嘉庚精神读后感7篇。
阅读作品，可以让人收获无数的精神财富。每读完一本书我们都要写下自己的读后感，工作总结之家的编辑强烈推荐这篇“嘉庚精神读后感”文章内容深入浅出不容错过，相信你能够找到对自己有价值的资料！
嘉庚精神读后感 篇1
《嘉庚精神观后感》
嘉庚精神，作为近现代中国傲人的精神财富之一，一直以来鼓舞着我们这一代人的努力和奋斗。近日，我有幸参观了嘉兴织造博物馆，深入了解了嘉庚精神的内涵和意义。在这次参观的过程中，我深刻体会到嘉庚精神的价值和影响力，并对自己的人生观、价值观产生了一系列的思考。
首先，嘉庚精神给我留下了深刻的印象。这位伟大的企业家以其辛勤努力、坚持不懈的奋斗精神，创立了嘉兴织造业，并推动了中国近代工业的蓬勃发展。他的丰功伟绩令人佩服，他所倡导的嘉庚精神更是让我深感震撼。嘉庚精神的核心是"精工精细、锲而不舍"，它要求人们在工作和学习中追求卓越，并以自己的努力和智慧为社会做出贡献。这一精神观不仅要求个人要有强烈的责任心和进取心，还要求人们要持之以恒，不断追求自我提升。嘉庚精神的价值观念深深地触动了我的内心，让我对自己的人生道路产生了新的认识和思考。
其次，嘉庚精神为我树立了正确的人生观。在参观中，我了解到嘉庚先生一生都在努力地追求真理、追求实践，在工作和生活中始终坚守真善美的原则。他秉持着艰苦朴素、诚实守信的生活态度，用实际行动践行了嘉庚精神。他的一生告诉我们，只有追求真理，才能在造福他人的同时也充实自己的内心世界。这给予了我强烈的启示，让我深刻认识到追求个人价值的同时也要不断追求社会价值。
再者，嘉庚精神教会了我坚韧不拔的意志力。嘉庚先生在追求事业成功的道路上经历了无数的挫折和困难，但他始终保持着不屈不挠的精神风貌。他不怕困难，不怕失败，而是用韧性和毅力面对着一次又一次的挑战。他的成功离不开他内心坚强的意志力，他告诉了我坚定的信仰和毫不动摇的决心可以战胜一切困难。在现实生活中，面对困难和挫折，我不再轻易放弃，而是像嘉庚先生那样，坚持不懈地追求自己的目标。
最后，嘉庚精神激发了我对社会责任的思考。嘉庚先生一生都致力于实现国家的振兴和人民的富强，他的精神激励着我要有志气，要把自己的才华和智慧用于对社会的贡献。嘉庚精神告诉我，作为一名普通的年轻人，应该做好本职工作的同时，也要关注社会问题和公共事务，并积极参与其中，为社会进步做出贡献。这种积极的社会责任意识让我更加深刻地认识到自己是一个社会的一员，应该为社会的发展贡献自己的力量。
通过参观嘉兴织造博物馆，我深刻体验到了嘉庚精神的伟大和可贵。嘉庚先生的一生带给了我巨大的启示和感悟，让我意识到作为年轻一代，我们应该以嘉庚精神为榜样，树立正确的人生观和价值观，努力追求卓越，坚守真善美的原则，怀揣着坚韧的意志力，勇往直前，为社会的进步作出自己的贡献。嘉庚精神是中华民族宝贵的精神财富，也是我们要继承和发扬的优秀传统。我相信，在嘉庚精神的指导下，我们这一代年轻人一定能够在未来的日子里书写属于自己的辉煌篇章。
嘉庚精神读后感 篇2
嘉庚精神观是一种积极进取、奉献社会的价值观念，它教育了一代又一代的华人，影响了无数的人们。在我看来，嘉庚精神观不仅能激发人们的奋斗精神和责任感，更可以使人们在瞬息万变的环境中保持坚毅和乐观的心态。
嘉庚精神观强调“厚德载物”，即注重修身齐家治国平天下。这种思想告诉我们，在追求个人梦想的同时，也不能忘记社会责任和公共利益。只有担当起个人的责任，才能为整个社会带来积极的影响。正如嘉庚教育的的哲学，我们要深入学习，锐意进取，为社会创造更多价值。
作为一个年轻人，我被嘉庚精神观中的追求卓越的精神所感染。嘉庚学院的创办者曾国藩曾说过：“常思己过，常修己德，求事当事，求功当功。咸思其过而不矫过，咸修其德而不矫德。”这句话深深地触动了我的心灵。在追求卓越的道路上，我们要不断反思自己，从自身的错误中吸取教训，不断修正自己的缺点和不足，提升自身的品质和素养。同时，我们不仅要有远大的理想和目标，更要将其转化为实际行动，做到胸怀大志、勇于担当，并为之奋斗到底。
嘉庚精神观不仅教育人们追求个人的卓越，也强调奉献和服务社会的重要性。就如同嘉庚先生一生致力于教育事业，鼓励年轻人学习，提供奖学金和资助金，改善教育环境。这种奉献精神是嘉庚精神观中不可或缺的一部分。作为学生，我深感到自己有责任为社会做出贡献。我们应该关注社会问题，积极参与公益活动，传递正能量，影响他人。只有在为他人谋福祉的过程中，我们才可以真正实现自己的价值。
嘉庚精神观对于现代社会的启示很深远。当今世界正面临着诸多挑战和机遇，社会变革的速度空前加快。而在这个瞬息万变的时代，我们更需要嘉庚精神观这样的价值观念，来引领我们走向正确的道路，给予我们力量和勇气去面对困难和挑战，以乐观的心态和坚韧的毅力去追求我们的梦想。
总之，嘉庚精神观是一种可贵的价值观念，它能够激励人们追求卓越并且关注社会的发展。在嘉庚精神观的指引下，我们将不断完善自己的品质和能力，努力成为有用之人，将个人的成功和幸福融入社会的进步与发展中。我相信，在每一个嘉庚学子的努力下，嘉庚精神观将会焕发出更加耀眼的光芒，并为我们的社会贡献更大的智慧和力量。
嘉庚精神读后感 篇3
嘉庚精神观是以嘉庚教育为基础，建立在总结和传承先贤智慧的基础上的一种价值观。嘉庚精神观以强调诚信、勤学、创新、奉献为核心，鼓励人们积极进取、追求卓越。嘉庚精神观是中华民族优秀文化的重要体现，具有深厚的历史积淀和现实意义。我在阅读了嘉庚精神观的相关资料后，深受启发，也有了许多感悟和体会，下面我将结合自身体验，详细、具体且生动地阐述自己对嘉庚精神观的理解和感受。
嘉庚精神观所强调的诚信在我看来是非常重要的。诚信是人的品格之基，是一个人立身处世的根本。嘉庚精神观要求人们一直坚守诚信的底线，无论是在学习、工作还是生活中，都要做到真实、守信，努力树立良好的信誉。我在大学期间就深刻体会到了诚信的重要性。曾经有一门课程，考试时我碰巧看到了周围同学的试卷答案，那时我有些动摇，但最终我还是选择了诚信。我相信只有严守诚信才能够立足于社会，获得他人的尊重和认可。
嘉庚精神观强调的勤学精神也给我留下了深刻的印象。勤学是追求知识的一种态度和行动，它能够增长个人的见识、提高自己的能力，更重要的是让人们具备了应对未来挑战的勇气和智慧。在我的大学时代，我在自己的专业上付出了很多努力，克服了许多困难和遇到了不少挫折。但是，正是嘉庚精神观的熏陶，让我时刻保持着积极向上的学习态度，不断努力提升自己，取得了一些不错的成绩。勤学不仅仅是为了顺利地完成学业，更是为了将来的人生发展奠定坚实的基础。
我觉得嘉庚精神观所追求的创新精神也是非常重要和必要的。创新是将新思想、新方法应用到实践中的过程，是推动社会进步和个人成长的重要动力。面对变革和挑战，我深知没有创新就没有发展。作为一名年轻人，我时刻保持着积极进取、敢于创新的精神，不断寻找新的机遇和突破口。在我参与的创新项目中，我学到了许多知识和技能，培养了解决问题的能力。这些经历让我深信，只有具备创新精神的人才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的理想和追求。
嘉庚精神观所追求的奉献精神也给我留下了深刻的印象。奉献是为他人、为社会付出的一种精神品质，在现代社会中显得尤为珍贵。嘉庚精神观鼓励人们通过付出，推动社会的发展和提高他人的生活质量。作为一名大学生，我通过参加社会实践、志愿活动等方式，积极投身于公益事业，为社会做出一点微小的贡献。嘉庚精神观的熏陶让我认识到，一个人的价值不仅仅体现在自己的成功和成就上，更重要的是能够通过奉献给他人带来帮助和价值。
小编认为，嘉庚精神观给我留下了非常深刻的印象和启发。诚信、勤学、创新、奉献是构成嘉庚精神观核心的重要价值观。这些价值观在我看来不仅是一种追求，更是一种生活态度和人生准则。在今后的学习、工作和生活中，我将继续秉持嘉庚精神观，不断提升自己的综合素质，为自己、为社会做出更多的贡献。嘉庚精神观是我们的宝贵财富，也是指引我们前行的远航之星。
嘉庚精神读后感 篇4
嘉庚精神是中国近代史上一位伟大的企业家嘉庚先生留给我们的珍贵财富，他的一生都致力于国家的独立和人民的福祉。嘉庚精神触动了我内心最深处的柔软之处，使我深刻理解到一个伟大的人所能发挥的巨大潜力和能力。
首先，嘉庚精神给了我一个有志青年宝贵的精神财富。在我读嘉庚先生的历史时，我被他无私奉献和付出所震撼。他为了国家的强盛和人民的幸福，放弃了自己的个人利益，毫不犹豫地投身于国家事业。他积极参与了中国的革命运动，并积极推动现代化的建设，为国家的繁荣做出了巨大贡献。嘉庚先生的无私奉献精神让我深受启发，勉励我在自己的人生道路上也能以国家和人民福祉为己任，努力做出自己的贡献。
其次，嘉庚精神告诉我，人要有远大的目标和坚定的信念，才能取得更大的成就。嘉庚先生在自己创办的企业中，始终保持着对于国家和民族的忠诚。他立志于发展中国的工业和经济，不断努力扩大自己的事业，在国家的建设中作出了卓越贡献。嘉庚先生的坚定信念和远大目标激励着他不断前进，不怕困难和挫折，勇往直前。这样的精神对于我来说是无比宝贵的财富。在我们人生的征途上，常常会遇到各种各样的挑战和困难，但只要我们坚定自己的信念，并为之奋斗，就有可能取得辉煌的成就。
最后，嘉庚精神也告诉我，一个人应该具备高尚的品德和崇高的道德观。嘉庚先生坚信，一个企业的成功取决于企业家的道德品质。他坚守自己的原则，始终诚信为本，以诚信待人、以诚信做事。他以自己的行动诠释着什么是真正的“诚信”，他对待员工、客户、供应商都保持着高度的诚信和信任，赢得了大家的尊重和信任。嘉庚先生的高尚品德使得他的事业始终走在正确的道路上，并且深受社会的尊重和认同。作为现代青年，我们应该向嘉庚先生学习，注重自身的品德修养，做一个对社会有益的人，以积极的态度为更好的明天奋斗。
嘉庚精神触动了我内心深处的情感，使我更加坚定了自己为国家和人民做出贡献的决心。我相信只要我们发扬嘉庚精神，秉持着远大目标、坚定信念和高尚品德，我们一定能够为建设美好新时代贡献自己的一份力量。让我们从嘉庚先生身上汲取力量，让嘉庚精神经久不衰地发扬下去。
嘉庚精神读后感 篇5
嘉庚精神是一种令人敬佩的品质，这种精神源于一位伟大的企业家嘉庚先生。我在读完关于嘉庚精神的相关文章后，深受感动和启发。嘉庚先生以其勇于拼搏、乐于奉献的精神塑造了一个伟大的事业，并将其传承给了后代。
嘉庚精神中的勇于拼搏给我留下了深刻的印象。嘉庚先生是一个富有智慧和毅力的人，他在艰苦的环境下努力工作，积极开拓市场，最终开创了一番事业。嘉庚先生不仅具备了非凡的商业头脑，还敢于冒险和挑战，时刻保持着乐观的心态。这种勇于面对困难、不怕失败的精神，给了我巨大的鼓舞。在今天竞争激烈的社会中，勇于拼搏的精神变得尤为重要。无论是在学习上还是在工作中，我们都需要保持积极向上的态度，敢于迎接挑战，才能最终取得成功。
嘉庚精神中的乐于奉献也给我留下了深刻的印象。嘉庚先生一直强调要把企业的利益与社会责任相结合，积极回馈社会。他认为一个企业只有对社会有所贡献才能真正得到认可。这种乐于奉献的精神令我感到非常感动。在现代社会中，很多人都追求个人利益最大化，往往忽视了对社会的责任。而嘉庚先生的精神教育我们要关注社会福祉，为社会做出积极贡献。只有这样，我们才能建立起和谐的社会环境，共同分享社会的进步和发展。
嘉庚精神中的坚韧和毅力给我留下了深刻的印象。嘉庚先生曾面临着许多困难和挑战，但他从未放弃过。他始终坚持自己的信念，不断努力奋斗。这种坚持和毅力为嘉庚先生赢得了成功，也成为了嘉庚精神的重要组成部分。对我而言，在面对困难和挫折时，嘉庚精神给了我很大的力量。它鼓励我们要坚持不懈地努力，相信自己的能力，相信付出总会有回报。只有这样，我们才能像嘉庚先生一样，创造出属于自己的辉煌人生。
小编认为，嘉庚精神给我留下了深刻的印象。勇于拼搏、乐于奉献、坚韧不拔是这一精神的核心要素。嘉庚先生以其伟大的智慧和毅力建立了一个伟大的事业，同时也将自己的精神传承给了后代。我们要学习和传承嘉庚精神，为自己的人生奋斗，为社会作出贡献。只有这样，我们才能真正体现嘉庚精神的价值，实现自己的人生目标。
嘉庚精神读后感 篇6
嘉庚精神观是中国近代著名实业家、教育家嘉庚先生的思想理念，他倡导“精英培养精英、先进引领先进”的教育理念，并致力于推动中国工商教育的发展。近日，我读完了有关嘉庚精神观的资料，深受启发和感召。他的思想精神给我留下了深刻的印象，让我思考人生的意义和价值。
嘉庚先生秉承着“博大精深、追求卓越”的人生态度，对教育抱有极高的热情和期许。他深知教育对于国家和社会发展的重要性，因而他不遗余力地推动传统中国式教育的改革。他主张培养杰出人才，提倡精英教育，相信只有先进的思想和行动才能引领社会的进步。这一观点促使我深刻认识到自己对于自己教育的价值和意义。
在嘉庚先生的视野下，教育的目的是培养有责任感、良好道德品质和高素质的人才。他强调教育应该注重培养学生的品德和道德观念，以及扎实的基础知识。与此同时，他也关注学生的实践能力和独立思考能力的培养。这种全面发展的教育理念启示了我作为一名学生的方向。在日常学习生活中，我要注重自己的自律和修养，不断提高自己的素质，争做一个有道德、有担当的人。
另外，嘉庚先生十分重视实践教育，注重学以致用。他认为理论只有与实践相结合才能真正发挥作用。他创办了嘉南大学，并通过实践教育培养了一大批优秀的人才。这激发了我对实践教育的兴趣。在今天这个信息时代，纸上谈兵已经难以令人信服，因此实践教育显得更加必要和重要。通过参与社会实践和实际操作，我可以不断积累知识和经验，提升自己的应用能力。实践教育也可以帮助我更好地融入社会，认识到自己的优势和不足之处。这一点对于以后的发展和职业选择至关重要。
嘉庚先生的精神观和教育理念给了我很多的思考和启示。我想作为一名学生，在学习上要追求卓越，提升自己的素养和能力，做到真正的有所作为；在实践中要注重应用，通过实践来丰富自己的见识和经验，不断成长。正如嘉庚先生所言：“自己学以致用，别人赞叹不已。”只有在实际行动中将自己所学的知识转化为实际能力，才能真正成为对社会有价值的人。
小编认为，嘉庚精神观深刻阐述了人生追求卓越的精神内涵，教育的真谛和价值。他的思想激发了我对于追求卓越的欲望和对于实践教育的兴趣。我相信，只有坚守嘉庚精神观，真正做到对自己的教育负责，才能在未来的道路上取得更好的成就并为社会作出贡献。
嘉庚精神读后感 篇7
嘉庚精神观，是指钱学森先生所倡导的一种崇尚真理、追求卓越、奉献社会的价值观。作为一位杰出的科学家和教育家，钱学森先生深深地影响了中国的科技事业和教育事业，并将他的思想转化成了一种崇高的精神观。在我读完有关嘉庚精神的相关资料之后，我深受启发，对此有了一些自己的看法和感悟。
嘉庚精神观倡导崇尚真理。嘉庚先生自幼受教育熏陶，饱览群书，培养了一种钻研追求真理的精神。这种追求真理的态度可以让人保持一种永不满足的求知欲望，将自己推向无穷的探索之路。正如钱学森先生所说：“真理是科学家的信仰。”只有不断追求真理，不断发现和总结规律，才能在科技的道路上不断进步。
嘉庚精神观强调追求卓越。嘉庚先生在科学和教育事业方面凭借卓越的能力和勤奋的学习态度，取得了很多突出的成就。嘉庚精神观鼓励人们在自己的领域中追求卓越，努力提高自己的能力和水平。只有追求卓越，不断超越自己，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
嘉庚精神观强调奉献社会。钱学森先生始终将自己的科研成果和经验分享给他人，积极参与国家科技项目和教育改革，为国家和社会做出了巨大贡献。嘉庚先生的奉献精神提醒我们不计利益回报地为社会贡献自己的力量，关心他人，承担社会责任。
嘉庚精神观对我产生了很大的触动。在追求真理方面，我认识到只有勤奋学习，广泛阅读，不断开拓自己的视野，才能逐渐接近真理。我会更加注重自己的学识积累，不断提高自己的学术能力。在追求卓越方面，我意识到只有不断超越自己，不断充实自己，才能在竞争中立于不败之地。我会制定目标，不断努力追求自己的梦想和追求。在奉献社会方面，我深深地明白只有关心他人，为他人做出贡献，才能获得真正的快乐和满足感。我会积极参与社会公益活动，为社会做出一些贡献。
嘉庚精神观不仅是一种价值观，更是一种行为准则。在当今社会，科技的发展和教育的进步是人类进步的重要基石。通过学习嘉庚精神，我们可以从嘉庚先生身上汲取力量，以崇尚真理、追求卓越、奉献社会的精神，努力为科技事业和教育事业做出自己的贡献，推动社会进步。
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华罗庚读后感精选
以下是工作总结之家为大家精心准备的华罗庚读后感，读后感书名让所有人都印象深刻，它使所有人都明白了曾经不知道的知识。为了更好地加深阅读的印象，我们需要写一篇读后感，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
华罗庚读后感(篇1)
伴随着悦耳的歌声，我们满怀憧憬的观看这场不同寻常的演出，舞台上演员们为我们精彩，活生生，淋漓尽致的表演了这场演出，好似华罗庚就在我们身边，他的精神永垂不朽。
华罗庚，中国现代数学家，中国数学研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数学家之一。《少年华罗庚》演的是华罗庚少年时期家境贫困，在失学的情况下，废寝忘食，刻苦钻研数学。
中学毕业后，华罗庚由于交不起学费而辍学在家。在失学的日子里，嗜书如命的华罗庚依旧捧着那本书，贪婪地、如饥似渴地读着，遇到不懂的题目，他就冥思苦想，直到破解难题为止。
他小小的一个人，没有接受同等的教育却推翻了权威的苏家驹的“代数五次方程”的论文，他有的不仅是智慧，更是一个公正，自信的心。虽是很感人的剧场，但在感人之际，却使我们受到了许多深奥的知识和我们所忽略的精神，让我们获益匪浅。华罗庚他靠自己孜孜不倦的刻苦钻研，一心一意研究数学，最终获得了可喜的成就，这辉煌的成就真他付出了多少代价与辛酸，然而，付出的汗水与取得的成功永远是成正比的，他最终攀登了数学的最高峰，但却无法自由的行走。
在华罗庚的数学作业本上，上面排满了所有题目演算过程，为的是寻求更简捷快速的计算过程，而我们呢，新新时代少年们，却把不会做的题目丢在一边，等待着下回老师的讲评，连一点脑筋也不肯动；在华罗庚贫苦的家庭中，他的草稿排了一遍又一遍，算了一回又一回，直到连一点空隙也找不着了，才用它包家中所要卖的东西。瞧他那张纸，画的比鬼都难看。而我们呢？草稿纸一沓又一沓乱图乱画着，却不懂得什么叫作珍惜；当我们快乐健康的在父母的双翼下成长时，华罗庚却忍受着丧母之痛与双腿残疾之苦，以顽强的毅力突破了一个又一个的难关，最终登上了他人生中的顶峰。不管是物质上的困难，还是精神上的压力，华罗庚始终都坚持着他的信念——要研究数学，他热爱数学，更想制服数学！
想入翩翩之余，我联想到了懒惰的自已，常常带着包袱做作业，觉得作业只是一个任务，我也只是单单把它当做一个学习的任务，每次在数学题海的山顶上攀岩着，一遇到小难题，便逃之夭夭，不会再绞尽脑汁的想了，总是客观性的将老师会讲解的想法当成半途而废的理由，就这样，我的数学成绩丝毫没有起色之步，比起华罗庚，我这点困难算什么，我有一双健全的身体，而他面临着腿脚不便之苦，我有两个爱我，并且支持我的父母，而他只剩下和父亲相依为命，我拥有的是一个衣枕无忧的家，而他拥有的是一个贫穷潦倒的家，与华罗庚相比，我简直是一个极其幸运不过的孩子了，可是，我却没有他一半的上进之心。一个
学习机会对华罗庚来说是多么来之不易啊！可对我们呢？书对我们来说是微不足道的，可对华罗庚来说简直是一个奢侈的夙愿。我们与华罗庚比起来，真是相差十万八千里，可是，为什么他能人穷志不穷，我们却人富志不富呢？我沉思了许久，终于得出了结论，我发自肺腑地想对广大的同学说一声：“学习是为自己学的，你们问心无愧吗？”是否觉得学习是一种任务，或是为他人而学的呢？是否有想过，什么都会没有，什么都会失去，但唯一别人偷不走，抢不去，影响自已终生的财富是学习呢？比起华罗庚，同学们，你们还会有怨言吗？醒悟了吧，那快点一起行动吧，说不定下一个华罗庚就是你。
演出结束了，我还是心潮起伏：正如华罗庚爷爷所说的：发奋早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。我们要学习华爷爷那种孜孜不倦、刻苦勤奋的精神，同时还要珍惜时间，作一个21世纪的好少年，长大后把祖国建设的更美丽，更繁荣昌盛！
华罗庚读后感(篇2)
华罗庚（1910—1985）中国现代数学家，是新中国数学研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数学家之一。 《少年华罗庚》演的是华罗庚少年时期家境贫困，在失学的情况下，废寝忘食，刻苦钻研数学。
中学毕业后，华罗庚由于交不起学费而辍学在家。在失学的日子里，嗜书如命的华罗庚依旧捧着那本书，贪婪地、如饥似渴地读着，遇到不懂的题目，他就冥思苦想，直到破解难题为止。
看到这儿，我想：学习机会对华罗庚来说是多么来之不易啊！可对我们呢？书对我们来说是微不足道的，可对华罗庚来说简直是一个奢侈的.夙愿。我们与华罗庚比起来，真是相差十万八千里，可是，为什么他能人穷志不穷，我们却人富志不富呢？我沉思了许久，终于得出了结论，我发自肺腑地想对广大的同学说一声：“学习是为自己学的，你们问心无愧吗？”
华罗庚得了一次病，留下了后遗症，一只脚残废了，但他不自卑，自学成才。他深入研究，提出了苏教授的代数五次方程解法是不能成立的，应而使他的老师生气了，可他坚持正确的意见，最终被清华大学录取了，成为了举世闻名的数学家。
演出结束了，我还是心潮起伏：正如华罗庚爷爷所说的：发奋早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。我们要学习华爷爷那种孜孜不倦、刻苦勤奋的精神，同时还要珍惜时间，作一个21世纪的好少年，长大后把祖国建设的更美丽，更繁荣昌盛！
华罗庚读后感(篇3)
成功需要什么条件？成功是什么？对我来说成功是一朵奇异的花要用辛勤的汗水浇灌才能开得绚烂。我清醒的回想成功为什么对一些人来说是唾手可及的事，而有些人穷其一生也难以到达。如何才能成功？近日在语文教材上看到的关于华罗庚的一篇文章，感触良多。
怎么才能成为一代数学名师呢？原因在文章中不难看出。华罗庚出生在一个贫困的家庭，读完初中就因承担不起学费被迫辍学，可是热爱数学的她他并没有放弃学习，而是更加刻苦自学，在他身上体现的是什么情呢？勤！华罗庚曾说：＂勤能补拙是良训，一分辛苦一分才＂，或许我们的天分不如他人，但只要持之以恒终究会有所进步，有所超越。
要想获得成功不仅要多学，还要多请教，多实干。少年华罗庚在金坛中学读书时一度被老师同学称赞为天才，但他并不骄傲自满，他一直以一个普通的求学者自认，尽管后来他成为了举世闻名的大数学家。如果说有天赋是成功的要素，那么又怎么会有伤仲永及江郎才尽之说？所以我认为成功的要素不仅仅包含天份。正如华罗庚所说的埋头苦干是第一啊！
恒久的耐心决定一切，在华罗庚一生的岁月中，几乎都在学习研究。可真应了那句古话：＂活到老，学到老＂。现在的我们没有求学的艰难，我们有家里人疼爱，老师循循善诱着知识的大门在向我们敞开，成功的钥匙就挂在眼前去不去叩响那成功的大门，全凭你的意愿。
读华罗庚我深深地明白成功并不可以轻易获得，看到别人走向成功的时候你心里会觉得太轻易就完成功了，但须知没有成功是来之容易的，有多少人能了解到他们背后所付出的努力与坚持？
世界上没有那么多天才！这是我深刻的感受！成功就是一朵花美丽的花，只要用辛勤的汗水浇灌，才会开出最美的花。
华罗庚读后感(篇4)
今天下午，学校组织我们观看了《少年华罗庚》。看了以后，我的感触非常深，同时也很感动。
全剧主要讲了华罗庚勤奋好学，追求上进的故事。小伙伴，父母和老师对华罗庚的关爱，支持和帮助固然使我感动；而华罗庚的上进，爱学习的精神更使我为之动容。
华罗庚是那样的渴求知识！当父亲说家里没钱交学杂费时，华罗庚却还坚持要去上学。若不是为了要去上学，华罗庚不会和父亲顶嘴；若不是为了上学，华罗庚也不会去帮父亲算账——大好时光，何不用来读书？
华罗庚并不想做坏孩子，更不想退学。只是数学的魅力太大，使华罗庚忍不住在上课时去偷偷地钻研它。数蚕豆并不只是好玩罢了，更因为这也是一道难解的数学题啊！
他又是那么有钻研的精神，和坚持真理的勇气，当我听到华罗庚质疑苏家驹的论文时，我惊讶极了：苏家驹在当时可是中国的权威数学家哩！何况，他还是华罗庚最尊敬的老师的老师——他这样不是自不量力吗？我当时这么想。可是，当我看到包括赵老师在内的几乎所有人都反对他，他却还是坚持自己的理论；当我看到被病魔缠身的华罗庚为了自己的论文不顾身体虚弱跑下床来，我又一次被震撼了——这些可不是一般人所能做到的啊！在这个时候，一般人的信念早就被周围人的否认磨灭掉了。可是华罗庚却没有！我真是由衷地敬佩他！
在敬佩，感动的同时，我又暗暗有些愧疚：那么，我对学习的态度是怎样的？动不动就因为作业多而哀声叹气；做一点课外题就“哭天喊地”的；一遇到什么难题就绕过去……这样我哪里学的好呀！脸真是红到了脖子根！……
从今天开始，从现在开始，我们应该好好学习，学习华罗庚的那种精神，长大成为祖国的栋梁之材！我坚信：只要勤奋，专注，执着，一定能够成功！
华罗庚读后感(篇5)
今天我们来到剧院观看了《少年华罗庚》，看完这部戏剧后，我深有感触。
《少年华罗庚》讲的是：华罗庚从小热爱学习。一天，他从赵老师那儿得到一本杂志。苏教授的数学论文。酷爱数学的华罗庚顿时对它产生了浓厚的兴趣，无论清晨还是夜晚，吃饭还是睡觉，他都沉迷在这篇论文中。但是，他的父亲却不赞同他学习数学，认为那是没用的天书，他更愿意让华罗庚继承他那间小店。就连学校的一些老师也因此排挤他。但华罗庚却从不曾放弃过他的梦想。终于他废寝忘食的不断研究中，他忽然发现了苏教授论文中的一个错误。为此，他便着手写一篇自己的论文来指出权威的错误。华罗庚挺过了难关，将论文发表，得到了大家的认可和倾佩。
其实每一个人都有属于自己的梦想与实现梦想的潜力，但却被许多种种原因而偷去了自己的梦想。只有矢志不移，勇敢向前，不被任何事情所束缚的人，才能站在自己梦想的顶峰。
这让我想到了一部电影《功夫熊猫》。
阿宝一直梦想着成为一只会功夫的熊猫，与盖世五侠一起打败黑道，宣章正义！这是他一直以来的梦想。但是他爸爸却不同意他的梦想，只是希望阿宝继承他的面店。即使如此，阿宝还是没有放弃过他的大侠梦。上天似乎也被阿宝的执着所感动，给了阿宝一个机会——他被龟大仙选中成为神龙大侠。但浣熊师傅也不承认又懒又肥的阿宝。他的一些师兄师姐可是，在阿宝的超乎常人的坚持下，终于赢得身边的人的尊重。
如果你是一个登山者，那么梦想就是一座高耸入云的高山，而且，在登山途中，有时也会因站不稳而下滑，会被雨浇，被风化，被雷劈，这是登山者必须承受的。有时遥望山顶，发现梦想的山总是那样的遥不可及。但是古人云：为者常成行者常至。只要不半途而废，坚定立场，坚持到底，那么终有一天，会登到梦想这座高山的巅峰。
在每个人成长的路上，必定都会有许许多多的五彩缤纷的梦。它们是我们奋斗的目标，是我们今后成功事业的雏形。然后，却因为亲人的反对，生活的挫折以及经济的拮据而早早夭折。
我们应该是可铭记：别让人偷走你的梦！
华罗庚读后感(篇6)
本周二，我们全校师生观看了音乐剧《少年华罗庚》。本剧给我留下了很深的印象，给了我很多启迪，让我受益匪浅。
本剧讲述了我国著名数学家华罗庚在年少时经历的风风雨雨。他上学时因喜欢探索，希望用最简洁的方法解决问题，作业本一直涂涂改改；上操时沉迷于看书，违反了校园的规定；上课时用抓蚕豆来做数学题，反被老师认为一心贪玩……大部分老师都认为它是一个不学无术的孩子，要他退学。而赵校长和极少部分老师发现了他勇于创新、敢于探索的精神，才让他得以继续读书。然而，他却因家中贫穷不得不辍学在家，但他却并未放弃学习，继续自学大学内容，得到了众老师的认可，成了一位老师。但最后为了华家家业，他只得再次离开学校，可他仍然勤奋的学习。但不幸又降临到他头上，他的母亲重病而亡。福无双至，祸不单行。这之后他也因疲劳成疾倒下，但他躺在床上却也无时无刻地想着自己的论文。最后他通过了自己的努力，取得了众人对他的理解，发表了论文，成了数学界的一代宗师。
是啊，天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。只有奋勇拼搏，不怕艰难险阻，克服重重困难才能获得成功。华罗庚就是凭借着他勇于探索、不怕困难的精神才创造出了如此辉煌的成就。
在如今的现实生活中也有不少人为了自己的目标和理想努力地拼搏着。无数革命学子为攀上科学之巅，经历了无数场没有硝烟的战争；无数位企业家为了闯出一片属于自己的天空，为了实现伟大的理想，在商海中拼搏了多少年，流了多少泪和汗……而我呢，干什么事情都畏畏缩缩，一遇到困难就退缩，甚至不敢去面对，实在是太胆怯了，像这种样子根本不可能成功。只有经历痛苦艰难的磨练，才终究会收获成熟的果实。
现在我知道了，唯有勤奋、不怕艰难才有可能获得成功。以后我将不再逃避，会坦然地面对困难，更加努力去学习，这样将来才能立足社会。
华罗庚读后感(篇7)
在我们生活的这个世界上，有许多身残志不残的人，如张海迪、华罗庚等，而今天，我就从一份卷子上读到了《华罗庚与小油灯》这篇文章。
这篇文章主要讲述了华罗庚20岁时因伤寒而导致终身残疾，面对如此大的困难，他并没有自暴自弃，白天，他在工厂里拼命干活，而夜晚，还要在昏暗的小灯下钻研数学题，当时，他真的是非常刻苦啊！可看看当今的社会，有许多家庭中只有一个孩子，所以，那些孩子就在家中做起了“小皇帝”每天过着衣来伸手，饭来张口的日子，，而学习呢，当然就很不好了，不用说，他就更没有华罗庚那种永不放弃、身残志不残的可贵精神了。
华罗庚，有名的数学家，可引领他前进，不断努力的竟只是一盏昏暗的小油灯，而我们每天晚上在灯火辉煌的家中又是否想过引领我们前进的的东西是什么呢？如果你还没有想好，就听我一句劝：学习伟人华罗庚的精神吧！不断追求、有所作为。在人生这个辽阔的沙滩上，在贝壳中长久的磨练中，变成世界上最璀璨耀眼的珍珠吧！
华罗庚读后感(篇8)
随着悠扬的乐声响起，音乐剧的主角出场了。
他是一个伟大的数学家，为后人所敬仰。小时候的家境虽不乐观，但他仍坚持学习。有一次，他父亲算错了一笔20xx元的帐，以为小店亏空，便不让他上学了。他听后，为了能继续上学，把父亲的账本仔细验算了一遍，找出了漏洞，终于挽回了损失，继续上学。就在他为此兴奋时，他的母亲因病长辞，他也为此辍学。无奈之下，他回到家里开始为父亲看小店。一次偶然，他发现当时著名的数学家苏教授的《五次方程式解法》不能成立，于是开始研究五次方程式。这时，校长收留了他，让他做了学校里的老师。但不久后，他因为过于劳累而病倒了。就在他生病期间，口述完成了《五次方程式解法不能成立之理由》。这篇论文一经发出，立刻在上海乃至全国引起轩然大波。
他，就是华罗庚。
华罗庚之所以能取得巨大的成就，不只源于恩师的悉心教导与帮助，更是他勤奋的结果。他牺牲了课余时间，就连在看店时都利用包装纸演算题目。扪心自问，现在又有多少人能做到一个“勤”字？
在我们眼里，学习就是占用休息时间，很少有人爱学习，更不用说勤学习。我们必须做到爱学习，才能勤学习。
孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只做到勤学习是远远不够的，还应勤思考。华罗庚就是凭借这一点取得成就的。
我们遇到难题往往会轻言放弃，甚至不曾思考，懒于动脑。不曾尝试，何来成功？不曾尝试，又何知不能成功？
由此总结出，成功的秘诀在于“勤”。既要“勤学习”，又要“勤思考”。谨记“勤学勤思”，便能取得成就。
华罗庚读后感(篇9)
今天，我怀着期待而又兴奋的心情来到了工人影剧院观看励志儿童剧——《少年华罗庚》。
剧中主要讲述了华罗庚在中学毕业以后，由于交不起学费而辍学在家。但尽管命运如此坎坷，在失学的日子里，好学而又勤奋的华罗庚依然如饥似渴地读者书本，废寝忘食地刻苦钻研数学题，遇到不懂的题目就苦思冥想，直到弄懂才肯罢休。后来，在经受母亲去世，双腿残疾之苦后，他还大胆地有论证地推翻了权威的苏家驹的“代数五次方程”的论文，年轻时就赴北京清华大学当教授，之后成为数学界中一颗璀璨的明星。
看到这儿，我不禁感慨万分：学习的机会对于出身于贫困家庭的华罗庚来说是多么的来之不易啊！简直就是一个奢侈的愿望。但在华罗庚贫苦的家庭中，他的草稿排了一遍又一遍，算了一回又一回，直到连一点空隙也找不着了，才用它包家中所要卖的东西。
而我们呢？草稿纸一沓又一沓乱图乱画着，却不懂得什么叫作珍惜；当我们快乐健康的在父母的双翼下成长时，华罗庚却忍受着丧母之痛与双腿残疾之苦，以顽强的毅力突破了一个又一个的难关，最终登上了他人生中的顶峰。
不管是物质上的困难，还是精神上的压力，华罗庚始终都坚持着他的信念——要研究数学，他热爱数学，更想制服数学！
演出结束了，我却还是心潮起伏：正如华罗庚所说的那句话：发奋早为好，苟晚休嫌迟，最忌不努力，一生都无知。我要学习华罗庚爷爷孜孜不倦、刻苦勤奋的精神，努力成为一名优秀的中学生！
华罗庚读后感四篇
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华罗庚读后感【篇1】
“天才”不是一下子做出来的。华罗庚他既是一位天才，也有了不断的努力才成为伟大的数学家。
华罗庚的人生并不平坦。他父亲40岁才生下他。他从小贪玩、好动，两条腿比头脑更灵活。但是他的成绩却不好。所以常常挨给妈妈骂。
初中二年级，他开始用功了。特别在数学课上现出数学的才能。级任老师是他的数学天才的第一发现者。
二十年代中期军阀混战，他在上海中华职业学校才学了一年半因为这个混战没办法听断功课，代替父亲背起生活的纤绳。但是他还是从曼学习的渴望。一个偶然的机会，他从初中时的那位老师手里借来几本数学书箱。父亲看见儿子这些书反而给他大发脾气。
他18岁的时候有了两个喜事。一个是他初中时的那位老师当上校长了。那位校长的帮助他可以就业了。还有另一个喜事他结了婚。
他做工作虽然很小的单位但做得很认真。校长看见他这样勤奋，聘请他担任补习班的校员。岂料好景不长，有人认为不满校长的行动。就打击了校长。这可怜的校长后来长忿然辞职。
打击接着打击这年全县流行瘟疫。他躺了六个月才起来。他的命运很崎岖。它变成一个残疾。他的`下身一辈子恢复起来了。
他是一个坚强的人。久病之后，他克服行动的不便，继续去学校工作。肉体上的残疾会给人造成心理上的受伤，但是也能激起一个人不甘沉沦的热忱。
他只想获得一门学问。他每天傍晚小店关门上板以后坐在昏黄如豆的油灯下一直研究数学。他看过的书越来越多，消化机能一天比一天亢进。
1930年，上海《科学》杂志上刊登了他的一篇文章。北京清华大学数学系主任熊请看了他的文章叫他来清华大学。清华并没热烈拥抱华罗庚。他要求熊庆把高等数学分析。天天只睡了五六个小时只用一年半的时间久攻下数学专业全部课程。他一次寄出去三篇论文，都在国外的刊物上发表了。这对清华大学记录了荣光的时刻。
从这看来，华罗庚是很坚强的人也是愚直的人。虽然有精神上的打击，社会上的打击，但是有这样性格会克服了所有的打击。人们都一样，如果碰到打击有人会逃避，有人会藏躲。我也是同样的人。有了困难现象逃走的办法，没有想过克服的办法。因为知道这克服的时间斌不容易，也有可能要很长时间。
很多人都怕这样的过程，就不容易面对打击。不过华罗庚在所有的打击面前振振有词地解决了。
在生活当中见面了各种各样的人。但我从来没看到像华罗庚一样拘泥的人。对一个方面不断的热忱和坚持连贫穷也挡不住他的拘泥的性格。这样性格会留下在历史上一篇的故事。
我可能永远赶不上华罗庚。但是我通过华罗庚学了一个很重要的部分。我是一个胆小鬼。发生了麻烦的是急于逃亡也可能找借口。看这篇华罗庚的日记可以学习了固执的热忱。灾顶之灾的情况也毅然接受的华罗庚!这样的态度就是我要学习的部分。我只看前面不看后面，不知道我多么幸福。总是觉得不满自己的情况，总是追一个梦想。
但是我从今天可以改变不管别人说什么只有自己坚固的心才会提高自己，有了热忱会找正道。
华罗庚读后感【篇2】
《华罗庚自传》读后感
《华罗庚自传》是一本关于华罗庚先生生平和思想经历的书籍。这本书让我了解了一个伟大数学家的成长历程，他在不断探索数学领域的过程中不断战胜困难，最终获得了自己心中的成功和荣耀。这本书让我深刻地感受到了奋斗和努力的力量，也让我明白了在追寻梦想的道路上所需要的勇气和毅力。
华罗庚先生出生于一个贫苦的农村家庭，但他天生的聪明才智让他在学习中超越了同龄人。尽管他家庭贫困，但是他对学习的热爱让他在学校里脱颖而出，并最终考取了清华大学的数学系。华罗庚的数学天赋超出了常人，但是在数学研究的道路上他也经历了艰辛和挫折。他曾在创新数学理论时花费了数年的时间，但最终一无所获，这时的他感到了巨大的失落和沮丧。但他并没有放弃，他继续深入研究，坚定地相信自己的努力必将有所回报。多年后，华罗庚创建了一种全新的代数学，他的成就让人惊叹，也让他成为了一位不朽的数学家。
华罗庚先生的故事深深地触动了我。在追寻梦想的过程中，我们都会遇到各种各样的困难和挑战。但华罗庚先生告诉我们，只要我们坚定自己的方向，保持努力和毅力，就能超越种种困难，获得自己的成功和荣耀。我想，正是因为这种信念的支撑，华罗庚先生才能在数学领域不断创造奇迹。他的故事告诉我们，只有在迎难而上的过程中，才能成为真正的英雄。
此外，读完华罗庚先生的自传，我也深受他的为人处世之道影响。他待人谦和，不断自我反省和慎思，也深刻地理解人性。他坚持以真理为导向，而不是因人际关系或权力背景而做决定。这些都是我们在生活中可以借鉴和学习的品质，也是我们在成长中需要不断培养的能力。
总之，《华罗庚自传》是一本充满智慧和感动的书籍。它让我们了解到一个不折不扣的数学家的生平故事，也让我们学习到了年少成才、坚韧不拔和为人处世的真谛。它告诉我们，只有不断探索和前行，才能让生命更加有价值和意义。我相信，每个人只要认真地读这本书，都会从中受到启发和感动，成为更好的自己。
华罗庚读后感【篇3】
华罗庚自传读后感
华罗庚先生是中国科学家中一个杰出的代表，他为中国数学事业的发展做出了举足轻重的贡献。他的一生经历了太多不平凡的历程，为人们留下了深刻的思想和珍贵的精神财富。他的自传是一本令人感动和启迪的读物，让人们不仅了解到华先生的生平经历，同时也为我们带来了许多思考。
《华罗庚自传》生动地描绘了华先生的一生历程。他的身世不凡，自幼天赋异禀，很早就表现出了惊人的聪明才智和卓越的数学天赋。然而他的一生却充满了艰辛和坎坷，尽管有着光彩的背景和杰出的才华，他仍然经历了战争的磨难、治疗的痛苦和生活的压力。但他始终坚定地站在科学事业的前沿，为了中华民族和人类的进步不懈地奋斗，这为我们树立了一个崇高的榜样。
华先生的自传中，我们可以看到一个勤奋治学、才思敏捷、卓尔不群的人物形象。他的一生充分体现了立志、努力、奋斗、献身等优秀品质。他为中国数学的发展做出了杰出的贡献，他对科学事业的执着追求值得我们学习和效仿。对于今天的我们来说，我们需要以华先生那种不屈不挠的精神成为一个全面发展的人，同时要抱有团结、进取、崇高、执着的态度，从而为我们母校、我们的家乡、我们的国家和社会做出贡献。
在《华罗庚自传》中，华罗庚先生向我们阐述了关于数学思维、科学态度、日常学习、学术交流等方面的看法和经验。他的琢磨和思辨，不仅给人启发，更是不断激励我们去精进自己、努力拼搏。因此，我们在日常学习和事业追求中也要像华先生一样，用心去领悟智慧，积极思考和实践，为未来的发展提供动力。
总之，华先生的自传是一本值得每个人认真阅读的激励书籍。它充满了关于生命意义、个人奋斗、中华文化等方面的思考，向我们揭示了一个困境中的华罗庚是如何克服自我，最终取得了成功的。希望今天的我们能够从中受到指引和鼓舞，在激励中超越自己，追求自己的梦想，实现自己的价值。
华罗庚读后感【篇4】
看完电视电影《花罗庚》后，我被花罗庚的勤奋、努力和勤奋深深打动了。我深深地了解到，只要我们有勇气努力学习，忘记吃饭睡觉，通往成功的道路就在我们脚下。
华罗庚小时候来自一个贫穷的家庭，他的三口之家只能靠一家小杂货店谋生。16日华罗庚掌管杂货店时，忍不住拿出一个“高等数学问题”来研究。就在他父亲起床的时候，他看见华罗庚在看书，却忽略了这个账户。他勃然大怒，抓起华罗庚手中的书，威胁他要再烧一遍，但华罗庚仍然偷偷看着。
看到这里，我不禁感到惭愧，当我学习时，我不能完全吸收。我可以说是“一百本书”，我家有很多课外书籍，虽然我读了两三遍，但还是不能完全吸收。然而，华罗庚家里只有几本数学理论书，但是他已经读了七八遍了，但是他还是一遍又一遍地嚼着。当我读书时，我也没有站直。如果我感觉好，我会读的。如果没有，我会把它放下，再读一遍。在我的书房里，我远远落后于华罗庚。我缺乏他刻苦学习的精神。
华罗庚对数学非常执着。如果他遇到一个难题，他会认真计算和思考一整夜。我也非常喜欢数学，但是当我遇到困难时，我很容易退缩。和华罗庚相比，我真的不一样！
看完电视电影《花罗庚》，我深深地感受到了自己的缺点。我暗暗下定决心，不管将来遇到什么困难，我都会努力工作，用不屈不挠的战斗精神和毅力谱写我美好的人生。
华罗庚读后感(通用10篇)
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华罗庚读后感(篇1)
今天下午，学校组织我们观看了《少年华罗庚》。看了以后，我的感触非常深，同时也很感动。
全剧主要讲了华罗庚勤奋好学，追求上进的故事。小伙伴，父母和老师对华罗庚的关爱，支持和帮助固然使我感动；而华罗庚的上进，爱学习的精神更使我为之动容。
华罗庚是那样的渴求知识！当父亲说家里没钱交学杂费时，华罗庚却还坚持要去上学。若不是为了要去上学，华罗庚不会和父亲顶嘴；若不是为了上学，华罗庚也不会去帮父亲算账——大好时光，何不用来读书？
华罗庚并不想做坏孩子，更不想退学。只是数学的魅力太大，使华罗庚忍不住在上课时去偷偷地钻研它。数蚕豆并不只是好玩罢了，更因为这也是一道难解的数学题啊！
他又是那么有钻研的精神，和坚持真理的勇气，当我听到华罗庚质疑苏家驹的论文时，我惊讶极了：苏家驹在当时可是中国的权威数学家哩！何况，他还是华罗庚最尊敬的老师的老师——他这样不是自不量力吗？我当时这么想。可是，当我看到包括赵老师在内的几乎所有人都反对他，他却还是坚持自己的理论；当我看到被病魔缠身的华罗庚为了自己的论文不顾身体虚弱跑下床来，我又一次被震撼了——这些可不是一般人所能做到的啊！在这个时候，一般人的信念早就被周围人的否认磨灭掉了。可是华罗庚却没有！我真是由衷地敬佩他！
在敬佩，感动的同时，我又暗暗有些愧疚：那么，我对学习的态度是怎样的？动不动就因为作业多而哀声叹气；做一点课外题就“哭天喊地”的；一遇到什么难题就绕过去……这样我哪里学的好呀！脸真是红到了脖子根！……
从今天开始，从现在开始，我们应该好好学习，学习华罗庚的那种精神，长大成为祖国的栋梁之材！我坚信：只要勤奋，专注，执着，一定能够成功！
华罗庚读后感(篇2)
之前，我就知道华罗庚是中国现代数学家，是新中国数学研究事业的创始人，他在全世界的影响也是非常大的。但是对他少年时的经历却一无所知。星期二，我们初一就到剧院去观赏了音乐剧《少年华罗庚》。
华罗庚在他初中毕业后就因家境贫困而失学，在这些日子里，爱看书的他依旧捧着那本书，贪婪地、如饥似渴地读着，遇到不懂的题目，他就冥思苦想，直到破解难题为止。后来，华罗庚得了一次病，留下了后遗症，一只脚残废了，但他不自卑，自学成才。他深入研究，提出了苏教授的代数五次方程解法是不能成立的，应而使他的老师生气了，可他坚持正确的意见，最终被清华大学录取了，成为了举世闻名的数学家。
剧终，掌声如雷，所有人都若有所悟。华罗庚执着研究的精神令我感动，他可以为了研究一道题连看店都顾不上，用包装纸打草稿。再想想我自己，终于明白为什么我总是考不过别人了。在遇到难的问题时，我坐着抓耳挠腮一阵，也不用草稿纸，想不出来就把试卷随手一扔，赌气似的不再去理睬。华罗庚的成功不是空想出来的，是通过千千万万遍尝试出来的。我却只凭脑子想，手都不动，走怎能成功。想到这儿，我的脸不禁瞬间变成红苹果。
华罗庚曾说过“聪明出于勤奋，天才在于积累”，我一定要学习华罗庚这种精神，以后不管遇到谁么难题，都要迎难而上，勤于思考，当然是一边打草稿一边思考，这样，不论什么难题都会迎刃而解了。
华罗庚读后感(篇3)
成功需要什么条件？成功是什么？对我来说成功是一朵奇异的花要用辛勤的汗水浇灌才能开得绚烂。我清醒的回想成功为什么对一些人来说是唾手可及的事，而有些人穷其一生也难以到达。如何才能成功？近日在语文教材上看到的关于华罗庚的一篇文章，感触良多。
怎么才能成为一代数学名师呢？原因在文章中不难看出。华罗庚出生在一个贫困的家庭，读完初中就因承担不起学费被迫辍学，可是热爱数学的她他并没有放弃学习，而是更加刻苦自学，在他身上体现的是什么情呢？勤！华罗庚曾说：＂勤能补拙是良训，一分辛苦一分才＂，或许我们的天分不如他人，但只要持之以恒终究会有所进步，有所超越。
要想获得成功不仅要多学，还要多请教，多实干。少年华罗庚在金坛中学读书时一度被老师同学称赞为天才，但他并不骄傲自满，他一直以一个普通的求学者自认，尽管后来他成为了举世闻名的大数学家。如果说有天赋是成功的要素，那么又怎么会有伤仲永及江郎才尽之说？所以我认为成功的要素不仅仅包含天份。正如华罗庚所说的埋头苦干是第一啊！
恒久的耐心决定一切，在华罗庚一生的岁月中，几乎都在学习研究。可真应了那句古话：＂活到老，学到老＂。现在的我们没有求学的艰难，我们有家里人疼爱，老师循循善诱着知识的大门在向我们敞开，成功的钥匙就挂在眼前去不去叩响那成功的大门，全凭你的意愿。
读华罗庚我深深地明白成功并不可以轻易获得，看到别人走向成功的时候你心里会觉得太轻易就完成功了，但须知没有成功是来之容易的，有多少人能了解到他们背后所付出的努力与坚持？
世界上没有那么多天才！这是我深刻的感受！成功就是一朵花美丽的花，只要用辛勤的汗水浇灌，才会开出最美的花。
华罗庚读后感(篇4)
今天我们来到了电影院，观看了一场话剧《少年华罗庚》，我来谈谈我的感受。
以前，我只知道华罗庚是个数学非常厉害的一个人。但是这个话剧让我了解了他在少年时的努力进取，奋发向上，读书废寝忘食的一面。
这部戏共有十多幕场景，我来谈谈我记忆深刻的几幕。
其中一幕是华罗庚来到了赵校长的家里借书，他看到了一本苏家驹解代数五次方程式，这是本非常有难度的书。华罗庚却非常勇敢地借了这本书，孜孜不倦地研读。这里看出他非常热爱数学，勤于思考。
另外一幕是华罗庚患了瘟疫，卧病在床还继续修改完善他的论文。最后虽然病魔无情地夺走了他的一条腿，但他依旧顽强地站了起来，拄着拐杖，继续研究数学领域的一个又一个难题。这里看出他拥有坚强的意志力，对数学事业无比的执着。
这部儿童剧让我了解了更多华罗庚的点点滴滴，感受到了他努力进取，积极向上的精神。
五（5）班姜怡翎
观后感》
华罗庚读后感(篇5)
华罗庚小时候勤奋故事
华罗庚，出生在江苏省金坛县一个贫困家庭。这是当时一个非常闭塞的县城。
童年时代，他最想骑马。他将一个小木凳拴上绳子，牵着当马骑，边骑边喊“马嘟嘟，马嘟嘟。”现在这个小凳子还陈列在金坛的“华罗庚纪念馆”里呢。稍大以后，他就把家中小杂货店的柜台当马骑，跳上跳下，并且还不时学着大人骑马的样子，感觉十分得意。
华罗庚特别爱动脑，对于一些别人看来司空见惯的事，往往也表现出浓厚的兴趣，提出一些似乎希奇的问题。有一次，他同别人一块去城郊玩耍，见一座荒坟旁有石人石马，就问比他大的同伴：“这些石人石马有多重?”同伴回答说：“这怎么能知道呢。”华罗庚却不甘心，沉思片刻，说：“以后总会有方法知道的。”
在当年的金坛，华罗庚最喜欢去的地方，还是灯节、船会、庙会等场所，凡是这些热闹的地方都少不了他的身影。城东有座青龙山，山上有个庙。每逢庙会，庙中的“菩萨：”便头插羽毛，打扮得花花绿绿，骑着高头大马进城来。一路上，人们见到“菩萨”就磕头行礼，祈求幸福。华罗庚伸直脖子，望着双手合十的“菩萨”，心里暗自琢磨：“?菩萨?果真万能吗?”当庙会散了，人们也陆续回家，华罗庚却跟着“菩萨”去了青龙山，想探个究竟，看一看“菩萨”的真面目。
来到庙里，“菩萨”卸了装，华罗庚一看“菩萨”是人扮的，就立刻往家跑。回到家，他便兴高采烈地对妈妈说：“妈，你往后不要给?菩萨?磕头了，?菩萨?是骗人的1父亲马上训斥道：“唉呀，罪过，小孩子懂什么?”他却认真反驳道：“我到青龙山的庙里去了，?菩萨?原来是假的，是人装扮的1
华罗庚的数学作业，经常有涂改的痕迹，很不整洁，老师开始时非常不满意。后来经过仔细辨别，老师发现华罗庚是在不断改进和简化自己的解题方法。
华罗庚在中学读书时，曾对传统的珠算方法进行了认真思考。他经过分析认为：珠算的加减法难以再简化，但乘法还可以简化。乘法传统打法是“留头法”或“留尾法”，即先将乘法打上算盘，再用被乘数去乘;每用乘数的一位数乘被乘数，则在乘数中将该位数去掉;将乘数用完了，即得最后答案。华罗庚觉得：何不干脆将每次乘出的答数逐次加到算盘上去呢?这样就省掉了乘数打上算盘的时间例如：28×6，先在算盘上打上2×6=12，再退一位，加上8×6=48，立即得168，只用两步就能得出结果。对于除法，也可以同样化为逐步相减来做节省的时间就更多的。
凭着这一点改进，再加上他擅长心算，华罗庚在当时上海的珠算比赛中获得了冠军。
华罗庚不仅对数学肯动脑筋，对语文也很用心。有一次，老师把自己收藏的文学大师胡适的书分给学生，让每人看完后写一篇读后感。华罗庚分得的是《尝试集》，书中流露出作者提倡白话文的得意，认为自己是一次成功的尝试，于是在扉页上写了一首《序诗》：“尝试成功自古无，放翁这话未必是。我今为下一转语，自古成功在尝试。”
华罗庚在读后感中，并未表达出老师所期望的对胡适的赞美之词，而是尖锐地指出：胡适的这首诗概念混乱，第一句中的“尝试”与第四句中的“尝试”是两个完全不同的概念。第一句中的“尝试”是指初次尝试，当然一试就成功是比较罕见的;第四句中的“尝试”则是指经过多次尝试或失败之后的一次成功尝试，所以它们具有不同的含意。单独来看两个“尝试”都是有道理的，但胡适将二者放在一起，则是拿自己的概念随意否定别人(陆放翁)的概念，真是岂有此理!他说：“胡适序诗逻辑混乱，不堪卒读。”
虽然语文老师当时十分不悦，但20年后还是对已成名的华罗庚说：“我早就看了你的文章不落窠臼。”
华罗庚正是由于勤思考，爱创新，不迷信权威，才最终靠刻苦自学成为一名大数学家的。
华罗庚读后感(篇6)
在寒假里我读了《华罗庚》这本名人传记，它感人的真实故事让我受益匪浅。
这本书写了华罗庚坎坷的少年时期，他出身贫寒，不讨人喜欢，但他却很顽皮，很有自己的想法。在18岁那年，华罗庚遇到了他的恩师王维克。王维克老师告诉他：学习知识要认定目标，集中精力去钻研才会有成就。这番话对华罗庚启发很大，他发奋图强，刻苦研究他热爱的数学。
华罗庚20岁时发表了一篇《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》的论文，引起了清华大学教授熊庆来的注意，从而让他的命运有了转折：他在熊庆来教授的举荐下，担任了清华大学的助理。他以极大的毅力克服困难，争分夺秒地学习、钻研数学，他的勤奋努力没有白费，终于被清华大学破格提拔为教员。
华罗庚27岁开始，经历了一段艰难的岁月：日本开始侵华，华罗庚一家逃往昆明。1939年9月28日，日军开始轰炸昆明，他几次被轰炸的尘土埋在里头，但他以坚强的意志活了下来。并且在这期间他仍旧坚持发表了20多篇精湛的论文。
1946年，华罗庚访问了苏联、美国，进行学术交流。在美国全家人终于团聚了。战争结束后，美国政府强求华罗庚留在美国，但他毅然回到祖国，永远做中国的儿子。1985年6月，华罗庚在日本大学讲坛上突发心脏病去世，享年75岁。
书中让我胆战心惊的故事是：一次，日本轰炸了华罗庚的防空洞，把他埋了起来，但他坚强、勇敢地战胜了死神，成功地获得了亲朋好友的救援。
读了这本书，我从中了解了伟大的中国现代数学之父华罗庚坎坷而又卓越的一生。他那坚强的意志，努力拼搏、积极进取的精神与品质深深地鼓舞了我，我们要向他的伟大精神学习，为祖国的发展贡献自己的一份力量。
华罗庚读后感(篇7)
成功对每个人来说都是一件幸运的事，但不是每一个人都能获得成功。成功不是路边的小石子随处可捡，也不是田间的小草随意可觅。要成功，需要有一段漫长的路要走，在这期间是要经过许多挫折的。
1930 年的一天，清华大学数学系主任熊庆来，坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着看着，不禁拍案叫绝：“这个华罗庚是哪国留学生?”周围的人摇摇头，“他是在哪个大学教书的?”人们面面相觑。最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊!他只念过初中，听说是在金坛中学当事务员。”
熊庆来惊奇不已，一个初中毕业的人，能写出这样高深的数学论文，必是奇才。他当即做出决定，将华罗庚请到清华大学来。 从此，华罗庚就成为清华大学数学系助理员。在这里，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时的睡眠时间。说起来让人很难相信，华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能，只是头脑中一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题。碰到难处，再翻身下床，打开书看一会儿。就这样，一本需要十天半个月才能看完的书，他一夜两夜就看完了。华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。 第二年，他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表。清华大学破了先例，决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。 几年之后，华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。可是他不愿读博士学位，只求做个访问学者。因为做访问学者可以冲破束缚，同时攻读七、八门学科。他说：“我到英国，是为了求学问，不是为了得学位的。”
华罗庚没有拿到博士学位。在剑桥的两年内，他写了 20 篇论文。论水平，每一篇都可以拿到一个博士学位。其中一篇关于“塔内问题”的研究，他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。
华罗庚曾说：“科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，才能登上高峰觅得仙草;只有不怕巨浪的弄潮儿，才能深入水底觅得骊珠。科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。我们要正视挫折，正确对待挫折，只有这样，才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。”
看了华罗庚的故事后，我觉得华罗庚有一种热爱科学，勤奋学习，不求名利，献身于他所热爱的数学研究事业的精神。他抛弃了世人所追求的金钱、名利、地位。我觉得我们要学习他的这种精神和他的这种脱俗的境界。
最后我想说挫折可以战胜，挫折孕育着成功，而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是拨开浮云见丽日之时。
华罗庚读后感(篇8)
如果你把成功一分为二的话，那么一半是认真，另一半则是坚持。《少年华罗庚》这个话剧主要讲述了少年的华罗庚努力钻研第五次方程式解法不能成立原因的故事。
从这个故事中我懂得了做任何事情都要认真仔细，不能草率了事。就像剧中的华罗庚在帮父亲看店时看书，结果由于看得太专注太投入了而找错了钱都不知道，他的看书的那份认真劲，我们在日常生活中又何曾做到过呢？平日里，我们大家上课时有的走神；有的玩东西；甚至更有人在窃窃私语，我们能做到始终如一地认真听讲吗？再讲回家作业，错误一大堆；甚至有人空白一片或者就说没带，我们真正认真做了作业吗？想一想我们的行为，难道我们不惭愧吗？现在我们的学习条件这么好，有宽敞明亮的教室，有现代化的电教用品，还有图书馆里丰富多彩的图书……而华罗庚那时候只有一间简陋的教室，就连看书也要到少数有书的人家去借。难道他的这种认真求学的精神不值得我们学习吗？
这个故事还让我懂得了，做人要学会坚持，一句古话说得好：不经历风雨怎能见彩虹，那么同样“不经历挫折怎能见成功”。珠蚌不也是经历了痛苦才用一颗颗小石子磨成一粒美丽的珍珠，如果把人生比作是一条路，那么我并不喜欢平顺的大道，我更喜欢坑坑洼洼泥泞的土路，因为我认为不要怕被磨，被磨的那块石头才是最亮的。就像剧中的华罗庚一样经历了多次挫折，但他没有放弃，坚持了下去。最终成为了一名杰出的数学家。但在日常生活中，有些人真的坚持过吗？有时遇到一点点小挫折，就轻言放弃。如果你坚持下去，就还有一丝成功的希望，如果你放弃，那么在你面前就只有失败。
天才是由百分之九十九的努力和百分之一的天分组成的。如果认真是你的朋友，你就不会被挫折打败，那么你就离成功不远了。我在这里呼唤大家：要向华罗庚学习，学习他那坚持不懈，认真仔细的精神。
华罗庚读后感(篇9)
这个寒假，我在拜年的余暇中读了《华罗庚》这一本书。 华罗庚(1910-1985)中国现代数学家，是新中国数学研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数学家之一。 华罗庚教授大胆质疑的精神，令人敬佩不已。
当时，华罗庚只是一个杂货店的店主，可是他却不怕他人讥笑，敢于怀疑数学权威苏家驹的理论，并大胆否定其错误论断，实在是难能可贵。这种善疑精神正是他打开数学王国的金钥匙。
中学毕业后，华罗庚由于交不起学费而辍学在家。在失学的日子里，嗜书如命的华罗庚依旧捧着那本书，贪婪地、如饥似渴地读着，遇到不懂的题目，他就冥思苦想，直到破解难题为止。看到这儿，我想：学习机会对华罗庚来说是多么来之不易啊!可对我们呢?书对我们来说是微不足道的，可对华罗庚来说简直是一个奢侈的夙愿。我们与华罗庚比起来，真是相差十万八千里，可是，为什么他能人穷志不穷，我们却人富志不富呢?我沉思了许久，终于得出了结论，我发自肺腑地想对广大的同学说一声：“学习是为自己学的，你们问心无愧吗?”
华罗庚得了一次病，留下了后遗症，一只脚残废了，但他一点都不自卑，自学成才。他深入研究，提出了苏家驹的代数五次方程解法是不能成立的，反而惹了他的老师赵老师生气，可他坚持正确的意见，最终被清华大学录取了，成为了举世闻名的数学家。1936年，经熊庆来教授推荐，华罗庚前往英国，留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家哈代，早就听说华罗庚很有才气，他说：“你可以在两年之内获得博士学位。”可是华罗庚却说：“我不想获得博士学位，我只要求做一个访问者。”“我来剑桥是求学问的，不是为了学位。”两年中，他集中精力研究堆垒素数论，并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文，得出了著名的“华氏定理”，向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。据不完全统计，数十年间，华罗庚共发表了152篇重要的数学论文，出版了9部数学著作、11本数学科普著作。他还被选为科学院的国外院士和第三世界科学家的院士。
华罗庚读后感(篇10)
读了华罗庚的成长故事，我知道了华罗庚是一位世界著名的大数学家;他1910年11月12日出生于江苏省金坛县，家里很贫穷，他幼时爱动脑子，因思考问题过于专心常被同伴们称为罗呆子，他上初中后，他的数学才能被王维克老师发现，而尽心培养他，初中毕业后，华罗庚曾入上海中华职业学校就读，因为家里实在拿不出学费而退学，他一生都只有初中毕业文凭。
但是华罗庚并没有放弃学习，他顽强自学，每天达10个小时以上，他用5年时间学完了高中和大学的数学知识。1928年，华罗庚不幸得了风寒病，落下左腿残疾，可华罗庚依然刻苦研究数学，20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。读到这里，我很惭愧，我有华罗庚一半的精神，我的数学肯定也很棒的!
在1992年，他在上海的杂志《科学》里发表了《苏家驹之代数五次方程式解法不能成立的理由》的论文，并得到了清华大学数学系熊教授的重视，从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程，他自学了英、法、德文;1936年，华罗庚被保送到英国剑桥大学进修，两年发表了十多篇论文，1946年9月，华罗庚应纽约普林斯大学邀请去美国讲学，1950年华罗庚毅然放弃了美国优越的生活回到祖国，任清华大学教授、国科学院数学研究所所长、学部副主任等职务，他把自己毕生的精力都用在了数学研究事业之中。
读完华罗庚的成长故事，我了解了一位大数学家一生的不平凡经历，他能在坚苦的条件下学习，而且家里很穷，他不能上学而自学，他学的知识比上学的人学的知识都多，他的数学才能都是靠着勤奋和刻苦，以至于后来还能到清华大学学习和当教授，他真了不起啊!我的学习条件这么好，我为什么不能好好学习呢!想到这里，我的脸刷的红了!我想我现在要好好学习数学，不能老想着数学学不好，不下功夫，遇到拦路虎想逃脱，还有做数学作业还特马虎，把会的也能做错，题也抄错，所以数学老考分少，现在我要记住，要拿出华罗庚的学习数学精神来要求自己，争取把数学和各科都学的棒棒的，我要加油!