[申请]《春夏秋冬又一春》电影观后感。
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?也许下面的“[申请]《春夏秋冬又一春》电影观后感”正合你意!强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
观后感是追寻内心意义和价值的过程,观后感的“感”就是要落实到实际行动,不然就失去了观后感的意义,我们应该怎么写好一篇作品的观后感呢?下面的内容主题为“[申请]《春夏秋冬又一春》电影观后感”,是编辑为你整理的,所列举信息仅供参考请依据实际情况做出判断!
姓名:赵埌平
学号:***
班级:建筑学101
首先要感谢老师给我们介绍了《春夏秋冬又一春》这部电影,它不仅是一部场景宁静优美,超世脱俗的电影,但是更是一部深刻的人生哲理剧。我个人一直认为,一部好的电影,不是剧情的新颖,也不是场景的华丽,更不是动作和言语的张杨和夸张,而是整理了生活中感动着人们的碎片,从细节和思想上打动观众的心弦,从人的本性出发,揭示生活中的是非善恶,引发并提示人们对生活,对人生的思考。真正经典的电影不是很多,而这部电影值得给它冠于“经典”。
郁郁葱葱的森林,宁静的湖水,宁静的寺庙,冷漠的老和尚,天真的小和尚。四季轮回,日月变迁,水上寺庙静静的沉浸在岁月的香火佛理中。这就是《春夏秋冬又一春》里为我们塑造的一个小世界,寺庙生长在湖水之中,如同漂浮在湖水中的一只船,仿佛可以随着波纹一起荡漾。
春天,冰雪融化,万物复苏,代表着小和尚的童年。他还不懂事,就把石头绑在鱼、青蛙和蛇身上,看着它们不自由、沉重的痛苦,然后大笑起来。师傅在他的身后看着这一切的发生,但是却没有制止,因为师傅知道,一个在大山里生长的孩子,没有玩伴,没有乐趣,在天性的驱使下,他的行为可以得到理解,但是却不能放任其放纵。所以师傅选择了同样的方式来对待小和尚,这样他才能理解众生平等的原则。
并告诉他:“如果鱼儿,青蛙或者是蛇死了,他的心里会永远背负这快沉重的石头。”而终于鱼儿和蛇还是死了,小和尚也许只是出于一种责罚,他第一次哭了,而这哭声里带着悔悟。
夏天,天气炎热,躁动不安,生机勃勃,代表着小和尚。一个来寺院疗养的少女,唤醒了小和尚的春心,无法忍受欲望的驱使和折磨,陷入了情欲之中。寺庙的内部空间是一个矩形,中间是佛堂,两边是卧室,卧室与佛堂之间只是没有墙,也没有帘子一类可以隔断空间的东西,只有一扇立于地面于横梁之间的门作为分割。
这样的建筑形式代表着佛门念想精髓,“门”是人出入的导向,更是一个象征,代表着一条道路,如果没有经过门,那就是不被允许或者不光明的方向。在寺庙里,有两扇门隔开三个空间,在湖和山之间,还有一扇门隔开院内外两个空间。在欲望驱使下的夜晚,小和尚不敢叫醒师傅。他没能打开佛堂和卧室之间的门,所以他从卧室往另一个方向走,没有从另一扇门进入女孩的房间。
这样一个细节深深的震动了我的心弦。是的,这意味着他没有按照对的方向走,也暗示着,他走的不是一条正确的路,不是光明之道,所以,他必然会碰壁,一时的贪恋蒙蔽了他的双眼,也许只有真的感受到了疼痛,他才会知道回头。少女离开后,为了红尘的声色,他毅然离开了寺院,背着佛像,投入了大千世界的欲海之中,这时的师傅只是假装熟睡,因为他知道,佛度有缘人,要走的始终要走,留住了他的人,留不住他的心,只会让他更加痛苦。
然而,小和尚拿走了佛像,这证明他其实很困惑。他不知道未来是什么,他无法选择。也许,尘世可以告诉他答案,离开,也未必不好。
秋天,凉意渐升,哀思空荡荡,小和尚成了一个年轻人,有着杀妻的重担。师傅看到报纸,不难过,但修补了一件法衣,等待学徒的归来。怀抱杀妻的血刀,小和尚回到了寺庙,痛苦后悔万分。
在当年他害死鱼儿的溪水边,在他当年与少女结合的河岸上,在他当年第一次因为自己犯错而哭泣的地方,他又一次放声哭泣,这哭声里,带着绝望。老和尚责罚他刻录心经,有前来追捕的警察。在等待“小和尚”刻完心经的时候,两个警察为了打中湖面上漂浮的罐子,在寺庙边上比起了枪法,但是直到打完整枪的子弹都没有打中管子,而老和尚随往忘湖水里扔去一颗石子就打中了罐子,警察都瞠目结舌。
就算只是为了打中一个离得很近的罐子,如果心灵不安静,谁也做不到,一个历练过枪法的枪法的警察也不会例外。所以现在的“小和尚”需要的就是这样一份平静。我想这本佛经不仅是给小和尚的,也是给两位远道而来的警察的,也是给台前所有观众的。
最后,与小和尚照收离别,老和尚默默收拾净身,**在寺庙外的静水之上。他不是绝望,而是暮年的他已经不能自理生计,他不想老死佛前,担心会污染了这块圣地,或许他只是想给他的多年归来的徒弟留下这一片净土。
冬天,大雪茫茫,生机消亡,小和尚已经不再是小和尚,中年的他回到了寺庙,完全的看破了红尘,潜心佛法,不问红尘,自我修炼,去除罪孽。深夜里,他收留了一个妇人送来的婴孩,而这个妇人,跟那个曾经陪同少女来寺庙的妇人几分神似,一些年前,“小和尚”为何杀妻?也许,这就是佛门的因果报应。
东至春,春至春,犯过错误的人,我们永远逃不掉,最终我们会慢慢为自己付出代价。沉重的石头压在我们的身上,压在我们的心上。
春、夏、秋、冬、春,冰雪融化,万物复苏,生死轮回,万物如始。
郁郁葱葱的森林,宁静的湖水,宁静的寺庙,冷漠的老和尚,天真的小和尚。
小世界:佛与欲海
湖边的庙宇是如此的宁静和自然。这部电影故意清空了影片的时间背景。虽然几十年过去了,但寺庙一点也没有改变。禅意是永恒的,外在是现代的,但具体的时间是模糊的。这就是一个现代社会包围的静止的小天地。
但是,看起来这个无比宁静的世界,也并不是那么出世的。平静之下,同样难以遮掩欲望的浮动。寺庙周围的水其实是欲望的象征——水就是欲望,这是一个古老的形象,佛陀在上面,被欲望包围。
僧人介于欲望和佛之间,总是左右摇摆的,虽然一心向佛,可是却难以克制本能的堕落的**。这和**教的精神是一致的。
人的本性是恶的,这是导演的思想。即使佛灯下成长的小孩,从来没有被红尘玷污,也有杀生之心,更何况尝到了红尘的滋味呢?红尘建立在欲望之上,是出世之人所鄙弃的,但是真正能看破的红尘的人又有多少呢。
在四季和人生的轮回里,似乎永远是一个无穷无尽的参悟到困境到看破再到破灭的一个圆环。小和尚悟道而不得道,只有深入红尘,从中脱胎换骨的历练一番,才有了定力,才能看破一切皆空的道理,但是,当看到新的小和尚在自己的教导下依然难以跳出红尘,才发现自己以为跳出红尘,其实还是身在红尘之中。小和尚-老和尚-小和尚,坚不可摧-看穿-坚不可摧,这个循环是无穷无尽的。
人性本恶,而我们依靠佛法宗教来寻求拯救,寻求善念,寻求道,然后与恶斗争,但是善恶永远如同太极一样,你中有我,我中有你,生生不息,谁也出不去。
从这个意义来说,这就是一个西西弗斯的神话。被罚的西西弗斯一遍又一遍的将巨石推到山顶,再一遍遍的滑落,永远没有尽头和终点。这个怪圈,就是善恶的博弈,此消彼长,相伴相生。
生活是一个没有尽头的圆环,人生也是,世界也是,这就是我们人类的困境,依靠不断的宗教指导或者自我修炼,人能寻求到暂时的宁静和顿悟,但是新的领悟里又有新的困惑,一层一层累进,变成了闭合的圆环,永远没有出路。真正的通透,原来是不存在的。
这是一个男权的世界,男人是世界的主导。如同圣经里一样,女人和各种**一起,成了男人生命轮回的考验。蛇、蛙和女人,都有着浓烈的宗教背景。
佛和上帝一样,是不会回答我们的困惑和迷惘的,只有经历了困惑和迷惘,在劫难中自我修炼,遵循佛的旨意,才能找到正途。女人既是生命轮回的必然,又是带来欲望的罪孽,也是苦海磨难的考验,又是顿悟的钥匙。依靠世俗自己建立的体系,是难以保持社会良性运转的,只有精神上的探索,才能在这个困境的轮回里寻求到救赎和解脱。
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电影《暖春》观后感汇总
即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你是否会写相关心得体会呢?以下由小编收集整理的《电影《暖春》观后感汇总》,仅供参考,我们来看看吧!
电影《暖春》观后感 篇1
看完《暖春》这部电影,我的心情久久不能平静,泪水顺着我的脸颊悄悄地流了下来,这部电影使我的心灵受到了一次震撼!
《暖春》中主人公小花姑娘的命运十分悲惨,4岁时她被亲人抛弃在村口,后来一个爷爷把她带到了这个家。这个爷爷非常疼爱小花姑娘,但这个家庭的其他人都嫌弃小花姑娘,两次要把小花姑娘送人,但由于老爷爷的反对都没有送成。慢慢的小花姑娘长大了,她以纯洁善良的心感动了家人,家人也回心转意开始善待小花姑娘。小花姑娘勤奋好学,最终以优异的成绩成为全村的第一个大学生。
看完电影,我深受感触,我觉得人时常应有一颗宽容的心,感恩的心。就像电影里小花姑娘那样,小花姑娘爷爷的儿子平时讨厌小花姑娘,但有一次他仅仅对小花姑娘说了一句关心的话,激动的小花姑娘一路飞奔到在地里种地的爷爷那里,告诉爷爷,有时候,爱就这么简单,一个微笑,一句问候,就能给人带来快乐,带来幸福。
可是,我们许多人就缺乏一颗善良的心,缺乏对他的给予,更缺乏一颗感恩的心。世间应让我们感恩的人真是太多了。爷爷,奶奶。爸爸,妈妈等亲人,对我们无微不至的关爱;从幼儿园到大学所有老师对我们的辛勤培育;同学们的帮助;社会上无数的人在为我们辛勤培育……难道我们不应该回报吗?不应该付出吗?不应该感恩吗?在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的负担,就是对父母的感恩;好好学习,取得优异的成绩就是对老师的感恩;长大成为国家有用之材报效国家,就是对社会的回报与感恩!
只要人人都有一颗善良的心,宽容的心,感恩的心,这社会就充满了和谐,充满了快乐,这世界就回更加美好!
电影《暖春》观后感 篇2
今天,我们学校集体观看了一部电影——暖春,电影的主人公是小花,她是一个孤儿,被一个陌生的爷爷收养,爷爷年老体弱,生活贫困。小花和爷爷相依为命,过着艰难的生活。
电影中有一处感人的地方:小花放学后装书包的时候,对老师说:老师,请您以后不要用红笔改作业,用铅笔改吧,擦掉还可以再用,这样爷爷就可以少砍点柳条。小花多懂事呀!我呢,总是买一些好看本子,有时两面都可以用的,我只用一面,甚至有的一本只用几页,就扔掉不用了。我和小花的差距简直有十万八千里!以后我也要向小花学习节约的精神。
电影中另一处感人的地方是:小花有一个婶娘,婶娘非常讨厌小花,几次都想把她送人。一个偶然机会,小花听说吃一百个蚂蚱女人就可以生小孩,而婶娘一直就想有个小孩,可是未能如愿。于是,小花就在放学后为婶娘捉蚂蚱,历尽千辛万苦终于捉了一百只,送给婶娘。婶娘被深深地感动了。小花多么善良呀,多么宽容呀。我要向她学习对别人宽容。
电影中最感人的一处是:有一天下午,空中下着瓢泼大雨,爷爷砍柳条还未回来,而爷爷的身体很弱。小花冒着大雨拿着雨披一滑一拐的去接爷爷。由于雨大路滑,爷爷摔倒了,多亏小花及时赶到,扶起爷爷,给爷爷披上雨披,扶着爷爷回到了家。如果没有小花,爷爷或许就长眠地下了。小花多孝顺呀。
电影《暖春》观后感 篇3
前不久,我观看了电影《暖春》,让我记忆尤深。电影讲述了一个没有父母还被后妈抛弃的女孩小花,被老爷爷好心地收养,爷爷条件不好,每天只能吃得上玉米面饼,都靠种地来供她读书,小花十分争气,后来考上了大学,成为村里唯一的大学生,在学校当老师。
看这部电影时,我几次热泪盈眶,光餐巾纸就用了好几张。让我最感到的是这样几个镜头:有一天,小花捧着作业本对老师说:“老师,请问你能用铅笔帮我改作业吗?”老师大惑不解,没有学生对她说过这样的话。老师问“为什么?”“因为铅笔写完了可以擦掉,这样本子就可以再用了。”“你真的需要帮助吗?家里穷?”老师被她纯朴的话打动了。“没有,我只是想让爷爷少编点篮子”。两个月后,爷爷见小花的鞋已经坏得不能穿了,便带她到集市上买。小花看着爷爷从微薄的收入拿出一些钱来买鞋,心里十分心疼,买来的`鞋舍不得穿,下田时就抱在手里,爷爷几经对说,她才将鞋穿上。
低头看看自己,再怎么也不会将有一双鞋当作莫大的惊喜,穿惯了新鞋也不懂得什么叫珍惜。生活方面更是衣来伸手,饭来张口,什么事儿要自己做?洗衣做饭打扫卫生,父母能包的都包了个遍,不忍心让着做一点儿苦活累活,这样生活里的孩子,哪里能体会到一边种地一边读书的困难。
不见风雨,怎见彩虹?历经磨难的人才笑得最真,最灿烂。
电影《暖春》观后感 篇4
当我走出电影院时,《暖春》这部电影中的一个个感人肺腑的镜头浮现在我的眼前。
《暖春》这部电影主要讲述了这样一个故事:主人公小花是一个父母双亡的可怜孩子,被一个好心的老人_宝柱爹收养,却引来了他的儿子宝柱和媳妇香草的排斥。宝柱爹不得不独立养活自己和小花。懂事的小花没让爷爷操心,次次考试的第一,长大后当了一名小学教师。
整部电影中处处充满着感动。就在小花奄奄一息却没人领养时,宝柱爹义不容辞地站出来,大家惊讶不已,一个还顾不上三餐温饱的人的举动!看到这里,我不禁被宝柱爹的善良和有爱心的品质给感动。
小花非常懂事,早起晚归地帮着爷爷干活,沉闷的日子里多了笑声。爷爷为了让小花上学,竟在风雨中病倒了,小花泪流不止。这是,我感受到了浓浓的爱!明白了“不是亲人胜似亲人”这句话。体会到了小花的伤心和爷爷的用心良苦。
随着时间的推移,小花适应了这里的生活,一天她听说婶娘的不育症要用100个蚂蚱才能治好。她就努力地捕捉,捕捉到的蚂蚱装进罐子里去。直到有一天,小花把100个蚂蚱送到香草面前时,狠心的香草流下了忏悔的眼泪……当我看到这里时,心灵再次被震撼了。小花对婶娘平时的冷眼不仅不怀恨于心,还用双手为她治病,真是人间的真爱。
是什么让这个孤苦伶仃的'女孩快乐?是什么让铁石心肠的人流下忏悔的眼泪?就是最宝贵的东西_人间的真爱。
电影《暖春》观后感 篇5
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花姑娘,一个孤儿,她的奶奶死了,被别人卖到了别的人家,天天挨打没有饭吃。后来,她终于逃了出来,昏倒在隔壁村的大路上。第二天,村民发现了她,都在那议论纷纷,为了不让自家的肥水外流,没有一个人把小花姑娘带回家去。宝柱爹看见了,就把小花姑娘带回家里,因此,他和儿子分了家。最终,小花姑娘以优异的成绩考上了大学,成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花姑娘,她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩,更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德,记得那一次小花姑娘正在外面扫地,突然听见她的婶娘叫了一声,她急忙跑了进去,原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏,而她……当她准备帮香草止痛时,香草把小花姑娘一推,小花姑娘一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片,流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说"王婶,婶娘的脚被烫伤了,你快去看看"王婶说:"你的手流了很多血,我先给你擦药吧。"可她却说:"我没事的,您快去吧!"
在我们班集体中,很少有人会这样体谅别人,就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来,原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了,他们你一言,我一语,互不相让。
我们要和小花姑娘学习,努力学习,乐于助人,团结友善,做个利国利民的人!
电影《暖春》观后感 篇6
最近看了《暖春》,这是一部反映农村生活的片子。主要讲一个叫小花的小姑娘,父母双亡,后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她,她就逃了出来,逃到另一个村子,被一个好心的老爷爷救回家,老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。
这部电影有许多处令人感动的地方,让我觉得小花的泪——无暇的水晶,她的脸像抹了碳一样的黑,但是,她的泪确实如此的纯洁。为了寻找爷爷,她顶着暴雨,踏着泥潭,几经跌倒,终于看到了爷爷。爷爷在雨中晕倒了,凭借她一人的力量把爷爷带回了家。爷爷躺在床上毫无生气,她的口中不住地叫着爷爷,想要唤醒爷爷,那种最质朴的呼唤,不仅唤醒了爷爷,也让我的心揪在了一起,说不出的同于悲伤,小花的泪,随着她的脸颊滑下,是那般耀眼,纯净的宛如水晶。
“老师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”这是小花对老师说的一句话,听着这句话我的脸不禁红了,想起自己的作为,实在是不能与小花相比啊。草稿纸有时只写了几个字,没用了,团成团,毫不犹豫地扔进了垃圾桶;作业本有时只写了几页没用也扔了。从来想到珍惜一张纸,小花的话使我心头一震,我得向她学习,养成节约的习惯。她也正是我们90后学习的榜样。新一代的学生好多都不懂得爱,亲情,回报,但是从小花身上我们也许可以学到一些什么。
小花的爷爷是一个伟大的人,他这一辈子收养了俩个孩子!他让我懂得了:一个人做任何事都是不需要任何报酬,只要付出,就一定会得到收成。就像播种,只要播下一粒种子,到时候就会结出许多稻子。也体现了他们无私奉献的爱的精神。
小花是懂事的,是幸福的,在这部电影中我也感悟,学会了很多,人活在这世界上,不要出处处只为自己着想,要多多关心他人,尤其是活在社会最底层的贫苦人民。
电影《暖春》观后感 篇7
昨天下午我们去看电影,这是我第一次看电影,心里很高兴。
我们看的电影名字是《暖春》,讲的是一个叫小花的小女孩,她很可怜,她没有了父母,独自一人睡在大街上。大家都看见了,可是没人将她背回家,就在这时有一位老爷爷将她背回家,小女孩醒了之后爷爷还给她吃东西。可是小花有一个叔叔及婶娘,他们很讨厌小花,小花天天做饭洗衣,小花八岁时爷爷让他上学,可是没钱交学费,爷爷想孩子不能没文化,一定要让小花上学。爷爷上山砍柳条回家编筐,再到集市上去卖,卖到的钱给小花交学费。小花非常珍惜这个学习的机会,她上课认真听讲,回到家认真复习,每次考试都是第一名。
有一次下雨了,爷爷又去砍柳条,路很滑爷爷摔伤了,回到家遭到叔叔的责备,小花很难受,祈求爷爷快好起来。
看到这我的心里很不是滋味,我有这么好的学习机会一定好好学习,我也希望爷爷快快好起来及小花健健康康快乐的生活!
电影《暖春》观后感 篇8
小花,这个名字并不响亮,甚至有点“俗”。但她的一言一行,却依然打动人们的心灵,她的眼泪甚至能让人为之怜悯,眼泪都滴落在我的心中最柔软的地方,这种力量我想叫感动。
她,叫小花,7岁。这个年龄,在城里我们早已背着书包去上学了,她那样聪明、乖巧、懂事,不但没去上学,反而风餐露宿。就算自己被收养,“婶娘”那样狠心,差点让她无家可归,但她却没有一点怨恨,还替大人插秧、做饭。“这孩子,真好”,这句话当之无愧。
“叔叔对我说话了,叔叔对我笑了”,一句话足以让一个七岁孩子那样高兴,连做梦都是叔叔给我说话,婶娘为我梳头。
转眼,小花8岁了,语文第一,数学第一,什么都是第一,次次第一,全年级第一。试问咱们这些大城市同学,谁能那么厉害,考得那么好,随着年龄的增长,小花也越来越懂事。婶娘被热水烫伤,为了扶婶娘,不惜自己的手被扎伤了,就算泪水在眼眶里打转,也咬牙说不疼;为了让婶娘生小弟弟,自己上山不惜天黑路险,用稚嫩的小手去捉蚂蚱……我的泪水由眼角流出。
也许上天被她感动了,婶娘也被感动了。为小花做了身衣裳,小花兴奋的喊呀,我有新衣服了,七年来,头一回呀!我再一次被感动了。婶娘也知道了小花从未恨过她,自己也愧疚也高兴,但那也“婶娘”变成娘了。泪水伴着小花的大学证书再次夺眶而出。
十四年后,一家人幸福、团圆、而小花也上完大学,回到村里成了一名老师,伴着这个幸福的结局,我感动得泪水再次流出……
电影《暖春》观后感 篇9
看了暖春这部电影,我实在是想说些什么。我都融入到里面去了。
此电影的主人公应该是小花与那位老爷爷。小花很可怜,父母与奶奶都死了,自己靠自己生存。终于有位爷爷在一个村里发现了这个可怜的孩子,咬着牙,收养了她。
当时自己生活都很困难,更别说再来一个孩子了,可小花并不嫌弃爷爷穷,而是天天上山找东西,弄给爷爷吃,要不然就从家里拿土豆,给爷爷煎土豆饼吃。
爷爷家里有儿子与儿媳妇,一家人团团圆圆、与与美美。可就是因为这小花,三个人的关系就僵硬了。天天吵架。那个儿媳妇天天没事找事,跟自己的娘共同想妙计,想将小花送人。儿媳妇不能生,有小花应该很高兴呀!可现在,唉!
爷爷不怕、坚持、坚强的养着小花,看着她成长,宁可让自己受饿,也不让孩子受饿。供孩子上学,给儿媳妇抓药。太感人了。
我想我也应该向爷爷学习,要有爱心,有同情心,要乐于助人,要尽自己的全力去帮助别人。
我们要有爱心、要善良,要以乐观的态度去对待生活,不管有多少的困难与挫折,我们都要想尽一切办法去面对它,战胜它,困难的背后才是快乐、幸福与成功。
别忘了,不经历风雨怎能见彩虹。
在生活与学习中,我们一定在脑海中有个信念:只要坚持,就能成功。
现在社会的竞争力很大,不坚持、不努力是不可能的,我们一定要跨过挡在我们前面的这座山,记住,只要经历了风雨就能见彩虹。
让我们趁着这大好时光努力实现自己心中的梦想,为未来追赶朝阳吧!
春夏秋冬读后感(通用6篇)
读书可以使我们变的有修养,作品一书引起了无数读者内心的共鸣。 读后感是提高素养和综合能力的途径,让我们能理解和欣赏艺术作品,优秀的作品读后感都具有什么特点呢?工作总结之家编辑为大家准备了一篇关于“春夏秋冬读后感”的精彩文章,如果朋友需要帮助快乐地分享你所知道的内容给TA吧!
春夏秋冬读后感 篇1
我女儿处于英语启蒙的年龄,我一直在寻找优质英语启蒙的书籍,在网上我看到了一套十几本某高中特级英文老师出版的英语启蒙书籍,其简历描述了其获得了很多奖项,但是这套书里面介绍的英语内容却让人大跌眼镜,大部分的英语都是以“Ican……”“Ilike……”开头,并且以这样句型保持到结束,将纯中文式的英语展露无疑。
这套《DK幼儿玩具图画书》是英国DK公司编著,非常纯正的英文,用词准确,表达方式精准,能够了解真正的英国人是如何进行词语或者句子的表达。语言不是固定住的,而是随着时代的发展而不断变化的,应该让孩子们去接触正宗的纯正的英语,更有利于孩子们对英语的渴求和发展。
四、书里的很多“小心机”需要家长和孩子们一起开发
《DK幼儿玩具图画书》暗藏了很多“小心机”。在冬天这个季节里,小男孩穿着黄色的毛衣,毛衣能够看到非常细化的纹路,对于孩子们来说,这些细节平时并不会太关注,家长可以拿着一件孩子的毛衣跟图片进行对比,让孩子们对毛衣的纹路有所了解,还可以聊一聊毛衣的触感和不同毛衣的纹路样式,这样的亲子阅读会非常有趣,也能够帮助孩子们拓展他们的知识面。
看这一张画面,蚂蚁排成一排往上爬,而瓢虫却形单影只地玩耍。家长们可以就此跟孩子们讨论“什么是群居动物,什么是独居动物”,让孩子们除了热爱动物之外,还能够多了解一些关于动物们的知识。
别看《DK幼儿玩具图画书》文字不多,里面可暗藏着诸多小心机,等待着家长和孩子们一起开发!
和女儿美滋滋地领略了五彩缤纷的春夏秋冬,终于了解了什么是四季,在四季里可以做什么事情。在这次亲子阅读中,用知识的脚步,带领着她去领略绚丽多姿的春夏秋冬!
春夏秋冬读后感 篇2
《春夏秋冬》从封面就开始讲故事了,封面里两个孩子直接抛出了所有孩子们心里想问的问题:“天气够暖和了吗?可以吃冰淇淋了吗?”
不管是孩子们还是大人们,看到这直抒胸臆的一句提问,立马笑开颜来。哪有一个孩子能够拒绝美味的冰淇淋的诱惑?
每个季节到来之际,孩子们都会问大人:“天气够暖和了吗?可以吃冰淇淋了吗?”由此句话引出每个季节鲜明的特点,比如秋天的风比较大,孩子们可以去公园放风筝了;冬天比较冷,孩子们可以用雪来堆雪人了;春天的雨水比较多,孩子们可以快乐踩水坑了;孩子们等啊等啊,终于等到了夏天,天气够热了,可以吃雪糕咯!
在孩子们阅读的过程中,在四个季节的轮回下,就能够看到每个季节不同的特点,春天多雨水,夏天足够热,秋天风比较大,冬天比较冷,单单这四点就能够让低幼的孩子们明白四季的区别是很大的,但也是非常好理解。
春夏秋冬读后感 篇3
《森林报》这本书是苏联作家维·比安基著。维·比安基从事创作30多年。写过大量的科普作品、童话和小说。其中《森林报》是他杰出的代表作之一。她的父亲是著名的鸟类学家,在父亲的影响下,维·比安基养成了观察和记录动物生活的好习惯。
《森林报》冬讲的是一本冬天的书,主要讲的是林中的居民们留下的笔迹和符号是什么、动物怎么写字,小狗、狐狸、大狗和狼的脚印是什么样的,兔子走完一条路,下回还会按这一条路走么等遗传有趣的故事。
我最喜欢的故事是城市新闻这一集,讲的是:许多鸟都聚集在埃及所以埃及人民有造了一个三角形的牌子上面画了一只鸽子。这个牌子的意思是:前方鸽子请小心慢行。埃及也是国家禁猎处,因为那里是鸟过冬的乐园,冬天你可以看见一群群的红鹤和鹈鹕,其中混杂著众多的野鸭、大雁、鸥和猛兽。那里一年四季的鸟都应有尽有。我想那里一年四季都是小鸟热闹的乐园。
我还喜欢打猎一集,告诉我们怎么做捕小动物的陷阱,如果想捕黑豹这种警惕性高的野兽,要把捕兽器先煮一下,放上一铲雪,然后会很容易把猎物捕着。我想猎人要是知道了这个妙办法一定会有很大的收获。
读了《森林报》冬我的感想是:要想捕到猎物就要细心的观察他的脚印,分清动物在那边,不要南辕北辙。要按照正的方向去捕猎。
春夏秋冬读后感 篇4
《春夏秋冬又一春》观后感1500字:
《春夏秋冬又一春》是一部佛系电影,一庙一山一船,一老和尚,一小和尚,便构成了这部晦涩而又唯美的电影。“春夏秋冬”暗示着人生四个阶段:童年、青年、中年、老年,也对应地蕴含着好奇、欲望、顿悟、修行。“又一春”则代表着生命的轮回。
春季:万物复苏,童年时代篇。贪玩的小和尚给鱼、青蛙和蛇绑上了石头,看着它们负重难以前行时,小和尚笑得乐开了花。第二天,老和尚给小和尚背上也绑上了一颗石头,并告诉他只有找到昨天被他绑上石头的小动物并给它们解开时,他身上的石头才能解下来,如果它们死了,小和尚将一辈子背着这“石头”生活。可是当小和尚找到它们时,发现鱼和蛇已经死了,他痛哭不已。负重的石头等待着他来日的赎罪。
夏季:万物生长繁殖的季节。孩童的小和尚也成长为年轻的和尚。年轻和尚和前来庙里养病的少女坠入了爱河。师傅知道他俩的事后将少女送走了,而年轻和尚由于心中舍弃不了爱人,在半夜偷偷地溜走了。
秋季:收获的季节,也是枯竭的季节。年满三十的和尚回到了庙里,带着一把血腥的刀。他满脸戾气,因为杀了出轨的妻子而逃至此地。自杀、捆绑都无法让他得到心灵的解脱。师傅让他用那把杀人的刀在地上刻佛经,在刻字的过程中,他暴戾的心灵逐渐趋于平缓,慢慢在净化。最后,他安然地跟着警察回去接受法律的制裁。
冬季:沉淀修行的季节。刑满释放的和尚重新回到了庙里,岁月在他脸上留下了皱纹,但是此时他的内心却是清净的。师傅已经去世多年,他拂去庙里的尘埃,重新打理寺庙,并开始他的个人修行。
又一春:一日,一名妇女携子来到庙里,半夜弃子而走,但是不慎掉进冰窟而亡。婴儿成了和尚的另一个起始点。一样的贪玩,一样地戏弄小动物,一样的笑声,人生轮回又一春。
在影片中,能看到许多具体的事物蕴含着的不同意义。例如:石头,门,刀子等等。
石头象征着重负:在春季篇中,小和尚贪玩地给小动物背负上它们不该承受的重负(石头),小动物因为不堪重负而死亡,小和尚背上的石头成为了他心里的负担——痛苦与罪。在冬季篇中,和尚在冰天雪地里,驮着大石头,抱着佛像,艰难地爬到山顶。这是一种赎罪之旅,将内心的罪恶和痛苦,外化为一颗大石头,过往一切由于欲望产生的痛苦犹如登山旅途中的艰辛,佛像代表着心中虔诚的信仰,手中有佛,心中便有信仰。当到达山顶时,他把佛像压在石头下面,痛苦和罪恶已被佛所压制,他对过去对小动物、对妻子的罪孽进行了救赎。
石头也象征着佛规和庄重:在夏季篇,少女刚来时,年轻和尚不让少女坐在门前的石狮上,因为在他心里这是佛的象征,也有着师傅定下来的规矩。但是当他们两个偷吃禁果以后,他搬来了不能坐的石狮让少女坐在上面,此时在他心中,规矩、佛性已经荡然无存。
影片中的门特别有意思,周围没有墙壁,唯独一扇门。庙里的门是一扇规矩之门(或者说是信仰之门),明明周围没有墙壁,出入更加方便,但是却不能走,心中有规,只能从这扇门进出,不能随意跨越。山里的门则是宁静的庙宇与外界繁杂世界的隔绝之门,进入这扇门,代表着寻找回归心中的宁静和安详。
刀,是愤怒和戾气的代表。在秋季篇,当和尚发现自己深爱的女人背叛自己时,用手里的刀结束了她的生命,可是,这样就能平息他心中的怒气吗?并不能,手里的刀更是成了一把罪恶的刀。老和尚让他用这把刀一点点地刻出佛经,即是清洗掉刀上的血腥之气,也是洗涤心灵,让他的心灵得到了救赎和醒悟。
“执念于欲望而生,杀意则含于执念之中。”这句话是夏季篇中师傅告诫年轻和尚的话,结合“又一春”的宿命论,似乎暗示着老和尚的过去,也伏笔着年轻和尚的未来。执,源于自我欲望的贪恋和占有,由于各种情感和欲望得不到满足,便产生痴迷、嗔恨。欲望、执念、杀意,是佛学中要求放下的念想。可是未曾拥有,谈何放下?所谓的看破,是因为经历过才理解世间万物的无常变迁,才明白无常中的因果循环。
影片中没有过多的台词和人物,却让人看到了人性中的“贪嗔痴恨”,配合四季的流转道出生命的轮回。“又一春”似乎是不可逃脱的命运轮回,但是真是不可逃脱吗?这很是让人深思!
春夏秋冬读后感 篇5
世界上的电影虽然很多,但是能让我们在快乐中学习大自然知识的电影并不多,下面就让我来给大家讲一下这部电影___春夏秋冬吧!
这部电影讲春天万物复苏,春回大地,美丽的春天代替了冷酷无情的寒冬。小草从地里探出了头,许多美丽的花开始发芽儿了,冬眠的小动物也睡醒了;夏天炎热无比,荷花终于把自己漂亮的脸蛋展现给我们了,当然荷花的好朋友——荷叶会时时刻刻陪伴着它,它们在一起就像一幅美丽的画;秋天是丰收的季节,树叶都纷纷飘落下来,就像是蝴蝶一样在空中翩翩起舞,形成了一幅美丽的画。树上的秋千也落上了几片树叶,满地都是金黄色的落叶,走进去就好像走进了仙境一样,小动物们忙来忙去准备冬眠了;它们充分的准备,迎来了冷酷无情的寒冬。冬天下雪这是很正常的事情,雪白白的就像白砂糖一样,虽然雪给我们带来了许多快乐,但是它也给我们带来过灾难,比如说:在发生雪崩的时候,就会把房屋和一些小动物冲走……冬天是寒冷的许多小动物都躲避寒冷,那些食肉动物就没东西吃了。
这部电影告诉我们大自然是很美的,我们一定要保护大自然,爱护小动物,一个季节是不可能十全十美的,每个人也不可能是十全十美的。
春夏秋冬读后感 篇6
今天,班主任老师组织我们观看了《春夏秋冬话安全》的视频。视频通过动画和儿歌的形式生动形象地向我们展示了懂得安全知识的重要性。
安全,对于我们人类来说,永远是一个至关重要的话题,无论是 谁,都应该珍爱生命。但在日常生活中,危险无处不在,火灾、洪水、泥石流、地震、煤气中毒、用电安全……每一种灾难,都会夺取我们宝贵的生命。所以,我们要时刻牢记“安全第一”,了解并学会一些保护生命安全的基本常识。
本视频讲述了在各种危险中自救的方法,例如厨房的煤气炉是否关好,有没有生火。 万一不幸已出现火灾的情况,我们就要采取措施扑灭,尽最大努力避免火灾面积扩大,做好防火工作。如果家人或身边的人出现受伤的情况,我们就要抢时间采取急救 措施,或者把伤者救出。
视频中着重强调并使我记忆犹新的是,煤气中毒事件。通风不 畅、管理检查不到位……种种情况都可以导致煤气中毒。若发现有人 中毒,应立即打开门窗或排气扇通风,并把中毒者抬到空气流通的地 方,解开衣扣,拨打 120。还有,要定期检查煤气管,烧水时别让水 溢出来浇灭火……这是预防和应对煤气中毒的必备功课。
“安全”虽然只是两个字,但是你把“安全”抛在脑后,就等于抛弃了自己的生命。注意安全,让人生的路更漫长,让人生的路更辉煌!
过春天电影观后感精选
有些优秀的电影对我们的成长有着莫大的帮助,观看时内心总会有一些心情感想,为了防止感悟被遗忘,应该赶忙写一篇观后感,观后感要是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会。怎么才能用文字的方式把影片的观后感记录下来呢?于是,栏目小编为你收集整理了过春天电影观后感 。相信能对大家有所帮助。
过春天电影观后感 篇1
这部影片讲述的是一位“过气音乐家”马修到一所“池塘底学校”担任代课老师期间发生的一系列故事。
“池塘底”,字面上给人一种什么样的感觉呢,是暗无天日的、没有希望的、最底层的。用它来形容一所学校单从字面上理解想必这所学校也是最差的,里面的学生也是无可救药的。这是“池塘底”给我的第一个感受。果不其然,学生恶作剧弄伤老师的眼睛,盗取老师的私人物品,思考的深入一些,造成这样的原因,更多的是长久以来的教育方式。来到“池塘底”的都是被父母觉得没办法管制甚至无可救药的叛逆期儿童,而“池塘底”势力铁血的校长制定的学校规矩“犯规、处罚”,不给你解释的机会也不理会行为的动机,就对学生进行关禁闭罚、劳役打骂,这就是“池塘底”的管理模式,没有人性没有温度,让原本叛逆的孩子更陷叛逆中去。而片中的主人公马修是一名代课老师,他的到来他的与众不同让孩子们觉得新奇,他的耐心包容让孩子们可去信任,他的付出争取让孩子们燃起了熄灭的希望,他依孩子的爱好组了合唱团,教他们唱歌,他每个人都不放弃,发掘他们的闪光点,给他们安排不同音部。慢慢的,冬天走了,春天来了。
片中给我留下最深印象的不是拥有极高音乐天赋的皮埃尔,也不是超级可爱的贝比诺,而是笑起来令人印象极其深刻的蒙丹。我觉得他是个非常重要的角色,试想一下,倘若没有他,马修的合唱团会继续进行下去,且会越来越好,因为在马修组合唱团组之后,学生犯错越来越少,影片气氛越来越温馨,连校长都会折纸飞机都跟同学一起踢足球了,可见马修的合唱团真的给“池塘底”带来了阳光跟春天。直到蒙丹的到来,他的话语他的行为,你会发现他是一个心理跟其他叛逆小孩很不一样的人,在他接近皮埃尔的时候我那一瞬间我都觉得他是一个变态。而在校长冤枉他偷钱的时候,手掌啪啪的刮在他脸上,就像有深仇大恨一样,他不承认,不说话,在最后忍无可忍的时候才反击。他当时的表情隐忍到极致,眼里的怒气在膨胀,我想他应该也希望被理解但又不屑被理解,因为在他的心里已经将校长当成了仇人。如果一个人有那么一个可能会去理解你,必然不会先用那么暴力的手段逼供。在他被警察带走的时候,他对着马修笑了,当时我没有想到他会再回来,因为这个时候他的离开,我觉得离开一个自己不喜欢的地方就不想再回来,我以为那仅仅是他离开的微笑,依然很坏很坏又有一种告诉马修我要走了的情绪在。后来看到最后他回来放火烧了学校,不算意料之外也不算意料之内。
我在想,其实“池塘底”的孩子们也是现实社会中的孩子的真实写照,他们兴许在某一方面拥有极大的天赋,但是迫于某些原因他们无法将天赋发挥出来,他们也有可能遭遇到不平等对待,他们想做的不被认可,他们内心的东西得不到肯定,他们有的时候做出一些他们以为能够吸引人眼球的事情,其实并不是他们多坏多调皮,是他们想要得到一个关注。我们越成长会越容易明白什么对什么错,在处理同一件事上,在不同的时期会有不同的想法跟做法,而孩子有些时候的做法就是他们在他们那个时期的想法,而我们已经度过了那个时期我们常常会用我们现在的做法来规范他们应该这样做,我们会认为这是好的,而孩子不如自己想的这样做他就是不正确的不听话的,甚至严重的就是觉得他们无可救药,但是我们没有站在孩子的角度上想问题没有想过为什么他会那么做。人之初性本善,特别是一个孩子,他涉世未深不可能说内心有多坏,对于犯了错误的孩子我们更应该耐心的去教导而不是用冰冷的规定进行处罚,或是放弃一个孩子,就像新加坡一部电影《小孩不坏》里面说的“一个苹果,坏了一部分,就把那一部分切除,其余的都是好的,不应该放弃”。特别是作为父母,家庭教育真的很重要,孩子小时候的学习方向就是父亲母亲如果家里人教育的不好,导致了某些问题出现还不知道只是一昧的责怪孩子,将孩子投放到某一个机构,那样没有正确沟通,往往会害了一个孩子。就像杨永信的网戒中心,很多父母将觉得教不了的孩子送进去,但我觉得家庭里面的沟通才是最重要的,太多东西是长久沉淀下来的不是一朝一夕形成的,而网戒中心的教育方法就是电击,我觉得那真不适宜一个青少年,那所谓的治疗得到的成果只是一个人的恐惧跟久而久之形成的抑郁,他并没有让人的内心真正改变,而是造成了某种植入人心的恐惧,我觉得这已经不是在教育了,是在逼,逼一个孩子变回一个父母、他人眼中好孩子。
其实不论在什么国家什么地域,儿童的教育都是社会广泛关注的问题。我看过两部印度影片,讲述的是错误的教育方式转化成正确的教育方式对一个孩子对一个群体的影响。事实证明硬式教育就是阻遏了孩子的全面发展,无法释放孩子的天性,他们在想象力丰富天马行空的年纪里遭受了压抑,让原本只是因为叛逆期而犯一点错误的孩子没有改变的机会,一错再错,内心也留下磨灭不去的伤痕。我经常帮家里人带小孩,你跟小孩子呆久了之后你会发现小孩子虽然小但是有的东西他真的是能记很久很久甚至是一辈子的,他也有他自己的一个思维逻辑。类似于“放牛班”里面的孩子在现实中其实还有很多,只是我们的生活中并没有那么多的马修老师。且在我国,我们开头读的12年书就是为了一个高考,高考完全就成了我们的目的,老师教学的目的说白了也是为了高考,而分数就成了见证一个学生一切的标准,我一个初中老师跟我们全班人说过“我告诉你们,老师喜欢的就是那些成绩好又听话的学生”。我觉得喜欢成绩好的学生是人之常情,哪个老师不想自己学生成绩好又听话?换作我是老师我也想我的学生又拔尖又听从于我,但是并不是所有学生都成绩优异,所以请平等对待每一个人,可以多点喜欢成绩好的学生,但不要带有色眼镜看待成绩不好的学生,成绩并不能代表一切,人都是平等的,成绩好只能说明他在这一方面用了功下了努力,但并不代表他的人品性格就一定比其他人的高尚,而高考也是为了拼取一个好学校望日后找到一份好工作,最终的目的还是为了赚钱养家糊口。也有好多老师都会说要学会做人才最重要,但是在做人方面差生有时候往往也会输给分数,老师更多偏袒的还是高分的好学生不是吗?
再整理一下思绪,观完整部影片整体上我看到了很多正能量跟天真烂漫还有孩子们合唱时也带给我的一种震撼力。相比于那些负能量跟冷酷的人物形象,我更乐衷于去欣赏马修的性格与处事方式,我相信世界上肯定有不好的情况存在,但是也有很多美好的存在!
过春天电影观后感 篇2
《放牛班的春天》这部影片是大学时代,心理学老师在课堂中给我们观看的影片。前段时间我又重温了这部片子,它又一次触动我内心最柔软的角落,激起了内心的涟漪。
影片讲述一个才华横溢的音乐家马修在一所管教寄宿学校找到了一份管教的工作时,他如同走进了一个孩子们的地狱。他被匆忙逃走的原任管教的经历所震动,又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段。校长的残忍,其他管教的冷酷,孩子们的无法无天及可怜无助,让他产生了一种改变学校管教方式的冲动。他在乐谱上写下了为孩子们谱写的歌曲,他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心,解脱了束缚孩子们身心的绳索。马修用音乐给这个如监狱般的学校带来了春天,他用音乐打开学生们封闭的心灵,净化了孩子们的心灵,对他们今后的人生道路产生了重大的影响。马修老师用它的善良,用它的音乐,一点一滴的改变了这个地狱般的“池塘之底”,这群几乎被人们放弃的坏孩子,居然唱出了天籁的歌声,重新拾回了童年的欢乐与希望。这是一部美好的电影,当满天飞舞的纸飞机,在热阳中翱翔,当可爱的小佩比诺拎着行李奔过来和老师一起走时,我禁不住眼眶湿润了。
当他了解这些孩子作恶的原因,当他看见这些孩子对校长的恐惧,当他知道这些孩子对音乐的热爱,当他见到孩子们天真烂漫的梦想时,他曾经想要狠起来的心又软了。于是,他竭尽全力以音乐教育他们,他费尽心思对校长建议换种方式教育他们,他尝试各种各样的方法让孩子们接受自己,这种种的种种,无不表明他对孩子们无私、无悔、无怨的爱。或许,在他尝试着通过各种途径去取得成功却最终失败的时候,他是卑微的;当他为了自己心中无悔的爱而设身处地地为孩子们着想的时候,或许他仍是卑微的、是失败的;但是,他的爱却是伟大的,是平常人无法超越的无私的爱啊!
有一句名言叫"蹲下来看孩子",教育者要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。作为幼儿园教师我们应尊重、关爱每一位孩子。虽然一个班级几十个孩子,他们的家庭环境、先天素质与自身努力程度都不同,但一定要做到一视同仁,尊重,信任,理解,热爱每一个孩子。老师的爱应该是一种博爱,爱你的每一位孩子,关心他们的身体,关心他们的生活,关心他们的学习,关心他们的思想。工作中,我们要学会容忍孩子一次次地“旧病复发”。让孩子在充满鼓励与期待的沃土中成长,决不能因为一点过失而让孩子在指责声中自卑地抬不起头来。对于所谓的“金刚”,更要给一点偏爱,倾注爱心、热情和期望,对他们取得的点滴进步,及时给予表扬和鼓励。让每个孩子都能自豪地说出“我能行”。
我们面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵,面对的是几十个复杂多变的内心世界,只有深切的关爱,真心的尊重,才能使孩子的心灵与教师的心灵相融。
过春天电影观后感 篇3
星期天中午,电影频道播了一本法国影片《放牛班的春天》,因为曾在预告中看到过,感觉还不错,于是完整地观看了影片。
影片用倒叙的手法讲了一个老师教育特殊儿童的故事。在一所感化院里,有许多行为偏执、叛逆顽劣的少年,院方的高压政策激化了他们的逆反心理,经常发生严重的冲突。失意的'音乐家马修顶替不堪忍受的前任来代课,在深入了解孩子们的情况后,他采用正面、积极、激励的教育方法逐渐取得了学生们的信任,并组建了合唱队,用优美的音乐滋润那些空虚的心灵。孩子们善良、天真的本性被逐渐激发出来,音乐方面的天赋也得到挖掘,其中一位成年后成了著名的音乐家。而马修却始终平凡地生活着。
整部影片的基调很平静,但我却被震撼了。当影片中响起孩子们圣洁、纯净的和声,曾经顽劣的眼神里满是专注与柔情,我的眼睛湿润了。
马修是个好老师,因为他了解这些孩子的心理,知道他们的需求。在长期的鄙视与压制下,孩子们迫切渴望受人理解、被人尊重。而马修的教育正是体现了这样一种人文关怀。马修是个好老师,因为他的教育方法灵活多样,不拘一格。当他替某人隐瞒错误并给他改过自新的机会,当他不歧视差生反而分派适合他们的任务,当他为了安慰伤心的母亲而善意撒谎时,无不在传递这样一种理念:满足需求、情感先导;尊重差异、因材施教。
看完片子的整个下午,我的心情都不能平静,经常地回想其中的片断,回想身边的孩子与老师,回想自己的教育。
教育的价值在哪里?教师的价值在哪里?这部影片给了我很好的回答。
过春天电影观后感 篇4
今天,学校照例又上了一节电影课,这节电影课我们看的电影是放牛班的春天。这部电影内容很奇妙而且又很感人,可以给人永久的回味。下面,就让我来介绍一下这部电影的主要内容吧!
它的主要内容是这样:一个指挥家在他母亲的葬礼中无意发现了马修的日记。原来马修是一名老师,一次马修来到一个凶恶的校长、严厉的老师、顽皮的学生和严格的教学制度组成教养院进行代课。他偶然发现了孩子们的音乐天赋,于是他成立了一个乐队。可是他最终还是被教养院开除了。但电影的结局是美好的,马修和他的孩子们都找到了属于他们自己的幸福。
放牛班的春天这部电影是使用了倒叙的方法来描述的。虽然这一部电影没有华丽的道具,也没有美丽的背景,可是,它依旧是深深的感动了我。我很喜欢这部电影中的马修,我喜欢他的仁慈,更喜欢他的宽容。
马修的行为举动,让我想到一直在学习和生活中不断的帮助和鼓励我们的老师。虽然,有时老师是很严厉,对我们要求很严格,可是老师们肯定像马修对他的学生一样喜欢我们、爱我们。
观看了放牛班的春天这部影片,故事情节不仅使我们十分感动,从中也获得了很多的收获。
过春天电影观后感 篇5
没有夺人眼球的漂亮演员,没有花哨的特技拼凑,几个稚气未脱的问题孩子,一位已经秃头的老师,再加上干净简单的音乐,涓涓的流淌故事,引不起激烈的哭笑,笨拙的把棱角锉的温和。
1949年的法国乡村,音乐家克莱门特到了一间外号叫塘低的男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童,体罚在这里司空见惯,学校的校长只顾自己的前途,残忍暴力。
性格沉静的基望马图尝试用自己的方法改善这种状况,他重新创作音乐作品,组织合唱团,决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
男主角莫朗是一个敏感、内向的孩子。他不善言语,有着天使般的容貌,魔鬼般的心灵。他为了亲眼证明自己的母亲是在工作,就冒雨逃学偷偷去了妈妈工作的餐厅的窗外窥视;他为了维护自己的小小自尊心拒绝参加合唱团却又在私下偷偷练习唱歌。他是个唱歌天才,有着极美的嗓音和超强的乐感,这让马图格外惊喜,于是他有意对莫朗进行培养。
不过莫朗毕竟性格孤傲,为了维护属于自己的东西,竟然用墨水砸正在和他妈妈聊天的马图。为此,马图把他开除出了合唱团。在给伯爵夫人表演的当天,马图却意外地让莫朗参加了。而此时此刻的莫朗眼中流露出的是骄傲、喜悦,最重要的是感激。
西方教育倡导的是平等民族。只有在没有歧视的平等基础上,天才才能闪耀出耀眼的光辉。反观种种对比,学校、家长在面对学生是永远处于一种居高临下、指手画脚的地位,学生永远就是被惩罚、被束缚、被设计的对象。学生面对的不是平等民主的教育。
在这部电影里,我们可以看到教师对自己心目中的好学生和坏学生,无意识间流露的态度会有多大的反差。如果一个老师认定自己的学生无药可救,那么自然学生的一切行为都是坏事,哪怕他们什么都还没有做,也很可能是在进行预谋策划。这种防患于未然的心态一旦过了头,势必就要演变成罗森塔尔所说的自我实现的预言。可以想见,在老师的偏见与歧视之下,再天性纯良的孩子,也极有可能成长为心理扭曲的人。让教育工作者当引以为戒。这也算电影中一大重要的意义。
教育不仅仅是为了知识,爱才是果实。每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。这部电影的经典台词之一。
教育家苏霍姆林斯基说过:如果一个人没遇到好老师的话,他就可能是一个潜在的罪犯,如果一个人能够遇到一个好老师,他再坏也不会坏到哪里去。
人生最难忘的是童年的美好时光,它似一杯浓浓的咖啡,温暖醇香;似一杯淡淡的`绿茶,清洌芬芳;有过欢乐,有过悲伤,不起眼的的一件小事,也会清晰地刻在记忆的胶片上,成长过程中遇到一位好老师,更是一件幸福和幸运的事。
还记得电影中的天籁之音吗?
Sens au coeur de la nuit黑暗中的方向
L'onde d'espoir希望之光
Ardeur de la vie生命中的热忱
Sentier de gloire荣耀之巷
电影与音乐两种艺术形式的结合,相互促进,互为补充。在《放牛班的春天》里,音乐与电影的联合,完美地诠释了音乐的魅力,它净化了人的精神世界,教化了人的思想空间,感化了人与人之间的关系。帮助电影传达电影想要揭示的主题------爱的教育,一个教育事业和教育工作者都必须学习和承扬的教育理念。同时,法国的宗教式的乐曲,不仅仅是一场听觉享受,更是一次心灵洗涤的机会。影片中美轮美奂的音乐赋予了宗教的纯净,让整个视觉空间和听觉空间都充满了崇高的、无上的、干净的宗教气氛,展现了音乐对人性的巨大的感化作用,有力地体现了人的本性之美以及教育的真正的意义和方法。
怎样才是一部伟大的影片呢?它应当是音乐:由许多互相冲击、彼此寻求着的心灵的结晶体以及由视觉上的和谐、静默本身的特质所形成的音乐。
过春天电影观后感 篇6
一群被世人厌恶的孩子,遇到一个天使般的老师,救赎的灵魂找到了心中的梦想,终于唱出了来自天堂的声音,这就是放牛班的春天。一位热爱音乐有着音乐天赋的代课教师用他对孩子们的爱感化了这一班问题少年冰冷、残酷的心……
我很同情在第二次世界大战中失去了父母的佩皮诺,他的那双明亮的眼睛却时刻显露出忧郁与期盼,他每天都会靠在大门的铁栅栏上,目光眺望着远方,他是多么希望父亲的身影出现在自己的视线中啊!可是事实已是无法改变的了。孩子们的心灵被铁血校长严重扭曲,他们没有四季。在他们的生活中,只有冬季。
可是从这一天开始,一切都变了,一位名叫马修的老师来学校代课。这里的大部分学生都很顽劣,院长一见到孩子犯错就会把他拉去关禁闭,可马修老师不喜欢院长的这种教育方式,他尽自己所能去保护孩子极强的自尊心。这些孩子中有一个单亲家庭的孩子——皮埃尔,他经常捉弄别人,还侮辱院长、老师,干了数不清的坏事。然而,马修老师每时每刻都在关注着他,终于,他发现皮埃尔在独唱方面有着极大的天赋,他的歌声简直是来自天堂的声音。于是,马修老师耐心辅导皮埃尔,最终老师的爱还是感化了他顽固的心灵,他感受到了温暖,经过不懈的努力成为了一名著名的音乐家。
看完电影很长时间后,孩子们纯洁的天籟之音一直萦绕在我的心头。这就是法国影片的那种淡淡的,而又回味悠长的味道,使人的心灵受到震动,也受到了洗涤。这部影片形象地刻画出了孩子们的心理,最后在马修老师走的那极为平淡的环境中,纷纷扬扬落下的纸片和从窗户伸出的许多只能看到半个胳膊的小手却让我极为震撼,这就是被感化的心灵。忧郁的小佩皮诺最终也跟着马修老师离开了学院,找到了属于自己的温暖。让人喜悦和感伤。
过春天电影观后感 篇7
在我们的第一节音乐教育导论与教材教法课上,老师别出心裁,用一部极具教育意义的电影作为内容,给我们上了生动的一课。
这部电影的名字叫做《放牛班的春天》,它主要讲述了发生在【池塘畔底】辅育院的一群孩子们和一位音乐老师的故事。本应是天真无邪的孩子们,却因为各种不同的生活和教育上的原因,养成了不同的个性。他们中的一些人很叛逆,还有一些很胆小,很孤独,但我认为,并不像校长哈善先生所说的,他们就不是好孩子,而是因为一些粗暴简单的教育方式抹杀了他们的天性,使孩子们单纯脆弱的心灵受到了不同程度的伤害,甚至毁灭了个别孩子的生命!但值得欣慰的是,孩子们同样遇到了仁慈善良的麦神父,认真严肃的郎老师,勇敢开明的萧老师,最重要的是一位可敬可爱,对学生永不放弃,鞠躬尽瘁的优秀音乐教师:克列蒙?马修。
通过这部电影,我深深的感受到作为一名教师的责任,一个教师甚至可以改变一个孩子的一生!一个好的教师不仅可以教授知识,还可以影响孩子各方面人格,性格的塑造,成就美好的人生;相反一个教育方法有问题的老师,同样深深的影响孩子走上错误的人生道路,可怜可悲可叹啊!就像哈善校长,一味奉行“犯错处罚关禁闭”的教育方针,结果不仅失去了民心也葬送了自己的前途。而马修老师,一辈子不图名利,无私奉献,对孩子负责任,饱含着同情心和对教育事业的忠诚信念,收获的不仅是桃李满天下,更是精神上无穷无尽的财富!马修老师所说的一句话让我非常感动,潸然泪下,那就是“永远别说永远,凡事都有可能!”他对学生们这种永不放弃的态度值得我们每一个现在或将来会从事教育事业的人学习!
看完这部电影,我收获了很多,作为一名教育专业的学生,我很自豪将来能有机会从事教师这一光荣的职业。我会向马修老师学习,用心对待学生,用实际行动证明师生之间这种伟大而深刻的联系,不断完善自己,教好学生!
《放牛班的春天》电影观后感500字五
我看了《放牛班的春天》后,心里觉得很温暖。这是一个有关爱的故事,爱总是不能让人拒绝的,爱会给人带来希望和美好的憧憬。而从这个电影中,我也同样看到了老师的教育方式对学生的重要性。同样是教育,可以培养出成功的学生,也能毁了一个人的一生。
这部电影有很多值得我们思考的地方,对老师来说,也有很多需要反思的。反思是一种品质,人类就是通过不断地反思才能不断向前发展的。我们人类的教育事业也是如此。教育中出现很多好的典型范例,同样有很多败笔。我们中国历史上的孔子就是典型的范例,他坚持自身修养,给学生做出亲身表率,在教学方面更是首先注重学生的道德修养。电影中的那位老师,首先自身是一位品质高尚的人,虽然他没有多大权力,但倾尽自己的力量去帮助学生。更珍贵的是他真心付出了爱,用爱去感化学生,并给学生充分的信心。要知道,只要勇于付出爱,没有谁会拒绝,人没有爱就活不下去,没有谁是一座真正的孤岛。
通过这部电影我们可以看出真正的音乐教育对一个人一生的影响。音乐可以启发一个人心灵深处的真善美以及爱。电影中的那位老师正是用音乐感化了那一群孩子,尽管那些孩子在别人眼里是坏孩子。但老师没有放弃,有哪个孩子是生来就坏的呢?他们只不过是缺少爱,想要被爱和被关注。也是音乐,让他们学会了去爱。我们将来也会是一位音乐教师,也会是灵魂的启迪师。通过这部电影,我也有自己的想法,也是最近我才体会到信念对一个人的重要性,只要你相信,你就能相信你可以实现你想要的任何目标。信念对一个人有多重要啊。而在音乐中,你同样可以体会爱以及希望,甚至是你想要体会到的一切。
音乐启蒙教育对一个人以后的发展很重要,我们的教育体系中应不断完善和加强幼儿的音乐教育。在培养教师方面也应该更加注重教育方式的培养,奥尔夫教学法就是很好的教育方法。我们如果成为了教师就应该从自身出发,首先做好自己,才能成为一名好老师。
过春天电影观后感 篇8
这是电影《放牛班的春天》中的插曲,其讲述一个才华横溢的音乐家马修,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,这所学校有一个外号叫“水池底部“,因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后马修发现学校的校长,以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静马修的尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵,就组织了一支合唱团,让每个孩子都找到了新的有价值的自己。
男主角——马修,他也只是一个失业的音乐家,一个其貌不扬、内心善良、有无足轻重的小小代课老师,但是,他这个不起眼的小人物却用了自已独特的所作所为,用他自已那与众不同的教育方式,以他的音乐和他的善良、宽容、仁慈、大度,博得了放牛班那群已被遗弃的孩子们的喜爱。他的作为让这些不被老师们认可,调皮淘气甚至还弄过一些夸张的恶作剧的孩子们,得到了尊重,感受到爱的力量,喜欢上了学习。
一开始,马修刚来到了辅助学院里,受到了同学们的恶作剧,被同学们骂成了“光头”,可内心宽容大度的马修,却从来不斤斤计较,而是一再地去鼓励他们,表扬他们,因此,他才得到了学生们的认可。
马修把他的学生真正当成人来对待,来尊重,来相处。电影中,马修管的班上有着这么一批让老师们头痛不已的学生:打伤马桑大伯的乐格克,小不点儿贝比诺,顽皮捣蛋的佩皮诺,古怪固执的莫杭治……面对这样一群几乎没有把老师放在眼里的学生们,一味胡闹的孩子们,辅助学院的人都采取了体罚,紧闭。但他——马修,一个失业的音乐教师,而且当时他仅仅是一个小小的代课老师,选择了教育孩子。
这个貌不惊人的老师,发现了学生们都十分喜欢唱歌,其中,一个叫皮埃尔的男孩有一副好嗓子,这就是“黄金”,但它被埋在土里,如果没有人把它挖掘出来,就永远无法显示它的光芒,但马修把它挖掘了出来。
俗话说:朽木不可雕。只有你带着宽容的心态,大度的心理,一切都会被你的宽容所感动,所谓“精诚所加,金石为开”。电影《放牛班的春天》经典台词“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪酌地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
马修作为一名老师,他的灵魂是高贵的。然而,伟大的灵魂往往在当世得不到世俗的认可。马修没有想过要成名,他只是做着认为自己该做的事情,追求着自己人生的步伐。作为一名音乐家,他没能成为镁光灯下的焦点,他是不成功的,但是他创作出了许多唯美动听的音乐;作为一名学监,他不懂得去讨好校长,最终被解雇,他也是不成功的。但是他成功拯救并成就了许许多多的灵魂!从另一方面来说,马修是居功至伟,为音乐史写下了浓墨重彩的一笔。
世俗太污浊,或许是我们自身太脆弱,带着一颗纯净的心,继续我们的生活…
过春天电影观后感 篇9
我们学校在周五开展了一次电影课,看的是法国电影《放牛班的春天》。
这是部非常感人的电影,讲的是世界著名指挥家皮埃尔·莫朗琦重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特马休遗下的日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭……
克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,这所学校有一个外号叫"池塘畔底",因为这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
克莱门特开始教学生们如何唱歌,但事情进展得并不顺利,一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔。皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格,谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来,同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。
这部电影很感人,因为马修来了以后,他给了孩子们父亲的爱。
暖春电影观后感合集4篇
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当我们随着影片放任时间流逝时,当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。此时最好将内心的感受记录成一篇观后感,撰写观后感首先要我们看懂影片,要准确懂得影片的基本内容。该如何才能将一篇作品观后感写好呢?因此,栏目特意整理了暖春电影观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
暖春电影观后感【篇1】
同学们,你看过《暖春》这部催人泪下的电影吗?如果看过,你会感受到爱的震撼!如果没看过,请你去看看,你会感受到爱的呼唤!
影片描写了一个小女孩──小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花,被一个心地善良的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳,也就是小花的继父、继母,他们并不喜欢她。后来,只为听到继母说的一句话,小花便在每天放学后,拿着向别人要来的玻璃瓶去捉蚱蜢。小花不辞劳苦地去捉蚱蜢,只为了一个简单的理由:她认为继母吃了蚱蜢,便会生出小弟弟,生下小弟弟后,继父继母会疼她,爱她。看到这里,谁的心不像被刀扎,谁的泪不往外流?
瘦弱的小花只有7岁,还是在妈妈怀里撒娇的年龄。然而,小花却不得不为得到继父母的爱,去挣扎,去努力。小花没有因为继父母的冷落而怨恨,她终于用勤劳的双手及一颗善良的心,换取了爱!
《暖春》这部电影,它让人深深地感受到小花对爱的渴望,它让人深深地感受到爱的力量。与此相同,在现实生活中,谁不渴望爱?儿女渴望父母的爱,学生渴望老师的爱,人人渴望社会的爱。是爱,创造了幸福,是爱,创造了欢乐。
暖春电影观后感【篇2】
严寒的冬日,我看了一部无比温情的电影——《暖春》。这是一部饱含深情、催人泪下的电影,讲述了一个偏僻的大山里,一名无家可归的孤儿小花历尽磨难,最终考上大学,成为社会栋梁的动人故事。
电影中的人物活灵活现、个性鲜活,老爷爷善良、有爱心,不顾自己年岁已高,不管狂风暴雨,上山砍柴为小花赚钱,供她读书。
小花勤劳、乖巧、懂事,从不记仇。她的婶婶无论对她怎样不好,小花却从不往心里去,总是以德报怨,以无比宽广的胸怀对待身边的每一个人。
婶婶尖酸刻薄、心胸狭窄。有一次,她肚子庝,小花不顾路途遥远、长途跋涉到别处去给婶婶捉蝎子。因为她听说蝎子可以入药,治好婶婶的病。当小花捉完蝎子回来时,她的婶婶看到了,当头便骂:“死丫头,跑哪去了?”小花说:“我看到您的肚子痛,就去山上捉蝎子了。因为蝎子可以入药,治好您的病。婶婶,我不想让您肚子疼。”她的婶婶看到蝎子后,泪珠在眼眶里打转。婶婶被小花的举动深深感动了。
看了这部催人泪下的电影后,我的心受到了极大震动。我觉得做人一定要做一个好人,做一个有感恩之心、学会报答他人和社会的人,做一个像老爷爷这样的大好人,做一个像小花一样有爱心、积极向上、懂事明理的人。
小花和老爷爷给我们作出了榜样,在今后的日子里,我一定会好好学习他们的精神,做一名爱心无限、努力奉献社会的人。
暖春电影观后感【篇3】
最近看了《暖春》,这是一部反映农村生活的片子。主要讲一个叫小花的小姑娘,父母双亡,后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她,她就逃了出来,逃到另一个村子,被一个好心的老爷爷救回家,老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。
这部电影有许多处令人感动的地方,让我觉得小花的泪——无暇的水晶,她的脸像抹了碳一样的黑,但是,她的泪确实如此的纯洁。为了寻找爷爷,她顶着暴雨,踏着泥潭,几经跌倒,终于看到了爷爷。爷爷在雨中晕倒了,凭借她一人的力量把爷爷带回了家。爷爷躺在床上毫无生气,她的口中不住地叫着爷爷,想要唤醒爷爷,那种最质朴的呼唤,不仅唤醒了爷爷,也让我的心揪在了一起,说不出的同于悲伤,小花的泪,随着她的脸颊滑下,是那般耀眼,纯净的宛如水晶。
“老师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”这是小花对老师说的一句话,听着这句话我的脸不禁红了,想起自己的作为,实在是不能与小花相比啊。草稿纸有时只写了几个字,没用了,团成团,毫不犹豫地扔进了垃圾桶;作业本有时只写了几页没用也扔了。从来想到珍惜一张纸,小花的话使我心头一震,我得向她学习,养成节约的习惯。她也正是我们90后学习的榜样。新一代的学生好多都不懂得爱,亲情,回报,但是从小花身上我们也许可以学到一些什么。
小花的爷爷是一个伟大的人,他这一辈子收养了俩个孩子!他让我懂得了:一个人做任何事都是不需要任何报酬,只要付出,就一定会得到收成。就像播种,只要播下一粒种子,到时候就会结出许多稻子。也体现了他们无私奉献的爱的精神。
小花是懂事的,是幸福的,在这部电影中我也感悟,学会了很多,人活在这世界上,不要出处处只为自己着想,要多多关心他人,尤其是活在社会最底层的贫苦人民。
2023青春电影观后感合集8篇
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青春电影观后感 篇1
看了致青春。青春,我至今不知道如何去定义,他是从什么时候开始,又是从什么时候结束,结束于大学毕业,或者结束于开始工作,或者结束步入婚姻的殿堂,我努力在想我的青春是否还在,虽然我还是经常穿着牛仔裤和帆布鞋。但是从昨天晚上看来,我的青春已经远去了。昨天学校开运动会,晚上回到家,本来还想看会书的,躺在床上看了会手机,困意来袭,也不顾当时还没有洗刷,睡过去了,一个小时候手机后闹钟响起来了,按掉,等到再次迷迷糊糊醒来的时候是婆婆和公公在门外不知道在大声说着什么,我想起来去洗刷,随着声音的淡去,还是昏昏沉沉的睡去,等到半夜醒来的时候,已经一点多了,发现老公的未接电话,居然放在枕边没有听到,实在受不了自己嘴巴里面的一股大蒜味道,强逼起来去洗刷,夜深人静的,深怕把公婆给吵醒了,蹑手蹑脚的上了楼,脑子想的却是万一这个时候遇到小偷怎么办,馄饨地洗刷完,发个微博继续睡觉,再次醒来已经是三点多了,梦到了珊珊结婚了,婚期在12月22日,看到那个男的,对他好好,醒了,好久没有梦到她了,觉得必须记录一下。这样在晚上八点多的时候睡去,这个学期应该已经不是第一次了,从身体上看,我的青春已经不在了,青春的时候应该是精力充沛的。
大学的时候玩电脑到凌晨以后,对于现在的我来说已经是很遥远了,结婚以后,每天的睡眠是如此的有规律,11点钟之前肯定睡去了,作息规律地让人害怕,也不会像以前那样会因为一些生活中的事情或是一句话一本电影失眠了,或许是结婚以后的那种安全感,让人不再害怕什么了,不再害怕失去了,那天上秤一看自己重了,上110了,我想这么多年都没有胖过了,是不是现在真的是心宽体胖,偶尔会看看以前大学的照片,发现自己那个时候真的好年轻,没有黑眼圈,皮肤很嫩,虽然伴着几颗痘痘,但是那种白里透着红润是我再怎么用化妆品也是回不去了。所以从身体上看,我的青春已经离我远去了,我开始锻炼身体,开始知道身体的重要性了,不再拿自己的青春挥霍自己的身体,因为手上的青春已经所剩无。
青春电影观后感 篇2
刚看了那些年我们追过的女孩,突然不知道为什么的眼泪再眼圈中转啊转的,但就是不肯掉落。
我想不是它不想掉落,而是我自己不让它掉落的吧,眼泪的落地绽放是它的宿命,可我却改变了他的宿命。
20xx年3月——20xx年3月——3年得时间,似乎让我忘掉了许多许多,也让我变的隐忍,让我把许多话憋在心里不再去诉说。还记得那些年,如过往云烟般的人和事从我眼前飘过,现在回扣看看,有很多已经看不清楚了,微微开始卷曲的日记,书信,都在用他们无声的话语证明着,我们逝去的年代已经一去不复返了。
过了,散了,可总些人和事在你的心中不断越刻越深,他们不再出现在你的`嘴边,不再是你每天念叨的名字,不再是大家嘴中,说来说去的玩笑和故事......
那些年我错过了什么,还记得那年得夜晚我们相拥着听简简单单,哭的止不住,你哭的是我吗?我又哭的是你吗?
那些年我错过了什么,还记得为你整理书桌,和你喝一瓶绿茶的时候。
那些年我错过了什么,还记得从别人手中牵起你的手,也说不上不懂什么,只想牵着你,哪怕手心的汗已经如分开时的泪眼婆娑。
那些年我错过了什么,还记得每天楼上楼下的跑着,有过厌烦,有过期待,有过泪的日记本。
那些年我错过了什么,还记得你那么抢手的时候说喜欢我,我却选择了躲避。
那些年我错过了什么,还记得我青春期的时候,耐心陪伴我左右的是你,简单的话语,也就是从那时候起的相知到无话不说,我希望这个期限是你我生命的一人终。
那些年我错过了什么,还记得第一次看你吃苹果,还记得早上没有早餐的时候倔强的要吃过才走。
桌子下面压着照片,再证明着我们曾经那样走过,年少,轻狂,激情,汗水,翘起的嘴角,仰望天花板无声留下的泪。
我想说我还没有忘记。幼稚再现在也许唯一能够表达你真心一面的词语。
皮鞋,手表,钱包,腰带,西装,工作,位置,哥们们你们还在追求这些吗?你们现在嘴里长说的还有那些年我们勾肩搭背说过的话语吗?
漫天星空,多少星星悄然滑落……我想那其中就有你和我当年的影子。
那些年我们走过的路,有过的梦,读过的书,上过的课,玩过的球,写过的字......
那些年有你有我,这些年身虽远,心依近。
青春电影观后感 篇3
真不知道我们回族同胞里有这么优秀的人物,怪自己对同胞了解的太少,也怪自己的孤陋寡闻。
自己整场都被马骏先贤的爱国情怀所鼓舞和震撼。马骏先贤出生于哈尔滨,家境殷实,自幼聪颖,受父亲的耳儒目染,习得俄文;在家乡时,拒绝日本在东北伐木修路,四处演讲,口才卓越;后被父亲送至南开大学读书,与周恩来、邓颖超为同期,更是翘楚,五四运动期间,多次组织学生游行,商户罢市,抵制日货;由于组织力超强,影响力巨大,更被国民党视为眼中钉、肉中刺,同化不成,便只能杀害,被害时年仅33岁。
想起句歌词国是家的国,家是国的家,国之不保,家之安存?囯家兴亡,匹夫有责,马骏先贤自始至终都在践行这个信念,只要信念不死,那么国家就有希望,我们也正是有了像马骏先贤一样的志士人仁,不惜以身献国,也才有了我们今天的和平生活。我们不能忘记历史,更不能忘记为了祖国和平而英勇献身的超级大英雄,没有他们哪来我们今天的幸福生活?
铮铮铁骨,不也都是平凡肉身?唯有信念坚定,才能筑就这铁打一样的身躯。信念不死,方得始终,这是其中让我最感动的一点;还有一点就是各民族人民要团结一致,以御外辱,一个人的力量是有限的,多个人的力量如果劲不往一处使,那自然也是涣散的,唯有团结,拥有共同的理想和信念,这也正是马骏先贤自始至终都在做的事情唤醒民众爱国之心,团结一致抵抗外敌。
和平年代,我们好像除了珍惜现在的美好生活之外也做不了什么惊天动地的大事,其实,生活本就平淡,哪有那么多大事等着我们去做?我们在平凡的生活中维持正义,处处传递正能量,把我们的民族精神容入生活,从点滴小事中发扬光大,不也是爱国精神的体现吗?也不枉英雄们的舍身付出,爱他们就把正能量永远传递下去,这也同样符合我们的教义。
青春电影观后感 篇4
与贫困战斗,点亮山区孩子们的希望“我们心有理想,勇立潮头,热血青春正当时!”
王一博,饰演“西部大开发”时期的“支教”青年,也是《中国青年:我和我的青春》第二单元“看见篇”的领衔主演。
照片中,王一博眼神刚毅,一张风华正茂的脸,一双神采飞扬的眼睛,正是青春最好的模样!
二十世纪五六十年代,陆阳拥有了一个“将个体理想融入时代洪流”的机会,那就是响应了“到祖国最需要的地方去”的号召,参与西部大开发。
上世纪末,我国尚未实现温饱的贫困人口大多部分布于西部地区。与此同时,西部地区生态环境十分脆弱,每年新增大量荒漠化面积。
2000年,“西部大开发”号角吹响:加速西部地区发展、缩小地区差距、实现共同富裕!
在“上下一心”的风雨兼程中,西部天翻地覆。西气东输、西电东送、青藏铁路,一个个伟大梦想实现,西部天堑变通途!
“西部大开发”的梦想仍在进行中,第一批参与建设的青年应该已到不惑之年,王一博饰演的“陆阳”就是其中一人,他的任务简单而又根本:扎根大山传播知识,让山区孩子们看到更广阔的世界。
想起王一博曾接受采访,当被问到“你觉得自己身上的最大的责任是什么?”
他的回答是:想做一个对社会有帮助的人。
在这部电影里,一博应该实现了梦想。
在这一单元里,他与王子异饰演的“许小东”、高亚麟饰演的村长搭档,与贫困战斗,努力点亮西部乡村孩子们的希望。
青春电影观后感 篇5
写到这里,我那根历史系的神经又忍不住绷紧了,特想结合青岛的历史说点事。在中国近代史上,青岛曾从19世纪末起先后成为德日的殖民地。1919年的五四运动,国人虽然高喊出誓死力争,还我青岛的口号,但是直到1922年底,日本人才将青岛交还。让人无语的是,当年日本人迟迟不肯交还青岛的理由之一竟是,担心中国人没有治理青岛的能力。这种质疑,当年英国人交还香港时好像也有。只是这样的质疑,让国人情何以堪?
什么叫治理一个城市的能力。我想,归根结底要有一批人才。而中国人的创业年代,重要的也不仅仅是累积了财富,而是造就了一批人,一批像刘华盛这样的人。该片是以澳门回归作为全片的开头,以在澳门打拼了20年的刘华盛作为讲述人来为我们展开。虽然在开头,刘华盛说得不多,但我们却感受到了当年身处澳门的大陆人的那种自豪和自信。试想,如果刘华盛没有获得巨大的成功,他何来如此的自信。试想,如果当年澳门回归时,那里真的除了赌徒就没有其他人了,我们又何谈对这个城市的治理?从这个意义上来说,《青春不言败》这部戏的取材值得称道。
看这部片子,我还忍不住要想这样一件事。同样的一个人,在那个偏僻的小乡村,任凭他如何能吃苦也难以在短期内拔除家里的穷根。而一到澳门,即便处处受气,却处处得以寻到商机,最终竟像个不死鸟一样的富了起来。可见,个人的能力再强,努力再多,也要有一个合理的经济制度来支撑。我不懂经济,但我知道中国的经济要发展,就必须要顺应时代的潮流,要为百姓提供更多更好的创业机会。因为只有这样,我们这个国家才会永远走在越来越富强的路上。
青春电影观后感 篇6
由教育部高等教育司指导,反映新时代大学生敢闯会创、矢志奋斗的青春励志电影《当我们海阔天空》,在中国传媒大学举办北京地区首映式。
据悉,影片以高等教育改革发展为背景,以被誉为世界最大路演平台中国互联网+大学生创新创业大赛为载体,讲述了草根大学生在初心与挑战的驱动下,一无所有踏上创新创业的追梦之旅,影片将于6月6日全国上映。
片名《当我们海阔天空》意蕴深远:预示着中国的未来一定会海阔天空,中国的高等教育未来一定会海阔天空,中国青年一代的未来也一定海阔天空。教育部高教司司长、影片总监制吴岩说:我们这个时代需要培养有血性狼性、阳刚硬朗,具有家国情怀和英雄情结的青年。
首映式上,吴岩以开讲一堂大学生创新创业课的独特形式,作精彩致辞。并用课堂点名的方式,随机邀请影片主创人员上台,与现场观众进行互动。
作为影片人物原型之一的大学生创客,第四届中国互联网+大学生创新创业大赛总决赛冠军北京理工大学中云智车团队负责人倪俊也登台分享了自己的创业故事。
首映放映过程中,不时有观众笑岔气的桥段,也有催人泪下感同身受的情节。首映放映结束,北京理工大学大三学生陈锦澜说:通过观看电影,我找到了我接下来的目标,积极参加创新创业比赛,努力成为有梦想,敢拼搏的新时代大学生。(李依环卢静)
青春电影观后感 篇7
失殆尽,又或者,永远在耳畔孤独的回响。
我们无法抵挡Tristan从原野上策马呼啸带来的狂野,无法阻止Alfred带着文明进程的光环在人群中脱颖,无法拦截单纯的Samuel走向他并不了解的战火并失去生命,编剧选择了Susan去承受这一切,在她的时间坐标上,上校的三个儿子相继出现陨落,但每个人都背负着她无法实现的希望,胶着一生的爱恨和等待,在时间和命运捉弄的漩涡中无法自拔。
自由的气息是残酷的,Tristan流淌着熊的血液,追逐着自己的冲动。在Samuel的.墓前痛哭的男子,长发飘扬,柔情似水,任何女人都难以逃脱那样深情地懦弱,susan也不例外。爱上狂野的自由,就意味着接受他残忍的选择,“即使我有了孩子,你还是要走吗?”Tristan几乎没有迟疑的翻身上马,尘土飞扬中抛下流涕泗流的爱人。他是爱她的,我坚信。只是,自由的天性高于一切,包括自己的生命,如此又怎么能顾全爱情的美满?年复一年的等待,只有莫名的玩意从孤岛或荒地寄来,还有铺天盖地的寂寞和深入骨髓的绝望。她没有想到过还有重逢,“永远太远了”,这是Susan的借口,因为那个以为永远到不了的等待终点居然出现了。我完全可以感受到她的后悔和惊异,命运是如此的捉弄,小伊莎贝尔的礼服、跨坐在Tristan脖子上玩耍的samuel,那原本都是她的,熬过了那些年空洞无望的等待,还要忍受将爱人和梦想拱手送人的悲哀。
Susan身上流淌着我们自己的影子,因为爱和梦选择坚持,因为理想太遥远而不得不放弃,因为我们不是坚定地追随自己内心声音生活的俗子,所以不能像小伊莎贝尔那样,从小就坚持“他是我的男人”并固执的等到了那一天。或许,时间再开一个玩笑,让我们像susan一样,总是错过最爱的人,总是和最美的梦想擦肩而过,于是相信缘分和等待,从哭着嫉妒到笑着羡慕,安慰自己平淡就是真谛。
而那些咆哮着的声音,压抑在心底,总在深夜不断响起,所以,爱上他乡的秋日传奇,感动于自己的燃情岁月。
青春电影观后感 篇8
“我怀揣着对你的爱,就像怀揣着赃物的窃贼一样,从不敢把自己暴露的光天化日之下。”这是电影《致青春》里我最喜欢的一句话。
夜应该是深了,窗外楼下,橘黄的路灯显得特别的明亮,细风会轻轻的拂在脸上,有一点点凉,这点凉,把灯光衬的特别像月光,湿润的路面照的也很清楚,偶尔远处会传来汽车驶过的声音,早已没有人走动,特别安静和凉爽。站在窗前,我倒非常想下去走走,看看自己的影子能拉多长。
刚把致青春看完,恍然间我才知道,我连青春的尾巴都抓不到了,一切怎么就过得那么快,三十岁已经来了。青春还在的时候怎么就没去好好珍惜呢,大把的挥霍着,现在剩下的也只有回忆了。说到珍惜,往往都是这样,当这些东西触手可及,我们活在其中,不知道去珍惜,也不明白怎么去珍惜,稀里糊涂的等该逝去的逝去了,该失去的失去了,活在别处,回头看看,才能体会到当时没有察觉的美好。或许这也就是生活的魅力。
电影一开始就说青春就是怀念的。也用的是怀旧的色调,加上我下载的版本不是高清的,看起来更像是一部老电影。不去说电影中某些故事情节的突兀,起承转合的混乱等等技术的问题,我想说她让我温暖的回忆了我的青春。
打开存在电脑里,很久没看的照片,一张张翻看,一个班的,一宿舍的,玩的不错的。有好些没再见过,没再打过电话。看着照片,想起散伙饭时,大家说的那些话,祝福,不舍,还有调侃。差不多都是男生,没有女生煽情,互相笑着告别,或许当相互转身的一刹那,心底有好多话,涌了上来,只是放在心底不说。沉甸甸的心里更加肯定了你这个朋友,像大话西游里边,至尊宝最后离开时,故作潇洒的用背影说再见,加上一句旁白“他好像条狗啊”。
青春电影观后感(实用十四篇)
现在你是否感到观后感毫无头绪呢?观后感的关键在于情感,但是在撰写时也要加入观察的元素。编辑特地整理了“青春电影观后感”,读完这一页后,你可能会对某些观点有新的领悟!
青春电影观后感 篇1
青春的火焰在荧屏上熊熊燃烧,照亮我的心,使我的脸变红。我激动,我歉疚……
看完电影《青春万岁》,感情的波涛久久不能平息,郑波、杨蔷云……五十年代青年的优秀代表一个个地向我们走来,又一个个地向前走去。同时,她们呼吁我们一起向前迈进。当你看着她们津津有味地吃着馒头时,你会不会想起食堂普通话桶里剩下的半白馒头,以及学校操场上剩下的一些油饼?
当你看到她们那带补丁的衬衣,你是否会联想起父母为你准备好的一套套新衣服?三十年过去了,我们八十年代的青年人在物质生活上都比当年的她们富有,然而我们中间的一些人却缺少她们那种火一样的激情。
一你看,国营商店开业了,她们的零花钱寥寥无几,但仍去助兴,哪怕只买一块水果糖呢,她们也感到莫大的荣幸。因为这是国营商店的食品。新年来临,“圣诞老人”送来了志愿军用敌人的降落伞制成的锦旗,送来了鞍钢的无缝钢管。
她们欢呼雀跃,因为这些礼物象征着志愿军的胜利和第一个五年计划的开始。
一块糖、一面锦旗、一根钢管,与她们的学习、生活没有直接关系。她们为什么这么骄傲?因为她们有远大的理想和爱国的激情,她们把建设国家作为自己的责任,她们真的明白
“国家兴亡,匹夫有责”这八个字的含义。
我似乎看到,郑波正在用优虑的眼光看着你、看着我。这位年青的共产党员,在黎明前的黑暗中无所畏惧,胜利后从不在党的领导面前退缩,总是那么坚定,那么冷静。而现在为什么优虑呢?
她担心我们这一代年轻人能否承担起建国的责任。
我猛然想起了妈妈。30年前,她还是共青团支部书记。她用攒下的钱给同学治病。她和年轻人谈心,帮助她们了解生活的目的。三十年后,她仍在努力工作,并愿意为我们的后代做铺路石。
我又想起了我的老师。此刻,也许他正手捧当年获得的优良奖章,回忆着往事。当时,他毕业分配表的志愿栏里只有12个简单的字:
“服从组织分配,服从祖国需要。”他来到这偏僻的地方,培养了一批又一批祖国的花朵。目前,正是这些上世纪50年代的青年知识分子、中年知识分子,在新长征的道路上奋力拼搏。
虽然,他们中的一些人有过坎坷的经历,但是他们没有计较个人的得失,爱国之心始终不减当年。然而,他们有时也有优虑,为我们这一代人中存在一些令人痛心的现象而优虑。
在许多方面,我不如五十年代的青年。杨蔷云的工作作风和热情是我无法比拟的。
他们问自己,过去一年我为班集做了什么?面对摆在我们这一代年轻人面前的历史任务,我应该作出怎样的回答
请父辈们不要再为后人担心,你们的后人将是一代大有作为的青年。张海迪就是我们八十年代青年的典型。我们将是有知识、有理想、有能力工作的新一代。
我多么希望能够跃过时代的沟壑,挽起你们的臂膀,高声地说:“我们是同志,有着共同的理想和赤诚的爱国热情。祖国将在我们两代人的推动下飞速前进。
”再过三十年,你们将是两鬓如箱。代替你们挑大梁的将是我们这批八十年代的青年。届时,四个现代化的伟大事业将在我们手中实现,繁荣的社会主义祖国将坚定地站在世界的东方。届时,我们将高呼:
“青春万岁,大业永存”的口号向新的目标进军。
青春电影观后感 篇2
影片《青春之骏》讲述了五四运动著名活动家、觉悟社创始人之一,我党早期领导人、东北地区党组织主要创始人,回族第一位共产党员,1927年任北京市委书记兼组织部长马骏烈士的生平事迹。据悉,马骏烈士在中国共产党创立初期入党,牺牲时年仅33岁,他用其短暂灿烂的人生,划出了一条爱国、救国、殉国的人生轨迹。
虽然这部影片只有一个半小时,但它却成功地将观众带回到了那个迸发觉醒的年代,重温百年前的峥嵘岁月,领略莘莘爱国学子的精神风貌。赤胆忠心的家国情怀,不离不弃的兄弟情谊,忠贞不渝的纯美爱情,每一帧画面都被真实厚重地呈现在影片中。
观影结束后,我区青年干部表示,电影感人至深,强化了我们对初心使命、革命精神的理解,我们从马骏烈士的事迹中汲取精神伟力,以宝贵精神财富滋养了初心。
此次观影活动让开发区干部更加坚定了深入学习的决心,要以先烈为榜样,身逢盛世而不负盛世,用实际行动为党旗增光添彩,赓续共产党人的精神血脉,在铭记先烈中不忘初心,在传承红色基因中牢记使命。
青春电影观后感 篇3
印象中的赵薇,是在我正值青春年少的时刻,电视里满是《还珠格格》燕子的影子,而如今,颇具意味的是,她携《致青春》到电影院与我们一同缅怀即将逝去的青春了。我从没有完整看过赵薇演的《还珠格格》一整集,那个时候我就已经觉得这种片不符合我的智商,但同样颇具意味的是,这次,我看了《致青春》两遍。
青春是一场远行,回不去了。青春是一场相恋,忘不掉了。青春是一场伤痛,来不及了。
青春……就是用来怀念的----把片中台词串接起来,就是一篇很好的影评了,我想,我们就是用这些片段来缅怀我们的青春吧。
未看之前,就曾有人说,致青春的前半部份,比较给力,后半部份,却比较拖沓。看完之后,才发现,说这话的人,还停留在看怀珠格格的水平上,而赵薇却在成长,后半部份正好是她的成长,也是我们的成长,如果没有后半部份,这部电影在我看来,没有任何可看之处。同时,不得不说的,其实,前半部份,赵薇一样成长了,而很多人只是看到了赵薇的电影里面轻喜剧的一面,我却看到了,电影在交待情节上面,没有丝毫的多余,骨感得竟有些生硬,比如郑微对陈孝正的转变,一会儿还在扣饭盒,一会就在紫娟姐姐的广播里哭诉了,我感觉似乎少了点什么,但正是如此的骨感,让我觉得,最起码,赵薇尊重了观众,比起先前我狠批的她主演的《画皮2》,她导演的这部电影没有把观众看得很弱智。
不过,有人说,电影是否太夸张了点,几乎把所有的奇芭都放在了一个寝室,她们的大学生活并不如此,我也便笑了,如若不是如此集中,如何获得我们的共鸣?她似乎集中了大部份人的青春,表达了大部份人的青春缅怀。
当老张、阮莞、郑薇、黎维娟在学校快餐店和最后一场离校晚会上时,老张的话让我们感到茫然:天空中有两个无边无际的地方。何日功成名遂了,还乡,醉笑陪公三万场,不用诉离觞!
我眼睛湿润,我以为会有更煽情的东西在后面,没想到,镜头一转,就到了现在,高速公路,汽车,而suede的so young**声响起,这最起码说明了两点:
一、电影情节丝毫不拖沓,连催人眼泪的连续情节都没有,似乎用镜头告诉我们,就在我们不经意间,青春已经悄然逝去,容不得半点等待;
2、 我不得不提的是,这部电影在**的插曲和衔接以及对剧情的催化作用方面都做得很好。似乎**声该响起的时候,它就响起来了。果真与我们心有灵犀。
从一开始的童话电影,似乎告诉我们,这一切似乎都是童话,这部电影,我们的青春,我们的生活。
事实上,影片中有很多元素与我们很亲近:新白娘子的传奇,宿舍里的电炉,张国荣,赵雅芝,阮玲玉,就好像他们就在昨天,可以说,
赵薇再一次用电影的方式回忆起我们和青春。我们看的不是电影,而是我们的过去。
好了,赘述至此,还是将关于片中几个人物的感想写一写吧:
关于阮莞:我一直惊讶这位来自布依族同胞,如此冷静,成熟,执着,乃至狂热,说实话,不论从哪个角度,这个人简直就是一个完美的人,出面搞掂宿舍灯,还能将郑微有可能的学校的处罚解决了,要知道,在那个年代,在学校宿舍烧电炉,可是要记大过的,这个时候,我已经发现,阮莞不仅悄无声息地将问题解决了,而且似乎跟郑微讲的时候轻描淡写,我很好奇阮莞经历了什么,又是受到了什么样的教育,使她遇事如此冷静而又淡定。紧接着,她又在赵世咏把一个女人肚子搞大后,她竟然大度地去找张开要钱帮那女的动手术,要知道,如果这事放在郑微身上,估计,整个学校都得知道这事了,但阮莞不仅没有声张,在赵世咏送她走,她竟然说了一句:
既往不咎,下步为例。不论她是否忍到卫生间痛哭,这个女人在这个事情上所做的一切,远非赵世咏能比,所以,那个流产的女同学说了句:赵世咏配不**,太经典了,也太正确了。
有一点不得不提的是,这部电影在情节衔接上十分紧凑,**也十分贴切,阮莞上火车,行走的背影,**声音响起,在洗手间无声痛哭不到一分钟,换镜头便立即换了,赵薇对于电影的拿捏似乎并不像一个刚出道的导演。
毕业后,阮莞对赵世咏说她怀孕了。面对赵世勇的惊讶程度,阮莞明很难过,但他还是悄悄地走向了孩子。郑微说:你和我!事实上,她实如此的无力。
后来,她一冷静的态度认识了新男友,让我再次崇拜她。然而,为了和赵世咏一起去看苏的演唱会,香消玉桥完成了她不朽的青春。即便经历过如此多的波折,她仍保持着对爱情的狂热与向往,这是我男辈都自愧不如的啊,谁说,我们爱自己胜过**情?
阮莞**情胜过了爱她自己,直至付出自己的生命。
我想看完整部电影后,这世上,很难找到一个人配得上阮莞了,阮莞的离去,于情上,是一种悲哀,于理上,却是一种终结,若是她还活着,却没有一个好男人配得上她,岂不是落寞了红颜,孤独了如此的灵魂?她用行动阐释了她的生命与对爱的执着。不论这种爱是在郑微眼中或是世人眼中的傻。
关于郑微,她是这部电影的女一号,她创造了这部电影的多处笑点与多处泪点,她敢爱敢恨,她与林静之于爱的启蒙,她与陈孝正之于爱的进行曲,都无限也无悔地地展现了她的小半生,这是一个菱角分明的角色,我分明看到了“小燕子”的影子。但在这篇影评中,我不想向她解释太多。她在电影中表现得淋漓尽致。如果你想像我一样深刻理解,就要一遍又一遍地看。
关于陈孝正,男一号,这个一直被动地过着自己人生的男人,甚至有点娘,跟我们的某个部份无比像,凤凰男,懂得审时度势,知道什么是前途,似乎也明白什么对自己最重要,只是他最后才开始明白,和自己爱的人度过一生,才是生命重要的意义,而他那一句,我今天的成就是用做人的失败换来的这句话,在我看来,他似乎并没有完全明白,生命中最重要的是什么。
然后,我们问问自己,我们能和陈孝正做得哪怕有一点不一样吗。生活的艰辛和艰辛,让我们不得不放弃,也许甚至是最真实的爱情。电影里的陈孝正还能再次遇见原来的爱情。我们能与见曾经的真爱吗?
风一吹,它们四散在天涯,我们到**去找曾经的她(或他)?让我们在些缅怀逝去的爱吧。
关于林静,这个最终在父亲的坟前忏悔的男人,经历了年少最痛苦的打击(郑微母亲与林静父亲**),又经历了心底那个心爱的女人,成为别人怀中的尤物,继而和一个并不喜欢的女人纠缠,而且变成了郑微最终离开他的原因。很难想像他还没有像这样崩溃。看来我们很多志愿者和林静有类似的经历。否则,他们怎么会这样扭曲?
我只想说,事实上,他的生活是最悲惨的,他是这部电影中最悲惨的角色。即使他最终成为检查长,也很难抹去他成长的痛苦。
至于朱小北,我相信已经有人猜到了,她暗恋的对象是许开阳。她在被羞辱后在超市里的推销,消除了我们对学校更高职位的怨恨,也为我们的生活感到惋惜。
石杰,我不明白石杰为什么喜欢林静。她对花很着迷。
张开,这个甘愿做配角的伪文艺青年,他是怎么地让我如此感动于那首词,那墓前的满天星。
许开阳,富二代吧,却追不到自己喜欢的女孩子,很多人很爽吧,但实际上和曾毓的结合,无情地打了酸葡萄男一耳光,门当户对,经济决定上层建筑,只不过,在这部电影里淡化了。
赵世永,太卑劣了,阮莞的死他得完全负责,可是,基于阮莞的为人,正应了那句话:好汉没福气,赖汉娶个能干妻。这是残酷的现实。
曾毓,太伟大了,就因为陈孝正的才华,他哭着要父亲给陈孝正配额。陈孝正的成功是她的成就,陈孝正的爱情也是她的毁灭。我们应该爱她还是恨她?
黎维娟,这直是一个人的本质,还是一个从小就八卦的人的本质。对她来说,我没什么可说的。像她这样的人太多了,她太真实了,我不相信她是一个电影角色。
还有一件事,让我对这篇影评做个小结,致青春出来第三天,我的很要好的朋友,和他的初恋相遇了,但他们都各自结了婚,他和她似乎都重新体验到了初恋的感觉,难以自拔,我给出的方子,就是让他们一起去看《致青春》,让他和她的青春做个完结。
这实际上是心理完形。林静和郑微见面时正在做格式塔,郑微和陈孝正见面时正在做格式塔。阮莞和赵世咏去看苏的演唱会时也在做格式塔,但他们付出了生命的代价。
我之所以让我的朋友与他的初恋去看《致青春》,也是想他们在这件事情上完形。可是,我们又有多少逝去的爱,找不到那个她了,只能在心里抱憾,更无法完形?
不过,很庆幸我的朋友跟我发来这样一段话:都明白,过去了不可能在重来了。
用《致青春》的一句话在完结这篇拙文吧:
青春是一场远行,回不去了。青春是一场相逢,忘不掉了,青春是一场伤痛,来不及了。
酝酿了很多天,平静了很多天,还是觉得难以下笔。“致我们终将逝去的青春”,原本的标题已经足够好。除去赵薇导演,辛夷坞原本就很受欢迎的**原著,王菲演唱的主题曲,人气演员的客串以及新人们到位的表演,《致青春》电影本身的主题就值得我们走进影院去感受。
每个人都有青春,每个人都会回忆青春,但不是每个人都有勇气在光影里回顾一遍青春逝去过程中的疼痛。
树叶缝隙中的阳光,暗黄的色调,把我们瞬间带回90年代的大学校园。
郑微,这个个性张扬的姑娘,都说她的青春才叫青春。活泼,大胆,不顾一切。经历过美好的初恋,在失恋时痛快放手,面对陈孝正的冷淡不甘心,为自己的怦然心动去勇敢追寻。
晚会上的那首《红日》让多少人红了眼眶,为郑微的一片心,为我们已经没有的,只有青春才有的洒脱。她的大胆直接,就像陈孝正说的,“你还是不是个女生啊”。但最终,郑微成功地成为了陈孝正生命里那一厘米的误差。
只是还是没有逃脱被牺牲的宿命。有大喜,有大悲,有苦,有甜,有伤,有痛。郑微的青春是色彩斑斓且浓重的。
她是青春的主角。这样的青春让我羡慕却永远无法做到。
而阮莞,虽然拥有女神一般的外表,但她的性格与处事的心态方式注定让她成为青春的配角。她会去安慰郑微的伤,却不给别人安慰她的机会。太多人远观,却没有走近她,所以也不懂得她。
她与我太像,所以我懂得。有人会觉得她的宽容超出了现实,她的冷静让她显得不生动不可爱。但她不是不会愤怒,不会悲伤,只是不愿意让别人看见,她想让自己呈现在别人面前的样子永远是完美的。
阮莞对赵世永说出那句“既往不咎,下不为例”时,其实心已经死了一半。而几年后,当她告诉赵世永自己怀孕了,看到赵世永害怕的反应时,她已经彻底死心。她放弃了这段自己一直不甘心放弃的感情。
她总有一种跳脱出众人情绪的感觉。就像毕业聚餐时,当大家还在聊着彼此的感情生活,她却岔开话题说,“也不知道现在朱小北在哪儿呢,我很想念她”。懂得她的人太少,懂得她的疼的人也太少。
片中有许多精心安排的小细节,直到最后才会恍然大悟。
比如因受冤枉后砸了学校小卖部的朱小北,过早地离开了学校。而多年后遇上职场中的她的,是许开阳。回想在大学的日子,有一次在食堂里,许开阳把她当哥们儿,搂着她的肩膀,眼睛却看着郑微,那时的朱小北脸上微妙的表情,我们就会明白,她曾经说过的喜欢的男生,也许就是许开阳。
所以她宁可用刘云的身份来面对自己曾经喜欢过的人,也不愿意承认自己是那些年月里许开阳记忆力那个形象的朱小北。
又比如许开阳和曾毓在一起了。记得郑微对许开阳说过,你喜欢我,我喜欢他,在这一点上他赢了。那么许开阳要怎么样才能赢陈孝正?也许就是和喜欢陈孝正的人在一起吧。
时光的力量太过强大。人们总是不可避免地成为自己曾经厌恶的那个样子。
在大学时对陈孝正指出自己作业错误漫不经心的郑微,在职场中变得严谨,对下属严厉,不允许犯错。也许她是想用这种方式埋葬跟陈孝正有关的曾经。
而陈孝正,从最爱自己开始懂得去爱别人,这个“别人”,是教会他怎样去爱的郑微。曾经有洁癖的他坐在地上跟郑微说话,曾经讨厌烟味的他抽起了烟。
从进大学起就比同学们略显成熟和现实的黎维娟也有了改变。她是小地方来的,所以明白一切只能靠自己,所以她努力学习。可是多年后,她却选择了嫁给富豪,宁可给他的两个孩子当后妈。
而自始至终几乎不变的是阮莞和张开。虽然阮莞从陪别人堕胎,到别人陪自己堕胎,接受了生活的安排,准备和一个只见过六次的人结婚,但在她内心深处,有一些情结是永远放不下的,除非她自己去用一个心愿的圆满来完结。她还像当初那样地义无反顾。
可她的生命却终结在追寻那个句号的途中。她实现了她的心愿:青春不朽。
她其实不愿意改变,这个潜藏的心愿,也实现了。而张开,用满天星在阮莞墓前做了第一次也是最后一次无声的告白:“你知道满天星的花语是什么吗,是甘愿当配角。
这些年我怀揣着对你的爱,就像窃贼匿藏着偷窃来的赃物,永远都见不得天日,谁都不知道我一直爱着你”。他们其实都是青春的配角,但他们的爱,从未改变。
也许是因为影片时长有限,剪辑过多,林静这个角色没有得到立体的显现,有很多都略显仓促和莫名其妙,包括为了林静宁可牺牲生命的施洁也是。
影片里每一个人都是个性鲜明且不同的个体,短短130分钟将各种各样的青春在我们眼前过了一遍。我们除了叹息,思考,也许还能剩下些什么。如《致青春》所唱,“疯了,累了,痛了,人间喜剧。
笑了,叫了,走了,青春离奇。良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜。这年华青涩逝去,却别有洞天。
明白了时间。”这是他们每一个人的青春,也是我们的青春。
青春电影观后感 篇4
《青春期》这部电影今天又看了一遍,真的很迷茫,这个社会变得竟然如此可怕,真不知道真正仁义道德的社会会不会出现,真正的天下太平会不会出现。
人们没有可以依靠的价值观道德观,人们没有真正的感情,人们没有了世界的博爱,人们只关注**物欲,人们活着不知道为什么,人们活着就是为了放弃责任,人们活着就是追求刺激堕落,人们活着没有了精神的追求,这是一个什么时代,这是一个中华五千年文明的时代吗,这是一个正在伟大复兴的时代吗,这是一个人与人之间和谐的时代吗?错了,一切都错了;变了,一切都变了。加强社会的道德观价值观思想观已经迫在眉睫,希望我们可以参考孔子的教人,参考儒家道家的哲学思想,经世教人,希望学校家长每个自己都要扮演好自己的角色,都要做个文明上进有责任感,有真情,有抱负,有理想,有目标。
青春期告诉我们:持久的爱是攻心,是生死相依的勇气。
青春期告诉我们:学校的家长在社交的时候不会及时改变他们的教育方式,他们会变得更加**自己,结果他们的孩子也**。但还是有一颗善良的心,它要求我们每个人都要管理好自己,做正确的事情,有高尚的人格,要走得好。
青春期告诉我们:学校应该把性教育作为一门必须讲的课来对待,学校必须加强管理,尤其是未成年学生出入住宿的管理,以及最重要的安全管理教育,让孩子们正确认识自己,认识这个社会,培养应变能力、自我保护能力,这都成了不得不做必须立刻马上做的事了。
青春期告诉我们:童话故事结束了,遗忘会让你快乐。信什么不好,非信爱情。
青春期告诉我们:不要和我谈理想,戒了。
青春期告诉我们:小雨想当幼儿园老师,你听说过这个无知的世界吗?
青春期告诉我们:想你很幸福,可是幸福的有点难过。
曾经无知,曾经游荡,曾经挣扎,曾经叛逆,曾经放纵,曾经狂野。
曾经被别人爱过、爱过;曾经被别人伤害过、伤害过;曾经愤怒过这个该死的社会,也曾被社会狠狠地操过。
这是我们的青春期,充满矛盾和未知。
通观全片,“责任”一词是贯穿整部电影的主题——父母对孩子的责任,学校和老师对学生的责任,社会对未成年的责任但最发人深思,也是最打动我们的,是90后自己对自己的责任,和对所爱之人的责任。
责任从来都是相互的。还记得小雨对妈妈说的那句:“我的责任,就是放弃责任。
”你孩子抽烟泡夜店和人**做****是因为孩子对自己不负责任?当你搓麻做生意,牵着小鸡回家抖腿时,你是否想到了对孩子们的责任?
你有种领着女老师半夜在教室玩儿激情却没种和歹徒一较高下的时候想到对孩子的责任了?真正的责任是创造心灵之间的相互沟通,找到认同感和归属感的心理。很高幸小雨遇到了小菲,一个为她提供精神寄托和心理安慰的男孩,愿意为心爱的人承担意外怀孕的责任,愿意为心爱的人牺牲自己的生命。
当有一个男孩愿意为他所爱的女孩付出如此沉重的代价时,谁能保证他不会被感动呢?
也许你不再相信愈发廉价的眼泪,但当你看到汪小菲在陪同小雨去做****时没出息地流下眼泪时,你会深切地感受到,他那份伤心和无奈;也许你不再相信日渐冰冷的誓言,但当你看到汪小菲为救下小雨挨下匪徒的那一刀,却依旧微笑地躺在急救床上,用血肉模糊的右手为她掏出最后一个千纸鹤时,你会深深动容于他那纯粹而又真挚的爱情,尽管形式和言语太过俗套太过无趣。
说完了主线,我想谈谈两位主角。
汪小菲。片头和片中两次对着镜头一副求欲不满状表情狰狞而痛苦地***;为看人家**操场喷鼻血瞬间昏厥医务室一柱擎天;用八十年代的方式坚持送千纸鹤写一句话情书我们可以用无数难听和恶毒的语言来形容他,但当他为她挨下那一刀,血肉模糊地掏出最后一只千纸鹤的时候,他猥琐的形象瞬间高大。(观后感 他用他真诚的爱书写了一份责任,是个勇于承担责任的汉子。
程小雨。一个生长在家庭成员残缺不全、父母的脑子和责任感也残缺不全的离异家庭的孩子。身材火辣**,性格叛逆随性。
男厕所聚众抽烟,校园内**换装泡夜店,和前男友**做****尽管她做了许多“坏孩子”做的事,可我们竟然找不到理由去恨她、憎恶她。她不是一个十恶不赦的女流氓,她只是一个渴求真爱的平凡小女生。经过家庭的改变,姐姐的背叛和欺凌,她会明白责任是多么重要。
青春电影观后感 篇5
《燃情岁月》让我昨天一整天都找不回自己。清晨醒来眼目是北美草原的晨曦和黄昏,耳际是山谷幽涧的泉鸣,皮特追逐的内心的声音。正如影片所述:有人听内心的声音,并追随其作息。有人最终发疯,有人则成了传奇。
恢宏幽扬的背景音乐和不羁的灵魂一起放逐,漂泊,流浪。在TRISTIN的世界里,有爱,有兄弟情谊,父子情笃。但这些比起内心的声音来,他似乎更倾向于追随他的心。不羁的灵魂,一如不羁的外型,洒脱,勇敢!震撼之于心中切慕,一个人可以放下所爱,去追逐自己的心,无视神的律人的律,只为心而活。抛开道德层面的责任,单单是这份勇气执著,足以另人激赏。
而我们大多追求现世安稳,岁月静好的循规导矩。每天上班要坐的公交,穿行的路线。甚至是什么样的人可以爱,应该投入多少真心,能得到多少回报,都要精心规划。如此小心翼翼的过每天的生活,是因为我们害怕失去,还怕被拒绝,恐惧伤害,缺乏适度的安全感。
时日加增,年岁渐长,年少轻狂的五柳少年,成了模糊而陌生的背影。魂与灵与身子被各样的“套子”束缚。甚至听不到心中的那个声音了,于是每天没有自我地活着,虚掷生命光因。偶尔的灵魂出窍,也只能是在好电影,好书中里游走罢了。
看完一部经典作品以后,这次观看让你有什么体会呢?是时候抽出时间写写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面小编给大家带来燃情岁月电影观后感,希望大家喜欢!
青春电影观后感 篇6
印象的表达方式灵活多样,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须以后议**为基础。下面是橙子为大家整理的中学生关于《致青春》电影观后感精选5篇范文相关模板,接下来我们一起来看看吧!
中学生关于《致青春》电影观后感精选5篇范文(一)
这是一个关于年轻女孩选择的故事。之所以说是“选择”而不仅仅说它是一部爱情片是因为一个人的青春里不可能只有恋爱而没有其他,学业、爱好、精彩的课余生活、个人价值观的推翻与重塑等等,这些同样都是青春的组成部分。
同样是青春,有些人会选择让“追逐向往的爱情”占据生活的几乎全部,比如说女主角郑微,以及片中另一个配角施洁;有些人会选择通过努力学业为自己的将来铺路,而不愿让其他事比如说恋爱这种事影响自己的前途,比如说男主角陈孝正(其经典名言:“我的人生是只能建造一次的大厦,不可以有一厘米的误差。”)。
在我看来,无论当初选择了什么,只要在做抉择时觉得值得,就已经足够了;毕竟欲望是个无底洞,能够知足常乐太过难得,得到了这个之后还想要同时得到为之失去的那个,无论选择了什么都会有遗憾。我们不难听到有混得还不错的人抱怨“真后悔大学期间没有正经谈一场恋爱,就忙着学***找工作了”,其实都一样的,但凡当初没有得到的必定会在将来以另一种形式作为果报得到偿还,何因生何果。
影片中反映的一些事很真实,比如说朱小北在被误会后进行辩解时被商店老板冷嘲热讽“哟,还人格尊严哪”。为她被侵犯后的那种愤怒情绪恻然。
青春总是会和“遗憾”、“伤痛”、“做了错误的选择”联系在一起。而回忆总是会美化事实,若干年后时过境迁,无论当初的所做所选造成了多大的创伤多大的遗憾,大多数人还是会说“青春是美好的”。
中学生关于《致青春》电影观后感精选5篇范文(二)
郑微看着那个为自己紧张的人。在另一个爱他的女人面前,他不是铁石心肠的人。林静之对施洁就像陈孝政对郑微一样。总有一天,她会变成另一个小小的林静。也许每个女人年轻的时候都会遇到陈孝正,然后她就会找到林静,而每个男人都是陈孝正。
正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义,爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。
曾经我们都以为我们可以为爱而死。事实上,爱是不会死的。它只会在最痛的地方扎针。然后我们想哭而不流泪。我们辗转反侧。久病之后我们成了医生。经过一百次精炼,我们变成了钢铁。你不是风儿,我也不是沙,再缠绵也到不了天涯。
碰到什么样的的男的都不要紧,就怕遇到了传说中的洋葱王子,你想要看到他的心,只有一层一层地剥掉他的外衣,在这个过程中他不断地让你流泪,最后才知道,原来洋葱根本就没有心。
也许这才是成年人的感情,放在天平上小心计量,你给我几分,我还你多少,我们可以付出的东西是那么有限,再也经不起虚掷和挥霍。而年少时不计代价去爱的我们又到**去了?
当年舟车劳顿只为与爱人片刻相依的她,一心只想把那份感情守成天长地久的她,可曾想到会有今天?爱着的时候,以为那个人就是自己的一生,谁料到一朝梦醒,就站在了另一个人的身边。
别让我再等你了。恐怕我没有足够的勇气一直等你。我更担心我们走路时找不到对方。
对于女人来说,爱情是生活的全部。对于男人来说,爱情只是生活的一小部分。不管当初他给过怎样的承诺在面临选择的时候他们永远比女人现实而理性。
一辈子那么长,一天没走到终点,你就一天不知道哪一个才是陪你走到最后的人。有时候你遇到一个人,以为是她,然后回头看,其实她就是这样给你想要的。
中学生关于《致青春》电影观后感精选5篇范文(三)
今天看了《致青春》,让我感到很无奈,光阴荏苒,青春易逝,如手中的漏沙,不停地流逝,而你只能干巴巴地看,你不能打破它,也不愿重来,却让你痛并享受着。
剧中女主角郑微珍视友情追求爱情,敢爱敢恨 ,燃烧着青春,尽管好友因车祸逝去,情人抛弃,她却享受着,她说每一个人是独立个体,青春是片段,没有谁错和谁对,更不存在谁对不起谁,青春留下的只有回忆。天空寂静无痕,小鸟却在那里飞过!
青春就是这样,但只有通过认真的经历,我们才有资格说。
而两个男主角很招人恨,他们是先爱自己,再爱他人的,不管是爱面子的林静,还是视人生如大厦容不得一厘米误差的陈孝正,他们都亵渎了青春,生活上成功,青春却有缺陷。我可以理解他们却不敢苟同。
现实的黎维娟嫁给了富豪当后妈,自尊心极强的朱小北成了学***“推销者”,美丽有智慧在爱情面前却毫无理性的阮莞为了让自己的青春划上句号,与前男友相约看大学时共同钟意的乐队时不幸横招车祸花销玉陨。不禁让人感叹:短暂的青春真难把握!
高考完了,真正体验到‘’如释重负的真意,但新的压力却不期而至,不再有老师督促你学习,你不必再闻鸡起舞,不必挑灯夜战,却也不再有朝夕相处的同学与你并肩作战;不必看着黑板写着“离高考还有,天”这个熟悉的汉字和让人揪心的阿拉伯数字,不必跑去看升国旗听国歌,再听校长或老师讲那些安全礼貌人生梦想校纪考试……却也再也难看到或和蔼或认真恪守或滑稽有趣的老师,再也不能为好友点歌,一起倾听放学后的广播了……
这时,我想起前天考试铃响了,合上了笔套。我对自己说,我尽了最大努力,不后悔我的青春。看着同学有的撕书发泄三年来的抑闷,有的引吭高歌,虽然听不懂,不知他在唱还是在吼,但可以知道他很享受很高兴。老师看到学生们所谓的不服从,就睁一只眼闭一只眼。
经过一番疯狂之后,我们拖着沉重的行李,高兴地回家了,也留下了回忆,带着不舍的心和回忆离开了。毕竟青春前奏可就告一段落了啊!
致青春,向青春致敬!
中学生关于《致青春》电影观后感精选5篇范文(四)
昨天和朋友去看了赵薇导演的《致我们即将过去的青春》,因为自己没有上过大学,所以想知道且感受一下大学生活到底是什么样的。
故事假定了南方的一所高校,不过主人公郑微却很像是一个地地道道的北方姑娘,泼辣,能干,外表虽然楚楚动人却可以和男同学嘻嘻哈哈说说笑笑,其实内心无比纤细,对感情也是敢于主动出击。女二号是个标准的美女,但不是那种一直生活在象牙塔里的女孩。她很随和冷静。当然,她也有自己对感情的追求。
其实情节并不复杂,无非是你爱我,我却爱他,爱来爱去的故事,对于大学其他方面渲染得显然不够,但是人物还算有性格,比如男女主人公的表现还是挺可爱的,只不过有的桥段设计多少有些荒唐和可笑,郑微貌似其实就是导演赵薇的影子,很多人在认为赵薇是个很开朗的时候,我其实已经注意且预言到她内心还是很女人的,这就和她当初演出的小燕子一样,表面看好似愁烦和其无关,其实她内心还是很小女人的,这个女主人公正好代表了她的很多性格和心灵。
不能接受的是把女二号非要设计为死亡,难道只有这样才能表达出一种感情吗,我想未必,还会有更好的解决方案,而且最终我看到貌似只有那个富二代的许开阳和官二代曾毓混得最好,那么就让人觉得有些感到不满,此外很多情节写得有点含糊,使得人物到了后面有些和前面反差太大,这中间需要一个过渡,而赵薇同学显然忽视了过渡这段描写,还安插了一个为林静的死心塌地的女孩子,可是却显得有点牵强,因为并没有交待很细致。
当然人物刻画还算可以,比如朱小北的外表男孩子其实内心无比自卑,还有阮莞的可爱,男女主人公也算有性格,可是前后有些变化过于巨大,建议有变化的铺陈和过渡,这就是本片最需要加入的东西。
不过看到那么多美女,我还是很怦然心动的,此外还对那个看起来稀里糊涂其实却真心实意的张开感到了一丝敬意,因为他虽然看着跟谁都打打闹闹,甚至可以和稀泥,而且还貌不惊人,最终也混得很惨,但是他对感情的专一,虽然只有点点滴滴,但是却已经让我感受到了,也许我和他心有灵犀吧。
总之,赵薇同学这个**还好,希望以后多来几个,就是别让美女再挂了,我可是怜香惜玉啊。
中学生关于《致青春》电影观后感精选5篇范文(五)
这是一段被定格的时光,虽然讲述的是别人的故事,但似乎每个角色都能在自我的回忆中找到类似者,在影片中配比着角色一一对号入座,当然,似乎谁都可以在影片中找到自己的影子,勾起当年的回忆。
毋庸置疑的是,《致青春》将引发集体怀旧热潮。当未来的憧憬,一点点变为对现实的追索,我们这一代人,就唯有从回忆中寻找曾经的热血与真情。那些散落在岁月之路上的叶片,有的早已枯黄斑驳,有的早已随风飘散,《致青春》的价值在于,能带观众重回曾经的青春,或许是曾经的经历,或许是幻想的情节,但电影如一根火柴,划亮之后,点燃了记忆,唤醒了早已沉睡的情节,甚至重新勾勒出对青春的回忆,一幕幕的悲欢离合,重新成为内心的回响。
即使影片结束,火柴熄灭,但萌发出的青春情怀,却不会那么轻易退却,忆起的人和事,也不会在短时内忘记,被勾忆起的曾经的青春,无论酸甜苦辣风霜雨雪,如今回想起来,就如欣赏一件雕塑品一样,都只留下骚动的青春,都只留下幸福的味道。
生命也许会因为爱情的中途绝望,而绝望了以后的整个人生。
因为没有可以比一段刻骨铭心的爱情,更能让人成长的了。正如林静给了郑薇爱情的启蒙,陈孝正给了郑薇爱情的真正启蒙,但最终他们的爱情让郑薇长大了。“人一辈子那么长,不到最后一天,不知道谁陪你到最后。
”是的,陪郑薇走到最后既不是林静,也不是陈孝正;陪阮莞走到最后的不是赵世勇,而是一直默默守候她的“满天星”
那么,我们的青春不仅是那份难忘的爱情,不仅是爱情带给我们的快乐和痛苦,更是伴随我们走过青春跌宕起伏的友谊。
青春电影观后感 篇7
最近一直很累,忙着学习,忙着计划,忙着思考,晚上刷微博,看到了有人推荐《致敬青春》这部电影,就从头到尾细致的看了一遍。电影开头切入的画面是山西太谷古城,虽显破旧,却难掩这座小城的风韵。一辆破旧的自行车,穿梭在街头巷尾,奔赴各自的目的地,上班,上学。
电影一开始就很令我欣喜,因为男主角赵永昶的手机铃声和我的手机铃声是一样的,Daniel的《freeloop》,这也是我最喜欢的一首歌了。电影讲述了一个已毕业的大学生回忆高中岁月的事情,谈起高中生活,其实每个人的高中生活都是一部史诗,当然,这部史诗的含金量是不同的,这和你遇到怎样的老师以及同学有关,也和你是怎样对待高中的态度有关。(观后感)片中的班主任,我想在现实生活中还是存在的,只不过在我的高中生涯里,无缘了。我运气一直不太好,所以高中那段日子其实是我最不愿意提及和回忆的,可以用题记里总会有伤痛如藤蔓攀附心室来概括。我最喜欢初中的那段日子,同学们很质朴亲切,老师很负责任,当时的班主任老高可以和电影里的男主角的班主任相提并论了。
话说回来,遇到一个好老师真不是易事,所以对于我目前遇到的给我上过课的所有的老师都无任何怨言,因为相遇是一种缘分,你用什么样的方式对待我,或褒或贬,是你自由选择的权利,我不会也不能去评判什么,我相信他们在面对死亡的那一刻,会对自己的教学生涯有个自我总结和评价,所谓将心比心。我将来或许成为一名老师,但愿我是个传道授业解惑好老师吧。
生活一直不乏感动,很庆幸我还能被这样一部由大二学生赵睿执导的电影而感动,至少说明我不麻木,听到一些台词,看到一些场景,还是会有自己的情绪在里面。有句话说的好:有得,必有失;有失,必有得。这部电影,带给我感动,也带给我很多压力。我不能将这些压力化为无形或者传说中的化压力为动力,我做不到,以前或许还有商榷的余地,现在的我不喜欢勉强自己,行事果断而随机,乘兴而起,不被工程式的规矩束缚,更自由了。
我最近一直在反思,在求索,关于我以后的道路选择和生活方式选择的问题。今天看了这部电影,更是觉得时光荏苒,青春不再了,同样是大二的一名在校大学生,他利用自己的专业和所学、积累,拍了一部电影,而我却一事无成,何等之尴尬哉?或许我是个不折不扣的完美主义者,又或许我高估了自己的能力,没掂量好自己真实的分量,但是从骨子里,我依旧坚持着我的那份执着和自信,我总觉得我是一个要干大事的人,我总觉得我和别人不一样。等到走上社会,现实必定会磨平我此刻尖锐的棱角,但愿那时我的执着和自信还在,路太长水太深,慢慢趟吧。
附新作小诗一首:风拂嫩柳旧亭台,小楼已着岁月痕。置身江南烟雨里,难辨欢颜与哀容。唯待戎马十载后,方知人生本无解。---《旧事有感》
青春电影观后感 篇8
在一个上千人的礼堂里,投影仪的影子只是幕布上的一小块,我甚至看不到幕布上的字幕。作为一个不专业的观众,我不能提出很多专业的话来表达我对这部电影的感情。感觉整部电影有点散,衔接得不是很紧密和流畅,但这丝毫无损于它成功激起了我心中的感情,让我本来平静的心顿时五味杂陈。
像一块石投进入平静的湖面,激起涟漪,一圈一圈的弥漫,渐渐占据了整颗心。
影片以大学生活为载体,描述了一群大学生的情感体验。大学里的恋爱,现在已不是什么稀奇事。大学生活对我们来说,总是一个矛盾的综合体。
我们总是在身处其中时,彷徨,烦躁,想要逃离,却又充满了激情的去填满每一天的生活;我们也总是在大学生活结束后,遗憾,伤感,脚步向前,却又总是忍不住要回头去缅怀那短暂的青春岁月。
我们可以从电影中的人物身上看到或多或少熟悉的影子。郑微、阮莞、朱小北、陈孝正、林静一个个,青春的影子掠过我们的眼帘。随着影片情节的发展,大家或开怀大笑,或窃窃私语,或沉默不语,那都是因为我们看到了和自己的生活和身边的人很贴近的地方,或者是和自己相似的地方,从而引起了感情的共鸣。
我已进入研究生阶段,在此之前,我有几年的工作经验。对我来说,大学生活,已经是一个很遥远的词。但当我看到那群年轻人时,我找回了心中尘封已久的记忆,开始在脑海里一遍又一遍地回放。
当我还是一名大学生,我的身边有像郑微一样的姑娘,活泼刁蛮,敢爱敢恨;我身边也有像陈孝正一样家境贫寒的学霸,敏感刻苦,自尊心极强;有像阮莞一样的女孩,美丽温柔,优雅动人……还有很多很多其他的故人,此刻,都在我眼前鲜活起来。
影片到最后,没有我们希望的美好圆满的结局,但是这样反而更真实。扪心自问,我的大学生活,是不是没有遗憾的?答案是一个大大的no!
我的学业,因为我有意无意的放松,让我每每想起便觉惭愧无比,恨不能倒回去重来一次;我的友情,毕业时热泪盈眶的不舍,现在已多少随着岁月的流逝而飘散在时间的长河里;我的爱情,那懵懂而砰然心动的感觉,刻骨铭心的誓约,如今也早已消失在我们背向而驰的身影中……
青春留下那么多遗憾,那么多叹息,我们依然怀念它。因为我们经过了自己的青春,深深的明白:青春,就是欢笑和泪水,就是满足和遗憾,伴随着我们前进的脚步,不知不觉就远去了。
青春注定要被记住,因为没有人的青春是永恒的。唯有不悔,才是对我们逝去青春的最好的纪念!
青春电影观后感 篇9
对这部电影报有很大的期望,我一直很喜欢这种画风的电影。搞笑幽默又回归真情。电影是背裁剪过的,后期又重新配了音。但是它依旧带给了我快乐,让我感受到了友谊的美好。虽然中间发生了很多事,但是我依旧执着地去看了这部电影。不得不说,彭彭的演技真的值了我这电影票,值了我这么久的期待。每个眼神每个嘴角上扬的幅度都在诠释人物的内心,让我一秒读懂人物的情感变化。而且在这里,没有韦布、没有路夏、没有小蒙总、没有莫明、没有时分、没有张子扬更没有彭昱畅,只有一个勇敢面对死亡,想要实现自己小小愿望的高远。 这是一部让你笑到发疯又能让你哭到不想出电影院的作品。希望你们都能去大荧幕面前感受它传达给你们的正能量。
上映前我是为了彭彭想来,首映后我就是想来看看到底谁是男一,想看看是怎么个剪辑法让彭彭变成了男二,毕竟看完了,才有资格评价。电影剪辑之前什么戏份分部我不知道,久现在上映的戏份里彭彭并不少,而且演技很在线,大勋演的也不错,电影从头笑到尾,关于番位,要么彭彭男一,要么三位主演都男一。最后,祝彭彭未来越来越好,以后电影一定多买几张票支持。
青春电影观后感 篇10
《当我们海阔天空》是中国首部反映大学生创新创业的正能量电影,该片讲述了一个草根学生创造传奇的奋斗故事,影片带着青春励志色彩的真实写照,让屏幕前的观众一个个潸然泪下。今天,小编在这给大家带来当我们海阔天空青春励志电影观后感精选,接下来我们一起来看看吧!
以下是《当我们海阔天空》励志电影影评观后感5篇精选,供大家参考:
当我们海阔天空青春励志电影观后感
5月22日下午,中国音乐学院毕业生就业指导中心组织我校学生赴中国传媒大学参加奏响新时代青春之歌电影《当我们海阔天空》的北京首映式。北京各高校的学生代表齐聚中传礼堂观影学习。
《当我们海阔天空》是中国首部反映大学生创新创业的正能量电影,将于6月6日在院线公开上映。该片讲述了一个草根学生创造传奇的奋斗故事,影片由近年发生的真实故事改编,是大学生正值青春年少却敢想敢拼的真实写照。
在教育教学中心副主任张照杰老师的召集下,来自我院七个系的学生代表参加了本次首映仪式,认真学习了教育部高教司吴岩司长的讲话,并观看了影片。
音乐师范教育中心 周栋栋
《当我们海阔天空》:一部真实、励志、感动的电影。每位成功人士光彩靓丽的背后经历的坎坷是无法想象的。大学这一时期是梦想的开始啊以梦为马,不忘初心。
艺术管理系 张森
青年兴则国家兴,青年强则国家强。建国70年来,国家发展的脚步不停歇,青年的脚步更不能停歇。大学生的当代战场是创新和创业,更深层次的意义是科技创新。影片为我们讲述了当代大学生积极响应号召投身于创新创业的故事,片中更是融入了乡村振兴的元素。我们当代大学生要积极响应号召,投身于新时代社会主义事业中来,积极创新,为新时代中国的可持续发展注入动力。
当我们海阔天空电影观后感范文
为提升我校学子的创新创业热情,鼓励大学生积极投身于新时代,5月23日下午,校党委办公室、党委宣传部、就业创业指导中心在金明校区图书馆一楼报告厅点映了两场《当我们海阔天空》,我校近千名学生观看了电影,这也是该影片首次走进河南高校。
作为中国首部反映大学生创新创业的电影,《当我们海阔天空》的创作方式不同于以往青春偶像励志电影。主创团队从互联网+大学生创新创业大赛中提取真实故事与人物原型,以大赛的举办为契机、背景,展开对三位大学生逐梦之旅的深度叙述。
教育之本在立人,立人之本在立心。《当我们海阔天空》以最直接的艺术方式与最朴实的故事情节,给予学生最强烈的内心共鸣。正如教育部高教司司长吴岩在影片开头所说:通过讲述青年大学生的创业故事,折射改革开放四十周年来,中国人民的伟大奋斗历程;展示新时代大学生家国情怀和敢闯敢创、一往无前的奋斗精神;作为青春励志偶像片,力求实现思想性、艺术性、教育性相统一,以鼓舞和激励大学生积极投身于敢闯会创的新时代,把青春梦、创业梦融入伟大中国梦。
我现在由衷地敬佩那些创业者和参加创业比赛的人了!突然很受触动,想和朋友一起创业了!一开始对这个比赛的印象就是写个企划书、参加个答辩就完事儿了,没想到每个项目成熟的过程会这么坎坷,真的是更新了自己的认识。或感慨,或惊叹,或激动,电影结束后,全场观影学子畅谈对影片、大赛与创业的全新认识与理解,表示深受感触,不少学生表示,将来要结合自己所学专业,勇于创新创业。
当我们海阔天空青春励志电影心得体会
由教育部高等教育司指导,反映新时代大学生敢闯会创、矢志奋斗的青春励志电影《当我们海阔天空》,在中国传媒大学举办北京地区首映式。
据悉,影片以高等教育改革发展为背景,以被誉为世界最大路演平台中国互联网+大学生创新创业大赛为载体,讲述了草根大学生在初心与挑战的驱动下,一无所有踏上创新创业的追梦之旅,影片将于6月6日全国上映。
片名《当我们海阔天空》意蕴深远:预示着中国的未来一定会海阔天空,中国的高等教育未来一定会海阔天空,中国青年一代的未来也一定海阔天空。教育部高教司司长、影片总监制吴岩说:我们这个时代需要培养有血性狼性、阳刚硬朗,具有家国情怀和英雄情结的青年。
首映式上,吴岩以开讲一堂大学生创新创业课的独特形式,作精彩致辞。并用课堂点名的方式,随机邀请影片主创人员上台,与现场观众进行互动。
作为影片人物原型之一的大学生创客,第四届中国互联网+大学生创新创业大赛总决赛冠军北京理工大学中云智车团队负责人倪俊也登台分享了自己的创业故事。
首映放映过程中,不时有观众笑岔气的桥段,也有催人泪下感同身受的情节。首映放映结束,北京理工大学大三学生陈锦澜说:通过观看电影,我找到了我接下来的目标,积极参加创新创业比赛,努力成为有梦想,敢拼搏的新时代大学生。(李依环卢静)
当我们海阔天空青春励志电影影评
5月26日,中国首部反映大学生创新创业的大电影《当我们海阔天空》走进北京大学百周年纪念讲堂。放映当天虽然大雨倾盆,但还是吸引了众多北大学子齐聚李莹厅。在长达近2小时的电影播放过程中,现场师生观影秩序井然,学生们时而被影片中的幽默桥段逗乐,时而又为主角们的创业困境担忧。现场北大学子在活动结束后纷纷点赞该影片,认为该影片内容真实且故事令人感动。部分学子在活动结束后畅谈了自己的观影感受,一时间草根创业成当天校园内热议话题之一。
学业拼搏、职场跌宕、商海沉浮诸如此类的感触成为北大学子观影后讨论的关键词。电影里面很多话对我以后的创业都有极大帮助。来自北京大学物理学院的小李今年虽是大一新生,但她坦言,看完这部影片让自己创业的激情即刻被燃动起来了。这应该是我看过的本年度最佳影片了。她表示影片中凌云和李想的创业经历都将是自己创业道路上的宝贵经验,看完这部影片,能够让她在后续的创业道路上明确定位,少走弯路。
李想(理想)、凌云(凌云壮志)、梦媛(梦圆)、钟国兴(中国兴)这些演员的名字特别振奋人心,我完全感受到了电影主创团队的用心。来自河北的小殷即将从北京大学信息科学技术学院毕业,她表示这部影片特别真实、感人,不禁让她联想到了自己参加创业大赛时的场景。当时我自己的参赛经历和他们很像,也是经历过了迷茫和焦虑,看到他们的成功,现在更加坚信自己的努力都值得。她表示自己目前的创业项目正在筹备规划中,希望后续也能把创业和精准扶贫、乡村振兴等紧密联系在一起,在实现自己梦想的同时也能为贫困地区贡献一份力量。这么棒的电影,希望能让有志于创业的更多学弟学妹们看到。
草根创业虽一直是备受社会各界关注的热点话题,但绝对是实现人生理想和人生价值的最优化途径。北京大学光华管理学院学院的小王谈在影片结束后分享了自己对大学生创业的看法。创业初期难免会出现各种意想不到地状况,不过当我们解决了创业道路上的这些难题后,也实现了自我能力的提升和突破。这个过程中,还整合了大学、投资人与企业家等社会核心资源,所以,但凡创业者的未来,绝对是可期的。他认为,草根学生踏上追逐梦想之旅精神固然可嘉,但只有将个人理想与社会的价值结合在一起,才能创造出更多的实际价值。正如影片中的梦媛等人就是典型的榜样,他们在成就自己青春梦想的同时,他们还以创新模式帮助乡村百姓实现财富大增。他补充道,这部电影最大特点就是能让当代大学生们产生共鸣。今天感触很深,也期待能和同学一起再去电影院接受一次创业精神的洗礼。
大学,要立德树人。这不仅是一部影片,还是一堂思政教育大课。影片中,年近百岁的中国教育学界泰斗、中国高等教育学奠基人潘懋元先生初次在荧幕讲述教育本质。让高校教师们对逐大学之梦、担大学之责有了更深刻地理解。北京大学教授、北京大学创新创业学院院长杨爱民同时表示,这部影片对当代学生的创新创业教育同样具有启迪意义。
毕业前终于在百年讲堂看了一场电影,但愿永远不缺从头再来的勇气。影片放映结束后,北京大学数学学院小郑在朋友圈内如此感慨道。希望电影能再来北大播映,让更多学生看。杨爱民在活动结束对主创团队说。在现场了解到,李莹厅是百年讲堂最好的影音演播厅,今天的电影是演播厅升级后第一场电影。
当我们海阔天空青春奋斗片观后感精选
由导演陈静、娄毅执导,刘奕畅、刘秋实、何琢言共同主演的电影《当我们海阔天空》5月22日在中国传媒大学礼堂举行首映式,并将于6月6日在全国上映。据悉,该电影讲述了草根学生在初心与挑战的驱动下,一无所有踏上追逐梦想之旅,在学业拼搏、职场跌宕、商海沉浮的时空切换之间,历经爱情冰封、兄弟反目、险恶竞争等巨大人生考验,最终突破自我极限,完成了从平凡到传奇的飞跃。其中,新生代男演员刘奕畅在电影中饰演积极奋斗,勇敢追寻自己梦想的大学生李想,他将新时代青年身上所具有的热血与激情演绎的淋漓尽致。
电影首映式当日,刘奕畅现身现场与中国传媒大学的同学们一起分享交流拍戏过程中的点滴。刘奕畅坦言,有一场骑自行车摔倒的戏印象最深刻,因为自己坚持不用替身,所以要真摔,那场戏留下的伤疤到现在都还在,虽然受伤但也是一次特别的体验。而电影中的另外一大亮点是,刘奕畅全程素颜出镜《当我们海阔天空》,在高清镜头下刘奕畅的颜值依旧抗打,每一个表情神态也是非常传神,给在场观众留下了深刻的印象。
作为95后的年轻小生刘奕畅,对于出演《当我们海阔天空》李想一角可谓本色出演,这种本色是一种正值青春的朝气,与片中李想相对比,他们同样处在20岁左右阶段,有着青春年华正当时的优势,和对梦想事业的坚持追求。在电影中,刘奕畅雨中发泄奔跑、无人机樱花告白等几处戏份的处理,赢得了在场大学生的共鸣与掌声,也获得了主创们的一致认可!
当我们海阔天空观后感
青春电影观后感 篇11
电影《青春派》上映的时间很巧,是在我高考之后的那个暑假,或许如果不是因为这个时间段,我此刻写作的心情不会那么风起云涌。
影片讲述了一位叫做居然的男主人公暗恋同班女生黄晶晶并在毕业那天告白,但这段恋情最终以失败而结束,黄晶晶远走复旦读书,而居然则留在高中读高四。又一年的经历,他一直尝试着练习、接受、放弃、旁观,认识了一堆哥们以及暗恋他的一位叫晓凡的姑娘,最终选择放弃了一直不断追求的黄晶晶,和晓凡一同考进了中国人民大学。
很巧的是电影首映的当天,我也邀请我暗恋了6年的女生一起去看,本来已经约好,可是电影放映当天她一句冷冷的“不好意思,临时有事。”便把我丢在那纷杂的人群中。那时的`卑微感,在随后电影《青春派》中主人公居然对黄晶晶的“良苦用心”被一次次的冷漠拒绝的情节中获得共鸣,以致我时时回忆起这部电影时,总是难以抑制心中的酸楚。
这不仅仅只是我们都曾经追求过年少时“不懂的爱情”,更主要的是男主人公的高四生活也与我的高中经历颇为几份相似,我从曾经的优异滑落至高三的低谷,迷茫的傲气与内敛的颓废紧紧地缠绕着我,而居然则是因为高考失利的不甘在苦苦地重新投入高四的生活,生活中、电影里,当时我们的神经都紧张得一次小小的意外就有可能把我们的脆弱给残忍肆意地摧毁,正如一位大家所说:人生总是要与苦难同行。
我和居然同样不可避免地在这一年中拼搏前行,在艰苦的征程上,我们不断修正着自我------居然逐渐明白了复旦大学“这个当初自己死也要拼上”的承诺,似乎还是那么遥远,于是重新选择了自己的大学梦;而我,则在高考之后,几多选择,最终放弃了当初想要呆在家乡省城的念头,来到了文化积淀更为深厚的西安念书。
这一切,何等相似,我们似乎都忘记了初衷,选择了一种更为切合更为明智的方式让自己的人生更好地走下去。
青春,带着快乐出发,率真的性情、懵懂的爱情、年轻的激情,总会让我们充盈着火一般的炙热,“美好”这一诱人的词语让我们跳跃的心无限遐想,仿佛就在前方,于是,我们都会朝着希望进发,努力向着自己最初的愿景靠近。然而,残酷的现实总是生动地教育我们,在逐梦的路上,并不总能如愿圆满,“可望而不及”、“追逐而不达”,失落和迷茫会时时撞击着我们筋疲力尽的精神和肉体。面对初衷,坚守梦想,坚持永不言弃,是何等的勇气和气概;但直面人生、敢于思变,寻找曲径通幽,不也是一种智慧和大气!
放弃是一种美丽,放弃是为了新的坚守。学会放弃,不是安于妥协,退一步海阔天空,是为了更好地欣赏海、眺望天,充满激情地描绘天之蓝、海之韵。放弃是为了新的选择,收获新的希望。
正如影片末居然引用泰戈尔的一句诗:只管走下去,不要逗留着采花来保存,因为一路上花自然会开放。
青春电影观后感 篇12
真不知道我们回族同胞里有这么优秀的人物,怪自己对同胞了解的太少,也怪自己的孤陋寡闻。
自己整场都被马骏先贤的爱国情怀所鼓舞和震撼。马骏先贤出生于哈尔滨,家境殷实,自幼聪颖,受父亲的耳儒目染,习得俄文;在家乡时,拒绝日本在东北伐木修路,四处演讲,口才卓越;后被父亲送至南开大学读书,与周恩来、邓颖超为同期,更是翘楚,五四运动期间,多次组织学生游行,商户罢市,抵制日货;由于组织力超强,影响力巨大,更被国民党视为眼中钉、肉中刺,同化不成,便只能杀害,被害时年仅33岁。
想起句歌词“国是家的国,家是国的家”,国之不保,家之安存?爰倚送觯
青春电影观后感 篇13
有别于以往的美国青春偶像片,《歌舞青春》中没有城市摩登大楼、店铺林立的画面,也很少放浪形骸的内容,它展现了美国南部美丽的湖光山色,并把高中生活的丰富多彩呈现在世人面前,试图表现美国高中学生的理想主义和勇敢纯情。下面给大家分享一些关于电影歌舞青春的观后感5篇,供大家参考。
电影歌舞青春的观后感(1)据全美权威市调Nielsen Sound Scan统计,迪士尼原创《歌舞青春High School
Musical》以超过370万张的专辑销售,勇夺2006美国专辑销售年度冠军。此外,综观年度前十大,表现最为出色的音乐厂牌,首推迪士尼音乐,共计有《歌舞青春》、《孟汉娜Hannah
Montana》原声带与雷可福磊斯合唱团Rascal Flatts《我的小混混Me and My Gang》强占年度Top
10。此外,继在全美巡回演出音乐剧之后,《歌舞青春》也将在今年度开拍续集,并开放网友上网公投续集的部分剧情。c而堪称美国乡村乐界的第一天团“雷可福磊斯合唱团”以超过340万张销售的《我的小混混》勇夺年度亚军。此外,还有发行才十一周的迪士尼原创电视影集《孟汉娜》原声带,也以高达190万张的专辑销售,名列年度销售第八名。综观年度销售前十名的专辑,有三张就出自迪士尼旗下的音乐厂牌。对此,身为迪士尼音乐厂牌的总裁鲍伯表示:“在唱片市场持续低迷的情景下,能有此成绩,更让我们感到兴奋。”《歌舞青春》原声带不但成为2006全美年度专辑销售总冠军,同时也打破多项告示牌排行纪录,包括专辑内四首单曲皆于首周同时进入全美单曲榜,刷新披头四曾创下的进榜成绩,而总计专辑内的九首单曲皆同时打入全美告示牌单曲榜Top
100,更刷新金氏世界纪录!堪称迪士尼史上最为成功的原创电影《歌舞青春》,共计全美累积超过一亿四百万的收视人口,在台湾也超过两百多万的收视观众,一度刷新台湾迪士尼原创电影的首播纪录。在全美青少年人气高居第一的《歌舞青春》,继巡回全美学校演出音乐剧后,今年度也将正式开拍续集。为此,迪士尼更在全球官网上开放网友投票公投,决定《歌舞青春2》的部分剧情资料。看完以后内心一片澎湃,觉得电影的资料和歌曲都十分好,尤其是原创的原声带音乐,对于那么喜欢音乐的我来说听到如此美妙的歌声不得不说是一种震撼。久违了的音乐质感,久违了的原创魅力。不明白是不是长久以往的已经习惯了很老旧式的音乐,这次这个电影的音乐带点摇滚色彩,不得不说是很出彩的,至少对于我而言是一种惊喜,听了电影里所以的歌曲是我得到的一份以外收获,觉得是种完美的记忆和享受。美的我都要飘起来了,虽然有人看到这肯定会觉得我很夸张,可我真的太喜欢这电影里歌曲的风格,以至于如此的激动和澎湃,它给我的生活带了不小的色彩,也让我有了新的歌曲赖以寄托自我的情感因素。太激动了,都不明白怎样写了,满脑子都是那个电影,那些歌曲,受不了,期待他的第二部。。。已经出来了,我要去买来收藏。。还真的是第一次有了要收藏影碟的冲动。看来这个电影和音乐对我的吸引力不是一般哦。。。。反正对我而言我很喜欢,第二部也已经出来了,在国外这个片子的名字叫我相信收视率必须不错。电影歌舞青春的观后感(2)青春是人生中最可美好的。它甜如蜜糖,芬芳如玫瑰,清新如朝露,当得起最美的语言的赞颂,它胜过千金万两,和青春邂逅,是人生中最华美和最可期待的事情。年轻、热情、活力四射、豪迈洒脱,有大把的时间可以挥洒。因为有时间,就可以不断的尝试和改进;因为年轻,也就充满了未知的可能与欣喜,一切竟在掌握,一切又刚刚开始。“年轻没有失败”,一切的失败挫折都有翻本的机会,更重要的使我们对人生充满了豪迈的底气和蓬勃的理想,哪怕是任性胡为恣意忘形,在青春的名义下一切都显得情有可原。而青春岁月里的那些所谓“坏人”,则是童话灰姑娘里面的后母,猩侠里面的海盗,他们存在的唯一目的是让我们有关青春的故事更曲折、更动人、也更完满,青春岁月里的烦恼与忧愁则是梵阿林上的小夜曲,听来忧伤,实在甜蜜。而这一切经过岁月的洗礼,像成酿在时光中泛出的琥珀色微光更有了别样的风采,即使经历世事沧桑心已坚硬如铁也让人不得不怦然心动。告别了少年的懵懂,自我的意识逐渐觉醒,而又不曾事故苍老为名利责任所累,青春实在是人生夹缝里的一块湛蓝,是上帝赐予的礼物。歌舞青春的好看就在于青春二字,一切为此展开。高中的校园生活,充满活力的俊男美女,魅力四射的载歌载舞,简单而流畅的故事情节,点缀着爱情、友情、梦想的佐料,加上小误会、谐恼,就像是夏日里点缀着鲜红草莓的一客冰激凌,冒着丝丝的凉意,挑逗人观赏的肠胃。好莱坞实在是造梦的工厂,迪士尼也深通简单的就是美好的道理,把个简单的故事拍了个活色生香、有滋有味。其实好看的电影大体可分两类,一类简单的,明白如话;一类深刻的,引人沉思,但无论简单的快乐还是深沉的思考都是好电影,都能给人以艺术地享受,让人产生观影的愉悦。而怕就怕在,画虎不成反类犬,拍深刻的,却有玩深刻,故弄玄虚之嫌;拍简单的却流于肤浅和做作,让人产生装嫩的感觉。而好多国产片,正是如此这般不尴不尬,上不着天,下不着地的两头不靠谱,自诩深刻的屡屡笑场;打着简单招牌的却又笑比哭难看,这实在是值得我们思考的事情!歌舞青春为我们构造了一个单纯美好的童话世界,但我们都知道事实非如此。童话大多遥不可及,青春虽然美好,但不见得个个完美,有的可能还具有致命的残缺。其实,作为梦想大抵都有不可实现的成分,但这并不能成为我们否认梦想的理由,正因为有了这差距与永远的不可实现,才显出保有梦想并矢志不移的可贵,它是一扇窗,通过这扇窗看到的是不同凡俗的风景。随着歌舞青春的音乐,让我们扭动身体,一起年轻起来,即使现实有多糟糕!电影歌舞青春的观后感(3)青春,是我们所要珍惜的。从内心欢乐的年轻人,能够相伴走到世界尽头的友谊,令人潸然泪下的亲情,令人忍俊不禁的小聪明,令人蠢蠢欲动的舞蹈,令人怦然心动的歌声,还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。有着完美而能够预料的没有任何惊喜的结局。我们的青春,本就该这么明亮。不是吗?这是一部美国电影,电影主要由“青春”二字展开。讲述的是美国高中生的生活。不一样的是,美国学生的生活相对于我们中国的学生来说更加富有生气。女主角是一个十分漂亮的女孩叫盖碧瑞拉,最初她对唱歌并不是很有信心,曾在学习和唱歌的道路上徘徊不定。可是一个男孩告诉她她唱的十分棒。之后,他们用自我的灵魂唱出了属于他们的青春。其实,只要你竭尽所能去努力,拼搏,不论你失败与否,你将永远不后悔。因为回过头想想时、你将问心无愧。我们必须永远相信自我。这部影片,看似只是青春逼人再加上好听的音乐,其实却有让人蠢蠢欲动的超本事。我们都是平凡人,可是,即使这样,我们还是有理由相信,每个人都是一颗钻石,都有许许多多的面,只是,我们因为不自信或者太在意别人的眼光,而隐却了许多光芒。丢失了许多属于我们的光彩,而变得黯然无色。简单、热闹、活力,不需要晦涩的语言和画面,有时候一切就能够那么纯粹,青春不会是灰暗的、无望的,只要我们愿意,青春能够是彩色的,能够唱歌、能够跳舞,一切的一切都值得我们去赞颂。我们的青春,就仅有这么短短的一瞬间,为何不抓住她,做我们想做的事呢?不要有着不属于我们的悲伤。大胆的迈出一步,我们的青春将活力舞动。电影歌舞青春的观后感(4)《歌舞青春》讲述了两个生活背景迥然不一样的高中生:帅气英俊、球技高超的篮球校队队长特洛伊(TroyBolton)和容貌甜美、易于害羞的优等转学生凯碧(Gabriella
Montez)之间的故事。两人天籁般的嗓音和对舞台表演的兴趣,让他们共同心怀对歌唱的梦想。然而由于两人在不一样的学科各自精彩,使他们在追逐歌唱梦想的道路上困难重重。最终在家人和朋友的理解与支持下两人彼此鼓励,在兼顾现实的同时一步步向自我的梦想前进。看完后对我的触动很大,我又想到了青春飞扬的岁月。我们年轻,能够站在太阳下尽情挥洒汗水,能够在大热天三两成群的啃着冰激淋,留下我们银铃般的笑容。我们能够为了一个帅气的大男生而议论纷纷,也能够在课桌底捧着一本青春感情小说或者娱乐杂志读的津津有味。下课铃一响就聚拢来你一句我一句的讨论。我们能够为了一个公演练习到很晚,为得是展现一个全新的自我。我的头脑里不自觉的出现一个个鲜活的画面,啊~~我飞扬的青春!我也碰到剧中男女主人公遇到的事,喜欢唱歌却被周围的事羁绊。追逐着梦想却顾虑重重,那种说不出来的感觉。可是我不后悔,年轻就没有后悔。电影歌舞青春的观后感(5)看完了这部影片,我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来,我被深深地吸引,这是毫无置疑的,不仅仅仅是美妙的音乐,活力的舞步,还有电影本身所透射扯得本质,是青春的活力、活力和深厚感情。作为一名大学生,没有督促,没有教师的压力,我们是很自由,可是我们又把这些自由放在了哪里?整天的电脑游戏?整天的言情·虐心电影,永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自我,难道这就是我们的青春?还是若干年后,有所感悟,再重走一回自我的青春路?《歌舞青春》是一部美国学校电影。它以青春为主线,将一群高中生的青春活力表现地淋漓尽致。充满活力的青春,真挚的友情,珍贵的亲情,令人忍俊不禁的小聪明,热烈的舞蹈,动人的歌声,还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春,本该这么明亮,不是么?简单、热闹、活力,不需要晦涩的语言和画面,有时候一切就能够那么纯粹,青春不会是灰暗的、无望的,只要我们愿意,青春能够是彩色的,能够唱歌、能够跳舞,一切的一切都值得我们去赞颂。它之所以让我回味无穷,出了朗朗上口的流行音乐外,还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育意义的主题——鼓励青少年坚持追求自我的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言,鼓励青少年相信自我,完善自我,勇敢的激发自我的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所应当追求的吗?也许,在大家眼中,你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的,默默无闻的人,但这并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、绘画,那是因为你从未尝试过,并且他们认为你肯定做不好这些,简直像在开国际玩笑,他们觉得你应当回到你熟悉的领域,那里才是你的归属。当面临这样的情景,你会怎样办?放下,还是寻梦呢?在你追求梦想的时候,无论是第一步、第二步,抑或是最终一步,都是至关重要的一步。你心身俱疲时,“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生,难道就要所以放下吗?要明白,这些只是客观原因,微不足道的!难道,你真的无能为力了么?你,甘心失败么?不!当然不!每个人身上都有自我巨大的钻石宝藏,每一个人都是一个巨大的未知,同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。可是由于诸多俗事的缠绕,人心被蔽于浑浊的俗世中,人也就失去了创造奇迹的可能,放下了他们巨大的未知,而隐却了许多光芒。潜能,就是被人放下的一种巨大的未知,是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源,只要善加利用,可获得意想不到的效果。不要为自我找借口,不要在多年后后悔!它是我们年轻人身影的投射,我们的青春,就仅有这么短短的一瞬间,要做真正的自我,就要放飞梦想,做一只自由的飞鸟,不让任何事情牵绊自我,激发“沉睡”已久的生命潜能,歌舞自我的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春!它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔,青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。
青春电影观后感 篇14
今天八点多醒来,头好沉。看到空间里都是《致我们终将逝去的青春》观后感,我还没有看过这本电影,也没有看过这本小说。第一次听到这个名字的时候,是在大学的时候表妹和我说起这本书,下载了以后看了个开头,实在不愿意看下去了,不知是文字拖沓还是因为已经有种感觉这是一本悲伤做为结局的故事,虽然我到今天也不知道这本小说的结局到底是悲是喜,但是这个名字始终让人觉得有种淡淡的悲伤,终将逝去,也就是说无论你怎么试图努力去抓住,他最终还是会悄悄的溜走。
青春,我至今不知道如何去定义,他是从什么时候开始,又是从什么时候结束,结束于大学毕业,或者结束于开始工作,或者结束步入婚姻的殿堂,我努力在想我的青春是否还在,虽然我还是经常穿着牛仔裤和帆布鞋。但是从昨天晚上看来,我的青春已经远去了。昨天学校开运动会,晚上回到家,本来还想看会书的,躺在床上看了会手机,困意来袭,也不顾当时还没有洗刷,睡过去了,一个小时候手机后闹钟响起来了,按掉,等到再次迷迷糊糊醒来的时候是婆婆和公公在门外不知道在大声说着什么,我想起来去洗刷,随着声音的淡去,还是昏昏沉沉的睡去,等到半夜醒来的时候,已经一点多了,发现老公的未接电话,居然放在枕边没有听到,实在受不了自己嘴巴里面的一股大蒜味道,强逼起来去洗刷,夜深人静的,深怕把公婆给吵醒了,蹑手蹑脚的上了楼,脑子想的却是万一这个时候遇到小偷怎么办,馄饨地洗刷完,发个微博继续睡觉,再次醒来已经是三点多了,梦到了珊珊结婚了,婚期在12月22日,看到那个男的,对他好好,醒了,好久没有梦到她了,觉得必须记录一下。这样在晚上八点多的时候睡去,这个学期应该已经不是第一次了,从身体上看,我的青春已经不在了,青春的时候应该是精力充沛的,大学的时候玩电脑到凌晨以后,对于现在的我来说已经是很遥远了,结婚以后,每天的睡眠是如此的有规律,11点钟之前肯定睡去了,作息规律地让人害怕,也不会像以前那样会因为一些生活中的事情或是一句话一本电影失眠了,或许是结婚以后的那种安全感,让人不再害怕什么了,不再害怕失去了,那天上秤一看自己重了,上110了,我想这么多年都没有胖过了,是不是现在真的是心宽体胖,偶尔会看看以前大学的照片,发现自己那个时候真的好年轻,没有黑眼圈,皮肤很嫩,虽然伴着几颗痘痘,但是那种白里透着红润是我再怎么用化妆品也是回不去了。所以从身体上看,我的青春已经离我远去了,我开始锻炼身体,开始知道身体的重要性了,不再拿自己的青春挥霍自己的身体,因为手上的青春已经所剩无几。
现在的我,不会让自己太悲伤,得到的失去的,因为我知道没有什么事情值得,似乎也少了能够让我哈哈大笑的事情,变多了的是害羞的腼腆的笑容,或者微微一笑,记得以前大学的时候,有个同学说我的笑容很有感染力,听着我的笑声就觉得也不知不觉的很想笑,可是我已经很少记得我有大声的笑过了,每次笑的稍微大声一点,老公就会四处张望,然后对我说别人看着呢,你能不能淑女点,我有时候会想如果他听到大学的时候我的笑声,是不是会吓到,其实没有他的提醒,我也不可能像以前笑的那么开心了,面对是不同的人,不同的心境,现在想想以前的时候真的好好,有一群2b小青年一起陪伴你,可以设想很多未来,我们一起设想着去进货摆摊,一起去创业。(观后感 )工作了以后,面对了不同的人,再也不会像以前那么放肆大声地笑了,我总是觉得上班了以后,我把自己的心给关了起来,为什么要关起来,我想也许是觉得现在的已经够了。前天学生问我,老师你那时候的理想是什么,我都忘记了我的理想,偶尔去旅游的时候在途中遇到不同的人说起她们的生活,想起了当时的我也曾想过要过她们的生活,但是只是存在于想起,然后对现状不满个几天,慢慢地又被时光消磨,循环往复,也许旅行,对于我这种人,只是遇见了一群人,然后唤醒自己曾经的梦想,回过头去看看自己年少的梦想,昂扬斗志个几天,接着继续安于现状,因为我知道放弃现在的生活状态的代价是惨痛的,我不敢,也不可能,也许这就是青春的遗产,所以我的心可以说在离青春远去。
现在的我越来越知道家人朋友的重要性,有时候会感到悲伤,想着父母终将老去,可我却抓不住什么,每每想到这里,就很是难过,就越是拼命地想对她们好,曾经看到一句话,无论好或者坏,我们做亲人的缘分就这么一辈子,就这么几十年,下辈子,无论你爱与不爱,都不会再见面,朋友,这个圈子,我觉得还是要看缘分,工作了以后,把心关起来了,一般心里有什么事情还是会和以前的朋友一起谈谈,有时候在听着牛奶咖啡的歌曲,听着听着就是那么一回事,走着走着,倔强变得柔软了,我们就长大了,走着走着,有些人就走散了。
在我听到王菲的《致青春》的时候,我觉的这个调调唱的青春是有点悲伤的,曲子有点像《盛夏光年》,我站在夏日的林荫大道上,盛夏的阳光透过树叶的缝隙,在地上落下斑驳,知了叫的烦人,却又透着寂静,寂静的可怕,我看不到任何人,但是我明明却听到青春离去的脚步声,却抓不住什么,还来不及说声再见,他已经消失在路的尽头。