县教育局2021上半年教育工作总结

县教育局2021上半年教育工作总结。

时光流逝,匆匆忙忙便过了半年光阴。为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们接下来的工作就是总结半年以来的工作成果了,而我们进行的工作总结,可以让我们明确下一阶段应该做什么!自己怎么写出一篇半年度的工作总结呢?在这里,你不妨读读县教育局2021上半年教育工作总结,请阅读后分享你的朋友!

县教育局20xx上半年教育工作总结

20xx年上半年,我局认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会和全市教育工作会议精神,锁定“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”总体目标,围绕“教育质量”这一核心,突出“教育改革、教育扶贫”两大主题,以学校内涵发展为抓手,着力常规管理、队伍建设、质效提升、平安创建、精准扶贫“五项工程”,深入推进教育综合改革,取得了阶段性成效。

一、实施常规管理提升工程,促进教育精细化管理

(一)落实立德树人根本任务。一是以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以重要节日为契机,组织开展形式多样、内容丰富的班团队活动,并充分利用张贴标语、校园广播、黑板报、学校法制宣传栏等途径,对学生进行社会主义核心价值观教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,落实立德树人根本任务。二是启动县级“文明校园”创建工作,以“双创一治”为活动载体,狠抓学生一日常规管理,注重培养学生良好的文明行为习惯。三是扎实有效开展“三爱”教育和感恩教育等德育系列主题活动,组织开展“传承中华文化共筑精神家园”青少年爱国主义读书教育活动、“网上祭英烈”、童心向党歌咏活动,完成了“立德树人·感恩奋进”征文的编辑印发及对获奖个人和学校的表彰奖励工作;完成20xx年度省、市、县“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”的评选表彰工作。

(二)推进体育艺术教育改革。全面推进《**县中小学体育艺术教育五年行动计划(2014-2018年)》,探索实施学校体育艺术“2+1”工程,全面开展阳光体育大课间活动,保障学生每天1小时的体育锻炼时间。组织开展全县中小学生篮球、足球比赛,组队参加全市中学生田径锦标赛,我县高中组和初中组均获得团体总分第一名的优异成绩。4月29日,县教育局与**中学在砂器广场联合举办的“五月花海·炫彩青春”文艺演出受到社会的好评。

(三)深入推进依法治教,着力规范学校办学行为。一是完善学校内部治理结构,加快推进依法治校章程建设。目前,全县7所中学完成章程建设修改并报县教育局核准。小学和幼儿园章程建设修改核准正在陆续进行。二是深入推进“法律进机关”、“法律进学校”,制定并下发《20xx年学法用法示范机关和依法治校示范校创建活动实施方案》、《20xx年法制进校园方案》、《20xx年禁毒预防教育工作实施方案》和《20xx年会前学法计划》,坚持领导干部和机关干部学法制度,多次组织召开专题会议研究部署“学法用法示范机关”和“依法治校示范校”创建工作。加强法制教育宣传,各校(园)结合实际,认真开展“法律与你同行,平安伴你一生”和“禁毒教育”主题宣传月活动,开设法治宣传阵地130余个,并通过国旗下演讲、知识竞赛、主题班团队会及观看禁毒专题教育片等形式,对学生进行法制、安全、行为习惯教育。教育系统关心下一代工作委员会深入全县各校(园)开展法制宣传主题报告会和社会主义核心价值观宣讲37场(次),师生受教育面达100%。上半年,**二中、**小学、**小学3所学校创建成为“县级依法治校示范校”。三是规范学校办学行为。加强学校经费监管,全面实行“三务公开”;加强学校教育收费公示、教辅资料征订及使用管理,严禁违规补课和有偿家教等行为。推进考试招生制度改革,加大宣传和政策解读力度,圆满完成20xx年的中高考的组织工作,全县共有785人参加高考,1068人参加中考。

(四)坚持全面从严治党,夯实教育系统党风廉政建设。一是加强“两学一做”学习教育。下发《**县教育系统“两学一做”学习教育实施方案》、《中共**市教育局委员会关于印发学校开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育指导意见》,并为全系统党员统一印发了《习近平总书记系列重要讲话读本》、教育系统两学一做学习教育资料和学习笔记本。各支部组织全体党员开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动,组织召开中心组学习会、支部党员大会,围绕“讲政治、有信念”、“坚定理想信念,做组织放心的教育人”、“坚持根本宗旨,做社会认同的教育人”、“树立清风正气、做家长赞赏的教育人”等主题开展集中学习讨论,并将“两学一做”学习教育和教育乱收费、乱补课专项整治行动、师德师风教育实践相结合,充分发挥广大党员宣传、引导、发动的作用,营造风清气正的教育环境,着力建设一支廉洁从教、依法执教的教师队伍,为全县教育再上新台阶奠定坚实的基石。二是全面加强党风廉政建设。坚决落实党风廉政建设责任制,层层签订党风廉政建设责任书,把党风廉政责任制工作与教育工作同研究、同部署、同落实、同检查,同考核,切实推进党风廉政建设工作。深入开展教育系统侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项整治,组织召开动员大会,并与各校(园)长签订“教育乱收费乱补课专项整治责任书”,制发《**县教育乱收费乱补课问题专项整治工作方案》,重点查处学校乱收费问题、学校和教师乱补课问题及学校和教师乱购教辅资料问题。严格执纪监督问责,局纪检组、监察室、各校(园)纪检委员、行风监督员明确职责定位,突出主业主责,深化“三转”,着力查处违纪违法问题。

(五)以教育宣传为主导,营造教育发展大环境。加强教育系统宣传团队建设,于3月18日组织召开“20xx年教育宣传工作培训会”,邀请市教育督导团办公室副主任到会作信息工作培训。拓宽教育宣传渠道,充分利用报刊、电台、网站、微信及政务信息公开、教育工作信息、简报等载体,抓好教育改革、精准扶贫、队伍建设、教学教研等重点工作的宣传报道,为**教育发展营造良好的舆论环境。截至目前,政务信息公开达291条。市、县教育信息采用实现时间过半任务过半。

二、实施队伍建设提升工程,着力提高教育教学质量

一是着力提高教师师德水平。完善建立考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制,加大在职中小学教师有偿补课的专项治理力度,大力规范教师从教行为。二是稳步推进教育人事制度改革。按照市局推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗实施办法,初步制定我县校长、教师交流轮岗实施办法,探索建立“县管校聘”的教师人事管理模式。加强学校行政班子建设,通过考核、考察,为**中学、**二中、**中学等学校调整和充实行政干部共10人。严把教师入口关,今年5月赴成都师范学院招聘20xx年毕业免费师范生7人。三是大力促进教师专业化发展。全力推进教师资格定期注册制度。今年,经资格审查、教学能力认定测试、体检等程序,共认定46人的教师资格。制定教师培训规划,积极组织教师参加各级各类培训。加大教学科研力度,以“送智扶贫,传经帮教”为目标,上半年累计开展各类教学研究活动20余次,研训教师1119人次。狠抓教师继续教育,深入开展**市“一师一优课、一课一名师”活动,推进信息技术在教育教学领域的全面融合。加强教师基本功培训,272人次通过三笔字、简笔画、教具制作、组织教学的达标检测。加大电大招生宣传力度,鼓励教师通过电大、自考等渠道提高学历水平。上半年电大共招生44人。四是以课堂改革促教学质量提升。深化义务教育课程改革,大力培育精品课程,完成3项省级课题的申报工作。强化学校教学常规管理,狠抓初三、高三的诊断性检测研讨和小学调研性检测,以抓实做优教学“六认真”为着力点,促进学生学习方式、教师教学方式和校长管理方式的转变,整体提升教师队伍业务能力和教育水平,从而提高全县教育教学质量。

三、实施基础能力提质工程,大力改善学校办学条件。

(一)扎实做好灾后重建项目竣工决算审计。截止6月,教育系统36个灾后重建项目送审34个,审计局出具审计意见(报告)26个,审计率72.22%。完成了23个项目的档案整理,17个通过检查验收。

(二)夯实学校基础能力建设。完成了“十三五”教育系统中央预算内投资项目编制。加快推进中央、省投资项目及援建项目建设,其中,**小学厨房餐厅改造、壹基金援建的**乡**幼儿园已开工建设;启动民建幼儿园、**幼儿园、**小学教学综合楼建设工程。加快推进教育信息化建设,做好2014年中央奖补资金7所幼儿园、20xx年中小学教师信息技术应用能力提升工程网上远程培训项目的设备采购招标工作;以“三通两平台”的建设、管理和应用为抓手,加强**“云平台”建设。积极开展义务教育均衡发展督导检查,贯彻落实《国家教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》,建立教育督导责任区,聘用11名专兼职督学,将全县划分为5个责任片区,全面实行中小学责任督学挂牌督导,积极开展责任督学教育督查工作,6月中旬组织对全县32所中小学的教育技术装备工作进行一次专项督导检查,进一步强化中小学教育技术装备的管理和使用,巩固义务教育均衡发展创建成果。

(三)推进各类教育协调发展。一是大力发展学前教育。实施第二轮学前教育三年行动计划,以贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》为主线,实施第三期“农村儿童早期发展项目”,以20所项目园为载体,着力探索建立可复制的农村儿童早期教育发展模式,增强学前教育发展基础能力,《聚焦学前教育,探索发展路径——**县大力实施农村儿童早期教育发展项目》专题报道得到了**副市长的批示,此举为全市学前教育提供了示范。二是促进高中内涵发展。指导**中学认真研究国家考试招生制度改革政策,推动高中课程资源建设和课堂教学改革,增强高中教育教学的针对性;进一步完善高中教育质量监测和评价办法,探索建立基于学生学习和发展需求的教育质量保障体系,促进高中学校内涵发展和质量提升。三是发展现代职业教育。深化产教融合工程,加强专业建设、双师型队伍建设,深化“一名微晶”合作,加强“天坤国际动车乘务人才培训基地”建设,目前,高铁乘务定向班已有2个班100名学生在读。

(四)实施后勤保障提升工程,努力构建平安和谐校园。

1.强化校园安全稳定保障。一是严格落实安全稳定工作责任制,年初与各校(园)签订安全、维稳工作目标责任书,严格实行“一票否决”。二是加强信访与维稳工作,着力“三防”建设,扎实做好应急管理、防邪、反恐防暴等宣传教育工作。三是加大校园安全隐患排查与整改力度,投入资金10万余元,完成**中学的玻璃幕墙和**小学的彩钢棚建设;会同县水务局、**乡政府解决了**小学、**中学师生饮用水安全问题。

2.狠抓学校安全教育管理。一是加强安全管理工作部署,拟发《20xx年安全工作实施方案》、《20xx年地震应急预案》、《20xx年防汛抢险应急预案》,组织开好校(园)长安全工作专题会,会同县食药监局组织召开学校食品安全培训会,着力提高安全管理水平。二是落实安全教育“四落实”,突出抓好学校道路交通、食品卫生、营养餐、汛期安全、防震减灾、防溺水、反恐防暴和特种设备等重点领域的安全教育管理工作,组建38支共600余人的防汛抢险队伍,并向全县中小学生发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》共计17000余份,并全部收回家长签字回执存档。三是扎实开展“平安校园”和“防震减灾科普示范学校”创建活动,督促学校认真落实每月最少一次应急演练及“每周一跑”应急疏散练习要求。截至目前,全县学校开展消防、地震、防汛等应急疏散演练共计200余场次。教育系统安全管理、防震减灾及应急管理工作顺利通过全市教育系统安全工作县区交叉检查和市防震减灾局、市应急办的督查,并得到了检查组的充分肯定。

3.大力推进学校“四化”建设。切合全县“双创一治”活动开展,推进“校园环境优美化、设施设备标准化、后勤管理精细化、保障服务人性化”建设,加快学校“明厨亮灶”工程建设,进一步规范学校的食堂、营养餐、宿舍、绿化、节能降耗等的管理工作。

(五)实施教育精准扶贫工程,全力推进教育公平。一是加强领导,明确目标。成立扶贫工作领导小组,拟发《**县教育与就业扶贫专项方案》、《关于加强教育扶贫工作领导小组办公室建设的通知》、《教育扶贫信息工作方案》、《教育系统20xx年廉洁重建脱贫“双攻坚”监督检查工作方案》,确定“扶贫必先扶智,治穷必先治愚”的工作目标。二是推行校际教育帮扶机制。探索建立健全教师培训交流和教育教学研究长效机制,充分发挥优势学校教育教学资源作用,实行城区学校结对乡村学校,优质学校对口帮扶农村薄弱学校,以城带乡,实现城乡教育共同发展。三是以结对帮扶为抓手,以精准扶贫为重点,积极配合团委、妇联等相关部门,开展好“暖流计划”、“hello小孩爱心包”、“关爱册区孩子意外保险包”等5个助学项目活动;全面完成315名贫困学生的建档立卡及摸底工作,提高帮扶实效。四是做好结对帮扶和驻村第一书记工作。今年,我局已安排3万元用于五宪乡豆子山村第一书记扶贫工作经费和基层党建工作经费。五是贯彻落实教育惠民政策。全面落实义务教育“三免一补”政策,今年春季学期,免除义务教育阶段学生作业本费共计23万元;发放免费教科书115488册,免费金额76.46万元,受益学生14103人;享受家庭经济困难寄宿生生活补助学生1464人,做到了“应免尽免,应补尽补”。建立健全贫困助学机制,规范资助金管理,落实好“中职资助”、幼儿保教费减免、家庭困难普通高中生免学费和生源地贫困大学生助学贷款等工作。六是深入推进农村义务教育学生营养改善计划。全县38个农村义务教育学校全部实施营养改善计划,享受学生14038人。其中,24所学校实施学校食堂供餐,受益学生3000余人。

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2021教育局上半年工作总结


20xx教育局上半年工作总结

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20xx年上半年,我局认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会和全市教育工作会议精神,锁定“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”总体目标,围绕“教育质量”这一核心,突出“教育改革、教育扶贫”两大主题,以学校内涵发展为抓手,着力常规管理、队伍建设、质效提升、平安创建、精准扶贫“五项工程”,深入推进教育综合改革,取得了阶段性成效。

一、实施常规管理提升工程,促进教育精细化管理

(一)落实立德树人根本任务。一是以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以重要节日为契机,组织开展形式多样、内容丰富的班团队活动,并充分利用张贴标语、校园广播、黑板报、学校法制宣传栏等途径,对学生进行社会主义核心价值观教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,落实立德树人根本任务。二是启动县级“文明校园”创建工作,以“双创一治”为活动载体,狠抓学生一日常规管理,注重培养学生良好的文明行为习惯。三是扎实有效开展“三爱”教育和感恩教育等德育系列主题活动,组织开展“传承中华文化共筑精神家园”青少年爱国主义读书教育活动、“网上祭英烈”、童心向党歌咏活动,完成了“立德树人·感恩奋进”征文的编辑印发及对获奖个人和学校的表彰奖励工作;完成20xx年度省、市、县“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”的评选表彰工作。

(二)推进体育艺术教育改革。全面推进《xxxx县中小学体育艺术教育五年行动计划(2014-2018年)》,探索实施学校体育艺术“2+1”工程,全面开展阳光体育大课间活动,保障学生每天1小时的体育锻炼时间。组织开展全县中小学生篮球、足球比赛,组队参加全市中学生田径锦标赛,我县高中组和初中组均获得团体总分第一名的优异成绩。4月29日,县教育局与xxxx中学在砂器广场联合举办的“五月花海·炫彩青春”文艺演出受到社会的好评。

(三)深入推进依法治教,着力规范学校办学行为。一是完善学校内部治理结构,加快推进依法治校章程建设。目前,全县7所中学完成章程建设修改并报县教育局核准。小学和幼儿园章程建设修改核准正在陆续进行。二是深入推进“法律进机关”、“法律进学校”,制定并下发《20xx年学法用法示范机关和依法治校示范校创建活动实施方案》、《20xx年法制进校园方案》、《20xx年禁毒预防教育工作实施方案》和《20xx年会前学法计划》,坚持领导干部和机关干部学法制度,多次组织召开专题会议研究部署“学法用法示范机关”和“依法治校示范校”创建工作。加强法制教育宣传,各校(园)结合实际,认真开展“法律与你同行,平安伴你一生”和“禁毒教育”主题宣传月活动,开设法治宣传阵地130余个,并通过国旗下演讲、知识竞赛、主题班团队会及观看禁毒专题教育片等形式,对学生进行法制、安全、行为习惯教育。教育系统关心下一代工作委员会深入全县各校(园)开展法制宣传主题报告会和社会主义核心价值观宣讲37场(次),师生受教育面达100%。上半年,严道二中、龙苍沟明德小学、青龙小学3所学校创建成为“县级依法治校示范校”。三是规范学校办学行为。加强学校经费监管,全面实行“三务公开”;加强学校教育收费公示、教辅资料征订及使用管理,严禁违规补课和有偿家教等行为。推进考试招生制度改革,加大宣传和政策解读力度,圆满完成20xx年的中高考的组织工作,全县共有785人参加高考,1068人参加中考。

(四)坚持全面从严治党,夯实教育系统党风廉政建设。一是加强“两学一做”学习教育。下发《xxxx县教育系统“两学一做”学习教育实施方案》、《中共雅安市教育局委员会关于印发学校开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育指导意见》,并为全系统党员统一印发了《习近平总书记系列重要讲话读本》、教育系统两学一做学习教育资料和学习笔记本。各支部组织全体党员开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动,组织召开中心组学习会、支部党员大会,围绕“讲政治、有信念”、“坚定理想信念,做组织放心的教育人”、“坚持根本宗旨,做社会认同的教育人”、“树立清风正气、做家长赞赏的教育人”等主题开展集中学习讨论,并将“两学一做”学习教育和教育乱收费、乱补课专项整治行动、师德师风教育实践相结合,充分发挥广大党员宣传、引导、发动的作用,营造风清气正的教育环境,着力建设一支廉洁从教、依法执教的教师队伍,为全县教育再上新台阶奠定坚实的基石。二是全面加强党风廉政建设。坚决落实党风廉政建设责任制,层层签订党风廉政建设责任书,把党风廉政责任制工作与教育工作同研究、同部署、同落实、同检查,同考核,切实推进党风廉政建设工作。深入开展教育系统侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项整治,组织召开动员大会,并与各校(园)长签订“教育乱收费乱补课专项整治责任书”,制发《xxxx县教育乱收费乱补课问题专项整治工作方案》,重点查处学校乱收费问题、学校和教师乱补课问题及学校和教师乱购教辅资料问题。严格执纪监督问责,局纪检组、监察室、各校(园)纪检委员、行风监督员明确职责定位,突出主业主责,深化“三转”,着力查处违纪违法问题。

(五)以教育宣传为主导,营造教育发展大环境。加强教育系统宣传团队建设,于3月18日组织召开“20xx年教育宣传工作培训会”,邀请市教育督导团办公室副主任到会作信息工作培训。拓宽教育宣传渠道,充分利用报刊、电台、网站、微信及政务信息公开、教育工作信息、简报等载体,抓好教育改革、精准扶贫、队伍建设、教学教研等重点工作的宣传报道,为xxxx教育发展营造良好的舆论环境。截至目前,政务信息公开达291条。市、县教育信息采用实现时间过半任务过半。

二、实施队伍建设提升工程,着力提高教育教学质量

一是着力提高教师师德水平。完善建立考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制,加大在职中小学教师有偿补课的专项治理力度,大力规范教师从教行为。二是稳步推进教育人事制度改革。按照市局推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗实施办法,初步制定我县校长、教师交流轮岗实施办法,探索建立“县管校聘”的教师人事管理模式。加强学校行政班子建设,通过考核、考察,为泗坪中学、严道二中、花滩中学等学校调整和充实行政干部共10人。严把教师入口关,今年5月赴成都师范学院招聘20xx年毕业免费师范生7人。三是大力促进教师专业化发展。全力推进教师资格定期注册制度。今年,经资格审查、教学能力认定测试、体检等程序,共认定46人的教师资格。制定教师培训规划,积极组织教师参加各级各类培训。加大教学科研力度,以“送智扶贫,传经帮教”为目标,上半年累计开展各类教学研究活动20余次,研训教师1119人次。狠抓教师继续教育,深入开展雅安市“一师一优课、一课一名师”活动,推进信息技术在教育教学领域的全面融合。加强教师基本功培训,272人次通过三笔字、简笔画、教具制作、组织教学的达标检测。加大电大招生宣传力度,鼓励教师通过电大、自考等渠道提高学历水平。上半年电大共招生44人。四是以课堂改革促教学质量提升。深化义务教育课程改革,大力培育精品课程,完成3项省级课题的申报工作。强化学校教学常规管理,狠抓初三、高三的诊断性检测研讨和小学调研性检测,以抓实做优教学“六认真”为着力点,促进学生学习方式、教师教学方式和校长管理方式的转变,整体提升教师队伍业务能力和教育水平,从而提高全县教育教学质量。

三、实施基础能力提质工程,大力改善学校办学条件。

(一)扎实做好灾后重建项目竣工决算审计。截止6月,教育系统36个灾后重建项目送审34个,审计局出具审计意见(报告)26个,审计率72.22%。完成了23个项目的档案整理,17个通过检查验收。

(二)夯实学校基础能力建设。完成了“十三五”教育系统中央预算内投资项目编制。加快推进中央、省投资项目及援建项目建设,其中,六合小学厨房餐厅改造、壹基金援建的新添乡石龙幼儿园已开工建设;启动民建幼儿园、烟竹幼儿园、花滩小学教学综合楼建设工程。加快推进教育信息化建设,做好2014年中央奖补资金7所幼儿园、20xx年中小学教师信息技术应用能力提升工程网上远程培训项目的设备采购招标工作;以“三通两平台”的建设、管理和应用为抓手,加强雅安“云平台”建设。积极开展义务教育均衡发展督导检查,贯彻落实《国家教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》,建立教育督导责任区,聘用11名专兼职督学,将全县划分为5个责任片区,全面实行中小学责任督学挂牌督导,积极开展责任督学教育督查工作,6月中旬组织对全县32所中小学的教育技术装备工作进行一次专项督导检查,进一步强化中小学教育技术装备的管理和使用,巩固义务教育均衡发展创建成果。

(三)推进各类教育协调发展。一是大力发展学前教育。实施第二轮学前教育三年行动计划,以贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》为主线,实施第三期“农村儿童早期发展项目”,以20所项目园为载体,着力探索建立可复制的农村儿童早期教育发展模式,增强学前教育发展基础能力,《聚焦学前教育,探索发展路径——xxxx县大力实施农村儿童早期教育发展项目》专题报道得到了徐旭副市长的批示,此举为全市学前教育提供了示范。二是促进高中内涵发展。指导xxxx中学认真研究国家考试招生制度改革政策,推动高中课程资源建设和课堂教学改革,增强高中教育教学的针对性;进一步完善高中教育质量监测和评价办法,探索建立基于学生学习和发展需求的教育质量保障体系,促进高中学校内涵发展和质量提升。三是发展现代职业教育。深化产教融合工程,加强专业建设、双师型队伍建设,深化“一名微晶”合作,加强“天坤国际动车乘务人才培训基地”建设,目前,高铁乘务定向班已有2个班100名学生在读。

(四)实施后勤保障提升工程,努力构建平安和谐校园。

1.强化校园安全稳定保障。一是严格落实安全稳定工作责任制,年初与各校(园)签订安全、维稳工作目标责任书,严格实行“一票否决”。二是加强信访与维稳工作,着力“三防”建设,扎实做好应急管理、防邪、反恐防暴等宣传教育工作。三是加大校园安全隐患排查与整改力度,投入资金10万余元,完成花滩中学的玻璃幕墙和庙岗小学的彩钢棚建设;会同县水务局、荥河乡政府解决了荥河小学、泗坪中学师生饮用水安全问题。

2.狠抓学校安全教育管理。一是加强安全管理工作部署,拟发《20xx年安全工作实施方案》、《20xx年地震应急预案》、《20xx年防汛抢险应急预案》,组织开好校(园)长安全工作专题会,会同县食药监局组织召开学校食品安全培训会,着力提高安全管理水平。二是落实安全教育“四落实”,突出抓好学校道路交通、食品卫生、营养餐、汛期安全、防震减灾、防溺水、反恐防暴和特种设备等重点领域的安全教育管理工作,组建38支共600余人的防汛抢险队伍,并向全县中小学生发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》共计17000余份,并全部收回家长签字回执存档。三是扎实开展“平安校园”和“防震减灾科普示范学校”创建活动,督促学校认真落实每月最少一次应急演练及“每周一跑”应急疏散练习要求。截至目前,全县学校开展消防、地震、防汛等应急疏散演练共计200余场次。教育系统安全管理、防震减灾及应急管理工作顺利通过全市教育系统安全工作县区交叉检查和市防震减灾局、市应急办的督查,并得到了检查组的充分肯定。

3.大力推进学校“四化”建设。切合全县“双创一治”活动开展,推进“校园环境优美化、设施设备标准化、后勤管理精细化、保障服务人性化”建设,加快学校“明厨亮灶”工程建设,进一步规范学校的食堂、营养餐、宿舍、绿化、节能降耗等的管理工作。

(五)实施教育精准扶贫工程,全力推进教育公平。一是加强领导,明确目标。成立扶贫工作领导小组,拟发《xxxx县教育与就业扶贫专项方案》、《关于加强教育扶贫工作领导小组办公室建设的通知》、《教育扶贫信息工作方案》、《教育系统20xx年廉洁重建脱贫“双攻坚”监督检查工作方案》,确定“扶贫必先扶智,治穷必先治愚”的工作目标。二是推行校际教育帮扶机制。探索建立健全教师培训交流和教育教学研究长效机制,充分发挥优势学校教育教学资源作用,实行城区学校结对乡村学校,优质学校对口帮扶农村薄弱学校,以城带乡,实现城乡教育共同发展。三是以结对帮扶为抓手,以精准扶贫为重点,积极配合团委、妇联等相关部门,开展好“暖流计划”、“hello小孩爱心包”、“关爱册区孩子意外保险包”等5个助学项目活动;全面完成315名贫困学生的建档立卡及摸底工作,提高帮扶实效。四是做好结对帮扶和驻村第一书记工作。今年,我局已安排3万元用于五宪乡豆子山村第一书记扶贫工作经费和基层党建工作经费。五是贯彻落实教育惠民政策。全面落实义务教育“三免一补”政策,今年春季学期,免除义务教育阶段学生作业本费共计23万元;发放免费教科书115488册,免费金额76.46万元,受益学生14103人;享受家庭经济困难寄宿生生活补助学生1464人,做到了“应免尽免,应补尽补”。建立健全贫困助学机制,规范资助金管理,落实好“中职资助”、幼儿保教费减免、家庭困难普通高中生免学费和生源地贫困大学生助学贷款等工作。六是深入推进农村义务教育学生营养改善计划。全县38个农村义务教育学校全部实施营养改善计划,享受学生14038人。其中,24所学校实施学校食堂供餐,受益学生3000余人。

县教育和科技局2021年上半年工作总结


县教育和科技局20xx年上半年工作总结

20xx上半年,我局紧紧围绕县委、县政府的中心工作和教育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴县”战略,坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则,以“办好人民满意的教育”为目标,以加强师资队伍建设、实施素质教育、打造平安校园为重点,大力推进教育改革与创新,使各项工作得到顺利开展,为全年各项工作的顺利完成奠定了扎实基础。现将有关情况总结如下:
一、上半年工作完成情况
(一)、加强理论学习,推进学习型系统建设
坚持理论学习与实践相结合,集中学与自学相结合的原则,加强对政治理论学习的组织和领导,成立“学习型系统”创建工作领导小组,健全学习制度、读书制度、培训制度等,规范干部和师生员工的学习行为,使学习制度化、科学化、规范化。大力开展岗位培训,掀起创建学习型单位、学习型家庭、争当学习型个人的热潮。胡锦涛书记“八荣八耻”发表后,我们及时组织机关干部认真学习,出版宣传板报,张贴宣传画报,并组织人力到中小学校指导开展活动,使广大师生了解“八荣八耻”精神实质,树立社会主义荣辱观。同时充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会,组织机关工作人员认真学习全国、全区教育工作会议精神。通过学习,使大家清楚地认识到推进基础教育发展的重要性,从而转变教育观念,增强做好教育工作的使命感和责任感。
(二)、加强师资队伍建设,提高队伍素质
1、抓好中小学校长培训,提升学校管理水平。我局把20xx年作为全县中小学“校长建设年”,成立了领导小组,制定活动执行方案,下发有关文件,明确职责和任务。20xx年2月23日组织全县中小学校长参加“广西中小学校长建设年启动网络视频会议”,3月23日召开了“校长建设年”活动启动会,对校长建设年活动作了全面的安排和部署。参加培训的有全县中小学(含村级完小)校长、教育局各股室领导共179人。县委关副书记到会作指导,县教育和科技局钟宝昌局长作“校长行为与师资队伍建设”专题讲座。4月10日集中专家组成员学习有关文件,4月11—12日组织专家组成员到全县各乡镇的中学、中心校及部分村完小进行校长建设年第一阶段的检查、指导工作,并布置下一阶段工作任务,要求:校长们认真研读《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长规范管理达标评估指标体系》,并撰写学习心得,努力将学校办成规范化学校、特色化学校。5月12日,我县中小学校长建设年专家组成员在县职业技术学校召开第二次座谈会。5月23日,专家组成员又在局师训中心办公室召开第三次座谈会。6月19-23日在县高级中学举办了第二期中小学校长培训班,参加培训人员130人。通过培训和学习,极大地提高了全县中、小学校长领导水平和管理水平。
2、强化教学管理提高教学质量。一是抓好中高考备考工作,力争“两考一测”面绩再创新高。2、3月份共组织中高考备考会议5次,组织毕业班师生分析备考中存在的问题,探讨对策,提高备考质量。二是开展中考科目大比武竞赛活动和质量分析会,促进各学校均衡发展。三是强化新课程培训,采取作报告、上示范课、谈课改等形式,进行现身说教,使广大教师开拓视野,树立课改新理念,从而全力推进课程改革。四是组织课改骨干教师在全县范围内逐乡逐镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动,使广大教师有一个面对面交流的机会,相互借鉴成功经验,不断改进教学方法和手段。五是组织中小学各学科教师参加“全区中小学课程改革探究教学经验”论文评比活动,提高教师科研水平。
20xx年,县教育和科技局主要领导继续亲自抓教学、教研工作,注意培养培训骨干教师,多种形式提高教师的业务水平,确保了教育质量连续上新台阶。20xx年,我县高考再创佳绩,493名学生参加高考,考上第一批本科线8人,第二批本科线118人,第三批本科线101人,本科上线人数合计227(更多精彩文章来自“秘书不求人”)人,首次突破二百人大关。
(三)、做好控辍保学工作,巩固“普九”成果。
20xx上半年,我局继续狠抓控辍保学工作。首先是配合县委、县人民政府发出了《关于进一步做好控辍保学工作要求的通知》,坚持实行学生辍学情况汇报制度和责任追究制度;其次是建立县直、乡直各部门实行对口帮扶学校制度,把动员学生回校就读作为这些单位和部门对口帮扶的第一任务。三是各校领导、老师、班干深入村屯动员学生回校就读,落实人员分片包干,包户到人,对辍学学生实行追踪,摸清去向,及时动员回校。四是开展扶助贫困生活动,对家庭困难的学生的杂费实行减、免、缓,并发放免费教科书,且多方寻找单位和个人进行帮扶,支持困难学生完成学业。五是增强学校的吸引力,优化育人环境,改变教学方法和教育手段,实施素质教育,帮助部分学生克服厌学、畏难情绪,采取一帮一的方法,转化学困生。目前,小学阶段巩固率达99.5%以上,初中阶段巩固率达95%以上,全面巩固了“普九”的成果。
(四)、筹措经费,改善办学条件,推进“普实”工作开展。
20xx年上半年,我局多方筹措资金190多万元用于改善学校办学条件,共实施项目7个,建筑面积约9100平方米。筹措资金70多万元用于开展“普实”工作,完善学校的“八室”、“五室”建设。现在,大部分中学、中心校的“八室”、“五室”等功能室齐全,村完小以上学校基本实现了楼房化。县小和6所中心校已建起了综合实验室,74所村完小以上小学有41所落实了现代远程教育工程项目设备,6所中学、10所乡镇中心小学完成实验室成套设备安装任务,“普实”工作进展顺利。
(五)、依法治教,教育社会声誉进一步提高。
1、加强教育宣传工作,主动解决群众关注的教育问题。积极参与“行风热线”栏目,开展端正“政风行风”教育活动,设立热线电话,坚持“真诚服务、倾听意见、接受批评、查找不足、努力改进”的原则,精心组织、周密安排,争取让每一位关心教育发展的群众都能得到满意的答复。机关有关科室人员多次深入到学校调研,及时解答家长和社会关心的教育问题,让家长和社会更多地了解教育、支持教育、关心教育。
2、规范学校收费行为,杜绝乱收费现象。我局将治理中小学乱收费工作作为行风建设的重点工作来抓,加大力度,狠抓落实。在严格执行“一费制”收费办法的基础上,会同有关部门组成检查组,联合对中小学的收费工作进行了专项检查,并要求各学校在学校醒目位置设置“一费制”收费项目和标准公示栏,广泛接受社会监督。上半年,各中小学没有发生一起乱收费现象或行为。
3、严肃考风考纪,规范招生考试行为。制定下发了《20xx年招生考试工作实施意见》,建立一整套完备、严密的工作程序,各类考试的各个环节都做到了公开、公正、公平。
4、进一步加强了机关作风建设。结合“八荣八耻”教育活动,完善局机关党政各项工作制度,全面推行了政务公开工作和“首问负责制”。广泛开展下基层调研活动,进一步提高机关人员的工作能力和水平。
(六)、创建平安校园,全面做好学校安全工作。
一是实行目标管理责任制。年初,我局分别与各中小学校签订了《安全稳定工作责任状》,要求各单位制定突发事故应急预案,将安全责任进行分解,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。二是开展“安全教育活动月”活动。3月份,全县中小学校通过讲座、文艺晚会、知识竞赛、安全演练等方式开展各种安全教育活动,提高师生的安全意识。三是加强学校安全教育。要求各学校安排一定的安全教育课时,对中小学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,四是加强常规安全工作,经常对各中小学存在的安全隐患进行检查,及时整改。先后会同有关部门对校园周边环境进行治理,消除安全隐患。同时,与消防、交警部门联合举行“我与消防”、“关爱生命、安全出行”为主题的读书征文活动,收到稿件521篇,其中获自治区级奖励1篇、市级奖励16篇、获县级奖励174篇。通过集中开展一系列创建平安校园活动,普及宣传校园安全知识,增强了师生安全意识,提高了学生的自我防范能力和危险状况下的自助自救能力,有效地遏止了重特大安全事故的发生,为青少年儿童健康成长创造了良好的环境和条件,为广大师生生命安全提供了有力的保障,维护了教育大局的稳定。
二、存在的问题
1、部分村完小、教学点办学条件不够完善,一些寄宿制学校学生的住宿条件还需要进一步改善;部分村校的校舍还要进行维修、更新。
2、教师生活条件和办公条件还十分简陋。
3、教师整体素质、业务水平还有待提高。
4、由于县财政困难,对教育投入不足,“普实”工作进展缓慢。
三、下一步工作打算
1、坚决贯彻《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》大力发展我县基础教育,使我县基础教育达到一个更高的水平。
2、加大教育经费投入,努力改善学校的办学条件。加强中小学“八室”、“五室”建设,使中小学的功能室建设日臻完善,力争年底通过自治区“普实”评估验收。
3、抓好控辍保学工作,使普及程度达到更高的要求。
4、加大安全教育力度,确保全县教育健康和谐发展。
5、继续抓好校长建设年活动,提升中小学校长的办学水平和管理水平。
6、做好中小学校长任期考核和下一轮中小学校长竞聘上岗工作。
金秀瑶族自治县教育和科技局
20xx年6月29日




某县教育局上半年工作总结


教育局____上半年工作总结
上半年以来,我们紧紧围绕 “夯实基础、苦练内功、增进内涵、提高档次”的指导思想,按照“一心一意谋发展,和衷共济树形象,齐心协力抓质量,众志成城保平安”的方针扎实开展工作,各项工作得到了顺利开展,为全年各项工作的顺利完成奠定了扎实基础,为我县教育工作打开了新的局面。现将上半年主要工作完成情况总结如下:
一、 上半年教育发展概况
截止七月份,全县各级各类学校实现了协调、均衡、快速、健康发展。 学前教育得到长足发展。今年全县共有幼儿园___所,其中公办_ 所,民办___所。__个乡镇全部完成了中心幼儿园新建任务,____上半年全县在园幼儿(_—_周岁)_____人, 学前三年入园率为 __。__%,比去年增长了 _。__个百分点。办学水平大有提高,初步达到了办园的规范化标准。义务教育向高标准、高质量目标迈进。各层次学校的教育教学质量都得到明显提高。小学入学率和巩固率达到___%,初中入学率达___%,巩固率达到__。_%,完成率达到__%。中考各项指标较上年有大幅度的提高,今年中考总考生数____人,中考___分以上的人数比去年增加了___%,中考___分以上比例达到__%,___分以下人数比去年下降了__%。 中学录取线比去年提高了__分,与兄弟县市重点中学录取线进一步接近。初中竞赛有了新的突破:省初中自然科学竞赛获奖二等奖_人,三等奖_人;市初中自然科学竞赛一等奖_人,二等奖_人,三等奖__人;全国初中数学竞赛(某省赛区)省一等奖_人,二等奖_人,三等奖_人,市一等奖__人,二等奖__人,三等奖__人,获奖总数名列全市第三。
高中教育质量稳步上升。高中质量有了新突破,高考再创佳绩,文科考生 同学高考成绩列全省第__名,全市第_名;理科考生 列全省第___名,全市第_名;上重点、本科线分别为___和___人,高考上一本、二本、三本人数位于全市第_位,上线人数位于全市第_位,按万人比计一本位于全市第_,二本第_,三本第_,上线第_。学科竞赛成绩:高中数学竞赛获省一等奖_人,二等奖__ 人,三等奖_人;获市一等奖_人,二等奖__人,三等奖__人。普职高协调发展,普职比达到_:_,职业学校毕业生就业率达__ %。
“四项工程”进展顺利。大力推进食宿改造工程,总投资 ____万元,新建校舍_万平方米,扩大校园面积_。__万平方米。拆迁、修理、改造危房____平方米。县外国语小学一期主体工程竣工。 加快 中学整体搬迁的前期准备工作,初步拟定新址意向。全县办学条件得到明显改善。大力实施营养餐工程和贫困学生救助工程,资助____余名贫困学生享受营养餐资助资金__。__万元,学生享受营养餐比例为__。__%,为____名学生提供免费入学,资助资金___。____万元,受资助学生比例为_。__%。
“强镇名校”工程扎实推进。 镇创建省教育强镇、 镇创建市教育明星乡镇工作进展顺利,同时完成 中学、第二 教育基本现代化督导评估。目前,全县有国家级重点职校_所,省一级重点中学_所,“省教育强镇”_个,市级以上示范性学校__所。
教科研工作成果显著。上半年我县教科研课题获省规课题_项,市课题__项(其中市重课题_项,市规课题__项),县课题__项,市课题量和质较去年有提升;获市四届课改论文一等奖_篇,二等奖__篇,三等奖__篇;获市教育科研优秀论文一等奖_篇,二等奖__篇,三等奖__篇;获市教育全面质量管理主题征文一等奖_篇,二等奖_篇,三等奖_篇。
二、具体做法
(一)、一心一意谋发展,实现了各类教育协调、均衡、快速、健康发展。
——狠抓幼儿教育规范化。
_、开展了乡镇幼儿教育基本情况调研,促进幼儿园的管理规范化,提高我县整体办园水平。五月份,局领导带头 分别深入到县中心幼儿园、县机关幼儿园、蓓蕾幼儿实园、实验幼儿园等进行调研,对幼儿教育目前的情况进行了细致的分析,并提出要着重解决两方面问题:办学模式和管理机制,为我县幼儿教育明确了下一步的目标。
_、深入开展区域活动,使区域活动真正成为促进幼儿学习和发展的场所。四月份在县中心幼儿园和县机关幼儿园开展幼儿园老师区域观摩活动,全县有__所幼儿园___多位教师参加了此次活动。这次活动加强了教师对区域活动指导模式的研究,从而达到优化区域活动的质量,促进孩子健康成长的目的。
_、认真组织开展“红心永向党”庆“六一”国际儿童节广场文艺演出。在全县各乡镇精选出__个优秀节目,组织了全县庆“六一”国际儿童节广场文艺演出,充分展示我县幼儿园的艺术教育成果,为孩子们提供了展示才艺的舞台。
_、成立县幼儿教研大组及建立县城乡幼儿园结对帮扶制度。为继续深入《纲要》,充分发挥省示范园指示引领作用,四月份成立了县幼儿教研大组,确定了学科带头人,县中心幼儿园、县机关幼儿园在全县十四个乡镇确立了帮扶对象,开展一对一结对帮扶活动,使全县农村幼儿园办园行为逐步规范,全面提升我县幼儿园的整体办园水平。

2021教育局年上半年工作总结


20xx教育局年上半年工作总结

下面是我们的小编给大家推荐的20xx教育局年上半年工作总结供大家参阅!

20xx年上半年,市教育局以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待,全面推动教育改革攻坚,全面推进依法治教,全面加强教育系统党的建设,促进教育公平发展和质量提升,取得积极进展。教育信息化工作、校园足球改革被国务院副总理刘延东批示;联合国教科文组织在我市召开首次国际教育信息化大会,总干事博科娃评价:“xxxx教育事业亮点多,是一座充满创新活力的城市,在xxxx举办国际教育信息化大会这样重要的活动并非偶然”,“在xxxx的所见所闻,正是习近平总书记提倡的中国梦 的精彩践行”。

一、上半年工作情况

(一)抓公平,努力构建学有优教优质教育公共服务体系。

1.强化规划引领,努力让广大学生在家门口上好学。建立督查考核和定期调度机制,推动《xxxx市教育设施布局专项规划(xxxx-2020年)》年度建设项目落实。计划推进的200个教育项目进展顺利,目前已新开工125所中小学、幼儿园,建成64所,改扩建中小学45所。市级重点项目有序推进,5所寄宿制普通高中主体建设完成80%以上,盲校新校完成立项审批,幼儿师专、北部职教园区建设前期工作积极展开。

2.强化改薄攻坚,努力让农村学生接受良好教育。以创建全国义务教育发展基本均衡县为契机,加大对平度、莱西教育的扶持和督查力度,全面推进学校运动场地、食堂、危房等改造,逐校、逐项补齐薄弱环节。秋季开学前将完成197所学校操场、2.2万平米学校餐厅和12.2万平米危房改造。继续以均衡经费、师资配置为重点,提升农村学校办学水平,全市新增投入1.66亿元,将小学、初中生均公用经费分别提高至900元和1100元;继续设置免费培训项目,为农村中小学培训1000余名英语、音乐、体育、美术等的骨干教师,通过发放教育券形式培训900名农村幼儿教师,预计今年幼儿教师资格证持证率将比xxxx年提高4个百分点。

3.强化信息化等带动,努力扩大优质教育资源覆盖面。研究制订《xxxx市“互联网+”教育三年行动计划》,加强顶层设计、标准引领和公共平台建设,全面开展“一师一优课、一课一名师”活动,加快建设“名校课堂”、“名师课堂”和智慧校园,全市中小学建成数字智慧校园173所。成功承办国际教育信息化大会,来自90多个国家及有关国际组织、知名企业的300多名国际代表和200余名国内代表参加会议,发表《xxxx宣言》,观摩我市教育信息化建设和应用,联合国教科文组织总干事博科娃指出:“国际教育信息化大会是一座里程碑,有力地推动着未来教育的发展”。

(二)抓改革,努力构建充满生机活力的教育体制机制。

1.聚焦人才培养改革,激发学生创造活力。以市委、市政府名义印发推进基础教育综合改革和加快发展现代职业教育的意见,出台基础教育、职业教育人才培养改革的系列措施。深化德育综合改革,开展“百万学生看发展”活动,校内外教育有机结合,加强社会主义核心价值观教育;将学生参加志愿服务情况纳入综合素质评价体系,构建起常态化学生志愿服务机制,参加志愿服务的中职学生达到60%。深化体育专项教学改革,培养学生的体育兴趣爱好,市本级每生补助100元,在小学三、四年级普及游泳课程;加强校园足球工作,成立全国首家校园足球协会,出台足球后备人才招生办法,广泛开展“市长杯”足球联赛、“一元看中甲”等活动,目前全市校园足球特色学校达到203所,在校参与足球活动的青少年达到9.5万人,我市被确定为全国校园足球改革试验区。深化创新型人才培养改革,积极推动“创客”学生社团、导师团和实践基地等建设,加强创新创业创客教育。全市普通高中共设立37个特色班,多样化特色办学覆盖面达到68.5%,今年近1/3的普通高中学生可进入普通本科一批次高校学习,比全省平均高11个百分点。全市新增19个职教专业,具有中职、普通本科高校“3+4”和中、高职“3+2”招生资格的学校分别达到8所和29所,近40%的中职学生通过一体化培养、春季高考形式升入高等院校学习。在20xx年全国职业院校技能大赛中,我市获25个一等奖,比上年增加25%。

2.聚焦管办评分离改革,激发学校自主办学活力。进一步落实学校办学自主权,在市教育局直属学校全面推行教师招聘面试前置制度,将普通高中专项经费整合、纳入生均公用经费一次性拨付给学校,为学校按照多样化特色办学需求配置资源提供保障。加快学校章程修订和校务委员会建设,推行“一校一顾问”制度,建立学校重大决策、重要文件和合同合法性审查机制,完善依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的学校内部治理结构,确保有关权限放得下、接得住。目前605所中小学完成章程修订,803所中小学成立校务委员会。

3.聚焦教师管理改革,激发教师队伍活力。从教师选聘改起,推进聘用制改革,为中小学选聘2900余名教师,破解教师队伍结构性短缺难题。推行中小学教师“县管校聘”管理改革,建立区域内中小学教职工岗位和编制总量控制、动态调控机制,打破教师交流轮岗的管理体制障碍,促进教师资源的合理配置。建立全员远程研修、中小学名校跟岗培训、高校高端研修等一体的教师培训体系,建成普通中小学及幼儿园教师学科素养提升平台,举办“岛城教育家成长”系列论坛,为教师的专业化发展创设良好条件。我市被教育部确定为全国首批义务教育教师县管校聘管理改革示范区。

4.聚焦办学体制和办学模式改革,激发各方在青办学活力。研究制订《xxxx市非营利性民办中小学校出资人奖励办法》,鼓励支持社会力量广泛参与办学。今年批准设立了xxxx加煌中加学校等民办学校,预计全市引入社会办学的经费将达到10亿元。积极引进国内外高水平来青办学,上海财经大学xxxx财富管理研究院今年正式招生,四川大学、山东科技大学已进入战略合作、省市共建签约阶段,与美国弗吉尼亚理工大学合作在山东大学xxxx校区建设“仿生国际实验室”以及与北京协和医学院、中国科学院大学、大连海事大学合作办学工作正在积极洽谈中。深化集团化办学、学区制管理、高校与中小学联合育人等改革,已有一半以上的中小学参与试点,与北京十一学校合作举办xxxx中学的协议正式签署。

(三)抓作风,努力提升市民对教育工作的满意度。

1.以开展“三严三实”专题教育活动为抓手,加强教育系统党的建设和作风建设。专门研究制订加强中小学、市教育局机关党的建设和落实党风廉政建设主体责任的意见。坚持问题导向,向广大学生家长和企业分别发信,并依托xxxx市教育局群众满意度网络测评平台,多方了解各界对教育的需求。围绕制订落实权力清单和责任清单,进一步梳理、完善教育规章制度体系,推进审批标准化服务,对教育行政处罚项目全部按3-5档规范裁量权,职业教育地方立法已经正式通过市人大常委会第一次审议。实行区市教育重点工作公示和现场观摩制度,鼓励改革创新问责庸政懒政,在全市形成比学赶超的良好氛围。

2.以解决市民关注的热点问题为重点,加强教风、行风建设。出台《xxxx市中小学教师考核工作指导意见》,全面加强教师职业道德和职业能力考核;在全市中小学开展以“立师德、树师风、争做四有好老师”为主题的师德教育活动,举办名师公益讲堂20余讲,为4000余名学生及家长提供辅导。妥善解决特殊群体就学问题,共接受14.5万名新市名子女就学,投入5800万元为6万名家庭经济困难学生发放奖助学金,普高和中职学生助学金从每生每年1500元提高到2000元。在全国率先推进教育行政执法体制改革,成立行政审批与执法处,建立集中审批和综合执法机制,加大对非法办学、违法办学行为的处罚力度。上半年对3所办学机构进行处罚,并对招生广告进行了集中整治,维护了教育的良好秩序。

二、存在问题和下半年工作打算

上半年教育工作总体进展顺利,教育改革取得一些突破,但优质教育资源不足、农村教育薄弱等难点问题仍需进一步解决,教育改革的深度、广度和实效与先进城市相比仍存在差距。

下半年我们将坚持改革和建设并举,认真落实市委、市政府对教育工作的部署,力争率先实现教育现代化阶段性目标。重点推进以下工作:一是扎实推进惠民项目,重点抓好平度、莱西全国义务教育发展基本均衡县创建、国家乡村教师计划政策落实、中小学幼儿园新、改扩建和标准化食堂建设等项目,让更多的教育成果惠及广大市民。二是深化教育综合改革,统筹抓好近两年市委市政府出台改革政策的落实和未来五年教育综合改革的谋划,抓好国家、省、市三级教育改革试点项目,推进试点转示范工作,争创全国一流、创新示范的教育改革先行区,形成xxxx教育发展新优势。三是加快推进区域教育现代化,全面开展区市教育现代化评估和现代化学校创建,大力加强教育信息化建设,年底前85%的中小学通过现代化学校验收,市南、市北、李沧、城阳、崂山5个区基本达到区域教育现代化标准,教育信息化等教育现代化关键指标取得突破性进展。

2021年上半年教育局工作总结


20xx年上半年教育局工作总结
20xx年上半年全市教育系统在市委、市政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实全面建设小康社会对教育提出的要求,积极应对xx经济社会快速发展对教育提出的挑战,按照“发展、提高、统筹、服务”的方针,着力以提高质量、提升层次为重点,以统筹教育资源为抓手,以全面推进教育现代化为目标,不断加快教育创新步伐,大力实施素质教育,努力办人民满意的教育。通过全体同志的共同努力,奋力开拓,取得了较好成绩,为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。
(一)各级各类教育得到协调发展
基础教育:按照高标准、高质量普及从学前3年教育到高中段的15年基础教育的要求,积极抓好基础教育事业发展的基础性工作,重点抓好幼儿教育和高中段教育工作这两个重点。义务教育段入学率和巩固率继续保持在100%和99%以上;采取扩容、扩班挖潜和鼓励民办高中发展及宏观调控等积极有效的措施,进一步解决初中毕业生处于高峰期的困难,使初中毕业生升入高中段的比例超过90%;全市共有22774名考生被普通高校录取,比上年增加1118人,全市在高考报名人数大幅增长的情况下,录取率仍与去年基本持平,达85.6%;另有5286名三校生被高职院校录取。狠抓了教育部关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》的落实,加强幼教管理体制规范管理,健全管理网络;着力扶持培育一批中心幼儿园,幼儿教育毛入园率达到了108%。
高等教育:根据国家教育部普通高等学校基本办学条件指标(试行)的要求,从正确处理好我市高等教育发展中的质和量关系以及办学条件和最终办学规模的关系,实现由量的扩大向质的提高转变、由条件定发展向稳定学校办学规模的转变的实际出发,在对市属各普通高校的办学条件进行了详尽分析的基础上,全年共安排市属普通高校招生计划20342人,比上年增长5.4%;其中本科5800人,增长5.5%;高职13742人,增长5.7%;使在甬高校学生规模达到9万人。安排市属成人高等学历教育招生计划8200人,比上年增长29.13%。其中本科(含专升本)1600人,增长23.08%;专科层次计划6600人,增长30.69%;学生数将达到4万人。20xx年预计全市高等教育毛入学率将达到35%。
中职教育:为保持高中段教育的协调发展,今年我市仍按照职普1:1的比例进行招生,全市有33486名初中毕业生进入中职学校学习。上半年,通过努力,xx行知中等职业学校、慈溪锦堂职业中学、xx大红鹰职校被破格认定为省一级重点职校,至目前,全市41所独立设置中职学校中省级以上重点职业学校达到25所,其中国家级重点职业学校12所。另外,今年我市还有选择地引进了省内外优秀普通中专学校来xx招生,让xx考生有更多去大中城市学习、工作的机会。
成人教育:加大农民培训的力度。市教育局成立了农村劳动力转移培训领导小组,组织、指导全市农村职业学校、成人学校积极参与当地政府组织的农村劳动力转移培训工作。据统计,上半年全市教育系统有152所职成校列入当地政府定点培训机构,开展农村劳动力转移培训58655人,农民工岗位培训179975人,农业实用技术培训101886人,回乡初高中毕业生职业培训24813人。同时,在全市全力推进职工、农民“双证制”教育,6月初在东钱湖成人学校召开了全市“双证制”教育现场会。至6月底,全市参加“双证制”教育达6291人。继鄞州、海曙区被教育部列为全国社区教育实验区以后,慈溪市、江东区、江北区、镇海区、象山县又被省教育厅列为首批省级社区教育实验区。
(二)办学层次和办学水平得到进一步提升
1、狠抓了全市高等教育层次的提升。为进一步优化我市高校的布局结构,提升我市高等教育的层次,上半年,我们进一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。xx大学通过开展学科建设工程和队伍建设工程,努力提高学校的教学、科研水平,并计划于下半年再次申报博士点;通过努力,xx高等专科学校经国家教育部批准已正式升格并更名为xx工程学院,第一次本科招生计划就达到570人,使学院能在一个比较高的本科平台上发展;xx大学卫生职业技术学院已经省人民政府批准升格并更名为xx天一职业技术学院。同时,我市大力推进高等教育国际化进程,引进国外优质高等教育资源,通过多方努力,经教育部批准,由浙江万里学院与英国诺丁汉大学合作创办的xx诺丁汉大学上半年已正式筹建并开工建设,并于今年计划招收300名本科生。
2、积极做好基础教育段学校升等级的工作。上半年,由市教育局领导带队到各直属学校及各县(市)、区教育局和有关学校调研,进一步掌握全市各级各类学校的底数,按照缺什么补什么的原则,加大建设的力度,着力使各学校向上一层次发展。同时,着力集中建设一批省级重点中学,到2005年在全市建成15所省一级重点普通高中,2020年达到20所。在加强硬件建设的同时,引导、指导、帮助一些未列入省等级重点中学的向省等级重点中学发展,未列入示范性学校的向示范性学校方向发展,以不断提高优质教育资源的供给度。
3、突出了抓基础教育的内涵发展与提高。上半年,着手建立更加科学化、透明化的办学水平和教育质量的评估体系。在不断完善省级基础教育课改实验区实验工作的基础上,按照“积极稳妥,逐步推进”原则,实施了全市新一轮基础教育课程改革;大力推进教育信息化,狠抓了在甬高校互联及接入中国教科网的工作,推进了中小学校园网的建设;狠抓了教育信息化工程示范镇、市级优秀网站与创新实验基地的建设,进一步完善了东方191网校。加大了实验室建设投入的力度;同时,加大中考、中招制度的改革力度,在基础教育段建立了学生综合素质评价与招生录取相结合的机制,在城区及余姚、镇海等地的体育中考中推广了游泳选项测试,实行了中考“两考”分离。
(三)教育资源统筹工作正在积极有序进行
1、推进了学校现代化建设。上半年,在全市范围内进行了学校标准化建设工作的摸底调查,进一步推进了新一轮全市中小学校布局调整工作;在2003年北仑区试点的基础上,进一步推进了浙江省万校标准化建设工程的实施,北仑区有7所学校分别申报了一、二类标准化学校,均获通过。目前,此项工作已在全市范围内推开,通过测算,至20xx年全市将有90%的学校达到标准化学校要求,需投入资金约35亿余元。
2、加快了高教园区建设。高教园区(南区)公共设施建设正在抓紧进行,功能得到进一步完善;xx诺丁汉大学于20xx年4月15日举行奠基、开工典礼,正式投入建设。高教园区(北区)的建设也在全面展开。3月份,经专家论证,市高教园区规划建设领导小组讨论并确定了xx工程学院校区规划方案;市委徐福宁副书记、市政府成岳冲副市长就xx工程学院的土地征用事项多次召集镇海区、江北区和市有关部门协调。目前,土地征用和拆迁户的过渡房建设正在进一步落实之中。4月21日,中国科学院、浙江省政府、xx市政府代表在杭州签订了共建中科院xx材料技术与工程研究所的协议和备忘录,中科院材料研究所正式落户xx高教园区(北区)。
3、推进了高教资源的共享。为逐步深化高教园区(南区)各高校间教育资源的共享,上半年继续在园区内5所院校间开展校际选修课活动,每所高校根据自身的实际各推出两门特色、精品公选课供各校学生互选,共有1972名学生进行了选课。高教园区(南区)的中心绿化带、图书馆和体育馆等公共配套设施于去年年底基本建成后已全部面向社会开放,实现了园区与社会的资源共享。另外,xx大学园区图书馆与xx诺丁汉大学签订了共建协议,实现与诺丁汉大学图书馆数字化文献的网络共享。
(四)教育创新得到了进一步推进
1、扎实推进成人学校运行机制改革。在有关县(市)、区进行了乡镇成人文化技术学校运行机制改革试点,成校干部实行公开选拔、竞聘上岗,优化了成教队伍结构。上半年,慈溪崇寿镇成人学校首次向全镇中小学代课教师公开招聘了成教工作者。东钱湖成校也向社会自主招聘了11名工作人员。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,学校干事”、“有多少人办多少事“的传统运作模式,开始确立“以事业发展为中心,以自主办学为动力”新的成人教育发展观。
2、进一步规范了民办教育。认真学习贯彻《民办教育促进法》,进一步落实了民办教育发展的各项扶持政策。一是加强了年检,改进了年检办法。从2月份开始,对全市民办学校进行了年检,共有93家通过年检,1家暂时保留,对8家予以注销的学校在教育网上进行公告;对12所公办学校举办的民办教育培训机构由指定的会计师事务所进行了资产审计。二是初步规范了名校办民校的行为。结合《民办教育促进法》及其“实施条例”的贯彻,对全市的名校办民校、国有转制学校等进行了全面排摸,在广泛调查和征求意见的基础上,提出了改革的建议方案,推进了此类学校的规范化建设。三是加强对流动人口子女学校的检查。目前,全市外来进城农民工子女在我市就读义务教育的人数已达9万人,其中流动人口子女学校接纳4.4万人。为保障外来工子女的安全,市、县两级教育行政部门分别会同消防部门和交警部门对此类学校进行了消防和校车接送等专项检查。各县(市)区教育行政部门对之进行了重新清理,已有47所达到基本的办学标准,还有15所正在整改之中。
3、进一步推进了素质教育。强化了学生的德育工作。在全市启动了“新课程新德育”工程,加强了学生综合实践活动、统筹劳技中心与社会实践基地的建设;开展了“行为规范示范学校”建设,在城区将学生思想品德与行为习惯纳入了初中学生毕业与升学考试;在全市推广了县(市、区)、乡镇(街道)、学校三级道德教育的试点工作经验;加强了学生的心理健康教育和心理辅导员队伍建设。同时,在全市深入实施了体育艺术新课程标准及新的学生体质健康标准,举办了xx市中学生田径运动会,在省第九届中学生运动会上取得了团体总分第一的好成绩。举办了xx市教育系统第七届艺术节,协同市委宣传部等组织了“百场音乐会”,促进了学生艺术能力和人文素养的全面发展。
4、深入开展了创新实验活动。在全市教育装备部门和学校网站中开展了创办“十大优秀网站”活动,通过活动,积极推进了信息技术在管理和教学中的应用;同时,在全市中小学开展了创办“十大创新实验基地”活动,为全市实施素质教育提供了实验平台。
(五)师资队伍的整体素质得到进一步提高
1、进一步推进了“名师工程”建设。建立了以“教坛新秀、学科骨干、市名师、省特级教师、正教授级中学高级教师”为主要内容的五个梯次系列化的培养、评选制度;依据《xx市中小学骨干教师管理暂行办法》,制发了《xx市中小学骨干教师考核办法(试行)》,进一步强化对骨干教师的考核与管理,并争取进一步提高市级以上骨干教师待遇。5月下旬,成立了xx市特级教师协会,以充分发挥骨干教师带动效应,更好地发挥他们在推进素质教育、基础教育新发展以及教师队伍建设中的作用。上半年,评定了首批市学科骨干202名,并进行了隆重的表彰。组织了第八届市教坛新秀的评选工作。制定了《xx市高等学校“甬江学者”计划特聘教授岗位实施办法》,招聘一批教学能力强、科研水平高的高校学科人才。
2、建立了以实行聘用(任)制和岗位管理为重点的新的人事管理机制。加大了用人制度改革力度,按照精简、规范、优化、高效的原则,科学设置中小学的内部机构,会同市人事局印发了《(更多精彩文章来自“秘书不求人”)市教育局直属学校专业技术职务结构比例方案》;在教研室等局直属单位实施了人员聘用(任)制,并规范了考核制度,今年先行推出3个教研员岗位面向社会招聘,逐步在直属单位建立起“能进能出、优胜劣汰、竞争上岗”的用人机制。开展了第二次面向社会人员教师资格证书的认定工作,全市共有1423人申报教师资格。组织召开了专题研讨会,研究贯彻实施《浙江省贯彻国家中小学教职工编制标准实施意见》。建立了市、县两级教育人才交流服务中心,开展教育系统内人事代理,逐步建立单位用人的新机制。
3、进一步强化了职评的导向机制。上半年,新制发了中专、中小学教师职务任职资格推荐评审工作的文件,进一步明确了职评的导向。注重对教师教学能力教育教学实绩的评估,强化对教师业务能力的测试,增加申报和评审的透明度,充分体现公开、公正、公平原则;改进了“小中高”、职高专业课高级职务评审的推荐办法,完善对初次定级教师的统一考核制度,并根据专业职务结构比例设置中、高级职务岗位,按照比例要求控制申报数量,对实行职称“评聘分离”的学校,适当放开中小学教师职称申报的名额限制;同时,对山区、海岛、经济欠发达乡镇学校教师进行政策倾斜和照顾。
4、进一步强化了教师继续教育。建立了教师“培训超市”,实行“菜单式培训”,逐步做到按需培训,落实了暑期教师全员培训任务;为拓展教师继续教育的空间,更好地解决教师培训中针对性、实效性问题,上半年建起了xx市教师教育网,探索教师网上培训新模式;为深化教学改革、推进我市教育国际化,上半年,组织了24名非英语专业学科骨干教师赴美国培训,较好地提高了这些教师实施素质教育的能力和水平;为提高教师的学历学位,与浙师大合作在xx教育学院开办了语文、数学、英语、物理、化学等学科领域教育硕士专业学位班教学点,探索在职培养新模式。
(六)党的建设和思想政治工作不断得到加强
1、加强了基层党的建设。认真贯彻落实全市中小学党建工作会议和全市高中学生党建工作座谈会精神。按照“围绕一个主题、解决一个问题、达到一个目的,解决一项工作”的总体要求,坚持一月一次党支部书记例会;围绕学习贯彻十六届三中全会精神、加快教育改革发展、转变作风等三方面内容,组织召开直属学校(单位)民主生活会,查找存在问题,提出整改措施;建立了市教育局党员信息库系统,对11所高校、43所直属学校(单位)近9000名党员情况进行全面采集、核实及电脑输入,至6月底,党员基本信息维护基本结束;新建了高教园区图书馆党支部,完成了xx二中等8个党支部(总支)的换届选举工作;并按新社团的不同情况,帮助、指导、督促新社团组织建立党组织或落实了党建工作联络员;筹建了xx市教育党建网。
2、开展了多种形式的学习和主题教育活动。根据今年市委教育工委工作要点和当前的形势要求,健全了各级中心组学习制度,坚持每月一次理论学习、每季一次专题研讨、每半年一次学习自查、每年一次督查考评,并对全年的教师政治学习作了具体安排;市教育局领导在加强自身学习的基础上,为各直属学校(单位)领导干部作了专题辅导报告;拓展了“三满意”主题教育活动,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,从加强领导、创新载体、强化宣传、注重实效的要求出发,对创“三满意”活动作了进一步的规范和改进;开展了“以教师为本,为教师解难”的主题活动,通过多种方式,有针对性地帮助教师解决实际问题;通过进一步拓展“三进”活动内容、深入开展“义教”等活动,引导广大教师以自己的爱心去认真教育每一位学生,平等对待每一位学生,真诚关心每一位学生,从而让社会更多地了解教育,支持教育。
3、狠抓了高校稳定工作。3月份,针对部分高校学生收发“罢餐”短信的情况,市委教育工委高度重视,要求各在甬高校充分发挥思想政治工作网络的作用,全面准确了解学生的真实思想情况,做好针对性的思想工作,并落实责任制和责任追究制;同时,加强了对食堂的监督管理,加强对食堂进货渠道、价格、质量、服务的管理,在源头上把好价格关,并做好对家庭经济困难学生的帮扶,较好地化解了矛盾。针对台湾“3?20”公投有可能影响高校稳定的实际,根据市委领导的要求,早部署、早落实,把工作做在前面,有效地维护了“3?20”前后高校的稳定。另外,对上半年全市高校发生的多起学生出走、跳楼、自杀等意外事件进行了通报,要求各高校高度重视,举一反三,加强思想政治工作,加强管理,确保学生的生命安全,确保学校正常的教学秩序,确保学校的稳定。
4、加大了对教育的宣传力度。建立了教育新闻发布会制度;与《xx日报》合作,从4月份起至8月份,每月推出一个专版,分专题介绍近几年来xx教育的政策、创新、发展情况;在xx电视台《交流》栏目以“中考,今年有些不一样”等为题,就老百姓比较关注的20xx年中考与招生等热点问题,与人民群众进行了交流与沟通;开展了新世纪教育创新十件大事评选和首届宣传xx教育好新闻评选工作。对吴训威同志的先进事迹进行了广泛宣传,开展了向吴训威同志学习的活动。
5、各群众团体的作用得到了进一步发挥。进一步完善和深化了教代会建设,下发了《关于进一步加强民办学校工会工作的意见》,进一步推进了民办学校工会工作和民主管理工作。在全市教师中开展了“我与我的学生”征文活动;春节期间,市女教职委组织全市女教职工开展了“春风行动”——为民工子女学校捐书捐款活动,累计捐赠图书50000册电脑等教学设备300余台,课桌椅2000余套,捐款20000余元。开通了教师心理热线,聘请了20余位专家担任教师心理咨询员。
(七)依法治教、依法行政工作不断得到加强
1、深入抓好上级有关教育决策的落实。上半年,进一步抓了《xx市人民政府关于加快基础教育改革与发展,率先实现教育现代化的决定》和《xx市人民政府关于加快职业教育改革与发展的若干意见》的贯彻,加强了对各县(市)、区落实“以县为主”的教育管理体制情况的检查;同时,组织人员到有关县(市)、区进行了调研,为下半年市政府组织对《决定》、《意见》的贯彻落实进行检查提供了情况和检查重点。强化了教育督导工作,完成了对县(市)区2003年教育工作主要目标考核及拟定了20xx年对县(市)区主要考核目标;配合省政府教育督导室对江北区及宁海县的省教育强县进行了评估,指导江东、北仑两区准备迎接省对第二批省教育强县的复查材料工作,督促象山县、奉化市积极做好争创省教育强县的准备工作。同时,配合省教育厅对我市8所高中段学校进行争创省等级重点中学的认定性评估。
2、加强了党风廉政和相关制度的建设。深化了党风廉政责任制及责任追究办法,在修订完善责任书内容的基础上,市教育局与直属学校签订了20xx年规范办学行为目标管理责任书,明确各校校长为规范办学及收费的“第一责任人”。加强了教育内部审计工作,按照教育部《教育系统内部审计工作规定》,在对中小学校长离任责任审计的基础上,上半年对任职在五年以上的市实验小学、教医幼儿园、xx七中、三江中学等主要负责人进行了任期经济责任审计;根据高校布局结构调整需要对浙江轻纺职业技术学院、xx服装学院进行了财务审计;对教育学会、成人教育学会进行了财务年度审计。
3、加强了教育法制建设。组织全体机关干部学习了《行政许可法》和《民办教育促进法》;组织县(市)区分管民办教育的同志认真学习了《民办教育促法》及其“实施条例”,并共同研讨了当前我市民办教育改革与发展中的问题;狠抓了《xx市学校安全条例》贯彻实施。根据《行政许可法》等法律法规有关规定,起草了《xx教育听证制度》和《xx市教育局专家委员会工作规则》,逐步完善了行政复议和行政调解等工作程序。同时,根据市政府和市审改办的统一部署,在2002年第二次审批制度改革的基础上,对我市教育行政许可项目进行了认真全面的清理,起草了机关“一站式服务”工作方案,积极推进教育局电子政务,努力方便群众办事,提高服务水平。进一步贯彻《国家通用语言文字法》,着力推进我市语言文字规范化,开展了公务员普通话培训与测试工作。
(八)教育对经济社会的贡献度进一步加大
1、加强了高校学科、专业建设。在继续做好市级重点学科、重点专业建设的基础上,制订了全市高校精品学科、精品专业建设方案,以进一步加大我市高校学科和专业建设力度。召开了全市高校专业设置研讨会,引导各高校根据xx经济社会发展需要,优化专业设置,加大紧缺专业的建设力度,增强高校服务社会的能力。
2、进一步推进了产学研结合。建立了科研配套经费制度,积极鼓励高校申报国家、部、省和市级科研立项,今年在甬高校承接科研项目有1057项,百万元以上的项目共4项,上半年纵横向科研经费超过5000余万元;xx大学承担国家科技部的“高通量多功能新型液分离膜材料及相关制品、组器关键技术”,xx工程学院承担的浙江省自然科学基金、杭州湾大桥工程指挥部的“海洋环境混凝土结构配筋腐蚀进程的预埋式无损监测系统的设计研究”等项目,为xx地方经济的发展做出了重大贡献。
3、推进了中职教育牵手企业活动。市、县(市、区)两级教育行政部门和省级以上重点职业学校共同走访企业,了解企业生产状况、用人需求信息和企业对人才的要求,加快校企合作步伐,城区职业学校与企业合作办学率在90%以上,全市中职学校与500多家企业签订了“订单”培养计划。实施了专业教师到企业挂职培训制度,在企业建立了专业师资培训基地,同时还选送了8位专业教师到德国接受了专业培训。
(九)社会对教育的满意度进一步提高
1、加大了对热点、难点问题的治理。为切实解决社会各界关心的教育乱收费问题,学校收费管理实行了“一把手负总责,分管领导各负其责”的制度,坚持和健全了治理教育乱收费局际联席会议制度,形成了教育、纠风牵头,监察、财政、物价等部门共同参与的治理工作领导体制和工作机制,建立了教育收费决策听证制度。上半年共处理投诉、转办的乱收费投诉件23件。同时,加大了师德建设的力度,在继续深化“三全”、“三让”主题教育的基础上,强调了教师在五种情况下(学生思想学习进步时、学生成绩下降时、学生做错事时、学生家庭发生重大变故时、学生身心发生重大变化时)必须找学生谈话的“五必谈”制度。强化了学校食堂食品卫生管理工作,对全市大、中、小学校进行了食堂量化分级管理。
2、加大了教育帮扶工作的力度。继续在全市14个经济欠发达乡(镇)和6个片(区)实施“两免一补助”教育扶植政策,对特困生、低收入生活困难家庭学生继续实施减免优惠政策;并从今年秋季开始,在全市范围内对特残教育学校中就读的残疾学生实行全免费教育。继续实施“东西部学校结对帮扶”工程,加强了对西藏自治区比如县的教育支持工作,完成了教育部下达的新疆班招生计划;做好与贵州对口学校的帮扶结对,落实了20万元资金支援三穗县医院门诊楼建设、10万元资金支援三穗县民族高级中学学生宿舍楼建设、12万元资金支援三穗县民族高级中学多媒体语音实验室建设;选派了22位教师赴贵州黔东南州、黔西南州支教,暑假期间组织12位特级教师、名教师赴贵州开展为期半个月的讲学。加快了与江西等6省的合作,落实了教育部下达的中西部地区合作办学招生计划,加快了“教育移民”的进度。
3、进一步加强了机关作风建设。以机关效能建设为契机,在局机关开展了“为民、务实、清廉”的主题教育活动;建立和完善了“十八项”制度,提出了机关效能建设实施意见;开展了机关干部下基层调研活动;在全机关推行了首问责任制。市教育服务中心共受理群众咨询、投诉、建议3288件,接待群众来访165人次。
4、进一步密切了与人民群众的联系。继续推动和改进“三进”工作,发动全体局机关干部、教职员工深入社区、学生家庭,了解人民群众对教育的意见和建议。组织开展了机关干部与生活困难群众结对帮扶活动,全局机关共计捐款2万余元,并于“七一”前夕,对生活困难群众进行了走访慰问。



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