小学组织培训总结

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学生，就应该充满朝气与活力。由我们每一位学生党员与积极分子所组成的学生党支部亦如此。长久以来，支部在学校党委，学院党总支的领导下，思想进步，政治立场坚定，坚持原则到位，学习成绩优秀。通过此次学生党支部书记培训，更是让我学到了很多知识，得到了许些感悟。

作为一名学生党支部书记要做一个受同学欢迎的人，积极参与社会工作，善于与同学沟通，在日常学习、生活中取得同学的信任，为政治工作的顺利开展铺好道路。首先要一碗水端平，公平公正的对待周围的同学，尤其是作为学生党支部，我们的中心工作主要是做好党员的发展工作，发展党员应该说是学生党支部的核心工作。支部书记在发展党员的时候，权利很大，这样的自由裁量权是组织给予的信任，如何用好这权意义重大，关系到支部党员的质量，也是关系到党的未来发展的重大问题，因此，我认为做好一名好的支部书记，必须公平公开的看待每一名入党积极分子，走民主的程序，走群众路线，将党员发展工作作为宣传党的机会，做到学生满意、组织放心，这样才是完成了一名基层党支部书记的基本工作。

我作为一名基层的学生党支部书记，同时也是一名普通的学生，如何处理好学习与党支部工作，理论学习与课堂学习的工作也显得很重要，因此合理的分配时间，合理的安排自己的理论学习工作十分有意义，凭着一股子热爱组织工作的激情以及对于组织的信仰，要吃比

别人更多的苦，做比别人更多的事情，想他人所想，急他人所急，这样才能作为一名优秀的支部书记，只有这样懂得多付出，才不会觉得苦，觉得累，做党员要学会吃苦，做支部书记就要懂谦让，就要懂得吃亏，因为组织将一个支部交给我们管理就是对我们最大的信任，只有认真的去做才能对得起上级党委的支持，只有认真做才能无愧于心，理论的东西，本来就是客观的东西，如何将理论学透，学扎实，重在主观，重在自己的实际活动，实际的表现，用事实说话，用行动证明自己的能力，自己的基础，我坚信只有这样才是一个基本合格的支部书记

在党支部建设不方面。首先要抓学习，提高学生的思想政治素质与科学文化素质。要精心组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东

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10月23、24日两天，我校研究生处组织研究生组织培训的第一个项目----素质拓展训练活动，活动在北京密云红酒山庄进行。虽然是短短的两天时间，我却从中受益匪浅，能有幸参加这次素质拓展，我感受颇深，并结实了很多的好朋友。拓展训练已结束很多天了，我们一起流汗，一起讨论，一起感悟我觉得我们是真正的战友。

到达目的地后的第一个环节就是“破冰”。在那里，教练让我们忘记姓名，忘记性别，只要记住你是团队中的一员，是大家坚强的后盾。无论是谁，只要你的队友需要你的帮助，你就要挺身而出，义无反顾。突然间，我觉得和身边的同学的心与心之间的距离拉近了，我们是一个团队，我们是战无不胜的。当教练让我们中的几名同学到前面去做集体支撑长杆而我们做不到的时候，我才晓得原来团队的意义，不仅仅是心里想的，嘴上说的，还要有统一的策略，方法。团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。一定要群策群力，只有团队中的每个个体相互团结，相互帮助，才能共同完成团队的目标。

在此次素质拓展活动中，最具有挑战性的当属“高空断桥”了。8米的高空，一座断桥，听起来都那么吓人，虽然有防护的设备并且我们都买好了保险，不过我想任何一个人都不愿意拿自己的生命开玩笑。不过，我认为这是一次自我超越，自我挑战的过程。8米的高空足够令很多人胆寒，然而当你成功迈过那短短的1.5米断裂的缝隙后的喜悦与兴奋感是无可替代的，同学们完成这个项目之后都有种意犹未尽的感觉，都觉得其实这没有什么，没那么可怕，重要的是你如何突破自己心里的那道防线。迈出的是一小步，可是，逾越心里的那道鸿沟才是我们人生当中的一大步。

接下来的“合力造桥”和“彩色七巧板”活动则意义深远。合力造桥不仅考察我们的传造性思维，还要求我们要有良好的沟通能力。自己的想法怎么样让自己的队友了解，然后合力做成一个既美观又实用的桥的模型，只是通过一些简单的纸杯，筷子等道具来完成，难度是有的，不过通过合理的设计及良好的沟通，这并不是一个不可能完成的任务，然而我的团队在这个活动中失败了，原因不仅是因为我们的设计不够合理，还因为我们与队友的沟通不是特别的精确。这是我们将来在研

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一、引言

组织部的培训工作是公司人力资源管理体系的重要组成部分，也是保持企业竞争力的重要举措。本文将总结组织部从2019年至2021年的培训工作，评价培训效果，分析问题和不足，以期提出改进措施，进一步完善企业人才培养体系。

二、培训概要

2019年至2021年，组织部共开展了各类培训活动250余次，覆盖职能部门近千名员工。其中，涉及领导力、沟通技巧、团队合作、员工管理、职业规划、安全意识等主题。讲师方面，除了公司内部讲师外，也不断邀请市内知名机构和专家为我们授课。

培训形式方面，我们灵活多变，既有面授，也有在线学习、视频学习、读书分享会等，以期满足不同职员的需求。

三、培训效果

通过问卷调查、个人接受访谈等方式，我们得出以下结论：

（1）公司业绩稳步上升。

（2）员工对公司的认可度显著提高。

（3）员工的思维能力和工作手段得到了提升。

（4）公司文化建设的具体体现。

（5）员工的职业规划、晋升渠道、绩效评估有明显提升。

以上结论从不同角度验证了我们培训的效果，并得到了公司及员工的认可。

四、分析问题和不足

尽管培训效果良好，但仍存在问题和不足，主要体现如下：

（1）培训的频次和能满足的人数仍有限制。

（2）培训内容和形式缺乏个性化。

（3）员工参与培训的积极性有时缺乏。

（4）培训后的跟踪和评估工作不足。

以上问题清晰明了地表明了我们努力进一步完善企业人才培养体系的需求。

五、改进措施

为进一步完善我们的培训工作，我们提出以下建议：

（1）优化公司培训计划，增加培训次数和能容纳的人数，以满足各个职能部门的需求。

（2）在制定培训计划时，因材施教，针对不同职能部门和个人需求，量身定制培训内容和形式。

（3）通过激励机制、评优评先等形式，提高员工参与培训的积极性。

（4）完善员工培训后的跟踪和评估工作，对培训效果进行及时监测和评估。

六、结语

人才是企业的核心战略资源，企业的发展和变化与员工的成长和提升相辅相成。我们的培训工作，是为了帮助员工快速适应和成长，也是为了提升公司核心竞争力和员工的职业能力。我们相信，在不断的学习和实践中，公司和员工都会