品质观后感。
如何逐步撰写一篇标题为《观后感：由浅入深》的作品呢？我们不仅会被其故事情节所吸引，还会形成自己独到的观点。在观影的过程中，情节的展开令人着迷，电影巧妙地融合了悲剧与喜剧，给人深深的触动。与片名“品质观后感”相关的探讨将成为本文的重要内容，让我们脚踏实地朝着目标迈进吧！
品质观后感(篇1)
知道《有关品质》这本书，是因为去年咱们杂志要做一个关于品牌的专题，当时有一块是讨论和论述品质与品牌的关系，当时苦于没有素材，以及新的角度来切入，于是就开始搜索资料，某一天看到“有关品质”这几个字，看到这一系列文章。于是就开始了下面与《有关品质》的缘分。
原来，这书里的一大部分是20xx年7月开始《三联生活周刊》总编朱伟开设在其杂志中的“有关品质”专栏，还有一部分是写于上世纪80年代末、90年代初的文字，另外还有诸如张国荣、王小波、张欣、张艺谋等篇。
我就冲着这当中的一篇《张国荣记》而开始下大力气开始找这一本书，开始在当当网、亚马逊上准备买书，结果没有；然后又在孔夫子网上搜，还是没有搜到；再然后就想到在图书馆里找，结果还真搜索到了，可是当时的书不在馆，也没有预借服务功能，所以就暂时放弃了，但是加入了个人账户的珍藏书目栏。然后就忘记了这回事儿。但是这一篇《张国荣记》倒是已经拜读过，内容一般，谈了作者心中对张国荣先生的印象。
作者先是提了那黑暗一天惊闻消息的情形。然后提到了其认识张国荣先生的两次经历，一次是上世纪90年代初，其在美国的一段时间里看了电影《阿飞正传》、录像带《英雄本色》，他比较喜欢《英雄本色》中的张国荣，甚至还将电影中的三角配合比为多明戈、帕瓦罗蒂和卡雷拉斯，而这三者中，其个人更喜欢卡雷拉斯；而在发哥与龙哥所构成的性格魅力中，张国荣先生给他的印象是在两种极大反差中作为一个男人的魅力——一张过于精致的脸与在清澈中多少有点忧郁的眼神及他的冲动气质背后的刚烈。张国荣先生可能已经形成了他更喜欢的性格，就像卡雷拉斯。他的声音没有多明戈的明亮，也没有帕瓦罗蒂的厚实，但他优美的音质拥有前两位都没有的内在力量。
之后作者谈了另一部张国荣先生主演的作品《霸王别姬》以及《春光乍泄》，他个人的一些看法。“我觉得他的戏都是他自己情感的追寻或者说印证。这个人有过于丰富的情感淤积，这些淤积的情感都成为他人生的重心，这些重心使他难以轻松地在这个世界中呼吸”.
文章的最后，作者谈了他对张国荣先生的两重崇敬：“我之所以对张国荣有那么一种崇敬，是因为他在一个世俗而又并不干净的社会里，能毫不隐讳自己各种各样的情感追求。一个人，想怎么做就怎么做了，高兴怎么做就怎么做了，且完全不顾忌别人怎么说怎么评论。
好像这个世界上，别人本身就都是看客；就好像他所塑造的程蝶衣，不管几十年世事如何冷暖，反正是保全了自己按自己想活着的样子在活着。”“我对张国荣的崇敬还因为，他就是那么丰厚的一个情感容器。一个人要在这个世界上保持如此多的内心感受是多么的困难。
”其实，我想说，这两点也是我崇敬和迷恋张国荣先生的根本原因。当大部分的人都戴着面具，于层层包裹与伪装下生活时，他这样直面污浊不堪的社会的那一份勇气是如何的让人敬佩！
作者认为，“值得庆幸的是，张国荣死后，终于大街都看到了他的个性情感生活，认为那样一种复杂的生活也是有质量生活的一部分。面对一个人的过去，我们都觉得任何情感的选择都是个人的神圣权利。从这一意义上，张国荣也可安息了。
”我想说，这11年过去，张国荣先生的魅力正在愈发的耀眼！
哎，我一聊，就又扯远了。关于这本书，不仅是张国荣先生的文章，也是许多作家对**和文学的理解和经验，者对我**的盲目性来说太深刻了。呵呵。
但是，我却知道了很多古典**的名人，可以当成一个知识普及吗？
如今，这本书终于的终于看完了。这也让我看到我的不足有多深。作为一个文化人，如果我不能读一万卷书，我就不能读我自己的书。这也让我看到，作为一个文化人，有很多东西要付出，同时，在这方面又是多么缺乏先天因素。
也许，这就是一条走不通的路。
品质观后感(篇2)
翟鸿燊讲沟通，强调高效沟通的重要性。他说，沟通是情感的传递、信息的传递和情感的互动。情感很重要。只有心情好，气氛好，我们才能有效地沟通。
翟先生说，沟通不仅仅是传授技能。心胸狭窄的人谈不上大格局，没有使命感的人谈不上责任感。他还说，在这个时代，因为有网络，有很多知识，可以进行检索，甚至没有多少知识储备。知识，是学来的，而能力，是练才会出来的。
沟通是一种能力，是应该练，也能练出来的。同时，人的胸怀，人的德行、境界，是修出来的。
翟鸿燊提到鬼谷子：“口乃心之门户”。你心里想什么必须用嘴才能表达出来别人才能理解。
“长征那么困难我们都有篝火晚会啊”，为什么要死气沉沉的？沟通最忌讳的，就是一脸死相。因为，一个人相由心生，口乃心之门户。
管理和财务可以被别人所取代，但他们自己的模式、思想和境界是不可替代的。因此，高质量的沟通自然开始。技巧之类，你可以找的地方多，网络搜就有很多。有的人，到哪里，哪里的气氛就好。
“永远不要做气氛的污染者，永远不要做破场的事”。
他还举了一个例子，学游泳，不一定学得很快，研究生也不一定学得很快，因为有些人不想下水。这个是态度问题。要改变心态、状态、态度，简称“**”，要成功，就要“**”！
世界上最伟大的力量，是改变的力量！唯有变，才是不变的。来听课，不是来记笔记的，而是来改变的！
拒绝改变，记多少都没有用。沟通，必须从心开始！不是知识没有用，而是自己没有用。
“因为我没有用，所以我没有用”（可理解为：没有去用，是自己没用；也可以理解为因为自己的无用，所以到导致没用用上）。他有提到：
不是知识就是力量，使用知识，才是力量！还是那句：要改变，“不要让我这张脸，破坏家庭的风水、团队的气氛、企业的气氛，永远不要做情绪和气氛的污染者！
”要有喜悦心，藉此建立正见、正思维、正语、正精进、正念，有的人看起来聪明，为什么不能成事？因为，重视看的是问题，而不是机会，白白让机会溜走，最后丧失目标。他举了一例：
他推荐看一本书，过两天，一个学生说已经看了，问有什么所得，说纠错37字，打算给作者写信说他不负责。再问，那么这本书到底写了什么，回答说：那是没注意到的。
这种人专门挑错的人，就枉费了那本书里面的思想。当然，这种人有一种工作适合他：专业校对。
但大部分人，不能这么思维。沟通没做好，还是没有正向思维。怎么能有正思维、正念、正精进？
先要学乐。比如学习，就不要以学为苦，乐于从事，那么就用以正精进。学乐，是建设学习型组织的关键。
翟鸿燊特别以自己的经历为例，说明，及时可能有点不愉快的事情发生，你转念一想，把心态调正，就会有意想不到的收获。他说，自己因为火车上一次换错鞋子，因为正心态，收获了一个业务，多了一个哥们。随时要有这种意识：
“与人恭而有礼，四海之内皆兄弟”！
本次视频讲座信息量大，但内容丰富幽默，不觉得枯燥乏味。如讲座中所说，以学为乐，以工作为乐，那么，这种正念，就会导致正精进！我们对这些视频的学习和观看，也正是要有这种“学乐”的意识。
品质观后感(篇3)
高品质沟通观后感
电影《高品质沟通》是我近期看过的一部影片。它讲述了两个家庭之间因子女的感情问题而展开的复杂沟通过程，以及在过程中所产生的一系列不同误会和分歧。通过影片的内容，我深刻地领悟到了交流沟通的重要性以及在交流的过程中如何才能达到高品质的沟通。
首先，影片给我最明显的启示是，良好的沟通需要真诚的心态。在影片中，两个家庭之间的沟通一味地在表面上做文章，而没有真正的去了解彼此的想法和需要，以至于误会和矛盾越来越深刻。这时，我意识到只有当我们以一颗真诚的心去倾听和理解别人的情感和需要，才能有一个良好的沟通。另外一个很重要的因素是尊重，尊重他的思想和感受，不要随意地断言，否则会破坏沟通。
其次，在沟通诸如目的，意图和意见等方面，我们需要保持耐心和敏感度。很多时候，对方可能会表达出我们无法理解的内容或意见，这时我们需要保持敏感度和理解力。如果遇到对方的反感，需要深入地探究原因，以便更好地理解对方和彼此达成共识。而且在沟通的过程中，我们要把握一个方向，目的明确，不去偏离，否则可能会在某一个方向上走偏航。
最后，在进行沟通交流的时候，我学会了如何去把握沟通的节奏，进行自我管理。如果我们在焦虑的方式下沟通，我们的情绪有可能会表现得十分不稳定，而这很可能会影响到对方的理解。因此，在进行沟通交流的过程中，我会采取一些方法如深呼吸等来放松，保持冷静和稳定的情绪表达，以便更好地传达自己的观点和想法。
影片中的主人公们围绕孩子的教育和家庭问题展开了一系列复杂的沟通，其中深层次的感情和内心纷争逐渐走进了我的心里。通过这样的观影体验，我越来越深刻地理解到高品质的沟通对于人际交往的重要性。在实际中，我们要时刻保持着真诚和耐心，提高自我意识和沟通的能力，以便达到更好的人际互动和共同成长。
品质观后感(篇4)
读《生命的品质》
《生命的品质》一书是一本富含哲理的著作，只从封面上的一段话就可以看出是作者多年思想的精华所在：“人最宝贵的两样东西，一是生命，二是灵魂。老天给了每个人一条命，一颗心，把命照看好，把心安顿好，人生即是圆满。
把命照看好，就是要保持生命的单纯，珍惜平凡生活。把心安顿好，就是要积累灵魂的财富，注重内在生活。”
通过这本书，我学到的不仅仅是照顾我的生活，安顿下来，还有更多。它使我更加清楚地认识到自己、社会和世界上的各种事物。
它让我知道，我们期待的未来可能不存在，所以我们唯一能把握的就是现在。众所周知，过去已经成为历史，未来还没有到来，所以我们需要把握的是现在。就像我来到大学以后一样，无论过去是何等的优秀或是你打算将来是何等的成功，假若你不把握现在好好努力，一切都将是过眼烟云，所有的梦想都将成为痴人说梦，一纸空谈而已。
而我们把心放在当下又可以干些什么？画家王川的回答是：“利用生命的每一刻来转化内在。
”要知道这位画家在得知自己患了胃癌晚期的时候说的第一句话便是：“此时，我的人生又是一次开始。”要知道这是何等的精神，何等的毅力啊。
在最绝望的时候是重生，我们不难想到那句话：死而后已。可见，在当今社会，虽然生命比金钱权利更重要，但比生命更有意义的是生命的内在灵魂和精神。
因为虽然我们生活在这个世界上是一种生活，但很多时候我们不能把财富、欲望和权利看作是生活的外在事物。但要谨记的是不要让这些社会的堆积物蒙蔽了自己的生命，为之耗费一生的精力，这样我们的人生便失去了意义。
最重要的是通过这本书我知道了，要认识自己，自己是这个世界上最独一无二的，所以我要接受自己无论是优点还是缺点，找到适合自己的位置，少说多做‘不让自己的舌头超出自己的思想’。同时，我也明白了一个人的性格就是他的生命，性格是与生俱来的，所以我们应该控制自己的脾气，能够撑起肚子里的船。
人的一生不可能是一帆风顺的因为如果没有一点点的波折那生命也就失去了本身的意义，面对不幸的事情而不能承受不幸的人本身就是一种不幸，因此我们要学会承受不幸。并且活在这个世界上我们要知道自己究竟想要什么。只有认清了自己在这个世界上要做的事情，并且认真的做着这些事情，时刻的具有热情和毅力，这样才能获得内在的充实和平静。
不能总是朝人多的地方挤，学会把心静下来。它也教会了我如何处理身边的人际关系，尊重他人，亲近彼此。
要活出自己生命的品质！
品质观后感(篇5)
作者解释年轻人的意思是，外表年轻不是真的年轻而且内心好像死了几千年一样，内心很年轻但是外表很老那却是真的年轻。因为那是精神上的年轻而不是外表的年轻，外表的年轻而丧失年轻精神那就不是真的年轻了。
精神年轻是需要追求的他就如一张白纸，无数次的接受真理，虚心地去指教，受人指教，它向一切事物都有好学之心，可以增加它的智慧，这就是年轻精神的其中一项特征。
精神年轻是博爱的实践者，不仅要学会大公无私、打抱不平和很少为自己打算。看到的灾难也会帮助他人，这就是年轻精神的其中之一项的特征。精神年轻又是勇敢的战士。他不怕艰难困苦，即使碰伤了也若无其事，倒下去也会立刻站起来，他以牺牲自我的意志来征服一切。这就是年轻精神的特征之一。
这三种年轻精神的特征，是每一个年轻人都有，假如把这三种特征都保持着那么他永远年轻，就是死了还是年轻。假如把这三种特征给丢掉那么年纪在年轻的时候做坏事，那它不仅不年轻而且老早就是一个死了几千年的鬼了。在认识下，我们要向青年朋友们学习让自己年轻、让中国更年轻。
品质观后感(篇6)
读《qbq!问题背后的问题》有感
趁着午间的闲隙时间我匆匆拜读了一遍《qbq！问题背后的问题》。本书阐述了这么一个主题思想：
如何提高组织内部成员的个人责任意识。书中提到的各种问题都围绕着我的工作和生活。当问题暴露出来时，每个人的反映都不一样，正如书中所说：
“这工作应该归哪个部门负责？”
“这个部门什么时候才会做这些他们应做的工作呢？”
“他们怎么不事先沟通好呢？”
“谁该为这些失误负责？”
“我们为什么得忍受这些改变？”
“没有明确指示，我不知道怎么办呀？”
“为什么没人来协调一下这件事呢？”
诸如此类的现象在我们的工作中经常上演，或者把问题当球一样踢来踢去，书中还指出了这些现象存在的原因：缺乏个人责任感。
在工作时，我们每个人都扮演着不同的角色，又不可或缺的相互协同工作着，每天都做着相同的工作，也许有人会质疑：我和公司之间就是聘用之间的关系，我用我的劳动获得相当的报酬而已了。不可否认，确实也存在着这种关系，公司的发展与壮大离不开每一个员工的勤奋与努力工作，而公司发展好了，相应的员工的工资、福利也会跟着**，我想这也是我们工作最终想得到的，如此想来我们每个人就应有一种公司是我家，我是这家中的一份子，建设好我的家是我的首要责任的使命感，一切行动都以我为出发点。
在具体的工作中，我想做为一线员工每天工作的时候带着责任感在工作，产品中的不良率肯定会不断下降，从而实现那句“品质是做出来的”的口号，而在各部门与各部门之间，如果都可以秉承着“以顾客为中心”的宗旨工作，在问题出现端倪的时候，想想自己的职责所在，分析问题的原因，直面问题，迅速出击，又或一起探讨新的方案，改进工作方式，总之以积极的心态来对待问题，担负起自己的那份责任，问题自然会得到圆满的解决。不可否认，我们的每个人按理说还是比较有责任感的，不然也不会把工作做得有条不紊的，不过这种感觉只是像在做份内的事情，换言之：做好本职工作。
我们每个人生活在一个团队里，每个人都有不同的分工，但我们都有一个共同的目标，就像那句话：当个人利益和集体利益发生冲突时，个人利益应该服从集体利益；当集体利益与国家利益发生冲突时，集体利益应当服从。每个人处在大大小小不同的团队里，各自服务着不同的团队目的，而这些团队合在一起的最终的目的都只有一个，为了这唯一的目的，之间有争吵，有指责，有抱怨，都在找别人的错，而找出问题的症结并为之做出对策才是我们负责的态度。
说一个小时候的事吧：一位正在呀呀学步的小孩，实然一步没走稳重重的跌在了地上，被吓得哇哇大哭，家长脱下一只鞋一边拍打着地板一边说着：都怪这地害我家小宝贝摔倒了，我们打它，看它还敢不敢。
看起来像一场闹剧。虽然孩子们不能理解它，但他们现在不能用它来教人们。在生活和工作中，无论遇到什么样的情况，都要考虑我现在应该做什么。
品质观后感(篇7)
2018-12-27在暑假里，我终于看到了一本我期待已久的，e·b·怀特写的，超感人的书——《夏洛的网》。
e·b·怀特是美国著名的散文家，他手下的代表作除了《夏洛的网》之外，还有《吹小号的天鹅》和《精灵鼠小弟》。
其中《夏洛的网》被誉为二十世纪读者最多、最受爱戴的童话。
这本书的主要内容是：在扎克曼家的谷仓里，友谊群动物快乐地生活着，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真诚的友谊。
然而，一个最丑陋的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运是成为培根火腿。
作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。
然而，看似渺小的夏洛却说：我救你。
于是，夏洛特用自己的丝绸在猪圈上编织网络人物，被人类视为奇迹。她彻底扭转了威尔伯的命运，最终让它在市场竞争中赢得了特别的奖项，也让它有了享受天年的未来。
但是，此时，蜘蛛夏洛特的生命已经走到了尽头，读完这本书，我很感动。夏洛特真诚的友谊和美丽的品质让我感动。
在我们的生活中，有一种珍贵的财富叫做有一，用无数的金钱买不到。
如果我们的生活中没有真正的朋友和忠诚的友谊，你会多么孤独！夏洛特在e.b.怀特的笔下，用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命，唤起了我心中无尽的爱和温暖。
我觉得夏洛有一段话说得特别好——再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。
蜘蛛一辈子忙着捉苍蝇和吃苍蝇是没有意义的。也许它能帮助你提升我生命的价值。
谁都知道人活着该做一点有意义的事。
我们平平淡淡地过一辈子，还不如不出生，在世界上出现再消失，有什么意义呢？每个人都知道做有意义的事，但是我们做了多少有意义的事？夏洛特用她的生命拯救了一头猪，这表明她并没有白白地活着。
我们也许不必拯救像她这样伟大的人，但我们不能辜负自己的生命。
这个故事是一个感动了半个世纪的童话——写给孩子，也写给大人。
我希望更多的人被这个故事所感动，更多的人被夏洛特的爱所感动。
品质观后感(篇8)
将“灵魂”升华，让“生命”延续
偶然间，看到了周国平新作《生命的品质》，该书是2007年至2009年周国平所写文字的结集，当然我也无暇览阅其他文作，但《生命的品质》这20多万珠玑文字却将我深深吸引……书中的很多文字、很多言语，也许用以上简短的语言描述并不能完全表达我所理解和领悟的生活寓意，只能在心里细细琢磨。一口气读完，掩卷遐想，我有了更多对情谊的感受，更多对生命的触动，更多对生活的领悟：
生命对每个人来说只有一次，它原本应当是单纯而有意义的。但是，在社会的不断发展变化过程中，人们不断违背和抛弃了生命的意义和品质，许多人成为财富、权力、地位、名声的奴隶，并让这些社会堆积物遮蔽了生命，人们把它们看得比生命更重要，甚至为之耗费一生的精力，不去听也听不见生命本身的声音了，肉体生命已被格式化、复杂化。人不仅有肉体的生命，还有超越肉体的内在生命，这就是灵魂。
在一定意义上，人生觉悟就在于透过社会堆积物去发现你的自然生命，又透过肉体生命去发现你的内在生命，灵魂一旦敞亮，你的全部人生就有了明灯和方向。
可以说，不同的人生观、价值观造就了不同的人生，只有那些追求平凡生活的人，才能实现生命的自然品质，只有那些注重内在的生活的人，才能实现生命的精神品质，才能将灵魂升华。把这两种生活过好，生命的整体品质是就是好的。
杨绛先生在《走到人生边上》一书中写道：“人世间成了争权夺利、争名夺位的战场，穷人、富人有各自操不完的心，都陷在苦恼之中。在这个物欲横流的世界里，好人受的苦更多：
“你存心做一个与世无争的老实人吧，人家就利用你，欺侮你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你、排挤你。你大度退让，人家就侵犯你、损害你。
你要自己保护自己，就不得不时刻防御。你要不与人争，就得与世无求，同时还要维持实力，准备斗争。你要和别人和平共处，就先得和他们周旋，还得准备随处吃亏。
”或许杨先生的语气里带着些许无奈和消极，却不能否认“漠然、自闭、逃避”确也成为了许多人生活的主流。但如果我们每一个人都去追求生命的真实品质，唾弃那些蒙蔽生活的堆积物，让生命的灿烂和灵魂的光彩发挥极致，那生命的真正目标就离我们不远了。我认为这之前我们还要学会下面这些事：
一、学会感恩。每天，从早上醒来，我们都应该感激美好的生活。首先，要感谢父母，他们为我们操劳，为我们担心，他们一直都在奉献他们的身心，所以，我们要懂得报恩，知道知恩酬报，孝敬父母，也是回报自己；其次，我们应该感谢我们的老师，他们是我们的好老师和好朋友。让我们增加知识，传授生存技能；第三，感谢社会，每个人都要经历社会，在社会这所大学里，它让我们懂得更多，更宽广的东西，也让我们明白什么叫人生？
什么叫生活？也感谢朋友，友情让我们懂得珍惜，学会爱；我们也要感谢我们的同事，他们让我们学会了合作，懂得了团队精神；还有很多很多的......
二、学会珍惜。珍惜你现在的一切，包括有父母，爱你的丈夫和妻子，给你带来快乐的孩子；珍惜朋友之间的友谊，逢年过节送去温暖的问候，可能一句“节日快乐”的祝福，会给他、她带来意想不到的惊喜；珍惜同事之间的缘分，要懂得在工作中如何进行有效的沟通、和睦的相处，并学会尊重他人，感受他人，体恤他人；以他人之长补己之短。
三、学会奉献。对我们来说，奉献是人际关系的支点。如果你把爱给别人，你也会得到别人的回报。
人际关系会朝着互爱的方向发展，彼此之间的情感也会跳出原来的层面，升华到精神层面。相反，如果你对周围的一切都漠不关心，你的生活无疑是苍白的，你的处境无疑是狭隘的。“墙角之花，当你孤芳自赏时，世界也就小了。
”关爱他人，学会奉献，是我们应该弘扬的精神，这种精神不需要那么的轰轰烈烈，只需要拿出你的一颗友爱之心。
四、学会工作和学习。我们应该懂得珍惜每一寸时间，把有限的时间花在学习和工作上；通过学习可以让你自身得到全面提高，通过工作可以让你的学习效果得到永久的巩固，而在深入的工作中将会有不断追求新知识的欲望，这是一个循环的呈不断上升的圆环。
生命是我们要规划时间去珍惜的，俗话说“寸金难买寸光阴”，在我们所生活的这个世界里，到处都充满了爱。在生的时候，我们不要虚度光阴，只要一切有利于我们充实生活的东西，我们都要去学，去读，去想，去做。只要我们每一刻都计划和把握好时间，当我们即将失去物质生活时，就不会有任何遗憾。
既然肉体生命的长度已经注定，我们无法改变，那么我们就应当去增加生命的厚度，我们可以在有限的肉体生命期里无限延伸生命的精神品质，即使是挫折也把它当做必要的积淀和历练，让我们无悔自己的人生，将灵魂升华。
最后，用书中那句经典的话语作为这次读后感的结语：“人最宝贵的两样东西，一是生命，二是灵魂。老天给了每个人一条命，一颗心，把命照看好，把心安顿好，人生即圆满。
爱护生命，就是保持生命的单纯，珍惜平凡的生命。安顿下来就是积累灵魂财富，关注内心生活。”
朴素的文字，浅易的道理，确让人沉思而深远……
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小品观后感
如何写出可读性高的作品名观后感呢？如今大多数人会选择在休息时间看电影或电视剧，每次观看我们都能获得不一样的体验。 让感动深深铭记，就要用心写一份观后感，我们将观赏一部作品后得到的感受和启示写成的文章叫做观后感，以下是栏目小编为大家整理的“小品观后感”内容，请您把这篇文章收藏起来！
小品观后感 篇1
孙涛、秦海璐等人在2018年央视春晚的小品《提意见》，很生活。笑中有泪，引人深思。
老百姓就是纪检委。这是十八大以来的新概念吧！一个累不累？就能失业四回。好汉不吃眼前亏，这纪检委还能履责吗？当然不能。舍得一身剐，敢把皇帝拉下马。那是真的不管不顾的，但是中国的老百姓是最能吃苦的，最能忍耐的，但凡还能活着，没有人豁出去。
不豁出去，看似没有责任，但老百姓的目的就是让生活更好，当一回纪检委，生活还不如现在了，老百姓当然不干。在封建王朝的历史中，老百姓忍无可忍了，也就豁出去了，也就改朝换代了。从打虎拍蝇的成绩单看，过去这些年的腐败是很严重的，之所以稳定是因为老百姓的期望不高，吃饱肚子就行。可是就业、教育、医疗、住房、养老等等还是让老百姓压力巨大。
老百姓期望着青天，但是谁没个教训呢？孙涛说的领导套路深，这是丰富的生活经验的体验啊！当然秦海璐饰演的处长是正面的，若不然，这两去提意见的得到的将是：开了他。
在博弈中，为了谁是个大命题。一切为了人民，但在具体施政过程中，人民是谁？可能认识就没那么一致了。你是人民，人民是你吗？这取决于施政者的能力水平。
小品中指明的讽刺对象是脸好看事难办的官僚。那个副处长是为官不为还是本身就为不了，这就不得而知了，可是他的嘴脸代表了一大类人。另外还有层层加码的会和心得体会。应该干什么，干成什么样，谁来负责，没有标准，所以才有了连夜召开的落实会议的会议的会议的会议。
作风建设永远在路上，厘清责任、汤清水利的干工作。不忘初心，慎终追远。
小品观后感 篇2
然而，一部作品的好坏，总是有其特定的时代背景。也有人说，作者在创作中特有的文化心态往往决定了作品的原生态。在我看来，《雅舍小品》可谓是“生“不逢时。梁实秋于1939年到1947年之间创作了《雅舍小品》，1937年抗日战争全面爆发，要求文学担负起民族救亡的使命。
可想而知，在那样一个动荡的年代，还能泰然自若地写在这些与时事无关的生活琐事需要怎样的心境，他又会遭到那些以救国救民为己任的抗日救亡文学者怎样的唾骂。于是，梁实秋因《雅舍小品》被戴上了“与抗战无关论”的帽子，一时间，他成了千夫所指，“走狗”、”汉奸”种种骂名铺天盖地。
既然时局压力如此之大，那么梁实秋为何还要执拗地坚持写《雅舍小品》呢？原来，他与鲁迅先生的论战使他受到了文坛大多数的咒骂和唾弃，与“左翼”文人结怨甚深。乃至在抗战时期讲统一战线的时候，他的言论仍收到“左翼”文人的围攻以及毛泽东的批评。
另一方面，作为英美学校的留学生，他的民主言论和自由思想经常得罪蒋介石当局，所以他没有受宠若惊。在这种时候，他的苦闷与落寞是可想而知的。人在苦恼烦闷的时候，或者遗失出家，或者在艺术的情感宣泄中得以解脱，无疑梁实秋选择了后者。
梁实秋的性格是很倔强的，从与鲁迅等“左翼”文人论争时的一些艺术主张，到编辑《****》副刊所受到“与抗战无关论”的批评而生的触动，都可以在他的《雅舍小品》中找到影子。甚至可以说，《雅舍小品》是梁实秋用文艺创作的方法，对此前关于他所有批评进行的一种回应，当然同时也是梁实秋性情的流露。从另一个角度看，《雅舍小品》也是对“与抗战无关论”的艺术实践。
他用艺术实践对于“左翼”文人的批判进行回应——我的小品文就是写“与抗战无关”的，难道就不成为艺术品了吗？到底你那些“抗战八股”经得起时间考验，还是我的小品文具有永久的艺术魅力？
其实我认为《雅舍小品》的遭遇是历史必然现象，因为文学和人一样，需要适合生存的土壤，而中国的新文学从诞生之日起，就具有感时忧国的精神以及以天下为己任的忧患意识。文学革命的发生，使西方文化的现代精神进入中国，这就从目的性上注定了新文学不可能“为艺术而艺术“，与时代无关，与现实社会无关。直到后来“寻根”作家的出现，梁实秋那些“与抗战无关“的小品散文才”旱田逢甘霖“。
不过就梁实秋写小品的初衷而言，他也是在干预现实而无所作为的情况下，以小品的形式消遣生命。能拨开历史烟云与现实的遮蔽，这大概也正是梁实秋小品散文的当代魅力所在。
小品观后感 篇3
《饰品》│工笔画《玉指生花》│工笔画
明先生最为人惊叹的地方。一直以来中国的意笔人物画作品对于色彩了运用很少有出新的地方，我们经常见到的意笔人物画作品多以水墨为主而略施赭石色而突出画面主体对象，这种表现技法一直延续在美术史的发展历程中，近千年而未有所变。任何一种新颖的表现技法和表现效果都有着一个从新鲜期到审美疲劳的发展过程，也许在千年前的绘画作品中以水墨为主而略施赭石的效果是一种比较新鲜的艺术表现，那么发展到今天还是以这样的艺术表现来出现在我们的眼前时，这种艺术处理就必然会是观者产生审美疲劳之感，致使我们的艺术评论也陷入了一种不温不火的评论状态之中。
在欣赏李明先生的这批意笔小品人物画时，有一个词一直在我的脑海里跳跃，那就是”惊艳”。这不仅仅是对于李明先生从一直以来的工笔人物画家印象突然转变为表现意笔人物现状的一种心理状态反应，同时也是其作品从以前的工整、细致、严谨突然转变为豪放、轻松艺术作品的欣赏精神反应，更是对其作品之中画面艺术效果的直接印象。在李明先生的这批意笔人物画作品中，艺术家在用中国最传统的笔墨，随意轻松地完成其艺术形象的勾勒之后，在作品墨色还未完成干透的情况下，大胆地用一些本身并不漂亮的颜色，填涂于画面之上，使这些颜色与先前的墨色相融合，在墨与色的融合当中，使画面出现一些意想不到的艺术效果。
这种艺术效果或是色彩明丽，或清新典雅，或是融水，或是诙谐自然。由于这些未知因素的影响，画面中存在着一些特殊的艺术机制和视觉冲击。这些形式各异的艺术机理也是画面产生了一种化腐朽为神奇的艺术美感，是作品给欣赏者产一种水墨淋漓、色彩斑斓、妙趣横生的视觉艺术享受。
这种艺术作品面貌的
形成是李明先生在通过近三十年艺术体验积累之后的一次外部表现，是艺术家内心艺术精神的一次宣泄，是艺术家艺术历程的一次凤凰涅时期的作品是其在这个时间坐标中的艺术心理和艺术理想的外部表现，而这种表现最真实地反映了这个时期艺术家的艺术情感、艺术体验和艺术理想。
我所欣赏到的这一批意笔人物画小品，是李明先生在进行艺术创作转型的一次很有意义的探索，是其艺术探索开始的前奏，并且广受好评，有了好的开端，这是一切成功的前兆。精彩的乐章已经响起，高潮还会远吗？我们期待着李明先生在不久的将来能给我们带来更大的惊喜！
《服装班的学生３》│工笔画１７
小品观后感 篇4
读梁实秋《雅舍小品》有感
《雅舍小品》是梁实秋先生的随笔录。分为《雅舍品人》《雅舍品世》《雅舍谈吃》《海外撷英》四个部分。小品广涉世态，内涵丰富，幽默风趣。
台湾关过煊先生以“温柔敦厚、谑而不虐、谈言微中、发人生醒”十六字来评价梁实秋的散文。
卷首篇《雅舍》即描述了雅舍即作者的“陋室”，在公路旁，无门牌，不便于投递信函，于是用朋友的名字起名“雅舍”并书之于一木牌上。而旁人所见“一桌一椅一榻”，不免戏虐何来雅致？然作者看来“能读能写足矣”，“纵然不能避风雨，雅舍还是自有它的个性。
有个性就有可爱。”雅舍的个性在哪呢，那都是作者所赋予的可爱。“‘雅舍’所有，毫无新奇，但一物一事之安排布置拒不从俗。
”雅舍至之于作者是心灵家园，精神归属，那是一种对于生活百态的静默和从容，是达观，是对生命对生活的敬畏。现代的人们很多都丢失了自己的精神家园。
《雅舍小品》里面记述的并非风雅之事，乍一看都是生活中的琐事百态，俗尘俗事。但是作者幽默风趣的笔调给人印象深刻，以唠嗑的形式和你说话，轻松随性，一想起就忍俊不禁！诸如调侃吝啬鬼的“开电灯怕费电，再关上又怕费开关”；对于女人买衣料东嫌西嫌的调侃也让人叫绝；对于牙签使用的方法更是粗柄夸张。
但无不显现作者文笔机智闪烁，谐趣横生，严肃中见幽默，幽默中见智慧。小品语言也典雅清朗，雅俗共赏。作者写得那么随意、轻松、幽默，身边的一草一木、一狗一猫都可以激起他的写作冲动，皆可入文。
在这样一个充满喧嚣与浮躁的城市里，我在梁秋实先生的《雅舍小品》中，感受到一分久违的宁静和淡泊，让我的心灵如同沐浴在山泉里那般清爽痛快。
梁秋实的散文选材自然而随意，生活中的点点滴滴蕴含着朴实中的大道理，朴实中的真情。翻看目录，光看他的文章题目就知道读起来有多轻松，例如：“女人”“男人”“广告”“麻将”生活琐事，衣食住行皆可入文，写出平凡中的真诚，闪烁智慧的语花，亲切易懂，既博有雅，一派雍容，乐趣横生。
“一个人应当像一朵花，不论男人或女人。花色、香、味、人品、情、趣，三者缺一不可，你不能做别人的好朋友。在我的朋友中，只有梁秋实最像一朵花。
”这是冰心老人写给梁秋实先生的。翻阅一页书，你似乎真的很欣赏这朵花。
我们现在的生活节奏很快，如同身旁一直有着一个秒表不停的滴答滴答倒数计时，所以我们经常忽略掉日常生活中的一些平凡的事，这些事情可能只是记在日记中的流水账而已，但我们仔细体会生活却发现，原来生活是这么有意义的一件事情。
《女人》这一章节里，我有了对美不一样的看法，或许打扮自己是为了让自己看上去更美，我想，我们爱美的目的是什么，或许这世上充实自己的内在美才是最重要的吧。慢慢的，透过书，也让我知道了一些哲理，我开始满满地调着跟随社会忙碌的步伐，我不会一味的乱跟着杂乱的社会乱走，我仔细的观察身边的事物，用心体会生活中的点滴，人生处处是学问。
读了《雅舍小品》，我真正认识到了语言的美。当我读到一些词句的时候就感觉深处作者描写的那个地方，比如有一篇叫《鸟》的散文，里面描写了各式各样的鸟，当作者在描写这些鸟的时候我都有一种身临其景的感觉。我不仅认识到语言的美，而且学会珍惜时间。
我在《时间即生命》学到“不要浪费时间，浪费时间等于浪费生命，年轻的时候要学习，不然到了老就会有所遗憾。”
这本书以其独特的方法，给我们带来了一种生活的调侃，一种精神的净化，一种优雅的心灵和认知。
教师：陈琳
2016年9月9日
小品观后感 篇5
对于《雅舍小品》，我是极为喜欢的。我喜欢实秋先生的写作风格和对生活的态度，他乐观而淡漠。
正如同那句话，“世界上只有一种英雄主义，那就是知道了生活的真相，却依然热爱它。”在我心中，《雅舍》里实秋先生就是这样一位大英雄。
雅舍的环境并**，屋里高低不平，屋外更加甚之，房顶是灰泥就和着草杆铺就的，墙壁是简单的竹篦墙，遮蔽不了风雨，除了三五好友，仅剩的几位客人就是夏天如斗，冬日不绝的蚊子们，雨来时，它在，风来时，它还在。摇摇晃晃的，骨瘦如柴的，远远望去，啊，别说了，真像个房子。
也许这就是优雅房子的个性。这就是实秋先生不想离开很久的原因。毕竟，个性是可爱的。
拿到《雅舍小品》时，我激动万分，摸摸封面，看看边角，量量厚度，再用手压一压。轻轻地撕开包装，宛如初次见家长一般，小心翼翼，不敢错乱分毫，平时坐踏实的屁股，也减去了三分之二，不自觉地竟屏住了呼吸，所幸手还算稳当，一条，一边，一面，慢慢分离。
实秋先生的《小品》是不适合在吃饭时看的，因为饭后总是要打扫桌子和地面，还要考虑电灯从6点到9点要用多少电，但转念一想，从6点到9点，一共就用两回开关，嘿，看书还真省开关。
a先生是他自己的赢家，也是生命的赢雄。你看鲁迅，笔锋语厉，见谁骂谁，活了五十来岁已属不易；而绅士则躲在典雅的房子里，自成一体，管他春夏秋冬，生活很自然，活了80多岁。虽然这些话对鲁迅先生来说太刻薄了，但我还是很想说。
实秋先生写的《关于鲁迅》一文中有句话我记忆尤深，他说即便讽刺文学，也需要“宅心要忠厚，作者虽然尽可愤世嫉俗，但是在心坎里还是一股爱，而不是恨，目的不是在逞一时之快，不在‘灭此朝食’似的要打倒别人。”
我是个疲懒的人，但又不全是。对自己想做的事，常常乐此不疲，有过7*20，最后屁股不堪重负的奋斗经历，但对那些起心厌烦的人和事，多说句话，晚上都要多刷上几回牙，不然总觉得有味。
我常想我能不能早点来跟实秋先生走？
恐怕不能。
a先生对生活开玩笑，谈吐优雅。在他的作品中，生活总是那么美好。
对我来说，还是年轻一点。
再看看，再磨练，做生活中的英雄，做自己的赢家，无论形势好坏，最好用充满活力的方式来管理自己的生活。
画观后感精品
写作品名观后感该如何提高可读性呢？观影是一种享受，与故事情节产生共鸣时总会得到不一样的感悟。观后感是对作品投入的一种体现也是对作品价值的一种评估，通过阅读“画观后感”您或许能够对这个问题有更深刻的认识，祝你学习和工作都能更加出色！
画观后感【篇1】
一次偶然的机会，我被这本书名吸引住了。我脑海中闪过的第一个念头是：孩子们的画会告诉我们什么？带着这样的心情，我开始读这本书。
这是一本以几个小孩子的画画作品以及家长们如何看待这些作品的一些例子为主的一本书。当然，里面也有相关专家的分析和建议。
读了这本书，我印象最深的是儿童绘画的秘密。大多数时候，我们只关注孩子画得好不好，喜欢这个话题，却忽略了他们内心的感受。同时，很多家长面对孩子们的乱涂乱画感到更多的也是惊慌失措。
而事实又是如何呢？
这本书则给了我们最好的答案。我们真的忘了让我们的心平静下来，因为我们看到的更多的是儿童绘画的表面，但我们忘了为什么儿童会这样画画。
那么孩子们为什么要那样画呢？举书中提到的一个例子吧！有一个小朋友画了一个以一家人为主题的图画，画上主要是妈妈牵着她的手，而爸爸则被她画到了她们的后面从这里我们就可以看出，妈妈是和她的关系最亲密的，而爸爸则可能是工作的原因，而对她的接触则没有妈妈的那么频繁。
然而，这个小女孩的妈妈现在却又是个孕妇，小女孩是知道的，可是她却没把大肚子的妈妈画进去，于是，妈妈就告诉了她，这一家人里还有一个妹妹，但是，每次，小女孩一听到妈妈说到这个就甩门而出去。为此她的妈妈感到非常的不解。那么小女孩为什么要这样画呢？
她的画就告诉了我们，她不想要有妹妹。再后来，小女孩的画上出现了一个小妹妹，但是这个小妹妹则是和爸爸的距离比较近。由此我们可以看出，儿童画是她们最真实的内心感受。她们会把想表达的东**在画作里，而不仅仅是乱涂乱画。因此，我们应该多了解孩子的内心世界。
孩子们的每一张**都有他们的故事，每一笔都有他们的意义。我们应该让他们自由地画画，而不是用我们的**观点去看儿童画。举一个例子，本书中有一个小男孩，他在和他的伙伴们很开心的玩完滑梯之后，在不久后便回家画了一张他在滑滑梯的图。
我们光是从那些弯弯曲曲的线中是没法知道他画的是什么的。但当你问他时，他会很乐意告诉你他画了什么。从这一点上我们可以看出，儿童画并不是随便的，他有自己的经验和想象力。
孩子的画告诉我们什么？孩子的内心世界是多姿多彩的，我们不应该去否认孩子的画，更不能用**的观点来要求他们。
每个孩子的成长都很重要。也许我们不能很好地理解孩子，但我们可以试着观察和倾听孩子的内心世界。
看完这本书，也让我受益非浅。其实孩子们的画也是有阶段性的，每一个阶段性所使用的线，点等要表示的都是不一样的;而她们的喜怒哀乐所表现的色彩也是有原因的;以及她们所接触的环境也是有很大的影响的......孩子的画告诉我们什么？
她们的绘画通常与她们的经历密切相关。我们可以通过绘画与她们交流，倾听她们的内心世界，更多地了解她们。用心去聆听，我们会有很大的收获。
作者：姚凯丽
画观后感【篇2】
溪水急着要流向海洋浪潮却渴望重回土地在绿树白花的篱前曾那样轻易地挥手道别——席慕容在夏季的晚上，淡淡的微风拂过，远处泛着淡淡的微光。朋友不需甚多，只需最真！不要问我为什么，只因我是九零后！
让我们做一辈子的朋友吧！一起走来的快乐脚印就是我们的见证，这辈子不分开……无论将来怎样，就算在大洋彼岸，我也会化作天上那颗最耀眼的星星时刻祝福你，希望你能快乐！那就让我们做一辈子的朋友吧！
这些天天气异常炎热。在这所破烂的学校里，即使是我觉的不应该严格控制的球迷，什么时候该开什么时候关。真累。现在**对我来说就好像是一辈子都不可以离开的一样很重要的东西，好像**一离开我身边我就会觉得很孤单，就好像是一个别人遗弃的小孩一样，现在的我已经疯狂到连睡觉都要听着**才可以入睡，因此，我养成了听**才可以入睡的坏习惯。
观五湖，铁路屋顶至拉萨，三峡大坝易开裂。现在我们有权利认为他们是如此无知的人！但今天，我们仍然在重复无知群体的无知。
如果我听到有人说我们家从来不吵架，那么我可以猜到他们家80%的人刚刚发生过冲突，说这是一个做自我安慰的家庭，不吵架，也许只是在电视剧里。斑驳的时光不规则地倒映在我身上，吸引我去寻找它。即使很多时候我都在停滞，没有勇气，没有力量向前，更不用说会尝到接近梦想的甜头，但我从来没有说放弃，哪怕一直都只是想想罢了，也没有改变过自己的旅途。
从圆明园的烧毁，到日本帝国主义的入侵。网络中没有安全保障和道德行为，如何在人与人之间谈诚信呢？即使在虚拟世界的网络中，也违背了道德伦理。一开始，我不明白她不像其他只有高中学历的人那样看待肥皂泡。她做了什么？
后来我才知道,母亲是有打算的。我要想的事情可能太多了，于是那些头发我就任凭它疯长着，在这个春天即将到来的季节，它疯长着。
画观后感【篇3】
《孩子的画告诉我们什么》是2010年4月由北京师范大学出版集团、北京师范大学出版社出版的图书，作者是罗泽·弗莱克—班格尔特。本书主要讲述儿童绘画中所蕴含的儿童心理知识。下面由小编给大家整理《孩子的画告诉我们什么》读后感，欢迎大家阅读参考！
《孩子的画告诉我们什么》读后感1一直以为，孩子画画是有天赋的，有些孩子画得好，有些孩子却画不好。我把这种现象肤浅地归因为多元智能所表达的各有所长。
其实，孩子的画从某个方面看并没有好坏之分，而更多包含的是孩子的喜怒哀乐。孩子们只是通过他们的画向我们展示他们的内心感受。四岁的侄子花了一个学期的时间在幼儿园的一个小班级里学习，取得了很大的进步。
寒假期间，外甥还带回了幼儿园老师布置的一份绘画作业——画一只小蜗牛。侄子开始涂色的时候，很急躁。不是把纸涂破了，就是涂出轮廓线之外。
从涂色就可以看出，他做这件事情很没有耐心。该怎么办呢？我看在眼里，急在心里。
我们分析，可能是这张涂色纸太多，也有可能是他还没有掌握好涂色的方法，所以导致涂色时不自信也不够有耐心。后来，准备给他降低难度。去书店买了描轮廓涂色的书。
这本书轮廓线是挖空的，孩子可以在这个范围内沿着有力的边框描好轮廓，在里面涂色。
买来后，侄子对涂色还是不怎么感兴趣。所以我们要给他看，先画轮廓，再画颜色。这件作品的颜色很鲜艳，值得一看。当侄子看了看我们的工作，想试时的时候，他已经准备好工具了。
手拉手教他从小区域开始画画，在同一个方向上可以使颜色更加均匀。他慢慢地试着，从一个小地方开始，慢慢地看着自己的作品成型。终于第一幅作品诞生了，他很是欣喜。
接着再引导他看看**涂得最棒！棒在什么地方。再看看**还有些欠缺。
渐渐地，他也很擅长评价自己的作品，这意味着他会进步。一口气又涂了两幅作品，当然还不是非常令人满意，但是看着他的进步也着实让人高兴。最重要的是他知道如何欣赏自己的工作，以及如何耐心地完成它。
这也是由于他减少难度的合理化。他尽快掌握了绘画的方法，重建了绘画的信心。
画观后感【篇4】
我一直以为我能看懂孩子们的画。读完这本书，我意识到自己的无知。以前看孩子的画，最多能看到表面的意思，他画的是什么，画的好不好，我没来没想过他为什么要这样画，为什么要画这个。这本书让我初步了解了儿童内心的世界。
沃尔夫冈·格吕齐格尔在《孩子们的涂鸦、素描和绘画》这本书中，对**们的一些表现进行了分析。很多成年人面对孩子的乱写乱画表现得“惊慌失措”。他们会对孩子的画进行更正、指责和劝导，有时候也会亲自示范什么是“正确”的画。
他们根本不给孩子表达自己的机会，也不想每次都看到真正的儿童画。正如我所接触一些家长，当他们看到孩子画出让人无法理解的画时总是表现的非常失望。我也想到了我在以前的艺术培训班上给孩子们的一些指导。当他们不会画画的时候，我总是担心他们，帮他们画几笔。现在我明白了，这种行为阻碍了孩子内心思想的表达。
格吕齐格尔还提到了，只有一小部分家长与此相反，他们允许孩子“自由发展艺术”，但他们也很少关心孩子们的心理成长。或许他们不是不关心，而是不知道应该怎样去关心。专家的建议便是要**亲自画画。
通过自己的绘画，成年人可以理解，儿童绘画的美和意义不同于一般意义上的艺术美。儿童画的美表现了儿童的健康、活力、力量、柔软、内敛和生动。这一点与儿童的心理和身体发展紧密相关，而这种发展是一个有生活能力的、完整的人的前提。
面对孩子的涂鸦时期和涂鸦成绩，家长们可能会想，涂鸦的意义何在？你能指导你的孩子跳过这个阶段吗？读完这本书，家长们可能会明白涂鸦对孩子成长的重要影响。
涂鸦是所有绘画语言的基础。绘画语言的发展于口语的发展相似，有其自身的规律和严格的内在逻辑。赛茨认为，人类的“原始冲动”的表达方式分为两种：
一种是用文字来表达，另一种是通过绘画来表达，即把内心的体验形象化。
苏黎世创意培训办公室绘画工作室和培训事务主人贝尔蒂娜·埃格将绘画发展中的涂鸦意义与语言发展中的言语阶段进行了比较，认为涂鸦阶段是绝对必要的。
格吕齐格尔把涂鸦形象地比做“奶牙”，我们对它们呵护备至，因为它们是我们长好全副牙齿的前提。事实上，在这些看似杂乱无章的涂鸦中，已经产生了未来儿童绘画的基本形态，也正是在这个基础上，才有了第一幅像样的儿童绘画作品。
我们会在一岁半左右的孩子身上发现涂鸦原型。这会发展成无造型的基本形状，借助于这个基础，孩子们以后画画就会得心应手。
儿童绘画与儿童心理有什么关系？首先，我们应该了解儿童心理的形成。
马勒认为，人类的生理和心理发展是不同步的。前者是一个戏剧性的、看得见的、清晰的过程，后者是一个缓慢发展的内在心理过程，即分离的过程和人个性成的过程。“脱离过程”是指儿童从与母亲的亲密无间的关系中逐渐独立出来；“个性形成过程”是指内心的发展，通过这种发展我们可以看出儿童独特的个性。
这是两个互补的发展过程。第二个过程也被称为“破茧而出”的过程，因为这个过程始于“共生阶段”，后来才逐渐过渡为心理的发展过程。
根据马丁·多纳斯的说法，婴儿实际上比马勒所说的更早开始心理发展的过程，也就是说，他们的一些能力发展的更早。比如，能够更早地感知环境和环境的变化，能够更早地与外界互动，能够更早地和母亲拉开距离并完成“破茧而出”的过程。
**曼从艺术创造的层面上研究了画画儿童“破茧而出”的过程。她发现，当孩子们第一次涂鸦时，他们开始表达很多内容，有时是当时的身心状态，有时是过去的记忆——出生前、婴儿期或幼儿期。埃格尔也有类似的观察结果。
她认为，对于2-4岁的孩子来说，回忆过去在他们的表达中起着重要作用。
孩子在画画时更关心的是自己的内心需要。他的绘画内容与实际不符。他只是根据自己的生活经历和脑海中的印象作画。现在我们经常在课堂上看到这样的孩子。他说话画画的时候，有时会兴奋地大叫，或者干脆站起来画画。但从他的画的内容来看，真的无法与他所描述的联系在一起。
好多成年人甚至会觉得孩子是在胡言乱语。这种以想象为基础进行的绘画常常会发生“骤变”，一个物体本来表现的很好了，孩子突然会用笔触把之前的成果全部涂掉，再继续下一个物体的塑造，我们可能为孩子感到可惜，但是当我们明白了他们这样做的真正原因后，我们便可以释怀了，不去干涉他，在一旁默默的祝福就行了。
不是周围环境中存在的形状对儿童绘画语言的发展起着决定性的作用，而是儿童在涂鸦过程中自己发现的形状。孩子们不是在模仿，而是在创造。他们创作的内容远远大于模仿的内容。孩子们画画的出发点并不是他们看到了什么，而是他们如何看待“外面的世界”。
孩子们在绘画中所经历的事情对他们的创作起着重要的作用。他们将意义赋予所画的对象，而且这个意义是按照自己的经历来赋予的，孩子们对现实进行“翻译”，而不是“复制”。他们只画对自己非常重要的部分，并试图通过绘画来形象化周围的环境。
在了解了这些理论知识后，面对孩子们的种种现象和家长的质疑，我可以轻松地加以解读和处理。孩子们通过绘画表达内心的冲突和特殊需要。只要我们用心倾听，用心理解，我们就会理解他们渺小而不多彩的内心世界。
画观后感【篇5】
《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文，这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但在父亲的启发下，她用脑子在肮脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还为工作增添了几户人家的温暖。下面是玲玲的画课文内容，请参考！
玲玲的画课文内容玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。
“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”
就在这时候，水彩笔“叭”的一下掉到了地上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。
“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。
“我的画脏了，另画一张也来不及了。”
爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”
玲玲想了想，拿起笔，在肮脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”
在第二天的颁奖会上，玲玲的画得了一等奖。
玲玲的画课文教案《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发下，墨渍被“变“成了小花狗。课文中爸爸的话揭示了主题，引人思考。
文本内容简单，主题明确，朴实的故事蕴含着深刻的人生哲理，对激发学生处理生活中类似事件具有重要的教育意义。
本文记叙的是常见的生活小事。内容集中，语言朴实，对话较多，玲玲的情感变化是本文重要的线索，爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。因此，在教学中，教师要牢牢把握这两个方面，引导学生充分阅读，在阅读中体验情感和语言，结合自己的生活实际，注重理解父亲的意义。
从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。
教学目标
1、认识8个生字，会写5个字及“楼梯”“脑筋”两个词语。
2024质量观后感14篇
应该怎么写好一篇的作品名观后感呢？将观看作品之后的看法与感悟写成一篇观后感吧，通过写观后感的方式，我们在不知不觉的成长，想要了解“质量观后感”相关的信息那么请看下面的文章介绍，记得收藏本文以便针对性地参考！
质量观后感(篇1)
《大国质量》紧紧围绕“质量”这个话题，以全球视野和历史思维，讲述了许多关于世界追求质量的生动故事，分析了一些古今中外质量管理的生动案例，将是真正的“质量”、全面的“质量”、此时此刻，立体的“质量”呈现在我们面前。同时，影片围绕“质量强，国家强，民族兴”的主题，探索提高质量的意义和途径，回顾质量发展，反思问题，探索规则，展望前景。
所谓质量，就是说事物或事物符合要求，要有一定的规范来说明，这样人们才能清楚地了解是否符合要求。如果事情第一次达到要求的标准，即质量高，返工不会产生不必要的费用。对于企业来说，无疑是降低了质量成本(质量成本，是做错事后涉及的成本，包括废物、重修产品、多项售后服务、检查测试等类似活动)。影片多次强调“第一次把事情做对”，即做正确的事情，做正确的事情，以客户需求为导向。因此，质量不仅可以降低成本，而且是利润的贡献者。有时候做质量很苦很累。但是，我们必须做好质量。有时候修理一个产品浪费的时间是做一个合格产品的三倍。与其花时间修理，不如“第一次做对”。
质量观后感(篇2)
家庭阅读是培养孩子阅读习惯和提高阅读能力的重要途径。然而，仅仅进行阅读并不足以达到提高家庭阅读质量的目标，还需要关注观后感的培养。观后感是指读者在阅读后所产生的感悟和思考，它能够促进阅读的深入理解和思考能力的培养。为了提高家庭阅读质量观后感，有以下几点建议。
首先，创造良好的阅读环境。家庭是孩子最主要的阅读场所，创造一个宁静而舒适的阅读环境非常重要。确保有足够的光线和舒适的座椅，避免嘈杂的音乐和电视声音的干扰。另外，建立一个家庭图书馆或书柜，使孩子可以随时选择自己感兴趣的书籍。
其次，激发孩子的阅读兴趣。家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择适合他们的书籍。可以为孩子提供不同主题和类型的图书，包括纪实类、小说类、科幻类等，以满足孩子的不同阅读需求。此外，家长也可以和孩子一起阅读，通过互相交流和分享阅读体验来激发兴趣。
第三，培养孩子的观察与思考能力。在孩子阅读完一本书后，家长可以和他们一起讨论书中的故事情节、人物形象以及其中的道德或价值观。这样，孩子就能更深入地理解书中的内容，并从中获得更多的启发和思考。此外，家长还可以给孩子提出一些问题，让他们自己去思考和回答，从而培养他们的观察和思考能力。
同时，鼓励孩子进行阅读笔记或心得记录。家长可以鼓励孩子在阅读过程中将自己的想法、疑问、感受等写下来，形成阅读笔记或心得记录。这样做不仅能够帮助孩子更好地理解和理解所读书籍，还能够培养他们的写作能力。家长可以定期和孩子分享彼此的阅读记录，共同讨论和提高。
最后，树立榜样和示范。家长作为孩子的第一任教师，应该树立榜样和示范，给孩子树立正确的阅读观念和态度。家长可以将阅读作为日常生活中的一部分，积极主动地向孩子展示自己的阅读兴趣和习惯。此外，家庭可以组织阅读活动，如每周进行家庭读书分享会、阅读比赛等，以激发孩子的参与和积极性。
总之，提高家庭阅读质量观后感需要家长的积极参与和引导。通过创造良好的阅读环境、激发孩子的阅读兴趣、培养观察和思考能力、鼓励阅读笔记记录以及树立榜样和示范等方式，我们可以帮助孩子提高阅读质量观后感，从而更好地发展他们的阅读能力和综合素养。家庭阅读不仅是培养孩子的兴趣爱好，更是提升他们的综合素质的重要途径。
质量观后感(篇3)
随着我国城市化进程的加快，景观工程建设作为重要的城市基础设施，已进入蓬勃发展阶段。因此，景观工程建设也是建设美好家园、构建和谐社会的重要组成部分。
为满足现代城市对景观环境不断提高的要求，新技术、新材料在园林景观上不断被应用，园林工程专业分工愈来愈细，园林工程的内容也在不断发展，朝着多样化、复杂化的方向发展，园林工程规模也日趋扩大。现就园林工程施工项目管理进行**。
一、园林工程施工特点
园林工程项目属于工程项目分类中的一种，而园林工程建设又是集建筑学、生物科学、社会科学于一体的综合性科学。园林工程施工项目可能是一个园林建设项目的施工(如一个公园)，也可能是其中一个单位工程(如绿化种植工程)的施工。园林工程建设项目具有以下特点：
一。它是一个建设项目，即单个项目或单位工程的建设任务。2。以园林施工企业为管理主体。3.其任务范围由项目合同确定。
四。其产品具有多样性、固定性、体积大、生产周期长等特点。5个。园林工程施工管理具有生命周期，需要较长的养护时间和一定的时间才能达到设计效果。
2、 园林工程建设项目施工程序
施工单位与招标单位签订了工程承包合同、交易关系正式确立以后，便应组建项目经理部，然后以项目经理部为主，与企业经营层和管理层、业主单位进行配合，进行施工准备，使工程具备开工和连续施工的基本条件。施工前的准备工作是否充分是项目顺利实施的前提，主要包括以下几点：
1、技术准备
园林施工任务确定以后，应提前与设计单位结合，详细了解工程设计方案，以便掌握其设计意图，并到现场进行确认考察，为编制施工组织设计提供各项依据。此外应对原始材料(包括技术经济条件)进行调查分析，并编制出施工图预算和施工预算，并依此编制出施工组织设计，包括施工进度、施工部署、施工质量计划等。
2、物资准备
园林建设工程物资准备工作内容包括土建材料准备、绿化材料准备、构(配)件和制品加工准备、园林施工机具准备等。
3、劳动组织准备
（1） 施工项目管理人员应是具有实际工作经验的专业人员。
（2）有能进行指导现场施工的专业技术人员。
（3） 各工种均应配备熟练的技术工人，并在进场前进行相应的入场教育。
4、施工现场准备
施工现场准备工作包括施工现场控制网测量，做好“四通一清”，认真设置消火栓，建造施工设施，组织施工机具进场，组织施工材料进场，做好季节性施工准备。
5、施工场外协调
场外协调包括材料采购、加工、订购、施工机具租赁或订购、分包商选择等。
三、园林工程施工项目管理过程
在园林工程建设管理的全过程中，为了实现各各阶段的目标和最终目标，必须加强各项活动中的管理工作。必须强调，园林工程施工管理的主体是以施工项目经理为首的项目经理部，即作业管理层，管理的客体是具体对象、施工活动及相关生产要素。
在整个园林建设项目周期中，建设工作量最大，人力、物力、财力投入最多，建设项目管理难度最大。所以在施工过程中应严格按照施工组织设计进行施工，并保质保量的完成工程承包合同规定的全部施工任务，并达到验收标准。其具体内容如下：
1、建立管理组织。
2、选聘称职的施工项目经理。
3、组建适宜的管理机构。
四。制定符合国家政策和企业规章制度的施工管理制度。
5个。制定项目管理的内容、主要方法、步骤、重点和具体安排的纲领性文件。
6。分解项目，制定阶段目标。
7号。绘制建设项目管理系统及管理信息流程图。
8个。确定施工要点，编制施工组织方案。
9号。控制建设项目的进度目标、质量目标、成本目标和安全目标。
10个。管理生产要素，包括劳动力、材料、机械设备、技术、资金等。
11号。成立合同管理部门或人员，以法律手段处理施工过程中的经济关系和问题，确保施工正常进行。
12岁。建立合同管理计算机系统和合同文件档案。
13、建立施工项目管理信息系统，以系统理论为指导，以电子计算机为工具，处理施工项目的各类信息，为项目管理提供咨询和决策支持。
四、验收交工及结算阶段管理
工程验收阶段可称为工程“结束阶段”，与建设项目的竣工验收阶段协调同步进行，其目标是对项目成果进行总结、评价，对外结清债权债务，结束交易关系。现阶段主要开展以下工作：1。进行必要的技术咨询和服务，保证工程的正常使用。
2。开展项目回访，听取用户意见，总结经验教训，观察使用中存在的问题，进行必要的维护、维修和保修。三。在预检的基础上接受正式验收。四。整理移交竣工资料，进行财务结算，总结工作，编制竣工总结报告。
5、办理工程交付手续。6、项目经理部解体。
总之，园林施工项目的管理是全方位的，要求项目经营者将施工项目的质量、安全、进度、文明施工等，都要纳入正规化、标准化管理，以使施工项目各项工作有条不紊地进行。因此，在项目的实践中不断摸索、开拓创新、总结经验，最终创造出一条施工项目管理的成功之路，不仅对项目、企业有良好的经济效益，对国家也会产生良好的社会效益。
一、各项目部、施工队领导必须坚决贯彻执行上级颁布的各种质量管理文件、规程、规范和标准,牢固树立“质量第一”的思想,宗旨是优质、优产、用户至上。
二、各项目部、施工队必须***工程质量的管理机构和制度，有专人负责施工质量检测和核验记录,并认真做好施工记录和隐蔽工程验收签证记录,整理完善各项技术资料,确保施工质量符合要求。
三、进行经常性的工程质量知识教育,提高工人的操作技术水平,在施工到关键性的部位时,必须在现场进行指挥和技术指导。
4、 施工现场工程质量管理必须按照施工规范的要求实施，确保每道工序和施工质量达到验收标准。坚持对各分项、分部工程施工进行自检、自检，控制质量，施工不符合要求的，不得进行下道工序施工。
5、 隐蔽工程施工前，必须经公司质量安全员、施工单位现场代表、设计单位代表验收合格后，方可进行隐蔽工程施工。
6、 严格控制材料质量。不合格材料不得使用。不合格品不得进入施工现场。工程施工前，应及时对工程所需材料进行检测。材料无检验合格证的，不得进行隐蔽工程施工。
七、建立建全工程技术资料档案制度，每个工地有专人负责整理工程技术资料，认真按照工程竣工验收资料要求，要根据工程进行的进度及时做好施工记录，自检记录和隐蔽工程验收签证记录。整理保管自检资料和工程保证资料，随时接受公司质量安全员的检查。
8、 对违反工程质量管理体系的，将按不同程度给予批评和罚款，并追究其责任。对事故当事人和责任人追究责任，按上级规定的程序处理。
质量观后感(篇4)
读完零缺陷之父Philip Crosby的《Quality Free》一书，最近在业余时间受益匪浅。我清楚地意识到零缺陷并不遥远。
我们今天面临的市场是竞争和利润齐头并进的市场。在经济高速发展的今天，企业在竞争中立于不败之地的核心是卓越的产品质量。质量是产品的基础，没有质量就没有发展和竞争。对于东汽而言，面对发电市场饱和、订单减少等困难，只能靠质量取信于客户。只有提高质量管理，才能推动东奇进一步发展。
在《质量是免费的》一书中，克罗斯比为我们阐述了一个重要的观点，那就是“零缺陷”。所谓“零缺陷”，就是第一次做对的事就做对，而一个企业如果一开始就做对了，就可以从“纠正错误”中节省大量的时间和成本。我们很多人把质量定义为“好”，但是当他真的要他说什么是好的时，他说不出来。其实，“质量”最好的定义就是“符合要求”，就像螺丝的生产一样，我们要求生产的所有螺丝都要符合要求，而不是万分之九九九九是好的，另一个不符合的。要求。 “零缺陷”理论就是这样诞生的。质量的定义是“符合要求”，不是“好”，质量体系是预防，不是检查和消防；工作标准是零缺陷，几乎没有那么好。
现在东汽各单位质量提升主题活动如火如荼，质量已经上升到东汽发展的战略高度。任何改变都会经历一个艰苦的过程。质量管理不是一蹴而就的。改善我们过去的不良习惯，最终实现“零缺陷”，需要我们东奇员工的全面参与。作为数控机床的操作者，我们的任务是从我们手中加工的零件能够满足设计要求和装配要求开始。在加工过程中，我们严格按照加工规范，大胆发现问题。杜绝近乎完美的旧观念，真正落实“零缺陷”的理念。
在质量管理中，要“发现问题、分析问题、解决问题”。 Crosby 意识到“质量管理”的重要性。以她多年的工作经验为基础的企业。大多数人认为产品的缺陷多半是基层生产工人的责任，但克罗斯比不这么认为。他认为，造成这种质量差的原因来自管理层设定的标准。如果管理层提供的标准一开始是正确无误的，那么生产出来的产品应该符合要求。他确立了“质量管理”的五个阶段：不确定期、觉醒期、启蒙期、智慧期、确定期。从这本书中，我学会了善于在实践中发现问题，分析问题并解决问题。在实际的生活和工作中，我们不能像墙上的草，没有自己的想法。
质量是一种准则，质量是一种信任，质量是一种责任，质量是企业的生命。质量是生产过程的积累。只有创造一流的品质，才能创造一流的产品。质量在每个人心中，是每个人的责任，代表着诚信。质量不是口号，我们要付诸行动，每个人心中都有一颗火热的质量“心”，牢牢把握自己手中的产品质量，从自己做起，从现在做起。让高品质的产品，高品质的品质，为东奇托起更美好的明天！
质量观后感(篇5)
小孩不笨观后感（一）：
电影《小孩不笨》的一句台词说得十分好，即资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源。如果说尊重和理解幼儿需要教师有更高的素质，那么宽容幼儿需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。
宽容不是放纵或放纵。它有着丰富的内涵。宽容不仅是理解的延续，也是理解最真实、最具体的体现。公差应采用多种形式，各种形式的确定必须以一键一锁的原则为基础。
宽容，还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，让幼儿跳一跳就能够到达的努力目标；同时要因势利导，用爱心感染幼儿，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。
望着那一张张天真可爱的脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨。我认为幼儿园教师是一个纯洁而完美的职业。有人形容幼儿园教师永远年轻，充满活力。
这种形容不无道理。当你面对孩子清澈而孩子气的眼睛时，当你听到孩子银铃般的笑声时，每个人似乎都回到了童年。这让我更喜欢这个职业，让我觉得这个职业是那么的纯洁和完美，我不后悔选择了这个职业。
在与幼儿一齐相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮忙，少一点指责、批评；多一份宽容、耐心，少一点责难、惩罚！这样，让教师的职业道路更加完美。
爱是教育永恒的主题。我们学会了如何更好地爱我们的孩子，如何让我们的孩子在更好的环境中健康成长。作为一名骨干教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈；要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁；要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长；要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运；要持续用心而健康的心理品质，逐步构成巧借外力的综合素养，让自我的工作、生活与学***处于一种研究的状态，让自我的生命处于不断探索与追求的过程之中。
小孩不笨观后感（二）：
这天下午我们**了教育电影《小孩不笨》。这部电影讲述了两个新加坡家庭的故事。因为缺乏交流，他们的孩子的心都退化了。他们不知道如何表达对孩子的爱，也不以忙碌为借口与孩子交流。我甚至认为踢腿是最好的管教方式，但我不明白心与心的沟通是最好的沟通方式，也是传递爱的桥梁。
在这个家庭，杰瑞的成绩都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆作文不错，但总是受到妈妈的谴责，自我把爸爸的电脑修好了，却被误认为是捣蛋鬼。回顾自我成长历程，虽然也曾遇见过很严厉的老师，但是起码家庭的氛围是和谐宽松的，爸爸妈妈很少因为学***我，即使犯了错误，也会询问原因，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的机会。此刻的领导从业务和生活上都很关心我们青年教师，我们的工作但凡有一点点的进步，领导都会看在眼里，提出表扬，我们的工作有时也会有缺陷，但是她总是肯定优点，提出改善的方案。
在骨干教师培训班，我也有同样的经历。邹老师、尚老师、徐老师、卢老师，所有的指导老师都很友好，没有优越感。我们几乎所有的活动都受导老师的赞赏和鼓励。我想不论是做一名幼儿教师，还是做一位母亲，不论年龄大小，人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的，孩子更是如此。
老师肯定的眼神、欣赏的语言和鼓励的拥抱都是对孩子最好的奖励。很多人认为中国人不善于表达爱，更多的时候即使表达也很含蓄，但是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的改变，我身边的同事，朋友，包括我自我对待孩子不像从前的家长那样吝啬。我们会拥抱孩子，用
欣赏的眼光看待孩子，不吝惜溢美之词。我觉得教师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培养者，是孩子的知心朋友。
我们在孩子们心中播下的每一粒种子都会生根发芽。因此，我们要爱护她们，决不能主观随意地否定她们。批评会更伤害这些幼苗。用包容的心态，赏识的语言，发展的眼光看待这些幼苗，未来，如果有一天他们长大成材，她们会感恩，以同样的心态对待别人。
小孩不笨观后感（三）：
《小孩不笨》是一部教育片，对家长教育孩子，以及孩子自我发展有个性的好处。
在新加坡，中国孩子需要精通英语和数学，但如果他们学不好汉语也没关系。但如果中文没学好，还是会影响到孩子以后到中国的发展。
有两对父母，他们教育孩子的方式虽然十分不一样，但是结果一样是不好的。做生意的一对父母，他们把大部份时光用在经营自我的事业上，和两个孩子的密切关系很少，而导致姐姐叛逆，和不良分子混在一齐，只因妈妈老是不履行诺言。弟弟terry变成一个没有主见，不会反抗的听话的孩子。
这对父母可以满足孩子的物质需求，但不能满足他们的精神需求。这一家子，没处理好家庭关系。
特里从小就很听话。他的主动性很弱，他只会听从别人的意见。显然，他的权力动机很弱。每个人都需要别人的关心、支持、友谊等等。这种需要促使人们结交朋友，寻求他人的支持，参与群体活动，进而形成沟通动机。从影片中看，terry的交往动机是挺强的。
另一对父母，他们的父亲是一名设计师，母亲是一名语文教师，他们对自己的孩子有着非常不同的教育方式（国彬）。父亲在孩子的课业上，从不施加压力，任孩子自由发挥。但当孩子的功课不能进步时，母亲却很焦虑、很烦恼，总有恨铁而不僵硬的感觉。
于是她用打骂的方式表现她的心焦。这样，她不断地激发孩子的注意力。孩子也很无奈，很气自我。
严重的后果是孩子想不到，有了轻生的念头，几乎做了傻事。看到这时，片中人物哭了，我们**者也流泪了，心里说不出什么滋味。
影片中的***，教育孩子们，不要逃避困难，要去了解、认识困难，把困难的底细摸清楚，然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后，她帮忙劝德育主任不要告诉他父母，因为她了解国彬的状况。
国彬把自画的**交给了××，由××出资参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔，戴着学士帽，而左眼却泪流不止，眼神黯然。看了这幅画，我很难过，因为我明白这个孩子国彬，很痛苦。
该片结尾部分，我们当时在看的人都流泪了，包括我们的老师。terry很胆小，但他逐渐长大，很勇敢地用自我的骨髓挽救了国彬的妈妈，两家人逐渐淡化了以前的误会，互助互爱，共享欢乐。
往往，很多家长只注重孩子的学***，而忽略了孩子的兴趣和特长。
当人们由于发展受挫时，会下意识的将自我看得很低，从而产生一种轻视自我的自卑情绪。影片中的国彬，他虽然成绩总是不及格，但他有很强的绘画潜力。他能将一个人的头像，画得惟妙惟肖，可谓是天赋异懔。
然而，因为学习差，他常被高级班的同学嘲笑、欺负，间接导致他有自卑感。
我们要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自我的形象。在被鄙视时，我们得自我看得起自我，从自我身上找到个性之处，来发展自我。如果我们坚信自我能进步，并常持续自信，那么，自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。
不管是家长，还是小孩，都要信任自我和自我的家人，家长不该一味地强迫孩子，让孩子的童年蒙上阴影，不该自以为是地对待孩子，不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长，将孩子陪养成死书呆。作为孩子，我们要体谅父母，做事情要尽自我的所能。我们大家要处理好家庭关系，亲子关系，事业问题和学业问题等。
小孩不笨观后感（四）：
这天**了新加坡电视剧《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪，从中似乎悟到了答案。
剧中故事情节选取了现实生活中具有代表性的事例：学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心，得到的是埋怨和责骂，甚至是暴打；在学校理解的严格校规校纪的约束，一次次考试失败的打击，承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧、无知和无奈；家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心，体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学***进的真切的恨，由衷的发出了我说什么语言，你才能听地懂啊！
；教师应对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，却最终不见效，用自我的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗；校长抱有一颗善良的心和完美的愿望，()虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自我喜爱的学生。整个社会都乱了，教育者成了不近人情的魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。这些不可理解的现象是怎样遭成的呢，怨谁呢，怎样解决呢？
电视剧在展示了当前社会的不正常现象后，也揭示了它构成的原因，并给出了解决的方法。社会自有正道，人间总有真情。孩子需要理解和呵护，学生需要尊重和鼓励。
在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑，真理总能驱除谎谬。人在自身善良本性的召唤下，总能拨开迷雾见太阳。在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后，用血的代价换来了答案：
充满真情的语言，孩子才能听地懂。人们最后认识到了人间大道。父母应敢于对孩子大声的说出你的爱；教师应真诚的应对学生，严格要求的同时要用真情去呵护学生。
教育的真谛在于尊重。
小孩不笨观后感（五）：
当看到小孩不笨这部电影中，那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时，我的眼泪忍不住地流了下来。
我笑了，当看到这部影片中的搞笑情节时，我和同学们又忍不住地哈哈大笑。
看了这部影片，我想到了很多很多，小孩子其实都不笨的，只要你努力，没有什么不能够做到。还有，我们要象影片中的那几个孩子一样，学***的机智勇敢，万一遇到了坏人，要想办法和他们巧妙的周旋。
影片中的三个孩子，都给我留下了深刻的印象，尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子。在他心目中，学***件多么重要的事情啊，他其实是多么期望能够取得好成绩啊!我也想到了自我，我的成绩也不是很好，有时候粗心马虎，我以后也要端正学***，争取能得到个好成绩。
同学们，其实我们都不笨，让我们一齐加油吧!
小孩不笨这部电影写了国彬，文福，terry三个好朋友他们都读了em3(被视为无药可救的班级)，他们都来自不一样的家庭，不一样的父母给予不一样教育，也直接影响了他们构成不
小孩不笨观后感（六）：
这部影片讲述的是在新加坡一所小学里，有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教育的孩子，他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学***的六年级小女生，妈妈对她疼爱有加，但从不给她压力，可由于她上边有两位十分优异的哥哥、姐姐，无形中使她产生自卑，她不断地给自我施加压力，最后导致精神忧郁养病在家。
质量观后感(篇6)
《质量免费》的大名早在入职的时候就听说过，一直想看，但一直未能付诸行动，这本书号称引发了美国、欧洲的质量革命，被译成25种语言，全球销量达250余万册。
本书前两章的核心内容是对质量进行界定，批判质量管理的五大误区
1．认为质量意味着好、奢侈、光亮，或者份量
质量强调的是事物的相对价值，所以我们会说“好质量”、“坏质量”，我们经常挂在嘴边的一词是“生活质量”，但大多数时候我们仅仅停留在对生活的憧憬和漫无边际的意淫中，而根本没有去界定这些事情。克劳士比把质量定义成“符合要求”，这一定义使得很多原本很难定义把握的事情，变得具象化。例如，生活质量必须用收入、健康和污染水平等指标来衡量。不符合要求，表是没有质量；不符合要求，表是没有质量问题；不符合要求，表是没有质量问题。
克劳斯比的定义开启了通往品质世界的大门。整本书围绕着这个定义展开，因此有了新的深度和意义。
2．认为质量是无形的，因此也是无法衡量的
正因为克劳士比把质量定义为“符合要求”，因此质量变得可以衡量，质量成本就是它的衡量工具。质量成本包括预防、评估和故障等。
3．认为有一种经济质量的存在
四。所有的质量问题都是由工人引起的，特别是制造工人
质量问题，管理者要负全责。企业是一个复杂的系统，质量问题业是一个系统问题。工人只是中间环节，所以设计、制造、物流、物流和管理部门必须对质量负责。前几天工作中，我负责部分文档的质量控制工作，由于疏漏，结果文档中出了几个细节错误，结果我不得不向manager解释，然后又要通知文档撰写人员修改，文档撰写人员的manager觉得已经release的文档不应该修改，于是又电话给我manager确认，我们又为了保证文档的正确性，只好组织大家更大范围内对文档进行review，o ****，本来简单的问题，结果牵涉到很大面积，花了很多时间，还影响心情。
虽然这个例子不太适合这里，但至少可以说明，虽然这本书主要是关于制造企业的，但它仍然适用于it企业。
5．认为质量问题的根源在于质量部门
这部分的理解同第4点。
质量不是质量不门或经理一个人的事。管理者首先要重视质量，但项目的每一个成员都要有质量意识，在第一时间做好工作，努力为下游创造合格的产品。首先，要有质量意识，质量意识决定做事的态度，而态度决定具体行动，态度决定一切。
培养一种态度最简单的方法就是为自己的质量事故买单，并且加倍付出代价。飞机驾驶员每次执行飞行任务，都会极其认真负责。因为一旦发生事故就会有生命危险，没有补救措施，他一定会百分之百地认真对待。
做好事情的第一个办法就是不要想通过检查、测试、复习等环节来帮助我们发现问题。或者有一个后续的检查环节来帮助我发现问题。我不需要把心理问题做好。人无完人，每个人都有思维盲区或考虑不周的地方，后续的review或测试是为你的思维盲区服务的，而不是为你的不负责任的态度服务的。
所以如果在这个意义上有偏差，那么后续的质量控制和保证就是空谈。
通过强制性约束或各种检验规则来控制质量，是质量的低级阶段。管理者或质量部门的关键不是检验规则的多少，而是如何使每个人不知不觉地形成质量意识。当大家都形成了某种质量意识后，最终形成组织的质量文化，在企业唯有文化生生不息，大道而无为，形成零缺陷的企业文化是质量管理的最高境界。
质量管理被认为是一种主观的工作，难以界定和衡量。这是因为质量管理被简化为一个面向结果的过程，而不是一个计划的过程。只有有进步才能有确立，只有有目标才能有衡量标准。因此，首先要有明确的质量管理计划和管理目标。产品生产后未发现质量问题。质量改进和控制包含在每个过程阶段。
越早的发现质量问题，防治缺陷泄露，才能够更好的控制质量。
克劳士比提出了质量管理成熟度方格的概念，任务质量管理的成熟度分为不确定期，觉醒期，启蒙期，智慧期和确定期五个阶段。在确定期有三个内容值得我们关注：第一是管理层对质量的高度重视，质量已经提升到公司的战略要求；第二是质量问题还在没有成为问题的时候已经被我们提前的发现和预防了；第三方面就是意识问题，质量改进已经成为的持续的，日常必不可少的工作。
进度紧张，员工技能缺乏，培训效果不好，业务复杂，我们可以找到太多的出现质量问题的藉口。但是我们却很难找到人主动的去承认是由于自身的原因引起了质量问题。如果会员认为质量问题与自己无关，谁来为质量问题买单？
与其花时间制定相关的质量规则，不如先统一团队成员的认知，树立质量意识。质量是团队成员的共同责任。每个人都必须对此作出承诺，并承担自己造成的质量成本。
质量控制和跟踪贯穿于整个项目或产品生命周期，而不仅仅是通过检验或测试来控制产品生产后的质量。通过跟踪控制，通过相关的状态图或控制图，管理者可以随时了解项目的健康状况，知道质量问题的偏差是否超过预期的质量目标，但当偏差超过上下限时，经理需要采取相应的对策来解决这个问题。
质量观后感(篇7)
看过了**台“对话”栏目的《质量强国》专题，让我更加深刻的了解与体会到国家目前对各行各业安全质量要求的重视，如今，经济多元化、全球化的发展，人对物质的追求及精神的追求，共同导致对高质量的产品和服务的需求。低质量的产品及企业将会被社会淘汰。
一、安全、质量不分离。
“安全”这个词，安是平安，全是完整，相信“安全”是我们人类每个人心中最美好的愿望之一，它也能构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。而“安全”的主要核心就是“质量”。在我看来，质量是整个国家和整个企业的核心。质量是企业的生命，安全是企业生存的根本。
质量是企业最生动，也是最直接的广告，企业的安全和质量就如同“鱼”和“水”一样，鱼没有了水，就无法生存了。
二、企业文化、企业精神需共同坚守。
药品也是食品，如果质量有任何问题，将会影响到全国人民的身心安全，也会给我们企业造成不可忽视的损失，而其中声誉的损失将会大程度的影响企业的发展与存亡，而挽回声誉的代价会是远远超过从中获得的私利。
企业的质量需要靠我们天之康所有人的共同努力，每一位部门负责人需完全贯彻总经理“坚守质量第一”的方针来进行工作，每一个生产环节必须要把好关，不得有想要获私利而降低质量标准的人存在，如一发现，必定严处，只有每位员工尽忠职守，共同坚守天之康的企业文化与企业精神，相信我们的未来道路将会是灿烂、光明的。
张璐2011年10月24日
质量观后感(篇8)
公司改进质量的努力有很多相同的地方。在一个企业中，管理者和质量管理部门的关键不是制定多少检验规则，而是让每个人在潜移默化中形成一种质量意识。当大家都形成某种质量意识之后，最终就会形成这个组织、这个企业的质量文化，一个企业想要达到质量管理的最高境界，唯有文化生生不息，大道而无为，形成一种零缺陷的企业文化。
当然，这需要进行详细的设计和考虑，然后按照计划实施，并长期实施。
管理者们需要一种参与到其中的态度。当遇到质量问题时，管理层需要立即亲自参与，并保持积极的态度，以便每个人都能理解管理层对质量的态度。这样，员工就会在自己的影响下做出相应的改变和努力。在他们的潜意识里，他们会觉得每天都要保证质量，这也是上级的期望。
如果能够让所有的人都参与近来,那么我们的品质才能得到很好的保障.品质的目的在于预防,在于提升效益,减少因没有作对事情而造成的浪费,因此只有把品质观念深入到每个人的心中,才能更好的服务企业,提升资本的效益和运作.
质量管理是一种有系统的方法，目的是确保所有组织的活动都按照原先的计划进行。管理的重要任务是创造使缺陷预防成为可能的工作态度和管理方法。通过这些态度和方法，可以预防问题，实现零缺陷质量管理。零缺陷是以一种没有人会误解的方式来声明管理标准。仅仅举行几次聚会，挂几面镜子，让员工相信你已经改变了，这是不可能的。
你必须真正地相信零缺陷就是你所要的，你要让他们认为你相信“第一次就把事情做对”，而不是“尽你的所能去做，我知道没有人是完美的”。然而，要实现企业质量的完全有效的零缺陷管理是很困难的。
克劳士比在书中也说自己曾想放弃这样的工作。但他坚持要。他把这项工作定位为最高管理者指导质量部的工作，并取得了很大的成绩。看了我有一些触动，但是具体怎么去做还是比较难。
从我个人的角度来说，不仅仅是企业，也不仅仅是工作，我们在对待人生旅途中的每一件事情，都要确保它的质量，每一个人都要有“第一次就把事情做好”的决心。因为，在当今社会，质量已经是一种优势。它是企业发展的市场壁垒。同样，对个人来说，这也是个人追求卓越和跨国的障碍。质量是我们所有人的追求。
读完克劳士比的作品后，我感受到我不仅是学到了有关于企业管理的一些理念和方法，增长了理论方面的知识，同时，我也认识到自身对于学习的态度，对自己的要求不高，没有主动去汲取知识的意识，这是以后的学习中要改变和努力的地方。
质量观后感(篇9)
在公司的介绍下读了这本书,读后以前困惑的地方明白了很多.对质量的理解比以前全面多了 .正确的思想和方法能使工作事半功倍.
有实践有理论才是好的工作方法.质量无泪应该好好的理解最好大家能在互相讨论下.能使理解更彻底.
深切感到公司下发这两本是太及时正确的.
质量的定义是满足要求。然后有必要确定什么样的要求以及如何确保符合性
我们还应该让每个人都知道要求。经理们应该在这三点上下功夫。确定需求很重要
细致.全面.不断完善的过程.
同时要求也要是个合理的.可操做的.只有有了确定合理的要求,才能使工作者知道每件事的目标.
只有用合理的工具和明确的方法，我们才能先把工作做好
管理者的决心和毅力也起着重要作用。一旦所有人都知道管理层将继续实施这些要求，这个工作程序就变成了一个惯例
质量管理的目的是生产出合格的受控产品。这个体系的核心时预防，这就要求在产品开始的时候首先要做好
困扰生产、不能用生产来解决的是产品存在的不合理性。这使的产品不断改进，生产仪器不能一次做好
书中说了很多的理念和事例,都应该深深的体会,我要经常翻看,把它当做一本工具书一样.让理解到的知识变成一种工作的习惯.
质量观后感(篇10)
质量读后感 第1篇
在读《孟子》之前，只知道孟母三迁的故事，知道母子很会教育孩子，对孟子却知道的甚少。后来通过诵读《孟子》，才发现孟子的高明之处和他不平凡的人生。
孟子主张“仁政”，他说“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。在“民有饥色，野有饿殍”的战乱时代，孟子重视普通百姓的生存权利，提出了“省刑罚、薄税敛”、“不违农时”、“取于民有制”等一系列主张。他认为先使人民有产业，然后再以“礼仪”来教导人民。要实现仁政，重要的是王权能够以仁治国。以仁爱之心施政，才是仁政，这样才能使民众归附，也就拥有了天下。才能达到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的理想社会。
孟子认为“性本善”，孟子主张人对自身良知的发掘，肯定人性之善。他在《告子上》中说：“恻隐之心，人皆有之。羞恶之心，人皆有之。恭敬之心，人皆有之。是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也。羞恶之心，义也。恭敬之心，礼也。是非之心，智也。”“至大至刚”“塞与天地之间”的”浩然之气“很形象的表现出了内心充实，道德完满的精神状态。也只有不断地完善，当遇到困难、挫折的时候我们常用孟子的这段话来激励自己：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”每一次读这铿锵有力的警句都让我头脑清醒，使我浑身充满力量。感谢古圣先贤的智慧滋养着一代又一代的中国人。
总之，通过诵读《孟子》我收获了很多很多，但我深深的知道经典不厌不回读，每读一遍就会增加一分对《孟子》的理解。在今后的日子里，我要常读《孟子》，向“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫品格学习。
质量读后感 第2篇
《童年》是高尔基的一部自传体小说。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是，悲惨暗淡的童年并没有让他就此沉沦，反而激发了他的斗志，让他在成长的道路上披荆斩棘，最后成为一个优秀的人。
读完《童年》这本书，我觉得最值得我们学习的就是阿廖沙坚强，乐观的精神。
在那个阴暗笼罩的外祖父家里，他备受欺凌。但是阿廖沙依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能让他屈服；他懂事能干，很小的时候就能自食其力，在街头捡破烂养活自己……。当然，阿廖沙的童年也有温情的一面，外祖母的呵护让他感觉到了亲情的温暖，茨冈尼克，“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵……。在暗无天日的日子里，阿廖沙依然能发现这些阳光——生活中的真善美。正是这些，让他变得坚强、乐观，让他饱受磨难的同时，依然保持着儿童的美好天性、好奇心和求知欲，也让他更加富有爱心和同情心。
阿廖沙的童年经历让我想起了许多笑对苦难、坚强乐观的人生楷模。在国外，盲聋哑的海伦。凯勒以她坚强的毅力学会了六国语言，创作了许多优秀的著作。“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦，经过反复尝试，屡次遍体鳞伤，终于研制出了炸药……这些人之所以能够在苦难中成功、成才，是因为他们和阿廖沙一样坚强、乐观。
跟阿廖沙比起来，我们的童年是幸福的。温馨的家庭，快乐的校园，和谐的社会。如此美好的生活，我们却从不知道珍惜，总觉得一切都是那么平平淡淡，不足为奇。读完《童年》这部小说，我才真正感觉到自己童年的幸福，看到自己身上的不足。
尽管我们的生活中没有多少苦难，但我们也要像阿廖沙一样坚强、乐观！
质量读后感 第3篇
《撒野》是一个质朴无华的故事。里面没有车祸，没有失忆，也没有随随便便就能考第一的天才。它仅仅只是讲述了两个少年相互扶持，共同进步，互相救赎的故事。
钢厂小霸王顾飞，因为妹妹顾淼的牵引，与初到这座破败小城的暴躁学霸蒋丞误打误撞的相识。在那之后，他们成为朋友，相互扶持，相互救赎。他们为了生活，走在自己的不同的道路上，却又同时照亮着对方。这两个十几岁的少年不仅扛起了三个人的未来，而且还熠熠发光，照亮了高二（三）班，照亮了四中，照亮了那个喧嚣而又平凡的钢厂。
但正是这个质朴的故事，深深的影响了我。他在我心中燃起了一团不灭的火焰，在我迷茫时为我指引方向，在我跌入深渊时把我拉了出来。在困难面前，只要想起这两位少年，想起《撒野》，我便相信，“我一定可以！”
“没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候都要看向前方，满怀希望就会所向披靡。”
故事也许会结束，但梦还在继续。他们还在自己人生道路上不断前行。即使这个故事很渺小，即使这两个男孩只是巫哲笔下的两个人物。但我还是愿意相信——他们存在。飞哥和丞哥不仅是对方的救赎，更是我们“撒野女孩”的救赎。他们给了我希望，给了我继续走下去的“光”……
在某个不经意的瞬间我似乎懂了“撒野”的含义：大概是我低头抬头是你，睁眼闭眼是你，你一直都会在我身边……这便是我撒野的理由。
人生不会一帆风顺，但只要满怀希望，向前看，跟着光走，总会到达彼岸……
最后，借用蒋丞学霸的一句话：希望我们都像对方一样勇敢。
质量读后感 第4篇
《中国质量怎么了》学习感悟
读了>这本书后，以前困惑的地方明白了很多.对质量的理解比以前全面多了.正确的思想和方法能使工作事半功倍.有实践有理论才是好的工作方法.质量的定义就是符合要求.那就要确定是什么样的要求.怎么样才能保证符合要求.还要使每个人都知道要求.管理者要在这三点上下功夫.1.全面的质量管理是个重要.细致.不断完善的过程.同时也是个可操做的过程.2.让员工知道每件事的目标.在配合上合理的工具及正确的方法才能使工作做到最好.3.管理者决心和坚持也有很重要的作用.一旦每个人都知道管理层将持续不断执行要求时,这种工作程序就成了惯例.质量管理的目地就是在有效控制下生产合格的产品.那这个系统的核心是预防.也就要求在产品的第一道工序就要做到最好.对我们铸造公司而言困扰整个生产过程的并不是生产成套，而是生产中不能解决的质量问题和加工中的不符合项.这使得我们在以数量保质量的过程中疲于奔命而对小的质量问题产生麻痹思想，思想上对小缺陷产生了“近视”。书中说了很多的理念和事例,都应该深深的体会,我要经常翻看,把它当做一本工具书一样.让理解到的知识变成一种工作的习惯。对于企业的管理者来说，我们需要一种对质量的认知。各级管理者应该共同认识到质量是过程的重要部分，跟其他任何重要部分一样。同时，我们不能认定质量的问题是发生在工人身上，或者问题的责任都在质量部门的管理人员上，因为每个人都可能会犯错，真正问题的根源是每个流程都存在的,从总经理到员工,都有可能造成问
题的出现, 保证质量需要各个层次、各个部门的人员切实有效地配合成一个有机整体，无论那一部分，哪一个细节发生了错误，都会影响整体的质量。当质量出现问题时，我们要做的是从所发现的缺陷中找到产生这种问题的真正原因。对于失败，人们总会找一些理由，然而他们所找的往往不会是真正的理由。真正的理由是你必须温和地引导人们走向他们已经知道是对的东西，否则他们是不会合作的。如果我们还是停留在找出问题的责任在于谁，那么你是很难找到问题的根源的，因为没有人会认为他们该为这些问题负责，只有当人们不再害怕、顾忌被指责为是问题的罪魁祸首时，大家便能协同努力去解决问题。公司改进质量的努力有很多相同的地方。在一个企业中，管理者及质量管理部门的重点不是制定多少检测规则，而是让大家在潜移默化中形成一种质量意识。当大家都形成某种质量意识之后，最终就会形成这个组织、这个企业的质量文化，一个企业想要达到质量管理的最高境界，唯有文化生生不息，大道而无为，形成一种零缺陷的企业文化。
我们在做每一件事的时候，都要确保它的质量，每一个人都要有“第一次就把事情做好”的决心。质量已经是一种优势，它是企业发展的市场壁垒，同样，对于个人，它也是追求卓越要跨过的障碍，质量是我们所有人的追求。
精加车间：厉军
2013-9-6
质量读后感 第5篇
如何保证质量和利润的统一
《质量管理实战全书》读后感
目前，我们国家的企业普遍认为“提高产品的质量会增加成本”，认为提高产品的质量必然会降低生产效率，从而增加单位产品的成本。那么产品质量与利润真的不能成正比么？
在分析上述疑惑时，我们首先要明确什么是质量。在本书中指出质量是为满足客户（消费者）明确需求和默认需求的产品需求。以我们公司的印刷品来说，客户的明确要求就是印刷的颜色、版面正确，默认需求就是我们的产品要满足客户的一切生产要求、不能影响客户生产效率。
其次我们要知道利润从什么地方来，影响利润的因素有哪些方面。利润=销售-成本。在销售额一定的前提下，只有降低成本，才能提高产品的利润。生产成本可以划分为直接成本和间接成本两项。直接成本主要是材料成本、人工成本、设备成本；间接成本主要是运输成本、工人福利待遇、售前及售后费用等等。而其中的售后费用大部分可以归纳为产品的质量费用。
在本书的第八章《质量经济性和质量管理》中明确了质量和利润并不是完全对立的。在保证产品质量的前提下，我们可以找到一个质量和利润的平衡点，并努力降低产品的运输、设备、生产等费用。而不是一味的为提高生产效率而牺牲产品质量。从我们印刷部来讲，显性成本就是涂料、油墨、天然气及各类辅料的原材料车本，工人工资、待遇等的人工成本，提货、送货的运输成本。隐形成本则有返工、返
修、废品、不良品及客户投诉的费用。一味的降低显性成本，尤其是是原材料成本，就会增加产品的隐形成本。，比如：前几天我们生产杀虫小骑士600罐，素铁原材料厂家质量不稳定，铁的幅宽边大小不一导致报废30张铁，并影响车间生产小时，当然这30张铁可以找原材料厂家索赔，但是产品存在的隐形风险确实我们所不能把握的。因此，我们在陈本控制方面，应该减少不必要的浪费、降低返工返修的次数、提高产品的良品率，而不能一味的降低原材料成本。
在本书的第九章《六西格玛管理和精益生产》中，我着重读了关于精益生产的有关内容。精益生产是由日本丰田公司提出的，其背景就是自身需求不足、技术落后、资金短缺，特点就是多品种、小批量、高效益、低消耗。其中“精”即少而精、不投入多余的生产要素，“益”指有收益性。精益生产认为在任何企业都存在品质、成本、周期这三个生产要素，它要达到的目标是提高品质、降低成本、缩短周期。对我们印刷品来讲、印刷一般属于大批量、多批次生产，我们可以从“益”上下工夫，所接生产单必须有利润，并在生产中尽一切手段降低成本、提高品质、缩短生产周期，从而达到精益生产。
以上就是我读这本书的体会，对于书中所罗列的全面质量管理、设计成本管理等内容也有所得，但我却觉得第八九章却是我们所欠缺的。
质量读后感 第6篇
我读《现代质量管理学》随笔
李怡文
商学院工商管理专业学号：101522046指导教师：熊豪讲师 摘要：质量是人类社会一个永恒的话题，由质量引发而来的质量管理、全面质量管理、ISO9000等一系列质量方面的话题。现在世界各国都在抓质量，质量在国与国之间的竞争中占着举足轻重的地位。那么对质量应该怎么来管理呢?这篇论文便是紧紧抓着质量这个话题展开的。
关键词：质量；质量管理；全面质量管理；ISO9000
质量是一个永恒的话题，人类社会从一开始就面临着质量方面的问题，质量活动可以追溯到远古时代，并伴随着生产力的发展和文明进步变得重要。对于质量这一方面的话题我是在这一学期我们专业开设了质量管理这一门课后才逐步增加了了解。在熊老师的讲解下我认识到从中国古代开始人们便对质量颇有研究，特别是老师在课堂上讲的一些历史上的一些小故事使我更加深刻的认识到到质量在古代便被人们珍视。
而我要写的这篇论文，便是我们的教材现代质量管理学。此书共有十章。第一章主要介绍质量管理的基本概念，发展历程和宏观质量监督管理等内容，第二三四章介绍2000版ISO9000系列标准，包括质量管理的术语和原则，质量管理体系的建立和运行，质量管理体系的审核和认证工作，第五章介绍全面质量管理的概念，理论和相关方法，质量工程的方法和质量经济分析的工具。
我的读后感也是根据以上的全书分类，每读一部分便记下自己的感受以及对一些知识点的理解。
一﹑质量管理的重要性
质量管理究竟在我们的生活中，一个企业的市场竞争中，国与国之间的竞争中占着怎样的地位呢？那么提高产品质量究竟有什么意义呢？这样的问题是认识质量管理知识应必备的知识。随着科学技术和生产力的发展，一个国家如果想在商品竞争中、国与国之间的贸易中占主导地位，就必须把产品质量抓好，把产品做到“世界级质量”，任何国家的产品如果达不到世界级质量的水平，就难以在国际市场的竞争中取胜。参与世界贸易组织的国家，在无法使用关税壁垒等保
护方式的情况下，甚至难以在国内外站稳脚跟。大到国与国之间的竞争，质量占主导地位，小到我们的日常生活中的衣食住行，这些方方面面的质量问题更是关系到我们的生命安全。想必大家都对三鹿事件有所了解，三鹿事件告诉我们不管你的企业做得再大在牛，如果你不把老百姓的安全考虑在内，那么你就会失去你的顾客，你的企业最终会^v^。这样的例子有许许多多，通过这些例子企业一定要把质量放到首位，质量也是国之根本。
二﹑什么是全面质量管理
全面质量管理(total qualituy management TQM)它起源于美国，尤其是日本在20实际60年代以后，开展全面质量管理取得了丰硕的成果，引起世界各国的瞩目，被称为企业管理的第二次革命。
具体来说，全面质量管理就是以质量为中心，全体职工以有关部门积极参与，把专业技术，经营管理，数理统计和思想教育结合起来，建立起产品的研究，设计，生产，服务等全过程的管理体系，从而有效地利用人力物力财力信息等资源，以最经济的手段生产出顾客满意的产品，使组织全体成员及社会收益，从而使组织获得长期的成功和发展。
与传统的质量管理相比较，全面质量管理具有以下特点：
(一)从过去的以事后检验和把关为主转变为以预防为主，即从管结果转化为管因素。
(二)从过去的就事论事，分散管理转化为以系统的观点为指导进行全面的综合治理。
(三)突出以质量为中心，围绕质量开展全员的工作。
(四)由单纯符合标准转变为满足顾客需要，满足顾客需要是全面质量管理的基本出发点
(五)强调不断改进过程质量，从而不断改进产品质量。
企业在采用全面质量管理作为质量工作的指导方针时，务必了解全面质量管理的核心观念一切为了顾客﹑一切凭数据说话﹑一切以预防为主﹑一切按PDCA循环办事。
三﹑ISO9000系列标准
质量管理和质量保证标准的产生决不是偶然的，它是现代科学技术和生产力
发展的必然结果，是国际贸易发展到一定时期的必然要求，也是质量管理发展到一定阶段的产物。
ISO9000系列标准的制定经历了第一版ISO9000系列标准，第二版ISO9000系标准。目前使用的ISO9000系列标准由新标准，其他标准，小册子，技术报告四部分构成。
那么在我国企业中推行ISO9000系列标准的必要性有哪些呢？
(一)实施ISO9000系列标准是建立现代企业制度的需要。
(二)实施ISO9000系列标准是加强质量管理的需要。
(三)实施ISO9000系列标准是开展国际贸易的需要。
(四)实施ISO9000系列标准是建立高品位企业温和的需要。
四﹑质量管理的原则：
(一)以顾客为中心
(二)领导作用
(三)全员参与
(四)过程方法
(五)管理的系统方法
(六)持续改进
(七)基于事实的决策
(八)互利的供方关系
全面质量管理的管理过程是全面的，从最初的识别市场需要到最终满意顾客的要求。主要表现在包括产品研究开发设计制造辅助生产供应销售包括售前﹑售中﹑售后服务全过程。
设计和开发过程是指产品正式投产前的全部开发研制过程，包括调查研究﹑制定方案﹑产品设计﹑工艺设计试﹑试制﹑验鉴定以及标准化等工作内容。设计和开发的质量先天地决定着产品质量，在整个产品质量生产形成和实现过程中居于首位。设计开发质量是生产制造质量必须遵守的标准和依据，而生产制造质量则要完全符合设计开发质量的要求，设计开发质量又是最后使用质量中必须达到的目标，而使用质量是设计开发质量生产制造质量的综合反映。如果设计开发过程的质量管理薄弱设计不周，铸成大错，这种先天不足必然带来后患无穷。因此
设计和开发的质量管理，是全面质量管理的起点，是质量管理体系中带动其他各个环节的首要一环。
产品正式投产之后，能不能达到产品设计质量标准，这在很大程度上取决于制造部门技术能力以及生产和制造过程的质量管理水平。生产和制造过程的质量管理，重点是要抓好工艺准备基本制造过程辅助服务过程的质量控制等工作。
销售和使用过程是产品质量产生形成和实现的最后一个过程，即实现过程包括产品的包装识别标志，搬运储存与防护安装与调试交付广告宣传和售后服务等一系列活动，销售和使用过程的质量职能就是开展售前和售后服务收集现场使用质量信息。
五﹑质量改进
坚持不断和改进质量是质量管理的基本特点，质量改进永无止境是质量管理的基本信念。只有不断改进质量形成过程中各个环节的工作，才能使产品服务质量不断提高，使顾客满意，也是本组织获得更好的效益和效率。
质量改进是指为向本组织及其顾客提供更好的收益，在整个组织内采取的旨在提高活动和过程的效益，效率的各种措施。
任何一个组织，其产品质量无论是有形产品还是无形产品质量都有两方面决定：一是使用其产品的顾客的满意程度。二是产品质量的形成过程的效率与效果。凡是顾客满意，又在其形成过程中效率高﹑效果好的产品，其质量也好，否则就差。
组织内每一项活动或每一项工作都包含着一个或若干个过程，质量改进就是通过改进过程质量来实现的，实际上是一种以追求更高的过程效果和效率为目标的持续的质量活动。开展质量改进活动时，应努力不懈地主动寻求机会，而不是消极地待出现质量问题后再去改进。
质量改进的目标应与经营目标想结合，也就是说，质量改进应是企业目标的重要组成部分，在质量改进目标中，要突出提高顾客满意度与过程效果效率方面的目标，例如降低顾客投诉率，降低某一过程的不良品等。
质量改进工作管理的工作应包括质量改进活动的组织，策划测量和评审。评审工作中应有专门质量管理小组。质量改进的运行方式可以采用PDCA循环法进行。
PDCA循环是美国质量管理专家戴明博士最先总结出来的。所以又称为戴明环。PDCA循环各阶段分别为计划阶段﹑执行阶段﹑检查阶段﹑总结阶段。具体循环可以分成八个步骤
(一)分析现状，找出存在的质量问题。
(二)诊断分析产生质量问题的各种影响因素。
(三)找出影响质量问题的主要原因。
(四)针对影响质量的主要因素制定措施提出改进计划并预计其效果。
(五)按既定的计划执行措施即D阶段。
(六)根据改进计划的要求，检查验证实际执行的结果，是否达到了预期的目标即C阶段。
(七)根据检查的结果进行总结，把成功的经验和失败的教训都纳入到有关的标准﹑制定和规定中，巩固已经取得的成绩，同时防止重蹈覆辙。
(八)提出这一循环尚未解决的问题，把它们转到下一次循环。
六﹑总结
时至今日，质量管理的内容已经十分丰富。从质量管理发展的历程来看，包括质量检验﹑﹑统计质量管理﹑现代质量管理三阶段。特别是现代质量管理阶段，全面质量管理的理念已被世界各国所接受，全面质量管理正从工业企业逐步推广到其他一些行业。因此，质量是一个永恒的话题。
参考文献：
[1]胡铭.现代质量管理学.武汉：武汉大学出版社，2010：3.
《中国质量怎么了》学习感悟读了>这本书后，以前困惑的地方明白了很多.对质量的理解比以前全面多了 .正确的思想和方法能使工作事半功倍.有实践有理论才是好的工作方法.质量的......
读后感在公司的介绍下读了>这本书,读后以前困惑的地方明白了很多.对质量的理解比以前全面多了 .正确的思想和方法能使工作事半功倍.有实践有理论才是好的工作方法.质量无泪......
质量读后感 第7篇
质量在我心中
最近利用业余时间认真阅读了零缺陷之父----菲利普?克劳士比的《质量免费》一书后，让我受益匪浅，让我对质量有了重新的认识，也使我清楚的认识到零缺陷并非那么遥不可及。
如今我们面临的市场，是竞争与利润同步的市场。
在经济高速发展的今天，一个企业要在竞争中立于不败之地，最核心的就是优良的产品质量。
质量是产品的基础，没有质量何谈发展，竞争。
对于东汽来说，面对发电市场的饱和，订单的减少等困难，我们唯有靠质量来取得客户的信任。
也唯有提升质量管理来推进东汽的进一步发展。
在《质量免费》一书中克劳士比为我们阐述了一个重要观点即^v^零缺陷^v^.所谓^v^零缺陷^v^就是第一次就把正确的事情做正确，如果企业一开始就做正确的事情那么会节省很多由于^v^纠正错误^v^而浪费的时间和成本。
我们很多人对质量下的定义就是^v^好^v^,但是真正让他说出来到底好在哪里的时候，他又说不出来。
其实，对^v^质量^v^的最好定义是^v^符合要求^v^,就像生产螺丝钉一样，我们要求生产出的所有螺丝钉都应该满足要求而不仅仅是10000颗中有9999颗是好的而另一颗则是不符合要求的。
^v^零缺陷^v^理论就是这样产生的。
质量的定义是^v^符合要求^v^,而不是^v^好^v^,质量的系统是预防，而不是检验和救火;工作的标准是零缺陷，而不是差不多就好。
如今质量提升主题活动正如火如荼的在东汽各个单位开展，质量已经上升到东汽发展的战略高度。
任何一个改变都会经历艰苦的过程。
质量管理不是一朝一夕就能做好的，它需要我们东汽的全员参与，改善以往我们的陋习，最终达到^v^零缺陷^v^.我作为一名数控机床的操作工，我们的任务就是从我们手中所加工出的零件都能满足设计要求，装配要求，在加工过程中严格按照加工规范去执行，大胆的发现问题。
杜绝差不多就好的旧观念，真正贯彻^v^零缺陷^v^的理念。
在质量管理中要^v^认识问题、分析问题、解决问题^v^.克劳士比根据自己多年工作经验觉察到对于一个企业来说^v^质量管理^v^的重要性。
大多数人认为产品的缺陷大多数是基层的生产工人的责任，但克劳士比不这么认为，他认为这种劣质的成因来自于管理者设定的标准。
如果一开始管理者提供的标准是正确的、是对的，那么生产出来的产品就应该是符合要求的，他确立了^v^质量管理^v^的五个阶段：不确定期、觉醒期、启蒙期、智慧期、确定期。
从这本书中我学到了要善于在实践中发现问题，分析问题并解决问题。
在实际的生活、工作中我们不能像一棵墙头草一样，没有自己的想法。
质量就是一个准则，质量就是一种信任，质量就是一个责任，质量就是企业的生命。
质量是生产过程的累积，只有打造一流的质量，才能打造一流的产品。
质量在每个人的'心中，它是每个人的责任，代表着诚信。
质量不是一句口号，需要我们付诸行动，每个人心中都有一颗火热的质量^v^心^v^,将产品的质量牢牢把握在自己手中，从自身做起，从现在做起。
让优质的产品和优质的质量托起东汽更美好的明天!
质量读后感 第8篇
闭起双眼，想象幼小的生命在浅水洼中挣扎，屏住呼吸，感受生与死的折磨，一股内在的力量促成强大的拯救欲望。突然，一个声音响起：“你能救得几条?你也太不自量力了!你以为你是上帝吗?”声音越来越响，漫漫地拯救欲望和责任感被无情地挤压与阴暗的角落，直到最后那股被称为“爱”的力量崩溃了。“算了吧!”嘴角不觉地听从那个声响，漠然于小生命的挣扎，漠然于小鱼生死间的折磨。
有人说过：“为别人欢欣令自己满足。”这不禁让我想到：思念亲人而日夜守侯;慈母为临行的游子缝制衣服;战场上，士兵们为了同胞之情以血肉之躯抗击千钧洪水……爱的力量造就了这种种不朽，爱的力量让人敢于面对挫折甚至死亡。爱，如同人间的第二个太阳，把温暖和光明送到心灵深处。爱，如同人间最大的泉眼，滋润着心灵的荒漠。
然而爱又如此脆弱，经不起噪音的迷惑。然而孩子说“这条鱼在乎”!他抵住了迷惑，什么都没有想，只想到了鱼儿。成人的心中并非有爱，只是成人认为所救的只是鱼群的千分之一甚至万分之一。成人看到了付出后的结果微不足道，在他们价值的天平上几条小鱼算不了什么，可以忽略，因此他们变得冷漠。
于是，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”颇为崇高。爱心的播撒可以帮助我们洗涤这些俗世尘埃。在生活中：捐献零花钱，帮助难民出一份力;给同学、老师、父母递上一杯茶等等此类的行为或许微不足道，也无法改变人的命运，但对他或她来说，则是一次无价的、难忘的关怀温暖。其实，这也就够了!让我们像故事中的小男孩一样，不计回报，将爱心滋润每一方土地。
爱是永恒的!
质量读后感 第9篇
《质量免费》提出的^v^零缺陷^v^和^v^一次做好^v^的观点，极大地冲击着我的思维和观念，回顾以往的管理经历，我们对于质量和绩效的标准从来都是低标准、高要求，美其名曰体现激励性。
^v^完美主义者^v^往往被视为贬义的代名词，^v^零缺陷^v^怎么可能?
随着对《质量免费》的深入研读，仿佛跨进了另一个世界。
质量就是符合标准，^v^零缺陷^v^是工作的标准和要求，这些简单又清晰的定义让我知道了什么是^v^一次做好^v^、怎么才能^v^一次做好^v^.古语有云，取乎其上、得乎其中，取乎其中、得乎其下。
管理的衰退效应也告诉我们，我们必须高标准，才能取得好效果，不能给自己一个完成任务的保险系数而将工作标准降低。
当我们认识到了^v^一次做好^v^的重要性，有了^v^零缺陷^v^的意识后，怎样将理念变成行动，让它落地，体现在每个员工的工作业绩和产品质量上呢?所谓知易行难。
我们不能仅仅停留在理念上，公司高层管理者，重点在方向和路径的把握上，作为单位和部门的各级管理者，则要侧重在^v^术^v^的层面上，学习和掌握具体的方法，与自己单位和部门的实际相结合。
我们要学习并掌握《质量免费》的^v^14个步骤的做法^v^,像教练一样，在专业人员的帮助下，辅导自己的团队和员工，实施质量改进，逐步做到^v^一次做好^v^,实现^v^零缺陷^v^目标。
这是一个系统工程，需要组织、策划、考核、纠偏、激励和控制，这是一个细致活，需要一个步骤一个步骤脚踏实地去做，这是一个技术活，需要专业人员的帮助，确保把事情做对。
这既是对我们能力的考验，更是^v^一次做好^v^成效的体现。
^v^一次做好^v^,让我们从^v^道^v^的理念层面深入到^v^术^v^的方法上。
质量观后感(篇11)
二﹑什么是全面质量管理
全面质量管理(total qualituy management tqm)它起源于美国，尤其是日本在20实际60年代以后，开展全面质量管理取得了丰硕的成果，引起世界各国的瞩目，被称为企业管理的第二次革命。
具体来说，全面质量管理就是以质量为中心，全体职工以有关部门积极参与，把专业技术，经营管理，数理统计和思想教育结合起来，建立起产品的研究，设计，生产，服务等全过程的管理体系，从而有效地利用人力物力财力信息等资源，以最经济的手段生产出顾客满意的产品，使组织全体成员及社会收益，从而使组织获得长期的成功和发展。
与传统质量管理相比，全面质量管理具有以下特点：
(一)从过去的以事后检验和把关为主转变为以预防为主，即从管结果转化为管因素。
(二)从过去的就事论事，分散管理转化为以系统的观点为指导进行全面的综合治理。
(三)突出以质量为中心，围绕质量开展全员的工作。
(四)由单纯符合标准转变为满足顾客需要，满足顾客需要是全面质量管理的基本出发点
(五)强调不断改进过程质量，从而不断改进产品质量。
企业采用全面质量管理作为质量工作的指导思想，必须理解全面质量管理的核心理念，即服务顾客、与数据沟通、注重预防、按pdca循环进行。
三﹑iso9000系列标准
质量管理和质量保证标准的出现并非偶然。它是现代科学技术和生产力发展的必然结果，是国际**发展到一定时期的必然要求，是质量管力发展到一定阶段的产物。
iso9000系列标准的制定经历了iso9000系列标准第一版和iso9000系列标准第二版。目前，iso9000系列标准由新标准、其他标准、手册和技术报告四部分组成。
那么，我国企业实施iso9000系列标准的必要性是什么？
(一)实施iso9000系列标准是建立现代企业制度的需要。
(二)实施iso9000系列标准是加强质量管理的需要。
(三)实施iso9000系列标准是开展国际**的需要。
(四)实施iso9000系列标准是建立高品位企业温和的需要。
四﹑质量管理的原则：
(一)以顾客为中心
(二)领导作用
(三)全员参与
(四)过程方法
(五)管理的系统方法
(六)持续改进
(七)基于事实的决策
(八)互利的供方关系
全面质量管理的管理过程是全面的，从最初的市场需求识别到最终顾客满意。主要包括产品研发、设计、制造、辅助生产、供应、销售的全过程，包括售前、售中、售后服务。
设计开发过程是指产品投产前的所有开发开发过程，包括调查研究、方案制定、产品设计、工艺设计试验、是指、检验鉴定、标准化等工作内容。设计和开发的质量首先决定产品的质量，是产品质量生产全过程的第一位。设计开发质量是生产制造质量必须符合的标准和依据，生产制造质量必须完全满足设计开发质量的要求。设计开发质量是最终使用质量必须达到的目标，使用质量是设计开发质量、生产制造质量的综合反映。
如果设计开发过程的质量管理薄弱，设计不够好，就会带来很多麻烦。因此，设计和开发的质量管理是全面质量管理的出发点，是推动质量管理体系其他环节的第一个环节。
产品正式投产后，能否达到产品设计质量标准在很大程度上取决于制造部门的技术能力和生产制造过程的质量管理水平。生产制造过程质量管理的重点是过程准备、基本制造过程和辅助服务过程的质量控制。
销售和使用过程是产品质量产生形成和实现的最后一个过程，即实现过程包括产品的包装识别标志，搬运储存与防护安装与调试交付广告宣传和售后服务等一系列活动，销售和使用过程的质量职能就是开展售前和售后服务收集现场使用质量信息。
五﹑质量改进
坚持和改进质量是质量管理的基本特征，质量的永无止境的改进是质量管理的基本信念。只有不断改进质量形成过程中各个环节的工作，才能不断提高产品和服务的质量，实现顾客满意，这也是组织更好的效益和效率。
质量改进是指为向本组织及其顾客提供更好的收益，在整个组织内采取的旨在提高活动和过程的效益，效率的各种措施。
对于任何一个组织来说，其产品的质量，无论是有形的还是无形的，都取决于两个方面：第一，使用其产品的顾客的满意度。二是产品质量的形成过程的效率与效果。
在顾客满意的过程中，效率高、效果好的产品质量是好的，否则就会很差。
组织中的每个或动或工作都包含一个或多个流程。质量改进是通过提高工艺质量来实现的。事实上，它是一种以追求更高的工艺效果和效率为目标的连续质量活动。在开展质量改进活动时，要努力主动寻找机会，而不是被动地等待质量问题得到解决。
质量改进目标应与企业目标想结合，即质量改进应是企业目标的重要组成部分。在质量改进目标中，应突出提高顾客满意度和过程效果效率的目标，如降低顾客投诉率、减少某一过程中的缺陷产品等。
质量改进管理工作应包括质量改进活动的组织、测量和评审的策划。评审工作中应有专门质量管理小组。质量改进的运行方式可以采用pdca循环法进行。
pdca循环是由美国质量管理专家德明博士首先总结出来的。所以又称为戴明环。pdca循环的每各阶段包括计划阶段、实施阶段、检查阶段和总结阶段。具体循环可以分成八个步骤
(一)分析现状，找出存在的质量问题。
(二)诊断分析产生质量问题的各种影响因素。
(三)找出影响质量问题的主要原因。
(四)针对影响质量的主要因素制定措施提出改进计划并预计其效果。
(五)按既定的计划执行措施即d阶段。
(六)根据改进计划的要求，检查验证实际执行的结果，是否达到了预期的目标即c阶段。
(七)根据检查的结果进行总结，把成功的经验和失败的教训都纳入到有关的标准﹑制定和规定中，巩固已经取得的成绩，同时防止重蹈覆辙。
(八)提出这一循环尚未解决的问题，把它们转到下一次循环。
六﹑总结
时至今日，质量管理的内容已经十分丰富。从质量管理的发展来看，它包括质量检验、统计质量管理和现代质量管理三个阶段。特别是在现代质量管理阶段，全面质量管理的理念已被世界各国所接受，全面质量管理正逐步从工业企业向其他行业推广。
因此，质量是一个永恒的话题。
参考文献：
[1]胡铭.现代质量管理学.武汉：武汉大学出版社，2010：3.
质量观后感(篇12)
《质量免费》 读后感
书的开头就说到“质量是免费的”“质量不仅是免费的，它还是一颗货真价实的摇钱树”，所谓质量，就是说事物或事情符合要求，它应该有确定的规范加以说明，以便使人们清楚地知道是否达到要求。_
《质量免费》 读后感
书的开头就说到“质量是免费的”“质量不仅是免费的，它还是一颗货真价实的摇钱树”，所谓质量，就是说事物或事情符合要求，它应该有确定的规范加以说明，以便使人们清楚地知道是否达到要求。如果我们第一次把事情做好，达到要求的标准，也就是说，有了质量，就不会因为返工而产生不必要的成本。对于企业或大公司来说，无疑是降低了质量成本（质量成本，就是事情做错之后牵涉的费用，包括废料、重修品、多次售后服务、检查测试以及其他类似活动），本书中强调“第一次就把事情做对”，就是要做正确的事，正确地做事，而且还要以顾客需求为导向，如果一开始方向就错了，则投入的资源越多浪费也就越多，损失就越大。
所以说，质量不仅可以降低成本，质量还是利润的贡献者。
在一些企业中，“质量”这个词可能没有真正的理解，质量所能起到的重要作用也没有引起领导和决策者的重视。也许，没有人反对质量，但质量并不是工业的要素之一。但是，事实上，由于第一次没有做好事情而导致的预防、评估和失败的成本很容易占到总营业额的15%-20%。
一个有良好质量管理计划的公司只把营业额的2.5%花在质量上，用预防止和监督必要的活动，以保持公司一贯的卓越标准。
显然，质量管理是企业各方面最重要的催化剂，甚至是成败的关键。
我认为企业管理者需要一种质量意识。各级管理者都应该认识到，质量是流程的重要组成部分，就像任何其他重要组成部分一样。同时，管理者们不能认定质量的问题是发生在工人身上，或者问题的责任都在质量部门的质量管理人员上，因为每个人都会有犯错的可能，真正的问题的根源是每个流程都存在的,从总经理到员工,都有可能造成问题的出现,质量的保证需要各个层次、各个部门的人员切实有效地配合成一个有机整体，无论那一部分，哪一个细节发生了错误，都会影响整理的质量。
当出现质量问题时，管理者应该做的是从发现的缺陷中找出问题的真正原因。对于失败，人们总是会找到一些原因，但他们找到的往往不是真正的原因。真正的原因是你必须温和地引导人们知道他们已经知道的是对的，否则他们不会合作。
如果管理者们还是停留在找出问题的责任在于谁，那么你是很难找到问题的根源的，因为没有人会认为他们该为这些问题负责，只有当人们不再害怕、顾忌被指责为是问题的罪魁祸首时，大家便能协同努力去解决问题。
公司改进质量的努力有很多相同的地方。在一个企业中，管理者和质量管理部门的关键不是制定多少检验规则，而是让每个人在潜移默化中形成一种质量意识。当大家都形成某种质量意识之后，最终就会形成这个组织、这个企业的质量文化，一个企业想要达到质量管理的最高境界，唯有文化生生不息，大道而无为，形成一种零缺陷的企业文化。
当然，这需要进行详细的设计和考虑，然后按照计划实施，并长期实施。
管理者们需要一种参与到其中的态度。当遇到质量问题时，管理层需要立即亲自参与，并保持积极的态度，以便每个人都能理解管理层对质量的态度。这样，员工就会在自己的影响下做出相应的改变和努力。在他们的潜意识里，他们会觉得每天都要保证质量，这也是上级的期望。
如果能够让所有的人都参与近来,那么我们的品质才能得到很好的保障.品质的目的在于预防,在于提升效益,减少因没有作对事情而造成的浪费,因此只有把品质观念深入到每个人的心中,才能更好的服务企业,提升资本的效益和运作.
质量管理是一种有系统的方法，目的是确保所有组织的活动都按照原先的计划进行。管理的重要任务是创造使缺陷预防成为可能的工作态度和管理方法。通过这些态度和方法，可以预防问题，实现零缺陷质量管理。零缺陷是以一种没有人会误解的方式来声明管理标准。仅仅举行几次聚会，挂几面镜子，让员工相信你已经改变了，这是不可能的。
你必须真正地相信零缺陷就是你所要的，你要让他们认为你相信“第一次就把事情做对”，而不是“尽你的所能去做，我知道没有人是完美的”。然而，要实现企业质量的完全有效的零缺陷管理是很困难的。
在他的书中，他说他想放弃这样的工作。但他坚持要。他把这项工作定位为最高管理者指导质量部的工作，并取得了很大的成绩。看了我有一些触动，但是具体怎么去做还是比较难。
从我个人的角度来说，不仅仅是企业，也不仅仅是工作，我们在对待人生旅途中的每一件事情，都要确保它的质量，每一个人都要有“第一次就把事情做好”的决心。因为，在当今社会，质量已经是一种优势。它是企业发展的市场壁垒。同样，对个人来说，这也是个人追求卓越和跨国的障碍。质量是我们所有人的追求。
读完克劳士比的作品后，我感受到我不仅是学到了有关于企业管理的一些理念和方法，增长了理论方面的知识，同时，我也认识到自身对于学***度，对自己的要求不高，没有主动去汲取知识的意识，这是以后的学***改变和努力的地方。
_《质量免费》 读后感
书的开头就说到“质量是免费的”“质量不仅是免费的，它还是一颗货真价实的摇钱树”，所谓质量，就是说事物或事情符合要求，它应该有确定的规范加以说明，以便使人们清楚地知道是否达到要求。
质量观后感(篇13)
如何创建高质量课堂是每一位教师不断追求的一个重要目标，通过阅读《如何创建高质量课堂》，阅读名师与专家的文章，我对此有了深刻的认识：一节高质量的课堂，就是教师与学生用最短时间获得最大的效益，也就是说，课堂上的每一分钟，都是尽其所有，使学生在知识、技能、情感等方面都能有收获。
我认为，师生在建设高质量课堂中起着关键作用。首先，教师要从观念上认识到教师和学生都是备课的主体，教师是促进学生学习的方案设计者、问题设计者，学生成为知识的先行探索者、问题发现者，实现师生之间的“对话”。
其次，教师要想让学生真正学会学习，提高课堂质量，核心人物就是“要从单纯的知识教学走向一种思维方式和能力的教学”，课堂上教学成为一种真正意义上的“智力活动”，鼓励学生质疑，还学生“问”的权利，给学生创设合理的生成问题的时间和空间。正如海墨特说：“教学是为了使人产生有活力的思想，而形成有活力的思想需要时间”。
第三，教师要引导学生在课后进行预习和反馈。通过预习指导课教会学生学会自主学习和预习，指导学生提出有价值的问题，在学生自主学习中生成有价值问题，教师将小组解决不了的问题和教材关键问题设计成“解决体验评价单”，放到课上解决。课后反馈也是不可或缺的一部分。
在高质量的教学中，“功在课前，效在课中，果在课后”，在显示归纳的同时，课后拓展内容的精心设计，必将为课堂增效。
从学生方面来看，学生在课堂前要学会预习，在老师的指导下，结合“预习导学案”有目的、有计划、有步骤、有章法的自学课堂内容，不仅仅是解决生字词及初步理解课文内容，而是对文本的逻辑结构，作者的写作意图和情感升华等也进行适度的学习和思考。同时，要收集和补充相关知识，找出新教材中不能理解的问题，并加以标注，以便在课堂上进行合作。
学生在课堂上应积极参与小组合作。小组合作，是利用教学过程的互动性来促进学习，将个体间的差异当做一种教学资源，我的学习我做主，在自己的学习责任田中合作付出，得到收获。学生在组内要自由交流，大胆对话，解决学习上的困惑和问题，也可以把自己情绪的变化、交往的困难以及师生之间难以沟通的事情与其他同学交流，提升自己的交往能力、合作能力、集体意识。
学生在课下要做到及时复习，把课堂学过的知识进行巩固、复习，做到对知识的拓展延伸，体会到学无边际，知识无涯的奥秘。
总之，在读过这本书后，我受益匪浅，我将在教学中不断实践、完善，使自己快速成长起来，成为一名合格的教师。
《如何创建高质量课堂》读后感
王庄小学李海宽
孔子说“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。由此可见，兴趣是最好的老师，兴趣是一个人学习的最大动力。那么，怎样才能更好地激发学生的学习兴趣呢？通过学习《如何创建高质量课堂》，我深有感触，受益匪浅。
1、创设问题情境，变“被动接受”为“主动**”。
苏霍姆林斯基曾说过：“人的心灵深处，总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要，这种需要在学生的精神世界中尤为重要。”我们在生态课堂教学模式的指引下，教师鼓励学生去发现问题。
大胆发问，并创设问题情境，指导学生进行预习，学生在自主学习之后，小组间再合作**，学生在与文本、小组成员、老师对话的过程中，理解和思维得到了进一步发展。
2、创设质疑情境，变“单一思维”为“多项拓展”。
教师在教学中应鼓励学生大胆想象，大胆质疑，提出问题，为丰富学生的想象力提供
机会，教师在教学中发挥自己的优势，充分利用一切可供想象的空间，调动学生的思维，挖掘学生想象力因素，以问题为中心引导学生由单一思维向多项思维发展。
3、创设乐学情境，变“乏味枯燥”为“兴趣盎然”。
在生态课堂中，学生脑图的设计充分体现了他们的学习兴趣和创造力。教师精心设计问题，学生以问题为主线，在解决问题时，用自己喜欢的方式设计属于自己的思维脑图、班班不同，组组有别，内容充实准确，形式新颖，这样就会精彩不断。
总之，教师应精心设计问题，以问题为主线才能充分地调动学生，走进文本与作者对话，深入小组与同学对话，提出疑问与老师互动，这样就能达到课堂学习的高效。
《构建轻松高效课堂》读后感
王庄小学李海宽
什么样的课堂才是高效的课堂，这一直困扰着广大教师。读了《高效课堂》后我才真正认识到所谓“高效课堂”，就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，达到提高教育教学质量的目的，同时这也是建设和谐校园，建设快乐校园的根本要义所在。通过“主体多元教育理念”下的“高效课堂”，最终达到培养社会主义合格建设者的远大目标。
“高效课堂”主要研讨两个方面，即教师与学生，也就是教与学，是研究主导性和主体性以及二者的关系的。教师是设计课堂教学、实施课堂教学的，具有主导型。课堂教学的基本目标是如何将知识同化为学生，使学生了解知识的本质，从而达到类比和举一反三的目的。
教要出效率，出效益；学也是如此，学生是学习的主体，通过指导学生学习知识的方法，引导学生学会学习、学会思维，有了正确的思维方法，理解得快，接受得快，记忆的也牢固。
课堂的有效性是教学的生命，课堂的有效性也是学校的生命；随着课程改革的深入实施，学校对有效教学的理念、策略和实践作出了更加科学的回应。然而，科学作为小学的一门“副课”，如何在人少、学校重视相对薄弱的情况下，进行有效课堂的研究与实践，是我们小学科学教师现在面临的重要任务。分析小学科学的现状，应该说它是课程改革和培养最扎实的学科，是教学方法最早转变、改革最彻底的学科。
什么是高效课堂？我查了一些资料。据说每个学生在每一段时间里都必须做些什么，才能有所谓的高效课堂。有说所谓高效的课堂，是指在具体的一节课中学生能达到厚积知识，破难解疑，方法优化，能力提高，学习高效的境界。据说，所谓高效课堂，孩子们有着良好的情绪、良好的心理环境，有利于安全学习。
高效的课堂即学生学习的高效。
我认为一个高效的课堂不仅是学生学习的课堂，也是一个投入产出合理的课堂。在这样的课堂上，学生们享受着学习的乐趣：不仅掌握了知识，而且提高了能力；老师乐教：
不再声嘶力竭，而是师生互动，适时点拨，少讲精讲。在科学课上，教师以学生为主体，以**为核心，使每个学生的科学素养得到充分的发展。书上有3篇科学优秀设计都很好地体现了这一理念，但平时的课堂如何做到这一点，我觉得我们可以努力做好这几方面的工作：
(一)优化课前准备，为提高课堂效率作保障。
首先，是教师加强备课质量。科学课是目前第一轮新教材。我们可以把准备分为三种方式：前期准备、集体准备和详细准备。第一个准备是指几位老师在学期开始时学习教材并设定目标。
初备过程中，教师除系统把握教材外，更要以身作则，**学生该**的内容，写下观察日记，对相关的知识充分学习。集体备课是指提前一周学习下周的教学计划。详细准备是指教师根据每一各班级学生的实际情况和自己独特的思维，丰富每个教学环节的细节。
其次，充分的课前准备是提高课堂效率的关键。在教师认真备课的前提下，要做好充分的课前准备。
(二)优化时间安排，努力创建学习型课堂。
时间就是效率。抓紧时间，用好时间，才能保证课堂的高效率。教师在课堂上如金，坚决杜绝浪费时间，也学会节约时间。
例如，该部门利用信息技术合理安排实验。上课守时，不迟到，更不允许拖堂。教师以自己的时间观念影响学生时间观念，帮助学生进行分工合作，制订时间安排，反思时间利用情况，让学生学会经营课堂40分钟，让它产生最大的效益。
(三)优化学法指导，**最佳教学途径。
课堂教学的重要任务之一是让学生学会如何学习。一批有良好学习习惯、能学习、主动学习的学生是高效课堂的最有力保证。但是，我们应该知道，学生良好习惯的培养与教师正常的严格要求密切相关。
同时，也是基于教师观念的转变，基于对学生学习能力的信任，放开对学生自身的回归学习和探索的权利。总之，教师要努力提高学生的自主学习能力，使学生学会学习。每一位教师在新学期的第一堂课上，要注意向学生介绍本学科的特点、学科方法及其作用，对本学科学习进行方法指导。
特别是要树立学生能学、每个学生都能学的观念，帮助学生对科学问题做出有效的规划。
(四)优化督促机制，保证学生全员高效参与。
在课堂上，要保证每个学生都能有效地参与，就必须同时有一个约束机制。在科学课上，我们经常分组学习。在小组学习中，有时学生会因为意见不同或时间过长而浪费时间。每一位教师应根据自己的学科特点和教学风格，制订相应的切实可行的措施，促使全体学生有效地参与课堂学习。
(五)优化师生关系，营造和谐学习氛围。
提高学生的学习积极性是提高教学效果的关键。教师努力创设民主、宽松、和谐的教学氛围，这有利于激励学生的自主意识，有利于活跃学生的创造性思维，有利于激发学生的想象力，有利于不同观点的相互碰撞和交流。
在具体做法上，教师经常听取学生对于本学科学习的建议，并及时地调整自己的教学策略．尽最大可能地尊重学生意愿选取学习方式；尊重学生的劳动成果，不讽刺回答错误的学生；用真诚的眼光看学生，用亲切的语气教育学生，用信任引导学生。
(六)优化教、学反思，改进方式方法，提升教学水平。
“教”的反思是指教师对自身教学的反思。在日常教学中，教师要写出课后笔记、单元笔记和学期总结，不断总结经验教训，改进教学。每学期开学后，教师要根据班级情况对学生进行学情分析，寻找前期教学中存在的问题，以便调整进度，改进方法，提高课堂效益；每学期末，每位教师进行教学反思。
“学”的反思是指学生的反思。引导学生及时反思自己的学习情况，找出存在问题的症结所在，寻求解决问题的办法，改进学习方法，提高学习成绩。加强师生双方的反思，才能使教与学沿着正确的轨道快速前进。
构建轻松高效课堂》读后感
王庄小学李海宽
什么样的课堂才是高效的课堂，这一直困扰着广大教师。读了《高效课堂》后我才真正认识到所谓“高效课堂”，就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，达到提高教育教学质量的目的，同时这也是建设和谐校园，建设快乐校园的根本要义所在。通过“主体多元教育理念”下的“高效课堂”，最终达到培养社会主义合格建设者的远大目标。
“高效课堂”主要研讨两个方面，即教师与学生，也就是教与学，是研究主导性和主体性以及二者的关系的。教师是设计课堂教学、实施课堂教学的，具有主导型。课堂教学的基本目标是如何将知识同化为学生，使学生了解知识的本质，从而达到类比和举一反三的目的。
教要出效率，出效益；学也是如此，学生是学习的主体，通过指导学生学习知识的方法，引导学生学会学习、学会思维，有了正确的思维方法，理解得快，接受得快，记忆的也牢固。
质量观后感(篇14)
花了几天时间看完这部宣传片，感触很多。作为一名质量人员来，企业生产最重要的因素：质量。无论时代如何发展，质量永远是让其不断发展和壮大的根本条件，在某种程度上来说做质量就是做文化。
《大国质量》紧扣“质量”这一话题，以全球视野和历史思维，经过讲述世人追求质量的众多鲜活故事、解析古今中外质量管理的一些生动案例，将一个真实的“质量”、全面的“质量”、立体的“质量”呈此刻我们眼前。同时，影片围绕“质量强则国家强，质量兴则民族兴”这个主题，经过对质量发展的回顾、对问题的反思、对规则的探索、对前景的展望，探索提升质量的重要意义和途径。
所谓质量，就是说事物或事情贴合要求，它应当有确定的规范加以说明，以便使人们清楚地明白是否到达要求。如果第一次就把事情做好到达了要求的标准，也就是说具有质量，就不会因为返工而产生不必要的费用。对于企业来说，无疑是降低了质量成本(质量成本，就是事情做错之后牵涉的费用，包括废料、重修品、多次售后服务、检查测试以及其他类似活动)，影片多次强调“第一次就把事情做对”，就是要做正确的事，正确地做事，并且还要以顾客需求为导向。所以说，质量不仅仅能够降低成本，质量还是利润的贡献者。做质量有时候很苦、很累。但我们必须要把质量做好，有时候去返修一件产品浪费的时间是做一件合格产品三倍，与其花时间去返修还不如“第一次就做对”。
闰年观后感精品
脑袋里面会产生许多新颖的想法和见解。此时最好写一篇观后感将容易忘记的感悟进行记录，写观后感的过程可以让我们在思考问题的同时找到更多的解决方案，写作品名观后感该从什么角度动笔呢？我为了满足您的要求整理了以下信息：“闰年观后感”，希望这个建议会对你有所帮助如果你喜欢就分享给别人吧！
闰年观后感 篇1
这学期读了《少年闰土》，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面了。 读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深入生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品格，鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的；同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领，好多乐趣！
我也有好多亲戚在农村，我也经常利用假期回乡下，在乡下生活的日子确实很值得回味，我也要利用回家的机会多学习农村孩子的优良品德。
闰年观后感 篇2
细读鲁迅先生的《故乡少年闰土》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。他，正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴，他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年，是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。
然而，闰土在岁月里一点点一点点地长大，成了一个大人。他不但是身体上的改变，也是心里之中的改变，他对鲁迅恭恭敬敬地叫：“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅：“迅哥儿！”的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的，消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会，为后人开出一条大道来，让后人走过这条道开出新的路来，其实地上本没有路，走的人多了就成了路。人们常常说要懂事，可这不一定，还不如天真无邪，欢声笑语要好的多。
当看了这篇文章，我感到了一种凄然的感觉，自己不禁颤了一下，难道友谊在时间的过滤之后会褪色，会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声：“闰土哥！”而闰土默不吭声。之后，又喊了一声：“老爷！” 我知道他俩的`友谊不那么深，原来的大海已如一条溪水。
我变得恐惧起来，我害怕现在的挚友会贬值，多年以后，也许知识记得有这么一个人。我不希望这样，就像鲁迅不希望水生和宏儿走他们的路。哎，难道世界上没有永恒的友谊吗?
闰年观后感 篇3
读了鲁迅写的《少年闰土》一文，我深受感触。我对文中的少年闰土非常佩服，对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪慧，活泼，而且知识雄厚，给人们留下了难以消逝的印象，使我对他发生了佩服之情。
少年闰土非常可爱。你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个亮堂堂的银项圈。可见，闰土是生存在屯子的孩子，戴小毡帽是那边的习俗。还可以晓得，他的怙恃非常疼爱他，要不然，怎样还给他套一个银项圈?
闰土很聪慧，再他十一二岁的时刻就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的，就连如今的我也没听说过，更没玩过。
冬季，气候很冷，下了一场大雪。山水，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里山河酿成了粉装玉砌的天下。闰土在雪地里扫出了一块旷地来。用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳索一拉，鸟就被捕住了。另外，他还了解很多鸟哩!如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。
炎天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可风趣了!月光下，你听，“啦啦”地响了，便晓得猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下兔脱了。……我读到这里，宛若看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹全力刺去。闰土在看瓜刺猹时显露的机灵大胆，使我更为佩服他了。
闰土知识雄厚，我和他一比，真是惭愧，我成天呆在家中，对外边的事认识甚少。可见，我的知识很缺少。鲁迅写的《少年闰土》使我收益非浅，他使我知道了自己的知识很浅陋，我应当好好学习，成为一个对祖国有效的好门生。
闰年观后感 篇4
暑假中我读了《少年闰土》，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。
他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面了。
读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深入生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品格，鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的；同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领，好多乐趣！
鲁迅先生和闰土的这份深厚的情谊值得珍藏，在今后的学习和生活中我也要和我身边的同学、朋友搞好关系，许多年以后回想起来，也许会有鲁迅先生的这份感受吧！
闰年观后感 篇5
短暂的相识，纯真的情谊，浓浓的思念，永久的回忆。今日，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，深有感触。
这篇文章主要讲了，一次偶然的机会，“我”与闰土相识了，闰土向我讲起自我在海边的经历，让“我”很是钦佩，可是之后，闰土要回到自我的家乡去，我们两个难舍难分。“我”与闰土在以后的几次互相托带礼物中，彼此的友谊在那里得到延续。
读罢本文，我对鲁迅和闰土之间的完美情感深深感动。同时，鲁迅对现实生活的不满和对闰土农村生活的向往也构成了鲜明的比较，本文也明确的告诉我们：既要学习书本上的知识，也要像闰土一样投身自然，获得更多的切身体验。在这篇文章中，多次体现了鲁迅的这种感受：“他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空…。”这句话充分写出了鲁迅的感慨。同样，也写出了我的心声。同学们整天生活在钢筋水泥的“丛林”里，每一天只来往于学校和家庭之间，生活天地如此狭小，与见多识广的闰土比起来，我们简直如井底之蛙。也许，当闰土正在雪地捕鸟时，而我却埋头无尽的作业中;也许，当闰土在看瓜刺猹时，我却早已进入梦乡;也许，当闰土在海边看跳鱼时，应当和伙伴玩耍的我却有在舞文弄墨……由此可见，我们的生活是何等单调、乏味。文中鲁迅还写道，“我素不明白天下有许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历。”这些事鲁迅都不曾遇见，让他感到无比新鲜，但在闰土眼中，确实何等平常。所有这些趣事，都使鲁迅和闰土的情谊愈加深厚，并使他们不愿分离。
少年闰土，你聪明、纯真、朴实，给了少年鲁迅无数的知识和乐趣，我也要像你那样珍惜友情，亲身实践，投身自然，用自我的实际行动迎接挑战。
机关观后感精品
写作品名观后感的格式是什么样的呢？观后感是观众心理和情感的真实表现也是对影视作品影响，观后感可以提升我们的表达质量，工作总结之家小编认为“机关观后感”这篇文章非常值得留意强烈推荐给您，希望本文的内容能够为您提供一些有用的参考信息！
机关观后感 篇1
《机关的机关》，可以说是国内第一本系统讲解机关工作学的书籍，作者把30年的亲身体验和工作感悟汇集起来，提炼从基层到总部各级机关的工作经验，阐述了在机关这个特殊的环境中为人处事的珍贵心得。作者依从“做人、做事、做文”这条主线，对机关工作人员在工作中如何紧密联系领导，与人搞好关系，办事滴水不漏，能参善谋，守住做人底线等方面做出了精辟的阐述，用自己的实践讲实话、看实效。该书通过深刻的思想、科学的方法和众多的古今中外法典，既具有实用性，又具有可操作性，向读者清晰地呈现了机关的人际关系和工作情况。
对机关有偏见或身处其中的人，《机关的机关》将是一枚指南针，是一部机关生存法则。
我作为机关的一员，从《机关的机关》体会到机关是一个系统工程，也是一个人际关系中最为复杂的枢纽部分，一定要讲协调，讲配合，讲团结，要想在机关里面脱颖而出、有所作为，就必须洞悉其中的奥妙，熟知生存的技巧。读完这本书，结合自己的情况，主要从以下几个方面谈一些体会。
一、跟着领导的思路走出自己的步伐
领导永远是领导和指挥员，要坚决服从上级和下级的指示。这是机关和其他企事业单位的通则。“让领导喜欢你”，可以说是机关基层员工的启明灯。要知道领导也是人，没有一个领导喜欢下属整天和自己抬杠，对领导的指示阳奉阴违，对工作抱怨不断、牢骚连篇，做事随心所欲。
因此，我们的工作思路必须遵循领导思想，同时自觉维护领导形象，增强领导权威，树立领导权威。当然，虽然说要跟着领导的思路走，但并不是说就不能有自己的想法，只是需要一个合适的时间巧妙的将自己的想法“嵌入”领导的思路中去。通常，领导者的想法和他们自己的想法并不矛盾。领导给的只是一个工作方向，我们怎么做才是过程。因此，我们的思想更多地体现在这个过程中。
有些机关人员当遇到和领导办事思路不一致时，会和领导激烈的争辩，个人认为这是一种处事不够成熟的表现，首先激烈的争辩就违背了机关中的“直接领导要敬”的原则；按领导思路办事难的话就要“遇事拿出办法来”，而不是遇难事就找客观理由；当领导思路存在偏移时，我们就要灵活做到“精于约束领导”、“事实胜于雄辩”，以此来提高说服力。那么怎么样既能顺利的办好事，又能办得让领导满意？本书中的“让办事证明你”可说是机关办事的精髓，八个“办”字精辟讲解了机关办公原则，无论做什么事，只要能做到这八个“办”，干好了，干精了，别人就取代不了，才能迈着自己的步伐走出事业之路。
总之，在机关工作时，不仅要考虑工作能力，还要注意创新思路，因为努力工作才能合格，脑力劳动才能优秀。
二、合理转换自己的“属性”
机关里，每一个人就算在一个岗位上，也面临多个“属性”的选择：在领导面前你是一个下属，在同事面前你是一个竞争者，在下层面前你是一个管理者……在机关工作，我们总能见到这种人：见到领导唯唯诺诺，见到同级嘻嘻哈哈，见到部属不苟言笑。
有人说这种人是虚伪的，那么在这本书种人们会对此有一个新的认识。领导是决策层、指示层，密切联系领导时，可以在适当的场合、用适宜的语言向领导进言献策和阐述观点，如果你站位错误，说话没轻没重，自负自傲，必定自食苦果，这些不仅不能体现你的执着和个性，反而会让领导觉得这是对他威信的挑衅。领导者就是领导者。作为下属，他们可以和别人站在同一个高度思考，但无权擅自决定事情。
所以，有时候唯唯诺诺不是胆小怕事，而是对领导职权的最佳体现。同事之间永远摆脱不了竞争的关系，但我们不能把竞争说清楚，因为在机关的环境下，没有一件事是一个人可以独立完成的，需要多个部门甚至多个部门共同完成，你永远不知道周围的人是不是是伪君子还是真争的恶棍。面对被管理者，应该很好地把握管理者的态度。如果态度高，容易引起别人的反感，如果态度低，就没有威慑力。
总之，“让众人支持你”，搞好人际关系不容一点马虎，合理转换自己的属性就是重要方式之一，面对不同的时间、地点、人或事，如何正确转换属性，就要靠每个人的智商和情商共同决定了。
三、学习是永恒的主题
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识是事业的资本，知识不长进，事业就封顶。基层看政绩，机关重素质。
我们都在谈论复合型人才。复合型人才综合素质高，机关工作最重要的是综合素质。一个人的知识和能力是非常有限的，学习是永无止境的，所以要勤于学习，善于学习，不断提高自己的综合素质，不断提高自己的工作能力，不断提高自己的生活艺术水平。
机关观后感 篇2
教师读书心得演讲稿读书心得演讲稿机关我只是一名浇花匠——读《一个都不能落》有感西方有这样一句谚语：你想幸福一生，请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业.
有人说教师是太阳底下最光辉的职业，他们像园丁一样把雨露洒满大地，把幼苗辛勤哺育，但是，看过《一个都不能落》后我常常问自己，我真的就要像园丁一样吗？园丁的工作是修剪树木，让树木花草按照图纸上的设计成长，稍有偏差就进行修饰，最后让人们欣赏到美丽的风景.
如果我们从努力培养和细心呵护的角度来理解，教师就是园丁；如果说学生有错误，教师要帮助他整改，教师是园丁，可是花草虽然有生命但却没有意识，学生则是有意识有灵魂的，如果教师真的完全像园丁一样去修剪学生的话，那便是一千个读者，一个哈姆雷特，教育便失去了它原有的意义.《一个都不能落》让我坚定了我的信念：我不是园丁，我只是一名浇花匠!
日常教学中，我们所面对的学生层次不一，有学优生也有学困生，课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水，而在他们享受着学习所带来的快乐的时候，另一些学生却难以融入其中，对所学的知识仍然是一团迷雾.
手，手和背都是肉。在教学中，我们不会放弃任何学生，也不会让任何人的课堂变得困难
言的伤痛.我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识，应用同一个方法解决同一个问题，而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助，帮助他们增强学习的能力，形成自己特有的处理问题的方法.
《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题，并提出了相应的解决策略，为教学提供了参考，例如书中提到有这样一些学生，他们过度贪玩儿，课堂上违反纪律，课后不按时完成作业，有时甚至因为摊贪玩而逃课.是什么原因让这些学生如此贪玩儿？我们怎样才能改变这些顽皮的学生呢？
对于刚入职半年的我，这确实是一个难题，但是《一个都不能落》给了我答案与帮助.
有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的，他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差；有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的，学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学，家长的疏于管理等等.教学中我们能忽视他们吗？我们应该以学习优生学的标准来约束他们吗？
当然，答案是否定的。我们要做的是，
首先，不要让学习强度超过他们的承受能力。耐心地教，找到他们的闪光点；让他们快乐地学习，品尝成功的滋味；要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教.
当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!篇二：
读书心得演讲稿各位领导,各位评委老师,大家好!我演讲的题目是：提升个人素养,争做魅力教师——读《魅力教师的修炼》有感.
在学校读书沙龙活动的倡导下,我认真读了《魅力教师的修炼》一书,该书分别从教师的人格魅力、学识魅力、形象魅力、语言魅力、沟通魅力和反思魅力等角度系统地阐述了如何全面提升教师魅力,从而更好地位教育教学服务,读了此书得到不少感觉,我想只有通过不断学习,不段的进行教育实践,不断的反思才能提升自身的魅力.
虽然我从教的时间也有四年,平时也注重自己的人格修炼,但还需在今后的教育教学过程中,不断学习、修炼、提高,使自己成为一名真正的学生喜欢的魅力教师.下面谈几点自己的努力方向与目标——
一、品德修炼：孔子曾说：其身正,不令而行；其身不正,虽令不从.
而行与不从就是教师人格魅力对学生的影响所至.我们要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人.
培养教师人格魅力的关键是教师必须品行端正、情操高尚
2、 微笑教育：泰戈尔说：微笑是最好的名片
试想一下，一个整天脸都很直的老师怎么能和学生交流？学生只能退避他或她，因为即使他或她受到尊重，他/她也不友好。 相反，它将产生完全不同的效果
要知道,一个人的笑容是可以具有多重意义的.一个教师脸上充满笑容,不仅使学生感到温馨,进而感到可亲,让学生愿意靠近你,愿意与你进行心灵的交流,而且笑容传递给学生的还有老师的关爱、信任,从而使学生内心树立起自信、升腾起希望,就如同冬日的一束温暖的阳光给人们带来难以言喻的喜悦和无以伦比的新希望.
四、语言修炼：教师的语言魅力是体现人格魅力的一个重要方面,特别是教师的课堂语言,更是完成教育教学任务的重要手段,是体现教学艺术的主要形式.教师的教学语言是一门艺术,相信当今课堂上精彩纷呈的课堂语言还不多见,自己还需不断努力提高语言表达能力.
五、反思能力：教学反思是教师课堂教学的延续,是教师教学实践的再认识、再思考、再提高.教学反思是提高教师教学能力和业务水平的一条重要的途径和一种有效的手段.
感觉平时对自己课堂教学过程的点滴有所感悟、思考,但是用文字来做深层次的总结、提炼能力还有所欠缺,要不断加强.总之,做一个有人格魅力的老师,说起来容易,做起来难,这本书给我指明了努力的方向,指导我不断修行,教师朋友们,翻开《魅力教师的修炼》这本书,向你们未来的成功之路迈进吧!篇三：
读书心得演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好!我今天演讲的题目是《沉醉读书,完善自我》.
在我很小的时候就燃起了对教师这个职业的向往,把知识播种在每一个孩子的心田,使他们获得种子的力量,从而在自由的空间恣意的成长.为了实现这个美丽的梦想,我已经奋斗了二十年,而今还要为了这个梦想的延续,我要继续努力,不断的读书.
一个人的一生之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,这就要活到老学到老.庄子说,吾生也有涯,而知无涯.
知识是没有穷尽的,坚持学习能让人始终处于不败之地.对于我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的.
通过读书来吸收一些新观念,给自己的教育教学添加一些新的方法,用新理念指导自己的教学,紧跟时代的要求,使自己在教育教学方面不落后于别人,不亏于我的学生.我记得刚刚参加工作时,听得比较多的一句话,就是说要给学生一杯水,教师得有一桶水.
但现在的说法又不同了,要给学生一杯水,教师就必须像个源泉,像条生生不息的奔河,得有源源不断的水流给学生,只有这样的老师,才是好老师.教师想要做个源泉,做一条生生不息的奔河,只有自己不断地去学习,去读书.
机关观后感 篇3
标题公安机关反特权思想警示片的观后感为深入推进全局公安干警党风廉政建设，进一步加强警示教育，增强全体干警的法律意识，克服特权思想，引导干警深入践行“立警为公、执法为民”意识，8月27日下午3时30分，根据局纪委的统一安排部署，在五楼会议室组织基层所全体干警收看了《祸起特权思想》警示 ……""256…… 更多相关 ，优化环境服务发展活动公安机关优秀干警先进事迹材料公安机关推行精细化管理的实践与思考公安机关反腐倡廉、廉政文化进警营活动心得体会关于公安机关开展绩效考核工作五点建议平等的态度对待人二是自以为是法上之人，不遵纪守法三是自以为是管人之人，不依法办事四是执法粗暴，乱耍威风。特权思想产生的原因也有这样几个方面。一是公安队伍成分比较杂，素质低二是受极“左”流毒影响，总以**者自居，缺乏民主自由的观念第三个方面主要是历史原因。
因为从历史上看，警察是“老大” 第四种原因是客观上的。由于治安形势不好，民警承担的治安管理任务十分繁重，对民警的待遇也相对较低，所以心态不平衡。于是个别人员就自我找平衡。
河北杜书贵和河南刘德周都是典型的案件。治理特权思想，第一就是要纯洁队伍，提高素质第二就是教育处理要相结合。特别是对那些有特权思想的人，我们不能手软。
过去大家都有这样一种认识，都觉得公安人员挺辛苦的，有点过错都是以教育为主，而在处理上就比较手软。现在看教育处理应该并重第三是应该树立一种长期的观念，不能操之过急。特权思想要通过不断的深化教育，通过提高素质，逐步消除公安队伍中的特权思想。
对自己的严格要求
一、 结合 “三考”工作，切实在提高自己的政治素质、提高执法规范化建设水平、提高人民群众满意度等方面下功夫。要自觉接受群众监督。
二、 认真对照转变 ……
机关观后感 篇4
另外就是郑中基了。新世纪后郑中基成为香港新一代无厘头的生力军，《龙威》《至尊无赖》《三分钟先生》等等喜剧一直走下三流路线，所以让很多人觉得不齿，好在他转戏路也快----其实过去他也有《互动杀人事件》这类比较严肃的作品----此后的《老港正传》他演得还是不错的，证明他有踏实演戏，不浮夸作秀的能力。何况去年他老爸收购emi，成了香港唱片业的巨子，郑中基原来唱歌就不算差，加上这次做正牌***，演戏也应该用点心了吧？
没想到这部他老爸公司也有份参与投资、他自己亲自做电影原声的电影里，郑中基扮演的还是跟过去那些喜剧里差不多的角色，成天就知道插科打诨装傻充愣，搞个老土发型，再搞个龅牙，再戴一副老土眼镜，这就能出喜剧效果了？拜托，人家双刀火鸡当年至少提着双刀把丧标从西贡街一直追到公众四方街，她不是单单靠丑就让观众对这个角色记忆深刻的，更有着好的演技与故事发挥。而这次刘镇伟既不给这个角色啥故事可以发挥，郑中基自己又演得浮于表面，操一口生硬的港普贯穿影片始终，实在难以让人对这个伪电脑老师抱有好感。
对了，为什么说他是伪电脑老师呢？因为这个人去修电脑，只看到它在键盘上打字很快，但屏幕上还有一行字，按任意键重启&&****，你不知道要按多少字，电脑还没重启！你都在修啥电脑啊？
这么大的bug，刘镇伟也不瞅瞅？这种劣等帮派出现在科幻电影里，真是够科幻的！
机关观后感 篇5
近期，增田派出所组织民辅警学习了《公安机关人民警察内务条令》（以下简称《内务条令》）。通过学习，我增加了对《内务条令》的理解和掌握，认识到《内务条令》是改进公安民警作风建设的重要举措，也进一步提高了自己时刻以《内务条令》严格要求自己的主动性和自觉性。在今后的工作中我会坚决落实，管好队伍，当好“火车头”。通过学习，我有以下几点体会：
一是坚定不移把《内务条令》学习作为一项重要工作常抓不懈，并以上率下，严格学习标准，确保《内务条令》学习效果显著。
二是以内务卫生作为队伍管理长效机制的抓手，定期开展办公区域卫生大扫除工作，不断提升队伍整体形象，促进队伍建设，增强全所民辅警的责任感和组织纪律。
三是要对照检查，提高全所民辅警的日常养成。此次《内务条令》学习，我会以身作则，同全所民辅警一起对照《内务条令》规定、规范，从自身查原因，找差距，补短板。把《内务条令》的要求贯穿指导自身工作的方方面面，自觉做到“讲规矩、守纪律、知敬畏、存戒惧”，积极改进工作作风，以实际行动忠诚履行好新时代公安工作新使命。
机关观后感 篇6
读书是生活的常态，是智慧的行为，是生活中最好的习惯。有人从《论语》中学得智慧的思考；从《童年》中学得对待苦难的态度；从《西游记》中学得神奇的想象，而我从**《极限人生》主人公身上学得了感动，学得了奉献的热情。
近日品读朱彦夫的自传体长篇**《极限人生》后感触颇深。文章中的心酸总是让人伤心，生活的艰辛让人哭泣。主人公没有四肢，没有左眼，右眼的视力也只有，他没上过学，但参加过上百次战斗，三次立功，十次负伤，动过47次手术的特等伤残军人，却用超人的毅力，向自己挑战，向人生挑战,被誉为当代中国的保尔·柯察金。
在逆境中，主人公朱彦夫并没有被生活击倒。他虽然身体残疾，行动不便，但在困难和挫折中奋起，成为生活中的坚强者。我仔细考虑了一下。高尚的人格和精神中有哪些困难和挫折？只要我们坚持下去，坚持不懈，什么是克服不了的？
只要我们相信生活充满希望，什么才是可怕的？花的馨香是因为奋斗，果的甜美也在于奋斗，而人生的意义是什么呢？答案还是奋斗！
有了奋斗的汗水才能浇灌出成功的嫩芽。
朱彦夫是一个奋斗成功的人。他留给我的是太多的情感和震惊。这个没手没脚、没有左眼的人；这个从尸横遍野的战场上，血淋淋爬回来的人；这是个整日整夜重复一个动作吃饭的人，一点一滴学会了生活自理的人；这是个领着社员填沟造地、饮水拉电，干了二十五年村支书的人；这是一个一天学没上，却用了七年时间七易其稿最终写出一部30万字自传体**的人。这是作家所传达的优秀品格，这是一位老战士留给我的宝贵精神财富。
“自立自强，永不言弃。”读了这样的书，我们在繁忙的警务生活中还有什么困难是不能战胜的呢？
我应该感谢**《极限人生》这本书，她开启了我的灵魂，让我学会了感动。生活中有许多困难和挫折。为什么残疾人能克服它们？就像一棵树，有些人看到郁郁葱葱的树，另一些人只看到上面的毛虫。
为什么不同的人看到同一件事后会得出不同的结论？原因就在于有人懂得用赏识、赞美的眼光去看待事物，而有人却只会挑剔、指责，由此可见一个人的心态是多么重要。
作为一名xx，自从他参加工作以来，面对平凡的工作和人民群众的新要求，心中难免有怨言和抱怨。但细读《极限人生》后我想到了这样一个问题：假如自己有半杯水，如果你一味地抱怨自己只有半杯水了，那么你就会一直忧郁；但如果你以欣赏的态度来考虑，你就会发现自己是幸运的，因为你毕竟还有半杯水。
你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容。
我认为，作为一名新时期的xx，读过**《极限人生》，首先要摆正自己的心态学会欣赏。欣赏朱彦夫身残志坚的意志；欣赏朱彦夫同志对工作的无比热情；欣赏朱彦夫不居功自傲、淡泊名利的人格美。因此有人曾对欣赏做过这样的评价：
欣赏就像风来扬帆，雨来播种。欣赏是我们生活中不可缺少的营养。生活，就应该是这样。摆正自己的心态，在自己心灵的后花园里培植一株欣赏之花。
学会欣赏，我们的生活才会更加精彩；学会欣赏，我们的警察生活才会多姿多彩！
机关观后感 篇7
按照局党委部署，本人作为县局《公安机关人民警察内务条令》学习宣传月活动领导小组办公室主任，在推动全局民、辅警开展自学、集中学的基础上，更加深了对新修订的《公安机关人民警察内务条令》运用和理解。省厅、市局党委在关键时期推动此项学习宣传活动，用心良苦，如雨后甘霖，滋润着全体民、辅警心田，非常及时而有必要。
此次新修订的条令和之前的相比较有着内容更丰富、操作性更强等特点。条令的出台有利于培养公安机关优良作风和严格纪律，对于推进新时代公安工作现代化和公安队伍革命化、正规化、专业化建设进一步提高公安机关整体素质和战斗力都具有极其重要的意义。
一、端正学习态度，明确学习条令的重要意义。要端正个人学习态度，克服厌倦心态、解决工学矛盾，做到逐章、逐条、逐句细读深学，深刻把握条令的精神实质和丰富内涵，全面了解条令的内容和要求，做到条令内容熟悉熟知、入脑入心，坚决杜绝泛泛而学，断章取义等片面学和走过场等形式主义。
二、从自身做起，带头学习。学习条令就是要把对条令的学习成果运用到自己的日常生活和工作中，首先做到带头学习条令，严格要求自己，率先垂范，严格按照条令要求慎独慎微，坚决做到不踩红线、不碰高压线，在单位上给民、辅警做表率、当标兵。其次，要精心组织好全局民、辅警的学习，结合本局工作实际科学制定学习计划，形成主动学的浓厚氛围，坚持经常学、反复学，学以致用，统一组织，不漏一人，不留死角。做到狠抓学习质量和成效，不定期开展检查和督促，并将学习条令作为党建、意识形态政治学习和业务学习的一个重要组成部分，做到人人参与、个个熟知和共同遵守。
机关观后感 篇8
2月28日上午，我所组织观看《机关效能建设通报》录像，录像中反映了检查组在明察暗访期间，一些单位所反映出来的各种工作作风问题，如：工作期间做与工作无关的事，单位管理松散，服务态度差等现象。通过观看这些活生生的事例，使我们深受教育。
录像中反映出来的各种问题，我们作为旁观者，甚至也感觉“义愤填膺”。 从某些方面看，都是一些小节问题。在我们的身边和自己身上，也不同程度的存在。
通过这些活生生的事例，使我们充分认识到“效能建设无小事”，平时工作中的言行举止，无一不反映出我们为人民服务的意识还有待进一步提高，深感机关效能建设的重要性和紧迫性。
1、加强机关效能建设，是深入实践“****”重要思想、坚持立党为公、行政为民的必然要求，是全面加强机关建设的有效举措。
2。加强效能建设是转变机关职能、推进机关全面建设的重要举措。
三。提高服务水平和效率是服务人民的重要标准。
结合自己的工作，要做到以下几点：一是树立为人民服务的一是，积极想工作、做工作；二是树立创先争优的一是合自我加压的一是；三是树立求真务实的一是，强调效率和效益。在工作中，要勇于开拓创新，不墨守成规，步自信，善于发现和解决问题，不断总结和改进经验。
只有这样，才能结合自身实际，不断提高思想认识，端正工作作风，提高工作效率，才能更好地严格遵守机关效能建设的有关规定，优化作风建设，扎实推进当前工作风格。
机关观后感 篇9
区社机关刘学民
11月19日，我和**党支部全体党员一起**了反腐警示教育片。我看到了北京市国土资源局源局长安家盛和北京经济开发区组织部长王宗刚，是如何逐渐转向腐败，背叛党和人民的。我认为，区社党委这次活动特别及时、特别必要，对我们党员特别是领导干部廉洁工作、严格遵守党的纪律和国家法律、推进廉政建设、加强党风廉政建设具有重要意义反腐败斗争。
看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住**，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心，我对此感受颇深，启发很大。
一、加强学习，构筑拒腐防变的思想防线
一是加强学习。从2人的违法犯罪的轨迹中，不难看出，他们的不义之财来自权力的"魔棒",用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾国家利益，弄虚作假，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使国家遭受了严重损失，把人心搞乱了，把风气搞坏了。
今天，通过**这样的反面典型教材，我的心灵受到了极大的震撼，我的思想被深深的洗涤，我从中得到了一些深刻的启迪和警惕。
二是坚定信念。坚持共产主义和中国特色社会主义的理想信念是共产党员的根本。如果党的领导人失去理想信念，就会失去精神支柱和灵魂。
安家盛和王宗刚2个腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，他们在金钱、名利的**下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了"只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则"的现象。我作为一名党员领导干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，努力提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的**，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种**，立于不败之地。
三是以案为鉴。通过**警示教育片，在我自己思想深处受到极大触动，并对安家盛、王宗刚走上犯罪道路的过程、原因及教训作了反思：首先，不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向；其次，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，从而踏上了不归路。
二、以身作则，作好表率，永葆党员本色
一是带头廉洁自律。二是带头接受监督。三是带头遵守党的政治纪律。
四是带头警示行为。我作为供销合作社一名中层管理者，在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的行为，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始终把组织和员工的信任和信任放在自己的工作中，把握好自己，控制好自己，走好人生道路。
机关观后感 篇10
1、端正思想，牢记为人民服务的宗旨。应时刻铭记自己是人民的公仆，是群众的保护伞，牢记群众利益无小事。树立正确的人生观、世界观、价值观，爱岗敬业，服务群众。
2、切实加强与群众联系，倾听群众的呼声。为什么我们的工作不能让人民满意？关键是我们的工作还没有做好。为什么我们的工作没有做好，是因为我们和人民群众联系不紧密，不在基层。记住，人是水，他们是鱼。把人民群众的切身利益放在首位，与人民群众建立与水关系而不是油水关系。
3、提高自身业务素质，提升工作能力。平时要加强各方面的锻炼，在日常训练中努力锻炼自己。只有我们受苦，才能成为人。
最后，通过这次报告会让我心灵上受到了一次强烈的震动，灵魂得到了一次深刻的洗礼，进一步激发了爱党爱国、爱岗敬业、无私奉献的热情和动力，增强了发扬传统、坚定信念、执法为民的自觉性，我将刻苦学习，努力工作，作一名政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的人民警察，以优异成绩迎接中国共产党90华诞。
机关观后感 篇11
**了《筑梦中国—中华民族复兴之路》历史文献纪录片一至七集，该记录片生动诠释了从十九世纪三十年代开始的虎门销烟、洋务运动、太平天国、鸦片战争，一系列丧权辱国的《南京条约》、《辛丑条约》等的签订，中国一步步沦为半殖民地半封建社会，而后中国人民又通过黄花岗起义、武昌起义、辛亥革命等起义抗争来探索救国救民的道路。
中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史征程，充分展示了中华民族的复兴之路，主题突出，内容丰富，故事感人。
让我印象最深刻的是第一集《风雨如磐》，该纪录片以1840年鸦片战争拉开了中国近代历史的序幕，讲述了近代鸦片战争至中国近代化开始(洋务运动)这一时期中国的落后及中国人民的艰辛探索历程，告诉了我们一个深刻的道理“落后就要挨打”。
令我感受颇深的是《筑梦中国——中华民族复兴之路》第3集——“正道沧桑”，片中介绍了1950年至1976年新中国建设的历史，本片中介绍了抗美援朝的胜利，成渝铁路、鞍山钢铁厂、上海电机厂、塘沽新港的竣工，在农村，土地改革的完成，使得三亿多新解放区无地少地的农民无偿获得了七亿亩土地和生产资料，占中国人口绝大多数的农民翻身解放。通过**，让我们重温了那段奋斗发展的岁月，是我党领导全国人民艰苦奋斗求发展，取得了独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
**《筑梦中国—中华民族复兴之路》可以充分认识到，中国梦不是关起门来做自家的小梦，而是开放、包容、 共享的世界大梦，是适应时代潮流的，为世界和平发展做出贡献的世界梦。国家与世界，世界是天，一个国家的发展、一个梦想的实现，不以牺牲他国利益为代价，反而能促进世界更加繁荣发展，推动人类更加和谐进步，这个国家的发展、这个国家的梦想就是顺应天意的，就是天人合一的，就是一定能够实现的;个人相对于国家，国家就是天，紧跟国家政策，做国家支持的项目，投国家大力发展的事业，就是天人合一，梦想就一定能够实现。
中国梦，实现梦想的过程，就是追梦的过程，就是梦想成真的过程，就是成功的过程，成功需要有梦想、有目标，----要《百年追梦 》;实现中国梦要走中国特色的《中国道路》，我们要实现梦想就要定好位，走适合自己的道路--投资之道成为资本家，实现中国梦要有《中国精神》，我们则要凝聚思想、精神的力量;实现中国梦要《中国力量》，要团结全国各族人民，我们要排除万难，集中精神、精力、金钱，专注自己的事业，最后才能《筑梦天下》、梦想成真!
机关观后感 篇12
按照上级要求，近日我认真学习了公安部新修订的《公安机关人民警察内务条令》（以下简称《内务条令》），通过学习，我加深了对《内务条令》的理解和掌握，增强了对《内务条令》重要性的认识，也进一步提高了自己时刻牢记《内务条令》，时刻以《内务条令》严格要求自己的自觉性和主动性；下面我把此次对《内务条令》学习的心得体会报告如下：
严整的警容风纪是人民警察队伍纪律、作风、素质的一种体现。人民警察是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量，作为法律的执行者和捍卫者，我们的一言一行都时刻为人民群众所关注，树立良好的人民警察形象，对维护党的领导，维护政治稳定，社会安定具有十分重要的意义，也有利于提升人民警察的使命感和责任感。作为新时代的人民警察，我会时刻温习《内务条令》内容做到自查自纠，按规定规范着装，注意自己的言行举止，在日常的工作生活中养成良好的警容风纪。
坚决执行命令是民警必须具备的素质。人民警察是一支党领导下的纪律部队，要练就过硬的作风和拥有强大的战斗力，离不开争先创优的精神和不折不扣地执行命令。作为一名基层民警，我会坚决做到服从执行上级的命令，不折不扣地落实上级的工作指示。
通过此次对《内务条令》的学习，不仅提高了个人的综合素质，更进一步解决了自身条令意识淡化的问题，也同时解决了公安日常工作管理中的一些有令不行、有禁不止等问题。我将以此次学习活动为契机，学以致用，注重养成，将《内务条令》相关要求融入日常工作、生活、训练当中，切实把《内务条令》要求落实了公安工作的方方面面。
云南观后感精品
怎样掌握写作品名观后感的重要技巧呢？如果您觉得“云南观后感”很值得写一篇观后感，那么写作时可以详细谈谈自己的体验和感受。如果您对影片仍有疑问，可以看一下小编推荐的文章。别忘了收藏本页面的链接，以免失忆！
云南观后感 篇1
在《云南看云》一文中，沈从文先生对当时的社会风气感到了深深的忧虑，“大部分优秀的脑子全都被法币弄得昏昏的，失去了应有的灵敏与弹性。”他们计较着毫厘之间的金钱利害，而不曾抬头看一眼晴空万里多彩的云朵。
不止眼前的苟且，还有诗和远方。城市的经济热浪翻滚着，在巨大的物质利益引诱下，大多数的人们或主动或被迫卷入金钱的洪流中，被裹挟着不断向前翻滚着。在忙碌与疲惫中苦苦挣扎着，却因捆绑过紧密而无法脱身。怪不得索罗会主动舍弃财富，在瓦尔登湖畔听虫鸣而愉悦万分，所以沈从文先生宁愿在湘西吊脚楼上看碧溪水流淌，因为，在他们眼中，生活是自然而生的生命状态，绝非被命运束缚而活着的行尸走肉。
看溪水缓缓流向远方，不禁想起海子写过的“从明天起，做个幸福的人，给每条河每一座山取一个温暖的名字，面朝大海，春暖花开。”诗人之所以是诗人，因为他们相信，生命是自己给的，生命是用来探寻自然万物真谛的，所以他们将自己的生命融入一篇篇唯美动人的诗歌中，而恰恰相反，大多数社会人则更愿意将他们短暂的生命投入追求金钱的热浪中，计算着一分一厘的收支，他们认为，这才是生活，还为这种生活状态取了个名字，名曰“小日子”。过好自己的小日子固然重要，但回归感性的生命状态，也不可缺少。王开岭先生一直在追求精神开明的诗意生活，他说：“一个精神开明的人才是人的真正状态。”我们从远古一路走来，却在精神世界里逐渐迷失自我。“空虚”一词，这些年越发得显眼，现代主义的荒诞离奇，文学意识流的盛行，随着经济利益化越发关系到我们每一个人的同时，也逐步盛行。我们深刻体会到了，我们的精神“出轨”了，偏离轨道的我们将驶向何方？
回归感性，诗意化生活，将是一剂良药，平衡经济生活的乏味与枯燥，给我们的小日子添上几朵多彩的云。
云南观后感 篇2
离开大学校园以后，读书的时间被太多挤占了，深入阅读的时间也很有限。但《云南读本》却让我爱不释手，读过好几遍。它像一壶老茶，品茗数次，愈久弥香。"《云南读本》是一本庄严之书，是一本受过中等以上教育的云南人都该读的书，地方精英更应关注它，因为他可以帮助人们思考本土文化的价值、地位和命运等重大问题，读了它，我们也许会真对我们的故乡，对我们脚下的土地，别有一番体认，加深一层热爱。那些关心文化价值和精神生活的非本土人士也能从中得到愉悦和滋养".这段话时刻回响在我的耳边，仿佛我的老师，时任云南民族大学文学与新闻传播学院院长陈友康教授在课堂上讲的一样。陈友康老师是《云南读本》的主要编著人。每当打开这本书，就如同回到大学校园，回到知识的殿堂。
《云南读本》从自然的恩赐、历史的记忆、思想的高度、精神的魅力、文艺的精髓几个篇章全面展示了云南风土人情、历史文化、精神高度。读过《云南读本》，仿佛登临名山大川，有"会当凌绝顶，一览众山小"的感慨。又如走上举世闻名的滇缅公路，像经历苦难辉煌岁月的时光穿梭。云南的风土人情、自然遗产历历在目。在《云南读本》里，云南人自强不息、平和包容的精神滋养着云岭大地。
一、《云南读本》有最美的风景
云南的山美、水美、人美！在《云南读本》的故事中，能领略自然的恩赐。美丽的彩云之南，从滇池到洱海，从高黎贡山到无量哀牢，从澜沧江畔到金沙水泊。每一处自然风光，都是大自然的恩赐。谁不说咱家乡美，但我们的家乡最美，站在云南的土地上，读着家乡的故事，别有一番滋味。
楚图南先生写的"这锦绣的高原，是我们无上的乐土。乐土上的生命，都一样雄健、美丽、和平。"读到这样优美的语言，我被深深震撼着，高原的美，数不尽。我的家就在高原的某个角落，那里有起伏不断，绵延不绝的群山。山是远方的家，山养育了祖祖辈辈的村民。走在崎岖的山路上，精神总是振奋的。总想翻过那座山，虽然知道，山的那边还是山，但是从来就没有停止过探索的脚步。正是家乡的美给予我力量。沈从文先生所写的《云南看云》，把云南的云比喻为用西藏高山的冰雪，和南海常年的热浪，两种原料经过一种神奇的力量完成的，色调出奇的单纯，惟其单纯反而见其伟大。云南的蓝天，同样美不胜收，那种纯净的蓝，纯洁的蓝，是我最喜欢的自然风景之一。在冬天的日子里，看蓝天是非常惬意的。我每每拍摄到纯洁的蓝天，自己一个人会欣赏很久。
读过《云南读本》对家乡的自然风景会多一些认识，认识我们自己的家乡，重温历史，去观照、挖掘其意蕴，建构精神家园，去唤醒沉睡的乡邦文化，寻找到自己的文化之根，也使自己得到一次心灵的洗礼与升华，在《云南读本》里，我一次又一次看到了最美的风景。
二、《云南读本》让人愉悦，给人滋养。
读本里介绍了云南的名人及与云南有关的名人故事，每一个故事都是一段历史。航海家郑和、人民音乐家聂耳、抗日英雄周保中将军，还有徐霞客、龙云、唐继尧、蔡锷等历史名人，护国运动、西南联大在滇办学等历史事件，让云南的历史显得厚重而辉煌。不光有袁嘉谷、熊庆来等精英人物进入《云南读本》，还有不少范文，如《驿路梨花》《海鸥老人》等都被收入了《云南读本》，甚至那纯朴厚道、自强不息的云南人精神，也进入了《云南读本》。这些文章，每每读来，朗朗上口，了解了他们，才能谈得上了解云南本土文化。李根源强调了云南人的精神有追求自由，反抗列强；坚毅刚强，不屈不挠；精诚团结，奋发向上。这些精神同时是云南发展的动力源泉。
20xx年国庆节，我踏上了滇西之行，先后参观了滇西抗战纪念馆和和顺图书馆。去这两个地方，就是因为有《云南读本》的影响，《血肉筑成的滇缅路》那种牺牲和奉献精神，是史无前例的。滇西各族人民用自己的双手在崇山峻岭间开凿出一条天路，西方人惊奇地称它为"用手指刻出来的公路".各族人民为了国家，为了不被列强欺负，作出了巨大牺牲。在和顺图书馆，同样感受到文化的魅力，这里是中国最大的乡村图书馆。这里也是《大众哲学》作者艾思奇的故乡。在读本与现实中，往往能给予我精神上的愉悦。
读《云南读本》，需要用心灵去感受、去感知、去感悟。正如培根所说："读书和学习，在个人方面，是生命力的不断的解放扩张和充实。在社会方面是接受经验，是理解人群和推动社会的进步。"我想《云南读本》带给我的不仅仅是这些，还有我魂牵梦绕的大学时光。
云南观后感 篇3
经过开展正风肃纪教育活动，使我县干部队伍坚持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。经过听了姚局长动员报告，并经过一段时间的正风肃纪学习活动，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须遵守机关作风建设十条规定和弘扬五种作风。
一、强化五种意识和弘扬五种作风。
强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自我饱满的工作热情，把心思凝聚到教育事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。同时我要引导我校干部群众解放思想、牢记使命，在自我的岗位上大展才智，释放出自我的能量，以追求一流的豪情壮志和职责感，用的努力去争取的业绩。
二、强化干部意识。
强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自我的终生追求和义不容辞的职责，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位干部都应当明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，仅有思想上坚持了先进性，才能在行动上体现先进性。
三、提高党员素质。
提高党员素质，必须坚持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员必须要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、发挥干部作用。
一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是过得去，而必须是过得硬，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出向我看齐的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自我在个人利益与国家利益、团体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。
五、树立干部形象。
一要树立为民形象，多做加快发展的事。仅有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。二要树立务实形象。广大党员要按照坚持先进性的要求，勇于治虚治假，敢于治漂治浮，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。三要树立清廉形象。这不仅仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。
六、要实践全心全意为人民服务的宗旨。
共产党员要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事。首先，要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部的职责。第三，要善于学习，掌握工作的本领。
七、要做到坚持学习，树立正确人生观。
一个优秀的干部不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，经过不断地总结和提高自我的思想境界，才构成的。在这一过程中，认真、系统地学习，学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员仅有经过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务本事；仅有经过学习政治理论，用马克思列宁主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自我的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导本事，防腐拒变的本事。仅有不断的学习，才能在思想上坚持高尚的境界。
人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。读书使人高洁。在这方面，老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人，必然会鼠目寸光。改革开放以来，应对市场经济条件下出现的新形势，一些人之所以犯错误，甚至犯罪，一个很大的原因就是不读书、不学习，不注意提高自我思想境界。
八、一个合格的干部，就要克勤克俭，生活上严要求。
古人有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的铮铮言词，现代教育家陶行知也说过：捧着一颗心来，不带半根草去。今日，我们干部应继承先贤的优良品质，具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕，是争取全人类的解放。当然，这不是说干部要做苦行僧，干部也同样需要必须的物质享受；可是，在物质享受面前，每个干部要始终坚持清醒的头脑，正确处理好个人与团体、个人与国家的关系，用党纪国法管好自我的头脑，管好自我的手和嘴。
今日，应对着灯红酒绿、花花世界，有些同志变得昏昏然，在物质享受面前翻了船。这方面的例子太多太多，在我们身边就有为了几百元、几千元的赢头小利，而不择手段的人，有在宴会上大吃大喝的人，当然更有利用职务之便中饱私囊达数百万元者，这些人尽管只是干部中的少数，但他们的行为已经给我们党抹了黑，在人民群众中造成了极坏的影响。这一现实应当引起我们的警觉。
我们每个干部在生活中应当做到：
1、生活待遇上不攀比，要比贡献、比业绩；一比待遇，就会比出问题来。
2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配，你拿了应得的报酬，晚上睡觉也安稳。
3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素，勤俭节俭；反对大手大脚，暴殄天物，杜绝不正之风现象的滋生蔓延。
4、遵纪守法，理解监督，抵制腐朽思想的侵蚀。仅有增强法制观念，完善监督机制，才能从组织上腐化堕落的通道。
总之经过学习使我的思想有了质的飞跃，我将在以后的工作学习中更加严格要求自我做一个新时期合格的__干部。
云南观后感 篇4
云南位于中国西南边陲，西北部是中国最长、最宽南北向山系横断山脉，东部是中国四大高原之一的云贵高原。云南地形紧凑多样，囊括雪山、峡谷、森林、平原，气候类型丰富，跨越寒、温、热三带。独特的地理及气候特征，造就了云南这个“动植物的王国”，而这片土地，也养育着中国56个民族中26个民族的人民。
跟随航拍镜头，鸟瞰云南。本集将向观众展现高耸挺拔的卡瓦格博峰、奔腾豪迈的怒江大峡谷、活泼可爱的滇金丝猴、美丽平静的泸沽湖、热情奔放的丽江古城、变化莫测的纳帕海、金黄满野的哈尼梯田、惊险刺激的西双版纳雨林，以及承担着“西电东送”任务的白鹤滩水电站、作为重要铁路枢纽的昆明动车所、将鲜美花卉送往世界的昆明国际花卉拍卖交易中心……
本集通过展示上述这些云南特有的自然风光、风土人情及经济建设成就，向观众全方位立体化的呈现了“彩云之南”的独特魅力。
云南观后感 篇5
根据公司纪委要求，为了进一步加强广大党员干部廉洁教育，以案明纪、以案促改，提高拒腐防变能力，一体推进“三不”体制机制，让广大党员干部守初心、明法纪、知敬畏。5月31日，我参加了公司纪委组织的专题警示教育，并观看了《背离初心的国企蛀虫》警示教育片，精神和灵魂接受了一次洗礼，感触颇深。
视频中以中陕核工业集团公司党委书记、董事长张斌成严重违纪违法问题为主线，集中讲述了张斌成丧失理想信念，背离初心使命，对党不忠诚不老实，站队进圈，搞政治攀附;政治观扭曲，贪大求全，急功近利给国有企业发展造成巨大影响;无视党纪国法，滥权妄为，利用职务上的便利，索取或非法收受贿赂，最终陷入犯罪深渊，失去人身自由的整个违纪违法过程，深刻的剖析了其违纪违法的思想根源。作为一名基层的普通检修工作人员，就如何守好初心，做好一名合格党员，我进行了深刻的思考。
加强自身建设，提高党性修养，是做好党员的必修课。共产党员是一个光荣的称号，共产党员的党性本质上代表着一种崇高的品格和操守，是党的先进性在党员身上的具体体现。从入党那天起，提高党性修养就一刻不能停。作为一个共产党员，无论在哪个地方哪个岗位，从事何种职业，都要时刻记住自己是一个为共产主义奋斗终生的共产党员，更不要忘记共产党员的光荣职责——全心全意为人民服务。作为一名普通的基层党员职工，就是要带头贯彻执行党的路线、方针、政策，带头深入到生产一线上，不能见好处就争、见困难就推、见成绩就吹。我们每个共产党员都必须时刻不忘初心使命，决不能把入党视为自己仕途晋升的踏板，而是要面对危机敢于挺身而出、面对错误勇于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争，时刻加强党性修养，践行忠诚干净担当，争做一名优秀的共产党员。
在新时代、新发展、新要求下，我们要不断加强作风建设，强化政治理论学习，提高党性修养，坚守初心、践行使命，以优良的工作作风和担当尽责的实际行动迎接党的二十大胜利召开。
云南观后感 篇6
《云南的歌会》现代作家沈从文的作品，这是一篇极富情趣的散文，字里行间洋溢着对自然，对人，对艺术的品味与赞赏。
本文通过对山野对歌山路漫歌村寨传歌或金满斗会三种不同场面的民歌演唱的描写，生动地表现了云南各族人民的多才多艺以及他们乐观向上的精神，
本文是一篇极富情趣的散文。在歌会的大标题下，描绘了三个场合中唱歌的情景，三个场合在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。
第一部分：山野对歌。对歌具有对抗赛性质，是才情智力的大比拼。
第二部分：山路漫歌。这是即兴的自由歌唱，发挥性情，自然成趣。
第三部分：村寨传歌。这是一次民歌的展览，是一间民歌的课堂。场面宏伟，气势壮观。是本文重点段，因为是最热闹的。大合唱
在手法上，三个部分一写唱歌人，一写唱歌的环境，一写唱歌的场面。
山野对歌主要写唱歌人，对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘，烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。
山路漫歌部分则着力描写唱歌人所处的优美环境：天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣如此婉转动听，而在这样美好环境中长大的女孩儿，自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌。
村寨传歌更是盛况空前。写场面，有全局描绘，有细部刻画（点面结合），宛若电影画面中的全景与特写。
文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活的美好，人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出。
云南观后感 篇7
正风肃纪动员会后，我对照自己平时的实践工作及思想动态进行了反思，深深感到自己在学习、工作中存在许多问题。为警示自己，修正错误，以利于工作，我对自己各方面存在的问题进行了自我剖析如下：
一、存在的问题
系统的理论学习不够，浮于表面，还没有达到应有的深度，自觉主动在挤时间学习不够，使得理论水平不能得到及时的提高;知识面不够广，对政治探究的不够。对待工作求稳怕乱。只满足于认真完成单位领导交给的任务，常常只是根据领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关或关系不大的事还不够热心、不够主动，与其他同志交流不够。
二、存在问题的根源
三、今后的努力方向
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，认真反思，身体力行，迅速整改，取他人之长，补自己之短，不断完善自我，力求把工作做得更好。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，加强政治理论学习，提高自身素质，今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点，实践中予以落实，做到持之以恒。通过学习，不断用知识来丰富自己，自觉、主动加强学习，在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。
在工作中要严于律已，严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己缺点的基础之上，树立目标，化劣势失败为前进的动力，保持积极肯干，吃苦耐劳，艰苦奋斗的优点。
克服时间上的问题，多关心身边发生的事，多与同志交流，有针对性的去解决问题，在工作过程中，虚心听取意见和建议，提高自身的教育意识，树立良好的自我形象。总之，通过学习，自己在思想深处认真反思，从我做起，不去强调客观，高标准，严要求的从眼前做起，真抓实干，改进工作，努力在工作中取得更大的进步。