2015下学期工作总结。
天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结的作用是用于客观的发现自我。大家晓得总结范文怎么写好吗?或许你正在查找类似"2015下学期工作总结"这样的内容,仅供参考,我们来看看吧!
一学期在不知不觉中结束了,回顾过去这一个学期的英语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学期的教学工作作了一点总结。
在课堂教学工作方面,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构以及重、难点。在教学实施过程中,注意高一与初中的衔接过渡,通过摸底了解学生的大致水平并及时给学生弥补初中的缺漏知识,尽快使学生适应高中的英语教学。培养学生课前预习课后复习的良好学习习惯;坚持用简单的英语上课,鼓励学生用英语来思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一开始就要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,培养良好的阅读习惯。同时还注重培养学生的自学能力。辅导学生掌握一套科学的学习方法并培养学生的自学能力,以便使学生学习的主动性和积极性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力等。此外,在教学中还注意培养学生的学习兴趣,把语言学习与日常生活联系起来,增强教学效果。而且我还努力做到尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。把英语教学与情感有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。 关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能地为他们创造使用语言的机会。建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相长。
在课后管理方面,合理地分配课后练习,及时批改作业,每一单元讲完后都有相应的巩固练习和测验,及时地帮学生查漏补缺、巩固新知识。对于考取了好成绩和进步很大的学生,大力表扬,使其再接再厉;对于考差的学生及时地了解情况,找出问题所在,弥补不足;对于少数对英语有兴趣成绩又很好的学生进行个别辅导,即在完成一般教学任务后,根据学生本人的具体情况,有选择的进行加宽加深的学习,争取使他们的英语水平能够更上一个台阶。同时时刻关注学生,注意学生的学习状况,及时地找学生了解其学习情况,做好学生的思想工作,从人格上引导学生,教会学生学会做人。
在专业知识方面,加强对专业知识的学习,利用业余时间巩固以前学的教育学、心理学知识,关注当前比较流行的一些教学方法,多听课,多总结,多反思,多向其他有经验的老教师学习,多参加各式各样的讲课比赛、教研活动,努力做到取他人之长补己之短,不断丰富自己的教学经验。
通过一学年的实践,自己对教材有了一定的把握,掌握了一定的教学方法、教学技巧,学生的成绩也有了一定的提高。但仍有一部分学生的英语基础还相当薄弱,有些学生还没有找到比较适合自己的学习方法。在备课过程中,自己在既备学生又备教法的这一方面拿捏得还不到位,驾驭课堂的能力还有待提高。当学生在课堂上无心向学、违反纪律时,自己的情绪就会受到影响,并把这带到教学中,使原本正常的教学受到冲击,发挥不到正常的水平,以致影响教学效果。另外,本人对新课标的理解依然停留在初级阶段,有时候在对新教材的处理上还存在一些理解不到位、不能合理利用教材的地方。
当然,要达到一名优秀教师的水平不是一朝一夕的事,更何况自己经验浅薄,还存在着许多的不足。但在未来的日子里,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈请教,争取早日提高自己的教学水平,成为一名优秀的人民教师。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
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2015下学期宿管部工作总结
在院领导的悉心关怀下,在其他兄弟部门的配合下,在广大同学的支持下,在以创建“安全,健康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境的目标下,我部门以实事求是切切实实的精神做好本分日常工作的同时积极开展了消防安全和用电安全宣传,文明寝室和文明寝室长的评选等活动。
由于本学期我们宿管门人员都是重新组建的,因此总的说这个学期的宿管工作并不完美出现了不少问题。但是,其中也不乏涌现了一批优秀的干部和事迹让我们这个部门得以稳定而不紊的完成任务进一步得到更多的支持发展。因此特在这学期的尾声,我做如下总结:
首先,人员得力;宿管工作既简单而又繁琐,但是由于各位领导的高瞻远瞩和同学素质的提高,我们这期选拨的宿管干部都是十分的出色,值得一提的是其他部门的干部的协同能力也给我们部门的工作开展提供了一定的便利!我部共有李金霖,李思迪,郭逸轩三位院宿管部副部长加各系宿管部长、副部长等近二十多人的大团队,在大家在和睦的氛围积极奉献同学的精神热情洋溢的劲头下共同努力和密切配合维持了宿管工作的正常运转。
其次,计划得当;顺应院工作要求的和部门工作开展需要大家共同制定的卫生考勤和查寝方案使结果更加真实工作效率得以提高。在每周的星期二中午为院要求的卫生考勤,把各个寝室的卫生评出优、良、差,将好的通报表扬差的批评,各个干部的寝室情况单独列出,一周一次。而院牵头的晚查寝则有院干部突击抽查各系宿管干部参与,十点半前开始查,十点半后归寝的则为晚归,不归的记作不归,同样上报院学工部并公榜张贴,一周至少一次。如是,在此规章和宿管干部的工作影响下广大同学的生活更加有规律了,寝室文明氛围浓郁了。从学生的安全着想和冬季用电隐患角度考虑,我部门不定期会对各个寝室是否使用大功率用电器情况进行突查,在以批评教育为基础的前提下视情节严重的申请纪律处分。同时,每晚会有各系轮值查晚归情况。的各位干部平时也是融工作于生活严格要求自己寝室的同时时刻不忘提醒其他同学搞好个人及寝室卫生。
最后,错误突出;第一,在消防演习活动中,我部门在组织上考虑不周全,虽然材料准备得当。在第一场演习的火场人数少而且秩序混乱,同时学习部管理和宣传部的拍摄都通知得仓促。第二,平时工作也是老师说得多,自己自主工作的情况太少。 第三,有些工作明细或急或缓分不清,工作要求重复得多!
即将结束这一学期工作了,宿管部各干部将团结合作确保工作顺利完成 ,同时将会把这一份对于工作的热情延续到下一期工作中。在此也衷心祝愿各位老师一直工作顺心,身体健康,祝其他部门能团结一致,共同为芙蓉学院的学生工作贡献一份力量。
2014-2015下学期班级工作总结
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。 本学期经过全班同学共同努力,同学们的集体意识和集体荣誉感明显增强,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律,逐步向一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的班集体发展。在开展班主任工作中,也积累了一些方法经验,现将本学期工作总结如下:
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平。
国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,积极参加各种教研活动,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。
三、言传身教,培养学生自主能力。
现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。而且留守儿童很多,在家里家长根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入垃圾桶。刚开始那段时间,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先整理一下办公桌椅,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。
四、做好家校联系。
每学期开一次家长会 ,及时与家长沟通,让家长及时了解孩子在校的学习表现情况,配合学校老师的工作。同时,老师通过家访、打电话、短信、请家长到校等方式及时与家长取得联系,共同督促帮助孩子。开设班级网页,家长可以通过网络了解学校、班级开展的各项活动。
大学生2015下学期期末总结
不知不觉,已过去了一年,从开始的不喜到现在的欣然接受,最近才发觉这一年来学到了很多电脑技术知识。虽曾想过转专业,到了时间,却发现不知学哪个好,思来想去,还是觉得教育技术系比较适合我。这一年来,从上学期的理论学习到后来的实践操作,使我受益颇深。
在学习上,虽不是最好,但也不差。两个学期,高数都超过90分,其它科也不赖,都有七、八十分以上,上学期还得了一等奖,这学期目前出来的成绩我都满意,但仍需要继续努力,发奋图强,争取更好。
对于专业课,我学到了很多知识。ppt、博客、微课、思维导图、概念图、ps、c语言、c 等等,无一个不是从头开始的,无一个不用到电脑的,无一个不是动手操作的。以前的我们,主要以课本为主,现在是以技术为主,课本为辅,同样是需要反反复复的练习、操作来掌握其中的要点,琢磨其规律,运用其技术,做出完美的作品。通过一个学期的学习,我顺利的完成了各科期末作业,交出了一个个目前令我满意的作品。我会不断的努力学习各方面的专业知识,从基础知识—专业知识—应用专业知识,一步一步的到达理想的巅峰。
工作上,作为分团委网络部的助理,我主动、积极完成各项工作任务(如:上传新闻稿、做讲座之类的首页ppt、毕业生联欢晚会节目单ppt、毕业生照片ppt等),与同事相处友好,互帮互助,现进一步提升为委员,在班上也成功的竞选上了组织委员。
生活上,与同学友好相处,团结同学,互帮互助,有一颗积极、乐观的心面对一切。
不足:上课易开小猜,不能灵活运用所学知识,做出的作品不够完美。打算:学会克服自己,上课认真听讲,叫同学监督;多看、多研究老师讲解的作品,了解其运用的知识点,多动手操作,反反复复练习,多欣赏优秀作品,完成作品时,请同学、老师指点,修改至满意为止。
当大部分同学回家时,我参加了我院举办的暑期“三下乡”社会实践活动。在本次活动中,我的主要职责就是拍照,其次是管学生、指导学生写暑期作业。拿着相机,手轻轻一动,记录下了一个个精彩的瞬间,有认真的写字、画画、听课的,有沉思的,有玩耍的等等,数不胜数,就看你抓不抓得住那精彩的瞬间,拍不拍得出那奇特的效果。它使我认识到自己的不足之处,通过指导,进一步提升了我的拍照技术,为之后的学习提供了有利的条件。
一旦有人帮助你了,你就会松散下来,不加思考,本来会做的,都还需要问或者不自信,总是问:是这样吗?我们应该学会如何去指导他们,才能使得事半功倍,多鼓励他们,给予他们信心,一步一步的引导他们走向成功。
这里结束了,新的一年即将开始,让我们满怀热情的心血向大二进军吧。