培训学校工作总结及计划

通过拓展，我们能够提高我们的能力，所以相对应的我们也要提高我们的工作质量，下面是小编整理的培训工作及计划，仅供参考。

培训工作总结及计划【1】

我校一直把教师成长作为教育科研的主题，把打造一支高素质的教师队伍作为学校工作的重中之重。

近年来，我校在徐文胜校长的带领下，全体教师积极投入市级课题《基于团队赛课四位一体校本研修的实践研究》的深入研究，努力实现以校本培训促进教师专业化提升，促进学校教育教学质量的提升。

本学期，我校结合省教育厅、市教育局、县发展中心下发的关于做好校本培训工作的通知精神，制订了昆阳二小校本培训工作总体计划，各教研组制定了符合组内实际的、符合教师要求的计划和行事历，并积极开展工作。

经过学校各部门的通力配合，在全体老师的积极参与下，我校的校本培训工作按计划、有步骤地推进实施，并取得了一定的成效。

现总结如下：

(一)抓教育科研培训，提升专业素养

按照上级有关部门的校本培训精神，我们一学年中应有的四大培训做了学期的布置。

按照计划，教育科研培训是本学期的重点之一。

一方面，我们充分利用温州市教育教学研究院、平阳县教师发展中心的培训资源，本学期多次组织教师参加课题立项申请培训会、

课题开题论证培训会、课题成果提炼培训会，对老师们进行课题研究的理论培训，使教师了解课题研究的门路。

同时，我们注重日常教学中课题研究的服务和管理，使课题研究的过程扎实有效，真正促进课题为教育教学服务。

另一方面，我们结合县教师发展中心举行的各类评比，对教师进行论文等教育文稿撰写的培训。

要求每一位教师结合自己的教学实际撰写教育教学论文，并参与县级的评比，并将此与学校的教学常规结合，在优秀备课中实行一票否决制，真正凸显教育科研在教育教学实践中的重要地位。

本学期，我们的有三项课题在市级立项，一项课题在县级立项;两项市级课题顺利结题，五项县级课题顺利结题。

参加的14篇论文全部在县级获奖，其中有六篇获得一等奖，并被推荐到市级参加比赛。

这些数据表明，我校教师的教育教学理论素养进一步提升。

(二)抓信息技术培训，提高工作效率

我校一直以来注重教育教学质量。

近年来，我们对全校各个年级、班级的教学质量进行监控管理。

这要求全体教师学习相关的现代信息技术操作，并能对相关数据进行处理，分析，并寻找数据的意义，促进教育教学质量的提升。

本学期，我们教务处和信息技术处配合，于六月份安排谢贤

二00六年，我校在市委、市政府的关怀下，在市体育局的正确领导下，在全校职工的共同努力下，紧紧围绕市体育局的中心工作，努力拼搏，圆满地完成了各项工作任务。 一、进一步统一思想，明确奋斗目标。 为了进一步增强学校的竞争力和生存能力，根据学校的实际情况，20xx年1月，学校提出了“二次创业”的口号。就是再经过3年的奋斗，让学校的各项工作科学规范，基本设施完备达标，队伍、环境、成绩一流。今年是“二次创业”目标顺利实施的第二年，根据市人事局、体育局文件精神学校事业单位机构改革已势在必行，已出台了实施方案；运动成绩有了新突破，综合楼已基本交付使用，“二次创业”目标的提出再一次使教职工明确了工作方向，看到了学校的发展前景，激发了教职工的工作热情。

二、抓实抓好政治理论学习，提高干部队伍的综合素质。

今年紧紧围绕学校的工作重点，以推进学习型党支部为载体，以提高全体党员干部的政治理论素质和业务能力为目标，深入学习了党的十六届五中全会和市委四届七次全会精神，教育和引导广大党员干部牢固树立和贯彻落实科学的发展观，为打好省十五届运动会，为“二次创业”目标的实现，提供了强有力的保障。

1、继续巩固保持共产党员先进性教育成果，把社会主义荣辱观作为构建和谐校园的指导思想，学校党办、团委采取板报、主题实[找文章还是到.，更多原创！]践活动等多种形式对全体师生坚持不懈地进行荣辱观教育，形成了良好的学习、训练氛围。

2、以素质教育、职业道德教育为核心，加强干部队伍建。为了提高干部队伍的工作能力和水平，提高责任意识，强化严谨的工作作风，学校从加强教师、教练员素质教育入手，利用每周三政治学习时间，组织党员、干部认真学习现代科学知识、法律知识，专业知识，学习了人民医院儿科医生乔淑平的先进事迹，每次学习领导干部带头认真发言，积极讨论，真正做到了学以致用，以用促学。努力建设了一支综合素质好、业务能力强、有实干精神的干部队伍。

三、全力以赴打好省十五届运动会和全国比赛。

训练工作一直是我校的中心工作，为圆满完成市体育局下达的金牌任务。我校深挖金牌潜力，尽可能地为训练工作提供全方位的保障。

1、领导深入比赛、训练现场，指导训练工作，帮助解决实际困难。每次比赛都有校领导亲自参加，并经常看望外出训练队伍，稳定军心，鼓舞斗志。

2、克服资金困难，确保训练工作的顺利进行。为了改善办学条件，完善硬件设施，增强学校可持

坚定执着 不忘初心 一路前行

---2017年学校及2018年

时光总是在悄无声息中一闪而过，仿佛“《清思路、明目标、严过程、重实效》---刘校长在教育工作会上的讲话精神还在耳边”，实则已到岁末。审视今年的点点滴滴，仅有两个学月考核成绩位于优秀，其余均为中游，且时而上下浮动，说明整体工作不理想，虽然教学质量进步了，但是个别学科差的令人震惊。为更好的反思自我工作，整改不足，现2017年如下：

一、树新规 初见成效

为转变思想，提高认识，彻底改变原来懒、散、松的状态。在开学初（八月份）第一次全体教师会上商讨、制定学校各项，一些工作常规性制度大家通过很快，变动不大。改动最大、耗时最长的是《教师出勤考核方案》和《奖励性绩效工资考核方案》。

其中，出勤变动最大目的是：杜绝上班时间请假，坚持正常上班时间出满勤。刚开始大家还不适应，为此，调整为1小时以内，不算作请假，慢慢地大家都能出满勤，全学期仅有三人请假，使一些可请与可不请的，都不再请假。奖励性绩效工作的调整与落实，大大激发了教师们工作积极性，形成了比、超、赶的良好工作氛围。

二、八大习惯缔造文明校园

为了提升学校办学水平，提高学生自身素质。九月份，中心学校制订《学生“八大习惯”养成教育实施方案》，我校立即组织全体教师认真学习、领会精神实质；并召开领导组会议，依据中心学校方案精神，研究制订出《石道乡第五小学学生“八大习惯”养成教育实施方案》。例会上，传达学生“八大习惯”养成教育工作行事历。

校园迅速掀起学习、背诵学生“八大习惯”养成教育细则。经两个月的学习，于12月26日，分年级开展“八大习惯----文明礼仪”测试活动：单人单桌单行，老师阅卷，公布分数，直至评出“习惯标兵”。正如学生术子怡所说“:和期末考试一模一样”。

“学习文明礼仪对学生行为习惯的改善，对修养的提升是非常见效的，不仅好学生变得更优秀，甚至连淘气鬼也变得规矩、自律。”乔变霞老师回忆道，八大习惯进校园活动开展以后，无论高年级学生还是低年级学生，学生们的行为习惯都有明显转变。除了主题班会、礼仪答问、开卷测试之外，各班级还积极创新教育评价方式，争取让文明理念刻在学生脑海里的同时，引导他们改变不文明的行为习惯。

三、教师进步 学校才能发展

1、例会坚持观看先进事迹

平时，过大的工作压力使目前的大多数教师产生了一种职业倦怠，少了一种久违的教育激情。只有让教师能够感受到生