煤矿掘进个人先进事迹汇报。
许多人在写工作总结的时候没有点子，不知道怎么下笔，有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样，那么，优秀的个人工作总结参考有哪些，还有哪里是需要我们优先考虑的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“煤矿掘进个人先进事迹汇报”，仅供参考，欢迎大家阅读。
煤矿掘进个人先进事迹汇报煤矿掘进个人先进事迹汇报
在平凡的岗位上锻炼成长
××矿掘进一区×××
我叫×××，今年岁，中共产党员，大专文化，现任××煤矿掘进一区副区长。几年来，我先后从事过巷道掘砌工、质量验收员、掘进班组长、安全监察员等多个工种。在不同的岗位上，我虚心学习，扎实苦干，不断进取，由一名计算机应用专业的大学毕业生逐渐成长为一名采掘区队的管理人员。下面，我就把几年来的工作体会向大家汇报一下。
从最艰苦的岗位做起
年月，我从南京机械高等专科学校毕业后，被分配到白庄煤矿工作。由于分来的学生多、岗位少，所有大中专毕业生都要到采掘一线接受锻炼，我分到了掘进一区。来到区队后，领导知道我是农村出来的学生，很不容易，就想让我上大班，在区里抄抄写写，干点零活。当时我一想：组织上要求我们到采掘一线，是为了我们能够健康地成长，吃点苦、受点累算什么？于是我就婉言谢绝了领导的好意。没想到，这一干我便与掘进工作结下了缘。
下井第一天，现场的环境就给我上了深深的一课。迎头隆隆的机械声搅得我心慌意乱，飞扬的粉尘让我无处藏身，刺鼻的炮烟使我上气不接下气。面对这些，我没有多想。我知道，工友们都在嘀咕，决不能让他们小瞧了我。那一天，我是拖着疲惫的身体回到了宿舍，饭也没吃便倒在床上，心里越想越不是滋味：十几年寒窗苦读，本想找个既挣钱又体面的工作，到头来却干上了煤矿采掘工。一连几天，我情绪很低落，工作时的劲头也小了。这时，区队领导看出了我的心思，便找我谈心，语重心长地对我说：“干煤矿，是一个艰苦的工作。你是大学生，在这个岗位上可能很短暂，但对你的成长却十分关键，如果连最基层的工作都干不好，以后又怎能担当重任呢”领导的一番话，使我认识到自身的不足。我暗下决心：一定要干出个样子来，不辜负领导对我的期望，给咱们大中专毕业生增光！
从那以后，用工友们的话说我象换了一个人：别的青工下井后，大都在迎头后面倒倒车皮，清清卫生，干干零活，我却主动钻迎头，和班组长、老工人一块儿干。我不怕吃苦，有什么活儿总抢在先、干在前，有什么不懂的、不会的就虚心向他们请教学习。由于我对掘进工作没（更多精彩文章来自“秘书不求人”）有系统的理论知识，又缺乏具体的实践经验，许多东西需要从头学起。为此，我利用业余时间找来有关掘进工作的书籍进行学习，有弄不明白的，就向技术员或老工人请教；到了迎头，我自觉把理论知识运用到实际工作中，积累了大量丰富翔实的第一手资料。通过自己的不断努力，我较好地掌握了掘进工作中的各道工序，对各种操作技能都能熟练掌握。
年月，区队领导让我担任迎头组长，便找我做工作。我明白领导的意图后，二话没说便表了态：“只要工作需要，让我干什么都行！”第二天我便“走马上任”了。那年，我刚好岁。
干掘进不容易，干掘进组长更不容易。不但自己要在迎头领着干，还要善于组织，调动好全组人员的积极性。记得在掘进时，现场打下山，坡度大，淋水急，而且岩石特别坚硬，难以爆破。个别工友犯畏难情绪，导致出勤不正常。我就挨家挨户地找到他们，劝他们正常上班。很快，在我的努力下，全组职工出勤正常了，干劲也足了，当月进尺米，创造了全矿单组单月全岩进尺的最高记录。为此，矿上还敲锣打鼓地给我们送来了贺信及慰问品。
年月，矿选树了我《岗位成才，奉献矿山》的先进典型，分三班给全矿职工做报告。我的事迹很快在全矿职工家属特别是大中专毕业生中引起强烈反响。他们都认识了我这个“学计算机，开扒装机”的大学生工长，一些毕业生还主动与我交流思想，探讨心得。这件事让我再一次认识到：不管在什么岗位上，只要肯努力，是金子总会要发光的！
知识只有与实践相结合，才能转化为生产力
干组长期间，我发现班组劳动效率不高，有窝工、怠工现象，大大制约了我区掘进进尺“上纲要、创水平”。这时，我想起了上学时学过的“统筹学原理”，对提高工时利用率很有帮助，于是我将掘进时的各道工序进行合理划分，把全组人员根据其特长进行合理分工，优化组合，使其各负其责，各尽其职，有效提高了工时利用率。我组进尺月月在全区名列前茅。
就这样，经过在班组长岗位上的锻炼，我对现场安全管理、生产组织、工程质量等积累了丰富的经验，为今后走上管理岗位奠定了基础。
年月，由于工作需要，我被调往安监处负责掘进专业的安全检查工作。期间，我怀着高度的使命感和责任心去抓安全促生产，在做好值班、盯班、检查等工作的同时，我注意到：安监处在“三违”管理上，仍采用人工方法，既费时又费力。我想，如果能将微机运用到安全管理上，那该多好啊！就这样，我充分利用自己的专业技能，自学选定的编程环境，收集了大量数据，投入了大量精力。一连半月我吃住在矿，除了下井，其余时间都泡在微机室里。功夫不负有心人。一套集“三违”管理、隐患排查、事故分析于一体的“安全信息管理系统”终于完成了！通过调试应用，效果良好。此系统获得矿年度优秀成果奖。
几年的工作让我认识到：知识是财富，但只有做到“学以致用”，与实践相结合，才能转化为生产力。
永远把工作摆在第一位
安全是煤矿“天”字号大事，是职工群众的最大福利。安监处人员下井次数、违章指标都是有规定的，我没有为完成指标而工作。每次下井，我都要在现场多转转，多查查，有时一天要下两三次井。工作中，我协调生产关键环节，及时排查现场隐患，纠正职工违章行为，做到严格监督，深查细究。
年月的一天，母亲打来电话，说父亲确诊为胃癌晚期，正在泰安市中医医院治疗。得知这一消息后，我处理好手头的工作，匆匆前往医院探望重病的父亲，当看到父亲痛苦的面容、瘦弱的身躯，甚至连看我一眼的力气都没有时，泪水夺眶而出……可是，我想到现在正是全矿实现安全生产两周年的关键时期，安监处人手紧，我不能在医院呆过多的时间，当天下午就回到了矿上。
在父亲住院及去世期间，我没有多休一个班。我把失去亲人的痛苦埋在了心里，转化为工作的动力，为我矿顺利实现安全生产两周年做出了应有的贡献。
××年月，我被调任掘进一区副区长。由于自己曾在掘进一区工作过，对工作环境、人员状况比较熟悉，所以适应工作较快。工作中，我严格管理，积极献言献策，主动协助区长、书记抓好区队各项工作，自觉维护班子团结，促进了全区工作上水平、创佳绩。
进入月份，我区现场条件变化大，矿要求区队干部三班盯现场。一天夜班，我正在开班前会，妻子打来电话说女儿不慎被开水严重烫伤，需要到中心医院紧急治疗。电话里听到女儿撕心裂肺般的哭声，我无比的心疼，真想立刻飞到她的身边。可是那天正好赶上没人可以替我上夜班，又不能空班。我向妻子说明了情况，又毅然和工人们一起下了井。通情达理的妻子没有责怪我，默默地承担起了这一切。后来，见到瘦了一圈的妻子，我觉得对家庭、对妻儿没有尽到责任，内心十分愧疚。但是，为了区队工作、为了企业发展，这样做很值得。
几年来，在平凡的岗位上我虽然做了一些工作，取得了一定成绩，但与领导的要求、与其他先进人物相比还有很大差距。我决心以这次会议为动力，继续发扬煤矿工人特别能吃苦、特别能战斗的拼搏精神，不畏艰难，尽职尽责，尽心尽力，在平凡的岗位上创造新的成绩，谱写新的篇章，为××矿区的兴旺发达再立新功！
我的汇报完了，谢谢大家！
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[荐]学生资助先进个人主要事迹
接受学生资助是每一位家庭经济困难学生的福音。这份关爱与支持，如同温暖的阳光，照亮了他们前行的道路，让他们能够安心求学，追逐梦想。感激之心，溢于言表，他们将用实际行动回报这份深情厚意。下面是小编带来的相关内容，欢迎阅读
学生资助先进个人主要事迹 篇1
学生资助先进个人的主要事迹通常体现在他们如何积极投身于学生资助工作，如何通过自己的努力和智慧，为学生们提供更好的资助服务，帮助他们克服困难，实现自我成长和发展。
例如，某位学生资助先进个人可能深入学生群体，了解他们的实际需求，积极与学校和社会各界沟通，争取更多的资助资源。他们可能创新资助方式，如设立奖学金、助学金等，以更精准地满足学生的需求。同时，他们还会关注受资助学生的成长情况，为他们提供必要的心理支持和职业规划指导，帮助他们树立信心，明确目标，实现自我价值。
在具体工作中，这位先进个人可能展现出高度的责任心和敬业精神，对待每一项资助工作都认真负责，确保资助资金的公平、公正、公开使用。他们还会积极参与各种公益活动，宣传学生资助政策，提高社会对学生资助工作的关注度和支持度。
总的来说，学生资助先进个人的事迹是充满正能量和感人至深的。他们用自己的行动诠释着爱与责任，为学生们点亮了前行的道路，也为社会的和谐与发展做出了积极贡献。
学生资助先进个人主要事迹 篇2
XX同学自入学以来，一直积极参与学生资助工作，以其卓越的贡献和无私奉献精神，成为学生资助领域的先进代表。
XX同学深知学生资助工作的重要性，他主动承担起宣传学生资助政策的责任，通过举办讲座、制作宣传资料等方式，让更多同学了解并受益于各项资助政策。他深知每一份资助资金都来之不易，因此，在分配资助资金时，他始终坚持公平公正的原则，确保每一位真正需要帮助的同学都能得到及时有效的资助。
XX同学还积极创新资助方式，他发起并组织了多个公益项目，通过募集善款、义卖等方式筹集资金，为家庭经济困难的同学提供学费减免、生活费补助等实际帮助。这些项目不仅解决了同学们的燃眉之急，更让他们感受到了社会的温暖和关爱。
此外，XX同学还十分关注受资助同学的成长情况。他定期与受资助同学进行交流，了解他们的学习和生活状况，为他们提供必要的心理支持和职业规划指导。在他的帮助下，许多受资助同学逐渐走出了困境，实现了自我成长和发展。
XX同学的事迹在学生资助领域广为传颂，他用自己的行动诠释了爱与责任的真谛。他的无私奉献和卓越贡献不仅赢得了同学们的尊敬和感激，也为学校的学生资助工作树立了榜样。
学生资助先进个人主要事迹 篇3
XXX同学作为学校学生资助工作的积极分子，始终秉持着“助学圆梦，奉献社会”的理念，以实际行动诠释着对学生资助工作的热爱与执着。
XXX同学在学生资助工作中表现出色，他主动承担起资助政策的宣传任务，通过组织讲座、编写宣传资料等方式，向同学们普及资助政策，帮助他们了解并申请到适合自己的资助项目。他的努力使得更多同学能够受益于资助政策，顺利完成学业。
此外，XXX同学还积极创新资助方式，发起并组织了多项公益活动，如义卖、募捐等，为家庭经济困难的同学筹集资金，提供学费减免、生活费补助等实际帮助。这些活动不仅解决了同学们的燃眉之急，也让他们感受到了学校的关怀和社会的温暖。
在资助工作中，XXX同学始终保持着高度的责任心和敬业精神。他认真对待每一个资助申请，仔细核实申请材料，确保资助资金的公平、公正、公开使用。同时，他还关注受资助同学的成长情况，定期与他们交流，了解他们的学习和生活状况，为他们提供必要的帮助和支持。
XXX同学的先进事迹在学校内广为传颂，他用自己的行动诠释着爱与责任的真谛，展现出了学生资助工作者的良好形象。他的无私奉献和卓越贡献赢得了同学们的尊敬和感激，也为学校的学生资助工作树立了榜样。
学生资助先进个人主要事迹 篇4
xx在管理上有思路，工作上有方法，理论上有探索。他熟政策钻业务，将个人的'成长与资助工作的开展紧密结合。起草约20项校内制度，不断健全校内资助工作体系；被选为市属高校第7组组长，积极配合市资助中心进行片区管理。
实施月度项目化管理，提升资助工作管理水平。拓平台展渠道，提升资助工作影响力。xx精心策划、组织近几年暑期家访慰问和政策宣传活动，走进几十户家庭经济困难学生家庭，将国家和学院的关爱带到了每一个被访学生家庭。
勤总结多思考，理论研究有成果。近几年，xx在RCCSE级核心期刊发表资助方面论文四篇、市资助中心论文集发表论文一篇、北京市高职院校德育论坛论文获奖一篇。
学生资助先进个人主要事迹 篇5
一、背景介绍
XXX同学作为学校学生资助工作的重要成员，自入学以来一直积极投身于资助事业，致力于帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，实现个人梦想。他用自己的行动诠释了爱心与责任，成为学生资助领域的佼佼者。
二、事迹展示
深入宣传，普及政策
XXX同学深知资助政策对于家庭经济困难学生的重要性，因此他积极承担起宣传任务，通过举办讲座、制作宣传海报等方式，向同学们普及资助政策，帮助他们了解申请条件和流程。他还利用课余时间，主动向同学们解答疑问，确保每一位同学都能充分了解和利用资助政策。
创新方式，拓宽渠道
在资助工作中，XXX同学不断探索创新方式，拓宽资助渠道。他积极与社会各界联系，争取更多的资助资源。同时，他还发起并组织了多项公益活动，如义卖、募捐等，为家庭经济困难的学生筹集资金。这些活动不仅筹集到了大量的善款，也提高了同学们对资助工作的关注度和参与度。
公平公正，严格把关
在资助资金的分配过程中，XXX同学始终坚持公平公正的原则，严格把关申请材料的真实性和完整性。他认真审核每一个申请，确保资助资金能够准确、及时地发放到真正需要帮助的学生手中。同时，他还建立了完善的监督机制，确保资助工作的透明度和公正性。
关心成长，提供指导
XXX同学不仅关注受资助学生的经济状况，还十分关心他们的成长和发展。他定期与受资助学生进行交流，了解他们的学习和生活情况，为他们提供必要的心理支持和职业规划指导。在他的帮助下，许多受资助学生逐渐走出了困境，实现了自我成长和发展。
三、总结评价
XXX同学作为学生资助工作的先进个人，用自己的行动诠释了爱心与责任的真谛。他的无私奉献和卓越贡献赢得了同学们的尊敬和感激，也为学校的学生资助工作树立了榜样。他的事迹不仅激励了更多的同学积极参与到资助工作中来，也为社会传递了正能量和温暖。
学生资助先进个人主要事迹 篇6
一、个人背景与初心
XXX同学作为学校资助工作的热心参与者，始终怀着一颗助人的初心。他深知教育的力量，也明白家庭经济困难的学生所面临的困境。因此，自入学以来，他积极参与资助工作，希望能够为需要帮助的同学尽一份绵薄之力。
二、积极宣传资助政策
XXX同学深知资助政策对于家庭经济困难学生的重要性，因此他积极承担起宣传资助政策的责任。他利用课余时间，通过举办讲座、制作宣传海报等方式，向同学们普及资助政策，帮助他们了解申请条件和流程。他还主动与同学们交流，解答他们的疑问，确保资助政策能够深入人心。
三、创新资助方式，拓宽资金来源
为了筹集更多的资助资金，XXX同学积极创新资助方式，拓宽资金来源。他主动联系社会各界爱心人士和企业，争取他们的支持和帮助。同时，他还发起并组织了多项公益活动，如义卖、募捐等，筹集善款用于资助家庭经济困难的学生。这些活动不仅筹集到了大量的资金，也提高了同学们对资助工作的关注度和参与度。
四、公平公正分配资助资金
在资助资金的分配过程中，XXX同学始终坚持公平公正的原则。他认真审核每一个资助申请，确保申请材料的真实性和完整性。在分配资金时，他充分考虑到学生的实际情况和需求，确保资助资金能够真正发挥作用，帮助到最需要的学生。
五、关心受资助学生成长
除了提供经济上的帮助外，XXX同学还十分关心受资助学生的成长情况。他定期与受资助学生进行交流，了解他们的学习和生活状况，为他们提供必要的帮助和支持。在得知有学生遇到学习或生活上的困难时，他会积极提供建议和指导，帮助他们克服困难，实现自我成长和发展。
六、总结与展望
XXX同学作为学生资助工作的先进个人，用自己的行动诠释了爱心与责任的真谛。他的无私奉献和卓越贡献赢得了同学们的尊敬和感激，也为学校的学生资助工作树立了榜样。未来，他将继续致力于资助工作，为更多需要帮助的同学提供支持和帮助，助力他们实现梦想，书写美好人生。
煤矿采掘人员个人工作总结
2013年，我队认真贯彻落实上级有关安全生产的一系列重要指示、指令，坚持“安全第一、预防为主”的方针和“管理、装备、培训并重”的原则，以强化现场管理为重点，以强化职工教育为突破口，狠抓采面质量标准化工作，狠抓现场监督检查，狠抓干部作风及区队各级管理人员安全生产责任制的落实，营造安全氛围，实现了区队安全生产五周年，确保了全矿安全生产十一周年。为认真贯彻落实集团公司、指挥部、矿 2013年安全生产工作会议精神及处五届一次、二次职代会精神，继续推进全矿及我队安全生产工作向更长周期迈进，现就2004年行政工作总结 一、 2013年行政工作指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实十六大和十六届四中全会精神，以加快发展建设和扩大经营成果为主线，以提高职工收入为目的，积极推进区队文化建设，贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针和“管理、装备、培训并重”的原则，全面落实集团公司及矿 2013年安全生产工作及矿五届一次、二次职工代表大会会议精神，强化安全生产责任制的落实，强化监督检查，强化工程质量达标，夯实安全管理基础，超前防范，不断开创我队安全生产好成绩，继续推进全矿及我队安全生产工作向更长周期迈进，现就2004年行政工作总结 安全生产平稳发展
今年，我队干部职工按照集团公司、指挥部及矿三级安全管理体制要求，突出以人为本的管理理念，坚持以“管理为重点，以现场为阵地，以培训为手段，以提高职工安全素质为中心“的原则，扎实地搞好安全工作。一是狠抓职工安全思想教育，教育职工在安全生产上要对自己负责，对家庭负责，对企业负责，牢固树立“三不生产”的原则，实施安全意识、知识、技能和事故应急处理的教育，不断提高职工生产意识和自主保安能力。二是结合“日清日安，日学日高”现场安全教育培训，以现场工序操作为重点，对特殊工种、转岗人员及班组长进行强化培训，确保作业人员安全有序可控，基础稳固扎实，技术素质过硬。三是完善各项管理制度，认真落实各级人员的安全生产责任制，通过抓管理层、执行层、操作层安全责任的落实，营造了一个人人抓安全、人人保安全、人人管安全的良好氛围。四是以现场管理为重点，围绕现场抓管理，围绕问题抓整改，管理干部以现场为阵地，发扬“严、细、实”的工作作风，使各项安全工作做到有目标、有安排、有措施、有奖惩。重点抓好采面顶板、放炮、移溜、回柱、片帮煤及斜巷小绞车运输提升等关键工序和重点工作的管理，有效地改善了作业环境。加大反“三违“力度，对在工作中违章操作的职工，经批评教育不改者，立即辞退，及时清除各种安全隐患，有效地遏止了“三违”现象的发生，实现了全队安全生产。
二.采面质量标准化水平进一步提高
我们认真执行质量标准化标准，加强现场质量管理，夯实标准化基础工作，以工序质量促工程质量，严格要求各生产班组按质量标准进行作业，作业人员从支柱角度，质量、支架结构及浮煤的清扫，每一道工序必须现场立即整改，直到达到质量要求，从根本上消灭不合格品。同时，加大动态下质量标准化达标工作力度，在各生产班组进行工程质量自检、互检、专人检查工作，验收员对各班组进行质量验收，第二天在班前会上公开考核，对造成质量问题的责任人，按责任大小给予相应的经济处罚。由于采取了严格的质量管理，杜绝了采面质量验收走过场、检查留死角、考核看关系的现象，全面提高了采面工程质量和质量标准化管理水平，为安全生产奠定了坚实的基础。
三..强化培训提素质
加强教育培训，提高职工素质，是实现安全生产的有效途径。我们结合本队实际情况，制定了详细的教育培训计划，成立了以当党支部书记为组长的安全教育培训活动领导小组，加强教育培训，夯实安全工作基础。在安全教育培训上，我队坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导职工从思想上，行为上提高控制不安全因素能力。在教育内容上，突出抓好职工“安全第一”的意识，突出提高职工“我要安全”的觉悟，突出掌握“我会安全”的技能，突出履行“我管安全”的责任，突出完成“我保安全”的任务。
我们坚持以班组长和操作人员为主体，区队长为重点，在现场实行“日清日安”八项考核，在班前会上针对“日清日安”考核表中出现的问题进行专项培训，职工在逐步的培训当中达到“日学日高”，使职工安全意识不断增强，理论素质提高，技术操作逐步规范，培养出了一支作风硬、素质高、安全好的新型采煤队伍。
四.生产经营成效显著
1.在原煤生产管理上，我队在安全压力大、生产任务繁重的情况下，始终坚持把强化生产组织，提高原煤产量作为重中之重常抓不懈。队上把产量指标分解落实各生产班组，制定了严格的奖罚制度，把原煤产量与职工工资挂钩，提高了职工的生产积极性，各生产班组狠抓循环率，加大开帮进度，每班开帮进尺平均达1.02米，使全队原煤产量稳步增长;1——10月份，累计计划产量27.1万吨，实际完成产量28.21万吨，超产1.11万吨，同比升高104%。
2.在生产协调管理上，各班组相互配合，从安全、质量方面力争为下个班组创造好的条件，狠抓正规循环作业，从各班组人员的配合、机电设备的维修保养及与外界的配合等各个方面进行周密的组织安排，提高正规循环率，1——10月份，计划正规循环率85%，实际完成85%。
3.在材料管理上，坚持材料计划的严肃性，严格按计划领料，并对材料的报领、保管、使用全位监控。杜绝跑、冒、漏现象。积极采用新技术、新工艺，大力开展修旧利废、回收利用工作，降低了材料成本，提高了经济效益;1——10月份，累计计划材料费143.59万元，累计实际发生材料费134.64万元，实际节余材料费8.95万元。我队超前计划，科学分解成本责任，特别是在火工品管理上成效显著。我们根据采面地质和煤层节理变化情况，及时修订爆破作业图表，调整炮眼间距、减少炮眼装药量、提高采面爆破效果;同时，对炮眼人员加强管理，根据工作面长度及炮眼个数分配火药、雷管，把火工品消耗与炮组人员奖金挂钩、节奖超罚，责任到人，炸药消耗控制在3.2吨/万吨，与计划相比降低0.2吨/万吨，同比降低5.6吨。
4.在全员工效管理上，我队把承包指标逐级分解，层层落实到班组个人，打破工资级别限制，实行小班核算和定员定岗管理，以岗定资，以岗计分，以分计奖，新的竞争上岗机制激活了广大职工的生产积极性，人工工效不断增长，1——10月份，计划人工工效6.26吨/工，实际工效7.28吨/工，超计划工效1.02吨/工。
5.在设备管理上，加强了对机电、维修人员的管理和考核，实行挂牌包干责任制，每班对机电设备加强维修保养，超前预防，做到勤检查、早发现、快处理，使设备达到良好运转状态，延长了设备使用寿命，保证了采面的正常生产。1——10月份，设备完好率计划90%，实际完成计划94%，五小电器合格率计划95%，实际完成95%，电缆合格率计划95%，实际完成95%。
6.我队切实把块煤生产当做本队的“效益工程”来抓，充分发挥块煤技术攻关小组的作用，围绕块煤抓生产，加强爆破热闹员的现场教育培训，使爆破人员掌握操作技术，规范操作行为。针对煤层的节理发育情况，制定合理的爆破图表，从打眼、装药、封泥、放炮等具体工序入手，制定详细可行的操作标准，从采面炮眼个数，精确地计算出用药量，从源头上控制了随意增加药量，造成火工品超耗、块煤率下降的不良现象发生。由于本采面煤层发生变化，又属于三分层开采，块煤率较低的缘故，块煤率未能完成规定的指标。计划块煤率45%，实际完成块煤率44%，欠计划1%。
7.在保证安全生产的前提下，我们要求各生产班组及岗位作业人员，严格按规程规定进行作业，控制顶板，加强支柱管理和支护质量，及时补联破网，防止窜矸，并组织职工挂好挡矸帘的各项措施。各班组每班必须做好防水、排水工作，要求作业人员卸载支柱时，三用阀的泄水孔必须指向老塘，防止支柱里的水洒向煤中，工作面淋水的地方，全部用蓬布截水，将淋水引入水沟，各运输点的喷雾洒水装置，适时开关，煤完停水。每班溜子司机将水沟清理畅通，杜绝了机尾卷水现象发生，通过严抓细管，使采面毛煤含矸率、灰份、水分均能达到各项指标，提高了煤炭质量。
五.思想政治工作不断深入
思想政治工作是我们搞好各项工作的政治优势，我们始终坚持围绕中心，紧扣主题，贴近生产经营实际，深入扎实地开展思想政治工作。加强对广大职工进行宣传教育，用科学的理论武装职工的思想灵魂，以“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学的理论武装人，以正确的理论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作风鼓舞人，不断提高全队职工的思想道德综合素质和科学文化素质，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”职工，发展新型的人际关系，创造良好的社会风尚，充分发挥职工群众的积极性、主动性和创造性。我们还结合不同时期的特点和要求，利用多种形式开展了符合时代、符合我矿新形势需要的思想教育活动，帮助广大职工正确地看待当前的形势，排除各种不良因素对职工的干扰和影响，保证职工始终有良好的精神状态，积极投身于企业生产经营之中。队党支部始终把职工的冷暖放在心上，切实为职工解决一些实际问题，经常在工作之余到职工家中访贫问苦，使职工感受到组织的温暖;把职工的家访谈心工作作为思想政治工作的一个重点，长期坚持与一线职工谈心交流，及时化解职工的思想矛盾，帮助他们解决工作、生活中的实际困难，密切了党群、干群关系，有力地促进了全队生产经营的健康发展。
一年来，经过全队干部职工的共同努力，我们在安全生产和经营管理等方面取得了一定成绩，但也存在着一些问题，如班组整体素质，工作缺乏创新，职工操作不规范，煤质管理考核不细，针对这些问题，我们将采取有效措施，逐步加以解决。
2013年，我们在矿党政的正确领导下，按照 2013年的发展规划目标，围绕生产经营中心工作，抓管理、降成本、抓经营、增效益，全队上下一心，团结协作，截止11月中旬，我队已累计生产原煤28.21万吨，完成全年指标的86.27%，职工纯收入达到1.7万余元。这些骄人成绩的背后是我队全体干部职工团结协作、勇挑重担的结晶。新的一年即将开始，未雨绸缪，我们会认真总结2004年工作的不足，力争让各项工作跨上一个新台阶，为2014年安全生产工作的顺利开展奠定一个坚实的基础。
2021煤矿采掘人员个人总结
20xx年，我队认真贯彻落实上级有关安全生产的一系列重要指示、指令，坚持“安全第一、预防为主”的方针和“管理、装备、培训并重”的原则，以强化现场管理为重点，以强化职工教育为突破口，狠抓采面质量标准化工作，狠抓现场监督检查，狠抓干部作风及区队各级管理人员安全生产责任制的落实，营造安全氛围，实现了区队安全生产五周年，确保了全矿安全生产十一周年。为认真贯彻落实集团公司、指挥部、矿 20xx年安全生产工作会议精神及处五届一次、二次职代会精神，继续推进全矿及我队安全生产工作向更长周期迈进，现就20xx年行政工作总结 一、 20xx年行政工作指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实十六大和十六届四中全会精神，以加快发展建设和扩大经营成果为主线，以提高职工收入为目的，积极推进区队文化建设，贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针和“管理、装备、培训并重”的原则，全面落实集团公司及矿 20xx年安全生产工作及矿五届一次、二次职工代表大会会议精神，强化安全生产责任制的落实，强化监督检查，强化工程质量达标，夯实安全管理基础，超前防范，不断开创我队安全生产好成绩，继续推进全矿及我队安全生产工作向更长周期迈进，现就20xx年行政工作总结 安全生产平稳发展
今年，我队干部职工按照集团公司、指挥部及矿三级安全管理体制要求，突出以人为本的管理理念，坚持以“管理为重点，以现场为阵地，以培训为手段，以提高职工安全素质为中心“的原则，扎实地搞好安全工作。一是狠抓职工安全思想教育，教育职工在安全生产上要对自己负责，对家庭负责，对企业负责，牢固树立“三不生产”的原则，实施安全意识、知识、技能和事故应急处理的教育，不断提高职工生产意识和自主保安能力。二是结合“日清日安，日学日高”现场安全教育培训，以现场工序操作为重点，对特殊工种、转岗人员及班组长进行强化培训，确保作业人员安全有序可控，基础稳固扎实，技术素质过硬。三是完善各项管理制度，认真落实各级人员的安全生产责任制，通过抓管理层、执行层、操作层安全责任的落实，营造了一个人人抓安全、人人保安全、人人管安全的良好氛围。四是以现场管理为重点，围绕现场抓管理，围绕问题抓整改，管理干部以现场为阵地，发扬“严、细、实”的工作作风，使各项安全工作做到有目标、有安排、有措施、有奖惩。重点抓好采面顶板、放炮、移溜、回柱、片帮煤及斜巷小绞车运输提升等关键工序和重点工作的管理，有效地改善了作业环境。加大反“三违“力度，对在工作中违章操作的职工，经批评教育不改者，立即辞退，及时清除各种安全隐患，有效地遏止了“三违”现象的发生，实现了全队安全生产。
二.采面质量标准化水平进一步提高
我们认真执行质量标准化标准，加强现场质量管理，夯实标准化基础工作，以工序质量促工程质量，严格要求各生产班组按质量标准进行作业，作业人员从支柱角度，质量、支架结构及浮煤的清扫，每一道工序必须现场立即整改，直到达到质量要求，从根本上消灭不合格品。同时，加大动态下质量标准化达标工作力度，在各生产班组进行工程质量自检、互检、专人检查工作，验收员对各班组进行质量验收，第二天在班前会上公开考核，对造成质量问题的责任人，按责任大小给予相应的经济处罚。由于采取了严格的质量管理，杜绝了采面质量验收走过场、检查留死角、考核看关系的现象，全面提高了采面工程质量和质量标准化管理水平，为安全生产奠定了坚实的基础。
三..强化培训提素质
加强教育培训，提高职工素质，是实现安全生产的有效途径。我们结合本队实际情况，制定了详细的教育培训计划，成立了以当党支部书记为组长的安全教育培训活动领导小组，加强教育培训，夯实安全工作基础。在安全教育培训上，我队坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导职工从思想上，行为上提高控制不安全因素能力。在教育内容上，突出抓好职工“安全第一”的意识，突出提高职工“我要安全”的觉悟，突出掌握“我会安全”的技能，突出履行“我管安全”的责任，突出完成“我保安全”的任务。
我们坚持以班组长和操作人员为主体，区队长为重点，在现场实行“日清日安”八项考核，在班前会上针对“日清日安”考核表中出现的问题进行专项培训，职工在逐步的培训当中达到“日学日高”，使职工安全意识不断增强，理论素质提高，技术操作逐步规范，培养出了一支作风硬、素质高、安全好的新型采煤队伍。
四.生产经营成效显著
1.在原煤生产管理上，我队在安全压力大、生产任务繁重的情况下，始终坚持把强化生产组织，提高原煤产量作为重中之重常抓不懈。队上把产量指标分解落实各生产班组，制定了严格的奖罚制度，把原煤产量与职工工资挂钩，提高了职工的生产积极性，各生产班组狠抓循环率，加大开帮进度，每班开帮进尺平均达1.02米，使全队原煤产量稳步增长;1——10月份，累计计划产量27.1万吨，实际完成产量28.21万吨，超产1.11万吨，同比升高104%。
采煤副工长个人事迹汇报
采煤副工长个人事迹汇报
采煤副工长个人事迹汇报
扎实苦干默默奉献争做一名优秀技校生标兵
采煤二区副工长周××
我叫周××，今年岁，年月毕业于××矿务局技工学校，现任采煤二区副工长。参加工作四年来，我热爱矿山，扎根采煤一线，任劳任怨，埋头实干，月月超额完成区队交给的各项生产任务，并做到了安全无事故。由于工作突出，我先后被集团公司团委授予“技校生标兵”、“优秀青年班组长”等荣誉称号，我所在的班组连续三年被矿评为“五好班组”。下面我将我的工作情况向各位领导汇报一下：
打铁先须自身硬
在我参加工作的第一天晚上，作为××矿曾经历任好几个采煤区队长的父亲告诉我：××，要做一名优秀的采煤工，不仅要有吃苦耐劳的奉献精神，更重要的是要有精湛的业务技术、娴熟的操作本领。从此，我将父亲的这句话牢牢地记在了心上。上班时我认真工作，虚心向老师傅们学习各种操作本领，细心研究各种工作程序的有机衔接；下班后，我专心致志地钻研采煤基础知识及煤矿安全知识；业余时间，别人看电视、打扑克，走出矿区到外面繁华的地方游玩，而我却坐在桌前写写画画、翻翻查查，有人不理解，说我是“书呆子”，正是这种理论与实践相结合的痴劲使我工作不到个月便掌握了打眼、挂粱、移溜、支柱、回柱等采煤工作面的操作要领。知道了在打眼时不要站在溜子上，挂粱时不要站在面前回柱时首先要检查好顶板及周围的支护等等。工作第二个月便能和工友们结对干活了区队领导为表扬我在现场吃苦能干、虚心好学的精神，当月在工资中奖励了我元钱，此事在我们刚分的技校生中产生了很大反响，老师傅们也都说这是从来没有过的。这次的奖励在很大程度上增强了我干好工作的信心，于是下定决心，决不辜负区队领导对我的期望。在工作面回采煤柱时，由于四周都是采空区，顶板压力大，致使溜尾处顶板破碎回柱困难，天天因为溜尾回柱慢影响生产。我发现后主动向工长请战，要求天天在溜尾干活，并保证不影响生产，工长答应了我的请求，并鼓励我说只要保证安全不影响生产每天多给你加分。此时老工人们却嘲笑我说：“小周，你逞什么能，才干几天，两个老工人干都完不成，看你干不好怎么交待？”这时的我可以说是有苦难言，只能暗下决心以实际行动来证明。在以后的日子里，我总是第一个来到工作面，提前做好准备工作，运物料、茬道木、清渣子、改柱子、调钢梁，一会儿也不闲着，等其他工人来到工作面，我已经把质量整得好好的。放炮后，我先支护后清煤，没有因为顶板冒落影响生产，一个班下来，累得腰酸背痛，但我从不叫苦、发牢骚，而是圆满地完成了区队交办的工作任务，受到了区队领导、工长的多次表扬。老工人们都称赞我说：“你别看小周才干几天，干活还真行，以后还不能小看他！”
靠“四抓”当好兵头将尾
由于我工作认干，从不叫苦喊累，工作不到年区里便安排我担任了副工长。此时我深知（更多精彩文章来自“秘书不求人”）肩上的担子更重了，责任更大了。自年月我担任副工长以来，工作大胆负责，真抓实干，认真落实工长“四抓”职能，带领全班职工奋力拼搏，争创一流，成为区队产量高、安全好的先进班，为区队年提前天超额完成全年生产任务做出了积极的贡献。
一是精心组织抓安全。在工作实践中，我认识到：安全工作抓的好不好，工长是关键。为此，我在工作中始终坚持做到：不安全不生产，宁肯少出炭也要保安全。在组织生产过程中我始终把安全放在第一位，每个班都在工作面跑跑转转，查找安全隐患，带头处理险情。年月份的一天夜班，当时区队采的工作面临近撤面，面上顶板压力大。正在生产时，我听到顶板咔咔作响，想到很有可能是顶板来压，如不及时加强支护二合顶处就有冒顶的危险，针对这一情况，我立即指挥停止了生产，采取了二次注液加强支柱初撑力，加大支护密度，并将人员撤到安全地点等，消除了事故隐患，保证了安全生产。同时，我抓安全不怕得罪人，敢于动真，制止“三违”不留情面，今年以来，我制止三违多起。另外，我严格排查薄弱人员和特殊人物，做到宁可错排绝不漏排，对薄弱人员安排有经验的老工人和他结对子，做到了有的放失，有效防止了在少数人身上出问题。
二是一丝不苟抓质量。我始终认为，质量是安全的保障，抓质量就是抓产量，对工程质量不合格的，坚决推倒重来。有一次，我上中班到点准备上井时，发现本班和上班施工接茬处有三节溜子移得不符合要求，影响了支柱迎山力和面直，当我让两名同志处理整改时，他们说：“咱们已经交完了班，何必那么认真，再说溜子移的不合格也不是咱一个班造成的。”我听了以后，首先对他们这种不负责任的态度进行严厉批评，“越是积压遗留的问题，我们越要彻底解决”，说完，我便拿起注液枪改柱子、打移溜器，在我的带动下这两名同志赶紧支柱子、清煤粉，虽然晚上了一会井，但他们还是理解我的。三年来，我所在的班在集团公司、矿工程质量验收中达到了“时时验收、时时优良”，做到了“验收和不验一个样，静态和动态一个样”。
三是严格交班抓制度。现场交接班历来是项难度较大的工作，特别是个别职工对全员交接班认识不足，存有无所谓的思想。针对这一现象，我利用班前班后会反复向职工讲现场全员交接班的重要性，并制定了现场交接班制度，对违反制度的坚决按规定处理。有一次，一名工人不现场交接班就早早上了井。上井后，我没因他是自己的师傅而迁就，仍然按规定罚了师傅分，并在班后会上进行了批评。事后同志们都说：“长平干起工作来六亲不认，连师傅都敢罚？是块工长的料。”每次接班，我总是第一个下井，对工作面的整体质量状况、每一个生产环节进行全面检查，对不合格的地方和各类隐患都及时进行排查和整改，并提醒职工注意什么，从而杜绝了各类事故的发生。职工们常说：“跟着周工长干活安全上放心，经济上实惠”。
四是强化管理抓分配。我一直把经济分配作为调动职工积极性的大事来抓，坚持把每班的工作量及得分情况、分配情况及时公开，做到一碗水端平、日清日毕，严格按照标准进行奖罚，促进了班组安全生产任务的超额完成。班里的小王是出了名的刺头。有一次早班，开完收工会其它工人都回去了，他还在软磨硬泡要得分。针对这一情况，我苦口婆心进行说教，他见我都快七点多了，仍不做出让步，很快就象撒了气的皮球，愣是和我一块下了班。从那以后再也没有发生类似的事情。
用真情去感化职工
作为一名工长，我在当好现场指挥员、战斗员的同时，还注重教育引导、关心帮助当班的职工，做好深入细致的思想政治工作。为了及时掌握职工的思想变化情况，下班之后，我经常利用空闲时间到职工宿舍或家里走访谈心，帮助他们解决思想上的疙瘩，并对有困难的职工慷慨解囊，稳定其工作情绪。对在工作中经常违章的职工不是一罚了事，而是坚持以情感人，启发引导他们认识违章的危害性，自觉按章作业。我区有一名青工小李，平时干活挺卖力，可就是图省事怕麻烦，经常违章作业，多次参加了矿团委举办的“三违人员”学习班，被职工誉为“违章大王”。今年五月份他又违章回柱时，被我当场看见，我本想当场再对他进行处罚，后来又想，再罚他一次可能激化他违章的恶习。于是上井后，我买了几个小菜，主动到单身宿舍找他谈心，给他讲安全与生产之间的利害关系，并以我矿前些年的事故及给个人和家庭带来的痛苦教育他，使他从思想深处认识到了违章作业的危害必性。从那以后，这名青工严格按规程措施施工，时时处处按章作业、正规操作，成了班上的“安全标兵”。
我作为一名青年工长，在平凡的岗位上默默奉献着自己的光和热，以自己的实际行动塑造了一名青年矿工的良好形象，展示了一名新时期共青团员的风采。我决心将以这次大会为动力，谦虚谨慎，戒骄戒燥，扎实苦干，为实现我矿“”的安全生产奋斗目标做出自己应有的贡献。
我的汇报完了，谢谢大家
个人先进古迹工作总结
篇一：个人先进古迹
导读： 在工作中取得了优异的造诣，分外是在教授教化、教研工作上，严格执行学校的有关规定，积极率领全组教师认真学习和钻研业务，进步教授教化质量，主动帮忙各部门工作，鼎力帮忙学校开展的今世教导技巧革新，匆匆使学校的教授教化程度进一步进步。作为教师，他始终觉得：学习、研究、奉献是发展的根基。
XXX先生是我校信息计术教研组组长、饶平县第二届中学信息技巧学科主干教师。他忠诚党的教导事业，坚持教导理论，认真实践三个代表，积极贯彻和执行党的教导方针和政策，言行时刻与党中央保持高度一致，平时以身作则，严以律己，做到吃苦在前享受在后，工作几乎不告假。在工作中取得了优异的造诣，分外是在教授教化、教研工作上，严格执行学校的有关规定，积极率领全组教师认真学习和钻研业务，进步教授教化质量，主动帮忙各部门工作，鼎力帮忙学校开展的今世教导技巧革新，匆匆使学校的教授教化程度进一步进步。作为教师，他始终觉得：学习、研究、奉献是发展的根基。
张远航先生在本身的工作岗位上，忠于职守，踏踏实实，以身作则，严格要求本身，勤勤恳恳、任劳任怨地工作，恪职笃学，充分施展了教研组长的表率带头作用，表现了高度的政治思想觉悟和强烈的事业心。仅本学年度，就取得以下突出造诣：
1、20xx年5月，教授教化设计《分支布局法度模范设计》由市送省参评。
2、20xx年3月，《谈谈信息技巧课的学生学习评价》获省级二等奖。
3、20xx年12月，课件多媒体盘算机的硬件系统获县级二等奖。
4、20xx年10月，论文《视频、音频教授教化素材导入电脑的措施》在《教导信息技巧》（省级刊物）颁发。
在信息技巧讲堂教授教化中，张远航先生注重以今世教导不雅念和理论为指导，尽力创设特定的情境（任务）开展各类形式的教授教化运动。其新的教授教化模式首先突破了传统教导不雅念，摒弃传统教导中教师、书本和讲堂为中心的三中心论，真正建立以学生为主体、教师为主导的现
代教导思想。在各地进行新课程革新的配景下，张先生较早地改变教导思想，更新教导不雅念，改变教师的角色，成为学生学习的匆匆进者，教导教授教化的研究者、课程的扶植者和开拓者，社区型的开放教师；引导学生由接收者变为主动学习主体；使媒体从演示对象变为学生认识的对象；教授教化历程从传统的逻辑阐发讲授改变为学生发明问题、探究问题的意义建构历程。在教授教化设计中处置惩罚好根基知识和技能、历程与措施、感情态度代价不雅的关系，使多种目标统一到信息素质培养这一根本目标之中。教授教化内容不囿于课本的范围与次序，能依据效益性与经济性相结合的原则，师生主动进行教授教化资源的再开拓；在教授教化媒体的使用上，提供更多的机会让学生操作媒体，使媒体成为学生学习的对象；教授教化进程以探究和创造为主。增强对学生学习状态的研究，赞助学生改变学习方法，使他们形成自主学习的品质，主动探究和互助学习的精神，培养学生的立异精神和实践才能，为他们形成终身学习的才能打下优越的根基。例如：以介绍侨中学生一天在学学习生活为内容VCD《走进侨中》，便是高二级学生在学习多媒体制作后完成的。该片作为我校首届科技节的作品，在学校闭路电视系统中播放后，获得全校师生的好评。
张远航先生是运用今世教导技巧于教授教化的才能较强的一位教师。今世教导技巧是教导技巧的新阶段，其特点也是其内涵主要包括两方面，一是今世信息技巧，即声像技巧、盘算机技巧与通信技巧的交融；二是以教授教化设计为代表的今世系统科学措施论利用于教导。现实教授教化中，张先生对这两方面的较为看重，切实落实。很多课不光是利用了传统媒体或单一的声像媒体，而是能使用多媒盘算机，以取得更好的后果。盘算机不光用于演示，而尽力施展人机交互的奇特功能。张先生制作的《叶的构成》多媒体课件，就体现了这一点。
今世教导技巧的本色特征是今世科学技巧在教导中的利用，教授教化设计为主的系统措施是今世教导技巧的紧张构成部分。他充分认识和施展盘算机多媒体技巧和网络技巧的功能与优势，在新型教授教化模式的构建中科学地进行教授教化设计，在阐发课本和学生的根基上，确立科学、全面、具体的教授教化目标，多选取教授教化策略，设计评价时机和措施，在实施中反馈改动，实现教授教化的优化。张先生的《硬件系统》网络多媒体课件和教授教化设计《分支布局法度模范设计》，
就充分认识和施展盘算机多媒体技巧和网络技巧的功能与优势胜利例子。 作为教研组长，张远航先生善于治理，按期反省本组教师的教案、反省教师的教授教化进度、反省平安步伐；常常到盘算机室中巡堂，发明教授教化中的问题实时办理，提出假想，然后集中教
师讨论，对个其余先生他能实时指出他们的缺点并给予赞助，注重与教师的沟通，认真听取教师对工作的看法和建议，充分施展教师的主动性和积极性，同时取得了教师对他的信任和支持。在教研教改工作中，尽力使本身成为学者型教师。在新一轮教授教化革新中，教授教化评价是一个紧张方面，张远航看准这一点，主动进行高中信息技巧课教授教化评价的课题研究，撰写的论文《浅谈信息技巧课的教授教化评价》获县级二等奖，论文《谈谈信息技巧课的学生学习评价》在省教厅组织的教授教化论评比中获二等奖。极积开拓教授教化资源，设计课件，运用于讲堂教授教化，取得必然后果。课件上送参评，也得到名次。如《叶的构成》、《硬件系统》均获县级二等奖。与课件设计相关的文章《视频、音频教授教化素材导入电脑的措施》颁发于省级刊物《教导信息技巧》20xx年第10期上。
张远航先生在这几年里，为学校的成长做了大量的工作。他有较纯熟的盘算机维护技巧，而且具有较强的着手才能。常常为维护电脑及其周边设备，奔波于电脑室、电课堂及学校各办公室之间，忙得不也乐乎，获得人人的好评。其它方面如为学校智能广播系统、课堂双控系统的治理、校园网扶植及治理等也做了大量工作。
篇二：公司优秀员工个人工作总结
优秀员工个人工作总结
光阴飞逝，岁月如梭，转眼间我到黄陵甲醇厂已经一年多了，在这一年多的光阴里，在厂相关部门领导的指导、关切和赞助下，在相关同事的鼎力支持和共同下，颠末本身认真的学习和尽力工作，在转化岗位上，尽到了本身应尽的职责，我由一个对工作空缺的学生酿成一名合格的员工。
一．增强学习，进步本身的工作才能
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