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123木头人作文

123木头人作文 共50份

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123木头人作文精选

资料意义广泛,可以指一些参考素材。在平时的学习和工作中,我们经常会使用到资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,你知道我国有哪些资料种类吗?小编为此仔细地整理了以下内容《123木头人作文精选》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

123木头人作文(篇1)

今天,老师带我们玩“木头人”的游戏,同学们兴奋极了!

游戏开始了,老师首先叫我们班的xx当指挥员。“一、二、三,木头人。”口号刚落,全班人马上一动不动。突然,有两个人笑了,老师请他们上台唱歌,逗得我们哈哈大笑。

第二轮,老师提高了难度,“点兵点将”点到了我们班的xx和xx。他们摆了不同的动作,老师又找了两个同学来逗他们,xx被逗笑了,xx为却坚持着一动不动,全班都围上去逗他,但没有逗笑他,这时,xx拿出一本《爆笑校园》在xx眼前晃来晃去,最终xx没有抵挡住诱惑,忍不住笑了,冠军是xx了。

xx后悔极了,而xx却在一边哈哈大笑。

游戏还在进行中,难度也慢慢提高,同学们也在欢乐中度过了这节课。

123木头人作文(篇2)

“ 三三四四,

我们都是木头人……”

这震耳欲聋的声音来自何方?噢!告诉你吧!这是我们班在上一节有趣的作文课呢。

游戏规则是这样的:选四位同学做“木头人”,由同学们依次上台,可以用动作,表情,语言逗“木头人”发笑,坚持到最后的“木头人”就是获胜者。我被选做“木头人”。决赛开始了,先由我们班的“胖企鹅”魏雨琛上场,只见他大摇大摆走上台,准备试着做一个倒立的动作,看着他胖胖

笨笨的样子,我惊讶的把嘴巴张成了“o” 字形,果然不出我所料,他象一只失足的大象,“呯”的一声跌倒在地上。我忍住没笑,可是,另外一对“木头人”同桌却被他的样子逗笑了,他俩被淘汰出局。接着,金佳微出场,她在地上做了个滑稽的“驴打滚”,可是,我仍然无动于衷。“哎,他们怎么

都这麽喜欢我们班的地板呢!”正在我暗自得意时,高亮帧有些不服气地上来了,一见我就指手画脚地比划起来了,嘴里还念念有词;“我要把你打扁。”“就凭他!” ,我被他的自不量力逗笑了。可当我回过神来时,已经晚了,真是大意失荆州。

唉!你说我真是的。“企鹅勇士”和“巾帼英雄”都被我打败了,怎么偏偏输在了这个“无名小卒”的手里。

123木头人作文(篇3)

体育老师一声大喊:“解散”!全班同学开始沸腾起来了。

我们几个女生商量了一下,决定玩木头人。我们班的同学冯雨欣来当

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123木头人作文 123木头人
木头人游戏教案范文11篇

栏目小编费尽心思挑选了这篇文章,它的标题是“木头人游戏教案”。在教学过程中,教案课件是必不可少的一部分,每天老师都需要编写自己的教案课件。好的教案课件有助于学生更好地掌握知识和技能,让我们共同进步,变得更有价值!

木头人游戏教案(篇1)

玩法:

1、一起叫口令:我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑!

2、口令完毕,立即保持静止状态,无论本来是什么姿势,都必须保持不动。

3、如果有一人先忍不住说话,或者笑,或者行动,则这个人是游戏失败者。

目标:

锻炼幼儿的反映能力和耐力。

玩法:

1、一起叫口令:"我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑!"

2、口令完毕,立即保持静止状态,无论本来是什么姿势,都必须保持不动。

3、如果有一人先忍不住说话,或者笑,或者行动,则这个人是游戏失败者。暂停一次游戏,然后再开始下一轮木头人游戏。

4、教师可创编各种口令,让幼儿单脚站立不动、下蹲不动、一手着地不动等。

木头人游戏教案(篇2)

游戏目标:

1.锻炼小朋友的习惯以及听力。

2.让小朋友体验游戏的快乐。

3.提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。

4.学习游戏的玩法及规则。

游戏准备:

1.在室外选择较平整的场地。

2.儿歌一首。

游戏过程:

1.准备活动

教师直接告诉小朋友:今天我们来玩一个木头人的游戏,你们知道木头人是怎么样的吗?多请一些小朋友回答。教师继续讲道:游戏里这首好听的儿歌里面也有一个木头人,你们听听这个木头人是怎么样的?你们认真、仔细听哦。教师展示一遍儿歌——“山、山、山,山、山、山,山上有个木头人,不会说话不会动,动了就是小蜜蜂。”老师儿歌念完了,那小朋友们现在知道儿歌里的木头人是怎么样了吗?(全班回答即可)

2.开始游戏

首先,教师讲解游戏规则——教师在一旁念儿歌,小朋友在结束儿歌的时候要停止不动,动了小朋友要接受惩罚,停止一次游戏。

3.教师小结

小朋友们都做的很好,那我们给自己鼓鼓掌。那我们下次把这个好玩的木头人游戏跟自己的朋友一起玩,好不好?游戏结束。

注意事项:

儿歌学习不要求背诵,只需小朋友天听懂即可;注意游戏中的安全。

活动反思:

整个游戏比较简单,主要以学习儿歌和遵守游戏规则两项基本任务,虽然比较简单,但是通过活动也得到了很多宝贵经验。第一点,维持纪律的技巧。活动中有小朋友不听指令,独自玩乐。发出很嘈杂的声音。这

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木头人游戏教案 木头人教案
随缘文案123句

为什么三个多起来五个多睡;最无益,莫一日暴十日寒。~~还有哪些类似的句子可以参考?为满足你的需求,工作总结之家编辑特地编辑了“随缘文案123句”,供您参考,并请收藏本页!

随缘文案(1--21条)

1、一、人性如此,不要对别人要求太多,因为你对别人好的时候就不是抱着要回报的心态去的。一切随缘即可。

2、有些人不要离开可以不爱,没有能忘记,不放手,就痛苦,我彻底离开了那个与你,不再在曾经一起走过的路,甚至完全断了你的消息有一段时间,但最后的最后,他发现自己仍然爱这才明白,原来,爱情不是离开,不能爱。

3、音乐弥漫在耳边,牵动着软软绵绵的思念,在心的某个角落,永远都会珍藏着那一个人的牵绊,在如水的日子慢慢滑过身边,却永远无法忘记那一段刻骨铭心的鱼水情缘。

4、万发缘生!偶尔的相遇,突然的回忆,注定了彼此的一生,却只能看到相遇的瞬间。

5、这也是一种看开人生的洒脱。人生短短数十载,每天为了三俩碎银而努力,为了温饱而奔波,想一想,有时也没必要斤斤计较,一切随缘吧!

6、一切随着命运的安排,生活将会更加轻松。心有一切,心空一切空;心扇一切扇,心知一切;心恶皆恶,心正皆正;心乱一切乱,心全平安;一切为了心去创造,无心自解脱,情歌如游戏,句句入戏,却太虚。有些人很生气,却隐藏着深深的爱。有些人微笑,却是为了掩饰浓浓的忧伤。

7、这话的意思是一切的事物都跟随着缘分,不要觉得有些事情自己尽了,努力就能够成功,其实这是非常错误的,任何的事情成败其实都不掌握在我们自己的手里,我们只是不断的努力,让这件事情成功的可能性不断的增加,也不意味着这件事情一定成功。

8、缘来是福气,缘去有原由

9、人活着,其实有很多事情是不能说的。有时候走得太远,往往忘记了原来的路;有时候你看得太清楚,你看不见东西;有时候想的太多,往往迷失了自己。

10、就是听天由命的意思,不去苛求一切。

11、不要太在乎任何事,更不需要勉强,让一切随缘。逃避并不等于逃避;面对的不一定是最难过的;孤独不一定不快乐;可能不会太久;失去并不意味着失去。爱是一种享受,即使痛苦也会感到快乐;爱是一种体验,即使心会觉得甜;不要因为寂寞而错爱,不要因为错爱而寂寞一生。

12、今生和你相遇,是那么的美好,那是前世的缘分,不能期待今生和你在一起,但愿意下辈子可以温柔的在一起。但愿你能感受到我永恒的心。

13、时间让我们错的相遇创造错的缘分两

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