学生观察日记 共50份
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学生观察日记(篇1)10月12日星期一晴
今天,老师布置了一篇观察日记,放学后,我在家发现了两个发芽的土豆,就拿来用了。首先把土豆发芽的部分切下来,再拿出两个透明杯子,因为我想用两种方法养土豆,一种水养,一种土养。我先试了了土养,在杯子里装上一半的土,再把切好的土豆块放进去,再填上土,把芽露出来。然后再另一个杯子里倒少许的水,把土豆块放进去,最后把他们放到阳光充足的地方,等待他们生长。
10月13日星期二晴
晚饭后,我去看了我的`土豆,发现土培的已经长出2—3厘米的叶子,有一点点嫩绿,叶子上面还长了一些白色的毛毛。
水培的土豆却没有太大的变化,还是像昨天差不多,但是,小芽的下面长出了一些细小的根,短短的,白白的,就像一根根葱须。
10月15日星期四阴
昨天我没有观察,今天我发现土培的根部也长出了长长的根须,而且已经延伸到杯子的底部了,上面的叶子长出了好几瓣,颜色也变深了。
水培的芽也长出了2—3厘米的嫩绿的小叶子,根须比之前又新长出了好几根,满满的生命力。
我希望,在我的关照下,小土豆芽会生长的越来越好。
学生观察日记(篇2)今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。
今天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧!!!
我今天观察了我自己的房间,我的房间虽然不大,家具却很齐全,有我喜欢的上下床,自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单,下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书,晚上躺到床上顺手可以翻几页,上层摆放着很多玩具,我经常顺着爬梯去上层玩,那里是我的乐园。
叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。
我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎
查看更多>>资料一般指可供参考作为根据的材料。当我们的学习遇到难题时,经常都会用到资料进行参考。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,你知道我国有哪些资料种类吗?为此,小编花时间整理了小学生的观察日记,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
小学生的观察日记 篇110月24日 星期三 晴
放学回家,我兴冲冲地到厨房寻找一些绿豆,我要泡绿豆啦。
首先,我用一个透明玻璃瓶接一大瓶水,再仔细挑选了长得饱满的绿豆,然后把它们全部倒入瓶子中。只见可爱的绿豆们你挤我碰,像一群顽皮的孩子,不一会儿又静静躺在瓶底,就像闹累了睡着了。
不知不觉过了一个小时,我一看不由得惊叹。绿豆们像是喝饱了水,一个个都胖鼓鼓的,而绿豆中间的那个白色的小点分外鲜亮。姥姥告诉我,这个小白点是发芽的地方,几天后绿豆芽就会长出来。
我多么期待绿豆快快发芽啊!
小学生的观察日记 篇2你吃过虾吗?好吃吧!你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?把它的钳子拔掉,过几天它又会长出来,你信不信?
我们家的鱼缸里养了一只虾,它长着两只大钳子,它的钳子做了很多坏事,比如:它用钳子夹鱼的尾巴,夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议,决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉,爸爸说:"没事的,拔了钳子,过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇?
就这样过了一个星期,我又去看那只虾,一看吓了一跳,虾正在那里张牙舞爪,钳子真的长了出来,长得比原来还大,有在那里欺负小鱼呢!它真的有再生能力呢!
其实,还有别的动物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龙虾,蚯蚓,它们都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊!那么,四川地震受伤的小朋友就不会残疾了,就会自己修好自己,变成和我们一样的健全人!篇十一:小猫咪
就在前两天,小白生下了四只小花猫,可好看了。一只是黄白纹的,一只是黑色的,还有黑白相间的两只。我慢慢走到猫窝跟前,轻轻地用手抚摸小猫。可是,小猫的眼睛总是闭着,一点也没有意思。我想:这猫没准是些瞎猫。这样想着就垂头丧气地走开了。后来,爸爸告诉我,小猫一生下来都是闭着眼睛的,也许明天就会睁开的。
小学生的观察日记 篇34月3日 星期6
天气:阴
今天爸爸帮我从街上买了几十只蚕,说要我写观察日记。 我拿来装蚕宝宝的盒子,我怕他们拉屎,所以特意在里面放了些纸,这样既卫生有可以随时保持盒子的清洁了,真是一
查看更多>>小编为您准备了一篇关于“花生观察日记”的样本文章。周记是用来记录我们身边发生的最真实事情的工具,每个人每周都不可避免地要写周记来记录生活。周记有助于我们更全面地了解自己所处的环境和情况。希望本文的内容能够对您有所帮助!
花生观察日记 篇1“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”你知道这个谜语的谜底是什么吗?对了,就是花生。今天,我们就来观察花生。
我随手拿起一颗花生,左瞧瞧、右看看,觉得这颗花生好像一个小葫芦,它上端小,下端大,外壳是土黄色的。我把花生平放在左手的掌心处,用右手轻轻地抚摸它的外壳,感觉很粗糙,不像桌子表面那么光滑。这时,花生的香味四散开来,我把它放到鼻子边仔仔细细的闻了又闻,一时间,香味扑鼻、沁人心脾。看到别的同学把花生放到耳边摇了又摇,我也学着做了起来,哎?真神奇,花生里发出“咚咚咚”的响声,我猜是里面的小花生迫不及待的想要和我见面吧!花生的香气越来越浓,我的口水都要流出来了,于是以迅雷不及掩耳之势把花生的外壳扒开,看见两个穿着红色睡衣的花生宝宝正静静地躺在卧室里酣睡呢。我实在是禁不住这花生的诱惑,便快速把它们放到嘴里大口的吃了起来,顿时,唇齿之间被花生的香味填得满满的,一股幸福的感觉悄然间袭上心头。
花生的用处也不少!它的“红帐子”可以补血,花生米可以榨油,一吃就会被扔掉的花生壳,经过加工可以变成高级燃料。
看着眼前这颗小小的花生,想着它的生长过程,我突然想起了敬爱的老师,其实,他们也像花生一样,在默默无闻的奉献着。所以,我也要像花生一样,做一个朴实无华、无私奉献的人。
花生观察日记 篇24月20日
星期六晴
今天我一大早起床就发现我的花生发芽了!我兴奋的跑进爸爸妈妈的房间大声的喊:‘‘爸爸妈妈,我的花生发芽了!’’。只见花生米的两瓣分开,从中间发出小牙,绿绿的,小牙瓣呈半圆形,像月亮。你看它们一棵挨着一棵,生怕自己寂寞,也怕自己掉队。功夫不负有心人,虽然我上次种的没发芽,不过我查找资料找对方法重新种过的花生发芽那么好,一句经典的话语也萦绕在我耳旁“失败乃成功之母!”。看到我的小花生长得很好,我很开心!阳光好大,我的幼苗会
更好的,加油!
花生观察日记 篇3今天回家时,我正想着老师让我们观察的实验,正巧我看到了一盆花生,我便想做个泡花生,首先我拿一块薄布将它盖在花生盆上,再接一些水,又拿一层垫板放在花生下面,现在花生平稳地躺在垫板上了
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