二年级电影观后感

二年级电影观后感 共50份

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二年级电影观后感十五篇

我已经为了满足您的需求整理了以下信息:“二年级电影观后感”。写作品名观后感时如何做到不跑题呢?经典的影视片段往往是令人难忘的,优秀的作品可以让我们思考并且不断进步。观后感可以激发我们对作品的热情和兴趣,撰写观后感有助于我们发掘电影中的深层内涵,欢迎你阅读我的作品为我所写的故事点赞!

二年级电影观后感 篇1

《十二公民》主要内容是一个富二代被指控在出租屋了赌博酗酒抛弃自己的亲生父亲。围绕这个案件,十二个陌生人要组成陪审团,在规定时间规定地点内,达成一致意见:有罪或无罪。根据法庭和新闻提供的信息,十二个陪审员出现了11:1的有罪判定。然后故事自此开始转折,一个人说服十一个人,最后完成了12:0的大逆转。

电影翻拍自1957年的美国电影《十二怒汉》,是一部十分经典的影片,因为其神一般的故事这个电影被先后翻拍过好几次。回顾这部影片,黑白的画面,那个年代特有的打扮以及谈话内容,无一不表现出浓浓的时代气息。影片一开始出现的法院的镜头把观众直接带入故事中。接下来在空间不大的讨论室内,每个人都在和身边人浅浅地搭话,聊着一些无关的事情,语气里带着那个年代的美国人特有的骄傲。随后工作人员将门锁上,在封闭的空间和炎热阴暗的天气中,讨论开始。一桩看似证据确凿的人案件,投票表决为11:1的紧张情况,由一个搅局者所发起的合理怀疑。其他人从最开始的反对到渐渐被说服,每个人都说出了自己的观点,最后奇迹地变成了12:0。每个人的“怒”充斥着讨论的整个过程,剧情紧张,跌宕起伏,过程中体现出来的推理元素让人看后大呼过瘾。

在看《十二公民》之前,我已经先后看过日本翻拍的《十二个温柔的日本人》和俄罗斯翻拍的《十二怒汉:大审判》。几部影片都是根据原作进行的改编,对比可以看出中国版的.《十二公民》忠于原作,剧情几乎一致。老片新拍多少会让人觉得有些无味,但是《十二怒汉》却是一个特例,因为这部影片的剧本翻拍了这么多次,还会是会吸引你乖乖地去看。

神剧本不怕翻拍,并不只是因为它的故事吸引人,我觉得比起故事本身,整个剧本就像一个框架,只要稍做改动就能将其搬到另一个国家的大屏幕上去。故事中体现出来的社会背景很容易让观众有一种代入感。原作本来就是由一个话剧改编而来,所以背景对于故事来说十分重要。1957年的《十二怒汉》中被指控的是一个来自贫民窟的孩子,那个年代人们对于贫民窟出身的人有很大偏见,这一点在影片中也有所体现

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二年级电影观后感
二年级电影观后感范例

工作总结之家小编为您汇总了有关“二年级电影观后感”的研究报告,经典的影视片段往往令人难以忘怀。提起影视作品中的情节,我们常常感慨万千。有时,我们需要将这些想法记录下来,写进观后感中。在写作观后感时,结构和层次必须清晰,要将观看与感受结合起来,重点注重于“感受”方面。那么,如何才能写出一篇好的作品观后感呢?

二年级电影观后感(篇1)

《飞天》,这部电影让我联想到了许多事情,也应证了一些事情。让我深刻懂得了一个道理——坚持是迈向成功的第一步。

能够去往太空中,是每个航天员的梦想。作为中国第一代航天员,张天聪,他更渴望能飞向太空。他几乎每晚都因航天牵引入梦,在太空中漂流。他的命运是坎坷的,他一次次的参与竞选,但他一次次的失败。随着时间的逝月又逝年,一年又一年。张天聪也将近五十了。原本同他一起追梦的两个战友,也相继离去,找了份新工作。可张天聪却依然坚守梦想,坚守一个在他人眼里,张天聪再也无法完成的梦想。最终问天一号的发射,使已经五十多岁的张天聪彻底绝望了。他对飞上太空已经毫无任何希望了。可是,奇迹发生了。问天一号飞船在外太空发生了事故,急需支援。这时,张天聪终于以救援任务踏入了太空,实现了梦想。

张天聪以自己的坚持,最终换来了久盼的梦想实现。它是坚持的高标,是坚持的巨人。

生活中,也有许多这样的事情。

比如马云,他是阿里巴巴的创办者,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上。他开始创业时,没有人愿意向他投资,没有人愿意支持他好似古怪的想法。可他还是选择坚持,选择坚持不懈。

最终,他成功了。

又如王羲之七岁就开始练习书法,几十年如一日,刻苦练字,从不间断。他有时走在路上,坐在椅子上,还揣摩着名家书法,手指不停地在衣服上练字,时间一长,连自己的衣襟都划破了。正因为如此,他才练出了“入木三分”的笔力,笔笔刚健,字字飞龙,成为划时代的书法家。

正因为世上,古今贤人的贤事连连,才使我们更能深刻感受到优良品质与精神。

所以,我不仅懂得了什么是优良品质与精神,更领悟了,如何去欣赏,推崇它们。

我们要不仅仅止于一点,一滴。不仅仅止于看花崇花,更要懂得行万里路留下万里芳华。

二年级电影观后感(篇2)

在学院的推荐下,班里组织了**反传销电影《黑梦》。这部电影真实生动地展现了传销组织的活动和行为。作为一名法国学生,我认为学校有必要让我们

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二年级电影观后感
电影影观后感

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?为此,小编从网络上精心整理了《电影影观后感》,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

电影影观后感(篇1)

今观《影》,影片以水墨画为背景渲染,以长焦的拍摄水墨图中的山水,从环境的构造和服饰的布置用水墨画的画面点缀着,将水墨画的气韵生动,不局限于电影艺术的表达。水墨画乃中国国画,讲求“以形写神”,追求一种“妙在似与不似之间”的感觉讲究笔墨神韵,影视作品刻意追求水墨画面的造景求境,流露出导演一种对中国文化艺术的高度追求,更是作为一个“国师”的担当和责任。

从场景的构图来看,张艺谋导演早期的作品《十面埋伏》、《满城尽带黄金甲》无不显露着对中国美学的热爱,一种以中国美学与电影光影艺术的表达手法融合,传递中国文化艺术表达的方式的体现。

电影《影》以水墨画的色彩为影片的主要色彩表现,从服饰上的安排,以灰、白、黑的色彩布局,在剧作中不同的色彩代表着不同的人物形象,在细节刻画中,将中国文化的色彩将人物进行了色彩的分配,剪辑的每一帧都似一副栩栩如生的水墨画,一种中国美学的即视感,让影迷在画卷中感受着人物形象的塑造和故事的推动,特别是故事前期的铺垫,视觉上的冲击让人十分的震撼,张艺谋导演也特别注重场景的构造,从色彩的布局于人物的造型和环境的画面,导演的用心和对于艺术的驾驭能力是在《英雄》、《十面埋伏》等作品中将美学的视觉冲击又提升了一个层次。

故事以《影》为题,故事的脱胎于《三国》,将影子作为故事的创新,在这一基础上将中国的民间传说和正史文化结合创新,情节的推动更是以人性的变化为支点,从权名之谋中筛选挖掘人性背后的真是面目,不拘于厚重的文化的承载,而是以人性的阴阳两面进行剖析,更能引起观众的思考,一个对浮躁的世俗人心的拷问。以道的核心无即是有为故事核心文化,本也是对人性的阴阳的论衡;导演从影片的布景和服饰的以水墨画的形式构造的背景,与以道教文化的融合,形式和内容基于中国文化,将中国文化以光影艺术的表现手法进行传递,在影视的作品的高度和广度上得以提升,不局限国际影视艺术鉴赏的思维,以中国文化为核心思想和表现手法的形式展现东方美学和道教文化。

张艺谋导演

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