校长2019年个人工作总结

校长2019年个人工作总结。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。大家晓得总结范文怎么写好吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《校长2019年个人工作总结》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。我本学年9月被组织任聘为校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的领导下,我脚踏实地认真履行工作职责,在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面取得了一定成绩,学校各项工作得以稳步发展。下面就自己在20xx-20xx学年度的思想和工作情况总结如下:

一、认真学习,与时俱进,在思想上与党组织保持一致。

坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规,努力学习党的教育方针,学习三个代表重要思想;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

继任一年来,我认真履行校长职责和义务,认真执行上级党委和教育部门的决定,对上级主管部门负责,对全体师生员工负责。能坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,关注师生的发展,不急功近利,努力建设和谐校园。我把教育当作事业,“用整个心去做整个校长”。我始终认为作为一校之长要严于律己,要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气,要成为"教师之教师"。为了学校的生存、发展而不辍劳作。

二、工作业绩

在担任校长一年来,我主要抓了以下四项工作:

(一)根据学校实际定位学校的发展目标

围绕我们作为农村村完小的实际,确定了我们学校新的办学思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体,全面发展;办学目标:建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念:以人为本,让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

(二)努力实施民主管理,积极推动和建立有关制度

20xx年9月份经教代会讨论通过了新的《两岔小学教师考核方案》,解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾,为构建和谐校园搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度,重点解决“管理到位、勤政求实”和体现“人性化管理”,为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。我还加强了校务公开工作,实施民主决策,强化了教代会的作用,确保学校管理良性循环,对行政人员,落实与工作实绩考评对应的责任制。

(三)协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育

学校过去由于总总原因导致干群关系矛盾比较尖锐。我从XX年9月接任校长工作以后,花大力气去协调干群关系,首先通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。其次坚持民主集中制;坚持勤政、廉洁、务实。三是增强班子的“三个意识”,即目标意识,协商意识,激励意识。四是通过集体谈话,单独谈话,从自己带头做起转变班子工作作风的方法,现在我校干群关系已有很大的转变,干群关系融洽,为构建和谐校园搭建了平台,为学校的发展奠定的基础。

学校发展的根本是教师的发展。提高教育质量和办学水平,关键在于一支高素质的教师队伍。一年来,我大力加强队伍建设,下苦功夫提高教师素质。通过学习,教育全体干部、教师要以又红又专立足社会;注重业绩树立形象;靠教育科技兴校发展。此外以师德、师风建设为重点,不断提高教师的政治素质和业务素质。严格按照xx同志提出的“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”的要求,把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工认真学习了十六大精神,深刻领会其内涵,把握教育改革发展方向,增强教师投身于教育改革的使命感和责任感。积极锤炼教师集体的师德形象,对教师进行师德再教育,认真学习贯彻《重庆市教师日常行为准则》和教师的《六条规定》,规范教育行为,尽力纠正教师身上不良教学行为,树正气,旗帜鲜明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象,严禁体罚和歧视差生,做到了解学生,尊重学生,信任学生,关心学生,在学生和家长心目中树立起两小良好师表形象。

(四)、抓住课改契机,深化素质教育

我积极组织推动教师参加各级课题研究、选派青年教师参加重庆市、江津市的赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会和鼓励教师撰写教育教学论文等教育教学活动,一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效:

三、存在的问题及今后努力的方向

回首过去,展望未来,我深深地感觉,我的有关管理的理论水平不高,有待不断学习,不断提高,以适应学校管理发展的需要。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为开创具有两岔小学特色的教育而尽一份微薄之力。

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2019年小学校长个人总结范文


满井中心学校下辖十二所小学,有七十多个教学班。自三年级以上开设英语学科课程。现有英语教学班五十个,涉及学生近八百人。几年来的英语教学成绩始终处于外乡镇中游水平。全镇英语教师为英语学科教研组。现将我组本学期的工作回顾如下:

教研组现状

英语教研组共有八名教师,其中有两名代课教师,有二人为本科学历, 四人为大专学历。有六名教师跑两处学校,本组成员的工作年限都已达七年以上,具有丰富的教学经验。然而社会在不断进步,知识及教育理念不断更新,我们要适应时代需要,在教学中更好地落实素质教育及创新教育,提高英语课堂教学质量。

工作中的困惑

英语教研工作中,我们也经常发现一些实际问题,不能妥善解决,有时甚至影响教学。例如:

1.英语学科与其它学科相比,它不是语文数学这样的工具学科。孩子们在进学校之前就有一定的生活经验作基础。学起来容易得多。对于每个孩子来说,英语都如同白纸一张,孩子们从发音到书写,都要花费极大的努力才能有所收获。如何省时高效进行英语教学,如何让孩子们学有所得,是我们最大的困惑。

2.英语学科的知识性很强,耗时量比较大。收效又很慢,它有时与班主任的授课会发生抢授课时间和抢作业时间的矛盾,学科教学很难争取到班主任教师的支持和理解。

3.英语学科的作业量和辅导量都很大,给英语教师的工作带来很大的业务负担。

4.现在的小学生在生活中运用英语的机会很少,在课堂上学来的知识很难在生活中得到巩固,学生只有在英语课堂上才能对英语知识进行认知和运用。锻炼空间小,机会少。

5.家长多数不懂英语,所以学生在家庭方面得不到相应的辅导和熏陶。

6.在学校中,领导会英语的也很少,所以,在本校很难得到经验丰富的领导的引领和指导。英语教师的教学多数是靠自己摸索和在同学科教师中相互了解和帮助中才能得以锻炼和提高。

所做工作

(1)加强学习:我们组的英语教师在开学初都能按照要求自学教育教学理论,学习英语课程标准,认真领会课改精神,学习培养学生创新精神和实践能力的指导方法,不断更新教育教学观念,总结以往的教研经验和规律,制定本学期的教研方案,为今后的教学研究工作奠定了坚实的基础。

存在的不足:

1.组内英语教师信息技术的水平还有待于提高。

2.教师的教研意识还应加强,增强教研的有效性。

3.还要加强学习各方面的知识,眼界有待放宽。真正提高自身的素质。

4.对学有余力的学生也要加强辅导,并争取开展一些有趣的英语活动,如英语单词大比拼,书写比赛等,给学生提供展示自己的平台,同时使学生树立起学习的自信心。

我们的需要:

1.教师应不断地学习:向书本学、向其它教师学,不断更新教育观念,不断提高、完善自己,开拓进取,把不断学习作为工作的第一需要,用新的理念指导教学实践,把好学科教学的舵。同时也希望领导部门能对我们英语教师多进行专业辅导,以不断提高教师岗位技能,提高课堂教学水平和业务能力。

2.紧抓学科质量,促进学生全面发展。

教学质量及时反馈学校教学活动成败得失。我们要把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学,面向全体学生外,以后要加大对差生的辅导力度,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。

努力方向和工作思路:

1.努力学习英语课堂教学理论和英语知识,把握英语课程标准的要求,明确英语教学任务和目标,不断探索新的教学方法。

2.英语教研组,不仅要完成学期教研工作任务,还要注重研究实效,真正深入研讨教学方法,不断提高课堂教学的实际水平。

3.我们知道,我们的工作还有很多需要加强的地方,如教师的口语表达以及要注重与其他学科的整合等等,我们一定会怀着诚恳好学之心,希望提高和改进我们的教学。

在今后的工作中,我们将继续努力,为把满井小学英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。

(2)教研工作:为了能更好的提高英语教学质量,我们组的教师在开学初根据满井小学英语的教学现状一起制定了本学期的教研计划,大型的教研活动是5次,形式有集体备课、研讨课、座谈会。在课前组内教师能集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,取长补短。另外我们认为课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我们组教师能积极学好教学理论,用理论来指导实践,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。同时积极参加上级的业务培训和英语教研活动,如在新农村建设的送教下乡活动中,我们组的教师能严格遵守纪律,认真学习并及时进行反思;还到兄弟学校——宾西中心校参加片教研的听评课,刘凤彩老师做的一节课收到了良好的效果,我们扩大了视野,也充实了自己。

(3)学习现代教学技术:为丰富英语课堂,改变一只粉笔,一张嘴打遍天下的状况,我们组成员积极学习powerpiont,flash,辅助教学,并积极在教学中予以运用.目前我组的年轻教师都能利用简单的多媒体手段辅助教学。

(4) 团结协作,积极进取,实现全员共同成长

教研组是一个团队,一个团队需要有凝聚力,离不开一份良好的团队精神。为此,我们不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神。在陈校长的带动下,教研组团结协作,资源共享,分工合作。如:为减轻教师负担,更有利于教学提高,教研组内教师课件共享,老师分工制作课件,以此来提高课件质量;平时的备课也是组内成员进行了分工,在认真完成自己规定的内容后,把别的老师的教案作为参考,借鉴来完成其他的部分,以此减轻教师的负担;在进行集体备课时,各位老师都毫不保留的共同讨论教学目标、教学方法;凡组内老师的教学研讨课,其他老师都能出谋划策,共商共量;成功与失败的经验共享,教学经验丰富的老师带教学成绩薄弱的教师,组内形成了老教师“传、帮、带”,青年教师“学、钻、创”,融入各自的特长,形成具有各人特色的教学风格。

为了能更好的提高英语教学质量,我们组能针对在英语学习过程中存在的实际情况,全镇统一月考试卷,英语教师轮流出题,做到及时的进行补差补缺,考试后要写详细的质量分析,发现问题及时补救,努力做到课课清,单元清,为提高教学质量提供保障,实现全镇学生的共同成长。

采取有力措施,取得一定的成绩:

1.教师的理论水平及教学水平不断提高

英语教师在学校领导的关怀和正确领导下,认真学习,努力钻研教育教学理论,不断提高教学的水平。我们一方面加强自身学习,一方面努力实践。实践中,运用新的教学理念进行教学,与其它任课教师一道,研究教学方法、学习方法,努力提高课堂教学效益。主要表现在:教师们善于用理论指导自己的实践,勤于笔耕。有三位教师的论文在国家、省级成果评选活动中获奖。

2、 强化学习,转变观念,注重教学反思

只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人,为此,我们教研组不断强化学习教育,充实教师知识结构,提高教师理论素养。全组教师能认真感悟课改的精神,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整教学方法。另外有三名教师:王艳华,刘凤彩,马丽娟能利用每周三晚上uc网上教研活动,进行网上学习,给自己充电,现在全组上下形成了较浓的学习氛围。同时我们老师能及时的进行教学反思,反思后再实践,争取在反思、实践、再反思的过程中提高自己业务水平。

2019年校长年度工作总结


尊敬的各位领导,全校教职员工:

即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作成效显著,不仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定—谋发展—创一流”为学校工作重心,争创一流农村有特色学校,实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年,新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是学校实现新的腾飞的一年。

下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。

一、各项工作与成效

在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:

(一)狠抓教育教学质量不动摇

一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和领先水平,争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。

今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同发展。

(二)加强德育工作和校风建设,

学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。

由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。

(三)加强干部队教师伍建设规范管理

过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。

教育竞争越来越激烈,我的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历史上,枕着昔日的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻,我们的教师需要提高认识水平,自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。 通过不断地学习,教师的服务意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的积极性也较高,用双小教师特有的精神风貌迎接未来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,学校才能持续发展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任.曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人,赵永萍主任区级优秀教师,袁桂苓老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,学校被评为区级优秀集体。

(四)坚持“科研兴校”的方略,促学校教育工作上水平

“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。

在申报有关课题的同时,学校积极开展了相关教改活动:有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文,参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写论文的积极性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。

(五)以学生为本创造性的开展活动

素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的能力是教育工作者必须思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。五月份成功的召开了学校春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节”,市区级报社、有关单位十几个单位领导到学校祝贺,场面盛大,气氛感人。九月份参加了中央电视台《成长在线》节目的录制。刘颖主任指导的《让我们荡起双浆》参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加20xx年北辰区学校班级合唱比赛(小学)四年一班《柳树姑娘》《让我们荡起双桨》一等奖。学校获得优秀组织奖。20xx年北辰区中小学运动会团体总分42分第11名创学校近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。

(六)关心教师学生生活,提倡管理民主

作为校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:

1、注重青年教师,多方调动教师积极性。

2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、电脑事无巨细。

4、组织教师学生春游活动。

5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢送聚会。

6、为全体教师举行新春团拜酒会。

二、工作体会与反思

(一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。

(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。

(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。

(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。

(五)我在工作中存在许多不足:

(1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。

(2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。

(3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。

(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

2019年班组长个人总结


在这生产量日益提升的一年里,对于我来说是一个特别的一年,我自己也没想到,能在正泰集团应聘上行政管理岗位工作,虽然曾在一线工作了几年对各部门人员生产流程都比较熟知,但我深知自己有很多地方需要学习改进,自从我从一线员工转换为管理员的那天起,我才感觉到不是每一件工作都是让人事事如意,我的一言一行都有无数双明亮的眼睛看着我,所以不管是跟领导的交流还是线上的员工沟通,都要全面了解和掌握每个人的性格与想法去完成工作达成共识,在此,也感谢公司领导和同事能给我这次展翅的机会,在这次学习起飞的起跑线上,我现将XX年学习工作总结如下:

一、班组长工作职责的了解

1.、严格执行安排生产计划,及时组织落实物料发放工作,并跟踪生产计划的完成情况;

2.、实施生产车间现场、条件及安全管理,严格落实“6s”要求,做好生产设备的日常维护保养;

3、负责工艺文件、设备操作规程执行的现场检查、质量状态标识,现场问题的处理、反馈,做好重复性、批量性问题记录及处理结果,如实记录工作时间、核算工资;

4、采用良好的沟通方式,积极主动与员工交流,掌握员工的思想动态,了解员工想法,及时分析、反馈;

5、负责对在制品、成品数量的管理、交接及工序确认,保证产品及物料处于受控状态;

6、组织并现场监督退货产品的处理,确保方案合理、执行严格,对批量未使用产品的处理过程给予记录。

7、低值易耗品、生产辅料及电能消耗的控制,减少浪费;

8、根据生产订单、库存情况编排日生产计划,并组织实施;

9、负责对在制品、成品数量的管理、交接及工序确认,保证产品及物料处于受控状态;

10、对化学品的领用和发放确保安全的使用与存放。

二 、不足之处

在这段学习期时间里对公司asp系统操作不熟练.,工作认识不够,缺乏全局观念,对工作缺少分析。

三、以后的工作展望

回顾这几月来的工作,我在工作学习上取得了新的目标,但我也认识到自己的不足之处,今后,我一定认真克服缺点、发扬成绩、刻苦学习、勤奋工作,做一名优秀的班组长,为公司的各项工作目标作出贡献!我决心为接下来的工作努力做到以下几点:

1、加强学习,提高学历和自身素质修养,从而更好地服务公司,服务社会;

2、在工作当中遵循实事求是的原则,脚踏实地,干好每一项工作;

3、加强工艺纪律检查力度,在产品生产过程中做到质量第一原则,同时也努力转变员工思想观念,真正做到全面质量管理,而不是整天在生产线上的监督和检查;

4、关注库存,当好领导的参谋,平衡每条生产线的生产产量和休息时间;

5、加强与车间各班组同事的沟通和学习,架起友谊的桥梁实管理团结一致,筑建起良好的氛围;

6、努力做好员工思想政治工作,全面掌握和了解每位员工的思想动态,关心员工在工作和生活中遇到的实际困难。

当我总结出旧年的工作变化时新年的脚步又将被正泰之声的音符迎来,就让我们一起努力拼搏唱响新年的正泰之歌传播四方吧。