工程师心得体会

最新工程师心得体会(锦集14篇)。

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面，小编为大家整理的“最新工程师心得体会(锦集14篇)”，欢迎分享给你的朋友！

工程师心得体会(篇1)

湖北省咨询工程师考试心得体会每日一讲（8月16日）每日一讲：

(单项选择题)

1、经批准可以进行邀请招标的情形有()。

A.拟公开招标的费用与项目的价值相比，不值得的

B.受自然地域环境限制的

C.施工中使用专有技术的

D.项目技术复杂或有特殊要求的，有多家潜在投标人可供选择的

E.施工企业自建自用的工程，并且该企业资质符合工程要求的

2、关于项目申请变更的表述，正确的有()。

A.业主提出变更，常常是为了提高项目的使用功能和质量要求

B.承包商提出工作范围变更，只是为了便于施工

C.咨询工程师提出变更，多数情况是发现设计中存在某些缺陷而需要对原设计进行修改，并且修改工作只能由咨询工程师自己完成

D.变更对项目产生的影响主要指变更后可能增加的费用额以及对项目使用功能和质量的影响

E.承包商提出变更请求，除说明变更原因外，还必须说明变更对项目产生的影响

3、编制()就是确定完成工程项目的各项工作需要^的资源及资源的数量。

A.资源消耗计划

B.资源管理计划

C.费用控制计划

D.费用计划

4、实行()制度，是将工程项目建设任务的委托纳入市场机制，通过竞争择优选定项目施工、设备制造承包商。

A.进度管理

B.招标投标

C.质量评审

D.招标代理

5、建筑安装工程费用中的材料费包括()。

A.采购及保管费

B.燃料动力费.C.环境保护费

D.运输损耗费

E.工程定额测定费

6、关于工程项目投标保证金的叙述，正确的是()。

A.投标保证金最高不得超过90万元

B.投标保证金只可用银行汇票

C.投标保证金一般不得超过投标总价的3%

D.投标人应按招标文件要求的方式和金额，将投标保证金随投标文件提交给招标人

7、下列文件中，()主要描述拟建项目所具有的性质和规模，建成后必须满足的使用功能，以及项目主要的构成单元。

A.变更文件

B.投标文件

C.招标文件

D.业主需求文件

8、工程项目进度管理中，工作定义的依据不包括()。

A.项目范围说明书

B.工作分解结构

C.工作清单

D.历史资料

9、某工程项目管理公司内设经营部、财务部、行政部、基础设施部，这种部门划分法属于

()。

A.职能划分法

B.程序划分法

C.区域划分法

D.业务划分法

10、《建设工程施工合同(示范文本)》规定，发包人的义务包括()。

A.及时组织竣工验收

B.向工程师提供相应进度统计报表

C.按工程需要提供围栏设施

D.做好施工现场古树名木的保护工作

11、工作分解结构的目的是将整个项目划分为()的项目单元，以界定项目工作范围。

A.较小

B.简单

C.完整

D.相对独立

E.易于管理

12、关于工程项目综合管理的叙述，正确的是()。

A.项目绩效评价一般是指建设过程中的绩效评价

B.综合管理强调的是管理的权威性，沟通只能作为辅助手段

C.工程项目预测是绩效报告的重要内容

D.项目绩效评价是对项目经济效益的评价

13、关于工程项目综合管理的叙述，正确的是()。

A.项目绩效评价一般是指建设过程中的绩效评价

B.综合管理强调的是管理的权威性，沟通只能作为辅助手段

C.工程项目预测是绩效报告的重要内容

D.项目绩效评价是对项目经济效益的评价

14、误期损害赔偿费，一般按每延误一日赔偿一定的款额计算，累计赔偿额一般在合同总额的()。

A.1%～3%

B.3%～5%

C.5%～7%

D.5%～10%

15、用来安排项目角色、职责和职权的管理工具是()。

A.责任分配矩阵

B.人员管理计划

C.组织关系图表

D.人员配备计划

16、工程项目进度管理中，工作定义的依据不包括()。

A.项目范围说明书

B.工作分解结构

C.工作清单

D.历史资料

17、建设单位在编制()时，应确定工程项目安全作业环境及安全施工措施所需费用。

A.工程预算

B.工程概算

C.工程决算

D.工程估算

18、关于合同价格的表述，错误的是()。

A.接受的合同款额是指业主在中标函中对实施、完成和修复工程缺陷所接受的金额

B.合同价格是指按照合同各条款的约定，承包商完成建造和保修任务后，对所有合格工程有权获得的全部工程款

C.最终结算的合同价应与中标函中注明的接受的合同款额相等

D.合同履行过程中,可能因业主的行为或发生业主应承担风险责任的事件，导致承包商增加施工成本，合同相应条款都规定应对承包商受到的实际损害给予补偿

19、工程项目质量管理是指为确保工程项目的质量特性而进行的计划、组织、()等活动。

A.决策和协调

B.协调和控制

C.决策和控制

D.决策和运行

20、易受行政、人际关系的干扰，来源范围相对窄一些的人员获取方法是()。

A.选拔

B.考核

C.招聘

D.预安排

21、关于工程项目投标保证金的叙述，正确的是()。

A.投标保证金最高不得超过90万元

B.投标保证金只可用银行汇票

C.投标保证金一般不得超过投标总价的3%

D.投标人应按招标文件要求的方式和金额，将投标保证金随投标文件提交给招标人

22、工程项目的行为系统是由实现项目目标、完成工程建设任务所有必需的工程活动构成的，包括各种()等工作。

A.设计

B.施工

C.采购

D.监理

E.管理

23、关于工程委托招标的表述，不正确的是()。

A.工程招标代理机构应当在招标人委托的范围内办理招标事宜

B.招标人委托工程招标代理机构招标的，招标人与工程招标代理机构需签订工程招标代理委托合同

C.招标人具备自行招标条件的，不可进行委托招标

D.招标人不具备自行招标条件的，应委托经建设行政监督部门批准的具有相应资质的工程招标代理机构办理招标事宜

工程师心得体会(篇2)

注册造价师的考试分为四个科目《管理》、《计价》、《计量》、《案例》。前三门基础科目以课本为主，理解了课本就能通过。

《案例》的考试更注重综合能力，从以前的考点：可研、方案比选、招投标、进度控制、工程价款的预结算都会有题目，所以《案例》考试仅看教材根本过不了，如果没有老师的归纳和总结将会成为拦路虎。

每年考试都会有放水科目和为难人的科目，90%的未通过者都是栽在难人的科目上，有的时候案例的题量比较大，答不完题等等，所以大家在应考时应该有所侧重点。

第一遍复习要看大纲那些要求掌握的，了解的，做到心里有数，第二遍的时候就可以浏览历年真题，复习时记住考点，例如，案例每年有6题，其中招投标，索赔，合同管理结算，这些都是每年必考的，这就是复习的重点。

《计量》的有些考点，平时记住很难，考前强化记忆，也是一种应试的技巧。

给一些学员答疑的时候，我发现大家普遍存在不知道看什么，不知道复习什么，什么是重点，所以上培训班的好处就显现出来了:

1、你可以从老师那里知道考点，老师给你串重点，应该比你一个人摸索强。

2、跟老师和一起考试的同学交流，可以解决复习中遇见的疑惑。

3、学习答题技巧。不管是案例还是别的科目，老师都会说一些答题的技巧和方法，总结我们经常犯的错误，知道在那里提醒我们，知道怎么答题可以根据标准答案得到步骤的分数，特别是案例，基本按照步骤给分，你只有正确的结果没有一步步的步骤，你就可能丢掉了2/3的步骤分，类似的问题很多。

4、认识一些志同道合的朋友，考生中有很多工作经验丰富的职场人士。

老师给你串的重点及辅导资料可以弥补你上班不能天天看书的遗憾，考点重点在你眼前，你只要记住就行了，配套的习题，是一个很不错的查缺补漏的工具，祝你考试通过。

工程师心得体会(篇3)

新疆维吾尔自治区咨询工程师考试心得体会每日一讲（2月23日）每日一讲：

(单项选择题)

1、《国家环境保护总局①审批环境影响评价的建设项目目录》中的垃圾焚烧项目，不可以对其环境影响评价文件审批的部门是()。

A.环境保护部

B.市级环境保护行政主管部门

C.省级环境保护行政主管部门

D.县级环境保护行政主管部门

2、若被压缩的工作变成非关键工作，则应延长其()，使之仍为关键工作。

A.关键线路

B.计算工期

C.持续时间

D.计划工期

3、工程项目范围确认的方法有()。

A.试验

B.专家评定

C.预测

D.第三方评定

E.审核

4、工作之间的先后顺序关系称为逻辑关系，其表达形式不包括()。

A.平行

B.交叉

C.顺序

D.搭接

5、关于工程委托招标的表述，不正确的是()。

A.工程招标代理机构应当在招标人委托的范围内办理招标事宜

B.招标人委托工程招标代理机构招标的，招标人与工程招标代理机构需签订工程招标代理委托合同

C.招标人具备自行招标条件的，不可进行委托招标

D.招标人不具备自行招标条件的，应委托经建设行政监督部门批准的具有相应资质的工程招标代理机构办理招标事宜

6、在工程项目()阶段的资源投入量最大，内容庞杂，编制难度较大。

A.决策

B.设计

C.试生产

D.施工

7、目前我国大部分工程项目采用的管理模式是()模式。

A.设计-采购-施工/交钥匙

B.设计-招标-建造

C.设计-施工-运营

D.设计-建造

8、网络图中的线路可用该线路上的()表示。

A.节点编号或工作名称

B.节点编号或箭头指向

C.箭头指向或工作名称

D.节点编号或持续时间

9、在工程项目风险应对计划的方法中，同时应对危害和机会的策略是()。

A.接受

B.回避

C.分享

D.转移

10、直接调动和安排项目活动、组织落实项目计划的阶层是()。

A.操作层

B.执行层

C.决策层

D.协调层

11、关于编制招标文件遵循的原则和要求的叙述，说法错误的有()。

A.招标文件不得以不合理的条件限制或者排斥潜在投标人

B.招标人向投标人提供的工程情况要确保真实、可靠

C.招标文件规定的各项技术标准应符合国家适用性标准

D.招标文件要求标明特定的专利、商标、建筑材料等生产供应者的相关内容

E.招标人应当在招标文件中规定实质性要求和条件，并用醒目的方式标明

12、工程项目经理的作用包括()。

A.进行项目具体事务决策

B.保证项目目标的实现

C.时刻提醒团队成员要完成的任务

D.对项目进行有效的日常管理

E.提高成员工作效率

13、下列风险事件中，属于经济风险的典型风险事件的有()。

A.汇率的变动

B.资金短缺

C.施工工艺落后

D.索赔管理不力

E.战争和骚乱

14、实行()制度，是将工程项目建设任务的委托纳入市场机制，通过竞争择优选定项目施工、设备制造承包商。

A.进度管理

B.招标投标

C.质量评审

D.招标代理

15、工程项目定性风险分析的依据有()。

A.类似项目的风险分析信息

B.项目范围说明书

C.风险管理体系文件

D.风险清单

E.风险应对计划

16、工程项目业主对工程项目进行管理的主要目的有()。

A.实现投资主体的投资目标和期望

B.将工程项目投资控制在预定或可接受的范围之内

C.保证投资方向符合国家产业政策的要求

D.保证工程项目符合国家经济社会发展规划和环境与生态等的要求

E.保证工程项目建成后在项目功能和质量上达到设计标准

17、根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，使用国有资金投资项目的范围包括（A.使用国家发行债券所筹资金的项目

B.使用国家政策性贷款的项目

C.使用各级财政预算资金的项目

D.使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目

E.国家特许的融资项目)。

18、直接调动和安排项目活动、组织落实项目计划的阶层是()。

A.操作层

B.执行层

C.决策层

D.协调层

19、根据《国务院关于投资体制改革的决定》，对企业不使用政府投资建设的《政府核准的投资项目目录》之外的项目实行()。

A.备案制

B.审批制

C.审查制

D.核准制

20、对大型工程项目，其工作分解结构通常可以分解为六级。其中，用于授权的是()。

A.第一级

B.第二级

C.第三级

D.第四级

21、《工业项目可行性研究报告质量评价标准》中，贯彻宏观调控政策情况综合评价的内容包括()。

A.对是否符合规模经济的论证情况

B.对优化结构的论证情况

C.对提高技术水平的论证情况

D.对产品结构和规模符合市场需求的论证情况

E.对建设项目的必要性及利用现有基础可能性的论证情况

22、工程项目经理的作用包括()。

A.进行项目具体事务决策

B.保证项目目标的实现

C.时刻提醒团队成员要完成的任务

D.对项目进行有效的日常管理

E.提高成员工作效率

23、尽管建造了成千上万座住宅楼，但每一座都是各不相同的，这主要体现了工程项目的()特征。

A.一次性

B.固定性

C.唯一性

D.不可逆转性

24、任何一个工程项目都是从构思开始的，项目构思常常是()等因素导致的结果。

A.市场需求

B.法律要求

C.经营需要

D.社会需求

E.客户要求

25、属于矩阵式组织结构的优点的是()。

A.团队的工作目标与任务比较明确，有专人负责项目工作

B.信息回路比较简单

C.项目管理有正式的权威性

D.项目管理指令一致

26、《工业项目可行性研究报告质量评价标准》中，贯彻宏观调控政策情况综合评价的内容包括()。

A.对是否符合规模经济的论证情况

B.对优化结构的论证情况

C.对提高技术水平的论证情况

D.对产品结构和规模符合市场需求的论证情况

E.对建设项目的必要性及利用现有基础可能性的论证情况

27、关于工作分解结构的叙述，说法错误的是()。

A.工作分解结构是以绩效结果为对象，将项目划分为较小和更便于管理的项目单元

B.工作分解结构下降一个层次意味着对项目工作要作出更详细的说明

C.工作分解结构可以满足各级别的项目参与者的需要

D.项目计划人员可以对工作分解结构中的各个单元进行编码，以满足项目控制的各种要求

28、工作分解结构的目的是将整个项目划分为()的项目单元，以界定项目工作范围。

A.较小

B.简单

C.完整

D.相对独立

E.易于管理

29、货物采购合同中的交货条款包括()。

A.交货方式

B.运输方式

C.供货人

D.到货地点

E.交货期限 30、根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，使用国有资金投资项目的范围包括()。

A.使用国家发行债券所筹资金的项目

B.使用国家政策性贷款的项目

C.使用各级财政预算资金的项目

D.使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目

E.国家特许的融资项目

31、某工程项目管理公司内设经营部、财务部、行政部、基础设施部，这种部门划分法属于()。

A.职能划分法

B.程序划分法

C.区域划分法

D.业务划分法

32、试运行是对()等工作质量的综合考核。

A.审核、设计、管理

B.审核、设计、采购

C.设计、采购、施工

D.审核、设计、施工

33、建筑安装工程费用中的材料费包括()。

A.采购及保管费

B.燃料动力费.C.环境保护费

D.运输损耗费

E.工程定额测定费

34、工程项目质量管理是指为确保工程项目的质量特性而进行的计划、组织、（A.决策和协调

B.协调和控制

C.决策和控制

D.决策和运行

35、安全生产检查的内容主要包括()和查事故处理。)等活动。

A.查管理

B.查整改

C.查隐患

D.查质量

E.查思想

36、目前我国大部分工程项目采用的管理模式是()模式。

A.设计-采购-施工/交钥匙

B.设计-招标-建造

C.设计-施工-运营

D.设计-建造

37、在项目风险分类的分解结构中，组织类的风险不包括()。

A.优先级

B.资源

C.客户

D.资金

38、工程项目人力资源管理团队的发展工作不包括()。

A.奖励

B.培训

C.人员吸纳

D.使项目团队保持工作能力的各种技巧

39、关于工程项目范围确认的表述，错误的是()。

A.工程项目范围确认要求对项目在执行过程中完成的各项工作进行及时的检查，保证正确、圆满地完成合同规定的全部工作

B.如果项目提前终止，范围确认过程也应确定和正式记录项目完成的水平和程度

C.范围确认等同于质量控制

D.范围确认表示业主是否接收完成的可交付成果

40、易受行政、人际关系的干扰，来源范围相对窄一些的人员获取方法是()。

A.选拔

B.考核

C.招聘

D.预安排

41、工程项目人力资源管理团队的发展工作不包括()。

A.奖励

B.培训

C.人员吸纳

D.使项目团队保持工作能力的各种技巧

42、某工程项目管理公司内设经营部、财务部、行政部、基础设施部，这种部门划分法属于()。

A.职能划分法

B.程序划分法

C.区域划分法

D.业务划分法

43、从业主方的视角而言，传统的发包模式具有的优点包括()。

A.可采用各方均熟悉的标准合同文本，有利于合同管理和风险管理

B.可自由选择监理人员监理工程

C.管理和协调工作较简单，业主管理费较低，前期投入较低

D.业主可自由选择设计人员，可控制设计要求，施工阶段也比较容易掌控设计变更

E.从项目设计、招标投标到建造的周期较短，监理工程师对项目的工期容易控制

44、得到一份项目风险的综合清单是()的目标。

A.赢得值法

B.绩效指标法

C.头脑风暴法

D.概算指标法

45、关于踏勘现场的叙述，说法错误的是()。

A.踏勘现场是指招标人组织投标申请人对工程现场场地和周围环境等客观条件进行的现场勘察

B.招标人可以单独或者分别组织任何一个投标人进行现场踏勘

C.投标人到现场调查，可进一步了解招标人的意图和现场周围的环境情况，以获取有用的信息并据此作出是否投标的决定或制定投标策略

D.投标人在踏勘现场时如有疑问，应在招标人答疑前以书面形式向招标人提出，以便得到招标人的解答

46、得到一份项目风险的综合清单是()的目标。

A.赢得值法

B.绩效指标法

C.头脑风暴法

D.概算指标法

47、决定设计质量和技术水平的关键是()。

A.工艺方案

B.施工图设计

C.初步设计

D.专利技术

48、公司根据具体项目与情况确定项目管理的组织结构形式，不受现有模式的限制的是()。

A.职能式

B.项目式

C.矩阵式

D.复合式

49、尽管建造了成千上万座住宅楼，但每一座都是各不相同的，这主要体现了工程项目的()特征。

A.一次性

B.固定性

C.唯一性

D.不可逆转性

50、当初步设计的设备清单不完备，或仅有成套设备的重量时可采用主体设备、成套设备或工艺线的综合扩大安装单价编制概算的方法是()。

A.预算单价法

B.扩大单价法

C.概算指标法

D.定额单价法

51、根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，使用国有资金投资项目的范围包括()。

A.使用国家发行债券所筹资金的项目

B.使用国家政策性贷款的项目

C.使用各级财政预算资金的项目

D.使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目

E.国家特许的融资项目

52、《建设工程施工合同(示范文本)》规定，发包人的义务包括()。

A.及时组织竣工验收

B.向工程师提供相应进度统计报表

C.按工程需要提供围栏设施

D.做好施工现场古树名木的保护工作

工程师心得体会(篇4)

1、有一砂土土坡，其砂土的内摩擦角φ=35°，坡度为1：1.5，当采用直线滑裂面进行稳定性分析时，下列()个滑裂面对应的安全系数最小(α为滑裂面与水平地面间夹角)。(A)α=25°(B)α=29°(C)α=31°(D)α=33° 答案:(D)

2、下列关于地震灾害和抗震设防的()项说法是不正确的。(A)地震是一个概率事件

(B)抗震设防与一定的风险水准相适应

(C)抗震设防的目标是使得建筑物在地震时不致损坏

(D)抗震设防是以现有的科学水平和经济条件为前提答案:(C)

3、在卵石层上的新填砂土上灌水，稳定下渗，地下水位较深，下列()选项是有可能产生的后果。

(A)降低砂土的有效应力(B)增加砂土的自重应力(C)增加砂土的基质吸力(D)产生管涌 答案:(B)

4、图中带箭头所系曲线为饱和正常固结土的应力路径，请问它符合下列()种试验的应力路径。

(A)侧限固结试验的有效应力路径(B)三轴等压试验的总应力路径(C)常规三轴压缩试验的总应力路径

(D)常规三轴固结不排水试验的有效应力路径 答案:(D)

5、下列()土工合成材料不适用于土体的加筋。(A)塑料土工格栅(B)塑料排水板带(C)土工带(D)土工格室 答案:(B)

6、对于碾压土坝中的黏性土，在施工期采用总应力法进行稳定分析时，应采用下列()试验确定土的强度指标。(A)三轴固结排水剪试验(B)直剪试验中的慢剪试验(C)三轴固结不排水试验(D)三轴不固结不排水试验 答案:(D)

7、关于地基土中土工合成材料加筋层的机理，下列()种说法是错误的。(A)扩散应力

(B)调整地基不均匀变形(C)增加地基稳定性

(D)提高土的排水渗透能力 答案:(A)

8、调查河流冲积土的渗透性各向异性时，在一般情况下，应进行下列()方向的室内渗透试验。

(A)垂直层面方向(B)斜交层面方向(C)平行层面方向(D)任意方向 答案:(A)、(C)

9、采用塑限含水量W＝18％的粉质黏土作填土土料修高速公路路基，分层铺土碾压时，下列()种含水率相对比较合适。(A)12％(B)l7％(C)22％(D)25％ 答案:(B)

10、信息管理所包含的内容除了信息收集，信息加工、信息传输及信息贮存外，还包括下列()项内容。(A)信息汇总(B)信息检索(C)信息接收(D)信息审编 答案:(B)

11、下列选项中哪种矿物亲水性最强()(A)高岭石(B)蒙脱石(C)伊利石(D)方解石 答案:(B)

12、某工程地基为高压缩性软土层，为了预测建筑物的沉降历时关系，该工程的勘察报告中除常规岩土参数外还必须提供下列()岩土参数。(A)体积压缩系数mv(B)压缩指数CC(C)固结系数Cv(D)回弹指数Cs 答案:(C)

13、下列()选项的说法是指工程项目投资的流动资金投资。(A)项目筹建期间，为保证工程正常筹建所需要的周转资金(B)项目在建期间，为保证工程正常实施所需的周转资金(C)项目投产后为进行正常生产所需的周转资金

(D)项目筹建和在建期间，为保证工程正常实施所需的周转资金 答案:(C)

14、按《公路工程地质勘察规范》(JTJ064—98)在岩质隧道勘察设计中，从实测的围岩纵波速度和横波速度可以求得围岩的下列()指标。(A)动弹性模量(B)动剪切模量(C)动压缩模量(D)动泊松比

答案:(A)、(D)

15、由于Ⅱ类场地误判为Ⅲ类，在其它情况均不改变的情况下，(设计地震分组为第一组，建筑结构自震周期T＝0.8s，阻尼比取0.05)造成对水平地震影响系数(用αⅡ和αⅢ分别表示Ⅱ类场地和Ⅲ类场地)的影响将是下列()种结果。(A)αⅡ≈0.8αⅢ(B)αⅡ≈αⅢ(C)αⅡ≈1.25αⅢ(D)条件不足，无法计算 答案:(A)

16、多层含水层中同一地点不同深度设置的侧压管量测的水头下列()选项是正确的。

(A)不同深度量测的水头总是相等

(B)浅含水层量测的水头恒高于深含水层量测的水头(C)栈含水层量测的水头低于深含水层量测的水头(D)视水文地质条件而定 答案:(D)

17、对工程建设勘察设计阶段执行强制性标准的情况实施监督的应当是下列()种机构。(A)建设项目规划审查机构(B)施工图设计文件审查机构(C)建设安全监督管理机构(D)工程质量监督机构 答案:(B)

18、有一墙背直立的重力式挡土墙，墙后填土由上下两层土组成，如图所示，γ、c、φ、平分别表示土的重度，内聚力及内摩擦角，如果C1≈0，C2>0，问只有在下列()种情况下用郎肯土压力理论计算得到的墙后主动土压力分布才有可能从上而下为一条连续的直线。(A)γ1>γ2，φ1>φ2(B)γ1>γ2，φ1φ2(D)γ1

19、混合岩属于下列()岩类。(A)岩浆岩(B)浅变质岩(C)深变质岩

(D)岩性杂乱的任何岩类 答案:(C)20、某盐渍土地段地下水位深1.8m，大于该地毛隙水强烈上升高度与蒸发强烈影响深度之和，在开挖试坑的当时和曝晒两天后分别沿坑壁分层取样，测定其含水率随深度变化如下表，该地段毛隙水强烈上升高度应是下列()个值。取样深度／(m)天然含水率 曝晒2天后 含水率W 0.0 7％ 1％ 0.2 10％ 3％ 0.4 18％ 8％ 0.6 21％ 2l％ 0.8 25％ 27％ 1.0 27％ 28％ 1.2 29％ 27％ 1.4 30％ 25％ 1.6 30％ 25％ 1.8 30％ 25％(A)1.6m(B)1.2m(C)0.8m(D)0.4m 答案:(B)

21、调查河流冲积土的渗透性各向异性时，在一般情况下，应进行下列()方向的室内渗透试验。

(A)垂直层面方向(B)斜交层面方向(C)平行层面方向(D)任意方向 答案:(A)、(C)

22、某场地地基土为一强透水层，含水量w＝22％，地下水分析成果pH＝5.4，侵蚀性C02含量为53.9mg/L，请判定该地下水对砼结构的腐蚀性属于下列()等级。(A)无腐蚀性(B)弱腐蚀性(C)中等腐蚀性(D)强腐蚀性 答案:(C)

23、在卵石层上的新填砂土上灌水，稳定下渗，地下水位较深，下列()选项是有可能产生的后果。

(A)降低砂土的有效应力(B)增加砂土的自重应力(C)增加砂土的基质吸力(D)产生管涌 答案:(B)

24、某场地地基土为一强透水层，含水量w＝22％，地下水分析成果pH＝5.4，侵蚀性C02含量为53.9mg/L，请判定该地下水对砼结构的腐蚀性属于下列()等级。(A)无腐蚀性(B)弱腐蚀性(C)中等腐蚀性(D)强腐蚀性 答案:(C)

25、采用塑限含水量W＝18％的粉质黏土作填土土料修高速公路路基，分层铺土碾压时，下列()种含水率相对比较合适。(A)12％(B)l7％(C)22％(D)25％ 答案:(B)

26、按《中华人民共和国建筑法》的规定，建筑主管部门对越级承揽工程的处理，下列()项是不合法的。

(A)责令停止违法行为，处以罚款(B)责令停业整顿、降低资质等级(C)情节严重的吊销资质证书(D)依法追究刑事责任 答案:(D)

27、下列选项中哪种矿物亲水性最强()(A)高岭石(B)蒙脱石(C)伊利石(D)方解石 答案:(B)

28、按《公路工程地质勘察规范》(JTJ064—98)在岩质隧道勘察设计中，从实测的围岩纵波速度和横波速度可以求得围岩的下列()指标。(A)动弹性模量(B)动剪切模量(C)动压缩模量(D)动泊松比

答案:(A)、(D)

29、坑内抽水，地下水绕坑壁钢板桩底稳定渗流，土质均匀，请问关于流速变化的下列论述中，()项是正确的。

(A)沿钢板桩面流速最大，距桩面越远流速越小(B)流速随深度增大，在钢板桩底部标高处最大(C)钢板桩内侧流速大于外侧(D)各点流速均相等答案:(A)30、对工程建设勘察设计阶段执行强制性标准的情况实施监督的应当是下列()种机构。(A)建设项目规划审查机构(B)施工图设计文件审查机构(C)建设安全监督管理机构(D)工程质量监督机构 答案:(B)

31、有一墙背直立的重力式挡土墙，墙后填土由上下两层土组成，如图所示，γ、c、φ、平分别表示土的重度，内聚力及内摩擦角，如果C1≈0，C2>0，问只有在下列()种情况下用郎肯土压力理论计算得到的墙后主动土压力分布才有可能从上而下为一条连续的直线。(A)γ1>γ2，φ1>φ2(B)γ1>γ2，φ1φ2(D)γ1

32、下列关于地震灾害和抗震设防的()项说法是不正确的。(A)地震是一个概率事件

(B)抗震设防与一定的风险水准相适应

(C)抗震设防的目标是使得建筑物在地震时不致损坏

(D)抗震设防是以现有的科学水平和经济条件为前提答案:(C)

工程师心得体会(篇5)

1、通常围压下对砂土进行三轴试验，请判断下列选项中()是正确的。(A)在排水试验中，密砂常会发生剪胀，松砂发生剪缩

(B)在排水试验中，密砂的应力应变曲线达到峰值后常会有所下降

(C)固结不排水试验中，密砂中常会产生正孔压，松砂中常会产生负孔压(D)对密砂和松砂，在相同围压时排水试验的应力应变关系曲线相似 答案:(A)、(B)

2、某工程地基为高压缩性软土层，为了预测建筑物的沉降历时关系，该工程的勘察报告中除常规岩土参数外还必须提供下列()岩土参数。(A)体积压缩系数mv(B)压缩指数CC(C)固结系数Cv(D)回弹指数Cs 答案:(C)

3、通常围压下对砂土进行三轴试验，请判断下列选项中()是正确的。(A)在排水试验中，密砂常会发生剪胀，松砂发生剪缩

(B)在排水试验中，密砂的应力应变曲线达到峰值后常会有所下降

(C)固结不排水试验中，密砂中常会产生正孔压，松砂中常会产生负孔压(D)对密砂和松砂，在相同围压时排水试验的应力应变关系曲线相似 答案:(A)、(B)

4、对于单支点的基坑支护结构，在采用等值梁法计算时，还需要假定等值梁上有一个铰链点，一般可近似取该铰接点处在等值梁上的下列()个位置。(A)基坑底面下1/4嵌固深度处(B)等值梁上剪应力为零的位置

(C)主动土压力合力等于被动土压力合力位置(D)主动土压力强度等于被动土压力强度位置 答案:(D)

5、某盐渍土地段地下水位深1.8m，大于该地毛隙水强烈上升高度与蒸发强烈影响深度之和，在开挖试坑的当时和曝晒两天后分别沿坑壁分层取样，测定其含水率随深度变化如下表，该地段毛隙水强烈上升高度应是下列()个值。取样深度／(m)天然含水率 曝晒2天后 含水率W 0.0 7％ 1％ 0.2 10％ 3％ 0.4 18％ 8％ 0.6 21％ 2l％ 0.8 25％ 27％ 1.0 27％ 28％ 1.2 29％ 27％ 1.4 30％ 25％ 1.6 30％ 25％ 1.8 30％ 25％(A)1.6m(B)1.2m(C)0.8m(D)0.4m 答案:(B)

6、对于碾压土坝中的黏性土，在施工期采用总应力法进行稳定分析时，应采用下列()试验确定土的强度指标。(A)三轴固结排水剪试验(B)直剪试验中的慢剪试验(C)三轴固结不排水试验(D)三轴不固结不排水试验 答案:(D)

7、按《公路工程地质勘察规范》(JTJ064—98)在岩质隧道勘察设计中，从实测的围岩纵波速度和横波速度可以求得围岩的下列()指标。(A)动弹性模量(B)动剪切模量(C)动压缩模量(D)动泊松比

答案:(A)、(D)

8、信息管理所包含的内容除了信息收集，信息加工、信息传输及信息贮存外，还包括下列()项内容。(A)信息汇总(B)信息检索(C)信息接收(D)信息审编 答案:(B)

9、在其它条件相同时，悬壁式钢板桩和悬壁式砼地下连续墙所受基坑外侧土压力的实测结果应该是下列()种情况。

(A)由于砼模量比钢材小所以砼墙上的土压力更大

(B)由于砼墙上的变形小(位移)，所以砼墙上的土压力更大(C)由于钢板桩的变形(位移)大，所以钢板桩上的土压力大(D)由于钢材强度高于砼强度，所以钢板桩上的土压力更大 答案:(B)

10、按《公路工程地质勘察规范》(JTJ064—98)在岩质隧道勘察设计中，从实测的围岩纵波速度和横波速度可以求得围岩的下列()指标。(A)动弹性模量(B)动剪切模量(C)动压缩模量(D)动泊松比

答案:(A)、(D)

11、下列()土工合成材料不适用于土体的加筋。(A)塑料土工格栅(B)塑料排水板带(C)土工带(D)土工格室 答案:(B)

12、信息管理所包含的内容除了信息收集，信息加工、信息传输及信息贮存外，还包括下列()项内容。(A)信息汇总(B)信息检索(C)信息接收(D)信息审编 答案:(B)

13、根据《建筑抗震设计规范))(GB50011—2001)当抗震设防烈度为8度时，下列()种情况可忽略发震断裂错动对地面建筑的影响。(A)全新世活动断裂

(B)前第四系基岩隐伏断裂的土层覆盖厚度为80米(C)设计地震分组为第二组或第三组(D)乙、丙类建筑 答案:(B)

14、有一砂土土坡，其砂土的内摩擦角φ=35°，坡度为1：1.5，当采用直线滑裂面进行稳定性分析时，下列()个滑裂面对应的安全系数最小(α为滑裂面与水平地面间夹角)。(A)α=25°(B)α=29°(C)α=31°(D)α=33° 答案:(D)

15、对工程建设勘察设计阶段执行强制性标准的情况实施监督的应当是下列()种机构。(A)建设项目规划审查机构(B)施工图设计文件审查机构(C)建设安全监督管理机构(D)工程质量监督机构 答案:(B)

16、信息管理所包含的内容除了信息收集，信息加工、信息传输及信息贮存外，还包括下列()项内容。(A)信息汇总(B)信息检索(C)信息接收(D)信息审编 答案:(B)

17、下列各选项中，()项关于岩土工程设计概算作用的说法是不正确的。(A)是衡量设计方案经济合理性和优选设计方案的依据(B)是签定工程合同的依据

(C)是岩土工程冶理(施工)企业进行内部管理的依据(D)是考验建设项目投资效果的依据 答案:(C)

18、下列()选项的说法是指工程项目投资的流动资金投资。(A)项目筹建期间，为保证工程正常筹建所需要的周转资金(B)项目在建期间，为保证工程正常实施所需的周转资金(C)项目投产后为进行正常生产所需的周转资金

(D)项目筹建和在建期间，为保证工程正常实施所需的周转资金 答案:(C)

19、按我国抗震设防水准，下列关于众值烈度的()种叙述是正确的。(A)众值烈度与基本烈度实际上是相等的

(B)众值烈度的地震加速度比基本烈度的地震加速度约低0.15g(C)遭遇众值烈度地震时设防目标为建筑处于正常使用状态(D)众值烈度是在该地区50年内地震烈度的平均值 答案:(C)20、关于地基土中土工合成材料加筋层的机理，下列()种说法是错误的。(A)扩散应力

(B)调整地基不均匀变形(C)增加地基稳定性

(D)提高土的排水渗透能力 答案:(A)

21、对于单支点的基坑支护结构，在采用等值梁法计算时，还需要假定等值梁上有一个铰链点，一般可近似取该铰接点处在等值梁上的下列()个位置。(A)基坑底面下1/4嵌固深度处(B)等值梁上剪应力为零的位置

(C)主动土压力合力等于被动土压力合力位置(D)主动土压力强度等于被动土压力强度位置 答案:(D)

22、某滞洪区本年滞洪时淤积了3.0m厚的泥砂，现进行勘察，下列()选项的考虑是错的。(A)原地面下原来的正常固结土变成了超固结土(B)新沉积的泥砂是欠固结土

(C)新沉积的饱和砂土地震时可能液化

(D)与一般第四系土比在同样的物理性质指标状况下，新沉积土的力学性质较差 答案:(A)

23、按《公路路基设计规范》(JTJD30-2004)路面以下路床填方高度小于80cm时，对于高速公路及一级公路路床的压实度应满足下列()要求。(A)≥93％(B)≥94％(C)≥95％

(D)≥96％答案:(C)

24、在其它条件相同时，悬壁式钢板桩和悬壁式砼地下连续墙所受基坑外侧土压力的实测结果应该是下列()种情况。

(A)由于砼模量比钢材小所以砼墙上的土压力更大

(B)由于砼墙上的变形小(位移)，所以砼墙上的土压力更大(C)由于钢板桩的变形(位移)大，所以钢板桩上的土压力大(D)由于钢材强度高于砼强度，所以钢板桩上的土压力更大 答案:(B)

25、对工程建设勘察设计阶段执行强制性标准的情况实施监督的应当是下列()种机构。(A)建设项目规划审查机构(B)施工图设计文件审查机构(C)建设安全监督管理机构(D)工程质量监督机构 答案:(B)

26、某土石坝坝址区地震烈度为8度，在10号孔深度为3米、6米和13米处测得剪切波速值分别为104m/s、217m/s和313m/s，该孔15米深度范围内土层2.0m以内为回填黏性土层，2m至15m内为第四系沉积粉砂细砂层，在工程正常运用时，该处地面淹没于水面以下，在进行地震液化初判时，下列()选项是正确的。

(A)3m处的砂土层可能液化，6m和13m处的砂土层不液化(B)3m和6m处的砂土层可能液化，13m处的砂土层不液化(C)3m、6m、13m处的砂土层都可能液化(D)3m、6m、13m处的砂土层均不液化 答案:(A)

27、某工程地基为高压缩性软土层，为了预测建筑物的沉降历时关系，该工程的勘察报告中除常规岩土参数外还必须提供下列()岩土参数。(A)体积压缩系数mv(B)压缩指数CC(C)固结系数Cv(D)回弹指数Cs 答案:(C)

28、下列()种说法不符合《中国地震动参数区划图>>(GBl8306-2001)的规定。(A)直接采用地震动参数，不再采用地震基本烈度

(B)现行有关技术标准中涉及地震基本烈度的概念应逐步修正(C)设防水准为50年超越概率为10％

(D各类场地的地震动反映谱特征周期都可以从《中国地震动反映谱特征周期区划图》上直接查得答案:(A)

工程师心得体会(篇6)

第一遍复习就要弄懂每门课程的具体要求，看看大纲那些要求掌握，那些要求了解，那些要求知道，自己心里就有方向了，在开始第二遍之前可以先浏览一下历年真题，看看出题点在什么地方，自己复习的时候就多加注意了。拿案例来做一个说明，一看每年6题，不管怎么变化好象招投标没有少的，索赔没有少的，好了这个应该是每年必考的，必考什么啊?招投标程序，时间期限的规定，在看《计控》相关章节的时候就要好好掌握了。第二遍完了之后那些是重点，那些是难点你就得心里有底了。

在第二遍的复习中一定要把该弄明白的知识点弄明白。不是废话下面有解释。

第二遍之后我觉得就可以把上面的真题拿出来作作再找一些辅导材料的模拟题看看，主要是看看自己对知识点的掌握程度和查缺补漏了。还可以看看自己在第二遍该弄明白的东西是否真的明白了，比如索赔，题目告诉你有多少台什么机械，有多少工人，一定要整明白什么时候是按照窝工来取人工费用，什么时候是按工日单价取人工费用，题目来一小问，某日停电造成窝工，有人就只计算窝工的费用，忘记了现场还有几台机械那，也得计算机械的费用，一算就错了，还以为自己算对了，《计控》就有这个考题。

考试前对考点的浏览复习也是一个重点，特别是《计量》的有些可能的考点，平时记住了也很困难，那就考试前强化记忆，也不失为一种应试的技巧。

(一)报班是否有用，我不作定论，因为现在各种班都太多，难免鱼目混杂，不过正规的班我觉得有必要报的，环球网校培训更是给我们提供了时间，我考试前就在他们那里上的培训班，他们的实力搞建筑的应该知道，

淘宝有一些网店经营建筑课件，质量和环球差不多，价格却低出了许多。

前面讲过我还给一些学员答过疑。上培训班的好处是:

1、你可以从老师那里知道大致的考点，知道那些东西根本不用自己费劲心思的去弄懂，毕竟我们的时间是有限的。有老师给你串一遍应该比自己一个人摸索强。

2、跟老师和同学交流，同时可以解答自己平时复习中遇见的疑惑。

3、学习一些答题技巧。不管是案例还是相关，老师都会说一些答题的技巧和方法，还有部分老师会参加每年的阅卷工作，知道那些是我们经常犯的错误，知道在那里提醒我们，知道怎么答题可以根据标准答案得到步骤的分数，特别是案例，基本按照步骤给分，你只有正确的结果没有一步步的步骤，你就可能丢掉了2/3的步骤分，类似的问题很多。

4、认识一些朋友，说不定那天就有需要帮助的。

5、幸运的话可以认识一些造价中心的研究生或者老师。

(二)辅导资料，我复习的资料都是从那里得到的，没有用过别的，好多网友也反映他们的资料不错。

辅导资料可以弥补不能上培训班的遗憾，书上已经把知识点串连起来，也告诉你了可能的考点和重点，还配有习题，是一个很不错的查缺补漏的工具，如果大家需要，可以在别的地方介绍一下他们的资料，我考《相关》和案例都是看着他们的《指南》，其它2门没有时间做题了，没有看，我知道相关遇见好多原题或者类似的。

当然很多考友都说不上培训班和不买辅导资料一样过，我也不跟您争论，毕竟这个只是及格性应试性考试，不过看看你节省的费用和浪费的时间相称否，毕竟我们考生都是从事造价的，平时的工作就是要讲究低造价合格质量合适的工期。

我已经说过好几次了，考试属于应试性考试，我们都是“酒精”考验了，各种各样的投机取巧的办法大家都是耳熟能详了，俺就不罗索了，对大家来说不是什么难事，但是大家也不要轻心，也得在考前找几分真题或者模拟题练练自己的做题速度和蒙题的正确率，特别是案例一定想办法找一份“评分标准”，看看0.5分和2分分数是如何得到的，答案的要点在哪里，好多人问答题回答了一大片，可是得不上分问题就在这里(上述有些情况来自和改卷子得老师交流心得，具体情况我液不知道)。

对于客观题(也就是前三门)，大家做完第一遍之后，先对自己有十分把握的题目统计一下分数，看看离及格线(差不多每年都在60%左右)有多远，已经过了就没有必要在那里再绞尽脑汁了，早点出来看看下一场的，说不定就能碰见几个。单项选择题一定要蒙上(错了不扣分)，绝对不要空着不涂，多选能不选的尽量不要多选，特别是自己拿不准的，多选一个错了就什么分都没有了，没有选全每个选项还能给0.5分那，今年考计量我就有一个题目只选了一个选项，虽然知道至少有2个是正确的，实在拿不准啊，只好以得分为上计了!

关于考试我还想罗索的是答题的时候一定要看清楚试卷要求在答题卡上填涂的内容，好多人没有看清楚要求填写科目代号，白干了一场，还有答题卡是横着还是竖着的题号顺序。案例答题是尽量写的工整一点，各个小点步骤写明确，计算体最好是按照“套公式――带数据――有一步的计算过程――答案”这样的格式回答，这样做即使你结果错了，可能还有中间过程的分数。案例答题的时候不要用涂改液，有作弊的嫌疑。

罗嗦罗嗦了一大堆，很没有条理，大家浪费一点时间吧，算是学习之余的调节吧。

工程师心得体会(篇7)

内蒙古自治区咨询工程师个人工作总结每日一讲（11月8日）每日一讲：

(单项选择题)

1、工程项目变更文件中的变更令包括()。

A.项目名称和合同号

B.产品变更的原因和详细的变更内容说明

C.咨询工程师单位名称、咨询工程师授权代表签字

D.变更工作的设计图纸

E.变更令编号

2、对大型工程项目，其工作分解结构通常可以分解为六级。其中，用于授权的是()。

A.第一级

B.第二级

C.第三级

D.第四级

3、工程项目HSE管理是指在项目投资建设周期的各阶段中，通过采取组织、()等一系列活动，实现项目的健康、安全与环境目标。

A.计划

B.协调

C.控制

D.综合

E.领导

4、项目经理的工作中，()是重要的一环，许多事情没有足够的时间进行讨论、征求意见，必须当机立断。

A.谈判

B.应变

C.沟通

D.决策

5、项目经理的工作中，()是重要的一环，许多事情没有足够的时间进行讨论、征求意见，必须当机立断。

A.谈判

B.应变

C.沟通

D.决策

6、网络图中的线路可用该线路上的()表示。

A.节点编号或工作名称

B.节点编号或箭头指向

C.箭头指向或工作名称

D.节点编号或持续时间

7、网络图中的线路可用该线路上的()表示。

A.节点编号或工作名称

B.节点编号或箭头指向

C.箭头指向或工作名称

D.节点编号或持续时间

8、下列文件中，()主要描述拟建项目所具有的性质和规模，建成后必须满足的使用功能，以及项目主要的构成单元。

A.变更文件

B.投标文件

C.招标文件

D.业主需求文件

9、项目管理知识体系中，()的主要目的在于系统的定义和描述项目管理知识体系中已被普遍接受的知识体系。

A.ICB

B.PMBOK

C.WBS

D.PRINCE2

10、在建筑安装工程费中，大型机械设备进出场及安拆费属于()。

A.直接工程费

B.措施费

C.企业管理费

D.规费

11、编制资源消耗计划首先要确定需要哪些资源以及需要的数量及使用时间，即进行资源()。

A.经济分析

B.需求分析

C.供给分析

D.分配分析

12、咨询工程师对工程项目管理的目的包括()。

A.对项目的产品方案、工程方案等进行比选

B.保障委托方实现其预期目标

C.对项目的可行性研究报告进行评估论证

D.按合同规定取得合法收入

E.为咨询工程师的自身创造良好的社会声誉

13、若被压缩的工作变成非关键工作，则应延长其()，使之仍为关键工作。

A.关键线路

B.计算工期

C.持续时间

D.计划工期

14、根据《国务院关于投资体制改革的决定》，对企业不使用政府投资建设的《政府核准的投资项目目录》之外的项目实行()。

A.备案制

B.审批制

C.审查制

D.核准制

15、项目管理知识体系中，()的主要目的在于系统的定义和描述项目管理知识体系中已被普遍接受的知识体系。

A.ICB

B.PMBOK

C.WBS

D.PRINCE2

16、关于FIDIC施工合同条件下指定分包商的叙述，正确的有()。

A.指定分包商应与业主签订分包合同

B.指定分包商施工过程中的监督、协调工作纳入承包商的管理之中

C.指定分包商应与承包商签订分包合同

D.指定分包商可以由工程师选定

E.指定分包商是由业主指定、选定的

17、为了顺利完成工程项目的投资建设，通常把每一个工程项目划分成若干个工作阶段，每一个工作阶段都以一个或数个()作为其完成的标志。

A.评价结果

B.绩效结果

C.咨询结果

D.可交付成果

18、根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，使用国有资金投资项目的范围包括

()。

A.使用国家发行债券所筹资金的项目

B.使用国家政策性贷款的项目

C.使用各级财政预算资金的项目

D.使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目

E.国家特许的融资项目

19、经国务院或财政部批准，向社会特定对象征收的专门用于某方面建设的资金是（A.财政预算内投资资金

B.国家主权外债资金

C.各类专项建设基金

D.其他政府性资金

20、若被压缩的工作变成非关键工作，则应延长其()，使之仍为关键工作。

A.关键线路

B.计算工期

C.持续时间

D.计划工期

21、工程项目招标文件的内容包括()。

A.投标文件格式

B.合同条款及格式

C.商务和技术偏差表

D.施工组织设计

E.设计图纸等设计文件

22、安全生产检查的内容主要包括()和查事故处理。

A.查管理)。

B.查整改

C.查隐患

D.查质量

E.查思想

23、从业主方的视角而言，传统的发包模式具有的优点包括()。

A.可采用各方均熟悉的标准合同文本，有利于合同管理和风险管理

B.可自由选择监理人员监理工程

C.管理和协调工作较简单，业主管理费较低，前期投入较低

D.业主可自由选择设计人员，可控制设计要求，施工阶段也比较容易掌控设计变更

E.从项目设计、招标投标到建造的周期较短，监理工程师对项目的工期容易控制

24、属于矩阵式组织结构的优点的是()。

A.团队的工作目标与任务比较明确，有专人负责项目工作

B.信息回路比较简单

C.项目管理有正式的权威性

D.项目管理指令一致

25、为工程投产后的运营做好人员培训、建立操作规程和规章制度等准备工作，协助进行试运行是咨询工程师在()阶段的主要工作。

A.项目决策

B.项目建设准备

C.项目实施

D.项目投产后

26、在产生费用偏差的原因中，自然因素属于()。

A.客观原因

B.施工原因

C.设计原因

D.业主原因

27、关于编制招标文件遵循的原则和要求的叙述，说法错误的有()。

A.招标文件不得以不合理的条件限制或者排斥潜在投标人

B.招标人向投标人提供的工程情况要确保真实、可靠

C.招标文件规定的各项技术标准应符合国家适用性标准

D.招标文件要求标明特定的专利、商标、建筑材料等生产供应者的相关内容

E.招标人应当在招标文件中规定实质性要求和条件，并用醒目的方式标明

工程师心得体会(篇8)

江西省咨询工程师报名条件每日一讲（1月27日）每日一讲：

(单项选择题)

1、工程项目质量管理是指为确保工程项目的质量特性而进行的计划、组织、()等活动。

A.决策和协调

B.协调和控制

C.决策和控制

D.决策和运行

2、易受行政、人际关系的干扰，来源范围相对窄一些的人员获取方法是（A.选拔

B.考核

C.招聘

D.预安排

3、货物采购合同中的交货条款包括()。

A.交货方式

B.运输方式

C.供货人

D.到货地点

E.交货期限

4、易受行政、人际关系的干扰，来源范围相对窄一些的人员获取方法是（A.选拔

B.考核

C.招聘

D.预安排

5、工程项目经理的作用包括()。)。)。

A.进行项目具体事务决策

B.保证项目目标的实现

C.时刻提醒团队成员要完成的任务

D.对项目进行有效的日常管理

E.提高成员工作效率

6、项目组织再造的原则主要有()。

A.新组织不一定要克服原组织下需解决的问题

B.处理好调整的时机问题

C.维护承包商利益

D.避免因人调整组织设置

E.尽可能保持项目工作的连续性

7、在工程项目()阶段的资源投入量最大，内容庞杂，编制难度较大。

A.决策

B.设计

C.试生产

D.施工

8、建筑安装工程费用中的材料费包括()。

A.采购及保管费

B.燃料动力费.C.环境保护费

D.运输损耗费

E.工程定额测定费

9、根据施工定额、基础定额或企业定额，施工方法，投入的劳动力等资料估算出一个肯定的时间消耗值的方法是()。

A.类比估算法

B.三时估算法

C.单一时间估算法

D.专家判断估算法

10、任何一个工程项目都是从构思开始的，项目构思常常是()等因素导致的结果。

A.市场需求

B.法律要求

C.经营需要

D.社会需求

E.客户要求

11、实行核准制的建设项目，建设单位应当在()完成环境影响评价文件报批手续。

A.可行性研究报告前

B.提交项目申请报告前

C.项目开工前

D.办理备案手续后

12、关于工程项目投标保证金的叙述，正确的是()。

A.投标保证金最高不得超过90万元

B.投标保证金只可用银行汇票

C.投标保证金一般不得超过投标总价的3%

D.投标人应按招标文件要求的方式和金额，将投标保证金随投标文件提交给招标人

13、关于FIDIC施工合同条件下指定分包商的叙述，正确的有()。

A.指定分包商应与业主签订分包合同

B.指定分包商施工过程中的监督、协调工作纳入承包商的管理之中

C.指定分包商应与承包商签订分包合同

D.指定分包商可以由工程师选定

E.指定分包商是由业主指定、选定的

14、在项目风险分类的分解结构中，组织类的风险不包括()。

A.优先级

B.资源

C.客户

D.资金

15、若被压缩的工作变成非关键工作，则应延长其()，使之仍为关键工作。

A.关键线路

B.计算工期

C.持续时间

D.计划工期

16、货物招标的资格预审文件包括()。

A.资格审查标准

B.投标人须知

C.资格预审担保书

D.资格要求

E.资格预审结果的通知方式

17、既是编制费用估算的依据，也是编制费用计划的重要依据的是()。

A.CM

B.PM

C.WBS

D.PMC

18、项目组织再造的原则主要有()。

A.新组织不一定要克服原组织下需解决的问题

B.处理好调整的时机问题

C.维护承包商利益

D.避免因人调整组织设置

E.尽可能保持项目工作的连续性

19、建设单位在编制()时，应确定工程项目安全作业环境及安全施工措施所需费用。

A.工程预算

B.工程概算

C.工程决算

D.工程估算

20、得到一份项目风险的综合清单是()的目标。

A.赢得值法

B.绩效指标法

C.头脑风暴法

D.概算指标法

21、既是编制费用估算的依据，也是编制费用计划的重要依据的是()。

A.CM

B.PM

C.WBS

D.PMC

22、《建设工程施工合同(示范文本)》规定，发包人的义务包括()。

A.及时组织竣工验收

B.向工程师提供相应进度统计报表

C.按工程需要提供围栏设施

D.做好施工现场古树名木的保护工作

23、工程项目业主对工程项目进行管理的主要目的有()。

A.实现投资主体的投资目标和期望

B.将工程项目投资控制在预定或可接受的范围之内

C.保证投资方向符合国家产业政策的要求

D.保证工程项目符合国家经济社会发展规划和环境与生态等的要求

E.保证工程项目建成后在项目功能和质量上达到设计标准

24、工程项目定性风险分析的依据有()。

A.类似项目的风险分析信息

B.项目范围说明书

C.风险管理体系文件

D.风险清单

E.风险应对计划

25、在项目风险分类的分解结构中，组织类的风险不包括()。

A.优先级

B.资源

C.客户

D.资金

26、对重大事故、较大事故、一般事故，负责事故调查的人民政府应当自收到事故调查报告之日起()日内作出批复。

A.15

B.20

C.25

D.30

27、建筑安装工程费用中的材料费包括()。

A.采购及保管费

B.燃料动力费.C.环境保护费

D.运输损耗费

E.工程定额测定费

28、货物采购合同中的交货条款包括()。

A.交货方式

B.运输方式

C.供货人

D.到货地点

E.交货期限

29、编制资源消耗计划首先要确定需要哪些资源以及需要的数量及使用时间，即进行资源()。

A.经济分析

B.需求分析

C.供给分析

D.分配分析

30、关于工程委托招标的表述，不正确的是()。

A.工程招标代理机构应当在招标人委托的范围内办理招标事宜

B.招标人委托工程招标代理机构招标的，招标人与工程招标代理机构需签订工程招标代理委托合同

C.招标人具备自行招标条件的，不可进行委托招标

D.招标人不具备自行招标条件的，应委托经建设行政监督部门批准的具有相应资质的工程招标代理机构办理招标事宜

31、直接调动和安排项目活动、组织落实项目计划的阶层是()。

A.操作层

B.执行层

C.决策层

D.协调层

32、工程项目绩效评价的作用包括()。

A.作为项目是否交工的依据

B.作为考核工作成果，实行奖惩的依据

C.尽早发现项目实施的问题，以便提前采取措施

D.进一步确认项目组织对工程项目承诺的实现程度

E.确保咨询工程师获知工程项目进展状况

33、直接调动和安排项目活动、组织落实项目计划的阶层是()。

A.操作层

B.执行层

C.决策层

D.协调层

34、经国务院或财政部批准，向社会特定对象征收的专门用于某方面建设的资金是()。

A.财政预算内投资资金

B.国家主权外债资金

C.各类专项建设基金

D.其他政府性资金

35、既能标明计划的时间过程，又能在图上显示出各项工作开始时间、完成时间、关键线路和关键工作所具有的时差的工作顺序安排方法是()。

A.横道图法

B.单代号绘图法

C.双代号绘图法

D.双代号时标网络图法

36、误期损害赔偿费，一般按每延误一日赔偿一定的款额计算，累计赔偿额一般在合同总额的()。

A.1%～3%

B.3%～5%

C.5%～7%

D.5%～10%

37、用来安排项目角色、职责和职权的管理工具是()。

A.责任分配矩阵

B.人员管理计划

C.组织关系图表

D.人员配备计划

38、尽管建造了成千上万座住宅楼，但每一座都是各不相同的，这主要体现了工程项目的(特征。

A.一次性

B.固定性

C.唯一性

D.不可逆转性

39、根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，使用国有资金投资项目的范围包括（A.使用国家发行债券所筹资金的项目

B.使用国家政策性贷款的项目

C.使用各级财政预算资金的项目

D.使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目

E.国家特许的融资项目

40、关于工作分解结构的叙述，说法错误的是()。

A.工作分解结构是以绩效结果为对象，将项目划分为较小和更便于管理的项目单元))。

B.工作分解结构下降一个层次意味着对项目工作要作出更详细的说明

C.工作分解结构可以满足各级别的项目参与者的需要

D.项目计划人员可以对工作分解结构中的各个单元进行编码，以满足项目控制的各种要求

41、关于双代号绘图法的表述，正确的有()。

A.需要消耗时间和资源的工作用实箭线表示

B.在双代号网络图中，工作由一根箭线连接两个圆圈表示

C.圆圈中的两个号码用来代表这项工作

D.工作名称写在箭线的上面，完成工作需要的时间写在箭线的下面

E.箭头表示工作的开始，箭尾表示工作的结束

42、公司根据具体项目与情况确定项目管理的组织结构形式，不受现有模式的限制的是()。

A.职能式

B.项目式

C.矩阵式

D.复合式

43、银行对借款人偿债能力进行评估时所用的速动比率指标公式是()。

A.速动比率=流动资产/流动负债

B.速动比率=流动资产/总资产

C.速动比率=(流动资产-存货)/流动负债

D.速动比率=长期负债/(流动资产-流动负债)

44、工程项目HSE管理是指在项目投资建设周期的各阶段中，通过采取组织、()等一系列活动，实现项目的健康、安全与环境目标。

A.计划

B.协调

C.控制

D.综合

E.领导

45、下列风险事件中，属于经济风险的典型风险事件的有()。

A.汇率的变动

B.资金短缺

C.施工工艺落后

D.索赔管理不力

E.战争和骚乱

46、对重大事故、较大事故、一般事故，负责事故调查的人民政府应当自收到事故调查报告之日起()日内作出批复。

A.15

B.20

C.25

D.30

47、关于工作分解结构的叙述，说法错误的是()。

A.工作分解结构是以绩效结果为对象，将项目划分为较小和更便于管理的项目单元

B.工作分解结构下降一个层次意味着对项目工作要作出更详细的说明

C.工作分解结构可以满足各级别的项目参与者的需要

D.项目计划人员可以对工作分解结构中的各个单元进行编码，以满足项目控制的各种要求

48、若被压缩的工作变成非关键工作，则应延长其()，使之仍为关键工作。

A.关键线路

B.计算工期

C.持续时间

D.计划工期

49、工程项目的行为系统是由实现项目目标、完成工程建设任务所有必需的工程活动构成的，包括各种()等工作。

A.设计

B.施工

C.采购

D.监理

E.管理

50、若被压缩的工作变成非关键工作，则应延长其()，使之仍为关键工作。

A.关键线路

B.计算工期

C.持续时间

D.计划工期

51、常用的进度比较方法中，()主要适用于时标网络计划。

A.前锋线比较法

B.“香蕉”曲线比较法

C.横道图比较法

D.S形曲线比较法

工程师心得体会(篇9)

这位学员曾经考过一级建造师考试，当时因为初次备考没什么经验所以放弃了实务科目，第二年通过了三科公共科目，第二年全力备考实务科目。但是学员反映，自己在第二年的心理压力实在是太大了，就怕实务考不过。所以将以大家要考一定考四门!同时学四门!早开始，早准备，做好详细的科学的学习计划，运用合理的学习方法，才能实现一次通关的神话!

每天至少保证高效的三小时，但是不要熬夜，该学员的学习时间是每天晚上的8：30-11：30。除了晚上，白天的时候，工作不忙，一有时间就听课看书。周末，还有节假日，几乎不休，都在学习。因为也遇到了学了就忘的问题，所以还是要保证每天的学习时间。

该学员的复习顺序依次是管理、计价、案例、计量。

在基础学习阶段可以先把三门公共课跟着精讲班的老师走一遍，边听边看书，对造价工程师的知识体系有个梗概。案例的话，在这个阶段可先放一下，因为没有管理和计价的基础，贸然听案例，如同空中楼阁，浪费时间不说，还削减学习热情和信心。当然了，如果时间充裕的话，听完公共课可以也听一遍案例，对考试整体有更好的把握。

等把三门公共课听一遍，迅速跟着书走了一遍之后，就知道哪难哪简单，哪是自己听懂了的容易掌握的，哪是自己压根不知道老师讲的是啥的地方，这样有助于后期的学习，有的放矢。

在管理和计价的讲课过程中，老师会强调哪些是案例中的考点。在这个阶段，不要求记住，也不要求会，只是了解造价师在说啥，它要考啥，就够了。因为第一遍，不要指望掌握多少。

有了基础阶段的一些印象后，要开始第二轮的学习了!还是上面提到的学习顺序，这次要把案例学起来了哦!这次还要配合精讲班来学习。

一般在这个阶段几乎大多数的机构还没上线当年的新课，但是，千万不要等!不要等新课，如果新教材也没出，也不要等新书!不然就晚了!我们拿着前一年的课，也照样可以学得很好!

基本上这个时段，各个机构大量的当年新课已经上线，五月份的时候，该改版出新书的也出来了，基础我们已经打下，现在要来狠的了。

这一阶段，再听课，结合做题。做题一定要做真题!可以做往前五年的真题。

这一阶段需要的时间较多，尤其是案例分析，难度较大，建议大家把书上的题完完整整做一遍，除了老师说肯定不会考的那几道，你会有不一样的收获。但是千万不要得意，你不是书上的题都从头做到尾了吗，返回来再从头做，估计又要哭了。别怕，就这样来，一遍一遍，别嫌烦。否则教材上的案例题基础打不好，脱离教材做真题更完。等教材上的案例做了三遍以上的时候，可以开始做真题了。但是教材上的案例仍然不能扔掉不管，时不时的还得拿出来做，即使这样都未必能全做对呢。

强化阶段是一个比较艰苦的阶段，建议大家要用最少三个月的时间。

这一阶段要做大量的模拟题，听网校的冲刺串讲类型的班次。尤其在十月，要关注网校放出的干货和考试信息，紧跟考试动向。

这一阶段非常重要，大家一定要坚持下来。看网校给大家的复习资料，能记多少记多少。

关于案例分析，要重点说一下。这时候的案例，基本上考试方向已经定了。虽说每年的考试题型都相当固定，但是再往细，还是有可挖掘的东西。比如第一题考哪个报表的可能性大，第二题是考决策树还是价值工程还是什么，最最关键的是最后一道大题，算量部分考什么题型?这些点我们都需要关注，而且重点关注。

亲测有效。哈哈。案例分析每天都要做题，大量的做。我再前面说了，案例分析在第二轮复习的过程中就应该开始开始做题了，而且要坚持每天做，即使每天做一道两道，都要坚持。这是量变达到质变的过程，不可小觑。起初是教材的案例，再往后是真题，然后模拟题，一直坚持到十月份，而且在九月十月期间，我们要严格按照考试时间来安排做题，四个小时，看你能不能答完，看你能得多少分。这样的测试，你才会更加感受到案例分析考试的难度所在。不过到现在这个时候你会发现，最初做案例的状态和你的长进相比，简直不可同日而语。

最后，放松心态，休息好，保证睡眠，考前一定好好睡一觉，以饱满的精神进入考场。

工程师心得体会(篇10)

培养工程师外出学习心得体会范文

外出学习是难忘学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是参观，都是一次宝贵的学习机会，我们应该把握，以下《培养工程师外出学习心得体会范文》是学习心得体会频道为您精心准备的希望对大家有所帮助。

2018年10月20日作为青岛市名师培养工程的一员，有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间，我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学，上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校，听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座，深感受益匪浅，收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动，所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告，给人留下了深刻的印象。本次学习活动，使我有以下两方面的体会。

一、教育的精彩源自教育的细节。

学校是教书育人的场所，优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说：“天下大事，必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见，学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目，非常吸引参观者的'眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节，把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻，吃饭时安安静静，出操时的井然有序等行为细节入手，对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴，他们从“大处着眼，小处着手”，在细节上较真，体现出一种高境界办学理念。

二、办学各具特色，各有所长，办学效益非常突出。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校，而他们的办学也是各有特色，各有所长。如杭州市崇文实验学校， 是全国第一所专门实施小班化教育的学校，也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新，班级管理方法新，教师工作思路新，校园生活风貌新，开放办学理念新，新的办学创意，新的班级管理的理念，现代教育技术在办学过程中的运用，无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育，是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势，是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象：从分科教学向教师包班转变，从单独授课向教学协同转变，从单一课程向学科综合转变，从被动学习向主动建构转变，从单纯认知向社会交往的合作学习转变，从分数至上向多元评价转变，从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变，从“苦学”向“乐学”转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观，对我来说都是一次宝贵的学习机会，使我的认识水平上了一个档次!让我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，光采博纳，在反思中调整自己，在调整中提高自己，努力实践新的教育理念，努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中，我会更加努力的充实自己，不断改进自己的工作方法，力争使自己的工作更上一层楼。

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工程师心得体会(篇11)

河北省咨询工程师如何注册每日一讲（8月3日）每日一讲：

(单项选择题)

1、工程项目诊断报告的重点是()。

A.分析项目状况和问题

B.分析项目存在的主要问题

C.提出可能的改进方案

D.提出具体改进方案

2、下列关于投资项目经济影响分析的表述，错误的是()。

A.经济影响分析包括行业经济影响分析、区域经济影响分析和宏观经济影响分析

B.对区域经济可能产生重大影响的项目，应进行区域经济影响分析

C.对利用外资项目应进行外汇平衡分析

D.对涉及国家经济安全的重大项目，应进行投资项目的经济安全分析

3、投资项目社会评价的功能是识别和评价项目产生的各种社会影响，分析当地社会环境对拟建项目的适应性和可接受程度，评价投资项目的()。

A.社会必要性

B.社会可行性

C.社会影响性

D.社会兼容性，4、国际商事仲裁用于解决商事活动争端的方式，相对司法诉讼来说，具有简单、迅速、保密、灵活性较大和()等特点。

A.自治性

B.强制性

C.可行性

D.普遍性

5、在世界银行贷款项目周期中，以借款方为主进行工作的阶段是()。

A.项目立项阶段

B.项目评估阶段

C.项目后评价阶段

D.贷款审批阶段

6、FIDIC合同条件把与工程管理相关的()三个方面有机地结合在一起，构成一个较为完善的合同体系。

A.社会、经济、法律

B.技术、经济、管理

C.社会、经济、技术

D.技术、经济、法律

7、工程咨询单位针对建设项目的特点，围绕特定的调查目的设计问卷，向业内有丰富经验的人员发问，征求意见的做法，属于工程咨询方法中的()。

A.访问调查法

B.专业评估法

C.现场调查法

D.德尔菲法

8、FIDIC编写的《工程咨询业务廉洁管理指南》的附录中不包括()。

A.FIDIC道德准则

B.FIDIC关于业务廉洁的政策声明

C.工程咨询企业行为准则范本

D.国际通用的廉洁管理规范

9、按照我国现行规划体系，城市总体规划属于()。

A.区域规划

B.专项规划

C.总体规划

D.土地规划

10、在世界银行贷款项目周期中，以借款方为主进行工作的阶段是()。

A.项目立项阶段

B.项目评估阶段

C.项目后评价阶段

D.贷款审批阶段

11、国际商事仲裁用于解决商事活动争端的方式，相对司法诉讼来说，具有简单、迅速、保密、灵活性较大和()等特点。

A.自治性

B.强制性

C.可行性

D.普遍性

12、中国工程咨询协会编制的《工程咨询服务协议书试行本》，其附录B的内容为()。

A.委托工程咨询服务范围

B.咨询服务报酬的计取方式

C.客户提供的职员、设备、设施和其他人员的服务

D.咨询费支付金额和支付时间

13、采用逻辑框架法进行项目内部因素分析时，应重点分析()。

A.项目目标

B.项目作用

C.项目方案

D.建设规模

14、中国工程咨询协会编制的《工程咨询服务协议书试行本》，其附录B的内容为()。

A.委托工程咨询服务范围

B.咨询服务报酬的计取方式

C.客户提供的职员、设备、设施和其他人员的服务

D.咨询费支付金额和支付时间

15、下列关于政府投资项目可行性研究的表述，正确的是()。

A.政府投资项目不必考虑项目的财务效益，可不进行财务分析

B.具有较强社会发展目标的项目应进行社会影响分析与评价

C.环保措施方案应另成体系，不在可行性研究报告的编制内容中列出

D.采用资本金注入方式的政府投资项目不需进行可行性研究

16、下列关于《EPC交钥匙合同》的表述，错误的是()。

A.该种合同适用于建设规模大，复杂程度高的工程

B.在该种合同条件下，承包商承担绝大部分工程风险

C.在该种合同条件下，承包商承担较小的工程风险

D.该种合同形式适用于承包商提供设计的项目

17、在世界银行贷款项目周期中，以借款方为主进行工作的阶段是()。

A.项目立项阶段

B.项目评估阶段

C.项目后评价阶段

D.贷款审批阶段

18、加权平均法是综合平均的基本方法，有两种形式，分别为()规则。

A.加法规划和除法

B.加法规则和乘法

C.减法规则和乘法

D.减法规则和除法

19、下列工程咨询服务合同文件，处于解释权排序第l位的是()。

A.中标通知书

B.合同通知条件

C.协议书

D.合同专用条件

20、系统分析法是一种科学的方法，其流程的第一步是()。

A.系统研究

B.系统设计

C.系统量化

D.系统评价

21、工程项目管理过程中所指的相关的协调不包括()之间的协调。

A.人员与人员

B.人员与系统

C.系统与系统

D.系统与环境

22、我国工程咨询业开拓国际工程咨询市场，最迫切需要的是()。

A.跟踪世界工程咨询业发展，学习先进管理经验

B.转变观念和机制，建立适应市场经济需要的工程咨询业

C.加强信息工作，扩大技术和市场信息来源

D.培养复合型、外向型、开拓型的国际工程管理人才

23、下列工程项目中，可以采用“代建制”方式建设的是()。

A.体育场馆

B.锅炉厂

C.商品住宅

D.商业大厦

24、采用综合评价方法进行投资项目评价，应遵循()原则。

A.可行性

B.系统性

C.层次性

D.综合性

25、下列关于工程咨询单位承担违约责任方式的表述，错误的是()

A.赔偿损失是指当事人一方的违约行为给对方造成财产损失，违约人应依法给予对方经济赔偿

B.违约金是指违约当事人一方向对方支付的一定数额的金钱

C.继续履行又称为实际履行或强制履行

D.承担赔偿金或支付违约金可免除当事人的履约责任

26、下列关于《EPC交钥匙合同》的表述，错误的是()。

A.该种合同适用于建设规模大，复杂程度高的工程

B.在该种合同条件下，承包商承担绝大部分工程风险

C.在该种合同条件下，承包商承担较小的工程风险

D.该种合同形式适用于承包商提供设计的项目

27、对于大部分目标已经实现，并达到了预期目标和效益的工程项目，其成功度可评价为()。

A.完全成功

B.基本成功

C.部分成功

D.不成功

28、企业向政府机关报送的投资项目申请报告，应重点阐述项目的外部性、()等事项，包括维护经济安全、合理开发利用资源等。

A.公益性

B.公共性

C.经济性

D.竞争性

29、中国工程咨询协会编制的《工程咨询服务协议书试行本》，其附录B的内容为()。

A.委托工程咨询服务范围

B.咨询服务报酬的计取方式

C.客户提供的职员、设备、设施和其他人员的服务

D.咨询费支付金额和支付时间

30、工程咨询服务投标技术建议书的内容不包括()。

A.工程咨询的经验

B.完成任务的方法和途径

C.咨询费用使用安排

D.咨询人员工作安排

31、下列工程项目中，可以采用“代建制”方式建设的是()。

A.体育场馆

B.锅炉厂

C.商品住宅

D.商业大厦

32、按照我国现行规划体系，城市总体规划属于()。

A.区域规划

B.专项规划

C.总体规划

D.土地规划

33、工程咨询成果属于()。

A.非物质产品

B.前瞻产品

C.组合性产品

D.经验性产品

34、工程咨询项目管理流程中()是计划阶段的工作。

A.进行质量控制

B.进行文档整理

C.开发信息资源

D.建立组织结构

35、投资体制改革后，政府对企业投资的重大项目和限制类项目，从维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公共利益、()等方面进行核准。

A.防止过度竞争

B.提高产业集中度

C.防止出现垄断

D.扩大产业规模

36、在实际工作中，为了管理和研究工作的需要，通常按形成资本的用途将投资分为()。

A.固定资产投资和流动资产投资

B.生产性投资和非生产性投资

C.国有经济投资和集体经济投资

D.国家预算内投资和预算外投资

37、投资项目可行性研究中的财务分析不包括()。

A.财务现金流量分析

B.社会效益和费用分析

C.项目盈利能力分析

D.项目偿债能力和财务生存能力分析

38、采用综合评价方法进行投资项目评价，应遵循()原则。

A.可行性

B.系统性

C.层次性

D.综合性

39、国资委颁布的《中央企业固定资产投资项目后评价工作指南》内容，包括项目概况、项目实施过程总结评价、项目效果和效益评价、项目环境和社会影响评价、()、后评价结论及对策建议等。

A.项目建设条件评价

B.工程技术目标评价

C.项目先进性评价

D.项目目标和可持续性评价

40、工程咨询服务招标人应在与中标人签订合同后()个工作日内，向中标人和未中标人一次性退还投标保证金。

A.2 B.5 C.10 D.15

41、下列工程咨询服务合同文件，处于解释权排序第l位的是()。

A.中标通知书

B.合同通知条件

C.协议书

D.合同专用条件

42、在进行投资项目利益群体分析，确定谁的利益应该优先时，通常宜采用()为主导的方法。

A.以弱势群体利益

B.以广大社会公众利益

C.以项目法人利益

D.以主要群体利益

43、工程咨询成果属于()。

A.非物质产品

B.前瞻产品

C.组合性产品

D.经验性产品

44、下列关于甲级工程咨询单位资格等级认定标准的表述，错误的是()。

A.从事工程咨询业务不少于5年

B.所申请专业服务范围内的咨询成果均不少于5项

C.注册资金不低于800万元(事业单位除外)

D.专职从事工程咨询业务的技术人员不得少于60人，其中高级职称人员不得少于30%

45、采用质量成本评估法对工程咨询服务项目进行评标，如果技术建议书得分达不到最低要求，该技术建议书将被否决，相应的财务建议书将()。

A.作为主要评标内容

B.在评标中下调权重

C.需重新修改

D.被原封退回

46、根据保险人的委托，向保险人收取手续费，并在保险人授权的范围内办理保险业务的单位或个人是()。

A.保险经纪人

B.承保人

C.保险代理人

D.投保人

47、在世界银行贷款项目周期中，以借款方为主进行工作的阶段是()。

A.项目立项阶段

B.项目评估阶段

C.项目后评价阶段

D.贷款审批阶段

48、在投资项目前期阶段，项目执行管理层管理项目的内容不包括()。

A.提出项目规划

B.选定投资项目

C.提出项目申请报告

D.提出资金申请报告

49、企业向政府机关报送的投资项目申请报告，应重点阐述项目的外部性、()等事项，包括维护经济安全、合理开发利用资源等。

A.公益性

B.公共性

C.经济性

D.竞争性

50、项目管理人员按计划指标检查实际执行情况和成果，进行纠编，以实现项目预定目标的活动，属于工程项目管理的()职能。

A.计划

B.指挥

C.控制

D.评价

51、伯尔尼公约所确立的基本原则是国民待遇原则、自动保护原则和()。

A.独立保护原则

B.优先保护原则

C.对等保护原则

D.依申请保护原则

C.减量化、冉利用、资源化

D.集约化、无害化、资源化

52、投资项目竣工决算书的主要报表包括财务决算表、交付使用资产总表、交付使用资产明

细表和()等。

A.项目现金流量表

B.项目竣工进度表

C.工程概况表

D.项目批复文件一览表

53、建立注册咨询程师(投资)执业资格制度，通过()可以保证执业水准。

A.学历教育

B.政府注册

C.执业资格考试

D.组织管理

54、工程咨询单位项目经理的权限不包括()。

A.管理项目组的全部工作

B.修正项目组预算

C.与业主签订咨询合同

D.批准项目组计划变更

55、FIDIC合同条件把与工程管理相关的()三个方面有机地结合在一起，构成一个较为完善的合同体系。

A.社会、经济、法律

B.技术、经济、管理

C.社会、经济、技术

D.技术、经济、法律

56、采用质量成本评估法对工程咨询服务项目进行评标，如果技术建议书得分达不到最低要求，该技术建议书将被否决，相应的财务建议书将()。

A.作为主要评标内容

B.在评标中下调权重

C.需重新修改

D.被原封退回

57、国家关于投资体制改革文件规定，采取财政贴息投资方式的建设项目，国家只审批()。

A.项目建议书

B.项目申请报告

C.可行性研究报告

D.资金申请报告

58、实行投资项目核准和备案制度，是指政府对企业()建设的项目按规定程度进行核准或备案。

A.申请政府补助资金

B.使用政府资金

C.利用外商资金

D.不使用政府资金

59、中国工程咨询协会编制的《工程咨询服务协议书试行本》，其附录B的内容为()。

A.委托工程咨询服务范围

B.咨询服务报酬的计取方式

C.客户提供的职员、设备、设施和其他人员的服务

D.咨询费支付金额和支付时间

60、FIDIC合同条件把与工程管理相关的()三个方面有机地结合在一起，构成一个较为完善的合同体系。

A.社会、经济、法律

B.技术、经济、管理

C.社会、经济、技术

D.技术、经济、法律

61、下列关于甲级工程咨询单位资格等级认定标准的表述，错误的是()。

A.从事工程咨询业务不少于5年

B.所申请专业服务范围内的咨询成果均不少于5项

C.注册资金不低于800万元(事业单位除外)

D.专职从事工程咨询业务的技术人员不得少于60人，其中高级职称人员不得少于30% 62、伯尔尼公约所确立的基本原则是国民待遇原则、自动保护原则和()。

A.独立保护原则

B.优先保护原则

C.对等保护原则

D.依申请保护原则

C.减量化、冉利用、资源化

D.集约化、无害化、资源化

63、FIDIC编写的《工程咨询业务廉洁管理指南》的附录中不包括()。

A.FIDIC道德准则

B.FIDIC关于业务廉洁的政策声明

C.工程咨询企业行为准则范本

D.国际通用的廉洁管理规范

64、下列关于政府投资项目可行性研究的表述，正确的是()。

A.政府投资项目不必考虑项目的财务效益，可不进行财务分析

B.具有较强社会发展目标的项目应进行社会影响分析与评价

C.环保措施方案应另成体系，不在可行性研究报告的编制内容中列出

D.采用资本金注入方式的政府投资项目不需进行可行性研究

65、投资项目的一般机会研究可分为地区机会研究、部门机会研究和()。

A.市场开发机会研究

B.融资机会研究

C.资源开发机会研究

D.企业机会研究

66、工程咨询成果属于()。

A.非物质产品

B.前瞻产品

C.组合性产品

D.经验性产品

67、采用逻辑框架法进行项目内部因素分析时，应重点分析()。

A.项目目标

B.项目作用

C.项目方案

D.建设规模

68、中国工程咨询协会编制的《工程咨询服务协议书试行本》，其附录B的内容为()。

A.委托工程咨询服务范围

B.咨询服务报酬的计取方式

C.客户提供的职员、设备、设施和其他人员的服务

D.咨询费支付金额和支付时间

69、注册咨询工程师(投资)执业资格考试，由()负责组织或授权组织实施考务工作。

A.中国工程咨询协会

B.国家发展和改革委员会

C.住房和城乡建设部

D.人力资源和社会保障部

70、工程咨询单位项目经理的权限不包括()。

A.管理项目组的全部工作

B.修正项目组预算

C.与业主签订咨询合同

D.批准项目组计划变更

71、在编制工程咨询服务质量管理体系文件工作中，()是编制质量管理其他文件的依据。

A.通用的作业指导书

B.质量手册

C.程序文件

D.特定的作业指导书

72、投资项目可行性研究中的财务分析不包括()。

A.财务现金流量分析

B.社会效益和费用分析

C.项目盈利能力分析

D.项目偿债能力和财务生存能力分析

73、FIDIC合同条件把与工程管理相关的()三个方面有机地结合在一起，构成一个较为完善的合同体系。

A.社会、经济、法律

B.技术、经济、管理

C.社会、经济、技术

D.技术、经济、法律

74、在实际工作中，为了管理和研究工作的需要，通常按形成资本的用途将投资分为()。

A.固定资产投资和流动资产投资

B.生产性投资和非生产性投资

C.国有经济投资和集体经济投资

D.国家预算内投资和预算外投资

75、在世界银行贷款项目周期中，以借款方为主进行工作的阶段是()。

A.项目立项阶段

B.项目评估阶段

C.项目后评价阶段

D.贷款审批阶段

76、国家发展改革委对外商投资项目依法做出行政决定的形式是()。

A.审批项目建议书

B.核准项目申请报告

C.核准项目投资机会研究报告

D.审批项目可行性研究报告

77、根据保险人的委托，向保险人收取手续费，并在保险人授权的范围内办理保险业务的单位或个人是()。

A.保险经纪人

B.承保人

C.保险代理人

D.投保人

78、在编制工程咨询服务质量管理体系文件工作中，()是编制质量管理其他文件的依据。

A.通用的作业指导书

B.质量手册

C.程序文件

D.特定的作业指导书

79、按照我国现行规划体系，城市总体规划属于()。

A.区域规划

B.专项规划

C.总体规划

D.土地规划

80、在编制工程咨询服务质量管理体系文件工作中，()是编制质量管理其他文件的依据。

A.通用的作业指导书

B.质量手册

C.程序文件

D.特定的作业指导书

81、企业向政府机关报送的投资项目申请报告，应重点阐述项目的外部性、()等事项，包括维护经济安全、合理开发利用资源等。

A.公益性

B.公共性

C.经济性

D.竞争性

82、根据保险人的委托，向保险人收取手续费，并在保险人授权的范围内办理保险业务的单位或个人是()。

A.保险经纪人

B.承保人

C.保险代理人

D.投保人

83、采用综合评价方法进行投资项目评价，应遵循()原则。

A.可行性

B.系统性

C.层次性

D.综合性

84、工程咨询项目管理流程中()是计划阶段的工作。

A.进行质量控制

B.进行文档整理

C.开发信息资源

D.建立组织结构

85、国家发展改革委对外商投资项目依法做出行政决定的形式是()。

A.审批项目建议书

B.核准项目申请报告

C.核准项目投资机会研究报告

D.审批项目可行性研究报告

86、在编制工程咨询服务质量管理体系文件工作中，()是编制质量管理其他文件的依据。

A.通用的作业指导书

B.质量手册

C.程序文件

D.特定的作业指导书

87、为加强对国民经济和社会发展规划编制工作的管理，国家实行规划审批制度，包括()。

A.实行三级三类规划审批

B.实行专家论证制度

C.规范审批内容和明确审批权限

D.建立公众参与制度

88、投资体制改革后，政府对企业投资的重大项目和限制类项目，从维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公共利益、()等方面进行核准。

A.防止过度竞争

B.提高产业集中度

C.防止出现垄断

D.扩大产业规模

89、在工程咨询单位资格等级认定标准中，对甲、乙、丙二级要求条件相同的是()。

A.注册资金

B.技术装备

C.办公场所人均使用面积

D.生产技术人员数量

90、采用逻辑框架法进行项目内部因素分析时，应重点分析()。

A.项目目标

B.项目作用

C.项目方案

D.建设规模

91、下列关于政府投资补助项目的表述，正确的是()。

A.政府补助部分资金，有利于吸引企业资金进行投资建设

B.政府补助投资旨在鼓励和引导社会资金投资于经营性项目

C.政府补助的项目必须是使用中长期银行贷款的项目

D.政府补助项目应符合国家产业政策导向，且具有较好的盈利能力 92、我国工程咨询业开拓国际工程咨询市场，最迫切需要的是()。

A.跟踪世界工程咨询业发展，学习先进管理经验

B.转变观念和机制，建立适应市场经济需要的工程咨询业

C.加强信息工作，扩大技术和市场信息来源

D.培养复合型、外向型、开拓型的国际工程管理人才

93、投资项目社会评价的功能是识别和评价项目产生的各种社会影响，分析当地社会环境对拟建项目的适应性和可接受程度，评价投资项目的()。

A.社会必要性

B.社会可行性

C.社会影响性

D.社会兼容性，94、投资项目竣工决算书的主要报表包括财务决算表、交付使用资产总表、交付使用资产明细表和()等。

A.项目现金流量表

B.项目竣工进度表

C.工程概况表

D.项目批复文件一览表

95、下列工程咨询服务合同文件，处于解释权排序第l位的是()。

A.中标通知书

B.合同通知条件

C.协议书

D.合同专用条件

96、在世界银行贷款项目周期中，以借款方为主进行工作的阶段是()。

A.项目立项阶段

B.项目评估阶段

C.项目后评价阶段

D.贷款审批阶段 97、在进行投资项目利益群体分析，确定谁的利益应该优先时，通常宜采用()为主导的方法。

A.以弱势群体利益

B.以广大社会公众利益

C.以项目法人利益

D.以主要群体利益

98、在实际工作中，为了管理和研究工作的需要，通常按形成资本的用途将投资分为()。

A.固定资产投资和流动资产投资

B.生产性投资和非生产性投资

C.国有经济投资和集体经济投资

D.国家预算内投资和预算外投资

99、对于工作范围很难确定，咨询工程师可以建议项目业主采用的合同类型是()。

A.固定总价合同

B.计量与估价合同

C.成本加酬金合同

D.设计—建造合同

100、下列关于投资项目经济影响分析的表述，错误的是()。

A.经济影响分析包括行业经济影响分析、区域经济影响分析和宏观经济影响分析

B.对区域经济可能产生重大影响的项目，应进行区域经济影响分析

C.对利用外资项目应进行外汇平衡分析

D.对涉及国家经济安全的重大项目，应进行投资项目的经济安全分析 101、对投资项目的前评估报告进行后评价，其重点是()。

A.对可行性研究报告评估方法的适应性评价

B.对项目评估报告目标的分析评价

C.对投资决策内容、方法、程序的分析评价

D.对项目多方案比较的分析评价

102、投资项目的一般机会研究可分为地区机会研究、部门机会研究和()。

A.市场开发机会研究

B.融资机会研究

C.资源开发机会研究

D.企业机会研究

103、工程咨询服务投标技术建议书的内容不包括()。

A.工程咨询的经验

B.完成任务的方法和途径

C.咨询费用使用安排

D.咨询人员工作安排

104、投资体制改革后，政府对企业投资的重大项目和限制类项目，从维护经济安全、合理开

发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公共利益、()等方面进行核准。

A.防止过度竞争

B.提高产业集中度

C.防止出现垄断

D.扩大产业规模

105、国资委颁布的《中央企业固定资产投资项目后评价工作指南》内容，包括项目概况、项目实施过程总结评价、项目效果和效益评价、项目环境和社会影响评价、()、后评价结论及对策建议等。

A.项目建设条件评价

B.工程技术目标评价

C.项目先进性评价

D.项目目标和可持续性评价

106、按照我国现行规划体系，城市总体规划属于()。

A.区域规划

B.专项规划

C.总体规划

D.土地规划

107、国家关于投资体制改革文件规定，采取财政贴息投资方式的建设项目，国家只审批()。

A.项目建议书

B.项目申请报告

C.可行性研究报告

D.资金申请报告

108、我国工程咨询业开拓国际工程咨询市场，最迫切需要的是()。

A.跟踪世界工程咨询业发展，学习先进管理经验

B.转变观念和机制，建立适应市场经济需要的工程咨询业

C.加强信息工作，扩大技术和市场信息来源

D.培养复合型、外向型、开拓型的国际工程管理人才

109、工程咨询单位针对建设项目的特点，围绕特定的调查目的设计问卷，向业内有丰富经验的人员发问，征求意见的做法，属于工程咨询方法中的()。

A.访问调查法

B.专业评估法

C.现场调查法

D.德尔菲法

110、工程咨询项目管理流程中()是计划阶段的工作。

A.进行质量控制

B.进行文档整理

C.开发信息资源

D.建立组织结构

111、在工程咨询单位资格等级认定标准中，对甲、乙、丙二级要求条件相同的是()。

A.注册资金

B.技术装备

C.办公场所人均使用面积

D.生产技术人员数量

112、下列关于甲级工程咨询单位资格等级认定标准的表述，错误的是()。

A.从事工程咨询业务不少于5年

B.所申请专业服务范围内的咨询成果均不少于5项

C.注册资金不低于800万元(事业单位除外)

D.专职从事工程咨询业务的技术人员不得少于60人，其中高级职称人员不得少于30% 113、建立注册咨询程师(投资)执业资格制度，通过()可以保证执业水准。

A.学历教育

B.政府注册

C.执业资格考试

D.组织管理

114、下列工程项目中，可以采用“代建制”方式建设的是()。

A.体育场馆

B.锅炉厂

C.商品住宅

D.商业大厦

115、根据《建设工程勘察设计资质管理规定》，只设甲级工程设计资质的是()资质。

A.行业

B.专业

C.专项

D.综合

116、建立注册咨询程师(投资)执业资格制度，通过()可以保证执业水准。

A.学历教育

B.政府注册

C.执业资格考试

D.组织管理

117、下列关于甲级工程咨询单位资格等级认定标准的表述，错误的是()。

A.从事工程咨询业务不少于5年

B.所申请专业服务范围内的咨询成果均不少于5项

C.注册资金不低于800万元(事业单位除外)

D.专职从事工程咨询业务的技术人员不得少于60人，其中高级职称人员不得少于30% 118、投资体制改革后，政府对企业投资的重大项目和限制类项目，从维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公共利益、()等方面进行核准。

A.防止过度竞争

B.提高产业集中度

C.防止出现垄断

D.扩大产业规模

119、系统分析法是一种科学的方法，其流程的第一步是()。

A.系统研究

B.系统设计

C.系统量化

D.系统评价

120、采用逻辑框架法进行项目内部因素分析时，应重点分析()。

A.项目目标

B.项目作用

C.项目方案

D.建设规模 121、工程项目风险是指未来的不确定性因素对实现经营目标的影响，其中损失和盈利的可能性并存的风险称为()。

A.政策风险

B.运营风险

C.机会风险

D.市场风险

122、下列工程咨询服务合同文件，处于解释权排序第l位的是()。

A.中标通知书

B.合同通知条件

C.协议书

D.合同专用条件

123、工程咨询服务投标技术建议书的内容不包括()。

A.工程咨询的经验

B.完成任务的方法和途径

C.咨询费用使用安排

D.咨询人员工作安排

124、征地拆迁及移民安置属于投资项目周期中()的工作。

A.前期阶段

B.实验阶段

C.准备阶段

D.运营阶段

125、下列关于甲级工程咨询单位资格等级认定标准的表述，错误的是()。

A.从事工程咨询业务不少于5年

B.所申请专业服务范围内的咨询成果均不少于5项

C.注册资金不低于800万元(事业单位除外)

D.专职从事工程咨询业务的技术人员不得少于60人，其中高级职称人员不得少于30% 126、咨询工程部在投资项目评估工作中，应坚持循环经济的发展理念，重视资源利用的()。

A.减量化、无毒化、资源化

B.减量化、集约化、再循环

127、下列关于工程咨询单位承担违约责任方式的表述，错误的是()

A.赔偿损失是指当事人一方的违约行为给对方造成财产损失，违约人应依法给予对方经济赔偿

B.违约金是指违约当事人一方向对方支付的一定数额的金钱

C.继续履行又称为实际履行或强制履行

D.承担赔偿金或支付违约金可免除当事人的履约责任

128、FIDIC编写的《工程咨询业务廉洁管理指南》的附录中不包括()。

A.FIDIC道德准则

B.FIDIC关于业务廉洁的政策声明

C.工程咨询企业行为准则范本

D.国际通用的廉洁管理规范

129、工程咨询项目管理流程中()是计划阶段的工作。

A.进行质量控制

B.进行文档整理

C.开发信息资源

D.建立组织结构

130、按照我国现行规划体系，城市总体规划属于()。

A.区域规划

B.专项规划

C.总体规划

D.土地规划

131、工程咨询服务招标人应在与中标人签订合同后()个工作日内，向中标人和未中标人一次性退还投标保证金。

A.2 B.5 C.10 D.15 132、在编制工程咨询服务质量管理体系文件工作中，()是编制质量管理其他文件的依据。

A.通用的作业指导书

B.质量手册

C.程序文件

D.特定的作业指导书

工程师心得体会(篇12)

湖北省咨询工程师考试心得体会每日一讲（5月9日）每日一讲：

(单项选择题)

1、从业主方的视角而言，传统的发包模式具有的优点包括()。

A.可采用各方均熟悉的标准合同文本，有利于合同管理和风险管理

B.可自由选择监理人员监理工程

C.管理和协调工作较简单，业主管理费较低，前期投入较低

D.业主可自由选择设计人员，可控制设计要求，施工阶段也比较容易掌控设计变更

E.从项目设计、招标投标到建造的周期较短，监理工程师对项目的工期容易控制

2、正式启动项目时，项目经理的主要工作包括()。

A.组建项目团队

B.开展项目实施中的指导

C.组织制订项目团队各项具体实施计划

D.做好内外关系的协调

E.编制项目工作计划

3、工作分解结构的目的是将整个项目划分为()的项目单元，以界定项目工作范围。

A.较小

B.简单

C.完整

D.相对独立

E.易于管理

4、工程项目招标文件的内容包括()。

A.投标文件格式

B.合同条款及格式

C.商务和技术偏差表

D.施工组织设计

E.设计图纸等设计文件

5、工程项目提交的招标投标情况的书面报告应当包括()。

A.经评审的价格或者评分比较一览表

B.招标方式和发布招标公告的媒介

C.开标记录

D.中标结果

E.招标文件中投标人须知、技术条款等内容

6、关于踏勘现场的叙述，说法错误的是()。

A.踏勘现场是指招标人组织投标申请人对工程现场场地和周围环境等客观条件进行的现场勘察

B.招标人可以单独或者分别组织任何一个投标人进行现场踏勘

C.投标人到现场调查，可进一步了解招标人的意图和现场周围的环境情况，以获取有用的信息并据此作出是否投标的决定或制定投标策略

D.投标人在踏勘现场时如有疑问，应在招标人答疑前以书面形式向招标人提出，以便得到招标人的解答

7、实行核准制的建设项目，建设单位应当在()完成环境影响评价文件报批手续。

A.可行性研究报告前

B.提交项目申请报告前

C.项目开工前

D.办理备案手续后

8、项目管理组织确定管理幅度时应考虑的主要因素有()。

A.管理者的领导风格

B.管理工作的性质

C.层次内信息传递效率

D.组织机构在空间上的综合程度

E.得到协助的有力程度

9、编制()就是确定完成工程项目的各项工作需要^的资源及资源的数量。

A.资源消耗计划

B.资源管理计划

C.费用控制计划

D.费用计划

10、工作之间的先后顺序关系称为逻辑关系，其表达形式不包括()。

A.平行

B.交叉

C.顺序

D.搭接

11、《工业项目可行性研究报告质量评价标准》中，贯彻宏观调控政策情况综合评价的内容包括()。

A.对是否符合规模经济的论证情况

B.对优化结构的论证情况

C.对提高技术水平的论证情况

D.对产品结构和规模符合市场需求的论证情况

E.对建设项目的必要性及利用现有基础可能性的论证情况

12、为工程投产后的运营做好人员培训、建立操作规程和规章制度等准备工作，协助进行试运行是咨询工程师在()阶段的主要工作。

A.项目决策

B.项目建设准备

C.项目实施

D.项目投产后

13、建立工程项目风险管理体系的依据有()。

A.企业环境因素

B.上级组织的管理方法

C.项目合同

D.项目管理计划

E.风险清单

14、尽管建造了成千上万座住宅楼，但每一座都是各不相同的，这主要体现了工程项目的(特征。

A.一次性

B.固定性

C.唯一性

D.不可逆转性

15、公司根据具体项目与情况确定项目管理的组织结构形式，不受现有模式的限制的是（A.职能式

B.项目式

C.矩阵式

D.复合式

16、在项目风险分类的分解结构中，组织类的风险不包括()。

A.优先级

B.资源

C.客户

D.资金

17、订立合同时双方当事人的权利和义务应当对等，这体现了工程项目合同管理中的(原则。

A.平等自愿))。)

B.公平

C.等价有偿

D.诚实信用

18、属于矩阵式组织结构的优点的是()。

A.团队的工作目标与任务比较明确，有专人负责项目工作

B.信息回路比较简单

C.项目管理有正式的权威性

D.项目管理指令一致

19、工程项目人力资源管理团队的发展工作不包括()。

A.奖励

B.培训

C.人员吸纳

D.使项目团队保持工作能力的各种技巧 20、试运行是对()等工作质量的综合考核。

A.审核、设计、管理

B.审核、设计、采购

C.设计、采购、施工

D.审核、设计、施工

21、公司根据具体项目与情况确定项目管理的组织结构形式，不受现有模式的限制的是（A.职能式

B.项目式

C.矩阵式

D.复合式

22、工程项目招标文件的内容包括()。

A.投标文件格式)。

B.合同条款及格式

C.商务和技术偏差表

D.施工组织设计

E.设计图纸等设计文件

23、建设单位在编制()时，应确定工程项目安全作业环境及安全施工措施所需费用。

A.工程预算

B.工程概算

C.工程决算

D.工程估算

24、项目管理知识体系中，()的主要目的在于系统的定义和描述项目管理知识体系中已被普遍接受的知识体系。

A.ICB

B.PMBOK

C.WBS

D.PRINCE2

25、关于工作分解结构的叙述，说法错误的是()。

A.工作分解结构是以绩效结果为对象，将项目划分为较小和更便于管理的项目单元

B.工作分解结构下降一个层次意味着对项目工作要作出更详细的说明

C.工作分解结构可以满足各级别的项目参与者的需要

D.项目计划人员可以对工作分解结构中的各个单元进行编码，以满足项目控制的各种要求

26、用来安排项目角色、职责和职权的管理工具是()。

A.责任分配矩阵

B.人员管理计划

C.组织关系图表

D.人员配备计划

27、编制资源消耗计划的依据包括()。

A.WBS

B.范围说明书

C.资源储备说明

D.进度计划

E.历史资料

28、根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，使用国有资金投资项目的范围包括()。

A.使用国家发行债券所筹资金的项目

B.使用国家政策性贷款的项目

C.使用各级财政预算资金的项目

D.使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目

E.国家特许的融资项目

29、下列文件中，()主要描述拟建项目所具有的性质和规模，建成后必须满足的使用功能，以及项目主要的构成单元。

A.变更文件

B.投标文件

C.招标文件

D.业主需求文件

30、用来安排项目角色、职责和职权的管理工具是()。

A.责任分配矩阵

B.人员管理计划

C.组织关系图表

D.人员配备计划

31、工程项目目标系统建立的依据不包括()。

A.国家、地方颁布的法律、法规、规章

B.业主的需求说明

C.国家和行业颁布的强制性标准、规范、规程

D.承包商的需求说明

32、既是编制费用估算的依据，也是编制费用计划的重要依据的是()。

A.CM

B.PM

C.WBS

D.PMC

33、工程项目业主对工程项目进行管理的主要目的有()。

A.实现投资主体的投资目标和期望

B.将工程项目投资控制在预定或可接受的范围之内

C.保证投资方向符合国家产业政策的要求

D.保证工程项目符合国家经济社会发展规划和环境与生态等的要求

E.保证工程项目建成后在项目功能和质量上达到设计标准

34、从业主方的视角而言，传统的发包模式具有的优点包括()。

A.可采用各方均熟悉的标准合同文本，有利于合同管理和风险管理

B.可自由选择监理人员监理工程

C.管理和协调工作较简单，业主管理费较低，前期投入较低

D.业主可自由选择设计人员，可控制设计要求，施工阶段也比较容易掌控设计变更

E.从项目设计、招标投标到建造的周期较短，监理工程师对项目的工期容易控制

35、工程项目进度管理中，工作定义的依据不包括()。

A.项目范围说明书

B.工作分解结构

C.工作清单

D.历史资料

36、建立工程项目风险管理体系的依据有()。

A.企业环境因素

B.上级组织的管理方法

C.项目合同

D.项目管理计划

E.风险清单

37、关于FIDIC施工合同条件下指定分包商的叙述，正确的有()。

A.指定分包商应与业主签订分包合同

B.指定分包商施工过程中的监督、协调工作纳入承包商的管理之中

C.指定分包商应与承包商签订分包合同

D.指定分包商可以由工程师选定

E.指定分包商是由业主指定、选定的

38、既是编制费用估算的依据，也是编制费用计划的重要依据的是()。

A.CM

B.PM

C.WBS

D.PMC

39、关于合同价格的表述，错误的是()。

A.接受的合同款额是指业主在中标函中对实施、完成和修复工程缺陷所接受的金额

B.合同价格是指按照合同各条款的约定，承包商完成建造和保修任务后，对所有合格工程有权获得的全部工程款

C.最终结算的合同价应与中标函中注明的接受的合同款额相等

D.合同履行过程中,可能因业主的行为或发生业主应承担风险责任的事件，导致承包商增加施工成本，合同相应条款都规定应对承包商受到的实际损害给予补偿 40、关于FIDIC施工合同条件下指定分包商的叙述，正确的有()。

A.指定分包商应与业主签订分包合同

B.指定分包商施工过程中的监督、协调工作纳入承包商的管理之中

C.指定分包商应与承包商签订分包合同

D.指定分包商可以由工程师选定

E.指定分包商是由业主指定、选定的

41、风险监测与控制的结果包括()。

A.风险清单(更新)

B.请求的变更

C.推荐的纠正措施

D.项目合同

E.项目管理计划(更新)

42、属于矩阵式组织结构的优点的是()。

A.团队的工作目标与任务比较明确，有专人负责项目工作

B.信息回路比较简单

C.项目管理有正式的权威性

D.项目管理指令一致

43、易受行政、人际关系的干扰，来源范围相对窄一些的人员获取方法是()。

A.选拔

B.考核

C.招聘

D.预安排

44、根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，使用国有资金投资项目的范围包括（A.使用国家发行债券所筹资金的项目)。

B.使用国家政策性贷款的项目

C.使用各级财政预算资金的项目

D.使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目

E.国家特许的融资项目

45、建立工程项目风险管理体系的依据有()。

A.企业环境因素

B.上级组织的管理方法

C.项目合同

D.项目管理计划

E.风险清单

46、工程项目质量管理的特点包括()。

A.工程项目的质量特性较多

B.工程项目形体庞大，投入高，周期短，牵涉面窄，风险少

C.影响工程项目质量的因素多

D.工程项目质量管理难度较小

E.工程项目质量具有隐蔽性

47、得到一份项目风险的综合清单是()的目标。

A.赢得值法

B.绩效指标法

C.头脑风暴法

D.概算指标法

48、正式启动项目时，项目经理的主要工作包括()。

A.组建项目团队

B.开展项目实施中的指导

C.组织制订项目团队各项具体实施计划

D.做好内外关系的协调

E.编制项目工作计划

49、关于工作分解结构的叙述，说法错误的是()。

A.工作分解结构是以绩效结果为对象，将项目划分为较小和更便于管理的项目单元

B.工作分解结构下降一个层次意味着对项目工作要作出更详细的说明

C.工作分解结构可以满足各级别的项目参与者的需要

D.项目计划人员可以对工作分解结构中的各个单元进行编码，以满足项目控制的各种要求 50、项目管理知识体系中，()的主要目的在于系统的定义和描述项目管理知识体系中已被普遍接受的知识体系。

A.ICB

B.PMBOK

C.WBS

D.PRINCE2

51、项目经理的工作中，()是重要的一环，许多事情没有足够的时间进行讨论、征求意见，必须当机立断。

A.谈判

B.应变

C.沟通

D.决策

工程师心得体会(篇13)

一、制定计划,认真落实,确保进度完成。

参加注册造价师考试者大都是利用工作之余看书学习,要在不足四个月的时间内完成四门课目的学习任务,确实有些紧张。既不能因为时间短任务重而心里紧张,无所适从,也不能拿到书后束之高阁,不闻不问,凭运气或作弊侥幸过关。应制定计划,认真落实,按部就班地完成学业。

全 国造价工程师执业资格考试有〈工程造价管理相关知识》、《工程造价的确定与控制》、《建设工程技术与计量(土建或安装)》、《工程造价案例分析》四本培训 教材。教材紧紧围绕执业资格中国考试网纲的要求,深入浅出地进行论述讲解,知识结构合理,内容丰富。在学习时应至少看两遍,第一遍对各章节的内容有个初步 了解,无论《大纲》中要求熟悉、掌握的内容,还是了解的内容,都应该阅读,产生总体印象。看不懂的地方也不要抓住不放,避免一个问题卡住,解决起来耽误时 间,影响进度口第二遍是重点把握,紧紧抓住每章节论述的主要问题去理解,把各知识点之间的内在联系和区别摘清摘准,防止概念混淆,张冠李戴。

要 每天坚持l-2小时,最好在清晨,这样头脑清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲惫,看书没有效果。每天学习的任务是一节或二节,不要贪多,这样会由于 劳累失去下次学习的学习兴趣和动力,也不要随意安排,有时间就看,没空闲就算,这样完不成学习任务,徒劳无益。要针对自己的工作情况制定一个计划,并认真 付诸实施。

二、找出重点，解决难点，深刻理解所学知识。

造价工程师执业资格考试的四个科目,每科都有其重点、难点,学习时,对照中国考试网纲中“掌握即要求能解决实际工作问题,熟悉即要求对有关工程造价的知识具有深刻的理解,了解即要求具有工程造价有关的广泛知识”的要求,找出重点,解决难点,把所学知识融为贯通。

1、《工程造价管理相关知识》与《工程造价的确定与控制》偏重运用,前者是后者的基础。《相关知识》的难点在“工程经济与工程财务”。参加造价师中国考试网都 是工程预决算编审人员,对工程经济与财务不甚了解,而工程经济是研究投资方案评价与选择的方法,是对工程投资的宏观决策。应重点掌握资金时间价值理论、投 资方案评价与选择、不确定型分析的理论与方法、价值工程四个内容。资金时间价值理论是现值(P)、终值(F)、年金(A)之间的相互换算,用“终值一定大 于现值,终值、现值一般是年金的倍数”去理解,一般不会出错。无论对于国家、集体或个人,项目投资是一件大事,应考虑多种方案进行比较,以最小的投入获取 最大的收益,这就是投资方案的评价选择。进行投资方案评价,首先需要建立一套评价指标,并确定一套科学的评价方案可行与否的标准,评价指标与标准很多,但 净现值是关键,因盈利是项目投资的最终目的。是不是选择了投资方案就万事大吉了呢?不尽然。投资方案是在许多假定的条件下确定的,在工程建设的过程中,各 种因素(比如市场价格的波动)对项目的实现会产生影响,甚至使盈利的项目最终亏损,这就是进行不确定型分析,估计可变因素对项目实际值与期望值造成的偏 差,分析投资风险,使投资人心中有数。价值工程不是投资决策,投资决策是在投资之前研究投资效果,强调可行性,价值工程是研究如何以最少的人力、物力和时 间获得必要功能的技术经济分析方法,强调的是产品生产的功能分析和功能改进。以上四个难点,把握好他们之间的作用和关系,就有兴趣去学习掌握。

2、《工程造价的确定与控制》是造价工程师考试的主课,教材主要讲授了工程造价构成有计价依据,建设项目决策、设计、招投标、施工各阶段工程造价的确定与控制 等内容。投资构成含固定资产投资和流动资产投资两部分,固定资产投资(工程造价)由设备及工、器具构置费用、建筑安装工程费用、工程建设其他费用、预备 费、建设期贷款利息、定资产投资方向调节税构成。要掌握每种费用的构成与计算方法,了解有关政策规定。造价依据即定额,是工程建设中单位产品上人工、材 料、机械、资金消耗的额度。它由“量”“价”相乘得到分部分项工程单价,就掌握建筑安装工程人工、机械台班、材料的定额消耗量的确定,工料机单价的组成和 编制方法,熟悉费用定额的编制原则和方法。工程造价的确定是一个由粗到细、由浅入深、由概略到精确的计价过程,在编制项目建议书和可行性研究阶段为投资估 算;初步设计阶段是概算造价;施工图设计阶段作预算造价;工程招投标阶段,通过签订承包合同,形成合同价;施工阶段对实际发生的工程量增减、设备和材料价 差等进行调整计算得结算价;通过编制竣工决算最终确定实际工程造价。

造价工程师应能够对各阶段的工程造价作出合理的确定,熟悉估算、概算、结算、决算的内 容,掌握其编制审查的方法。工程造介的控制,就是在建设程序的各个阶段,采用一定的方法和措施,把工程造价的发生控制在合理的范围和核定的造价限额内,作 为造价工程师应把决策设计阶段作为控制重点,发挥投资控制的职能,能动影响投资决策、设计发包、施工,学会运用组织、技术与经济相结合的方法去控制工程造 价。

3、《建设工程技术与计量(土建工程部分)》主要是熟悉工业与民用建筑、烟囱、水塔及储料仓、道路、桥涵、隧道、矿山工程的分类、组 成及构造,了解工程材料、工程施工的基本知识,掌握工程计量的规则与方法。

工程师心得体会(篇14)

当前，招商引资步入了以人才为核心的引智引技引资时代，要深刻把握招商引资新特点和新需求，加快转变招商理念和方式。抢抓重大国家战略落地有利契机，通过招商引资谋划一批重大项目，实现产业提质升级、城乡深度融合、民生福祉增强。遵循数字经济、平台经济等新业态新模式演进规律，选招一批引领行业发展的重大项目，打造特色突出、竞争力强的产业集群。提升各类开发区能级，瞄准创新链与产业链深度融合、产业拓面提质、开放合作重点领域招商引资，打造一批高水平项目承载地。

招商引资和项目建设是区域经济发展的生命线和源头活水。随着区域竞争日趋激烈，招商引资已经进入招大、引强、引新的阶段，招引一批大项目、好项目、高端项目已成为一个国家和地区在新一轮竞争中获胜的关键。口全会明确提出，“集中力量加强项目建设，以更大力度抓好招商引资”。口资源禀赋优越、产业基础雄厚、工业门类齐全、交通体系完善，为招商引资和项目建设奠定了良好基础。站在新的起点上，我们要进一步创新思路方法，以更大力度、更强举措、更活机制招商引资，以项目聚集更多优势资源厚植产业优势、创新优势、竞争优势，为加快建设经济强省、美丽口提供有力支撑。

一、把握招商引资规律，加快招商理念和方式创新

从创新发展看，招商引资是通过打破原有思维定式，以超前的理念和灵活的方式方法将外部资源植入区域发展中，不断增强经济发展内源动力的过程。新一代信息技术革命蓬勃发展，引发了招商理念和方式的系统性变化，招商引资步入了以人才为核心的引智引技引资时代。要深刻把握招商引资新特点和新需求，加快转变招商理念，以创新性思维招引一批重大项目。

一是加快“标准化”招商向“定制化”招商转变。

当下，头部互联网、人工智能等企业对空间载体要求更加现代化、科技化、个性化和灵活化。例如，上海市为引进口集团，满足企业个性化需求，“量身定制”建设了“口科技大厦”。要针对这些行业企业特点和投资需求进行个性化“筑巢”，以“定制化”招商引入一批行业领军企业。

二是推动传统“粗放”招商向大数据“精准”招商转变。

相比传统招商方式，大数据招商的突出优点在于精准对接市场供给和需求，提高了招商引资精准度。要通过搭建大数据招商平台，整合汇聚部门招商需求、项目信息，精准对接国内外资金、项目和人才，以信息获取及时化、政策解读在线化、要素保障一体化、管理服务全周期化的集成优势，招引一批重大项目。

三是促进“专业化”招商与“全民化”招商相结合。

充分发挥专业化招商团队作用，动员社会力量广泛招商，利用企业、乡贤以及人缘、地缘关系，开展以商招商、以情招商、驻点招商、抱团招商等，以多焦点、广覆盖的招商网络招引一批优质项目。

二、抢抓重大国家战略落地契机，打造“招大引强”坐标地

从服务国家战略看，要抢抓区域发展、行业发展、民生保障等国家重大战略落地有利契机，突出优势，补齐短板，通过招商引资谋划一批重大项目，推动更多项目列入国家大盘子，实现产业与设施配套、城市与乡村共融、民生与保障共促。要围绕新基建、县域发展和民生保障着力开展招商引资，以项目建设实现产业提质升级、城乡深度融合、民生福祉增强。

一是以现代产业发展需求为导向，加快布局新基建项目。

现代产业建立在智能交通设施、现代能源供应设施、现代服务设施等硬件环境基础上，要围绕传统产业改造升级、智能制造产业、信息智能产业、全国一体化算力网络口国家枢纽节点建设等，加快布局一批5G、大数据中心、人工智能、工业互联网等新型基础设施项目，夯实新技术、新产业发展基础保障。

二是以城乡深度融合为导向，加快项目向县域布局。

抢抓加强县域建设和实施乡村振兴战略契机，充分发挥乡村地域广、资源多、成本低、政策优的特点，加速城市产业向乡村延伸、新基建向乡村布局、优质要素向乡村流动，吸引一批农业科技类、工业衍生类、绿色生态类项目落户，以项目建设和招商引资赋能县域经济高质量发展。

三是以增强居民获得感、幸福感为导向，布局一批便民惠民服务项目。

着眼满足人民群众日益增长的美好生活需要，围绕健康养老、医疗卫生、教育培训、文化体育等领域，加快布局一批公共服务类项目。紧跟当前消费方式智能化、便捷化、个性化特点，布局一批新型消费基础设施和生活配套设施项目，营造高品质生活环境。

三、把握产业发展新趋势，构建招商引资新格局

从产业发展看，招商引资是一个国家或地区借助外部资本、技术、人才等要素，采取吸纳、嫁接、融合等方式，实现区域产业“无中生有”“有中生新”“有中生优”，不断推动产业提质升级的有效途径。要遵循数字经济、平台经济等新业态新模式演进规律，选招一批引领行业发展的重大项目，打造特色突出、竞争力强的产业集群。

一是沿着“制造”向“智造”升级方向，招引一批标志性项目。

围绕制造业主导产业，分析研判制造业产业链和项目招引的重点领域、关键环节，瞄准行业龙头企业，不断优化招商的方向和策略，集聚一批核心项目和生产性配套项目，力争打造一批千亿级制造业集群。

二是瞄准关键核心技术创新动态，引入一批创新型项目。

聚焦新一代信息技术、新材料、新能源、生物医药等产业，以“全国领跑”思维开展招商引资，招引一批具有影响力的创新型项目，以此汇聚更多优质资源，形成招商引资“马太效应”，打造全国战略性新兴产业发展策源地。

三是遵循新业态发展规律特点，柔性化引入一批项目。

根据新业态特点，采取“总部+基地”“园区+飞地”“研发中心+制造基地”等方式，引进一批互联网头部企业、平台型企业等，以柔性生产、柔性供应、联动研发设计、联动营销等方式，打造跨界耦合、集群联动的新业态产业集群。

四、提升各类开发区能级，打造高水平项目承载地

从能级提升看，招商引资是通过吸引国际国内市场中优质要素资源，在开发区空间内汇聚特定产业及相关基础设施配套，实现产业体量扩大、质量提升、空间扩展的过程。开发区是招商引资主力军、项目建设主阵地，要根据各类开发区的定位和使命，以招商引资实现创新能力、承接能力、服务能力的多维提升。

一是瞄准创新链与产业链深度融合开展招商引资。

开发区创新能级提升的关键在于创新要素聚集，并持续将创新要素嵌入产业链研发、生产、流通、服务各环节，形成产业创新主导力。要聚焦创新链与产业链融合的核心环节和关键领域，通过支持国家级重点实验室、产业技术研究院在开发区设分院，鼓励高校科研院所、新型研发机构与开发区企业合作共建创新联盟等方式，引入一批创新型企业、平台和项目，形成技术创新—产品创新—产业创新的系统化创新体系。

二是瞄准产业拓面提质开展招商引资。

广阔的发展空间、完善的配套服务是开发区承接项目落地的基础。要进一步创新体制机制，采取“开发区+园区”方式，支持产业同质性高、发展空间大、配套服务好的园区与开发区联姻，联合招引一批符合园区共建方向的产业项目、技术创新项目，为开发区能级提升提供空间支持。

三是瞄准开放合作重点领域加强海外招商引资。

开发区承担着对外开放的排头兵重任。要充分发挥各类开发区尤其是自贸区的制度创新引领作用，抓住“一带一路”、RCEp签署等重大契机，不断拓宽海外招商引资朋友圈，加速集结一批世界500强企业和外资项目，打造外向型特色产业集群，推动开发区产业向国际价值链中高端跃升。

五、攻坚难点痛点，形成招商引资“强磁场”

从破除难题看，抓好招商引资需要创新方式方法，集中力量破除阻碍经济发展的羁绊，营造良好发展环境。要聚焦招商引资中的难点，配强队伍、配足资源、配好服务，吸引一批重大项目落户口。

一是突出招商引资机制的灵活性。

建立重大项目省、市、县主要领导包联机制，从招商、落地、推进、服务、监管等环节全程服务，集中力量解决各种难题。创新奖励机制，对招商引资取得明显成效的地区、部门、企业、个人以及社会组织，给予相应的奖励，充分激发各地招商引资的积极性、主动性和创造性，形成真抓实干、担当作为的良好局面。

二是凸显招商引资政策的特殊性。

结合口实际，围绕口协同发展、雄安新区建设发展、自贸试验区发展等，制定招商引资通用政策和惠企政策清单，破除难点问题，实施“一事一策”“一企一策”，吸引更多优秀企业落户口，为我省经济发展增添更多动力。

三是体现招商引资配套服务的完备性。

健全项目要素保障机制，畅通要素供给渠道，高标准保障招商引资产业项目用地、供水、供电、交通、通信、物流等基础配套。特别是针对项目用地难、融资难问题，积极创新思路、方法、机制，及时为项目建设纾困解难，营造更有吸引力、更具竞争力、更加富有活力的营商环境。

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师德师风心得体会(集锦14篇)

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎么才能写出更好的心得体会呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《师德师风心得体会(集锦14篇)》，请在阅读后，可以继续收藏本页！

师德师风心得体会(篇1)

学习《教师十条禁令》心得体会

湖滨新城井头中心学校 于莹

3月6日下午周前会上，我校全体教师在单主任的带领下认真学习了《宿迁市教育系统十条禁令》，这次学习让我受益匪浅，对照“禁令”要求，我深刻地认识到，作为一名教师，用“教师十条禁令”来约束自己的言行，既有重要性又有必要性。面对新时期人才培养所提出的更新、更高的要求，我们更应积极全面地贯彻党的教育方针，依法执教，严谨治学，严格遵守“禁令”要求，以此来时刻警醒自己，时刻对自己提出更高的要求，规范自己的言行，积极参加职业道德学习，培养高尚的情操，提高自身综合素质，只有这样才能适应新的教育形势发展。

“禁令”第一条明确指出“禁止在教育教学活动中有违背党和国家教育方针政策的言行”，这就要求我们教师在教育教学中，要始终如一地坚持党和国家教育方针政策。一切教育教学活动必须以党和国家教育方针政策作指南，在实际教学中要积极参加教育系统组织的各种教育教学活动，不断学习，汲取知识，充实自己。教学之余应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己的教育教学科研水平。只有具备一定的知识和能力的教师对学生才会有磁铁一样的吸引力，才能激发学生的学习积极性，提高课堂教学效率。因此，只有成为这样的教师才能做好学生求知的引路人。

对照“禁令”第六条“禁止讽刺、挖苦、歧视学生，体罚、变相体罚和有偿家教等侵害学生合法权益的行为”。在教学中，无论是对优等生还是对差生都要一视同仁，要妥善处理好师生关系，绝不可讽刺、挖苦、歧视差生，对待差生要倍加呵护，要善于发现他们身上的闪光点，多鼓励他们，做学生的良师益友，帮助他们找回学习的信心。本学期，我所带的六年级（1）班，差生多，优生少，在教学中，有时对待差生会控制不住自己的情绪，批评相对要多一点，以后教学中，对待差生除了有耐心和细心外，更要有爱心。杜绝一切体罚和变相体罚现象，更不能对学生进行有偿家教，让每一个学生都能健康快乐地成长，这才是我最初当教师的最美好心愿。

“教师十条禁令”的学习也使我更深刻地认识到“教师的示范性”十分重要，教师的人格、品德、素质、言行对学生都起着潜移默化的作用。因此，我作为一

名教师，没有任何理由不严格要求自己的行为规范，学高为师，身正为范，我们需要处处为人师表，从小事做起，从自身做起，率先垂范，做学生的表率。要求学生不迟到、不早退、不缺席，自己必须出满勤，干满点；要求学生刻苦学习，自己必须学而不厌、手不释卷；要求学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅；要求学生不上网吧，自己必须远离上网聊天，购物、炒股玩游戏、看电影以及从事其他与公务无关的活动。因此我作为一名教师要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格感染学生，以丰富的知识去引导学生，这样才能让学生“亲其师，信其道”，从而乐其道，最终提高课堂教学效率。

总之通过“教师十条禁令”的学习，本人从思想上提高了认识，在以后的教育教学中，我会用“教师十条禁令”时刻提醒自己，约束自己的言行，对自己更加严格要求，不断学习、加强修养，努力使自己成为一个有高尚师德，有渊博学识的人民教师，为湖滨新区的教育事业奉献自己的一切力量。

师德师风心得体会(篇2)

前几天，我校全体教师深入开展了师德学习，通过学习，我受益不浅，感触颇多。

"学高为师，身正为范"，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。"爱生如爱子"是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。

爱学生，就要对学生负责，就要严格要求学生。有一次，有个平时比较好的学生，上课趁老师不注意时，偷喝水，我发现后，没有严厉批评他，而是用眼神制止，他也很知趣。下课后，我单独找他谈话，他很后悔。我跟他说，这件事，你要在班级做好引导，否则，其他学生不知咱俩已经谈了，还以为我不管呢，以后这样的事情就会经常发生。他知道老师给他留面子，他从那以后，对自己要求很严格。在他的带动下，班风有了很大好转。

师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓"其身正，不令而行"否则，“虽令不从”。要求学生保持校园卫生，见到垃圾主动捡起，老师就一定要率先垂范，尤其是在学生面前不仅要不扔垃圾，还要有垃圾就要捡起。所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

有人说："如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。"反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为"教书匠"，所谓"人类灵魂工程师"也是空有其名。由此看来，"德"是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染教育每一个学生。

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

师德师风心得体会(篇3)

成为一名老师是我学生时代的理想，现在实现了。做了老师之后，深感做一个老师不容易，做一个好老师更不容易。做一个好老师就是我人生的一个目标，我现在正在向着这个目标努力。

曾经在很多纪实报告、文艺作品中领略过好老师的风采，自己在学生生涯中也有幸遇到过几位好老师，加之我自己对教育的理解，我认为做一个好老师应该爱自己、爱学生。由于我从教的时间太短，我没有太多可以写的经历，下面我就只能谈谈自己对这些的理解。

爱自己——自信、自爱、自尊是它的三个要素。

自信的老师才能教出自信的学生，因为教师最重要的使命在于帮助学生发掘自己的潜能并能运用自己的潜能。一个自信的老师能给学生信心，教会学生去挑战更多的“不可能”，使得学生的潜能得到程度的发挥。我从小就不是一个太自信的人，以前经常会有一些悲观消极自我否定想法，后来当了老师，我发觉我变得比以前自信了，并且我一直在鼓励自己更加自信一点，因为我坚信这是一个好老师所必需的品质。

这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师，她指着学生的脑门说：“你这个猪头，这么笨，才考了这么一点分，你爸爸很有钱，可是有什么用，你实在连猪都不如……”我很惊讶，为人师者，怎么可以这样出言不逊，后来我明白了，她压根不爱她的学生，她也许只是盯着学生的考分，凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生，是充分尊重学生，更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”，我觉得在师生交往中，这一条很重要。时刻想着“如果我是他，我会怎样”，从学生的角度出发去思考问题，我们可以更加了解学生，可以更少伤害学生。

我曾在公共汽车上听见一位老师说：“我今天后悔死了，我不该这样对他说话，如果我的老师也这么说，我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师，就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生，有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了，我和学生之间的距离也在增大，我觉得很慌。于是，我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩，有空时读一些有关的书，我希望我能知道更多他们的想法，我也相信这样，我的教育会更有效率。关心学生的发展，就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识，但是这远远不够，我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。

另外学生在成长中，会有懵懂的时候，老师就应该及时给予指点，引领他们走过这一段青春迷惘期。说了这么多，我觉得都是对我自己的要求，我想做一个好老师，于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事，也许在其中我会遇到矛盾和冲突，但是我想我会坚定我的信念，在教师生涯中不断成长，做一个好老师。

师德师风心得体会(篇4)

教师是一种社会职业，可以是一些人热爱的职业，也可以是谋生的手段。师德体现在方方面面。总的来说，忠于人民的教育教学，教书育人，是师德最基本的要求。这一表述清楚地将教师的道德体系与其他职业道德体系区分开来。

首先，要求教师忠于人民教育，热爱人民教育。社会主义教育是人民的教育，是世界上最光荣的事业。每个教师都应该忠诚于人民的教育事业，愿意为人民的教育事业贡献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，不求名利，甘当蚕烛，在岗位上发出光和热。再者，要求老师爱学生。只有爱学生，才能关心学生成长，教书育人，尊重学生人格，引导学生成才。其次，师德的另一个体现是崇高的奉献精神。教师的工作责任重大，极其艰巨。责任之所以重大，是因为教师肩负着培养下一代接班人的责任。抽象来说，社会的未来掌握在教师手中；之所以艰苦，是因为教师的工作条件艰苦，尤其是在市场经济条件下。教师的社会地位和物质待遇较低，甚至处于相对贫困的地位。在这种情况下，教师应该以社会责任为己任，无私奉献。否则，如果你用待遇来对待工作，那么你可能很难肩负起教书育人的重任。另外，师德最外在的体现:以身作则，为人师表。在教书育人中，教师不仅要以身作则，更要以自己的模范行为教育学生，为人师表。从某种角度来说，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生掌握所学知识；学生要做自己想佩服的事；学生要坚决杜绝他们要求反对的行为。俗话说:“如果你是对的，就做你被告知的事情。”否则“别人告诉你，你就不要服从。”因此，每一位教师都应该从自身做起，真正为学生树立榜样，促进学生的全面发展。

现代教育是以人为本的。学生受教育的过程，其实就是完善人格的过程。所以，教师的首要责任是用自己的人格力量去激励学生。教师的人格力量主要体现在正确的人生观、价值观、爱国主义和敬业精神、学术品格和风度等方面。教师如何用人格力量激励学生？当然，积极的思想政治教育可以给学生，但更需要的是言传身教。因为现代教育是开放的教育，教育的任务是通过师生的广泛参与、交流与合作来完成的，教师的思想感情、道德情操、学术品格都会对学生产生潜移默化的影响。老师要求学生为祖国学习，他们必须为祖国教书；老师要求学生要有事业心，要热爱专业，要热爱教育事业，要爱岗敬业。老师要求学生关心他人，自己也要关心他人，爱学生。

现代教育是“育人”，不是“造器”。学生在学习的过程中，不是被动地、被动地接受教育，而是主动地学习、观察、思考。基于以上认识，在教学过程中，一方面要通过言传身教引导学生树立正确的人生目标和学习目标，树立认真勤奋的学习精神和严格的学习纪律。更重要的是，要用教师职业道德和校风校纪来规范自己，真正做到以身作则，率先垂范。

教书育人是一项庄严而神圣的事业。只有形成严谨求实的教学风格，才能用科学知识武装学生，用科学精神激励学生，用科学方法启迪学生。在教学过程中，要把握好备课、讲课、辅导、考试四个环节。备课时，不仅要深入学习教材，还要了解兄弟院校新技术、新仪器的发展和使用情况，在理论与实践相结合的基础上，尽量向学生传授知识和方法；讲课前，做好课本和教案的复习工作。不管讲多少遍，都要在讲课前根据班级的情况进行适当的调整，使自己的教学内容具有科学性、针对性和启发性。

在思想上倡导和遵守师德，在行为上体现师德，只有在社会实践中进行道德修养，才能真正认识善恶，体会到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中，才能靠自己的道德水准潜移默化地影响每一个学生，才能感受到一种快乐，感受到一种教书育人的成功。在良好的师德中体现自我存在，实现自我价值。

教师是教育过程中的主导力量。教师道德素质不仅是教师自身的行为准则，也是对学生进行教育的手段。高尚与否，关系到素质教育的正确顺利实施。

通过学习，我对师德的含义有了更深刻的理解。教师必须具有高尚的道德品质。教师职业的最大特点是培养和塑造新一代，其道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师不仅要向学生传授丰富的科学文化知识，而且要用自己高尚的人格去影响和感化学生，使学生的身心健康成长和发展。因此，教师必须具有高尚的思想境界和纯洁美好的心灵。在工作中，教师要甘于教书，乐于奉献，忍受孤独和挫折，把全部精力投入到教学实践中去。正如著名教育家陶行知所说，“得人心，不去半草”。

通过学习，我知道作为人类灵魂的工程师，必须具备高尚的道德品质，善待学生，严格要求自己，不断更新和丰富自己的知识，与时俱进，才能培养出符合社会发展需要的人才，肩负起教书育人的重任。

师德师风心得体会(篇5)

通过学习，我对新时期的师德师风无论是理论上还是实践上都有了新的认识，我认为作为一名教师必须要具备以下素质：

一、更新教育观念

当今时代，要求教育全方位地开发学生的潜能，培养具有综合文化素养与创新精神的人才，促进人的全面发展。新一轮的课程改变要求我们每一位教师尽快转变教育观念，“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“学生对生活有用的知识”、“转变师生关系”等等，改变以往的“应试教育”，实施“素质教育”，注重学生的学习过程，培养学生的学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。

二、爱岗敬业

当今社会，有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价值高低的法码，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

三、热爱学生

爱心是师德素养的重要表现。通过学习，让我更懂得了“没有爱就没有教育”、“师爱是师德的灵魂”、“用心去爱每一位孩子”。也更得了对教育事业的无怨无悔的责任感和奉献精神，对所有孩子的真诚无私的爱。同时更让我感动的是：无论在生活上还是学习上，老师时时刻刻关爱学生，特别对那些学习学困生，更是要“特别的爱给特别的你。”培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、以身作则、率先垂范

“学高为师，身正是范。” 学识与品德永无止境，致真、致善是教师一生的追求。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到; 凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

师德师风心得体会(篇6)

教师是一个重要的岗位，教师准则是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。

作为教师就要提高自身的师德师风，可以从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。

教师要明白自己的职责，要知道教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2 、尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。教师一定要用自己的爱去教育孩子们，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

3、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键，只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。

5、 努力进取。

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。

“教育是我们衷爱的神圣事业，育人是我们所承担的光荣使命。我宣誓：勤于工作，乐于奉献，善于协作;用爱心塑造心灵，用真情感化真情，用人格熏陶人格;让每个学生都能进步，使每个学生都能受益;让每个学生都能爱我们，使每个学生都能成才;用我们的汗水与心血赢得光荣，用我们的付出与努力换来荣耀!在今后的工作中，我们自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

师德师风心得体会(篇7)

全体教师通过师德师风的学习，让我们深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我们认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。

每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”，让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。但值得思考的是：为什么老师们对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可?

高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生，才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

新课程改革全面铺开以来，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。

我从教育中体会到：尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。

在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的.事业——平凡而伟大。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

在学习了“三爱”教育读本，让我明白了许多事情，我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒.我懂得了有一种比自己生命，比家人的安全更重要的东西，叫做老师的责任。在开展“三爱”师德师风阶段的学习后，使我深刻地认识到作为教师无尚光荣，看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界，在人民群众中产生了重大社会反响，赢得了高度的赞誉。

作为一名教师，首先要爱教育。有敬业爱岗的精神，正确认清和对待教师责任，提高意识、能力。歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献，通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育，最终成为对社会有用的人才。对此，我们的责任在于教育和引导，重在树立让学生满意的思想观念，努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中，使我们的教育得到学生的认可，成为社会满意的教育。

其次，要爱学生。学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃，对周围的人和事容易理想化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者”，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。

要把“学生当成人来培养”，要正确对待学生的意见，师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中，注重把学生当成朋友，改变师道尊严的旧习俗，彻底转换观念，建立民主、平等、和谐的师生关系，让师生共同发展，培养和造就一代新人。

最后，要爱自己。塑造师表风范。以“学为人师，行为世范”为准则，履行教书育人的神圣职责，增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感，正确处理自己与社会的关系，忠于职守，言传身教，为人师表，做学生的楷模，做社会的表率，注重自身全面发展，增强自身师德修养，提高自身专业知识和专业技能，实现自身价值。

作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识，努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的内容，那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中，应开发多方面的智力。

通过这次学习使我明白了：师生之间是一种人格上的平等，教师是服务于学生的，并在服务的同时教会他们怎样做人，做一个对社会有用的人。一句话，教师专业发展是实现教师人生价值，让学生满意的客观需要。

师德师风心得体会(篇8)

在开展师德师风整训活动中，大庙乡中心学校注重组织教师开展思想大讨论。学习讨论中，教职工积极参与，热情很高，人人有学习笔记，有心得体会。通过学习讨论，大家形成了共识：

1、师德师风的学习和建设对教育事业的发展意义重大。有利于进一步推进教育现代化；有利于实施素质教育；有利于树立教育的良好形象。特别是对当前推进新课程改革更具有现实意义。我们要实现“办人民满意教育”的目标，需要有良好的师德师风作保障。

2、爱岗敬业，教书育人是师德的具体体现。要热爱教育事业，热爱自己的.本质工作，既然选择了教育事业，就要无怨无悔、不计名利、尽自己的最大努力完成每一项教学工作。

4、与时俱进，开拓创新，积极进取是师德师风的时代内涵。教育的发展向老师提出了更高的需求，因此，我们要不断提高自身素养，不断完善自我。新时期的教师不是燃烧的蜡烛，要与时俱进，孜孜不倦地学习，积极进取，探索教育的新方式，开辟新教法，与学生共同发展。

5、师德师风还体现于教师勇于以自身作则，树立典范方面。教师的言行对学生的思想，行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行、一举一动，都是学生喜欢模仿的对象。“已所不欲、勿施于人”、“已欲立而主人，已欲达而达人”，严于律已，以身作则才能使学生心服口服，才能赢得人民群众的信任和支持。许多教师自觉地反省了工作中的“忌语”，表示要把忌语改为寄语，不搞有偿服务，增强服务意识，淡化权威观念，真正树立起教师高尚、文明的自身形象。

师德师风心得体会(篇9)

开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸。

短短工作几个月，使我对教师这个职业有了很深的认识，让我看到了很多以前不知道的事情，我真正体会到要成为一名优秀的教师是多么不容易的事情。

他们能忠诚教育事业，关心爱护每一位学生，努力培养学生德、智、体、美、劳全面发展；能工作踏实，敬业爱岗，钻研业务，始终以满腔的热忱投入教育工作，严于律己，为人师表，在学生、家长和同事里享有良好的声誉。

优秀教师群体能团结协作，严谨治学，不断学习现代教育理论，掌握现代教育技术，开拓创新，积极参与教育教学改革与实践，努力发挥教学团体优势；加强“传、帮、带”工作，有计划、有目标地开展师徒结对活动，使新老教师在互帮互学中共同进步，在实施素质教育、提高教育教学水平方面成绩显著。

我国伟大的教育家徐特立先生说过：“教师是有两种人格的，一种是‘经师’，一种是‘人师’。我们的教学是要采取人师和经师二者合一的。每个教科学知识的人，他就是一个模范人物，同时也是一个有学问的人。”

做为一个人民教师，在教学上应有强烈的责任心，对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的`那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

作为一名优秀教师，必须具备良好的人格魅力。教师要成为学生的楷模，首先充分体现在教师热爱学生上，这是养成健全人格的情感基础。教育学生是个过程，教师在教学中自觉不自觉地学生起着作用，产生影响，正面的或负面的，一个教师如果甩真诚、和善、言行一致的原则与学生相处，不偏不袒，公正无私地处理学生中的问题，并用高尚的信仰、追求来引导学生、以身示范，使学生产生亲切感、仰慕感、敬爱感，学生就会有意无意地效仿老师，甚至追随老师，历史上老师以人格魅力影响学生的例子举不胜举。

对学生而言，教师一般都具有天然的影响力。但我们必须认清如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的，那是不稳固的。而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的，那就相当持久而强大了，这种影响甚至可以强大到影响学生的一生。教师高尚的德行和追求，会随着他的教学深入学生心田，从而为学生奠定坚实的精神基础。而作为教师，要想真正培养出新一代的栋梁之材，就必须随时随地以提高自身修养，增强人格魅力，使学生在一种和谐自然的气氛中，不知不觉地接受教育，而这种教育将会使学生学到在课堂上学不到的东西。

教师的教育对象是学生，而面对形形色色富有个性又有差异的学生，如果我们的教师不能爱生，就会出现偏爱好生，歧视差生，甚至出现工作敷衍塞职，讽刺、体罚学生，妨碍学生身心健康发展的行为，所以教师职业必然要求每个教师要真心实意去爱每一个学生，要特别“偏爱”、特别关注那些所谓“双差生”，用爱心换取学生的真心，尊重、理解学生，严禁体罚和变相体罚学生。只有做到热爱学生，我们的教师才会真正的去关心每一个学生，才会真正体会到当教师的苦与乐，去忧虑着学生的忧虑，关心着学生的关心，希望着学生的希望，快乐着学生的快乐。这样才会更加热爱教师职业，教书育人，忠诚奉献；才不会出现诸如以教谋私，热衷于搞有偿家教的事件发生。的是为了学生带病上班；为了转变一个后进生费尽心机；为经济困难的学生排忧解难……。学生调查表明，令学生终身难忘的不是教师教给学生的文化知识，而是教师在日常教学中对学生的关心、爱护的事例，如雨天教师借给的一把伞；一次语重心长的谈话等……。

教师师德师风的修养，很大的一块内容就是学生，学生可以说是一面镜子。学生身上就能折射出教师师德师风的好坏，用什么样的工作态度来处理学生中发生的问题，就很大程度影响到教师在学生心目中的地位，我想教师要成为师德师风过硬的教师，首先要过得是学生关，只有我们教师得到学生的敬仰，我们才有资格去谈论自身师德师风修养。学生是我们服务对象，我们首先需要学生认可，方可得到社会、家长的认可。作为一名合格教师必须具备多种素质，而具备教师职业道德素质，是重中之重，他是一位合格人民教师灵魂的体现。

师德师风心得体会(篇10)

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是做一名好教师最基本的；教师是人类灵魂的工程师，是学生的领路人，教师的言行对学生的全面发展有重要的影响，因此加强教师的师德修养尤为重要。

教师应时时严格要求自己，处处做学生的表率。要求学生勤奋学习，教师就应该是个好学不倦的人；要求学生正直善良，教师就应该是个品德高尚的人；要求学生志向远大，教师就应该是个在平凡的岗位上不甘于平凡、自强不息的人。总之，我个人认为：要求学生做到的，教师就应该首先做到；要求学生做什么样的人，教师首先就应该是这样的人。教师对自己要求越严格，她在学生面前就越有威信，她的教育教学效果也就越好。所谓“身教重于言教”，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。常说“孩子是父母的影子”，在学生身上也同样或多或少有着教师的痕迹，教师的言谈举止、思想意识对学生构成一种自然的教育力量，有着潜移默化的影响，并且这种影响将伴随着学生的一生。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与学生接触，我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使他们健康地成长，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。

教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中，如果发现学生有不良习惯或行为，应该及时加以制止并正确引导，指出其错误之处和危害；如果学生在生活方面有什么因难，也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一，通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

作为一名小学教师，在长达30年的工作中我能始终不断的学习，改进工作方法，使教育教学工作不断完善，取得事半功倍的效果。我想：既然做了教师，就应该努力使自己成为一名优秀的教师。我把教师这个职业当作一项充满挑战和乐趣、富有诱惑和期待的神圣的事业来做，虽然工作烦琐又繁重，但是我仍满腔热情地干，学生的一举一动时刻牵动着我的心，他们的失败和犯错，他们的进步与成功同我息息相关。

作为一名班主任，担负的角色是多变的：有时我是一个宽容慈爱的妈妈，让学生能感受到来自老师的温暖；有时我是一个严厉而公正的执法者，有着一双能洞察孩子们心灵的敏锐的眼睛；有时，我又是一名勤劳的清洁工，及时扫去孩子们心灵上的灰尘；有时，我又必须是一名运动员，即使再苦再累，也要跑到终点。而这一切角色全是缘于对孩子们无私的爱！

“身正为范，德高为师”，一名优秀的教师必须具备高尚的职业道德，用对教育事业的满腔热情去感染学生，用严谨求实的工作作风去影响学生，用严于律己的实干精神去激励学生，让我们共同努力，使自己成为一个受学生欢迎的老师，成为有一个良好口碑的教师。

师德师风心得体会(篇11)

最新师德师风学习心得体会这些学生没有经过正规的行为规范训练， 有的学生虽有参加过训 练但却是属于连小学学习生活都是没法适应的。 海滨中学的老师们面 对的家长是土生土长的本地人和小商贩， 他们的文化素质偏低， 法律 观念淡保当老师们面对一些蛮不讲理的家长时， 真是秀才遇到兵， 有 理也说不清埃这些难处，有谁明白? 20xx年5 月27日，我校组织全体教师赴野川学习师德师风先进事 迹，师德师风先进事迹报告会学习心得。报告会上，来自市特殊教育 中心校的杜艳梅、 河西镇中的焦香花、 市直东方红小学的靳淑焱三位 老师用质朴的语言、 真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历 程，对教师职业的执着与坚守，对教育事业的热爱与责任，包含真情 的报告赢得了阵阵热烈掌声，令我心灵震颤。 杜艳梅老师的《用爱撑起特教事业的一片蓝天》 ，作为特教事业 的一名教师，她们用瘦弱的肩膀撑起特教事业的那一片特殊的蓝天。

面对这些特殊的孩子，还有社会质疑的目光，简陋的校舍，她们没有 退却， 用她们那颗无比坚定的爱去克服一个又一个的困难， 迎接一个 又一个的挑战，创造属于她们的辉煌， 心得体会 焦香花老师的《有一种成功叫坚守》 ，讲述了自己从代理老师成 为公办教师的辛苦历程。 焦老师其实是我初三的数学老师， 当时她还 是一名代理老师，那时懵懂的我也隐隐约约能感觉到她的那份不同，2说不上原因，但总感觉她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原 来她的那份不同有许多复杂的原因， 有当代理教师的自卑， 有对教师 职业的执着， 有在生活压力下的彷徨》 ??那时的我哪能想到这么多， 只知道老师严厉，我不敢懈怠。现在我们是同行，但我知道我们的距 离很远，我会把她当做自己的目标，坚守下去。 靳淑焱老师的《教师——无悔的选择》 ，让人觉得温暖，她作为 一名共产党员，从教二十多年，始终坚守在教育教学最前沿，多次获 得各种荣誉称号。 她用博大的师爱温暖着每一个学生， 用高尚的师德 影响着身边每一个人。 教师是太阳底下最光辉的职业，“学高为师，身正为范”。作为 教师， 我知道自己的努力还不够， 她们为我指引了方向， 让我明白“三 尺讲台”也能是一个耀眼的舞台! 听了好几场报告， 看了不少关于“师德师风学习活动”的文章和 录象，感触最深的还是这句话：“百年大计，教育为本”， “振兴中华， 教师为本”。 现代教师必须要把尊重和理解学生落实 到实处，这是毫无疑问的，这也是师生关系和谐的重要基矗然而，教 与学不是教师或学生的单一活动， 应该是师生的双边活动。 教育不仅 仅是教师的事，应该是全社会要共同关心的事。因此，尊重和理解也 应是双向的、互动的，教师也要受到社会的尊重和理解。 我在心理咨询工作中， 听到不少因为师生间缺乏沟通而出现误会 的事。 曾经有一个女孩子气呼呼地对我说： “老师， 要是我有一把小刀，3刚才我就会插到某老师身上。 ”我很吃惊地问： “这个老师到底哪一 点得罪你啦?”

她说：“他总是要我们背课文。”就是因为要他们背 课文，她就气得要杀人。老师要学生学习有错吗?现代教师要是不狠 下心来，不严格要求学生能出成绩吗? 虽然现在高喊要搞素质教育， 但素质教育最终还不是以分数来衡 量教与学的工作?还不是以考多少个600分或几个清华、 北大学子来衡 量学校的办学水准?考分是学校的生命线，也是老师的生命线。为提 高学生的分数， 老师不得不采取一些措施。 但老师的辛勤付出学生不 理解， 假如一个一心扑在教学上的老师最后却给自己的学生捅了一刀 的话，教师价值何在? 当然， 会说出这样气话的学生是不会对老师怎么样的。 但有心事 不说出来的学生，哪就有点可怕啦。 我还听到一件这样的事： 有一个老师到某班去上课， 进教室后说 “请同学们保持安静，准备上课。”然而，有个别学生不听反而在哪 起哄， 周围的学生则在哪大笑。 于是， 某老师就质问该学生为何起哄， 可他就是不承认。当某老师一转身，他又在哪叫喊。于是某老师生气 地要该生站起来说明理由， 由于学生不肯站起来， 老师拉了学生的衣 服。这下就捅了马蜂窝啦，学生大叫“老师打人啦，老师打人啦。” 事后我们问他：“老师真的打你了吗?”“反正我们全班同学都是讨 厌他。”“你说他到底哪一点让你们讨厌?”

真要他说该老师到底哪 一点让人讨厌，他倒说不出来啦。 当老师难啊， 当海滨中学的老师更难。 海滨中学虽然地处中心区，4然而， 她所面对的学生有65%来自私立学校， 另外的35%是经重点中学 筛选出来的，心得体会 这些学生没有经过正规的行为规范训练， 有的学生虽有参加过训 练但却是属于连小学学习生活都是没法适应的。 海滨中学的老师们面 对的家长是土生土长的本地人和小商贩， 他们的文化素质偏低， 法律 观念淡保当老师们面对一些蛮不讲理的家长时， 真是秀才遇到兵， 有 理也说不清埃这些难处，有谁明白?庆幸的是，海滨中学的领导们能 明白自己的老师工作的难处，能体谅老师，关心老师。面对这些，包 校长常告诫老师们： 要自己保护好自己。 我们没有能力也没资格强求 上级、强求社会理解老师，尊重老师。然而，我们必须要勇于面对， 不能靠等待。其实，我们只要和学生加强沟通，相互理解，老师们还 是能赢得学生尊重的。 有一个案例是这样的： 有一位女生，可以说是一位德、智、体全面发展的好学生，是学 校的女篮队员。但由于和老师缺乏沟通，从而产生猜疑，以为是老师 不喜欢她。理由是：女篮训练时她经常迟到。但指导老师从没有责备 过她。于是，她就以为是老师不喜欢她了。事实上，指导老师是因为 知道她是一个很乖的学生，又是班长，是学生会干部，迟到肯定是工 作上的事， 不舍得责备一个好学生埃老师是一番好意的， 可是学生不 理解埃后来，我告诉了相关老师，该老师专门找她谈心，并在训练时 给她更多的关心、指导。心结解开了，心情快乐了。后来我听班主任 说，这个学生的学习进步也很大，从原来全年级的 20多名进入前10

师德师风心得体会(篇12)

参加工作已经快2年了，自打进了教育这门，耳边就常听到的两个词就是“师德、师风”。对于师德，在大学时已有耳闻，讲师在讲台上念叨着“教师的心，应是一颗明亮的星”，当时对这个含义没啥理解，更谈不上体会。工作以后，才知道一个教师的师德、师风的好坏是多么宝贵。

什么样才是一个好教师呢？我自己的理解是在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。这样的老师才是真正的好教师。

师德是教师人格特征的直接体现在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。

儿童、青少年接受知识的过程中，正是个性与品德形成时期。尽管社会环境、家庭等因素对儿童、青少年的个性形成和品德发展具有一定的影响，但许多研究表明，教师的作用最大。教师的影响主要通过两方面进行。一方面是教师通过一定的教育内容、教育方法对学生的影响。另一方面是通过教师本人的人格特征、言行举止等对学生的影响。在儿童眼里，教师是正确的，教师的话都是对的。由于儿童好模仿，因此，教师的言行就潜移默化地影响着儿童的个性、品德的发展。例如，在我们学校，特别是小班学生，如果这个班的班主任老师连续带了两年，那么，这个班的学生的说话的语气、语调，办事风格在很多方面都与班主任老师有类似之处。

由上可知，教师的言行对于我们的学生有多大的影响。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。有位名师曾说过这样的话“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。

我们对学生的付出应是不计较得失，无私的。作为一个好老师，不管是怎样的学生我们都应该把爱撒向他们，还是一句话“教师的心，明亮的星。”

我热爱教师这个职业，也决心用自己的爱照亮每一个我热爱的学生。

师德师风心得体会(篇13)

我校在教师中深入开展师德学习，并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论，受益不浅，感触颇多，我对师德的含义有了更深一层的体会。

“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。

在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。

另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

新时期师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。

在依法执教方面，本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。时刻以党员的要求来约束自己，鞭策自己。

在爱岗敬业方面。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。一直以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自己最大的努力保质保量地完成。

在热爱学生方面。爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。现在时代变了，社会复杂，学生思想变化大，但是新型的师生关系给我们提出了新的要求，我们必须改变传统的教育观，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸，学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

在团结协作方面。我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决。

在尊重家长方面。人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生，

在廉洁从教方面。我一直认真做为人民灵魂的工程师-教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。从不做加强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长办事。

在为人师表方面。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

从事幼儿教育工作一年半多经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人，但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!

这一年半多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。

通过培训，我反思以往在工作中的不足之处，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我本人在培训中获得的几个方面的一些体会：

霍姆林斯基说过：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格，允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性，并为他们提供更大的、独立的生活空间作为幼儿教师必须具备一颗爱心，这是衡量一名教师最起码的标杆。

作为一名幼儿教师，更需要具备这样的爱心，或者说，需要具备比其他年龄段教师更多的爱心和包容。我们要学会怎样爱孩子、关心孩子、尊重孩子。记得刚接触幼儿，他们纯真的笑容感染了我，因此对于一些童趣十足，无伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏他们的可爱之处，保护他们珍贵的自尊心。

孩子在老师爱的教育下轻松快乐的学习，生活。即使他们有时候违反了纪律，严厉批评时，我也动之以情，晓之以理，更要让他们明白：老师师关心你，爱护你的，是为了你着想才如此严格要求……这样，在严师面前他们就不会产生逆反心理或歧视情绪，而是理解了老师的一片苦心。学会爱每一个孩子，但要注意爱不要偏爱，偏离的爱有可能会害了孩子，比如孩子自己能吃饭，你为了爱孩子就喂它吃，什么都不让他做这不是爱，这样的爱就偏离了，所以孩子能做的尽量让他自己做，一定要把握好爱的尺度;事事关心每个孩子，从小事做起，做到每时每刻让孩子不离开自己的视线，善于观察孩子;尊重每个孩子建立孩子的自信心，做事要让孩子感到我们公平、公正、平等地对待孩子;真正的做到以身示范，学会为孩子服务，为孩子服务是各方面为孩子的一切发展而着想，帮助他们坚强、快乐成长，使孩子的思维活跃，快乐健康起来。

为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来，我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

其实我们都知道幼儿园的孩子就像一张白纸，天真烂漫喜欢模仿。教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕相处，行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。所以作为一名幼儿园教师，我自认为，不但要告诉每个孩子应该做什么，不应该做什么，更应该将这种要求内化到自身的行为实践中，在潜移默化中影响孩子，改变孩子，让孩子向着积极健康的方向发展。

三、知识广博

作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。在工作中，虚心向老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得较好的教学效果。面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及孩子成长对学高为师，身正为范的挑战，教师如果不强化自育力学苦练，做到闻道在先，术业有专攻，恐非易事，因此，教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质，要以科学的施教知识，深入学习教育学，心里学教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果引入急教学过程，是教育教学的科学性和艺术性高度完整的统一起来，能够利用现代教育技术，恰当有效的选择教学方法和方式。所谓知识无止境，我们只有实事求是的学习，要对立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表。要认真钻研相互交流，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应两教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。

师德师风心得体会(篇14)

有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。

教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想提高的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

师德古来有之，不一样时代对师德有不一样的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，仅有爱岗敬业，教师才能进取应对自身的社会职责和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧，并且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，可是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自我。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

爱学生，怎样爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。所以，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在教师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的'闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生成为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练本事、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植完美和梦想。

(一)用亲和之心架设教育之桥

我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验?最终，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。

师爱，发自内心深处的真爱，是师德的教师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。

教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想;它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂! (二)用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应当是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，能够感染同事，同心同德，齐心协力;能够感染家长，树立威信，真诚沟通;能够感染学生，积极进取，勤奋努力;我们更能够感动社会，爱岗敬业。

(三)用研究者之心搭建教学之梯

在学校“科研兴校，内涵发展”思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效，因材施教，努力为学生创造一个简便、愉快的学习氛围。

与此同时，我努力加强自我的修养，坚持每月阅读一本与教育相关的书籍，经过阅读和研究来学习一位优秀教师的一言一行，为自我以后的教师之路打好基础。

(四)言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教育实践证明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。

正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。所以培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用，有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法，并且还有教师的个性及心理素质。

教师在课堂上的一言一行，学生尽收眼底，因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生，在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律，严格要求，以身作则，作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生，课后倾听学生的声音做学生的良师益友。

爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观事物是否贴合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在教育过程中具有巨大的作用。

(五)根据新时期学生的特点启迪学生心灵

此刻的学生究竟有哪些特点?这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想必须要突出时代性，适应培养现代化建设所需要的人才。

教师在教学中要经过多种渠道掌握学生的思想动态，采取适合于学生心理特点的措施加以诱导，使学生牢固树立起正确的思想观点，明确学习目的和任务。

针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。

教书和育人是紧密联系在一齐的，这是人类社会教育过程中所共有的特征，也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的，而是根据必须社会所确定的教育目的和任务的要求，教师按规定的教学资料，有目的、有计划地传授给学生，使学生掌握必须知识，构成必须的知识体系，成为必须社会所需要的人。

所以，教书只是手段，育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一齐的，这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂，只顾教书，不管育人，这不仅仅是淡忘了自我的社会主角，缺乏职业道德，并且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。

每个教师都要遵循教育规律，不仅仅要做好专业知识的传播者，还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者，才不愧为合格的人民教师。

新警入警心得体会(锦集14篇)

当人生进入一个新的阶段，获得了心得感悟时，心得体会由总结产生。通过文字的方式记录心得体会能够帮我们及时获得精神反馈。编辑为您整理了这篇“新警入警心得体会”相关的资料，如果我的建议对你有所启示请务必将其收藏起来！

新警入警心得体会【篇1】

xx月考入xxx公安局以来，我逐步完成了从见习警察到正式警察的转变，并一步一个脚印走向成熟。工作中虚心学习老前辈们的爱岗敬业、秉公执法、廉洁自律的优良作风，牢记全心全意为人民服务的宗旨，大力钻研和学习公安业务知识，时刻以一个人民警察的标准严格要求自己，无怨无悔的投身公安事业。特别是经历了5.12特大地震灾害的洗礼，让我更加体会到这份工作的重要、这个岗位的神圣，更加坚定了我从警的信念，并主动交纳特殊党费1600元。现将这一年来的个人工作总结如下：

一、吸取知识的营养，不断完善自我。

派出所是一个综合部门，要想干好派出所工作，必须有较强的业务能力、较高的政策理论水平、较全的法律知识、较强的文字口头表达能力，头脑灵活、思维敏锐，具备一定综合分析能力和应变能力。特针对自己刚入警、业务生、知识浅、能力弱等不足因素，努力学习、积极探求、虚心请教逐步适应了岗位工作。

(1)积极参加培训学习为了提高工作能力和业务水平，采取走出去、请进来的方式。通过专家讲解、同志交流，使自己平时遇到的一些难题得到解答。同时，平时注意积累知识，谦

虚向老同志学习请教，不断充实自己。

(2)抓住“三基工程”建设的有利时机，加强政治理论学习，提高业务水平。认真学习党的文件，并积极投入到公安机关“作风整顿”活动中。同时把学到的知识与实际工作相结合，撰写新警调研文章一篇，在学习中得到提高锻炼。通过学习进一步增强了宗旨观念，明确了追求目标。

(3)不断学习各种知识，丰富自身的知识结构。派出所工作包含了很多方面的业务知识，而且随着社会的发展，其知识面不断扩大，更新得也很快。通过自学，使自己的内存逐渐增大，为今后的工作奠定基础。

二、能够服从领导、尊重同志、顾全大局工作中能够服从各级领导的安排，不讲客观条件、不消极怠工，有问题能与领导及时勾通。

我本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则，工作中不计较份内份外，不计较个人得失，尊重同志，乐于助人，努力营造和谐的工作环境。一切工作以大局为重、以全局利益为重，坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则，不等、不靠，以高度的责任感高标准地完成好自己的本职工作。

三、严格遵守各项工作纪律，平时坚持按点上下班，严格执行请销假制度，按要求规范着装。

严格遵守公安部的“五条禁令”，从没做过任何违规违纪的事情。值班备勤时，热情接待来访

新警入警心得体会【篇2】

作为新警警员，我深知警察职业是一份充满责任和挑战的工作，需要我们始终保持高度的警惕和专业素养。在经历了一段时间的入警训练后，我明白了许多事情，也深刻领悟到了入警的心得和体会。下面，我将分享一些对我来说非常重要的思考和体验。

首先，作为新警警员，必须时刻保持清醒的头脑，随时准备面对各种突发状况和挑战。入警训练期间，我们接受了大量的专业技能培训，包括警务知识、法律法规、通用装备操作等等。但是，这些知识只是我们成为警察的开始，我们必须在实践中加以巩固和提高。遇到突发状况时，我们需要果断并行动，同时保持冷静。我们必须根据实际情况采取最佳的行动方案，保证行动的有效性和安全性。

其次，作为一个新警警员，我们必须随时保持良好的沟通能力和人际交往能力。我们作为警察不仅是执法者，同时也应该是社区的倾听者和服务者。与此同时，我们还必须建立良好的工作关系和合作关系，以便在处理紧急事件时能够快速、准确地获取所需信息。建立良好的人际关系和品牌形象必须始终保持警察职业的形象，我们必须时刻保持清醒的头脑，随时准备面对今后的挑战。

最后，作为一个新警警员，我们需要始终关注职业的使命和责任，恪尽职守，全心全意为人民服务。警察不仅仅是执法者，更必须是社区的守护者。我们要时刻关注社会热点话题和关注点，积极履行警察职业的职责和义务。被社区认可和信任是我们作为警察职业的目标和志向。

在入警训练期间，我深深地体会到了警察职业的责任和使命。虽然我还是一个新手，但我已经开始努力提高自己的技能和素养，以更好地为社会和人民服务。希望随着职业生涯的发展，我会成为一名更加专业、更加负责、更加受社会认可的警察。

新警入警心得体会【篇3】

新警入警心得体会——从警定位和职业理念的转变

作为一名新警，入警不久，我深刻体会到从警定位和职业理念的转变对于成长的重要性。从开始的兴奋、激动到逐渐明确职责、认识到存在的巨大风险和压力，再到对于警察职业的深入认识和反思，不断强化自己的内心向导，让我更好地在这个职业中成长，同时探索如何做这份工作并做好这份工作。

从警定位的转变

入警之前的我，只是对于警察抱有一种敬仰和钦佩，对于警察工作的具体内容和要求几乎没有任何了解。但随着加入警察队伍，我的定位开始慢慢变化。

作为一名新警，我深刻认识到了警察的职责和使命。我们是维护社会和谐、促进民族团结、打击犯罪、保障人民安全的公共安全维护者。这一职责的严肃性和重要性决定了我们的捍卫正义的决心和拼搏精神，也让我们深刻感受到这种工作的困难和危险。

同时，作为一名新警，我也逐渐明确了自己在这个职业中的定位。成为一名警察并不是单纯地完成工作任务，而是要觉醒职业灵魂，快速融入这种特殊社会生活中，成为民众保护的坚强后盾，成为维护社会稳定的中坚力量。因此，我逐渐明确了自己的职责和使命，切身感受到了警察职业的伟大和神圣。

职业理念的转变

作为一名新警，除了定位的变化外，职业理念的转变同样重要。在入警工作中，我深刻体会到职业理念的重要性，包括职业精神、职业操守、职业道德等。

首先，职业精神，是在公共安全维护中必不可少的。我们需要始终保持警觉、机智、敏感的状态，时刻做好各种应对准备，切实履行警察职责。同时，更要有高尚的职业品质，包括忠诚、正义、公正、勇敢、真诚，为维护社会和谐、构建和谐社会做出贡献。

其次，是职业操守，在警察工作中显得尤为重要。警察职业中有很多灰色地带，很容易受到各种压力和诱惑。我们需要时刻保持警惕，始终遵守警察职业规范，坚守职业底线，依据法律规定，严格执法、公正执法。

最后，是职业道德，职业道德是职业操守的具体体现。在警察工作中，职业道德更应该成为我们日常工作的基准和示范。要经常用目光发现民众中的美好，用心感受民众真正需要的服务，处理各类警情时应该始终以民为本，以人为本。

警察职业是一份有使命感和挑战性的工作，它要求我们耐心、细致、坚韧，因此在职业生涯的早期，我认识到了对于自身素质和职业能力不断提升的要求。作为一名新警，我们还要经常思考，寻找自己存在的不足，把工作中的经验、体验、感悟总结归纳，反复回顾，做出进一步的完善和提升。只有这样，我们才能在警成长的历程中不断探索、不断进攻，成为坚守岗位、履行职责的一名警察。

新警入警心得体会【篇4】

深夜将至，梳理思路，举头回首从10月16日踏上报到征程之后的点点滴滴，回首自己真正成为一名人民警察，成为一名高速交警的体会与心灵的碰撞，其中有新奇，有激情，有感动，有快乐，也有暂别家人与朋友的失落。总体说来，这三十多天是我一生中难以忘怀的时光，它将是我人生当中一笔宝贵的精神财富，无论何时何地都会警醒自己，指引自己努力前行。

如果说，在xx市警校十五天的集中培训只是我们真正步入警—察行列的入门课程的话，那么从十一月九日起到平台上的见习跟班则是我们转变身份、转变思想观念的真正起点。在五大队的十天时间里，我接触到了许多之前没有见到、听到和体验到的东西，这些都得益于队里所有前辈们的悉心教导与手把手的帮扶。平日里更是得到了大队领导及任俊平中队长的指点，他们不仅耐心教会我们一些高速交警平日工作的操作流程，如“非现场及事故录入系统”的操作流程；还为我们讲述《道路交通安全管理法》等较常用到的法律法规、对违法行为的处罚标准和依据，以及处罚程序方面应当注意的问题。可以说，作为公权力的执行者，我们的高速交—警们严格按照法律法规执法，对百姓的合法利益予以尊重，而对于一些不负责任的违范违章行为却要秉承教育和惩罚相结合的原则予以严肃处理，这样不仅为广大司乘人员创造了一个和谐安全畅通的道路，更是对执法者长期基层工作的肯定，而和谐的警民关系又会促进我们的执法人员以更大的热情投入到工作当中，从而谱写美好生活新篇章。

作为一名刚刚从校园里走出来的大学生，理论方面虽然已经有了一定的积累，但是没有实践的磨练终归会是纸上谈兵，夸夸其谈不会创造任何社会价值，唯有脚踏实地，深入基层、深入一线、深入现场才能丰实我们的羽翼、磨砺我们的意志。虽然日常工作很琐碎，需要我们更加耐心认真与细致，从大队里前辈们的身上，我学到了，更看到了他们的兢兢业业与恪尽职守。柔性执法、摆道理、讲事实成了前辈们铭记在心的理念，始终想人民群众之所想、急人民群众之所急，处处关怀体谅群众是前辈们对自己最基本的要求，而所有这些换来的是群众的安全感、被尊重感以及社会的安定团结，更重新树立了新时代人民—警—察的光辉形象，使得人民警察真正成为共和国的卫士。

作为新入民警，我们还有很多需要学习与掌握的东西，这都需要我们在以后的工作当中不断磨练与积累，需要我们继续发扬不怕苦不怕累、敢于担当的精神，这十天只是一个零的开始，我们目前都还只是白纸一张，相信经过不断的努力与奋斗，不断向老同志进行请教与学习，我们会在这张白纸上不断勾勒与描绘出美好的画卷，终将不负培育自己的祖国、党及家人的厚望，成为他们的骄傲！

20xx年8月，我参加了山西省基层政法干警考试。并于同年9月份考取治安管理专业，后在山西警官高等专科学校培训。在校培训期间，我不仅学会了许多警务知识，更学会了作为一名人民警察应该具备的一些素质。

现在我被高平市公安局分到了北诗派出所，作为一名社区民警，在我即将真正步入警营的.这一刻，一种自豪感油然而生，同时，我也觉得责任重大，充满了各种挑战。过去的日子虽然还回荡在脑海间，令人回味无穷，但时光毕竟是已经翻过去的篇章。每个人都希望自己的未来充满阳光和鲜花，为了迎接崭新的生活，我决定摒弃自己的一些不良习惯，时刻牢记公安部《五条禁令》和山西省公安厅《六条警规》，严格要求自己，不断完善自己，使自己早日成为一个合格的人民警察。

现在，我作为一名新入职的民警，首先要勤奋努力，刻苦钻研，不断提高自己的业务能力和综合素质，以适应现代化的社会发展要求。另外就是要用科学的理论武装自己的头脑，认真学习上级的讲话和文件精神，这样才能在具体工作中能把握好正确的方向。还有就是要学会面对各种困难，要知难而进，迎难而上，把每一次困难都当做磨练自己的一次机会。

作为第一线的社区民警，我认为必须学会与群众沟通，通过与群众沟通可以深入到群众当中去，了解他们的生活，掌握他们的信息，从而在群众有困难时及时找出恰当的处理办法。

作为一名人民警察要时刻保持良好的心态。警察时刻面临着人情、亲情、权利等的诱惑，稍有不慎，就会误入歧途。这就需要我们保持一颗积极向上的心态。警察作为一个极不规律的职业，要学会默默奉献，不计得失。做好一名警察还需要有一个善于思考的头脑，这样，我们才能敏于事物的变化，才能保持与时俱进，不断创新。

作为一名新入警的民警，距离一个合格的民警还有很大的差距。但既然选择了警察这个职业，我会义无反顾，从最基层开始锻炼，从最简单开始学，从自己手边的事开始做，尽量给自己留下美好的回忆，给警察这个大家庭增光添彩。

新警入警心得体会【篇5】

在六个月之前，我还在汉中的某个飞机制造公司里面担任技术员。每天上蹿下跳于各式飞机上，面对冷冰冰的航空镁铝合金和钢铁型架，反复学习各种连接件的技术条件。有的"同事说，干机械就是一辈子的苦命。有这种想想法的人，只能说，你不喜欢这个工作，仅此而已。因为身边很多同事都打心眼里喜欢这份工作，他们虽然忙碌，但过的充实，从事着和自己兴趣相投的工作，找到了人生价值，他们是幸福的。而我，更乐于和人打交道，而不是没有情感的机器。于是我做出了选择，通过省考成为了一名人民警察。

九月二日，在公安政工科报到之后得知，我被分配到了白水县公安局史官派出所。这个消息并没有让我感到吃惊，艰难困苦玉汝于成，基层虽然条件艰苦、工作繁琐，但最接地气，它直面广大群众，对群众的“喜怒哀乐”有切身的体验。猛将必发于卒伍，年青人更应该去基层磨练，更快地锤炼才干，增强能力。

我刚到派出所就接手了内勤工作。一开始，我以为内勤工作就是简单的报账、以及购买日常生活用品。可在之后的工作中才体会到，内勤必须对全所的工作胸有成竹，既要按时上报各类报表、及时准确地传达讯息、对财务账目和日常开销了然于胸，又要管好内务、档案，还要去主动当好所里上下关系沟通的桥梁，为领导的决策提供依据和基础，保障整个警队的活力，可谓是位轻责重。要想做到领导问起张口就答，遇到检查随时能达标，后勤保障有力，还需要自己更加地用心。

马所长对我说过：“干警察就得要办案。”我也对办案工作满怀期待。可由于我是非科班出身的，对各类案件的办案程序、办案规范以及案件的处理办法都不了解，因此在第一次做笔录的时候就漏洞百出，这让我很脸烧。好在领导和同事都很耐心地指导我，帮助我，并叮嘱我：“不要着急，你之前没学过相关的知识，慢慢地去熟悉工作。”这让我感觉到了大伙对我的关怀，很温暖，也让我更有信心地去学习和进步。

当初选择当警察，是因为警察在自己的想象中威武神圣。可生活不是想象，警察也并不像电视上看起来那般，形形色色的琐事串起了日常的工作。从警的艰辛超出了我的想象，警察在百姓心中就是要什么都管，有些职责外的事情，群众受了委屈，第一时间想起的也是警察。所里工作量大，警力又缺，每个民警都要24小时待命，闻警即动，逢警必出。但为了肩上背负的这份责任，就得多干点。只有把每一件小事做好、做细致，将来才能有大的担当。

现如今，执法压力骤增，警察不仅仅是惩恶扬善、或按规章制度办事就可以了，为了让群众满意，有时不是职责内的事也要去做。我在户籍室办业务时，有一名群众，他家里本来就有一个户口簿，但因子女在外地打工时常需要户口簿，要求我为其再打印一个户口簿。我耐心的跟他解释，说按规定，一个家庭里面是不能有两个一样的户口簿的。没想到，那名群众指着我的鼻子就说："我要去投诉你!你们就知道为难老百姓!"我只好耐心向这名群众说明缘由，并提供给他可行的解决方案，这才得到了他的理解。身为一名警察，权力在握，事关荣誉，稍有不慎，就会让群众心生不满。在群众眼里，警察是威严和冰冷的，我们不妨在群众有诉求的时候，多一点微笑，多一点理解，警民关系也会因此变得更融洽。

指导员李勇从警十五年了，经常对我讲，干警察，就是两个字——奉献。一定要要对得起自己的良心，对得起衣服上的徽章，对得起背负的责任。我也切身地体会到，当一名好的警察注定要舍去很多东西，比如悠闲的假期、惬意的生活、对亲人的陪伴、甚至自己的安危。可身为一名警察，肩上担子重，责任大，必须有这样的觉悟，必须有这样的担当，必须要作出这样的选择，无怨无悔。

时至今日，我在史官派出所工作了近一个月时间。自己在这段时间里确实改变很多，之前毛躁的性格变得沉稳，拖拉的作风变得雷厉风行，对警察也有了一个全新的认识。同时，我也认识到自己需要改进的方面还有很多。在每天出警的日子里，虽然忙碌，但我真切地感受到了人民群众对警察的爱戴和需要，这让我感到无比光荣。我一直认为，被别人需要的人是幸福的。而这份荣耀也在时刻地警醒着我，要始终立足岗位、踏实工作、努力学习，早日成为一名合格的人名警察!

新警入警心得体会【篇6】

20XX年8月，我参加了山西省基层政法干警考试。并于同年9月份考取治安管理专业，后在山西警官高等专科学校培训。在校培训期间，我不仅学会了许多警务知识，更学会了作为一名人民警察应该具备的一些素质。

现在我被高平市公安局分到了北诗派出所，作为一名社区民警，在我即将真正步入警营的这一刻，一种自豪感油然而生，同时，我也觉得责任重大，充满了各种挑战。过去的日子虽然还回荡在脑海间，令人回味无穷，但时光毕竟是已经翻过去的篇章。每个人都希望自己的未来充满阳光和鲜花，为了迎接崭新的生活，我决定摒弃自己的一些不良习惯，时刻牢记公安部《五条禁令》和山西省公安厅《六条警规》，严格要求自己，不断完善自己，使自己早日成为一个合格的人民警察。

现在，我作为一名新入职的民警，首先要勤奋努力，刻苦钻研，不断提高自己的业务能力和综合素质，以适应现代化的社会发展要求。另外就是要用科学的理论武装自己的头脑，认真学习上级的讲话和文件精神，这样才能在具体工作中能把握好正确的方向。还有就是要学会面对各种困难，要知难而进，迎难而上，把每一次困难都当做磨练自己的一次机会。

作为第一线的社区民警，我认为必须学会与群众沟通，通过与群众沟通可以深入到群众当中去，了解他们的生活，掌握他们的信息，从而在群众有困难时及时找出恰当的处理办法。

作为一名人民警察要时刻保持良好的心态。警察时刻面临着人情、亲情、权利等的诱惑，稍有不慎，就会误入歧途。这就需要我们保持一颗积极向上的心态。警察作为一个极不规律的职业，要学会默默奉献，不计得失。做好一名警察还需要有一个善于思考的头脑，这样，我们才能敏于事物的变化，才能保持与时俱进，不断创新。

作为一名新入警的民警，距离一个合格的民警还有很大的差距。但既然选择了警察这个职业，我会义无反顾，从最基层开始锻炼，从最简单开始学，从自己手边的事开始做，尽量给自己留下美好的回忆，给警察这个大家庭增光添彩。

新警入警心得体会【篇7】

近些年来，社会治安问题日益突出，为了维护社会的稳定与安宁，我决定报考警察学院，成为一名出色的警察。在顺利毕业后，我荣幸地被派往一家派出所开始了我的警察生涯。下面我将详细地描述我的工作经历及所得心得体会。

在我刚入职的那一天，派出所所长亲切地接待了我，并向我介绍了所内的工作环境以及重要的工作任务。这是我踏入警察行业的第一步，我深感责任与使命感。所长告诉我，在这个岗位上，要保持高度警觉，时刻保护人民群众的安全与利益，处理各类报警事件，维护社会治安的大局。我对此心生敬意，并且决心要成为一个优秀的警察。

刚开始，我被派到了接警室工作。接警室是派出所的神经中枢，亦是我们处理各类案件、保护人民的重要一环。我熟悉了接警系统的使用，学会了深入地倾听报警人的问题，并且准确地记录下来。有时候，一通来自无辜市民的电话可能揭示出一起重大案件的蛛丝马迹，这需要我的细心洞察力以及对信息的准确判断。在处理警情过程中，我时刻保持着镇定，确保及时与其他警员协同作战，配合应急响应，确保人民群众的人身财产安全。我认为，一个警察要具备的第一个品质就是要有冷静处理紧急事件的能力。

而平时的工作也不仅仅局限在接警室，我还参与了社区巡逻以及案件调查等工作。在社区巡逻中，我了解到许多市民的生活环境和困惑，例如路灯是否亮起、小区门禁等问题。我会及时协调相关部门，保障市民的合法权益。同时，巡逻过程中我会注意察看附近的人员动态，掌握潜在的不法行为线索，提醒居民关好门窗，加强自我保护意识。案件调查方面，我参与了盗窃案、诈骗案等案件的侦破工作。我学会了使用各种侦查手段，比如视频监控、现场勘查等，借助这些工具，我可以进一步分析案件线索，并确保准确无误地锁定嫌疑人。这一系列的调查过程给了我更多的实践经验，也增强了我的判断力和分析能力。

除了这些日常任务，我还参与了一些应急响应工作。例如，在突发事件中现场指挥交通、维护秩序，这需要我快速反应、果断处理问题。有的时候，我需要面对执法过程中的困难与障碍，如应对各类突发性暴力事件。但是，我始终保持着职业道德，用专业知识与实际行动来面对挑战，维护法律和社会的公正。

通过这段时间的工作，我深感做警察的责任重大。我们是人民的守护者，是维护社会秩序与安全的中坚力量。这需要我们时刻保持警觉，不断学习新知识和技能，以全面适应社会的发展与变化。作为一名新入警的警察，我的心得体会是：要做好本职工作，必须提高自身综合素质；要始终坚持公正、廉洁的原则，以身作则树立良好的警察形象；要与人民群众保持紧密联系，做到服务于人民，为人民。

警察这个职业光荣而神圣，同时也在不断地发展与创新。我将会继续努力，持之以恒地加强自身的能力和素质，为社会的和谐与安宁做出更大的贡献。

以上就是我在派出所新入警心得体会的详细介绍。作为一名警务工作者，我将永远忠于职责，努力做到更好，为人民尽职尽责，为社会的发展贡献自己的力量。

新警入警心得体会【篇8】

自从我被分配到派出所，开始担任一名警察，我感受到了前所未有的责任和使命感。这是一个全新的环境和领域，对于一个新入警的警员来说，每一个经历都是一次宝贵的学习机会，每一天都是一次成长的历程。

我要说的是对于一个派出所新警来说，与人打交道是最基本的工作。作为派出所的警员，我们是社区的守护者，我们必须与居民建立良好的关系，增强安全意识和犯罪预防意识，共同维护社区的稳定和安宁。在这个过程中，我深刻体会到沟通的重要性。要做好警民沟通，首先需要有耐心和理解，要虚心倾听居民的需求和问题，并尽力提供帮助和解决方案。还要注重信息的共享和传递，及时将重要线索和情况向上级汇报，确保及时而有效地处理问题。

我意识到在处理案件和调查取证的过程中，细致入微和条理清晰是非常重要的。作为派出所的警员，调查案件是我们的重要任务之一。我深刻认识到，案件的侦破不仅仅依靠我们的经验和直觉，更需要我们进行科学而有条不紊的推理和分析。每一项信息都是宝贵的线索，每一个证据都可能是案件的关键。因此，我们必须具备严谨的思维和细致入微的观察力，以及对各种取证方法的熟练掌握。在调查中，我时常遇到迷雾重重的情况，但我始终坚持不懈地追求真相，努力寻找线索，逐渐接近答案。正是这些经历，让我深刻体会到案件侦破的艰辛和挑战，也让我更加坚定了为人民群众伸张正义的决心。

在日常工作中，我也意识到自身的不足和需要改进的地方。作为新入警的派出所警员，我知道自己接触过的案件和经验还远远不够，需要不断地学习和提升自己的专业技能。我时常参加培训和学习班，努力学习法律知识和警务技能，不断提高自己的综合素质。我也深刻认识到在工作中需要团队协作的重要性。在派出所，我们必须与同事紧密配合，相互支持，充分发挥自己的专长，共同完成任务。我意识到只有通过团队的力量，才能够更好地履行自己的职责和使命。

通过这段时间的工作，我深刻认识到警察工作的辛苦和艰巨，也深刻体会到其中的乐趣和满足感。作为一名派出所新入警，我时常思考如何更好地履行职责，服务于人民群众。我相信只有不断学习和提高自己，不断完善工作方法和技能，才能更好地为社会做出贡献。

在未来的工作中，我将继续努力，勇于担当，继续提升自己的专业素养，更好地为社会和人民服务。我将始终保持初心，在保护人民安全和维护社会稳定的道路上砥砺前行，为建设和谐社会作出自己的贡献。

通过派出所新入警心得体会，我更加坚定了为人民服务的信念，也对警察工作有了更深入的理解。我深知此次派出所实习的经历将会对我的职业生涯产生长远的影响和积极的意义。同时，我深信这是一个宝贵的学习机会，将助我成为一名更优秀、更有责任心的警察。

新警入警心得体会【篇9】

我毕业于警校后，被分配到一家派出所工作。这是我人生中的第一份工作，对于一个即将步入警察队伍的新兵来说，这是一个充满挑战和机遇的全新开始。在与派出所的同事们相处了一段时间后，我体会到了许多工作中的重要经验，并从中汲取了宝贵的教训。下面我将详细描述我在派出所工作的体会和心得。

派出所工作需要高度的责任心和良好的团队合作精神。作为新入警，我深刻体会到自己被人民群众信任的重要性。每当接到报警电话时，我都能感受到来自老百姓的期望和信赖。这使我倍感责任重大，并且要求我尽快适应工作节奏，提高处理各类案件的能力。同时，作为一个团队成员，与派出所的同事们密切协作也是非常重要的。我们需要相互支持和帮助，共同面对各类突发事件。

我学会了沟通和协调的重要性。在派出所的工作中，与不同的人打交道是家常便饭。有时，我们需要安抚受害人的情绪，与涉案人员进行询问；有时，我们需要和其他部门（如法院、检察院）协调工作。因此，良好的沟通和协调能力是我能顺利完成工作的关键。在实际工作中，我通过不断练习和学习，逐渐掌握了与各种人士进行有效沟通的方法和技巧，这让我更加得心应手地完成工作任务。

另外，灵活应对各种场景也是我在派出所工作中的心得之一。警察的工作不仅仅是坐在办公室里处理案件，也可能面临各种复杂和危险的情况。在实务工作中，我遇到了许多意想不到的情况，例如突发事件、面对困难的调查、危机处理等。面对这些挑战，我学会了保持镇定、快速反应和独立思考。通过团队协作和灵活应对，我成功地解决了许多复杂的案件，这让我对自己的专业能力充满了信心。

我还从刑事法律和职业道德中学到了许多知识。在派出所的工作中，警察需要掌握一定的法律知识，以便正确履行职责并合法维护公共安全。我通过学习刑事法律和相关规定，了解了警察的权力和义务，以及在执行职务时应遵循的标准。警察应始终坚守职业道德，保持公平、公正、廉洁的原则。这些知识和原则的学习让我更加明确自己的角色和责任，也提醒我时刻提高自己的职业素养。

通过这段时间的工作经历，我意识到警察事业是一项神圣而充满挑战的职业。无论面对什么困难，我们都不能退缩，而是坚守初心，恪尽职守。作为派出所的新入警，我将会持续不断地学习和提升自己的专业能力，服务社会人民，为维护社会的和谐稳定做出我的努力。

派出所新入警需要具备责任心和团队合作精神，且需要不断提高沟通、协调和应对各种场景的能力。通过学习法律和职业道德，警察能更好地理解自己的角色和责任，充分发挥自己的职业能力。我相信，只要坚持不懈地努力，我会成为一名优秀的警察，并为社会的安宁与进步做出贡献。

新警入警心得体会【篇10】

正式参加工作已经有两个多星期了，我由最初对交警工作的一无所知到现在不断深入了解，从最初有点小情绪到现在逐步适应工作喜爱工作，一切都在从不适应到适应转变，我也在这个过程中，不断改变自己，也在不断寻找自己的定位。以下是我的一些心得体会：

一、指挥交通是一门艺术

来到女警中队第一天的早点名就是演练指挥手势，在之后的工作中我们也在指挥台上亲身体验打交通手势，才知道要将手势做的赏心悦目又能正确的指引交通真的很不容易。

在高峰期执勤的时候，很重要的一项工作就是疏导交通，我们需要通过利用交通信号灯来放行车辆。疏导交通很重要的就是未雨绸缪，在未堵车之前就要开始疏导，提前预计发生的情况。

二、体验和享受工作中的苦与乐

在平时执勤和整治的时候，我们必须做到实事求是以及秉公执法，这必定会引起许多当事人的不满与不理解，我们必须向当事人耐心解释，时常有些意想不到的突发情况会发生。有一次我检查一辆摩托车，是我自己太心急怕摩托车开走，导致造成司机的误解，司机不让我检查，语言上也比较激动。经过这件事情我很难过，但是也反思了自己，是因为自己不熟悉业务知识也没有实际经验才会造成这样的结果，我相信我可以通过以后的不断向书本向他人学习，成为一个处理事情成熟业务知识深厚的合格的警察。

虽然平时的工作很枯燥很辛苦，但是我找到了一些让我温暖的东西，平时领导和同事的关心，还有一些很小的事情都给了我心中莫大的安慰。

一天我在红环路口的人行道上执勤，身后走来一个步履蹒跚的老人，他的步子很小很缓慢，等到绿灯的时候老人开始过马路，但是此时右转的车辆还是很多，我便在老人的身边与他同步过马路，保证他能够顺利通过，老人可能没有发现我在他身边，就这样我陪他过完马路后便回到自己的岗位上，当我站定之后看见老人回头看着我，眼神里透着感激的神情。那一幕在我心中激起一片涟漪，很久都不能平静，这也让我找到作为交警的另外一份职责，便是尽自己所能去帮助需要的人。

三、我有很多的缺点

处事不够沉稳做事不够细心，业务知识和工作经验都不够丰富，导致在平时的工作中有点畏首畏尾，不能自如的开展工作。在红环路第一次做警卫，我负责的是公共汽车车道和人行道，我的工作就是在绿灯的时候卡住摩托车和行人，不得放行。摩托车和行人数量很多，难免有漏网之鱼，但是我必须完成任务，索性比较顺利等到警卫车辆的通过。但是当警卫车辆刚过的时候问题出现了，我们没有将警卫车辆旁边车道的车辆及时卡主，导致一些小车开在警卫车辆前方变道阻碍警卫车辆。做警卫光靠学习是不够的，还要不断去摸索积累经验，自己动脑去学习。

在今后的工作中，我会尽可能的去弥补自己的不足，尽早地学习好业务知识，能够为交警事业做出自己的努力。

新警入警心得体会【篇11】

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的新警入警心得体会，欢迎阅读与收藏。

转眼间已经来到吴家洼一个月了，在这片川东农场我有很多感受，让我对监狱、对人民警察这个职业有了很多不一样的看法。回忆这段入警之路，其中有困难，有兴奋，也有收获。

去年的十一月份，大四一年的开始也是大学生涯的结束，马上就要迈出校门走上社会，大家都即激动也有些紧张畏惧。那个时候我已经签好了一家公司，正专心准备着毕业设计，也正在向往着走上工作岗位的时刻。就在这个时候，上海市公务员局发布了招考公告，我发现了一个非常想去的岗位，农场的监狱人民警察。在我们这代人的心中，警察是一个崇高的职业，代表着正义与法律。犹然记得那天报名之后我躺在床上嘴里依然在念叨“警察啊，警察啊”，是的，每个青年人心中都有一个入警的梦想。

经过了笔试、面试、体检等流程之后，在七月一日我们来到了上海市司法警官学校进行为期三个月的新警培训，第一天我们就进行了入警仪式，难以言表宣誓“我自愿成为一名监狱人民警察”时自己心中激动的情绪，我相信这一幕会是我这一生难以忘记的场景。随后便是三个月的队列、体能、警体、业务的训练与学习，在这三个月我懂得了什么是一名警察，就像入学第一天老师和我们说的“我们是一支纪律部队！”，是的，一名警察需要的不仅仅是工作热情和熟练的业务，同样也需要铁一般的纪律！

三个月后，我们结束了培训，来到了川东农场吴家洼监狱，开始了我们的警察生涯，至今为止已经一个月了。在这一个月中，我有太多的感受想要表达，因为这里与我想象中的监狱一点也不一样，有着太多太多的差别。首先，我想象中的监狱工作就是看管好服刑人员，保证他们不脱逃就行了。来到了吴家洼之后我发现，我们的工作最主要的是教育改造，通过三大改造对服刑人员进行思想上的改造，让他们出社会之后能够成为一名合格的守法公民。其次，在这里我感受到了不一样的战友情。与想象中的政府机关不同，这里不管是领导还是师兄们都对我们表示出了很高的关心和热情，在平时工作中他们是严格的，对我们的请教也是亲囊相授，是我们前行路上的'领路人，是我们的前辈。但是在生活中，他们也是关心我们的大哥哥，在这里工作的一个月中我感受到了大家和谐相处中的情谊。最后在这里我感受到了大家对这份工作的认同感，这一个月中，我见到了许多的师兄连续值班，为工作奉献，同样很多师兄为了教育一个服刑人员多次与他谈话，我在这个月的工作中看到了大家的努力付出，也找到了我未来的道路。

这一个月我看了很多，也学了很多，在接下来的工作中，我首先要聆听资深干警和专业学者毫无保留的言传身教，深刻认识监狱有别于其他工作的特点，加深对监狱工作的特性与现状的了解。我们所要面对的，有些是迷失了人生道路的，有些是细腻扭曲、仇恨社会的，有些更是穷凶极恶的社会渣滓。而我们的工作，就是通过严格而又文明的管理，秉承惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合宗旨，将罪犯改造成守法公民。其次养成良好的日常习惯，这样才像纪律部队，才像个人民警察。这样才更有利于管理犯人，更适合监狱工作。良好的工作习惯的养成对我们日后的监狱工作至关重要。最后我要学会团队配合和严谨的工作态度，监狱工作不是一个人就能胜任的，需要战友们共同的努力，团队是我们做好监狱工作的关键，也是我们维护监狱安全必不可少的。同样严谨的工作态度让我们工作更细心可以避免工作中的失误，即是对监狱负责，也是对自己、战友的负责。

我为自己能有机会成为监狱警察而庆幸，监狱工作不应该是一项个人谋生的职业，而应该是一项自己一生所从事的神圣而光荣的事业。我已经转备好了！

新警入警心得体会【篇12】

其次，趁着年轻精力充沛、接受能力强的大好时机，我们必须练好内功、提升修养。科学整合各方资源，立足劳动保障工作，在纵向上深究业务知识和技能，在横向上拓展交叉学科新知识新理念，努力储备知识、拓宽眼界、增强能力。我们还必须注重实际、实事求是，勇于担当、善于作为，既要“身入”一线，更要“心入”一线，坚持一切从实际出发，不惧风险和挑战，深入长远地想问题、调查研究问题、为领导提供决策建议、为群众办好事、办实事。

最后，我们必须坚持原则、敢于斗争，严守规矩、不逾底线。劳动保障工作关系到每名干警的切身利益，必须秉公办事、铁面无私、一视同仁。在原则问题上要知敬畏、存戒惧、守底线，绝不含糊、绝不退让、绝不妥协，坚决杜绝好人主义，切实维护每名干警的合法权益。

新警入警心得体会【篇13】

就像一只刚刚展开梦想翅膀的小鸟，我是那样欣喜愉悦地投入到老师队伍这片枝繁叶茂的大森林，怀揣着美丽的梦想，开场了自己人生的新征程。

然而梦想虽美，旅途中却难免遇到荆棘和风浪，对于将来，我向往而又迷茫。似乎是看透了我们这些新老师的心思，为了使我们尽快适应教学工作，教育局和实验小学的各位指导、老师们特地对我们进展了为期四个月之久的岗位培训。这次新老师培训的内容非常丰富，包括专业知识、计算机操作、班务工作指导等21方面的学习内容。听了一位位优秀的专家、老师们的精彩发言，我获益匪浅，感受颇深。现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，我认识到：老师是文化的传递者，是孩子们的典范，是管理者，是父母，是“良师益友”，老师必需要理解不同学生的心理特点，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中，几位从事教育多年、教学经历丰富的老老师联络自己的实际经历给我们介绍了许多备课、上课的要点和方法，让我明白，要使自己可以有质量有效率有才能地教好课，使学生可以从心灵深处承受我的教学，这就需要不断努力地备课、努力地锻炼、努力地学习-此外，指导、老师们还煞费苦心地为我们开设了语言、写作、读书等根本功的培训，让我认识到要想成为一名合格的老师，不仅要

有丰富的专业知识和技能，还要有扎实的根本功，今后我一定要加强自己根本功的训练，多多向经历丰富的前辈们学习。

再次，培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些害怕，而本次培训中，教育局指导和培训指导老师也非常注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾都充满对新老师的鼓励。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都自信的沉浸在生活中，并实现自己的意志。”对于我们新老师来说，有了克制困难的信心，才能获得好的.开端，而好的开端，便是成功的一半。

做一名合格的老师难，做一名优秀的老师更难，没有前辈的指导更是难上加难，而如今我们有了指导们的关心，有了前辈们的指导，这让我们离合格老师的目的又近了一步。在今后漫长的教育征程上，我们将挥洒热情，播种希望，用智慧和勇气担当起时代赋予我们的责任。

新警入警心得体会【篇14】

今天是我作为一名新警入职的第一天，让我感受到了很多的压力和责任。当我成为警察的那一刻，我明白了自己必须严格遵守职业道德，在工作中表现出最高水平的专业素质，保持良好的纪律，并执行日常任务和职责，以维护社会的安全和秩序。

首先，成为新警后我充分体会到了自己的使命感。我们不仅仅是为了工作而工作，而是为了保卫社会，为了让更多人的生活更加安全，更加顺畅。我们需要时刻明晰自己的使命，时刻承担自己的责任。因此，我们需要不断学习和掌握专业知识和技能，您的努力和连续不断的训练可以增强我们完成任务的能力，同时也提醒自己只有经过不断地探索学习， 才能成长为一名真正的警察。

其次，作为新警，我们不仅仅需要保持良好的纪律，同时也对公众和其他同事的尊重有很高的要求。作为管理单位，警察必须时刻尊重公民的权利和自由，严格执行法律和程序，并对所有案件进行公平处理。与此同时，在我们内部，我们需要相互尊重，支持和鼓励彼此，以建立一种团队文化，一种更加正向的工作环境，这样我们就可以更好地服务公众。

此外，作为新警，在我们的工作中还需要特别留心安全问题。我们需要时刻遵守安全规定，确保自己和别人的安全。这包括时刻检查自己的设备和装备，防止意外事故的发生。在我们日常工作中，我们也应该及时上报任何可能影响公共安全的问题，以确保我们的社区和社会不受任何威胁和危险侵害。

最后，作为一个新警察，我也深刻地了解到，一个警察完全可以通过自己的言行、行为、形象来展现自己国家公务员の胸襟气度、风度翩翩。因此，我们应该时刻保持谦虚、态度诚恳、充满耐心，并以最好的姿态示范并促进社会公德和个人道德的提升。

在成为一名新警察的教育过程中，我个人深刻了解到并体验到了职业道德、专业技能、安全和纪律等各方面对警察职业所具备的重要性。只有良好的职业道德、专业技能、安全环保和纪律才能使我们更好地服务公众，同时保护我们自己的安全。因此，作为一名警察，我将会继续加强自己的学习成长，并为公众安全不懈努力。

最新腐败心得体会14篇

心得体会的编写可以从以下几个方面入手：

1. 经历与感悟：回忆自己的成长经历，包括遇到的困难、取得的进步、面对的挑战等，通过总结经验和感悟，写出相关的心得体会。

2. 学习与成长：记录自己在学习和成长过程中的收获和成就，可以包括知识、技能、态度等方面的提升，以及对自己的成长有所帮助的方法和经验总结。

3. 感情与人际关系：观察和思考自己与他人之间的关系，包括家庭、朋友、同事等各个方面的互动和情感交流，从中得出一些关于人际关系的心得体会。

4. 内心世界与情绪管理：关注自己的内心世界和情绪变化，思考自己的情绪管理方式和对待困难的态度，从中总结出一些心得体会，对自己的情绪和心态进行调整和提升。

总之，编写心得体会是一种对自己成长历程的总结和反思，可以从自身经历、学习与成长、人际关系和情绪管理等方面入手，记录下自己的感悟和收获。希望以上资讯能给大家一些启发，进而写出一篇简单而有意义的心得体会。

腐败心得体会 篇1

上半年党风廉政建设和反腐败回顾
今年上半年来，我乡党委深入学习贯彻上级纪委各次全会精神，以发展经济为第一要务，狠抓党风廉政建设不放松，上半年取得较好成绩，回顾上半年，我们的做法是：
一、加强领导，落实党风廉政建设责任制，把好“三关”
乡党委高度重视党风廉政建设和反腐败，认真落实党风廉政建设责任制，一是把好责任分解关，明确责任主体，年初调整了我乡党风廉政建设和反腐败领导小组，明确责任人，制定计划。二是把好责任考核关，做到功过分明，三家班子多次专门召开会议，研究制定了我乡党风廉政建设和反腐败目标管理责任制内容，并于四月初与各村委、各乡直单位签订《责任状》，形成一级抓一级的格局。三是把好责任追究关，严格执行纪律，上半年中，乡党委根据情况组成督查组次，深入各单位检查指导廉政和反腐败，对那些存在问题的单位及时纠正，问题严重的将追究责任。乡三家班子领导还坚持群众来访接待日制度和下访制度，重视并协调各部门抓好纪检。
二、加强和改进党风廉政宣传教育，落实好领导干部廉洁自律的有关规定
按照党风廉政建设和反腐的要求，我乡党委认真完善反腐倡廉“大宣教”格局，年初即制定了祥细的学习计划，以“三个代表”重要思想、《中国共产党章程》和《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》、两个《条例》等为主要内容，认真组织学习。
一方面，开展了学习宣传贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》的学习活动，这次活动，乡中心理论学习小组专题学习讨论次，举办全乡各单位领导干部学习培训班期天，培训骨干人。各村、各乡直单位也分别举办学习班，参加学习党员干部多人次，各单位领导干部写有心得体会文章篇，出有宣传黑板报版。在学习中有名党员干部参加自治区党委举办的党内法规知识竞赛，乡党委还组成一支代表队，参加了我市举办的党内法规知识竞赛。通过这次活动，使我乡广大党员干部更加全面、准确、深入地领会、掌握运用两个《条例》的具体规定，进一步增强纪律观念和监督意识。
另一方面，组织乡直各单位和各村党员干部人学习观看《立党为公、执政为民先进事迹报告》、《梁雨润同志先进事迹报告会》等电教片，开展了“学先进、执政为民活动”。
再一方面，在抓好廉政学习的基础上，我乡党委重点抓好从源头上预防和治理腐败。建立和健全了目标管理责任制度等项制度，上半年召开乡三家班子、乡府支部民主生活会各一次，召开干部职工座谈会一次，各单位按时进行政务公开，设立了举报箱和举报电话，还实行诫勉谈话制度，严格执行四大纪律、八项要求。通过这些措施，加强了对工程招标、公用电话、公车使用、公务接待等容易出现腐败问题的管理监督，强化了领导干部廉洁自律和监督。
三、认真贯彻落实上级纪委关于加强乡镇办案的要求，抓好办案
⒈充分认识基层办案的重要性，组织领导到位
对基层办案，乡三家班子领导统一认识，把这次当作加强和改进党的作风建设，实践“三个代表”重要思想，维护社会稳定，巩固基层政权，推动基层党风廉政建设和反腐斗争、密切党群干群关系的头等大事来抓，每次班子会都强调办案，年初专门召开班子会议，把办案列为目标管理的重要内容，落实分管领导，成立办案领导小组，认真组织学习市纪委印发的乡镇办案目标管理责任制内容，制定办案制度。在办案中，乡党委、政府高度重视，党政一把手对办案负全面领导责任，分管副书记认真履行“一岗双责”，党委政府在办案中给予人力、财力优先安排，做到领导到位、人员到位、经费到位。案件一经立案，案件调查组组长经常向党政一把手汇报办案情况，党政一把手亲自参与讨论处理，保证了我乡办案顺利开展。
⒉加强队伍建设，充分发挥基层信访信息员的作用，不断提高纪检监察信访干部政治思想水平和业务能力
去年以来，我乡就着力建立基层信访网络，乡纪委成立有信访信息领导小组，乡纪委设有专职信访信息员名，各村、乡直各单位也设有信访信息员，目前全乡共有信息员名，通过建立基层信访网络，有效地疏导、化解了基层产生的一些矛盾，一些群众反映的“热点”问题得到及时解决，党员、干部存在的一些违纪问题被及时举报，有利于案件查办。如上半年，我乡纪委共收到信访件件，一件是信息员举报，一件是办案中发现，其中的一件信息员举报案件，举报及时准确，才得以尽快查处。年初对这些信访信息员进行了为期一天的集中培训，这次培训班，我乡请来司法局、调处办的领导前来指导，与乡纪委一道专门作了纠纷调处、重大事项应急处理、信访信息举报等内容的培训，提高了信息员的业务能力。另一方面，乡纪委书记、副书记积极参加市纪委举办的学习

培训班，积极参加案件联查联审，认真钻研业务，办案水平有了较大提高。
⒊加大查办案件力度，严肃查处基层党员干部违法违纪行为
今年上半年，乡纪委共得到案件线索件，对这件案件线索，乡纪委及时组织人员初查，已初核件，初核率，其中立案件，结案件，党纪处分人，在查件。在案件查办中，我们一方面做到认真对待每个案件线索，每个案件线索都要认真办理，及时组织进行初核，做到件件有着落，事事有结果。一方面做到认真排查、筛选提供一批重要案件线索，乡纪委充分发挥信访信息员作用，广开信息门路，还特别注重与计生部门、公安部门密切配合，多渠道收集纪检信息，对那些违法违纪案件线索及时查办。
四、深入开展纠风
乡纪委成立有纠风督查组，经常深入乡直各单位，特别是涉农部门，坚决纠正和查处诸如门难进、脸难看、话难听、事难办等群众反映强烈的不正之风，一经举报属实必定严肃查处，同时通过开展优化投资环境月活动，加大招商引资力度，促进了我乡全体党员干部的作风转变。平时，重点对计生站、农业服务中心、兽医站等涉农单位进行了行风监督，取得较好效果。我乡各乡直单位没有发现有行风不正问题。另一方面加强对中小学校收费情况的动态监督，实行“一费制”，每学期期初和期中都由督查组深入检查。再一方面，还切实抓好“减负”，认真抓好村务、政务公开，做到按时、按要求公开，实行医药、涉农税收、价格和收费“公示制”，对涉及农民负担案件实行责任追究制，使我乡没有发现有“三乱”现象。
总之，今年上半年，在我乡各级领导的共同努力下，我乡党风廉政建设和反腐败取得了可喜的成绩，但我们也还存在一些问题和不足，主要是干部的作风还存在一些问题，还有许多使群众感到不够满意，新问题新矛盾不断产生等等，今年，我们将在市委的正确领导下，同心协力，扎实，努力取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效，为今年我们瑶乡成立二十年大庆献礼！
中国共产党乡委员会
去年月日

培训班，积极参加案件联查联审，认真钻研业务，办案水平有了较大提高。
⒊加大查办案件力度，严肃查处基层党员干部违法违纪行为
今年上半年，乡纪委共得到案件线索件，对这件案件线索，乡纪委及时组织人员初查，已初核件，初核率，其中立案件，结案件，党纪处分人，在查件。在案件查办中，我们一方面做到认真对待每个案件线索，每个案件线索都要认真办理，及时组织进行初核，做到件件有着落，事事有结果。一方面做到认真排查、筛选提供一批重要案件线索，乡纪委充分发挥信访信息员作用，广开信息门路，还特别注重与计生部门、公安部门密切配合，多渠道收集纪检信息，对那些违法违纪案件线索及时查办。
四、深入开展纠风
乡纪委成立有纠风督查组，经常深入乡直各单位，特别是涉农部门，坚决纠正和查处诸如门难进、脸难看、话难听、事难办等群众反映强烈的不正之风，一经举报属实必定严肃查处，同时通过开展优化投资环境月活动，加大招商引资力度，促进了我乡全体党员干部的作风转变。平时，重点对计生站、农业服务中心、兽医站等涉农单位进行了行风监督，取得较好效果。我乡各乡直单位没有发现有行风不正问题。另一方面加强对中小学校收费情况的动态监督，实行“一费制”，每学期期初和期中都由督查组深入检查。再一方面，还切实抓好“减负”，认真抓好村务、政务公开，做到按时、按要求公开，实行医药、涉农税收、价格和收费“公示制”，对涉及农民负担案件实行责任追究制，使我乡没有发现有“三乱”现象。
总之，今年上半年，在我乡各级领导的共同努力下，我乡党风廉政建设和反腐败取得了可喜的成绩，但我们也还存在一些问题和不足，主要是干部的作风还存在一些问题，还有许多使群众感到不够满意，新问题新矛盾不断产生等等，今年，我们将在市委的正确领导下，同心协力，扎实，努力取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效，为今年我们瑶乡成立二十年大庆献礼！
中国共产党乡委员会
去年月日

腐败心得体会 篇2

关于落实党风廉政建设和反腐败工作的情况汇报

       今年以来，在上级党委、政府和市委的正确领导下，和市政府党组一班人，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和有关反腐倡廉的有关决定，按照“坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，认真落实党风廉政建设责任制，形成防止和惩治腐败的合力”的要求，以身作则，突出重点，抓标治本，紧紧围绕改革发展稳定大局，在政府系统内深入开展党风廉政建设和反腐败工作，取得了显著效果，有力地促进了我市经济持续健康发展和社会政治稳定。现将今年党风廉政建设和反腐败工作落实情况汇报如下：一、以学习教育为重要手段，全面推动廉政建设工作的顺利开展为抓好廉政教育学习，我们在政府系统内部进行了动员和安排部署，并制定了具体的学习教育计划，提出了活动的指导思想、总体目标、需要解决的重点问题、方法步骤等。一是认真学习有关理论文章和重要文件。在政府系统内，要求每个单位、每名干部都要学习党的十六大《报告》、十六届三中全会《决定》、省委和市委五届三次全会《决议》和《中国共产党中央国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》等有关文件和规定，并开展了以“艰苦奋斗，廉洁从政”为主题的教育活动，进一步增强广大党员干部的廉洁从政意识。二是认真开展警示教育。我们以李真、程维高等案件为例，在各单位、各部门开展了警示教育活动，通过观看电教片、召开座谈会等形式，认真剖析，使每个党员干部提高了拒腐防变的能力。三是进一步增强每个领导干部的大局意识、忧患意识和服务意识。在学习中，我们与兴起学习“三个代表”新高潮结合起来，使大家认识到，加强廉政建设，不只是查处几个案件，惩治几个腐败分子的事情。从长远看，既是经济和社会全面发展的需要，也是立党为公、执政为民的具体体现。只有加强廉政建设，才能更好地践行“三个代表”重要思想，进一步优化发展环境，杜绝官僚主义、形式主义，树立良好的政府形象，促进经济持续、快速、协调、健康发展。二、强化措施，健全机制，努力提高政府系统廉政建设水平1、狠抓责任追究，认真贯彻落实党风廉政建设责任制。一是抓责任分解。市政府对落实领导干部党风廉政建设责任制工作进行了专题研究，对市政府班子各成员明确了主抓、协抓单位以及工作目标任务。同时，突出责任延伸，要求各单位将责任延伸到每个领导成员，明确了所有担任实职的乡局级领导干部都对各自工作范围内的党风廉政建设负总责。通过责任分解，明确责任，充分调动了有关部门和单位的积极性，实现了齐抓共管的局面。二是加强监督检查。在检查方面做到了经常性检查与重点监督相结合，在考核方面做到了综合考核与专项考核相结合。把执行党风廉政建设责任制情况纳入各级领导班子、领导干部的考核内容。同时，进一步完善“三项督查”制度，加强对乡镇政府、市直各部门领导班子，特别是一把手贯彻执行党风廉政建设责任制情况的监督。三是抓责任追究，建立健全惩戒机制。在责任追究方面，我市依据不同情况采取戒勉谈话、批评教育，考核降档、通报批评，纪律处分三种形式，使责任追究既合情合理、恰如其分，又能达到教育干部的目的。2、加大查办违纪违法案件工作力度。我们在监察机关设立了机关效能投诉中心，加大对一些机关和部门管理不规范、行政不作为、效率低下等问题的查处力度。今年，共开展效能监察专项活动 10项，检查单位150个（次），查纠问题14 个，查办案件4 起，给予纪律处分5 人。同时，狠抓大案要案。把查办大案要案作为反腐倡廉的突破口，深挖案件线索，加大查处力度，全年共立案调查各类违法违纪案件50件，为国家挽回经济损失210余 万元。这些案件的查处，起到了极大的震慑警示作用，为维护社会稳定和促进经济发展扫清了障碍。3、强化措施，狠抓行风治理。一是治理教育乱收费工作取得新进展。组织全市185所中小学校按照文件规定进行了自查自纠，组织有关部门对全市教育收费情况进行了联合检查。通过检查，查处违规收费3.2万元，已全部退还给学生。二是纠正医药购销中不正之风工作成效显著。我们重点治理了药品和医药器械购销中收受回扣等商业贿赂行为，药品价格虚高、制售假劣药品和医疗器械、虚假商品广告等问题。今年，我市非营利性医疗机构全部实行了药品集中招标采购，共集中招标采购药品641万元，占医疗药品总额的90%，招标后让利于患者46万元，通过联合检查，共取缔非法医疗经营户5家，销毁假劣和过期药品7万元。三是企业和农民负担大幅度降低。为减轻企业负担，避免多口收费，推行税费“一口清”，目前，我市已有60家企业实行了税费“一口清”，221个行政村全部规范实施了“费改税”，税费改革后，共减轻农民负担486万余元，20个乡镇办事处全部实行了税收、价格和收费“公示制”，221个行政村已全部按照上级要求，全面实行了农村订阅报刊费用“限额制”。四是治理公路“三乱”成效显著。今年来，组织召开专题会议8次，进行明查暗访60次，公路“三乱”现象得到遏制。4、强化民主监督，增加政府工作的透明度。一是大力推行政务公开。对涉及政府工作职权范围之内的，事关广大人民群众切身利益的大事、要事，以及有关的决策依据、决策结果、评价标准、执行程序和办理结果等及时向社会公开，防止暗箱操作。如土地征用与补偿、农村税费改革、退耕还林、重大工程投招标、毕业生分配、对农业和农民的一

腐败心得体会 篇3

一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名在农业战线上工作的干部，我们工作的目的是建设社会主义新农村，更要在各个方面做好表率。

一、按照党员干部廉政建设的要求，争做勤政廉政表率。在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托，真心实意为加快我市畜牧业发展服务，为“三农”服务。

二、增强宗旨意识，做想农民所想、急农民所急的表率。一是在树立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式，积极探索畜禽规模养殖新模式和新方法，大胆创新，为加快我市畜牧业的发展多做事情。

三、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，；特别要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

四、加强学习和修养，做不断提高自身素质和工作水平的表率。首先，坚持从大局出发，坚持人民群众利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为“三农”工作，为农业发展、农村致富和农民增收发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次，还要坚持解放思想，实事求是。在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到农村中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料，使思想认识更贴近实际、贴近农村、贴近农民，使自己的工作方式方法更加符合加快发展的要，更加符合盐城畜牧事业的需要。要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。更加努力地在加快发展中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争，为社会主义新农村建设作出自己应有的贡献。

腐败心得体会 篇4

“一人不廉，全家不圆”。几位大权在握的领导干部，在错位的亲情观作用下，不注重家风家教，最终迷失在“权力的游戏”里，不仅葬送了自己的人生，在本该意气风发或含饴弄孙的年纪身陷囹圄，将原本温情的幸福家庭弄得支离破碎。

作为一名年轻的财务工作者，想到自己以后可能会面临的各种诱惑，我不禁深吸一口气。如何才能做到一片冰心、两袖清风呢？修身慎独是固本，齐家传家是培元，固本和培元是密不可分的。

“固本”一是要读书学习，从书本中汲取营养，保持智慧的头脑。二是要躬身自省，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”三是要防微杜渐，“慎独、慎微、慎言、慎友”。

“培元”一是要言传身教，做到循循善诱，谆谆教诲，以身作则，用自己的良好行为影响家人。二是要传承实践，曾国藩以“人应常以劳、谦、廉自惕”作为家训传承，其后代人才辈出，家族繁育。三是要潜移默化，把良好的家风家教融入日常互动，让家人得到“润物细无声”的清风廉雨滋养。

“人钻进钱眼里就是"囚"”，“宝珠玉者，殃必其家”，我们应该注重精神财富而非物质财富的传承，只有这样，才能在颐养天年时，道一句：一片冰心在玉壶。

腐败心得体会 篇5

XX镇2005年党风廉政建设和反腐败工作任务分工

一、认真落实党风廉政建设责任制及镇属企业党风廉政建设工作。负责人：李红梅、贾国顺、喻泽安、起永发。牵头部门：党政办、工业经济发展办、财政所。

工作任务：

1、对村、居、各办公室、镇属企业2005年执行党风廉政建设责任制的情况进行考核，同时通报考核结果，对在民主测评中满意率较低的，要责令其落实整改措施。

2、加大责任追究力度。按照责任追究的规定，对因失职、渎职等原因被责任追究的典型，一方面要积极协助上级查办，另一方面要在一定范围内予以通报批评。

3、建立健全监督制约机制，搞好厂务、村居务、政务公开，建立村居财务报销制度，严格财经纪律。

4、加大对党员干部的教育管理，严格治理党员、干部参与赌博行为。

5、认真宣传贯彻落实《中国共产党中央建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》以及中央、省、市、区纪委全会精神。

二、各村居、六大办公室要认真履行职责，积极协调，抓好落实。负责人：李红梅、贾国顺、喻泽安、起永发、韩德、孟辉、刘仁礼。牵头部门：六大办公室、各村居。

工作任务：

1、党政办：负责协调工作，督促各部门认真履行职责，做到工作有计划、有安排、有检查、有总结；抓好机关效能建设，搞好政务公开和民主测评工作。

2、社会事务与计划生育办公室：抓好“三个文明”建设；加强农村和学校收费情况监督检查；严肃查处无计划生育事件；搞好低保发放审核工作。

3、农业经济生产办：抓好农村各项服务，减轻农民负担，做好水土保持、退耕还林还草工作。

4、财政所：负责资金管理使用，搞好财政制度改革，做好规范政府采购和财务公开工作；加强对村居组财务的管理，严格执行财经纪律，杜绝在资金使用过程中违纪违规案件的发生。

5、工业经济发展办：负责加强对镇属企业的管理；大招商引资力度，做好减轻企业负担和党风廉政建设工作；加强对特殊行业的管理，防止安全事故的发生；指导企业做好厂务公开工作。

6、城市建设与环境保护办公室：严格执法，加大城市建设管理力度，严格审批建房手续，合理利用好现有土地，积极配合市区搞好我镇的规划设计；认真开展“卫生城市”的创建活动，防止乱搭乱建，做好辖区的卫生工作。

7、各村、社区要根据镇党委、镇政府的安排意见，结合本村居实际，早安排、早部署；全面推行村居财务、政务、党务公开，做到从源头上预防和治理腐败成效显著。

                        二OO五年六月二十三日

 

腐败心得体会 篇6

首先作为公司一名员工应时常反思自己，经常用规范和不准检查对照自己，并应做到不贪污、不受贿。

一、要知足常乐，保持平衡心态。作为单位的一名员工，知足者为乐，不要一味去攀比虚荣、奢华，欲望是没有止境的。不要老把报酬看得很重。人活着不能一直欲望金钱、一味追求虚荣和奢华，这样会为了一时贪欲而断送前程，连累家庭、老婆孩子。要知足常乐，俗话说：为人不贪一身轻松。

二、要管住小节，守好自己的情操和品质。现在有的人认为这个年代吃吃喝喝不算啥，收点小礼没什么，生活作风随便一点不要太认真。这些人正是平时在小事小节上放松了自我约束，忘记了自己的职责，从很多反腐教育反面教育片和教材来看，许多人走上犯罪道路，正是从“小恩小惠”、小节开始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成为阶下囚。从这些人的身上为我们敲响了警钟，我们要从这些反面教材跟吸取教训，并以此为戒，时时保持清醒的头脑，防止因小节不保而酿成大错。做到见诱惑心不动，见财物心不痒，君子取财取之有道，不是我们劳动所得就不要拿，要用健康的体魄、好的心态去干好我们的工作，拿我们该拿的劳动所得，与妻子孩子共享家庭快乐。

三、正人要先正己、做反腐倡廉表率。作为单位的中层干部如果自己都不正，如何去讲别人、去管别人、去监督别人。所以要把本单位的反腐倡廉工作抓好，要以身作则，模范遵守上级关于廉洁从业的各项规定，带头遵守各项规章制度，以自己的言行去带动部门员工共同把单位的防腐倡廉建设好。

腐败心得体会 篇7

    一、加强领导，强化责任意识，全面落实党风廉政建设目标责任制sO100    我局党风廉政建设和反腐败工作，严格落实“一岗三责”，坚持党组统一领导，党政齐抓共管，“一把手”负总责，分管领导各负其责的原则。及时调整充实了党风廉政建设领导机构，定期组织召开专题会议，分析党风廉政责任制落实情况；细化责任分解，严格责任考核和责任追究，通过对局党组领导干部党风廉政建设责任进行分解，明确了责任范围，责任内容，做到责任到人。进一步完善了《实施办法》、《责任分解》、《责任书》三位一体的定责方式，让责任分解更加科学合理，使责任制的每一个阶段，每一个环节的工作都扎实有效。年初，按照“谁主管，谁负责”的原则，我局继和地委、行署领导签定目标责任书后，根据上级下达给我局的目标责任，结合实际，确定了我局党风廉政和纠风工作治理目标。通过局党组书记、局长与各县（市）国土资源局领导、局党组成员与分管机关科室领导、局机关科室负责人与本科室人员、县（市）国土资源局与乡（镇）国土资源所层层签定党风廉政建设责任书，形成主要领导亲自抓，工作人员具体抓，层层抓落实，一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制，使责任制运行环环紧密相扣，确保了责任制的全面落实，推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。    二、注重干部职工的教育管理，提高干部队伍整体素质    建立完善学习教育机制，把干部职工的思想教育和纪律教育纳入国土资源管理工作的全过程，总体部署，统一计划，分步实施。    一是建立每周三学习教育制度，做到定时教育和随机教育相结合。采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开座谈会、观看专题片等形式，认真组织学习了邓小平理论、十六大及十六届三中全会精神“三个代表”重要思想、新党章、党纪党规和领导干部廉洁从政“八十五个不准”、党员干部从政手册、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、“四大纪律，八项要求”等内容，强化了干部职工的党性观念和纪律意识，增强了清政廉洁，遵纪守法的自觉性，规范了从政行为。为增强贯彻“两个条例”的自觉性，我局还举办了为期三天的“两个条例”培训班，认认真真学原文，结合实际抓讨论，使全体党员干部受到了一次深刻的教育，收到了很好的效果。    二是通过深入开展发扬艰苦奋斗优良传统、两个“务必”学习教育活动，组织观看正反两方面的典型专题片，使广大干部职工增强了忧患意识，牢固树立了居安思危，为党和人民事业长期艰苦奋斗的思想。    三是扎实有效地开展了落实《国土资源系统行政为民十项措施》和《国土资源系统工作五条禁令》的学习教育活动，提高了干部队伍素质，增强了干部职工的责任感和使命感，把严格执行“十项措施”和“五条禁令”变成干部职工的自觉行动。以政令是否畅通，效率是否提高，手续是否简化，服务是否到位，群众是否满意作为衡量工作成效的标准。    四是针对国土资源系工作特点，开展树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观教育，筑牢了广大干部职工的思想道德防线。    五是坚持做到了每月一次的反腐倡廉教育，初步形成了反腐教育的制度体系。特别是对领导干部，局党组认真落实自治区纪委和国土资源厅的指示精神，建立了领导干部廉政教育制度，并严格教育登记制度。    通过学习教育机制的建立和运行，提高了干部职工自我防范能力，增强了自重、自盛自警、自励的自觉性，从思想源头筑牢了防腐防线，有效地防止了腐败问题的发生。    三、加强制度建设，从源头预防治理腐败    我局十分重视党风廉政建设和反腐败制度建设工作，坚持不懈地推进源头治腐制度建设。根据纪检委的要求，结合国土资源工作实际制定了《地区国土资源局落实和深化党风廉政建设责任制实施意见》、《地区国土资源局党风廉政建设和反腐败工作计划》、《地区国土资源局党风廉政建设和反腐败工作督导检查计划》、《领导班子成员党风廉政建设责任制责任分解方案》、《深化党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律工作实施方案》、《地区国土资源局廉洁自律若干规定》及领导干部述廉制度、党风廉政建设责任考核制度、责任报告制度、责任追究制度、诫勉谈话制度、重大事项

腐败心得体会 篇8

2005年，全区国土资源系统党风廉政建设和反腐败工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中纪委三次全会、国务院二次廉政工作会和省纪委三次全会精神，按照市纪委七次全会和省、市党风廉政建设工作会的部署，积极探索建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，着力解决损害群众利益的突出问题，加大刹风整纪力度、坚决查处违纪违法案件，求真务实、扎实工作，以党风廉政建设的显著成效促进和保障国土资源事业健康发展。 一、 加强反腐倡廉教育，进一步提高领导干部廉洁从政自觉性 全区国土资源系统要加强反腐倡廉宣传教育，不断提高廉洁从政的自觉性。以权力观、群众观教育为重点，坚持开展经常性的廉洁从政示范教育、遵纪守法教育和警示教育。把自律和他律、教育与管理结合起来，做到预防在先，关口前移。 严格执行《廉政准则》、四大纪律八项要求及部制定的“五条禁令”等廉洁自律规定，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律和以下八项要求：（1）要同党中央保持高度一致，不阳奉阴违，各行其是；（2）要遵守民主集中制，不独断专行、软弱涣散；（3）要依法行使权利，不玩忽职守；（4）要廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益；（5）要管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利；（6）要公道正派，不任人唯亲，营私舞弊；（7）要艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受；（8）要务实为民，不弄虚作假、与民争利。 重点抓好：一是纠正领导干部利用职权违反规定插手和干预经营性土地使用权和矿权出让，以及在经营性用地使用权和矿权招标拍卖挂牌出让过程中弄虚作假，为个人和亲友谋私利的行为。二是进一步落实领导干部不准收受现金、有价证券、支付凭证的有关规定，特别是节假日不准收送红包。三是落实不准利用职权，在审批、立项、颁证、评审、检查等公务中，吃拿卡要、权钱交易；不准到下属单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用；不准用公款进行高档消费娱乐健身活动；继续抓好不准在公务时间、公务场所、下基层和与服务对象打麻将的规定。四是认真清理领导干部违反规定兼任企业领导职务、经商办企业和拖欠公款或利用职权将公款借给亲友，以及违反规定在中介机构挂名取酬。五是继续落实领导干部配偶、子女从业的有关规定，不准为配偶子女经商办企业提供便利。六是抓好乡镇国土资源办干部职工的廉洁自律工作。 二、 严肃查处违纪违法案件 2004年，查办案件要以严肃党的政治纪律、维护群众利益为重点。查处国土资源管理中利用行政审批、行政执法等职务便利谋取私利的案件和进行权钱交易的案件；查处领导干部插手和干扰经营性土地使用权和探矿权、采矿权招标拍卖挂牌出让制度的案件；查处征占土地中损害群众利益，造成恶劣影响的案件；查处基层国土资源办干部以权谋私、侵害群众利益的案件。 加强信访举报工作；加强与纪检、监察、执纪执法部门的联系，整合信访资源。强化对基层信访工作的指导，努力把群众反映的问题解决在基层。 三、 加强党风政风建设，纠正损害群众利益的不正之风 国土资源系统党风政风受到社会的普遍关注。去年全区国土资源系统开展的行业作风集中教育整顿活动取得一定成效，今年要在此基础上进一步巩固和深化，重点抓好以下工作： 1、 着力解决损害群众利益的突出问题。严格建设用地审批，严格执行基本农田“五个不准”和非农建设用地“六个不报批”等规定。切实解决拖欠、挪用、截留征地补偿和拆迁安置不落实的问题。全面整治无证开采、越界开采、乱采滥挖、非法转让、破坏资源、破坏环境等各类违法采矿行为。严格执行农民建房收费的标准。认真落实国土资源部推出的十项行政为民措施，坚决纠正公务活动中乱收乱罚、吃拿卡要、刁难群众，以及执法不严、办事不规范、服务意识差、办事效率低等问题。 2、 进一步推进政务公开。着重抓好：公开群众最关心、反映最强烈的问题。通过新闻媒体、电子网站、政务窗口、公开栏、公示板、办事指南等多种形式实施公开。明确责任人，各司其责。加强监督，防止搞形式、假公开、片面公开或滞后公开。 3、 深入开展国土资源系统行风评议。主要抓好五方面工作：一是建立领导小组、落实工作人员，加强组织领导。二是广泛征求、听取群众和社会各界的意见。三是组织评议小组，对区局和乡镇国土资源办进行评议。四是全面整改，接受市局对评议工作的检查验收。五是做好总结。各镇（乡）国土资源办要以民主评议行风为契机，进一步增强为经济建设和群众服务的意识，建立健全制度，转变工作作风，改进工作方法，提高服务质量和办事效率，促进行业作风建设和队伍建设，在社会上树立国土资源部门的良好形象。 四、标本兼治，惩防并举，强化从源头上预防和治理腐败 1、认真贯彻执行《行政许可法》，深入推进行政审批制度改革。规范法定行政审批事项的“审批程序”，坚持“窗品办文”，提高办事效率。 2、完善和

腐败心得体会 篇9

“廉者，民之表也，贪者，民之贼也。”“微腐败”损害的是老百姓的切身利益。与高职位的干部腐败相比，群众身边的腐败给老百姓带来的是“切肤之痛”。“微腐败”的群体是以基层工作人员为主，他们手中的权力看似不大，但由于他们处在服务基层群众的最前沿，与基层群众打交道最多，其腐败行为损害群众利益也最直接。随着惠农、扶贫政策越来越多地出台，这些惠农款、扶贫款是老百姓的血汗钱、救命钱、安家钱，但对于一些基层“苍蝇”来说，这些钱物却成了可口的唐僧肉。一些基层干部巧取豪夺、“雁过拔毛”，想方设法满足私欲，直接损害着基层群众利益。基层执法不公问题突出，有的基层执法人员暴力执法、选择性执法、随意性执法、办“关系案”“人情案”“金钱案”等，以权谋私、以案谋私，有些干部甚至成为家族势力、黑恶势力的保护人、代言人，横行乡里，欺压百姓。直接伤害着党的群众基础，动摇着党的执政根基，如不斩尽杀绝，后果不可想象。

“微腐败”啃食的是群众获得感。“获得感”是广大群众对物质和精神的满足感、幸福感。“微腐败”既啃食人民的物质获得感，又伤害人民的精神获得感。 “获得感”首先是要获得一定的经济利益，感受到社会发展带来物质生活水平的提高。基层贪腐，是与民争利，从百姓口中夺食。群众经济利益受损，医疗、教育、社会服务等得不到保障，何谈获得感?“获得感”的另一方面是人民在精神层面的获得感，其中重要的一方面是人民需要活得更体面、更有尊严，需要被尊重，能够得到公平公正的待遇，享受同等的人生出彩机会。基层执法不公正是对个人权益的直接损害，也直接伤害人民的获得感。基层无小事，基层虽不易产生大案要案，但却滋生着大量的切实侵害基层百姓切身利益的案件。只有对基层贪腐进行认真纠正和严肃查处，切实维护群众利益，才能让人民群众有越来越多的获得感。

“微腐败”挥霍的是基层群众对党的信任。基础不牢，地动山摇。在群众看来，干部职位再低，都代表着党和政府的形象。一颗老鼠屎，能坏一锅粥。基层存在的一些“蝇贪”，如果得不到及时处理，很容易让不明真相的群众误认为“天下乌鸦一般黑”，进而对基层治理状况和政府的公信力产生质疑，后果十分严重。干部作风清廉，群众对党和政府就会增加一份信任;干部作风不正，群众对党和政府就会减少一份信任。“微腐败”虽然看似不大，但损害的不仅是老百姓的切身利益，更是党和政府的公信力。

腐败心得体会 篇10

以案促改既是对典型案件的有效利用，更是以案为鉴，防控风险于未然。

以案促改，核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程，找准案件的关键环节，剥离发案的偶然因素，深挖其中的共通问题，发现岗位廉政风险点，构成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心，为强化干部教育，完善管理方法，堵住制度漏洞等工作供给可参考、能借鉴的鲜活例子和改善方向。

以案促改，关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证，并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与进取性，深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在，结合机关单位的职能与权责，岗位的定位与特点，做到有则改之，防微杜渐。

议案促改，目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力，以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身，查找漏洞与不足，从根本上逐渐完善制度、提高思想认识，从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤，标本兼治，不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。

只要我们找准核心，抓住关键，咬定目标，相信以案促改工作必须能取得良好成效。

腐败心得体会 篇11

近期，按照区委安排，本人认真阅读了《让家庭远离腐败》一书，这本书对近年来查处的30个家庭腐败案例进行深入分析，历数家庭腐败种种现状，深刻揭示党员领导干部家规不严、家风不正、家庭不廉带来的严重危害。读后，本人深受感触，具体体现在以下三个方面。

一、为官要正，方能清廉治家

治国，是领导干部的神圣使命;治家，也是领导干部义不容辞的责任。对于为官从政的人来说,治国与治家是密切相关的,国政与家政是相辅相成的。党的十八大以来，总书记吹响了反腐倡廉工作开展的冲锋号，一个又一个“为官不正”的腐败官员一一“落马”，一名自身为官不正的党员干部不可能给家庭带来“清廉之风”。作为基层的党员干部，我们要时刻严于律己，把补足党员干部的精神之钙牢记心间，做到不贪不腐，为官正，做人实，只有这样才能为国，为家做出榜样，才能营造一个风清气正的执政环境和生活环境。

二、治家要严，方能树正家风

家庭，是每个人的幸福源泉，精神港湾，更是人生的重要课堂。习近平总书记指出，家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。涵养良好家风，对个人、对家庭、对社会，都具有极其重要的意义。对广大党员干部来说，廉洁，是最重要的家风；清廉，是送给家人最好的礼物。作为一名共产党员，就是要在清正廉洁上起到模范带头作用，不仅自身做到廉洁奉公，更要在治家的过程中，时刻警醒家人不要成为腐败的“突破口”，把牢清廉思想的根基，要树立健康文明的家风，不做贪腐之人，不收不当之利，不参不法之事，真正做到维护党的利益、国家的利益、人民的利益以及家庭的利益。

三、做人要实，方能治国理家

习近平总书记提出的“三严三实”：“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，高度概括了新的历史时期党员干部应该具备的条件、素质和能力，是在新的历史时期对全体党员干部提出的新要求，是全体党员干部的行动准则和立身成事之根本。严以修身、严以用权、严以律己，方可“齐家、治国、平天下”;谋事要实、创业要实、做人要实，方可为“官”一任造福百姓、利国利民。作为基层党员干部的我们，就是要把自身的“防腐”堤坝筑牢，时时刻刻把共产党的责任和使命翻出来再学习再领悟，实实在在的为国家、为人民、为家庭做实实在在的事，方能谈得上“国是最小国，家是千万家”的使命。

通过认真通读《让家庭远离腐败》这本书，让我真正领会了家国之间的关系，认识到了管好自己以及管好身边人的重要性，今后的工作和生活中，我一定会把这本书带给我的道理熟记于心，坚决做到不走歪路，不犯低级错误，做一名合格的共产党员。

腐败心得体会 篇12

“观看了廉政教育片，使我内心感到十分震慑。在今后的工作中要坚定理想信念，用好的家风培育好的作风，切实做到对党忠诚。”南召县人民法院干警在观看廉政教育片《远离家庭腐败》后说道。

为进一步增强党员干部的廉政自律意识，筑牢反腐倡廉的家庭防线，2月23日，南召县人民法院组织全体干警集中观看廉政教育片《远离家庭腐败》。

教育片通过一个个典型家庭式腐败的真实案例，深度剖析家庭腐败种种现状，“全家腐”导致“全家覆”的悲剧。通过当事人的现身说法，教育引导广大党员干部要不断加强党性修养，注重家风教育，严守党的政治纪律和政治规矩，具有很强的警示和教育意义。

通过组织观看廉政教育片，进一步增强了南召法院干警的政治意识、纪律意识，自觉摆正党性与家庭、家风与党风关系，坚守底线，心存敬畏，时刻做到自省自警，慎独慎微，以廉洁司法确保公正司法，加强队伍建设，推动作风建设走深走实。

《远离家庭腐败》警示教育片，既有理论层面的支撑引领，又有鲜活案例的实践指导，为党员干部起到了“提神醒脑”的作用。溶江镇党员干部一致表示，在以后的工作中，将坚持把纪律和规矩挺在前面，守规矩、明底线、知敬畏，始终保持政治上清醒、经济上清白、生活上清新，教育引导家人拒绝贪婪之心、不伸贪婪之手、不做贪婪之事，用良好的家风涵养初心使命，努力为溶江镇高质量发展贡献力量，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

下一步，溶江镇将严格按照《兴安县关于开展党员干部家庭家教家风建设主题活动的通知》文件要求开展各项工作，引导党员干部家庭成员牢固树立新时代家庭观，筑牢反腐倡廉的家庭防线，以好家风涵养清朗党风政风社风。

腐败心得体会 篇13

“微腐败”指基层党政机关中大量存在的情节不十分严重的腐败现象.“微腐败”领域广、形式多,根本原因是基层党员干部的纪律意识不强.基层党员干部要树立“纪律意识”“底线意识”,时刻以“纪律之尺来丈量自己,以纪律思维来指导行动”,切不可有“违纪只是小节,违法才是大事”的思维惯性.

“微腐败”又被称为“亚腐败”“非典型性腐败”,指基层党政机关中大量存在的情节不十分严重的腐败现象.如村干部虚报扶贫人数、套取扶贫资金;村党支书截留补贴、扶贫救济款;村委会会计违规办理低保、骗取移民搬迁补助款等.“微腐败”虽小,关系人心向背;基层虽低,事关执政之基.“微腐败”也可能酿成“大祸害”,它损害的是老百姓切身利益,啃食的是群众获得感和幸福感,挥霍的是基层群众对党的信任.“微腐败”集腋成裘,积水成渊,给老百姓造成的伤害、给社会带来的危害是同样巨大的.

基层“微腐败”呈现出“小”“多”“近”三个显著特征.小,小官小贪;多,次数多、人数多、形式多;近,就在群众身边.相比于“远在天边”的“大老虎”,群众们对“近在眼前”的“小苍蝇”感受更加有切肤之痛.

“微腐败”领域广、形式多,总的来说可以用“吃拿卡要、吹拉弹唱”八个字来概括.其一是“吃”:大吃大喝、白吃白喝;其二是“拿”:损公肥私、不择手段;其三是“卡”:雁过拔毛、虎过留皮;其四是“要”:要官要权、大言不惭;其五是“吹”:吹牛撒谎、沽名钓誉;其六是“拉”:拉帮结派、结党营私;其七是“弹”:夸夸其谈、光说不练;其八是“唱”:溜须拍马、媚上欺下.当然“微腐败”的具体表现还远不止这些,如有的任人唯亲、一人得道鸡犬升天,有的横行乡里、欺诈百姓,还有的精于作秀、拙于做事.

俗话说“一颗老鼠屎能坏一锅汤”,我们必须认识到“微腐败”危害的巨大,“蚁穴能毁堤、群蝗能毁田”,如不能及早消灭,将会溃堤崩厦,后果不堪设想.

古人云“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”.蝇贪之害不啻于虎,“微腐败”虽小却伤根基.因此反腐败要防微杜渐,从惩治“微腐败”抓起,必须坚持全覆盖、零容忍、常抓不懈,方能正本清源.

腐败心得体会 篇14

        文章标题：在市直机关党风廉政建设和反腐败工作会议上的典型发言材料
今年是市委“作风建设年”,同时也是我局“队伍作风整顿年”。我局以“内强素质、外树形象”，打造文明、威武、勤廉之师为奋斗目标，坚持以人为本，教育为先，采取过硬措施，全面开展干部队伍作风整顿，系统干部队伍的勤廉形象和执法风纪明显改观，实现了经济效益和社会效益双赢，得到了各级领导和广大人民群众的肯定。据不完全统计，去年系统干部职工共拒收礼物、礼金210人次，折合人民币63．8万元；社会各界举报工商干部纪律作风问题的信访投诉较2005年下降60％；在2006年度组织的2000多户个体工商户、工商企业对工商部门行风满意度的测评中满意率达99．8％；连续三年被评为市直机关党风廉政建设纪检监察工作先进单位，并被市委、市政府评为2006年度落实党风廉政建设责任制一等奖。我们的做法是：

一、突出三个内容，筑牢教育防范之堤教育是基础，是转变作风的重要手段，也是工商系统自身队伍建设的关键环节。我们采取定期开展政治学习和组织全体人员集训、青年干部座谈、党组织交心谈话等多种形式进一步抓好干部队伍的教育。(一)突出抓好“大宣教”格局。把党风廉政建设宣传教育作为全局干部职工思想教育工作的重点，建立了宣传工作奖惩暂行办法、新闻发言人制度和网络宣传教育等制度，形成了局党组统一领导，纪检部门组织协调，人教、办公室、法规、财务、机关党委等部门联动，各基层分局、市局机关各部门积极参与的“大宣教”工作格局。(二)突出抓好反腐倡廉宣教活动。结合队伍作风整顿活动，以认真学习贯彻党章、树立正确的权力观、政绩观和践行社会主义·荣辱观为主要内容进一步加强党性教育；以贯彻“两个条例”、各项“禁令”等为主要内容加强党纪条规教育；以《行政许可法》、《全面推进依法行政实施纲要》为主要内容进一步加强依法行政教育；以观看警示教育片，阅读廉政书籍、文章，参观警示教育基地；听取预防职务犯罪讲座等形式，进一步强化警示和示范教育；以系统政务信息为平台，强化了网络宣传教育，努力营造反腐倡廉的舆论氛围。(三)突出抓好工商廉政文化建设。开通“长沙工商廉政网”，设置“廉政快讯”、“廉政在线”等专栏，并在工商所和机关办公场所设置党风廉政建设宣传专栏，多渠道、多层面地进行党风廉政建设和反腐倡廉宣传教育；将领导干部廉洁自律有关规定及各项“禁令”印制成小卡片发放到每个干部职工手中，要求随身携带，贴身监督，对照卡片上的内容认真检查，自觉做到“吾日三省吾身”；组织系统干部职工积极参与市直工委组织的领导干部党课讲稿评比、廉政格言征集以及市纪委的纪检监察法规调研活动；在“两节”期间给干部职工发送廉政短信、给家属下发“家庭助廉倡议书”等，寓廉于理，寓廉于文，寓廉于乐。

二、把握三个关键，以制度规范行为我局坚持关口前移，加强防范，围绕管住、管好“人、财、物”，加强制度建设和制度创新，形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人管事的机制。

(一)围绕重点领域和关键部位制定制度。以强化人财物监督管理为重点，制定和完善了公务接待制度和大宗物品采购制度；以强化市场监管、质量快速检测等手段为重点，认真推进食品放心工程；以进一步提高行政许可效率、强化行政指导为重点，为全市经济激活内资、引进外资优化市场主体准入环境；以强化商标、广告、合同等服务职能，促进“品牌兴企”和“诚信兴商”为重点、推进规模企业联系点‘制度；以规范操作、消除所有制歧视、维护服务为重点，大力促进个体私营经济健康发展；以加强行政执法过程中罚没物资管理为重点，着力推进“两仓”管理的制度化建设；以规范行政执收执罚为重点，不断完善“阳光工程”收费制度和执法质量考核评议办法。目前，我局系统已初步形成了规范重点领域、重点环节、重点岗位权力运行的制度体系。(二)围绕重点、热点、难点问题完善制度。一是结合贯彻实施《公务员法》和工商行政管理部门的特点，相继制定了《长沙市工商行政管理系统领导干部职务任期制暂行办法》以及《长沙市工商行政管理系统领导干部年度和任期考核暂行办法》等制度，积极推进干部人事制度改革，运用激励、竞争、监督等三项机制，在全系统打造干部公平参与、竞争上岗的平台。二是在认真落实国家总局“六项禁令”、省局“八条禁令”、市局“四禁止”的基础上，相继推出了《诚请社会监督实行有奖举报的公告》、《禁酒令》以及《违反禁酒令行为处理的暂行规定》。去年元月，我局通过《长沙晚报》、《潇湘晨报》等省、市新闻媒体刊登有奖举报公告，诚请社会各界对我局系统工作人员向企业、个体户索拿卡要、以吃抵费、以物抵费以及为他人代办年检证照、滥收乱罚的行为和情况进行监督。对举报属实者一律给予200—800元的奖励，举报奖金由被举报人“买单”。如某分局一所长因接受当事人

        的吃请，查证属实后，除支付800元举报奖外，被责令引咎辞职。由于去年有奖举报举措产生了良好的社会效果，我局决定今年有奖举报制度实施时间再延长一年。三是把系统200多名副科级以上干部的廉政档案、下属单位领导班子述职述廉民主测评结果以及历年来系统信访举报查处落实情况录入纪检监察部门专用电脑，作为干部评先、评优和任用的重要依据。四是规范公车管理。按照省、市纪委的要求，在全系统实行副科级以上领导干部驾驶公车申报制度。对全系统公车使用情况进行全面调查摸底，统一登记造册，将所有公车使用信息输入局长、纪检组长手提电脑，实行动态监控。今年元月开始，我们还对全系统所有执法车辆加喷“工商行政管理”字样，实行统一式样、统一管理，有效地遏制了酒后驾车和驾驶工商执法车辆出入消费娱乐休闲场所的现象发生。
(三)围绕改革发展创新制度。坚持以制度创新为核心，深入推进制度改革。一是为优化各类市场主体的发展环境和全市工商部门的执法环境，我局推出了以行政许可事务帮教制、依法经营规劝制、查处违法预警制和维权兴企指导制为主要内容的监管方式，制定了“十大行政指导项目”，开展富有成效的工作，实现了政企良性互动的“和谐监管”。去年谭仲池市长、省市优化效能办等领导相继来我局就此项工作进行专门调研，省、市优化办还以简报的形式向全省、全市推介了我局行政指导工作；二是为了扩大禁令督查的辐射面和工作力度，巩固队伍作风整顿的成果，我局今年又制定并实施了《长沙市工商行政管理局禁令督查工作制度》。按照“分级负责”的原则，禁令督查采取直接督查、自行督查、交叉督查的方式进行，并以下属各单位自行督查为主，直接督查和交叉督。查为辅，同时规定各单位定期督查每月不得，少于一次。对在自行督查中发现的问题各单位必须及时向本单位“一把手”和分管人事、纪检工作的领导汇报，对出现的重大问题必须在2个小时内上报市局；凡违反禁令督查规定的，将视情况对该单位主管领导、相关责任人员给予诫勉谈话或通报批评等处理。目前，系统下属各单位领导和纪检监察工作人员都高度重视，大部分单位成立了专门的督查班子，配备了专门督查设备，制定了相应的实施细则，有的单位还签订了禁令督查责任状，形成了禁令督查工作系统上下联动、齐抓共管的良好工作态势。
三、抓住三个环节，构建权力监督之网
为进一步强化权力监控，规范权力的正确行使，在工作中，我们着力构建纪检监察部门监督为主，各种监督形式紧密配合、各方面监督力量有效参与的监督体系和工作机制，努力拓展监督方法和监督措施。
(一)突出监督重点。紧紧盯住领导干部遵守政治纪律、选人用人、廉洁从政和窗口单位建设等重点环节，坚持组织监督、群众监督和领导班子内部监督三结合，增强了监督的总体效能。去年我局对8个局领导班子成员重新进行了分工，“一把手”不分管具体业务工作，率先在全省工商系统落实了上级纪委提出的“一把手”不直接分管人事、财务和基建工程工作的纪律要求；健全和完善系统领导班子述职述廉制度，对下属6个单位领导班子和30个领导班子成员进行了述职述廉工作，系统各级领导班子接受监督和参与监督的意识进一步增强；全系统层层建立了科、所长廉政谈话、诫勉谈话等制度；在市局机关注册大厅等窗口单位安装了监控设备，以有效防止干部职工在办理注册登记、年检年审的过程中不廉洁以及方法简单、作风粗暴等行为的发生。
(二)整合监督资源。一是在局机关建立了经济责任审计联席会议制度，认真推行“逢离必审、先审后离”的举措，积极开展审计工作，对8个下属单位局长进行了离任审计。二是在全市93个工商所设立了工商所党风廉政监督员，廉政监督员一般由该所副所长兼任，负责对全所的行政收费、执法办案以及党风廉政建设等工作进行全面监督，实现了监督方式由“走下去监督”向“驻所式监督”，“临时性监督”向“长期性监督”的转变。三是添置了摄像机、数码照相机、酒精测试仪等专用设备，由局长、纪检组长带领人教、纪检监察室、机关党委等部门人员组成督查组对市局机关和下属各单位干部职工落实“禁令”情况、工作作风以及办事效率进行定期、不定期的明查暗访，并将督查中发现的问题及时进行通报，去年市局对下属单位和部门共督查36次，编发禁令督查通报11期，编发督查动态土4期，查处干部职工违纪违法案件4起，通报批评“违禁”人员及事件5人次。
(三)拓宽监督渠道。对行政执法、执收执罚、财物管理等腐败易发、多发的环节，以公开透明为原则建立政务公开网，设立举报电话、电子邮箱，聘请行风监督员、执法监督员，发放监督信息卡，做到事前、事中、事后监督的有机结合。经过公开征选，我局今年又重新聘请了毛炯明等20名行风监督员，并邀请他们列席参加了我局2006年度工作总结会议，增进了行风监督员对工商工作的理解、支持和监督。

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        的吃请，查证属实后，除支付800元举报奖外，被责令引咎辞职。由于去年有奖举报举措产生了良好的社会效果，我局决定今年有奖举报制度实施时间再延长一年。三是把系统200多名副科级以上干部的廉政档案、下属单位领导班子述职述廉民主测评结果以及历年来系统信访举报查处落实情况录入纪检监察部门专用电脑，作为干部评先、评优和任用的重要依据。四是规范公车管理。按照省、市纪委的要求，在全系统实行副科级以上领导干部驾驶公车申报制度。对全系统公车使用情况进行全面调查摸底，统一登记造册，将所有公车使用信息输入局长、纪检组长手提电脑，实行动态监控。今年元月开始，我们还对全系统所有执法车辆加喷“工商行政管理”字样，实行统一式样、统一管理，有效地遏制了酒后驾车和驾驶工商执法车辆出入消费娱乐休闲场所的现象发生。
(三)围绕改革发展创新制度。坚持以制度创新为核心，深入推进制度改革。一是为优化各类市场主体的发展环境和全市工商部门的执法环境，我局推出了以行政许可事务帮教制、依法经营规劝制、查处违法预警制和维权兴企指导制为主要内容的监管方式，制定了“十大行政指导项目”，开展富有成效的工作，实现了政企良性互动的“和谐监管”。去年谭仲池市长、省市优化效能办等领导相继来我局就此项工作进行专门调研，省、市优化办还以简报的形式向全省、全市推介了我局行政指导工作；二是为了扩大禁令督查的辐射面和工作力度，巩固队伍作风整顿的成果，我局今年又制定并实施了《长沙市工商行政管理局禁令督查工作制度》。按照“分级负责”的原则，禁令督查采取直接督查、自行督查、交叉督查的方式进行，并以下属各单位自行督查为主，直接督查和交叉督。查为辅，同时规定各单位定期督查每月不得，少于一次。对在自行督查中发现的问题各单位必须及时向本单位“一把手”和分管人事、纪检工作的领导汇报，对出现的重大问题必须在2个小时内上报市局；凡违反禁令督查规定的，将视情况对该单位主管领导、相关责任人员给予诫勉谈话或通报批评等处理。目前，系统下属各单位领导和纪检监察工作人员都高度重视，大部分单位成立了专门的督查班子，配备了专门督查设备，制定了相应的实施细则，有的单位还签订了禁令督查责任状，形成了禁令督查工作系统上下联动、齐抓共管的良好工作态势。
三、抓住三个环节，构建权力监督之网
为进一步强化权力监控，规范权力的正确行使，在工作中，我们着力构建纪检监察部门监督为主，各种监督形式紧密配合、各方面监督力量有效参与的监督体系和工作机制，努力拓展监督方法和监督措施。
(一)突出监督重点。紧紧盯住领导干部遵守政治纪律、选人用人、廉洁从政和窗口单位建设等重点环节，坚持组织监督、群众监督和领导班子内部监督三结合，增强了监督的总体效能。去年我局对8个局领导班子成员重新进行了分工，“一把手”不分管具体业务工作，率先在全省工商系统落实了上级纪委提出的“一把