责任之重大,时刻保持着高昂的斗志和决心,全力以赴为国家和人民奉献。
这是我作为一名部队战士的心得体会,虽然艰辛但充实,我坚信只有不忘初心,才能不负使命,为国家建设和人民安全做出更大的贡献。
部队心得体会【篇8】
近年来,武警x省总队x苗族侗族自治州支队从加强保密教育、严格落实制度和完善硬件设施建设等方面入手,扎实做好__,有效杜绝了失泄密案件、事故的发生。该支队连续多次被武警部队评为安全工作先进单位。
这个支队坚持把筑牢官兵思想防线作为做好__的前提,每年组织官兵深入学习安全__的方针、政策、法规以及武警部队关于安全__的有关指示精神,观看总政下发的《谍网与情网》、《无形的较量》等警示片,并广泛开展读书演讲、知识竞赛等活动。
他们坚持把加强设备管理作为预防失泄密案件事故的根本手段,对所有计算机、软盘、U盘和移动硬盘统一编号、定人定责管理,上班期间坚持“谁使用、谁负责”的原则由干部自己保管,下班后统一由保密室保管,从制度措施上保证涉密电脑、存储介质不出办公区。此外,该支队还始终把加强硬件建设作为做好__的必备条件。近几年,他们先后在办公室添置了铁皮柜,在会议室外增设了手机放置专用柜,为重要涉密场所购置了碎纸机、防盗门、防护窗、隔离栏等保密设施,达到了人防、物防、机防的有机结合,构筑起“铜墙铁壁”,确保了__万无一失。
部队心得体会【篇9】
一年来,在党委和首长的领导下,在同志们的关怀、支持和帮助下,自己注重政治学习,加强世界观的改造,强化业务学习,不断提高业务能力,严格落实各项规章制度,工作取得了一定的成绩,基本上圆满完成了上级交给的各项工作任务。
能够加强学习,坚定政治信念,努力提高业务素质。积极参加部里处里队里组织各类学习活动,认真学习马列主义、毛泽东思想,学习中国特色的社会主义理论,按照“三个代表”明确的标准,树立正确的人生观、世界观,时刻保持清醒头脑,提高政治鉴别力,自觉抵制酒绿灯红的影响,坚决同拜金主义、享乐主义作斗争,确保在政治上合格,永远忠诚于党、忠诚于人民军队。不断加强世界观的改造,做到了在任何情况下都能听党的话,跟党走,政治坚定,旗帜鲜明。在业务上能够按照上级领导和本职工作的要求与标准,不断提高自身业务素质。注重向书本学习、向同事们请教,在工作中学习。坚持在实践中锻炼,努力将知识转化为能力,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力入手,提高思维的敏锐性。善于从本职工作实际出发,吃透上情、摸准下情,强化为机关首长服务观念,做到不让领导说两遍,树立对工作高度负责的精神,保持饱满的工作热情和坚韧不拔的毅力,创造性地开展工作。
在平时,注重强化作风纪律观念,从严自我要求。能够认真落实各项规章制度,自身要求比较严格,始终坚持以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质的养成和提高。坚持从小事做起,从我做起,持之以恒地把强制性地规定、被动式的服从,变为自觉的行为,坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差错误漏现象,做到工作之前有请示,完成任务有汇报,踏踏实实,一步一个脚印。提高自控能力,严守保密规定,时刻警惕,杜绝发生失泄密的现象,适时纠正不严谨、不正规、不规范的个人行为偏差,促进行为素质的不断提高,树立良好的机关形象。具体表现在以下四个方面:
政治方面:认清形势,与时俱进,在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致。不断加强政治理论学习,提高政治敏感性。坚持从自身做起,从严要求自己,从端正思想认识入手,正确处理学习和工作的关系。积极参加组织各种学习,做到不缺课,不早退,认真学、认真记,写体会、谈感受、说想法,从思想深处认识到学习的重要性,理想信念得到了进一步加强。
学习方面:坚持学以致用,不断提高工作水平。由于自己从别的部队调来,在专业技术上和工作中不是很熟悉,但我能利用一定的时间加强学习,不断充实完善自己,努力使自己成为工作的明白人。自己深深感到,学习问题是一个干到老学到老的问题,学习永无止境,只有不断学习,适应形势变化,勇于面对问题,勇于探索,才能使自己适应工作需要不落伍。认真学习毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心关于讲学习、讲政治、讲正气的重要论述。通过读书学习,观看录像辅导,座谈交流体会,加深对以开展“党员先进性教育”为主要内容的党性党风教育的重要性和必要性的认识。 ##第2篇:部队个人年终总结
今年以来,在直属队党委的正确引导以及机关业务科的详细赞助下,我和营党委班子其它成员一起,率领全营官兵认真完成了新年度工作计划、新兵训练、专业训练展开和日常保险管理等工作。在这半年的一百多个日昼夜夜里,在广大官兵的支撑辅助下,全营以军事训练为核心的各项工作,能按年初营党委提出的总体目的,得到健康稳步发展,美满完成了上级赋予咱们的各项任务,全营内外关系顺畅,完成任务杰出,部队平安稳固。回想这年来的工作,虽然工作上获得了必定的成就,但也有不尽人如意之处,下面我就将半年来的履职司责情况向同志们作一汇报,敬请大家批驳和监视。
一、所做的重要工作和好的方面
(一)、认真抓好了以贯彻落实训练纲要为主线的军事训练工作,全营的整体训练程度有所提高。今年我师将参加总部军事训练一级师达标考评,训练任务要求高,任务重,固然去年营对新大纲划定的一些新增课目作了一些探索,但全营的训练基础仍不是十分扎实,作为营主管训练的负责人,身感责任的重大,因此,在这年,自已始终能将军事训练摆在各项工作的首位,不断强化中情意识,扎实打牢官兵的训练基本。一是认真学习研究提纲和年度训练任务,科学制订年度训练打算。在去年系统学习训练大纲的基础上,为了更好地落实好年度训练,从去年迈兵一退伍,自己就抽时间对大纲内容及年初业务科下发的年度训练任务进行认真地学习研究,进一步吃透其精力本质,加深对训练任务的懂得,在此基础上依据年度军事训练部署和大纲的请求,在对前几年营训练情况进行认真剖析的基础上,组织三个连队局部干部对大纲内容进行研讨,科学谋划新年度训练规划,做到迷信公道,操作性强,确保部队一开训就步入了按纲施训的正确轨道。二是严厉按纲施训,狠抓训练规范。开训当前,能严格按计划抓好训练落实,杜绝了偏训、漏训,到目前为止,三个连队均能严格按方案展开训练,训练品质也有很大的提高。三是器重抓好警官、士官练习。为了认真贯彻落实大纲领求,进一步提高警官、士官的组训能力和整体素质,今年以来,营十分看重抓好警官士官训练,通过压担子、教方法、
集训观摩等情势,彼此扬长避短,警官训练自觉性高,较好地保持了体能集中训练,理论学习轨制,当初自觉学习研究军事理论和业务技巧的良好风尚正在警官步队中逐渐构成;同时根据营士官队伍人数多,但又绝对缺少培训机遇的情形,为了提高广大士官的组训能力和综合素质,营从四月开端至六月中旬,组织了一期为期两个月的士官素质培训,由部门教学才能强,素质过硬的副连以上干部担负教养任务,通过学习基础知识,组训带兵根本办法,组织教学法观摩等形式,使宽大士官较为体系地控制了管理和组训的基础方法,为平时发展工作组织训练打下了较好的基础。四是加强对训练的指导。专业训练开展后,为了扎实落实全体训练内容,顺利完成年度训练任务,自已不仅能按筹划把握全营的训练进度,同时也常常和几位连长一起就训练中的一些问题进行探讨和研究。虽然上半年部队的其它一些工作较多,或多或少影响了自己抓训练的部分精神,但仍是能时常深入训练场检讨训练情况,不仅只是给部属压任务,安排训练,还能利用自己以前在院校及连队任职期间学习和积聚的一些方法、经验,和广大官兵一起解决训练中的一些详细问题,使部队训练进入了良性发展的轨道,训练水平有显明提高。
(二)、狠抓了常常性治理工作落实,营队标准化水平有所进步。
一是坚持抓好一日生活制度的落实。按条令要求,规范了从起床到熄灯的日常制度落实,按职责要求,监督检查连队按条令办事,重点改正了中午午休时间和晚上熄灯后少数职员加班搞训练的问题,一日生活制度得到了较好的落实,生涯秩序逐步走向正规。二是重视抓好风格造就和人员管控。从人员警容、礼仪礼貌、请销假等小事抓起,规范官兵言行,培养良好作风,尤其是在防治非典期间,能严格人员把持,认真落实上级的各项规定要求,自己也能模范带头,从四月二旬日到现在,未去过一趟丁山、宜兴,全营官兵纪律观点强,都能认真自觉履行规定唆使,到目前为止,未产生一起违背纪律的现象。三是以规范各类值班值勤为打破口,强化各级人员的职责意识。今年以来,为了进一步加强营队的正规化建设,从年初一开始,就认真抓了营连值班员、连值日员、厨房值班员、等各级值班值勤人员履职司责情况,同时借助四月份师召开的正规化管理现场会,营又对大门哨兵、夜间哨兵进行了进一步规范,通过营连教导要求,现在各级值班员都能认真履行职责,做到职责明白,按时交接,大门哨兵和夜哨,姿势端正、警戒性高,并以此为冲破口,重点抓好了战备、生活、工作、训练等秩序的正规。四是凸起抓好了以解决“五个重点问题”为主要内容的安全管理。针对专业训练动用爆炸品、易燃有毒品、车辆设备多的特色,从严格制度入手,下鼎力抓好安全防事变工作,连队的实爆、实喷等危险性大的课目,可能亲身到场,增添了安全管理的力度,一季度,联合师五个重点问题的检查,对可能影响营队安全稳定的事故隐患进行了认真的排查疏理,有重点的进行了综合整治,车辆管理能严格派车手续,杜绝了派私车、人情车。针对兄弟单位在日常管理中存在的问题,能做到触类旁通,认真分析营队建设局势,时刻保持苏醒脑筋,现在营队各项工作秩序正规,制度落实,内外关系融洽,无重大不良偏向和违纪景象,保障了部队的安全稳定。
(三)、抓好本身素质培育,一直加强事业心跟使命感。
今年以来,自己始终有一种深深的责任感和危机感,近几年,跟着部队正规化建设的不断深刻,部队建设的尺度一年比一年高,前几年我营在上级党委机关及各首长的关怀领导下,通过全营多少代官兵的独特努力,营队的全面建设已经发展到了一个较高的档次,而是否坚持全营这种好的发展势头,作为营队的一名主官,深感身上义务重大,因而,半年以来自己不敢有涓滴的懈怠,一方面重视增强理论和业务学习,能自发加入营及上级机关组织的干部理论学习,同时应用课余时光当真学习了武警军队下发的《干部培训教材》、党的十七大讲演辅导读本、专业战术理论等自学教材,以不断提高和丰盛本人的实践常识,另一方面非常留神在工作中和向身边同道学习,不断学习工作方式,总结教训教训,端正工作指点思维,在波及个人好处和单位建设时,能始终把工作放在首位,始终将单位的建设作为自己工作的起点和落脚点,准确处置家庭、个人主意和工作的关联,平时能严于律已,榜样带头,较好地实行职责,和全营官兵一道,扎实实现上级交给的各项工作义务,工作中做到谦逊谨严,并能自我加压,加强学习,尽力提高素质以适应部队建设须要。
一年来,在领导的关心下,在同志们的关怀、支持和帮助下,自己注重政治学习,加强世界观的改造,强化业务学习,不断提高业务能力,严格落实各项规章制度,工作取得了一定的成绩,基本上圆满完成了上级交给的各项工作任务。
部队心得体会【篇10】
坚定的理想信念是政法队伍的政治灵魂,政法机关的性质决定了在理想信念上必须有更高标准、更严要求。习近平总书记指出:“必须把理想信念教育摆在政法队伍建设第一位,不断打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想基础。” 政法队伍要始终坚持党的领导,就要始终把理想信念教育摆第一位。
一、加强学习,坚定党性
政治过硬,才能永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。遴选办在工作中,始终坚持把思想政治建设置于首位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致、同院党组保持高度一致,确保队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。自遴选办开展工作以来,始终把政治学习放在首位,坚持集中学习与个人自学相结合,每周一组织部门工作人员认真学习习近平总书记系列讲话、中国特色社会主义理论、《两个条例》等党史党建、党的纪律内容。通过学习,强化社会主义法治理念和社会主义核心价值观教育,打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想基础,严格遵守党的纪律特别是政治纪律,做到有令必行、有禁必止,不为噪音所扰,不为流言所惑、不为暗流所动,打好意识形态斗争主动仗,确保任何时候任何情况下都能做到理论上清醒、政治上坚定、行动上自觉,始终保持“执法为公,一心为民”的精神。
二、明确责任、勇于奉献
习近平总书记指出:“政法机关和广大干警要把人民群众的事当作自己的事,把人民群众的小事当作自己的大事,从让人民群众满意的事情做起,从人民群众不满意的问题改起,为人民群众安居乐业提供有力法律保障。”检察队伍要履行好维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命,就要有过硬的责任意识。一是强化政治担当。就是要忠诚履责、尽心尽责,面对大是大非的政治考验,能够旗帜鲜明、挺身而出,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。面对重大政治考验,必须旗帜鲜明、挺身而出,绝不能当‘骑墙派’;面对歪风邪气,必须敢于亮剑、坚决斗争,绝不能听之任之;面对急难险重任务,必须豁得出来、顶得上去,绝不能畏缩不前。二是强化工作责任。遴选办现有的几名工作人员,大部门是刚刚参加工作不久的“新手”,对于遴选办承担的检察官管理,基层院建设、各类绩效考核、基层院建设等工作之前不要说参与其中,可以说是“闻所未闻”,乍一接触这些政策性强、标准高、难度大的工作,压力可想而知。但是遴选办工作人员以对待事业高度的责任心和使命感,敢于出手、勇于担责,顺利完成了三类人员考核、对市州院和省院机关的目标责任考核、省考核办对省院的考核,考核结果上报及优秀人员表彰,检察官及辅助人员管理等大量工作。表现出了检察干警不畏困难,忠于职守,勇往直前的优良作风
三、狠抓落实、推动工作
队伍建设是一项长期性、基础性、根本性的任务,必须以钉钉子的精神和抓铁有痕、踏石留印的劲头常抓不懈。习近平总书记指出:“要按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。”工作中,坚持立足当前,注重突出重点,坚持问题导向,结合遴选办的工作实际,在狠抓落实上下功夫。一是抓重点。牢牢把握思想政治教育这个“第一责任”,把政治建设放在首位常抓不懈,牢记习近平总书记指出的“要加强和改进对政法工作的领导,选好配强政法机关领导班子,不断提高政法队伍思想政治素质和履职能力,培育造就一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政法队伍,确保刀把子牢牢掌握在党和人民手中。”按照院党组的工作安排,督促本部门人员认真组织学习十九大精神等新思想、新理论,并用以武装头脑,指导工作。二是抓落实。遴选办工作复杂而繁重,不仅仅要统筹全盘,顾全省域检察机关,还有很多政策性工作需解释、事务性工作需实施,加之抽调、借调等原因,工作人员较少,工作压力很大,但全体工作人员克服工作经验不足,事多人少等困难,从不叫苦叫累,以高度的责任心和使命感,认真细致地完成了各项既定工作,体现了共产党员绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的优良品质。
四、意见建议
我们认为,确保政法队伍“三个绝对”是党中央和中政委落实习近平总书记系列重要讲话,确保党管政法的原则落到实处的重要抓手。当前,遴选办工作在“三个绝对”方面还存在着学习不深入、不系统;运用党的理论指导工作不扎实;责任意识仍需进一步加强;工作态度仍需进一步端正等问题。下一步,建议一是狠抓学习教育。不仅学习业务知识,更要学党的重大理论方针政策,要学原文、懂原理,持之以恒地投入更多的精力,打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想基础,不断提高思想高度和业务水平,做到绝对忠诚,绝对纯洁。二是狠抓执行力。政策和工作任务明确后,要依靠人来推动工作。日常工作中偶有部署有落实但是没结果或工作过程中强调困难和客观的情况,导致工作推进不顺畅。这就需要端正工作态度,明确工作目标,切实负起责任,狠抓工作执行,力争各项工作有头有尾,有始有终,做到绝对可靠。
部队心得体会【篇11】
部队禁酒令心得体会
最近,我所在部队出台了一项禁酒令,禁止所有官兵在工作和生活时间内饮酒。这项措施引起了广泛的讨论,而我个人也对此有着深刻的体会和感受。
部队禁酒令对部队建设产生了积极的影响。作为一名军人,要时刻保持高度警觉和战斗力,而饮酒会对这些要求产生负面影响。酒精会削弱人的判断力和反应能力,使得官兵在面对紧急情况时无法迅速做出正确的判断和应对措施。而且,由于酒精的刺激,部分士兵容易放纵自己,做出不符合军人形象的事情,甚至可能发生违法犯罪行为。通过禁酒令,能够有效降低这些风险,提高士兵的整体素质和部队的战斗力。
部队禁酒令对官兵的身体健康有着重要的保护作用。饮酒对人的身体健康是极具危害的,一方面会对内脏器官造成损害,导致肝脏和胃肠等器官疾病的发生;另一方面会削弱免疫力,使得人对疾病的抵抗能力下降。在军队这个特殊的工作环境下,士兵必须时刻保持健康的身体状态,以应对各种紧张而又艰苦的训练。而且,部队作战时往往要经历长时间的战斗,需要官兵拥有较强的体力和精神状态,饮酒会严重削弱这些要求。因此,通过禁酒措施,能够有效预防酒精对官兵的身体健康造成的危害,保障他们能够更好地完成各项任务。
部队禁酒令在维护良好军事纪律方面也起到了重要作用。军队是一个讲纪律的集体,在这个碰撞出荣誉和英勇的地方,官兵必须具备团结争先的品质。酗酒行为容易导致个人纪律的松懈,一些士兵可能会因此而产生懈怠心理,缺乏对部队的归属感和责任感。禁酒令的施行,能够明确规定饮酒行为的不允许性,让每个人都能牢记自己是一名军人,时刻保持良好的纪律和形象。
部队禁酒令对提升上级官兵在部队中的威信和权威也具有重要作用。军队是一个特殊的组织,官兵之间的关系通常是严格的等级关系。酗酒行为有时候会导致官兵之间产生隔阂和矛盾,从而动摇上级领导的威信和权威。在军事指挥中,威信和权威是十分重要的,直接关系到指挥的有效性和决策的执行。通过禁酒令的推行,上级领导向部队宣示了禁酒的决心和立场,让士兵可以深刻理解到上级对他们的关心和保护,从而增强了对上级的信任和服从。
总体来说,部队禁酒令对部队建设具有重要意义。通过这项措施,我们部队的官兵不仅能够更好地保护自己的身体健康,同时也能够更好地完成各项任务,提升整体战斗力。禁酒令还能够规范官兵的行为,维护公共纪律和军事纪律,增强官兵之间的凝聚力和团结争先的意识。我相信,随着这项禁酒令的不断执行,我们的部队会变得更加强大和有纪律,为维护国家安全和社会和谐做出更大的贡献。