花观察日记。
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道资料的主要内容是什么吗？小编推荐你不妨读一下花观察日记，希望能帮助到你的学习和工作！
花观察日记 篇1
1蒜苗观察日记
10月11日 星期日 天气 阴
今天，我放学回家。心想：蒜苗应该长很高了吧!
我来到窗台一看，果然蒜苗长到半尺多高。它的颜色非常新鲜，叶子是浅绿色的。
妈妈说：“这样就可以割下来吃了”她还说：“今天给我做一道菜——蒜苗炒肉。”我猜一定很好吃。因为，这是我自己亲手种的蒜苗。
晚上，妈妈真做了这道菜，果然很好吃。
2蒜苗观察日记
今天，我来到小宋家，看到他的爸爸正在拔蒜苗，我们正好也无聊，于是我们便去帮忙了。叔叔对我们说：“拔蒜苗时要先把叶子抽掉，然后再用手指甲在上面刺一条缝，接着再剥开，最后在蒜苗的底部一掐，一颗蒜苗就成了成品，但千万不要在剥皮的时候把蒜苗搞断哦！”“好”！我们异口同声地说。看到我们口口声声的发誓，叔叔便去收那些绿油油的生菜去了。我们来到了“战场”我先找了一颗肥的，而小宋却找了一颗瘦的，我们先剥了蒜苗的皮，紧接着又抽了它的叶子，最后便是最难的了，把蒜苗从剩下的皮中“解救”出来，我先用指甲在上面刺了一道小口，然后用双手的大拇指拉住小口的两边，再用力一撕，白绿相间的一颗小蒜苗便出来了，仔细端详这可真是一件“艺术品”蒜苗的最上端是深绿色的，然后颜色慢慢变淡，绿色、淡绿、浅绿……最后便成了白色，而且白的没有一点儿瑕疵，这可不是一般艺术家能做出来的。再看一看他那边的情况，结果是：他的那一根都断成三截，这时他对我说：“你看”，断掉的地方有水，我一看，果真有一颗晶莹剔透的水珠挂在断裂的地方，再闻一闻这真是天然的消毒液，我们辛苦奋斗了半个小时，一看结果，才二十三根！到了晚上，我们刚刚拔下来的蒜苗成了美味可口放的一盘菜菜，咬一口，鲜嫩多汁，真不愧是自己种的，天然、有机、无污染的绿色蔬菜，太好吃了！
3蒜苗观察日记
11月26日星期二晴吃过晚饭，妈妈叫我和姐姐剥蒜瓣，不一会儿就剥好了。她把那些白白胖胖的大蒜挑出来做种子。我和姐姐在旁边当参谋，妈妈选中了谁剥的那瓣蒜，谁就美滋滋的。妈妈找来一个空盆子，在里面铺上一层棉花，把蒜瓣摆在上面，说：“铺上棉花，蒜苗的根就会扎进去，不容易倒。”然后，她又往盆子里浇水。我想蒜瓣的头上光秃秃的，只浇水，而不用土，它们能健康的生长出蒜苗来吗？11月27日星期三晴刚过一天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸软乎乎的。再看它们的根部已经长出了一些短短的须根，还没扎到棉花里，我担心它们扎不进去，就把它们一根根慢慢地往棉花里塞，妈妈看见了，连忙走过来说：“不要这么弄它们，不然全会被你弄死的。”我说：“那怎么办，它们容易倒！”妈妈笑着说：“过几天，等根长大了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我放心了。这时，我又提到了昨天的问题，妈妈回答道：“蒜瓣里本来就保存着养料，只要温度适当，加上水分，空气，阳光，没有土照样生长。”哦，原来是这样啊。我心中的谜这才解开了。11月28日星期四晴转眼间，两天过去了。蒜苗长到了1厘米高，须根像根钢丝似的直扎进棉花里，我一边看一边想，妈妈说得真对！在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，好像是“穆铁柱”；有一棵长得最矮，好像没有充分的养料似的。12月2日星期二晴今天，蒜苗的头上都裂开了一条缝，我心急如焚，以为蒜苗要生病了呢。妈妈说：“这是分片，就是小叶从大叶中钻出来啦。”这真是虚惊一场。12月5日星期五晴蒜苗长得很快，我好像每天都听见它们在“唰唰”往上长的声音。那白玉般的茎，簇拥在一起，活像一片小竹林；那牢牢的须根紧紧地扎入棉花中，纵横交错，紧紧的钩织在一起，就是用手拉也拉不开它们。妈妈说：“该把棉花拿掉了，因为棉花缠住了根，又挡住了根接受阳光，时间长了，蒜苗就会干枯的。”说着，便小心翼翼地把棉花拿掉了。12月6日星期六晴蒜苗已经长的半尺多高了。这盆蒜苗，中间长得高，四周长得低，形态很好看。到了晌午，妈妈拿了把剪刀朝着盆蒜苗走来。我问：“妈妈，您干什么？”妈妈说：“该剪蒜苗了，再不剪，就老了。”我惋惜地说：“唉，好不容易长这么大，剪掉多可惜呀！”妈妈笑着说：“蒜苗剪完还会再长新的的。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下1厘米，为的是让它再生长下去。晚饭时，妈妈把蒜苗放进菜里，香气入鼻，菜格外鲜。原来蒜瓣有这么大的作用啊！
4蒜苗观察日记
小蒜苗快长大（一）发芽了星期三早晨，我和爸爸一起种下了九瓣蒜，把它们放在窗台上太阳能晒到的地方。下午一放学，我就兴奋地跑去看那些蒜。我发现它们头上冒出了一个一个小白点。咦，蒜怎么了？是不是生病了？还是长虫子了？我正要伸手去把小白点掰下来，爸爸急忙用手挡住了我。我问：“爸爸，你为什么阻止我给它治病？”“治病？治什么病？”我一本正经的说：“你看，它们头上长了小虫，那不是病了吗？”这话可把爸爸给笑坏了，他说道：“那就是咱们要观察的蒜芽呀！你把她摘了咱们还观察什么呀？”我这才恍然大悟，才刚刚一天，蒜就发芽了？（二）长“胡须”了第三天早晨，我又去看蒜苗长的怎么样了。我一看，蒜上面的小芽已经发绿了，有的已经长了一厘米高了。我十分高兴。可是蒜好象有人动过似的，有的往左边斜，有的往右边歪。肯定是爸爸这个“坏蛋”干的，我心里很不舒服。于是我决定把它们整理一下。我先把一瓣蒜从花盆里拿出来，我惊奇地发现靠沙土的地方长出了一些像胡须似的东西，吓得我扔下它，扭头就跑。爸爸见我一脸的惊慌，好奇地问：“怎么啦，怎么啦？”“不好啦，爸爸。”我上气不接下气得说，“蒜长出了白胡须，比虫子还可怕呢！”爸爸跑去一看恍然大悟，笑的前俯后仰的，他边笑边说：“那是它长出的须根呀！”说完我们俩都笑了起来。（三）又长了许多我发现我的小蒜苗越长越高了，芽分成了两个小叶，全变绿了。我轻轻得试图提起一棵蒜苗，长得好结实呀。原来它们的根慢慢地连成一个大网，互相牵着手多像好朋友呀。我知道蒜在适合的环境里会长出小苗，还会长出许许多多的“胡须”。它们和我一样，一天天地成长！
5蒜苗观察日记
20xx年1月8日今天我和妈妈剥蒜时，发现了一个长出白芽的，我把它泡在了装有水的碟子里。20xx.1.9今天，我发现白芽长长了一点，根部有一些小须须，向水母的四肢。20xx.1.10今天，我看见蒜横躺在水里，但是芽却往上卷着长，芽里露出了小绿尖，根长了，也略粗，两边的长，中间的短些。有点象山羊的胡须了。20xx.1.11今天，蒜苗的根在水里长长了许多，绿芽也长了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象个人头，把它横着放看象糖果。20xx.1.12蒜苗的颜色变的深了，在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝，中间又有一个小芽，真象娃娃裂开嘴笑了，又象妈妈把小宝宝抱在怀里。长苗有3厘米长，里面小绿芽有2厘米长，根最长的有3厘米。把蒜倒过来看，像个老爷爷，根是老爷爷的头发，芽是老爷爷的长胡子，蒜当然就是老爷爷的脸喽。20xx.1.13今天，我又有新的发现，那片大叶子又长长了，有5厘米，那口开的更大了，像张开的大贝壳，里面的小叶子也有4厘米了，准备和大叶子妈妈分开，根倒没长多长，还是老样子。20xx.1.14今天，叶子彻底分开了，大叶子开的口向着小叶子，小叶子开的口向着大叶子，像妈妈和孩子在说话。
6蒜苗观察日记
第一天吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的'，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”第三天刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我心中的谜解开了。第五天转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。第十天蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
花观察日记 篇2
老师让我们写观察日记，我想观察大蒜宝宝的成长过程.于是，我找来一个花盆，给它装满土，然后把大蒜子一个个掰开，把它们根朝下插入土中，再给种满大蒜子的花盆浇了一些水，种大蒜活动就大功告成了!
第二天，一放学我就放下书包兴冲冲地跑到阳台上，看我种的大蒜宝宝。可是大蒜宝宝就好像睡着了一样，一点动静也没有。第三天、第四天依然还是没有任何变化。咦！这是怎么回事啊？我心里很纳闷。我跑去问爸爸为什么，爸爸告诉我说，大蒜宝宝现在正在吸取营养，要耐心等待几天，等小蒜子吃饱了它才会发芽呢！
到了第六天的时候，大蒜宝宝好像终于睡醒了。我发现花盆里大蒜宝宝们头上都露出了一点点的嫩芽，一个个好像戴着一顶顶绿色的小帽子，伸着小脑袋好奇地望着这个神奇的世界。哈哈，我特别的兴奋！
再过了几天，大蒜宝宝头上的帽子越长越大，渐渐的开始分叉了，就像春天草地上的小嫩草。又过了好些天，分叉的绿芽越长越长，越长越高，在分叉的中间又长出了新的嫩芽。一阵风吹过，它们都纷纷点头，就好像在向我问好。
我种的大蒜每天都在发生着变化，越长越粗壮。终于可以食用了！妈妈用我种的大蒜烧了一盘菜，我吃着自己亲手中的大蒜，心里别提有多高兴了！
花观察日记 篇3
9月27日 星期日 晴
今天，妈妈带我去花鸟市。在万紫千红的`花海中，我一眼就看中了一盆木槿，抱着它，爱不释手。妈妈给我买下了这盆木槿。
回到家里后，我开始观察这盆木槿。它的茎大约有三十厘米高，一朵木槿花盛开在茎的顶端，六七片小花瓣，一层压着一层，像女孩旋转舞蹈时的裙摆。金黄的花瓣，一片片颜色渐变，由黄变红，由红到黑。嫩黄的花蕊，从花朵中间探出脑袋。这朵绚丽的花儿占尽风光，昂着头，迎着阳光，微笑着。她的身旁，簇拥着一片片苍翠的叶子，都是一头尖，一头呈圆弧状，好似一个个小水滴倒挂在枝头。在密密麻麻的绿叶中，冒着几个小小的花骨朵，她们的花瓣紧紧地靠在一起，边缘有些褶皱，好似还没睡醒一样。
9月30日 星期三 晴
今天，放学刚回家，我就跑到阳光灿烂的阳台上去看我的木槿花。哟！这盆花不再像昨天那样冷清了，变得热闹起来了：前天，本来是花骨朵的地方，多了两朵木槿花，三朵花凑在一起，看上去十分亲近，仿佛是温馨的一家三口人，依偎在一起，脸上挂着甜甜的笑意；又仿佛是三位兄弟，同生死，共患难。她们那黄灿灿的花瓣，在金色的阳光中闪耀着。忽然，我发现原本娇媚的木槿花，现在边缘已经呈现黑色，有些枯萎。我的心里连连称奇：今天阳光这么强烈，为什么木槿花会毫无生气呢？难道是她缺水了？我赶紧给木槿喝了水。
10月3日 星期六 晴
今天早晨，当我站在阳光中，欣赏木槿时，发现昨天那一朵朵妩媚动人的花朵，边缘已经呈现黑色，花瓣向内合拢，掉在了花盆里，原本花萼的地方，只剩下一个个淡绿色的花苞垫。在花苞垫的身畔，星星点点，有几个米粒大的黄色花苞。原来，她们才是木槿花真正的接班人，像凤凰一样，烈火重生，再度变成一朵朵芬芳的花儿。有些好像一个个黄色的蝴蝶蛹，点缀在绿叶丛中；有些花苞头上开了一个口，仿佛里面真的有蝴蝶破茧而出。好顽强的生命力啊！
10月8日 星期四 晴
今天，我惊喜地发现，迎着阳光的木槿，出现了一朵欣然怒放的花儿，那是前两天的花苞。也许因为她在茎的最高处，吸收的阳光最多吧，她的花瓣尽情地向外伸展开来，毫无遮掩地露着一个个小巧的、圆形的花蕊。此刻，她伸着懒腰，准备迎接新一天的到来。那片片绿叶衬着宽大的黄花瓣，甚是美丽。我听妈妈说木槿的花语是：坚韧，顽强，美丽，永恒。我默默地想：木槿的花语真好！人生不也是这样吗？只有坚韧，顽强，才能美丽，永恒！
花观察日记 篇4
在我上学那条路的两边长满了杨树，杨树很高大，像士兵一样威猛。妈妈告诉我说，杨树为落叶乔木(乔木：有明显的主干，树高一般在7米以上称为乔木)，每次放学的时候，我和妈妈都会观察杨树。
2月28日，星期五，晴。
杨树的花苞刚刚裂开，“毛毛虫”露出一点头儿，是黄褐色的。
3月3日，星期一，晴。
杨树的“毛毛虫”长的更长了。我发现大路北边杨树上的“毛毛虫”长的长，而路南边杨树上的“毛毛虫”才刚刚露头，这是怎么回事呢?妈妈告诉我，杨树喜欢阳光，路北边的杨树朝南，阳光充足，所以树上的“毛毛虫”就长的快些。
3月4日，星期二，晴。
今天天气很热，才一天的功夫，“毛毛虫”就一下子长了很长。这是掉落在地上的“毛毛虫”，我用尺子量了一量，有的有8厘米长。
3月10日，星期一，多云，有风。
“毛毛虫”开始大面积掉落，“毛毛虫”满地爬。
3月14日，星期五，晴，有风。
我发现奇怪现象，有两棵紧挨着的杨树，一棵树上的“毛毛虫”几乎全部掉光了，而另一棵树上的“毛毛虫”却密密麻麻的挂在树上，没有掉落。
捡起掉在地上的“毛毛虫”和挂在树上的“毛毛虫”进行仔细对比，原来这两棵树上的“毛毛虫”长的不一样。挂在树的上的“毛毛虫”黄褐色的外衣脱落后，露出一个个绿色的圆圆的小球。而掉在地上的“毛毛虫”黄褐色的鳞片脱落后露出点点花蕊，这是怎么回事呢?
妈妈在网上查询了一下告诉我，原来“毛毛虫”是杨树的花序，杨树的花分为雌性的和雄性的两种，雄性的花序长约10厘米，呈暗红色或暗黄色，非常柔软，仔细看鳞片下面有好多小花，那是雄蕊。雄性花序一般较早掉落。而雌性的花序呈串状，中间有一根轴，上面长满了好多圆圆的小球，小球开始是橄榄型的，后来变圆，胀破，露出棉絮状的杨絮，飘散到空中，里面是杨树的种子。
原来植物也分雄性和雌性呀! 这棵长满绿色“毛毛虫”树是雌性的，旁边的那棵是雄性的。仔细观看，路上雄性的杨树多，雌性的杨树少，现在我是分辨雌雄杨树的小能手。
3月17日，星期一，多云。
雌性杨树长出了很多叶子，嫩绿嫩绿的，外面挂着一层白色的绒毛。雌性花序外面的黄褐色鳞片全部脱落，绿油油的`挂在叶子下面，非常漂亮。你看叶子和花序组合到一块儿，像不像一只只美丽的孔雀，在梳理着自己长长的羽毛?
雄性杨树上面光秃秃的，还没有长出叶子。
期待雄性杨树快快发芽!
花观察日记 篇5
今天，作文课课上，老师沏一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。
讲台桌上放着一个玻璃水杯，被子光滑透亮。
开始沏茶了，老师先去接满滚烫的热水，再把茶叶投入被子中，茶叶们柔柔舒展着，芽儿挨着芽儿，一片推动着另一片，茶叶吸足了水分，轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水，我忽然觉得这透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戏、玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶叶漂在水杯的中间，好像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……
慢慢地，茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，让人难以忘怀。
沏茶的时候，同学们全都围了上去，十分有趣，以后还要多喝茶。
花观察日记 篇6
9月20日上午 多云
进入秦岭，随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树，在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻；其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球，这就队员们所说的栗子锅，那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。
9月20日中午 多云转阴
中午野餐过后，队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇，很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退，因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻，我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看，栗子锅好像一个个小刺猬，用手一碰，它就会主动来攻击你，很疼的啊！每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟，等到栗子锅开口的时候，栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家，到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开，迫不及待地剥皮入口，又脆又甜，稍带涩味，要是熟的一定更加美味。
9月21日上午 阴
板栗吃法多样生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃，因为栗子中的含糖量和淀粉率很高，食用过多会引发消化不良，这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问，只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。
花观察日记 篇7
6月5日星期三天气：晴心情：开心
鱼宝宝们，“爸爸”来。今天，我带着愉快的心情来到学校，今天我有点特殊，是因为做鱼爸爸呢。
早上当我看到鱼儿在水里嬉戏时，我心里自然也轻松许多。
中午，我把鱼缸搬到饮水机边，水中的鱼儿好像是被我受到惊吓，四处乱窜，我心里后悔没有提早告诉鱼宝宝，爸爸要给你们换水。当我把鱼宝宝放到另个一盆里的时候，白鱼死命地抵抗，害我满脸是水。另外两条鱼宝宝好像也被白鱼教坏，比原来灵活多，但比起白鱼还是比较笨。这三个宝贝依次按照顺序在网船的免费服务下到大盆子里。接着，我把鱼缸的水倒掉，放入干净的水。之后，三条鱼又先后回家。换好水之后，我发现鱼儿都游在水面上，张大嘴。我这才发现我没放鱼食，于是连忙给他们喂食物。它们吃饱才满足地沉入水底，懒洋洋地睡大觉。
哎，看来做鱼爸爸可不是一件容易的事情啊，但是很有意思。希望鱼宝宝快乐成长！