行风建设工作计划 共50份
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我校党风廉政建设和行风建设深入贯彻十六大精神,坚持“立校为公,教育为民”为第一要务,在区教育局党委的领导下,结合学校实际工作,加强思想建设,制度建设和作风建设,推进学校党风廉政建设和师德行风建设,创设良好的教育教学环境。 一、加强党的先进性教育,增强干部党员的廉政自律意识。 1、贯彻教育局党委关于开展保持*员先进性教育精,组织全体党员干部,开展学习贯彻以“三个代表”重要思想为主线的先进性教育,全体党员干部认真学习党章,党建理论和中央先进性教育的理论文章。剖析党员中存在的问题,通过自我剖析,谈心和民主生活会,开展批评与自我批评,保持党员源于群众,优于群众,服务群众。充分认识党风廉政建设和行风建设关系到党和国家前途命运。建设良好的党风、行风是做好各项工作的前提条件,是增强学校的凝聚,树立良好的学校形象的大事,要求全体党员、干部,在政治上先进,工作上先进,道德上先进,引导树立正确的世界观、人生观、价值观,增强先进性理念和廉政自律意识,发挥党员的先锋模范作用。 二、加强制度建设,构建照章办事的廉政体系。 为了增强廉政建设和行风建设,制度是一个长期稳定的规范机制,是照章办事的重要依据。学校十分重视规章制度建设,在原有的基础上,修订了党风廉政建设制度,师德行风建设制度,发展党员公示制度等一系列廉政建设和行风建设制度,从不同层次,不同角度对学校工作作出规范,促进制度化管理,从制度上加强党风廉政和行风建设。
三、加强对工会、教代会的领导,推进民主管理建设。 重视工会建设,工会主席参与学校重大问题的决策,组织工会开展文明办公室评比,参与学校的招投标工作和民主监督工作,参与对学校领导民主评议。加强学校的师德行风建设,同时认真贯彻省教代会章程,及时召开教代会,决策审议学校的发展规划,教师量化考核等重大问题和财务收支情况,维护教职工的合法权益,促进学校的民主管理。 四、加强校务公开工作。 校务公开工作是贯彻学校廉政建设和师德行风建设的一个重要举措,是增强管理透明度,健全和完善学校管理制度的重要途径,是监督学校党风廉政建设和行风建设的有效载体,是密切教职工关系,形成团队精神的有力措施。学校设置了校务公开栏,举报箱,及时公开需公开的重大问题。职称评定及学校教职工的相关的问题,又利用各种会议、座谈会等不同形式,及时公开有关校务情况,校务公开起到制约和监督作用,促进公开
查看更多>>篇一:政风行风建设工作总结
篇一:政风行风工作总结(12728
政风
行风工作总结
今年以来,在镇委、镇政府的领导下,根据镇纠风工作的整体部署,坚持“谁主管谁负责”、
“管行业必须管行风”的工作原则和标本兼治、纠建并举的方针,以“树立优良作风,构建
和谐民权”为主题,以关注民生、改善民生为切入点,以加强政风行风建设为核心,以“对
照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事”为主题实践活动做支撑,以社会各界的广泛
参与为基础,以维护和实现人民群众最关心、最直接、最现实的利益为目标,以群众满意为
标准,巩固评议成果,积极做好2013年民主评议政风行风工作,达到了预期目的。
一、领导重视,健
全组织,明确评议工作的总体思路。 人力资源和社会保障所高度重视,迅速行动,认真
组织全所同志率先学习《实施意见》的指导思想、评议对象、内容、方法及步骤、评议结果
的运用和工作要求等主要内容,使大家清楚地认识到民主评议政风行风的目的是切实加强政
风和行业作风建设,努力构建服务型政府,进一步提高行政效率,服务经济建设中心和工作
大局,为维护改革、发展、稳定大局创造良好的环境和条件。明确政风行风评议的总体思路,
做到“五结合一坚持”, 即把政风行风评议与党风廉政建设相结合,与“讲正气、树新风”
主题教育活动相结合,与专项治理相结合,与提高本单位依法行政能力、服务能力相结合,
与政务公开、办事公开相结合,坚持纠、
评、建相统一。
二、制订方案,广
泛发动,确保评议工作扎扎实实。我们及时制定了民主评议政风行风工作实施方案,
并召开动员会。余所长对如何开展好人社保障系统民主评议政风行风工作进行了具体安排部
署。同时坚持“谁主管谁负责”的原则,层层抓落实。宣传工作职能,展示近年来政风行风
建设成就,公布服务承诺和便民措施,主动接受群众监督。切实把政风行风评议作为检验本
单位履行职责,同时促进职能转变、提高服务水平,作为落实依法行政和规范执法要求的监
督岗,争取好的工作效果和成绩。
三、关注民生,多
措并举,实现社会保障制度全覆盖。 加大职工维权力度,积极构建和谐社会。通过大力宣传
《劳动法》,进一步推行劳动合同制度建设,加强劳动保障监察执法和违法案件的查处力度,
稳妥处理劳动人事争议、监察投诉、信访应诉等案件,及时化解社会矛盾,有效地维护
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