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国培班主任培训总结

国培班主任培训总结 共49份

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国培班主任培训总结(精选5篇)

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国培班主任培训总结(篇1)

国培班主任培训总结

一、引言

近年来,随着教育改革的不断深入,培养优秀的班主任成为学校管理的重要任务之一。为此,国培班主任培训就应运而生。本文将对国培班主任培训进行详细且生动的总结,以期为今后的班主任培训提供有益的参考。

二、备课与教学

备课是班主任工作的基础,也是一个班级最需要投入精力的地方。在国培班主任培训中,我们通过学习如何制定年度教学计划、周计划、日计划,如何根据不同学生的特点制定个别化教学方案等方面的内容,提高了我们的备课能力。同时,培训也注重了教学技巧的研究与运用,例如如何提高课堂效率、如何激发学生学习的兴趣等。这些知识和技能的掌握,使我们能够更加有针对性地开展备课和教学工作。

三、班级管理

作为班主任,班级管理是我们最重要的工作之一。国培班主任培训中,我们学习了如何建立班级管理制度和规范,如何开展班会与家访活动,以及如何与学生进行有效的沟通和引导。通过这些学习,我们对于班级管理理念和技巧有了更加明确的认识,并能够更好地处理班级中的问题和冲突,提升了班级管理水平。

四、心理辅导

作为班主任,我们不仅要关注学生的学习,还要关心他们的心理健康。在国培班主任培训中,我们学习了心理学基础知识和常见心理问题的识别与处理方法。我们了解到,一个良好的心理状态对于学生的学习和成长至关重要,因此我们学会了如何通过沟通与引导,帮助学生解决各种心理困扰。这不仅提高了我们的心理辅导能力,还有助于促进学生的全面发展。

五、团队合作

一个优秀的班主任需要善于与各方合作。在国培班主任培训中,我们通过小组合作的方式,学习了如何与教务处、年级组长、家长等各方进行有效的合作。我们了解到,良好的团队合作与沟通能力是班主任工作的关键。通过培训,我们增强了团队合作的意识和能力,学会了如何协调各方利益,共同推进班级工作。

六、实践与反思

国培班主任培训中,我们不仅学习理论知识,还进行了大量的实践活动。例如实施教学方案、组织家访、开展心理辅导等。通过实践,我们能够

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国培班主任培训总结 国培培训总结
国培远程班主任培训总结

《国培远程班主任培训总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到工作总结之家。

篇一:2014年国培计划_培训心得体会

参加2014国培计划班主任远程培训的心得

2014-10-09

陇南文县学员 孙凤鸣

2014年9月24日,我非常有幸地参加了教育部、财政部“国培计划”(2014)”——甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目班主任培训学习,这次培训对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。

如果说学校教育是盖一幢大厦,那班主任就是那脚手架,连接着每一个关键部位,是整个建筑的“结点”,维系着家庭、学校和社会间的复杂关系。作为一名班主任,我深深地意识到的任务有多么重要

我知道要成为一名优秀的班主任,必须注重自身素质的提高。素质不是天生的,而是要经过长期的学习、修养和实践形成的。只有实现了自身素质的完善,班主任才能以自己的高素质,培养的高素质,根据多年的教育实践谈谈我对班主任素质的认识。

一、班主任要做要做一个快乐的人,要有:“童心、爱心、责任心和公正心” “班主任一定要做一个快乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜欢这句话。作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的,那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生,重意味着信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享他的喜悦??我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。

二、班主任要“会做梦”

人要“会做梦”是说人要有自己的理想,有憧憬,有激情。当班主任,走上岗位就应该树立一个奋斗的目标。培养国家建设

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班主任国培总结

今天是在首都师范大学参加xx国培计划的第一天,一天下来,收获很多,感想很多,当然也疲惫许多!

因为第一次来北京,而且我是教历史的,所以非常想迫切的去天安门广场观看升国旗场景,看了一下时间,上午培训时间为8:00集合,算了一下时间,来得及,于是早上4:50起床,冲忙洗涮没有吃早饭就跑到外面打的去天安门,当出租车驶上长安街上时,我的心里油然而生一种特殊的情感,到达广场前,我快步的向广场走去,大概用了15分钟,广场上人比较多,能有一万多人,从5点40一直等到6:20,当看到护卫队从天安门出来时,全场的人脚尖都踮起来,雄壮的国歌奏响,那感觉和从电视上看到的还不是不一样,升旗结束后,我拍了天安门的照片和纪念碑的照片,然后冲冲忙忙赶回走,怕早上堵车,还好刚到门口就看到的士,上车,听口音就知道老北京,特能侃,天南海北,以至于他忘了我的目的地,以至于耽误了我的时间,以至于遇到了早高峰堵车,我急,因为我不能迟到,本来只要25分钟的路他开了80分钟,他很热情,对我表示歉意,只收了我30元钱,一看时间还有10分钟,早饭来不及吃了,只有喝点水!

言归正传,今天是国培的第一天,收获比较多!

上午搞了个简短的开班仪式,简单而又热烈,明显感觉到首都师范大学特别是我们的班主任李彩英教授做出了大量的努力,昨天晚上她一直忙到夜里3点,在此表示崇高的敬意!

开班仪式上各领导做了重要讲话,他们的讲话给我的最大的感受是实在和对班主任工作理解深刻到位,发自内心的没有一句是假大空,务实,通过教育部领导的讲话明显感觉到教育部对班主任的培训越来越重视,这是我们班主任的福音!

上午,首都师大的孟繁华教授做了《回归教育的原点------国家中长期教育改革和发展规范纲要解读》,报告非常地精彩,对我们现在教育的现状把握很准,见解实际深刻,不愧是教育大家,非常地谦虚!

下午为我们作报告的是首都师大郭海燕教授,做了《班主任的语言修养与演讲艺术》,她给我最大的感受是对生活的自信激情,对教育事业热爱奉献!她说她爱人昨晚发病严重到夜里3点,但是今天她全程参与,让我们很感动!她对生活的热爱更感动人,今年她61岁了,但是听她说话一点都不像,非常地洪亮有激情,她就好像一朵美丽的花在尽情的绽放,当然报告内容很精彩,她一点架子都没有,非常地平易近人,课间学员与她合影,她都一一答应,并每一次都喊茄子或小米!这或许就是大师的风范吧!

这次活动还安

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