最新家长助教心得感悟汇编。
心灵的流露——感言的艺术
无论在何种场合，感言都是表达情感和想法的一种方式。它不仅能给人留下深刻的印象，更能让每一秒都变得难忘。每当我们站在台上，面对一些重要的时刻，激动的情绪往往会驱使我们发表感言。然而，如何写一篇好的感言呢？以下是我们为您特意分享的“心灵的流露——感言的艺术”，欢迎您前往我们的官方网站，了解更多相关内容。
家长助教心得感悟 篇1
今天到幼儿园给孩子们分享了关于围棋的知识，孩子们的表现出乎我的意料，本来心里一直打怵，因为孩子太小了，纪律会不会乱？我的讲的内容能不能听懂？能不能理解？我在心里打了好多问号，就怕讲不好，孩子听不懂，没有兴趣，看到孩子的表现，我所有的疑问没有了，他们的表现超级棒，老师们把孩子教育得太好了，有礼貌，有秩序，注意力很集中，我从心里佩服幼儿教师，真的，把孩子们教的这么好，需要多大的耐心，幼儿老师是一个伟大的职业，我向工作在教学一线的老师致敬！我从心眼里敬佩你们，向你们学习！
我今天很开心很兴奋，感谢李老师给我一个学习锻炼的机会，让我感触颇深，孩子的潜能，孩子的学习力超乎我的想像。能和孩子们在一起，我好开心，看着一双双纯真的眼睛，对未知的世界充满了好奇，充满了问号，与其说今天是我教孩子们学知识，倒不如说我来跟孩子们学习。今天和孩子们在一起，我更觉得是一种心灵的洗涤，真的，感受孩子纯真的心灵，这个过程，非常享受，可以让你忘记烦恼，忘记痛苦，忘记一切！这一刻你是快乐的，你是一把开启孩子们智慧之门的钥匙，你是神圣的，你的心灵会得到净化和升华，让你体验生命的能量，在孩子面前，我们都自行惭愧，我们没有办法去孩子们纯真的心灵去比，大人们的世界，大人们的思想和行为都没有办法去和孩子比，所以我今天是和孩子们来学习，谢谢你们！你们今天给予我的，远远大于我给予你们的！希望有机会还可以和你们在一起，快乐的学习，快乐的成长！
家长助教心得感悟 篇2
6月16日我有幸参加了**幼儿园**班的家长助教活动，想到能亲身体验幼儿园老师的工作，能亲眼看到孩子在幼儿园里的学习和生活情况，特别是能够见证孩子成长的重要时刻，我很激动。但同时，我也有些担心，因为我从未在幼儿园里上过课，万一课堂“hold”不住这些小家伙们可怎么办。但*老师一直鼓励我，并传授给我在幼儿园上课的一些小常识，顿时让我信心倍增。
我上课的主题是《认识长方形》，虽然知识内容很简单，但要怎样才能生动有趣调动小家伙们的学习兴趣和积极性可还是要费些心思的。一切比我想象的要顺利。在老师们近一年的指导下，孩子们纪律严明。
上课时很专心，当然“利诱”（小礼物）也是他们专心听课的动力之一。我不仅经历过教学，还经历了幼儿园工作的方方面面，比如组织孩子们的户外游戏、就餐、上厕所、打扫卫生等等。这些让我充分感受到幼儿园教师的琐碎和辛苦。
一整天，他们连喝酒的时间都没有。教师不仅要照顾好孩子的日常生活，还要观察每个孩子的个性、气质和习惯。而且，我们必须处理一些意想不到的小情况。
可以说，事无巨细。既要当妈妈，又要当老师。尽管如此，**班的孩子们还是很有秩序，有良好的卫生习惯，懂得排队，礼貌友好。
显然，这是一个温馨的大家庭！向在第一线工作的幼儿园老师致敬！
通过此次活动，我了解了孩子在幼儿园里的学习和生活的基本情况，也看到了孩子在家里看不到的一面，更进一步的了解了自己孩子的优势和劣势，从而及时调整了自己教育孩子的方式。通过此次活动，我也提高了对幼教工作的认识与理解，使得家园之间的理解和信任更进一步，这无疑增强了孩子教育的合力。
感谢幼儿园领导和老师给我这个机会！我希望在我们的共同努力下，我们的孩子能够茁壮成长！飞的更高，走的更远！
家长助教心得感悟 篇3
我的孩子在幼儿园中班，这学期幼儿园组织了“家长助教”的活动，很幸运的是张老师邀请了我来为幼儿园中二班的孩子们上课，心里有些激动同时不免有些忐忑。这是一次近距离感受幼儿园生活的好机会，可是我能“搞定”这些幼儿园的孩子们，为他们好好的上一堂完整的课么?
为了上好这次课，我做了精心的准备。结合个人优势与幼儿特点，将活动主题定为“我爱人民解放军”，准备了活动教案，将活动过程做好精心的策划。同时因为考虑幼儿可能不能接受单纯的语言讲解，于是制作了图文结合的课件，其中还穿插了少量视频片段，以便更好地吸引幼儿兴趣。另外，为自己的讲解还准备一份文稿。
约定的助教时间很快就来，我走在去幼儿园的路上，不时的想着教案的过程，跟孩子们说的话，还一遍遍的检查课件、图片、奖励的胶贴带没带，我的心情既高兴又紧张，高兴的是和小朋友一起开心总有种回到童年的感觉，紧张的是给小朋友授课是我从事教育以来的首次尝试，第一次总是很新鲜的，生怕得不到他们的认可。
到了幼儿园看到小朋友看到我非常开心，尤其是我的儿子，高兴中带着自豪。上课开始了，对于我这位新老师，小朋友们表现出更多的是兴奋。对于人民解放军更是表现出极大的好奇心。在活动中，为孩子的准备的图片以及设计的提问，让我直接看到了孩子们的思维真活跃!在这节课中我发现大多数孩子会听，会想，会互动，还会反问我很多的问题。我原以为必须要把教给他们的东西掰开揉碎才会消
化，却发现他们的理解能力其实不差，很多知识不需要特别细致的展开他们就能吸收，让我对这些4岁左右的孩子们刮目相看。其实每个孩子都很棒。在这次活动中，播放的视频更是激起了小朋友们极大的兴趣，一个个不由得的发出声声惊叹。更是让我感受到了做一名“家长助教”的满满幸福感。
通过这次活动，我对幼儿园老师们的工作难度有了更深的认识。在家里很多双眼睛盯着一个孩子都常常会有纰漏，幼儿园里就几个老师盯着几十个孩子，不仅要关心吃喝拉撒睡，更重要的是关注他们的安全。既要让孩子有个完整健康的体魄，还要让孩子有健全的人格，对老师们的耐心真是巨大的考验。感触最深的无疑是老师们的亲和力，这种亲和力源自于各位老师心中对孩子深深的爱，那种像对待自己孩子一样的永远那么有耐心的爱!
我相信，只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧!祝愿可爱的孩子们:茁壮成长健康快乐!
家长助教心得感悟 篇4
今天，是**幼儿园家长助教半日体验活动，我有幸作为**班的家长参加了此次活动。在这次活动中感触颇深，不仅感受到孩子们带来的欢乐，更多的是老师们的辛苦和不易！早上7:50我们来到幼儿园，这个时间是孩子们的晨间活动时间，整个操场都是孩子们飞来跑去的身影，以及他们欢乐的笑声，看到我的孩子就在其中，幸福感油然而生。之后就是园长给我们助教家长的讲话，她给我们简单介绍了幼儿园的一日教学流程，园长是一位非常幽默爱笑又有才的人，听她一席话，胜读十年书，她有很丰富的幼教经验，以及科学的育儿理论知识，听她讲话简直是一种享受。**点钟后我到**班跟班，看孩子画画，组织孩子们上厕所、喝水，然后给孩子们讲故事。我给孩子们讲了两个故事，一个是《东郭先生和狼》，借这个故事告诉孩子们对坏人不能乱发善心；另一个故事是《猴子捞月》，它告诉孩子们做事要细心观察，不能盲目的做事情。最后环节是组织孩子们做操，因为我是现学的，部分孩子很积极的告诉我该怎么怎么做，在篮球操的时候有个小女孩拿了一个篮球给我，还教我准备动作，这个时候孩子是我的老师，我们是相互学习的。半日的活动下来我真正的感受到了老师们的辛苦，全面的范文写作网站他们不仅要教孩子知识，还要组织好孩子的纪律，照顾好孩子的生活，兼顾着孩子们的安全，另外还得考虑到让孩子们劳逸结合，幼儿老师真的是一份不容易的工作。通过此次助教活动，我受益匪浅。这种活动不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台，更好的与老师共同交流育儿心得，增进对孩子的了解，同时也丰富了教学手段，更好地促进幼儿的发展，从而达到家园共育的效果和目标，我相信，只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！希望以后家长们在条件允许的情况下都来参加类似的活动，切身感受一下幼儿园的生活。
家长助教心得感悟 篇5
活动目标：
1、感受歌曲优美的旋律，用连贯的声音演唱歌曲。
2、知道妈妈很幸苦，萌发热爱妈妈的情感。
活动过程：
一、导入活动，与幼儿进行谈话，激发幼儿对妈妈的喜爱之情。
1、教师：小朋友们大家都有自己的妈妈，你们喜不喜欢自己的妈妈呀?妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情，每天要去上班，下班后回到家该为妈妈做些什么呢?
2、幼儿自由讨论后，老师请几个小朋友来说一说，老师再对幼儿的回答进行补充。
教师小结：妈妈很爱我们，不怕幸苦不怕累，为我们做了很多很多的事情，当妈妈忙完了，累了，我们可以把妈妈请到沙发上坐好，倒给妈妈一杯水，帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲，给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。
1、教师：那我们今天就来学一首新的歌曲，歌曲的名字就叫《我的`好妈妈》，歌曲的名字叫什么呀，请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。
教师：老师把歌曲完整的唱一遍，喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的最仔细，等下老师要提问的哦!
3、教师提问：妈妈下班回到家，她的孩子对妈妈说了什么，为妈妈做了什么?
4、老师把歌词念一边。
教师：歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边，小朋友们仔细。
5、学唱新歌学唱歌曲，老师边弹琴边唱歌曲，小朋友们小声的跟个一起唱。
6、老师边弹琴边小声的唱，幼儿大声的唱出来。
1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱，对妈妈的关心的歌曲，孩子回答家里唱歌妈妈听，妈妈一定会非常的开心。
2、游戏。
活动反思：
本月26日上午，我们小三班开展了“家长助教”活动，一名家长以教育者的.身份走进幼儿园，走进课堂，进行教学实践活动。所谓“家长助教”，就是在家园共育的实践中，家长作为志愿者参与到幼儿园的各种活动中，用他们的兴趣、特长、人格、行为去影响孩子，帮助孩子开阔眼界、丰富知识、完善性格，促进家长和教师的相互理解，形成教育合力。
李知航妈妈是一位音乐老师，但是她第一次上对幼儿园小班的课难免有些紧张。由于活动前教师与助教的家长沟通较多，所以今天活动环节紧凑、内容饱满。
在此次家长助教活动中，为了让幼儿了解小歌曲的内容，李知航妈妈认真的准备了生动的PPT激发幼儿对学习歌曲的兴趣，还为小朋友准备了鼓励的奖品。整个活动气氛活跃。
家长助教心得感悟 篇6
一、指导思想：
为了更好地拉近家园距离，有效地利用家长资源，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面的发展，邀请家长走进班级，直接参与组织教育活动，协助教师较好地完成日常护理，实现教育目标。
二、活动目的：
1、增进家园间的联系，增强家长对幼儿园工作的参与性，更深入的了解幼儿园工作，对幼儿园老师的工作有深入的感受和体会。
2、丰富幼儿园教育内容，为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。
3、提供给家长与孩子交流、学习的机会，帮助家长了解孩子的年龄特点，提升家长育儿经验。
撰写方案——向家长宣传——家长报名——和家长商量活动内容（时间活动控制在20-30分钟以内）——组织活动——小结——合影留念
2、告知家长助教活动的意义，采用自愿报名的方式。
3、与报名的家长交流，具体内容如下：
（1）介绍本孩子的年龄特点及本班孩子的情况。
（2）提醒家长写教案，并做好相关的教学准备。
（3）了解家长助教的内容，沟通交流教学内容，安排具体上课时间。
（4）告知家长本次活动的具体实施过程，包括：提前三天写好活动教案、准备、录像、课后感等。
4、教师提前一天提醒家长检查是否做好所有的准备，并协助家长准备好操作材料。
5、活动前几天告知孩子，将要组织教学的家长，提醒幼儿在活动中要认真、专注，懂得基本的礼貌礼仪。
家长助教心得感悟 篇7
6月6日，天气舒适，今天我和儿子班上的小同学的妈妈一起应邀参加中一班的家长助教活动。妈妈准备的是用软泥制作汉堡包，我准备的是消防安全知识。
孩子们早餐结束后，是我和妈妈的助教活动开展时间，我和中一班的小朋友来到多媒体教室。在教室里充分与孩子们互动起来，通过图片、讨论、提问竞答等形式让孩子们在轻松愉悦的氛围中了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法，同时进一步提高孩子们的思考问题、解决问题的能力以及快速应答能力。在整个教学过程中，小朋友们个个表现得非常棒，例如在提问环节，我问小朋友们遇到火灾发生时会怎么办？如何进行逃生？中一班的每个孩子都能非常积极主动的参与问题思考中来，能大胆的表达自己的想法，这点让我作为学生家长很欣慰，不愧是思维班的孩子。
下午我和妈妈一起组织小朋友们开展火灾逃生演练游戏，随着“失火了”的口令下达，孩子们在老师的指挥下迅速做出了反应。每个孩子都立即拿好湿毛巾掩住口鼻，按着老师教的方法分小组，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。在到达安全地带后，我与孩子们再次温习了早上学习的安全标示。中一班的每个孩子都回答的非常好，非常棒。
通过此次助教活动，不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的平台，更好的与老师共同交流育儿心得，增进对孩子的了解，同时也丰富了教学手段，更好地促进幼儿的发展，从而达到家园共育的效果和目标，我们相信，只要在我们家长和中一班的所有老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！最后在这里，我们感谢所有的幼儿园老师，衷心的说声“谢谢！您们辛苦了”。
祝愿可爱的孩子们：茁壮成长！健康快乐！
家长助教心得感悟 篇8
各位家长：
大家好！首先，请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的'情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
有些东西我们老师说来可能苍白不力，今天有幸邀请两位家长来和我们一起谈谈。平时在与家长的交谈中总会说到孩子在家很不乖，不听话，爸爸妈妈怎么说他都不听，还发脾气，越说越不听。面对这种情况我想说几句话。
一、多一些宽容少一些火气。
平时我也会生气，生气时是越说越火，有时气得连话也说不出。但事后想想，这对孩子有用吗？他无非是在一小段时间会害怕你，会离你远一点，这就不是我们想要达到教育他的目的了。我想家长也一样，如果孩子总是不听话，您要多宽容一些，骂一顿打一顿都可以，但在这以后，你要尽量和他说说话，哪怕孩子还是不听话，你也要找出其他优点来表扬他。如今天你帮爸爸妈妈拿了件衣服，你就可以这么说“你真是我的好帮手，爸爸妈妈相信你今天一定能认真完成作业了。”
二、多一些鼓励少一些责怪。
家长们您仔细想一下，您有没有在别人面前说孩子什么什么不好？也许大多数家长都有过吧。有时别人表扬你的孩子，您也许会说“有什么好的，还不如谁谁好。”也许这是您谦虚的话。但您知不知道孩子听了以后他会怎么想？不要在其他人或孩子面前说孩子的不是，多说说孩子优点。记得李可可的妈妈跟我说孩子的成绩太差，我说考试时他失分的原因在于字太差，好多字会写但写得不够好，都被扣了分数。过了一会儿，李可可妈妈在与其他家长说话时说了这一句“老师说他不是不会写，只要字写得好点就好了。”这句话李可可大概听见了，这几天字写得好多了。
三、、安全工作：
1、乘车幼儿如不来园写好请假条交给站点负责人，然后交给接车老师。
2、乘车幼儿家长必须等孩子坐上校车才可以离开。
3、乘车幼儿家长必须提前10分钟到达站点接孩子。
4、孩子在家时、家长教育孩子关于安全方面的知识。
四、家长意见或建议。
在生活上或学习上还有什么需要我们改进的。
大家都知道，父母是孩子的第一任老师，其实好的父母应该是孩子终生的老师。因为孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭是孩子生活学习的场所，老师、家长是孩子共同的老师，缺了哪一方面，都对孩子的成长是不利的。所以，我始终认为教育孩子不仅仅是学校、老师的事，更是社会、学校、家庭三位一体，老师、家长、学生三位一体共同的事，二个三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。
今天不说学校、老师，就说说家庭与家长对孩子成长的影响。我常想这么一个个问题：对我们这种年龄来说，孩子的失败是人生最大的失败。所以家长要努力给孩子营造一个良好的家庭环境、思想环境、心理环境。
五、如何营造呢？
从四个方面谈一下。
1、尊重孩子。
不要强迫孩子做任何事，尊重孩子的选择。以朋友的身份与孩子相处，不要一言堂，要民主化。孩子上中学后，随着年龄的增长和周围人际关系的发展，必然会出现一系列的变化，他们会遇到很多困惑和困难，也将面临更多需要自己亲自处理的事情，这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子，而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚，否则只会换来孩子的逃避和欺骗。
2、了解孩子。
家长要遵循孩子的成长规律，切勿拔苗助长，无限加压。家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育，也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情，再处理事情；态度要热情，立场要坚定。
3、信任孩子。
不要指责孩子的过错，与孩子一起想解决问题的方法。人人都会犯错误，都会有失误，关键的是下次不犯同样的错误，态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。
邀请科任教师、学生、家长三方共同参加。其中学生先汇报，在科任教师发言，家长发言，最后班主任总结。
4、个别家长交流。
六、教师总结：
我们学校始终坚持“我快乐、我学习、我成功”作为学校的办学理念，始终贯穿于学校的教育教学工作中，孩子们在快乐中学习，在学习中体验成功的快乐！
一所学校没有质量，便没有存在的理由，一所学校没有特色，便没有生命力，各位家长，各位来宾，愿同我们大家一起，携手并肩，为我们的共同事业——培育一代未来英才作出不懈的努力！
家长助教心得感悟 篇9
xx年10月26日，在这个阳光明媚的早晨，我和宝贝一起满怀期待的来到了东方半岛幼儿园，因为今天我非常荣幸的参加小二班的家长助教活动。说实话，刚开始我觉得活动应该是比较简单，在网上查看了一些助教活动教案，简单的准备了一下，以为自己完全就可以随机应变的完成这次活动，结果等自己真正的参加了以后，才发现幼儿园工作真不是我以前想象的哪样，老师和孩子们给我带来很多感触。
感触一：幼儿园老师工作辛苦
幼儿园日常工作流程环环相扣、环环紧密，并且每个环节都需要耐心、细致；早上7：20老师进入园中吃早餐开始，陆陆续续就有孩子进入幼儿园，老师需要在十分钟内吃完早餐，带领孩子去当天的活动区域做晨练；8：00带领孩子们手拉手回班级吃早餐，一个个看着吃饭快慢不一的孩子们吃饭，偶尔还要喂喂；8：45带领孩子们做体育活动，我和另外一个家长助教分成男女两队，分布完成过平衡板和攀爬，在此期间要帮忙孩子们勇敢完成活动又要时刻注意孩子安全；9：30带领孩子们去参加早操，老师在前面领操，孩子们在短短两个月内动作能有这样的整齐，让我很是惊奇；10：00回到班级吃水果，在我削水果的同时另一位助教爸爸在给孩子们上交通安全知识课，以前在家从来没有一次性削这么多水果皮，这次真是把我手掌削抽筋；一边削着苹果一边听着助教爸爸生动讲课；老师看我削得太慢了，最后还是老师帮忙才削完水果；11：00点开始去打饭，安排孩子们吃饭了，一个个有序排着队打饭，饭后又安排孩子们午觉；每一个时间段都是非常紧张，真的感觉老师工作很辛苦！
感触二：宝贝已熟悉幼儿园生活规律，并养成了良好的生活习惯；
这一天的助教中，我有很多的惊喜，其中之一就是我发现宝贝们都已熟悉幼儿园的生活规律，他们知道什么时候做什么，而且知道该怎么做。例如，他们知道吃饭前要先洗手，吃饭要排队，活动时手拉手，能回应老师的问题……每件小事我都可以看到平时张老师、小雅老师、雷老师得付出多少努力才能有今天这样的成果。在此我要代表所有的家长向老师们说声“谢谢！您们辛苦了”
感触三：当名幼教比想象中更困难；
以前以为小班就是在学校里面玩而已，并不能学到什么知识，但我看到张老师在小朋友们早餐后教的数手指啊、手指游戏什么的啊，都是一套一套的，小朋友们都情绪高涨的积极参与，此时我才发现宝宝经常知道些让我很意外的知识，原来是来自于老师，当然最让我佩服的是，老师们总有办法让几十个叽叽喳喳的小家伙安静下来，老师就是老师啊！
通过此次助教活动，我感触很多，收获很多。助教活动不仅能让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且还能亲身感受到幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。虽然难免会存在宝贝们总爱粘着爸爸妈妈等问题，但我相信，只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，每一个孩子都是一个精灵，为了这一个个精灵健康快乐的成长，各位家长，让我们和学校一起努力吧！
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最新家长心得感言
现代社会中，人们的感言可以随时随地地传播开来，感言会帮助我们去表达当下的一些想法。当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时，从这些事情获得了深刻的感触后就可以写篇感言，书写优秀的感言需要注意哪些呢？如果您还不了解“家长心得感言”的话建议阅读一下本文，仅供您在工作和学习中参考不得用于商业用途或其他用途！
家长心得感言 篇1
周六早上，踩着厚厚的积雪，伴着咯吱咯吱的声音，我参加了女儿高中年级的第一次家长会。
上午八点二十，距家长会的开始时间还有五分钟，教室里已经座无虚席。班主任孙老师也已在讲台坐定，负责服务的几名学生便开始忙碌了：给家长们发放资料，倒水，打扫环境区卫生。很高兴，其中有我的女儿。
八点二十五分，家长会准时开始。首先是班主任致欢迎词，随后便是两位班长代表全班学生向家长诉说心声；接着由期中考试前三名和进步特大的孩子介绍自己的学习方法；然后便是到场的各科任教师谈学科特点、教学计划及孩子们的学习情况；最后由班主任介绍班级情况，并向家长提出具体建议。整个家长会用时两个半小时。
这次期中考试，女儿依然处于中上游，班级排名21，年级230多名。（上次月考班级20名，年级210多名）。她自己认为，不仅没有进步，反而退步了，我倒觉得，能够这样保持下来，已经很不易了。毕竟山外有山，人外有人啊！这个班的孩子，都是从全市选拔上来的精英，都是中考中的佼佼者，用老师的话说：“学习差的孩子，压根就没来这里。”的确如此，第一名和最后一名孩子的成绩差距也不是很大，上次考试40多名的孩子这次一下子跃居第二名，可见竞争是非常激烈的。
这个班的孩子，不仅学习能力强，综合素质也不错。从发言的七八个孩子身上能看出来，也从女儿平时的话语中可以感觉到。这几位孩子站到台前面对家长，落落大方，自信满满，发言时条理清晰，声音洪亮，语调自然，有的还很有激情。从这几个孩子身上，不仅看到阳光、自信的一面，还隐隐感觉到一股霸气。难怪一项活泼乐观的女儿最近总流露出几分不自信，看来，今后的很长一段时间，需要帮助她重树自信心了。老师们都说，这个班的孩子都很要强，有一种不服输的性格，不论大事儿小事儿，都力求做到。在未来三年的学习生活中，他们还会遇到很多困难，相信凭着他们的这股顽强的不服输的精神，一定会一个个克服的。祝福你们，积极上进的孩子们！
家长会结束，我很欣慰。女儿能在这样一个积极上进的优秀的集体中学习、生活，是一件很幸福的事儿。在这些孩子的背后，还有一个强大的教师团队。从到场发言的几位老师可以看出来，老师们不仅专业知识过硬，基本功扎实，而且品德高尚，目光长远，视野开阔，不仅为孩子们三年后的高考做准备，还为这些的孩子终身发展打基础。孩子交给这样一个敬业、专业的教师队伍，家长还有什么理由不放心呢？
人是能接受暗示的动物，人所处的环境很重要，甚至能改变一个人的成长轨迹，决定人生的成败。与什么样的人在一起，就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起，你就不会懒惰；和积极的人在一起，你就不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。祝福女儿！祝福这个班的55名孩子！祝福xx一中高一xx班！
家长心得感言 篇2
xx年10月11日，作为一名新生家长，我惴惴不安地参加了儿子步入小学一年级的第一次家长会，我很在意，也很紧张。之所以紧张，是因为知道儿子的诸多不足，担心给老师带来困扰，更害怕他的不自信。
当语文沈老师、英语Candy老师、班主任周老师都不约而同的谈到良好的学习习惯最重要，让我感触颇深。
的确，一个人的成功，除了智力因素的影响，还有非智力因素的影响。非智力因素有很多，其中尤为重要的就是习惯。一个人从小养成了良好的生活、学习、行为、品德习惯等，对孩子今后的成长大有益处；不需要家长、老师和社会的监督，他便能自觉地去完成自己的职责，履行自己的义务。
习惯成自然。好习惯的养成，不仅需要老师的教育、引导，也需要家长的积极配合；家庭教育是学校教育的延伸。要使家庭教育的效果好，家长要做的就是与学校教育保持一致，比如：认真、按时完成作业，做好预习、复习等等；尤其是双休日，合理安排孩子的学习、娱乐时间，不要使孩子失去了学习的兴趣，而兴趣恰恰是学习和求知最大的动力。
看了给孩子立规矩的七点建议，也给我们这些刚步入小学学习的学生家长指点了经验与方法，这让我受益匪浅。我最欣赏的是学校没有一味强调学习的重要性，而是教给家长如何立好规矩、守好规矩，进而帮助孩子找到好的学习方法。
我庆幸孩子进入了一所让他快乐学习的学校，也庆幸孩子遇到了几位有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
家长心得感言 篇3
2011级家长谈对天河省实的感受 来源：广州奥数网
2014-07-23
广州奥数网：广州e度论坛家长“筱悠妈咪”分享了2011年级家长对天河省实的一些感受和看法，小编感觉非常实用，很多细节都说到了，对省实附中感兴趣的可以看看：
1、“离别综合症”
群里的家长有很多担心孩子寄宿后不适应学校的生活，其实不必担心，父母和孩子分开，多多少少会有焦虑，有些孩子会哭，但他们有同学，有老师，有军训，有各种活动，很快会没事的，反而家长的“离别综合症”会表现得更长时间。我女儿三岁离开我去全托，我有几个月不知自己干嘛的，如“行尸走肉”般，初中孩子选择寄宿，这次我以为我会很坚强，可我还会想她，等她的电话，没接到电话我会很伤心，这一切都很正常的，但我知道，孩子放在省实附我很放心，那里的环境、老师、管理都很好，还有一群都是很优秀的孩子在一起，有啥不放心的，所以，各位不必担心你的孩子，他们很优秀，他们会很快适应的，会快乐的。
2、“关于老师”
省实附的老师很负责，很细心。没有分“重点班”的老师还是“普通班”的老师，“重点班”的老师也教“普通班”，老师都很负责，每一科老师的电话都会给家长，家长随时可以和老师联系，只是不好意思老打扰老师，如果周末孩子的作业完成的不好，老师周一就会来电话了。
这里我重点说说生活老师，很细心，孩子有生活问题她会很乐意解决，爱孩子。去年开学第一天，我以为宿舍总要搞搞卫生才能住，可是，生活老师已经搞好了，每个角落都很干净（每学期生活老师都是搞好卫生等孩子来，以后卫生是孩子轮流负责）。比如生活老师会监督孩子的作息，还有根据天气穿衣服，天凉了生活老师是不允许孩子穿短袖的，她要扣分，哈哈，要扣分孩子就不敢了，孩子病了会带孩子看病，早上6点她就上班了，监督孩子起床，收拾宿舍，搞卫生，孩子走了，她就检查宿舍评分，中午看孩子午休，不许孩子说话一定要睡觉，经常不睡觉的会通知家长教育，晚上9点50熄灯了，生活老师还要巡宿舍，不让孩子说话等孩子基本睡了才休息，天天如此。[评论]
3、“关于学习”
昨天有很多家长纠结“重点班”的分数，有的为差一点进不了重点班郁闷，其实没必要，“重点班”的孩子是牛蛙，这无可否认的，分开来学习对他们和对其他同学是好的，他们的理解能力强学习的进度和深度也许会比普通班快，但普通班的孩子也不会差的，每次考试排名都是全级排名，前面的“重点班”的会多，但“普通班”的也不少，像昨天那个婷妈的女儿，和我女儿一个班的，普通班，她每次在班里都是1、2名，也曾经拿过全级第2名，我女儿只能在后面赶，哈哈。“重点班”的老师也教“普通班”，所以在“普通班”也很好。孩子还有追赶的目标，省实附的孩子都不差。
4、“关于生活”
衣：省实附的校服质量挺好的，短袖衫可能要多买两件，8、9月热，两件不够换的，特别军训半天就要换了，那件棉的短裤，孩子们嫌丑都不愿穿，可以不买，两件上体育课穿就够了，衣服不急着多买，每周五都可以买的，孩子自己就可以去买，食：这事家长们很关心的事情，省实附的伙食是不错的，学校要求带饭盒，是因为自选餐是要自备饭盒的，也要自己洗，在走廊有放饭盒的柜子，每一个孩子有一个格，不用带回宿舍，食堂也要套餐，也就是食堂的餐具，孩子不用自己洗，质量和价钱自选一样的（很多孩子为了不用洗碗，就吃套餐），每餐刷卡吃饭不能超过16元，所以孩子们都自己刷自己的卡，小卖部买东西一天只能刷8元。一个月不能超过100元，超过要写说明（哈哈，就是检查），晚上有宵夜，有牛奶面包等，但最近听女儿说，早餐、宵夜的饮料和饼干的不算在限制的8元内，有的孩子利用宵夜狂刷，但学校绝对没有碳酸饮料。
每月的伙食费：
你们注册的时候学校已经收300元办卡，卡里有钱的，我女儿每周120左右，我是每周给孩子100或200她自己充值，新生也可交生活老师帮忙充值。
不要给太多零花钱给孩子，怕孩子容易乱放丢了，也没地方花，给20元孩子防身就行。
住：孩子们6个人一个宿舍，有卫生间和盥洗室，阳台有洗手盆，有家长说卫生间在房间不卫生，其实学校要求孩子们每天搞卫生，宿舍有一个宿长安排值日，孩子们每天有人刷厕所、扫地、擦桌子，每天生活老师多检查评分，还要评星级宿舍“三星宿舍”“四星宿舍”“五星宿舍”，学校一年级还举办宿舍节，会邀请家长参加，比赛叠衣服、叠被子等等。。
行：学校有停车场，但远远不能满足需要，我报到那天停路边被罚200，那天听说开了400多罚单（交警发财），学校对面有个停车场，5元一个小时，晚去了也没位，家长会要求办一个接送卡，凭卡进校园接孩子，没有卡进不去，又一次晚上9点多孩子发烧要接回来看病，那天我正好喝了点酒，他爸上夜班，就委托亲戚去接，但也要用我的手机发信息给老师说明情况，才可以接走孩子。孩子如果自己回家要办一个自行离校卡，要家长签名，贴相片，学校保安才会放行的。有地铁的坐地铁挺方便的，每周一孩子回校，周五孩子放学，学校保安会到车站，地铁口值班，孩子有困难可以找学校保安（学校这点真的很细心）
5、“课外活动”
学校很重视孩子的素质教育，1、2年级课外活动挺多的，如刚才说的“宿舍节”，还有每年的“体育节”，孩子们说是狂欢节，每个班由孩子们自己设计班徽、班服，由孩子们自己去订做，还有自己的口号，“科技节”“跳蚤市场”。。。有各种比赛。
每年一次的烹饪课，每个孩子做一个菜，交钱给生活委员负责，有老师带去买菜回来，做好菜大家吃，评比，根据孩子的兴趣有不同的兴趣班，有专业老师辅导，有琴房可以练琴
6、“关于早恋”
这事大家非常关心又担心的问题，但只要冷静地想想，孩子在学校的时间已经很满了，没有很多的自由时间和空间，学校到有摄像头，有一次女儿说她和同学晚饭去生物园散步，我故意问她有没有孩子去生物园拍拖，女儿说：怎么可能，有保安的，哈哈，学校早有防范。假如我们发现孩子有青春的萌动时，也不必紧张，不会有实际的事情，“萌”就萌呗，适当开开玩笑也顺带说出你的想法，哎，青春嘛，谁还没点回忆
有一点一定要我们家配合的是，不要给孩子手机，学校有IC电话，但一年级排队打电话的孩子很多，也许拍不到，家长接不到孩子的电话也不要急，不要为了和孩子通电话偷偷给孩子手机，等孩子用手机早恋你就后悔了
7、“作业”
省实附的作业多也不多，每天的作业必须当天完成，晚自习做功课，有老师看，老师说抓紧时间的孩子完全够时间做功课，还应该有时间复习和预习，但如果不抓紧时间，就只能勉强完成，这就是分出孩子成绩先后的关键，能自律，时间安排好的孩子成绩一定好。
8、“体育”
学校很重视体育，每天上午10点有大课间，做俯卧撑、跑校道（据说有1000有米）
我就想到这些了，又不够的请其他家长补充
对了，还有一点，女孩子的家长要为孩子准备卫生巾，不管来没来，都要备着，也要提前教孩子，为孩子准备几条生理期用的防漏内裤，一张垫床的小垫子，万一漏了也不用洗床单
纠结重点班是自寻烦恼，省实附的进度比其他学校快，现在是初一期末，女儿他们一个月前已经上初二的内容了
家长心得感言 篇4
随着女儿升入了理想的学校，我们家的“小升初”已经偃旗息鼓，以胜利而告终了。但再次回首那段令人难忘的时光时，我的心情依然怦动， 感触依然良深。在我们孩子刚刚升入六年级时， 有一位比我们高一届的孩子家长曾经跟我说过：“‘小升初’不让人脱一层皮，那就不叫‘小升初’”。当时， 我还以为她是在危言耸听，但现在回过头来看，只怕小升初的惨烈程度有过之而无不及。
确实，小升初对人的折磨，没有经历过的人是不能体会的。为了升入理想的中学，不论是大人、还是孩子，几乎都或主动、或被动地卷入了小升初的战役中。 在这个过程中， 我们一边抱怨着，一边又忙不迭地带着孩子奔走于各种学习班和考试之间，唯恐错过任何一次机会而“抱恨终身”。我女儿从进入XX年，就几乎没有过星期天，有时甚至平时的晚上也要上课。XX年春节尤其的繁忙，学而思的课一直上到大年二十九，初六又开课了。这个春节基本上成了一个学习的春节了。这三、四个月来，上课、考试、考证，几乎占据了我们所有的生活。那段日子确实紧张、辛苦，相比现在“后小升初时代”的悠闲和惬意，真是恍若有隔世之感！回顾小升初这个令人煎熬的过程，感慨万千。这里我要特别感谢学而思，四年级下学期经一位家长推荐，我们带孩子来学而思学习，在这两年半的时间里，不论是春季还是秋季、寒假还是暑假，风雨无阻，从不间断，学而思的英语奥数班，长期短期班基本上一网打荆这个过程虽然比较辛苦，但取得的成效也是非常显著的，在学而思各位老师的精心教导和指点下，孩子的英语、奥数水平获得了巨大的提高，不仅顺利地通过了许多名校的升学考试，而且其真实能力也确实上升了一个新台阶，上升到一个新的层次。看看孩子们现在的数学思维能力和英语的听说读写能力，在没上学而思之前，这是我们这些家长做梦也想象不到的。而且，在帮助孩子扎扎实实提高学习水平和学习能力的同时，学而思在择校方面也及时给予了我们许多关键性的指导和帮助。这里尤其要感谢金老师，在我们迷惘、彷徨甚至无助时，给予了耐心的安慰和疏导，帮助我们最终赢得了这场小升初战役的胜利！
另外，在学而思的学习期间，我们还结识了无数和我们一样对孩子寄与厚望并不辞辛劳的爸爸妈妈，无论是在学习还是在后来考试的关键时期，这些热心的家长们给予了我们许多的帮助和支持，为我们传递信息，鼓励我们树立信心，为我们出谋划策，陪伴我们一起走过了这段艰苦的日子。这里我也要真诚地对他们说声“谢谢”！
家长心得感言 篇5
时光荏苒，岁月如梭，转眼之间孩子已经在xx度过了一个愉快的学期。由于我工作在外，便很少在家照顾孩子，对于孩子的教育做的很不到位，但是每次休假回来，都能够明显的感到孩子真真切切的变化。
第一，孩子的家庭作业不用我们督促了，自己安排时间做，而且主动检点家长写父母感言。
第二，孩子变得比以前讲卫生了，不再是那个邋遢的他了。
第三，孩子懂事儿了，懂得做一些自己力所能及的事情，不再是那个家长心中永远长不大的小皇帝了。
第四，通过对比发现，xx老师对学生这种负责的态度是以前的代课老师所没有的，老师不仅无私的奉献着他们的精神财富，而且还奉献着他们的物质财富。
另外，孩子在这一学期所接受的教育是从学校到家里、从老师到家长、从课堂到假期，全方位立体式，无缝隙的教育，让我真真正正的认识到，选择双语是对孩子的负责，是最正确的选择！
最后，还有咱们xx班的家长朋友们互相关照，孩子之间也是在互帮互助中共同进步，这些都使我们对双语充满了必胜的信念。新的一年里，让我们一起携手共同创造一个更辉煌的明天。
家长心得感言 篇6
幼小衔接是大班孩子成长中的一件大事，是他们成长过程中的一个新起点，也是我们大班家长们非常关心的事情。这次家长会，康老师以“幼小衔接，快乐成长”为题，帮我们“拨云见日”。通过这次家长会，我有以下几点个人的心得体会，与大家共勉：
一、帮助孩子定位角色
我们需要帮助孩子定位角色。要让他知道，自己长大了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，自己能做的事情自己做，遇到问题和困难自己想办法解决。
二、培养孩子整理用品的习惯
现在的孩子大多是独生子女，许多事情都由父母包办。比如：玩具的安放。儿子以前总是把玩具弄得到处都是，等到下次再玩的时候如果找不到，就会大吵大闹。现在，我会适时的利用电视和绘本的相关知识，刻意的去提醒他，自己的东西自己负责整理，弄丢自己负责。现在随意乱丢的现象好了很多。
三、养成做事迅速的习惯
这次家长会老师也明确提到，要让孩子养成做事迅速的习惯。这一点是我重视也非常担心的问题。儿子吃饭不专心，总是拖拖拉拉。为了改变这种状况，我现在给他规定了吃饭不可以说话，嚼东西时不能大声。饭没有吃完的话，不可以离开餐桌。虽然现在效果不是很明显，但我会继续努力，培养儿子做事迅速的习惯。
生孩子易，养孩子难，教育孩子更难。非常感谢此次幼儿园为我们提供这样一次重要的家长会，让我们家长有了思想准备，我们也会和老师并肩前行，做好孩子幼小衔接的准备和配合。
家长心得感言 篇7
三(6)班的主题班会，资料丰富，形式多样，既有诗词朗读，又有武术表演，同时经过DV回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程，以及各种活动资料的精彩回放，让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种简便愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行，印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁教师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话，游戏虽然简单，但所蕴含的寓意却是深刻的，父母对孩子的爱是无穷的，就象空气之对于我们的生活一样，无所不在，以致于孩子们忽视了它的存在，但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样，使人不能自由的呼吸，这个游戏使孩子明白，父母之爱的无私与伟大，也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。
阿拉伯商人的故事，揭示了一个深刻的人生哲理，对孩子对家长都有深刻的启发作用，石头变成宝石寓意教育和学习过程中的积累，以及这种积累对今后成功的重要，这可成为家长教育孩子的一个经典故事。
数学课的吴教师先讲了本学期数学教学的掌握目标，然后从态度、习惯、本事三个方应对孩子们的表现进行了点评，对每个孩子的闪光点都进行了表扬，突出了赏识教育的理念，强调好的态度与习惯才有可持续的发展。
本学期英语课教材和教学重点的变化，由过去突出兴趣与听说本事的培养，到本学期把教学目标分为五个层次，突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用，由于这种大的变化，让家长都曾有或多或少的担心，然而经过梁教师的解说，使家长们心理有了底，同时明确了英语家庭教育的方向，看得出梁教师教学理念十分明确，这让我们家长十分放心。
徐教师话语虽然不多，但做为家长我们能够感受的到她对孩子们的付出与爱心……
整个开放日活动组织成功，收到了极好的效果，可见各位教师进行了精心的准备，袁教师更是进行了周密的组织与安排。在此对教师们的辛勤工作表示深深地谢意!
家长心得感言 篇8
良好的行为习惯是体现一个人素质重要方面，所以帮助孩子养成一个良好的行为习惯是我们家长不可推卸的责任，也是我们家长所面临的首要问题。
五月五日上午，我有幸参加了我儿子所在的三灶中心小学举办的家长会。对于我们家长来说是一堂受益终生的课。非常感谢学校给我们搭建了学习交流的平台，让我们有机会聆听学校和各任课老师的心声。通过参加这次家长会让我受益匪浅，从中让我获得很多启发。
会议一开始，学校老师介绍了家长关心的校服问题。比如冬装校服容易起球;校服纽扣不好扣;校服裤子做成锁口问题导致穿起来长短不一;夏季女生校服领子过厚，比较热也容易起皱等等。虽然这些看起来是不起眼的小事，学校能广泛听取家长意见，认真开展信息收集，踏踏实实进行问题分析解决，带着解决问题的诚恳态度去和校服供应商进行协调沟通等工作。这也恰恰反映出三灶小学“以人为本”的办学理念。同时体现出“以特色带动全面发展，办人民满意的现代学校”严谨而明确的办学目标。
于此同时，会议上的领导和老师们还耐心教导家长加强对学生身心健康关注。指导家长要多花时间和孩子进行交流和互动，特别针对目前大多数家长玩手机的时间多于陪孩子的时间进行了批评和教育。在坐的各位家长频频点头虚心接受老师们提出的建议。为了加深家长对学生健康教育的认识，老师们通过生动的事例，讲解饮料对孩子健康的影响。比如每周给孩子做些鱼吃，少喝市场上出现的各种饮料。虽然这些孩子们爱喝，但并不代表这些对孩子的健康有利。老师通过各种饮料的含糖量和饮料中的某些成分在体内代谢的快慢，让家长理解为什么孩子喝完饮料会不愿意吃饭，以及长期饮用对发育期孩子身体健康的不利影响。
通过实际讲解和老师们对家长健康知识的科普。每位家能很容易区分和鉴别哪些是有营养对身体有意的饮食，哪些是对健康有危害的饮食。不但能帮助孩子进行健康膳食管理，同时对家长自身，以及对整个家庭健康都有着深远而广泛的意义。让我不禁想到了三灶中心小学创建“阳光学校”的理念，在实现“师生共同发展，双向成才”的道路上起到了指路人的作用。犹如一盏明灯，为孩子照亮了一生前进的道路。
对于班级管理和学校教育方面，班主任和各任课老师，尽职尽责，课堂教会了学生应有的知识和方法。课后通过家长对家庭作业完成情况的监督，达到学校和家庭的互动，把教学任务连成一线。确保每位孩子都能顺利完成教学目标和要求。
另外小荷班积极开展各项活动，通过愉快有趣的社会实践和体验，让学生德智体美劳全面发展。学校家庭社会三点形成一个面，严格说这个平面也可用看成是一个平台。一个供学生全面发展的平台，一个展示才能获得自信的平台一个拖起孩子未来的平台。有了它家长们将不再为孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢团结在这个平台周围，使之凝聚老师，家长以及全社会的力量，让这个平台上的孩子们与时俱进，蓬勃发展。
以上是我的心得，在此，衷心地感谢三灶中心小学领导为孩子提供了一个这样良好的学习环境，更要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师——朱老师和梁老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。再次感谢班主任朱老师动脑用心用情管理出和谐班级。谢谢!
家长心得感言 篇9
家长谈如何教育小学生
首先感谢老师给我们这个机会和各位家长学习，说实话，今天老师让我们写这个教育学生的心德，实际上我有很多很多的话想说，只是不知从何说起，我的孩子在班里不是出类拔萃的，我真的觉得没什么经验，比较前面两位家长，我觉得自己在教育孩子方面也存在这些问题，就让我们互相取长补短，多多学习吧。
自从成为父母，教育孩子这个令人头疼又无法回避的问题，就摆到了我们面前，随着孩子的成长，越来越多的问题随之出现了，有的问题是孩子的，也有的是我们家长的。例如前面的两位家长，都提到过粗暴对待孩子的事情，不幸的是，同样的问题在我们家也存在，有时候孩子不听话，或者考不好，反正只要是不如我们的意的时候，我们也会大声的呵斥。但是往往过后都很后悔，在这点上，我们家特别制定了家庭条约，条约规定了彼此的很多不足，不止孩子的还有家长的，希望我们全家一起来监督、来改正。比如孩子回家后马上写作业，完成的快而且好，在学校奖励三角形，我们在家奖励五角星，只要集齐10颗星，我们就奖励一个愿望，到现在为止孩子已收集了3个愿望，我们会说到做到，尽力满足孩子的愿望的，同样我们在家里也不能大声呵斥孩子，如果大声呵斥就会被罚洗碗或者洗衣服什么的，让孩子也监督，做到互相监督，互相学习，充分调动孩子积极参与的乐趣。
到目前为止，我觉得我们做的最对的一件事就是让孩子去学了识字，孩子从上学到现在为止都没有让我们给念过题，只有不理解题意的时候让我们给教教，这点我们觉得很满足，还有那个课外书都能自己流利的读下来，经常自己看故事书，这点对于她以后学习语文和写作会有很大帮助的。
当然孩子的不足远远不止这些，还有很多，同时也有很多优点，希望学校能组织一次家长会，不止老师在讲台上说，还能让教育的好的家长上台给我们讲讲，多学习他们的良好经验，弥补我们的不足，也能让我们畅所欲言的把孩子的不足提出来，互相学习经验，把孩子的缺点尽快的改正过来，让孩子养成良好的生活和学习习惯，以上说的都是我的真心话，有不当之处还希望老师和各位家长多多指正。
家长心得感言 篇10
现在的中小学生是21世纪的真正主人。家长学校都希望他们成为某个领域的佼佼者。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱：即“学会求知”、“学会做事”、“学会共处”、“学会做人”。“学会做人”是四大支柱的关键核心，也是教育的目的和根本。对于孩子来说，要从小做起，从现在做起，从一点一滴做起，从一言一行做起，努力去做一个优秀而大写的“人”。
然而在我们现实生活中，许多孩子都是独生子女，因此在他们身心成长和发展方面，不可避免地面临种种的特殊条件，其影响有利有弊，我就不用讲“利”了。“弊”是常见的任性，不能吃苦，缺乏责任感，感恩意识淡薄等等。
学校和班级组织孩子经常参加社会实践活动，我们认为很有积极意义，教会了孩子学会求知，学会做事，学会共处，学会做人的四大支柱教育观念，使他们在这几方面得到了全面的锻炼和提升。
1、学会求知。在学校孩子们学的是课本知识，而这些活动让孩子学到了课本上没有的东西，扩大了孩子的知识面。
2、学会做事。每个人都有具体的工作，从小事做起，一点一滴，他们都看得认真、投入。从中他们深深体会到了父母、叔叔、阿姨们的工作的艰苦。因此懂得了感恩和珍惜。
3、学会共处。因现在的孩子几乎全是独生子女，在家中以我为中心，不会共处。从这些活动中孩子们懂得了团体精神，懂得了协作，和谐共处。
4、学会做人。在活动中他们扶老携幼，助人为乐，并懂得做是要诚实守信、勤劳、认真，这样才能取得成功。
综合上述，这次活动对学生们来讲，受益匪浅，我们家长非常感谢学校组织这些活动，望以后有更多这样的机会，让孩子们去锻炼，使他们将来做一个优秀而大写的“人’。
关于家长教育孩子的心得感悟汇编五篇
当我们有了新的启发时，可以寻思将其写进心得体会中，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。作为一名家长，为了更好的分享育儿心得，就需要写篇心得体会知道怎么写具体的家长育儿心得体会内容吗？下面是工作总结之家小编为大家整理的“关于家长教育孩子的心得感悟”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
关于家长教育孩子的心得感悟【篇一】
幼儿是每个父母的宝，何如让幼儿在自己父母身边在学校里乃至将来在社会上健康成长和快乐生活，是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。
学校生活，要求幼儿们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。但幼儿年龄小，贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理，如果不经过持续得体的训练和教育，那也不一定能获得较好的结果。因此从幼儿上幼儿园起，我便对幼儿进行常规教育，对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等，都做了明确的要求。然后，时常教诲，幼儿依旧不可能“事事洞察皆文章”，要不然，这个幼儿也可能没有童真童趣了。
我对幼儿的教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，幼儿们都喜欢听大人孩提时的故事，哪怕是最顽皮的幼儿一听讲故事，马上就会提起神来。我就抓住了儿子的这一好奇心理特征，常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。
为了培养良好的学习习惯，我给他讲当代著名科学家的事例，使他懂得学习应该认真、刻苦。幼儿做作业时，难免有“螺丝屁股”现象发生。为了培养幼儿静心耐心的性子，幼儿妈妈在他做作业时会静静看书陪读，使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。
我们十分注重幼儿的思想道德教育和团结友爱的精神，例如：幼儿有时来告状，说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣，乃至放学后叫他请客买吃的事情等。遇到这种情况时，我就会笑着对他说：你作为一个男同学，起码要具备大方大度和广纳人气的气度，在你有能力的条件下，为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来，幼儿自己也笑了，幼儿似乎明白了我的意思，我也就达到了教育目的…….但反过来，我绝对不允许他有“那种”思想的存在，因为这是两种“制度”下不可对等的要求，我告诉儿子，谁要有对等凡俗的计较，以后谁将会有凡俗的结果。
我总觉得，我们对幼儿在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助，教育和培养幼儿尊重社会公德(如在公交车上让座，给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心，从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。又比如说，我们在每月给我父母养老钱的时候，尽量让幼儿看到，要他知道他的父母不忘“生养之恩”。好几次，幼儿也会自然地“关心、催促”我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。孝心从此在幼儿幼小的心田催芽并茁壮成长。幼儿虽小，尚在小学生之列，但十年树木百年树人，要一代人的素质有所提升，必须有二代人的付出，我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命，梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我们这个国度。
人都有自尊心，适度的表扬和批评，幼儿辨明了是非曲直之后，我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服自己幼儿身上存在的消极因素，寓批评于表扬之中，这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。
幼儿模仿性很强，教师和家长的一举一动，一言一行对幼儿都起着潜移默化的影响。工作中我和幼儿妈妈严格要求自己，处处以身作则，做幼儿的表率。凡要求幼儿做到的事，我们首先尽量做到。如要求幼儿对人讲话要有礼貌，我就带头运用礼貌语言;要求幼儿要爱护环境，我就带头做好环保工作，特别是我能整整七年义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。
日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我们忙得高兴，累得有意义，在今后的工作中我们将更加努力工作，不断完善自己，提高自己，使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的台阶。
关于家长教育孩子的心得感悟【篇二】
人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：
一、消除家长对子女造成的恐惧
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，
家长教育孩子的心得体会：
1、在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
2、尊重孩子在成长的过程中的一些带有孩童般的想法，即使感觉是幼稚的，只要是他发自内心的想法，先要对其表示肯定，再一步步深入剖析其利害关系，达到理想的教育层面，让孩子在不知不觉中改变观点。
3、有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。
确实，很多家长、老师都希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的学习生活习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，从而达到提高孩子综合素质的目的。然而孩子终归是孩子，孩子就好像一棵小树苗，不加以引导培育就很容易东歪西倒、难以成材，凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的视频资料，相信您就能从中得到想要的答案了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样导致的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。
在此，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》，这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！《圣贤教育改变命运》，但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您！
关于家长教育孩子的心得感悟【篇三】
11月18日上午参加了孩子的家长会。这次的家长会学校特别邀请了安庆市心理健康教育中心专家国家二级心理咨询师蒋景丽老师来校开展了题为《虎妈猫爸熊孩子》的讲座：从五、六年级阶段孩子心理发展的任务；孩子玩游戏入迷怎么办？给家长支一些招等方面指导家长培养孩子的自律性和责任感。使我受益匪浅，从中也慢慢领悟到了一些诀窍方法，融入到孩子的`日常教育中。
一、要培养孩子的心理健康发展。
首先父母教育态度要一致。父母是孩子的第一老师，平时我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是孩子心理健康成长的客观条件。对于一件事，爸爸说是对的妈妈却说错了，竟然有两个评价，那么到底该听谁的？爸妈意见不一致，甚至为此吵架，会让孩子无所适从，容易混淆是非，久而久之，父母在孩子心中变得狰狞，父母的威信也随之降低，严重的话，会影响孩子的心理健康。其次要培养她自我情绪的管理，告诉她智商决定高度，情商决定宽度，要想获得成功，就要学会管理自己的情绪。最重要的还要树立孩子的自信心，多鼓励、多欣赏孩子。告诉她你是最棒的。
二、要培养孩子好的学习和生活习惯。好的学习和生活习惯是伴随孩子一生的。例如第一天上学，我就告诉她，上课45分钟是非常重要的，上课听讲了，能起到事半功倍的效果；还有放学回家，第一时间是做功课，而且还要在规定时间内完成；晚上睡觉衣服放好等等，都是从小就开始培养的，现在对于孩子来说这些已经成了习惯。今后还要在日常生活中多增加孩子动手能力。
三、要做好与孩子的沟通。平时多和孩子做交流，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能针对性地给予孩子关心和帮助。与孩子沟通要注意方式方法，要以朋友的方式去聆听孩子的心声，听到她诉说高兴的事，应该表示高兴；听到她诉说不高兴的事，也表示同情，就是听到你不感兴趣的话题，也要听她说完，对她的理解二八开，多赞同，这样她就能和你做朋友，愿意向你倾诉，你也可以适时地给予正确的引导，帮助她解决一些问题。对于一些不合理的要求，也不要马上否定她。实际上有可能她在试探你，可以与她交流，在交流中，让她自己意识到这是不合理的，从而主动放弃。
四、要培养孩子大量的阅读。课外阅读是开阔孩子的视野，获得大量知识的重要途径。从孩子幼儿时候开始，每天晚上我都会陪着孩子一起阅读，营造一个学习的氛围，让她爱上阅读，并且尽可能多的扩大读书的范围，书籍涉及科学、历史、天文、地理、文学等等，在选书时，也尽可能根据她的年龄选择不同的版本，培养她阅读的兴趣。幼儿园毕业时她就能独立阅读小说，我就每年给她订阅各种杂志，每周带她去图书馆借书。阅读不仅对孩子的学习有着重要作用，对孩子的道德素质和思想意识也有重大影响，在不知不觉中起到了教育孩子的作用。读书还有个最大的好处，孩子的作文根本不需要我辅导，她自己就能写出一些很出彩的文章，有时候我都自叹不如。如今读书成了她的最大爱好。
人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育，这就需要我们有正确的养育观念，然后配合学校教育，才能收到良好的效果。学校教育与家庭教育的良性结合，既能给教师全面了解学生的机会，采取最佳的教育策略，又能让家长经常获悉孩子学习生活的动态，做好教育准备。长此以往，学校、家庭才能共同教育好孩子，让他们健康、茁壮地成长。
关于家长教育孩子的心得感悟【篇四】
一、教育孩子要以身作则。
我们夫妻二人都是老师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物， 因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。
二、积极配合老师对孩子进行教育。
小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。
三、培养孩子生活能力和行为习惯
现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间；八岁自己会洗头洗澡；晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡；会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，可以叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的能力，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。
四、学会换位思考，不给孩子太大的压力
女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到现在每年都是三好学生，数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡，后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。
五、与孩子进行沟通，注意恰当的奖惩
注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人保持距离。
关于家长教育孩子的心得感悟【篇五】
说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。
这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐地成长，成为优秀的人。
家长助教心得
如何去写一篇心得体会呢？每一个学习与工作的阶段，我们都能获取不一样的经验与成长，其实，我们可以选择用文字把想法记录在纸上。心得体会是人们对某些事物深入思考后得出的个人见解和意见，了解“家长助教心得”的定义及其应用就请继续查看下文，作出决定之前请参考各方意见仅供参考根据实际情况做出判断！
家长助教心得 篇1
6月16日我有幸参加了**幼儿园**班的家长助教活动，想到能亲身体验幼儿园老师的工作，能亲眼看到孩子在幼儿园里的学习和生活情况，特别是能够见证孩子成长的重要时刻，我很激动。但同时，我也有些担心，因为我从未在幼儿园里上过课，万一课堂“hold”不住这些小家伙们可怎么办。但*老师一直鼓励我，并传授给我在幼儿园上课的一些小常识，顿时让我信心倍增。
我上课的主题是《认识长方形》，虽然知识内容很简单，但要怎样才能生动有趣调动小家伙们的学习兴趣和积极性可还是要费些心思的。一切比我想象的要顺利。在老师们近一年的指导下，孩子们纪律严明。
上课时很专心，当然“利诱”（小礼物）也是他们专心听课的动力之一。我不仅经历过教学，还经历了幼儿园工作的方方面面，比如组织孩子们的户外游戏、就餐、上厕所、打扫卫生等等。这些让我充分感受到幼儿园教师的琐碎和辛苦。
一整天，他们连喝酒的时间都没有。教师不仅要照顾好孩子的日常生活，还要观察每个孩子的个性、气质和习惯。而且，我们必须处理一些意想不到的小情况。
可以说，事无巨细。既要当妈妈，又要当老师。尽管如此，**班的孩子们还是很有秩序，有良好的卫生习惯，懂得排队，礼貌友好。
显然，这是一个温馨的大家庭！向在第一线工作的幼儿园老师致敬！
通过此次活动，我了解了孩子在幼儿园里的学习和生活的基本情况，也看到了孩子在家里看不到的一面，更进一步的了解了自己孩子的优势和劣势，从而及时调整了自己教育孩子的方式。通过此次活动，我也提高了对幼教工作的认识与理解，使得家园之间的理解和信任更进一步，这无疑增强了孩子教育的合力。
感谢幼儿园领导和老师给我这个机会！我希望在我们的共同努力下，我们的孩子能够茁壮成长！飞的更高，走的更远！
家长助教心得 篇2
今天，是**幼儿园家长助教半日体验活动，我有幸作为**班的家长参加了此次活动。在这次活动中感触颇深，不仅感受到孩子们带来的欢乐，更多的是老师们的辛苦和不易！早上7:50我们来到幼儿园，这个时间是孩子们的晨间活动时间，整个操场都是孩子们飞来跑去的身影，以及他们欢乐的笑声，看到我的孩子就在其中，幸福感油然而生。之后就是园长给我们助教家长的讲话，她给我们简单介绍了幼儿园的一日教学流程，园长是一位非常幽默爱笑又有才的人，听她一席话，胜读十年书，她有很丰富的幼教经验，以及科学的育儿理论知识，听她讲话简直是一种享受。**点钟后我到**班跟班，看孩子画画，组织孩子们上厕所、喝水，然后给孩子们讲故事。我给孩子们讲了两个故事，一个是《东郭先生和狼》，借这个故事告诉孩子们对坏人不能乱发善心；另一个故事是《猴子捞月》，它告诉孩子们做事要细心观察，不能盲目的做事情。最后环节是组织孩子们做操，因为我是现学的，部分孩子很积极的告诉我该怎么怎么做，在篮球操的时候有个小女孩拿了一个篮球给我，还教我准备动作，这个时候孩子是我的老师，我们是相互学习的。半日的活动下来我真正的感受到了老师们的辛苦，全面的范文写作网站他们不仅要教孩子知识，还要组织好孩子的纪律，照顾好孩子的生活，兼顾着孩子们的安全，另外还得考虑到让孩子们劳逸结合，幼儿老师真的是一份不容易的工作。通过此次助教活动，我受益匪浅。这种活动不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台，更好的与老师共同交流育儿心得，增进对孩子的了解，同时也丰富了教学手段，更好地促进幼儿的发展，从而达到家园共育的效果和目标，我相信，只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！希望以后家长们在条件允许的情况下都来参加类似的活动，切身感受一下幼儿园的生活。
家长助教心得 篇3
大二班：刘歆玥妈妈
第一次走进孩子的课堂，内心有点不知所措，不知道怎么下手，怎样与小朋友去融合，心里即紧张又激动。
在助教的过程中我的感悟很深，一次助教的经历让我深切的体会到到幼儿教育的重要和不易。
早上，我心怀忐忑来到了幼儿园，却不知道怎么以一个助教老师的角色和小朋友交往，拘束的我站在小朋友的面前感觉有点怯场，倒是我们的小朋友非常热情的与我打招呼。一句句：你是新来的老师吗？你是谁的妈妈啊？稚嫩的声音让我瞬间觉得温暖。助教时间虽短，但却让我感受到带领三十个孩子从学习到生活的艰辛。孩子突发状况频繁出现让我无法应付，可是老师们自如的应对又让我了解她们对孩子们的教育，远远胜过我们家长本人。有一小部分的孩子总不能遵守幼儿园的常规，作为家长老师的我内心有时候会忍不住去劝说，告知孩子们不可以，我会生气！可是我们亲爱的老师们却还是笑脸相迎，用各种方法引导孩子们吃饭、游戏、学习……细心地顾及着每个孩子的情绪，生活老师为了给孩子们一个干净卫生的成长环境，每隔一个时间段洗手、擦地、清理卫生间……看到这些，作为家长把孩子送到这样的环境中心里很欣慰。为了孩子老师们艰辛默默的付出，让我好感动。
一上午短暂的助教体验，让我明白孩子们在幼儿园里的习惯养成教育细致入微、循序渐进。简单的训练孩子们从自己吃饭、喝水、穿脱衣服、整理物品到礼貌待人、列队等候、学会分享……这将是孩子们将来的自理能力和社交能力的起点。同时也看到了自己在教育孩子方面存在的缺陷，我的孩子内心敏感，很多时候让我无从下手，在今后的生活当中我会不断的学习，用正确的方式方法引导自己的孩子。最感动的是孩子们自觉的脱衣午睡的场景，也许在家各种不会，但是在幼儿园自理能力非常强，让我不禁感慨小朋友真的长大了。
亲爱的老师们，你们辛苦了！！！
在今后的时间中，我还会继续配合老师做好工作，感谢李老师、黄老师、黄奶奶的辛苦付出!!
家长助教心得 篇4
家长助教活动心得感悟
在孩子的成长过程中，家长和老师都是重要的角色。而家长助教活动则是将家长和学校紧密联系在一起，让家长能够更深入地参与到孩子的学习和成长中。我有幸成为一位家长助教，参与了学校的课程设计和教学。在这篇文章中，我将分享我的经历和感悟。
首先，我感到家长助教活动给我带来了更深入了解孩子学习的机会。在参与课程设计和教学中，我有机会与老师、孩子以及家长们共同交流，了解孩子的学习需求和困惑。这让我更加了解孩子的学习方式和节奏，也让我更加了解学校的教学理念和教学方法。
其次，家长助教活动也让我更加了解学校的师资力量和教学环境。在与老师和校方的交流中，我了解到了学校的教学理念和教学方法，也了解到了学校的师资力量和教学环境。这让我更加了解学校对孩子成长的支持和帮助，也让我更加尊重和支持学校的工作。
最后，家长助教活动也让我更加了解孩子的兴趣和特长。在与孩子的交流中，我了解到了孩子的兴趣和特长，也了解到了孩子的成长需求和困惑。这让我更加了解孩子的个性和特点，也让我更加关注和支持孩子的成长和发展。
总之，家长助教活动让我更加深入地了解了孩子的学习和成长，也让我更加了解和支持学校的工作。我相信，在家长和老师的共同努力下，我们的孩子一定能够茁壮成长。
家长助教心得 篇5
我是中（二）班陈奕轩的妈妈，很荣幸在11月5日参加了半天家长助教日活动。参与了孩子们晨间锻炼、主题课、早操、绘本故事课程。家长助教日让我收获颇丰，了解了孩子在幼儿园的生活状况，也体会到教师工作的繁琐与辛苦。
早上八点前，我与儿子一起来到教室，发现老师和阿姨已经在打扫卫生了，还有罗奕轩小朋友在认真地玩着拼板。跟他打下招呼，他介绍了自己还热情地拉我去看绘本故事。与他们讲了会故事，其他小朋友也陆陆续续到了，纷纷过来告诉我他们的名字。小朋友的热情与温暖的笑脸打消了我的顾虑。
第一项内容是晨间锻炼，按照之前老师发来的内容，我们进行的是玩沙包。示范了几种沙包玩法，小朋友们都会认真地学着做，还会自创其他玩法。最后老师还组织大家用双腿夹沙包等方法比赛，小朋友们都积极地参与着，让我感叹童真的美好。
第二项是主题课，内容是颜色对对碰。原本是想用变魔术的方法导入引起小朋友的兴趣，不料被我家儿子剧透以及隐藏在瓶盖上的颜料露了出来，被小朋友识破了，略囧。但是小朋友对于两种颜色混合变成其他颜色很好奇，在完成三种示例后，还意犹未尽地要我变出其他颜色。之后是让小朋友在纸上进行颜色对对碰，虽然都很生疏，还没掌握方法，但都跃跃一试。有些因为反复地涂画把纸戳破了，有些无从下笔小声地跟我说老师我不会，都很可爱。
这时早操音乐响了，大家井然有序地到教室外排好队。Nancy问我阿姨你会跳早操吗？我说我不会呀，Nancy略有所思地说那你学我们跳吧。的确，对于我这样的舞蹈白痴，早操是我最担心的一项。站在班级后面试着，但还是跟不上节奏。
做好早操是小朋友的点心时间了，阿姨给小朋友们分发了豆腐干、牛奶、火龙果，大家吃得津津有味。餐后是绘本时间，海燕老师让我挑一本绘图本的时候，小朋友都围过来向我推荐。最后我分享了《好饿的老狼和猪的小镇》与《狼来了》的故事，小朋友们的问题千奇百怪，问封面上的狼怎么不像，自己饿三天没有事情这些，做老师还真的得反应灵敏呢。
之后老师让大家背了《宝贝龙》与识字，小朋友都特别厉害，背的很好，主要也是得益于老师平日孜孜不倦的教导。接下来是午餐时间，吃的是饺子，大家吃得特香好多小朋友还要求加餐，一定味道很棒。伴随着大家吃好午餐，我的助教日也进入了尾声。半天下来，体会如下：
1、幼儿园的工作是繁琐与辛苦的
要想方设法提高课程新颖性；要看护好每个幼儿，处理孩子间的纠纷和突发状况。班里小朋友虽然年龄相仿，但发展水平、自理能力以及性格各异，这就要求老师了解和关心每一个孩子。助教下来腰酸背痛的，远远比设想的要辛苦。
2、小朋友们都很棒，交给学校很放心
班里的小朋友热情开朗，天真好奇。助教日也让我感受到幼儿园对孩子品格的注重。见面问好，吃饭前说感谢语等，与家里无拘无束的氛围差别很大，逐步培养孩子的礼仪规矩。
感谢能有这次助教机会，感谢老师和阿姨的帮助配合，感谢孩子们给我带来欢笑。
家长助教心得 篇6
各位家长：
大家好！首先，请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的'情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
有些东西我们老师说来可能苍白不力，今天有幸邀请两位家长来和我们一起谈谈。平时在与家长的交谈中总会说到孩子在家很不乖，不听话，爸爸妈妈怎么说他都不听，还发脾气，越说越不听。面对这种情况我想说几句话。
一、多一些宽容少一些火气。
平时我也会生气，生气时是越说越火，有时气得连话也说不出。但事后想想，这对孩子有用吗？他无非是在一小段时间会害怕你，会离你远一点，这就不是我们想要达到教育他的目的了。我想家长也一样，如果孩子总是不听话，您要多宽容一些，骂一顿打一顿都可以，但在这以后，你要尽量和他说说话，哪怕孩子还是不听话，你也要找出其他优点来表扬他。如今天你帮爸爸妈妈拿了件衣服，你就可以这么说“你真是我的好帮手，爸爸妈妈相信你今天一定能认真完成作业了。”
二、多一些鼓励少一些责怪。
家长们您仔细想一下，您有没有在别人面前说孩子什么什么不好？也许大多数家长都有过吧。有时别人表扬你的孩子，您也许会说“有什么好的，还不如谁谁好。”也许这是您谦虚的话。但您知不知道孩子听了以后他会怎么想？不要在其他人或孩子面前说孩子的不是，多说说孩子优点。记得李可可的妈妈跟我说孩子的成绩太差，我说考试时他失分的原因在于字太差，好多字会写但写得不够好，都被扣了分数。过了一会儿，李可可妈妈在与其他家长说话时说了这一句“老师说他不是不会写，只要字写得好点就好了。”这句话李可可大概听见了，这几天字写得好多了。
三、、安全工作：
1、乘车幼儿如不来园写好请假条交给站点负责人，然后交给接车老师。
2、乘车幼儿家长必须等孩子坐上校车才可以离开。
3、乘车幼儿家长必须提前10分钟到达站点接孩子。
4、孩子在家时、家长教育孩子关于安全方面的知识。
四、家长意见或建议。
在生活上或学习上还有什么需要我们改进的。
大家都知道，父母是孩子的第一任老师，其实好的父母应该是孩子终生的老师。因为孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭是孩子生活学习的场所，老师、家长是孩子共同的老师，缺了哪一方面，都对孩子的成长是不利的。所以，我始终认为教育孩子不仅仅是学校、老师的事，更是社会、学校、家庭三位一体，老师、家长、学生三位一体共同的事，二个三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。
今天不说学校、老师，就说说家庭与家长对孩子成长的影响。我常想这么一个个问题：对我们这种年龄来说，孩子的失败是人生最大的失败。所以家长要努力给孩子营造一个良好的家庭环境、思想环境、心理环境。
五、如何营造呢？
从四个方面谈一下。
1、尊重孩子。
不要强迫孩子做任何事，尊重孩子的选择。以朋友的身份与孩子相处，不要一言堂，要民主化。孩子上中学后，随着年龄的增长和周围人际关系的发展，必然会出现一系列的变化，他们会遇到很多困惑和困难，也将面临更多需要自己亲自处理的事情，这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子，而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚，否则只会换来孩子的逃避和欺骗。
2、了解孩子。
家长要遵循孩子的成长规律，切勿拔苗助长，无限加压。家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育，也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情，再处理事情；态度要热情，立场要坚定。
3、信任孩子。
不要指责孩子的过错，与孩子一起想解决问题的方法。人人都会犯错误，都会有失误，关键的是下次不犯同样的错误，态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。
邀请科任教师、学生、家长三方共同参加。其中学生先汇报，在科任教师发言，家长发言，最后班主任总结。
4、个别家长交流。
六、教师总结：
我们学校始终坚持“我快乐、我学习、我成功”作为学校的办学理念，始终贯穿于学校的教育教学工作中，孩子们在快乐中学习，在学习中体验成功的快乐！
一所学校没有质量，便没有存在的理由，一所学校没有特色，便没有生命力，各位家长，各位来宾，愿同我们大家一起，携手并肩，为我们的共同事业——培育一代未来英才作出不懈的努力！
家长助教心得 篇7
为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面的发展，我们邀请班级家长走进课堂，直接参与、组织教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现教育目标。
1．通过家长助教活动，丰富幼儿园教育内容，为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。
2．增进家园间的联系，增强家长对幼儿园工作的参与性。
目标：通过讲述案例让幼儿了解自我保护的重要性，懂得常见自我保护的方法。
目标：通过讲述爷爷奶奶小时候的艰苦生活，引导幼儿体会今天幸福生活的来之不易，学会珍惜，并用自己的实际行动关爱爷爷奶奶。
目标：了解环保的重要性，知道怎样做一个环保小市民，激发幼儿热爱大自然的情感。
目标：通过活动使幼儿进一步了解警察的工作性质、工作内容；了解安全防范常识，学会自我保护。
目标：了解母亲孕育宝宝的过程，知道妈妈要为宝宝付出很多心血，激发幼儿爱妈妈的情感。
家长家教心得(汇编6篇)
学习到的心得体会可以通过写作来表达，这样能够在工作、学习和生活中分享自己的感受和启发。写作的应用范围非常广泛，那么如何才能写出一篇有内容的心得体会呢？工作总结之家的编辑为了满足您的需求，花费了很多心血来制作这篇“家长家教心得”，希望能够解答您在某个问题上的疑惑。如果您需要解答问题，可以先查阅本文！
家长家教心得(篇1)
孩子是每个家庭的希望，和众多家长一样，我们期盼能得到良好的获得教育。实验小学良好的软件硬件和孩子对硬体学校与老师的热爱，使我们觉得选择这个补习学校促使是正确的。
通过家长学校这次学习，我们相当直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。感受到学校良好的教学内容教学氛围，家长相辅相成和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距离，更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩童高度负责的精神。这次家长学校主要是介绍了学校办学情况，安全教育，如何指导孩子学习小孩子及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。
作为家长应具备科学教育理念和基本教育。更向家长提出了短期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的行为言语。如果我们家长不能起榜样作用，那么对孩子的说服力就不大。还有单有爱心是不够的，爱心是不能脱离理性。一时地包办，溺爱孩子，势必可能导致一个依赖或懒惰或强横霸道的孩子，甚至犯罪。平时我们对孩子的耐心说理不够。对她严格禁制的多。而这些可能会扫除孩子的想象力，或使得孩子的逆反心理。对孩子的研习与身心发展多有不利今后接下去家庭教育要多坚持民主作风，多听取爸爸妈妈的想法与建议，鼓励孩子表达自己也许的想法并及时给予肯定。良好的习惯使孩子收益终生收益，为种子孩子幸福的一生孕育种子。我们不能只讲求学习成绩，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能成为五好青年，适应现在社会的可能需要。家长有要正确的人生观和世界观，有正确的观念和使命感，才能正确的引导孩子，走入正确的人生轨道。
衷心地感谢这次家长学校给予由衷我学习的机会，感谢各位老师。家长学校，让家长成长学习的地方1．1班杨力潼家长杨小刚如何了解认识孩子，并且帮助基础教育孩子，一直以来是单个我们每个学生家长思考和烦恼的问题，特别对于我们一年级孩子的家长来说，困惑和焦虑比孩子烦躁自己多得多。但是，通过这期在家长学校的学习，蜕变让我们家长对孩子的身心成长、对长兴实验小学，以及对如何督促孩子的学习、培养人才孩子素质等各方面有了进一步的认识。
通过家长学校的`安全教育，我们明白了孩子的健康成长健康不仅指身体和智力的健康发展，还包括病态的健康发展。培养孩子良好的日常生活学习习惯，帮助他们形成正确的人生观价值观，使他们具备高尚的心智和素养等，那都是家长需要重视和努力的。家长是孩子的启蒙老师，是孩子研读的榜样，谢绝学习之后我们对自己作为家长的义务和作用的认识更深了，同时，我们也认识到家庭与学校是四个影响孩子和教育孩子的两个重要场所，只有家校密切合作，才能形成理想的教育合力。
通过“孩子的心灵成长“这个主题的学习，我们清楚地意识到对女儿的教育还有不足之处，原来，关注孩子的心灵，要从爱与沟通开始，要通过尊重、宽容、梦想、愉悦等给予孩子心灵内生性成长的营养，要从小就培养孩子拥有一支健康的心理素质。今后，在高等教育女儿层面的内容方面也好，这种方式方法方面也好，我们连续不断家长还是需要不断研究探索的。
家长学校，是让家长学习成长的地方，它指导我们家长如何担当教育子女的重任。一切缘与对孩子的爱与责任，衷心感谢家长学校的悉心安排与帮助，也衷心期盼我们的在实验的怀抱中健康、快乐、茁壮地成长。
家长家教心得(篇2)
我是xx同学的家长。非常感谢老师给我们提供了一个共同交流的平台。首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。下面我就我对家庭教育谈点个人的心得，欢迎大家批评指正。
一、培养孩子养成有规律的作息习惯，早睡早起。孩子晚上9：00要准时上床睡觉。只有保证睡眠，才能确保孩子精力充沛的迎接每一天。
二、寓教于乐，让孩子意识到学习知识是一件很快乐的事情。在女儿上幼儿园的时候我每天晚上在孩子睡前都会给她念一个故事，念完后我都会归纳一下，这个故事的主要内容，使女儿对阅读产生了兴趣，所以女儿的语文阅读分析能力还可以，对语文这门课也较感兴趣。
三、多表扬孩子，增强他的自信心。每次考试都不要太再意孩子考了几分，而是关心她做错的地方，为什么错了，是粗心，还是真的不懂。进步了，就表扬孩子，说她真棒;如果退步了，就鼓励她，说没关系，只要努力了就好。
四、学习之余，让孩子多看看新闻，让他慢慢接触社会，了解社会，增加社会知识。
五、孩子做作业一定要有自己独立的空间，家长千万不要陪在孩子身边，让他一个人独立思考，静静的完成作业，尽量不要打扰他。遇到不会的题目，放到所有作业完成以后，你再去给他讲解。
六、每天一定要留点让孩子自己能自由支配的时间，让他做自己想做的事情。
当然教育孩子需要注意的地方有很多，但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子，让我们家长共同努力，让孩子养成良好和学习习惯的同时能拥有一个快乐、幸福的童年。
家长家教心得(篇3)
通过家校这个电子商务平台，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力，更能感受到学校保持良好的教学氛围。家长和非常重要学校的良性互动是孩子转型期的重要保证，也家长使学校和家长的心拉的更为近了，更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神，相信女孩在学校里一定能够身心健康学校的快乐学习和成长，通过几次的学习考生让我们家长受益颇多，感受非浅。从小我们对孩子就从小比较苛刻，限制他的较多，因为我们他能做个乖巧听话的孩子，可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力，可能长久下去还会遭遇孩子的逆反心理，对孩子的自学和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听直接对话他们的想法和意见，要时常的鼓励取得在学习中孩子的点滴成绩要及时给予充分的肯定，这样才有助于培养宝宝的自信心和自主能力，也能使到他更信任我们。
我们父母也应促成表率作用，多读书看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化起过的作用。我们要培养孩子的自尊心孩童和自信心，帮助孩子全面真实地认识自己，形成独立做事的习惯，帮助孩
子从容应对挫折，培养他的悲观精神，使他们将来在逆境中能够帮助保持良好的心态和斗志。
通过这次讲座，让我们家长懂的如何具有科学教育理念和基本具备教育方法，更向家长们提出了长期学习所提的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育，作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验，更要不断的实践，实现教育规律与孩子的有机结合，按照科学的方法过来教育孩子，引导父母从而激发他们的潜能，良好的习惯可以使孩子终生受益。注重孩子全面发展
家长家教心得(篇4)
家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递、延续。家风好不好，直接决定了这个家庭或者这个家族的走向，关系到对外的社会形象和社会评价。中国家庭教育学会原副会长、_师范大学教授赵忠心说，在中华传统文化中，家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯。“这其实是给人思想加工的第一道工序，从而使一个人在进入复杂的社会后，拥有辨别、筛选、取舍的能力。”
“现在的社会情况更为复杂，新情况、新诱惑越来越多，更加呼唤能有好的家庭教育给人生打好底色”，赵忠心强调，培育和弘扬家风是学习和践行社会主义核心价值观的重要方面，是社会稳定、家庭和谐、生活幸福的基石，现实意义重大。
好家风带来妻贤子孝。父母从小就教我“治家勤为本，立身孝当先”，“拉着妈妈去旅行”的65岁退休干部谢淑华回忆，“20__年的一天，我无意中听到妈妈说:围着锅台转了一辈子，很想出去走走。我想，趁着妈妈健在，不正是行孝尽孝的时候吗?”由于老母亲晕车，她就自制了一辆人力板车，一步一个脚印开始了两万多里的行孝尽孝之路。
坏家风则致“妻离子散”，一系列社会病症都可以在家教家风上寻找到病源。
随着反腐败斗争的持续深入，家庭式或家族式腐败越来越多地浮出水面，寻根究底，其问题就出在家教不严、家风不正。
“以前工作是工作，生活是生活，没想到清廉家风如此重要，和工作、廉政的关系这么紧密，这是我以前没有深入思考过的东西。”近期，_龙岗区国税分局利用清退办公场地建设起廉政文化展厅，集中展示“家训”“家风”“家教”等主题。工作人员赖碧感叹，“一个个家风不正的典型案例，一份份家教不严的警示资料，告诫我们，谁触碰廉洁底线，谁就失去社会尊重，失去家庭幸福，甚至失去人身自由。只有筑牢家庭防线，廉洁修身、廉洁齐家，才能让家风不败、家门不破、家庭幸福。”
家风建设对于领导干部来说不是个人小事、家庭私事，而是事关党风廉政建设的一项重要工作。_扬中市委常委、组织部部长黄子来表示，把家风家训作为党风廉政建设的突破口，引导领导干部践行好家训、培育好家风、涵养好作风，就能带动党风向好、民风向善。
家长家教心得(篇5)
做了家长，终于有了人可以教育，不过在此过程中，发现受教育的正是自己。在和孩子共同成长的过程中，发现自己渐渐成为和先前不一样的人，常常告诉自己：
1.青蛙需要努力教育蝌蚪如何跳到岸上吗？不需要。孩子会自然成为像你一样的人！教育孩子要从教育自己入手。教育孩子的每一句话，都要返照到自己身上才会在他身上起作用。
2.每次在发火和愠怒之前、之中、之后，都要好好问问自己：我究竟是为孩子，还是为我？在发火和愠怒中，我有没有夹杂自己的攀比和虚荣，要老老实实地回答。如果有，就要在心里对孩子说抱歉，然后告戒自己下次不再如此。
3.批评孩子的每一个过失时，都要反观自己有没有或者曾经有没有此种恶习。如果有，就要和他一起改正。同时也要用宽恕自己的心去宽恕他。
4.孩子的每一个挫折，都要和他共同承担，并且让他知道，一切都会过去。若干年后，今天至关重要的一切就会无足轻重。
5.在孩子面前谨言慎行，不议论学校，不议论老师，不家长里短，你的一点一滴，都在雕塑他。
6.培养孩子不被物质所缚，要从自己俭约乐道开始。不在珠宝店里逗留，不在化妆品柜台前逗留，让孩子发现你花钱最多的地方都是在帮助他人。
7.讲话要慢一点，温和一点，永远不要气急败坏，永远不要因为生气而走极端。要知道养育一个孩子，完全是在培养你的耐烦心和包容心。
8.永远相信孩子，即便他耍小聪明，你也还是要相信他。教给孩子信任是大智慧，这是一个很大的关键点，大智若愚就是这么回事情。
9.如果孩子总是犯同一个错误，无论你怎样教育他。试试把一次不快的场景冷静地记下来分析一下，试试改变你教育的方式，试试改变你和孩子之间的互动模式，不能不断碰壁。
10.万一你不断碰壁，万一孩子有一个非同寻常的顽疾，你觉得怎样做都无能为力，甚至感到心力交瘁，那么也别泄气。这个世界上，有一个锁，必然有一把钥匙。如果孩子多动、性格极端、磨蹭、说谎成性，你也要告诉自己，别着急，还是有办法，千万不要心焦、不要抱怨。
孩子来到我们身边，并非偶然，而是一种很深的缘分。互相珍惜，彼此成就。我们在教育孩子的同时，实际上也得到了很多崭新的人生契机。
家长家教心得(篇6)
今年女儿终于走进了学校的大门，家庭教育也不得不提上日程。“不能让孩子输在起跑线上”这句话只要是做父母的都是知道的。但是一年级的小朋友刚刚结束幼儿园的生活，还有的小朋友没有上幼儿园直接上的小学，像我家女儿就是没上几天幼儿园直接上小学了。在小朋友的眼中一年级与幼儿园的变化就是座位大家都是朝前面坐的，上课不能随便讲话了，每节课上课前要做好准备工作。他们的脑袋瓜里面大概只有等到下课了找谁玩、和谁做好朋友之类的东西(当然也有特别乖的可能不一样)。所以回家后的家庭教育显的特别重要。
一、对孩子的考试期望
不管教育制度怎么改革，应试教育不可能一下改过来，分数对学生来说还是最重要的。父母们最关心的也是孩子在学校考试中得了几分。然而作为刚刚进入学校接受教育的一年级小朋友来说，测验、考试也只是新鲜的事物。在老师的引导下能顺利完成测试的已经是相当不错了。作为父母在分数方面不需要给孩子太大的压力，虽然说一年级的题目相对简单一些容易考高分，但是对孩子来说考一百分还是有难度的。个人认为在测试的分数方面考多少分不是关键，孩子考一百分是谁都会喜欢的，但是一个班能有几个一百分。我们对孩子的要求不是说考试要有多少分，而是看你考试卷上的错误是不是应该可以避免的，一年级的考试是培养孩子考试的做题习惯，比如会做的先做不会做的留到后面做，看清楚每一题的题目，在下笔前看清楚要写的答案，写的答案要跟想得一致，最后要对试卷做一次仔细的检查。这个方面靠平时学校的测试肯定是不够的，在家里可以做相应的练习。争取在低年级中把孩子的考试习惯培养好。
二、对家庭作业的态度
作为一个小学生回家的家庭作业是必不可少的。不过在一年级的时候家庭作业的量还是比较少的。家庭作业是课堂练习的延伸部分，老师布置该部分作业是要求学生必须掌握的部分，而且光凭课堂练习还不能掌握的内容。我们要求孩子回家后第一时间来完成该部分作业，做完作业后才能去做别的事情。在孩子对待完成作业的态度必须是认真的，在做作业的过程中不能边玩边做，做一题玩一会，半小时的作业要花两小时来完成。如果养成这个不好的习惯那么在以后作业较多的情况下孩子不可能有足够的时间来完成作业。所以认真的完成作业是在低年级中必须养成的习惯之一。
三、对兴趣班的态度
现在有不少父母周末让孩子参加各式各样的兴趣班，不考虑孩子天真活泼的天性。使孩子奔波于各种培训班之间，剥夺孩子的玩耍时间。这样不但不能培养孩子的特长，还有可能抹杀孩子的求知_。让孩子看到所谓的兴趣班后一点兴趣都没有。一个人的童年是短暂的不能让各式各样的兴趣班压垮孩子稚嫩的脊梁，更不能让孩子觉得学习是劳累的。要让孩子在快乐中学习，在游戏中培养兴趣。我们不赞成在一年级的时候就去上各种兴趣班，孩子的兴趣就是玩耍。应该使孩子有一个快乐的童年。
四、对生活常识、思想品德的培养
在生活上要教育孩子能做的事情自己做。家长不在家时要让孩子养成自己在家的习惯，一个人在家时要教给一些安全常识，了解一些不能玩的危险品，怎样打电话求救等。
出门时让孩子认识交通信号灯，“红灯停，绿灯行”要注意避让车辆，迷路了要向_问路。不与陌生人搭讪，防止被诱拐。
讲文明礼貌，见面先问好，分别说再见。不随地吐痰，垃圾要入桶等。孩子一旦做错事要教育孩子承认错误，并积极改正错误。
在这个方面的话，个人觉老师的话孩子比较要听，父母的十句话不如老师的一句话来的有用。在这里也希望学校能多教孩子一点生活中的常识问题。
以上是个人的一点心得体会，尚有不足和谬误之处，希望批评指正。
中国机长最新感悟和心得
我们在一生的观看阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。假期时我们观看了中国机长，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，很多思维的火花在观看中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是观后感的素材。您从中国机长中有哪些领悟呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《中国机长最新感悟和心得》，但愿对您的学习工作带来帮助。
中国机长最新感悟和心得(篇一)
这是根据真实事件改编的一部电影。
边头击掌和乘务员正在为飞机的起飞做着准备。待一切准备就绪后，这架飞机乘坐108名乘客由四川飞向青藏高原。飞机上一切都井然有序。但是机头的挡风玻璃突然裂了，击掌察觉到情况，立即向控制中心汇报情况，但他们此刻显得非常冷静。
突然正面裂了的挡风玻璃碎了。在时速近800km每小时的飞机上7000多米的高空上，一位机长的上半身被吸出了飞机外。飞机也因此出现了剧烈的震荡，乘务员努力地安抚着乘客的情绪，但是机头和机舱中间的门被强大的气流吹开了，机舱内突然变得极度缺氧。乘务员督促乘客马上戴上氧气罩。在所有乘客都被安顿好以后，机长还在飞机外面，忍受着零下40度的低温，和高速行驶的气流。
不幸的是偏偏在这个时候遭遇恶劣的天气，前方即将进入乌云密布的区域。机舱内的乘客情绪很不稳定，都对自己生还的可能性感到微乎及微。乘务员说了一句话：请相信我们，我们受过专业的训练。
那位被吸到外面的机长终于被拉了回来，他已浑身是伤，没有办法继续工作了。说过只能靠另一位机长掌控飞机。他们必须下降到平原地区，才能够有充足的氧气。但是他们此刻的下方是青藏高原。前方是云层密布的暴风雨区域。机长抓住机会从云层中的缝隙，穿过了云层。成功的将飞机掉头平安的在重庆机场迫降。
他们有着沉着冷静的头脑，在关键时刻能够迅速做出选择。他们也有坚韧不拔的毅力。肩负着沉重的使命。他们来自各行各业，在自己的岗位上散发着自己的光芒！
中国机长最新感悟和心得(篇二)
电影《中国机长》根据2018年5月14日川航3U8633航班成功备降的真实事件改编：2018年5月14日，川航3U8633飞到万米高空时驾驶室的玻璃突然爆裂，刘传健机长在面对突发的紧急状况下，靠着毅力和那份职责，让飞机安全降落，他用生命的名义创造了一个奇迹，从他的身上我们看到了中国人的精神。
不忘自己的职责和使命。不管从事什么工作，处在哪一个工作岗位上，都有工作职责和使命，这就要求我们必须兢兢业业，哪怕遇到危险和紧急情况，也要努力把损失降到最低。作为基层工作者的使命就是全心全意为人民服务，解决群众的疾苦和困难。
这是一场世界航空史上的奇迹，一是保障了整机乘客的生命安全，使得无数得以平安团圆；二是精湛的飞行技术和超凡的胆识赢得了广大群众的信赖，提升了中国航空整体上的公信力；三是该奇迹可作为经典案例进行研讨学习，为所有机组工作人员树立学习的标杆，充分发挥其榜样作用，打造当代民航精神。
我们需要勇敢的机长，更需要安全的飞机。英雄值得赞誉，问题也必须正视，安全是一道生命线，也是底线，万丈高空中，任何细小的瑕疵都有可能造成巨大的损失。挡风玻璃为什么会爆裂脱落?搞清楚这个问题是关键。民航各单位应当总结经验、汲取教训，做好隐患排查工作，让隐患无处藏身，为广大人民群众营造一个安全、放心的乘机环境。
中国机长最新感悟和心得(篇三)
我看了一部电影，名叫《中国机长》。而在我看之前，一直疑惑它到底讲了中国机长的什么呢?是事件，还是专门讲品质的?我百思不得其解，带着疑问去看了这场电影。但是，在最后却很让我感动。
这个故事讲的是，从重庆到拉萨的航班，途中发生的事情。此事件是由2018年5月14日重庆航班事件改编而成。所以比较真实。
这天清晨，这次航班的几个机组人员聚集在了一起。因为拉萨是高高原地区，所以经常遇上气流。飞机可能有颠簸风险，机长刘长建为此做足了准备。机组一行来到了飞机上，做好了起飞前的准备。
飞机很快起飞了，但是没多久，飞机就开始强烈颠簸，机长一顿操作，又向上级请示高度，飞机才又平稳了下来。接着机长就开始和副驾驶聊起天来，突然就聊到了他六岁的女儿，今天要过生日。而且还答应过她，下班之后就来参加生日会。突然“咔嚓”一声，头挡风玻璃突然裂了两条缝。机长急忙摸了一下裂缝，发现根本没有受力点。正疑惑时，挡风玻璃，突然又开始裂缝，直到右挡风玻璃脱落。右边的副驾驶成员，直接被卡在了外面。当时，驾驶室只有他们两个人。而另一个机长正在客舱内。机舱突然开始摇晃，乘务员们察觉到一丝不对劲，但还是安抚乘客。不久，因为与指挥部失去了联系。而现在又处于危险的时期，全机人带上了紧急面罩。所有乘客都极度紧张，场面一片混乱，甚至有的乘客情绪失控。
因为与总部失去联系，指挥部的人无法给机长指导路线。他们都在心里默默祈祷机长的选择。没想到，机长凭借着他的努力，找到了一条云里的路。虽然过程艰辛，但他们成功的出来了。指挥部重新出现了3u8633的身影。但是，他还面临着一个问题。现在如果要迫降，严重超载。成都机场塔台立马把，跑道给让出来。飞机成功降落，可是刹车却失灵了。再在跑道上冲下去，就要撞到前方的市区了。在这紧急关头，副驾驶猛按刹车，飞机终于安全停稳。车上乘客119人，没有一个受伤。但是有两位机组成员受了轻伤。这128人，可谓真是死里逃生。
我非常佩服这位和死神战斗的英雄。很开心，这位中国机长，在我心中树立了伟大的形象。这部影片向我们表达了中国机长是多么伟大！敬畏生命！深深的印在我的心中！
中国机长最新感悟和心得(篇四)
电影《中国机长》为“中国骄傲三部曲”第二部，看完这部电影让我想起了，“中国民航英雄机长”，刘传健的一番话“只要在平凡的岗位上做出不平凡的事，就是英雄。”
新时代中国特色社会伟大事业需要千千万万个英雄群体、英雄人物，学习英雄事迹、弘扬英雄精神，体现在平凡岗位上，体现在对人民高度负责的责任意识上。这是对我们平凡工作的肯定，也是我们无形的动力，同时也是对我们的期望！民航的各个岗位都有着严格的操作规章和铁一般的纪律。例如我们围界鸟情巡查，一个民航行业最平凡普通的岗位，日月星辰的巡逻在机场巡场道上，保障着机场飞行区的安全和每架航班的安全出行。作为一名围界鸟情巡查员，确保围界鸟情巡查安全，是我们奋斗的目标！
“落实民航安全隐患零容忍”这是对民航安全工作的要求，也是对所有行业的要求。我们在机场巡场道上日夜穿梭，为了杜绝安全隐患，我们时刻牢记规章制度，严守“三条红线”，牢记真情服务，每天交接班，叮嘱围界巡查安全责任；交接车辆，保证车辆安全正常运行。为了巡逻时不出差错，每次围界巡查时都要仔细，仔细，再仔细，保证围界安全零差错！
通过学习对英雄机组讲话，我们要检讨，要避免因对工作流程熟悉所产生的懈怠，避免为安全埋下隐患。随时绷紧空防安全这根弦，认真巡视，及时发现安全隐患，将隐患扼杀在萌芽期，随时检查车辆，确保巡视工作安全运行。每月召开安全分析会，认真严肃总结发现的安全隐患，通过分析和学习，时刻牢记安全这一重要责任。
中国机长最新感悟和心得(篇五)
_月5号下午，我和爸爸妈妈一起观看了电影《中国机长》。
《中国机长》是根据川航3U8633航班高空飞行中挡风玻璃裂开的真实事件改编拍摄的。观看了这部电影，给我最大的感触就是机组人员临危不乱，团结协作，用精湛的专业技能和强大的心理承受能力将一场灾难化险为夷，拯救了飞机上119名乘客的生命。
台上一分钟，台下十年功，精湛的专业技能不是一天两天就可以练就出来的，需要长时间的积累和磨练，事有所成，必是学有所成。就像我们学习一样，好的成绩不是一天两天就可以得来的，而是要通过日积月累的学习才可以保持好的成绩。
当飞机发生事故的时候，机组人员团结协作，陆地上的各个部门都在全力配合，做好一切应急的准备工作，那个瞬间我是非常感动的，除了感受到大家的团结，也感受到我们祖国的强大。
中国今天的强大，不仅仅在于军队，经济实力的增强，也在于全中华儿女在各自岗位上的兢兢业业，各司其职，努力做出自己的贡献。飞机上的机组人员也都是普通人，但是他们都将工作赋予了生命的意义。
作为祖国花朵的一员，作为祖国未来的一份子，我们也要兢兢业业的守好自己岗位，做好当下的事情，练就属于我们的精湛技能。
看完《中国机长》，我觉得“学生”就是我们的岗位，我们必须要努力学习，站好自己的岗，未来做个有价值的人。
中国机长最新感悟和心得(篇六)
中国机长这部电影是由真实事件改编，它主要记叙了一名机长在飞机出现事故以后将飞机成功迫降的故事。
今天爸爸和妈妈带我去看中国机长这部电影。电影开始，整个放映厅就安静了。飞机起飞飞到了青藏高原，飞机的高度是9000多千米。机长刚打开自动驾驶模式，就听见喳喳的声音，机长和副机长的目光立刻投向右边的挡风玻璃，挡风玻璃竟然裂开了，副机长立刻向塔台报告了情况，机长立刻将自动模式切换为手动驾驶。由于飞机速度很快，每小时800多公里，挡风玻璃裂的越来越厉害，突然只听“嘭”的一声挡风玻璃完全碎了，副机长由于没有系上安全带，上半身立刻被风卷了出去，机长反应非常迅速，立刻将副机长抓住，然后用左手艰难的驾驶。
镜头转向了客舱，乘客们还毫不知情，还非常悠闲，另一个副机长还在和一位小姐姐聊天。直到机长将飞机向左飞，行李箱都掉了出来时，副机长和乘务员们才发现飞机出了问题。副机长和乘务长立刻去敲驾驶舱的门。
驾驶舱内机长将机头向上，右手一用力将副机长拉回了舱内，副机长系上安全带，此时的他，左眼肿了，右手出血。
机舱和驾驶舱的之间的门被风吹开了，门前的副机长直接从头等舱吹到了普通舱，他顽强的站起来，艰难的爬进了驾驶舱，把门关上，帮助机长把氧气罩打开，给客舱释压。
在返回成都双流机场的途中，遇见了暴风雨和冰雹，机长机智地等到云分裂，成功的飞了过去。机长让副机长发送7700紧急遇险代号，并成功将飞机迫降于成都双流机场。
这部电影看的我出了一身冷汗，我觉得这位机长太伟大了，救了100多条生命，太让人感动了！
最新家长心得感言精华
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，关于好的心得体会要怎么样去写呢？为此，小编从网络上精心整理了《最新家长心得感言精华》，仅供你在工作和学习中参考。
家长心得感言 篇1
20xx年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---xx中学，儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会，16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!
会议是分两段进行，第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会，第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会，会议室里座无虚席!因为椅子不够，两边靠窗户的走道也站了一些家长，这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!
会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲，演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大，舞台就有多大”!每个人都有梦想，当孩子说出自己的梦想时，不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他，做孩子永远的支持者，做孩子坚强的后盾!告诉孩子：你有梦想是好的，但如果你要想实现你的梦想，那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!
孩子的成功不在于分数，而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了，每天追着逼着孩子学习，而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育，要有方法的教育，而不像以前的父母只是一句空洞的：孩子，你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法，才能改变孩子!
让孩子给自己定一个目标，一个可以达到的目标!目标定高了，孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有，就是不能没有自信心，孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙，那孩子就能腾空而飞，你说你的孩子是猪，那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信，有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的，需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话，学习不好等等，其实问题孩子就出在问题家长，当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他，你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来，继续走!
可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧，爬起来继续努力!学校是教书育人，而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境，让孩子听不到打麻将的声音，听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野，增长知识，提高写作水平，增强语感，在模仿的同时加以创新。
王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天，有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室，孩子一直低着头，很自卑的样子，而孩子的爸爸却大声而激动的说：王老师，这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!
王老师望了眼孩子温柔的问：孩子，你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答，爸爸却在一边语气愤愤的说：嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火，想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会，她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后，王老师又亲切的问：孩子，那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了，用怯怯的声音回答：那更差，全班倒数第三!王老师一听，觉得孩子还有救，马上对孩子说：孩子，你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想，王老师教你个方法，一定会让你的成绩上升的!
孩子这时马上抬起头，眼睛发亮的望着王老师：真的吗?王老师摸摸孩子的头说：真的，其实我的方法很简单，现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的书，每天在家预习，把不懂的做记录，然后每个星期到我办公室来三次，我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假，嘿!效果出来了，在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!
两年半后高考结束的一天，我接到一个家长的邀请电话，说是孩子考上浙江大学了，请我在某某酒店吃饭，当我走进酒店忽然发现请客的居然是两年前那个数学只考53分的怯怯的站在我面前的那个孩子!孩子的父亲紧紧的握住我的手激动的说：“王老师，是您帮助了我的孩子!如果没有您当初的激励!我孩子今天就上不了大学”!当王老师的演讲刚结束，全场就响起了热烈的掌声，而我的心就像平静的水面泛起层层微波，久久无法平静!想起以前我们对孩子的指责、发怒、急功近利等等，看到孩子有一点点进步，却不懂得激励他，而是逼得更紧了!我觉得这孩子多么像我现在上高一的儿子啊!今晚回家我要把这个故事告诉我孩子：儿子，基础差没关系，只要你有信心，有动力!瞧!那个孩子曾经成绩那么差，不是也成功了吗?
王老师演讲完后接着是校长讲话，大致讲的是学校理念，规章制度，学校的一些活动，介绍本校上届高考一到三本录取人数，还有对报名特长生的讲解等等!
散会后，家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班，刚进教室门口，就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口，看见我了，儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持，黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字，黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码，但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名，我儿子的名次在中间。
教室的后面有一张学生画的画，里面一个蓝色的圆圈，外面一个大圈，圈外写着高一(7)班，上面都是孩子们的签名，我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测，不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩，着重表扬班上前几名学生，表扬班上的几个班干部认真负责，真正做到了是老师的得力小帮手!
其中班长陈xx和卫生委员李xx我印象是十分深刻的，陈xx是个女生，个子不算高，开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李xx是男生，个子也没我儿子高，开学后的第一个星期六，我去银行为我儿子交学费，遇到了他和他爸爸一起，他爸爸坐在一边，李xx自己拿单子填写，拿号子等待，等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李xx独立完成，当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式，回去后我还特意对儿子讲了这件事，告诉儿子以后这样的事要他像李xx一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理，宿舍管理是比较严格的，每天早上的被子要叠整齐，(有些学生在家里都是父母包办，所以自理能力特别差，说起来有点惭愧，我儿子在家也是什么都是我包办，不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的，自己洗衣叠被)。
晚上不允许带食物到宿舍，早上7:10分上课，在这个时间后出宿舍一律要刷卡，(每个学生都有一个电子卡)，走读生也是一样，7:10分后进校门都要刷卡，通过电子卡就知道学生的迟到次数，这个是要扣分的，宿舍卫生不到位，带食物，晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的，好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格，班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。
学校实行的是封闭式管理，住校生不得随便出校门，如果有事必须有班主任签字的请假条，开通校讯通后，孩子在学校的点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上!可见学校的管理还是比较严格，对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事，特长生有音乐，美术，体育，传媒等等，报名选上了还要到武汉参加培训考试，特长生在高考时的分数优先录取。在这一块上，看儿子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费，一个学期上了一半，每个学生交400元的补考费，另外复印费之类的50元，资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里，偶尔听到下面有家长小声嘀咕还要交补考费，其实在这一点上我觉得是应该交的，老师也不容易，一个星期半天假，还要上晚自习，相当于把时间都奉献给学生了，实在太辛苦了!450元真的不算多!
家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了，家长们都忙着交钱，也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题，家长们说如果是全年级考差了可以理解，但一个班只有一个及格，并且这个班是年级倒数第一，孩子们只考二三十分，这就是老师教学的问题，而且数学老师的电话号码也没有，家长会老师本人也不露面，起码要和家长们一起沟通一下，寻找原因等等!在这一点上我也十分担心，儿子数学考了52分，听说在班上还是比较好的，儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂，要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问，骆老师也耐心的和家长们解说，并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等，但因为时间不早了，已经下午5:30了，还要赶回家做饭，只好匆匆离开了学校!
本次家长会让我感触太多，通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法，认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题，我以前对儿子包办代替太多，现在孩子上高中了，住校生活让他自己的事情自己做，孩子好像一下长大了，也比以前懂事了，以这次的考试分数来看，我觉得比起初中的成绩儿子进步了，希望儿子继续努力，争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的，重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导，多鼓励，多理解，多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师，尤其是骆老师!你们辛苦了!
家长心得感言 篇2
尊敬的各位老师、各位家长，你们好：
首先，我们全体家长向所有辛勤工作的老师们致以衷心的感谢！
走进长铁，目睹这所环境优美、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校，内心充满了感激，让我们的孩子在这里学习感到非常踏实。
今天师、生、家长共济一堂，交流孩子的教育问题，让我说说，那就说几句心里话吧。孩子这学期学习有所进步，这是老师们辛勤哺育的结果。做为家长，我并没有起多少作用，也许比一般的家长对孩子的关注还要少些，在家庭教育方面，我认为家长的一言一行，直接影响到孩子，所以家长在孩子面前一定要起到表率作用，平时我们对孩子管教既不过分严厉也不过分溺爱，关系就像是朋友，无话不谈，通过平等沟通与交流，对孩子有了更深的了解，帮助他改正自己的错误，发挥自己的长处。鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感，在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐！
在家里，不影响学习的情况下，自己的事情自己做，培养孩子独立自主、认真负责的良好生活习惯 学习上，从小学开始坚持课前预习、课后复习，上课认真听讲并按时完成作业，不依赖父母。该玩的时候专心玩，该学的时候专心学，养成自主学习的好习惯。孩子学习比较踏实认真，弱点是有时候爱贪玩，学习上有点小马虎，需要 加以改正看着孩子一天天的变化，作为家长，看在眼里，喜在心上。我们相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！ 一年之计在于春，一人之计在于勤。愿与在场的所有老师、家长、同学共勉，希望我们和孩子们共同努力，天天进步。 让我们再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们，春节将至，提前给老师们拜个早年，祝你们身体健康、家庭幸福、万事如意！同时也祝愿在场的所有家长同学，全家幸福、心想事成！
家长心得感言 篇3
x月xx日大二班召开了家长会，老师们为家长们做了细致的前期准备，热情地接待了幼儿家长！自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的，最多也就通报加征求意见式，这次我参加了一场别开生面的家长会，不仅形成创意别出心裁，内涵意义更令人深思难忘。
家长会上外教老师以及英语龚老师和班主任邱老师和程老师，分别给大家介绍了幼儿园课程游戏化建设进程及家庭教育的重要性，邱老师介绍了幼儿在园的学习生活情况、幼儿园特色活动、礼仪课程开展情况等，并就本学期家园共育工作、教育教学工作等内容向家长们作了具体介绍。家长会上,邱老师给大家回顾了上学期的活动，重点介绍了如何做好幼小衔接；重点介绍如何培养孩子学习的品质、自信的品质、良好习惯的品质。提醒家长学习品质的培养主要是要激发孩子学习的兴趣。阐述了家庭教育对建立孩子自信品质的.重要性及方法，那就是不断地赏识、鼓励和表扬。
邱老师还特别强调：家长应积极树立榜样意识，家庭中应努力营造阅读的氛围。此次家长会，进一步推进了家园合作，促进了家园共育，对幼儿园本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用。
通过这次会议，家长了解了很多自己关注的问题，也及时向幼儿园进行互动与探讨，并和幼儿园进一步产生了教育的共鸣，大家纷纷表示，今后将继续支持幼儿园的各项工作，在教育培养幼儿的事业中，与幼儿园共牵友谊之手！最后在程老师的带领下大家集体跳了一支舞圆满结束！
家长心得感言 篇4
尊敬的两位教师：
您好！
今日参加了家长会，感受颇深，也感觉到内心惭愧，虽然我们在认真工作，可是无形中却疏忽了对孩子的教育及引导。在听了你们一番话以后，对照自我日常的行为，感觉确实羞愧。
一、孩子教育十分重要
自5月10日上饶市五小事件以后，作为家长，深感家庭教育的重要性，在家长会上周教师也强调家长之心需要多多沟通，对于这点我十分认可，也会努力去做。作为家委会会长，我也一向致力于家长之间的沟通，可是有时因为工作繁忙，无法做的太好。我期望今后能够在家委会的推动下，更多的家长都相互沟通，建立起良好的朋友关系，这对孩子的发展也会有极大的帮忙。正所谓集思广益，每个家长都有自我好的方法，大家多沟通多交流，那就会产生头脑风暴，使每个家长都获益。
二、好孩子是夸出来的
这句话给我的感触是触动了心弦的，因为这句话我听过很多次，可是从来没有像今日刘教师说的体会那么深刻。我的小孩——桑圣凯是一个比较磨蹭、动作缓慢的孩子，而我的性格又比较急躁，孩子从小到大，我基本上是骂的多，夸的少，关于这点，我的爱人以及我的父母都和我说了许多次，可是我每次都难以控制自我。看到我孩子每次那种既想努力快速把事情做完，可是又会磨蹭的感觉，我心中真是百感交集。今日听了周教师的道理及方法以后，我有一种醍醐灌顶的感觉，仿佛在那一刻，意外的发现原先孩子还能这样夸。其实自我反思自我，在小时候，自我犯错，我父母总批评我的时候，我的心境也是压抑和不愉快的，这种心境也会带入到每一天的学习当中。所以，很感激刘教师，能够让我有所悟、有所思、有所得，至少能帮忙我尽可能的改善自我的方法。
三、阅读的引导
经过那篇《一个黑黑、黑黑的故事》，刘教师的教学方法让我惊讶，尤其是讲到“一段”这个词语的时候，听闻有一个孩子居然能说出“一段完美的人生”，我真的感觉匪夷所思。还有一个孩子说每句话的结尾是第二句话的开头，而这个顶真的修辞方法是初中才会提出的，我瞬间感觉到原先一年级的孩子还能这么出色。回想起自我日常在陪孩子阅读的时候，说心里话很多时候是以完成任务为主，孩子只是机械的读完书，我很难得引导他对文章的资料进行学习和分析，这就好比有那么多的营养品，我只是让孩子解决了基本的温饱问题。这让我感觉十分羞愧和讽刺，我真的太缺乏对孩子阅读的引导了。
说心里话，对海读班我是十分支持的，对刘教师的任务我也是十分认真的完成，可是我感觉自我的方法确实比较差，听到刘教师引导自我的女儿读《人民日报》并采取寻找“胡锦涛”的方法的时候，我真想来一句，这也行。确实，刘教师的方法真的比较震撼，可是细细品味又确实有效，而这又恰恰是我们既缺乏又需要学习的，我必须要加强学习。
四、提议
1、多传授教学方法
请周教师和刘教师多思考一些家庭教育的方法，说实在的，这些方法是家长所缺乏的，可是又是对孩子十分重要的。请两位教师能够组织些文字，经过班级群等方式逐步推广给家长，这样家长也能够比较好的学习及配合。
2、多给家长布置一些思考题
孩子学习做作业是为了巩固，家长思考是为了更好的反思自我，改正自我教育孩子的不良习惯并树立正确科学的家庭教育观念。
3、多组织家校共建拓展活动
拓展活动是十分重要的，对教师、对家长、对学生都十分有意义，学习的目的就是能更好的认识生活，认识社会。当然这种扩展活动需要组织，比较费心，可是却有无法替代的作用和意义，可是家委会必须大力支持。
4、引导家长建立共赢
对于优秀孩子的家长，能够提议她们多分享自我的教育方法和心得。对于表现较差孩子的家长，也能够激励她们改善自我的教育方法，逐步实现共赢的局面。
五、结束语
今日的家长会，让我深有体会，其实还有很多想表达，可是以上是我内心中最强烈最直接的想法，期望能够完成自我提议并布置的作业，我给自我打一个及格分，期望未来我能做一个优秀的家长，也请两位教师多提议、多引导、多帮忙我及我的孩子，最终深深的鞠一躬，向两位教师说一声，教师，你们辛苦了，多保重身体。
家长心得感言 篇5
对于小学阶段的孩子的人生发展的重要性，校长向我们家长们讲述了关于小学时期对于孩子一生的影响，就好像我们要修房子一样，一定要将地基打好。他提醒我们家长们，不要认为小学不重要，要多于学校，老师沟通，才能够有针对性的教导孩子，引导孩子在各个方面积极向上的发展。家长是孩子的第一任老师，孩子在出生以后，首先接触的是影响到他的家庭环境，在孩子的发展历程之中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质，或多或少都会硬唠着家庭的印记，一个和睦温暖，重感情，守信用，充满朝气，积极向上的家庭，可能助教还是健康的经理，反之则会极有可能给孩子幼小的心灵。留下不可弥补的创伤。
所以作为家长，首先要注重发挥自身的表率作用，要培养好还是的良好习惯在平时的时候，也要应该多注意自己的言谈举止，给孩子树立一个好的其次，要重视对孩子的品德教育。一个孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分的家长因为社会竞争激烈，对于孩子的学习抓的很紧，但是却忽视了对于孩子的品德教育，随着年龄的增长，孩子的品德方面的问题也会越来越突出，尤其要注重和孩子的交流沟通，和孩子们成为朋友，做到平等对待沟通，是家长和孩子联系的桥梁和纽带，不要讲大道理，而是让孩子觉得你是一个可以交心，无话不谈的朋友。
孩子们玩耍，聊天的同时，可以和他说一说自己的想法或者是观点，让他们自己去体会，这样才能够让他们更好的去接受。无论是家长还是学校，一定要将孩子的安全放在第一位，时时刻刻提醒孩子要注意安全，都要对孩子在进行安全教育，告诉他要珍爱生命，拒绝诱惑。他和老师的关系，家长和老师是同事，朋友的关系，因为我们的目标都是相同的，都是为了能够让孩子拥有一个健康，快乐，积极向上的人生。
家长心得感言 篇6
作为家长都希望知道孩子在幼儿园的生活情况，能学到什么，更关心幼儿园老师日常是如何培养和教育孩子的。新区育才幼儿园为了更好的与家长沟通，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，召开了樱桃班一年一度的蒙氏教育家长会。
家长会由修修老师主持，她首先给各位家长简单介绍了蒙氏教育的内容，使我对樱桃班的蒙氏教育有了进一步的认识。蒙氏教育的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，使孩子的各项潜能得到发掘。
然后修修老师介绍了孩子一天在幼儿园的生活、学习安排。帮助家长了解不同时段，幼儿园安排孩子做哪些活动，每一项活动是为了锻炼孩子哪方面的能力。各项活动是如何引导孩子的，为什么要这样引导，会对孩子带来哪些好处。
最后老师演示了数学的教学过程，让家长亲身体验了孩子学习过程。通过使用教具金色串珠演示加、减、乘、除的过程，配合与孩子的互动，让孩子从视觉、触觉、听觉上全方位的感知知识，使孩子更容易的接受、理解教学内容。整个教学过程中，老师通过趣味游戏，使孩子在玩中学到了知识。
除此以外，老师还根据不同的'节日，安排了丰富多彩的活动，鼓励孩子积极参与，在享受节日快乐的同时，培养孩子的自信心，培养孩子多才多艺。
通过本次家长会，我深深感受到樱桃班老师对孩子的爱，是她们的付出，给了我的宝宝熊晨淼和其他孩子一个丰富多彩的幼年时光。
家长心得感言 篇7
“桌椅不变，但桌椅旁的我，在变；教室不变，但教室里的我，在变；爸爸妈妈，感想您的到来——来了解四年级的我，来倾听更加立体的我，来读懂一个正在长大的我！”走进教室，看着黑板上写着的这些字，真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候，还会黏着你，偶尔发点小脾气，但是，在学校的他们，却好像都变的不一样了。
四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期，各个科目学习的内容明显增多，难度也加大了，预习，复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中，发现了课外阅读的重要性。无论是英语，科学，还是语文，数学，都离不开阅读。孩子们在一天天的成长，他们的接受力和理解能力也在增加，所以在书籍上，也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的知识面，丰富他们的眼界，可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话，我们做为家长，也应该抽出固定的时间，每天和孩子一起看书，一起互动，这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣，更加可以让他们感受到阅读的快乐，让他们更爱阅读！
期间，许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候，家长会不由自主的帮孩子做很多事，没有给他们一个让他们为自己负责，承担后果的学习环境。孩子们在慢慢的长大，不可能事事顺心，他们会接触到很多形形色色的人，遇到一些挫折，当家长的保护伞不能护住他们的时候，孩子们就要学会自己面对问题，解决问题，做人遇事，不能只想着自己，要知道为他人考虑。这些东西，在学校是不可能完全理解的，需要我们家长在家的时候，给他一个能够独立思考，身体力行的环境，家长是孩子们最好的老师，我们的一言一行，对他们有着潜移默化的影响。言传身教，为了让他们成为我们的骄傲，慢慢的对他们放手，给他指引，给他们一个学习的机会，能够面对自己的错误，承担事情的后果，让他们能够为自己买单。
家长会的最后，投影仪上出现了孩子们的身影，老师的别出心裁，孩子的声声感谢，温暖了我们大家。孩子们已经开始长大了，为了让他们能够走的更好，走的更远，做为家长的我们，要更加的知道，什么才是对他们更好的爱，怎样才能让他们健康快乐的成长！
家长心得感言 篇8
上星期五去学校开家长会，听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。
她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长，电脑在在座的家庭中普及率很高，但是家长们普遍有个顾虑，就是不喜欢孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中，真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。
为了免除家长的后顾之忧，为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习，李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成，由北京景山学校的老师在线答疑解惑，根据课本内容录制的课堂教学，并会根据课本内容来实时更新，从一年级到高三所有科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙，在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了，可以屏蔽一切不良信息，并且可以设置孩子们的上网时间，让孩子们能有所控制的，在一个良好的学习环境中学习，并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制，家长们在成为“我们网”的会员的时候，你的孩子就可以通过k逗卫士安全屏蔽技术安全上网学习，可以享用“我们网”内的优质教育资源及“我们网”导航平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员，也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。
电子教学有它独特的好处，它方便、快捷、准确······采用音画结合的教学方式，比传统的课堂教学要生动，也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意，没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学习的情况下，他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习，去进一步的巩固知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。
但也有令人忧心的一面，白板教学对孩子的视力也是一个考验，现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。
有利有弊，我觉的在孩子还小的时候，在我们家长还可以应付他们学习的时候，还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。
本次家长课，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！
如果说老师与学生家长是同一战壕战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念：成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节，养成良好习惯，做最好的自己！”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！
班主任老师，还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误，家长描述孩子的两个特征和误区，一是“我家孩子聪明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低，道理很简单，如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好，他有理由相信孩子理所当然成绩好；如果自己成绩不好，他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由，为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”，其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点，勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨，粗心其实是知识没有真正理解和掌握，肯定有其盲点，或者说是训练强化不够。反应慢和笨，绝大部分与智商没有关系，主要原因是学习方法不正确，如果家长或老师反复这样说孩子，久而久之，孩子也会成为一种心理暗示，这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，总以为他不如别人，最重要的是对自己失去信心。
从我个人经历来说，这些对孩子成长将有终身影响，我以为自卑、自尊、自信，从人性的弱点和优点来说，是生来自有，从教育来说，又是一个学习实践过程，是一个成长和积累的过程，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励，特别是让孩子给家长戴上红花，还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是，她让不同的学生代表发言，用学生去感化学生，用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说，“下次，我一定成功！”适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生！
通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校，静下心情早读，晚上5点40分左右放学，为什么要孩子天天写“三个一”，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦和累，当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！周三的家长接待日和每月一次的家长会，也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。
家长会很快结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
家长心得感言 篇9
20xx年9月27日晚，本人以张杞妍家长的身份，参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是：幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长，本人总结本次家长会为三个词语：感谢、学习、期望。
与很多家长一样，父母最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会，更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这不仅反映了家长对孩子的关心，更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自己孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，达到家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
讲座完毕后，我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。通过这次家长会，我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!
幼儿园家长会心得体会11
XX月XX号下午，我参加了幼儿园大班的`家长会，感觉受益匪浅。通过此次家长会，对本学期幼儿园的工作有了进一步的了解，也认识到了家庭教育对孩子的重要性，只有老师和家长的共同努力，才能够教育好自己的孩子。
本次会议是大班入园后第一次全体家长会议，内容充实，节奏紧凑，详略得当。大致分为两个方面，首先，由X衍文、X衍武的父亲X本清发言，同时他也是山东省招远第一中学的校长，教育教学经验丰富，致力于研究学生中长期发展，他的发言对各位家长指导幼儿生涯规划有很好的意义。第二，由班主任X老师讲话。X老师从孩子一入园就担任这个班的班主任，这学期还带这个班，孩子们适应，家长们喜欢。
X校长的发言围绕两个主题，一是品德教育对孩子发展的基础性作用。X校长讲了两个20xx年招远一中考入清华大学的两个学生的例子。他们家长一个共同特点就是教育孩子做人的方法：忠厚。俗话说忠厚传家远，诗书继世长。二是家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年，是人生的黄金期，几乎奠定了孩子一生发展的基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色，在孩子幼年的成长中起着至关重要的作用。X校长说，他的工作中难免遇到一些学困生，一开始他都从孩子身上找原因，发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上找原因，果然发现每一个学习有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母的一面镜子，孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作压力大，回家以后又要做饭洗衣打扫，的确是非常辛苦，疏于对孩子的陪伴。X校长建议，可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间，多交心，理解孩子的困难，关心他的喜好，提出一些建议。X校长的发言一结束，教室里响起了热烈的掌声，感谢X校长发言，更感谢X老师在开学初的这个安排，家长们听得很受启发。
X老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学习、纪律等方面，家长认真作着笔记，珍惜这次直面交流的机会。X老师具体介绍幼儿园食物来源、膳食搭配，安全常识和孩子午睡等细节，让在座的家长放心了许多。老师又介绍班里另外两名老师的情况，刘老师今年到退休的年龄了，还经常抱着哭闹的孩子安慰，在这里我要向各位老师说声“谢谢，辛苦了”。
通过这次家长会，我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏，你们的专业精神及认真负责的态度，让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与，尽自己的全力来配合老师的工作。我相信，孩子在老师的培育下定能茁壮成长，快乐进步。
家长心得感言 篇10
8月30日晚上，在开学的前一天，学校组织了家长会，这对我们这些新生家长来说无疑是一场及时雨，相比开学前孩子对新校园生活的好奇与兴奋，家长的心情更为忐忑，孩子能否适应新环境？学习任务到底有多重？如何与学校形成顺畅的信息沟通等各种担心，然而这些疑问在参加完学校精心筹备的家长会后都一一解开了。
家长会分为两个议程。在第一个议程即新生家长的全体会议里，学校领导为家长们介绍了学校的基本情况，这让我们比较全面的了解了校风校貌，还认识了一支年轻、有活力的教师团队。同时也感谢贵校的陈校长针对如何教育、培养孩子的问题给了我们这些家长很多建议。那些具有参照性的正确方法让我们受益匪浅，尤其是“鼓励孩子、相信孩子、榜样的力量”，这些平时我在提醒自己应做，却反复被自己推到，又重新建设的教育态度，在陈校长的提醒下，我再次给自己敲响了警钟，真心地感谢！
第二个议程是在各自的班级里举行的，班主任和任课老师准备了详实的材料介绍了本学期各学科的教学目标及要求，让我们了解到了学生在校学习的各项要求，以便更有效地配合老师督促自己的孩子养成良好的学习习惯。
此次家长会后，我对于孩子在学校的学习成长少了一份焦虑，多了一份信心，但这并不意味着轻松，因为任重道远，我想如果我能做到以下几点，孩子的成长应该不会太偏离：
一、充分信任
（一）相信学校：学校会对孩子负责任，校长说“孩子偶尔的落后是正常的，要相信他，鼓励他”，班主任说“孩子入学后过了短暂的兴奋期就是瓶颈期，对于那个阶段孩子消极的学习态度，家长不要去批评孩子，要正确引导”。每当我听到这些，心里就会有一丝莫名的感动，我能感受到他们说这些话时的真诚，有了这份设身处地的真诚，会没有最能让人放心的责任感么？
（二）相信孩子：学会放手，让孩子不断地在实践中学习、在失败中成长，绝不做“包干”家长。
（三）做好自己：都说教育是一场修行，我在修行过程中还需要不断自省，与孩子一起成长，努力做好榜样，希望能在她这面镜子上看到一个相对满意的“自己”。
二、积极配合、携手共育
积极与老师沟通，配合学校，和学校在尊重孩子及培养孩子各方面的良好习惯上形成教育共识。我们都期望孩子能在崭新的起点上，稳步向前，而我们能做的就是帮助她走好第一步。让我们为了共同的目标一起携手努力吧！
家长心得感言 篇11
今天，冒着滂沱大雨，我到校参加了家长会。看到到场的这么多家长，才意识到重视家庭教育的不仅是我们，还有更多的家长都重视家庭教育。
今天家长会分成两部分，第一部分是听柯校长关于家庭教育的讲座，第二部分是在班上听罗老师关于这个学期的班上的活动总结和班上情况的问题介绍。听完这次家长会，我的感想如下：
第一，多陪伴孩子，特别多陪伴孩子阅读。
陪伴是让孩子成长最好的方式。在听柯校长的讲座中举的例子确实让我意识到陪伴的重要。而且陪伴最好的方式是陪伴孩子阅读，阅读的厚度决定了孩子以后人生的高度。在这方面，我觉得自己就要好好反思自己。不能总是以工作忙碌为理由而忽视了对孩子的陪伴。而且陪伴应该是多从孩子的角度考虑，拿着手机在陪孩子做作业就绝对不是最好的陪伴。我也要抽出时间陪孩子阅读，让自己和孩子都能一起爱上阅读，营造很多的学习氛围，这样陪伴下的孩子才能更好地成长。
第二，妈妈的角色在孩子的成长中扮演了很重要。
听完柯校长的话，自己很汗颜。因为自己在孩子成长中扮演重要角色的妈妈，事实并没有真正很多的作用。首先自己不够耐心，即使自己是一切心思为了孩子，但是很多时候都是总会因为孩子的小问题而控制不好自己的情绪，会发脾气。在这一点上我一点要好好地改正。其次，没有更好地和爸爸协商和配合好孩子的教育。在教育孩子的方面，我和孩子的爸爸总是会有矛盾和争执。一般情况下，我们总会没有达到更好的共识。所以以后在教育孩子的问题上，我们还是要达到统一的共识，让我们彼此能更好地发挥父母的作用，这样才能教育出更优秀的孩子。
第三，孩子的习惯和小细节要认真地培养和抓起。
今天罗老师列出的丢三落四的习惯和拖拖拉拉的坏毛病，我们家的孩子都有。方越做作业总是会比较拖拉，而且在做作业的过程中，总会中途出现很多的小问题，例如中途去上厕所，中途去喝水，今天罗老师就给了一个很好的建议，让孩子在做作业前把所有小事都完成了，然后才开始做作业。而且在做作业的时候要给孩子限定时间，慢慢这样就会改掉拖拉的坏习惯。
第四，与孩子共同的成长。
其实孩子现在出现的问题也是我们作为父母自身也存在的一些问题，或者是我们存在的教育缺失。作为父母，我们都希望能教育出优秀的孩子，那么首先我们自己也要成为优秀的父母。我们自己也要不断地成长，不断地进步，这样才能在我们的潜移默化我们的孩子。我自己作为妈妈，更应该时刻警醒自己，要想自己的孩子优秀首先自己要成为优秀的人。
今天的家长会，让我获益良多，看到自己在教育孩子方面的不足和有待提高的地方，更看到了自己肩负的责任和重担。感谢中心小学的校长和罗老师，感谢你们在忙碌的教育教学工作中，还专门抽出时间与我们谈心、给我们启发和教育。接下来，我们将努力把本次学习的体会运用到实际中，努力把孩子培养成爱学、会学、勤学的好学生。
家长心得感言 篇12
作为一名家长，参加了学校召开的家长会，感受很多，经过这次家长会，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。仅有教师和家长共同努力，才能提高孩子的成绩。
第一，要养成良好的习惯。人们常说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。仅有养成良好的习惯，孩子也就不会产生依靠思想。早晨晚起，怪父母没叫，学习用具没带，怪父母没提醒等诸如此类现象，在许多家庭都是司空见惯。如果每一天都有一个规律，习惯成自然，我想孩子想发生此类情景也难。当然，我们家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教，潜移默化的作用。
第二，多支持，多鼓励，培养孩子的自信心。每个孩子都十分聪明，孩子的“行”与“不行”，在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能，而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励，多给他们赞扬，增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运，并不是财富，而是自信心。”可见，自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自我孩子笨，不要把自我孩子与别人家的孩子相比，不要作横向的比较，只要孩子与自我比，哪怕有一点提高和提高，都值得赞扬。
第三，营造良好的学习氛围，家长和孩子共同提高。当一个好家长并不是一件很容易的事，我们必须不断的学习来丰富自我的知识，与孩子一齐共同提高。家庭里到处都是一个学习的氛围，我相信孩子也会学得很开心，很简便。多陪陪孩子，陪他看书，陪他学习，多与他沟通也教他与别人沟通，这样就能够在生活、在学习中学习，这样，孩子才会学习得更好，学习得更棒!