十五岁的船长读后感(汇总十二篇)

十五岁的船长读后感(汇总十二篇)。

一篇卓越的读后感评价应该由谁来做呢? 阅读了作品后,或许我们的思考方式都会有所不同。读后感可以加强我们对文学作品的喜爱,提升我们的人文修养。考虑到你的需求,工作总结之家小编特别为你_prepare了“十五岁的船长读后感”,相信这个资源一定能给你带来帮助,你一定会喜爱它!

十五岁的船长读后感(篇1)

窗外,窗内,点点桂花香,内心的一点一滴在笔下化作一个个跳跃的字符。在充满桂花香的空气中,任它到处宣泄,不用理性的绳思牵着,让它随风飘去。

随手拾起一本书向小院走去。我本就不是个优雅从容的人,信手拿起的竟是那本儒尔。凡尔纳著的《十五岁的小船长》,我的眼前立刻浮现出桑德在船上指挥时的稳妥模样,令人莞尔。

双桅捕鲸船流浪者号的五位船员坐上小艇去捕鲸,不幸罹难。船长的重任落到仅十五岁的桑德身上,在聪明绝伦,刚毅坚定的十五岁的小船长的领导下,一次次化险为夷,躲过了黑奴贩子的阴谋,最后成功的驾船返回美洲大陆。

这是一本科幻小说,作者用灵动的笔尖,形象的描绘出书中壮丽的景色,跌宕起伏的情节。这样巧妙的构思,着实引人入胜。

正是因为那种梦幻如此贴近不远的未来,所以这本书中的梦幻世界总是那么的令人向往。

它描述了非洲丛林的自然风光,动植物特色。详尽地介绍了黑奴贩子惨绝人寰的交易内幕,同时也表明了自己在奴隶制及殖民化问题上的立场。

在十五岁的桑德身上,体现出了坚强的意志力,顽强的拼搏力和不懈的毅力。作者所刻画出的是一个临危不惧的少年光辉形象,年轻的小船长迪克。桑德对世界各国青少年的成长都有帮助,他是他们的榜样,并且永远活在他们心中。

桑德与我们一样,处在十五岁的花季年龄,但却有着与这个年龄所不相符的果敢与沉稳,或许是现实环境造就了他那种临危不惧的镇静。

文中处处都在揭示正义与邪恶的斗争,每一个文字都流露出坚毅与英勇的力量。那是一种品德,崇高而伟大;那是一种正气,浩然而长存。

仔细品读,自是别有一番韵味所令人痴迷。

当处在危险边缘依旧不向邪恶低头的人,那是刚毅;当一个人可以置身事外,却依旧为了正义而战,那是正气……

这本书的主题虽不是那么清晰的点出了正义与邪恶,却给人以震撼;虽不具有哲理议论,却以小说的故事情节点滴的透露出来。

书中所带给我们得痴迷,哪怕用再华丽的词藻也无法细细道来。其中的韵味,只有慢慢揣摩,方知其妙。

读一本好书,省悟一种道德;读一本好书,接受一次正义的洗礼……

十五岁的船长读后感(篇2)

法国“科幻**之父”儒尔·凡尔纳是世界著名的**作家,他是我航海梦想的启蒙者。他一向以知识渊博、威严、严谨和幽默著称。最吸引我的是他的正义感。如果一个**家会经常用“勇敢”或“奸诈”这些直白的字眼来形容作品中的人物,那就说明他的风格是很单纯很干净的,像童话一样。

凡尔纳正是这样的作家,我读过他的作品《海底两万里》、《神秘岛》等**,其中我最喜欢的书还是《十五岁的小船长》这本书。

故事发生在1873年2月2日,“流浪者”号停靠在奥克兰市时,韦尔登夫人和她的儿子杰克、表兄贝内迪,还有黑人女仆南搭乘轮船欲返回旧金山。“流浪者”号在太平洋上发现了一艘尚未沉没的轮船,及时搭救了船上五个黑人和一只名叫丁戈的狗。后来在航行中,“流浪者”号的船长与五名水手由于捕捉鲸鱼全部遇难,于是船长的重任就由迪克·桑德来担当。

但是这并不是一个简单的旅程,船上的葡萄牙厨师内格罗是一个贩卖黑奴的坏人,他耍尽了阴谋诡计使船开到了非洲,并且想把船上的人都卖了……虽然在此期间发生了很多事情,每次都险象环生,但是坚强的迪克·桑德并没有被打倒,靠着过人的智慧与胆识,带领着威尔顿夫人一行历经千难万险走出了非洲,走到了他们梦中的家园。

15岁的上尉迪克·桑德聪明勇敢,从一个真正的士兵到大副,从大副到上尉。在危险的时候用他那瘦小的身躯撑起了一群人的希望,靠他那一双勤劳的手和顽强拼搏的精神,克服了一个又一个困难,而他那谦逊的本性让他总是在不断地发现自己的不足,不断完善自我,他已然成为大家心目中的英雄!

《十五岁的小船长》这本书不仅丰富了我的航海知识,还让我了解了广袤的非洲大地的风土人情。更重要的是,他教会我要诚实善良,面对困难要冷静、乐观、负责。

十五岁的船长读后感(篇3)

这些天,我读了法国着名作家儒勒。凡尔纳的《十五岁的船长》。读完这本书后,我为书中的主人公迪克。桑德所深深折服。

故事要从1873年2月2日说起,捕鲸船“流浪者”号在新西兰的奥克兰靠岸时,船长的妻子韦尔登夫人,儿子以及女仆和表兄正好要返回旧金山,船长便同意顺道儿带他们回美国。在路上,他们又救了一艘半沉船上的五个黑人和一条叫丁戈的狗。在航行的途中,船长因贪图捕鲸而和一个正式船员葬身在了海底。年仅十五岁的实习水手迪克。桑德便责无旁贷地担负起了船长的职责。可是船上的厨师内格罗却是一个大坏蛋,人贩子,他使尽阴谋诡计把船开到非洲,想把船上的人卖掉。船上的一行人都遭遇了各种难以想象的困境,但在小船长迪克。桑德的带领指挥下,大家众志成城、万众一心、一次又一次勇敢、机智地逃离了内格罗的魔爪,摆脱了困境。在他们与坏人、困难做斗争周旋的过程中,是迪克桑德一直鼓励着大家,让大家有活下去的信心和勇气。最终,在经过了千难万险之后他们成功地返回了美洲大陆。

看完这部作品,我得到很多启示,明白了很多道理,年轻的迪克桑德只是一个十五岁的少年,比我大不了几岁,可他在困难面前毫不退缩,坚定的前进,他用自己的行动夺得大家的信任。

他对所有人负责的态度,他的沉着与勇敢,机智的带领大家与坏人、困难拼搏的精神都令我十分的敬佩的感动,迪克桑德是我的好榜样,他的故事让我受益终身。

十五岁的船长读后感(篇4)

那真是一艘沉船。它左舷下斜,右弦有一部分露在水面上,而海水一直浸到甲板上,这艘轮船的船身倾斜得非常厉害,人几乎无法站在甲板上。甲板的桅杆已经空空如也,只有几根断掉的缆绳绳头和角索的链条挂在断裂的木桩上。右弦的龙骨和凹陷的厚木夹板之间裂了个大洞。

这是《十五岁的船长》书中描写的一个场景。读完这本书后,这艘沉船的画面就会不时的浮现在我的脑海中。还有那位十五岁的小船长,他的勇敢,机智令我十分敬佩!

这本书给我们讲了一个非常离奇而惊险的故事。一条捕鲸船“流浪者号”在南极圈完成捕鲸任务后开到了新西兰,船上搭乘了船长的夫人、他五岁的儿子,他的表兄以及一个黑人女仆。除此以外还有五名水手和一名实习水手,以及临时雇来的厨师内格罗。“流浪者号”在航行途中救起了一艘遇难货船上的五名黑人和一条大黑狗。有一天,船长和五名水手去追捕一条大鲸鱼,结果无一人生还。十五岁的迪克·桑德临危受命担起了“流浪者号”的船长。他带领大家战胜了惊涛骇浪。船上的厨师是一名逃犯,也是一名奴隶贩子,内格罗趁乱改变了船航行的方向,想把船上的人都骗到非洲并卖掉。迪克·桑德用他的智慧识破了内格罗的阴谋诡计并杀了这个凶狠的奴隶贩子,和大伙团结一心,历尽了千辛万苦,终于带领大家回到了美国。

读完了这本书,我似乎和这个十五岁的小船长一起经历了一场奇妙而惊险的旅行。在大风大浪面前,他毫无惧色,沉着地指挥着船的航行方向。他对船上的人观察细微,所以才能识破内格罗的阴谋。他待人和善,大家都愿意相信他,与他一起战胜困难。而我们呢?每天过着饭来张口,衣来伸手的生活,我们还有什么理由不好好学习呢?我们要走出父母宠爱的怀抱,学着独立,学会承担。在以后的学习中,我们不仅要学会做一名勇敢的水手,还需要学着做一名智慧的船长!

十五岁的船长读后感(篇5)

在成长的历程中,人们总会遇到风雨。如凤凰涅槃般,闯过了这些风雨,你便会成为真正的英雄。自己人生中的英雄。

——题记

合上《十五岁的小船长》,无数感触如潮水般向我涌来,在心底荡漾着。想着想着,一时间,我竟怔怔地出了神。

《十五岁的小船长》主要讲了一位名为迪克·桑德的年仅十五岁的实习水手,在其他水手们皆于一次意外中不幸丧生后,带着船上仅存的几人和一只狗:丁戈,历经重重磨难和阻挠,在死去了老女仆南及丁戈后终于回到了家乡。

作者儒勒·凡尔纳用流畅的文笔教会了我许多的知识,如:有关座头鲸的习性,有关美洲和非洲的区别,有关黑奴贩卖,有关非洲土著的打扮与交易……总之,我受益颇丰。

从主人公迪克·桑德身上,我能看到许多值得我学习的优点:机智、勇敢、果断、善良、忠诚、宽容……以及,最让我欣赏的一点,坚持。是的,坚持。他一直坚持着,坚持着自己的理想,坚持着自己的信念。他一直在坚持,知难而进,不逃避也不退缩。

我摩挲着书本光滑的封面,沉思着:在这处处充斥着畏缩放弃、知难而退的世界里,是多么需要坚持不懈和知难而进啊!我们若能做到无论何处、何时、何事,都一直坚持下去,永不放弃,有什么困难是克服不了的,又有什么障碍是闯不过去的呢?有些人在失败后总喜欢怨事怨人怨天地,却不知道坚持着再做一次,所以他们永远都不会成功。

我们就好像一颗种子,在灰黑阴暗的的土壤里不断努力着向上发芽、向下扎根。只有当根深深的深入地的深处,并坚持着将芽不断向上渗透,才能在某一天,在不断的努力后,从土里探出嫩碧色的芽,沐浴成功后的浅金色阳光。只有当你坚持着不放弃、知难而进的时候,才能体味到成功的温暖与甜美。

什么是真正的英雄?就是像迪克·桑德那样,不断克服一个又一个的困难,在人生的道路上劈荆斩棘向前冲的人。

人们总是羡慕那些成功的英雄,殊不知,只要坚持着不放弃,你自己就是英雄。

坚持吧,在风雨过后,你会绽放出最旖旎的光彩。

十五岁的船长读后感(篇6)

今天我读完了法国着名作家儒勒·凡尔纳的《十五岁的船长》,深受感动,它不仅丰富了我的航海知识,还让我了解了在广袤的非洲大地上的风土人情。更重要的是他教会了我要做一个正直善良的人,面对困难要冷静对待、积极乐观、富有责任感。

当我合上这本书时,年轻的船长迪克·桑德坚忍不拔,舍己救人的品质深深印在我的脑海中。

那是一个血腥的日子,“流浪者”号上的船员在与鲸鱼搏斗中全部丧生,十五岁的迪克·桑德临危受命,答应老船长一定将全船人员安全带回家乡。没想到厨师内格罗是一个阴险狡诈的人,他想把全船人员都骗到非洲当奴隶卖掉。经过内格罗一系列的破坏,“流浪者”号被迫在非洲的安哥拉海岸触礁,走进了险象环生的非洲。靠着过人的智慧与胆识,迪克·桑德带领着威尔顿夫人一行历经千难万险走出了非洲,走到了他们梦中的家园。

虽然迪克·桑德只有十五岁,但是靠他一双勤劳的手和顽强拼搏的精神,他已经成为大家心目中的英雄,而他谦逊的本性让他自己都始料不及。他总是在不断地发现自己的不足不断地填补自身知识的缺陷,他永远都在学习,永远不会感到知足,这不正是人们所追求的“活到老,学到老”的境界吗?相比起来我们的条件远比迪克·桑德优越,但我们是否像迪克那样有拼搏精神,是否像他那样不断进取呢?我们不能满足在一个环境里,你自认为很棒,有人比你还棒,只有不断地充实自己,不断地学习,才会赢得别人的尊重和敬佩,“没有最好,只有更好”,让我们一直向前奔跑,朝着明天努力吧!

十五岁的船长读后感(篇7)

勇气,创造奇迹

十五岁的船长?我愣愣地拿着书,随即露出了惊喜的目光:这书一定很好吃!迫不及待地翻开书,不一会儿我就沦陷在了精彩的故事中:

故事讲述了一个年仅十五岁的实习水手迪克参与了一次远航。但天有不测风云,船长和船员都因为意外去世了,实习水手只能担负起船长之责,却因厨师的算计,阴差阳错来到了非洲。厨师想把船上的人卖掉。船上的一行人遭遇了各种难以想象的困境,在小船长迪克桑德的带领下,大家众志成城,一次又一次地逃离了人贩子的魔爪,摆脱了困境,回到了美洲大陆。

迪克只是一个十五岁的少年,仅仅比我年长三岁,可他在困难面前毫不退缩,坚定前进,心中永远满盈勇气。他沉着冷静、机智果断、聪明善良。尤其令我佩服的是,迪克一直坚持着自己的梦想和信念,无论面对多少风雨,他也知难而进,不逃避、不退缩。

反观我自己,因为遇到一点小挫折就想着放弃。记得那天下午,因为画不好人物的眉毛,我就恼羞成怒,索性直接放弃了整张画,去玩电子游戏了。如果我能做到不论何时、何处、何事,都一直坚持、不言退缩,又有什么困难克服不了,什么障碍闯不过去呢?只有披荆斩棘、勇往直前,才能拨开迷雾见到彩虹,才能抵达理想的彼岸。

想到这里,我羞愧不已,合上书,拿起了画笔,默默把那张被我放弃的画画完。我心里想:我一定要坚强起来!不能再因为一点阻碍就轻易放弃。

《十五岁的小船长》中迪克冷静睿智,与坏人、困难拼搏的精神都令我十分敬佩、感动,迪克桑德是我的好榜样。我相信,勇气,是力量的源泉;坚持到底,能够创造奇迹。

十五岁的船长读后感(篇8)

【篇一:十五岁的小船长读后感】

我读过很多法国作家儒勒凡尔纳的**,其中印象最深刻的就是《十五岁的小船长》。这本书讲述了一个勇敢的15岁的迪克逊,谁梦想成为一个真正的船长。后来,船长和其他水手被杀了。他坚决承担起船长的责任。

他吃了很多苦,经历了很多困难,终于顺利地回到了家乡。因此,他成了一个真正的船长,一个受到大家称赞的小英雄。

这本书中让我感受最深的是小船长带领大家从人贩子的手中逃出,他带领大家到白蚁穴中避雨,结果雨水进入蚁穴,他们差点被淹死,最后,是小船长勇敢的爬到蚁穴顶端,钻了两个孔,他们从空里爬了出去,得救了。在这一部分中,尽管小船长很担心大家的处境,但他还是沉着冷静的想办法,同时,他还敢于尝试,一个孔不行,他又积极想办法,在蚁穴的最高处打开一个生命之洞,他们从这里爬了出去。

读完这本书,让我受益匪浅。小队长是个勇敢的年轻人。他有勇气和智慧,这是令人钦佩的。我想,做什么事都要像他一样沉着、冷静、善于思考、勇于探索,无论遇到什么困难都能克服,只要有他那种精神,就一定会成功!

【篇二:十五岁的小船长读后感】

我看到《十五岁的小船长》这本书时,我想十五岁不是还在上学吗?怎么当船长了呢?我带着这个问题去看这本书。这本书的作者是儒尔。凡尔纳,我还看了他的另一本书《海底两万里》。

这本书讲述讲述了1873年2月2日“流浪者号”停靠在奥克兰市时,韦尔登夫人、她的儿子杰克、贝内迪表兄、黑人女仆南搭乘轮船,欲返回旧金山。“流浪者号”在太平洋上发现了一艘尚未沉没的轮船,搭救了船上五名黑人和一个名叫丁戈的狗。在航行中“流浪者号”的船长和5名水手因捕捉鲸鱼全部遇难,于是船长的重任就由实***迪克。

桑德来担当。但这并不是一个简单的旅程,在此期间,发生了许多事情,每次都被坚强的迪克。桑德决定了。船上的厨师尼格罗是个卖奴隶的坏人。他打算把船开到非洲,把船上所有的人都卖了,最后在迪克。

在桑德的领导下,怀尔德夫人和她的同伴们成功地返回了旧金山。这本书不仅介绍了非洲丛林的奇景,还介绍了贩卖黑人的丑恶行为。

每个凡尔纳心中都有一个英雄:迪克。桑德,他们的勇敢值得大家学习。

想和迪克。桑德一起冒险吗?那就插上幻想的翅膀来读这本书吧!

【篇三:十五岁的小船长读后感作文】

这本书的主人公是一个15岁的男孩迪克·桑德。

在捕鲸过程中,他们的赫尔船长赫几名船员死亡。所以船长的担子落在了只有15岁的迪克·桑顿身上。中途,他们遇到了一次又一次的危险,甚至因为船上唯一的一个坏蛋——哈里斯的缘故,偏离目的地,到达了正在流行贩卖黑奴的非洲。

他们也被抓了起来。最后,15岁的船长迪克·桑德终于摆脱了一切困难,带领大家离开这个危险的地方,来到了他们原来的目的地南美。迪克·桑德在困境中的勇敢远远超出了普通人的想象。在这样的环境下,四五个人能成功生存真是奇迹!

这都要归功于15岁的队长迪克·桑德。

丁戈也是我们很好的榜样。从它只知道的两个大写字母:s和v,我们可以知道它对主人有多忠诚。

能够在浩瀚的大海遇到迪克·桑德一行人,对它来说,更是一种幸运。因为在非洲,到处都是人口贩子。他们经过的地方,必定是一片尖叫和哭喊声,而在途中死去的,就是被他们活活累死、饿死的可怜的人们。

迪克·桑德,15岁的队长是我们所有人。他勇敢、坚强、无畏。他有许多优点。让我们一同向这位伟大的小船长致敬!

【篇四:十五岁的小船长读后感】

这个暑假,老师让我们读很多趣味横生的图书,但是,《十五岁的小船长》这本书印象最深。

这本书讲述了一艘双桅捕鲸船流浪者号在航行中搭救了一艘半沉的船和一只名为“丁戈”的狗,没想到在航行的途中他们遭遇到了一头巨大的鲸鱼,船长和水手们都无一生存,船上只剩下十五岁的迪克。桑德等人。令人没有想到的是。

船上的厨师尼格罗是个卖奴隶的坏人。他想把船上所有的人都卖了。可是,虽然困难重重,但是在“小船长”迪克。在桑德的领导下,大家冲破重重障碍,回到了家乡。

这本书中那个十分有英雄气概的迪克。桑德,他面对常人无法想象的困难,展现出了超乎常人的冷静,经过“三思”之后再做出决定。可我们呢?

这个大哥能做到。为什么我们不能?更重要的是,迪克·桑德不是一个真正的水手。他只是个从未出海的人。所以他最终成功并不是因为他有多好,而是因为迪克。桑德有一颗勇敢而又冷静的心。

我想,我们大家不一定要学做像迪克。桑德那样的英雄,但是我们做什么事都一定要像迪克。和桑德一样,他沉着冷静,善于思考,勇于探索,能克服任何困难。

只要我们有他的精神,我们就一定会成功的!

【篇五:十五岁的小船长读后感】

今天,我读了《十五岁的小船长》这本书。她是妈妈买给我的“六一”儿童节礼物,我一见到这本书就爱不释手,津津有味的读起来。

这本书主要告诉我们,1873年2月2日,流浪汉停靠在奥尔兰。韦尔登太太是船公司老板的妻子,她的儿子杰克和表妹贝内迪把船开到旧金山。漫游者在太平洋救出了五个黑人和一只名叫野狗的狗。在船行中,流浪者号的船长与无名水手由于捕鲸失手,全部遇难。

所以队长的任务落在了15岁的迪克·桑顿身上。船上的厨师尼格罗是个卖奴隶的坏人。他设计这艘船去非洲,想把所有的人都卖了,赚大钱。但是强壮的迪克·桑德并没有被打败。最后,在他的领导下,韦尔登夫人成功地回到了旧金山。

读完这本书,我心中充满了对尼禄的仇恨和对迪克·桑德的钦佩。我认为他是一个在许多困难面前不退缩的人,他有超人的冷静和智慧。而内洛德却是一个奸诈、卑鄙的小人,他阴险狡诈,还是一个不折不扣的大坏蛋。

读完这本书,让我拥有了正义感,懂得了一个人要勇往直前,知难而进,成为了一个真正的小男子汉。

我喜欢《十五岁的小船长》这本书。

【篇六:十五岁的小船长读后感】

这本令我看得万分入迷的著作是由法国作家儒尔·凡尔纳写的。

《十五岁的小船长》的主人公迪克·桑德是一个正直的小伙子。他在流浪者号担任了船长的职务,而原本他只是一个实***。在真正的船长和水手们捕鲸死亡后,他照顾着船主的夫人、孩子,还从快沉没的船中救出几个自由黑人。

船上的厨师尼格罗是个坏人,他从事贩卖黑人的生意。他把十五岁的迪克·桑德和船上的所有人骗到非洲去,这个**能把开往美洲的船弄到非洲去,真是不可思议。在非洲,他们历经了许多磨难,最后安全地回到了北美洲。

这是描写十八世纪70到80年代贩卖黑奴的作品。那个时候,黑奴被一批批地运往世界各地,给黑人带来了无穷无尽的苦难,在书中都被详细地写了出来。各种疾病在押去贩卖的黑奴之间传播,黑奴们在残忍的统治之下过着悲惨的生活……

迪克·桑德在非洲目睹了黑奴吃的苦,从而更深刻地了解了贩卖黑奴者的面孔。当时,在欧美等国家已经制止贩卖黑奴,并且解放黑奴,给那些黑奴贩子严厉的打击,但在非洲,这惨绝人寰的事件还在继续,他们的黑爪还在伸向黑人们,使黑人数量急剧减少。

迪克一伙人受到了土著人的攻击,在黑漆漆的地牢里呆过,临危不惧。当地居民在酋长死后用一百多位女黑奴陪葬,十分类似我国古代夏朝商朝的陵墓。那时的非洲是多么的落后啊!

迪克·桑德的智慧、勇敢和有主见是他能够在三波四折后仍存活下来的根本原因。

【篇七:十五岁的小船长读后感】

在寒假里,我读了一本书,它就是著名作家凡尔纳的《15岁的小船长》。

1873年2月2日,流浪号停在奥克兰市,载上韦尔登夫人、南、杰克、贝内迪表兄。在返回旧金山的途中,他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人,但为了捕鲸,船长与五名水手全遇难了,于是十五岁的见***迪克当起了船长。旅程异常艰辛,而船上的厨师内格罗又是贩卖黑奴的坏人,他破坏船上的罗盘,让迪克桑德误以为是朝南美洲驶去,其实却是驶向非洲,在非洲领土上,他把船上的黑人都卖给了奥维斯,迪克和韦尔登夫人他们艰苦的走在贩卖奴隶的路上,可怜的南死在了路上。

终于,大家在迪克地机智下逃离了内格罗的魔爪,带领大家向前前进,在此期间遇到了很多麻烦,每次都险象环生,英雄坚强的迪克都没被打倒,最后成功将同伴们带回了旧金山。

文中那个英雄般的少年迪克。桑德,在困难面前从不退缩,坚定的前进,他超出年龄的沉着与勇敢,正是令我敬佩的地方,他带领大家拼搏,夺得大家的信任,而且对所有人都负责,十五岁的一个少年,还是一个孩子,但他却如此勇敢!他不是什么天才水手,他只是一个普通见***,但是,他最后的成功秘诀,全是靠勇气与智慧拼出来的。

【篇八:十五岁的小船长读后感】

暑假里,我读了一本名为《十五岁的小船长》的书。这本书主要描写了一名叫迪克的少年和朋友乘船前往旧金山,半途轮船却被贩卖黑人的坏人厨师开到了非洲,然后大家齐心协力克服种种困难成功解救黑人奴隶的故事。

这本书的主人公是个年仅十五岁的少年——迪克,他充满智慧又英勇无比。在困难面前他沉着冷静,对付坏人机智勇敢,在我心中树立了一个少年英雄的光辉形象。例如在大雨和洪水袭击的时候,他带领大家逃进了白蚁巢穴,在轮船搁浅损坏的时候,他又带领大家修造了一艘小船踏上回家的旅程。

我在生活和学***该向他学习,例如在遇到数学难题时,我经常害怕退缩,让难题成为我提高成绩的绊脚石,而迪克在每次困境中都会尽全力想办法,勇往直前,克服了前进途中一个又一个的障碍,今后我要向他学习。

在作者的笔下还描绘了以前黑奴贩卖时的情景。那些自以为是的白人看不起黑人,认为他们只能配作奴隶,他们剥夺了黑人的自由,把黑人像牲口一样地贩卖。在我看来黑人勤劳勇敢,而人贩子的心灵远远不及黑人心灵的美好,人格也远没有黑人的高贵。

这个世界是人人都是平等的,各种肤色的人都拥有平等的权利,谁也无权剥夺他人的自由,自由是最可贵的。

这本书语言表达细腻,情节引人入胜,让我着迷,看上就不忍心放下,一口气读完了全书。少年迪克的智慧坚韧,人贩子的狡猾恶毒都在我心中留下了深刻的印象,让我懂得分辨善与恶,让我懂得坚持和永不放弃,真是受益匪浅啦!

十五岁的船长读后感(篇9)

法国科幻小说之父儒尔凡尔纳是世界著名的小说作家,他是我航海梦想的启蒙者。他的小说向来以知识丰富,场面宏伟,严谨又不失幽默而著称,最吸引我的是,他字里行间流露出的正义感。如果一个小说家会经常用勇敢或奸诈这些直白的字眼来形容作品中的人物,那就说明他的风格是很单纯很干净的,像童话一样。凡尔纳正是这样的作家,我读过他的作品《海底两万里》、《神秘岛》等小说,其中我最喜欢的书还是《十五岁的小船长》这本书。

故事发生在1873年2月2日,流浪者号停靠在奥克兰市时,韦尔登夫人和她的儿子杰克、表兄贝内迪,还有黑人女仆南搭乘轮船欲返回旧金山。流浪者号在太平洋上发现了一艘尚未沉没的轮船,及时搭救了船上五个黑人和一只名叫丁戈的狗。后来在航行中,流浪者号的船长与五名水手由于捕捉鲸鱼全部遇难,于是船长的重任就由迪克桑德来担当。但是这并不是一个简单的旅程,船上的葡萄牙厨师内格罗是一个贩卖黑奴的坏人,他耍尽了阴谋诡计使船开到了非洲,并且想把船上的人都卖了虽然在此期间发生了很多事情,每次都险象环生,但是坚强的迪克桑德并没有被打倒,靠着过人的智慧与胆识,带领着威尔顿夫人一行历经千难万险走出了非洲,走到了他们梦中的家园。

十五岁的船长迪克桑德,睿智而勇敢,从一个实习水手到大副,从大副再到船长。在危险的时候用他那瘦小的身躯撑起了一群人的希望,靠他那一双勤劳的手和顽强拼搏的精神,克服了一个又一个困难,而他那谦逊的本性让他总是在不断地发现自己的不足,不断完善自我,他已然成为大家心目中的英雄!

《十五岁的小船长》这本书不仅丰富了我的航海知识,还让我了解了广袤的非洲大地的风土人情。更重要的是他教会了我要做一个正直善良的人,面对困难要冷静对待、积极乐观、富有责任感。

十五岁的船长读后感(篇10)

凡尔纳《十五岁的小船长》读后感范文

1、十五岁的小船长读后感

今天我读完了法国着名作家儒勒?凡尔纳的《十五岁的小船长》,深受感动,它不仅丰富了我的航海知识,还让我了解了在广袤的非洲大地上的风土人情。更重要的是他教会了我要做一个正直善良的人,面对困难要冷静对待、积极乐观、富有责任感。

当我合上这本书时,年轻的船长迪克?桑德坚忍不拔,舍己救人的品质深深印在我的脑海中。

那是一个血腥的日子,“流浪者”号上的船员在与鲸鱼搏斗中全部丧生,十五岁的迪克?桑德临危受命,答应老船长一定将全船人员安全带回家乡。没想到厨师内格罗是一个阴险狡诈的人,他想把全船人员都骗到非洲当奴隶卖掉。经过内格罗一系列的破坏,“流浪者”号被迫在非洲的安哥拉海岸触礁,走进了险象环生的非洲。靠着过人的智慧与胆识,迪克?桑德带领着威尔顿夫人一行历经千难万险走出了非洲,走到了他们梦中的家园。

虽然迪克?桑德只有十五岁,但是靠他一双勤劳的手和顽强拼搏的精神,他已经成为大家心目中的英雄,而他谦逊的本性让他自己都始料不及。他总是在不断地发现自己的不足不断地填补自身知识的缺陷,他永远都在学习,永远不会感到知足,这不正是人们所追求的“活到老,学到老”的境界吗?相比起来我们的条件远比迪克?桑德优越,但我们是否像迪克那样有拼搏精神,是否像他那样不断进取呢?我们不能满足在一个环境里,你自认为很棒,有人比你还棒,只有不断地充实自己,不断地学习,才会赢得别人的尊重和敬佩,“没有最好,只有更好”,让我们一直向前奔跑,朝着明天努力吧!

2、十五岁的船长读后感

这些天,我读了法国着名作家儒勒。凡尔纳的《十五岁的小船长》。读完这本书后,我为书中的主人公迪克。桑德所深深折服。

故事主要内容要从1873年2月2日说起,捕鲸船“流浪者”号在新西兰的奥克兰靠岸时,船长的妻子韦尔登夫人,儿子以及女仆和表兄正好要返回旧金山,船长便同意顺道儿带他们回美国。在路上,他们又救了一艘半沉船上的`五个黑人和一条叫丁戈的狗。在航行的途中,船长因贪图捕鲸而和一个正式船员葬身在了海底。年仅十五岁的实习水手迪克。桑德便责无旁贷地担负起了船长的职责。可是船上的厨师内格罗却是一个大坏蛋,人贩子,他使尽阴谋诡计把船开到非洲,想把船上的人卖掉。船上的一行人都遭遇了各种难以想象的困境,但在小船长迪克。桑德的带领指挥下,大家众志成城、万众一心、一次又一次勇敢、机智地逃离了内格罗的魔爪,摆脱了困境。在他们与坏人、困难做斗争周旋的过程中,是迪克桑德一直鼓励着大家,让大家有活下去的信心和勇气。最终,在经过了千难万险之后他们成功地返回了美洲大陆。

看完这部作品,我得到很多启示,明白了很多道理,年轻的迪克桑德只是一个十五岁的少年,比我大不了几岁,可他在困难面前毫不退缩,坚定的前进,他用自己的行动夺得大家的信任。

他对所有人负责的态度,他的沉着与勇敢,机智的带领大家与坏人、困难拼搏的精神都令我十分的敬佩的感动,迪克桑德是我的好榜样,他的故事让我受益终身。

十五岁的船长读后感(篇11)

窗外,窗内,点点桂花香,内心的一点一滴在钢琴下化作一个个跳跃的音符。在充满桂花香的空气里,任它到处宣泄,让它随风飘扬。

我本就不是个优雅从容的人。随手从琴房里拿起一本书向小院走去,拿起的那本竟是儒勒·凡尔纳的著作——《十五岁的小船长》。当我翻开这本书时,我似乎航行在这片美丽而又神秘莫测的海洋中,充满着遐想的海浪,而这正是实习水手迪克·桑德所向往的地方。

我轻轻合上书,但书中那扣人心弦、起伏跌宕的情节依然在我脑海中徘徊……

那是一个血腥的日子,“流浪者”号上的船员在与鲸鱼的搏斗过程中不幸全部丧生。年仅十五岁的迪克·桑德临危受命担任船长一职。然而,没想到厨师内格罗竟是一个阴险狡诈的人,他想把全船人员都骗到非洲当奴隶卖掉。内格罗一系列的破坏导致了“流浪者”号被迫在非洲的安哥拉海岸触礁,走进了险象环生的非洲。靠着过人的胆识与智慧,迪克·桑德带着威尔顿夫人一行人历经千辛万苦走出了非洲,回到了他们梦中的家园。

我欣赏迪克·桑德,他航海知识浅薄,却能在海上乘风破浪。小小年纪,却能破解阴谋诡计,他像巨人一样带大家走出了险象环生的非洲。看到这里,我眼前出现了一幅画——大风呼啸着,像魔爪一样令人害怕,而他站在船头,凝视着远方,尽显英雄本色。

我欣赏迪克·桑德,他年纪不大,却有胆识,有魄力。在危难之际凭借自己的智慧和勇气救出自己的朋友。尽管一路上危险众多,但他并不畏惧,带着大家努力向前。可和他处于同一年龄段的我们呢,娇惯得像温室的花朵,有一点小风就折了。总有一天我们要离开父母的保护,独自去闯荡,可我们能像迪克·桑德一样挑起大梁吗?

人生就如一局象棋,而我们正如象棋中的“兵”。我们也许能力很弱,但我们没有别的选择,只能一直向前冲,如果稍作停留,稍一放松就可能会被消灭掉,被困难打倒。只有前进,只有勇敢无畏,才能为自己的人生打拼出一块新天地!十五岁少年的勇敢,与当今世上同龄少年相比,能比出多少怯懦,多少勇敢?人就要勇敢,无论怎样,都得向前冲,不向前冲,不成为生活中的英雄,怎能打拼出美好的人生呢?

望着窗外那盛开的桂花,我思绪万千。“没有最好,只有更好。”让我们一直向前奔跑,朝着美好的明天而努力吧!

十五岁的船长读后感(篇12)

在我读的许多书中,《十五岁的船长》无疑是一本让我记忆深刻的好书。

《十五岁的船长》是法国著名科幻**家儒勒·凡尔纳完成的。讲述了捕鲸船“流浪号”在开往新西兰的路上搭救了一艘遇难船上的五名黑人和一条大狗,并答应把他们送回美国。但后来,赫尔船长和5名水手全部遇难,15岁的迪克·桑德成为船长。他勇敢机智,带领船员们勇敢地面对各种汹涌的骇浪。

船上的厨师尼格鲁是个黑奴贩子,他偷偷让船开往非洲大陆,并把船上的成员全部骗入非洲内地,小船长带领大家历经千辛万苦,终于回到了美国。

书中十五岁的船长有勇有谋,他在八岁时就迷上了辽阔的大海,并在十五岁就当上了船长。当船员们到达非洲进行人肉交易时,他并没有消极的态度,而是用自己的智慧和毅力带领船员们逃走。面对残酷的黑奴贩子,他本可以把黑人交给他们来救命,但他没有。他仍然尽力去救他们,甚至差点丧命。

再想想现在的我们,过着小皇帝的生活,一切以自我为中心,饭来张口,衣来伸手,遇到一点点困难和挫折就躲在父母身后,而十五岁的船长迪克·桑德已经带领船员逃出非洲了,我们真应该向他学习。

15岁的队长迪克·桑德不仅朴素谦虚,而且果断坚强。他的光辉形象将永远铭刻在我心中。

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十五岁的船长读后感合集十篇


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十五岁的船长读后感 篇1

一叶扁舟在沧海中渐渐起航,漂向远方,渐行渐远的船只,忽左忽右,留下迷迷蒙蒙的缩影……而在远方沧海分向而流……

——题记

法国的凡尔纳曾写下了《海底两万里》这不朽的科幻著作,被人们誉为“现代科学幻想小说家之父”以至于人们只记得《海底两万里》,只记得神秘而又正义的尼摩船长,而忽略了他笔下的另一个英雄——迪克·桑德。凡尔纳的小说不仅以接近科学现实而广为流传,更因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士形象,正是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

凡尔纳的小说如此动人,还在于他们是科学与幻想巧妙结合的成果。凡尔纳的一生非常勤奋,依靠阅读获得了丰富的科学知识。对于他而言出海冒险是他最想做的也是他最不可能实现的愿望,因为早在他11岁时就被迫向父亲保证再也不会去冒险旅行。他是“科学时代的预言家”它独具特色的幻想由于符合科学原理,变成了在科学研究的基础上作出的推理和预言。他的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明。现在不但海底潜艇成为现实,而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。

在《十五岁的小船长》一书中,由于船上匿藏着的黑人贩子,迪克·桑德所属的船只的罗盘被摔坏,测程仪的绳索也“意外”的断了,船只偏离了航向遭遇了可怕的海上的风暴,辗转中被骗到了混乱的非洲大陆。他虽身陷囹圄,同伴接受尽折磨,但最终由于大家齐心协力,睿智的从黑暗而又邪恶的黑人奴隶贩子中救出了同伴,这位勇敢的十五岁少年在诸多困难艰险面前展示出了超然的冷静和睿智,带领大家走出困境,揭穿了非洲黑人奴隶贸易的黑暗现实,成功返回了旧金山,成为了最年轻的船长。

书中的迪克·桑德在危机的时刻,没有放弃希望,没有懦弱的选择息事宁人,随遇而安,而是秉着不放弃,不抛弃的信念,坚持就出人后大家一起走,这就不得不让人联想到不久之前韩国“岁月号”倾覆是那位船长和船员的态度。论曝光出境,绝对超过当年的泰坦尼克号。韩国人的表现也的确令世人对这个自尊心极强的国家“刮目相看”:救援力量在出事后半小时就抵达出事地点。但人们一开始并没有想到这将是一出比泰坦尼克号沉没更令人窒息的悲剧。近三个小时过去,大部分人却没有被救出。一艘海轮就在媒体的众目睽睽之下,和救援队的包围下带着无法出来的乘客不可阻挡地缓慢沉入海洋坟墓。美国全国广播公司已经给出结论:“这是全世界最致命的海难”——据韩国本地媒体报道,绝大部分获救的乘客是自己设法逃出生天韩国媒体报道,“岁月号”出事后,在船身已经发生严重倾斜的时候,“岁月号”上的广播系统传出了让“大家不要动,原地待命”的指令,使船舱内部各单元的乘客丧失了最为宝贵的疏散逃生时间;随着船舶内部进水量越来越大,又进一步加剧了船舶的歪倾速度,船舶的电力系统全面停止工作,内部漆黑一片,应有的应急通道指示灯也未能正常工作,加之乘客对船舶内部复杂的布局和结构完全不熟悉,导致大部分乘客被翻过来的“岁月号”倒扣入海水下!

尤其恶劣的是,“岁月号”船长和船员利用对“岁月号”较为熟悉的便利条件,“抢先”使用了救生艇/救生筏,首先让自己脱离了危险!而根据规定,遇到海难、海险时,船长、船员需采取有效的应对策略,以保护乘客的生命为首要前提,要安排船员协助乘客逃生。换句话说,救生艇、救生筏的优先使用权是乘客,不是船员;船员让乘客使用救生艇、救生筏,不是美德,是义务和责任!

然而在这恶俗的事实之前,也不乏一些正义之士的身影,在那艘沉没的船上,有一个其貌不扬的小船员,放弃了自己逃生的最佳时机,帮助多数学生逃生,他的生命,永远的葬送在了大海的深处。这一件件的血的事实无时无刻不在警醒着我们:生命诚可贵!

……

看似漂泊无依,方向不定,在分流处的小舟忽而像是发现了目标径直的向一个分流处驶去,它选择了一条心中坚定不移的路线,坚定而毫不犹豫的向前驶去……

——后记

十五岁的船长读后感 篇2

今天我读了一本很好看的书,是凡尔纳写的。里面有一个故事我很喜欢,叫《十五岁的小船长》。

故事是讲双桅捕鲸船流浪者号在太平洋洋面上,遇到了一艘半沉的船,搭救了船上五个快渴死的黑人和一条名为丁戈的狗。航行中船长与船上的五位船员坐上小艇去捕鲸,不幸发生意外死亡。于是船长的重任便落到十五岁的.迪克桑德身上了。船上的厨师内格罗本是贩卖黑奴的坏人,他耍弄阴谋诡计让船开到非洲,想把船上的人都卖了。在这期间,发生了许多危险,但在坚强、聪明的十五岁小船长领导下,都一次次转危为安,最终他们成功地返回美洲大陆。

书中,作者介绍了丰富的航海知识,描述了非洲丛林的自然风光、动植物特色,还介绍了黑奴贩子的交易,和残酷的奴隶制。

小船长朴实谦虚、具有果断而坚强的性格、临危不惧,他是我们的榜样。凡尔纳教导了我要做一个正直善良的人,面对困难要积极乐观,富有责任感

十五岁的船长读后感 篇3

窗外,窗内,点点桂花香,内心的一点一滴在笔下化作一个个跳跃的字符。在充满桂花香的空气中,任它到处宣泄,不用理性的绳思牵着,让它随风飘去。

随手拾起一本书向小院走去。我本就不是个优雅从容的人,信手拿起的竟是那本儒尔。凡尔纳著的《十五岁的小船长》,我的眼前立刻浮现出桑德在船上指挥时的稳妥模样,令人莞尔。

双桅捕鲸船流浪者号的五位船员坐上小艇去捕鲸,不幸罹难。船长的重任落到仅十五岁的桑德身上,在聪明绝伦,刚毅坚定的十五岁的小船长的领导下,一次次化险为夷,躲过了黑奴贩子的阴谋,最后成功的驾船返回美洲大陆。

这是一本科幻小说,作者用灵动的笔尖,形象的描绘出书中壮丽的景色,跌宕起伏的情节。这样巧妙的构思,着实引人入胜。

正是因为那种梦幻如此贴近不远的未来,所以这本书中的梦幻世界总是那么的令人向往。

它描述了非洲丛林的自然风光,动植物特色。详尽地介绍了黑奴贩子惨绝人寰的交易内幕,同时也表明了自己在奴隶制及殖民化问题上的立场。

在十五岁的桑德身上,体现出了坚强的意志力,顽强的拼搏力和不懈的毅力。作者所刻画出的是一个临危不惧的少年光辉形象,年轻的小船长迪克。桑德对世界各国青少年的成长都有帮助,他是他们的榜样,并且永远活在他们心中。

桑德与我们一样,处在十五岁的花季年龄,但却有着与这个年龄所不相符的果敢与沉稳,或许是现实环境造就了他那种临危不惧的镇静。

文中处处都在揭示正义与邪恶的斗争,每一个文字都流露出坚毅与英勇的力量。那是一种品德,崇高而伟大;那是一种正气,浩然而长存。

仔细品读,自是别有一番韵味所令人痴迷。

当处在危险边缘依旧不向邪恶低头的人,那是刚毅;当一个人可以置身事外,却依旧为了正义而战,那是正气……

这本书的主题虽不是那么清晰的点出了正义与邪恶,却给人以震撼;虽不具有哲理议论,却以小说的故事情节点滴的透露出来。

书中所带给我们得痴迷,哪怕用再华丽的词藻也无法细细道来。其中的韵味,只有慢慢揣摩,方知其妙。

读一本好书,省悟一种道德;读一本好书,接受一次正义的洗礼……

十五岁的船长读后感 篇4

1861年8月3日,著名科幻大师凡尔纳的儿子米歇尔出生。他给父母带来了许多欢乐和麻烦。他凡事任性,最后凡尔纳不得不将他送上一艘开往印度的船上加强管教。虽然米歇尔成为了船上的一名实习水手,能够和船长一起吃饭,但凡尔纳仍然因为儿子的离开而非常难过。

由于儿子被送走时只有15岁,凡尔纳为没有教好儿子而后悔不已,可这是他的灵感大发,一个不畏艰难的小船长在他的脑海里慢慢的形成了。。

故事要从1873年2月2日说起,捕鲸船流浪者号在新西兰的奥克兰靠岸,正巧遇上了想去美国旧金山的韦尔登夫人一行人,船长便同意顺带他们去美国。在路上,他们救了五个黑人和一只名叫野狗的狗。可是船长因为贪图捕鲸葬身海底,船长的重任便压在了15岁的见习水手迪克 ·桑德肩上,可是厨师内格罗却是一个贩黑奴的坏人,他千方百计的想被把船开到非洲,可在英勇无谓的小船长的带领下,众人终于回到了美洲。

读完了这本书,我为书中的小船长所深深折服,他年纪不大却有胆识,有魄力。可和他处于同一年龄段的我们呢,娇惯的像温室的花朵,一有点小风就折了。总有一天我们会离开父母的保护,一个人去流浪,但我们能像迪克·桑德那样吗?

这本书带给了我许多启示,从那开始我便决定开始锻炼自己在逆境的处事力,同样我们也要在不断的社会锻炼中磨练自己的坚强品质,我希望所有孩子都能来读读这本能带给我们思考的成长巨著。

十五岁的船长读后感 篇5

法国“科幻**之父”儒尔·凡尔纳是世界著名的**作家,他是我航海梦想的启蒙者。他一向以知识渊博、威严、严谨和幽默著称。最吸引我的是他的正义感。如果一个**家会经常用“勇敢”或“奸诈”这些直白的字眼来形容作品中的人物,那就说明他的风格是很单纯很干净的,像童话一样。

凡尔纳正是这样的作家,我读过他的作品《海底两万里》、《神秘岛》等**,其中我最喜欢的书还是《十五岁的小船长》这本书。

故事发生在1873年2月2日,“流浪者”号停靠在奥克兰市时,韦尔登夫人和她的儿子杰克、表兄贝内迪,还有黑人女仆南搭乘轮船欲返回旧金山。“流浪者”号在太平洋上发现了一艘尚未沉没的轮船,及时搭救了船上五个黑人和一只名叫丁戈的狗。后来在航行中,“流浪者”号的船长与五名水手由于捕捉鲸鱼全部遇难,于是船长的重任就由迪克·桑德来担当。

但是这并不是一个简单的旅程,船上的葡萄牙厨师内格罗是一个贩卖黑奴的坏人,他耍尽了阴谋诡计使船开到了非洲,并且想把船上的人都卖了……虽然在此期间发生了很多事情,每次都险象环生,但是坚强的迪克·桑德并没有被打倒,靠着过人的智慧与胆识,带领着威尔顿夫人一行历经千难万险走出了非洲,走到了他们梦中的家园。

15岁的上尉迪克·桑德聪明勇敢,从一个真正的士兵到大副,从大副到上尉。在危险的时候用他那瘦小的身躯撑起了一群人的希望,靠他那一双勤劳的手和顽强拼搏的精神,克服了一个又一个困难,而他那谦逊的本性让他总是在不断地发现自己的不足,不断完善自我,他已然成为大家心目中的英雄!

《十五岁的小船长》这本书不仅丰富了我的航海知识,还让我了解了广袤的非洲大地的风土人情。更重要的是,他教会我要诚实善良,面对困难要冷静、乐观、负责。

十五岁的船长读后感 篇6

凡尔纳《十五岁的小船长》读后感范文

1、十五岁的小船长读后感

今天我读完了法国着名作家儒勒?凡尔纳的《十五岁的小船长》,深受感动,它不仅丰富了我的航海知识,还让我了解了在广袤的非洲大地上的风土人情。更重要的是他教会了我要做一个正直善良的人,面对困难要冷静对待、积极乐观、富有责任感。

当我合上这本书时,年轻的船长迪克?桑德坚忍不拔,舍己救人的品质深深印在我的脑海中。

那是一个血腥的日子,“流浪者”号上的船员在与鲸鱼搏斗中全部丧生,十五岁的迪克?桑德临危受命,答应老船长一定将全船人员安全带回家乡。没想到厨师内格罗是一个阴险狡诈的人,他想把全船人员都骗到非洲当奴隶卖掉。经过内格罗一系列的破坏,“流浪者”号被迫在非洲的安哥拉海岸触礁,走进了险象环生的非洲。靠着过人的智慧与胆识,迪克?桑德带领着威尔顿夫人一行历经千难万险走出了非洲,走到了他们梦中的家园。

虽然迪克?桑德只有十五岁,但是靠他一双勤劳的手和顽强拼搏的精神,他已经成为大家心目中的英雄,而他谦逊的本性让他自己都始料不及。他总是在不断地发现自己的不足不断地填补自身知识的缺陷,他永远都在学习,永远不会感到知足,这不正是人们所追求的“活到老,学到老”的境界吗?相比起来我们的条件远比迪克?桑德优越,但我们是否像迪克那样有拼搏精神,是否像他那样不断进取呢?我们不能满足在一个环境里,你自认为很棒,有人比你还棒,只有不断地充实自己,不断地学习,才会赢得别人的尊重和敬佩,“没有最好,只有更好”,让我们一直向前奔跑,朝着明天努力吧!

2、十五岁的船长读后感

这些天,我读了法国着名作家儒勒。凡尔纳的《十五岁的小船长》。读完这本书后,我为书中的主人公迪克。桑德所深深折服。

故事主要内容要从1873年2月2日说起,捕鲸船“流浪者”号在新西兰的奥克兰靠岸时,船长的妻子韦尔登夫人,儿子以及女仆和表兄正好要返回旧金山,船长便同意顺道儿带他们回美国。在路上,他们又救了一艘半沉船上的`五个黑人和一条叫丁戈的狗。在航行的途中,船长因贪图捕鲸而和一个正式船员葬身在了海底。年仅十五岁的实习水手迪克。桑德便责无旁贷地担负起了船长的职责。可是船上的厨师内格罗却是一个大坏蛋,人贩子,他使尽阴谋诡计把船开到非洲,想把船上的人卖掉。船上的一行人都遭遇了各种难以想象的困境,但在小船长迪克。桑德的带领指挥下,大家众志成城、万众一心、一次又一次勇敢、机智地逃离了内格罗的魔爪,摆脱了困境。在他们与坏人、困难做斗争周旋的过程中,是迪克桑德一直鼓励着大家,让大家有活下去的信心和勇气。最终,在经过了千难万险之后他们成功地返回了美洲大陆。

看完这部作品,我得到很多启示,明白了很多道理,年轻的迪克桑德只是一个十五岁的少年,比我大不了几岁,可他在困难面前毫不退缩,坚定的前进,他用自己的行动夺得大家的信任。

他对所有人负责的态度,他的沉着与勇敢,机智的带领大家与坏人、困难拼搏的精神都令我十分的敬佩的感动,迪克桑德是我的好榜样,他的故事让我受益终身。

十五岁的船长读后感 篇7

法国科幻小说之父儒尔凡尔纳是世界著名的小说作家,他是我航海梦想的启蒙者。他的小说向来以知识丰富,场面宏伟,严谨又不失幽默而著称,最吸引我的是,他字里行间流露出的正义感。如果一个小说家会经常用勇敢或奸诈这些直白的字眼来形容作品中的人物,那就说明他的风格是很单纯很干净的,像童话一样。凡尔纳正是这样的作家,我读过他的作品《海底两万里》、《神秘岛》等小说,其中我最喜欢的书还是《十五岁的小船长》这本书。

故事发生在1873年2月2日,流浪者号停靠在奥克兰市时,韦尔登夫人和她的儿子杰克、表兄贝内迪,还有黑人女仆南搭乘轮船欲返回旧金山。流浪者号在太平洋上发现了一艘尚未沉没的轮船,及时搭救了船上五个黑人和一只名叫丁戈的狗。后来在航行中,流浪者号的船长与五名水手由于捕捉鲸鱼全部遇难,于是船长的重任就由迪克桑德来担当。但是这并不是一个简单的旅程,船上的葡萄牙厨师内格罗是一个贩卖黑奴的坏人,他耍尽了阴谋诡计使船开到了非洲,并且想把船上的人都卖了虽然在此期间发生了很多事情,每次都险象环生,但是坚强的迪克桑德并没有被打倒,靠着过人的智慧与胆识,带领着威尔顿夫人一行历经千难万险走出了非洲,走到了他们梦中的家园。

十五岁的船长迪克桑德,睿智而勇敢,从一个实习水手到大副,从大副再到船长。在危险的时候用他那瘦小的身躯撑起了一群人的希望,靠他那一双勤劳的手和顽强拼搏的精神,克服了一个又一个困难,而他那谦逊的本性让他总是在不断地发现自己的不足,不断完善自我,他已然成为大家心目中的英雄!

《十五岁的小船长》这本书不仅丰富了我的航海知识,还让我了解了广袤的非洲大地的风土人情。更重要的是他教会了我要做一个正直善良的人,面对困难要冷静对待、积极乐观、富有责任感。

十五岁的船长读后感 篇8

记得有一次我路过一个广场的攀岩墙,看见一个孩子在攀岩,便驻足**,那个男孩大约十二岁左右,正在爬第二列那个难度较大的墙,虽看不到他的脸,却可以感受到他一定涨红了脸使劲在爬,每一步跨度都很大,对于这个十二岁的的男孩来说是困难的,艰辛的,旁边一个大人都放弃了,攀着绳爬下来了,那男孩却还在爬。到顶了!大家都在赞叹他,赞叹他的勇敢与坚定,你看,其实这样也是一个生活中的“英雄”的表现!

告诉大家一个秘密,英雄不一定要像童话里的英雄一样,打败恶魔,救出被囚禁的人,还有一种英雄,就是生活里的英雄,生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切!成为生活中的英雄,就好像让你的生活更加光荣和有意义。只有勇敢的人才能理解生命的真谛。

再次想起那次比赛,我勇敢得去面对了,我站在评委前,开始演讲……虽然仍有些害怕,但却还是面对了,我沉着得撇开一切,好像自己站在一个无人的山岗上,大声演讲,最后,我成功了,在决赛中获得三等奖!

浙江省杭州市萧山区劲松小学六年级:张佳义

十五岁的船长读后感 篇9

这些天,我读了法国著名作家儒勒.凡尔纳的《十五岁的船长》。读完这本书,我对主人公迪克·桑德印象深刻。

故事要从1873年2月2日说起,捕鲸船“流浪者”号在新西兰的奥克兰靠岸时,船长的妻子韦尔登夫人,儿子以及女仆和表兄正好要返回旧金山,船长便同意顺道儿带他们回美国。在途中,他们又从一艘半沉没的船上救出了五名黑人和一只名叫丁戈的狗。在航行中,船长和一名普通船员因为贪图捕鲸而葬身海底。

年仅十五岁的实习水手迪克.桑德便责无旁贷地担负起了船长的职责。可是船上的厨师内格罗却是一个大坏蛋,人贩子,他使尽阴谋诡计把船开到非洲,想把船上的人卖掉。

船上的一行人都遭遇了各种难以想象的困境,但在小船长迪克.桑德的带领指挥下,大家众志成城、万众一心、一次又一次勇敢、机智地逃离了内格罗的魔爪,摆脱了困境。在他们与坏人和困难的斗争中,迪克逊一直鼓励每个人都要有生活的信心和勇气。

最后,他们在经历了许多困难之后成功地返回了美洲大陆。

看完这部作品,我得到很多启示,明白了很多道理,年轻的迪克桑德只是一个十五岁的少年,比我大不了几岁,可他在困难面前毫不退缩,坚定的前进,他用自己的行动夺得大家的信任。

他对所有人负责的态度,他的沉着与勇敢,机智的带领大家与坏人、困难拼搏的精神都令我十分的敬佩的感动,迪克桑德是我的好榜样,他的故事让我受益终身。

十五岁的船长读后感 篇10

告诉大家一个秘密,英雄不一定要故事里的英雄一样,打败恶魔,救出被囚禁的人,还有一种英雄,就是生活里的英雄,生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切!

嘿!要到你了哟,加油!当我走进杭州国际语言学校的教室时,我吸了一口凉气,几百人!

08号选手。啊!轻叫一声,双脚发软,怎么也不敢走上去,忽然,一个干练勇敢的身影略过眼前,我忽然想起那个十五岁的英雄少年,脚不由自主得迈了出去

1873年2月2日,流浪号停在奥克兰市,载上韦尔登夫人,杰克,贝内迪表兄,返回旧金山时,他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人,但为了捕鲸,船长与五名水手全遇难了,于是十五岁的见习水手迪克当起了船长。旅程异常艰辛,而船上的厨师又是贩黑的坏人,他用计把船开到非洲,想把船上的人都卖了,在下船后的艰苦跋涉中,迪克带领大家向前前进,在此期间遇到了很多麻烦,每次都险象环生,英雄坚强的迪克没被打倒,最后成功将同伴们带回了旧金山。

文中那个英雄般的少年迪克。桑德,在困难面前从不退缩,坚定的前进,他这种超出年龄的冷静勇敢,正是令我敬佩的地方,十五岁的一个少年,可以说还是一个孩子,但他却如此勇敢!英雄般的少年。

可我们呢?当今社会上的人们呢?一个十五岁的孩子能做到的,我们就做不到了吗?

而且他也不是什么天才水手,他只是一个普通见习水手,连专业水手也不是,所以,他最后的成功到达,全是靠勇气与智慧拼出来的。

人生就如一局象棋,而我们正如国际象棋中的兵,我们也许能力很弱,但我们只能一直向前而不能退后,并且,稍一停留,稍一放松就可能会被吃掉,被困难打倒,只有前进,只有勇敢无畏,才能为自己的人生打拼出一块天地!十五岁少年的勇敢,与当今世上做对比,能对比出多少怯懦,多少勇敢?人就要勇敢得向前冲的,不向前冲,不做生活中的英雄,怎能打拼出美好人生?!

你还记得那个勇敢而英勇的母亲吴菊萍吗?中午十二点多,杭州滨江香溢白金海岸小区,小女孩妞妞双手紧紧抓在十楼窗框上,邻居大妈发现了,大声呼救,九楼邻居试着用梯子营救,可这时,孩子抓不牢了,掉了下去,正当大家以为悲剧要发生时,楼下路过的吴菊萍勇敢的伸手接住了这个小生命,自己却骨折入院。如果发生意外,孩子头部或其它部位被撞,后果不堪设想。

面对一个不属于自己的孩子,她还是那么勇敢,那么坚决地要抓住孩子,挽救她的生命。勇敢不就是这样毅然毅然接住孩子?为什么生活中的英雄没有吴菊萍那样的勇敢和美德?

我不是说我们都要像吴菊萍那样做英雄,但勇敢地面对生活中的一切是我们必须遵守的英雄准则

记得有一次我路过一个广场的攀岩墙,看见一个孩子在攀岩,便驻足**,那个男孩大约十二岁左右,正在爬第二列那个难度较大的墙,虽看不到他的脸,却可以感受到他一定涨红了脸使劲在爬,每一步跨度都很大,对于这个十二岁的的男孩来说是困难的,艰辛的,旁边一个大人都放弃了,攀着绳爬下来了,那男孩却还在爬。到顶了!每个人都在赞扬他,赞扬他的勇气和坚定。你看,其实这也是一个英雄一生的表现!

告诉大家一个秘密,英雄不一定要像童话里的英雄一样,打败恶魔,救出被囚禁的人,还有一种英雄,就是生活里的英雄,生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切!成为生活中的英雄,就好像让你的生活更加光荣和有意义。只有勇敢的人才能理解生命的真谛。

十五岁的船长读后感 篇11

在成长的历程中,人们总会遇到风雨。如凤凰涅槃般,闯过了这些风雨,你便会成为真正的英雄。自己人生中的英雄。

——题记

合上《十五岁的小船长》,无数感触如潮水般向我涌来,在心底荡漾着。想着想着,一时间,我竟怔怔地出了神。

《十五岁的小船长》主要讲了一位名为迪克·桑德的年仅十五岁的实习水手,在其他水手们皆于一次意外中不幸丧生后,带着船上仅存的几人和一只狗:丁戈,历经重重磨难和阻挠,在死去了老女仆南及丁戈后终于回到了家乡。

作者儒勒·凡尔纳用流畅的文笔教会了我许多的知识,如:有关座头鲸的习性,有关美洲和非洲的区别,有关黑奴贩卖,有关非洲土著的打扮与交易……总之,我受益颇丰。

从主人公迪克·桑德身上,我能看到许多值得我学习的优点:机智、勇敢、果断、善良、忠诚、宽容……以及,最让我欣赏的一点,坚持。是的,坚持。他一直坚持着,坚持着自己的理想,坚持着自己的信念。他一直在坚持,知难而进,不逃避也不退缩。

我摩挲着书本光滑的封面,沉思着:在这处处充斥着畏缩放弃、知难而退的世界里,是多么需要坚持不懈和知难而进啊!我们若能做到无论何处、何时、何事,都一直坚持下去,永不放弃,有什么困难是克服不了的,又有什么障碍是闯不过去的呢?有些人在失败后总喜欢怨事怨人怨天地,却不知道坚持着再做一次,所以他们永远都不会成功。

我们就好像一颗种子,在灰黑阴暗的的土壤里不断努力着向上发芽、向下扎根。只有当根深深的深入地的深处,并坚持着将芽不断向上渗透,才能在某一天,在不断的努力后,从土里探出嫩碧色的芽,沐浴成功后的浅金色阳光。只有当你坚持着不放弃、知难而进的时候,才能体味到成功的温暖与甜美。

什么是真正的英雄?就是像迪克·桑德那样,不断克服一个又一个的困难,在人生的道路上劈荆斩棘向前冲的人。

人们总是羡慕那些成功的英雄,殊不知,只要坚持着不放弃,你自己就是英雄。

坚持吧,在风雨过后,你会绽放出最旖旎的光彩。

十五岁的船长读后感(模板12篇)


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十五岁的船长读后感 篇1

法国科幻小说之父儒尔凡尔纳是世界著名的小说作家,他是我航海梦想的启蒙者。他的小说向来以知识丰富,场面宏伟,严谨又不失幽默而著称,最吸引我的是,他字里行间流露出的正义感。如果一个小说家会经常用勇敢或奸诈这些直白的字眼来形容作品中的人物,那就说明他的风格是很单纯很干净的,像童话一样。凡尔纳正是这样的作家,我读过他的作品《海底两万里》、《神秘岛》等小说,其中我最喜欢的书还是《十五岁的小船长》这本书。

故事发生在1873年2月2日,流浪者号停靠在奥克兰市时,韦尔登夫人和她的儿子杰克、表兄贝内迪,还有黑人女仆南搭乘轮船欲返回旧金山。流浪者号在太平洋上发现了一艘尚未沉没的轮船,及时搭救了船上五个黑人和一只名叫丁戈的狗。后来在航行中,流浪者号的船长与五名水手由于捕捉鲸鱼全部遇难,于是船长的重任就由迪克桑德来担当。但是这并不是一个简单的旅程,船上的葡萄牙厨师内格罗是一个贩卖黑奴的坏人,他耍尽了阴谋诡计使船开到了非洲,并且想把船上的人都卖了虽然在此期间发生了很多事情,每次都险象环生,但是坚强的迪克桑德并没有被打倒,靠着过人的智慧与胆识,带领着威尔顿夫人一行历经千难万险走出了非洲,走到了他们梦中的家园。

十五岁的船长迪克桑德,睿智而勇敢,从一个实习水手到大副,从大副再到船长。在危险的时候用他那瘦小的身躯撑起了一群人的希望,靠他那一双勤劳的手和顽强拼搏的精神,克服了一个又一个困难,而他那谦逊的本性让他总是在不断地发现自己的不足,不断完善自我,他已然成为大家心目中的英雄!

《十五岁的小船长》这本书不仅丰富了我的航海知识,还让我了解了广袤的非洲大地的风土人情。更重要的是他教会了我要做一个正直善良的人,面对困难要冷静对待、积极乐观、富有责任感。

十五岁的船长读后感 篇2

在我读的许多书中,《十五岁的船长》无疑是一本让我记忆深刻的好书。

《十五岁的船长》是法国著名科幻**家儒勒·凡尔纳完成的。讲述了捕鲸船“流浪号”在开往新西兰的路上搭救了一艘遇难船上的五名黑人和一条大狗,并答应把他们送回美国。但后来,赫尔船长和5名水手全部遇难,15岁的迪克·桑德成为船长。他勇敢机智,带领船员们勇敢地面对各种汹涌的骇浪。

船上的厨师尼格鲁是个黑奴贩子,他偷偷让船开往非洲大陆,并把船上的成员全部骗入非洲内地,小船长带领大家历经千辛万苦,终于回到了美国。

书中十五岁的船长有勇有谋,他在八岁时就迷上了辽阔的大海,并在十五岁就当上了船长。当船员们到达非洲进行人肉交易时,他并没有消极的态度,而是用自己的智慧和毅力带领船员们逃走。面对残酷的黑奴贩子,他本可以把黑人交给他们来救命,但他没有。他仍然尽力去救他们,甚至差点丧命。

再想想现在的我们,过着小皇帝的生活,一切以自我为中心,饭来张口,衣来伸手,遇到一点点困难和挫折就躲在父母身后,而十五岁的船长迪克·桑德已经带领船员逃出非洲了,我们真应该向他学习。

15岁的队长迪克·桑德不仅朴素谦虚,而且果断坚强。他的光辉形象将永远铭刻在我心中。

十五岁的船长读后感 篇3

1861年8月3日,著名科幻大师凡尔纳的儿子米歇尔出生。他给父母带来了许多欢乐和麻烦。他凡事任性,最后凡尔纳不得不将他送上一艘开往印度的船上加强管教。虽然米歇尔成为了船上的一名实习水手,能够和船长一起吃饭,但凡尔纳仍然因为儿子的离开而非常难过。

由于儿子被送走时只有15岁,凡尔纳为没有教好儿子而后悔不已,可这是他的灵感大发,一个不畏艰难的小船长在他的脑海里慢慢的形成了。。

故事要从1873年2月2日说起,捕鲸船流浪者号在新西兰的奥克兰靠岸,正巧遇上了想去美国旧金山的韦尔登夫人一行人,船长便同意顺带他们去美国。在路上,他们救了五个黑人和一只名叫野狗的狗。可是船长因为贪图捕鲸葬身海底,船长的重任便压在了15岁的见习水手迪克 ·桑德肩上,可是厨师内格罗却是一个贩黑奴的坏人,他千方百计的想被把船开到非洲,可在英勇无谓的小船长的带领下,众人终于回到了美洲。

读完了这本书,我为书中的小船长所深深折服,他年纪不大却有胆识,有魄力。可和他处于同一年龄段的我们呢,娇惯的像温室的花朵,一有点小风就折了。总有一天我们会离开父母的保护,一个人去流浪,但我们能像迪克·桑德那样吗?

这本书带给了我许多启示,从那开始我便决定开始锻炼自己在逆境的处事力,同样我们也要在不断的社会锻炼中磨练自己的坚强品质,我希望所有孩子都能来读读这本能带给我们思考的成长巨著。

十五岁的船长读后感 篇4

凡尔纳《十五岁的小船长》读后感范文

1、十五岁的小船长读后感

今天我读完了法国着名作家儒勒?凡尔纳的《十五岁的小船长》,深受感动,它不仅丰富了我的航海知识,还让我了解了在广袤的非洲大地上的风土人情。更重要的是他教会了我要做一个正直善良的人,面对困难要冷静对待、积极乐观、富有责任感。

当我合上这本书时,年轻的船长迪克?桑德坚忍不拔,舍己救人的品质深深印在我的脑海中。

那是一个血腥的日子,“流浪者”号上的船员在与鲸鱼搏斗中全部丧生,十五岁的迪克?桑德临危受命,答应老船长一定将全船人员安全带回家乡。没想到厨师内格罗是一个阴险狡诈的人,他想把全船人员都骗到非洲当奴隶卖掉。经过内格罗一系列的破坏,“流浪者”号被迫在非洲的安哥拉海岸触礁,走进了险象环生的非洲。靠着过人的智慧与胆识,迪克?桑德带领着威尔顿夫人一行历经千难万险走出了非洲,走到了他们梦中的家园。

虽然迪克?桑德只有十五岁,但是靠他一双勤劳的手和顽强拼搏的精神,他已经成为大家心目中的英雄,而他谦逊的本性让他自己都始料不及。他总是在不断地发现自己的不足不断地填补自身知识的缺陷,他永远都在学习,永远不会感到知足,这不正是人们所追求的“活到老,学到老”的境界吗?相比起来我们的条件远比迪克?桑德优越,但我们是否像迪克那样有拼搏精神,是否像他那样不断进取呢?我们不能满足在一个环境里,你自认为很棒,有人比你还棒,只有不断地充实自己,不断地学习,才会赢得别人的尊重和敬佩,“没有最好,只有更好”,让我们一直向前奔跑,朝着明天努力吧!

2、十五岁的船长读后感

这些天,我读了法国着名作家儒勒。凡尔纳的《十五岁的小船长》。读完这本书后,我为书中的主人公迪克。桑德所深深折服。

故事主要内容要从1873年2月2日说起,捕鲸船“流浪者”号在新西兰的奥克兰靠岸时,船长的妻子韦尔登夫人,儿子以及女仆和表兄正好要返回旧金山,船长便同意顺道儿带他们回美国。在路上,他们又救了一艘半沉船上的`五个黑人和一条叫丁戈的狗。在航行的途中,船长因贪图捕鲸而和一个正式船员葬身在了海底。年仅十五岁的实习水手迪克。桑德便责无旁贷地担负起了船长的职责。可是船上的厨师内格罗却是一个大坏蛋,人贩子,他使尽阴谋诡计把船开到非洲,想把船上的人卖掉。船上的一行人都遭遇了各种难以想象的困境,但在小船长迪克。桑德的带领指挥下,大家众志成城、万众一心、一次又一次勇敢、机智地逃离了内格罗的魔爪,摆脱了困境。在他们与坏人、困难做斗争周旋的过程中,是迪克桑德一直鼓励着大家,让大家有活下去的信心和勇气。最终,在经过了千难万险之后他们成功地返回了美洲大陆。

看完这部作品,我得到很多启示,明白了很多道理,年轻的迪克桑德只是一个十五岁的少年,比我大不了几岁,可他在困难面前毫不退缩,坚定的前进,他用自己的行动夺得大家的信任。

他对所有人负责的态度,他的沉着与勇敢,机智的带领大家与坏人、困难拼搏的精神都令我十分的敬佩的感动,迪克桑德是我的好榜样,他的故事让我受益终身。

十五岁的船长读后感 篇5

告诉大家一个秘密,英雄不一定要故事里的英雄一样,打败恶魔,救出被囚禁的人,还有一种英雄,就是生活里的英雄,生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切!

嘿!要到你了哟,加油!走进杭州英特外国语学校教室,我倒吸一口凉气,几百人呐!“08号选手。”“啊!”轻叫一声,双脚发软,怎么也不敢走上去,忽然,一个干练勇敢的身影略过眼前,我忽然想起那个十五岁的英雄少年,脚不由自主得迈了出去……

1873年2月2日,流浪号停在奥克兰市,载上韦尔登夫人,杰克,贝内迪表兄,返回旧金山时,他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人,但为了捕鲸,船长与五名水手全遇难了,于是十五岁的见习水手迪克当起了船长。旅程异常艰辛,而船上的厨师又是贩黑的坏人,他用计把船开到非洲,想把船上的人都卖了,在下船后的艰苦跋涉中,迪克带领大家向前前进,在此期间遇到了很多麻烦,每次都险象环生,英雄坚强的迪克没被打倒,最后成功将同伴们带回了旧金山。

文中那个英雄般的少年迪克。桑德,在困难面前从不退缩,坚定的前进,他这种超出年龄的冷静勇敢,正是令我敬佩的地方,十五岁的一个少年,可以说还是一个孩子,但他却如此勇敢!英雄般的少年。可我们呢?当今社会上的人们呢?一个十五岁的孩子能做到的,我们就做不到了吗?而且他也不是什么天才水手,他只是一个普通见习水手,连专业水手也不是,所以,他最后的成功到达,全是靠勇气与智慧拼出来的。

人生就如一局象棋,而我们正如国际象棋中的“兵”,我们也许能力很弱,但我们只能一直向前而不能退后,并且,稍一停留,稍一放松就可能会被吃掉,被困难打倒,只有前进,只有勇敢无畏,才能为自己的人生打拼出一块天地!十五岁少年的勇敢,与当今世上做对比,能对比出多少怯懦,多少勇敢?人就要勇敢得向前冲的,不向前冲,不做生活中的英雄,怎能打拼出美好人生?!

大家是否记得,那个勇敢的英雄妈妈吴菊萍?中午十二点多,杭州滨江香溢白金海岸小区,小女孩妞妞双手紧紧抓在十楼窗框上,邻居大妈发现了,大声呼救,九楼邻居试着用梯子营救,可这时,孩子抓不牢了,掉了下去,正当大家以为悲剧要发生时,楼下路过的吴菊萍勇敢的伸手接住了这个小生命,自己却骨折入院。如果当时有任何闪失,孩子砸到她的头上或其它部位,后果不堪设想。面对一个不是自己的孩子,她还是如此勇敢,如此坚定得接住了孩子,救了她一命。勇敢不就是这样毅然毅然接住孩子?生活中的英雄何曾不具有吴菊萍的那种勇敢与美德?我倒不是说大家都要像吴菊萍那样才算英雄,但勇敢去面对生活中的每件事却是我们必定要遵守的“英雄法则”

记得有一次我路过一个广场的攀岩墙,看见一个孩子在攀岩,便驻足观看,那个男孩大约十二岁左右,正在爬第二列那个难度较大的墙,虽看不到他的脸,却可以感受到他一定涨红了脸使劲在爬,每一步跨度都很大,对于这个十二岁的的男孩来说是困难的,艰辛的,旁边一个大人都放弃了,攀着绳爬下来了,那男孩却还在爬。到顶了!大家都在赞叹他,赞叹他的勇敢与坚定,你看,其实这样也是一个生活中的“英雄”的表现!

告诉大家一个秘密,英雄不一定要像童话里的英雄一样,打败恶魔,救出被囚禁的人,还有一种英雄,就是生活里的英雄,生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切!做一个生活中的英雄,就好比让自己的生命多一份光彩,一份意义。只有勇敢的人,才配明白生活的真谛。

再次想起那次比赛,我勇敢得去面对了,我站在评委前,开始演讲……虽然仍有些害怕,但却还是面对了,我沉着得撇开一切,好像自己站在一个无人的山岗上,大声演讲,最后,我成功了,在决赛中获得三等奖!

十五岁的船长读后感 篇6

【篇一:十五岁的小船长读后感】

我读过很多法国作家儒勒凡尔纳的**,其中印象最深刻的就是《十五岁的小船长》。这本书讲述了一个勇敢的15岁的迪克逊,谁梦想成为一个真正的船长。后来,船长和其他水手被杀了。他坚决承担起船长的责任。

他吃了很多苦,经历了很多困难,终于顺利地回到了家乡。因此,他成了一个真正的船长,一个受到大家称赞的小英雄。

这本书中让我感受最深的是小船长带领大家从人贩子的手中逃出,他带领大家到白蚁穴中避雨,结果雨水进入蚁穴,他们差点被淹死,最后,是小船长勇敢的爬到蚁穴顶端,钻了两个孔,他们从空里爬了出去,得救了。在这一部分中,尽管小船长很担心大家的处境,但他还是沉着冷静的想办法,同时,他还敢于尝试,一个孔不行,他又积极想办法,在蚁穴的最高处打开一个生命之洞,他们从这里爬了出去。

读完这本书,让我受益匪浅。小队长是个勇敢的年轻人。他有勇气和智慧,这是令人钦佩的。我想,做什么事都要像他一样沉着、冷静、善于思考、勇于探索,无论遇到什么困难都能克服,只要有他那种精神,就一定会成功!

【篇二:十五岁的小船长读后感】

我看到《十五岁的小船长》这本书时,我想十五岁不是还在上学吗?怎么当船长了呢?我带着这个问题去看这本书。这本书的作者是儒尔。凡尔纳,我还看了他的另一本书《海底两万里》。

这本书讲述讲述了1873年2月2日“流浪者号”停靠在奥克兰市时,韦尔登夫人、她的儿子杰克、贝内迪表兄、黑人女仆南搭乘轮船,欲返回旧金山。“流浪者号”在太平洋上发现了一艘尚未沉没的轮船,搭救了船上五名黑人和一个名叫丁戈的狗。在航行中“流浪者号”的船长和5名水手因捕捉鲸鱼全部遇难,于是船长的重任就由实***迪克。

桑德来担当。但这并不是一个简单的旅程,在此期间,发生了许多事情,每次都被坚强的迪克。桑德决定了。船上的厨师尼格罗是个卖奴隶的坏人。他打算把船开到非洲,把船上所有的人都卖了,最后在迪克。

在桑德的领导下,怀尔德夫人和她的同伴们成功地返回了旧金山。这本书不仅介绍了非洲丛林的奇景,还介绍了贩卖黑人的丑恶行为。

每个凡尔纳心中都有一个英雄:迪克。桑德,他们的勇敢值得大家学习。

想和迪克。桑德一起冒险吗?那就插上幻想的翅膀来读这本书吧!

【篇三:十五岁的小船长读后感作文】

这本书的主人公是一个15岁的男孩迪克·桑德。

在捕鲸过程中,他们的赫尔船长赫几名船员死亡。所以船长的担子落在了只有15岁的迪克·桑顿身上。中途,他们遇到了一次又一次的危险,甚至因为船上唯一的一个坏蛋——哈里斯的缘故,偏离目的地,到达了正在流行贩卖黑奴的非洲。

他们也被抓了起来。最后,15岁的船长迪克·桑德终于摆脱了一切困难,带领大家离开这个危险的地方,来到了他们原来的目的地南美。迪克·桑德在困境中的勇敢远远超出了普通人的想象。在这样的环境下,四五个人能成功生存真是奇迹!

这都要归功于15岁的队长迪克·桑德。

丁戈也是我们很好的榜样。从它只知道的两个大写字母:s和v,我们可以知道它对主人有多忠诚。

能够在浩瀚的大海遇到迪克·桑德一行人,对它来说,更是一种幸运。因为在非洲,到处都是人口贩子。他们经过的地方,必定是一片尖叫和哭喊声,而在途中死去的,就是被他们活活累死、饿死的可怜的人们。

迪克·桑德,15岁的队长是我们所有人。他勇敢、坚强、无畏。他有许多优点。让我们一同向这位伟大的小船长致敬!

【篇四:十五岁的小船长读后感】

这个暑假,老师让我们读很多趣味横生的图书,但是,《十五岁的小船长》这本书印象最深。

这本书讲述了一艘双桅捕鲸船流浪者号在航行中搭救了一艘半沉的船和一只名为“丁戈”的狗,没想到在航行的途中他们遭遇到了一头巨大的鲸鱼,船长和水手们都无一生存,船上只剩下十五岁的迪克。桑德等人。令人没有想到的是。

船上的厨师尼格罗是个卖奴隶的坏人。他想把船上所有的人都卖了。可是,虽然困难重重,但是在“小船长”迪克。在桑德的领导下,大家冲破重重障碍,回到了家乡。

这本书中那个十分有英雄气概的迪克。桑德,他面对常人无法想象的困难,展现出了超乎常人的冷静,经过“三思”之后再做出决定。可我们呢?

这个大哥能做到。为什么我们不能?更重要的是,迪克·桑德不是一个真正的水手。他只是个从未出海的人。所以他最终成功并不是因为他有多好,而是因为迪克。桑德有一颗勇敢而又冷静的心。

我想,我们大家不一定要学做像迪克。桑德那样的英雄,但是我们做什么事都一定要像迪克。和桑德一样,他沉着冷静,善于思考,勇于探索,能克服任何困难。

只要我们有他的精神,我们就一定会成功的!

【篇五:十五岁的小船长读后感】

今天,我读了《十五岁的小船长》这本书。她是妈妈买给我的“六一”儿童节礼物,我一见到这本书就爱不释手,津津有味的读起来。

这本书主要告诉我们,1873年2月2日,流浪汉停靠在奥尔兰。韦尔登太太是船公司老板的妻子,她的儿子杰克和表妹贝内迪把船开到旧金山。漫游者在太平洋救出了五个黑人和一只名叫野狗的狗。在船行中,流浪者号的船长与无名水手由于捕鲸失手,全部遇难。

所以队长的任务落在了15岁的迪克·桑顿身上。船上的厨师尼格罗是个卖奴隶的坏人。他设计这艘船去非洲,想把所有的人都卖了,赚大钱。但是强壮的迪克·桑德并没有被打败。最后,在他的领导下,韦尔登夫人成功地回到了旧金山。

读完这本书,我心中充满了对尼禄的仇恨和对迪克·桑德的钦佩。我认为他是一个在许多困难面前不退缩的人,他有超人的冷静和智慧。而内洛德却是一个奸诈、卑鄙的小人,他阴险狡诈,还是一个不折不扣的大坏蛋。

读完这本书,让我拥有了正义感,懂得了一个人要勇往直前,知难而进,成为了一个真正的小男子汉。

我喜欢《十五岁的小船长》这本书。

【篇六:十五岁的小船长读后感】

这本令我看得万分入迷的著作是由法国作家儒尔·凡尔纳写的。

《十五岁的小船长》的主人公迪克·桑德是一个正直的小伙子。他在流浪者号担任了船长的职务,而原本他只是一个实***。在真正的船长和水手们捕鲸死亡后,他照顾着船主的夫人、孩子,还从快沉没的船中救出几个自由黑人。

船上的厨师尼格罗是个坏人,他从事贩卖黑人的生意。他把十五岁的迪克·桑德和船上的所有人骗到非洲去,这个**能把开往美洲的船弄到非洲去,真是不可思议。在非洲,他们历经了许多磨难,最后安全地回到了北美洲。

这是描写十八世纪70到80年代贩卖黑奴的作品。那个时候,黑奴被一批批地运往世界各地,给黑人带来了无穷无尽的苦难,在书中都被详细地写了出来。各种疾病在押去贩卖的黑奴之间传播,黑奴们在残忍的统治之下过着悲惨的生活……

迪克·桑德在非洲目睹了黑奴吃的苦,从而更深刻地了解了贩卖黑奴者的面孔。当时,在欧美等国家已经制止贩卖黑奴,并且解放黑奴,给那些黑奴贩子严厉的打击,但在非洲,这惨绝人寰的事件还在继续,他们的黑爪还在伸向黑人们,使黑人数量急剧减少。

迪克一伙人受到了土著人的攻击,在黑漆漆的地牢里呆过,临危不惧。当地居民在酋长死后用一百多位女黑奴陪葬,十分类似我国古代夏朝商朝的陵墓。那时的非洲是多么的落后啊!

迪克·桑德的智慧、勇敢和有主见是他能够在三波四折后仍存活下来的根本原因。

【篇七:十五岁的小船长读后感】

在寒假里,我读了一本书,它就是著名作家凡尔纳的《15岁的小船长》。

1873年2月2日,流浪号停在奥克兰市,载上韦尔登夫人、南、杰克、贝内迪表兄。在返回旧金山的途中,他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人,但为了捕鲸,船长与五名水手全遇难了,于是十五岁的见***迪克当起了船长。旅程异常艰辛,而船上的厨师内格罗又是贩卖黑奴的坏人,他破坏船上的罗盘,让迪克桑德误以为是朝南美洲驶去,其实却是驶向非洲,在非洲领土上,他把船上的黑人都卖给了奥维斯,迪克和韦尔登夫人他们艰苦的走在贩卖奴隶的路上,可怜的南死在了路上。

终于,大家在迪克地机智下逃离了内格罗的魔爪,带领大家向前前进,在此期间遇到了很多麻烦,每次都险象环生,英雄坚强的迪克都没被打倒,最后成功将同伴们带回了旧金山。

文中那个英雄般的少年迪克。桑德,在困难面前从不退缩,坚定的前进,他超出年龄的沉着与勇敢,正是令我敬佩的地方,他带领大家拼搏,夺得大家的信任,而且对所有人都负责,十五岁的一个少年,还是一个孩子,但他却如此勇敢!他不是什么天才水手,他只是一个普通见***,但是,他最后的成功秘诀,全是靠勇气与智慧拼出来的。

【篇八:十五岁的小船长读后感】

暑假里,我读了一本名为《十五岁的小船长》的书。这本书主要描写了一名叫迪克的少年和朋友乘船前往旧金山,半途轮船却被贩卖黑人的坏人厨师开到了非洲,然后大家齐心协力克服种种困难成功解救黑人奴隶的故事。

这本书的主人公是个年仅十五岁的少年——迪克,他充满智慧又英勇无比。在困难面前他沉着冷静,对付坏人机智勇敢,在我心中树立了一个少年英雄的光辉形象。例如在大雨和洪水袭击的时候,他带领大家逃进了白蚁巢穴,在轮船搁浅损坏的时候,他又带领大家修造了一艘小船踏上回家的旅程。

我在生活和学***该向他学习,例如在遇到数学难题时,我经常害怕退缩,让难题成为我提高成绩的绊脚石,而迪克在每次困境中都会尽全力想办法,勇往直前,克服了前进途中一个又一个的障碍,今后我要向他学习。

在作者的笔下还描绘了以前黑奴贩卖时的情景。那些自以为是的白人看不起黑人,认为他们只能配作奴隶,他们剥夺了黑人的自由,把黑人像牲口一样地贩卖。在我看来黑人勤劳勇敢,而人贩子的心灵远远不及黑人心灵的美好,人格也远没有黑人的高贵。

这个世界是人人都是平等的,各种肤色的人都拥有平等的权利,谁也无权剥夺他人的自由,自由是最可贵的。

这本书语言表达细腻,情节引人入胜,让我着迷,看上就不忍心放下,一口气读完了全书。少年迪克的智慧坚韧,人贩子的狡猾恶毒都在我心中留下了深刻的印象,让我懂得分辨善与恶,让我懂得坚持和永不放弃,真是受益匪浅啦!

十五岁的船长读后感 篇7

告诉大家一个秘密,英雄不一定要故事里的英雄一样,打败恶魔,救出被囚禁的人,还有一种英雄,就是生活里的英雄,生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切!

嘿!要到你了哟,加油!当我走进杭州国际语言学校的教室时,我吸了一口凉气,几百人!

08号选手。啊!轻叫一声,双脚发软,怎么也不敢走上去,忽然,一个干练勇敢的身影略过眼前,我忽然想起那个十五岁的英雄少年,脚不由自主得迈了出去

1873年2月2日,流浪号停在奥克兰市,载上韦尔登夫人,杰克,贝内迪表兄,返回旧金山时,他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人,但为了捕鲸,船长与五名水手全遇难了,于是十五岁的见习水手迪克当起了船长。旅程异常艰辛,而船上的厨师又是贩黑的坏人,他用计把船开到非洲,想把船上的人都卖了,在下船后的艰苦跋涉中,迪克带领大家向前前进,在此期间遇到了很多麻烦,每次都险象环生,英雄坚强的迪克没被打倒,最后成功将同伴们带回了旧金山。

文中那个英雄般的少年迪克。桑德,在困难面前从不退缩,坚定的前进,他这种超出年龄的冷静勇敢,正是令我敬佩的地方,十五岁的一个少年,可以说还是一个孩子,但他却如此勇敢!英雄般的少年。

可我们呢?当今社会上的人们呢?一个十五岁的孩子能做到的,我们就做不到了吗?

而且他也不是什么天才水手,他只是一个普通见习水手,连专业水手也不是,所以,他最后的成功到达,全是靠勇气与智慧拼出来的。

人生就如一局象棋,而我们正如国际象棋中的兵,我们也许能力很弱,但我们只能一直向前而不能退后,并且,稍一停留,稍一放松就可能会被吃掉,被困难打倒,只有前进,只有勇敢无畏,才能为自己的人生打拼出一块天地!十五岁少年的勇敢,与当今世上做对比,能对比出多少怯懦,多少勇敢?人就要勇敢得向前冲的,不向前冲,不做生活中的英雄,怎能打拼出美好人生?!

你还记得那个勇敢而英勇的母亲吴菊萍吗?中午十二点多,杭州滨江香溢白金海岸小区,小女孩妞妞双手紧紧抓在十楼窗框上,邻居大妈发现了,大声呼救,九楼邻居试着用梯子营救,可这时,孩子抓不牢了,掉了下去,正当大家以为悲剧要发生时,楼下路过的吴菊萍勇敢的伸手接住了这个小生命,自己却骨折入院。如果发生意外,孩子头部或其它部位被撞,后果不堪设想。

面对一个不属于自己的孩子,她还是那么勇敢,那么坚决地要抓住孩子,挽救她的生命。勇敢不就是这样毅然毅然接住孩子?为什么生活中的英雄没有吴菊萍那样的勇敢和美德?

我不是说我们都要像吴菊萍那样做英雄,但勇敢地面对生活中的一切是我们必须遵守的英雄准则

记得有一次我路过一个广场的攀岩墙,看见一个孩子在攀岩,便驻足**,那个男孩大约十二岁左右,正在爬第二列那个难度较大的墙,虽看不到他的脸,却可以感受到他一定涨红了脸使劲在爬,每一步跨度都很大,对于这个十二岁的的男孩来说是困难的,艰辛的,旁边一个大人都放弃了,攀着绳爬下来了,那男孩却还在爬。到顶了!每个人都在赞扬他,赞扬他的勇气和坚定。你看,其实这也是一个英雄一生的表现!

告诉大家一个秘密,英雄不一定要像童话里的英雄一样,打败恶魔,救出被囚禁的人,还有一种英雄,就是生活里的英雄,生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切!成为生活中的英雄,就好像让你的生活更加光荣和有意义。只有勇敢的人才能理解生命的真谛。

十五岁的船长读后感 篇8

窗外,窗内,点点桂花香,内心的一点一滴在钢琴下化作一个个跳跃的音符。在充满桂花香的空气里,任它到处宣泄,让它随风飘扬。

我本就不是个优雅从容的人。随手从琴房里拿起一本书向小院走去,拿起的那本竟是儒勒·凡尔纳的著作——《十五岁的小船长》。当我翻开这本书时,我似乎航行在这片美丽而又神秘莫测的海洋中,充满着遐想的海浪,而这正是实习水手迪克·桑德所向往的地方。

我轻轻合上书,但书中那扣人心弦、起伏跌宕的情节依然在我脑海中徘徊……

那是一个血腥的日子,“流浪者”号上的船员在与鲸鱼的搏斗过程中不幸全部丧生。年仅十五岁的迪克·桑德临危受命担任船长一职。然而,没想到厨师内格罗竟是一个阴险狡诈的人,他想把全船人员都骗到非洲当奴隶卖掉。内格罗一系列的破坏导致了“流浪者”号被迫在非洲的安哥拉海岸触礁,走进了险象环生的非洲。靠着过人的胆识与智慧,迪克·桑德带着威尔顿夫人一行人历经千辛万苦走出了非洲,回到了他们梦中的家园。

我欣赏迪克·桑德,他航海知识浅薄,却能在海上乘风破浪。小小年纪,却能破解阴谋诡计,他像巨人一样带大家走出了险象环生的非洲。看到这里,我眼前出现了一幅画——大风呼啸着,像魔爪一样令人害怕,而他站在船头,凝视着远方,尽显英雄本色。

我欣赏迪克·桑德,他年纪不大,却有胆识,有魄力。在危难之际凭借自己的智慧和勇气救出自己的朋友。尽管一路上危险众多,但他并不畏惧,带着大家努力向前。可和他处于同一年龄段的我们呢,娇惯得像温室的花朵,有一点小风就折了。总有一天我们要离开父母的保护,独自去闯荡,可我们能像迪克·桑德一样挑起大梁吗?

人生就如一局象棋,而我们正如象棋中的“兵”。我们也许能力很弱,但我们没有别的选择,只能一直向前冲,如果稍作停留,稍一放松就可能会被消灭掉,被困难打倒。只有前进,只有勇敢无畏,才能为自己的人生打拼出一块新天地!十五岁少年的勇敢,与当今世上同龄少年相比,能比出多少怯懦,多少勇敢?人就要勇敢,无论怎样,都得向前冲,不向前冲,不成为生活中的英雄,怎能打拼出美好的人生呢?

望着窗外那盛开的桂花,我思绪万千。“没有最好,只有更好。”让我们一直向前奔跑,朝着美好的明天而努力吧!

十五岁的船长读后感 篇9

窗外,窗内,点点桂花香,内心的一点一滴在笔下化作一个个跳跃的字符。在充满桂花香的空气中,任它到处宣泄,不用理性的绳思牵着,让它随风飘去。

随手拾起一本书向小院走去。我本就不是个优雅从容的人,信手拿起的竟是那本儒尔。凡尔纳著的《十五岁的小船长》,我的眼前立刻浮现出桑德在船上指挥时的稳妥模样,令人莞尔。

双桅捕鲸船流浪者号的五位船员坐上小艇去捕鲸,不幸罹难。船长的重任落到仅十五岁的桑德身上,在聪明绝伦,刚毅坚定的十五岁的小船长的领导下,一次次化险为夷,躲过了黑奴贩子的阴谋,最后成功的驾船返回美洲大陆。

这是一本科幻小说,作者用灵动的笔尖,形象的描绘出书中壮丽的景色,跌宕起伏的情节。这样巧妙的构思,着实引人入胜。

正是因为那种梦幻如此贴近不远的未来,所以这本书中的梦幻世界总是那么的令人向往。

它描述了非洲丛林的自然风光,动植物特色。详尽地介绍了黑奴贩子惨绝人寰的交易内幕,同时也表明了自己在奴隶制及殖民化问题上的立场。

在十五岁的桑德身上,体现出了坚强的意志力,顽强的拼搏力和不懈的毅力。作者所刻画出的是一个临危不惧的少年光辉形象,年轻的小船长迪克。桑德对世界各国青少年的成长都有帮助,他是他们的榜样,并且永远活在他们心中。

桑德与我们一样,处在十五岁的花季年龄,但却有着与这个年龄所不相符的果敢与沉稳,或许是现实环境造就了他那种临危不惧的镇静。

文中处处都在揭示正义与邪恶的斗争,每一个文字都流露出坚毅与英勇的力量。那是一种品德,崇高而伟大;那是一种正气,浩然而长存。

仔细品读,自是别有一番韵味所令人痴迷。

当处在危险边缘依旧不向邪恶低头的人,那是刚毅;当一个人可以置身事外,却依旧为了正义而战,那是正气……

这本书的主题虽不是那么清晰的点出了正义与邪恶,却给人以震撼;虽不具有哲理议论,却以小说的故事情节点滴的透露出来。

书中所带给我们得痴迷,哪怕用再华丽的词藻也无法细细道来。其中的韵味,只有慢慢揣摩,方知其妙。

读一本好书,省悟一种道德;读一本好书,接受一次正义的洗礼……

十五岁的船长读后感 篇10

在成长的历程中,人们总会遇到风雨。如凤凰涅槃般,闯过了这些风雨,你便会成为真正的英雄。自己人生中的英雄。

——题记

合上《十五岁的小船长》,无数感触如潮水般向我涌来,在心底荡漾着。想着想着,一时间,我竟怔怔地出了神。

《十五岁的小船长》主要讲了一位名为迪克·桑德的年仅十五岁的实习水手,在其他水手们皆于一次意外中不幸丧生后,带着船上仅存的几人和一只狗:丁戈,历经重重磨难和阻挠,在死去了老女仆南及丁戈后终于回到了家乡。

作者儒勒·凡尔纳用流畅的文笔教会了我许多的知识,如:有关座头鲸的习性,有关美洲和非洲的区别,有关黑奴贩卖,有关非洲土著的打扮与交易……总之,我受益颇丰。

从主人公迪克·桑德身上,我能看到许多值得我学习的优点:机智、勇敢、果断、善良、忠诚、宽容……以及,最让我欣赏的一点,坚持。是的,坚持。他一直坚持着,坚持着自己的理想,坚持着自己的信念。他一直在坚持,知难而进,不逃避也不退缩。

我摩挲着书本光滑的封面,沉思着:在这处处充斥着畏缩放弃、知难而退的世界里,是多么需要坚持不懈和知难而进啊!我们若能做到无论何处、何时、何事,都一直坚持下去,永不放弃,有什么困难是克服不了的,又有什么障碍是闯不过去的呢?有些人在失败后总喜欢怨事怨人怨天地,却不知道坚持着再做一次,所以他们永远都不会成功。

我们就好像一颗种子,在灰黑阴暗的的土壤里不断努力着向上发芽、向下扎根。只有当根深深的深入地的深处,并坚持着将芽不断向上渗透,才能在某一天,在不断的努力后,从土里探出嫩碧色的芽,沐浴成功后的浅金色阳光。只有当你坚持着不放弃、知难而进的时候,才能体味到成功的温暖与甜美。

什么是真正的英雄?就是像迪克·桑德那样,不断克服一个又一个的困难,在人生的道路上劈荆斩棘向前冲的人。

人们总是羡慕那些成功的英雄,殊不知,只要坚持着不放弃,你自己就是英雄。

坚持吧,在风雨过后,你会绽放出最旖旎的光彩。

十五岁的船长读后感 篇11

勇气,创造奇迹

十五岁的船长?我愣愣地拿着书,随即露出了惊喜的目光:这书一定很好吃!迫不及待地翻开书,不一会儿我就沦陷在了精彩的故事中:

故事讲述了一个年仅十五岁的实习水手迪克参与了一次远航。但天有不测风云,船长和船员都因为意外去世了,实习水手只能担负起船长之责,却因厨师的算计,阴差阳错来到了非洲。厨师想把船上的人卖掉。船上的一行人遭遇了各种难以想象的困境,在小船长迪克桑德的带领下,大家众志成城,一次又一次地逃离了人贩子的魔爪,摆脱了困境,回到了美洲大陆。

迪克只是一个十五岁的少年,仅仅比我年长三岁,可他在困难面前毫不退缩,坚定前进,心中永远满盈勇气。他沉着冷静、机智果断、聪明善良。尤其令我佩服的是,迪克一直坚持着自己的梦想和信念,无论面对多少风雨,他也知难而进,不逃避、不退缩。

反观我自己,因为遇到一点小挫折就想着放弃。记得那天下午,因为画不好人物的眉毛,我就恼羞成怒,索性直接放弃了整张画,去玩电子游戏了。如果我能做到不论何时、何处、何事,都一直坚持、不言退缩,又有什么困难克服不了,什么障碍闯不过去呢?只有披荆斩棘、勇往直前,才能拨开迷雾见到彩虹,才能抵达理想的彼岸。

想到这里,我羞愧不已,合上书,拿起了画笔,默默把那张被我放弃的画画完。我心里想:我一定要坚强起来!不能再因为一点阻碍就轻易放弃。

《十五岁的小船长》中迪克冷静睿智,与坏人、困难拼搏的精神都令我十分敬佩、感动,迪克桑德是我的好榜样。我相信,勇气,是力量的源泉;坚持到底,能够创造奇迹。

十五岁的船长读后感 篇12

那真是一艘沉船。它左舷下斜,右弦有一部分露在水面上,而海水一直浸到甲板上,这艘轮船的船身倾斜得非常厉害,人几乎无法站在甲板上。甲板的桅杆已经空空如也,只有几根断掉的缆绳绳头和角索的链条挂在断裂的木桩上。右弦的龙骨和凹陷的厚木夹板之间裂了个大洞。

这是《十五岁的船长》书中描写的一个场景。读完这本书后,这艘沉船的画面就会不时的浮现在我的脑海中。还有那位十五岁的小船长,他的勇敢,机智令我十分敬佩!

这本书给我们讲了一个非常离奇而惊险的故事。一条捕鲸船“流浪者号”在南极圈完成捕鲸任务后开到了新西兰,船上搭乘了船长的夫人、他五岁的儿子,他的表兄以及一个黑人女仆。除此以外还有五名水手和一名实习水手,以及临时雇来的厨师内格罗。“流浪者号”在航行途中救起了一艘遇难货船上的五名黑人和一条大黑狗。有一天,船长和五名水手去追捕一条大鲸鱼,结果无一人生还。十五岁的迪克·桑德临危受命担起了“流浪者号”的船长。他带领大家战胜了惊涛骇浪。船上的厨师是一名逃犯,也是一名奴隶贩子,内格罗趁乱改变了船航行的方向,想把船上的人都骗到非洲并卖掉。迪克·桑德用他的智慧识破了内格罗的阴谋诡计并杀了这个凶狠的奴隶贩子,和大伙团结一心,历尽了千辛万苦,终于带领大家回到了美国。

读完了这本书,我似乎和这个十五岁的小船长一起经历了一场奇妙而惊险的旅行。在大风大浪面前,他毫无惧色,沉着地指挥着船的航行方向。他对船上的人观察细微,所以才能识破内格罗的阴谋。他待人和善,大家都愿意相信他,与他一起战胜困难。而我们呢?每天过着饭来张口,衣来伸手的生活,我们还有什么理由不好好学习呢?我们要走出父母宠爱的怀抱,学着独立,学会承担。在以后的学习中,我们不仅要学会做一名勇敢的水手,还需要学着做一名智慧的船长!

十岁那年读后感(优选十二篇)


阅读完一部作品后,有时候我们会注意一些细节,比如主题思想、人物性格、情节设计等。这些细节会对我们对作品的理解产生重要的影响。

读后感不仅仅是对作品的简单概括,更是对作品内容的深入思考和感悟。通过写读后感,我们可以更好地反思自己的思维和知识结构,提高自己的文学修养和审美能力。

希望这篇“十岁那年读后感”能够给您带来一些启发和认识,让您对这部作品有更深入的了解。读后感只是我们对作品的一种观点,具体的解读还需要根据自己的理解和感受来调整。愿您在阅读过程中获得满足和收获!

十岁那年读后感【篇1】

《十岁那年》是晨光出版社出版的图书,作者是赖清河。下面是小编为大家整理的关于《十岁那年》的读后感,欢迎大家的阅读。

看见了《十岁那年》这本书,我今年也十岁我一看到这本书的标题就把我给吸引住了。我很聪明,生活在一个幸福的家庭里。我父母非常爱我。这本书写的也是十岁,十岁那年怎么了到底发生了什么样的故事呢带着这样的疑问。

我开始阅读这本书。

故事以一个名叫金河的十岁女孩开始,金河是她家乡的传统节日,泰特节。她和英俊、温柔却永远只在**上的爸爸,坚强勇敢美丽的妈妈,还有三个性格各异的哥哥一起迎接新年。但今年,战争摧毁了他们的家园,此后她的生活发生了巨大变化。

金河和她的家人被迫离开家乡搬到美国南部。为了适应新环境、新事物、新生活、新邻居、新同学、新城市,学习新语言,金河经历了许多挫折和困难。最后,在家人和朋友的帮助下,我变得自强不息,聪明自信。

读完这本书,我对金河十年的经历感到难过。一个十岁的女孩经历了战争,漂泊,来到了一个陌生的国家和城市。她的新生活并不像她想象的那样和谐美丽。不同的国家、不同的种族、不同的信仰都遭到邻国的排斥和攻击。

语言障碍,在学校被同学嘲笑和欺负,甚至在厕所吃饭。金河是懂事的,在学校里经历的挫折,回家只字不提,不让家人为她伤心。我们的生活很平静,校园生活充满了乐趣和欢乐。

和书本里的金河相比我们的生活充满欢乐。战争太残酷了。战争的发生将夺走无数鲜活的生命,摧毁美丽的家园,甚至摧毁幸福的生活。我们一定要保护好我们的家园。

在短诗中,大人和小孩都可以用书中静静流淌的话语交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波澜,就那样被作者简单而纯净的叙述出来。

不似诗集有饱满得外溢的澎湃激情,也不像普通的**可以用大篇幅来铺陈和牵引。《十岁那年》的情感很纯朴,语言没有那么多的修饰,故事情节推进也很迅速。读这本书实际上是在听一个孩子讲的故事。孩子用最干净、最简单的语言给我们讲了一个心灵成长的故事。

**的因为行文流畅,语言简单,所以诗歌所表达的情绪也就特别直接和彻底。当文中的我,也就是小女孩金河,用她的视角来讲来讲述她的幸福和哀愁,比如战争之前家园的美丽。战争来临时,人们惊慌失措,家人在逃亡的过程中饱受煎熬,移民成功后的凄凉,在学校被同学欺负的无奈,最后在亲友的帮助和鼓励下自强不息的满足。

当这些故事一个个呈现在我们面前时,诗歌的语言让我们感到更加美丽和悲伤。孩子不会不会去渲染痛苦,然而字里行间的痛苦却会让看书的读者,尤其是大人们,感觉到战争对孩子的危害。

战争给人们带来了什么?读完这本书,每个读者都会从孩子的角度认真思考。

孩子们朴实、明快的节奏和纯正的语言,讲述了一个不易却充满希望的故事。这就是《十岁那年》。

十岁那年读后感【篇2】

十岁那年读后感(一):别样的十岁

在汤老师的引荐下,我接触了《十岁那年》这本书,也真切地走进了赖清河阿姨笔下十岁的河。初一眼触及那清新淡雅的封面,我就很喜欢。再看那题目,我的心中升腾出无数个问号:

是谁的十岁那年?十岁那年发生了怎样的故事?带着这样的疑问,我翻开了这本书。

整本书以诗歌的形式,讲述了一个名叫里弗的女孩十岁时的故事。首先,我对这个名字很好奇。书上说,金河出生的时候又红又胖,像一只小河马。所以,我哥哥就给她起了个恶心的名字,河马。但她母亲告诉她,“金河”这个名字是因为金河留下了她父母美好的回忆。

这条10年前的河流偶然种下了一棵木瓜树。每天早晨,她都兴致勃勃地去看它开花结果。她发誓要把第一个木瓜送给妈妈,因为在她10岁的成长过程中,只有妈妈的爱是最强烈的。至于爸爸,对这条河的记忆很模糊。只有透过他的肖像我们才能看到他年轻的样子。还有从妈妈口中知道爸爸奇怪的喜恶习惯。

“加速”是爸爸的口头禅,她也时常跟着说,但不会当着妈妈的面,因为她不想让妈妈闻言思人,心里难过。

十岁的河一直觉得自己很聪明。妈妈很信任她,总让她到早市买东西,可她时常“偷奸耍滑”,缺斤少两地去给自己开开小灶,满足一下贪吃的味蕾。她还一直为自己的“聪明”暗暗叫好。

十岁的河也和我们一样喜欢过生日,但她的生日愿望很特别,也让人感动:希望太阳把她晒黑,希望做男孩子能做的事,希望有个妹妹和她一起玩,希望把头发变长,希望把圆脸瘦下来,更希望爸爸能回家,让妈妈开心。

战争的号角已经吹响,学校将关闭,美丽的家园将不复存在,河家将被迫迁往陌生的城市。来到美国,开始了新的生活,却没有想象中那么和谐,那么美丽:不习惯美食、语言,被人嘲笑,被人欺负,被人攻击为十年之久的河流,真是地狱。

河一时之间,五脏六腑翻腾着各种痛苦的感觉:怒火,心酸,愤怒,孤独,耻辱。小小年纪的她心中有恨,但她又是懂事的,在外经受的苦难,回到家只字不提,一切为了不让家人伤心。

金河也很勇敢。在朋友和家人的指导和安慰下,她努力学习,以尽快适应新的环境。面对嘲笑欺负她的人也做出了反击。正是因为她的可爱、自信和乐观,她才交到了新朋友。

读完这本书,我回想起我十岁的十候,那真的没有他十岁那么大。这不仅是一个年龄概念,更是一个女孩自信、乐观、勇敢的宣言。合上书本,我也要想和流一样,闭上眼睛,让自己飞翔,那种美妙的旅程只属于十岁的孩子。

我已经十岁了,。十岁理应是快乐的,但我读了《十岁那年》,知道了有些人的艰辛。

《十岁那年》的作者是越裔美国人赖清河写的。与其说这是本书,还不如说是一集诗篇。它奇妙的格式令人好奇:

这是现代诗的格式。而在赖清河的十岁,也经历了像书中的主人公河一样的故事。

这是一个成长和转变:英雄河是一个10岁的女孩。她的家乡有她熟悉的生活和各种传统,有她热情的朋友,还有木瓜课。但今年,一场由战争引发的旅程却让她的生活发生了翻天覆地的变化。

河与家人被迫离开了家园,搬往美国南部。然而适应新环境让河遇到了许多困难。最后,进入新的世界,再次变得聪明和自信。

当他还在战争家乡时,他经历了许多苦难。当时鸡蛋的**和大米一样贵,大米和汽油一样贵,汽油也一样贵。而河也被迫休学。

而河和家人坐船离开家乡,在波涛汹涌的大海上时,尽管没有灯,也没有食物。水也只能特别需要时喝一小口。但她没有绝望。在船上呆了一个月后,她终于到了一个安全的地方。

虽然他十岁时经历了许多困难,被新同学嘲笑,失去了父亲,但她没有绝望,也没有幻灭。她开始学会勇敢,接受事实,找到解决问题的方法,处理与同学之间的小纠纷,而不是依靠母亲。河逐渐成长为一个独立坚强的孩子。

这个故事告诉我们,无论遇到什么挫折,都不要放弃希望,因为一切都会好起来的。

《十岁那年》读后感(三)

翻开这本书,我就深深的体会到它的与众不同。

它的不同,在于文字的载体不同。没有大段的文字挤在一起,那是一段诗。虽是诗歌,却不似诗集中有饱满的外溢的澎湃激情,语言十分简单、朴素。

寥寥几行,以及为简洁的话语叙述出来,但能清晰的感受出字里行间满满的真挚的情感。整本书以主人公金河的日记为视角,用她的记录和思想来了解她的成长。

小河是一个十岁的女孩,但在这一年,一场战争打破了一切。河和家人被迫离开了美丽的家园,离开了熟悉的生活,离开了她热情的朋友,离开了木瓜树······他们搬往了美国南部。然而,很难融入一个新的环境。新事物使河流无法适应,甚至倍欺凌。

然而,最终在许多人的帮助下,这条河开始了新的生活。

与周围的人不合,被同学欺负。。。一系列的事情极大地改变了他原本开朗的性格。但在周围人的帮助下,他又变得自信何聪明。在河的成长过程中,时时刻刻穿插着愉快与忧伤两种截然不同的情感让人既想哭,又想开怀大笑。

从小女孩的角度看,书中的一切都变得新鲜起来。哪怕在他们最艰难的时候,也能将嘴角微微上扬。

简单、明快的节奏,孩子纯净的语言,叙述着一个并不轻松却充满希望的故事,这就是《十岁那年》。

十岁那年读后感【篇3】

暑假,妈妈送了我一本书《十岁那年》。

这本书象诗一样,句子很短,读起来很顺口,又很吸引人。

所以我很快就读完了。

《十岁那年》里说的是:一个叫金河的泰国小女孩,在她十岁那年,她与她妈妈和三个哥哥所发生的事。

在她十岁这一年,一场战争破坏了他们一家人的生活和改变了他们的人生。

因为战争,金河和家人被迫离开了家乡;离开了她所熟悉的生活环境;离开了她那些热情的朋友;离开了她和哥哥们栽的那些木瓜树和快要成熟的木瓜……

移民到了美国南部,那里是一个完全陌生的环境,适应新的环境是那么的难,新的食物、新的邻居、新的同学、一个全新的地方。遭到邻居的排斥和攻击、同笑的讥笑和欺负……,面对这些,金河没有退缩、没有放弃。懂事、勇敢的金河在自己的努力和华盛顿小姐无偿的帮助下重新找回了自信,变得更加美丽、可爱!

读完后,想到了我自己,我今年九岁,家里有爱我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,过着舒适的生活。我要向金河那样懂事、热爱学习、勇敢面对困难。

十岁那年读后感【篇4】

暑期里第一眼看到《十岁那年》,我就被它的名字深深吸引。我今年刚好十岁,我无忧无虑地生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈非常爱我,还有一个可爱的小弟弟。这本书的主人公也是十岁,十岁那年怎么了?到底发生了什么样的故事呢?带着这样的疑问,我走进了这本书。

《十岁那年》是越裔美国作家赖清河写的。故事的主任翁是河,她是一位十岁的小女孩,她生活的家乡有各种传统习俗,她有热情的朋友,还有那棵木瓜树。

河十岁那年,家乡发生了战争。河的爸爸是海军,他在战争中失踪了,随后,河的一家跟随爸爸的朋友宋叔叔来到关岛,多亏了河的哥哥,河一家才有了个担保人,全家来到了阿拉巴马。但是在这里的生活并不是很顺利,河在学校经常被别人欺负,还好有哥哥保护着她。通过她自己不懈的努力,河的生活渐渐好了起来,新邻居慢慢接收了她,她的可爱和阳光使得她在学校里也交到了好朋友。

不幸的是,突然有一天,河的妈妈得到了噩耗:河的爸爸去世了,妈妈伤心不已。妈妈因为不想孩子们有效的心灵收到打击,她选择独自承担这份痛苦,但河还是知道了爸爸的事情,她祈祷爸爸在新的地方开开心心的生活,希望妈妈能有更多的笑容。

看完这本书,我感慨万千,战争太残忍了,一场战争的发生会夺去无数鲜活的生命,会摧毁美丽的家园,会破坏人们幸福的生活,我更加感动于河的家人之间相互理解与支持。

河是让我敬佩的,经历了那么大的波折,她没有放弃,而是勇敢坚强地面对一切,重新找回了自信。我们每个人在生活中都会遇到各种各样的困难挫折,河是我们学习的榜样。

十岁那年读后感【篇5】

我今年十二岁,我健康、我聪明,我无忧无虑,生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈非常爱我。这个暑假我读了一本书,名字就叫作《十岁那年》,同学们你们看到这个书名肯定会有很多疑惑:十岁那年怎么了?到底发生了什么样的故事呢?

《十岁那年》,它出自于美国的赖清河。《十岁那年》的特殊旅行,是一场美丽而坚强的成长蜕变。金河一个十岁的小女孩,她是这本书的主人公,她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸,坚强勇敢美丽的妈妈,还有三个性格各异的哥哥住在一起,家乡有她所熟悉的生活和各种传统,她有热情的朋友,还有那些木瓜树。但是这一年,一场意料之外的战争却让她的人生从此天翻地覆。金河和家人被迫离开了美丽的家园,搬往美国南部。然而,适应新环境是那么难,新的语言、新的同学、新的老师,一个全新的城市……最终,金河会融入这个新的世界,重新变得聪明和自信。

看完这本书,我感慨万分、浮想联翩。战争太残忍了,一场战争的发生会夺去无数鲜活的生命,会摧毁美丽的家园,更加会破坏幸福的生活。金河十岁这一年的经历,让我感到心酸。一个十岁的小女孩经历了战乱、漂流、来到一个陌生的国度、陌生的城市,新生活并没有想象中那么和谐,那么美好。不同国度、不同种族、不同信仰,遭到邻居的排斥和攻击。语言不通,在学校受到同学的嘲笑和欺负,连吃饭都躲在厕所里。金河是懂事的,学校里经历的挫折,回家只字不提,不让家人为她伤心。金河是勇敢的,面对困难她没有退缩,她努力学习英语,对嘲笑她的同学做出了反击。金河是又可爱又阳光的,她的可爱使她得到华盛顿小姐无偿的帮助。她的阳光使她交到了新朋友。

读了这本书使我懂得了面对困难的生活要乐观勇敢地去面对,让苦难变成人生中的祝福。

十岁那年读后感【篇6】

看见了《十岁那年》这本书,我今年也十岁我一看到这本书的标题就把我给吸引住了。我聪明伶俐,生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈非常爱我。这本书写的也是十岁,十岁那年怎么了?到底发生了什么样的故事呢?带着这样的疑问。我开始阅读这本书。

故事是从一个叫金河的十岁小姑娘,她家乡的传统节日泰特节开始。她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸,坚强勇敢美丽的妈妈,还有三个性格各异的哥哥一起迎接新年。但是在这一年,战争摧毁了他们的家园,从此她的生活发生了翻天覆地的变化。金河和她家人被迫离开了家乡,迁移到了美国南部。为了适应新环境、新的事物、新生活,新的邻居、新的同学、一个全新的城市,还要学习一种全新的语言,金河经历了许多挫折和困难。最后终于在亲朋好友的帮助下变得自强聪明有自信。

看完这本书我觉得金河十岁这一年的经历,让我感到心酸。一个十岁的小女孩经历了战乱、漂流、来到一个陌生的国度、陌生的城市,新生活并没有想象中那么和谐,那么美好。不同国度、不同种族、不同信仰,遭到邻居的排斥和攻击。语言不通,在学校受到同学的嘲笑和欺负,连吃饭都躲在厕所里。金河是懂事的,在学校里经历的挫折,回家只字不提,不让家人为她伤心。我们的生活很平静安宁,校园生活很充实、有趣充满了欢乐。和书本里的金河相比我们的生活充满欢乐。战争太残忍了,一场战争的发生会夺去无数鲜活的生命,会摧毁美丽的家园,更加会破坏幸福的生活。我们一定要保护好我们的家园。

十岁那年读后感【篇7】

20xx年,我十岁。十岁这年,我遇见了一个来自越南的十岁小女孩——金河。

金河向我讲述了她的故事,有快乐,有忧伤。

金河出生时又胖又红,他的哥哥们觉得她像极了小河马,于是她就有了“河”这个有趣的名字。金河有三个哥哥,分别是光哥哥、武哥哥、魁哥哥。我好羡慕金河,有这么多哥哥。特别是那位以李小龙为偶像的武哥哥还会武术,要是我也有这样拉风的哥哥多好。可是金河似乎对武术没有一点兴趣,对哥哥们的宠爱也不以为然。她最爱自己的妈妈。金河在自家的院子里种下了一棵木瓜树,期盼着木瓜树结出果子,好把第一颗果实献给亲爱的妈妈。我告诉金河:“我愿意与你一起为木瓜树浇水、施肥,帮你实现愿望。”遗憾的是越南南北开战了,改变了一切。金河的爸爸因为战争失踪了,金河和妈妈、哥哥们不得不离开家园。金河在挂着绿果子的木瓜树下哭了,魁哥哥捧着一只刚刚孵出来啾啾叫着的小鸡哭了……金河的故事让我明白了“背井离乡”的意思。

十岁那年,金河和家人坐上了轮船,开始了一次终生难忘的旅行——没有灯,没有食物,没有厕所,只有远远近近的轰炸声。终于,金河一家人漂洋过海来到了美国。我真替金河感到高兴,历尽千辛万苦,远离了战争,可以开始全新的生活了。金河告诉我,她努力地学习英语,练习名词的复数时,不停地发出“s s s……”感觉自己变成了一条蛇。我听了哈哈大笑,对金河说:“我们语文课上的.‘的、地、得’会把好多人都变成笨蛋,我就是其中的一个。”变成蛇似乎还不是什么痛苦的事,最让金河痛苦的是一个粉红男孩无端的欺侮:亚洲人的长相换来“烤饼”的嘲笑,祖国的弱小换来无尽的追赶……金河哭了,她奋力逃跑,五脏六腑翻腾着各种感觉:怒火、心酸、沉重、孤独、窘迫、耻辱。我大声对金河说:“金河,举起你的拳头,狠狠地揍他!”是的,金河擦干了眼泪,悄悄地做起了准备:跟武哥哥学武术,在好朋友佩姆的帮助下,演了一出“声东击西”的好戏,那个穷追不舍的粉红男孩,那个挥舞着拳头的粉红男孩,被金河打倒了!给金河点赞!面对欺负,用智慧和勇气去对抗。

谢谢你,金河。你的故事让我体会到一家人在一起就是一种幸福。

谢谢你,金河。你的故事让我懂得祖国家园是世界上最美的地方。

谢谢你,金河。是你让我明白了人生总有难题,躲避和哭泣解决不了问题。

遇见你,真好!

亲爱的朋友,你想和我一样有这样一次美好的遇见吗?请打开《十岁那年》,你会和我一样说一句:“遇见你,真好!”

十岁那年读后感【篇8】

《十岁那年》这本书是一次考试老师奖励给我的,有太多的可能会让我不能遇见它,然而就是这个偶然,改变了我许多想法。

这本书是美籍越南人赖清河所写,讲述的是作者回忆自己十岁那年的辛酸故事:当1975年的新年钟声敲响,长大了一岁的“我”也变得更调皮、更倔强,但也更可爱、更活泼。正当“我”还沉浸在新年的喜悦与对木瓜树的期盼时,战争,却悄无声息的来到了。一时间,“我”失去了爸爸,失去了幸福生活,也失去了家园。“我”被迫和光哥哥、武哥哥、魁哥哥和妈妈移民美国。在那里,“我”遇到了语言障碍和种族歧视。倔强的“我”发现自己已经不能像以前那样无拘无束了,为了生活,“我”也被迫成熟起来。当1976年的新年钟声响起,“我”却发现:一切都变了!

读完这本书,我感到很可惜,一个正处在花样年华的小女孩,竟然被活生生地扼杀了自己的活泼、可爱,而是要为自己这个年纪不必想的事情而担心,而导致这个结局的罪魁祸首,就是战争!战争的气息是很难被孩子捕捉到的,所以即使战争已经来临了,小清河还是在到处施展着自己的调皮、活泼,她就像废墟上的一朵美丽的鲜花,那么显眼,那么动人。可就是这个罪魁祸首,不停地踩踏着这朵鲜花,虽然她也想要再站起来,却发现,自己越努力,这个罪魁祸首踩得越狠。

其实生活中,我们同学之间的“战争”也伤害过很多人。记得有一次,我在和刘星悦的争吵中不小心把她推倒了,没想到她的脸立刻就红了起来。这倒不是摔的,而是气的。只见她红苹果般的脸上立刻就落下了几滴泪珠,生气地跑开了。我一起没好意思说对不起,当我终于鼓起勇气说时,旁边的赵欣悦还说:“刚才怎么不说?现在晚了!”刘星悦也瞪了我一眼,似乎更生气了。或许她以为我是故意的,如果真是这样,刘星悦肯定回家后还在伤心,伤心自己美好的一天就被我给毁了。直到现在,刘星悦见到我时还耿耿于怀。真没想到,就因为一个争论和一个不小心,就让一个女孩子伤心了这么久。

有时候,两个同学之间闹矛盾,就经常和别的同学说:“你再和×××玩,我就不理你了。”包括我在内的许多同学,就经常遇到这种情况,当我夹在两个人中间,而那两个人闹矛盾时,伤害最大的往往是我。所以,我们经常在与别人的“战争”中,不经意间就伤害了第三者。

所以,不管是两个国家之间还是两个人之间的战争,都会有无辜的人受伤,所以让我们一起远离战争,不让全世界的孩子都拥有文章中的童年,让童真的花朵开满全世界!

十岁那年读后感【篇9】

我读书,我收获,我成长。大家好!我是四(3)班的林奕昕。今天和大家分享《十岁那年》阅读心得体会,它的作者是越南籍美国人赖清河。与其说这是本书,还不如说是一集诗篇,因为这本书以诗意的写作手法和简洁纯净的语言,讲述了一个美丽而坚强的女孩在面对完全陌生的生活环境时,所经历的心灵成长和蜕变。

小说的主人公河是一个十岁的小女孩,家乡有她熟悉的生活与各种传统,有她热情的朋友,还有一课木瓜树。但是这一年,一场因战争而起的旅行却让她的生活有了一个翻天覆地的变化。河与家人被迫离开了家园,搬往美国南部。然而适应新环境让河遇到了许多困难。最终,河融入了新世界,重新变得聪明和自信。虽然,河的十岁经历了许多困难,被新同学嘲笑,还失去了爸爸,但她没有绝望,没有万念俱灰。她开始学着勇敢起来,接受事实,自己想办法解决问题,处理与同学的小纠纷,而不再总依赖妈妈。河逐渐成长为一个独立坚强的孩子。

和很多名著放在一起,也许《十岁那年》就像海洋里的一朵小浪花,是那么的微不足道。但它却让我深切的体会到了战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。

我庆幸生于一个和平的年代。感谢我的祖国,给我一片慰蓝平和的天空;感谢老师和同学,让我在知识的海洋里尽情翱翔;感谢我的家人和朋友,陪我一起健康快乐成长。

十岁那年读后感【篇10】

暑假期间,我读了《十岁那年》这本书,它用的是叙事诗歌的形式在描绘一个故事。它获得了纽博瑞儿童文学银奖和美国国家图书奖,并被列为常青藤国际大奖小说书系。

文中的女主人公小女孩金河在用她的视角来讲述她的幸福与哀愁,当这些故事一个个呈现在我们眼前的时候,诗歌的语言让我们觉得美丽的更美丽,忧伤的更忧伤。

小女孩金河是家里最小的一个孩子,她有三个哥哥——光哥哥,武哥哥,魁哥哥。光哥哥对她说,他记得,金河出生的时候又红又胖,像只小河马。他第一眼见到她就想到了这个名字——河。魁哥哥说金河是妈妈的尾巴,因为她和妈妈总是形影不离。

在金河的爸爸去执行海军任务离开家时,是在金河一岁时。他驻扎在距城市南边一小时路程的第一战队,是被一辆助动摩托车抓走的。这就是金河的家庭所知道的全部。但是当大家知道爸爸再也回不来时,他们不再祈求爸爸平安,而是祈求他得到永恒的平静。

战争给人们带来的是什么?战争的气息是不会最早被我们捕获到的,所以大战临头的时候,孩子们关心的还是已经到来的新年以及他们种下的水果和花草,没有战争的祖国是如此美丽。不过,当孩子逐渐意识到战争到来的时候,战争似乎摧毁了一切。孩子失去了父亲,母亲整天提心吊胆,年长些的哥哥各人有个人的打算,最小的女孩心中充满了迷惑。战争就是失去亲人、家园、故乡。

逃难的路上,虽然我们可以苦中作乐,但是离乡背井的惶恐已经开始侵蚀孩子的心灵。接下来的寄人篱下,让小女孩学会了看陌生人的脸色,战争使人们内心深处充满了对陌生人的恐慌与胆怯。在学校里女孩受尽欺负,原本活泼开朗的个性渐渐变的自闭又自卑,战争是对在成长中的孩子心理无法弥补的创伤。

幸运的是小金河遇到了一群善良的人们,他们帮助她振作起来,重新找回生活的信心和勇气,使她一步步走出战争的阴影。

这本书让我从一个个的平凡的生活片段里,看到金河面对战争,从开始的迷茫无助到后来的惧怕胆怯,看到了在她的成长过程中那些失去的和拥有的美好,使我看到战争的冷酷与残忍,人类对于和平的追求从一开始就不曾改变过,可是,面对战争,普通的百姓除了逃避和祈祷束手无策。但她也使我们明白人类之所以和动物不一样,是因为我们有一颗善良、慈悲与感恩的心,也许生存的条件与环境我们无法选择,但是我们可以选择善良,选择友好,选择让自己成为更好的人,这是一种多么珍贵的品质啊!

十岁那年读后感【篇11】

今日,我看了美国作家“赖清河”写的《十岁那年》。她也经历了与书中主人公一样的经历。

这本书主要写了十岁的小女孩“河”,却因为一场战争无奈地离开了自己的家乡。那个家乡是多么美丽,多么和谐,多么有趣。欢快的生活,各种各样的传统文化,还有河的友好朋友,院子里的那棵木瓜树都再也见不到了。这场激烈的战争让河的生活从此翻天覆地。

河和她的家人搬到了美国南部,然而,在这个全新而又陌生的城市里,河很难接受这种环境。不一样的食物、同学、传统、城市。被同学天天嘲笑的河,最终还是依然那样聪明自信,活泼可爱。

可是美好的时光中总会卷来一些痛苦。这个消息既悲痛,又难以忘怀,河的爸爸死了。全家人沉浸在悲痛之中,一时没有了欢喜,没有了笑声。

时间流淌着,迎来了新的一年,河和家人们把悲痛放在心底,脸上挂着微笑迎接新年。河知道自己今年已经十一岁了,她长大了。

读完这本书后,我希望世界保持和平,远离战争,乐观勇敢面对生活的困难。河十岁那年的特殊旅行,对她而言是一场美丽而坚强的成长蜕变。

十岁那年读后感【篇12】

我12岁,健康,聪明,无忧无虑,生活在一个幸福的家庭里,

爸爸妈妈非常爱我。这个

暑假我读了一本书,名字就叫作《十岁那年》,

同学们,当你看到这本书的书名时,你会有很多疑问:当你十岁的时候发生了什么?到底发生了什么样的故事呢?

《十岁那年》,它出自于美国的赖清河。《十岁那年》的特殊旅行,是一场美丽而坚强的成长蜕变。金河是一个10岁的女孩。她是这本书的主人公。她坚强、勇敢、美丽,有着英俊、温柔的父亲,他永远坐在王位上

妈妈,还有三个性格各异的

哥哥住在一起,

她的家乡有她熟悉的各种生活和传统。她有热情

朋友,还有那些木瓜树。但今年,一场意外的战争让她的生活发生了翻天覆地的变化。金河和他的家人被迫离开他们美丽的家搬到美国南部。然而,要适应新的环境、新的语言、新的同学和新的

老师,一座崭新的城市,最终,金河将融入新的世界,再次变得聪明自信。

看完这本书,我感慨万分、浮想联翩。战争太残酷了。战争的发生将夺走无数鲜活的生命,摧毁美丽的家园,甚至摧毁幸福的生活。金河十岁这一年的经历,让我感到心酸。

一个十岁的女孩经历了战争,漂泊,来到了一个陌生的国家和城市。她的新生活并不像她想象的那样和谐美丽。不同的国家、不同的种族、不同的信仰都遭到邻国的排斥和攻击。语言不通,在

学校受到学生的嘲笑和欺负,甚至在厕所里吃饭。金河是懂事的,

学校里经历的挫折,回家只字不提,不让家人为她伤心。金河很勇敢,她在困难面前没有退缩。金河很可爱,阳光明媚。她的可爱使她得到了华盛顿小姐的免费帮助。

她的阳光使她交到了新朋友。

读了这本书,我明白了如何乐观勇敢地面对困难的生活,让苦难成为生命的祝福。

二十二条军规读后感(集锦十五篇)


怎么把作品的读后感写得特别呢?我相信您在阅读过作品之后,已经有了非常多的读后心得。读后感要围绕自己的观点来写,今天我们分享了一篇网络上选出的“二十二条军规读后感”文章。

二十二条军规读后感 篇1

黑色是稳重和庄严的代表;黑色也是沉重和荒谬的象征。 合上书本,我终于认识到了这两种黑色。 美国作家约瑟夫·海勒的名作《第二十二条军规》真可谓是一部黑色的作品。

此书开创了“黑色幽默”的先河,将幽默赋予了黑的色调。 你听过黑色幽默吗?那种荒诞的,甚至荒诞到病态的幽默。

在《第二十二条军规》中,我看到了许多令我甚至不禁发笑,但不同的是笑完,心中却是沉重的,或许是会“含着眼泪地笑”。 《第二十二条军规》是反映第二次世界大战中,美军空军基地轰炸手约塞连上尉为了保存自己的生命一次又一次装病住进医院,最后他终于逃到了瑞典。 “第二十二条军规”像一根绳索束缚在每个人的脖子上。

它象征着冥冥中统治世界的神秘力量。但它到底是什么?没人知道。

但就是可以被它置于死地。这是多么荒谬,可笑,或许这就是本书最大的“黑色幽默”! 约瑟夫·海勒从“黑色”中看到幽默,又用幽默来对待“黑色”,从而通过战争反映了当时美国社会制度的压迫,**,揭露了美国社会的真实一面。

在现在的人生,社会中,荒谬,丑恶,冷酷,阴暗,而且神秘莫测,滑稽可笑的阴暗面也不少,这种情况是永恒的,任何人都无法使它改变,反抗只是徒劳,倒不如耐着性子,透过“黑色”来嘲笑它的幽默。 “黑色幽默”或许也表达了一种心态。它是对有些黑暗,不公正的现实社会的忧虑、绝望和不满,却又要在幽默与讽刺中获得某种精神慰藉的复杂心理。

社会中的名利场如此纷繁,的确会让人产生某些郁闷或不平衡心态。所以有些人用黑色调来叙述幽默来发泄不满。但仔细想想,灰黑色的心情过后,生活还是这样,只有淡泊的度过平凡才是最好的。

黑色,是所有色彩融合在一起后的颜色。只有经历了纷繁世界,才有这份成熟的心态。 黑色,是白色的反义词。

比起心中苍白一片,倒还是有些色彩好。这就像有时候哭比笑好吧。

二十二条军规读后感 篇2

《第二十二条军规》读后感1500字!

我的问题:

1第二十二条军规象征着什么?(也许是法律?用来进行讽刺?)

2内利特的妓女象征什么?(也许是作者用来表示荒诞世界中人人莫名其妙的杀人?)

3克莱文杰的消失应该不是故意的,对吧?(奥尔的消失是有谋划,这毫无疑问,但是克莱文杰如此的忠于他的祖国,应该不是有谋划的,对吧?)

我的感悟:

1作者对于战争的揭示,很有代表,以小见大:所谓战争不过是谋取利益的手段,可是却使得无数战士以及人民丧失了性命。当然,反侵略战争应该客观对待。虽然作者未直接如此表示,但是,作者对于这里一个军营的揭示是具有普遍意义的。

2作者的表现方式很理性,确实高超,相比那些通俗的作品,影视确实优秀。比如,作者表示对于战争的厌恶时,不是塑造一个孤胆英雄,也不是让这位英雄成功的推翻黑暗,而是塑造了一群普通人,他们有这不同的追求,作者也并未直接的肯定或者否定什么。对于战争的厌恶,逃离权谋的算计的不是只有约塞连一个,有许多人的想法都是相同的,并且有两位成功逃脱:克莱文杰是意外,奥尔确是有预谋有计划。约塞连的结局如何我们不得而知,但通过结尾内特里妓女的砍杀失败,不难看出作者的希冀。前有古人人,后有来者,正是因为主人公不是第一个,也不会是最后一个,才更让人觉得有代表性,而不是塑造一位全能的英雄,这也许就是经典的高超之处。与此同时,作者在揭露战争的黑暗内幕时,也直指人性,主人公们不是以推翻黑暗为目标,而只是选择了逃离,这又是其高超之处,因为太真实。其实,这种黑暗段时间甚至很长一段时间内是无法推翻的,因为他的背后是人性。在这里不得不说,作者的认识实在深刻。

其实我觉得把这本书的主人公不是只有约塞连一个,奥尔也应该作为一个主人公,因为他也是这项事业的开拓者,若是只有主人公一个,实在没有代表性。

我对于这部作品这两处高超之处实在是叹为观止。因为我最近看了很多暗黑戏,韩剧塑造了许多孤胆英雄,当然有可能他们会组成一个团来反抗黑暗的社会制度。但是看完第22条军规之后,我才真正明白他们的行为有多么的幼稚。因为黑暗的背后往往不单单是社会制度的问题,其背后往往直指人性,而人性的问题实在太过复杂,甚至无法解决。我又联想到之前一个泰剧叫超凡英雄,其实这部剧的结尾还是很不错的,因为主人公竟然是以失败者为结束的,而导演或者说编剧只是留了一个希望。

3作品的形式实在很有趣。为什么作者的叙述不按常规的时间线呢?一件事好像分布到许多章,最后几章的时候,时间线才顺起来。还有作者叙述风格形成的荒诞,黑色幽默也很吸引人。这里的人物真的很奇怪,自己说过的话,做过的事不记得,我记得很清楚的一个情节,实在是太荒诞了。约塞连,因为不想执行博罗尼亚的任务,于是便将那条红色路线往上移了,结果这个汇报从下向上层层汇报,竟然都没有一个人怀疑他的真实性。我的天哪,这个世界到底是多么的荒诞。书中有很多重复性的语言,也有很多的反转反讽。作家总是喜欢一本正经的夸奖人物,但却在你最不经意期间,以一种最正经的姿态叙述这个人最龌龊的行为。

再谈一下小小的人生启示:

奥尔这个人物可以说是书中的一大亮点。其实只要稍微有过阅片经验或者是看书经历的人,基本上在作者的叙述当中就已经明白奥尔的消失不是偶然,而是有计划的,他的消失是为了逃离。我每次对于他的成功都有一种欣喜,我们应该明白,在缜密的思考过后,要有缜密的行动,只有这两者的完美结合,才能将我们影响幸福的征途。与此同时,与其做一个锋芒毕露的人,倒不如做一个默默无闻的人,一个默默在背后为自己事业筹谋规划的人,一个默默的实现自己价值的人。因为当你选择锋芒毕露的时候,你会承担更多不可思议的外界压力,而这些东西会成为干扰你的重大因素。也许你想说你的承受能力很强,但是人是各种社会关系的总和,你彻底隔绝外界评价对你的干扰,这是作为人的本质的决定。

二十二条军规读后感 篇3

《第二十二条军规》读后感1000字!

活活地逼成个疯子——《第二十二条军规》书评。

第二十二条军规是一条“不存在”的军规。它是驻扎在意大利皮亚诺扎岛的美国空军飞行部队的军中规定。它规定:只有疯子才能免于执行飞行任务,但必须由本人申请。但如果本人提出了申请,就说明,这个人没有疯,他也就不能获得批准。第二十二条军规还规定所有飞行员必须要在服役期间飞满二十五次飞行任务才能回国,但前提是必须绝对服从上级的命令。而上级们(在本书中主人公尤索林所在部队,这一点尤其体现在卡思卡特上校身上)却一次又一次地、无休止地提升需要完成的飞行次数。

整本书充斥着这样让人哭笑不得的“第二十二条军规”式的荒诞。黑色幽默在其中发挥的淋漓尽致,荒诞感也猛烈地爆发出来。战争的残酷,荒诞,可笑全都杂糅在了一起。在所谓的国家之间的战争中,底层的士兵军官们,却是这样子一种生活状态,让人看了哭笑不得,我不禁思索起战争的本质。战争这东西,往大了说,国家、权利、政治、经济……大的很,但是细化下来,到每一个参战玩命的军人身上,全然不是这种东西——大家都是被裹挟着的,大家都在哭笑不得,当生命随时可能失去,那些大而空泛的事情又有什么意义呢?我想,要是尤索林的话,可能得说一句:“扯淡!”然后嘿嘿一笑。故事中的人们经常笑,他们互相开玩笑,疯狂地玩笑,甚至于,整个战争,对于他们,就是个巨大的玩笑,这玩笑让人无奈,让人想哭。但是没有办法,大家都是无法掌控自己命运的。二手玫瑰有首叫做《允许部分艺术家先富起来》的歌儿,其中一句歌词叫做“我被活活地逼成了个废人呐”,请允许我,稍作修改——对于尤索林他们来说,那就是——我被活活地逼成了个疯子呐!

实际上,在战争中,没有人是正常的——所有的人都被活活地逼成了疯子。无论是痴迷于无意义的检阅的谢斯科普夫上校,想着用各种方法升官的卡思卡特上校和科恩中校,令人生厌的、麻木不仁的领航员阿费,还是我们的主人公,大家公认的疯子尤索林——他裸着身子领取一枚由于因为失误导致了人员伤亡和损失而得来的勋章,他一直认定自己帐篷里住着一个死人,他光明正大表示对卡思卡特上校的反抗并且拒绝飞行任务,他不停地做着疯狂的事情。战争中,大家也都是不幸的。战争黑色幽默般地折磨着所有人。当眼睁睁地看着自己的朋友一个个地离去的时候,尤索林也一步步地更加“疯狂”了。但,战争里,疯狂,就是智慧——这是战争的荒诞。

所以尤索林最后抛弃了这操蛋的战争,逃往瑞典或者罗马或者其他什么地方去了,成为一个“疯子”对他来说是最大的逍遥,这回儿他可能正在罗马或者瑞典的某处妓院里偷着乐呢。但是,真真儿地,我要替尤索林和仍旧处在战争中的不幸的人们说一句(希望他不会因此生气而要拿着啤酒瓶砸我的脸):

我被活活地逼成了个疯子啊!

二十二条军规读后感 篇4

27岁的下级军官迈洛不过是名伙食管理员,却能在战争中大发横财。迈洛创建了“‘辛迪加’人人有份”的口号。因交战国德国也是股东,所以迈洛为了拉货也可以指挥德军轰炸机降落在美军机场上。

当美军要扣押敌机时,迈洛义正辞严地训斥道:“请问从哪天起美国**的政策是要没收公民财产,你们怎么能自己没收自己的财产呢!”给官兵们上了生动的一课。

迈洛为了金钱,丧尽天良。他投机倒把,低价**食品,**卖给食堂;他买棉花亏本后,竟给飞行员吃“巧克力棉花糖”,巧克力裹着的真正的棉花;他私自取出伤员救护包中止痛的吗啡,在黑市上卖大价钱;他权力非凡,承包“军事战斗工程”:先与美军鉴定轰炸德军设施的合同,提取

6%的轰炸费,交给德军鉴定保护设施的合同,还收取了6%的国防费,还说每损失一架美国飞机,就会有1000美元的回扣。就这样,他还是觉得钱太慢了。为了牟取暴利,他亲自指挥美国轰炸机炸挥美国机场,只保留了跑道和食堂,因为他们在完成任务后必须降落和吃饭。迈洛从巨额佣金中抽出极少部分,赔偿了生命财产损失后,又成为无罪的、给“辛迪加“创收的英雄。

迈洛不但在军界很吃香,长官对他言听计从,而且在地方上也被视为神灵。鉴于他振兴经济,他被任命为市长、王储、哈里发、部长、酋长,以及非洲丛林深处的一座巨大雕像。在米洛心中,只有金钱和利润,根本没有祖国的概念。

二十二条军规读后感 篇5

二十二条军规读后感一《第二十二条军规》,看过的最好的反映战争的**,没有之一。

初看上去,这部**似乎描述的是一个驻扎在意大利的美国轰炸机中队在二战期间的表现,是一个十足的荒唐疯狂的滑稽剧。故事中有倒霉的牧师,有懦弱的梅杰。梅杰。

梅杰少校,有唯利是图的米洛司务长,有一心阅兵的沙伊斯科普夫少尉,有一门心思往上爬的卡斯卡特上校,有不幸的丹尼卡医生,有印第安人哈尔福特准尉,还有争斗不休的德里德尔将军与佩克姆将军。书中各种任务的表演都活灵活现。

当然还有主角约塞连,一门心思想早些回国,但是有被要求不断加码的执行任务,把所有形形色色的人与事串联起来。假装生病,接受勋章,和刑侦部门的间谍捉迷藏,成了卡斯卡特上校的噩梦。他成功地假装疯了,但把其他人送回了中国。甚至连**本身都不是平铺直叙而是不断跳跃的。

但是看到后来,在看出所有的滑稽戏背后是对于战争残酷性的体现。不是说这些人荒诞疯狂,而是战争本身荒诞疯狂。

**在最后两章中,有一章描述了约瑟芬的同志**邓的惨死。在最后一章中,约瑟芬最终决定逃离战争。

一场肮脏、混乱的战争。

二十二条军规读后感二我怀着神往而又激动地心情拜读了《西点军校22条军规》,慢慢地揭开西点神秘的面纱,感受着西点人在骨子里冒出来的钢铁般的意志究竟是怎样炼成的,心中感慨万千。

西点军校不但培养了无数美国名将,如麦克阿瑟、艾森豪威尔等,同时也培养了不少日后的美国**,还成就了不计其数的商业奇才。因此,西点的精神和军规早已被各行各业所认同和接受,在广大的范围内备受推崇。它的影响远远超过美国和全世界。这已经成为成功人士的共识。将来,成功的人会从纪律中学习。

它的理念不仅对军队、对商界有着特殊的吸引力,而且对每一个渴望成功的人都有着很强的指导意义,蕴含着简单易懂、发人深省的人生哲学。

这本书非常理论而又系统化得分别阐述了从无条件执行,没有任何借口,以上司为榜样,细节决定成功,受人欢迎,与人合作,团队精神,只有第一,荣誉原则,敢于冒险,火一般的精神等的西点22条金科铁律,详细的论述了“西点式人生”的特质。它的首要的军魂便是要有高度的责任感,为自己的行为负责,错了就是错了,没有任何借口,对于任何的任务都是无条件执行,并且坚信重在执行,赢在执行,是彻底的“实践主义”。在培养学员们高度的责任感和彻底的“实践主义”的同时,还特别强调态度决定一切,细节决定成功,要知道小家不扫,何以扫天下,事事精细成就百事,时时精细成就一生。

除此之外,西点军校还从荣誉、意志、勇气、服从、信念、团队、尊重等等方面学员们进行极为严格的要求,总的来说,西点人的特点课归纳为责任、服从、意志、勇气、热忱、信念、尊重、荣誉、忠诚、团队和竞争这11种品格构成了西点军人的完美形象。它不仅开启了西点军士的智商,而且培养了西点军士的非凡情商。

随着时代的进步,许多大学生失去了自己的能力。许多大学生在大学里感到困惑。他们不知道该怎么办。他们只是把时间花在日常的网络游戏上,走向颓废的顶峰。而西点军校则从各各方面都有严格的要求,培养了许多人才。从西点军校的经典法则中我们不难看出:

西点军校培养的时代人才!他们从每个人必须承担的责任开始,告诉每个人,自从他来到这个世界上,每个人都有一定的责任。虽然时一些基本的道理,但是很难有人能够做得到,每个人都有不可推却的责任,西点军校教育大家绝不推却这种责任,敬业为魂。

其中让我感受最深的是“没有任何借口,无条件执行”。任何带有一丝理性的借口,都是庸人的名言,是愚人的**。我似乎就是这样,总是为失败找借口,而不是为成功找借口。

总会用不同的借口去掩饰自己的失败。对于许多事情,总是很有计划地去想,却总有借口总有“条件”认为无法践行。我深深地感到我内心的卑微不够坚强。

但同时,在这本书中,我找到了内在的光,它点燃了信仰之火。信不信,行不行,看执行。行动,要由心开始,要做彻底的“实践主义”者,不能对自己说:

“是的,我计划这样子做”,而是要坚定地对自己说:“是的,这就做”。美国**艾森豪威尔说过:

“任何语言都是苍白的,你唯一需要的是执行力,一个行动胜过一打计划。”是的,要知道纵然是天空无鸟,但我已经飞过。

这本书真的是一本值得所有有梦想、渴望成功的大学生阅读的书。其每一个思想都蕴含着丰富而深刻的哲学思想,值得我们学习、学习和思考。我们每个大学生都可以要求我们使用西点军校军校的法律,为我们今后的就业打下坚实的基础。我们应该知道,我们绝大多数人是普通人,而不是伟人,这就是差距!

二十二条军规读后感三约瑟夫·海勒是被公认的“黑色幽默”的代表作家,他的《第二十二条军规》堪称“黑色幽默”的代表作品,其情节之荒诞不经、滑稽可笑,其描写的世界之疯狂病态、神秘莫测,《第二十二条军规》读后感作文。故事以黑色幽默开始,以黑色幽默结束,期间穿插着各种关于人们对于“第二十二条军规”的无奈,而故事里人物的生活中夜处处都是那些令人恐惧的“第二十二条军规”。黑色幽默使故事荒诞有趣,但也使人物绝望。

故事中队约塞连的各方面的描写有很多,包括行为、思想、从无知到绝望等等,一系列的描写让我们对“第二十二条军规”有了新的认识。在看这本书的时候,我着重关注了作者对主人公约塞连情感的描写。故事中“第二十二条军规”让作者不断的充满希望,然后又陷入失望,然后再燃起希望,继续失望如此往复,最后,主人公面对这个世界上各处的第二十二条军规彻底陷入了绝望。

但,这也正是作者想要表达的地方。这里就让我就其情感的绝望之美谈一谈。

这世界到处都被无形的而又无处不在的“第二十二条军规”统治着,于是约塞连对追寻女人无能为力,露西安娜消失了、达克特**要嫁医生、内特利的妓-女追杀他;约塞连对他的伙伴无能为力,眼睁睁看着斯-诺登的内脏喷涌而出、看着麦克沃特开机撞向大山、看着内特利的飞机被撞,落入海中,像海中盛开的雪莲;约塞连对孩子也无能为力,他擅自离队,没有通行证,只能看着孩子挨打。在军规的统治下,在这些永远的、一次次的无能为力面前,约塞连怎能不绝望呢?

**的最后,似乎有了希望。约塞连兴致勃勃地计划着逃走,计划着寻找“小妹妹”,然后他再一次成功地躲开了内特利的妓-女的追杀,跑走了。但这样的结局与其说是“希望”,倒不如说是约塞连对这个社会的彻彻底底的“绝望”。

**我读完了,但我认为**里的故事还没有结束。

**中的“第二十二条军规”在生活中比比皆是,**中关于约塞连绝望的悲剧,在我们的生活中夜每天都在上演。每个人都被这样或者那样的“军规”束缚着,房价、教育、特权、腐-败一系列的东西困扰着我们,我们越触碰,便会越无奈;越挣扎,“军规”就会收的越紧,直到最后我们都无奈又“绝望”地去接受。

二十二条军规读后感 篇6

《第二十二条军规》的作者为美国的约瑟夫?海勒,本文写作特点为:作家采用的逻辑悖论的手法。作者有意在大前提错误的情况下,进行正确的推理,最后得出荒谬可笑的结论。

本书主人公约赛连就生活在这个绕着战争怪物旋转的光怪陆离的世界里。他是这个飞行大队所属的一个中队的上尉轰炸手。他满怀拯救正义的热忱投入战争,立下战功,被提升为上尉。然而慢慢地,他在和周围凶险环境的冲突中,亲眼目睹了那种种虚妄、荒诞、疯狂、残酷的现象后,领悟到自己是受骗了。他变严肃诚挚为玩世不恭,从热爱战争变为厌恶战争。他不想升官发财,也不愿无谓牺牲,他只希望活着回家。看到同伴们一批批死去,内心感到十分恐惧,又害怕周围的人暗算他,置他于死地。他反复诉说“他们每个人都想杀害我”。他渴望保住自己的生命,决心要逃离这个“世界”。

摘录:“我唯一的缺点,”他以他那种长期练就的诙谐口吻说道,同时密切注意着自己这句话的效果。“就是我没有缺点。”

沙伊斯科普夫上校一点没笑,佩克姆将军不禁大吃一惊。深深的疑虑一下子打消了他的热情。他刚一说出这个他最拿手的悖论,就惊恐地注意到对方那张毫无表情的脸上没有流露出任何反应。

二十二条军规读后感 篇7

三年前买的书,看了个头就没有看下去,直到最近看到评论说与冯内古特的反战作品齐名,于是又翻看了起来。整本书的篇幅很长,读到一半其实已经失去了兴致,整体观感是失望的,既没有吸睛的语言,又没有特别值得称道的内涵,所谓的反战,似乎是为反战而反,比起冯内古特高超的黑色幽默技巧和以及对正义深刻的探讨,此书确实相形见绌。

前些天突然来了兴致,于是把《兄弟连》又看了一遍,其中有一个很重要的点恰好是因为读了这本书而感到异常的不舒坦,需要激烈的战争场面来刺激一下感官。是的,战争是邪恶的,糟糕的,屠戮生命,充斥谎言,任何正义的说辞在生灵涂炭之下都显得异常苍白。我们常说,战争是政治斗争的终极产物,而政治斗争的原则就是不择手段,泯灭人性,战争机器一旦启动,生与死这样的宏大哲学命题也变得何其渺小。生命如尘土,只是与对抗大自然时的渺小不同,此时的命运钟摆,竟然只是被几个政治阴谋家所操控,千千万万的鲜活生命就这样失去温度。正如我们惊诧于战争中人性的邪恶,同样震惊的,在多少虚无的主义绑架下,战争竟然被粉饰的如此光辉伟大,诸如解放之类词汇,竟然被用的随心所欲,战争之恶,又岂止是炮火下的杀戮,更是和平年代的毒品啊。

回到作品,整个故事围绕一个美军轰炸机大队的荒谬日常展开,主人公约翰连是一个已经执行了几十次轰炸任务,担心牺牲在之后的行动中,充满厌战情绪,想方设法,用尽一切手段逃避作战任务。是的,作为战争“正义”一方的美军,竟然有这样的贪生怕死的形象,实在有辱王师,有辱英雄的伟大,以至于刚开始读时,颇为不适。一个小混混,人渣的形象跃然纸上。随着叙事的展开,故事开始上朔,一个又一个的人物开始登场,约瑟连的改变,变得情有可原。这当然是一部充满讽刺意味的反战小说,所有反战的元素都凑齐了,但它却独独缺少了来自真实世界的支撑,而没有这样的支撑,整个故事的叙述就完全变成了空话,套话。是的,战争中的正义是模糊的,战争的中的任意一方都是杀人机器,都应该对生命的逝去承担责任,只是有的时候,某一方的胜利,能带来更大的普世利益。对二战历史有所了解的人,都或多或少听说过,英法的绥靖,苏德的莫洛托夫—里宾特洛甫条约,苏日的中立条约,等等。正义的光环有多闪耀,其背后的罪恶就有多么深重,政治的游戏堂而皇之的上演,为人类文明蒙羞,任何不以人为基点的对战争的歌颂都是愚蠢而羞耻的。可是,美国在二战中的作为,却是相对特别的,如果说对日战争是因为珍珠港,那对德战争就显得超脱的多,纵使不能说是绝对的正义,至少也是相对积极的。诚然有诸如德累斯顿大轰炸这样,不必要的屠戮,在大多数时候,美国的参战是正面的,毕竟如果没有美国,纳粹法西斯恐怕真的不会那么早完蛋。

作者对官僚体系的批评,对军工复合体的暗讽都没有错,甚至有对国家,政府以及服从命令与自由的浅层讨论,但我实在没法相信这些情况的负面效应,在美国能远大于别的国家。任何国家,一旦形成大政府的格局,官僚主义的影响就会成为伴随而来的病症,人类本身的弱点与缺陷,是这个弱点的产生的根本原因。只是民主制度下,对于官僚主义的监督与削弱有着更为有力影响和更为广泛的申诉渠道。对于军工复合体,书中浓墨重彩的塑造了米洛的形象,让读者看到了一个比较形象的军工复合体的类似物。其本质就是军工集团对于政府的挟持,通过战争这样的手段来产生难以想象的经济效益。军工复合体是危险的,如我国教科书略显幼稚的阐释,资本主义民主是大资本家的游戏一般,军工复合体从某种角度上确实是经济团体对于政治的影响,只是这样的影响不是仅仅从经济出发,其产生效应的源头更加复杂,并不能简单的评述对错。当军工复合体影响不同国家时,就如同书中的荒谬情节一样,米洛既承包了美军的轰炸任务又承担了德军的防空任务,战争成了一门生意,资本家的大买卖,这场以人命换取金钱的肮脏交易,阴谋论的论调,也许可笑,也许也算部分的事实。同样的情况,在苏德这样的极权体系下一样存在,只是在国家的操控下,军工复合体的主宰由资本家变成了国家。在民主政体下好歹还有相对独立的三权架构约束,到了极权之下运动员,裁判员于一身的庞然大物更加肆无忌惮。

在故事的最后,作者似乎要借约瑟连之口,批判一番可笑的爱国主义,遗憾的是,只是对国家与政府的混淆进行了简单的讥讽,并无深刻的探讨。

在反战体裁中,冯内古特的思考显然更加深刻,对于人的描述,既有生命,也有人性,既有消极的,也有积极的,更加丰富的构建也带来更加充裕的遐想。而此书的描述太过消极,我相信绝大多数参军打仗的军人或出于一时的热情,或为了某些功利性的理由,当置身于战争中时,也是恐惧远远大于亢奋,但我也有理由相信,总有那么一些人,不因为这样那样的理由,基于基本的道德底线,在良知的召唤下,投入反对邪恶的战争中去。人类虽然罪孽深重,但总有一些良善与人性的光辉存在,因为有他们,文明才得以继续前行,如果连这样的可能都泯灭了,我们对人类的未来还有什么期待呢?最后,对于所谓的第二十二条军规,以国家之名挟持人民的法律法规,以人民的名义来专政的敌人的故事,显然并不总是在美国出现,但一定是与极权国家相伴的,从这个意义上出发,作为一名中国人,这本小说的主题是值得探讨的,只是不该以这样的情境设置展开。

二十二条军规读后感 篇8

《第二十二条军规》的作者是约瑟夫.海勒,属于一种黑色幽默的范畴。因为我读的时候比较断断续续,期间还读了别的书,所以最后我看微信读书上面的时间统计,读完全书一共花了十个小时多一点的时间,所以大家如果要读的话,可以安排好自己的时间。

我想大家看到书名的时候,最先想知道的应该是“第二十二条军规是什么?”,“它的具体内容是什么?”。

今天又是六一而儿童节,我怎么可能吊小可爱们的胃口呢——它是一条军规,其具体内容是:第二十二条军规规定,只有疯子才能免除飞行任务,但必须由本人提出申请;而能提出此申请的人必然没疯,所以他必须去飞行。

这本书的故事背景发生在二战期间,飞行任务是指冒着敌军的防空炮火进行的轰炸任务,而由于飞行轰炸非常危险,主人公约塞连的上司又言而无信的不断将飞行任务上限从二十五次一直提升到了文章末尾的八十次,如果战争还在继续,可以预料到的是飞行轰炸将无休无止——所以这条逼着大家飞行的军规,也是逼着大家去死。

这条军规以如此复杂的逻辑控制着军队。

“嗬,弟兄们,别误解我的意思,这完全是自愿的。当然了,我这个上校是天底下最不愿意命令你们去看美军慰问剧团的演出并玩得高兴的,但是我要求你们每一个没有病得要住院的人立刻去看他们的演出并玩得高兴,这是命令!”

“依据科恩中校的规则,只有从未提过问题的人,才允许提问。很快,来参加培训的就只有那些从未提过问题的人了,于是短训班彻底停办,因为克莱文杰、下士和科恩中校一致同意,培训从不对任何事情质疑的人,既不可能也无必要。”

“第二十二条军规,凡是想逃脱作战任务的人,绝对不是真正疯了。”世上只有一个圈套,那便是第二十二条军规。军规清楚地表明,面对险时和迫在眉睫的危险,关心自身安全是一个理性思考的过程。奥尔疯了,可以停止飞行。

他所要做的就是去问;一旦他问了,他就不再是个疯子了,所以他必须执行更多的任务。奥尔一定是疯了才执行更多的任务,如果没有那么多,他是精神健全的;但是,如果他是精神健全的,他必须飞行这些任务。如果他飞那些任务,他是疯了,所以他不必飞;但如果他不想飞,他是精神健全,所以他必须飞。

约塞连对第二十二条军规这一款的绝对简洁性深为感动,发出一声敬仰的口哨声。

“没人问你确实对约塞连说过什么。我们问的是,你没跟他说的是什么。你确实对约塞连说过什么,我们根本不感兴趣。

清楚了吗?”“是的,长官。”“那么我们继续。

你跟约塞连说什么了?”

这种强盗的一般逻辑聪明之处在于让人们毫无选择地选择——你只能照我说的做。

“第二十二条军规说,他们有权利做任何我们不能阻止他们做的事。”

本文对政治家、将军和商人进行了讽刺,揭示了作者强烈的反战倾向——是不是像写高中语文**一样?

文中的约塞连抱着自己最淳朴的本能与这条军规做着无休止的斗争——他早已拿定主意,要活得长久,不行就死在求生的努力之中,于是他每次上天的唯一任务就是活着下来。

我更想说的是,大家在成长的过程中有没有遇到这种茫然无措的情况——就比如《阿特拉斯耸耸肩》的书评一文中提到的情况——我们的环境教育我们需要无私,自私是可耻的,但是如果我们理性的思考的话,那些干净的自私完全符合一个人的本心本性——是人性本恶吗?那面对这种情况我们又该怎么做?

文中的牧师就遇到了这种困境:

“牧师犯了罪,这很不错。常识告诉他,撒谎和擅离职守都是罪。另一方面,人人都知道罪是恶的,恶不能带来善。

但是他确实感觉很好,简直是妙不可言。因此,合乎逻辑的结论是,撒谎和擅离职守都不能构成犯罪。凭借当时的神圣直觉,牧师立即掌握了这一合理的保护性推理,并对他的发现感到兴奋。

这可真如奇迹一般。他看到,几乎不需要任何诀窍,就可以把恶性说成美德,把谣言说成真理,把阳痿说成禁欲,把傲慢说成谦卑,把劫掠说成慈善,把偷窃说成礼遇,把亵渎说成智慧,把野蛮霸道说成爱国主义,把残忍说成正义。谁都可以这么做,根本不需要什么智力,也不需要任何道德力量。

”我自己给出的一个还在探索中的解决方式就是用尽我所有的努力与理性来排顺序,然后找到最本质最不容辩驳的东西——一点点的辨别之后去粗取精——看哪些东西才是站得住脚的——我的生命、我的理性、我有资格追求幸福。

只有区分主次,扭曲的所谓道德世界才能不随波逐流。

二十二条军规读后感 篇9

主人公约翰“尤萨林上尉”﹙CaptainJohnYossarian﹚是美国陆军第27航空队B-25轰炸机上的一名领航员兼投弹手,他渴望保住自己的性命。根据司令部规定,完成25次战斗飞行的人就有权申请回国,但必须得到长官批准。当尤萨林完成32次任务时,联队长卡思卡特上校已经把指标提高到40次了。等他飞完44次,上校又改成50次。当他飞完51次,满以为马上就能回国了,定额又提高到60次。因为第二十二条军规规定,军人必须服从命令,即使上校违反了司令部的规定,在他飞完规定次数后还叫他飞,那他也得去,否则他就犯下违抗命令的罪行。所以无论他飞满多少次,上校总可以继续增加定额,而他却不得违抗命令。如此反复,永无休止。官兵们的精神已近乎崩溃,可谁也不可能停飞。于是他逃进医院装病,军医说他是“在白费时间”,他“当场就决定发起疯来”,因为根据条例,精神失常的人是不准上天飞行的,但只能由他本人提出申请。而一个人在面临真正的危险时却担心自身安全,就证明他神智清醒。于是就产生了如下逻辑:如果你疯了,只要你申请就允许你停飞。可你一旦提出申请,就证明你不是疯子,还得接着飞。最后,尤萨林终于明白:“这里面只有一个圈套……就是第二十二条军规。”

这也是作者写在小说扉页上的一句话。

“我敢打赌,它根本就不存在。”尽管他确信无疑,可那又有什么用呢?问题在于每个人都认为它存在。而更糟糕的是,它没有什么实实在在的内容或条文可以让人们嘲笑、驳斥、指责、批评、攻击、修正、憎恨、谩骂、啐唾沫、撕成碎片、踩在脚下或者烧成灰烬。

最后,他不得不开小差逃往中立国瑞典。

在海勒的世界里,第二十二条军规是神秘的代名词,象征了一种具有超自然的、能操纵人类命运的神秘力量。这里既有现代官僚机器的异己力量,也包含了某些神秘,即海勒自己所感到的不可捉摸、无力把握的异己力量。对于海勒来说,美国政府只是一个穷兵黩武、对外进行侵略扩张的军事官僚集团。这样的集团无论对国内百姓还是对海外士兵都实行严密的控制。谁也摆脱不了那如同魔力般军规的约束。可见,第二十二条军规所造成的意境明显带有超验的、永恒的色彩,否则,它何以从一个专有名词进入美国人的日常语言?

具有无上权力和随意性的第二十二条军规并不存在而又无所不在,是一种有组织的混乱和制度化疯狂的象征。它既是一项具体而荒谬的法律条文,更是一种抽象的专制现实。它永远对,你永远错;它总有理,你总没理。它总是与灭绝人性的官僚体制如影随形,使你永远无法摆脱,无法逾越。

在现实生活中,我们也时常会遭遇大大小小的“第二十二条军规”,其实就是形形色色的制度陷阱,通常在资源被强势一方所垄断,当事人双方信息严重不对称或权利不平等的情况下最容易产生。它类似“霸王”条款,简直就像是为官员权力寻租或行政免责而量身度造的。比如在某些国家,你要当医生就必须先获得从业资格,而资格的认定条件却是“行医××年以上”。也就是说,要取得从业资格必须先有从业经历,可没有从业资格你却无法取得从业经历。

过去单位分房和评职称、评奖过程中产生的“第二十二条军规”最多。它们通常都采取“群众评议,领导拍板”的所谓民主集中制方式,给暗箱操作留下巨大空间。总是先成立一个带倾向性的评委会,通过不断制造针对某些人群的新规则,抬高他们的门槛,发布一轮又一轮的排行榜,等到评选程序复杂到足以把所有人都搞晕时,才有机会把不希望的人选打压出局,从而把有某种背景的人选推上去。

在一个相对封闭的环境中,规则或者说“土政策”通常是上级比着自己鞋后跟划定的,对下的刚性和对上的弹性都很大,所以执行起来既要坚持制度的原则性,又要把握政策的灵活性,结果自然会因人而异,就看解释权在谁了。

二十二条军规读后感 篇10

这座位于纽约哈德逊峡谷旁的美国陆军军官学校,在其200多年的历史里,培养3700名将军。但鲜为人知的是,二次世界大战后,在世界500强企业里面,西点还培养了1000多名董事长,2000多名副董事长,5000多名总经理,这是任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理者。是什么让一所军事类院校培养出如此

多的政治、经济、商业等领域的人才呢?西点军校的二十二条军

规起了什么作用?

看完西点军校的二十二条军规之后,首先让我想到几年前有一部电影“冲出亚马逊”,这部电影内容主要介绍的是世界各地的优秀军人集中军训的故事。其中有一句对白就是这样说的,第一条,服从;第二条,绝对服从。

一开始的时候,我很不理解,为什么非要服从,而且是无条件的服从,难道错的也要服从吗?难道就不允许有个人的意见?其实深入的体会一下也就释然了。

首先,服从意味着我们必须遵守一些命令、规章制度。也就是说,我们必须服从指示,不能有任何意见

者违背。而无条件服从更是说明服从的重要性。这也就是说,不

不管你个人的意见或建议是什么,暂时放在一边,只管去做,不仅要去做,而且要做好。这样一来,才能达到最终的目的。

这不仅是对一个国家的军人这样要求,甚至一个企业的员工也要做到这点,只有做到服从,大家才能紧密的团结起来,向着一个方向努力而最终达到理想的目标。

但是很多人还是不理解。先不说一个国家,就说一个企业,如果这个企业的员工不服从企业的规章制度,不服从企业的管理,那这个企业能有“明天”吗?如果每个人都做他想做的,那和撒沙子有什么区别?

试想这样的企业还能生存吗?可是有些人会问,错的指示我也要服从吗?首先说明,你所谓的“错的指示”是谁的想法?

是你个人的理解,还是所有人的想法?如果说是所有人的想法,我相信一个企业的领导是不会自己给自己找麻烦的,如果说只是个人的想法,那你就要好好考虑你的想法的正确性是以什么作为参照物的,如果你真的有意见,可以在让你提意见的时候,真诚、真实的说出你的想法,但是除此之外,你所要做好的就是服从,并且更好的执行。

以我们的项目为例。如果我们每个员工都不遵守项目的规章制度,后果可想而知。我们应该知道,服从只是一种精神上的接受,而执行是一个更重要的过程。千万不要只是嘴上说着服从,而实际上自己想怎么做就怎么做。

服从是从接受到执行的重要过程。当然,也可以说,只有无条件的服从和更好的执行才能被视为一个完整的过程。也只有这样做了,才能知道最终的结果怎

样,有些人只是单纯的接受,而不去认真的执行,到头来,最终的结果无法评定,这样将会阻碍发展。

所以说,我们每一个人都应该放平自己的心态,处处为大局着想,尝试着去无条件服从,以一颗宽容的心对待身边的每个人,尝试着去接受下别人的意见,共同朝着一个方向去发展,只有这样,我们才能更好的做好工作,为我们的生存提供更好的屏障。

岘山花城成本管理部陈刚

二十二条军规读后感 篇11

进入金明小学这个大家庭已经有一个学期的时间了,对于初来乍到的我对教育工作还是有很多地方不足,为了能更好的工作,在此假期之间我拜读了教师走向成功的22条军规一书。

老子说:“轻则失根,躁则失君。”人一旦心浮气躁,就容易受情绪驱使,做出有些过激的行为,因为日日与学生们相处,工作压力大,对学生寄予的希望值较高,所以心情自然起起伏伏,给自己的工作和心情,给学生的情绪和成长都带来很多弊端,书中的有些论述让我时时反省自己的一些作法,方法是否错了方向,在处理问题上是否情感多,理智少,是否事倍功半。

书中提到了这样一则例子:英国当代着名的解剖学家约翰·麦克劳德读小学的时候,特别淘气。有一次他想亲眼看一看看狗的内脏是什么样的,便偷偷地把校长的宠物----一只可爱的哈巴狗给杀了。校长知道后气得七窍生烟,他决定狠狠惩罚这个无法无天的学生,怎么罚?出乎人们意料之外的是他既没有批评这个孩子也没有开除他,而是罚他画一幅人体骨骼和人体血液循环图。约翰·麦克劳德实校长的宽容精神打动,从那以后发愤钻研解剖学,终于成为举世闻名的医学巨匠。赞叹这位校长高明的教育方法的同时我也反思自己的日常言行:有时是不是少了一些定性,给自己给孩子少了一些缓冲的时间呢?要知道气得七窍生烟,对事情也于事无补啊,老师的一番暴风雨过后,经过“洗礼”的孩子就真的能心悦诚服地感悟老师的良苦用心,反思自己的错误吗?有时不防先冷静下来,想想采用什么方法才是解决问题的最佳途径,这样的工作不是更有效,更智慧吗?为人师者更要学会宽容,以德治学,因这宽容乃是治学之美德。

其中特别喜欢书中的一段文字,反复诵读多遍,仍爱不释手,把它工工整整地誊抄在自己的日记本上:

沮丧时,引吭高歌。悲伤时,开怀大笑。病痛时,乐观向上。恐惧时,勇往直前。自卑时,鼓足勇气。不安时,提高调门。力不从心时,回想过去的成功。自轻自贱时,默诵自己的目标。自高自大时,追寻失败的记忆。纵情享受时,记得挨饿的日子。洋洋得意时,想想竞争的对手。沾沾自喜时,回忆那忍辱的时刻。自以为是时,看看自己能否让风驻足。骄傲自满时,要想到自己怯儒的时候。不可一世时,抬起头,仰望群星!

我们的情绪会时好时坏,昨日的快乐会变成今日的哀愁,今日的悲伤也可能转化为明日的喜悦,心中有一只轮子不停地转,由乐生悲,由悲生喜,由喜而忧,这就好比花儿的变化,今天绽放的喜悦也会变成凋谢时的悲哀。但我们也要乐观地告诉自己:今天枯败的花儿蕴藏着明天见新生的种子,今天的悲伤也预示着明天见的快乐。工作中的斤斤计较、急于求成,过分追求完美时所滋生的浮躁让我们缺乏等待的心情,缺乏从容的气度,必然会影响到与我们朝夕相处的孩子,让一切顺其自然吧,多一些静心,少一些苛责,岂能事事尽如人意,但求无愧我心吧!静下心来,受益的是我们的孩子,是我们身边的亲人朋友,更是我们自己。

作为一名教师,首先,我要树立一个信念——天下没有笨的学生,只有笨的老师,学生的心灵都是美好的、善良的。我要毫不犹豫地爱我的学生,不管这个学生是谁,不管这个学生成绩如何,不管这个学生长相如何、性格如何,我都要公平地,全心全意地爱他们。

记得曾经上大学的时候,当时的我还是很喜欢高数的。但是不知道为什么班里的同学们都很恐惧上这门课,因为大家觉得高数老师是个看似很严厉的人,以至于大家碰到什么难题的时候都不敢去请教。可这样长期下来对自己的成绩是铁定没有好处的,于是我鼓足了勇气,冒着挨批的“危险”前去请教。可老师却是很细心的为我讲解,长期以来更是增进了我对这门功课的热爱。其实并不是老师教的不好,也不是学生不爱学习,只是学生和老师中间似乎是多了一道隐形了墙,隔开了彼此的距离。从她的身上我觉得想要应得孩子们的心必须深入“基层”。只要我多留心,多观察,有一颗“兼爱爱人”的心,就可以做的很好。往往我的一个鼓励的眼神,一句不经意的表扬,一个善意的微笑,一次温柔有力的抚摸,一次意味深长的谈话,一个耐人寻味的故事……就可以在我的学生心中种下一种永不忘怀的感激,就可以给我的学生带来不断奋进向上的动力,就可以给我的学生带来足够的自信与勇气……所以,想要教好他们,我决定——从爱开始。

二十二条军规读后感 篇12

《二十二条军规》读后感

《二十二条军规》是美国著名作家约瑟夫·海勒的代表作之一,这部小说以其独特的写作手法、鲜活的人物塑造和独特的叙事方式,深深地吸引了我。

从写作手法上来看,海勒运用了大量的黑色幽默和讽刺手法,使得整部小说充满了戏谑和反讽的意味。这种独特的写作手法使得小说的语言充满了张力,让读者在笑声中感受到作者的深刻用意。同时,海勒还巧妙地运用了荒诞的手法,将现实生活中的荒诞元素融入到小说中,使得整部小说具有了一种超现实主义的氛围。

从人物塑造上来看,海勒成功地创造了一系列鲜活、立体的人物形象。这些人物形象各有特色,无论是主角尤索林还是配角丹尼卡医生、随军牧师、米洛等等,都让人难以忘怀。尤索林作为一个飞行尉官,他身不由己地陷入了“军规”的罗网之中,不断经历着生与死的考验和心理的煎熬。丹尼卡医生则是一个善于钻营、利欲熏心的小人物,他的种种荒诞行为令人捧腹大笑。随军牧师、米洛等人物也都具有鲜明的个性和特点,让人印象深刻。

从叙事方式上来看,《二十二条军规》采用了非线性叙事的方式,整部小说由多个零散的章节组成,每个章节都有不同的主题和情节。这种叙事方式使得整部小说具有了一种跳跃性的氛围,让读者在阅读的过程中需要不断思考和联想。同时,这种叙事方式也使得小说的情节更加紧凑和有张力,让读者在阅读的过程中始终保持着高度的紧张感。

小编认为,《二十二条军规》是一部充满智慧和幽默的小说,它通过独特的写作手法、鲜活的人物塑造和独特的叙事方式,深刻地揭示了现实生活中的种种荒诞和不合理现象。在阅读这部小说的过程中,我不仅享受到了阅读的乐趣,更在思考中得到了启示和感悟。

二十二条军规读后感 篇13

飞机的喧嚣声几乎充斥着整部影片。刺耳、隆隆的声音,带着压抑的无力感,永不停息,嘈杂,刺激着人的神经。

在这样的环境下,我们的电影开始了。

(看到最后,我才明白,原来影片采用了倒叙的手法,又在中间不时穿插重复的情节,也难怪看了两遍才算看懂。)

故事一开始,我们看到英雄徐队长在轰鸣的飞机声中走下看台,然后莫名其妙地被刺伤,然后他痛苦地进入了记忆状态

随后,许多不合理的事件一一展开,一大批形形色色的人物也相继出现。

看完影片,哑口无言。这是一个疯狂的世界,一个荒谬的现实和一群被疏远的世兵。

我想,影片中的人物大致可以分为军事官僚集团和普通军人两大部分。军事官僚集团利用战争满足私欲,为求得个人的飞黄腾达,置他人的生命于不顾。他们控制了第二十二条军规,利用它制造矛盾来维护权威,愚弄下属,主宰普通人的命运。

飞行旅旅长卡上校是军事官僚集团的典型代表。他冷酷残忍,对军阶无限向往。为此,他千方百计设法博取上级的欢心。

为了自己的晋级升迁,他任意把飞行次数一次一次地增加,从每人飞行40次才能休息,增加到60次,再然后增加到75次,80次 。(其他部队只需飞行25次。)他从不考虑士兵们的要求和呼声,为了自己的名誉和财富,也从不考虑别人的生死。

我们看到,伟人中没有道德,没有善良,也没有责任感。即使是上帝也不受尊重。卡上校让军队里的牧师们祈祷,并不是为了鼓舞士兵,提高士气,而是为了让自己的名字出现在报纸上,让自己更出名。他甚至把一个只会洗衣服做饭的部属士兵直接提拔到司令官的位置上,正是因为一时兴起,原来的司令官去世了,需要有人顶替。

另一个典型的卑鄙代表是食堂管理员米中尉。他以伙食采购为名,大搞投机倒把,和卡上校一起狼狈为奸地办了一个跨国公司m&m公司,用大批飞机走私。可以说,在金钱面前,一切都是微不足道的,这是他的人生信条。

虽然这部电影的主题是战争和喜剧,但我不认为这个故事是关于战争的。整个故事里,战争不过成了一块明晃晃的遮羞布。在战争的旗帜下,无耻的大人和动物做着卑鄙肮脏的事情,用别人的鲜血和祖国的荣誉来满足自己的肮脏欲望。

而普通士兵则是被大人物任意摆布的对象。一方面,他们受到伤害,但另一方面,他们把自己变成不同的人。

士兵们被要求没完没了地训练。他们过去轰炸的是一个没有德**队和弹药的平民城镇。那里住着的只是一些意大利人,普普通通的百姓。但士兵们仍然执行着所谓的任务,不在乎无辜的人是否成为炮灰。

我们还看到,阿麦开着飞机一遍遍发泄似地横冲直撞,最终将站在船甲板上的战友阿都拦腰切断。影片中,那一刻从腰部迸发出来的鲜血在我们的脑海里是那么的定格:腰部下半身到脚还站在甲板上,而上身已经被飞机切到了海里。

那样怵目惊心的感觉。

然后,他驾驶自己的飞机来到山腰,选择自杀。

还有阿杜,为了能够不花钱发泄性欲,他**了一名少女,并最终害怕少女说出去而将少女杀害。他早已泯灭了良知,早已被战争异化。剩下的不过是没有灵魂的躯壳。

为了逃避每天飞行的日子,阿柯反复练习被敌机击中,以便掉进海里逃跑。他的努力,他的辛苦,看起来何其讽刺!

但这只是冰山一角。真正的讽刺已经不再这里了。荒谬的并购公司真的让人想发泄歇斯底里,怒吼,无情毁灭。

剧中有一个情节被反复打断:战友阿史被敌人打伤,整个腰都被鲜血染红。他一直说,冷,冷,我很痛苦。但当阿旭准备注射吗啡止痛时,发现打开的盒子里只有一张优惠券。

阿史最终死了。他的死那样微不足道。但这里却并不是说战争状态下,死一个人的渺小;他的死亡不是渺小,而是没有意义,没有丝毫意义。

他只是卡上校和米中尉联合m&m连中最致命的一个。那些人从不把战争视为保卫国家的正义行为。他们只是把战争当作赚钱的工具。士兵的死亡对他们来说既不伤人也不痒。甚至他们也不知道有多少士兵因为他们而死。

还有降落伞,当战友的飞机被敌军击中,阿旭只能眼睁睁的看着那架可怜的飞机坠入茫茫大海,机上做着他可怜的战友。几乎所有的目击者都在心里喊,跳,跳,但这是不可能的。他们的降落伞早被兑换成了m.

m公司的股券。而直到后来,我们才知道,那些用来求生的降落伞被用来交换了一个与战争毫无关联的雕塑。那个白色的雕塑被运来的时候,就那样安然的直立在那儿,是那样讽刺。

同样的白色,却不知早就染上了众多士兵殷红的鲜血;它安然的站在那儿,从不知有多少士兵曾因它临死前苦苦挣扎。

……不得不说,整个影片里只有阿旭算得上是一个正常的人。

在别人眼里,他是个疯子,是置一切权威信条于不顾,为生存做着近乎疯狂的努力的不可理喻之人。为了不再飞行,他动用各种心思,装病,求见上级等等。可是因为第二十二条军规,这项要求根本不可能。

他在无奈中,在绝望下,亲眼瞧见了军队里的种种荒唐至极,阴暗无比的事情。他只能用不穿衣服嘲笑自己来戏谑外部疯狂的世界,用拒绝同流合污来维持自己最后的善良。

……《第二十二条军规》的作者曾说,我要让人们先开怀大笑,然后回过头以恐惧的心回顾他们嘲笑的一切。

这是典型的黑色幽默所能达到的效果,而影片真的做到了。

最后说一下影片的不足。与著作相比,由于载体所限,书中很多的情节都被剪掉了,这明显影响它表达的力度,因此影片的批判力度远远达不到书的程度。还有就是主人公及其战友,以及大人物们的心里描写无法用视觉形式表达出来,很多文本中黑色幽默的表达方式无法在影片中传达,这大概是影片中另一不足的地方。

再则,就是主人公性格的处理,影片多少与著作有出入,将主人公性格中负面因素淡化了很多。至于其他方面的处理,虽有出入,但较少影响作品想要表达的内容,整体来讲,影片总的效果还是不错的。

二十二条军规读后感 篇14

阅读《第二十二条军规》读后感2000字:

《第二十二条军规》的作者是约瑟夫.海勒,属于一种黑色幽默的范畴。因为我读的时候比较断断续续,期间还读了别的书,所以最后我看微信读书上面的时间统计,读完全书一共花了十个小时多一点的时间,所以大家如果要读的话,可以安排好自己的时间。

我想大家看到书名的时候,最先想知道的应该是“第二十二条军规是什么?”,“它的具体内容是什么?”。今天又是六一而儿童节,我怎么可能吊小可爱们的胃口呢——它是一条军规,其具体内容是:第二十二条军规规定,只有疯子才能免除飞行任务,但必须由本人提出申请;而能提出此申请的人必然没疯,所以他必须去飞行。

这本书的故事背景发生在二战期间,飞行任务是指冒着敌军的防空炮火进行的轰炸任务,而由于飞行轰炸非常危险,主人公约塞连的上司又言而无信的不断将飞行任务上限从二十五次一直提升到了文章末尾的八十次,如果战争还在继续,可以预料到的是飞行轰炸将无休无止——所以这条逼着大家飞行的军规,也是逼着大家去死。

这条军规用这种巨大的混账逻辑控制了军队。

“嗬,弟兄们,别误解我的意思,这完全是自愿的。当然了,我这个上校是天底下最不愿意命令你们去看美军慰问剧团的演出并玩得高兴的,但是我要求你们每一个没有病得要住院的人立刻去看他们的演出并玩得高兴,这是命令!”

“依据科恩中校的规则,只有从未提过问题的人,才允许提问。很快,来参加培训的就只有那些从未提过问题的人了,于是短训班彻底停办,因为克莱文杰、下士和科恩中校一致同意,培训从不对任何事情质疑的人,既不可能也无必要。”

“第二十二条军规,凡是想逃脱作战任务的人,绝对不是真正疯了。”世上只有一个圈套,那便是第二十二条军规。军规明确说明,面临真实而迫在眉睫的危险时对自身安全的关切是理性思维的过程,奥尔疯了,可以获准停飞。他必须做的,就是提出要求;而一旦他提出要求,他就不再是疯子,因而必须执行更多的飞行任务。奥尔必是疯了才会执行更多飞行任务,而如果没有非那么多,他就是心智健全的;然而,如果他是心智健全的,那就必须飞那些任务。如果他飞那些任务,他就是疯子,因而不必飞;但如果他不想飞,那他就是心智健全的,因而必须飞。约塞连对第二十二条军规这一款的绝对简洁性深为感动,发出一声敬仰的口哨声。

“没人问你确实对约塞连说过什么。我们问的是,你没跟他说的是什么。你确实对约塞连说过什么,我们根本不感兴趣。清楚了吗?”“是的,长官。”“那么我们继续。你跟约塞连说什么了?”

这种强盗一般的逻辑巧妙之处就在于让人去选择没有选择的选择——你只能照我说的去做。

“第二十二条军规说,他们有权利做任何我们不能阻止他们做的事。”

文中对政治家、将军和商人们进行了许多辛辣的讽刺,透露出了作者强烈的反战主义倾向——是不是像写高中语文卷子?

文中的约塞连抱着自己最淳朴的本能与这条军规做着无休止的斗争——他早已拿定主意,要活得长久,不行就死在求生的努力之中,于是他每次上天的唯一任务就是活着下来。

我更想说的是,大家在成长的过程中有没有遇到这种茫然无措的情况——就比如《阿特拉斯耸耸肩》的书评一文中提到的情况——我们的环境教育我们需要无私,自私是可耻的,但是如果我们理性的思考的话,那些干净的自私完全符合一个人的本心本性——是人性本恶吗?那面对这种情况我们又该怎么做?

文中的牧师就遇到了这种困境:

“牧师犯了罪,这很不错。常识告诉他,撒谎和擅离职守都是罪。另一方面,人人都知道罪就是恶,而恶是不可能带来善的。但是他确实感觉很好,简直是妙不可言。因此,合乎逻辑的结论是,撒谎和擅离职守都不可能是罪。凭着瞬间的神圣直觉,牧师即刻掌握了这种合理的保护性推理,并为他的发现兴奋不已。这可真如奇迹一般。他看到,几乎不需要任何诀窍,就可以把恶性说成美德,把谣言说成真理,把阳痿说成禁欲,把傲慢说成谦卑,把劫掠说成慈善,把偷窃说成礼遇,把亵渎说成智慧,把野蛮霸道说成爱国主义,把残忍说成正义。谁都可以这么做,根本不需要什么智力,也不需要任何道德力量。”

我自己给出的一个还在探索中的解决方式就是用尽我所有的努力与理性来排顺序,然后找到最本质最不容辩驳的东西——一点点的辨别之后去粗取精——看哪些东西才是站得住脚的——我的生命、我的理性、我有资格追求幸福。

只有分清主次,才能在扭曲的所谓道德世界不至于随波逐流。

二十二条军规读后感 篇15

这本书讲述了二战中一个怕死的轰炸手——约塞连在执行任务的时候怎么避免丢掉性命,并最终逃脱战场的事情。

故事发生在地中海的一个小岛上,第二次世界大战末期,美军的一个飞行大队驻扎在该岛上。按一般规定,飞满规定次数(最初为25次)的飞行员可以回国,但军规实际上规定,无论何时,必须执行司令官命令做的事情。飞行大队的指挥官是个官迷,他一次一次增加飞行任务,远远超出一般规定。飞行员们都得了恐惧症,变得疯疯癫癫。约塞连上尉是美国陆军第27航空队B-25轰炸机上的一名领航员兼投弹手,他渴望保住自己的性命。根据司令部规定,完成25次战斗飞行的人就有权申请回国,但必须得到长官批准。当约塞连完成32次任务时,联队长卡思卡特上校已经把指标提高到40次了。等他飞完44次,上校又改成50次。当他飞完51次,满以为马上就能回国了,定额又提高到60次。因为第二十二条军规规定,军人必须服从命令,即使上校违反了司令部的规定,在他飞完规定次数后还叫他飞,那他也得去,否则他就犯下违抗命令的罪行。所以无论他飞满多少次,上校总可以继续增加定额,而他却不得违抗命令。如此反复,永无休止。官兵们的精神已近乎崩溃,可谁也不可能停飞。于是他逃进医院装病,军医说他是“在白费时间”,他“当场就决定发起疯来”,因为根据条例,精神失常的人是不准上天飞行的,但只能由他本人提出申请。而一个人在面临真正的危险时却担心自身安全,就证明他神智清醒。于是就产生了如下逻辑:如果你疯了,只要你申请就允许你停飞。可你一旦提出申请,就证明你不是疯子,还得接着飞。最后,约赛连终于明白了,第二十二条军规原来是个骗局,是个圈套,是个无法逾越的障碍。这个世界到处都由第二十二条军规统治着,就像天罗地网一样,令你无法摆脱。他认为世人正在利用所谓“正义行为”来为自己巧取豪夺。最后,他不得不开小差逃往瑞典。

荒谬是这个小说最大的特点,作者有意运用荒谬的写法,来表达并不荒谬的思想,而书中所发生的事情也是荒谬的,比如这个米洛,为了赚钱与美德双方签订协议,分别轰炸双方的显著目标,赚取双份钱;梅杰少校讨厌见人,于是他吩咐手下,他在房间里的时候不允许任何人进去,任何紧急的事情都必须等到他走了以后才能到里面向他汇报,而那个时候他已经不在房间里面了„„整本书中类似的稀奇古怪的事情还有很多,作者将人在战争这样特殊的情况下所能表现出来的心理特殊状态极端化地表达出来,虽然让人感觉很怪,但是又不会觉得太离谱。

这恰好说明了在一种非常状态之下,人们表现出的不正常实际上是十分正常的事情。

在这种集体峰巅的状态之下,这本书中最经常出现的一个词是“疯子”。对战争中抛洒热血的英雄,没有人觉得这是什么特别的英勇的行为,因为你是为了国家,所以不论你作出多少牺牲、忍受多少痛苦,你的一切都是应该的,仅仅因为“国家”二字。但是,如果想想,保卫国家的功劳永远是大家的,但是牺牲的人是一个个鲜活的个体,是不可能有第二个复制品的。作者借书中人物之口说,战争是无止境的而且是毫无疑义的,任何战争都是政治游戏,是做给上面的人看的,而真正受苦的是那些拼上身体的普通士兵。他们在战争前过着普通人的生活,无聊但是平静而且幸福,但是战争将一切都打乱了,有些人的生命就此结束了,其实结束了倒也好,不用考虑战争结束后的生计问题了。而那些不幸活下来的人,一生将陷在战争的阴影中不乏自拔,那些原来有技能的人也许还可以重操旧业。但是那些学生,他们连学业都没有完成,战争结束后究竟身往何方,没有人能回答,作者也无法给出自己认为合适的答案。于是在书的结尾,作者也没有明确地告诉读者,约塞连到底逃没逃成功,文章在这里戛然而止。读者可以根据自己的喜好想想后面的事。

在海勒的世界里,第二十二条军规是神秘的代名词,象征了一种具有超自然的、能操纵人类命运的神秘力量。这里既有现代官僚机器的异己力量,也包含了某些神秘,即海勒自己所感到的不可捉摸、无力把握的异己力量。对于海勒来说,美国政府只是一个对外进行侵略扩张的军事官僚集团。这样的集团无论对国内百姓还是对海外士兵都实行严密的控制。谁也摆脱不了那如同魔力般军规的约束。具有无上权力和随意性的第二十二条军规并不存在而又无所不在,是一种有组织的混乱和制度化疯狂的象征。它既是一项具体而荒谬的法律条文,更是一种抽象的专制现实。它永远对,你永远错;它总有理,你总没理。它总是与灭绝人性的官僚体制如影随形,使你永远无法摆脱,无法逾越。

在现实生活中,我们也时常会遭遇大大小小的“第二十二条军规”,其实就是形形色色的制度陷阱,通常在资源被强势一方所垄断,当事人双方信息严重不对称或权利不平等的情况下最容易产生。在一个相对封闭的环境中,对下的刚性和对上的弹性都很大,所以执行起来既要坚持制度的原则性,又要把握政策的灵活性,结果自然会因人而异,就看解释权在谁了。第二十二条军规是一个巨大的陷阱,但是通过它我们还是可以看到很多真相、思考很多问题。这本书也许并不想给我们阐释什么大道理,揭露什么罪恶,它也许只是小小的讽刺一下再加上些许自嘲。

雷梦拉八岁读后感(锦集十五篇)


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雷梦拉八岁读后感(篇1)

雷梦拉在学校里,是个最爱出风头的小鬼。有一次,她得到了一双崭新的凉鞋,这可不是一双普通的凉鞋,这是一双会奏乐的凉鞋。一走起路来,就会响起嘎吱嘎吱、嘎吱嘎吱的响声。为了让同学看到和听到,她使凉鞋发出了最大的响声,这声音,简直让人震耳欲聋!尽管她是这么的爱出风头,但雷梦拉还是害怕别人叫她风头鬼。

雷梦拉和姐姐碧翠西在家也会对食物挑挑拣拣。她们家有次吃炖牛舌。雷梦拉和碧翠西以为那是炖瘦牛肉,所以吃得津津有味,直说好吃。突然,碧翠西发现她和妹妹吃的不是牛肉,其实是有着许多凹凸不平小肿块的牛舌!碧翠西马上厌恶地推开了盘子。雷梦拉也对爸爸妈妈说:我最讨厌吃牛舌头了,牛舌头好恶心哦!然后学着姐姐推开了盘子。尽管如此,但却在自己被罚亲手做了一顿晚餐后了解了妈妈的辛苦,知道做一顿饭有多么的不容易。来源

当然,我有时候也会这样。我喜欢吃的就一下吃很多,不喜欢吃的就一口都不碰。

当你在读这本书的时候,会觉得雷梦拉就像自己身边的人。她做了最真实的自己,同样是长大,那是多么的不一样!

雷梦拉八岁读后感(篇2)

这个暑假,我可终于读完了《雷梦拉8岁》这本书呀。书中的主人公就是一位8岁的雷梦拉同志啦。

雷梦拉,是一个顽皮的小女孩,但她也很活泼、机灵;她最喜欢的签名就是:Ramona . Quimby ,Age 8 。好了,现在该轮到我来说说我最喜欢的一章吧!

我最喜欢的章节就要属最后一章了,最让我难以忘怀的部分就是这一段:请问是谁付的钱呢?昆比太太问。服务员:是一位刚走的老先生。昆比太太:可我们并不认识他呀,他为什么要帮我们付钱呢?服务员回答:哦,他呀,他说他看到你们这个美满的家庭,就想起了他自己的儿女们。

这段话让我觉得有一个幸福、美好的家庭是很重要的,并不是说你的家庭要多么有钱,房子多么大,汽车多么贵其实,钱财乃身外之物,我认为钱财并不是一个幸福、美好的家庭所必需的,重要的是一家人能在一起,就算这个家很贫穷,就算这个家条件再恶劣,只要和家人在一起,这个家就是幸福的。

《雷梦拉8岁》这本书体现了生活的酸、甜、苦、辣、咸这几种不同的味道。雷梦拉也给我带来了真实的校园生活。这本书仿佛就是一面镜子,照出了人们的日常生活的故事,虽然雷梦拉是个小孩,但她也一样反映了大人的生活。这本书同时也给我留下了深刻的印象。

雷梦拉八岁读后感(篇3)

雷梦拉八岁?这和面子有关系吗?你可能会有这样的问题,不过其中有个人物真的很要面子呢!那么他(她)到底是谁呢?没错,就是本书的主人公-雷梦拉。

雷梦拉因为面子问题而难过了好几次,例如一天她和同学们约好都带白煮蛋去吃,在剥鸡蛋的时候,淘气的孩子们在自己的头上敲打,结果,雷梦拉的鸡蛋是生的,鸡蛋敲破后蛋白和蛋清顿时从她的头上倾泻而下,雷梦拉很爱面子,害怕同学嘲笑她,老师不喜欢她。还有一次雷梦拉生病了,她把吃的东西不小心呕吐在教室里,这本来属于比较正常的事情,而她却觉得很难为情,唉,看吧,要回了面子,却虚惊一场,不值得。

在我们的生活里,常常也会出现这样的事情。例如我在学校完成老师布置的作业时,有的题目可能不会做想去请教别人,但想来想去,怕不会做会被别人耻笑,做了有可能是错的,怎么办呢?这时的我好像水浒中的武松一样,前面是吃人的老虎,后面是会耻笑自己的店家,思来想去,还是决定自己做下去,哪怕赤手空拳也要把“老虎”给打倒。所以好多次我都独自的做完了那些题目。作业表面上完成了,但是错误率好高,所以这时候才觉得死要面子活受罪了。

面子,人人都是要的,但在你得到之前要好好地思考,这种面子要的值得不值得,如果光想着要面子,可能会有反效果!

雷梦拉八岁读后感(篇4)

假期里,我读了一本妙趣横生的小说,叫《雷梦拉八岁》。一看书名,大家就知道了,故事的主人公是一个8岁的小女孩,她上三年级,性格吗?特别像个“假小子”。她是一个“风头鬼”,小脑瓜里充满了奇妙的想法,想了解她吗?那就跟我一起走进她的世界里。

雷梦拉生活在一个幸福的家庭里,有幽默的爸爸妈妈和优秀的姐姐,他们之间发生了许许多多快快乐乐的事情。首先,我告诉大家一件十分好笑的事,叫《白煮蛋风波》:雷梦拉的学校都是带午饭吃的,恰巧那一段时间大家都流行带白煮蛋,于是拉拉就让妈妈每天为自己准备一个煮好的蛋。有一天,她的.妈妈刚把蛋煮好,往雷梦拉的饭盒里面夹时,却和生的蛋拿错了。而小小的拉拉却不知情,在午餐的时候,拉拉为了引人注意,出风头,就把蛋往头上一磕……扑哧,大家一定猜到发生什么事情了,拉拉顿时面目全非,脸上“黄白相间”,蛋汁和蛋黄糊在了她的脸上到处都是。看到这里,我不禁呵呵地笑出了声,多么可爱的小妹妹,多么单纯天真的小妹妹!很容易想象到那时的场景,拉拉一定十分地难堪,无地自容吧,那其他正在进餐的同学岂不是笑得喷饭了?嘻嘻……

还有一个故事《精彩的报告》:讲的是雷梦拉感冒了,在家休息。突然她的同学给她带来一本书,告诉她老师让同学们统一写一篇读后感。雷梦拉十分头疼,三年级的她不知道怎样才能更好地将东西推销给别人。然后呢,她想了一想,可以采取广告的形式呀,于是立马文思泉涌地写好了。文章中有很多类似这样的句子:“孩子们都要看《被遗弃的猫》。快乐的孩子都看《被遗弃的猫》。不快乐的孩子都要看《被遗弃的猫》……”。结尾时她不知道怎样写更好,即兴说了一句,“看完这本书,我真不敢相信,我居然吃下了一整个意大利饼!”让老师和同学们一起拍掌叫好!我看了,十分地佩服拉拉,她拥有超出三年级水平的应变水平和机灵,一般的孩子,恐怕忘词了就害怕,不想她既然用搞笑的方法为自己解围了,真厉害呀!

初步了解了拉拉,相信大家都想和她做朋友了吧?她的八岁生活还有许许多多有趣的事情呢,详情请看《雷梦拉八岁》。

雷梦拉八岁读后感(篇5)

假期里,我读了一本妙趣横生的小说,叫《雷梦拉八岁》。一看书名,大家就知道了,故事的主人公是一个8岁的小女孩,她上三年级,性格吗?特别像个“假小子”。她是一个“风头鬼”,小脑瓜里充满了奇妙的想法,想了解她吗?那就跟我一起走进她的世界里。

雷梦拉生活在一个幸福的家庭里,有幽默的爸爸妈妈和优秀的姐姐,他们之间发生了许许多多快快乐乐的事情。首先,我告诉大家一件十分好笑的事,叫《白煮蛋风波》:雷梦拉的学校都是带午饭吃的,恰巧那一段时间大家都流行带白煮蛋,于是拉拉就让妈妈每天为自己准备一个煮好的蛋。有一天,她的妈妈刚把蛋煮好,往雷梦拉的饭盒里面夹时,却和生的蛋拿错了。而小小的拉拉却不知情,在午餐的时候,拉拉为了引人注意,出风头,就把蛋往头上一磕·······扑哧,大家一定猜到发生什么事情了,拉拉顿时面目全非,脸上“黄白相间”,蛋汁和蛋黄糊在了她的脸上到处都是。看到这里,我不禁呵呵地笑出了声,多么可爱的小妹妹,多么单纯天真的小妹妹!很容易想象到那时的场景,拉拉一定十分地难堪,无地自容吧,那其他正在进餐的同学岂不是笑得喷饭了?嘻嘻······

还有一个故事《精彩的报告》:讲的是雷梦拉感冒了,在家休息。突然她的同学给她带来一本书,告诉她老师让同学们统一写一篇读后感。雷梦拉十分头疼,三年级的她不知道怎样才能更好地将东西推销给别人。然后呢,她想了一想,可以采取广告的形式呀,于是立马文思泉涌地写好了。文章中有很多类似这样的句子:“孩子们都要看《被遗弃的猫》。快乐的孩子都看《被遗弃的猫》。不快乐的孩子都要看《被遗弃的猫》·······”。结尾时她不知道怎样写更好,即兴说了一句,“看完这本书,我真不敢相信,我居然吃下了一整个意大利饼!”让老师和同学们一起拍掌叫好!我看了,十分地佩服拉拉,她拥有超出三年级水平的应变水平和机灵,一般的孩子,恐怕忘词了就害怕,不想她既然用搞笑的方法为自己解围了,真厉害呀!

初步了解了拉拉,相信大家都想和她做朋友了吧?她的八岁生活还有许许多多有趣的事情呢,详情请看《雷梦拉八岁》。

雷梦拉八岁读后感(篇6)

书是我们的朋友,我们应该在这些朋友的帮助下一起成长,我在寒假里看了许多书,最让我难忘的是《雷梦拉八岁》这本书,这本书描述了雷梦拉是一个活泼、开朗、可爱、爱出风头和有丰富想象力的女孩。

我最喜欢的是白煮蛋风波和厨房大灾难。白煮蛋风波讲:雷梦拉的妈妈不小心把熟鸡蛋拿成了生鸡蛋,碰巧爱赶时毛的雷梦拉用鸡蛋一敲头,鸡蛋破了,蛋黄和蛋清流满了雷梦拉的头发上和脸上,这事让她十分羞辱和气愤,不仅如此还被老师认为是"讨厌鬼"呢?

厨房大灾难讲:姐妹俩觉得家里的食物不好吃,爸爸、妈妈罚姐妹俩做晚餐。第二天,她俩装做乘孩子,让父母忘记罚做晚餐这事,结果没得逞,她们因为生气而把所有的菜放在一起再加入一些乱七八糟的调料做了一道大锅菜,令她们吃惊的是父母说姐妹俩做得菜好吃,她们不知道父母说好吃是真中假。

我喜欢这本书,她的故事幽默风趣,主人公真实、聪明、可爱。

雷梦拉八岁读后感(篇7)

暑假里,我读了好几本书,其中印象最深刻的是《雷梦拉八岁》这本书。这本书用一次又一次有趣的事情写出了雷梦拉是那么的真实、聪明和可爱。

雷梦拉在学校里,是个最爱出风头的小鬼。有一次,她得到了一双崭新的凉鞋,这可不是一双普通的凉鞋,这是一双会奏乐的凉鞋。一走起路来,就会响起嘎吱嘎吱、嘎吱嘎吱的响声。为了让同学看到和听到,她使凉鞋发出了最大的响声,这声音,简直让人震耳欲聋!尽管她是这么的爱出风头,但雷梦拉还是害怕别人叫她风头鬼。

雷梦拉和姐姐碧翠西在家也会对食物挑挑拣拣。她们家有次吃炖牛舌。雷梦拉和碧翠西以为那是炖瘦牛肉,所以吃得津津有味,直说好吃。突然,碧翠西发现她和妹妹吃的不是牛肉,其实是有着许多凹凸不平小肿块的牛舌!碧翠西马上厌恶地推开了盘子。雷梦拉也对爸爸妈妈说:我最讨厌吃牛舌头了,牛舌头好恶心哦!然后学着姐姐推开了盘子。尽管如此,但却在自己被罚亲手做了一顿晚餐后了解了妈妈的辛苦,知道做一顿饭有多么的不容易。

当然,我有时候也会这样。我喜欢吃的就一下吃很多,不喜欢吃的就一口都不碰。

当你在读这本书的时候,会觉得雷梦拉就像自己身边的人。她做了最真实的自己,同样是长大,那是多么的不一样!

雷梦拉八岁读后感(篇8)

暑假里我和妈妈一起看了一本书叫《雷梦拉八岁》,为什么选这本书呢?因为雷梦拉和我一样,一开学就要上三年级了。书里八岁的雷梦拉是聪明、可爱的小姑娘,她调皮又任性。她在学校里特别爱出风头,在她生病时,会装出很痛苦的样子引起他人的同情……读到这些时,我就好象真的认识一个叫雷梦拉的朋友,她是那么的真实、聪明、可爱。

雷梦拉还有一个姐姐叫碧翠西,她和雷梦拉一样,对家里的食物挑挑拣拣,有时雷梦拉会给她找些麻烦。有一次,妈妈买的一些香肠,碧翠西发现香肠上有一个白色的小点点,她说这是牛舌,雷梦拉听见了就不吃了,碧翠西也不吃了。有时候,雷梦拉把事惹大了,姐姐也受到了很多麻烦……我也有姐姐,还好我还没有给她们找过什么麻烦。不过,现在她们也不陪我玩。可能她们是女的,我是男的吧!

看完这本书,给我一个启示:做事要谨慎,不要惹事,不要把厨房弄乱,这样还得麻烦爸爸、妈妈整理。最后一章让我深刻的感受到:一个家庭并不可能永远都是完美的。要那样,生活就太没趣儿了。通过这本书,我知道,其实爸爸、妈妈都是很爱我们的,有时我们也并不孤独,有时我们的行为可能大人们不太注意,但是并不意味着他们不关注我们,不关心我们。通过《雷梦拉八岁》的故事,让我深刻感受到了幸福就在我的生活中,在我的身边,能和爸爸妈妈在一起,真是太幸福了!

雷梦拉八岁读后感(篇9)

前些天,妈妈买回一本名叫《雷梦拉八岁》的书,当时我觉得妈妈真可笑,我已经快十岁了,还买八岁的书给我看,真幼稚!可没想到,当我打开这本书读起来的时候,却爱不释手了,因为里面的'人物、事件深深地吸引了我。

故事的主人公当然是八岁的雷梦拉了。仅仅读三年级的她就认为自己是大人了,她高兴于她能独自坐校车上学了;她尽心竭力地干起了“兼职保姆”的工作;她在学校里爱出风头,却又自尊心极强地怕别人说她“讨厌”;她对妈妈做的菜挑挑拣拣,却在自己亲手做过一次菜后理解妈妈的辛苦;她生病时会装出很痛苦的样子使他人关心……她的家人有一大堆麻烦需要去面对:她的爸爸为了能让全家四口过得好点不得不奋起读书,她的妈妈也为了生计而不得不去工作,她的姐姐有一大堆作业,她自己的麻烦就更多了……

我花了两天时间就读完了这本书,感觉雷梦拉就像我身边的人,她那么率直、聪明、可爱,让我不得不联想到我的童年。记忆最深的是上小学一年级时我就能独自一人坐公交车上学了,记得有一次我找公交站台迷路了,竟然走到了交警大队去了,结果交警叔叔把我送回了家。在我成长的岁月里,像这样的故事还有许多,比如有一次我生病住院,其实我并不痛苦却依然耍赖要爸爸上下楼都背着我;比如在学校我最喜欢主持广播节目,听到自己的声音从广播里传出来,那是多么带劲的事;比如上个星期,我把脚用力地放在茶几上面,“哐啷”一声茶几玻璃掉在地上碎了,我不知所措,那可是搬家时才新买的一千多的茶几呀,我低下头,只有听妈妈一遍遍唠叨的责骂,幸好爸爸出面给我做了“盾牌”……

想到这里,我有种写出我自己童年的强烈愿望,写出在我成长过程中的酸、甜、苦、辣。雷梦拉和我有太多相似的地方,看这本书就像看自己的童年一样温馨。

向同学们推荐这本好看的书!

雷梦拉八岁读后感(篇10)

雷梦拉是一个活泼、开朗、可爱,喜欢捉弄人而且又很听话的小女孩,还有他的自尊心。他姐姐碧翠西和他一样也是个活泼、开朗的女孩,但她是不喜欢捉弄人的。不过姐姐是个很有自尊的女孩。

这个故事的主人公就是她们两个小淘气鬼。不过,这里面也包括她们的父母昆比太太和昆比先生,其他都是配角,有:"大腕儿"(她们家的狗)、肯普太太(下学后负责照顾雷梦拉)、小琴(肯普太太的孙女,一个上托儿所的小女孩)、惠利太太(她的三年级新老师)、安妮(他的同学)、"校园猩猩"(她的同学兼"死对头")等。

在这个故事里讲述了雷梦拉八岁了,在上三年级时经过的事情和成长的过程,有一次她用鸡蛋敲头,没想到妈妈给她误带了生鸡蛋,害的雷梦拉去拉森太太的办公室洗头,惠利太太还说她是讨厌的东西和爱出风头,这几句话深深的刺进了他的心;姐妹俩觉得家里的食物不好吃,所以总是挑来挑去,就被爸爸妈妈罚做晚餐,第二天,她们装做乖孩子让爸妈忘记晚餐的事,结果没得逞,她们因为生气而把所有的菜拿出来混在一起加一点乱七八糟的调料做了一道菜,令她们出乎意料的是,爸爸妈妈竟然还表扬她们说晚餐做的非常好吃;雷梦拉很聪明,她想了个办法来让她的读书报告额外的有趣,结果闹的大家在下面笑得肚子疼;她又一次生病了,雷梦拉决定显得很虚弱让大家都来关注她,这样她就可以感到有很多人都关心她了…总之,雷梦拉这个女孩有很多优点,不过她还是有一些缺点的哦。

我对这本书的评价是这样的:我觉得这本书写的很生动、很有趣,它讲述了雷梦拉的八岁的生活,而且记录了许多她的心事和很好玩的事情。我觉得昆比先生和昆比太太已经尽了他们最大的努力了,他们很负责任,让女儿们感到幸福、快乐。

另外,我要给八岁的雷梦拉提一个小建议:你以后可不可以不用老套的撅着小嘴做鬼脸的方式来告诉别人你不高兴?呵呵,其实雷梦拉这个小女孩是个跟我一样的小女孩,她天生聪明、活泼,而且喜欢捉弄人!哈哈哈哈哈!

雷梦拉八岁读后感(篇11)

暑假里,我读了一本有趣的书《雷梦拉八岁了》。故事的主人公是个八岁的小姑娘,跟我一样,都是要成为三年级的小学生了。

八岁的雷梦拉,聪明又可爱,淘气又任性。在学校,爱出风头的雷梦拉因为一次鸡蛋事件而担心老师说她是讨厌鬼;在家里,经历了牛舌风波的姐妹俩要自尝苦果,手忙脚乱为父母准备一顿晚餐;生病后,她竟能别出心裁地做一场精彩有趣的读书报告

这就是我的同龄人雷梦拉。在她三年级的生活中,有酸甜苦辣,也有成长的美好和希望。这个故事让我明白,每个小孩在成长的过程中,都会遇到困难和挫折。比如我上课偶尔会开小差,被老师罚站,我心里不舒服,就像雷梦拉一样觉得老师不喜欢我了。可是,事实证明,老师一直都很喜欢雷梦拉,觉得她是一个有趣的姑娘。我想,我的老师,也不会因为我偶尔的顽皮而讨厌我。当然,马上就要三年级了,我也会加油的,上课不开小差,专心听课,多多回答问题。

雷梦拉乐观的性格也值得我学习。比如,同学说她脚大,喊她大脚怪,她都没有生气。如果是我,可能就会气哭了。我想,小朋友之间应该心胸宽广,不要斤斤计较。

故事的结尾让我印象很深刻,在一个阴雨天里,全家气氛很压抑,雷梦拉和姐姐也不知道该如何是好。爸爸却一扫阴霾,要带全家去吃汉堡大餐。在雷梦拉的心里,汉堡套餐就是世界上最美味的大餐了。我看了,既难过又开心。难过的是,他们家不那么有钱;开心的是,她们一家人相亲相爱很温暖。我想到了我的家,我也是个幸福的孩子,家里的每个人都很疼爱我,虽然我不经常吃汉堡大餐,但是我的妈妈会经常给我做美味又营养的饭菜。

对啦!三年级马上就要来了,我已经做好准备啦!雷梦拉,我们一起长大哦!

雷梦拉八岁读后感(篇12)

雷梦拉是一个活泼、开朗、可爱,喜欢捉弄人而且又很听话的小女孩,还有他的自尊心。他姐姐碧翠西和他一样也是个活泼、开朗的女孩,但她是不喜欢捉弄人的。不过姐姐是个很有自尊的女孩。这个故事的主人公就是她们两个小淘气鬼。不过,这里面也包括她们的父母昆比太太和昆比先生,其他都是配角,有:大腕儿、肯普太太、小琴、惠利太太、安妮、校园猩猩等。

在这个故事里讲述了雷梦拉八岁了,在上三年级时经过的事情和成长的过程,有一次她用鸡蛋敲头,没想到妈妈给她误带了生鸡蛋,害的雷梦拉去拉森太太的办公室洗头,惠利太太还说她是讨厌的东西和爱出风头,这几句话深深的刺进了他的心;姐妹俩觉得家里的食物不好吃,所以总是挑来挑去,就被爸爸妈妈罚做晚餐,第二天,她们装做乖孩子让爸妈忘记晚餐的事,结果没得逞,她们因为生气而把所有的菜拿出来混在一起加一点乱七八糟的调料做了一道菜,令她们出乎意料的是,爸爸妈妈竟然还表扬她们说晚餐做的非常好吃;雷梦拉很聪明,她想了个办法来让她的读书报告额外的有趣,结果闹的大家在下面笑得肚子疼;她又一次生病了,雷梦拉决定显得很虚弱让大家都来关注她,这样她就可以感到有很多人都关心她了总之,雷梦拉这个女孩有很多优点,不过她还是有一些缺点的哦。

我对这本书的评价是这样的:我觉得这本书写的很生动、很有趣,它讲述了雷梦拉的八岁的生活,而且记录了许多她的心事和很好玩的事情。我觉得昆比先生和昆比太太已经尽了他们最大的努力了,他们很负责任,让女儿们感到幸福、快乐。另外,我要给八岁的雷梦拉提一个小建议:你以后可不可以不用老套的撅着小嘴做鬼脸的方式来告诉别人你不高兴?呵呵,其实雷梦拉这个小女孩是个跟我一样的小女孩,她天生聪明、活泼,而且喜欢捉弄人!哈哈哈哈哈!

点评:文笔流畅,描写生动。感情真挚细腻,写出了自己真实的感受。

雷梦拉八岁读后感(篇13)

阅读者梁天永同学20xx.7.20

雷梦拉八岁啦!

在成长的道路上,她迈出了重要的一步,自己坐校车到新学校、照顾小琴,雷梦拉得到了更多的锻练机会,甚至在照顾小琴中理解了责任的内涵,并且学会灵活应对一些看起来无关紧要的事情。也许这些会成为加快孩子成长的切入点(每个人都有各种潜在的能力,为人父母,应该努力把这些潜力替孩子挖出来,而各种挑战与尝试往往会成为契机。)

当雷梦拉和姐姐被要求做晚餐时,结局早被料到做得不可口,但得到家人的肯定,更重要的是让她们体会到母亲的艰辛与不易,因而不再挑剔,从中雷梦拉和姐姐也学会了尊重别人的劳动成果,这次做饭的尝试更重要的意义在与事给孩子们一种换位思考的方式,让孩子们懂得家人之间需要理解和宽容,我非常赞赏让孩子们做些力所能及的.劳动,这样一方面锻练了孩子的自立能力,另一方面又有助于孩子们体谅父母,他人,放开手,让孩子们多做些事情,会有意想不到的收获。

雷梦拉在成长中追逐家庭的和睦,虽然雷梦拉的家庭偶而也有争执,但大多数情况下都是和睦,幸福而美满的。孩子们对和睦而稳定的家庭有着强烈的渴望,在孩子们的成长环境中,精神往往是第一需求,物质虽是基础,但并非关键,最重要的是家人的互助互爱。家庭的和睦幸福美满其前提是父母间的和睦与关爱,虽然我们没有万家财为子女铺就一条高起点的道路,但是我们可以为孩子创造一个温馨的家,只要夫妻和睦,家庭自然美满。我想我们每个人都有充裕的感情财富,慷慨点把它投注到家人身上,我们便会和孩子们一起收获幸福。

鼓励孩子大胆说出自己的想法、看法和感受,像雷梦拉一样,有时孩子特别在别人的评价,当孩子对别人的话产生误解时,通常会造成误解,孩子强烈的自尊心不容许有一点在他看来是有失公平的负面评价。误解的结果是对幼小心灵的伤害,父母应多注意一下孩子内心的健康成长,因此父母有必要担当孩子的心理医生,疏导孩子内心的郁垒,引导孩子向健康方面发展,更为重要的一点,就是鼓励孩子把心中的话大胆说出来,及时化解各种误会,从而使孩子有一个舒畅的心情,这样有利于孩子今后漫长人生路上的成长发展。

仁者见仁,智者见智,一千个读者读莎士比亚就会有一千个哈母雷特,每个人都会有不同的收获,这就是好的作品,相信,雷梦拉会让我们每读一遍就会有不同的感受:我爱雷梦拉,真的!

雷梦拉八岁读后感(篇14)

暑假里我和妈妈一起看了一本书叫《雷梦拉八岁》,为什么选这本书呢?因为雷梦拉和我一样,一开学就要上三年级了。书里八岁的雷梦拉是聪明、可爱的小姑娘,她调皮又任性。她在学校里特别爱出风头,在她生病时,会装出很痛苦的样子引起他人的同情......读到这些时,我就好象真的认识一个叫雷梦拉的朋友,她是那么的真实、聪明、可爱。

雷梦拉还有一个姐姐叫碧翠西,她和雷梦拉一样,对家里的食物挑挑拣拣,有时雷梦拉会给她找些麻烦。有一次,妈妈买的一些香肠,碧翠西发现香肠上有一个白色的小点点,她说这是牛舌,雷梦拉听见了就不吃了,碧翠西也不吃了。有时候,雷梦拉把事惹大了,姐姐也受到了很多麻烦......我也有姐姐,还好我还没有给她们找过什么麻烦。不过,现在她们也不陪我玩。可能她们是女的,我是男的吧!

看完这本书,给我一个启示:做事要谨慎,不要惹事,不要把厨房弄乱,这样还得麻烦爸爸、妈妈整理。最后一章让我深刻的感受到:一个家庭并不可能永远都是完美的。要那样,生活就太没趣儿了。通过这本书,我知道,其实爸爸、妈妈都是很爱我们的,有时我们也并不孤独,有时我们的行为可能大人们不太注意,但是并不意味着他们不关注我们,不关心我们。通过《雷梦拉八岁》的故事,让我深刻感受到了幸福就在我的生活中,在我的身边,能和爸爸妈妈在一起,真是太幸福了!

妈妈今天带我去了书城买了一本书,名字叫《雷梦拉八岁》,我一回到家就抱着书跑进了自己的房间,坐在软软的床上,翻开了刚刚买的书。

八岁的雷梦拉,是一个讨人喜欢的小姑娘,机灵可爱,偶尔也会给大家带来麻烦,但是这绝不是她的本意,纯属意外,她很想很想得到老师和父母的理解,很想很想做一个好孩子。《雷梦拉八岁》这本书讲了雷梦拉八岁时的经历,她的一些有趣的事。比如雷梦拉错把生鸡蛋拿进来了学校,又把生鸡蛋往头上一砸,一下子,雷梦拉的全都是鸡蛋汁。看到这里我忍不住哈哈大笑。有一次,雷梦拉在学校里吐了,大家都嘲笑他,雷梦拉非常伤心,看到这,我就为雷梦拉感到同情。

《雷梦拉八岁》太有意思了!然我苦笑不得,有时为她同情,有时为她而高兴。这本书实在是太有趣了。

雷梦拉八岁读后感(篇15)

八岁的雷梦拉,真是个讨人喜欢的小姑娘,机灵可爱,偶尔也会给大家带来麻烦,但是这绝不是她的本意,纯属意外,她很想很想得到老师和父母的理解,很想很想做一个好孩子。

故事内容是这样的:八岁的雷梦拉,在开学就上三年级了,她特别兴奋,因为她可以坐校车上学了。雷梦拉一直都很向往坐校车上学,今天她终于可以实现这个愿望了;雷梦拉对家里的食物挑挑拣拣,在餐桌上雷梦拉和姐姐吃到一个很好吃的东西,但是雷梦拉的姐姐突然发现些肉食牛舌,雷梦拉和她的姐姐都觉得很恶心,就不去吃牛舌,可是后来雷梦拉的爸爸妈妈就逼她们去吃,她们不吃,雷梦拉的爸爸妈妈就叫雷梦拉和她姐姐做明天的晚饭,在做饭的时候,雷梦拉和姐姐忙的不可开交,她们终于明白了妈妈做一顿饭要花多少心思;雷梦拉生病时,她觉得很尴尬,她竟然在全班同学面前呕吐,她觉得很不好意思。当好朋友和姐姐来看她的时候,雷梦拉假装身体还没有好,就会装出痛苦的样子引起他人的注意。

这本书这本书语言幽默,我是忍不住几乎一口气读完的。特别是其中一段《白煮蛋风波》写得特别有意思。雷梦拉每天中午都要带饭菜到学校去吃,那一天她和同学们约好都带白煮蛋去吃,在剥鸡蛋的时候,淘气的孩子们在自己的头上敲打,结果,雷梦拉的鸡蛋是生的,蛋白和蛋清顿时从她的头上倾泻而下,她吓坏了,心想:这下同学们都要嘲笑她了,老师们也都要不喜欢她了。班主任老师带她去办公室清洗,头发已经变硬,脸、手也变得像锅巴一样。她在休息的时候,冷不防听到老师们在聊天,说她是个淘气的小姑娘,讨厌的坏家伙。她觉得自己没有人喜爱了,后来还为此病了一场,结果,病中的她感受到了母亲、老师和同学们的关爱,让她恢复了自信,并且得知老师上次并不是说她是个讨厌的坏家伙,而是说那个生鸡蛋,在老师心目中,雷梦拉一直是个可爱聪明懂事的好孩子。雷梦拉的生活从此更加快乐,充满阳光。