二年级上册 共50份
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二年级上册教学总结 篇1一、认真备课、面向全体授课
在教学中,我认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、在课堂教学中
1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,教师总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
2、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
3、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
三、在辅导方面
首先,根据各自所教班级的实际情况,优生不多,中差生却俯视皆是。每名老师都能注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
四、努力提高自己的业务水平
充分利用学校电脑进行网上学习,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。能够认真学习研究教学理论,新课程标准,理念,有针对性地应用于教学活动当中。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自己充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒
查看更多>>工作总结之家精心选取了一篇文章题目是“二年级上册数学课件”。老师工作中的一部分是写教案课件,但教案课件不是随便写写就可以的。要知道写好了教案课件,老师面对学生时也会心有成竹。欢迎你阅读与收藏让我们一起探索创作的无限可能!
二年级上册数学课件【篇1】教学目标:
1、学生通过圈图理解一个数是另一个数的几倍。
2、体验圈一圈、摆一摆的操作活动,经历倍的概念的形成过程,培养学生的观察和动手能力。
3、在具体情境中感受数学在生活中的应用。
教学难点:能在具体情境中正确说出一个数是另一个数的几倍。
1、复习乘法口诀,教师引导按顺序背,选背。
2、看图说一说。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○1每份有( )个○,图中有( )份,一共有( )个○。我们也可以说( )个( )是( )。
○2有( )个○,每( )个○分一份,一共分成了( )份。我们也可以说( )里面有( )个( )。
3、4个5是( ),32里面有( )个8。
同学们,我们前面学过了把几个物体分成一份,其实这也就是我们今天要学习的“倍”。(板书课题——倍的'认识)
二、学一学、议一议。
1、让学生自学p50例1,初步感知“一个数是另一个数的几倍”。
让学生看书上p50例1的图,阅读相关的文字。思考以下问题:
○1图上画了几种萝卜?数数各种萝卜各有多少?
○2两个两个地圈,不带叶的胡萝卜圈了几次?红萝卜和白萝卜圈了几次?
2、学生自学,并和同桌交流。师画出三种萝卜。
3、学生汇报,师根据学生的回答板书。
生:胡萝卜有2根,红萝卜有6根,白萝卜有10根。
4、指着胡萝卜和红萝卜,让学生上来圈一圈。
我们圈了几次?说明可以圈出3个两根,我们说红萝卜的根数里面有3个胡萝卜那么多,也就是说:红萝卜的根数是胡萝卜的3倍。(板书在图下方)红萝卜的根数是胡萝卜的3倍。同学们,你们是这样圈的吗?
5、学生试着圈一圈白萝卜,感知“一个数是另一个数的几倍”
白萝卜有10根,画黑板上,那10根白萝卜有几个2根呢?先请一个同学来说说你准备怎样圈?
打开书,请大家用铅笔在书上圈一圈那10根白萝卜,并完成下方的填空。同桌互相检查,同时请一个学生上黑板圈一圈,集体订正。
从上面可以看出白萝卜的根数是胡萝卜的5倍。
6、议一议。
根据你圈的情况,比较一下,你准备把哪种萝卜看作“1倍的量”?其他两种萝卜都与它相比,分别是它的几倍呢?
三、做一
查看更多>>小编为您准备了以下关于“二年级语文上册复习课件”的范文。作为老师的任务写教案课件是少不了的,要是还没写的话就要注意了。 优秀的教学课件有助于鼓励学生主动参与学习。经过阅读本页你会对某些问题有更深入的思考!
二年级语文上册复习课件(篇1)二年级语文下册第八单元复习教案
第八单元
一、复习文:、张衡是朝人,他是我国古代着名的家,也是杰出的家。
2、读《爱迪生救妈妈》,想:
爱迪生为什么能在关键的时候想出办法来救自己的妈妈
因为爱迪生从小就爱动脑、动手,在实践活动中发现了很多科学知识,所以他才能在关键的时候想出办法救自己的妈妈。
爱迪生想出了什么样的办法来救妈妈
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了,这样,医生就能给他妈妈做手术了。
3、我们人类有年的历史,恐龙却在地球上生活了大约年。
二、背诵:、背诵136页“我会填”。
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。
北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
2、背诵149页“我会读”和“读读背背”。
3、我国古代有许多科学成就。其中,被称为四大发明。我国现代有很多着名科学家。和同其他科学家一起攻关,终于研制出了和。
三、听写:
勺子玉石组成发炎珍珠离开香油严寒眼珠数学钻石睡觉严重寒冷鸡肉
距离石油钻研检查染色传达团结斥责负责炎热夸奖研究油条睡眠分类
羊肉离别耐心查看调查谜语传染夸张珍贵珠宝种类严格奖状小组灭亡
寒冬责备团圆人类历史地球气温时间道理生活植物灭绝儿童团员
北斗星
环顾四周恍然大悟
四、比较组词:
勺玉组珠钻睡璃
勾主祖株粘垂离
拒油斥炎桨肉迷
距由诉谈奖内谜
传严撒仰汉捡性
转炎散迎汗检姓
五、近义词:
清楚—果然—着名—钻研—急忙—
六、量词:
一孩子
一星星
一勺子
一镜子
七、拓展:爱迪生一生共发明项发明,包括等。
教后反思:
二年级语文上册复习课件(篇2)一、同音字组词
夕()泡()登()诗()理()
西()炮()灯()失()礼()
教()易()手()及()次()
郊()意()首()级()刺()
望()深()苗()亭()惊()
忘()伸()描()停()京()
南()尾()块()摇()视()
难()苇()快()遥()市()
棵()余()公()静()传()
颗()鱼()功()净()船()
弟()雾()注()饱()到()
第
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