银行实践个人总结

银行实践个人总结1000字精选12篇。

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银行实践个人总结【篇1】

银行这段时间的实习给我的生活带来了极大的改变，还未进入实习之前，我一直都觉得实习是一件很痛苦的事情，因为我一直都是很害怕进入社会的，我觉得自己没有那样的适应能力，也没有那样的独处能力。所以当初去面试这家银行的时候，我还是不太自信的，甚至有一些自卑。但是可能我当时表现的还可以，加上我个人性格还算比较温和，谈吐也让人觉得比较舒适吧。所以银行就给了我一次实习的机会。

得到这个机会之后，其实我花了一段很长的时间才反省过来，因为我知道能够进入银行工作绝对不是一件简单的事情。这次的我不仅占据了绝佳的运气，也真的遇到了自己事业人生之中最重大的一次转折。进入银行之后，我一直都非常的勤奋努力，在做事情上一直都是保持原则和标准，身边的领导和同事对我也非常的好，甚至还会非常热心的帮助我，教我，让我学会了很多以前没有掌握到的技能。

实践真的是一件很神奇的事情，尤其是在我们掌握好了理论基础的前提上，能够提供给我们巨大的震撼。它让我认识到了实践的丰富性，以及对实际问题的一种理解和处理方式。这是我以前在学校学习当中从未遇到的事情，也是我在这次实习当中学习到最多的一个方面。很开心这一次实习能够有这样的一个平台供我去发展。据我所知很多的同学其实在实习这段时间里走的并不顺畅，所以我一直觉得自己都是非常的幸运的。能够来银行工作真的是我一件莫大骄傲的事情。

在这段实习过程里，我有了很多方面的进步，首先是在适应能力上，我提高了不少。一开始我觉得自己或许不能适应这个环境，所以情绪一直有点低落。后来随着自己慢慢的去适应，我发现自己还是变得更强了一些。原来对于环境，我们只要稍微努力一点，就是完全可以对付的。其次就是在抗压上面增强了不少，以前我总是逃避压力，但是当我真正到了一个岗位上之后，我才发现，其实有些压力，我们自己是可以消化的。当我们消化了这些压力的时候，也就证明着我们真正的进步了。

这次实习落幕了，我也将度过最后的大学，紧接着就是正式进入社会了，对于这一切，其实我还是非常的迷惘的。但是我相信，只要勇敢走下去，未来的路就会一步步的光明起来！

银行实践个人总结【篇2】

20xx年夏，我有幸获得在武汉招商银行实习机会，顺利完成了毕业实习计划。本次实习为期四十天，具体实习地点为招商银行~~支行，实习部门为个人贷款部门。在实习期间，我接触了银行个人房屋贷款、个人循环授信、个人消费贷款等业务，在实习中有不小的收获。

现将具体情况总结如下：

一、实习单位简介

招商银行成立于1987年4月8日，是我国第一家完全由企业法人持股的股份制商业银行，总行设在深圳。目前在境内30多个大中城市、香港设有分行，网点总数500多家，在美国设立了代表处，并与世界90多个国家和地区的1100多家银行建立了代理行关系。招商银行武汉分行成立于1992年12月25日，是最早在汉成立的股份制商业银行之一。建行以来，该行秉承“因势而变、因您而变”的经营理念，充分发挥股份制商业银行的机制优势，积极投身银行业的改革与创新，为支持湖北经济建设、改善人民生活做出了积极贡献。

招商银行武汉分行硚口支行是招商银行武汉分行直属的一个营业网点，位于汉口硚口区硚口区体育馆附近，人流量大，交通方便，业务量也大。硚口支行个贷部今年更是取得分行排名第三的好业绩。

二、实习内容

四十天的个贷实习经历，让我较为深入全面的了解了银行个人贷款部门的产品类型和业务类别，分别为房贷、汽车贷款、循环授信&随借随还、消费易、个人经营性贷款等，并对各个产品的各自特色与优势做了细致的分析和比较。

我认真学习了个贷部门客户经理一手房操作手册，了解了房屋贷款办理基本流程，学会如何划分客户群体，进行产品匹配规范，如何一步到位、省时省力的收集客户贷款资料，明白了与客户面谈面签时应注意的事项，以及许多疑难问题的处理方法。在跟随客户经理与客户进行沟通、帮助客户备齐贷款申请资料直至与其签单、制作贷款资料的整个过程中，我将所学习的理论知识与实践相结合起来，不断提高自己在实际工作中的业务能力。

在签单的过程中，会遇到不少外地人士在汉购房的情况。外地人是指户口不再贷款行所在地（指湖北地区），且在当地（湖北地区）无工作的借款申请人。这个时候，根据招商银行的规定，申请人应当提供本地亲属、朋友等与其保持较稳定来往者作为联系人，并要求联系人向招行提供身份证、工作单位、电话号码及通讯地址等信息，填写个人资信评估表。

我们对客户信用状况的审查一般关注贷款状况、当前逾期、累计逾期次数、贷款近24个月的还款状态记录、信用卡还款信息等关注点。当客户发生逾期时，需向客户询问逾期缘由，并根据客户的讲述进行判断是否可信。同时要求客户提供还款记录或者流水，主笔勾兑。不能提供证明的，需要客户出具书面声明，说明自身非恶意逾期的合理原因，承诺将按时偿还招行本息，并能提供当前无逾期的证明资料。

实习期间也遇到了几次国家政策法规的大大小小的调整，使我加深了对国家相关法律法规文件的了解，体会到了国家政策、房地产开发商和银行三者之间紧密的联系。

三、实习收获

在这四十天的工作和学习中，我有很多的感受和收获，深深体会到了社会实践与课本理论知识的巨大差异。踏入职场之后，每个人的起点都是一个零，工作中对员工的能力要求与我们在校书本知识学习的好坏还是有很大的脱节的。我们只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负实习单位提供宝贵实习机会的心意。我很感激实习期间我的同事们对我毫无保留的“授业解惑”，对我的宽容和耐心。无论是工作上还是人生上我都得到了很大的锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。

作为一名实习生，我始终怀着积极热情的态度迎接每日的工作，愉快的和每一位同事进行交流沟通，建立良好人际关系，精神饱满，主动学习，踏踏实实做事，谦虚低调做人，汲取各方面的业务知识，向同事请教经验技巧，与同事一起努力完成各项工作，保证部门业务顺利进行，尽力实现我自身的价值，为部门创造效益。工作中，我时刻提醒自己个贷风险的存在，严谨认真对待每一项任务。

本次实习使我深深体会到并身体力行了几个重要的教训，后续工作中的严格执行，令我感受到了严谨工作带来的快乐――面对任何事情，无论是从工作到生活，行前且三思，凡事需谨慎。日常工作要有条有理，重要文件收拾好，不随手放东西，因为也许你知道你放的是哪里，但是别人不会知道你的这个东西有没有用，需不需要保留。要做一个思想、行事严谨的人，做事要从容不迫，在从容不迫的同时最好的提升效率。――这些教训，将持续的督促我在每日工作、生活中不断追求更好的自我状态。

通过这四十天的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，专业知识、技能素质得到提升，也学到了许多书本上所学不到的人生哲学。我相信，这次实习将成为我人生的一个转折点，它不仅仅是我求职的一块珍贵敲门砖，更是我走向成熟的一个脚踏石！日后，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，在自我的奋斗下，我一定能够实现自我的价值！

银行实践个人总结【篇3】

在20xx年X月X日，我来到了XX银行实习。此次实习的目的在于通过在XX阳光银行的实习，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后的工作奠定基础。

一、实习简介

实习岗位：堂经理及综合柜员。

实习单位简介：XX银行，全称XX银行股份有限公司。XX银行以其稳健的经营、雄厚的实力、成熟的产品和丰富的经验，深得广客户信赖，并与客户建立了长期稳固的合作关系。XX银行XX分行XX支行作为XX分行的重要组成部分以其优美的环境，丰富的金融产品，竭诚为各类企事业单位和城市个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。并一直鼎立支持XX经济的发展，在地方经济建设中发挥着极其重要的作用。

实习过程主要包括以下2个主要阶段：

(一)培训阶段

(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置，人员配备，企业文化和营业网点安全保卫等。

(2)学习掌握人民币的基本方法，鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本知识。

(3)学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务，如受理现金支票，转账支票，签发银行汇票等。银行的信用卡业务，如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。

(3)学习银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。并进行零售业务的综合操作测试。

(二)实习阶段

(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

(2)跟综合柜员学习银行基本业务操作

(3)跟堂经理学习堂营销技巧及解答客户咨询

二、实习内容

(一)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

在实习的前几天里，我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作，其中会计占决多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报，金融研究等杂志刊物，了解银行的方向，动态。银行的创新和进步，是与国外银行竞争的基本条件。所以银行从上到下，都要树立一种竞争意识，服务意识。

对于X月在各支行开展的“atm机竞赛”活动就是要提高银行人员的服务意识，增强其服务理念，以优质的服务让顾客满意。同时通过实习还让我们了解银行的业务，中行的业务结构较为多元化有公司业务，个人业务，资金业务，网上银行业务以及国际业务，XX支行主要划分有4个板块，有对公业务，对私业务，其他业务以及和平安保险公司联合的平保业务等。我实习的主要是对私业务，主要包括个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。

(二)跟综合柜员学习银行基本业务操作

在学习各种相关银行知识的同时，我还积极向综合柜员学习银行基本业务操作。因为现在银行是实行的柜员制，所以我并没有机会去进行实时操作，所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来，寻找两者的不同，并记录下不同业务类型的交易码和分析码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中，我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产拼新为中心到以顾客为中心转变的原则时，就是对业务员的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸，一杯茶的管理者的生活在这彻底改变，报纸是了解客户，了解银行的手段。茶是服务于客户的。

“创建学习性组织，争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神，带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触，我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的蜀员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，挂失，解挂，小钞兑换，受理中间业务及外汇业务等。对于每一笔业务，我都学习了其abis系统的交易代码和操作流程，业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的abis轧账和中间业务轧库，学习如何打印流水，平账报告表，重要空白凭证销号表，重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续金额是否准确，凭证要素是否齐全等。以及明白了事中监督和事后监督的重意义。

三、实习总结

在实习的部分时间里，我除了跟综合柜员学习银行业务，分钞、扎钞外就是是跟堂经理学习堂营销技巧，维持堂的排队秩序及解答客户的咨询。在堂工作要特别注重礼仪，礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则，成天与客户打交道的堂经理，代表着企业的形象和名誉，所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好堂的礼窑作，就必须做到以下四个方面，干练、稳重、自信、亲和。营业中的礼仪主要有四内容：

(1)解答客户问题。

(2)营业中分流客户。

(3)维护堂秩序。

(4)适当理财产品的营销。

其中解答客户问题就要求堂经理必须了解银行的每一业务及其操作流程，所以要想做好一个堂经理，必须拥有丰富的知识面。因为中行职责有外汇类职能所以在中行做堂经理时我的主要任务就是负责引导外籍顾客的外币储蓄及兑换工作。

银行实践个人总结【篇4】

20xx年夏，我有幸获得在武汉招商银行实习机会，顺利完成了毕业实习计划。本次实习为期四十天，具体实习地点为招商银行~~支行，实习部门为个人贷款部门。在实习期间，我接触了银行个人房屋贷款、个人循环授信、个人消费贷款等业务，在实习中有不小的收获。

现将具体情况总结如下：

一、实习单位简介

招商银行成立于1987年4月8日，是我国第一家完全由企业法人持股的股份制商业银行，总行设在深圳。目前在境内30多个大中城市、香港设有分行，网点总数500多家，在美国设立了代表处，并与世界90多个国家和地区的1100多家银行建立了代理行关系。招商银行武汉分行成立于1992年12月25日，是最早在汉成立的股份制商业银行之一。建行以来，该行秉承“因势而变、因您而变”的经营理念，充分发挥股份制商业银行的机制优势，积极投身银行业的改革与创新，为支持湖北经济建设、改善人民生活做出了积极贡献。

招商银行武汉分行硚口支行是招商银行武汉分行直属的一个营业网点，位于汉口硚口区硚口区体育馆附近，人流量大，交通方便，业务量也大。硚口支行个贷部今年更是取得分行排名第三的好业绩。

二、实习内容

四十天的个贷实习经历，让我较为深入全面的了解了银行个人贷款部门的产品类型和业务类别，分别为房贷、汽车贷款、循环授信而点钞就更是技术活，至今位置，我还是只学会了两指两张，对于很多前辈的很多种点钱的方法，我都望尘莫及啊;至于过钞，虽然现在都是用点钞机，但是在过钞的时候，钱的位置放置很重要，如果位置不对，就会不停的响，不断的停在进行柜台操作的过程中，因为农商行现在业务需要，基本是面对三农的服务业务，而对于实习生的我来说，每天的业务就是柜面上关于卡和存折基本的储蓄业务、挂失、密码设置、重置，还有少许的个人电汇业务等等。刚开始上柜实习时，不管做什么事情都是小心翼翼，总是害怕出错，总是一个操作一个回头，看看带我实习的前辈的表情，而且操作过程和时间都很缓慢，面对各种各样的客户和业务，还闹过不少笑话，但是在慢慢熟悉了基本操作以后，基本可以做到独立操作。

但是因为毕竟不是专业的会计或者是金融专业的人员，对于很多业务的凭证，到目前为止还是不太懂，只能懂一些简单的会计科目和凭证票据。希望在以后的工作中慢慢熟悉，能更好的操作业务。因为实习岗位是个人储蓄业务柜，所以对于很多对公的会计业务不是很熟悉，但是就自己来说，还是很希望在未来的工作中，多多学习对会计业务，尽可能的全面的发展自己。

实习的时间很短暂，只有短短两个多月的时间。但是就在这短短的两个多月的时间里，个人感觉收获良多，这不仅仅是工作上面的收获，也包括生活中的收获。

工作中的前辈们不仅仅教会了如何应对工作中的问题，在生活中的待人处事上面，也传递给我很多宝贵的意见，在农商行的这个大家庭里面，工作很充实，生活很开心。

因此在这里很感谢xx农商行对我们实习生关怀和照顾，很感谢仁和支行的各级领导和前辈们对我们工作和生活的帮助特别感谢仁和支行营业部的各位前辈在实习期间对我工作和生活对帮助与耐心指导,谢谢!

银行实践个人总结【篇5】

经过在建行的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务（对公业务），其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、借贷业务。

会计业务

对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。

这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。

而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取（一般是大于或等于5万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。

“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。

在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。

储蓄业务

储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。

信用卡业务

信用卡按是否具有消费信贷（透支）功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，如果选择后者，则未付清部分作为银行的短期借贷以复利计。

而准贷计卡则是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存取，消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡；按信用等级分为金卡与普通卡。

小结

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互相监督的作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。

俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。

从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。

银行实践个人总结【篇6】

由于叔叔是信用社的老职工，经他介绍，我得以在他工作的单位实习两周，现将实习结果报告如下。

首先，我大体了解了一下所在信用社的机构性质和组织结构。

信用社是银行类金融机构，所谓银行类金融机构又叫做存款机构和存款货币银行，其共同特征是以吸收存款为主要负债，以发放贷款为主要资产，以办理转帐结算为主要中间业务，直接参与存款货币的创造过程。

农村信用合作社又是信用合作机构，所谓信用合作机构是由个人集资联合组成的以互助为主要宗旨的合作金融机构，简称“信用社”，以互助、自助为目的，在社员中开展存款、放款业务。

信用社机关包括科员、副科长、科长、（分财务科、信贷科、风险科、综合人教科、监查审计科、资金营运科、清算中心科、后勤保障科、调研科）。信用社机关董事会成员又包括四把手监事长、三把手财务副主任和综合人教副主任、二把手信贷主任、一把手理事长。我想，不管是在信用社工作还是实习，清楚信用社的基本情况还是十分必要的。

1月4日，我正式在农村信用社实习。早上8点正式上班，由于实习时间较短，主任没有给我安排一些与业务有关的工作，我的任务主要是清洁卫生，帮忙递送文件，宣传栏的工作也交给我了。虽然工作比较琐碎，本来是很失望的，但是几天下来，我发现从这些工作中，我也学到了不少东西。因为在工作期间，空闲的时候我会站在大厅里，跟在大厅工作人员旁边，学到了不少东西。顾客来来往往，形形色色，偶尔会碰到脾气很差劲的顾客，但是工作人员都能很好的应对，我想做到这一点也是很了不起的，很好的处理人际关系本身就是一门学问啊。

这样4天后，我的实习指导老师给我安排了新的任务。他给我了一捆人民币，假的，让我练习点钞，虽然在学校里已经练习过了，但是速度还远远不够，于是在老师的指导下，我又练习了点钞，几天下来，速度有提升了不少。指导老师告诉我，如果以后在信用社工作还得练习珠算，对计算机的要求也是很高的。他让我在学校的时候应该考一些这些方面的证书，为以后工作做准备。他还告诉我关于一些珠算的知识，他说信用社柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。对于计算机，虽然我学习过拼音输入法，但是他们要求的是五笔输入法，我想起以前学计算机的时候，曾经发过一个口诀，当时感觉就挺难的，以后还得好好努力啊。

在这次实习的过程中，我感觉自己学到了很多东西。不仅仅是在服务礼仪、基本操作方面，通过跟工作人员的聊天以及自己搜集一些资料，在专业性知识方面，也能学到很多东西。

例如，我对储蓄业务、贷款业务、会计业务、信用卡业务等都做了初步了解。

一、储蓄业务

储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。

二、信贷业务

由于目前的实际情况，中小企业融资难，尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案，但是，在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以，银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是，银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人，而是与商家签订一定的协议，其实是将款贷给商家，然后商家把商品卖给个人，个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明，身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押，最常见的就是动产抵押（如汽车贷款）和不动产抵押（如住房贷款）。信贷部门实行的是审贷分离制，就是进行贷款客户开发与具体发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

银行实践个人总结【篇7】

从7月15号的一周培训，到之后的一个月的实习，在民生银行我度过了我的人生中的最后一个暑假。我是一个很平庸的人，我的成长总是那么平平无奇，就连我的实习也是从研究生期间开始，第一次还是被父母激励下来采取北京找工作实习的。这一次的实习，是我自己努力找的，虽然过程出人意外的顺利，但是，从这一点而言来说，我有着上进心的念头。

无论是银行的一周培训，还是之后实习期间的收单业务和手机银行推广业务。我认为，我还是跟学习中的我一样，不够专注，不够努力，不够坚持。在培训期间，我没有积极的去抢答问题，做到平庸了，但其实这个时候是表现自我的机会，无论是课堂回答，还是去当班长或者组长的，都是对自己能力的一种提升；而这个机会往往需要你自己去大方的表达出来，机会往往是给更有勇气或者有准备的人，要有胆识，要敢于担当。这个问题不仅在培训中体现，更在之后的实习中有切身感受。对于这一问题的解决之道，就是摒弃等待别人发现你的观点，一切都要靠自己想办法，恰当的表现自己，去争取一切可用的资源，把握每一次关键的机会或者是跳板。

在实习期间，我们主要开展的是收单业务和手机银行推广业务。前者是一个累活脏活儿，但是它锻炼了我们一些胆识，我们一次又一次拿起电话，向我们银行的商户讨要pos机，并上门去商户那里取回机器。工作很辛苦，没有任何交通补助和饭补，这样的情景，我没能调整控制自己的情绪，忘掉了当初来实习的目的。再一个拿工作业绩来说，我一点儿也没有拼命三郎的精神，只是求着不落后别人就可以了，这个是不利于长期发展的致命性格缺陷。我同组的刚开始要落后我几倍，可是因为我的工作态度和结果，我最终被同组的超越……之后手机银行推广的业务同样暴露了我这个问题，还显示了我拉业务的点子少和效率低。

也不完全都是暴露我缺点的分析，我也有进步和优势。我的优点在于，人际关系方面，在一个团队中，我是一个老好人，乐于助人，能够与大家和谐相处；业务方面，对于业务的理解，我有着自己的看法，即便是肤浅的，不切合实际的，但是我不盲目跟从他人意见。最后一个，我有着进步的潜力还有一颗向上的心。

通过这个实习，其实是对自己的一次检验，也是一个剖析自己的过程。通过这个实习，我对自己身上的缺陷看得更加的清晰；同时，我会努力改进这些缺点。另外一个，这个是为未来职业道路一个铺垫，也是检验自己是否真心热爱银行业，下决心选择银行业的一个检验。虽然，通过这个实习，我没有很强的决心一定要在银行业干好，但是我知道自己的每一步该怎么想怎么做，我认为，这个实习有它的意义，是值得一些肯定的。

银行实践个人总结【篇8】

一、银行的简介

兴业银行是中国首批成立的股份制商业银行之一，19xx年8月26日开业，注册资本39.99亿元，总行设在福建省福州市。

开业以来，兴业银行始终坚持以支持国家经济建设、服务客户发展为己任，以建设一流现代商业银行为目标，改革创新，奋力开拓，各项事业持续、快速、健康发展，经营管理现代化水平不断提升，逐渐成长为中国金融业的一支有益力量。

(一)各项业务持续、快速、健康发展

截止20xx年末，兴业银行资产总额2600亿元，比年初增长46%;本外币各项存款余额20xx亿元，比年初增长43%;本外币各项贷款余额1569亿元，比年初增长58%;按照五级分类法，不良贷款比率2.49%，资产质量在国内同业中保持先进水平;实现税前利润16.33亿元，同比增长77%。根据20xx年7月英国《银行家》杂志公全球银行1000强最新排名，按照总资产兴业银行列第273位，跻身全球银行300强。

(二)服务网络日益健全

目前，兴业银行已在全国主要经济中心城市设立了260多个分支机构，推出了面向全国的网上银行“在线兴业”，开通了全国统一的客户服务热线“95561”，并与全球550多家银行建立了代理行关系，基本形成了虚实结合、辐射全国、衔接境内外的服务网络。

(三)业务创新积极推进

兴业银行始终紧跟市场变化，坚持传统服务与新兴业务并重，在依法合规的前提下积极推进金融创新，基本形成同业、公司、零售、资金市场四大板块、品种齐全、技术含量较高的金融产品序列。

(四)科技建设成效显著

兴业银行始终重视加强金融科技建设，在国内银行中率先实现了全行数据大集中，并不断在生产系统、安全系统、管理信息系统以及硬件建设上取得重大突破，是目前国内银行中一家具备全年365天、7Ⅹ24小时不间断服务能力和远程灾难备份能力的银行。

(五)人才队伍精干高效

经过十多年的改革发展，兴业银行初步集聚并培养起一支精干高效、专业优良、团结敬业的金融精英团队。截止20xx年末，全行员工总数6250人，其中拥有大专以上学历的占84%。

总之我相信未来，兴业银行将坚持立足一流现代银行目标，继续实施从严治行、专家办行、科技兴行战略，推进有形网络扩张与无形服务延伸、有形产品创新与无形体制改革两个结合，转变发展模式，提升经营质量，塑造核心竞争力，在可持续发展中努力打造一家百年兴业。

二、实习的过程内容

在兴业银行我的工作是储蓄。因为是服务窗口，我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知，储蓄是最忙的，每天每位同志的业务平均就要达到近两百笔，接待的顾客二百人左右，因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真，严格按照行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。三个月中始终如一的要求自己。

在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞,捆钞,珠算,五笔字型输入法,数字小键盘使用等.这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,因为以前这种技能都学过，却没发现我原来离银行的要求还差远着呢!

银行实践个人总结【篇9】

20xx年过去了，我进入xx银行这个大家庭已经有半年了。感谢xx银行，xx营业厅和xx支行在过去的xx个月里给了我不断学习和锻炼的机会。新年伊始，为了给今年的工作打下良好的基础，我将对过去半年的培训和工作进行总结：

首先，在xx营业厅实习的一个月，让我对银行的现金柜工作有了初步而形象的认识。并在xxx师父的指导下进行了实践。正是这种有效的接触，使我在此后的培训中能够很快的熟悉所学知识和技能，顺利的完成培训任务。

其次，在参加新进员工的入行培训过程中，我作为xx分行的组长，在副组长和各位同事的支持配合下，努力营造学习氛围，积极参加各项活动，圆满完成了培训任务。我们不仅取得了气排球联赛的第二、第三名，而且在结业考试中取得了优秀的成绩。我和另一位同事荣获优秀学员，并且我很荣幸的作为优秀学员代表在结业典礼上发言。

通过培训，我学习了xx行的基本知识，全面了解了xx行的各项业务，并掌握了一些临柜基本技能，为今后的工作打下了基础。在培训期间的朝夕相处，更是让我跟同事们结下了深厚的友谊。

最后，我很高兴能加入xx行xx支行这个温暖的家。

过去xx个月来我接触的每一个同事都让我感受到了关怀和友好。在20xx年，我将继续坚持“工作第一”的原则，认真执行各项规章制度，努力学习，提升自我价值，提高个人素质，绝不辜负各位领导和前辈对我的关心和期望，兢兢业业，努力工作，爱岗敬业，吸取他人之所长，克己之短，为xx行贡献自己的微薄之力！

银行实践个人总结【篇10】

随着2月17号的日落，伴随着同事们一起合影留念，以及和经理的挥手告别，为期两周的广发银行实习已经落下帷幕。虽然实习的时间不是很长，但是从中可以体会到很多东西。

先回忆一下这两周的实习任务吧。主要工作是到广州的各大批发市场推广刷卡机和拉贷款以及对市场的调研和对其他银行的调研。

每天总有那几个熟悉的身影穿梭在广州的人流当中，总有一个为着梦想而努力奋斗的team奔跑在前进的途中。阿方、阿湘、阿英、lily、阿莹、阿娟、阿昌、吖Moon、谭经理，这个team，很普通的人，但却无时无刻不透露着对工作的热情、认真、负责，对团队的友爱。初出“茅庐”的我们，不为金钱，不为利益，只为那份快乐，只为那份梦想，只为那份执着。

虽然工作很累，没有补贴，靠自力更生，但我收获了友谊。普普通通的8个人，加上经理，就是一个完整的team。从初次见面，到渐渐熟悉，无论中间发生了什么小插曲，整个团队的成员始终团结在一起，不丢下一个人。记得那两个人每天必相互吵一次，记得有两个人丢下其他小组去吃饭而被集体鄙视，记得有几个激动的女人在会议室叽里呱啦，记得有四个人坐公车坐反方向也不知道，记得有一个人被说成卖保险，记得有两个男人吃火锅被特别关照……这些情景依然历历在目。这份情谊，不是说忘记就可以忘记的。

懂得了如何去和陌生人交流。推广产品和拉贷款，都是以陌生拜访为主。如何跟做各类生意的老板交流，成为业务成功的关键。人与人之间的交流，靠的是技巧，靠的是胆量。如果站在一个陌生的人面前，不能自如地表达自己的思想，不能清楚地向客户介绍自己的产品的优点，那我们将会面临的就是失败了。虽然说我们的沟通技巧还不是很精湛，但起码我们通过这次的锻炼之后，在陌生人面前不会变得胆怯，起码我们的表达能力有了一定程度的提高。不仅工作中需要和别人交流，这是与我们的生活息息相关的，所以我觉得每个人都有必要尝试着提高自己与别人的沟通技巧。起码我已经重视了这点。

懂得了在开展推广工作前要做些什么准备。首先要确定自己开展推广工作的地点；其次要知道这个范围内的商户的行业是什么；然后要知道这个行业的特点；还要了解这些商户的交易金额、结算习惯；最后针对不同的客户不同的需求突出自己的产品的特点。用四个字概括就是“市场调研”。

懂得了及时总结经验。每天我们下班回到宿舍都写报告，对当天的情况进行一个总结，分析当天遇到的一些特殊情况，然后在次日一起探讨我们的产品在该市场是否有发展潜力。总结，让我们及时地发现自己在工作过程中的不足，及时解决所遇到的难题，及时知道自己产品与客户需求的距离。

当然了，在工作中还有很多别的一时无法用文字表达的收获。就不一一列了。

带给我感触最多的是经理。外表看上去很普通的一个人，很谦虚，也很有内涵，特别能说，要么不说，一说一大堆道理和一大堆见识。作为一个有志于投身金融行业的人，如果不好好增长自己的见识，真的很可能是一事无成。你不仅要懂老板穿的名牌服装，不仅要懂老板系的`名牌皮带，就连他住的房子的位置、价格都要知道。你不仅要知道老板做什么生意，你还要知道他什么时候生意最好。你不仅要知道老板爱好什么，还要自己会一点……总之，要把各个方面的见闻都知道，这样才会做到跟客户沟通无障碍。经理还叮嘱我们以后找工作要诚心，不仅仅要在网站反复投简历，还可以自己亲身把简历送到公司的人事部门。从经理身上学到的还有很多很多，需要用心体会，用行动去实践。

还有曹总，她老人家那天在客户面前的冷静实在令人佩服，无论什么时候都用笑脸待客，实在不容易啊。

我们的工作没有补贴，全靠自力更生，但我们没有因此而放弃，因为在我们心中，学到东西才是最终目的。如果我们没有把握好这次的实习机会，我们就不会收获这难得的情谊；如果我们没有出去跑业务，我们无法体会赚钱的艰难，我们无法增长自己的见识，无法锻炼自己的沟通能力；如果我们没有……

正因为我们有，所以我们收获。先写到这里，剩下的用心去回忆。加油，各位。

银行实践个人总结【篇11】

20xx 年 11 月,经过我的自身努力， 我来到了中国银行北京顺义裕翔路支行实 习，学习和实践书本上课堂中学习的金融业务知识。裕翔路支行位于新国际展览 中心展对面，周围很多别墅区环绕，所以也是外籍与高端客户最多，日常业务最 全，办理业务最复杂的一个网点。这对于一个初涉银行业的我来说是一个很大的 挑战，也是一个非常难得的锻炼机会。 我实习的岗位是在大堂，辅助大堂经理做好大堂礼仪，维护大堂正常秩序的 大堂引导员。我的职责就是迎送、引导、分流客户，耐心解答客户咨询，指导客 户填写各类凭证，及时向领导反馈相关信息等。我要学习如何才能更好的解答客 户的问题，引导客户办理好相关业务，减轻柜员的实习工作量，提高整体服务效率和 质量。我的师傅是中行北京分行十佳金牌大堂经理之一的何晓月，这更让我坚定 了做好银行这份实习工作的信心。

大堂日常实习工作看似很细小很简单，却让我受益颇多。大堂引导员是个综合性 极强的职位，作为一名大堂引导员，每天都会遇到形形色色的客户，在与他们接 触的过程中，我深刻的体会到何为耐心、细心、虚心、诚心、贴心。 去年 12 月份，顺义区启动拆迁工程，裕翔路支行全程参与吸收拆迁款的工 作，我陪同网点行长、大堂经理、理财经理连续一个月亲自到村子里，走街串巷 营销我行理财产品，风雪无阻。这是我第一次学习如何营销，对于我的营销能力 是个很好的锻炼机会。 此次行动， 虽然不是很成功， 但也得到了不少村民的支持。 我也曾几次亲自带客户去北京银行、农商银行将拆迁款转到我行购买理财产品。 在我网点全员营销的努力下，我网点获得了 20xx 年顺义支行储蓄存款第一名的 骄人成绩。 作为服务行业，难免会遇到客户不满意，指责，甚至故意刁难的情况，我学 会了谨言慎行， 因为业务复杂多样， 也许是小小的疏忽大意， 也许是少说一个字， 都会给客户和银行带来很大的麻烦和损失。 一次客户持外地卡取款，由于我没有把手续费用说清楚，使客户在柜台取款 比在 ATM 机上取款多付了 20 元钱，造成了客户的强烈不满，也给网点大堂秩序 造成了一些不好的影响。从那以后，我一直谨言慎行，不清楚的问题，问清楚了 再为客户解答；清楚的问题，要一个字不落的为客户解答。 最近，对面的新国际展览中心又开始进入的活跃期，每天客流量很大，社会 各个阶层的客户都有，参展商络绎不绝，我们要做的就是对客户进行细分，针对 不同的客户提供不同的个性化服务。尽可能的满足客户的要求，使客户能够尽快 的办好业务，满意的离开。

在这三个月的实习过程中，我学习了中国银行的各种银行卡、信用卡业务， 各种业务收费情况，对公开立账户业务，对公对私理财业务，基金、保险销售， 客户沟通，金融英语，消费信贷，汽车分期，对其他日常业务有了初步的了解。 而且我还学习了如何做人，如何做一名优秀的金融机构从业者，从师傅们身上我 学到了奉献、尽职、诚实的优秀职业品质。通过这次实习，我还体会到了什么是 团队精神，团队精神就是分工合作基础上的集体努力，为了一个共同的目标大家 共同奋斗。在今后的实习工作中，我将认真总结这次难忘的实习经历带给我的各种收 获，发扬银行员工身上的优秀品德，为北工大耿丹学院争光，实现自己心中的理 想。 这次实习是一个过渡期，它很好的将我在校学习的管理学，经济学，商业银 行经营学的理论知识与社会实践联系在了一起， 为我以后踏入社会奠定了良好的 基础，尽快完成学生向成人的转变，对此，我已经端正了自己心态，准备迎接未 来更多未知的挑战。

银行实践个人总结【篇12】

天道酬勤，勤奋与成功同行！

在民生银行加州支行实习的日子里

转眼间我在民生银行加州支行已经实习了半个月的时间，上学时候睡觉睡到自然醒的轻松日子一去不复返。曾怀念校园无拘无束的生活，但随着在加州支行紧张有序的实习生活一天天展开，我的生活节奏开始变得规律，与所有支行员工一样每天准时上下班，逐渐融入到了民生银行严谨认真的工作氛围与敢于挑战的企业精神中，慢慢实现了从一名“学生”到一个“社会人”的角色转换。

还记得半个月前在分行28楼的会议室里，杨老师语重心长的对我们说：“你们现在已经是我们民生银行正式的实习生，到了支行后要时时刻刻以一个正式员工的标准要求自己，只有这样才能真正学到对自己有用的东西。”是的，要想真正让自己成长成材，就一定要以更高的标准要求自己，不怕辛苦，不怕挫折，不怕失败！

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。在刚到加州支行的那些天，由于不熟悉业务，有时对于客户提出一些疑问不能及时解答，内心感到非常内疚。还好有陈涛学长和廖丽学姐在一旁指导，一步步给我讲解，渐渐的我开始熟悉了业务。在厅堂工作的日子里，从起初只会单纯的给客户取号到后来慢慢的开始向客户推广手机银行和理财产品，我开始找到了工作的状态。在学长学姐和领导的关心和支持下，我各方面进步都迅速，对银行工作也有了一个全新全面的认识。在银行工作首先要抱着“认认真真工作，堂堂正正做人”的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，对工作每一笔业务都要谨慎小心。因为我深知，在银行业谁赢得了客户谁就是最后的胜利者。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。在加州支行实习的日子里，每天早上开晨会，大家总结前一天的业绩，同时对于今天的工作业绩指标要说出自己的要求，晚上下班后，大家总结一天的工作成果，每个人汇报自己今天的工作业绩。起初，我觉得压力非常大，因为在这里每一项工作都变成了数据化的指标，没有完成指标我觉得对不起自己，更对不起我所属的整个团队，对不起领导对我们的信任与期望。有时候脑海里也会闪过一丝放弃的想法，但后来慢慢的适应了这种工作节奏也积极调整了自己的情绪与状态。我认为，年轻人就要有股冲劲和闯劲，敢于挑战自我，敢于直面现实。古人言：少壮不努力，老大徒伤悲。这不仅是在读书的时候教导我们要刻苦读书，同样，在进入社会的时候也教导着我们要更加努力工作，不能在年轻的时候就一心想着过安逸舒服的生活，要敢于奋斗，努力拼搏，才能对的起自己无悔的青春！

“功夫不负有心人”的古训始终影响着我的人生观、世界观与价值观，并对我的人生予以指向标的作用。对待这一次实习，我同样以它作为我的内心操守。对于预期目标的实现，重要的不仅仅是自身的能力与努力，更重要的是民生银行提供了一个让年轻人展示自我、提升自我的平台。社会是个大课堂，我需要在这个大课堂里学习、历练、成长。让我们共同努力，为自己、为民生、更为明天！

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劳动实践个人总结300字6篇

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劳动实践个人总结300字 篇1

一、劳动实践基地的建立

过去，曾有一种说法：万般皆下品，唯有读书高。这是对读书人的特别嘉奖和最高荣誉，于是一直来千军万马过独木桥，近年来由于孩子渐少，家长们对孩子愈加宠爱，新的“四体不勤五谷不分饭来张口衣来伸手”人群应运而生，为此，我们应该以民族利益为重，从点滴开始，从现在开始，从我开始，教育好孩子们的思想，锻炼好各种劳动技能和精神，培养优秀的民族素质，提升民族的品位。

同时为了让新课程全面实施，为了让学生能够吃上放心菜，让学生的营养工程更好地落实。我校在领导的关心下，把校园地作为劳动实践基地，逐步将学农实践基地工作引向规范化建设。

二、指导思想及理论支撑。

我校的劳动实践基地是在新课程理念的统领下，采用科学发展观指导整体工作。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，只有全面地观点去进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成能力，造就人才。

同时运用马克思主义政治经济学原理，将学生的营养工程进行开发，将有限的资金用于扩大再生产，让学生多次感受党的温暖。我们每周安排鱼、肉、蛋之类的必需的、多营养进行营养餐补助以外，用少量的钱购买菜籽进行种植。通过师生的种植，生产出大批的新鲜蔬菜，供应学生，让学生吃上新鲜菜、放心菜，再次受惠，再次感受“营养餐”的阳光，真正让学生享受到高蛋白、维生素、叶绿素等多种营养的综合利用和吸收，更有利于学生的健康成长。

三、组织管理及实施。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组，统领基地建设工作。党员干部带头做，老师学生一起干，全员参与，分工合作，老教师教新教师，老师教学生，学生教学生，互帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，让大家在同一片蓝天下共同成长。

四、收获和成果。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。

去年贝母收入1587.3元，全部用于学生的营养工程，估计本学期收入青菜1000斤，马铃薯1000斤。基本上能满足师生今后的蔬菜供应需求。

物质上的收获固然可喜，更主要的是在精神上有了丰硕的成果：

（1）锻炼了师生的劳动实践能力。

（2）消除了劳动可耻观念，怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的资产阶级情调烟消云散。

（3）领悟到生活的真谛。干活中的伟大，劳动中的成果，辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦，吃得苦中苦，方为人上人，有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥。

（4）扩大课程资源，拓宽学生的科学知识视野，免戴“五体不勤，五谷不分”的高帽。大自然的课堂，让学生不再是鲁迅先生描述的生活在封闭的环境中只知四角天空里的“少爷”，而是各种能力得到发展，各种实践得心应手，知事甚多的“少年闰土”。

（5）快乐生活，享受生活。农活虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是除去杂草，保护庄稼，看着劳动成果茁壮成长，使师生有了“学习如禾如苗，懒惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。

（6）为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识，更需要有创新思想的人才，通过继续的劳动实践活动，会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

劳动实践个人总结300字 篇2

劳动技术教育是具有其他学科不可替代的育人功能，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”，促进学生全面发展的综合功能。

目前，许多学生缺乏劳动锻炼，实践能力和创新精神不足，与社会实践要求距离甚远，对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合，是国家教育方针的内容，是培养一代新人的可靠途径。与此，我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式，强化共识，探索综合实践教育，全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。现将一学期的具体实施状况总结如下：

一、成立领导小组、夯实责任

学年初我校成立了劳动实践教育工作领导小组，校长亲自挂帅任组长全盘负责，副校长、教务主任、总务主任任领导小组成员，在上年的经验基础上编排、完善了实践课程，由总务处负责实践活动的组织和相关理论教育，领导小组全面筹划实践基地建设及长远发展规划、管理制度等。

每个班级在学期初都制定了劳动实践计划，将本班劳动实践基地的一草一木，一花一树都做好管理安排。安排认识学校的花草树木，了解爱护花草树木的方式方法，以及简单的捉虫、除草等劳动实践。进行除草、施肥、浇水、捉虫、修剪、等有一定难度的劳动实践。分配到班级的实践基地，主要由学生参与管理。

在劳动实践过程中做到有专门的老师指导，确保所栽植的花草树木能有种植，有管理。

二、收获和成果。

1、进一步提升了我校办学内涵

（1）锻炼了师生的劳动实践能力。

（2）消除了劳动可耻观念，怕劳动、羞于劳动、怕脏怕臭的不良观念。

（3）扩大课程资源，拓宽学生的科学知识视野，大自然的课堂，使学生各种能力得到发展，各种实践得心应手。

（4）丰富了师生的生活实践，使师生更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。

劳动实践带动了校园环境的健康发展，同时也培养了学生良好的劳动习惯，极大地改善了学校的育人环境。

劳动实践个人总结300字 篇3

五月底，我们班迎来了劳动周，我有幸成为我们班七个小组长之一，负责我们学校教学楼4号楼梯，担任着这个光荣而艰巨的任务。我们小组共10人，有周官卫、李成武、罗廷和、王仲文、仇吉辰、罗娟、韩利珊、刘琴琴、景恋以及我。在劳动周这一个星期以来，大家积极，互帮互助，建立了深厚的友谊。为期一周的劳动周结束了，如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念，我会告诉他，这不仅仅是一次劳动，而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。正式执勤工作开始是5月22日至6月1日，同学们被分为7个小组，分别负责学校的各个区域。我们组每天安排三班制，每4小时换一次班，每次执勤人员为两人。其余人员分别轮流食堂的执勤，并在其他组需要帮忙时给予一定的帮助。学校要求在早8点以前打扫完学校卫生就能完成任务。但我们班都是要求在7点以前必须打扫完。自25日起我们便开始了正式的工作。我们也每天认真准时的完成任务，从其中收获着友情，收获着经验。

最后，随着我们以“大爱无疆”的主题活动结束，交接工作的顺利完成，劳动周也圆满的结束了，我们小组也正在一点一点的理解这其中并不浅显的意义。在这一个星期里，我们学会了互帮互助，团结友爱，感受到班级的力量，无论何时，都谨记着我们是市场营销11-1班的一员，代表着我们班的形象。也体会到了其实劳动周不是可以不上课的“休息周”，更不是大玩一场的“娱乐周”，而应该是投身劳动的“实践周”“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。我们学校教学工作的顺利开展，离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上，需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位，在这些岗位要做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。

古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗？我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的，也正是学校安排劳动周的目的之一。当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、学校的各个死角，楼梯口等各个岗位执勤，这些看起来不起眼的事，做好并不容易。首先要服从老师的安排，还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、集体观念，不能拈轻怕重。可能所有的同学都有这种体会，打扫后的校园非常整洁，在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上，楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下，我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥！在劳动期间，我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便，对这种不文明行为深恶痛绝，并督促自己改正，养成良好的卫生习惯。

这是一次成功的劳动实践活动。我们小组衷心感谢学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，我们学到了很多。更重要的是，在这次劳动活动中我们学会了如何与人和睦相处，指挥与听从指挥和劳动周小组总结调度以及怎样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标，并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务，真正做到理论与实践相结合，将理论进一步升华。这对我们来说是一次极佳的锻炼。作为小组长，我学会了怎样与人更好的沟通，怎样才能让同学们听从安排，怎样化解大家心中的矛盾与不满...

劳动活动已经结束了，但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，而我们也不能就此停住脚步，我们应该把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！

劳动实践个人总结300字 篇4

一、课题的选择从学生实际和兴趣出发。

课堂的主体是学生，对于劳动课更是如此，如何真正发挥和体现学生的主体性，激发学生主动探究的兴趣，课题的选择便显得尤为重要。劳动课课题的选择上要避免大而空洞，主题确定要小，教师引导学生从日常生活中发现自己感兴趣的问题，从他们自己的生活经验出发，从个体的学习生活、家庭生活、社会生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鲜活的活动课题，这样就使学生的目标感更强，而且更容易在短时间内完成。春晖小学老师的《泥塑》一课，就把同学们每天都要打交道的泥的制作搬上了课堂，同学们积极性非常高，动手欲 望强烈，整个课堂都弥漫着一种学习创作的氛围；幸福路小学李娜的《剪染纸》，王小玲的《折餐巾花》；齐礼闫小学罗明军的《橡筋动力模型赛车》；京广路小学的林丽的《编织吉祥结》；陇海中路小学海三霞的《设计制作公益广告牌》等。另外，课堂过程中可以采用主动参与、主体体验、探究、调查等主要活动方式，使学生在诸如体验自然、志愿服务、观察、实验、调查、手工制作、探究等一系列的活动中发现和解决问题，体验和感受生活。

二、教师的指导贯穿每一个环节，作用不容忽视。

劳动课强调学生是活动的主体，要通过学生的自主学习和实践活动获得直接经验，但这并不意味着教师是学生活动的旁观者。恰恰相反的是，教师更应该成为学生活动的指导者、组织者、，而且还要与学生共同开展探究实践的过程。劳动课的过程一般包括：引题——实践探究————经验分享——成果发表等几个阶段，教师的指导任务贯穿学生活动的全过程，其中重要的就是要教给学生各种获取知识的方法，培养学生各种能力。在实施过程中，教师及时了解学生的探究进度，给予鼓励、启发，推进学习的不断深入。伴随活动过程的展开，教师要有针对性地进行指导、点拨与督促。如幸福路小学李娜老师执教的《剪染纸》一课，教师对于染纸的方法指导贯穿在学生的操作之中，使学生在实际操作中遇到问题后立即得到解决之法，事半功倍，学生的注意力在不知不觉中始终集中在课堂活动中。所以在活动中通过经验分享，师生交流活动的体验与感悟，反思活动过程，可以促使学生认识与情感的升华。这样由教师引导学生参与到扎扎实实的实践活动过程，会让学生终身受益。后教师要多鼓励学生，不管是能力强的还是弱的学生，只要他们在自己原有的基础上有所进步就应该给予肯定，很多时候教师的一个眼神、一个首肯都会对学生产生极大的影响和鼓舞。

三、劳动活动重视过程的经历，而非终结果。

四、劳动课活动中要做到全员参与。

劳动课活动中培养的是学生创新精神和实践能力，无论能力高低，教师都要确保每一个学生都能找到自己实践的位置并激发学生的活动兴趣，充分给予每一个学生自主活动和表现自己的机会，鼓励每一个学生都能积极参与活动，让每一个人都对研究活动有所贡献，让每一个学生分享和承担研究活动的权利和义务，体验获得研究成果的快乐。劳动课实际在潜移默化中也是培养学生的团队合作意识，让每一位学生尽自己所能的发挥自己所起的作用，从而形成一种合力以促成结果的完成，而不单单只让几个能力强的学生控制和把持着局面。在这次我所听的七位老师的课中，每位老师都做到：每一位孩子都有至少一次的回答问题或参与活动的机会，有些甚至有三四次，这样一来，学生的学习积极性得到了照顾和体贴，对于课堂的关注度也会更高。

在本次活动中，自己从这些优秀教师身上学到了很多的东西，也发现了自己在今后的课堂上应该努力的方向：在教学过程中，应该加强对孩子的突发问题的处理能力；谨记学生是学习的主体，而我们教师是辅助者和指导者。劳动课超越书本，超越体系化的教材，超越封闭的课堂，需要我们进一步努力探索、开发适合自己班级的劳动课题，让课程落在实处，从而真正体现劳动课课程的价值！

劳动实践个人总结300字 篇5

这次活动是我班组织的打扫校园卫生，清理校园杂草、死角的义务劳动。我们也从中得到了一些启发：

1、任务的顺利完成同领导者的英明决策是分不开的。还是因为组长做出了正确的决定，才使我们组的保洁工作得以迅速而高效的完成。

2、团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量，一加一是大于二的，团结协作是非常重要的。

3、我们每个人都应该提高自己的思想道德素质，从自身做起，做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是大人们扔的烟头，但是也有一些白色垃圾，这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园，我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。

本次活动旨在提高全校师生爱校园，愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处，为美化各位信息交流平台的同时，进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高全民的素质。

劳动实践个人总结300字 篇6

为了能让这个暑假变得更有意义，在这个假期中我接受了我院学生会的建议前提前做好假期实践方案，认真完成假期计划。

为了使暑假实践内容能更好的为我所学专业技术做基础，所以在放假前我联系了我的一位叔叔。通过他的介绍，我在临沂天元建筑公司找到了一份假期实践工作。

那是一栋六层楼高的多层建筑。我到实习工地的时候，工作已经到了尾期。虽然这次实习的内容不多，但当一个假期坚持下来我也觉得是一种胜利。

短短的三十天的实习，让我从一个白白净净的人几乎变成了一个黑人。尤其是最热的那几天，在那被太阳炙烤的工地上即使在那呆着不动汗还是不停的直往下流。虽然我的实习不用体力劳动，只是跟随监理师傅们学习但我觉得这样的工作还是太累了。有好几次都打起了退堂鼓，但想到了这份工作的来之不易和那些正在工作的农民工时我又自己要求自己坚持了下来。

短短的十天的实习，本来和经理说好的不要工资的。但在最后一天和经理告别的时候经理夸我是个能吃苦的小伙子并且由于二叔的关系还是硬支给了我五百元的工资作为我这十天从没迟到和在工地做打手的奖励。拿着我这大学时期的第一桶金我还是觉得有点小小的兴奋。我想这十天我坚持下来了没有让我失望。

这次实践让我学到了很多书上还没有学到的内容，也让我明白了作为一名建筑人员的不容易，尤其是农民工的不容易。通过实习，让我了解了生活的本质和工作的基本要求。通过实习我了解到想成为一名优秀的'建筑业人员要求很高，我要走的路还很长。要学习的内容还有很多很多，我认识到大学学习的重要性那就是要我们努力提高自身的质量。这次实践，让我提高了对未知的兴趣，让我对未来充满了渴望。

通过暑假实践，我了解到这次学校要求我们实习的目的不在于要求我们去挣多少工资而是在于要我们去了解这个社会的工作形势和初步了解社会上的一些基本情况有利于我们毕业以后能够更快更好的适应这个社会。

假期虽然只有短短的四十几天，我想它的目的更在于要求我们精心规划好它的活动内容，让我们更好的充分利用起来方便我们以后的学习和工作。

实践出真知，奋斗才有目标有希望。作为一名即将走向社会的大学生，我们要充分利用好每次实践的机会。只有这样才能实现我们心中的那个梦。

2024教师工作考核表个人总结1000字精选五篇

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教师工作考核表个人总结1000字(篇1)

本学年度，政治学科在校“导引学科发展，服务教育决策，提高教育质量”的工作宗旨指导下，比较顺利地开展了各项工作，按时完成了市教研室及我校下达的各项教研任务。在把握学科教师专业发展方向、准确解读高考的改革动态、组织有针对性的高考专题教研活动、研究考试发展方向，提升服务决策和宣传、推广“主动、有效”课堂教学理念和实施措施的过程中，具体完成了以下16项工作任务：

1、传达了上海市政治学科高考评价会的精神，制定了*年高考教学策略和复习计划。

2、宣传、推广和实施了“主动、有效”课堂教学理念与措施。

3、制定编写了本学科“主动、有效”课堂教学评价表。

4、开展了课堂教学公平的课题研究与实验活动。

5、落实了本学科教研员对高考命题的研究和指导任务，编写、研磨了7套试题。

6、继续完善三级教研网络，继续开展深度调研。完善了以公共邮箱为主体的题库建设。

7、落实了2节资源场馆和教材整合、与“主动、有效”课堂教学整合录像课的展示和观摩。

8、在教育视频点播网上传了部分中青年教师的展示交流课。

9、开展了8节分年级的公开课和交流课的教学研讨工作。

10、组织了高三三轮知识点的复习和解题训练教学，开展了命题与试卷讲评竞赛活动。

11、教师教学论文和学生论文的评选。

12、开展新农村教育的网络培训和材料总结整理工作。

13、完成了崇明县第四轮骨干教师的考核命题、听课与答辩工作。

14、参加了6所学校的16次集体调研，进行了多次个别调研。

15、开展了高一、高二两个年级教师的读书体会交流活动。

16、创建了政治学科QQ群，深化了络教研活动。

教师工作考核表个人总结1000字(篇2)

光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了！为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下总结：

一、思想工作方面

一年来，我积极参加学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。作为学习小组的一员，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面

本学年，我担任三（x）、三（x）两个班的数学教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。本学年，我还担任了三（x）班的副班主任，积极有效地协助班主任工作。不仅如此，我还参加了学校校刊《xx》的编辑工作，与大家一起分享教育的成功与喜悦！

三、个人学习

工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。

四、努力方向

1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教师工作考核表个人总结1000字(篇3)

教师考核表教学工作

一、2010年度教师教学工作质量考核

1.考核内容(表1)

(1)教师教学工作完成情况，包括：考核年度主讲课程情况(课程名称、授课对象、课时数)、教学工作量(m1)、同期教研室(专业系)平均工作量等;

(2)考核基本分(含排名情况)，包括：学生评价(含排名情况)、教研室(专业系、实验室)同行评价、系(院)、部、中心领导评价，教师考核表教学工作。

(3)考核参考分，包括：督导组听课情况，考核年度获得的教学奖惩情况等。

2.考核安排

(1)学生评价由教务处组织，并负责将有关评价信息发送各相关单位，范文《教师考核表教学工作》。

(2)教师教学工作完成情况由本人自行填报，教研室(专业系)主任审核;

(3) 教研室(专业系、实验室)同行评价(不少于3人)、系(院、部、中心)领导评价(不少于3人)，由被考核对象所在的单位组织进行。

(4) 督导组听课情况(详见考核年度各期督导简报)和考核年度获得的教学奖惩情况等，由被考核对象所在单位负责核实填写。

二、2010年讲师(实验师)职称教学工作考核

1.考核内容(表3)

(1)考核基本分由学生评价(40分)、教研室(专业系、实验室)同行评价(30分)、系(院、部、中心)领导评价(30分)三部分组成。

(2)考核参考分由各类加分项目和减分项目构成。

(3)教学考核一票否决由任现职以来有发生无教学事故情况构成。

2.考核安排

(1)考核基本分中学生评价由教务处组织并负责填写;教研室(专业系、实验室)同行评价(不少于3人)、系(院、部、中心)领导评价(不少于3人)由申报人所在的单位组织进行并负责填写。

(2)考核参考分中，校督导组听课评价一项由教务处核实填写，其他项由申报人所在的单位填写，教务处核实。

(3)教学考核一票否决情况由教务处负责核实填写。

三、考核材料汇总提交

1、各有关单位组织本单位2010年度教师教学工作质量考核，并将每位考核对象考核表(表一)和各考核对象的考核结果汇总表(表二)加盖系(院)公章，于2011年1月7日下午五点之前，分别以纸质稿、电子稿形式报送教务处质量科验收汇总(电子稿发送至edu@)，考核形成的其他支撑材料由各单位存档。

2、各有关单位负责2010年讲师(实验师)职称教学工作考核考核，并组织填写考核表(表三)中相关栏目内容后，加盖本单位公章、于12月27日中午十二点之前，报送教务处质量科验收。

教师工作考核表个人总结1000字(篇4)

忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本；杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态；习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐

“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。

教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。组织数学“有效课堂教学”研讨会；组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》；组织“提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课；课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动，并积极与之交流互动。另外，协助黄主任推进、深化教育科研，实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时我还在县教师进修学校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

三、让不足成为动力

生活不会亏待积极进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面：

1、提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。

2、蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。

3、发扬：继续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

教师工作考核表个人总结1000字(篇5)

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

下面我将这一学期的工作总结如下：

一、政治思想方面:

自参加工作以来，我一直拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家，忠诚党的教育事业。

我热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并认真学习有关教育教学理论。

我不但注重平时的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，及时更新教育理念，积极参加校本培训和新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作方面:

教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。

教师的任务是教书育人，但不能只做一个教书匠，更要做个教育者。

具体做法如下：

1、课一前认真钻研教材，备深备透每一节课。

2、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。

同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，课外作业少而精，减轻学生的学业负担。

3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其关注后进生的转化工作。

对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

4、热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。

我信奉亲其师，方能信其道。

只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。

在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。

三、工作出勤方面:

我热爱自己的本职工作。

从不因为个人的私事耽误自己的工作。

平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会，升旗仪式、课间操和各种工会活动。

在本学年度，没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生，严格遵守了学校的各项规章。

四、取得的成绩

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩。

本学年所带领的班级无论是纪律还是学习都取得了较大的进步。

在教学工作上，我善于总结，积极撰写论文，论文《让我们的英语互动课堂鲜活起来》获得了恩平市20xx年教学论文二等奖。

当然金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。

例如:对部分学困生转化工作还不够成功，班级管理经验还不够成熟等，而这些问题，希望在以后的教育教学工作中不断地解决。

教师轮岗交流工作个人总结1000字精选

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教师轮岗交流工作个人总结(篇1)

西江奔流，光阴荏苒。凝望房前的绿树，经历了秋的飘零，冬的沉睡和春风细雨的轻抚，在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我，一岁的光阴即将匆匆漏尽。我在团结小学一年的轮岗交流生活也将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到团结学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这一年的轮岗交流生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了升华!我敬佩郑屯镇团结小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们——才是我真正学习的榜样。在各级领导的大力支持和同事的无私关怀下，我很快就要完成一年的轮岗交流工作了。

xx，我服从教育集团领导的安排，怀着忐忑的心情走进了郑屯镇团结小学，开始了我为期一年的轮岗交流工作。说实在的，从事教育工作三十几载，突然离开熟悉的前锋学校、学生、同事，来到一个全然陌生的环境，心里多少还是有些彷徨。但我发现这里的老师是那样的热情友好，他们给予我极大的关心和帮助，使我信心倍增，全副身心投入到工作中。在这一年的轮岗交流活动中，根据学校的需要我担任了六年级的数学教学工作并兼任学校的安全管理及学校信息报送工作，在学校领导的关心下、同事们的帮助下，我得到很好的学习和锻炼，收获颇多。

日月如梭，时光飞逝，回首这一年多的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生的感触很多很多。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了我的成长历程——自身的修养、教学技能及各方面都有了不同层次的提高。

一年半载的轮岗交流工作虽是短暂的，转瞬即逝，工作的磨练，是忙碌的，生活的洗礼，岁月的流逝让我变得更加成熟。重温自己的轮岗交流生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，通过与老师们的真心接触，我收获了真挚的友谊，收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理，并且拓展了眼界，开阔了思路，锤炼了能力，轮岗交流生涯——它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，轮岗交流生活——它所焕发的光芒必将照亮我今后的人生轨迹。

一年的轮岗交流生活转瞬即逝，工作的磨练，生活的洗礼，岁月的流逝让我变得更加成熟。十分感谢郑屯镇教育集团领导给我提供了这样好的锻炼机会，感谢所有的同事对我的辛勤教导，让我在成长过程中拥有了如此良好的学习机会，也使我有了诸多的体验和感受，觉得自己的生命得到了再次成长。虽然教师轮岗交流工作只有短短的一年，但它却成为了我教师生涯中一笔不可或缺的宝贵财富。

教师轮岗交流工作个人总结(篇2)

一年支教工作看起来有些平淡，但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，使我人生经历丰富，让我终身难忘。现对一年工作总结如下

一、思想政治

本人热爱祖国，热爱人民，坚持国家的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动，团结学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。

二、教学方面

自从我踏进高集中学校园那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。

这一年的轮岗交流中，我担任初三英语课的教学。从报到的第一天起，我就下定决心：既然校长这么信任我，把我安排到初三，我就更不能辜负学校领导对我的期望。几节课下来，我就发现山上孩子由于家庭教育的缺乏，必须在课堂上使学生掌握知识，决不能往课下延伸。针对农村教育与城镇教育之间的差异，在教学中我积极思考，将农村教育教学思想与城镇教育教学思想进行有机融合，制定出适合山区的课堂教学模式。

在每上一节课前，我都会认真备课，尤其是备学生，做到有效利用课堂上的45分钟;课下通过批改学生的作业，及时发现问题。正是由于对学生的高度责任心和责任感，我在年终单册书考试中，取得了镇综合第一的好成绩。在成绩面前，我仍然没有丝毫的懈怠，因为我知道，这次的成绩只是一个参考，只有在中招考试中，学生能取得好成绩，才是最重要的。所以我严格按照学校的部署，根据学生的差异，实施因材施教，该培优时精挑细选习题，给优等生加餐;该补差时，注重基础，使学困生也能享受到学习的乐趣。就是在这样紧张又充实的教学中，学生的成绩也是稳中有升。

在轮岗交流工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，尤其是在实验考试前，学校为了加强学生的实践能力，安排整天的口语练习，我与学校的老师积极协调、科学安排、克服困难、加班加点，把一个班分成两半，一半一个语音室，我们一整天呆在教室。一天下来，累的我两腿发酸，抬都抬不起来。虽然很辛苦，但我做到了问心无愧，良心上也能对得起自己的学生。

中招虽然刚刚结束，成绩还没有下来，但我坚信，我的学生是不会考差的，因为我付出了，必然是有所回报的。

三、其它

在这一年的轮岗交流工作中，学校的领导对我们支教老师非常重视，给予了无微不至的关怀和照顾，在生活中、工作上他们都尽可能的为我提供方便，为我解决生活上遇到的各种困难，使我能更好地投身于工作之中。我在生活上从没有搞过特殊化，不向学校领导提出过多的要求，一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校教师的身份去规范自己，坚决服从学校领导的一切安排，如：体育训练阶段，跟着班级指导学生进行体育训练;中午学生午休，能深入到班级管理学生，晚上到学生宿舍看着学生睡觉，等等。并能按照学校的规定，做到不迟到，不早退，有事给领导请假，绝不无顾旷课。

一年的支教生活结束了，短短的一年，自己的工作和表现赢得了学生的喜爱，同事的好评，也得到了学校领导的肯定，同时也让自己得到了锻炼和成长。

作为一名支教教师，我为农村学校的教学注入新鲜的血液，为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!我为我的支教生涯感到自豪!

教师轮岗交流工作个人总结(篇3)

转眼间，到xx小学轮岗已经有半年的时间了。与其说是轮岗，不如说是学习。这半年来我担任了四年段《科学》课程的教学工作，这对我来说是一个新的挑战。半年里，我经常上网查阅相关资料，学习并尝试新的教学方法，收到了良好的教学效果。感谢轮岗，让我能够静下心来重新审视自己的教学工作，让我有机会学习和充实提高自己。

回顾这半年，樟城小学所附有的文化底蕴和人文情怀，以及学校的改革模式和先进理念让我深受启发，教育理念和行为有很大的转变，教育教学能力上有了一定的提升。轮岗半年中的经历给了我丰富的体验和收获，现将一个学期来的轮岗工作小结如下：

一、开阔了眼界，促进了交流，思维得到拓展

樟城小学的师资力量雄厚，人才济济。有专门的教研组集体备课教研，探讨教学方法和效果。在互相借鉴，共同策划设计教学的过程中，有许多新方法新手段，也有很多不同而新颖的教学设计，大家都专心搜集教学相关的材料、案例，不断的汲取经验，发现不足，令教学丰富科学，乐趣无穷。我参与每次的教研活动，都受益匪浅。

二、听课、评课，在学习中进步，教师素养有所提升

听课是最让人开心的事情了，我发现听一节课胜过教十节课，深刻地感受到教师们在课堂上的掌控能力都很强，经验丰富。设计的教学内容与课标紧密相连又不会按部就班。

师生互动环节气氛融洽，学生参与意识强。新的教学模式和理念在樟城小学课程实践中的运用也很到位，学生有较强的自主学习能力和探究能力，这与平时教师的引导和要求有很大关系。这是我在平常教学中所欠缺的，自己很多时候设计的教学与实践中有出入，不能很好的掌控课堂节奏，上课时自信心不足。这一学期的听课过程，让我感受到了作为教师必须自信心十足的在课堂上掌握一切，对学生要多沟通和引导。

三、教学环节是最好的历练，认真完成本职教学任务

在樟城小学，我面对的是一批优秀的学生，有很好的读书习惯和热情。这让我有了一个全新的尝试教学的平台。以往在课堂上无法实现的教学构想，借这次

机会，做了很多尝试。在实践的过程中，我还得到了张银莲老师许多宝贵的建议和指导。这让我在教学方法上有了很多的改进，也让我对将来的教学有了更大的热情和信心。

总之，一学期来，感谢樟城小学的领导老师们给予我的无私帮助和支持，我希望以后还能有更多的机会参与各种各样的学习活动，提高教育教学水平，提升自己的科学素养，做一名优秀的教师!

教师轮岗交流工作个人总结(篇4)

一、工作开展

按照《深化城乡学校托管联动促进义务教育均衡发展实施方案》精神，20__年九月，我校将等10名教师派送到县实验小学进行交流学习。他们都是中青年骨干教师，有很大的发展潜力，可塑性很强。学校交给他们的任务是：到县实小参加教学实践活动，积极参加教研教改，虚心学习县实小先进的教育思想和教学方法，把自己锻炼成为科研型教师，一年后把县实小的先进教学理念和先进的管理方法向学校作详细汇报。期间各位交流教师都能严守工作岗位，为实现我县教育均衡发展做出了应有的贡献。

二、取得的成效

1、提升了农村教师的教育教学水平

城乡教师交流，对教育教学起到很好的促进作用。这是一种先进教育思想，先进教学方法的交流，是先进教研方式的有机结合，这种交流使双方教师相互学习、取长补短、共同提高，对于教育事业起着重要的推动作用。尤其对于农村教师来说，受益最大。对于交流到县实小的教师能直接感受、学习、实践先进的教学方法。对于本校的老师通过对交流老师带来的先进教学方法的观摩和学习，也能提高教育教学水平，所以城乡教师交流极利于农村教师的发展。

2、丰富了教师的教学经验

我校教师一直面对是小班额农村学生，大多数农村学生基础都较差，而交流到县实小后，很多老师都任双班专任教师，学生人数增多。

面对全新的教育对象，他们就要改变原来的教学模式，重新探索适合新教育个体的方法，极大的丰富了他们的教学生活，也能激起他们对教育科研的探索激情。

3、促进了教育均衡发展

教师交流轮岗机制，促进义务教育优质均衡发展，整体提升义务教育学校办学水平和教育质量。随着交流轮岗制度的建立和覆盖面的不断扩大，进一步改善师资队伍结构，优化教师、校长资源的初次配置和再次配置，推进了优质教师资源共享，促进教育公平问题，整体提升办学水平和教育质量;强化义务教育学校教师的统筹管理，使教师由“学校人”逐步变成“系统人”。

三、存在的问题

1、认识尚未到位，消极对待交流。

2、社会认识有偏差，社会上普遍认为只是不出色的教师才会被交流，尤其是农村教师交流后，普遍都会受到城里学生的歧视，所以农村教师普遍消极对待交流。

3、政策缺损，市局有明文规定城市交流教师在职评时有加分，但对农村交流教师有何优惠没有做出明文规定，导致农村教师交流难。

4、评价与反馈机制落后，只注重交流的过程，不注重交流的结果。

四、今后改进的意见

1、完善制度，规范操作。

2、明确职责，加强考核。

3、做好交流教师的思想工作，确保平稳实施。

4、关心交流教师，力所能及地解决好他们的工作、学习和生活问题，促使其迅速适应岗位变动，全身心投入教育教学工作。

5、切实保障交流教师的权益。

6、加大宣传力度，消除负面影响。

教师轮岗交流工作个人总结(篇5)

一年半的轮岗生活结束了，回顾自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在边远学校教学的同时也得到了进一步的锻炼，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩边远学校老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，特别是江道义校长，真正把学校当家甚至超过了家，他严谨治学，高度负责。他对工作的精益求精和忘我的奉献让我感动和震撼，这并非是三言两语能表达的。还有相处只有一年的刘继章主任，为人诚恳，热心，工作量非常大但能高效地完成，与同事相处极为融洽，在他憨厚可爱的笑容背后我总能感受到博大的胸怀任劳任怨的精神。扎根多年的何立中老师，年龄虽是最大的，但心态年轻，工作热情高，更是一个热爱生活的幽默的有趣的老师，还有优秀的朱老师，老同事陈辉，小敏，裴老师，宋老师，刘芳，余老师，难忘在一起的点点滴滴。他们的身上都有值得我学习的地方。义湖的校园，义湖的同事们，义湖的自然风光，义湖的学生们都值得我珍惜和怀念! 现在简单总结一下我的轮岗工作：

一、服从领导工作安排, 工作踏实认真。

20__年元月伊始，按照海口中心学校的工作安排，我和另外三名教师来到镇边远学校——义湖小学报到。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周21节课，另加三个早读，并兼任班主任工作和学校宣传组工作，而同时我又要带着幼小的孩子一起上学。这对于一直在家门口上班的我来说确实是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自己是一名人民教师，克服种种困难，勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，/fanwen/1526/认真学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的实验与实施。20__年四月我参加了镇中青年教师观摩课大赛取得第三名，去年六月，在校领导的支持下，我与朱老师一起指导了六一文艺节目——《游子吟》获得一致好评。年底与几位老师一起指导了学生七彩阳光广播操比赛，在学校组织下成功地召开家校联谊会。每学期的教研月里我都精心准备一节公开课，今年四月份到引河小学上了一节校际教研课，获得听课老师的好评，同仁们的肯定又增加了我前进的动力，我不仅要在教学上努力还要在各个方面锻炼和提升自己。在爱国主义读书活动朗诵与竞赛中我班的陈千千和何燕燕都取得不错的成绩，校内举办的“五月的鲜花”诗歌朗诵会上，我班两个节目都表现的很出色，自己也积极参加其中。

二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。

农村小学的学生土生土长，从小受周围特定环境与家庭教育的影响，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信心理，又害怕会说错被老师批评，会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。比如汪露的胆小，陈旺芹的抵触心理，张磊的一味顽皮以及懒散的杨波，杨青青等等都变化非常大。在教学中我鼓励他们大胆发言，多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想，建立平等的师生关系。要尊重热爱学生，对学生是肯定的态度，能缓解学生内心的紧张，对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围，才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课，了解学生的各种情况，因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，当我了解到我班王德智和王浩楠同学家里比较困难，我就经常把学习用品送给他们。

三、与同事搞好关系，树立主人翁的意识。

我在学校工作之余总与老师们聊聊天，叙叙家常，对于边远小学教育及学生的现状有了一定的了解，感受到了地域之间的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求，但学校年轻的领导对我们关怀入微。工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个该校教师的身份去争取/这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为我能够融入这个集体而高兴，更为交到一批可信赖可学习的朋友而高兴。

一年半的轮岗工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管有着种种的困难，比如路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依然风雨无阻，坚持着自己对于教育工作的那份执着，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在暴雨涝灾面前，这份执着不曾改变。在茫茫的队伍里，我是哪一个?在奔腾的浪花里，我是哪一朵?是啊!不需要别人认识，不渴望别人知道，为教育事业默默奉献的队伍里也有我!!

重温自己的轮岗生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它仍然让我受益匪浅，更使我对支教工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。到义湖学校工作一年半，对我来说是一种锻炼和实践的机会。希望通过我的努力，能够为实现海口教育均衡发展贡献自己的一点力量。

教师轮岗交流工作个人总结(篇6)

20xx—20xx学年度，根据大汶河教管办的安排，我来到担山小学支教，担任七个班的体育教学工作。回顾自己一年来的工作和表现，我觉得我赢得了学生的喜爱，受到了家长的好评，得到了学校的肯定，在任教的担山小学留下了一抹馨香，回忆支教的经历，觉得是自己的人生中浓墨重彩的一笔。

一、乐于支教，积极创新

我报名参与了第一批到担山支教的教师，支教是我多年的一个愿望，想到那儿的孩子的需要，想到他们渴望的眼神，我总是感觉自己很神圣，特别是哪儿缺乏的体育教师，想想能够和他们一起锻炼、上精彩的体育课，看孩子们欢乐的表情，自己就特别的高兴。

带着满怀的期待，在20xx年8月26日，我踏进了担山小学，从那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的日子里挥汗付出，辛勤付出。严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，早上班，晚下班，按时完成各项工作任务。无论是体育课的教研活动，还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法，我积极参加本校老师的公开课并积极评课，不管是体育，还是语文，数学，综合等学科，都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在我们体育组的课题论证活动中，我为课题组老师提出了合理化的建议。在这一学年中，我在体育学科组开课《跳绳的过程》、《队列的整齐》等，上的课有新颖的教育教学理念，受到孩子们的喜欢和老师们的欣赏学习。

二、关爱学生甘于奉献

走近学生，担山小学的学生有个性，这话不假。我执教七个班的体育，在开学的第一周里，我的第一件事就是对所有问题学生进行家访，熟悉学生的学习心理的特点，尽快认识每一位学生，并把每一位学生在体育中可能会遇到的困难记录下来。例如：小范同学体质弱，运动是总跟不上，小周同学身体胖，仰卧起坐很困难，小张同学上体育课拖拉等等。关注生活中的每一个细节，才能及时地把握体育课动态，顺利地对学生开展各方面的工作。

尊重学生，任何一个孩子在体育课的学习过程中都会有困难。对学生的困难，我每次都做到耐心、细心的和学生一起找原因，分析原因，让学生真正认识到自己的不足，发自内心的去克服困难。有一个班的小胡同学从小体质弱，而且性格孤僻，不能与同学友好相处，因此上体育课不愿锻炼，也不愿参与任何活动。在我发现了这一现状之后，立即和他进行了谈心，和他说明了体育的作用，锻炼的积极意义，并向他指出体育可以帮助他成为一名体魄强健的学生。而且还可以涵养他的性格。最后我用书面的形式向他提出了我的建议。这位同学非常感动，在以后的每一节体育课上表现非常积极，一年后成为了一名体质健康的小学生，而且性格变得特别的开朗，看到这些变化，我感到特别的欣慰，也为自己的支教生活感到自豪。

三、沉稳迈步一路前行

在教育教学路上，我始终把自己当作一名新兵，一路前行，一路反思。专研教材，精心备课，并把自己的教学心得与学科组老师分享。例如，开展“跳绳比赛”、“春季运动会”活动，自己总是钻研在先，提前考虑可能发生的各种问题及预防措施，活动后及时总结优点及不足之处，进一步充实自己，并与同事及时交流，共同提高。

一年的'轮岗交流工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的，她将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。尽管有着种种的困难，比如，组织学生课外活动的生疏，对个性张扬孩子教育的迷茫，甚至碰到沟通困难家长时的郁闷，但我始终坚持着自己对于教育工作的那份执着。在茫茫的队伍里，我是哪一个?在奔腾的浪花里，我是哪一朵?都不重要，重要的是为教育事业默默奉献的队伍里也有我!

教师轮岗交流工作个人总结(篇7)

沐浴着春风，我怀着好奇与激动的心情，踏入了轮岗交流的学校---东坝小学。映入眼帘的是宽敞整洁，绿树成荫，布局优美的校园和倾注了领导老师心血，布置一新，犹如花园的教学大楼。(正值周一)听着石校长自信朴实，有理有据的周总结和新一周值周领导实实在在的周安排，让我耳目一新，刮目相看。原先的猜想全部成泡影。说实在的,从事教育近三十，突然离开熟悉的学校，来到一个全然陌生的环境，心中的彷徨，压力不言而喻，但经过短短一周的学习，使我感受颇多。

一.农村小学工作老师虽忙绿辛苦却不失阳光。

来的这几天，只见领导和老师都匆匆忙忙，似乎每个人都有忙不完的事。从早上六点半起床开始，他们时刻跟着学生，陪学生吃早点，中餐，晚餐，和学生一起做卫生，做课间操，低年级班主任要陪着学生上厕所，领着学生一周洗一次澡，组织学生的学习和活动；高年级老师和学生一起植树，种试验田。老师们一有空就忙着布置教室和分管的少年宫活动室。晚自习一刻也不敢放松，生怕学生出半点差错，直到九点半把学生送进寝室，还要看着学生洗脸刷牙，看学生安全睡下，一天的工作才结束。但他们脸上洋溢着热情，充满阳光，看不到神情的疲惫，听不到言语的无奈，动作有丝毫的懈怠。

二.农村学生的乖巧质朴可爱更富有人情味。

农村孩子没有城市孩子好动张扬，但他们乖巧质朴可爱。每每走

进一间教室，看到孩子们一个个背着小手，整整齐齐坐着等待老师来上课，我就有说不出的激动和幸福。望着他们那渴求，纯真的眼神，就有一种说不出的动力，一定要使出浑身解数，让农村的孩子也能享受到城市孩子一样的知识营养，给他们带去新的知识，不一样的东西，让孩子们感受到更多的快乐和希望。上完公开课后，看见孩子们围上来摸摸这看看那，问长问短，甚至天真地认为:我以后就是他们的数学老师，就被他们的可爱深深感染。觉得作为农村孩子的老师虽辛苦却幸福。

三.学校的人文情怀和老师的工作热情让我难忘。

这里的校园环境优美，人文气氛浓厚，面面墙都张口说话，处处散发着浓郁清新的育人氛围。这里的领导理念超新，以身作则，事事亲力亲为；这里的老师个个都是“多面手”，很多老师一兼多职，除每天上四，五节课外，还要兼任班主任，少年宫的辅导员，寝室服务员，卫生员等工作。但他们的脸上的笑容是多彩的。一有空篮球场上，排球场上，乒乓球台旁就能看到老师们生龙活虎的身影和学生们阵阵喝彩声。这种乐观向上的精神真值得我们学习。

四、应该庆幸自己工作在城郊小学，最起码生活方便。要生在福中知福，惜福，懂得珍惜，学会回报。再不该有任何抱怨，怠慢，要知足常乐。

五、小学教师应该有多面手的能力，什么事都回些，什么活动都能行，也许你的一点会，一些能会成就一大批能人行家。教师必须有活到老学到老，干一行专一行的境界，天天都要更新自己的思维知识。

只有不断学习，再学习。努力把自己不会的学会，这样才不会误人子弟，误国误民。

此次轮岗交流，使我开阔了眼见，开拓了思维，变压力为动力，认识又有了提升。新的工作环境也丰富了我的教育经历，使我能够重新审视我所从事的职业，这对我来说，也是一次难忘的经历。尝试了在不同环境下，面对不同类型的学生实施课堂教学，在这个群体中互相切磋、互通有无，体验辛苦的工作中所拥有的乐趣，这本身就是一种幸福！

教师轮岗交流工作个人总结(篇8)

转眼一年的轮岗生活结束了。回忆自己这一年的工作历程，我经历了最初的忐忑、新奇、紧张、忙碌，到现在的逐渐成长，离不开领导的关心、老师们的支持与帮助。“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。”参与轮岗交流即是我个人成长、专业成熟的难得机会，也是学校相互促进共同提高的良好途径。本着虚心学习，实践历练的态度，一年来，在后稷中心幼儿园的交流学习，让我更加了解自己对幼教工作的热爱，幼儿的喜爱，更加肯定了我对幼教事业的执着和认定。下面我结合自己的经历，谈谈自己轮岗生活的几点心得体会：

一、思维得到拓展，管理能力有所提升。

此次在后稷中心幼儿园参与轮岗工作，让我有机会走进幼儿教育，使我对教育事业有了一个全新的尝试，幼教的特点、幼儿教育的方法，幼儿参与游戏活动的方式等都让我颇感新奇又有些茫然。这就促使我不得不勤于钻研幼儿教育模式和教育方法，为此我积极利用业余时间，经常性早上班、晚下班，自学《幼儿园章程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》等幼教书籍，使自己不论从思想上，还是业务上都有所提高。在每一个平凡的日子里，挥汗泼墨，辛勤付出，不但出色地完成自己分管的工作；更以高度负责的主人翁精神，为同事们排忧解难，协助园长做好一切工作。

二、关心孩子、奉献爱心，达到家园共育。

幼儿园的`孩子天性活泼、好动。为了全面了解幼儿及家长特点，我坚持每天在大门外接园、送园，时时面带微笑，向孩子和家长问好，了解幼儿、关心幼儿每天在园情况，及时向家长反馈信息，搭起沟通的桥梁，达到家园共育。在幼儿园活动中，我和带班老师一起融入到孩子之中做孩子的伙伴；在午餐或午休时积极搭班照料孩子的生活，共享孩子的快乐，把爱心、耐心、细心洒向每一个孩子，得到家长的赞誉与肯定。特别是受到《中国教育报》记者的.专访与报道。

三、与同事处好关系，树立服务意识。

在幼教工作的历程中，我经常在工作之余与老师沟通，了解老师的思想动态和教育孩子中存在的问题，捕捉老师工作亮点，给予她们支持与鼓励。遇到的疑难问题，提前攻关，为老师排忧解难。有时也把自己的教育教学心得与老师们共同分享，达到共同进步，共同提高。

一年的轮岗工作是短暂的、忙碌的、也是充实的。这一年中我两篇论文获奖，自己也被评为“优秀教师”。这一年，将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，我将以此为契机，再接再厉，迎接新的挑战。

建筑跟岗实践个人总结500字

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建筑跟岗实践个人总结500字【篇1】

近期，我在一家知名建筑公司进行了为期三个月的实习，这次实习经历使我对建筑行业有了更清晰的认识，并让我深刻地领会到作为一名建筑专业学生，实习经历的重要性。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历，并总结所获得的经验和教训。

让我描述一下这家公司的背景和我的工作职责。这家建筑公司在市场上享有很高的声誉，专门从事大型建筑工程的设计和施工。作为实习生，我的主要职责是协助工程师团队进行项目调研、设计图纸的制作和现场施工的监督。这一系列的工作使我对建筑项目的全过程有了深入的了解。

在实习期间，我参与了一个正在进行的商业建筑项目。我需要和工程师团队一起前往项目所在地进行调研。在调研过程中，我学到了如何观察建筑现状、分析场地条件和了解客户需求。这个过程不仅提高了我的实际操作技能，也让我认识到了建筑师和工程师在项目前期的重要性。

在保证基础工作完成后，我开始参与设计图纸的制作工作。这个过程需要熟练运用CAD软件和其他辅助设计软件。我从事实习期间的经验告诉我，只有真正了解软件的使用方法和设计理念，才能够根据客户要求准确制作出图纸，同时保持建筑结构的稳定和合理。

随后，我还有机会参与了现场施工的监督。在这一环节，我体会到了团队合作和沟通的重要性。只有与施工人员保持良好的沟通，并能及时解决施工中遇到的问题，才能保证工程进展顺利。在这个过程中，我还学到了识别并解决一些常见问题的技巧，比如墙面的平整度和地面的防水处理等。

除了技术方面的收获，我还深切感受到了建筑行业的辛苦和压力。尤其是在项目追求进度和质量的情况下，施工时间表的紧张和客户需求的变更给项目团队带来了巨大的挑战。我了解到，作为一名建筑师，要在保证质量的同时，履行好承诺，确保工程的圆满完成。

通过这次实习经历，我不仅对建筑行业的从业者有了更深入的了解，也提升了自己的专业能力。我学会了与他人合作，提高了团队意识；我学会了处理问题和压力，提升了自我管理能力。这些都是我在课堂上难以获得的宝贵经验和技能。

尽管在实习期间我曾遇到一些挑战和困难，但每一次的努力和付出都得到了公司和团队的认可。我的实习导师对我的工作态度和专业水平给予了高度评价，并邀请我成为公司的正式员工。

通过这次实习，我深刻认识到了建筑公司实习实践对专业学生的重要性。只有通过实践，才能将知识与实际应用相结合，同时也能更好地了解自己的兴趣和职业发展方向。因此，我非常感激这次实习机会，并坚信未来的道路上，我将奋发图强，成为一名优秀的建筑师。

建筑跟岗实践个人总结500字【篇2】

6月26日，是我们建筑环保节能实践小分队第一次正式出征的日子，由于是第一天队员们都比较兴奋，干劲儿也比较足，所以我们一行人来到了大型的建材市场，建筑环保节能实践总结报告。

我们都知道建筑的节能主要体现在保温隔热，保温隔热从墙体和门窗开始，随之我们到了门窗和幕墙的店面，询问了和了解了这些材料的保温隔热情况。做好了建筑的节能自然也就达到了环保的目的。

经过第一天的走访，我们了解到了真正的节能，是指在建筑物的规划、设计、新建、改建(扩建)和使用过程中，执行建筑节能标准，采用新型建筑材料和建筑节能新技术、新工艺、新设备、新产品，提高建筑围护结构的保温隔热性能和建筑物用能系统效率，利用可再生能源，在保证建筑物室内热环境质量的前提下，减少供热采暖、空调、照明、热水供应的能耗，并与可再生能源利用、保护生态平衡和改善人居环境紧密结合。

我们的社会实践就这样开始了，接下来我们做了问卷调查、走访建筑工地、访问了设计施工人员、走访市建委以及和科教处人员做了交流，实习报告《建筑环保节能实践总结报告》。虽然在走访和调查的过程中我们遇到了各种各样的问题，但是通过队员一致的分析和讨论，我们都一个个克服过来，虽然我们的实践算不上圆满的`完成，但也还算顺利。

在做调查问卷的时候，我们遭到了误解，大家都对发放传单或做调查问卷的举动比较反感，我们好多队员在做调查的时候遭到拒绝，可是大家都不放弃，当然也有好多市民在了解我们的目的以后也很热心的填写了问卷，我们一起努力完成了初定的调查问卷量。但是问卷统计总结后的结果不尽人意，现在的市民对国家在建筑节能方面的政策措施都不是很了解，不知道何为节能，为何要做节能，当然我们在做调查问卷的同时，也做了很好的讲解和宣传，相信接受过我们问卷的市民一定对建筑节能有了一定的了解。

走访杭州市建委的时候，碰巧赶上了省里有领导过来检查建筑节能减排这一块的事项，所以第一次没有成行，经过多番协调我们终于见到了市建委科教处的黄教授，他给我们概括地讲，节能就是“四节”，即节能、节水、节地、节材。大多数人对建筑节能的了解仅仅局限于建筑材料、水电气等方面的节能，而最重点的采暖、照明等在建筑使用过程中的节能问题往往被忽视掉。其实，建筑围护结构材料和建筑设备的使用是相辅相成的。把建筑围护结构做好，建筑材料选好，只是创造了节能的条件，使房间的负荷变小了，但真正的能耗还是在用能设备的使用上，如采暖、空调等。

在目前，最有效的节能减排是广泛的运用太阳能，如果太阳能能够在浙江普遍使用，那取得的效果已经不可言喻了。我们又谈到新农村建设的问题，这些新科技要下乡必须得要一个途径，新农村建设就是这个媒介，他能很好的将新科技带到农村、城乡，并将它们用的得当。当然这只是一部分，我们的调研项目是建筑环保节能，所以我们的重点依然围绕着如何做好节能减排，如何推广建筑节能，如何推广太阳能等一系列问题。

本次由于经费问题，我们无法更好的做好一些工作，比如像印发节能减排的日常做法、建筑节能的宣传册，在小区设立节能知识宣传点，教大家如何更好的推广日常的节能减排。当然，我们也有把这些反映给市建委，能否引起重视得视他们的态度而定。

建筑跟岗实践个人总结500字【篇3】

回到家，拖亲戚帮忙找了个实习单位——徐州陇海建筑有限公司，现阶段有两了项目：一个项目马上要结束了，另一个十号才开工。叫我十号去新的项目部那，到时等电话。终于，没几天爸爸就让我去沛县了。

因为是在家里那边实习，所以那里的负责人和大人都认识，所以，工作相对比较轻松一些。实践的第一天，工地的负责人向我详细地介绍了作为一个建筑工人应该了解的必要知识。

混凝土的配制是我暑假实习首先接触与学习的工作。使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值，并有百分之九十五的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确，才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。

混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。

当一名建筑施工员很关键的在于如何控制进度，如何及时地把配料配送给泥水班、钢筋班、木工班的工作人员，使他们的工作能够顺利地进行。

施工员要做的事，就是要调合好三个班主的工作时间，不能出现一方停工的现象。比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼，一幢要浇筑砼，应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。只有先浇柱砼的方案会好一点，其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。

在那里，我了解到了许多现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺。

高压接桩：断桩处理的方法有两种，一种为人工挖孔接桩，另一种则为高压水泥灌蕊桩。人工挖孔桩则针对桩已断得很明显的接桩方法。高压水泥灌蕊桩是针对桩已断但是末出现偏差的桩。所以无需采用高成本的人工挖孔桩接桩。

但此过程也有可能存在一些问题，例如在操作过程中出现露浆，怎么灌都无法灌满，而且流到隔壁的断桩，待凝固之后，将在隔壁断桩的周围形成一道混凝土暗墙，从而导致隔壁在人工挖孔处理断桩时无法将钢护壁压入。

当然，在这次实习期间，我也发现了施工现场存在的一些问题。

安全问题：

安全问题永远是工地的第一次重中之重的问题，对工程的安全问题，每个建筑工地都对其有着足够重视的态度，只有安全有了保障，工人才能安心的在工地工作，政府有关部门才能允许建筑公司进行施工作业。

通过这次实习的收获和体会：

四十几天的建筑工地实习，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个建筑工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”

我短短的一个多月的实习生活已经结束了，首先通过这次实习的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。

另外，对有关的资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。

通过这一段时间的实习，所获得的实践经验将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。这才真正达到了实习的目。

建筑跟岗实践个人总结500字【篇4】

为了有效提高幼儿园教学的实效性，提高教师在活动区域创设的能力和区域指导能力，促进教师专业化成长，我园于20xx年4月至5月组织了从小班到大班年龄段教师的建筑区创设实践研究活动。共有16位老师参与了实践研究，我有幸参与到了建筑区的创设与指导中，从中有很多收获。

此次建筑区实践研究主要围绕三个重点展开，“适合投放哪些建筑材料,如何体现在建筑区活动中”、“孩子与建筑材料的互动中教师的观察和指导”、“教师如何抓住重点问题评价”。本次实践研究中，我主要围绕“孩子与建筑材料的互动中教师的观察和指导”这一重点展开梳理，以下是我通过这几次的观察与指导获得的收获：

一、教师角色的转换

作为幼儿游戏中的观察者、参与者、指导者，在两个月与幼儿游戏和创造的过程中，我逐渐感受到了大班幼儿的学习和年龄特点，逐渐掌握到了教师角色转换的重要性，游戏中教师应先作为观察者处于幼儿游戏之外，只有很好的观察才能针对活动表现作出判断。其次，作为参与者，当幼儿在原有的基础上想要提高而又缺少动力时，教师的参与可以达到雪中送炭的效果。最后，就是指导者，完完全全是教师的身份，将一个系统的、科学的搭建技巧或方法教授给幼儿，是幼儿能否成功接收建构思维的关键。无论是从那一角度参与到活动中都是对幼儿的一种支持和引导。建筑活动有其特有的功能和教育价值，那么如何让幼儿在操作中不断提高建构水平，让建筑区成为真正的成长园地，这对幼儿提出了新的挑战，而怎样指导和评价幼儿的建构行为，也是需要老师们考虑的问题。

二、及时的指导与评价

在两个月的观察记录中，孩子们在游戏中的表现是多变的，每个孩子作为一个个体都会给予你不同的反应和创造，根据孩子游戏过程中的表现，灵活调整和指导是非常必要的。在系列的观察中我觉得教师的指导非常关键，对于同一年龄的幼儿来说，他们的已有经验不同，有的还处于低水平的摆弄熟悉积木的阶段，个体差异比较大，有的已经能够独立构思和建构积木了。所以教师首先需要了解每个幼儿当前的积木建构技能的水平，以形成正确的评价，这是有效指导幼儿游戏的基础和前提。

三、正确指导的方向

1、组织游戏

教师除了要拥有锐利的目光去观察，敏捷的思维去评价，应该还要具备正确的指导方向，合理的指导和调整幼儿参与建构游戏，对于促进每个幼儿建构技能的发展有很大作用。在熟悉每个幼儿建构技能发展水平的基础上，可以进行以下指导：一是创造更多的表现机会给处于低水平表现的幼儿，让他们在经常的操作中真正开始建构游戏；二是定期地将处于相邻两个发展阶段的幼儿安排在一起进行积木游戏，使处于低水平发展的幼儿在同伴的影响下进行有意或无意的模仿学习，以达到自身的发展；三是在游戏前了解幼儿各自的建构主题，将建构主题有联系的幼儿安排在一起游戏，使他们由原先独立建构的状态转变为共同合作的游戏，这既有利于幼儿同伴间的相互学习，也有利于他们社会性发展。

2、讨论游戏

讨论是指导幼儿建构游戏，提高幼儿积木建构水平的主要方式。讨论主要集中于游戏活动前、游戏过程中和游戏结束后三个阶段。

游戏前，教师与幼儿的讨论主要以确定游戏主题和激活幼儿的表象经验为主要目的。主题一般来源于幼儿比较熟悉的或者是近期接触的事物或活动，教师要尊重幼儿的建构愿望，组织他们在商量中协调意见、确定主题，教师引导幼儿仔细观察和讨论图形的整体形象以及细节特征。比如，一座建筑物整体是长的还是圆的，由哪些部分组成，等等，由此激活了幼儿的表象经验。教师在游戏之前还要鼓励幼儿发挥想象建构出新的或者与以往不同的造型，以促进积木建构的创新。

游戏中，教师就幼儿积木建构过程中的困难与幼儿及时讨论解决方法。比如，引导其选择大小、形状适宜的积木进行建构或由教师引发讨论如何有所创新，如何使建构物更加完善。

游戏结束后的讨论，主要是教师与幼儿一起总结今天游戏中获得的新经验，或者讨论游戏中发现了但尚未得到解决的问题。可以请幼儿叙述一下个人的构思和搭建过程，这样做既可以帮助幼儿整理自己的思路，又可以锻炼幼儿的语言表达能力。这些讨是论必不可少的，既能帮助幼儿提升新经验，同时也为下次的积木建构提出了新挑战。

3.游戏中的`操作指导

操作指导可以贯穿于整个游戏过程，主要是由教师亲自进行积木建构，幼儿观察模仿学习。操作指导要求教师熟悉积木建构的各种技能，同时也要求教师有一定的积木建构的创新能力，在此基础上，教师就可以根据不同情况实施完整的或者细节的操作指导。

完整的操作指导适合于刚刚接触积木游戏还处于摆弄积木阶段的幼儿，通过教师操作演示一个完整的积木建构过程，让幼儿了解积木游戏的玩法和相关步骤。

细节的操作指导一般适用于在幼儿出现困难无法解决时或是需要比较高的手眼协调能力才能成功完成的建构。如建筑物中的镂空，它要求在部分堆积好的积木中抽取一块或几块积木。这样的建构对幼儿来说有些困难，很多幼儿想要建构镂空但不知如何操作，还有部分幼儿无法抽取木块，这时教师的操作演示就可以起到很好的指导作用。另外，部分细节操作可以帮助幼儿试误，最终获得好的建构方式。教师可以运用幼儿讨论的种种办法建构部分细节，在不断操作实验的基础上，引导幼儿了解正确的建构方法。

通过本次的建筑区创设的实践研究，让我从实际出发，真正感受到了一个区域活动的诸多细节。作为教师，不仅要有敏锐的观察力、判断力，还要有正确的分析与指导能力，而这些教学能力正是在一次次的实践中获得的。作为青年教师，更多的参与到研究当中才能更快的提高自身的专业素质，在以后的工作中我会从自身出发把握每一次能够学习的机会，与幼儿一起成长。

建筑跟岗实践个人总结500字【篇5】

大五上学期，我有幸来到建筑设计有限公司实习，在为期四个月之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

实习第一天，我来到公司，看着办公桌上那一叠叠图纸，让我很是激动，还有即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们，我觉得这里的气氛真的很不错。

刚到公司，行政人员就给了我一大叠公司的规章制度，从规章制度上看，可以看出公司还是很正规的，不像以前我实习过的，这个公司采用打卡制度，对待实习生的工资奖金也是有根有据的，不是那种老总说给多少就给多少。然后人事就带我去介绍各位同事，发现很多也是像我一样来实习的，然后介绍了我的负责人，大家都叫他朱工。

刚来的这个星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。在实习的第三天，朱工把我叫过去问我有没有布置过总平，我说有。然后我就接到我来公司的第一个项目。原本我还以为我刚来会做些小项目，帮帮其他人画些CAD等等。但是拿到这个山地总平的时候，有点心慌了，这个项目由我一个人负责，而且还是山地的，那么大块地，真怕有点做不好。

大概花了2个星期做这个项目，期间还跟甲方沟通了好几次，这也是我第一次跟甲方接触。这2个星期是我这四个月当中最繁忙的时间。到最后，做了2个总平方案，2套配套的户型方案。而且还受到了总工的表扬，这是令我最高兴的，辛苦没白费。最后不知道什么情况，这项目流失了，虽然有点遗憾，但毕竟努力过。

之后又接触了很多项目，虽然都是一些小建筑，建筑虽小，但五脏俱全。而且每个项目都是一个人负责的，包括前期的方案，跟甲方沟通，到后期的施工图，打印等等，都是一个人在忙，这能很大锻炼人。我想这也是公司的一大特色吧，毕竟在以往的实习公司是没遇到过的。

因为是小项目，一开始以为会很顺利，因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单，后来在方案中发现了很多问题，很多地方不符合规范的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到，做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉，要不然就会使后面的施工图难以进行下去。由于真正施工图的详图深度比较深，有许多规范都不知道，所以感觉很沮丧，所以需要虚心学习，查看更多资料。随着施工图的进一步深入，该练习画详图了，这可是我的弱项,因为在学校基础不牢，真正标准的详图还不知道是什么样子的，有些做法我也根本见都没见过，所以搞清楚花了很多的时间。

在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次KTV活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源；但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

实习心得体会：设计设计本来就是一件烦琐的工作，改图的过程更是重复的，枯燥无味的。但是只要你用心地做，越做越觉乐趣，越做越起劲。任何职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，修改图纸切忌，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达你所想要的理想目标。对于学习了差不多四年建筑专业的我们，可以说对建筑设计已经有了初步的了解。所有有关建筑的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们基本也都有所涉猎。但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，做些实际项目，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的设计设计理论知识和计算机绘图能力都还可以，设计也如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，设计设计时可以借鉴一些成功的`案例那么，当一名合格的建筑设计人员应该没问题了。现在才发现，建筑设计其实更讲究的是它与实际紧密结合性和可操作性。离开现场实际情况，其它一切都为零，设计不只是一味的绘图，更不是一味的照抄照搬。

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实习，对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助，在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

其次，作为一个设计人员要有严谨的工作态度，务实的工作作风。我更多的是学到了规范，搞设计不像在学校那样自己随心所欲的，要在规范的范围内进行设计，要在甲方的建议和想法中进行设计，综合考虑经济，政治，文化等方面的综合因素。

再次，作为一名设计人员要具备良好的人际交往能力。设计设计部门是特殊的，每接到一个项目都要通过与各种阶层的人运用各种不同的交流手段获得与项目有关的基础资料。只有足够的精准的基础资料，才能设计出更合理的、切合实际的设计方案。

这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序，开阔了眼界.和设计所的同事在一起，我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我，我内心非常地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。

这次实习划下了圆满的句号，再回首时发现现在的我较之初入建筑所成长了许多，专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进，建筑是门综合学科，建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成，我必需全方位进一步提升自己，争取在建筑领域最终获得成功。

建筑跟岗实践个人总结500字【篇6】

随着社会的不断发展，建筑行业在经济中扮演着重要的角色。为了更好地了解这个行业，提高我的能力和技巧，我选择在一个知名的建筑公司进行了一段时间的实习。在这篇文章中，我将详细描述我的实习经历，并总结我在实习期间所学到的重要经验。

我想说的是，在这段实习期间，我学习到的最重要的一点就是团队合作的重要性。在建筑公司工作，团队合作是至关重要的，因为一项建筑项目需要多个人员的协作才能顺利完成。在项目过程中，我们需要与设计师、工程师和其他团队成员密切合作。通过与他们的交流和合作，我真正意识到了一个好的团队合作是多么的关键。每个人的专业素质和能力的结合是成功的保证。通过这次实习，我学会了更好地倾听他人的意见和建议，以及尊重和欣赏不同的意见。

在实习期间，我学到了管理项目和时间的重要性。建筑行业的项目通常都有严格的时间表，所以在做决策和安排工作时必须高效率。通过我的实习，我了解到了如何制定合理的工作计划和时间表，并且如何在日常工作中保持高效率。我学到了如何合理分配工作任务，如何有效地管理资源，并且如何在遇到问题时进行快速的反应和解决。这些技能对于日后的工作生涯将起到重要的作用，因为在建筑行业中，高效的时间管理和项目管理能力是必不可少的。

我还学会了与客户沟通和交流的重要性。在建筑公司工作，与客户保持良好的沟通和交流是必要的，因为我们需要充分了解客户的需求，并及时与他们沟通项目的各个方面。通过与客户的交流，我学会了如何倾听和理解他们的需求，并能够提供专业的建议和解决方案。这种良好的客户关系对于一个建筑公司的声誉和发展是至关重要的。

在实习期间，我还学习到了如何应对压力和解决问题。建筑行业充满了挑战和不确定性，因此在日常工作中经常会面临各种问题和压力。但通过这次实习，我学会了如何保持冷静和专业，如何在面对问题时采取合适的解决办法。我学到了如何分析和评估问题，并找到最佳的解决方案。这种解决问题的能力对于一个建筑公司的发展是至关重要的，因为它能够提高工作效率并确保项目的顺利进行。

可见，在这段实习期间，我学到了许多宝贵的经验和技巧。团队合作、时间管理、客户沟通和解决问题能力的提高，使我更加了解了建筑行业的工作模式和要求。我相信这些宝贵的经验将对我的职业发展产生积极影响，并为我将来在建筑行业中取得成功打下坚实的基础。我将用这些经验和技巧来不断提升自己的能力，并为建筑行业的繁荣做出贡献。

建筑跟岗实践个人总结500字【篇7】

作为建筑系的学生，我有幸能够在一家著名的建筑公司进行为期三个月的实习。在这个实习过程中，我亲身体验了建筑公司的运作和建筑项目的全过程。通过这段实习经历，我不仅学到了专业知识，还收获了许多宝贵的职业技能和实践经验。本文将通过详细而生动的描述，分享我的实习心得和体会。

第一部分：实习前的准备工作

在实习开始前，我先进行了大量的准备工作。我研究了该建筑公司的背景和相关项目，了解了该公司的工作文化和价值观。我还学习了一些关于建筑设计和施工的专业知识，以便在实习中能够更好地理解和应用。我还对工程图纸和建筑软件进行了学习和熟悉，为实习做好了充分准备。

第二部分：实习过程中的工作内容

在建筑公司的实习期间，我主要参与了两个项目的设计和管理工作。在这个过程中，我负责了项目的初步设计和施工图纸的绘制。我与其他团队成员密切合作，共同完成了项目的各个阶段。通过实践，我对建筑设计流程和工程管理有了更深入的了解，并学到了如何解决实际问题和应对各种挑战。

第三部分：实习中的收获和成长

实习期间，我不仅学到了大量的专业知识，还培养了自己的团队合作和沟通能力。在团队合作中，我学会了如何有效地分配工作和协调各个成员的工作进度。在与项目经理和其他专业人士的沟通中，我逐渐提高了自己的表达能力和解决问题的能力。这些都是我以后职业生涯中必不可少的技能和素质。

第四部分：实习期间遇到的困难和挑战

在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。由于我之前对建筑设计和施工流程了解有限，刚开始时我感到有些吃力。我通过主动请教同事和阅读相关资料来克服这些困难，并逐渐适应了工作节奏和要求。这段经历教会我在遇到困难时要勇敢地面对和解决问题。

第五部分：实习结束后的反思和展望

实习结束后，我对这段宝贵的经历进行了反思。我意识到自己在这段时间里取得了很大的进步，不仅在专业知识上有所提高，而且在职业素养和综合能力方面也得到了锻炼。我感到非常感激和自豪能够有机会在这样一家知名的建筑公司实习。这段经历让我更加坚定了未来从事建筑行业的决心，同时也为我的未来职业发展指明了方向。

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通过这次建筑公司的实习经历，我不仅提高了专业技能，也培养了自己的团队合作和解决问题能力。这段实习经历不仅丰富了我的简历，也让我更加了解和熟悉了建筑行业的工作流程和要求。我将会把这次实习的经验和收获应用到以后的工作中，并继续努力学习和成长，为建筑行业的发展做出自己的贡献。

建筑跟岗实践个人总结500字【篇8】

一、活动流程：

1、策划及前期准备

4月24日—

2、活动开幕式

5月12日上午，学院副院长、建材实验室教师龙科军、团委书记马玉文应邀出席开幕式

3、比赛初赛

4、比赛复赛

二等奖2名，三等奖3名，获奖者10名（见附件）

二、活动自我评估

总的来说，第七届建材测试技能大赛个阶段都比较成功。我们总结成功的原因如下：

①准备充分“凡事预则立不预则废”在这个活动中得到了充分了体现正是有了详实的考虑、

② 后续宣传到位，如联系其他院校的学习部长，使活动通知更有效，最终大大增加了报名人数

③在甘饴花园，汀香花园张贴标语和海报，在宿舍楼下张贴告示，充分利用微博，人人网等网络平台进行宣传。

④ （五）分工合理。活动开始前，路协召开会议，确定初赛个考场负责人和复赛各考场指导人员

⑥ 同时，我们也有很多不足之处

① （二）由于负责人的过错，报名截止时未立即统计报名人数，导致活动后续工作延误

③ 宣传期没有针对性，因此报名人数与预期人数有差距

④（5）准考证签发时间的延迟通知使很多人没有时间领取准考证。 甚至有些学生仅在考试当天获得入场证

⑥三、活动结果及意义

它增强了大学生的创新意识，增强了大学生的创新能力

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司机个人总结1000字七篇

这篇“司机个人总结1000字”是栏目小编为大家精心整理的，你正在尝试写范文吗？在日常工作中我们需要用到各种各样的文档，应该把范文引入到我们的文章中。

司机个人总结1000字(篇1)

自从20xx年进入公司以来，我工作尽力，认真地完成了公司交派的各项出车任务，同时还注意平安出行，做到了两年平安行车无事故。现对这两年的工作总结如下。

一、思想环境

在思想上，我认真学习公司的规章制度，严格依照公司的要求来要求本身。同时，我屈服队长支配的工作，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，无论队长支配什么样的票据，我都邑接下并认真地完成出车任务。

二、工作环境

两年来，我在司机的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，做到了平安行车零事故。总的来说，我能在工作岗位上表现优越主要归功于以下几个方面：

（一）恪尽职守，始终做到爱岗敬业，尽职尽责做好本职工作。我坚持做到凡事以公司为重，在有工作必要时岂论早晚或节沐日是随叫随到，做到了随时接单、随时出车，从没有发生过因为个人原因导致不能按时出车，以致公司利益受损的事情。

（二）认真做好车辆的颐养和维护工作。当了十几年的司机的经验使我意识到，只有做好车辆颐养和日常维护，能力包管司机的平安驾驶。因此，霉畚出车回来之后，我都邑对车辆进行颐养和维护。通过对车辆的养护，一方面可以包管让车身维持在最佳性能，以延长车身零件的使用寿命，从而为公司勤俭维修本钱；另一方面，我可以实时发明车身存在的平安隐患，小问题本身着手补缀，大搭档急速送补缀厂维修护理，做到有病不出车，出车保平安。此外，这两年来，我还通过学习和实践进步本身原有的的汽车维修技巧，以包管出车途中车身出搭档能实时发明并修好，以包管平安行车，按时到达送货城市。

（三）积极做好出车前的筹备工作。除了在出车前做好车子的养护工作外，我还会提前查好出车的行车路线和途经城市的天气环境，观观途中是否会遇到地形繁杂地区或雨雪大雾天气，以做到心中有数，为平安行车保驾护航。

（四）出车时时刻切记行车万里、平安第一。我出车时严格遵守途径平安相关律例和章程，不超速，不喝酒，到光阴就到服

务区休息，不疲驾临驶。此外，遇到晦气于驾驶的路况或天气状况时我会减慢车速，时刻以平安行车为重，避免发生不测事故。我酷爱汽车驾驶工作，也喜欢养护车辆，我观待工作是认真负责，有优越的敬业精神和职业道德，也用本身的表现博得了队长和同队其他司机们的承认。

总之，两年来，我在政治上、思想上、行动上与公司领导保持一致，认真贯彻执行公司的规章制度，脚踏实地工作，取得了对照好的工作造诣。在往后的工作中，我将进一步加大工作力度，改进工作措施，加倍尽力地做好工作。最后，祝愿我们乐道物流生意蒸蒸日上！

司机个人总结1000字(篇2)

自从我参加工作以来，我始终本着“干一行，爱一行，专一行”工作态度和敬业精神，热爱祖国的水文水利事业，刻苦钻研业务，努力实践，进取向工人师傅、同事学习，工作勤勤恳恳，勇于开拓创新，以孜孜不倦的工作态度和一丝不苟的职业道德以及高度的职责感和强烈的事业心，努力拓宽知识面，进取学习、熟练掌握水利建设的新技术、新设备、新观念，从而使我不断地改造和完善，在工作、学习、生活等各方面有了长足的发展。现将参加工作以来的情景总结如下：

一、不断学习，努力提高思想理论水平和政治素质

在工作、生活中，我始终自觉学习马列主义、毛泽东思想、***理论及***的“三个代表”，坚决执行党在新时期制定的路线、方针、政策，进取向党组织靠拢，在思想上始终与局党支部坚持一致，自觉抵制社会上的不良风气;在工作中与同事互相帮忙，共同提高;在生活中廉洁自律，遵纪守法。

二、立足本职工作，勇于创新，进取优化施工方案、进取推广和应用新技术、新工艺，创造经济效益。

参加工作以来，在各级领导的关怀和培养下，我一向勤奋严谨、求实创新，总结经验，不断丰富和完善自我。

三、结合工作需要，不断学习、总结和钻研，加强业务学习和管理知识

为了使我局在新世纪再度腾飞和辉煌，作为一个工程管理和技术人员，尤其是逐步走上基层技术领导岗位，我深深感受到，企业需要的不仅仅是是单一的专业人才，而是要求知识面广、专业知识过硬、精通管理、熟知合同、计算机操作娴熟、外语水平高的复合型管理人才。在工作中我不断的努力拓宽自我的知识面，认真学习国内外水利水电工程建设的新观念、新技术、新工艺、新材料、水电招投标规范文件、水电概预算知识、合同法规及其他先进的管理经验，以提高专业技术知识水平，提高工程施工管理本事，适应工作的需要。同时始终不忘对新知识的学习，包括外语、计算机应用，cad制图、p3的计划管理、合同及经营方面的知识，以适应现代企业对知识面广、专业知识过硬、计算机操作娴熟的复合型人才的需要。

四、注重对技术人员传、帮、带，全面、整体提高项目部技术管理水平

无论是在东方圣克拉工程项目、还是大连服务外包基地这个工程项目，技术人员普遍较为年轻，大部分为刚分配来1～2年的大中专院校学生，经验不足。为尽快使他们能独立胜任工作，首先在思想上重视，树立他们的团体观念，培养年轻技术人员为工程献计献策的爱岗敬业精神。其次提高理论与实际的结合，在工作中进行转、帮、带。多与年轻的技术人员一齐深入施工现场，分析、讲解施工难点，对他们提出的疑问进行详细的解答，施工现场发现的问题与不足，由他们自我提出解决方案，并进行讨论制定出完善科学的解决方法，经过互帮互学提高自我的专业技术水平。对单项工程进行专题技术交底，会上由经验丰富的技术人员详细讲述施工工艺及存在的问题和难点，做出具体要求。经过以上几个方面，使技术人员的综合本事提高较快，为项目部的发展供给了新鲜血液。

总之，在各级领导的大力支持、指导下，在同事的全力帮忙配合下，经过自我坚持不懈的努力工作、学习，我较为出色地完成了本职工作及各级领导交办的各项任务，取得了必须的成绩，并逐步成长为一名合格、称职的基层技术管理干部，得到了领导和同事的认可和好评。被评为水电局第二施工局年度“先进生产工作者”称号，荣获第二施工局“优秀工程技术人员”称号。

在今后的工作中，我仍将一如既往的认真工作，努力学习、刻苦学习和钻研，不断总结经验、勇于创新、努力提高专业技术知识和业务水平，以高度负责的态度为企业的发展做出自我的贡献。

司机个人总结1000字(篇3)

XX年渐渐远去，我们已经跨步20XX。回首渐远的20XX年，我积极参加了局里组织的学习活动，通过学习，使我深深的体会到一个好的驾驶员也是我局对外展示的一个窗口，也让我领悟到在工作上需要绽放出异样的耀眼光彩，更让我体会到安全行车的重要性。

一、努力学习，不断提高自身素质

我认真学习公司的各项规章制度，学习各种交通法律法规和驾驶方面的知识，使自已的自身素质有了很大的提高。

二、钻研技术，安全行驶

认真学习驾驶知识，不断提高驾驶技能。在工作中，努力树立“安全第一”的服务意识，做到了对车辆的及时检查、维修，确保每次安全出车，文明驾驶。

三、严格自律，努力做好本职工作

严格按照各项规章制度，坚守工作岗位，坚持不迟到，不早退，不无故缺勤，保证无论刮风下雨都随叫随到，从小事做起，听从领导安排，自觉维护公司和个人形象。

四、爱护车辆，勤俭节约

认真做到车辆的“三检”、“一保”制度，坚持保持车辆的完好与整洁，确保不滴不漏，勤俭节约。

通过这一年的学习与实践，使自己有了很大提高，但是与领导和同事们的要求相比，还存在一定的差距，在今后的工作中，我会谦虚谨慎，努力学习，以此来实现自己的价值，争取为公司的发展贡献更多的力量。

司机个人总结1000字(篇4)

公交司机是城市中不可或缺的一支力量，他们的工作不仅仅是驾驶公交车，更是承担着乘客的安全和舒适。公交司机的培训至关重要，下面就来总结一下公交司机培训的重点和要点。

公交司机培训应注重道路交通法规的学习。作为驾驶员，熟悉并遵守交通法规是保证行车安全的首要条件。培训过程中，应重点强调各种交通标志、信号的含义和作用，以及遵守车辆优先通行规则等内容。只有在熟练掌握道路交通法规的前提下，公交司机才能做到遵守交通规则、文明驾驶，确保乘客和自身的安全。

公交司机培训还应注重驾驶技能的提升。公交车是大型车辆，驾驶技能的高低直接影响到车辆的行驶平稳性和乘客的乘坐体验。培训中需要重点针对公交车的特点，如车身长、重心高、刹车距离长等进行详细介绍和讲解，帮助司机熟练掌握驾驶技巧。同时，还应安排实地驾驶训练，让司机在真实道路环境中感受和练习，有效提升驾驶技能。

公交司机培训还需注重客户服务意识的培养。作为公交司机，他们是直接面对乘客的，良好的服务态度和技巧能够提升乘客的满意度和乘坐体验。培训过程中应重点培养司机的服务意识，如礼貌待人、乐于助人、细心体贴等。同时，还应模拟各种服务场景，让司机学会应对各种客户的情况和需求，提升服务水平。

公交司机培训也需要注重安全意识的培养。在复杂多变的道路环境中，安全永远是第一位的。培训过程中应重点强调安全意识，如急刹车时应该如何处理、遇到紧急情况应该如何反应等。同时，还应加强事故应急处理的培训，确保司机能够在遇到突发情况时冷静应对、妥善处理，有效保障乘客和车辆的安全。

公交司机培训是一项综合性、系统性的工作，需要全方位、多角度地进行培训。只有通过科学规范的培训，才能培养出安全、文明、服务意识强的优秀公交司机，为城市公共交通事业发展贡献力量。愿所有的公交司机都能在培训中不断提升自己，为城市的交通运输事业添砖加瓦。

司机个人总结1000字(篇5)

xxxx年结合我的岗位实际，树立为领导服务、为学校服务的思想，较好地完成了领导交给自己的各项工作。下面我就个人一年来的工作总结如下，不足之处敬请领导指责指正。

一、立足本职干好工作

回顾xxxx年的工作，自已能够勤奋学习，努力工作，仔细完成各项工作任务，主动参与学校组织的各项活动，努力学习，不断提高自身素养。自已作为一名汽车驾驶员，努力做到马达一响，集中思想，车轮一转，仔细遵守交通法规，留意平安。平常要有一种责任感和平安感，在驾驶中始终保持一个醒悟的头脑，虽然驾驶员的工作很单调，但这种工作要求有很强的责任心，驾车中来不得半点马虎，集中精力，按章操作，时刻把平安二字放在第一位，爱岗敬业，吃苦耐劳，行车时到处想到平安，工作中为领导做好服务，决不让领导等车，做到车在哪里人就要在哪里，不酒后驾车、疲惫驾车、不抢超、抢会，集中精力行驶不闲谈，按章驾驶，做到礼让三先，牢记自已的责任，树立平安第一的思想，细心操作，谨慎驾驶，防止任何事故的发生，保证平安行车。行车中做到遇有状况不明，雨雪雾天气视线不清，以及通过交叉路口弯道，险道和繁华路段时，减速缓慢通行，避开事故发生和人身平安。

爱惜车辆，勤俭节约。在xxxx年的'车辆保养方面，自己做到了先请示后保养，不擅自做主，仔细听取领导的看法，保证完成出车任务，全年平安行驶2万多公里。 平常能够保持车辆整齐，卫生、干净，让每一位乘车者都有一种舒适感和亲切感，能够娴熟撑握自己所驾车辆的性能，按章办事，搞好服务，随叫随到，不分时间、地点和休息日，因为驾驶员的工作很特别，所以干一行爱一行，对外树立我们邯郸电大的形象，文明做人，醇厚办事，优质服务，不怕吃苦，兢兢业业干好工作。

二、加强团结听从管理

在做好本职工作的同时，我主动参与学校组织的各种公益性活动，在抗震救灾爱心救助活动中主动参加贡献出自己的微薄之力。在科室与同志保持好团结。在今后的工作中我要不断加强学习，努力提高自己的文化素养，多看书多学习，通过学习不断提高思想觉悟，勤奋工作，热忱服务，力争圆满完成学校交给的各项工作任务。 回想xxxx年的工作状况，工作中还存在着这样或那样的缺点，如各种学习还不够好，思想相识还有待进一步提高。总之，在这新的一年里，我要不断加强学习，提高自己修养，努力改造自己的世界观，克服困难，力争上游，改正缺点，搞好服务，加强团结，遵守纪律，按时上下班，不早退、不迟到，诚意实意做好本职工作。工作中要强化平安意识和服务意识，把平安责任落到实处，爱岗敬业，一丝不苟。新的一年工作要有新的起点，要高标准、严要求，做好自己的事，为邯郸电大事业的蓬勃发展做出自己应尽的努力。

司机个人总结1000字(篇6)

公交司机是城市交通系统中不可或缺的重要角色，他们肩负着载送乘客、确保行车安全、维护车辆等多重责任。公交司机的安全意识和安全驾驶技能显得尤为重要。那么，如何写一篇关于公交司机安全总结的文章呢？下面我们就来详细具体地探讨一下。

文章可以从公交司机的职责和重要性入手，引出公交司机安全问题的重要性。可以介绍公交司机的工作内容，即每天负责驾驶公交车辆载送数以万计的乘客，为城市居民提供便捷的出行服务。正是因为他们的工作性质，所以安全驾驶成为了他们的首要任务。

接着，可以从公交司机应具备的安全意识和素质谈起。公交司机在驾驶过程中应时刻保持高度的警惕，注意观察道路情况和周围环境，做到谨慎驾驶、遵守交通规则，确保自己和乘客的安全。同时，公交司机还应具备责任感和服务意识，耐心细致地为乘客提供服务，确保他们的乘车体验。

可以针对公交司机常见的安全隐患和应对方法展开讨论。比如，公交司机在驾驶过程中可能面临的道路拥堵、突发情况等问题，需要有应对的措施和应急处理能力。在遇到乘客纠纷或其他意外情况时，公交司机需要保持冷静和应对自如，及时解决问题，确保车辆和乘客的安全。

文章还可以从公交司机安全培训和技能提升方面展开讨论。公交公司应定期组织公交司机参加安全培训，提高他们的安全意识和驾驶技能，增强应对突发状况的能力。通过模拟演练、实地观摩等方式，提高公交司机的应急处置能力和服务水平，为乘客提供更加安全可靠的出行服务。

可以通过案例分析或个人经历来强调公交司机安全意识的重要性。可以选取一些真实案例，讲述公交司机在遇到紧急情况时如何应对，以及他们的安全意识和职业操守对事故的避免起到的重要作用。同时，也可以结合一些公交司机的个人经历，讲述他们在平凡岗位上为乘客安全无私奉献的故事，渲染出公交司机这个群体的责任感和使命感。

写一篇关于公交司机安全总结的文章，需要具体分析公交司机的重要性，强调安全意识和驾驶技能的重要性，展开讨论安全隐患及应对方法，提出安全培训和技能提升的建议，通过案例分析或个人经历来加强论述。通过这样的方法，可以全面而生动地展现出公交司机安全意识的重要性，为公交司机的安全驾驶贡献一份力量。

司机个人总结1000字(篇7)

三年来，他心系群众、助人为乐、默默耕耘、无私奉献，以满腔的热忱、高度的责任心和求真务实的工作作风，接待了一辆又一辆的神华列车，化解了一个又一个的漏洞，赢得了领导和兄弟们的信赖和称赞，也树立起一个安全第一、可亲可敬的检车员的光辉形象。

在同事的眼中，是一位让大家敬佩的人。记得去年他技术比武，那时他已经得了阑尾炎，那是他最关键的时刻，可是他还是没有去就诊，坚持要比武，那是比武最难的时刻，单车检查，他还是要坚持，赛场他一鼓作气，完成了最后的比赛，第三名，多么骄傲的成绩，可是他倒了。后来我问他，为什么硬要坚持不要命了？他的回答很淡定也很震撼我：成绩不重要，输赢不重要，重要的是不要输给自己以及每个过程。听过之后给我了很多鼓舞，对于我们这一批80后的尾随者我们不能输给自己，即使没有风光的前景也要有过程中的精彩！

他对待工作的默默奉献、对待困境的`勇于担当、对待病魔的淡定坚毅，让我们每一个人为之动容，也让我们每一个人无法忘怀。在对人生的执着追求中，在学习中创新，在创新中超越，在超越中使我们得到真理，始终坚守在检车员默默奉献的道路上，以高度的责任心，务实的工作作风，强烈的敬业精神，让他在生命平凡中闪光升华！

我，一个和在一起工作的检车员，可是我不是党员，虽然以一颗充满热忱的工作心，以一种对_员的崇敬心，以一份无限真诚的赤子心，向大家讲述一个_员的故事，一个在我身边时刻给我指引、让我感动的_员的故事。可能是我做的不够好，没有像一样有出色的工作能力，但我相信在以后的平凡工作岗位上我会做出了突出的成绩，会把自己的光和热奉献给大家，用“条理清晰，干劲十足，有条不紊”来概括自己，玩着干工作！

因为有你：党员，做我的精神后盾，我相信在以后的神华列检的列车上不会出现任何的漏洞。神华列车“听好了，请提高自我免疫功能，否则我就好好修理修理你了”，我也相信你会平安出发安全到达终点。

最新教师转正个人总结1000字优选5篇

教师转正个人总结1000字(篇1)

时间飞逝，我从9月份参预工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有必要鉴定一下近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是准备一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平常，我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。

在这一年里，我担当学校数学四班级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参预了新老师培训。在工作上，严格要求自己，留意专业学问的'积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步把握了学校生的学习和心理规律，课后认真准时的批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。

成果是可喜的，收获是丰硕的。在鉴定收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计力气还待提高；在处理已有的学问与传授学问的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的急躁与阅历。

训练工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的鉴定与反思。我认为正确而不怀疑在反复的鉴定与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。

教师转正个人总结1000字(篇2)

新老师转正评委总结

近年来，教育界流行着一个话题，那就是新老师的转正评委制度。这个制度的目的是帮助新老师尽快适应教学工作，并提供了参与评委工作的机会，以增加他们的教学经验和专业能力。经过一段时间的实践，我作为一名转正评委，我个人对这个制度有一些新的看法和总结。

作为转正评委，要有正确的评价标准。评委的目标是要公正、客观地评价新老师的教学能力。要根据专业标准来进行评价，注重教师的教学方法、教材使用、教学效果等方面的考察。同时，也要注重教师的个人特点，鼓励他们在教学中发挥自己的优势，并给予适当的指导和帮助。评委评价要全面、客观，并对教师的成长提供有益的建议。

作为转正评委，要注重与教师的沟通。在评定教师转正资格时，不仅要依据教师的教学表现，还要关注他们的态度、责任心和职业素养等方面。需要与教师进行深入的交流，了解他们的教学理念和教学目标，并根据需要提供相应的指导和建议。同时，也要鼓励教师积极参与教研活动和学习培训，不断提高自己的教学水平。

作为转正评委，要注意给予教师正面的激励和支持。教师转正评定是一个严肃的过程，但同时也是一个有挑战性的过程。作为评委，要理解教师们的努力和付出，并及时地给予他们鼓励和肯定。可以通过表扬、奖励或提供一些专业的培训来激励他们，让他们保持积极的教学态度，并有信心去克服困难。

作为转正评委，要注重自身能力的提升。评价教师转正是一项专业的工作，要求具备较高的专业素养和丰富的教学经验。要不断学习和研究教育教学理论，尤其是与评估和评价相关的知识和技能。还要积极参与各种与教师成长相关的学术会议和研讨会，与其他专业教师进行交流和互动，不断提高自己的评审水平和专业能力。

作为一名转正评委，要秉持公正、客观的态度，注重与教师的沟通和支持，并不断提升自身的专业素养。只有这样，才能帮助新老师更好地适应教学工作，不断提高教学水平，为教育事业的发展贡献自己的力量。

教师转正个人总结1000字(篇3)

教师个人工作总结

寺家庄小学 廖佩

光阴似箭，日月如梭。匆匆忙忙一年过去了，我于2016年6月6日来到美丽的寺家庄镇，走进寺家庄小学，成为一名新教师。我平心静气坐下来反思这一年的工作，有苦、有甜，而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，我也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对这一年的工作情况做出总结，使今后的教学中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。

一、教学任务完成情况及学生掌握情况

这一年，我任寺家庄小学三年级（1）班和(4)班的语文老师和（4）班的班主任。两个学期圆满完成了人教版语文第五册和第六册教材的教学内容，学生掌握情况如下：

1、在语文学习过程中，让学生感受到生活的丰富多彩，激发了学生对生活的热爱。定期收看传统文化的知识视频，对于16个单元的不同主题，制定不同的方案、课件，让学生在生动形象的课堂中体会不同的思想感情。

2、认真完成语文新课标中对于基础知识的目标，累计认识了4000个字，会写2600个字。每月组织写字比赛，让学生在比赛中提高写字水平。

3、培养学生的语言表达能力，从每节课的朗读课文上，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。教学形式上特色教学如分角色朗诵、小组赛读、教师范读和学生模仿等等。更加深了把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。

4、初步培养了读书看报的习惯，每天中午的读书时间，学生自我规定读书内容，收藏并与同学交流图书资料，将好词好句摘抄在日记本上。

5、三年级的习作成为了语文的重点，每周的日记，每单元的习作，每一个传统节日，每一次活动，都是学生发挥写作的空间。学生能够不拘形式地写出自己的见闻，感受和想象。讲述故事基本能做到具体生动，用语言打动他人。

6、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。语文学科是与其他学科是相辅相成的关系，学生在这一年中，能够将科学、画画、手工、体育、数学、英语等学科知识、见闻、体会，和语文知识相关联，让我感到很欣慰。

二、班主任工作情况

走进新的岗位，迎接来了各种挑战，作为一名新老师，成为一名班主任，让我更加走进孩子们的生活和内心。班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好“玉不雕，不成器。”学生的教育离不开严格的纪律约束，针对三年级学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。

在工作中，首先，抓好班级制度的建设，我建立了“七色花评价机制平台”，从纪律、学习、劳动、卫生各方面，设立奖罚机制，学生在自我监督、同学监督的情况下共同进步。其次，强化各项规章制度，针对学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障。

总之，班主任应将创造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的创造教育的氛围，使创造教育之花绚丽绽放。

三、主要成绩和积累的经验

在本学期的教学工作中，我严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、结方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。

1、能做到认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

2、创设平等、和谐的课堂氛围。教师在新课程中最大的是角色的变化，教师将不再只是知识的传授者和管理者，更是学生发展的促进者和引导者。在新课程中，学生的学习方式从传统的接受学习向探究学习转变，而教师的工作就在于帮助孩子们确定适当的学习目标，并确定和协调达到目标的最佳途径;指导学生养成良好的学习习惯，掌握学习的策略和发展能力;创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。

在教学活动中，教师与学生是平等的，不是服从与被服从的关系，教师应尊重每一个学生，多一些鼓励，促使他们生动活泼、主动地学习。只有在民主、平等、和谐的气氛里，学生的思维才可能处于积极主动的活跃状态，才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活动。生动活泼、积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力，它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境，使学生从中受到感化和熏陶，从而激发出学习的无限热情和创造愿望，使他们全力以赴地投入学习，提高对学习活动的积极性。

3、采用富有生活气息的教学手法。联系生活，创设富有儿童趣味的语言和场景，是激发孩子们求知欲望的有效途径。在识字量大量增加的背景下，利用生活的场景，来开发孩子的潜在能力效果可以大大增加。让学生把自己当成学习的主角，把自己融入到文本的内容中去体验、感悟，把自己的角色定位成学习的主人。

4、结合多元智能更好理解文本。 (1)语文的课堂上，把肢体运作学习活动和语文科联系起来，让学生搭一搭、动一动、演一演、说一说。在语文教学中，三年级学生理解课文内容较困难，一方面我利用生活中的实际事例进行讲解，化难为易。另一方面大胆的运用肢体语言，形象而又夸张的进行表演，从而让学生既觉得活泼，又变得生动。学生不仅兴致盎然，而且也容易掌握。学完一篇课文，让学生以课本剧的形式在课堂上表演，不仅加深了对课文的理解记忆，从中也加强了肢体运作智能、交际智能和语言智能。

(2)在语文教学中，不仅老师提些问题，如：学了这篇课文，你有什么收获?懂得了什么?你会怎么做?让学生联系自身回答问题，提高内省智能，同时让学生善于发现问题。在发现问题、提出问题、解决问题的过程中，学生的内省智能、交际智能得到了培养。

5、教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材，熟悉课程标准后，再换个角度想，如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新内容。想出几个方案，在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。把宝贵的课堂时间还给学生，让他们在自主学习的广阔天地里，享受阳光，吸取自己所需要的知识，在不知不觉中完成教学目标。

四、自我学习与进步

作为教师，既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应该不断地学习和接受培训。我作为一名新教师，时刻谨记。这一年我立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，通过自主学习来满足教育教学的需要，全面提高自身素质和教学质量。为了做一名合格的教师，我利用课余时间坚持学习，取得了较好的效果。

1、加强师德修养，努力完善自我

教育是一项崇高而神圣的事业，我努力加强自己的师德修养，爱岗敬业。用一颗宽容的心对待学生，关爱每一个学生，尤其是那些学习上有困难的学生，对他们多鼓励，少批评，不挖苦讽刺学生，用高尚的人格影响学生，做到为人师表，率先垂范。

2、课堂教学与理论相结合，实践新课改 将新理念，新方法运用到课堂教学中，在实践中尝试，再将所得的经验积累，通过“学习—实践—再学习—再实践”的学习方式提高自己，重视自己的教学感悟，加强自己教学反思，提升自己的教学水平。

3、积极参加学校及上级组织的各种课题研究

课题研究能提到自己的教育科研能力，因此，作为一名合格的人民教师，我积极投身于教育科研实践中，参加语文组的科研课题研究，2016年12月参与语文教研组的“读、品、悟 三本式语文教学模式”的研究，这一模式也不断的用在我自己的语文课堂上，充分发挥学生的主体作用，在教学中注重以学生的读为主要手段，让学生在阅读的全过程中自读自悟，读出自己的所思所想，读出自己的情感体验，培养学生良好的语感和整体把握的能力，发展学生的思维。我在实践中检验自己，在实践中提升自己。通过参加教育科研活动，使自己的教育教学能力有一个新的飞跃，质的飞跃。

4、坚持利用业余时间学习，充实自己

1、借阅一些优秀的文学作品进行阅读，有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。

2、订阅报刊杂志选择学习，如《小学语文教师》、《小学语文教学》等杂志。常阅读有关报纸如：《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。阅读一些有关教师专业发展书籍，如：《给教师的建议》《做最好的老师》。经常翻阅《意林》、《读者》、《聪明与智慧》、《青年博览》。

在教育教学过程中，遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教，向学生求教，达到教学相长的目的。我会在以后的教学工作中不断学习，以适应现在教学的需要，让学生学到更全面的知识。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，咬定学习不放松，任尔东西南北风。本着虚心、求实的原则，认真学习，努力实践，使自己的教育教学能力达到一个新的台阶。

五、存在的不足

1、班级发展不平衡，学生的学习能力水平有起伏，在学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高。

2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确。

3、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。

4、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。

5、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

六、改进的具体措施

1、创设情境，激发学习兴趣。让学生自主合作，探索学习方法。

2、多读，在读中感受书面语言，感悟课文的内涵。并鼓励学生多积累。

3、尊重学生的个体差异，实行“一帮一”的方法，促进全班均衡发展。

4、在教学过程中要加强学生自主的语文实践活动，引导他们有实践活动中主动地获取知识，形成能力。

总之，经过这一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作，在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下，我会在以后的工作中更加的努力，争取早日成为一个优秀的教师，走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

教师转正个人总结1000字(篇4)

一、

教师转正培训班是为了帮助新任教师顺利通过转正考核而设立的。本次培训班以提升教师的专业水平和综合素养为目标，通过系统的培训课程、互动学习和实践活动，为教师们搭建了一个提升自我、交流分享的平台。以下是本次教师转正培训班的详细总结。

二、培训内容

1. 课程设置

本次培训班共分为三个模块：教育理论与知识、教学方法与策略、教师职业发展。通过这些课程的设置，为教师们提供了系统的知识储备和实用的教学技巧。同时，还邀请了多位具有丰富经验的资深教师作为讲师，分享他们在教学中的成功经验和教育理念，为教师们提供了学习的榜样和启示。

2. 互动学习

在培训班中，非常注重教师之间的互动学习和经验交流。为此，设置了小组讨论、案例分析和教学设计等活动，通过合作学习和合作解决问题的方式，教师们可以相互借鉴，共同成长。这种互动学习的方式不仅提升了教师们的专业水平，还增强了他们的团队意识和合作能力。

3. 实践活动

本次培训班注重理论与实践相结合，在课程内容讲解的同时，还组织了一系列的实践活动。如观摩名校课堂、教学实验等，教师们既可以在实践中增加对教学策略和方法的理解，又可以通过亲身体验获得实践技能和经验，进一步提升了教学质量。

三、培训效果

通过本次教师转正培训班，教师们不仅增加了教育理论知识的学习，还掌握了一系列有效的教学方法与策略。教师们纷纷表示，在培训期间，他们收获了很多，不仅提高了对教育的认识和理解，也增强了对学生的关爱与理解。同时，教师们还表示，通过与其他教师的交流和分享，他们更加深刻地认识到教师职业的重要性和责任。

本次培训班还帮助教师们提升了教育教学能力，让他们能够更好地应对教学中的挑战。教师们在实践活动中的表现也得到了学校领导和同事的肯定和赞许。

四、结语

通过本次教师转正培训班，教师们在专业水平和综合素养方面都取得了较大的提升。他们对教育教学有了更深入的认识和理解，也具备了更灵活多样的教学方法与策略。相信，经过培训的教师们将能够在今后的工作中更好地履行教育教学使命，为学生的成长和未来作出更大的贡献。也希望，学校能够继续组织类似的培训班，为更多的教师提供成长的机会和平台。

教师转正个人总结1000字(篇5)

高中老师转正总结

作为一名高中老师，我一直致力于教育事业的发展和学生的成长。近期，我有幸通过了转正评定，成为一名正式的高中教师。这是我教育生涯中的一大里程碑，也让我对自己的成长和未来充满了信心。在这篇文章中，我将总结过去几年的教学经验，回顾自己在高中教育岗位上的成长和进步。

作为一名高中教师，我一直以学生成长为己任。我深知高中阶段是孩子们人生中的关键时期，他们面临课业压力、生活困扰以及未来选择的困难。我始终尊重学生，倾听他们的声音，关注他们的需要。我尝试与学生建立积极的师生关系，努力成为他们可以信任和依靠的人。通过亲近学生，了解他们的个性特点和兴趣爱好，我能够更好地为他们提供个性化的指导和辅导。同时，我也希望能够激发学生的学习热情和自主性，鼓励他们不断挑战自我、追求卓越。通过激发学生的学习兴趣和动力，我帮助他们树立了正确的学习态度，培养了良好的学习习惯，提升了他们的学习能力。

作为一名高中教师，我注重教学方法和手段的创新。随着科技的不断进步，教育也在不断发展。我努力研究新的教学理念和方法，积极应用信息技术和多媒体教学手段，提升教学效果。我尝试将传统的教学内容与现代社会的需求相结合，注重培养学生的综合素质和实际能力。通过开展项目式学习、探究式学习和协作学习等活动，我帮助学生培养了解决问题的能力、团队合作的精神和创新思维的能力。同时，我也尽量关注个别学生的发展需求，鼓励他们发挥特长，发现自己的潜力。

作为一名高中教师，我努力提高自己的专业素养。我注重自己的教学方法和教学效果的反思与改进。每年，我都会参加教育培训和学术交流活动，不断更新自己的教育理念和教学手段。我也积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学经验，互相借鉴，共同提高。在班级管理方面，我注重与家长的沟通和合作，积极倾听家长的反馈和建议，共同关注学生的成长和进步。通过与家长的紧密合作，我了解了学生在家庭环境中面临的困扰，能够更好地根据学生的特点和需求进行教学。

我的高中老师转正之路并不是一帆风顺，但通过不断努力和总结，我逐渐取得了进步。我将继续保持初心，不断提高自己的专业素养，进一步提升教学质量。我相信，作为一名高中教师，我将继续以学生成长为己任，努力培养学生的独立思考、创新能力和责任感，为他们的未来奠定扎实的基础。同时，我也将与同事们共同努力，为学校的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。对于未来，我充满了希望和信心，我相信在教育事业中迎接更大的挑战和机遇，为学生带来更高的成长和收获。

银行财务的个人总结模板

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银行财务的个人总结【篇1】

作为一名银行财务工作人员，我已经有多年的从业经验，经历了许多行业变革和挑战。在这里，我想分享一些我在工作中学到的经验和教训，希望能对你有所帮助。

首先，对于银行财务工作人员来说，最重要的是要保持高度的责任心和专业性。我们所处理的机密信息和资金对银行和客户来说都至关重要，一旦出现失误，后果将不堪设想。因此，在工作中，我们需要始终保持警惕和精准，时刻将客户和银行的利益放在首位。

其次，银行财务工作人员需要具备良好的沟通技巧和人际关系。我们经常会处理与客户和合作伙伴之间的交易和付款，因此，我们需要具备良好的沟通技巧和谈判技巧，以确保所有交易顺畅完成。同时，我们还需要与不同部门和职能团队紧密合作，确保银行运营的各个方面都能顺利实施。

第三，对于银行财务工作人员来说，保持更新和学习的态度至关重要。长期以来，随着现代科技的快速发展和信息技术的广泛应用，在银行工作中所需要处理的信息体量也日益增长，因此我们需要不断学习新的技能和知识，以跟上行业变革的步伐。同时，我们还需要了解银行法规和政策的变更，以确保我们的工作符合最新的要求。

最后，银行财务工作人员需要始终掌握大局。银行运营是一个复杂的系统，需要多个团队的协作和协调，因此我们需要具备全局观念，了解银行运营的各个方面，并能够主动寻求解决方案和改进措施。

总的来说，作为一名银行财务工作人员，我们需要始终保持高度的责任心和专业性，良好的沟通技巧和人际关系，不断更新和学习的态度，以及全局观念。这些素质将有助于我们在银行工作中克服挑战，取得成功。

银行财务的个人总结【篇2】

银行财务管理工作计划【三篇】

【篇1】银行财务部门工作计划

根据我行20**年这个年来会计结算工作中的实际情况，我们在200**年的工作主要从三个方面着手：抓内控制度建设、抓会计核算质量、抓柜员业务素质以提升我行的服务水平与风险防范水平。现就针对这三个方面工作内容制定会计结算部在20XX年的工作计划：

一、增强内控制度建设，防范风险的发生。随着近年来金融犯罪案件的增多，促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求：

1、定期召开由行长及网点主管参加的内控、制度、风险分析会议，提出业务处理中出现的问题并解决，同时形成会议纪要对一些各网点不规范的业务实行统一落实。

2、会计结算部负责着全行的本外币会计、出纳、资金清算、人民币结算业务的管理;组织落实相关制度、办法及柜面业务核算和管理;负责人民币结算中间业务的收入;负责综合业务系统参数表的统一管理;负责全行会计凭证的统一管理，包括领取、分发、保管与销毁的管理;负责会计专用印章的领取、分发、回收和销毁工作;负责全辖现金、有价单证等贵重物品保管、调运业务的管理。这些业务的每一个环节都存有着风险点，要求我们按照制度规定增强对每一个环节的控制。

3、增强对全行所有网点在制度执行及业务操作中的监督检查工作，并落实专人负责，发现问题即时提出并督促对问题的整改落实情况，定期通报会计结算部的检查结果并跟踪落实，杜绝同样问题在网点的二次发生。

二、增强会计核算工作，提升工作质量。因我行的前台临柜人员的流动性较大，而且我行的新业务新办法变化较快，对我行的会计核算质量一直都是个挑战：

1、继续执行柜员绩效考核机制，经过20XX年的绩效考核对我行的临柜人员产生了一定的主动作用。20XX年我们将更好地利用这个个考核机制，让更多的柜员参加到这个考核中来，以提升柜员的工作主动性与责任性。

2、对在我们检查中发现的问题除实行通报处理外，我们将继续执行对临柜人员的经济处罚手段，以及差错人员的业务学习与考试。促使柜员重视业务差错的发生，努力减少差错。

3、有罚有奖，按照全行临柜人员的差错考核情况，对全年无差错及工作表现好的柜员实行奖励，以促动柜员的工作主动性。

4、定期、准确、即时地向市分行会计结算部上报各种会计结算报表。

三、增强业务培训，提升临柜人员的业务处理水平，从而提升她们的业务素质。员工的素质如何是银行能否发展的根本，在当前人员流动频繁的情况下我们需要有一支高素质的队伍1、制定出培训计划，在20XX年我们准备对我行股改上市后的会计制度、支付结算办法、新会计科目以及综合业务系统新版本等业务知识以及各种新兴业务实行培训。即时让柜员吸收新的业务知识，协助她们跟上我行的变革速度。

2、增强与其他各部门之间的联系，在业务培训上做好互通有无，通过邀请其他各部门的业务人员为会计结算柜员讲课，或讲业务知识，或讲自己的工作经验，以加深相互之间的了解，从而相互学习，以提升柜员的业务素质，更好地做好服务。

3、好市分行会计结算部下达的各项会计结算工作，如版本升级、测试验证、帐户管理、计划任务等各项工作安排，并即时将业务信息向下辖网点传达，以更好地完成市分行的工作任务。

4、增强对营业经理的考核与考评工作，使营业经理能发挥潜力，履行好职责，提升我行的会计核算质量。

四、做好与企业之间的联系，召开银企座谈会向客户介绍我行的业务品种、新的结算方法，增强与客户的沟通，获取各种结算需求信息，更好地为客户解决结算上的难题。

作为会计结算部，还起着与市分行及支行下辖网点的上承下接工作，20XX年我们将增强与市分行之间的工作衔接，即时将各项工作任务落实下辖各网点，努力完成市分行下达的各项任务。同时，增强与各部门之间的工作配合，共同为工行发展努力。

【篇2】银行财务部门工作计划

提升信贷工作质量，新一年为增强我社信贷管理。树立风险、责任理解，做到职责分明，有序地展开信贷工作，促动我社信贷工作规范、稳妥地发展，全面地完成信贷工作任务目标，现对公司业务部20XX年银行信贷工作计划：

一是增强业务培训。

从“以内控防范优先，新的一年里。增强制度落实”角度增强客户经理队伍建设。20XX年，着重抓好一线信贷人员的培训，银行工作计划在第一季度以金融法规、各项制度、经营理念和信贷业务规范化操作顺序及要求等内容为重点实行普及培训，较短时间内培养造就一批政治过硬、品质优良、业务素质高、能适合改革步伐的员工队伍。定期组织学习金融方针政策和上级文件精神，努力提升政治觉悟和业务素质，增强依法合规经营的自觉性。同时对贷款五级分类等新业务实行专项培训。

二是增强信贷管理。提升信贷资产质量：

一是增强对各社及信贷员贷款权限的管理，确保新增贷款质量上。严禁各社及信贷人员发放超权限贷款。二是增大对跨区贷款、人情贷款、垒大户贷款等违章贷款的查处力度，发现一起，奖励一起。三是认真展开贷前调查，准确预测贷户收益，确保贷款按期收回。四是严格执行大额贷款管理制度。五是严把贷款审批关，严格审查贷款投向是否合法、期限是否合理、利息是否准确、第一责任人是否明确、抵押物是否真实、合法，担保人是否具备担保实力、贷款档案是否齐全等，通过以上措施，确保信贷资产质量逐年提升。六是全面实行信贷档案统一模式、规范化、规范化管理，实行专柜归档、专人保管，并建立调用登记制度，保证档案的完整性。人员调离或换片，贷款档案应料理移交手续，由交出人、接交人及监交人共同在移交清单上签字，促动全辖信用社的信贷档案管理工作提档升级。

三是增大金融新产品的营销力度。

社增大信贷产品的创新力度，近年来。贷款品种不时增加，信贷服务水平明显提升。但在贷款还款方法和贷款期限的确定上还存有一些不足，为此省联社于20XX年11月14日印发了山东省农村信用社贷款分期还款暂行方法》为满足贷款客户的不同需求，缓解集中还贷压力，进一步提升信贷管理水平，防范信贷风险，公司业务部将于20XX年在信贷管理中引入贷款分期还款，以完善信贷服务功能的需要，杜绝局部客户对信贷资金临时占用，风险继续积累、流露滞后，增大信贷风险的后果。

四是增大信贷规章制度的执行力度。

对银行员工素质加以培训，首先要落实“三查”制度。使每个银行员工工作计划详细的基础上并按准确的思路做事。坚持做到防范贷款风险在先，发放贷款在后，每笔贷款都坚持按“三查”内容、要求、顺序认真实行调查、审查和检查，并填写“三查”记录簿，严格考核。报联社审批的贷款都必需有信贷人员的调查演讲和信用社的会办记录，都必需换人审查。其次要落实审贷分离制度，贷款发放实行审贷分离和分级审批的管理制度，各基层信用社贷款必需经审贷小组集体会办审批，大额贷款报联社审贷委员会会办审批，并且规定基层信用社发放贷款不论金额大小，每笔贷款都必需经主持工作的主任审查、登记、签字后才能发放，坚决杜绝信贷员“一手清”放贷。第三要增大违规违纪行为的惩罚力度，严肃查处违纪违规人员，对因违纪违规等原因造成不良贷款的责任人实行在岗清收、下岗清收等行政处罚，情节严重者，由责任人承担贷款赔偿责任。

五是明确信贷投放重点。

明确信贷投向。一是提升抵押和质押贷款比重，20XX年我部将按照“分类指导、区别对待”原则。降低风险资产。城区社在发放贷款时，应多办理抵押、质押贷款，少发放保证担保贷款，以优化信贷结构，降低风险资产，要大力发放房地产抵押贷款，提升抵押贷款占比。要合理调整贷款担保方法，对新增城区居民、个体户贷款，要限度地料理门市房抵押贷款、个人住房抵押贷款，城区社原则上不料理联户联保贷款，坚决杜绝垒大户贷款和顶冒名贷款。二是增大对农业龙头企业、特色农产品基地、担保公司担保贷款的支持力度。要主动支持中小企业发展，特别是对产权明晰、信誉度高、行业和项目符合国家产业政策规定、发展前景看好的中小企业，要给予重点支持。

六是继续做好五级分类。

社全面推行了信贷资产风险分类工作，自20XX年以来，基本达到科学计量风险、摸清风险底数、增强信贷管理的效果。但在实际工作中各社还不同水平地存有着一些问题：一是思想理解不到位，对风险分类的重要性、艰巨性理解缺乏;二是人员素质不匹配，距离准确使用风险分类的方法方法识别、防范和控制信贷风险还存有较大差别;三是风险分类基础性工作不牢固，风险分类制度不健全，分类顺序和认定组织欠规范;四是风险管理水平不强，未能紧密结合信贷资产不同的风险类别及特点，采取有针对性的强化管理措施等。对于上述问题，20XX年我部将进一步强化风险管理理念，完善工作机制，改进工作措施，将风险分类作为强化信贷管理、健全风险防范长效机制的一项重要工作切实抓好，抓出成效。

【篇3】银行财务部门工作计划

一、强化会计基础工作，确保收支核算真实性。按照国家统一的财经制度，认真贯彻执行《会计法》、《企业会计制度》及《会计基础工作规范》等各项财经法规和会计制度，根据《新疆邮政企业会计基础工作达标考核计分标准》的相关要求，在全地区展开会计基础规范达标工作，使会计工作秩序规范有序，会计基础工作更加规范。

二、继续发挥统计优势，为邮政实行产品量核算提供依据。对以往年度相关统计指标实行原始记录和台账的修订。在产品量结算单价的测定、干线运费结算、损益核算等方面充分利用统计指标，建立成本计算模型，为成本定价和经营决策服务。

三、提升管理手段，稳步推动信息化建设和应用。继续做好量收系统建设和应用工作，深入挖掘量收系统的管理和分析功能，充分利用量收管理系统增强收入管理、欠费管理、资费管理、业务稽核和经营分析等方面的工作。

四、继续围绕业务发展，优化资源配置，增大计财支撑力度。在成本安排上，配合专业化经营步伐，将有限的资金向重点业务和营销环节倾斜，以适合业务发展和市场竞争的需要。对业务宣传费和业务发展奖励继续实行集中归口管理，统筹安排，集中支付，确保资金使用效益和效果。在投资建设上，以提升重点业务发展水平为核心，有效益的追加增量资产。继续增强信息化建设、局所改造、营投终端以及干线项目建设，尽快形成生成水平，并转化为增收优势。集中采购工作在现有邮政业务用品、信息化项目经验积累的基础上，考虑进一步尝试采用多种方式实行，妥善解决好缓解资金紧张与业务发展实际需要的矛盾，并逐步扩大集中采购范围。

五、继续配合专业化经营，强化损益核算应用。损益核算工作要在进一步夯实基础工作，细化核算的基础上，强化对核算结果的分析和应用。逐步将损益核算分析制度化、常规化，明确各专业成本控制的重点，引导业务部门注重和应用损益核算成果;在专业考核中逐步采用损益核算数据实行成本收入率等指标考核，提升专业考核的科学性;通过对营投、网运、综合管理等环节实行损益核算，为优化资源配置提供依据。

六、以预算管理精细化为目标，提升经济发展质量。对重点成本项目继续增强管控力度，实时监控，严格考核。

在持续的发展中，我们得到了更多的进步，在以后的路上，我们邮政局全体员工将会继续持续的努力，相信我们邮政局的财务工作在201x年一定能够做的更好，相信我们一直会走到!

财务管理——银行财务管理工作

工作汇报财务管理

人民银行财务工作汇报

招商银行理财经理工作汇报

银行财务管理工作总结（共14篇）

银行财务的个人总结【篇3】

20年来，我在党总支、分管行长、会计主管的关心指导下，配合营业厅主任，认真贯彻营业厅“规范管理以基础会计工作为中心，以提高会计质量。”工作主线是以防范金融风险为重点，扎实开展工作。通过营业所全体员工的精诚合作和自身的不懈努力，营业所各方面都得到了不同程度的提升。我自己也得到了更好的锻炼。截至20年12月20日**，营业厅储蓄存款13417万元，比年初增加4702万元，新增就业户4653户。特别是今年1月，储蓄柜台存款突破1亿元，创下新开储蓄柜台的历史新高。现将我20**一季度的工作总结报告如下：

1.加快思想转化

20后** 在2018年的岗位调整中，本人被聘为“8级执行会计师”。在新的岗位面前，我一再告诫自己要尽快找到合适的岗位，进入角色，因为业务室不允许无所事事的人。卸下一些管理负担后，我专注于前台业务和产品营销，尤其是储蓄存款及相关新产品的营销，不敢松懈。进入第20个年头，新一届领导班子通过认真学习领会我行系列职工会议、中层干部会议和我行第一次“经营分析会”的精神，形成了不平凡、跨越式的全新作风发展。这些想法不仅激发了营业厅全体员工的积极性，也拓宽了自己的工作思路。 “生存”的压力成为了动力。在劳动竞赛中，以生存和发展为主题，不断加大工作力度。在充分挖掘各方面潜力的基础上，根据实际情况站在快速发展的高度。我和营业厅主任客观分析了存款增量份额与其他银行的差距，在会计主管的指导下制定了详细的工作方案和方案，认真遵循“大发展、大市场，以及“大营销”的工作思路，在征地补偿金、员工买断资金、追回失职补发工资、集团公司劳动力资源、严投资人等方面寻找突破口，巩固壮大商务办公集团的客户。营业厅作为会计主行，是全行各项工作的枢纽，是全行会计核算的中心。提高我行会计管理水平和会计质量，必须从营业厅的基础会计工作入手。按照内控制度要求，通过对营业所不同岗位和业务类型的认真分析，重新制定和细化岗位职责，调整岗位轮换制度，收紧操作程序，以及现金抽屉现金管理办法、货币打包单据管理办法、证券业务管理办法、凭证分类装订办法、会计差错评估办法等一系列管理规定。专人应当对收银台、单据、重点会计科目和账目进行实时监控，确保发现问题及时解决。同时，通过制定二次分配办法，将营业部人员绩效工资与业务量、存款任务完成情况、会计质量、服务质量、劳动纪律等相结合，打破“小锅饭”和“小平均”的分布。 ，促进了各项任务目标的完成，服务质量和会计质量的提高。

另外，我积极参与吸收存款和增加存款的热潮。上课讲存款，下班后跑存款，用自己的行动去激励和引导前台柜员提高存款和指标意识。并与战友一起总结出“新客户因服务吸引，老客户因爱心稳定”的经验。 3月，一位在营业厅存了1**0美元2**0年的老年客户忘记了密码。我先后4次。他上门为他办理挂失手续。客户非常感动。他将其他银行的各种存款转移到营业厅。为提高本人及营业部人员的业务素质，保证我行会计核算质量，制定了详细的培训计划和文件流转学习制度，利用业余时间组织营业部人员进行会计核算商业、会计法学习和职业道德教育。此外，我还积极参加了银行组织的统一业务培训。注重实效，不走动，使自己的业务知识趋于全面，业务操作更加熟练和规范。

2. 以身作则，研究内控制度，提高工作效率

2020年，我和营业部主任在分管行长、会计主管的要求和指导 严格按照内控制度要求，研究不同业务量、不同业务类型的岗位设置和人员组合，重新制定和细化会计岗位职责，并收紧操作程序。相应的责任。同时，根据上级银行的要求和我行各分行的实际情况，今年我们参与制定了钱箱现金管理办法、钱箱文件管理办法、证券业务管理办法。法、凭证绑定管理法、会计差错评估法等一系列规章制度进一步规范了各分行的账务，使我行的记账程序更加严谨，业务、办理管理、程序更加安全、科学，从而做到相互制约，责任明确。加强内部控制，提高工作效率。在日常工作中，通过积极的观察和总结，发现问题和经营不合理的情况，可以及时向董事、监事报告， 3.努力提高自身的服务和业务素质。

优质、文明的服务是金融行业永恒的话题，但如何落实行动，彻底改变我行的社会形象，营业厅的所有工作人员真是开动了脑筋。一是摆正定位，以服务赢得客户，以客户吸纳存款，以存款保住工作岗位。思想上的懈怠和不足都消除了，观念彻底更新了。以客户满意为标准，自觉规范自身行为，认真落实我行各项服务措施。二是以业务技术和熟练程度作为服务水平的衡量标准，苦练基本功，加快业务处理，避免失误，抓质量。尽管我们的营业所尽心尽力提供服务，但由于种种因素，营业所的服务质量仍不能令人满意。三是努力学习新的业务知识，大力拓展营业所的业务领域，营造良好的发展环境。对我来说，我尽力做到“三服”。首先是为客户提供良好的服务。由于我的主要任务是负责前台，所以柜员几乎每天都会向我介绍难以处理的业务和客户。本着“客户就是上帝”的意识，每一次都能让我的客户满意而归。有一些难以处理的事情。我总是主动上门送礼物。到头来，我看到的只是顾客的笑脸。就这样，一些客户甚至和我交上了朋友，成为了建行的忠实客户。二是为这间商务房的柜员提供良好的服务。不管是柜员的业务还是设备出现问题，我都能主动解决。三是做好各分支机构服务。由于营业厅是全行业务的中心枢纽，我与各分行的业务往来频繁。无论分公司是因为设备问题还是业务问题找到我，我都可以积极帮助他们。联系或亲自访问以找到帮助他们解决问题的方法。

3.做好新业务学习和营销工作

今年可以说是我行产品的营销年。今年以来，我行金融新产品层出不穷，我本人抓紧时间，在最短的时间内了解新业务，掌握新技能，把我行产品营销作为今年的重点，大力推广和营销我们的产品，同时引导和协助其他网点开拓新业务。促进中间业务发展的活动和努力。截至年末，本人主持、经办和管理的基金业务有十余种，金额近2**万，代理记账、电子国债超过2* * 万元，在全市名列前茅。在银行的安排下，我还多次向全行柜员讲解网上银行、CALL CENTER系统、信用卡业务、VIP客户等新业务。

4.带头发挥党员带头作用

20**是中国建设银行重大改革之年。 20**年，除了认真学习改革相关文件精神，做好心理准备外，我还积极与营业厅的同志们进行交流。我们谈改革，谈改革的必要性和必然性，坚定了同志们对我行改革的信心，端正了同志们对改革的态度。在日常工作中，我带头，加班加点，主动关心和帮助他人，遇到问题及时报告，主动解决。尽最大努力体现党员和中层干部应发挥的带头作用。

20**年忙碌而压力重重。在会计主管的指导和同志们的帮助下，我在各方面都取得了一定的进步，但仍被许多不足和不足所束缚。比如，在一些问题上，客观困难较多，主观能动性没有充分发挥。解决一些新问题，不能系统地考虑问题，对问题的认识和观点不够高。这些都是我自己亟待解决的弱点。

20**是我行发生重大变革和快速发展的一年，也是金融体系竞争更加激烈的一年。机遇与挑战并存，将进一步激励我和我们营业所的所有员工。拼搏精神和工作热情，我将继续努力，团结奉献。

银行财务的个人总结【篇4】

银行财务出纳个人工作总结

导读：本文 银行财务出纳个人工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇1】

20xx年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候，同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作，我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获，都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同，但大家都在尽努力为行里的发展做出贡献。时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将今年的工作做如下简要回顾和总结：

今年我在财务部从事出纳工作，主要负责现金收付，票据印章管理，开具发票和银行间的结算业务，刚刚开始工作时我简单的认为出纳工作好像很简单，不过是点点钞票，填填支票，跑跑银行等事务性工作，但是当我真正投入工作，我才知道我对出纳工作的认识和了解是错误的，出纳工作不仅责任重大，而且有不少学问和技术问题，需要理论与实践相结合才能掌握.在平时的工作中我能严格遵守财务规章制度，严格执行现金管理和结算制度，做到日清月结，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报及时处理，根据会计提供的凭证及时发放工资和其它应发放的经费，坚持财务手续，严格审核有关原始单据，不符要求的一律不付款，严格保管有关印章，空白支票，空白收据，库存现金的完整及安全，及时掌握银行存款余

额，不签发空头支票和远期支票，月末关帐后盘点现金流量及银行存款明细，并认真装订当月原始凭证，每月及时传递银行原始单据和各收付单据，配合会计做好各项帐务处理及各地市资金下拨款，严格控制专款专用和银行帐户的使用.

以上是我今年工作以来的一些体会和认识，也是我在工作中将理论转化为实践的一个过程，在以后的工作中我将加强学习和掌握财务各项政策法规和业务知识，不断提高自己的业务水平，加强财务安全意识，维护个人安全和公司的利益不受到损失，做好自己的本职工作，和公司全体员工一起共同发展，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。回顾一年的工作，自己感到仍有不少不足之处：

1、只是满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆等；

2、业务素质提高不快，对新的业务知识学的还不够、不透；

3、本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强。

以上是我部20xx年全年的个人工作总结，向全行领导及员工作以汇报。这一年中的所有成绩都只代表过去，所有教训和不足我们每个人都牢记在心，努力改进。工作是日复一日的，看似反复枯燥，但我们相信“点点滴滴，造就不凡”。有今天的积累，就有明天的辉煌【篇2】

或许因为你的积极努力和热情，你的工作会在不断进步中向前滑行。但是如果你一成不变总是只会按照以前的老套路辛辛苦苦的工作，你一定会是最辛苦的，但是你的表现和工作成果不一定是的，在这个时候，一份工作总结能让你轻易的找到更好的工作方法。

一、以“勤恳务实、勇于创新”为信条，加强学习，提高自身素质。

三年来，我能够认真学习各项金融法律法规，积极参加行里组织的各种学习活动，不断提高自己的理论素质和业务技能。利用业余时间，通过自学考试获得山东经济学院金融专业专科学历和助师资格。在抓好自身业务理论学习的同时，我能够立足本职工作，苦练出纳基本功，并取得较好的成绩。先后获得省行级单指单张、机器点钞能手称号、总行级机器点钞能手称号，在省分行第三届业务技术比赛中，获得出纳专业机器点钞第一名的好成绩，XX年4月被推荐到省分行干部管理学校参加出纳机器维修和反假钞培训学习，为今后工作夯实了理论基矗20XX年10月，在竞争上岗中，我竞聘到第二储蓄所。到岗后，在部室领导和主任的帮助下，我立即扑下身子学习储蓄各项规章和专业知识，在短时间内能够独立对外办理业务。当时，储蓄专业正面临储蓄综合业务上机，时间紧、任务重。我珍惜每一次外出学习和上机实践机会，多问、多学、多练，不分昼夜地加班、加点，结合自己在会计业务系统上机中学到的知识和摸索出的经验，很快熟悉了储蓄专业系统上机的各项工作。在20XX年11月4日上机中，我所在的储蓄所做到了不压单、不压人，很好的完成了上机后的第一天工作。

二、以“立足本职、扎实工作”为理念，勤奋务实，为工行事业发展尽责尽职。三年来，我先后从事过管库员、出纳员、储蓄员等不同的岗位，无论在哪一个岗位工作，我都能够立足本职、敬业爱岗、

无私奉献，为工行事业发展鞠躬尽瘁。XX年8月，在我行内退人员离岗后，出纳科人员缺口较大，我主动承担起大量的工作。清点现金是一项要求严、任务重的工作，我时时刻刻严格要求自己，按规章操作，快捷高效的办好每一笔业务。在三、四季度，我每天收款量月均在300万元以上，占我行月均收付量的40%左右。在出纳科期间，我同时兼任管库员工作。大家知道，管库员是一早、一晚，两头必须准时的工作。工作中，我认真学习管库员守则和库房管理的各规定，严格遵守库房钥匙的管理规定，协助科领导共同做好现金清点、上缴人民银行等业务，及时、准确地使储蓄专业库包出库、入库，保障了一线的工作需要。在从事所内业务主办时，我积极协同所主任搞好各项所内工件利用自己所学掌握的知识，做好所内机具的保养和维修，保障业务的正常进行，营业前全面打扫所内卫生。营业终了，逐项检查好各项安全措施，关好水电等再离所。

三、以“客户满意、业务发展”为目标，搞好服务，树立热忱服务的良好窗口形象。

在出门收款中，每到一处，我们的一言一行，能代表我们工行的形象。所以，我对自己高标准、严要求，不该说的话不说，不该做的事不做，积极为客户着想，在规章范围内，积极为客户办理残损币兑换、代捎回单等，极大的方便了客户。同时，向客户宣传我行的各项新技术，新业务，新政策，扩大我行的知名度。把了解到的企业现金量、重大投资、款项专移等情况及时向信贷部门汇报，为我行对企业的全面了解和信贷工作提供及时有用的信息。在许多季节性的大额现

金收款中，我都认真对待每一次大额现金收款任务，期间的工作也得到了信贷、公存等科室领导和同事们的认可。我到二所工作后，由于所里代发财政工资较多，牵挂到的各单位事情也比较多。在各种代机款，代交费，以及单位与银行的业务来中。我想客户所想，急客户所急，协同所主任共同搞好服务。获得了各单位会计人员的信任和支持。在离退休职工换取工资时，提前兑换好大小票，积极主动、热情服务，尽努力为老年人提供方便，让他们高兴而来、满意而去。一次，东关批发市场一农资经营户送来三麻袋零、残、破币，要求兑换，我们加班加点，仅用一周时间就把三万余元兑换好的现金送到储户手中。此后，这位储户陆续把自己的资金转移到我所来，成为我们的黄金储户。这样的例子还有许多。由于工作认真勤奋，在20XX年度考评中，我被评为良好。

入行十年来，在不同的岗位上，我都兢兢业业、任劳任怨，也取得了一定的成绩。总结过去，是为了吸取过去的经验和教训，更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺，请各位领导和同事批评、指正。同时，本人也热切企盼有机会为工行今后的发展继续贡献力量。【篇3】

时光荏苒，三个月的会计实习期很快就要过去了，从二年前选择学习会计专业到而今有机会走上会计岗位，缘于那份对会计工作的热爱，过去的二年，虽然在学校学习到一些会计理论知识，但与实际工作相比还是有一定的差异，通过前期的会计从业资格学习和三个月的会计实际工作实习，使我对会计工作有了新的认识及理解。常言道：隔行如隔山，从一个行业跨入另一个行业，也算经历了一段

不平凡的考验和磨砺。我们每个追求进步的人，在一年的时间里，在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩，本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将所学到的工作做如下工作总结。

1、认清岗位职责，切实作好会计基本工作。

作为企业经济活动的起点，货币资金的管理责任重大。自在市局从事出纳工作以来，我严格按照中国人民银行规定的现金管理办法和财政部关于各单位货币资金管理和控制的规定，办理市公司的日常费用报销业务。为作好现金的管理，并结合会计电算化工作，我坚持日清月结，作到每日库存数与现金日记帐余额核对，确保帐实相符；月末现金日记帐余额与现金总帐余额相符。作为银行出纳，我认真把握中国人民银行的《支付结算办法》和财政部关于货币资金的内部控制制度，作到了严格按相关规定和在单位财务制度范围内办理银行存款、取款及转帐业务，对不符合制度的资金业务坚决不予办理。同时，我还注重与货币资金相关的票据及单据管理。结合市公司资金活动的特点，单位银行户头达30多个，票据的购买、保管、领用及注销等环节我都要一一把关，确保不发生因票据引发的资金安全问题。每月结束后定期主动与银行对帐单核对，进行银行存款余额调节表的编制，确保了单位资金的安全与会计核算的准确。20xx年6月至20xx年9

月我在市公司投资的房地产公司从事出纳工作。在此期间，我严格按现金及银行结算制度和公司的资金使用要求进行资金结算活动，确保了在个人职责范围内的三个项目的资金作到了专款专用。

2、深入学习《会计法》，积极参与会计基础规范工作。

按照国家局规范会计基础工作的要求，针对市公司前期会计基础工作的不足，我配合处内同事在拟定的原始凭证粘贴规则后分处室制作了自制凭证粘贴样本。在新的原始凭证粘贴规则实行后，我尽量做好宣传、解释工作。对于不熟悉的同志，我亲自示范，直到达到要求为止；尤其是离退人员报销医药费用时问题层出不穷，我都能细心讲解、热情帮助。在工作中既坚持原则，又不拘泥于形式，工作得到大家的肯定，也使会计基础规范工作得到其他部门的支持，也为整体提升市公司会计基础工作水平打下了良好的基础。通过近半年的不断摸索与实践，会计基础规范工作从凭证这一源头取得明显的进步。

3、立足本职，作好本部门其他工作的配合。

我除作好本职工作外，认真学习市公司机关财务开支审批制度、差旅费开支管理办法等内部控制制度等，认真把握经济事项的实质，作好会计基础核算工作；协助完成市公司各项税收的解缴；定期根据人劳通知编制公司职工工资表及其发放；每月与结算中心往来帐的核对；以及对营销中心的利润上划下拨。这些工作虽然琐碎，但是我始终能保持良好的心态，认真的作好每一项工作，为处内各项工作能顺利开展尽自己的努力。

银行财务的个人总结【篇5】

随着金融行业的迅速发展，银行财务部门扮演着越来越重要的角色。作为银行内部的核心部门，财务部门负责监督和管理银行的财务状况，同时也为银行的发展和运营提供支持和建议。在过去的一年里，我们财务部门取得了显著的成绩，为银行的稳定运营做出了重要贡献。以下是对我们财务部门一年工作的总结。

我们财务部门在过去一年里加强了对财务风险的监控和管理。在不断变化的金融环境中，我们积极适应市场变化，加强了对内部控制和风险管理的探索和改进。我们通过应用先进的风险管理模型和工具，对银行的财务风险进行了全面评估，并及时采取了相应的措施来降低风险的影响。我们还建立了风险预警系统，定期制作风险报告，以及向管理层提供风险管理的建议。通过这些工作，我们有效地保护了银行的财务安全，确保了银行业务的稳定和可持续发展。

在财务报告方面，我们财务部门始终保持高度的准确性和透明度。我们严格按照国家金融监管部门的要求，及时准确地制作和提交财务报告。我们不仅完成了年度报告的编制，还定期制作月度和季度报告，在内部对各项指标进行分析和解读，向管理层提供及时的财务数据和分析报告。我们还积极参与外部审计工作，与审计师密切合作，确保审计的顺利进行。通过这些工作，我们保障了财务报告的准确性和及时性，提升了银行的透明度和可信度。

我们财务部门还积极参与了金融产品的创新和开发。我们与市场部门紧密合作，共同研究和开发适应客户需求的金融产品。我们对市场进行了全面的调研和分析，了解客户需求和市场趋势，提出了创新的产品设计方案，并参与了产品上线的全过程管理。我们不仅保证了产品的风险可控性和合规性，还根据市场反馈及时调整产品设计，提升产品的竞争力和市场份额。通过这些工作，我们贡献了银行的创新和发展，推动了业务的增长和盈利能力的提升。

我们财务部门还加强了内部员工培训和团队建设。我们认识到员工的专业能力和团队合作对于财务工作的重要性，因此我们组织了各类培训和学习活动，提升员工的业务水平和素质。我们还积极营造良好的团队氛围，鼓励员工之间的沟通和合作，促进了团队的凝聚力和创造力。通过这些工作，我们不仅增强了财务部门的整体能力和竞争力，还为银行输送了一支高素质的财务人才队伍。

过去一年里，我们财务部门在财务风险管理、财务报告、金融产品创新和员工培训等方面取得了显著的成绩。我们始终以保障银行财务安全和稳定运营为己任，贡献了自己的智慧和力量。我们也清楚地认识到在金融行业的竞争中，我们仍面临着一系列的挑战和机遇。因此，我们将继续加强团队学习和业务创新，积极适应和引领市场变化，为银行的可持续发展贡献更大的力量。

银行财务的个人总结【篇6】

一、综述

银行财务部是银行机构中至关重要的部门之一，负责管理和控制银行的财务资源，确保银行的财务健康和稳定。本文将对我们银行财务部在过去一年的工作进行总结，并展望未来的发展方向。

二、业务工作总结

1. 资金管理

在过去的一年里，我们银行财务部与其他部门紧密合作，充分发挥资金管理的作用，确保银行流动性充足。我们建立并完善了资金监管制度，确保资金的使用和回收符合法规要求。同时，我们也积极寻求外部融资渠道，以降低成本、增加盈利，并加强资金的流通性和回报率。

2. 预算管理

财务部在过去一年中成功制定和管理了银行的年度预算。我们与各个部门合作，确保预算制定的科学合理性，并定期进行预算执行情况的监控和分析。在预算管理方面，我们积极参与相关项目的决策，降低经营风险，并提高效益。

3. 财务分析与报告

财务分析是银行财务部的核心工作之一。通过对财务数据的收集和分析，我们能够对银行的经营状况有一个全面的了解。在过去的一年里，我们银行财务部利用各种分析工具和方法，对银行的资产负债表、利润表和现金流量表进行了深入研究，及时发现并解决潜在风险。同时，我们还准时提交了准确全面的财务报告，确保高层管理层能够及时了解银行财务状况。

4. 内部控制与风险管理

内部控制和风险管理是银行财务部非常重要的职责。在过去一年中，我们银行财务部加强了内部控制制度的建设，并严格执行。我们注重风险管控的规范化和系统化，确保风险得到及时识别和管理，并采取适当的措施，以降低风险的产生和发展。

三、存在的问题与改进措施

尽管我们银行财务部在过去一年中取得了一些重要成绩，但也存在一些问题需要进一步改进。主要包括：

1. 流程优化与自动化

我们意识到在资金管理、预算管理和财务分析等方面，仍然有一些繁琐的手工操作，这影响了工作效率。因此，我们计划引入一些先进的技术和系统，以优化工作流程，提高工作效率和准确性。

2. 人才培养与团队建设

银行财务部需要不断提高员工的专业能力和素质水平。我们计划通过培训和学习计划，加强员工的技术能力和知识储备。我们也将注重团队的沟通和合作能力的培养，以提高团队的协同效应。

3. 风险管理的改进

我们银行财务部将进一步完善风险管理制度，加强与其他部门的合作。我们计划定期召开风险管理会议，以及时交流和解决问题，并应对日益复杂的市场环境和变化。

四、展望未来

随着银行业务的不断发展和市场环境的变化，银行财务部将面临更多的挑战和机遇。因此，未来我们将从以下几个方面进行发展：

1. 加强创新和数字化建设，提高业务效率和质量；

2. 加强金融产品和服务的创新，提高客户满意度；

3. 加强外部合作与交流，积极拓展业务领域；

4. 继续加强团队建设和人才培养，吸引更多的金融人才。

五、结语

在过去一年中，我们银行财务部经过全体员工的共同努力，取得了一定的成绩。回顾过去，我们虚心接受存在的问题，并制定了一系列改进措施。展望未来，我们将继续努力，推动银行财务部的健康发展，为银行机构的稳定和可持续发展做出更大的贡献。

银行财务的个人总结【篇7】

各位领导、各位同事: 大家好! 过去的一年，在领导和全体同仁的支持下，财务部基本完成各项定指标。下面是小编精心整理的银行财务经理述职报告，供您参考，欢迎大家阅读。

银行财务经理述职报告(一)

各位领导、各位同事：

述职人，年月生，中共党员，职称，学历，2020年度本人主持财务会计部工作，现将本人履职情况报告如下：

一、严格执行规章制度，尊守财经纪律

2020年度，我能够认真学习法律法规，学习管理部门制定的制度、规定，严格尊守财经纪律，能按制度办事，确保年度财务成果真实反映，业务费用列支手续合规。

二、合理制定经营目标，确保全年各项指标的完成

1、制定年度财务计划。年初结合我行实际，制定2020年度财务收支计划，全县预算总收入万元，较上年实际增加万元，增幅%。其中：利息收入万元，较上年实际增加万元，增幅%，金融机构往来收入万元，较上年净增万元，增幅%，手续费收入万元，较上年净增万元，增幅%。全年实现综合利润在万元左右。

2、编制度财务会计部重点工作分解表。按上级管理部门规划，把2020年财务会计部重点任务分配到每一个月，明确责任，保证2020年度财务会计部门工作有计划、分步骤的开展。

三、加强财务管理，规范财务行为，努力增收节支

1、根据上年财务管理工作中取得的经验和存在的不足，重新修定了《费用管理办法(修订)》(农发[2020]号)，实行限额管理和比例管理。公用性费用全年及分月限额由总部核定，各网点在核定限额、比例内使用。

2、加强引导增强成本核算意识。引导网点成本和从俭节约观念，增强综合利润指标核算意识，把应摊费用、折旧、领用电子产品、纸张、凭证、税金、五险一金等费用全部计算到每个网点综合利润指标内，按季度在全县通报，形成全员参与费用管理观念，杜绝了不合理控制费用开支。

四、2020年度财务会计部具体工作开展情况

(一)完善制度建设，强化风险管理

制定了《银行账户管理系统急处置预案》、《客户身份识别和客户资料及交易记录保存管理实施细则》制度，修定了《费用管理办法(修订)》，转发了省联社《关于进一步规范农信银业务的通知》(皖农信联发[]号)文件，规范农信银业务，防范和化解农信银业务风险，努力增强风险管控能力。

(二)加强员工培训，提高员工内部操作和管理水平

根据联社年初工作会议精神，为提高“双基”管理水平，财务会计部组织开展形式多样的培训活动，对员工培训次，培训总人次人，进一步提高员工内部操作和风险防范水平。

(三)专项宣传活动开展有声有色

全年共组织开展了次宣传活动。分别是：

1、开展改善农村支付服务环境宣传工作。2020年元旦和春节期间。按《支付服务环境宣传工作方案》通知精神，制定了宣传活动实施方案，宣传改善农村支付服务环境方面所做工作、成效和推出产品品种。

2、1月份开展机构信用代码专项宣传活动。根据人民银行统一布置，制定《机构信用代码专项宣传活动工作方案》开展信用代码专项宣传活动，对全社会信用体系建设，加强机构信用代码应用，建立客户“经济身份证”，起到积极推动作用。

3、6月份开展支付结算宣传活动。根据人行市中心支行《关于印发年支付系统宣传活动方案的通知》(办[2020]号)文件精神，在全辖内开展了一次支付结算宣传活动。

4、9月份开展反洗钱宣传月活动。

根据《中国人民银行中心支行办公室关于开展2020年反洗钱宣传月活动的通知》(办?2020?号文件要求，制定《反洗钱宣传月活动实施方案》(发?2020?号)，在辖内网点开展了形式多样的反洗钱宣传月活动。

(四)加大检查和处罚力度

提高风险防控能力按稽核部检查存在问题台账，跟踪整改，并组织了综合柜员制执行情况专项检查、反洗钱专项检查，按标准基层行社创建计划，负责会计基础规范配合合规与风险管理部对网点督导，财务会计部全年共计对违规处罚人次，处罚金额元。

(五)积极扩大代理业务，进一步履行社会责任

在已代理的安贷保、医保卡、非税收入以及养老保险业务的基础上，按总行会议精神，积极营销，扩大代理业务品种，增加中间业务收入。全年新增代收电费业务、代理国库集中支付业务、代理农发行粮棉油收供资金供应、社保卡代发前期工作。

(六)其他工作开展情况

1、积极推行柜员制。2020年月份，根据基层信用社申请，经联社考查，对符合实行柜员制的、、等支行，经过培训并对综合柜员测试合格后，实行综合柜员制管理，提高了办理业务效率，提升了信用社形象。

2、组织度报表审计工作。于2020年x月完成对2020年度年报审计和报告工作。

3、存量个人人民币结算账户真实性核实工作。按人民银行和省联社工作计划，制定了《存量个人人民币存款账户相关身份证信息真实性核实工作方案》，从年初起动，按计划年底完成核实目标。

4、完成个网点开通大小额支付系统业务。对个未开通大小额支付系统的网点，积极向当地人民银行和市中心支行申请，完成参与网点人员考试、开通材料上报，并于月份全面开通大小额支付系统业务。

5、组织两期人参加市中心支行举办的反假货币资格上岗证培训和资格考试，合格率达%，位于全市第位。

6、成立事后监督中心。完成事后监督系统上线试点工作，年末开通对和分社个网点事后监督系统上线，运行正常。以上是我2020年履职情况，如有不妥，请各位领导、同志们批评指正。谢谢大家!

银行财务经理述职报告(二)

各位领导、各位同事：

大家好!

过去的一年，在公司领导和全体同仁的支持下，财务部基本完成各项既定指标。下面将财务部一年来履职情况汇报如下：

一、全年完成公司量化指标情况

公司全年给我部门的量化指标主要有五项：一是资金上存率95%以上;我司全年资金上存率为98%;二是年末货币资金余额8000万元以上，其中公司本级2000万;我司年末货币资金余额万元，因购置设备支付2800万元导致公司本部货币资金没有达标;三是新开项目资金策划率100%;本年度公司新开4个项目均做了项目资金策划。四是全司利润总额8500万元;实际全年完成利润8560万元;五是办理资金信贷类业务，投诉率为0;财务部全年办理各项信贷业务准确及时，全年未发生一起投诉。

二、全年所做的主要工作

20年，我们主要围绕以下六个方面展开财务工作：

一是以统一财务管理模式为主线加强了财务基础工作和精细化管理力度：按照规模化发展，专业化管理的要求，统一公司财务核算方面度量衡，统一财务管理标准。

二是持续推进预算管理，提高前瞻性财务规划力度：一年来预算管理工作初见成效。

三是加强资金管理，确保生产经营现金流量：全年公司向所属各单位收回7160万元，同时财务部根据公司经营资金需要，全年共计向局借款2。345亿元，此外全年为公司各单位累计办理承兑汇票131笔计8533万元。以上措施有力保证了公司全年生产经营需要。

四是充分发挥支持服务职能：一年来，我们及时向有关领导提供各种数据，及时为各项内外经济活动提供了应有的支持，基本上满足了领导和各单位对我部的财务要求。 五是加强财务检查及内控管理力度，防范财务风险。

五是加强财务检查及内控管理力度，防范财务风险。

六是加强业务学习，提升理论水平：去年我们有计划组织财务人员学习相关税收法律知识，提升把握政策的水平。

三、存在的主要问题和不足

20年我们在以下几方面，还有待在以后的工作中加以改进：一是部门之间相互沟通的还不够;二是分公司有一部分核定上交资金未及时收回来;三是财务部门未能经常深入分公司和项目了解第一手资料和情况;四是我本人工作作风还有待改进。

四、20年财务工作的初步设想

20年财务除在原来的基础上加强财务管理外，我想主要在以下几个方面开展工作：一是要兵马未动，策划先行，提前做好年度各项财务策划。真正做到事前有依据、事后有证据; 二是要强化总部对资金的集中调控能力; 三是以审计作为重要手段，加强审计过程监督和结果考核，维护公司安全运营; 四是要强化财务管理的数字化。把原来许多定性的文字尽可能地转化为定量的数字。

最后，还想说两点：一是我工作能顺利的开展首先要感谢公司领导的支持，以及财务部全体员工对我的工作给予的帮助和配合;二是希望大家在今年能一如既往地支持配合我的工作，我将一如既往地与大家一道，为公司获得更好的经济效益做出努力。

银行财务经理述职报告(三)

过去的一年，对我而言，是非常特殊而又有意义的一年，在这一年我迈进人生一个新的里程碑，在这一年我率领计财部的各位同仁，在行领导的关心、爱护、支持下，以高度的责任感，恪守职责，务实开拓，将支行的发展推上了一个新的台阶。

一、从基础入手，着力于人员素质培养，保障支行的稳健经营。

1.建立健全各项规章制度，奠定会计出纳工作的基础。

今年我根据业务发展变化和管理的要求，对责任、制度修旧补新，明确责任、目标，并按照缺什么补什么的原则，补充建立了上些新的制度，对支行强化内控、防范风险起到了积极的作用。特别是针对七、八月差错率高居不下，及时组织、制订、出台了“”，有效地遏制了风险的蔓延。

2.加强监督检查，做好会计出纳工作的保证。

年内一方面加强考核，实行工效挂钩的机制，按月考核差错率，并督促整改问题，及时消除事故隐患，解决问题。另一方面，加大检查力度，改变会计检查方式，采取定期、不定期，常规与专项检查相结合的方式，及时发现工作中的难点、重点，再对症下药，解决问题，有效地防范了经营风险。

3.以人为本，加强会计、出纳专业人员的素质培训，进一步实现了会计、出纳工作的规范化管理。

年内主要做了以下七点工作：

1)主动、积极地抓好服务工作，坚持不懈地搞好优质文明服务，树立服务意识;

2)坚持业务学习制度，统一学习新文件，从实际操作出发，将遇到的问题及难点列举出来，通过研究讨论，寻求解决途径;

3)坚持考核与经济效益指标挂钩。

4)成立了以骨干为主的结算小组;

5)积极地组织柜员上岗考试。

6)培养一线员工自觉养成对传票审查的习惯。

7)开展不定期的技能比武、知识竞赛，加强对员工综合能力的培养，提高结算工作质量和效率。

二、强化成本意识，规范财务管理，努力提高经济效益。

1、更好的完成年度财务工作，我严格按照财务制度和《x》等规定，认真编制财务收支计划，及时完整准确的进行各项财务资料的报送，并于每季、年末进行详细地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置，在固定费用上，全年准确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期待摊资产的摊销、应付利息等，并按照营业费用子目规范列支。

2、费用支出实行了专户、专项管理

在临时存款科目中设置了营业费用专户，专门核算营业费用支出，建立了相应的手工台账，实行了一支笔审批制度，严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用使用上压缩了不必要的开支，厉行节约，用最少的资金获得利润。

2020年开支费用总额为万元，较上年增加了万元，增幅为%;实现收入万元，较上年增加万元，增幅为%。从以上的数据可知，收入的增长速度是费用增长速度的2倍。

在费用的管理上，根据下发的《 》等文件精神，严格费用指标控制，认真执行审批制度，做好日常的账务处理，并将费用使用情况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明，以便行领导掌握费用开支去向。

全年按总部费用率的考核标准，支行实际费用率为%，节约费用5个百分点，费用总额没有突破下达的年度费用控制指标。

三、恪尽职守，切实加强自身建设。

我在抓好管理的同时，切实注重加强自身建设，增强驾驭工作能力。

一是加强学习，不断增强工作的原则性和预见性。

二是坚持实事求是的作风，坚持抵制和反对腐败消极现象，在实际工作中，积极帮助解决问题，靠老老实实的做人态度，兢兢业业的工作态度，实事求是的科学态度，推动各项工作的开展。

三是加强团结合作，不搞个人主义。

四、明年的工作构想及要点：

1、挖掘人力资源，调动一切积极因素。立足在现有人员的基础上，根据目前人员的知识结构、素质况状确定培训重点，丰富培训形式，加大培训力度，特别是对业务骨干的专项培训。

2、降低成本费用，促进效益的稳步增长。

一是加强成本管理，减少成本性资金流失。二是加强结算管理，限度地增加可用资金。三是合理调配资金，提高资金利用率;认真匡算资金流量，尽可能地压缩无效资金和低效资金占用，力求收益化。四是降低费用开支，增强盈利水平。五是准确做好各项财务测算，为行领导的决策提供依据。

3、充分发挥职能部门的“职能”，加强管理，加快工作的效率。

回顾一年的工作，在平凡而繁细的工作中，付出了许多艰辛与努力，有了一些收获与喜悦，重要的是丰富与锻炼了自己，虽然我的工作取得了一定的成绩，但仍有许多不足，仍需在今后的工作中不断地加以完善，面对日益变幻的金融经济形势，金融工作任重而道远，成绩永远属于过去，在今后的工作中，我将不断完善提高工作水平，在新的一年迈上一个新的台阶。

银行财务经理述职报告(五)

一年来，在州分行党委特别是分管行长的高度重视、正确领导和大力支持下，在省分行垂直业务部门的帮助下，在各位同事的配合下，我按照上级行及本行领导赋予会计结算部的工作职责，团结和带领我部员工恪尽职守，努力工作，圆满完成了全年各项工作任务。现将一年来的主要工作述职如下：

一、认真贯彻落实会计基础管理工作会议精神，狠抓会计内控建设。

为从根本上解决困绕我行的基础管理差，内部控制力弱的问题，我行于年初召开了高规格的会计基础工作会议。会议认真查找了我行会计基础管理方面问题，深入分析了问题存在的原因，提出了提高我行会计内控管理水平的具体措施。

会后不久，会计结算部正式单设。作为会计结算部的负责人，我把贯彻落实会计基础管理工作会议精神作为首要任务和工作切入点，并从以下几个方面开展了工作

1、以抓《x》和在会计基础管理工作会议上签订的《会计基础管理及内控建设责任书》的落实为契机，把各级行的行长、分管行长、会计部门(职能所在部门)负责人、会计主管、监管员以及人事、监察等相关职能纳入会计内控管理组织体系，大家各司其职、齐抓共管、相互制约、相互监督、一体考核，让会计内控管理关系更清晰，会计内控管理层次得到提升。

2、坚持按季组织开展监管检查工作，促进会计内控管理水平逐步提高。

会计监管是内控管理的重要组成部分和操作风险的重要防线。对这一块工作的重视我一刻也没有放松过，尽管面临这样或那样的困难，我还是坚持按计划、按程序每季度对各县支行各经营机构组织开展一次认真细致的检查。做到每次检查都有方案、有通知、有记录、有整改、对责任人有处理。监管的内容也严格按照会计监管制度的规定和案件专项治理的要求逐条细化，不敢有丝毫的马虎。

从已经结束的前三季度监管来看，累计查出问题273个次，绝大部分问题已得到整改或改善，处理或建议处理责任人96人次，其中扣发考核性工资44人次，扣款金额7750元，向州分行员工违规行为积分管理办法领导小组办公室提请积分建议52人次。我把实质重于形式作为监管的重要原则，通过持续、认真细致的监管，我们的会计内控管理水平有了明显的进步。

3、坚持值班制度，提高预警信息核销的及时性和真实性，充分发挥会计监控系统的监督作用。

州分行会计结算部分设后，我对会计监管系统的在线值班非常重视，明确责任到人并严格执行值班员每日在线值班监控预警信息，督促网点机构会计主管按时核销预警信息。对督办信息及时分配给包片监管员进行核实回复。

节假日轮流值班，值班员轮班或休假交接时，通过“值班交接”功能进行交接。值班工作的加强，直接促进了我行预警信息核销效率的提高，更重要的是对会计人员产生了一种持续的强大的监督和震慑作用。

4、注重提高会计主管的业务素质与履职能力。

会计主管履职到位与否，是会计内控好坏的关键一环，2020年，我认真贯彻落实会计主管委派制，倡导提高会计主管待遇，加大考核力度，提高会计主管履职能力。

2020年，我督促对在同一机构履职满一年的会计主管进行轮换调整，全州九个营业机构共轮换会计主管六名，新委派会计主管三名，增派会计副主管两名。

我按月组织召开由分管行领导、直管网点会计主管、会计结算?'咳嗽薄⑼愀涸鹑说热嗽辈渭拥幕峒浦鞴芾幔治瞿诳匦问疲靶碌奈募瘢芯拷饩龉芾碇写嬖诘氖导饰侍狻Ｒ曰岽担岣呋峒浦鞴艿囊滴袼刂视肼闹澳芰Α?/p>

二、深入学习实践报告，认真组织部门员工和业务条线参加《员工行为守则》教育检查活动。

1、深入学习实践。

深入学习实践活动是适应新形势，完成新任务，实现新发展的需要，对于推动我行业务经营又好又快发展具有极其重要的历史意义和现实意义。通过认真的思考、学习和实践，我认为我行会计工作要贯彻落实科学发展观，让会计工作上水平，为我行经营改革发展大局做出应有的贡献，着重应做好以下几点

(1)坚持以人为本，狠抓内控建设。

“以人为本”，是科学发展观的本质和核心。银行会计工作要真正做到以人为本，把全面、协调、可持续的发展观深入贯彻落实到工作实践中去，最重要的就是要抓好内控建设，确保业务实现“又好又快”地发展。“好”是指质量、安全，“快”是指速度、效益。这是在强调内控优先，是一种发展观念的转变。对银行来讲，首先就是要讲风险、内控，然后才是效益、发展。

(2)坚持全面、协调发展，突出工作重点。

会计工作落实科学发展观，必须坚持全面协调发展的方针。对我行会计结算工作来讲，所谓“全面”，就是要全面履行会计核算和会计监督职能，全面提高会计质量和会计工作水平，将凡是有经济活动的地方都要纳入会计的视野;所谓“协调”，就是要使会计工作与全行整体利益和改革发展的大局相适应，使会计核算和会计监督两方面相互促进，协调发展。

(3)坚持可持续发展，构建风险防控长效机制。

会计工作要实现可持续发展，构建风险防控长效机制，必须坚持精细化管理和执行力建设。要坚决贯彻“内控优先”的理念，特别是在案件防控工作中，要“警钟长鸣”。人员管理要常抓不懈。要通过强化培训、完善“技防”措施、加大奖惩力度等多种手段，提高相关人员的风险识别能力。要强化问责，不断健全完善考核激励机制。

2、认真组织部门员工和业务条线参加《员工行为守则》教育检查活动。

农业银行每位员工的服务和言行举止直接体现x的社会形象和社会声誉。总行制定专门的守则来统一规范全行员工的行为准则，弘扬良好的职业操守，倡导按规则为人做事的风气，是做好各项工作、推动全行改革发展非常重要的基础和保障。

学习好、领会好、遵守好《守则》，将有助于规范全行服务标准，提升全行金融服务水平;有助于防范合规风险和操作风险;有利于推动全行合规文化建设。为达到规范行为、培育文化、弘扬正气、改善形象的目的，我按照x州分行开展《x银行员工行为守则》教育检查活动实施方案的部署，积极组织我部员工和业务条线积极参加学习教育、检查评价和总结验收各阶段的活动。

我本人参加了省分行开展《员工行为守则》教育检查活动视频会议。反复学习了褚行长“一把手”所作的“学习第一、认真第一、责任第一”的精彩而语重心长的讲课。通过会计主管例会和部务会等多种形式组织员工集体学习《员工行为守则》并讨论交流学习心得。

组织部室员工参加网上测试并全部顺利通过。我还公开在部室内进行了述合规，自觉接受大家的监督，同时组织部室员工进行对照检查评分，签署了《承诺书》，教育检查活动所形成的材料已整理移交办公室。

通过集中系统的《员工行为守则》教育检查活动，让我更加深刻地理解了《守则》的内在涵义，更准确地把握《守则》具体条文与精神实质，让我知晓何事可为、何事不可为，自觉用《守则》标准规范自身行为。我决心认真执行《守则》，率先垂范，力求在部室内和条线上形成守法合规氛围。

三、加强金库管理，规范金库运转。

根据总行和省分行对金库管理体制的改革和日趋严格的管理要求，我按照分管领导的安排，牵头组织成立州分行现金管理中心，在人员极其有限的情况下，通过合理设置岗位、对金库门进行技术改造等措施限度地保障了按照制度要求对中心金库实行专业化管理的需要。

对不符合保留条件的x营业所金库积极组织撤并。按制度要求监督并亲自参与查库，把金库管理作为每次会计监管的重点内容之一。

此外，在分管领导的重视下，我行查库“飞行队”的工作得到加强，一是调整充实了人员，二是先后组织了20余次突击查库活动，检查了辖内大小所有金库，通过专项督导，诸如损伤券解缴人行、收缴流程不清、库存登记簿券别与实物券别不符等问题得到及时纠正，金库门不合规等问题得到及时解决，进一步强化对全辖库款安全管理，健全金库管理制度。

四、配合风险资产管理部(资产处置部)做好不良资产剥离各环节工作，确保剥离数据准确无误，做到了应剥尽剥，顺利完成了上下级行之间剥离款项的清算。

不良资产剥离是x财务重组的重要环节，其中与我部工作联系紧密的是剥离前对拟剥离不良资产的核对确认工作和剥离时对在剥离范围内但不符合自动剥离条件的资产进行手工录入剥离以及剥离后续账务处理几项。

为确保整个剥离工作万无一失，对以上工作我都主动学习、主动参与，及时指导辖属机构对拟剥离不良贷款按户逐笔进行核对，确保CMS贷款凭证号与CAS贷款账号建立正确的对应关系，确保两系统户名、基准日余额和当前余额一致，不一致的，查明原因，按要求做了整改。

对拟剥离非信贷不良资产，按照剥离要求，认真及时组织有关支行做好拟剥离非信贷不良资产账务划转信息的准备工作，逐个账户填写《非信贷不良资产账务划转信息清单》，规范填写账户合并、拆分信息表，确保剥离日成功划转。

根据财政部最后确定的剥离要求，财政部只对基准日本金支付对价款，对基准日表内外利息和基准日后新产生的表内外利息，都不再支付对价款，需要无偿剥离，并且基准日后收回的表内外利息需无偿剥给委托处置行。

因此，要对系统已自动进行账务处理，但不符合财政部要求的部分账务进行冲正，同时，还要对系统未能自动完成账务处理的部分账务进行手工处理，才能最终完成不良资产剥离的全部账务处理。

我和我部员工在资产处置部和各经营机构同事的配合支持下，在十分紧张的时限要求内，准确无误地完成了所有后续账务处理，顺利完成了上下级行之间剥离款项的清算，为剥离工作划上了一个完美的休止符。

五、做好外部审计信息申报表的填报和新会计准则报表转换工作

2020年，总行继续聘请外部审计机构对我行2020年年末和2020年中期进行全面审计，因两轮外部审计不同于以往的外部审计，审计结果将对各项战略举措产生重要影响，其时间的要求是刚性的，贯穿于审计工作的计划、实施、汇总沟通等各阶段。

时间紧、任务重，为了不给县支行及基层营业网点增加负担，我把绝大部分的信息申报表填报任务自己承担了下来，以高度的责任感和使命感，按时按质按量完成任务。

与此同时，实施新会计准则是我行完善公司治理结构、提高管理水平的重要举措，是当前我行股份制改革的重要基础性工作之一。

2020年，我一是按照上级行统一部署，完成2020年度全行会计报表转换的信息采集工作。二是定期做好2020年中期(季度、半年度)及年度会计报表转换。三是在四季度，陆续完成了新旧准则差异的落账调整，实现在会计报告和会计核算层面与新准则对接。

六、组织会计核算清理，净化账面数据。

为建立清晰、严明、规范、有效的会计核算新秩序，确保会计信息的真实、完整、合规，为股份公司发展奠定会计核算基础，同时也是落实外审管理建议，按照总行的统一部署，我积极组织辖内各县支行、各营业机构就存款、贷款等方面不规范、不真实的会计信息进行彻底整改，补充、完善和改进不完整、不精细的会计信息，提高会计核算工作的合规性、真实性。

七、推广上线指纹认证系统、集中对账管理系统和会计档案管理系统等一批新系统，管理手段得到创新和加强。

针对基层网点“明码、飞卡”的问题，推广上线“柜员指纹认证系统”，实现柜员身份的活体认证，通过技术手段解决“明码、飞卡”问题。针对对账管理不到位，对账率偏低的问题，在对全州单位结算账户摸底清查的基础上，推广电子对账管理系统，进行集中对账，实现对账、记账的分离，提升对账管理层次，增强对账工作的及时性、真实性。

银行财务的个人总结【篇8】

我。不断提高人员素质

1、建立健全各项规章制度，为会计出纳工作奠定基础。今年以来，我根据业务发展变化和治理要求，对旧的职责和制度进行了补齐，明确了职责和目标，本着弥补不足的原则，建立了一些新的制度，加强内部控制，防范支行风险。起到了积极的作用。特别是针对7、8月份错误率居高不下的情况，及时组织制定出台了“****制度”，有效遏制了风险蔓延。

2.加强监督检查，确保会计、出纳工作。年内，我们一方面加强考核，落实工作效率挂钩机制，按月考核差错率，督促问题整改，及时消除事故隐患，解决问题。另一方面，通过加大检查力度，转变会计检查方式，采取定期与不定期检查、例行与专项检查相结合的方式，及时发现工作中的难点和重点，进而对用药可以解决问题，有效防范经营风险。 .

3、以人为本，加强会计出纳专业人才素质培训，进一步实现会计出纳工作规范化治理。一年来，我们主要做了以下七项工作：

（一）积极主动做好服务工作，坚持做好优质文明服务，树立服务意识；

(2) ) 坚持业务学习体系，统一学习新文档，从实际操作入手，列出遇到的问题和困难，通过研究讨论寻求解决方案； （3）坚持考核和经济效益指标

（4）组建有骨干的结算队伍；

（五）积极组织柜员入职考试；

(6)培养一线员工??自觉养成审核传票的习惯；

(7)不定期开展技能竞赛和知识竞赛，加强员工综合能力培训，提高安置工作质量和效率。

二、强化成本意识，提高经济效益

1、为更好地完成年度财务工作，本人严格按照财务制度规定，认真编制财务收支计划、及时、完整、准确地报送各项财务信息，并在每季度末和年度末进行具体的财务分析；购置资产，先审批后购置，全年准确计算固定成本 职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险基金、医疗保险基金、失业保险基金、住房公积金、固定资产折旧、长期待摊资产摊销、应付利息等均已计提和上缴，并按照经营活动进行。列出了费用子项目规范。

2、费用实行专账、专管，在临时存款账户中设立营业费用专户，专门核算营业费用，建立相应的人工台账，实行笔账审批制度严格区分经营支出资金和费用支出资金。在费用的使用上，压缩不必要的费用，严格节约，用最少的资金获得最大的利润。 **年度总支出1万元，比上年增加1万元，增幅*%；实现收入1万元，比上年增加1万元，增幅*%。从以上数据可以看出，收入增速是费用增速的2倍。在成本管理方面，我们严格控制成本指标，认真落实审批制度，做好日常会计处理，在财务系统中说明费用的用途和按规定比例列出的费用项目，做到银行领导可以掌握费用的去向。 .全年按总行费用率考核标准，支行实际费用率为*%，节省费用5%，费用总额未超过下达的年度费用控制目标。

三、履职尽责，加强自身建设

我在做好治理工作的同时，注重加强自身建设，提升能力来控制工作。一是加强学习，不断增强工作的原则性和可预见性。二是坚持实事求是作风，坚持抵制和反对腐败的消极现象，在实际工作中积极帮助解决问题，依靠诚实的态度、认真的工作态度、科学的工作态度。实事求是推动各项工作开展。三是加强团结合作，不搞个人主义。

四、明年工作计划

1、挖掘人力资源，调动一切积极因素。在现有人员的基础上，根据现有人员的知识结构和素质状况，确定培训重点，丰富培训形式，加大培训力度，特别是对业务骨干进行专项培训。

2.降低成本，促进效益稳定增长。一是加强成本控制，减少成本资金流失。二是加强结算治理，最大限度地利用可用资金。三是合理配置资金，提高资金利用率；仔细估算资金流向，尽可能压缩无效资金和低效资金的使用，力求利润最大化。四是降低费用，提高盈利能力。五是准确做好各项财务核算，为线领导决策提供依据。

3.充分发挥职能部门的“职能”，加强治理，加快工作效率。