教师争做学习型党员个人总结

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。在时间的长河中我们都有过不同的经历,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结的精髓在于客观的查错改错。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教师争做学习型党员个人总结》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本人能够积极参加每次的政治学习,自觉学习党中央的路线方针政策,学习党章的要求。不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致。科学发展观第一要意是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。作为一名党员教师,如何在本职岗位践行科学发展观,体现共产党员的先进性呢?深入学习,发现了自己的缺点和不足,认真进行了剖析总结,以便自己在今后的工作中做得更好。

平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱,团结同事,关心爱护学生,一言一行体现共产党员的先锋模范作用,做学生的表率。

充实提高自己,从不放松业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用自主、合作、探究的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学札记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

爱岗敬业,以高度热情、真挚的爱心和责任感做好本职工作。从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,从中获取人生的快乐感和幸福感!对自己所带的班级,首先从宏观上把握教育的原则,确定教育的目标,然后在平日的常规中和学生一起去验证我们定下的班级奋斗目标及班训。让孩子快乐生活,快乐学习,快乐做人,真正成为心中有爱的孩子。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对双差学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。在教学中本着激发兴趣的原则,和体验中获取知识的原则抓好课堂教学与作业落实环节。

一、 观念的转变

我认为学习型组织作为一种先进的管理模式,她的创建首先是一个观念的转变问题。

态度决定一切从每个人的言行举止中可以反映出他的思想,学习型组织作为一种理念,一种检验团队的标准,把它融入到自己的思想与工作中去,解放思想、开动机器。

学习型组织所强调的学习,并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习,是自己以一种积极的心态主动去学习。谦受益、满招损,我们首先得有一个谦虚的态度,才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识,这其实也是培养与提高自己的学习能力。

工作中学习,学习中工作,学习型组织的学习讲究的是感悟,是主动的去撷取,去开拓未知的领域,达到创新,以提高效率创造更多的效益。

二、融入学习型组织

融入学习型组织的前提,我认为首先是做好自己的本职工作,胜任自己的本职岗位,这样才有去追求更高目标的基础。

学习型组织的核心是创新,如果你连基本技能都没有掌握,何言创新?

三、制定计划

每一个人针对如何融入到学习型组织的创建中去,都应根据自己的实际状况,制定一个切合自己实际,对自己来说可以实施的学习计划。有了计划然后坚持不懈的去执行与实现。

四、快乐工作

有一个企业有这么一句标语:工作着是快乐的,工作着是美丽的。

其实,快乐就是一种心态,也是一种信心的体现。 今天我做了什么?学到了什么?每天的工作中我们不断的问自己、不断的总结,从辛勤的劳动中去体现自身的价值。只有保持这种心态,我们才能去体会成功的乐趣,从紧张工作中找到一种成就感;具有这种成就感,我们才能体会到工作、生活中的快乐。

确实,我们只有快乐的学习、快乐的工作,才能有清醒的头脑和饱满的热情去面对工作中的难题,才能毫无畏惧的去面对挫折与困难,才能持之以恒、才能务实高效地去解决出现的问题。充实自我、冲破瓶颈、超越自我,最终达到超越领先的境界。

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教师党员两学一做学习总结


全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动以来,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。
一要在强化理想信念上下功夫。
习近平总书记强调指出,理想信念是*人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习近平总书记系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。
二要在讲纪律守规矩上下功夫。
没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,教育引导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
三要在发挥党员作用上下功夫。
开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用,要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题,根据不同层次,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

立足岗位做贡献争做合格党员学习总结体会


贵州省直机关工委,为指导和提升全省机关基层党组织开展好这项工作,专门在省委党校举办了《省市县机关党务干部“两学一做”培训班》,对“两学一做” 学习教育的丰富内涵、外延拓展及工作方法进行了解读,课程内容丰富,纪律要求严明,学习氛围浓厚。通过这次培训,自己对“两学一做”学习教育“学是基础,做是关键”的要求,有了更深理解和认识,那就是按照党章规定党员标准,忠诚的、认真的、踏实的做一名合格*员。自己作为区(县)直机关工委书记更是要作出表率,特别是要立足岗位,勤学习、重实践、多反省,把牢记宗旨和坚定理想信念内化于心,外化于行,用行动做合格党员。
一、勤学习。认真学习党的基本理论。*员要有理想信念,就必须学习党的基本理论,认真学习马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神,守好政治立场、政治观点和政治信仰,掌握马克思主义立场、观点和方法,坚守我们的道路自信、理论自信和制度自信。认真学习业务知识。为理想和目标奋斗,为群众服务,需工作能力和服务本领。作为机关工委专职党务工作者,自己应立足岗位,以学习《党和国家机关基层组织工作条例》等为重点,加强机关党建业务知识学习,同时组织和带动好机关党务工作者强化党务知识学习,不断提升机关基层党务工作者整体工作能力。认真学习党纪国法。认真学习《党章》、《党的纪律处分条例》、《党内政治生活若干准则》和相关法律法规及中央八项规定等,做到知规矩、懂规矩、守规矩。
二、重实践。学习知规矩明标准,做合格党员关键在行动,在实践中检验。作为区直机关工委书记,自己应立足本职岗位,把做好本职工作为做合格党员的检验平台。要切实加强对区直机关党建工作的规划,紧紧围绕区委区政府的中心工作,加强机关党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。通过狠抓党建工作责任落实,基层党组织班子建设,严肃组织生活,开展创先争优,推进民心党建,切实把党员组织起来,发动起来,让每个单位的基层党组织和党员干部在服务区委区政府的中心工作中,体现宗旨观念,展示工作本领,塑造良好形象,凝聚党心民心。同时,通过抓工作、处理问题,让自己的党性得到检验,品质得到砺炼,能力得到提升,自律得到加强。
三、多反省。经常开展批评与自我批评,是党的优良传统。自己应牢记和继承,时常对自己的工作、生活情况形成多总结、多反省的好习惯。反省履职情况,对照机关党建工作职责,年度党建工作部署和工作要点,认真反省工作落实情况,哪些工作完成了,完成得好的有哪些,有什么好经验和典型;反省哪些工作还没有完成或完成得不够好,找一找问题和不足,分析一下原因,提出改进措施,明确下步工作思路,以敢担当有作为的精神做好本职工作。反省守规矩情况。讲规矩、守纪律是底线,是对党员干部讲党性的重要考验,自己应对照党规党纪特别是《廉政准则》和《处分条例》规定经常自查,在个人行为上找一找哪些规定做到了,哪些没做到,找出缺点,查找不足,分析原因,反省自己,要求自己立即克服和纠正。时刻警醒自己作为党员干部,必须严守党的政治纪律和政治规矩,做到有令必行,有禁必止,始终做到言行一致、表里如一,在学习、工作和生活中不折不扣遵守好党的纪律和规矩,做一名懂规矩守纪律有作为的合格的*员。

小学党员教师创先争优个人小结


提起党员,人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。在创先争优的活动大潮中,我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的党员教师们提出了新的要求,特别是一名党员教师,更要用自己的行动来践行创先争优的活动。一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的十七大五中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

在育人上,我把爱看作是教育的“润滑剂”,把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础,与学生一起作阳光体育运动,和孩子们一起做育心操、广播体操,练空竹、口风琴、跳长绳等。与孩子们谈心,全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

在教学上,我总是要求自己提前一周备好课,写好教案;上课时,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 去年九月刚开学,就接到挑战:参加是语文优质课竞赛,在全区范围内进行选拔。同事们笑称“海选”,在领导和其他语文教师的帮助下,我顺利通过选拔,如愿代表东西湖区参赛。经过努力终于获得了市语文优质课低段二等奖的好成绩。不久又接到去友谊小学走教的任务,并在该校两次评估的课堂教学这块,获得了评估领导的好评得了两个“优”。为该校顺利通过平不验收尽了绵薄之力。

人无完人,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,课改方面动脑不够。