参观兰考焦裕禄纪念馆观后感。
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，知道怎么写具体的心得体会内容吗？或许"参观兰考焦裕禄纪念馆观后感"是你正在寻找的内容，仅供你在工作和学习中参考。
我最近去了兰考焦裕禄纪念馆，深受震撼和教育。这个展馆是为了纪念焦裕禄而建立的，他是中国的一位著名的党员干部，曾经为人民的幸福献出了自己的全部力量和生命。
焦裕禄是河南省的一个普通的村民，出生在1945年，但是他的为人和人格魅力却远远超出了他这个年代和出生的身份。当时的中华民族正处在非常动荡的年代，正值抗日战争和解放战争，焦裕禄以他的村官的身份，走遍了远近的村庄，帮助百姓解决生产生活上的困难。他身体力行，贯彻了毛主席的号召“为人民服务”，深得民众的爱戴和尊敬。
在参观兰考焦裕禄纪念馆的时候，我看到了许多关于焦裕禄的生平和人物形象的展品，以及他为人民服务的理念和哲学。展馆的陈列非常的详细和生动，让人仿佛可以感受到焦裕禄的人格力量和他的为人处世之道。展品的特别之处在于，展现的不仅仅是焦裕禄的说法和原则，更贴近于生活细节和现实环境，这样的陈列方式让人有一种身临其境的感受。
展馆不仅展出了焦裕禄的生平和成就，同时也介绍了中国改革开放以来的成功和发展。这种联系，非常直接地把焦裕禄的理念带到了新时代，把他的功绩和精神，和现代中国成功的理念和经验相结合。
整个参观过程让我再一次感受到了爱国主义的力量和人民为中心的生活态度，也让我更加深刻地理解了人民幸福和国家未来的紧密联系。我非常感慨，即便在今天，像焦裕禄这样的为民服务的典范依然在国家生活和人民气质中有着无可替代的地位。
因此，我认为参观兰考焦裕禄纪念馆深受启发和感动，在我以后的工作和生活中，无疑会产生非常深刻的影响，让我更加热爱生活，热爱中国，更加愿意为公司和家庭维护和服务好人民群众。
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兰考焦裕禄纪念馆观后心得
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编特意为大家收集整理了“兰考焦裕禄纪念馆观后心得”，感谢您的参阅。
我最近去了位于河南兰考的焦裕禄纪念馆，深受感动。这个纪念馆是为了纪念焦裕禄，他是中国共产党的优秀党员和一位卓越的农村工作人员。在他驻扎的地方，兰考县，他为国家的改革和发展做出了重大的贡献。
进入纪念馆，你会发现这个地方是安排得非常巧妙的。从展示焦裕禄生平事迹的壁画、照片到文物和展品，都生动地记录了焦裕禄的生平和工作经历。整个展厅分为多个区域，每个区域都精心设置。
首先是生平事迹区，这里从焦裕禄出生到成为一名优秀党员的全过程中，详细展示了他的成长轨迹。其中一些主题包括他的童年、初中教育、大学经历和加入共产党。他的决斗精神、道德观和对家乡的热爱，都在这里得到充分体现。
接着是工作经历区，这部分展示的是焦裕禄在兰考展开的农村工作和他为这个地方做出的贡献。焦裕禄不仅注重贫困户的救助，更注重的是发动他们发展集体经济和共同发展。此外，他还提出了“四个改造”，在当地推广了新的耕作方式和现代农业。
在全展览的中间部分，你会发现一个很重要的区域：“焦裕禄纪念室”。这个锦绣岛的纪念室很神秘，生动地表现了焦裕禄逝世之后他的形象和精神。（这个锦绣岛的纪念室在兰考具体位置不明确）
最后一个区域是焦裕禄殉国烈士纪念区，此处庄严肃穆，敬献是氛围令人感受到调动。他的牺牲精神是一个非常活生生的故事，他在年仅51岁就不幸牺牲。
总体来说，这个纪念馆是一个非常值得参观的地方。它为大家展示了焦裕禄为祖国的故事、他艰苦工作的精神和牺牲精神等，让人们更加理解他的事业的伟大和他所代表的精神。馆内景色亦美，游人最后请到焦裕禄塑像前，仔细思考焦裕禄所待的地方——那曾经非常贫困、拥有大量弱势群体、生活缺乏活力，而现在却被他的努力所转化的兰考，在我们日常工作和生活中还有那些脆弱的群体，怎样让我们的工作可以更有力、效率更高呢？我们更加需要加强自身意识提升，象焦裕禄一样去为国家、为人民、为社会去为别人的利益着想，这样才能使我们的职业道路得到继续发展。所以，我想说：焦裕禄的故事和他献身祖国的精神将永远海升起我们的民族骄傲，将不断激励我们不断努力、追求卓越。
参观焦裕禄纪念馆有感
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近日，笔者来到了焦裕禄纪念馆，这是一座纪念我国著名革命家、政治家焦裕禄先生的馆藏。在进入纪念馆的大门时，我就感受到了一股庄严与肃穆的气氛。走进馆内，眼前出现了一个立体化、生动的展览馆，给人留下了深刻的印象。
墙上的展板生动地展示着焦裕禄先生一生的经历，从他的少年时代一直到成为国民党区党委书记，再到他在探索发展苏区、坚持统一战线中的不懈努力，深深打动了我。参观者可以在这里看到他生前的照片、日记、文件等珍贵资料，认识焦裕禄先生坚实坚韧的品格和丰富的人生历程。
走进另一个展厅，便看到了一个展示焦裕禄先生工作场景的仿真场景。这个场景十分真实，再现了他办公室、睡房、厨房、书房的布局和装饰，让人仿佛身临其境。
印象最深刻的是焦裕禄先生的手写笔记，这些笔记反映了他对艰苦条件下群众工作的总结和思考。在他的手写日记本中，每一页都展现了他对科学研究、农耕技能、党务管理、思想觉悟等诸多方面的训诲，这不禁让我想起了毛泽东的古文观止中所说的"读书破万卷，下笔如有神"。
在我深入了解焦裕禄先生时，我得知焦裕禄先生曾经在贫困地区工作过，一心为民，广开言路。而他坚定的信念和高尚的情操，也为我们留下了深刻的印象。穿过展厅，我来到纪念馆的外围，看到了焦裕禄先生在离世时被群众哀悼和纪念的场景。这一幕让我感受到焦裕禄对人民真挚的关爱和深刻的影响，他的事迹，成为我们内心最深处的感动。
参观完焦裕禄纪念馆，我深深地被他的事业和为人所折服。作为一名公务员，我一定会铭记谦虚、客观、求真、创新、奉献的价值观，并把焦裕禄先生的精神传承下去。焦裕禄先生用了自己的一生，诠释了一个中国共产党员刻苦努力的理念，给国家和人民做了不可磨灭的贡献，我的敬意会一生承载。
焦裕禄纪念馆观后感
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎么才能写出更好的心得体会呢？小编特别整理来自网络的焦裕禄纪念馆观后感，相信你能从中找到需要的内容！
我近日去参观了焦裕禄纪念馆，这是位伟大的共产党人的纪念馆，也是一所培育新时代人才的学校。这次观后感将围绕几个方面展开。
首先，焦裕禄纪念馆的建筑设计体现了中国传统文化的特点。进入纪念馆，第一眼看到的是一个巨大的亭台楼阁，上刻“私有财产天下大不义”，下刻“唯有革命斗争公平非常义乃大公义也”，即火车站前的这座巨型亭子，既象征了中华传统文化中的“立春”习俗，也具有宣扬共产主义理念的象征意义。进入主展厅，便看到一幅恢弘壮阔的焦裕禄墙画，纵深感和气势让人流连忘返。这种设计既包含了对传统文化的承袭，也符合现代人的审美和情感需求。
其次，纪念馆展示了焦裕禄巨大的精神力量。通过他在家乡三亚乡村建设和贫困地区工作的耕耘和创新，纪念馆展现了焦裕禄为人民利益奋斗的精神内核。焦裕禄同志始终坚持为人民服务的宗旨，他视民生为己任，把人民看作自己的家人，倾心倾力地为人民谋幸福，用自己的智慧和汗水为人民谋福利，用自己的革命热情为人民谋幸福。他用一生的努力，创造了一个又一个的辉煌业绩，让我们深切感受到“为人民服务”的真谛。
第三，纪念馆生动地再现了焦裕禄工作和生活的场景。这里，有焦裕禄工作的办公室、宿舍以及一些朴素而温馨的场景。这些展示用完美的场景展现了焦裕禄不畏艰险、勇担重任、无私奉献、服务群众的人生追求，使参观者不仅感悟到焦裕禄的事迹，还能感受到他的生活距离我们的亲近感，从而更好地理解焦裕禄的理念和精神。
最后，纪念馆的互动性和现代化也值得一提。整个馆内采用了多媒体技术，如影剧结合、电脑程序、声光影像、数字交互等新形式，在不同场景中展现了时间历程、历史背景和焦裕禄的生平事迹等互动性强的多媒体介绍形式。在其中，尤其值得一提的是焦裕禄虚拟形象，工作生活的场景穿插着低头思考的姿态和坐在桌前翻看材料的身影，令观众有身临其境的感受。这些互动和现代化的展示形式，更加符合新时代的观众需求和文化背景，并让参观体验更加丰富和有趣。
总之，焦裕禄纪念馆展现了一位纯洁高尚、为人民的英雄形象，让人们更加了解和感受到他的价值和精神，也呈现了新时代红色文化对成长和发展的引领和启示作用，是一次亲近历史、了解精神的难得机会。
焦裕禄纪念馆观后感6篇
本文将采用多种分析角度，全面探讨“焦裕禄纪念馆观后感”一书。如果你想写出一篇好的品名观后感，要注意什么重点呢？并非追求文体、格式或篇幅的长短，而是应尽可能深入探讨，完整呈现自己的思考。大家要好好学习，以备日后需要时可以重温本文！
焦裕禄纪念馆观后感 篇1
焦裕禄同志离开我们已经五十年了，但是焦裕禄精神并没有过时。他坚定、顽强、扎实、进取、清正廉洁、克己奉公，他与民同忧、为民解愁，几十年来一直是每个共产党员的学习楷模。
小时候就对焦裕禄非常熟悉，可以说是听着他的故事长大的，随着年龄阅历的增长，对焦裕禄的了解不断深入，尤其是本次到焦裕禄故居纪念馆参观，重新学习了他的事迹后，对他的精神实质有了更深入的了解。
参观纪念馆时印象最深刻的就是那把陈列在焦裕禄纪念馆的藤椅，据说焦裕禄同志肝癌后期仍然坚持工作，每每肝病发作，他就拿一个棍子一头顶住肝部，一头顶着椅子，时间长了，藤椅右边被顶出了一个大窟窿。听完讲解员的叙述，我久久伫立，心潮澎湃，脑海里呈现的是他坐在那把藤椅上，一边痛苦的与病魔抗争，一边还在努力工作的感人情景。焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：“我想，作为一个革命战士，就要象松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色;还要象杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛;要象泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量”。他为党的事业、为兰考人民献出了自己熊熊燃烧的烈火青春，这几句话是对焦裕禄同志一生最生动的写照。
焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命，为了百姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。他不仅是县委书记的好榜样，也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄，主要是学习他的宗旨意识、责任意识。 学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与党的群众路线教育实践活动结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质，每一名党员要加强作风建设，强化服务群众意识，二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定新的努力方向。努力提高自己的服务群众工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果。我们要以这次参观学习焦裕禄纪念馆汲取精神动力，像焦裕禄那样一心为民、真抓实干、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公投身到外汇管理改革当中。
焦裕禄纪念馆观后感 篇2
x月x日，在李健局长的带领下，驱车到兰考县焦裕禄同志纪念馆参观学习，焦裕禄同志是党的好干部，人民的好儿子，一个千千万万共产党员熟悉的名字。焦裕禄去世40多年了，但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹，教育和激励着几代人。可以说，自少年时代，就对焦裕禄非常熟悉，是听着他的故事长大的。后来，随着年龄阅历的增长，对焦裕禄的了解不断深入，特别是到组织部从事党的工作，尤其是到焦裕禄故居纪念馆参观，重新学习了他的事迹后，对他的精神实质有了初步理解。焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命，为了百姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。他不仅是县委书记的好榜样，也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄，主要是学习他的宗旨意识、责任意识。
学习焦裕禄，要学习他的`宗旨意识。把人民群众的安危冷暖、挂在心头。印象中比较深刻的是焦裕禄领着县委班子到火车站去看灾民的场景：大雪天，火车站挤满了衣衫褴褛、面黄肌瘦的灾民，焦裕禄站在雪里充满感情的对班子成员说：“我们经常口口声声说要为人民服务，我希望大家能牢记今晚的情景，去领导群众改造兰考的面貌”，
这是他对别人的要求，但更是对他自己的要求。虽然今天的情况和那个年代相比发生很大的变化，但宗旨意识不能谈薄，仍然需要我们的广大党员想群众所想，急群众所急，多为群众办实事，办好事。学习焦裕禄，要学习他的责任意识。焦裕禄同志参加工作十八年，不管是在革命时期从事武装斗争，还是和平时期从事企业生产、担任县委书记，一直对党的事业中心耿耿，对从事的工作充满责任感。
学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与保持共产党员先进性、树商务领导干部新形象结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。组织部作为党员之家、干部之家、人才之家，每一个干部要加强作风建设，树立服务意识，二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定新的努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果。
焦裕禄纪念馆观后感 篇3
9月6日， 在微微细雨中，我们驱车到焦裕禄同志纪念馆参观学习。焦裕禄同志是党的好干部，人民的好儿子。 焦裕禄纪念馆有三个展室，以文字、照片、书法、绘画、音像、雕塑、实物等形式，展示了焦裕禄同志早期的苦难生活和盼翻身求解放、走上革命道路的经过;在新中国社会主义建设中，响应党的号召，投身工业战线，与车间工人同吃同住同劳动，成为工业管理内行的事迹;担任兰考县委书记后，深入基层，调查研究，统一领导班子思想，带领兰考人民战胜“三害”、鞠躬尽瘁创造的伟业。
60年代初，焦裕禄在兰考任县委书记时，全县遭受严重自然灾害，粮食短缺，百姓纷纷走上逃荒的路。为解决乡亲们的衣食温饱，尽快的改变兰考的贫困面貌，他凭借着为民造福的赤诚和“困难面前逞英雄”的硬骨头精神，带领全县人民不畏困难，艰苦奋斗，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害顽强斗争。他踏遍了兰考的每一处碱沟、风口和沙岗，制定了根治灾害，发展生产的蓝图;他深入百姓家，喝咸水，查冷暖，问良策。他心里装着是36万兰考人民的疾苦，肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命。为了百姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。
焦裕禄去世40多年了，但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹，教育和激励着几代人。可以说，自少年时代，就对焦裕禄非常熟悉。后来，随着年龄的增长，对焦裕禄的了解不断深入，特别是到焦裕禄纪念馆参观，重新学习了他的事迹后，对他的精神实质有了初步理解。焦裕禄精神的实质就是全心全意为人民服务。他不仅是县委书记的好榜样，也是每一名检察机关工作人员的好榜样。我认为学习焦裕禄，主要是学习他的宗旨意识、责任意识。
学习焦裕禄，要学习他的宗旨意识。把人民群众的安危冷暖、挂在心头。印象中比较深刻的是焦裕禄领着县委班子到火车站去看灾民的场景：大雪天，火车站挤满了衣衫褴褛、面黄肌瘦的灾民，焦裕禄站在雪里充满感情的对班子成员说：“我们经常口口声声说要为人民服务，我希望大家能牢记今晚的情景，去领导群众改造兰考的面貌”。这是他对别人的要求，但更是对他自己的要求。虽然今天的情况和那个年代相比发生很大的变化，但宗旨意识不能谈薄，仍然需要我们想群众所想，急群众所急，多为群众办实事，办好事。学习焦裕禄，要学习他的责任意识。焦裕禄同志参加工作十八年，不管是在革命时期从事武装斗争，还是和平时期从事企业生产、担任县委书记，一直对党的事业中心耿耿，对从事的工作充满责任感。
学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做二个结合：一是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己。二是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定新的努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果。
在建设中国特色社会主义和谐社会的新时期，作为一名共青团员，应该时刻牢记自己共青团员身份，不断增强团员意识，大力学习弘扬焦裕禄精神，加强自身修养和作风建设，为实现人生的价值，燃烧自己!认真学习焦裕禄同志忠于党的事业、为人民鞠躬尽瘁的精神，以立足本职，做好本职工作的实际行动，实践自己的承诺 , 让焦裕禄精神在新时期更加发扬光大。
焦裕禄纪念馆观后感 篇4
记不清第一次看电影《焦裕禄》的电影是哪一年的事，也许因为年少，也许是因为年久，对片中的情节已记忆模糊。昨日深夜再看《焦裕禄》，看的泪眼婆娑，感触颇深，难免与当前时局对比，与自己对比。
焦裕禄，六十年代河南省一个重灾区、贫困县——兰考县县委书记，他虽然没有留下轰轰烈烈的丰功伟绩，没有创下直线上升的JDP，他甚至没来得及让兰考县的百姓过上幸福安康的好日子，但他却让全县百姓难以忘怀，成了全县干群的骄傲，成了全国官员的榜样。当年人民日报为他发表了《县委书记的好榜样——焦裕禄》，他带领干群治沙、治盐碱、治洪，他倒在带领百姓战胜自然灾害的战场，他带着对兰考人民无限热爱而离世了，却永远活在兰考人民心中，永远活在每一个正直的干部心中。看了《焦裕禄》感觉对自身是一次精神上的洗礼，更让自己明白，我们都应该像他那样的工作、像他那样的爱民。
谁和群众贴心，群众信赖谁。焦裕禄到兰考报到的第一天，县委大院门口遇上的是一批小叫花子，他分光了资金的带的干粮；他召开的第一次县委常委会，带着全体与会人员到火车站现场，看到火车站外广场上在皑皑白雪中席地而坐的百姓拖儿带女的外出逃荒，他羞愧难当、心痛不已，第二天带领干部将救灾粮送到百姓手中；他带着粮食去看望慰问重病的老大爷，当老大爷问他是谁时，焦裕禄告诉大爷“我是你们的儿子”；他拖着病体在暴风疾雨中带头站在救灾第一线，他站在暴雨中亲自绘画救灾排洪路线，带领当地干部做好排洪工作，减少灾区损失；他因为疼痛颤抖着手记录笔记最终倒在会场；他在病床上交代县长下次带麦穗给他看看；他临终时向组织提的唯一要求是把他埋葬在兰考，他要看到兰考的发展和未来。。。。这一幕幕情景至今还在脑海，难以忘记，兰考的百姓更是天天耳濡目染怎能忘怀。他没有豪言壮语，也没把价值观、人生观、世界观、宗旨意识天天挂在嘴上，却用最实际的行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。他做的每一件事心里装的都是百姓，唯独不装自己。谁说百姓不信赖政府，当年的兰考百姓对政府无比信赖。记得几年前，看过一条新闻报道，时任河南省兰考县一县委书记对前来采访的记者说“你别给我提焦裕禄，提到他我就烦”，结果是被免职了。在兰考人民心里，没有人可以超越焦裕禄，兰考人民更不允许任何人亵渎焦裕禄，哪怕是以轻佻的口吻戏谑也不行。百姓心中有杆秤，谁与百姓贴心，百姓心里自然信赖谁。
谁敢于担当，同僚信服谁。焦裕禄爱才，老所长因患浮肿病逝去时，焦裕禄蹲在病房心痛的哭了，他想到了全县300多个奋斗在第一线的脱产干部，想到要保护这些填不饱肚子，患着病还在工作的”财富”,为了他们，他铤而走险到临县换取高价粮，发给干部，而他自己带领县委常委一粒不取。当行署专员下来调查时，县长为保护他挑起责任，而他却不愿推卸，要担起重责，他的爱才，他的担当让广大干部群众无比信服。无法忘记，调查汇报会室外黑压压的干群听到焦裕禄可能要受到处分时，异口同声要到北京为其喊冤，那情那景既让人感动，更觉温暖，自古人心换人心啊。干部也好、百姓也好，此时都与其同心，作为一名干部，还有什么比此更感温暖和骄傲？
谁能与群众一样耐于清贫，那才是真正的共产党员。在那个清贫的年代，多少人想方设法想获取特殊食物来孝顺自己的父母，宠爱自己的妻儿，作为一县之头，焦裕禄有很好的条件享受其他人员享受不到的东西，可他却带领县委委员退掉特殊供应证，面对县长送到家来的二十斤粮食他却给了当时思想不稳的大学生。他家天天都是窝窝头，天天只有青菜，长女的棉袄一穿四五年无钱换新，他的钱却经常接济一些比他困难的干部群众。看到这些情景真让现如今的一些干部惭愧，多少干部天天山珍海味仍不知足，尽管嘴里天天喊着“权为民所用，利为民所谋”，心里想的是特权，是享受，而不是群众。
看了《焦裕禄》，每一个干部都该想想我们该给孩子留什么？每一个人都要为人父母，每一个父母都痛爱自己的儿女，可爱的方式有种种不同，结果也自然不一样。焦裕禄的小儿子多日未尝一口肉，当母亲因焦裕禄把钱给了别人而无法买肉回家，小儿子在饭桌上嚎啕大哭不肯啃窝窝头，甚至将一个窝窝头丢到地上时，焦裕禄竟然狠心的打了孩子，并教育孩子“这粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，有不少人连窝窝头都吃不上”；他让无限欣喜想吃鱼的孩子自觉送掉别人送来的几条鱼。看到这些不由让我深深思索，父母该给孩子留点什么，是物质财富，还是精神财富？焦裕禄重病时，大儿子偷偷出去打工，换取一天一块钱的工钱，他要为病重的父亲购买食物，多么懂事的孩子。想起一句古诗“授人以鱼不如授人以渔”，精神财富永远比物质财富重要啊。焦裕禄的儿女是官二代，却不是富二代；他的儿女也是幸运的，他们的父亲虽然没有给他们留下丰富的物质财富，却传承了父亲的正直、清廉、爱民等丰富的精神财富，他们永远会懂得如何回报社会，做一个有益于国军，有益于社会的人。
焦裕禄纪念馆观后感 篇5
为了使广大党员进一步学习焦裕禄为实现人民根本的利益而不懈奋斗的崇高精神，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。在工作中发挥先锋模范作用。近日，市规划局组织全体工作人员，参观学习焦裕禄纪念馆。
60年代初，焦裕禄在兰考任县委书记时，全县遭受严重自然灾害，粮食短缺，百姓纷纷走上逃荒的路。为解决乡亲们的衣食温饱，尽快的改变兰考的贫困面貌，他凭借着为民造福的赤诚和“困难面前逞英雄”的硬骨头精神，带领全县人民不畏困难，艰苦奋斗，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害顽强斗争。他踏遍了兰考的每一处碱沟、风口和沙岗，制定了根治灾害，发展生产的蓝图；他深入百姓家，喝咸水，查冷暖，问良策。他心里装着是36万兰考人民的疾苦，肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命。为了百姓的冷暖安危，他始终持续人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。
焦裕禄离开我们40年了，他的感人事迹，教育和激励着千千万万的党员、干部和群众不断前进。焦裕禄精神的本质，在密切联系群众，代表群众的利益，全心全意为人民服务上。
（一）学习焦裕禄，务必时刻把人民群众的安危冷暖、挂在心头。虽然这天的状况和那个年代相比发生很大的变化，我们的生活水平总体上有很大的提高，但仍然需要我们多为群众办实事，办好事，像焦裕禄同志那样，扎根基层，培养和增进与群众的感情。
（二）学习焦裕禄，要体察民情，了解民意，集中民智，成心诚意为群众谋福利。要像焦裕禄同志那样，坚持党的实事求是的思想路线，一切从实际出发，坚持与时俱进，大胆探索，把基层工作和分局党委的方针政策同实际结合起来，创新性地开展工作。
（三）学习焦裕禄，要廉洁奉公，勤政为民。立党为公，执政为民，是党建设的根本目的。要像焦裕禄同志那样，坚定共产主义的远大理想，以身作则，带头廉洁自律，使我们的历史进程始终走在前列。
淄川分局的全体同志参观了焦裕禄同志纪念馆中展示了他光辉而伟大的一生的89件生前遗物及300余张展览图片后，大家畅谈参观后的感受及心得体会，如何认识和落实社会主义荣辱观----“八荣八耻”，如何认真专业务实作风效能建设活动等方面的座谈。在学习焦裕禄的方法上，强调坚持三个结合：一是把学习焦裕禄同党员进行“三个代表”重要思想教育结合起来，开展学习焦裕禄活动，全面提高党员思想政治素质。二是学习先进典型结合起来，使学习焦裕禄活动具有更广泛的群众基础。三是把学习焦裕禄事迹，同本部们实际工作结合起来。每一个党员群众，要对照焦裕禄，联系思想和工作实际，找差距、定措施，结合自己的工作实际，选定新的发奋方向。淄川分局全体基层管理人员，决心发扬焦裕禄精神，作好本职工作，发奋创造分局完美的未来，为我们的党旗增添光彩。
焦裕禄纪念馆观后感 篇6
9月6日，在微微细雨中，我们驱车到焦裕禄同志纪念馆参观学习。焦裕禄同志是党的好干部，人民的好儿子。
焦裕禄纪念馆有三个展室，以文字、照片、书法、绘画、音像、雕塑、实物等形式，展示了焦裕禄同志早期的苦难生活和盼翻身求解放、走上革命道路的经过；在新中国社会主义建设中，响应党的`号召，投身工业战线，与车间工人同吃同住同劳动，成为工业管理内行的事迹；担任兰考县委书记后，深入基层，调查研究，统一领导班子思想，带领兰考人民战胜三害、鞠躬尽瘁创造的伟业。
60年代初，焦裕禄在兰考任县委书记时，全县遭受严重自然灾害，粮食短缺，百姓纷纷走上逃荒的路。为解决乡亲们的衣食温饱，尽快的改变兰考的贫困面貌，他凭借着为民造福的赤诚和困难面前逞英雄的硬骨头精神，带领全县人民不畏困难，艰苦奋斗，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害顽强斗争。他踏遍了兰考的每一处碱沟、风口和沙岗，制定了根治灾害，发展生产的蓝图；他深入百姓家，喝咸水，查冷暖，问良策。他心里装着是36万兰考人民的疾苦，肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命。为了百姓的冷暖安危，他始终持续人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。
焦裕禄去世40多年了，但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹，教育和激励着几代人。(veryok)能够说，自少年时代，就对焦裕禄十分熟悉。之后，随着年龄的增长，对焦裕禄的了解不断深入，个性是到焦裕禄纪念馆参观，重新学习了他的事迹后，对他的精神实质有了初步明白。焦裕禄精神的实质就是全心全意为人民服务。他不仅仅是县委书记的好榜样，也是每一名检察机关工作人员的好榜样。我认为学习焦裕禄，主要是学习他的宗旨意识、职责意识。
学习焦裕禄，要学习他的宗旨意识。把人民群众的安危冷暖、挂在心头。印象中比较深刻的是焦裕禄领着县委班子到火车站去看灾民的场景：大雪天，火车站挤满了衣衫褴褛、面黄肌瘦的灾民，焦裕禄站在雪里充满感情的对班子成员说：我们经常口口声声说要为人民服务，我期望大家能牢记今晚的情景，去领导群众改造兰考的面貌。这是他对别人的要求，但更是对他自己的要求。虽然这天的状况和那个年代相比发生很大的变化，但宗旨意识不能谈薄，仍然需要我们想群众所想，急群众所急，多为群众办实事，办好事。学习焦裕禄，要学习他的职责意识。焦裕禄同志参加工作十八年，不管是在革命时期从事武装斗争，还是和平时期从事企业生产、担任县委书记，一向对党的事业中心耿耿，对从事的工作充满职责感。
学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做二个结合：一是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，能够用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己。二是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定新的发奋方向。发奋提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果。
在建设中国特色社会主义和谐社会的新时期，作为一名共青团员，就应时刻牢记自己共青团员身份，不断增强团员意识，大力学习弘扬焦裕禄精神，加强自身修养和作风建设，为实现人生的价值，燃烧自己！认真学习焦裕禄同志忠于党的事业、为人民鞠躬尽瘁的精神，以立足本职，做好本职工作的实际行动，实践自己的承诺，让焦裕禄精神在新时期更加发扬光大。