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观察牛的日记

观察牛的日记。

周记是一种非常有益的生活记录方式,在我们上学的时候,老师常常会要求我们写周记。那么,什么样的周记才算是好学生的作业呢?接下来,工作总结之家为大家整理了关于“观察牛的日记”的相关内容,请大家仔细阅读!

观察牛的日记【篇1】

自从外公退休后,就忙于种各种农作物,这不又种上了十几棵向日葵。这向日葵,我可是第一次看见,所以特别新奇,每隔几天就跑来观察向日葵,发现了许多关于向日葵的有趣事情。于是我就写下了观察日记。

20xx年7月6日 星期六 天气:晴

今天一大早,我就去看向日葵。只见那向日葵大大的花苞后面露出了一点点黄色。嗯?难道开花了?这棵向日葵高约50厘米,有不下十片叶子,也差不多快开花了。我对着这颗看似开花的向日葵仔细观察。啊!这颗向日葵真的开花了!一圈黄色的花瓣已经盛开,中间是棕色的大花盘,是以后结瓜子用的。

20xx年7月10日 星期三 天气:晴

今天,那朵向日葵已经完全盛开了,那明亮的颜色,那翠绿的叶子,可真漂亮!特别是通过我的观察,发现向日葵棕色的花盘中有一个个小小的套,每个套里面都有一个黑色小东西。我想着一定就是葵花籽吧。望着那向日葵,好像我们就是那美丽的花朵,太阳就是无边无涯的知识海洋。我们每天朝着这海洋,汲取着知识,就好像向日葵每天朝着太阳汲取养分一样。

20xx年7月13日 星期六 天气:晴

今天我发现了一个很奇怪的现象,我发现最大的那颗,也是最先开花的那颗向日葵的叶子与主干之间竟然又接了一个包,好像也是花苞。我也不懂,不敢轻易乱动,所以在第一时间里找来了外公。外公说:“这个是向日葵的分叉,特别是开花期,容易长分叉。分叉可不能留,因为一棵向日葵从土里吸收的养分只能供养一朵花。有分叉的话,主花就长不好了。”说着,轻轻的用手一掐,把那个花苞给掐了下来。我心想:这朵“正牌花”你可要好好长啊!

20xx年7月21日 星期日 天气:晴

今天有三个消息,好消息一个,坏消息两个。别着急,我马上给大家报导。先讲好消息,我的向日葵现在相继开花,一共十三株向日葵,共有8株开花。现在站在菜园地边望着我家的一片向日葵,甭提有多漂亮了。可是美中不足的是还有两个让我一筹莫展的坏消息。第一个坏消息,不知道怎么回事,只要是开花的向日葵,叶子都破破烂烂,残缺不平,我看着很心疼,也不知是什么虫子。第二个坏消息是,其中一株畸形向日葵很是烦人,它的叶子不像向日葵的叶子,它的叶子像一簇火苗,这两天经过水一浇,长得更快了。

20xx年7月25日 星期四 天气:晴

今天,我非常高兴。因为两难题都得到了解决。我从外公那里得知,是芽虫在作怪,外公对治蚜虫可有一套了,他用秘制的辣椒水一浇就好了。而今天我也看清了畸形向日葵的真面目,原来是一种滕蔓爬上了那棵向日葵啊!通过这件事,我知道了:遇到难题必须有一股钻劲,这样才能得到答案。我期待着收获的那一天!

观察牛的日记【篇2】

从远处看,它的枝条呈现出鹅黄色,枝条上光秃秃的,什么也没有,像悬在空中的绳子。再近一点看,看到的柳树枝条是土黄色的,也能看到一些小小的芽胞了。再摸摸树干,是那么的粗糙,要是皮掉了的树干上,就非常滑了。一棵树像一个士兵,一排树像一队笔直的士兵,每天迎接着我们。我真希望柳树快点长叶子。

20xx年5月11日星期六晴

我和妈妈去沧州的植物园里观察植物,我们先来到池塘旁边观赏荷花,我发现荷花里面有一些种子,突然我想起来了,宋代杨万里写过一首诗,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我又发现池塘里有一种叶子,可是我不知道这是什么叶子,于是我问妈妈:“妈妈,这叶子叫什么?”妈妈说:“这些叶子叫荷叶。”我还发现荷叶四周有横线,天色不早了,我们开开心心的回家了。

观察牛的日记【篇3】

每天中午吃饭前,我们班的小朋友都是在特别欢快的玩耍中度过的,尽管老师们快要喊破了嗓子让小朋友们坐到自己的位置上坐好,他们还是玩的不亦乐乎,不理会老师,好像老师没讲任何话一样。每天的这个时候也是老师们提高“警惕”的时候,生怕孩子们磕到碰到。然而这天中午却大有不同,他们今天的玩法和往常不一样,不再是东一个西几个的乱跑,这次是他们自己乖巧的坐在凳子上玩儿。刚开始时是可可、灵灵、布布、佳佳这几个小朋友在玩“压手”的游戏,他们每个小朋友都把小手放桌子上,然后一个个的小手再放上去,搭成小山的样子,然后听着布布说“滴滴滴滴,嘣!”其他的小朋友听到“嘣”后小手好像火山爆发一样分开了,接着所有的小朋友都开口大笑啦,好像老师奖励时一般开心。就这个样子一遍又一遍的玩着,而正当在教室里乱跑的小朋友看到了都觉得特别的好玩。于是剩下的小朋友也围在另外的桌子旁边玩起同样的游戏。此时班上的所有小朋友都在玩这个对于大人来说很无趣的游戏。

对于我们班的孩子来说,如果要让宝宝们坐到自己的座位上,老师们采取的方法是一起做游戏,听听儿歌,给小朋友们讲故事,这样才会吸引他们。

孩子的天性就是玩耍,他们不会像我们成人一样,按照一定的指令去做什么。当听到不让做什么的时候他们很难停止自己喜欢做的事情,去响应成人的要求,这样对于两三岁的孩子来说,就更难了。

观察牛的日记【篇4】

我回到家的时候,在漂亮的鱼缸里我发现了一件不寻常的事,就是有的小鱼在上面游,有的小鱼在下面游,这是为什么呢?我想可能是有的小鱼想在上面透透气,有的小鱼有点冷,想里面暖和暖和,是它们变温的不同吧!

我发现水草后面有一条灰黑色的,带斑点的鱼,这是一条什么品种的鱼呢?我找找这条鱼的资料吧!哦!原来是一条清道夫啊!资料上说,它可以把鱼缸清理得干干净净,它就是鱼缸里的“清洁工”。

到了晚上,我又去看了看,我又发现一个现象,就是小鱼虽然睁着眼睛,但是它们一动不动,这又是为什么?我又去问妈妈,妈妈说:“是它们在睡觉”我说:“那为什么还睁着眼?”。妈妈说:“因为小鱼的眼膜是硬的,不像咱们一样是软的,可以一睁一闭,所以它们是睁着眼睡觉的”。哦!原来是这样,这世界的怪事真多啊!

观察牛的日记【篇5】

今天晚上我在社区散步,想着科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度观察社区里的各种植物。

我们社区的植物都是宁波的典型品种。主要有四类:树、花、药草和真菌。

树木包括:散发香味的樟树。银杏被称为活化石;象征高纯度的松树;肉桂树,花可以泡茶;主干道两侧也有不起眼的弯颈榆树。

社区里一年到头都有鲜花盛开。它们是:春天开放的杜鹃花和紫藤;夏季的栀子花和紫薇。秋天,不高的桂花树也加入了进来。山茶花有两种:一种在春天开放,长得很高。另一个在冬天开放,相对较短,只有一英尺高。还有每月开放的月季花。

社区中最不引人注目的是草地:大面积的草坪是人工种植的;还有一些杂草。他们有很强的生命力,对现状很满意。我知道车前草和三叶草,还有一些我不知道。

社区里还有一种特殊的植物——世界上最小的房子,“蘑菇”。尤其是小雨过后,你会在草丛和大树下发现许多小蘑菇。

社区里的大多数植物都是绿色的。这些树和花的叶子似乎都涂上了蜡并且有光泽。只有银杏树是落叶植物。它的叶子变黄,秋天落下。所有的杂草都是黍,它们都在秋天死去。

通过观察,结合科学书籍,我学到了很多知识。大自然太神奇了!

观察牛的日记【篇6】

今天,我和爸爸一起去水族馆里买四条可爱的小金鱼。回到家,我拿出一个玻璃缸,倒满清水,把金鱼放在里面。鱼儿兴奋地游来游去,像过山车一样在水里穿梭。可是,没过多久,我就发现鱼儿浮出水面,身下沉,嘴不停得呼吸,好像快要断气了。我大声地叫来爸爸,“鱼儿怎么了?”我说。爸爸说:“鱼儿缺氧,就会浮出水面,我们赶快把供养机打开吧。”爸爸打开了供氧机的开关,我就发现,鱼缸里不停地冒出水泡。很快,鱼儿又像原来一样,生龙活虎的在水缸里游来游去。可爱极了。

今天,我刚睡醒的时候,我去看看金鱼。突然我发现金鱼睁开眼睛一动不动,我怀疑金鱼死了,就大声的喊:“爸爸!爸爸!大事不好啦!”爸爸跑过来问:“怎么了?”“金鱼好像死了一样。”我说。爸爸一看“呼,吓我一条,它在睡懒觉呢!”我大吃一惊,问:“可它是睁着眼睛一动不动!”爸爸说:“书籍是人类进步的阶梯,你去看一下《十万个为什么》吧!”听了爸爸的话,我去书房找《十万个为什么》,我一看,原来如此,金鱼是没有眼皮的。所以,金鱼睡觉是睁着眼静的。

观察牛的日记【篇7】

清晨,我推开门,忽然一阵淡淡的清香迎面扑来。

我急忙走到桂花树下,抬头一看,那一朵朵桂花含苞欲放。每朵金黄的桂花有四片小花瓣,里面还有几根黄黄的“小胡须”。小小的桂花长在碧绿的叶子中,映衬地更加美丽了。桂花树上有许多树枝,每根树枝上都有好几朵金黄色的小桂花,数也数不清,令你眼花缭乱、目不暇接。

看着桂花这么美丽,那么香。我拿起剪刀剪了几根桂花树枝,把它插在水瓶里,放在了桌子上。顿时,屋子里全是桂花香……可是,桂花不几天就枯萎了。

虽然桂花的生命是那么的短暂,但是它把它一生中美丽的时刻奉献给了我们。