关于某市近期建设规划的批复

时间在悄悄地告诉我们半年时间已经过去,为了能够保证后续工作能够顺利进行,下面就需要我们认真去写好半年度工作总结了,经常进行工作总结的人,对自己有一个全面且理性的认识。书写半年度的工作总结怎么样才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的关于某市近期建设规划的批复,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于某市近期建设规划的批复
某市规划局:
你单位关于报批《某市近期建设规划(20xx-2020年)》的请示(永规划[20xx]112号)收悉。经市城市规划委员会评审会审议,市政府常务会研究,原则同意该规划。批复如下:
一、同意该规划确定的规划期限为20xx-2020年。近期建设用地总面积为40.53平方公里,其中主城区36.78平方公里、双竹组团1.25平方公里、大安组团2.5平方公里。近期城市总人口达到43.5万人,其中:主城区人口达到(更多精彩文章来自“秘书不求人”)40.75万人,双竹组团人口达到1.75万人,大安组团人口达到1.00万人。
二、同意该规划确定的城市近期建设总体目标:加快基础设施建设,拓展城市空间,完善城市功能,保护和发展城市自然生态环境,重点发展工业园区、职业教育基地、商贸物流城、文化休闲城和大型居住社区,基本建成区域性中心城市框架。
三、同意该规划确定的城市近期建设发展方向:主城区:城市空间重点往东部、东北部扩展,适度拓展南部,改造提升西部;双竹组团:城市空间重点由西南向东北方向带状发展;大安组团:城市空间重点向生活居住片区的西部和工业片区的北部发展。
四、意该规划确定的近期重点实施双竹镇凤龙村、南大街黄瓜山村、朱沱镇四望山村、红炉镇会龙桥村等4个示范村和30个推进村的社会主义新农村建设。
五、同意该规划确定的城市规划区内土地供应总量1138公顷,其中:主城区建设项目土地供应总量为948公顷,双竹组团建设项目土地供应总量为68公顷,大安组团建设项目土地供应总量为122公顷。
六、城市总体规划局部调整报批后,应结合某发展需要对近期建设规划进行适时修编。





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市委政法委机关近期学习计划


市委政法委机关近期学习计划内容显示中
市委政法委机关近期学习计划
为了保证本委机关学习的经常化、制度化,努力建设学习型机关,推动机关干部改进作风,提高工作水平和工作效率,全面提高队伍素质,更好地为加快全市改革开放和经济发展服务,现就本委机关近期学习安排如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大精神,紧密结合宜城实际,以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目的,树立全新学习理念,整合机关学习资源,完善和创新机关学习制度,建立学习激励机制和约束机制,促进机关干部自觉学习政治理论、学习经济知识、学习法律法规、学习业务知识、学习公用知识,不断提高机关干部的思想道德素质、理论政策水平、科学文化水平、业务工作水平和公众服务水平,努力打造“廉洁、务实、高效、创新”的党委机关新形象,为打造“平安**”、构建“和谐**”和切实增强“服务经济建设、维护社会安全、驾驭治安局势、预防违法犯罪、保障公平正义”五个能力提供精神动力和智力支撑。
二、学习主要内容和形式
1、学习政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十六大精神和中央、省、市委一系列重要会议精神,学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策,学习党在改革开放实践中形成的理论创新的最新成果。
2、学习经济知识。认真学习社会主义市场经济知识、现代管理知识和现代科技知识,学习国际经济和wto规则等涉外经济知识。通过学习,使广大机关干部进一步增强以经济建设为中心的意识,掌握更多的经济知识,提高为(请登陆政法秘书网)经济建设服务的能力和水平。
3、学习法律法规。认真学习社会主义法制理论和重要法律法规以及中央、省、市委关于党风廉政建设的一系列规定。通过学习,掌握刑事、民事、行政等与工作密切相关的法律法规的主要原则和条款,增强法制意识,廉政勤政,不断提高办事效率和服务水平。
4、学习业务知识。根据本岗位的工作特点和要求,组织开展专业技术知识培训教育,促使机关干部钻研本职业务,提高工作水平和能力,成为本职工作的行家里手。
5、学习公用知识。组织机关干部学习科学文化知识,提高文化素质。鼓励机关干部有组织地参加更高层次的学历教育,提升学历层次。组织机关干部认真学习计算机知识,掌握使用计算机技术,熟练掌握办公自动化的技能。
学习采取分散与集中、走出去与请(更多精彩文章来自“秘书不求人”)进来、个人自学与专家辅导、学习基本观点与理论研讨、立足**本地与外出实践调查等相结合的方式,以专题发言、专题讨论,学习心得体会交流为主,辅以听报告,学习有关文件等。
三、学习专题和时间安排
从现在起到20xx年共安排13个专题,每个专题确定一名主要发言人,在当月最后一个星期五的下午,组织集中讨论。
专题一:怎样写好机关常用公文,时间:2005年11月,主要发言人:*;
专题二:如何履行办公室服务职能,时间:2005年12月,主要发言人:*;
专题三:怎样做好新形势下的综治工作,时间:20xx年元月,主要发言人:*;
专题四:在市场经济环境下如何加强党的基层组织建设,时间:20xx年3月,主要发言人:*;
专题五:公安机关办理刑事案件应遵守哪些程序规定,时间:20xx年4月,主要发言人:*;
专题六:党委政法委如何加强对政法各部门执法行为的监督,时间:20xx年5月,主要发言人:*;
专题七:新形势下政法干部应具备哪些素质和能力,时间:20xx年6月,主要发言人:*;
专题八:积极发挥检察监督职能,全力维护社会和谐稳定,时间:20xx年7月,主要发言人:*;
专题九:如何做好新形势下的维稳工作,时间:20xx年8月,主要发言人:*;
专题十:中国现行刑法在实践中的运用与思考,时间:20xx年9月,主要发言人:*;
专题十一:对如何处置突发群体性事件的探讨,时间:20xx年10月,主要发言人:*;
专题十二:怎样做好新形势下的人民调解工作,时间:20xx年11月,主要发言人:*;
专题十三:新形势下怎样加强政法干部队伍建设,时间:20xx年12月,主要发言人:*。
四、健全完善各项学习制度
制度建设具有根本性和长期性,是抓好学习的重要保证。要在坚持过去行之有效的方法、制度的基础上,进一步健全和完善机关学习的各项规章制度。
1、完善个人自学制度。全体机关干部要充分利用八小时以外时间,搞好个人自学,每年选择2—3本书认真研读,并在理解的基础上,写好读书笔记,笔记应达到10000字以上。
2、完善集中学习研讨制度。坚持每周五下午机关干部集中学习,每月最后一个星期五下午组织大讨论一次。集中学习的内容和形式由人事科确定;讨论分专题、按步骤进行,每次围绕一个专题,联系政法工作实际进行学习研讨。每次讨论确定一名班子成员主持,一名干部重点发言,引导大家积极发表意见和观点,所有机关干部每次集中讨论后,都要认真撰写心得体会。
3、完善报告会制度。根据学习内容和形势要求,积极参加政法各局(院)组织的业务学习活动,同时,积极聘请有关专家或领导到本委为大家作专题报告。
4、完善学习检查制度。人事科在每一专题或每一阶段学习结束后,对全体机关干部在遵守学习制度、完成学习内容、撰写心得体会、论文、调查报告等情况进行检查,表扬好的,批评差的,并将学习检查情况纳入干部考核内容,作为评先表模的重要依据,以保证理论学习的持之以恒,不断深入。
五、学习要求
1、强化组织领导,严肃学习纪律。为加强对机关学习活动的领导,委成立机关学习领导小组,*同志但任组长,*同志但任副组长,领导小组下设办公室,办公室设在人事科,*同志具体负责日常学习的通知、记录、考勤、指导督促和检查考评等工作。每次集中学习实行本人签名制,确因特殊情况不能参加学习的班子成员,应向*同志请假;一般干部应向*同志请假。要结合学习专题,做好调研思考,提前15天将专题发言稿送学习领导小组审阅,提高学习质量。专题发言稿由人事科年底统一收集整理后,装订成册,作为学习成果存档备案。
2、紧密联系实际,大兴调研之风。要发扬理论联系实际的优良学风,坚持理论与实践、学习与运用、学习与工作相统一,以我们面临的形势、任务和工作目标为中心,不断研究新情况和新问题,深入开展调查研究,努力把学习所得转化为工作成果。
3、切实提高认识,不断增强学习的自觉性和紧迫感。机关理论学习是党政领导干部学习的主要形式,是不断提高领导干部理论水平、政治觉悟、思想道德品质和业务素质、工作能力的重要途径。因此,每一位同志对理论学习都要有足够的认识,予以高度重视,自觉地参加每次学习,落实学习要求,并力求实效。



xx中学校近期发展规划


xx中学校近期发展规划
xx中学校近期发展规划
(20xx—2020)
xx中学是经省教育厅批准新近成立的一所6轨制完全中学。2003年动工兴建,20xx年秋季实行高中起始年级招生。学校首届领导班子成立以来,明确确立了“创一流育人质量,建三晋示范学校”的奋斗目标。全体师生员工团结奋进,勇于拼搏,与时俱进,争创一流,有力地推动着学校的健康、文明发展。
根据上级主管部门及县委、县政府对优质教育发展的要求和广大人民群众对优质高中教育资源的迫切需要,我校将沿着“升(学)就(业)并重,造福社会”的发展思路,努力把学校办成既是高等院校合格新生的培养基地,又是xx集团人才的培训基地。为此特制定《xx中学校近期发展规划(20xx—2020)》。
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜,以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,面向现代化、面向世界、面向未来;全面贯彻党的教育方针,模范执行国家的教育法律法规;与时俱进,开拓创新,务实高效,积极推进教育教学改革,全面实施素质教育,全面提高教育质量;坚持教育就是服务的办学理念,对全体学生负责,对学生的终生发展负责;为高等院校输送优秀毕业生,为社会培育更多的高素质的建设人才。
二、组织机构
为使学校近期发展规划得到科学、合理、有效的落实,为下一步制定学校长远发展规划奠定基础,xx中学成立创建普通高中示范学校发展规划领导组织机构。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
领导组下设办公室,具体负责学校近期发展规划的组织协调及日常工作。
办公室主任:xxx(兼)
成员:xxx
三、时间要求
1、2018年12月,进入市级示范高中行列。
2、2020年12月,努力进入省级示范高中行列。
四、办学理念
依法治校 科学管理 以人为本 和谐发展
“依法治校”,就是要始终坚持社会主义办学方向,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻教育方针和国家的教育法律法规,通过依法规范办学思想、依法规范办学行为、依法规范学校管理,建立“有法可依,有法必依,有章可循,有章必循”的现代化管理体制。
“科学管理”,就是要确立现代教育的办学理念和管理思想,建立有序、高效的管理系统,确保学校各项工作严格按照教育规律办学,使学校管理制度化、规范化、科学化。
“以人为本”,就是要把学生的成长和教师的发展作为办学思想的出发点和归宿,把是否有利于师生的全面和谐、持续发展作为衡量学校一切工作的根本准则。
“和谐发展”,就是要强调学校管理、教学设施、后勤服务相互配套;五育并重,师生互动,全面协调;最终达到学校、社会、家庭、学生、教师、家长的和谐统一,实现学校可持续发展。
五、目标任务
总体目标:创一流育人质量,建xx示范学校
创一流育人质量,就是要倡导教育民主。学校从一开始就大力改变传统机械的灌输式教学模式,使学生主动、生动地发展,注重学生人格的培养,使其充分发挥个性潜能,具有创新精神;要解放学生的时间和空间。丰富学生的闲暇生活,让学生主动、生动地学习,使个性获得自由发展,创造力得到良好培养,坚决改革“应试教育”模式下把学生束缚在课堂上、教室里、题海中的不良现象;要培养创造型教师。学校要不断创设环境、创造条件,力争使所有教师具有豁达自信、志向高远、锲而不舍、超越自我的人格力量,具有尊重学生人格,实行教学民主,发展学生个性的先进教育观念,具有思维敏捷而富于想象,充满理性而富于激情,既严谨执著又幽默灵活的教学艺术。
建xx示范学校,就是从一开始,学校就高标准要求,高起点规划,高设施配备,高质量打造,高效益回报。学校要在20xx年底完成各类设施配套装备,加强各科室规章制度的建立、健全和完善,加强教学管理和行政决策,营造文化氛围,稳步提高教学质量。力争在2018年稳步进入市级示范高中行列,2020年跻身省级示范高中学校行列,在全省有较高的声誉,把常平中学办成现代化的、高质量的、有特色的实验性、示范性学校。
具体目标
1、行政管理优质高效。优化党政管理职能系统,建立以人为中心的行政管理网络,对学校工作进行卓有成效的决策、计划、组织、指导和协调,营造团结奋进、分工负责、相互合作、凝聚力强和有感召力的战斗集体。严格干部任用标准和程序,努力建设一支人员精悍、业务精良、结构合理、懂教育、善管理、务实型、创新型开展工作的干部管理队伍。
2、学校管理科学有效。班子成员能分工负责,科学有效地开展工作。在校园管理、教学管理、教师管理、学生管理和后勤管理等方面实现制度化、规范化、科学化、人性化,注重实效,讲求科学。进一步完善和形成刚性管理与柔性管理相结合,制度管理和人文管理相统一的科学机制。
3、德育工作注重实效。不断探索德育工作新途径,努力构建“学校—班级—家庭—企业”立体德育网络结构;利用多种教育资源,拓展学生自主发展空间;以不同形式把德育渗透到课堂及校园环境各个角落;大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;注重学生道德品质、遵纪守法、身心素质、诚信教育和文明习惯养成教育。通过各种德育活动,让学生学会做人、学会求知、学会竞争、学会生存,能主动适应未来社会的发展要求。德育考核合格率保持在98%以上。
4、师资建设高标准优化。在现有教师队伍的基础上,严把新教师入口关,努力建设一支能适应培育优质人才需要的、水平高、能力强、有开拓创新精神、有高度事业心和责任感、一专多能、年龄和知识结构合理的教师队伍。既要引进优秀教师加盟学校,也要为促进一批本土名优教师奋斗。专任教师在全部达大学本科学历的基础上,到2018年,30%的教师达到硕士研究生学历。
5、学生培养德智育并重。注重培养学生形成良好的道德品质、思想修养,使其志向远大、兴趣广泛、基础扎实、素质全面、能力多样、特长明显、人格健全、适应性强、富有创新精神。无论在尖端技术领域还是在平凡工作岗位都能为社会主义现代化建设做出贡献。
6、规模轨制适度发展。要正确处理好学校扩轨与提高质量之间的矛盾,三年内高中规模严格执行国家标准,实行小班化教学,轨制保持6轨18个班。之后,根据各方需求和发展状况,逐步剥离初中,实行单办高中,构建全市一流的优质高中学校。
7、硬件建设高规格设计。现在学校的硬件设置已完全能适应高中教育的需求。今后三年,要争取多方筹措资金,完成多功能厅、艺体馆和教工ⅱ号住宅楼工程建设。加大力度,努力构建绿色环保、数字化校园,铺设校本培训基地及现代信息化“高速公路”。实现“文化品位先进、教学设施一流、校园景观优美”的办学目标。
8、校园文化建设高品位。认真实践“代表中国先进文化的前进方向”,突出本校特色,在物质、制度、精神及行为等层面上,建设人本民主的制度文化、体制全新的课程文化、严谨务实的教师文化和人格健全的学生文化。通过全面、系统、高品位、高标准地构建现代学校的校园文化,孕育出优秀的学校教育。
9、资源整合稳步推进。通过高、初中分离,扩大高中办学规模,理顺教育管理体制,重组新的优质教育资源,形成规模效益,放大其育人功能。在“用足用好现有资源”与不断“开发运用新资源”的协调发展中,全面关心学习质量,促进学生全面发展。
10、依法治校日益彰显。严格按照教育规律办学,严格按照教育法律法规规范办学。进一步搞好“十一·五”期间的学法、普法教育,师生违法犯罪率控制在“零”。
11、体艺文卫协调发展。积极开展有利于增强师生身体素质的体育运动,鼓励师生参加各类体育项目竞赛活动;组织师生开展各类文艺活动,丰富师生业余生活,提高理解美、欣赏美、创造美的能力;继续推进(更多精彩文章来自“秘书不求人”)文明卫生校园、班级、宿舍等创建活动,保持干净整洁的环境卫生,形成良好的个人卫生习惯。
六、保障措施
(一)学校管理工作多元化
1、完善管理机制。进一步完善校长负责制,充分发挥党支部的政治核心作用和保证监督作用;充分发挥教代会、工会的民主管理作用。重大决策经专家论证,教代会审议,上级批示,做到教工、家长、学生知情。坚持依法治校,重视制度创新。完善“决策—执行—反馈—监督—评价”的良性循环运行机制。根据公平、竞争、科学、可操作的原则,进一步完善相应的管理实施方案、考核条例和细则,督查评估教师教学的全过程。
2、创新用人制度。学校将积极稳定地实行合理流动的用人制度,不断建立完善、推行择优聘用、竞争上岗、优胜劣汰机制,采用低聘、缓聘、解聘和分流转岗、待岗的办法,盘活教师资源,营造竞争机制,既增强在职教职工的紧迫感和压力感,又增强新教师的责任感和竞争意识。
3、实行“一二五”目标管理体制。即“一先”:思想领先;“二参”:教师参与决策、学生参与管理;“五优化”即优化年级、优化班级、优化教学常规管理、优化教研组、优化教辅人员。在学校发展进程中,不断对该体制充实完善。
4、强化考核、分配机制。调整和完善《教职工考核奖励细则》和《教师功能评价系统》,在年度考核评估方案的基础上,对教师各个方面进行综合评估、量化分等、绩效挂钩,分配实行结构工资制,建立重绩效、重贡献的分配机制,从而最大限度地调动教职工的积极性。
5、实行民主管理制度。坚持校务公开,增强校务管理透明度和民主性,建好校务公开帐,设立校务公开栏;完善教代会制度,学校重大事项须公开广泛征询意见,再由校委会讨论决策,并经教代会审议通过然后实施。
6、完善校内外监督机制。成立由学生、家长、教师、社会各界代表参与的各类管理组织,充分发挥学生、家长、教师和社会各界在学校管理工作中的主动性、积极性,进一步完善“学生评教师、教师评领导、社会评学校”的监督考核评价机制。全方位推动学校管理工作“上规范、创特色、争一流”。
(二)师资队伍建设合理化
1、进一步启动好“培养青年教师工作计划”。学校领导实行包班包组包学科,坚持定期听评课或“推门听课制度”,对学校新近聘请及三年以内的青年教师进行重点培养。搞好“传、帮、带”结对子工作,每周总结一次师带徒活动情况。大力培养县、市、省三级骨干教师和学科带头人,创造条件,培植各科“教学能手”。发挥外聘教师的效应,走“专家型”带徒帮教新路,主动指导带动新教师快速成长为教学骨干。
2、开展教学大练兵。每学年举办3—4次教师教学“大比武”活动。要求名师和高级教师上精品课,中级教师和教研组长上示范课,获奖教师上观摩课,青年教师上竞教课,教坛新秀上公开课,新分教师上汇报课。组织教学竞赛和新分教师专业知识考试。教研组工作重点转移到培养青年教师上来。
3、逐步落实“六个一工程”。即每位教师每学年设计一个优秀教案,讲好一节公开课,制作一个优质课件,接受一次业务水平测试,搞好一次社会调研,撰写一篇教育教学论文。
4、严格执行考评机制。不断充实完善《学校教师考核量化标准实施细则》,通过教师自评,学生、家长、社区参评,校委会总评的程序,进行考核评价。公开、公正、公平地任用和分流教师。
5、继续抓好“安居乐教”工程建设。对教师政治上关心,生活上照顾,工作上支持,提高教师福利待遇和津贴水平,改善办公、住房、生活、娱乐条件,为教师创造性地劳动提供施展才华的舞台。让教师“无后顾之忧,有用武之地。”
6、拓宽开放办学之路。注重加强与省、市各校的联系合作,邀请各校名师传宝送经,鼓励教师离岗培训、在职进修,创造条件积极让教师到先进校学习参观,参加省、市、县和外地组织的各类教学研讨会、观摩课等,大面积提高教师不断适应教改的需求。
(三)德育工作网络化
1、进一步抓好德育工作的“三创三全”运行机制,即“创新德育管理机制,创设德育氛围,创新德育评价办法,全员、全程、全方位”。建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络,通过德育工作的层次性、多样化,尤其抓好每周一下午主题班会,把“四文明”创建活动落在实处。
2、德育工作在继续贯彻“一条主线”(常中“崇尚卓越、追求一流”精神)、“两支队伍”(校内德育队伍和校外兼职辅导队伍)、“三个结合”(与学科教学结合、教科研结合、活动课程结合)、“八项教育”(以《中学生守则》和《中学生行为规范》为准则进行八项教育:民族精神的培育、爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育,遵纪守法教育、心理健康教育、文明养成教育和诚信教育)的基础上,加强德育科研,探究新形势下学校德育工作的新规律、新特点。
3、强化班主任培训、评估、考核制度,将班级各项行为规范评比与班主任考核挂钩。建立班主任各种考核机制和学生干部培养机制。通过日记、周结、月考核和期末评定制度,评选和奖励“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀班团干部”和“文明班组”、“三好学生”,逐渐形成学生自主管理机制。
4、充分挖掘德育资源,建立各种类型教育基地。如精神资源型——省级德育教育基地“保卫战遗址”“抗大分校遗址”;实践考察型——xx集团公司;社会服务型——光荣院;劳动锻炼型——文明卫生县城创建活动等,对学生进行爱国主义、爱社会主义和环保、劳动、心理健康等教育。
5、重视人文教育,营造多彩的校园文化,让墙壁空间说话,使花草树木育人,通过各种名人字画、名言警句,各种标语、警示牌,创设浓郁的人文环境和育人氛围,通过举办校园文化艺术节、科技节、体育节等丰富多彩的校园文化活动,增强德育教育的时效性和针对性。
6、成立家长委员会,办好家长学校,编织“家庭教育互联网”;经常开展法制纪律教育,把违法犯罪率控制在零。
(四)教学科研工作经常化
1、积极参加新课程改革试验。进一步发挥试教领导组的带领作用,发挥试教学科组的带动作用,试教学科带头人的作用,全身心地投入到新一轮实验当中。
2、强化课堂教学改革,确保学生在教学中的主体地位。加强备课组的研究,积极开展“研究性学习”;在课堂教学中强调师生教学互动,增强教学中的民主氛围。外语尝试“张思中外语教学法”,高语组尝试“低起点、高层次、高要求”素质教育模式,并尝试作文教学改革意见;进一步利用现代化教学手段,向45分钟课堂教学要效益。
3、根据教学计划,开足开全开好每一门课。组织全校教师认真学习课程标准、正确把握教材结构、教学内容、教学目标,确保整个教学过程的系统性、准确性和规范性。
4、合理地安排好学科类课程和活动类课程、必修课和选修课,进一步开放信息技术课。从实际出发安排好综合实践课;有计划、有步骤地开展好研究性课程;加强校本课程的开发和研究工作,推动此项工作向纵深发展。
5、强化教研组工作。一是增强竞争机制,每学期分别评选2—3个优秀教研组、优秀教研积极分子;二是进行定期检查和不定期抽查,对教研组工作及时通报,加强督导;三是稳定教研活动形式,每周三下午进行教学研究。四是定期或不定期地召开教研组长及任课教师会议。
6、加大教改教研工作力度。每学年收集整理教师的教学教育论文一次,并编印成册,相互传阅;积极向省、市各级各类报刊、杂志推荐教师的优秀论文和课件;组织学校刊物选登教师的教学论文;鼓励教师积极承担省、市各级教研课题,学校给予相应人员经费支持。
(五)硬件设施配备现代化
1、更新改造及配备。20xx年,学校办公楼安装一套教学监控设备,实行教学全程监督;宿舍楼改造内部设施条件;图书馆引进电子阅览系统,配备一定数量的电子书目,藏书总量及生均册数达到省定标准,并逐年有所增加。
2、主要建筑设施。2018年,学校各处室办更新配置电脑设备,实行计算机网络管理。建设校园网,实现“校校通”、互联网。建设学校内部电视演播系统,组建学校电视台及相关设备,培养学生采、编、演等能力。建设教工ⅱ号住宅楼5层2400m2,解决24名教师的住房困难。力争在2018年新建一座1500m2的多功能艺体馆。在现有基础上为每位教师更新、配备笔记本电脑,建成全市一流的教学资源库。
3、校园美化绿化。20xx年新增2个校园绿色流动景观;建造1处校园自动喷泉;新建艺术雕塑2尊。进一步形成美化、绿化、香化的自然景观和人文景观相结合的校园环境。
学校发展规划为我们构画了一幅宏伟的蓝图,也为我校实施素质教育,为实现“创一流育人质量,建三晋示范学校”的奋斗目标指明了方向。常平中学这所崭新的学校,一定会在师生的不懈努力下,以崭新的思路,崭新的模式,科学的管理,优异的成绩谱写灿烂辉煌的新篇章。









有关规划建设局上半年工作总结


镇规划建设局主要负责全镇的规划建设、环境整治、市容管理、美丽乡村建设、避险搬迁项目及建成区风貌提升等工程。

一、规划建设

在规划建设及管理方面,我们主要做了以下几个方面的工作:

1、核实违规项目的选址,对不符合要求的违法、违规建设坚决不予办理手续,对一些违规建房、违规建厂和违规项目坚决不予批准。

2、拆违控违,对违规建房的施工用电不批,为防止有人不通过批准利用三项电违规建房,凡申请其他三项电的必须提供营业执照或其他单位出具的证明等有效材料。为防止无证施工队施工,为让施工方和建房户责任明确,在办理建房审批过程中,工作人员必须要求施工方和建房户与工作人员面对面签字、按手印。

3、选址审核,对每一户建房户的选址,每一个项目的选址,必须做到现场核实,然后回到办公室对照规划图纸、规划文本、规划要求再次进行确认。

二、环境卫生

春节过后,上班以来,大量生活垃圾积存,运转车辆不能满足运转要求,为了尽快清理运走,并督促各村环境卫生工作,我们做了如下工作:

1、垃圾运输车,连续每天2-3次的把垃圾运往淮北宇能发电厂。

2、对各村进行三次连续不断的巡回检查,第一次利用大约10天的时间,对各村各自然庄全覆盖的督查,对发现的问题及时反馈到XX环卫群并要求整改,对发现问题较严重的不但发到XX环卫群而且发到XX党务群,对多次要求不整改的,提出批评。第二次大约利用了一星期的时间,安排两个环卫督查组,对各村各自然庄再次全覆盖的督查,对已经全覆盖的湖沟村、沈圩村、石集村、临南村、姚湖村、徐庙村在群里多次表扬。对大高村、刘油坊村、徐楼村、沈桥村这三个几乎接近全覆盖的村也在群中给予多次鼓励和表扬,尤其是大高村、刘油坊村镇两个相邻村,比着干,唯恐落后,更值得表扬。第三次督查是对全镇19个村进行考核、排名,大约用了10天左右的时间,在考核期间,从环卫群可以看到以上点名的村环境卫生仍然保持较好,据环卫督察组反映,竟然在沈桥村一处垃圾都没有发现,环卫督查组还反映,有几个村的问题仍然很严重,这几个村在XX环卫群中也能明显看到,我们已经在环卫群中多次提醒,这次考核要打分、排名,但对一部分村可能没起到作用。

3、规划局已经向两位领导和分管领导请示,最近我们将出面组织党政班子领导、包村干部、村两委人员到沈桥村、湖沟村、石集村、临南村、徐庙村参观学习,看这几个村是怎样干的,为啥干的这好。

4、全镇3217户贫困户改厕项目和四里烂柴吴户改厕名单统计已安排好。

5、布置好各项目迎检前的卫生保洁工作、市容管理工作和材料的准备工作。

6、安排3337户户厕的前期工作及施工阶段各项矛盾的调节,安排好贫困村公厕的招投标和施工工作,做好人居环境的治理工作。

三、美丽乡村建设、避险搬迁和古城开发

1、美丽乡村建设

继续督促、督查临南省级中心村的项目扫尾卫生工作以及零星工程的安排工作,主要做一下几个方面的工作:

①绿化,督促施工方在植树季节抓紧绿化。

②安排好沟塘清淤、涂白、五小花园等小项目在验收前的节点工作。

③准备与临南村探讨未完成的户厕,并准备定出方案向领导汇报。

④与临南村统计中心村的危房,并与临南村协调中心村验收前对危房的处置工作,制定处置方案,准备向领导汇报。

⑤每周与办公室人员探讨临南中心村的材料的编写整理工作,并安排专人与临南村、镇妇联、司法所、派出所等各有关单位进行对接。

2、申报2018年美丽乡村建设

2018年的中心村已经批复,其中有陈口、梁庙两个省级中心村和一个市级中心村四里烂柴吴中心村。

两个省级中心村的规划文本由安徽建筑大学规划设计院承接,将于4月上旬完成,同时两个中心村的项目也已经谋划好,第一期批复已设计好,目前正与施工方对接施工前的工作。市级四里烂柴吴中心村的项目谋划也已经完成。

3、继续督促铚城大道、淮海路验收审计前的准备工作。继续到陈口、高皇避险搬迁安置项目查看工程质量、进展、现场问题协调,以及监理到位等工作。

四、建成区风貌提升工程

1、监督、管理临浍路的外墙改造等风貌提升工作。

2、南阁街南段墙外立面改造前的准备工作。

3、补充文昌街人行道的停车位划线工作。

4、监督、协调城隍庙壁画的恢复工作。

5、做好文昌街南段、202两段、临浍路南侧等工程的对接工作。

6、参与石牌坊的监督、管理。

7、监督建成区的绿化等工作。

五、下步计划

1、美丽乡村的招投标以及下一步的实施工作。

2、安排好2019年美丽乡村的布点工作。

2、继续做好环境卫生的督查、管理,市容市貌的督查工作。

3、继续做好户改厕工作。

4、继续做好规划管理和规划建设工作。

5、继续做好领导安排的其他工作。

关于第一批保持共产党员先进性教育活动近期有关工作安排的通知


关于第一批保持共产党员先进性教育活动近期有关工作安排的通知
关于第一批保持共产党员先进性教育活动近期有关工作安排的通知

第一批教育活动各工党委、总支、支部:
为了将开展保持共产党员先进性教育活动扎实有效地引向深入,现根据县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的意见,就近期开展的有关工作做如下安排。
一、推广县级党员领导干部的集中学习方式。各大口要对学习培训阶段的工作做进一步安排,就学习的形式、措施和重点提出明确要求,特别是推广县级党员领导干部确定学习重点篇目、坚持学习与讨论交流相结合的学习形式,增强学习的针对性。
具体由先进性教育活动办公室拟文下发并抓好落实。
二、开设电化教育频道,组织党员干部观看警示教育等电教片。从月下旬开始,每天下午:--:在县电视台播放,并安排一定数量的电教片巡回各党组织播放。
具体由纪律检查委员会负责实施。
三、对前一段学习教育活动情况进行检查督促。制定检查细则,明确检查的内容、重点和各项工作标准,认真对前一段学习教育活动情况进行检查督促,并形成书面材料,针对存在的问题,提出指导性意见。
县委先进性教育活动办公室负责对十大口的检查,十大口牵头党组织负责所属部门单(更多精彩文章来自“秘书不求人”)位党组织的检查。检查工作于月底结束,十大口的检查向县委先进性教育办公室上报检查情况。检查结束后,每个口确定出个示范点。
四、组织开展百名党员谈党性活动。安排开展第一批教育活动的各级党组织层层推荐,每个口选出名各层次的党员结合各自实际,谈对保持共产党员先进性的认识和体会。
具体由县委先进性教育活动办公室发文,各口组织实施。
五、广泛征求党内外群众对先进性教育活动的意见。先进性教育活动办公室下发通知,对征求意见工作进行安排,县级党员领导干部重点征求分管部门对开展学习教育活动的意见,各部门、单位重点征求与业务、职能相关部门的意见,同时注重征求党外人士、老党员、老干部的意见。
县委先进性教育活动办公室设流动征求意见箱,分赴各乡镇征求对第一批开展活动的意见。
六、组织召开专题报告会。月下旬,在全县范围内召开一次专题报告会,邀请市委讲师团作专题辅导。
具体由县委先进性教育活办公室负责组织实施。
七、聘请先进性教育活动监督员。聘请县级非党领导××、××、××为县级党员领导先进性教育活动监督员,以县委保持共产党员先进性教育活动领导小组名义发聘书。
具体由县委先进性教育活动办公室负责实施。
八、在电视台、报纸开辟“党员先进性教育活动”专栏,各宣传名优秀共产党员先进事迹。
具体由县委宣传部负责实施。
九、举办“先锋杯”党员先进性教育活动学习心得交流征文活动。
具体由县委组织部组织实施。
十、组建三个宣讲团
1、老党员优良传统报告团;
2、优秀党员先进事迹报告团;
3、学习心得交流宣讲团。
具体由县委先进性教育活动办公室组织实施。
十一、组织开展一次以“党员先进性在岗位上体现”为主题的演讲比赛。
具体由机关工委、妇联、团县委组织实施。
十二、积极研究探索离退休老党员开展先进性教育活动的方式方法,注重总结推广好的做法和先进经验。
具体由老干局组织实施。
各组织单位要及早抓好落实,并将活动情况上报县委先进性教育活动领导小组办公室。






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