3月12日植树节的意义

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“有意义的植树节作文15篇”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

有意义的植树节作文 篇1

今天的天气非常晴朗，白云飘逸，仿佛像一张张可爱的笑脸。老师说今天是植物节，同学们要准备为我们校园，种下一片片绿油油的大树，建设我们美丽的母校！

同学们被分好了组，小琴和小江一个小组，他们拿着铲子，树苗，水桶等工具，在校园空地的一处，认真地挖起泥土来。首先小江拿水桶提水过来目的地，小琴用铲子挖一个大坑，挖了一大排，整整齐齐。小江把水倒入土里，滋润一下土地，松一下土地，他们把小树苗放到大坑中间，小琴扶着树苗，小江把周围的泥土填住小树苗。小江再用铲子敲几下周围松散的土地，小树苗竖立在中间。小琴和小江一颗颗地种下去，每个步骤都很认真很细心，两个人互相协助，虽然两个人满头都是大汗，可是他们心里却感觉到很开心。一阵微风吹来，小树苗朝气蓬勃，仿佛象征着这些努力向上，努力进取的学生们，他们是祖国的花朵，是祖国的未来和希望！小琴和小江看着自己的劳动成果，两个人终于会心一笑，他们不止学会了种树，还学会了做事情互相帮助。

这个植树节大家都做得非常有意义，一遍遍绿油油的小树苗，朝气蓬勃，欣欣向荣，是祖国的希望。相信未来这树苗一定像他们一样慢慢长大，为祖国做贡献，未来将是一遍茂盛又美丽的树林。我们要爱护植物，爱护环境，关爱大自然，努力地创建我们温馨的校园。

有意义的植树节作文 篇2

今天是3月21日，是一个让我激动而又难忘的日子，因为是十岁生日典礼。其中让我高兴的是到江宁汤山翠谷去植树！ 上午9点多，我们三年级同学坐着十几辆大巴车浩浩荡荡的开往汤山翠谷，一路上在同学们的欢声笑语中很快的到达了目地地—汤山翠谷现代农业园。只见在晴朗的天空下远远望去，一片绿色笼罩在大地上，许多五彩缤纷的花朵点缀在绿色的草丛中，美丽极了！ 我们来到聆香谷，种树的山坡展现在我的眼前，树苗和铲子整齐的放在了山坡上，随着老师的一声令下，我们奔向山坡。我和爸爸找了一棵又高又细的小树苗，又拿了一把铁铲，准备开始挖洞栽树苗。 我把土捣松，使劲一铲，一块土就出来了，我把土放到一边，我拿小树苗比较了一下，还要再挖宽一点，我立刻把旁边的土一铲，旁边的

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“植树节，让我们感受大自然的恩赐，从身边小事开始保护环境。”无论是在学校还是在社会中，越来越多的场所都能看到标语口号的踪影。标语在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用，按照工作要求，我们接下来需要准备一些标语口号，你见过最让人难忘的标语口号有哪些呢？经过筛选整理我们为大家提供更精彩的《3月12日植树节宣传标语》内容，希望这些句子能为您解决一些具体问题提供方向！

3月12日植树节宣传标语(1--21条)

1、绿色发展，共建美丽家园。

2、植树节，让我们共同肩负起保护地球的责任，为未来努力奋斗。

3、植树节的呼唤，我们要积极响应，共同守护绿色家园！

4、眼睛看，心仔细，动起手来植树节！

5、小细节，大环保，植树节的行动。

6、绿色服务，关注生态。

7、绿色的世界让人欢喜，植树的心让人感动。

8、绿色崛起，植树节为证。

9、植树节，为环境净化大气，保护生态平衡。

10、建设美丽中国，从我做起。

11、植树节，让我们手牵手，共同肩负起保护地球的责任。

12、植树节，点亮明天的希望。

13、绿化城市，美化生活。

14、用心植绿，种下明天的希望。

15、爱护环境，从植树开始！

16、环保从我做起，从植树节开始。

17、绿色植树节，我来行动！

18、参与植树行动，推进生态文明建设。

19、植树节，让绿色成为时尚。

20、植树就是种幸福，让我们一起行动起来，为美好未来！

21、植树节到，动手一起来植树吧，为家园增添绿色！

3月12日植树节宣传标语(22--42条)

22、保护环境，美好明天从植树节开始！

23、爱护环境，从植树日开始。

24、亲近大自然，回归绿色。

25、植树节，保护环境，传递爱心。

26、保护树木，保护生态。

27、营造美好家园，从植树节开始。

28、树木是我们生活的朋友，让我们一起为他们植树吧！

29、绿意盎然，保护大自然！

30、植树节，我们为自然歌唱，为地球点缀色彩。

31、植树节，为我们的子孙代言。

32、植树节，更新绿色，展望未来。

33、植树节，为我们的子孙后代留下美好的精神财富。

34、植树节，为我们生活的家园锦上添花。

35、群山环抱，绿色向前。

36、绿色脚印，从植树节开始留下。

37、保护植物，为地球保驾护航。

38、植树节，传递爱心。

39、植树节，用我们的行动，让绿色之花绽放！

40、关注自然，保护生态！

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接下来我将向大家推荐这篇有关“3月12日植树节文字内容”的优秀文章。在学校遇到节日等相关特殊日子时我们通常会制定手抄报，手抄报是一种很好的活动形式。可以提高学生的综合素养，制定手抄报时要注意主题明确,版面新颖美观。希望这篇文章能够为您提供实用的方法和建议！

3月12日植树节文字内容 篇1

植树的作用

一、平衡地球的二氧化碳。

森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

二、防风固沙。

森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度；林木，尤其是灌木树的强大根系，可以固着土壤颗粒。实践证明，通过营造防风沙林，配合农业、水利措施，会取得良好的防风固沙效果。

三、保持水土。

森林能够调节径流量和枯水期的水量，还能保持水土，降低河水泥沙含量，减轻洪涝灾害等。观测表明，1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4，泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的.流失量是林地的100多倍，而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明，我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米，减少土壤有机质流失量3.84亿吨，保护土壤的价值达2600多亿元。另外，森林对防止河床升高、水旱灾害等方面，也有根本性的减缓作用。

四、涵养水源。

森林是天然的“绿色水库”，能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时，有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留，5%～10%被地面落叶和杂草截留并吸收，森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算，我国森林年水源涵养量为3473亿吨，相当于现在水库总量的75%，每年水源涵养价值达2500多亿元。

五、保护生物的多样性。

森林是“物种之家”，是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息繁衍。

3月12日植树节文字内容 篇2

今天是植树节。吃完饭，我和表哥准备了铲子，水桶，脸盆，吵着要舅舅带我们去种树。我叔叔拉着一辆车，载着一捆树苗和植树工具。我们谁都不想坐车，就跟着车，一行人高高兴兴地出发了。

走在田野的小路上，温暖的春风吹着我的脸颊，痒痒的，很舒服。当我们到达目的地时，我叔叔问我们谁来挖洞。我先抓起铲子挖了起来。但是，

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