乡镇小学元旦活动总结(集锦3篇)。
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乡镇小学元旦活动总结【篇1】
近日，红河镇平原小学举行了“庆元旦、迎新春”诗文朗诵比赛，在轻松愉快的气氛中全体师生共同迎接20xx年元旦的到来。
为确保活动的实效性，比赛内容与语文课的古诗词背诵相对接或相关联，并要求各班主任和语文教师加强指导。比赛分为—、二年级低年级组、三、四年级中年级组和五、六年级高年级组分组进行。赛场上，参赛学生激情投入，他们声情并茂地朗诵充分表达了对祖国的深情祝福及对未来美好生活的向往。比赛中，各班的朗诵表演创意无穷，动作、音乐搭配得恰到好处，呈现给学生的是一场立体经典诗文秀，校园里弥漫着醉人的诗意。学生们的朗诵或豪迈或婉约、或激昂或深情。在中华古诗词长河里，学生们体味了悲壮的爱国情怀，欣赏了祖国优美的山水风光，接受了忠孝仁义的谆谆教诲，感受了传统道德的美好情操。
学校成立了由校领导、语文教师组成的评委会，他们分别从选手表现力、诗文内容以及朗诵形式等诸多方面全面评价每一位选手，并采取现场打分的形式，最后评出了一等奖2名，二等奖8名，三等奖10名，并为获奖班级和学生颁发了荣誉证书和奖品。
乡镇小学元旦活动总结(四)
12月28下午，高新区火炬小学四年级学生参加了高新区东区街道办事处组织的喜迎元旦文艺汇演，共迎新年到来。
演出在欢乐、和谐的气氛中有序地进行，演员们通过舞蹈、合唱、小品、相声、三句半、健美操、诗歌朗诵、表演等多种文艺形式展示自己的亮丽风采。精彩纷呈，观众席掌声此起彼伏，喝彩不断。
本次活动的开展，不仅反映了学生健康活泼、阳光美丽的童真气息，充分展现了学生喜迎新年的豪迈激情和积极向上的精神风貌。
乡镇小学元旦活动总结【篇2】
为了让全校师生度过一个愉快而有意义的元旦，近日,驻马店市第二十五小学开展了丰富多彩的“庆元旦、迎新年”系列活动。
一、旗下讲话扬精神。在12月26日的升旗仪式上，教师代表做了热情洋溢的讲话,回顾了20xx年学校各方面取得的优异成绩，并号召全体师生同心同德、齐心协力，用崭新的面貌迎接新年的到来。
二、办报贺新年。活动中，各班学生在班主任老师的带领下，认真组织，认真选材，认真筹划，从资料的收集到版面的设计，从构思绘图到文字，孩子们用独特的方式向新年献上了礼物。瞧，如今一走进教学楼各班，一块块主题鲜明、版面合理、设计新颖、字迹工整、图文并茂的黑板报和手抄报文化墙呈现在大家面前，成了学校一道亮丽的风景线，透露着节日的喜庆和孩子们的自信与才华，更流露出孩子们对新年的期盼和对生活的热爱，充分表达了学生对新年的美好祝愿。
三、社团展风采。12月30日，学校报告厅张灯结彩，孩子们欢呼雀跃。为办好社团成果汇报演出，各社团指导老师带领成员认真筹备、精心组织，很多节目都是由学生自编、自导、自演的，充分发挥了学生的主动性和创造性，展示了自我风采。各班老师也来到演出现场，与学生一起分享节日的快乐，给他们送去祝福和鼓励。
四、泼墨庆元旦。各班的小书法家积极参与，准备作品，展出的作品主要体现热爱祖国，热爱美好生活，以及学生们对艺术的追求和理解，展示了学生良好的艺术素养。
五、迎元旦入队。12月30日，学校举行迎元旦入队仪式。在庄严的队歌声中，辅导员们给新队员戴上了鲜艳的红领巾，鲜艳的队旗下，队员们高举右手，神情庄重，一齐庄严宣誓，热爱祖国，热爱人民，好好学习，时刻准备着为共产主义事业奉献出一切力量。
此次“庆元旦、迎新年”系列活动得到了学校领导、老师和学生们的大力支持，既丰富了学生的课余文化生活，激发了学生热爱生活，热爱学习的热情，又促进了学校的精神文明建设。
乡镇小学元旦活动总结【篇3】
乡镇小学元旦活动总结
为庆祝20xx年元旦的到来，回河镇店子小学组织开展了“庆元旦、迎新年”黑板报评比活动。
全校12个教学班经过一周的努力，一幅幅色彩鲜艳、**并茂、内容丰富的黑板报“出炉”了。整个活动中，从资料的收集到版面的设计，从构思绘图到文字的书写，都是学生自己完成的，内容既蕴涵了同学们的奇思妙想，又充分表现了他们对新年的期盼和对生活的热爱，最后由老师和学生共同参与评出
一、二、三等奖。。
活动营造了欢乐祥和的节日气氛，丰富了学生的生活，提高了学生的综合实践能力。
喜迎20xx年元旦，为给学生提供发挥艺术才华的平台，培养学生的动手能力，提高学生的综合素质，进一步培养学生对书画的兴趣，丰富校园文化生活，12月22日，睢阳区郭村镇中心小学开展了“迎新春庆元旦”手抄报比赛活动。
比赛中，学生们热情很高，从收集材料到主题选定，从排版设计到美化版面，他们都认真构思、精心设计，发挥了丰富的想象力和创造力，创作出了一幅幅内容、主题丰富，版面美观，**并茂，形式活泼的作品。本活动拓宽了学生的知识视野，激发了学生的学习热情，提高了学生的文化素养和实践能力。
近日，红河镇平原小学举行了“庆元旦、迎新春”诗文朗诵比赛，在轻松愉快的气氛中全体师生共同迎接20xx年元旦的到来。
为保证活动的有效性，竞赛内容涉及语文课古诗词朗诵，要求班主任和语文教师加强指导。比赛分为—、二年级低年级组、
三、四年级中年级组和
五、六年级高年级组分组进行。场上，同学们热情奔放，感慨朗诵，充分表达了他们对祖国的深切祝愿和对未来美好生活的向往。比赛中，各班的朗诵表演创意无穷，动作、**搭配得恰到好处，呈现给学生的是一场立体经典诗文秀，校园里弥漫着醉人的诗意。
学生们的朗诵或豪迈或婉约、或激昂或深情。在中华古诗词长河里，学生们体味了悲壮的爱国情怀，欣赏了祖国优美的山水风光，接受了忠孝仁义的谆谆教诲，感受了传统道德的美好情操。
学校成立了由校领导、语文教师组成的评委会，他们分别从选手表现力、诗文内容以及朗诵形式等诸多方面全面评价每一位选手，并采取现场打分的形式，最后评出了一等奖2名，二等奖8名，三等奖10名，并为获奖班级和学生颁发了荣誉证书和奖品。
乡镇20xx小学元旦活动总结(四)
12月28下午，高新区火炬小学四年级学生参加了高新区东区街道办事处组织的喜迎元旦文艺汇演，共迎新年到来。
演出在欢乐、和谐的气氛中有序地进行，演员们通过舞蹈、合唱、小品、相声、三句半、健美操、诗歌朗诵、表演等多种文艺形式展示自己的亮丽风采。精彩纷呈，观众席掌声此起彼伏，喝彩不断。
本次活动的开展，不仅反映了学生健康活泼、阳光美丽的童真气息，充分展现了学生喜迎新年的豪迈激情和积极向上的精神风貌。
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元旦争章活动方案集锦(3篇)
计划保证我们首先做好重要的事，我们工作的起点，常常是始于一份工作方案，工作总结之家经过细致的调研和剪辑整理出了这篇“元旦争章活动方案”，我们希望这篇文章能够培养您更加高效的工作和生活方式！
元旦争章活动方案 篇1
一、活动目的：
以践行核心价值观为宗旨，以"构建以仁爱为核心思想的生态校园"为主题，通过游艺场、演讲比赛形式开展"追梦"行动，倡导自主活动、协作分享，展示当代少年儿童的.阳光风貌，树立远大理想，夯实团队基础，树立民族自尊心和自豪感。
二、活动形式：
结合雏鹰争章，预备—初二年级以中队为单位设游艺场，在体操馆设立兑奖处，初三年级以"父母教会我"主题演讲。
根据《争章手册》，大队部统一各年级争章章目，()由中队长组织各中队自行考章，成功争章的队员以中队为单位上交争章感想，1月9日前交团队。
三、活动对象：
预备——初三 全体队员
四、活动时间：
201X年12月31日 14:15
五、游艺活动要求：
1、前门为入口，后门为出口，游艺者在得到该游艺场工作人员许可后方可进入该游艺场，且每游艺场至少有2名家长志愿者协助；
2、每游艺场限发奖券200张，每人每次限发1张奖券，最多3张；
3、各中队活动主题自定，要求积极向上、命名新颖，彰显特色。
4、海报纸为大型彩色纸（仓库领取），可适当美化并标注中队名称，内容需包括核心价值观及游戏规则的详细说明，统一粘贴在前门瓷砖上。
六、兑奖方式：
兑奖处设在球类馆，1张起兑（奖品以实物为准）。具体如下：
兑换奖券数
可兑换物
1
圣诞铅笔
药丸笔
汽车铅笔
卡通小本
卡通橡皮
3
数字铅笔
冰棒橡皮
糖果橡皮
手缘橡皮
卡通橡皮
5
毛绒圆珠笔
小本
卡通印章
随心记事本
7
卡通汽车笔
个性汽车笔
赛车笔
奶瓶橡皮
修正带
10
收纳盒
圆规
迷你密码锁
动物橡皮
15
12色彩笔
创意手环
糖果笔筒
挂锁包
20
火车双层铅笔
手摇削笔器
风琴包
海绵宝宝笔袋
七、注意事项：
1、初三演讲比赛由年级组长、语文教研组落实细节；
2、在活动过程中，切勿嬉戏打闹，注意个人及他人安全；
3、树文明立新风，排队时注意守序、不插队；
4、中队辅导员应全程参与，确保活动安全，如有突发事件立即上报德育处。
5、当天值日护导、年级护导及行政护导应密切关注活动情况，家长志愿者协助维持活动秩序。
高桥-东陆学校 团队
201X.12
元旦争章活动方案 篇2
"仁爱心生态园东陆梦"元旦争章活动方案
一、活动目的：
以践行核心价值观为宗旨，以"构建以仁爱为核心思想的生态校园"为主题，通过游艺场、演讲比赛形式开展"追梦"行动，倡导自主活动、协作分享，展示当代少年儿童的阳光风貌，树立远大理想，夯实团队基础，树立民族自尊心和自豪感。
二、活动形式：
结合雏鹰争章，预备—初二年级以中队为单位设游艺场，在体操馆设立兑奖处，初三年级以"父母教会我"主题演讲。
根据《争章手册》，大队部统一各年级争章章目，由中队长组织各中队自行考章，成功争章的队员以中队为单位上交争章感想，1月9日前交团队。
三、活动对象：
预备——初三全体队员
四、活动时间：
五、游艺活动要求：
2、每游艺场限发奖券200张，每人每次限发1张奖券，最多3张；
3、各中队活动主题自定，要求积极向上、命名新颖，彰显特色。
4、海报纸为大型彩色纸（仓库领取），可适当美化并标注中队名称，内容需包括核心价值观及游戏规则的详细说明，统一粘贴在前门瓷砖上。
六、兑奖方式：
兑奖处设在球类馆，1张起兑（奖品以实物为准）。具体如下：
兑换奖券数
可兑换物
1
圣诞铅笔
药丸笔
汽车铅笔
卡通小本
卡通橡皮
3
数字铅笔
冰棒橡皮
糖果橡皮
手缘橡皮
卡通橡皮
5
毛绒圆珠笔
小本
卡通印章
随心记事本
7
卡通汽车笔
个性汽车笔
赛车笔
奶瓶橡皮
修正带
10
收纳盒
圆规
迷你密码锁
动物橡皮
15
12色彩笔
创意手环
糖果笔筒
挂锁包
20
火车双层铅笔
手摇削笔器
风琴包
海绵宝宝笔袋
七、注意事项：
1、初三演讲比赛由年级组长、语文教研组落实细节；
2、在活动过程中，切勿嬉戏打闹，注意个人及他人安全；
3、树文明立新风，排队时注意守序、不插队；
4、中队辅导员应全程参与，确保活动安全，如有突发事件立即上报德育处。
5、当天值日护导、年级护导及行政护导应密切关注活动情况，家长志愿者协助维持活动秩序。
高桥-东陆学校团队
xx.12
元旦争章活动方案 篇3
“仁爱心生态园东陆梦”元旦争章活动方案
一、活动目的：
以践行核心价值观为宗旨，以”构建以仁爱为核心思想的生态校园”为主题，通过游艺场、演讲比赛形式开展”追梦”行动，倡导自主活动、协作分享，展示当代少年儿童的阳光风貌，树立远大理想，夯实团队基础，树立民族自尊心和自豪感。
二、活动形式：
结合雏鹰争章，预备—初二年级以中队为单位设游艺场，在体操馆设立兑奖处，初三年级以”父母教会我”主题演讲。
根据《争章手册》，大队部统一各年级争章章目，由中队长组织各中队自行考章，成功争章的队员以中队为单位上交争章感想，1月9日前交团队。
三、活动对象：
预备——初三全体队员
四、活动时间：
五、游艺活动要求：
2每个娱乐场所限购200张彩票，每人每次限购一张彩票，最多3张；
3、各中队活动主题自定，要求积极向上、命名新颖，彰显特色。
4、海报纸为大型彩色纸（仓库领取），可适当美化并标注中队名称，内容需包括核心价值观及游戏规则的详细说明，统一粘贴在前门瓷砖上。
六、兑奖方式：
奖品征集处设在球类馆内，可兑换1张门票（奖品以实物为准）。具体如下：
兑换奖券数
可兑换物
1 圣诞铅笔
药丸笔汽车铅笔
**小本
**橡皮
3 数字铅笔
冰棒橡皮
糖果橡皮
手缘橡皮
**橡皮
5 毛绒圆珠笔
小本**印章
随心记事本
7 **汽车笔
个性汽车笔
赛车笔奶瓶橡皮
修正带10收纳盒圆规迷你密码锁
动物橡皮
1512色彩笔
创意手环
糖果笔筒
挂锁包20火车双层铅笔
手摇削笔器
风琴包海绵宝宝笔袋
七、注意事项：
1三年级演讲比赛由年级组长和语文教研组负责组织实施；
2在活动过程中，不要玩耍，注意人身和他人的安全；
3、树文明立新风，排队时注意守序、不插队；
4中队指导员全程参与，确保活动安全。如遇紧急情况，应立即向德育部门报告。
5当班、年级和行政主管应密切关注活动。家长和志愿者应该帮助维持活动的秩序。
高桥-东陆学校团队
2014.12
小学生元旦活动主持词(集锦5篇)
“小学生元旦活动主持词”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现，我们在这里提供的指导意见仅供参考具体情况还需要您自己决定。玩艺儿是假的，精气神儿是真的，主持词是为了促进组织的创造力和创新性。主持词可以打破基础知识的限制和盲区， 主持人应突出自身特色，以更好地为大家服务。
小学生元旦活动主持词 篇1
尊敬的教师、亲爱的同学们，大家好！今天是我们期盼已久的元旦，我很荣幸成为此次小学生元旦庆祝活动的主持人。在这美好的日子里，我们齐聚一堂，表达对过往的憧憬，对未来的期许。首先，让我们一起感受庆典的氛围，走进节日的欢乐里。
一、开场白
首先，我代表学生会向所有老师表达我们最诚挚的感激之情。感谢老师们日夜辛勤付出，传承着中华民族优秀的传统文化，引领我们成长为有情有义、有智有德的好少年。
二、领唱歌曲《岁月神偷》
“岁月神偷”是一首非常温馨动人的歌曲，歌词唱出了时间的无情和时光的流逝，也唤醒了我们对时间的珍惜。请大家一起跟着歌曲的节奏，一起唱出我们对年华的感慨和快乐。
三、舞蹈表演《小苹果》
接下来，带来的是我们班的舞蹈表演《小苹果》。这个舞蹈充满了青春活力的气息，也展现了大家娴熟的姿势和舞蹈功底。让我们在节奏的欢快中，一起享受舞蹈的快乐。
四、合唱歌曲《朋友》
《朋友》是一首经典的歌曲，这首歌的暖心旋律和感人的歌词，一定会让大家忍不住唱起来。我们班上的同学们，将会为大家带来一场惊喜，让我们一起献上对好朋友们的祝福和感谢。
五、才艺展示《魔术表演》
在庆祝活动中，我们还邀请到了有才华的同学们为大家带来了一场精彩的魔术表演。他们的才艺展示不仅充满神秘感和想象力，也展现了他们的巨大潜力和天赋。希望这场表演能够让大家感受到到才艺的魅力。
六、结尾语
在这美好的节日里，让我们一起感受快乐，感受跨年的喜乐。蓦然回首，2021年已经过去，我们就要开始新的2022年。让我们用感恩的心态，从新的起点出发，在新的一年里，心怀信念，追求梦想，创造美好。谢谢大家！
小学生元旦活动主持词 篇2
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们，
（合）大家下午好！
甲：新的钟声，新的祝福
乙：新的希望，新的未来
（合）新的一年向我们走来了！
甲：回首20xx年，我们感动感恩
乙：感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘！
甲：展望20xx，我们期许期待
乙：希望我们的明天更加灿烂美好！
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
（合）身体健康，万事如意！
乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
（合）学习进步，天天向上！
甲：xx班20xx年元旦联欢会即将开始！
乙：小朋友们，你们听过一首好听的乐曲吗？乐曲名叫《小罗曼丝》，下面有请xx用吉他弹奏给大家听吧！
甲：你们知道热巴鼓是哪个名族的乐器吗？告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器，下面请欣赏xx带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。
乙：拉萨的春天美如画，《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色，让我们一起聆听XX用笛子奏出的拉萨美景吧！
甲：苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？”，表达了诗人乐观旷达的情怀，请听诗歌朗诵《水调歌头》，表演者xx。
乙：我们班有个小歌手，他的个儿小小的，但声音很洪亮，唱歌很好听，他是谁呢？有请XX给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲：欣赏完XX的歌声，让我们再来品味一下长笛演奏，有请XX演奏《彩云追月》。
乙：歌舞、长笛…….，我们都欣赏过了，接下来xx为我们表演一段跆拳道吧！精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾，有请杨力！
甲：《楠溪江美丽的江》，江水清清，波光荡漾，让我们一起欣赏XX来演奏吧！
乙：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间啊，你就像我的小马车一样飞快地向前跑！请听XX用电子琴演奏《时间像小马车》。
甲：长笛的笛声悠扬美妙，前面XX为我们演奏过一曲，但是我们还没听够呢！让我们再来听一听xx长笛演奏《小河滴水》。
乙：诗能抒情，酒能解愁，下面我们来欣赏一下xx的诗歌朗诵《将进酒》。
甲：有一首欢快的xq歌曲，表达了xq的民族风情，有请xx电子琴弹奏《xq舞曲》。
乙：让我们尽情玩闹，让我们放声大笑，我的快乐我主导，下面请欣赏xx带来的舞蹈《梦月精灵》。
甲：小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器，具有高难度的演奏技巧，下面有请XX小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。
乙：春天是多么美丽，春天一到百花盛开，让我们来找一找春天在哪里呢？有请XX表演《春天在哪里》。
甲：时间总是这么短暂
乙：挥手告别20xx
甲：热情拥抱20xx
（合）让我们大声欢呼“元旦快乐！”
乙：联欢会到此结束
甲：再次衷心祝福老师们身体健康，合家欢乐！
乙：祝同学们学习进步，心想事成！
小学生元旦活动主持词 篇3
开头语：
生齐：亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们：大家晚上好！
生：不知不觉，我们走过了非同寻常的__年。
生：__年，对我们每一个一(5)班的同学来说，都是值得铭记终身的一年。
生：8月30日，49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭--南山外国语学校科苑小学部一年级(5)班。
生：而我们，在9月1日这一天，也光荣地成为一年级的小学生了。
生齐：我们高兴、我们骄傲、我们自豪！
生：四个月的共同学习、共同生活，让我们彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。
生：运动会上，一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。
生：今年冬天，虽然气温反常、甲流肆虐，但我们丝毫也不畏惧。
生齐：因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱，让我们倍感温暖、让我们充满信心！
生：瞧！校园里到处张灯结彩！
生：看！我们班也焕然一新，充满了节日的温馨！
生：刚庆祝完圣诞，又将迎来新年。
生：今天，我们一年级(5)班的全体同学，
生齐：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
生：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
生：用欢歌播散快乐的阳光。
生：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
生齐：南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。
串词
1、我们都有一个温暖的家，家里有爱我们的爸爸妈妈，请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者：赵珈一、瞿远等。
2、别看我们年纪小，我们的本领可不少呢！请欣赏由____同学为我们带来的手风琴合奏：《划船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了，她们穿着漂亮的服装，也准备来秀一秀自己的风采呢！请欣赏由__等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、请欣赏__同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。
5、相声是深受人们喜爱的传统艺术，快板也是我们小朋友很喜欢的说唱形式。我们班王建斌和一(4)班的彭源这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦！相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》，大家一定很喜欢！
6、说起张瑾韵，相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天张瑾昀给我们带来的可是舞蹈表演哦！请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。
7、请欣赏刘怡然为我们演唱《在农场里》。
8、我们班的吴予祯小妹妹可真了不起！她可是我们班名副其实的故事大王哦！她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦！今天她给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》，请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。
9、请欣赏赵 __为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。
10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者：__等。
11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者__。
12、我们班的小朋友个个身怀绝技，下面掌声有请我们班的另一个故事大王任明宇来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。
小学生元旦活动主持词 篇4
2019年小学生元旦晚会主持人致辞
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：时光荏苒，岁月如梭
女人：随着新年快乐的钟声，我们迎来了这期待已久的一天。
男：在过去的一年里，我们有过泪水和欢乐，
女：有汗水也有掌声；
男：成功时有欢笑，失败时也有苦恼
在过去的一年里，老师们为我们付出了很多，
男：是老师带我们走过风雨。是老师用知识的营养滋养我们，但他们从不求回报和收获。
女：是老师给我们解答难题。是老师告诉我们：遇到困难，不要轻易放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
男：三年级的时候，我们对生活充满激情，对未来充满渴望。
女人：在欢快的**声中，新的一年即将来临。
男人：20xx年即将过去，而20xx年将会到来。 展望未来，我们充满自豪和热情。
女人：20xx年，我们将带着微笑打开心hearts，放开希望，找到理想。
男人：在20xx年，让我们携手行动，倾听明天我们爱情的旋律。
女人：新年是一个新的运动。让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献来迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
男：让我们欢迎我们的第一位表演者今天上台。xx将为您带来拉丁舞表演。掌声有请。
女：接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男：谢谢，接下来有请xx，他们带来了歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。
女人：剪了一段时间慢慢流淌，流进月光下，微微荡漾，奏出淡淡的清香，优美的钢琴声落在我身边。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者xx。
女：xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。
游戏环节：抢板凳
游戏规则：选择11人围着10把椅子围成一圈，一人将击鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。一次淘汰一个人，然后减少一把椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
男：接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请！
小学生元旦活动主持词 篇5
王：尊敬的各位领导
朱：各位来宾
史：亲爱的朋友们
付：亲爱的各位兄弟姐妹们
合：大家新年好!
王：在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来新的一年，也迎来了公司20__年迎新春元旦联欢会
朱：出席我们联欢会的领导和嘉宾有：人员待定
付：让我们以热烈的掌声向在百忙之中亲临联欢会现场的各位领导和嘉宾表示最最热烈的欢迎
王：北风挡不住春天的脚步，20__年已向我们挥手告别，冰雪封不住青春的热情，20__年正随着春潮滚滚而来
朱：是的，在缤纷的焰火和欢乐的乐曲中，新的一年向我们走来，辞旧迎新，我们总是百感交集，思绪万千
史：年年岁岁相似，岁岁年年不同，回首过去，我们热情洋溢
付：展望未来，我们斗志昂扬，又是瑞雪飘飞的季节了，贵州20__有限公司、__公司这个大家庭每到此时，我们总会欢聚一堂、载歌载舞!
王：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪
朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
史：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，仿佛是365个台阶，还横旦在未及尘封的记忆里。
付：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀耀欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在春已归来，今天让我们踏着魅丽的舞步，尽情欢笑!
合：贵州20__有限公司、__公司20__年元旦联欢会现在开始
王：领导讲话
史：祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家
朱：国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢
史：国和家连在一起创造地球的奇迹
朱：下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》
王：开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年
付：今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光
王：今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象
付：下面请欣赏由__带来的舞蹈《欢聚一堂》
朱：___，你知道民间有一种艺术，早在战国时期就已成雏形，现在在民间广为流传，深受大家喜爱，你知道是什么艺术吗?
史、我当然知道，您说的是“战鼓”，战鼓是民间表演艺术的优秀代表，多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。
朱：在今天的节目现场，我们的__兄弟姐妹们也为大家带来了精彩的战鼓表演，有请__的姐妹们带来的《__战鼓》
朱：大家都知道中国古代有位风扉一时的太后，而多少臣子都为了讨好她，给她送金送财，眼下将是太后的寿辰，我们有位王爷是怎样给太后送礼的呢?下面请欣赏小品《礼物》
王：青春岁月，我们每个人都怀有一份人生的梦想，正是这梦想的存在铸就了我们前进的动力，
朱：把梦想化作努力，把忧伤化作阳光，珍惜生命中的每一份成功和喜悦，感谢前行中的每一个失败和挫折，只要心不变，志永恒，梦就一定会实现，下面请欣赏由__带来的歌曲《壮志在我胸》
史：天使总是被淡淡的月光笼罩着，一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪，她总会在人们遇到困难时第一个降临，帮助人们排忧解难，我们看到的是她那善良，纯真的心，她似乎永远也不感到疲倦，为人们四处奔波，我们看到的是她那火热、热情的心。
朱：当天使降落人间，当天使变坏，那会是什么样子呢?下面请欣赏舞蹈《坏天使》
付：红尘扰心、每每飘雪，定是凄凄惨惨戚戚，忆取往事，把悲伤藏心底、从此两分离，从此千万里，请听歌曲《无奈的思绪》
付：王经理：今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚
王：你比我穿得多吧，怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话，那就买一双超幸福鞋垫吧!
付：就是电视购物频道上广告的吗?
王：是的，他们今天也来到我们现场卖鞋垫了，您赶快去抢购几双吧。
王、付：一起去吧，接下来有请__为我们带来小品《超幸福鞋垫》
甲：没有哪一个梦想能轻易开花，没有哪一种付出会轻易结果
乙：但是我们追梦的青春不会凋落，我们千方百计实现最初的梦想，请欣赏舞蹈《千方百计》
甲：悠扬的古曲如佛界的梵音
乙：灵动的舞姿似观音的宝像
甲：无声的世界包含着生命的坚强
乙：天使的微笑透出心灵的祥和
甲：下面请欣赏舞蹈《千手观音》
史：青春的岁月、梦想的追寻、小小的自己、大大的世界、太多回忆的歌声，伴随着旋律萦绕耳边播放着，让我们像青春的歌声发出举杯、诉说着我的歌声、我的梦。下面请欣赏由习水店带来的合唱《我的歌声里》
王、朱：抽三等奖15名：抽奖人员待定
朱：哑剧艺术被称为“无言的诗人”，他不仅需要有话剧表演的基础、舞动的功底，还需要较高的文学修养，下面请欣赏__带来的哑剧《诊室风波》
付：非常感谢__的两位伙伴给我们带来的精彩表演，大家相信一见钟情吗?看着你的眼、我是Tronble maketr、在你的身边我是Tronblemaketr，为了不让你忘记，我总是出现在你的面前，接下来我们将要欣赏到的是一段非常独特的现代舞，有请__店带来的《Tronble maketr》
付：：文明礼仪是人类为维系社会的正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活习惯的反映
史：是一个人的思想道德水平文化的修养，交际能力的外在表现，在接下来的系列片段中，我们每个在公共场所中表现的一言一行，一举一动，都会折射出我们的文明意识和道德水准，下面请欣赏小品《候车室》里发生的故事
史：古诗是中国古代文化的精髓，是华夏文明的结晶
朱：古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意
史：今天就让我们驻足流连吧，再次聆听流传千年的绝唱，请欣赏舞蹈《床前明月光》
付：“唐僧骑马咚咚咚，后面跟着个孙悟空、孙悟空跑的快、后面跟着个猪八戒”这是孩子们唱的关于《西游记》的歌谣。这个家喻户晓的故事今天在我们__员工的演绎下会有怎样的精彩呢!让我们拭目以待，请欣赏小品《大话西游》
付：这个经典的故事的确在我们__员工的演绎下，展现了不一样的精彩
史：是呀、这可是__的兄妹们精心准备的节目呢!
付：而魔术、更需要多加练习
史：你会表演魔术?
付：我不会、但__的张总监他们会
史：哦?那我可真有些期待呢!
付：接下来，请欣赏__为我们带来的“魔术”表演
王：人生的道路总是万般曲折，我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见
朱：是啊!就好比崎岖的山路，路虽难走，但风景秀丽，何尝不是一种美呢?
王：下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美
朱：时光点点滴滴的流逝，慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。
史：思念如行云流水，平平静静，坦坦荡荡，轻叩心灵的那扇窗，溜走的光阴若隐若现，在心底涌起淡淡思念。品味着今日的友情，回味着昨日的情感。兄弟让我永远回想，把流年温暖了我的心间，往事随风，我的好兄弟，你们好吗?下面请欣赏由__带来的合唱《我的好兄弟》
史：感谢两位的精彩表演，唱出了气势，唱出了实力
王：___，今天的联欢会可真的是热闹非凡，精彩纷呈啊、
史：可不是嘛，这不，连天竺少女也赶来凑热闹、你看，她身着节日的盛装，踏着曼妙的舞步来了，请欣赏由__带来的舞蹈《天竺少女》，一同感受缤纷绚丽的印度风情
王：感谢天竺少女给我们带来的印度风情，再次感谢她的精彩表演
史、付：下面我们开始抽取8名二等奖：人员待定：我们邀请___上台为我们抽出二等奖的获得者
史：祝贺我们的8名获奖者
史：小品是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表演、总会把我们带进开心世界，下面请出由__为大家带来的小品《理发》
王：远古的淡雅悠然的飘散于江南天空
朱：轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇
王：无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念
朱：下面请欣赏舞蹈《青花瓷》
史：她们是活泼可爱的天使，她们古灵精怪、她们活力青春
付：她们朝气蓬勃、她们像花儿一样美丽、看、她们和着音乐跳起来了，请欣赏舞蹈《少女时代》
王：颁发优秀员工奖
甲：20__年是公司喜获丰收的一年，这些成绩的取得，与全体员工的努力是密不可分的。
王：在我们的这些员工队伍中，有这样一群人，他们特别能吃苦，特别能奉献，他们是我们公司的先行军，是我们大家学习的榜样。
朱：下面我宣布获得20__年度优秀员工称号的员工有：__
王：让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。
朱：有请__为优秀员工颁发荣誉证书。
王：再次向优秀员工获得者表示祝贺!同时感谢你们在20__年为公司所做的贡献，再次把掌声送给他们
王：都说养儿防老，可谁知道长大后的儿子会怎么想、怎么做呢?接下来请欣赏小品《儿子大了》
王：花的美丽大家有目共睹，为我们的生活平添了太多的诗意，在各级领导的关怀下，__之花也悄然绽放出她那独具一格的风采，接下来请欣赏由__店为大家送上的舞蹈《__之花》
王、付：抽奖一等奖
朱：其实每一个小石头都有着它们的梦想，它们不说话，却埋藏着对生活热爱的千言万语，
史：它们不高大，却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧，让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏__带来的合唱《雨花石》。
史：每一个人都有一段青涩的初恋，而这第一次爱的人都在今后的日子里深埋于心中，下面请欣赏由__带来的歌曲《第一次爱的人》
史：家，是温馨的港湾;
付：家，是心灵的归宿;
史：家，是母爱密密的针脚;
付：家，是慈父两鬓的白发
史：常回家看看，因为那里有生我养我的家;
付：常回家看看，因为那里有生我养我的爸妈
王：请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》
史：飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节
王：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺情怀不变的真切
朱：多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的
付：是的，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间
王：今天的联欢会更加体现了贵州20__有限公司、__公司是一个充满活力、面向未来的大家庭
朱：这里有我们对同一信念的追求
史、这里有我们过去生活的回忆，更有我们对未来的渴望
付：因为我们始终相信，贵州20__有限公司、__公司的明天会更加美好!
王：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家：
合：元旦快乐、阖家幸福
小学生元旦活动主持词(五)
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的朋友们
合：大家下午好
女：又是瑞雪飘飞的季节，我们大桥小学全体教职工又欢聚一堂
男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日
女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，工作顺利，万事如意，元旦快乐!
男：年年岁岁花相似
女：岁岁年年人不同
男：回首20__年，我们骄傲，在上级领导的关怀下，
女：在全校教职工的辛勤工作下，
合：我们取得了丰硕的成果。
女：回首20__年，我们自豪。
男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!
女：大桥小学20__职工庆元旦联欢会
合：现在开始
男：首先，我们有请学校易校长致新年贺词。
女：感谢易校长的祝福，让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人;同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
男：过去的一年里，六年级的老师辛勤工作，在教育局组织的毕业班考试中成绩名列前茅，为了表彰他们的工作业绩，学校决定给予奖励。下面有请易校长为获奖老师颁奖。
男： 开心的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来，让我们大声说一声：新年快乐!请欣赏赵姣、胡晓雪表演的舞蹈《新年快乐我的爱》
女：潮来潮去世界多变迁，迎接光辉岁月为它一生奉献。学校的发展离不开大家的辛勤劳动和付出，让我们一起加油，为了学校的光辉明天而奋斗。请欣赏胡校长带来的独唱《光辉岁月》。
男：我们学校的老师不仅歌声悦耳动听，而且舞姿婀娜多姿，这不数学组的老师们给我们带来了独具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但无论如何，都阻挡不了我们对生活的挚爱。下面请欣赏趣味活动《品尝生活》。
男：我来讲一下比赛规则：每队出四个人，一人剥桔子，一人吃桔子，二人运桔子。剥桔子的人和吃桔子的人面对面站好，距离大约在4米左右。运桔子为一男一女二位教师，男教师背女教师，女教师把剥好的桔子运到吃桔子处，人掉下来为输。吃桔子的教师不能用手接桔子，只能张开口接桔子，桔子掉地下或用手接，本组为输。每队吃五个桔子，在都没违反规则的情况下，以先吃完五个桔子的队为胜队。
女：谁说春天只是一个思绪逍遥的季节，更是积极向上充满希望的季节。请欣赏王军老师带来的独唱《春天里》。
男：生命因为有爱而精彩，生命因为有爱而热爱;爱是一种牵挂，心中有爱，就有了牵挂，纵然这是一种重负，也是最快乐最甜蜜的幸福。请欣赏综合组的七仙女们带来的热辣舞蹈《爱你》
女：《猫和老鼠》是一部人人都喜爱的动画片。猫遇到老鼠究竟会发生什么样的故事呢?请看荆门方言版的《猫和老鼠》。
女：默契是一种心灵感应，不需要用言语指引也能够相互会意。下面让我们一起来做游戏——你来比我来猜，看看哪一对最默契。
男：我们讲一下比赛规则：
1、每组二个，面对面站立，由一人比划一人猜。
2、比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导，但不可以提及相关的字眼，完成不了的题目可以选择放弃继续下一题，放弃后由下面观众抢答，答对者有奖。
3、每组可用三次PASS， PASS用完题目还没答出算游戏结束。
4、每组有10道题，由比划者选定组次，每题猜对记一分，总分多者为胜队。
女：青藏铁路千山万壑，像一条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康，人们说那是一条神奇的天路，他把人间的温暖送到了边疆。请欣赏陈湘老师为我们带来的一首好听的歌曲《天路》
男：学校教学工作离不开后勤的大力支持。过去的一年里，后勤工作人员以优质的服务为学校的发展作了自己的贡献，让我们以热烈的掌声向她们表示敬意!下面请欣赏全容等师傅带来的三句半《锅碗瓢盆交响曲》。
女：伴着纷扬的雪花，新年旋着婀娜的舞步走来，掸掉身上的征尘，换上新年给我们的春装，驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。你好，20__让我们以一颗荡涤的心，静静等待午夜那一声钟响。请欣赏语文组带来的诗朗诵《你好，我们的20__》
我们当教师的，一天到晚伏案工作总是觉得腰酸背痛腿抽筋，现在广泛流传着一种治疗方法，要想不抽筋，抽奖!保证你抽了奖之后呀，腰不酸了，腿不疼了，脚也不抽筋拉，一口气能中N个大奖，一点也不费劲，神了!下面有请易校长抽取一等奖1名，张书记、吴校长、胡校长抽取二等奖3名，罗太成、赖国华、邬传琴、刘艳、刘晓菊、田玉兰老师上来抽取三等奖6名。没有抽中的老师均获纪念奖。
女：让我们祝贺这些获奖的幸运儿，希望新的一年我们的教师都有好运气。
男：快乐的时光总是那么短暂
女：团聚的日子特别让人感动
男：今天我们欢歌笑语
女：今天我们畅想未来
男：让我们记住今天
女：让我们期待明天
男：大桥小学教职工庆元旦联欢会到此结束
女：让我们明年再相会
合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
再见!
小学庆元旦活动方案1000字集锦
随着活动即将到来，猛然回首，又到了我们准备活动方案的时候。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行，所以，就算花的时间比较久，也要学好活动方案！你对活动方案了解多少呢？工作总结之家的编辑现在向你推荐小学庆元旦活动方案，请收藏并分享给你的朋友们吧！
小学庆元旦活动方案【篇1】
一、活动目的
为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：
二、活动对象及组团：
为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。
三、活动时间：xx月xx日上午x：xx—x：xx（一、二、三年级学生）
下午x：xx—x：xx（四、五、六年级学生）
1、上午x：xx前和下午x：xx前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。
2、班主任在活动前要做好学生教育工作。
3、上午x：xx，下午x：xx学生开始游园。
4、上午x：xx，下午x：xx游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。
四、活动地点
各教室以及各活动室具体安排见通知
五、活动准备
1、各班在xx月xx日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）
2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成。
3、在xx月xx日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。
六、活动形式
1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与x个项目。
七、活动建议
1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。
3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。
小学庆元旦活动方案【篇2】
一、活动主题
书香校园喜迎新年
二、活动目的
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过读书、摘抄、课间舞比赛等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人
1、1－6年级“书香校园”读书活动、摘抄笔记展
2、庆元旦“童心舞动”课间舞比赛
四、活动时间：
1、“书香校园”读书活动，12月8日－30日，31日下午摘抄笔记展。
2、“童心舞动”课间舞比赛12月31日下午。
五、活动要求
（一）“书香校园”读书活动、摘抄笔记展。
要求全体学生开展读书活动，可利用在家休息的时间，与父母一同诵读一篇古诗；在课前读书时间组织学生进行经典诵读；中午阅读时间进行课外阅读。3-6学生每人设置读书笔记一本，1-2年级准备一份读书小报（4K纸），采集收录诵读的古诗、好词、佳句，可以写读书心得，也可以自行设计笔记版块。班主任进行督促检查，每班评出十优在月末参加学校展出评比。
展评以年级为单位设一、二、三等奖。各年级组设一等奖5个，二等奖8个，三等奖12个；分别奖励班级量化评估分3、2、1分。
（二）“童心舞动”课间舞比赛
进、退场要做到快、静、齐，步伐一致。指挥员要口令清晰洪亮。全体精神饱满，服装统一。动作要求优美大方，力度及节奏感强，准确、到位。整体做错，一个动作扣3分，个人做错一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。
比赛以年级为单位进行评分，奖励班级量化评估分3、2、1分，一等奖颁发奖状。
六、活动安排
1、会场布置：主席台五2班。摘抄笔记摆放各班负责，主席台北3－6年级每班课桌两张摆放，主席台南1－2年级每班课桌四张摆放。
2、课间舞音乐：
3、读书摘抄笔记评委：4－6年级班长，记录员张欣欣。
4、课间舞评委：
下午2点准时开始，摘抄笔记摆放整齐后开展课间舞比赛，同时学生评委评价读书摘抄笔记和读书小报，最后学生进行参观。
小学庆元旦活动方案【篇3】
一、活动目的：
为让学生充分感受中华汉字的博大精深，进一步感受汉字的有趣和神奇。
二、活动时间：
20xx年12月30号
三、活动内容：
以“汉字”为主线的游艺活动，共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目，分个人和小组合作两种形式进行活动，每人只限玩3项，未答对或书写错误不得分，得3分者可赢得小奖品一份。
1.猜字谜；抽取字谜卡，答对即可得1分。
2.歇后语：给歇后语前半句或后半句，学生填写。书写正确可得一分。
3.词语接龙：5人为一小组，三组同时进行，抽字条，第一人说出一个成语，其他人以词语的最后一个字接，在规定的时间内，只取一名。
4.看图猜词语：看图，并书写出来，即可得一分。
5.给象形字：根据象形字符号，正确书写汉字。即可得1分。
6.对对联:根据对联，补充书写上半句或下半句。
四、活动人员分工：
总负责：高志山 杨黎霞
1.搜集或编字谜。
2.查找谐音歇后语。
3、搜集象形字符号
4、词语接龙卡片
5. 对联
6.搜集整理看图猜词卡片
7.制作游艺券
活动教室布置：课题组成员
猜字谜：杨黎霞 词语接龙：高志山
看图猜词：王虎 我比你猜：龙翠荣
歇后语：汤小宝 象形字：曾福志
摄像：赵定山 安全：陈磊
五、活动注意事项
1、活动前，各班要适当布置，安排好出口入口、
2、活动当天，各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。
3、每项活动学生都要排队，每项活动不重复参加，不能插队，防止拥挤。
4、活动中，各分活动点游艺时把握好本班教室人数，要保证安全。
六、活动过程：
1、课题组成员给学生讲活动规则，并发放游艺券。
2、30号下午1:30师生在操场集合，齐唱《新年好》
3、由陈校长宣布游艺活动开始，学生参加游艺活动。
小学庆元旦活动方案【篇4】
一、活动目的：
结合学校“庆元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，为学生提供施展本领的舞台，让学生体验生活、享受生活，并体会分享的快乐，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣,进学生自我服务能力的全面提高。
二、活动主题：“参与美食节，享受快乐童年”
三、活动时间：12月30日下午2:00---3:35（周二下午两节课与周五下午两节课对调）
让学生感受活动的快乐，劳动的快乐，成功的快乐，
四、活动地点：各班教室
五、参与对象：全体师生（每一位老师按照学校统一安排全程进班，主要在活动中注意学生安全，各班干部代表全班学生向任课老师表示感谢。）
六、活动要求：
1.各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，美食可以自带，也可以在学生家长的帮助下，安排制作，注意食品的健康卫生；节目要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
2.本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。进班老师协助班主任做好管理工作。
3.每班班安排一些安全监督员，确保活动当天中午，活动中，活动结束后的安全。
4.活动前，各班班主任要对学生进行一次教育，要求学生不乱扔垃圾，并注意科学饮食。（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下垃圾）,各班及时解决产生的“垃圾”，保证环境的整洁干净。
5.各班可以安排记者进行拍照、采访，记录活动。
小学庆元旦活动方案【篇5】
1、白亚祺、陈佳微等 歌曲《星空物语》
2、陈济鹏、陈鸿鹏等 歌曲《少年阿凡提》
3、胡信泽、江飞飞、陈浩 竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个
4、张雨，胡江敏 《柳树姑娘》
游戏 《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。
请7位同学上台。(玩2轮，给获胜者颁奖)
5、张阳阳，江星星 相声《倒霉记》
6、滕海洋、张健 《龙风双娃》抽取二等奖3人
7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》
游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说蹲蹲，蹲完蹲。
8、陈欣雨、滕林倩等 歌曲《友谊的回声》。
9、罗旭、王珍妮等 《隐形的翅膀》
游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。
10、周美伟、滕五一《快乐星猫》
11、陈玉隆、刘勇 《山谷静悄悄》抽取一等奖1名
游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束
小学庆元旦活动方案【篇6】
一、指导思想
为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。
二、活动主题
xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动
三、活动负责成员
xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处
四、活动对象
xx市xx小学一~六年级学生
五、活动过程
德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛
六、活动时间
报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日
决赛：20xx年12月0日
七、活动要求
学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……）
八、评委
初赛评委：德育处教师、艺术组教师
决赛评委：德育处教师（每人2分）、艺术组教师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）
九、奖项设置
比赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参加决赛的学生）
奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬
十、活动掠影（摄像）
特约摄像师：邓玮、陈紫佳
xx市xx小学德育处
20xx年12月9日
小学庆元旦活动方案【篇7】
一、组织领导：
组长：
副组长：
成员：
执行：
二、具体活动内容与要求：
1、圣诞广播（12月23日晨会）（负责人：）：
基本内容：讲解圣诞来历、圣诞习俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝福等
2、英语圣诞手抄报（4--6年级）（12月22日中午放学前）（负责人：）
每班2幅参加校级评选，一等奖将展览，可寻求英语老师协助
3、“庆元旦”长跑接力(4--6年级）（12月30日7:45）(负责人：体育组）
具体参见《江都区宜陵中心小学第二届体育节竞赛规程》
4、黑板报（12月28日前）（负责人：）
主题：《庆祝元旦》
要求：具体参见《宜陵中心小学黑板报细则》
5、环境布置（12月28日前）（负责人：）
贴倒福（前门中央上角顶猫眼）
贴窗花（周三，周四晨会课剪，每块玻璃上至少2个）
室内环境各班自行安排（所有材料都用透明胶带贴）
6、“庆元旦”班级联欢（12月30日1:00准备，1：30准时开始）（负责人：）
联欢对应年级和班级：1年级--4年级、2年级--5年级、3年级--6年级
承办班级：12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65
承办班级班主任为召集人、责任人，请对应年级积极协助，做到团结一致、有求必应、精诚合作
具体要求与时间安排：
联谊班级做好节目主持人选拔，节目串词，节目训练，ppt音乐媒体准备，每班节目不能少6个，形式多样；
下午1：20前承办班级整理教室，桌子整齐排在廊道上，低年级的由高年级帮忙，留出舞台空间，安排学生入坐；
1：30各班活动准时开始，邀请科任教师和家长参与活动；
3：00结束活动，3:20前整理好班级并组织放假
3:30前全体教师到操场集中，参加拔河。
小学庆元旦活动方案【篇8】
为丰富校园生活,积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经研究决定,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下:
一、活动目的
1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参加的项目越多,拿奖品机会越多。
2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培养学生积极参与意识和合作能力。
3、感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培养交往能力。
二、活动安排
1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预计30分钟)
2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。
3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:20—3:50)
三、具体人员负责:
1、总负责:z
场地安全:z
医疗、后勤:z
活动场地:各班正副班主任
2、兑奖区
A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)
承办班级:一(2)班地点:大队部
3、购物区
(1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。
雨天地点改为连廊一、二楼连廊
(2)为场地布置方便,安排六(2)班协助布置现场。
(3)做好分工合作,安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。
(4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语,以便运用。
(5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。
(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊
4、游园区(共14项)
游戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)
游戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,没有及时抱成团的人淘汰。
游戏规则:1、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。
2、听到鼓声后应马上抱好站住,没有及时抱成团的人淘汰。
游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室
准备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道
玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点,先到的前三名获胜。
游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室
游戏名称:游戏规则:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。
游戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班
游戏道具:沙包、脸盆
游戏内容:每人三个沙包,站置安全线外,投掷入脸盆即过关。
游戏规则:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外
游戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班
游戏规则:参赛者在一分钟内,将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)
游戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班
1、给定四个自然数,通过+,-,×,÷四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最后得数是24。
2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。
游戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班
游戏规则:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。
游戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班
游戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!
游戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班
规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。
游戏名称:鱼儿鱼儿—水中游承办班级:四(1)活动地点:实验室1
游戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。
一分钟时间:五六年级:10只
四五年级:8只
一二年级:5只
游戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)实验室2
游戏规则:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以成功的个数判断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。
游戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)
游戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行比赛,获胜的队伍即过关。
游戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)
游戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。
5-6年级必须套住3个圈,3-4年级必须套住2个圈,1-2年级必须套住1个圈方可获奖。
游戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班
游戏规则:在一定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。
3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为
“星星在行动”——庆元旦、乐游园
4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。