雷锋精神教案

雷锋精神教案 共50份

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学习雷锋精神教案收藏

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学习雷锋精神教案 篇1

争做美德少年主题班会_美德少年主题

活动目的:

1.通过学习《中小学生日常行为规范》,查找差距,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2.通过活动,提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的美德少年。

活动准备:

1.选好主持人,做好训练。

2.安排、排练各个相关的节目。

活动形式:队会形式

活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等

活动过程:

一、整队汇报(各小队报告人数)

二、全体立正,出旗(出旗、奏乐、敬礼)

三、唱队歌

四、活动过程:

(一)点明主题

中队长:同学们,学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间,在这个过程中,同学们学得都很认真,能够边学习边实践,用规范指导自己的行为,使得人人争做一个文明小学生。今天,我们将召开“人人争做美德少年”主题活动。通过活动能够把我们的热情推向高潮。接下来,请两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。

(二)展开主题

1.串诵:行为规范三字经

甲:老师们,同学们,家长们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。“人人争做美德少年”主题班队活动正式开始。学规范的号角已吹响了整个校园,学规范就是要落实在行动中。

主持人合:行为规范就是好,我们条条来对照。

众队员合:对,条条句句要会用,比一比,看一看,要做学规范的带头人。乙:学守则,记规范,是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始。通过一个多月的集中学习,我们已经掌握了很多。请听串诵《行为规范三字经》。

甲:这段时间,我们每天都学习《规范》,相信在座的每一位都可以象刚才上台展示的同学一样厉害,把《规范》熟记在心了。

2.知识竟答

乙:这样吧,我们接下来来进行一个知识竞赛。看谁知道得最多,掌握得最好。(答答演演)

①规范的第一条是什么?你能演一演吗?

②请说出规范第8条。

③“丁零零,上课了!”你来演演,你会怎么做?

④请说出

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学习雷锋精神教案 雷锋精神教案
弘扬雷锋精神

工作总结之家最近发表了一篇名为《弘扬雷锋精神》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。

弘扬

弘扬雷锋精神,争做先进集体

——记13级1班主题团日

雷锋精神产生于50年前,但是在这50年来,雷锋精神始终传承在全社会。在传承的过程中,随着时代的变迁和进步,对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来,雷锋精神的基本内涵没有变,但是随着时代的发展也具有了时代的气息。

在学习雷锋月的到来之际,1班全体同学进行了学习雷锋主题团日班会。全班同学就当代雷锋精神进行了阐述,纷纷讲出自己身边的具有雷锋精神的人,我们发现班里的同学中就存在“当代雷锋”。

班会之后,我们按照大家的讨论结果,决定在宁远楼用实际行动弘扬雷锋精神。我们在宁远4、5、6层的教室进行义务清洁教室的活动。大家将桌子里与地上的垃圾捡入自备的垃圾袋中,用抹布认真的将桌子擦干净,一些男生们擦教室中的黑板。在活动开始,多数同学表现的有些拘谨,但是马上大家都被活动的快乐所带动而充满热情,整个过程井然有序。

雷锋学习月中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然活动已经结束,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为

我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

以上就是这篇范文的全部内容,主要描述雷锋、精神、活动、我们、大家、同学、学习、生活,觉得好就请(ctrl+d)收藏下。

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雷锋精神作文

写作有助于培养学生的逻辑推理能力和批判性思维,好的文章通常写实生动而非虚构的。那么怎么才能看到优秀的作品呢?如果你想了解更多关于“雷锋精神作文”的信息,就请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

雷锋精神作文 篇1

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:雷锋叔叔,您走了,但精神永留人间。在您生前,渴了只喝白开水,别人都说您是“小气鬼”;在您生前,衣服破... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

欢迎大家阅读《雷锋精神话题作文素材》,此文由()小编推荐,大家多多指教!

作文一:雷锋精神永不败(话题/100字)

雷锋叔叔,您走了,但精神永留人间。

在您生前,渴了只喝白开水,

别人都说您是“小气鬼”;

在您生前,衣服破了,只打补丁,

省下来的钱,帮助他人;

在您生前,不知帮了多少人,

而您总是“不留名”;

作为新一代的少先队员,

作为社会的一份子,

有什么理由不帮助他人?

雷锋叔叔,您走了,但精神永留人间!

作文二:雷锋精神筑起中国梦(话题/600字)

春意盎然,转眼又迎来了雷锋月!五十年前的春天,一个伟大的领袖,为一个普通的士兵挥毫泼墨,从此他的名字在世界上熠熠生辉,他就是雷锋。这个仅仅走过22年的生命,用最朴实的行动,谱写了一曲不朽的青春之歌。穿越了半个世纪的风雨,他依然响彻在无数中国人的心中。最近,我们学习了什么是中国梦,同学们也都在讨论自己的梦想。中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴,把贫穷愚昧永远定格成历史,让富庶文明更快的变为现实。而要实现这一伟大复兴,我们每个人都应该是一块好砖、一片整瓦、一颗不生锈的螺丝钉。时代发展呼唤雷锋精神,国家强盛需要雷锋精神,实现我们自己的梦想也需要学习雷锋精神。学习雷锋,就要学习他的爱国精神。雷锋说:革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。国家的需要,就是我们的使命。我们新世纪青少年,就要坚定爱国的信念,自觉承担历史使命。学习雷锋,就要学习他锐意进取的精神。随时读书是他的常态,随地学习是他的习惯。他提出的钉子精神特别值得我们深思。作为小学生,当前的重要任务就是学习,在学习中要发扬钉子精神,不懂就问,不会就学,掌握更多的知识,获得更多的本领,成长为民族复兴的主力军。学习雷锋,就要学习他勤俭节约的精神。小钉子、牙膏皮、铅

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