先进个人事迹,(1)

先进个人事迹,(1)。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们总会经历很多各式各样的事情,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的精髓在于客观的查错改错。怎么样去写好总结范文呢?下面是小编精心为你整理的“先进个人事迹,(1)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

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先进个人事迹 (1)

奉献不言苦

—环卫局机扫队副队长孙彦哲

孙彦哲,男、汉、大专,生于1980年10月12日。2001年3月分配到复兴区市容环境卫生管理局,任邯郸市复兴区市容环境卫生管理局机扫队副队长,工作吃苦,任劳任怨,于2009年、2014年、2015年多次被选为优秀党员。

雷锋同志曾说过“是块砖,哪里需要哪里搬”,优秀党员,该同志自投身工作伊始,就主动要求到设备紧缺、人员稀缺的生产一线干最脏最累的活,不喊苦,不叫累,既是指挥员又是战斗员,哪里需要吃苦,他总是第一个赶到那里,在工作中率先垂范,以自身的言行感召周围的同志,以忘我的扎实工作在本职岗位上发挥了先锋模范作用。为同事和群众树立了良好的工作榜样。

工作实际中,时时刻刻时时处处以党员标准严格要求。踏实立足本职,对于上级安排的巨大的生产任务的压力,亲自到清扫路段调研,制定科学清扫路线,尽量让车少跑空车,最大限度的减少环卫清扫人员的劳动强度,密切和加强了党和群众的联系,与同事相处和睦友善。对于单位和部分的各项任务,他从不推卸,总是积极地想法设法地去完成,工作激情饱满,以“老黄牛”般的精神去圆满完成。并且在岗位上做出了突出的,应有的贡献,赢得了各级领导和同事的充分认可,优秀表现有目共睹。

甘愿吃苦,乐于奉献。他恪守职业规范,遵纪守法,工作尽职尽责,任劳任怨,不喊劳累,“宁愿一人脏,换来万人洁”。重活,脏活踊跃承担。为更好地的保持良好的卫生环境,给社会提供优良的环境,主动增加工作量,把原来的每日两清扫主动申请改为每日三清扫,每天早上5点第一个到单位,坚持到最后一个走,经常是很晚了,家人打电话来催了才想起时间。他的工作时间远远超出了正常范围,这是以新时期保持共产党员的先进性的具体要求来对自己的

鞭策,这折射出一名优秀共产党员的先进品质,他发挥、树立了人格魅力,力争带领大家干好了每一班。

多年来,他始终严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,扎实忘我工作,同时不满足现状,积极刻苦钻研,提升业务技能水平,勇争一流。平时总是利用业余时间努力钻研机扫车的维修、保养技术,争取让机器车辆处于最佳的,高效的工作状态。在这之际还不忘开拓创新,在自己负责的工作上搞创新、找亮点,努力争取节约成本,以最小的国家花费、单位投入,生产出最大的社会环保成果,为国家,为单位节约成本。他优异的工作成绩,赢得了广大干部职工的普遍好评。

在平凡的工作岗位上他始终坚持如一,切身把共产主义理想信念作为人生目标和人生价值的实现点,甘愿吃苦,积极工作,“在平凡的岗位上,要一辈子为人民发光发热”。面对困难,不退缩,迎难而上。越是艰苦的条件,困难的环境,越能显示出他作为一名共产党员的本色,显示出他作为一名先进党员的风采,显示出他作为一名优秀共产党员的博大胸怀。他以忘我为乐,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是他的人生格言,更是作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为工作服务,为社会提供良好的环境是他倾情演绎、提高自身人生价值的写照。

“奉献不言苦,追求无止境(转 载 于: 在 点 网)”,吃苦为“本”,忘我乃“乐”的是他。

孙彦哲同志在平凡的岗位上做出了不平凡的工作,一直在实现为党,为人民,为社会服务的道路上坚持不懈。他对自己的所作永远不满足,他说:“我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,但我会继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,在自己的岗位上争取为社会做出更大的贡献,争取去实现共产党员这个先进群

体的人生价值。他用自己辛勤的汗水,点亮了一名普通工作者平凡但却璀璨的心灵;用勤劳的双手,弘扬了新时代环卫工人的“老黄牛”精神;用奉献无止的行为,谱写了一首清扫工人顽强拼搏的壮丽诗篇。

2016年4月6日

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【个人先进事迹材料范文】个人先进事迹材料


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个人先进事迹材料

让爱心与奉献在平凡的岗位上闪光

我叫xxx,男,1978年出生,2000年毕业于吕梁高等专科学校。同年九月走上岗位。自参加工作以来,我一直在第一线,承担数学课教学和工作,在参加工作的十四年期间,我一直深爱着教育事业,认真贯彻党的教育方针,潜心研究初中数学教学工作,始终以一个优秀教师的标准要求自己,有着极高的责任心和事业心。关心和爱护着每一个,能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展,用自己的人格魅力感染学生,影响学生,真正做到了以校为家,爱岗敬业,无私奉献,教育教学成绩优异,深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉,曾多次受到学校、上级的表彰。所任科目中考成绩在全县名列前茅,所带升学率远远高于全县平均水平,曾获得 “县级优秀班主任”“县级优秀教师”“地级模范教师” 等荣誉,“教学能手”“明星班主任”的称号。

一 任劳任怨,勇挑重任 从教十余年来,我一直兢兢业业,任劳任怨,学校只要分配下艰巨的任务,领导第一个想到的就是我,毎年的高考监考重任总能落在我的头上,十多年来从未间断。繁重的“普九”工作,我又是顶梁柱,一个暑假我都没休息一天。正月教育部门组织的秧歌队,我又是二中的必到者,学校繁重的卫生任务,我班总能得到青眯。在教育教学工作中,我一直是学校的骨干教师,经常承担校公开课的展示活动。每到这种时候,我总是服从安排,从未有过半句怨言。

二 教书育人,以德为先,尽职尽责,在无私奉献中实现人生的价值。

(转 载于: 在 点 网)

在班级工作中,我认为,师德之魂在于“爱”,爱是师生的黏合剂,爱是教育的前提,是教育力量之所在。为了培养学生的高尚情操,我从热爱学生开始,从尊重学生、理解学生做起,与学生平等相处,坚持以“爱心、真心、细心、耐心”开展工作,努力成为他们的良师益友。尤其对单亲及家庭困难的学生,更要全身心地去爱,让学生体会出生活在这个集体中的温暖,从而快乐的学习、快乐的成长。对于生活遭遇困难和打击的同学,我总是伸出援助之手,帮助他们树立生活的信心和战胜困难的勇气。

班主任的工作是细致入微的,每项工作都要体现出班主任的最大耐心。从学生着装举止、学生的言谈、学生良好习惯的养成以及学困生的转化,都要求班主任要有特别大的耐心,工作中不能急于求成,要循序渐进。在此项工作上,我的方法是,把每个细节都落实到个人负责,由班干部分头处理,定期向班主任汇报,每个同学都建立个人小档案,每月都公布以几项得分情况。对于表现较差的学生,不管我工作多忙,我都及时谈心,能及时解决尽快解决,不留死角。对于做工作较困难的学生,我及时与家长沟通,做家长的工作,与家长共同分析学生存在问题的原因,找出解决问题的方法。学困生杜慧珊,入学后几个学期考试成绩都是班级最差的一个,家长一度对孩子失去了信心,看到家长失望无助的眼神,作为班主任我从内心感受到自身的一份责任,也读到了家长对孩子的一种企盼,为此我几次家访帮助分析存在问题的原因,并从精神上鼓励、方法上引导,态度上帮助端正,这学期经过她本人的努力,学习成绩有了质的飞跃,班级多次考试成绩都进入了前二十名。这种持之以恒的工作耐心,使我在班级管理中工作始终处于主动,极大调动了学生自我管理自我提高的积极性。工作中我也深深体会到,不管是多

么调皮,也不管学习是多么差劲的学生,是钢板也好,是顽石也好,他都有两个自我,班主任要善于发现他们心灵深处隐藏着的那个先进的自我,把它请出来,帮助它成长强大。

做好班主任工作,在自身做好表率的同时,如何调动学生的积极性,让学生积极参与班级管理,强化为班级争光添彩的意识,是我经常思考的问题。为此,我经常利用班会进行“学生以热爱班级为荣,损害班级利益为耻”的教育,让学生各抒己见,广泛开展讨论。利用特色主题班会进行教育,并组织学生进行讨论,培养学生热爱班级的集体荣誉感,强化了学生以为班级争光为荣的意识。

三、团结协作,强化科研,带动课堂教学。

自工作以来,我虚心向有经验的老教师学习,积极参与教研活动,经常与教师讨论教学理论和教学方法,大胆地进行教改实验。特别是我校2008年课改开展以来,我以极高的热情,投入到课改中,先后奔波于山东杜郎口中学,灵石二中,榆次五中,山东舜耕中学,学习先进的教学理念,结合我校的“三三二一”模式,,形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与,既教书又育人,注重教学实效风格,让学生由“学会”向“会学”转变。为更好实施素质教育,我还针对学生的个性,结合学生实际,分层组织教学,分层次布置作业,分类指导很好地贯彻了因人施教,因材施教的教学原则。

在教研活动中的我还积极地与其他数学教师认真探索、钻研,对课题进行深入调查和细致的归纳总结,及时写下心得体会。我在长期的课堂教学实践活动和教学科研活动中,形成了自己独特的教学模式和教学风格,经常承担校公开课的展示活动。在教学中,我坚持对自己的教学经验及时进行反思

和总结,写下了许多有益的心得体会。。

成绩属于过去,今后我将加倍努力,潜心钻研,大胆改革教学方法,努力探索教改新路,使自己的综合素质百尺竿头,更进一步。

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个人先进事迹材料

师德标兵先进事迹材料

方山二中

2014年6月

师德标兵先进事迹简介

我叫秦军平,2000年毕业于吕梁高等专科学校。同年九月走上工作岗位。自参加工作以来,我一直在教学第一线,承担数学课教学和班主任工作,在参加工作的十四年期间,我一直深爱着教育事业,认真贯彻党的教育方针,潜心研究初中数学教学工作,始终以一个优秀教师的标准要求自己,有着极高的责任心和事业心。关心和爱护着每一个学生,能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展,用自己的人格魅力感染学生,影响学生,真正做到了以校为家,爱岗敬业,无私奉献,教育教学成绩优异,深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉,曾多次受到学校、上级的表彰。所任科目中考成绩在全县名列前茅,所带班级升学率远远高于全县平均水平,曾获得 “县级优秀班主任”“县级优秀教师”“地级模范教师” “明星班主任”等荣誉。

从教十余年来,我一直兢兢业业,任劳任怨,学校分配的任务,我总是欣然接受,从未有过半句怨言。在班主任工作上,我认为,师德之魂在于“爱”,爱是师生的黏合剂,爱是教育的前提,是教育力量之所在。我从热爱学生开始,从尊重学生、理解学生做起,与学生平等相处,坚持以“爱心、真心、细心、耐心”开展工作,努力成为他们的良师益友。在教学上,我虚心向有经验的老教师学习,积极参与教研活动,结合我校的“三三二一”模式,大胆地进行教改实验,形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与,分层组织教学,分层次布置作业,让学生由“学会”向“会学”转变,真正做到了,因材施教,既教书又育人。

师德标兵先进事迹简介

方山二中2014年6月

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【先进事迹材料】事迹材料


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事迹材料

14人力2团支部主要的

特色团支部活动:秋游、师兄师姐欢送会、“活力春日”的创新活

动、“你来我往”奉献主题的活动。

秋游的事迹说明:开展此次秋游的目的主要是为让们体验创新精

神,增强创新意识:同时让班级各位同学深入大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。培养班级同学之间的感情,加强团结协作能力,充实大学生活。

2015年11月14日

活动的流程:

1. 8:15全体成员在c栋楼下集合,清点人数。

2. 8:30出发,乘车前往【百步云梯观景台】,在观景台

欣赏美丽的风景。

3. 11:00乘车到达清远最新开发的【西沙野炊】,同学

们自己动手做饭,以“创新”主题比拼厨艺。

4. 13:00前往【金溪瀑布群探险】,呼吸新鲜空气,感

受山林的神秘气息。

5.14:00前往【牛仔谷野战俱乐部】,全体同学一起感受大野战的乐趣。

6.16:30 集合清点人数,坐车返校,结束愉快行程。

活动总结:

优点:们的积极性程度较高,团员的配合度高,整个活动的

流程顺利,活动项目貼进主题

不足:1.团支委工作安排上有些出入。到观景台是没有及时告

诉团员,我们要在有标志性的地方拍照。

2.厨艺比拼环节,虽然比赛了,但是没有进行最后的评

分,

改进:1.工作安排尽量考虑周全,吸取这次的教训

2.要把活动中开展其他的活动项目做到尽善尽美,不留遗憾。

团课:以“理想信念,立德树人,依法治校”为主题

.以“理想信念,立德树人,依法治校”为主题的事迹

说明

2016年4月27日在教学楼J209开展主题团课

活动目的:团课是团组织对团员进行思想政治理论教育和团的基本知识教育的主题形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。此次开展团课学习活动主要是培育本支部团员的爱党意识,加强培育和践行社会主义核心价值观。

活动流程:

1.主持人开场白

2.朗诵书籍

3.观看书籍

4.发表观后感

5.主持人结束语

活动总结:此次总结主要是从学习情况和工作开展来

展开说明。

(来自: 工作总结之家)

学习情况。各位共青团针对“理想信念

立德树人,依法治校”这个主题,分别说出了自己的想法。有同学针对“理想信念”说出自己的理想,开一家属于自己的店,等待被伯乐发现的那天。有同学发表关于“立德树人”的想法。她要实现自我,通过參加各种公益活动来实现。

最后,有同学发表了“依法治校”的看法。我们认真遵守行院的校规校纪。

不做任何违规违纪的事。不断提升自己,提高自己的综合素质。做一个合格的行院人,再将来让行院以我为荣。

工作开展 :本团支部的特色是以学习为主的,同时把学习到的知识运用到实践当中去。活动开展的过程中,团员积极配合我们开展活动,团员活动参与非常强。活动气氛浓厚。活动进行得十分顺利,也浓厚具有学习的气氛。

团员推优:就是推选优秀团员作为党的发展对象。

2015年11月5日在教学楼J208开展,经过三轮的投票,杜彩凤、张逸玲和刘佩琪三位同学被推选为入党积极分子。

团员评优:评选优秀团员和优秀团干。

2016年4月21日在J204 开展,经过三轮的投票,陈晓莉同学和李楚萍同学被选为优秀团干。

活动照片 秋游:

欢送会:

主题团课:

评优:推优:

《【先进事迹材料】事迹材料》是篇好范文参考,讲的是关于活动、团员、开展、同学、学习、主题、自己、理想等方面的内容,希望网友能有所收获。

六五普法先进个人事迹材料


20xx年,是实施六五普法规划的启动年,国家发展改革委要求各级发展改革和物价部门要普治并举,加快推进依法行政。以下小编为大家收集了六五普法先进个人事迹材料,供大家参考!

篇一:六五普法先进个人事迹材料

周xx,男,19xx年10月出生,大学本科文化,现任xxx小学副校长。自任职以来,我以求真务实的精神、创造性的工作方法,在学校管理工作中特别是普法教育工作中做出了可喜的成绩,受到了全校师生员工和社会各界的赞誉。

六五普法工作启动以来,我作为学校六五普法领导小组主要领导,积极投身于普法宣传和教育工作,结合学校工作实际,以提高教职员工的法律素质、提高学校领导班子成员依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力,努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标,全面提高学校教职员工学法、用法,依法执教水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全校逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气,有力地促进了学校各项工作的全面推进。

现将我主持开展我校六五普法工作的有关情况介绍如下:

一、切实加强领导,增强依法治校观念

学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象,几年来,我按照上级要求,把我校的普法教育工作纳入学校每学期的工作计划,摆上议事日程,采取切实有效措施,在全体师生中逐步形成了学法、知法、用法、守法的良好风气,经不懈努力,取得了明显的成效。

在我的主持下,学校建立健全了以校长为主要负责人、学校有关部门人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组,明确了分工,由学校牵头,工会、德育处、少先队等部门有关人员组成具体办事的工作小组,制定了《xx小学普法教育工作规划》、《xx小学依法治校工作方案》,同各部门、各教学班签订《xx小学安全和普法教育工作目标责任书》,制定了工作职责、落实了各自的工作任务,并卓有成效地开展工作。

随着学校办学层次的提高,如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨上来,按三个面向要求,推进素质教育实施,是时代的需要。多年来,我积极组织班子成员和全体教职员工深入学习中央的一系列法规文件,统一认识,制定规划,调动积极因素。

近年来,我多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《中国教育发展纲要》、《教师职业道德》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,指导学校教务处摘编有关法规印发全体教职工和各教学班,学校党支部开展学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论、xx大精神辅导系列讲座,强化理论学习。在我的组织下,学校领导班子团结协作,在守法执法上率先垂范,全体党员发挥先锋模范作用。

在加强学校普法教育工作领导的同时,我率领学校党支部、行政一班人努力做到远期有目标,近期有计划,阶段有总结,经常性研究探讨学校的法制教育,我多次结合教师政治学习,反复强调依法治校的重要意义。经过艰苦的努力,学校上自党支部、学校行政、下至全体教职工,都树立起了这样一种观念:学校的一切事务,应按照国家有关法律法规办事,做到有法必依,有章可循,人人依法执教,敬业爱岗,乐于奉献,否则就不称职,不合格。

二、坚持德育为先,多种形式结合,注重普法教育效果

在开展法制教育工作时,我十分注重教育的效果,在我的倡导和指导下,学校做到了四有(即教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保障)、三落实(即组织机构落实、工作职责落实、工作经费落实)。全校学生法制教育普及率达到100%。

普法教育是学校德育工作的重要组成部分。作为学校党政的主要负责人,我始终坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,以德育为首位,以教学为中心,按务本、求实、勤奋、创新的校训要求师生,塑造时代新人。

在开展学生德育工作时,我提出了一一二三系列教育开展工作。即一个目标:以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生为目标;一个中心:以爱国主义教育为中心;二种教育:常规性养成教育、集中性专题教育;三项活动:即《守则》和《规范》系列教育活动、普法教育系列活动、革命传统教育活动。

在活动中,我要求有关部门注意正面教育、自我教育,增强观念,使之成为学生的自觉行动。在具体实施中,学校扣紧一个精字(精心组织)、抓住一个活字(生动活泼)、重在一个实字(注重实效)。如组织 社会实践等活动,既注意多种形式有机结合,让学生喜闻乐见,积极参与,又注意集多种教育效果于一体。走家访、召开家长会,既注意汇报学生的学习表现,又重视及时向家长宣讲有关法规,充分发挥学校、社会、家庭三位一体的教育作用。并经常性开展创先争优活动、献爱心活动及多种兴趣组活动,引导学生向正面发展,陶冶情操,培养能力,努力提高综合素质。

篇二:六五普法先进个人事迹材料

袁xx,女,19xx年9月出生,大学本科文化,现任xx实验幼儿园园长。该同志任职以来,能够始终坚决地拥护和执行党的路线、方针和政策,依法治园,规范办园,以求真务实的精神、创造性的工作方法,在幼儿园管理工作中特别是普法依法治理工作中做出了可喜的成绩,受到了全园员工和社会各界的赞誉。

六五普法工作启动以来,袁xx同志作为幼儿园六五普法领导小组主要领导,积极投身于普法宣传和教育工作,结合幼儿园工作实际,以提高教职员工的法律素质、提高幼儿园领导班子成员依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力,努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标,全面提高幼儿园教职员工学法、用法,依法执教水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全园逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气,有力地促进了幼儿园各项工作的全面推进。

一、切实加强领导,增强依法治园观念

几年来,袁xx同志按照上级要求,把我园的普法教育工作纳入幼儿园每学期的工作计划,摆上议事日程,采取切实有效措施,在全体教职员工中逐步形成了学法、知法、用法、守法的良好风气,经不懈努力,取得了明显的成效。

在袁xx同志的主持下,幼儿园建立健全了以园长为主要负责人、园委会人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组,明确了分工,制定了《实验幼儿园普法教育工作规划》、《实验幼儿园依法治园工作方案》,同各教学班签订《实验幼儿园安全和普法教育工作目标责任书》,制定了工作职责、落实了各自的工作任务,并卓有成效地开展工作。

几年来,袁xx同志多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指纲要》、《教师职业道德》、《幼儿园伤害事故处理办法》等法律法规,指导幼儿园行政办公室摘编有关法规印发全体教职工和各教学班,学校党支部开展学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论、xx大精神辅导系列讲座,强化理论学习。在袁xx同志的带领下,幼儿园领导班子团结协作,在守法执法上率先垂范,全体党员发挥了先锋模范作用。

在加强幼儿园普法教育工作领导的同时,袁xx同志率领幼儿园行政一班人努力做到远期有目标,近期有计划,阶段有总结,经常性研究探讨幼儿园的法制教育,多次结合教师政治学习,反复强调依法治园的重要意义。经过艰苦的努力,幼儿园上至行政、下至全体教职工,都树立起了这样一种观念:幼儿园的一切事务,应按照国家有关法律法规办事,做到有法必依,有章可循,人人依法执教,敬业爱岗,乐于奉献,否则就不称职,不合格。

二、依法完善各种制度,实施幼儿园民主管理

袁xx同志担任幼儿园园长以来,依据相关法律法规制定了各种管理制度:制定了《教职员工岗位管理条例》、《幼儿园一日工作细则》、《幼儿园卫生消毒工作管理细则》、《幼儿园保教工作制度》、《教职工考勤奖惩制度》、《幼儿园校车接送管理制度》、《财务管理制度》、《食品留样制度》等,做到了具体工作有章可循,检查考核有法可依。

由于幼儿园领导、教师提高了依法执教、依法管理幼儿园的意识,我们依据法律、法规的规定,制定和完善了幼儿园章程,按章程依法办园、依法实施教育教学活动,保证了教育方针的全面贯彻和执行

袁xx同志注重对教代会工作的领导和支持,凡重大问题都征求教代会的意见,涉及教职工切身利益的重大事项,主动提交教代会审议,尊重和遵守教代会作出的决议和决定,认真落实教职工代表提案。幼儿园建立了园务公开制度,每月进行一次财务公开,力求使广大教职工在第一时间内了解,掌握幼儿园的财务情况,接受全体教职员工的参与和监督,增强了幼儿园工作的透明度。

三、幼儿园普法依法治理工作取得了显著的整体成效

近年来,在县委、县政府和县教育局的关心、支持下,袁xx同志率领幼儿园党政一班人和全校教职员工认真践行科学发展观,立足幼儿园实际,着眼于未来意识及办园总体规划,把普法教育作为切入点,狠抓幼儿园法制建设和内部管理,狠抓教风、学风、园风建设,开拓进取,大胆实践,幼儿园依法治园工作取得了显著的整体成效。

幼儿园严格教育教学的科学管理,抓纪律、抓常规、抓苗头、防微杜渐,讲政治、讲正气、讲学习、奋发进取,形成良好的环境氛围。因此,幼儿园的政治风气浓厚,正气上升,优良的园风、教风、学风进一步得到发扬。幼儿园已连续多年无教职工矛盾激化现象发生,教师中无任何违纪违法事件,家长和幼儿园之间无任何纠纷和民事案件。在幼儿园的日常工作中,日检月评学期汇总制度的实施、根据干部、教师的工作目标进行的严格管理和考评均得到了广大教职员工的充分支持和积极配合。

由于幼儿园重视普法教育,充分发挥依法执教、依法管理的作用,同时大力推行素质教育、加大幼儿教育改革的力度,狠抓教育教学质量的提高,幼儿园工作不断创新,办园实力不断增强,获得了广大家长和社会各界的充分肯定。自20xx年20xx年度,幼儿园连续五年被教育局评为先进单位,20xx年被县妇联评为三八红旗集体,20xx年被评为市级巾帼文明示范岗等等荣誉称号,20xx年12月,获得创建学习型党组织大学习大竞赛三等奖的好成绩。

综上所述,袁xx同志在开展幼儿园各项工作中,能够做到依法办园,认真做事,努力贯彻执行党和国家的各项法律法规和方针政策,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,注意维护幼儿园形象和个人形象,在师生群众中树立了良好的公仆形象,为幼儿园普法依法治理做出了应有的贡献。

篇三:六五普法先进个人事迹材料

他现任xx畜牧场纪委书记,分管纪检、监察、司法、综治等工作。展开六五普法工作以来,牢牢围绕场党委、管委的中心工作,以依法治场、执政为民为主题,以求真务实的精神,创造性的工作方法,积极投身于普法工作,结合全场工作实际,不断进步全场职工群众的法律素质,全面进步学法、用法水平,不断将普法工作逐渐引向深进,在全场逐渐构成遵纪遵法和依法办事的良好风气,较好地增进了依法治场各项工作的展开。

一、坚持学法懂法,积极做依法治场的榜样。

为了能真正对依法治场工作负起责任来,为了给全场领导干部做出榜样,他首先为自己和全场机关干部确定了学习内容:坚持以伟人的理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻十八大精神,模范遵守和执行党的线路、方针、政策及国家法律法规等等。他利用一切空闲时间、寻觅多种方法进行学习。一到工作之余或休息日,他总是孳孳不倦地阅读着网上的法律讲座。党建网页上的论坛同样成了她讨论工作、交换思想、学习经验一个互动平台。就是凭着一点点的挤时间,两年多来,他陆续学习了社会主义民主法制建设理论和依法治国的思想等多种法律知识和书籍,屡次参加全市的法制理论学习活动,组织并带头参加领导干部学法律知识,从而本身具有了丰富的法律知识和较高的法律应用水平。

二、坚持依法建章立制,积极推动普法学法进程。

普法工作,制度建设是基础,领导干部是关键。在他的积极参与和领导下,全场建立健全了多项依法治场规章制度,推动了各项工作的全面展开。为落实好六五普法工作,推动依法治场工作的顺利进行,他组织制定了《xx畜牧场六五普法依法治理工作考核细则》,对机关、各分场、各单位、各企业等明确了工作内容,要求把六五普法依法治理工作纳入党政工作日程,各部分成立了以党政一把手任组长的依法治理领导小组。这些措施的实施,确保了普法活动不走过场,在依法治场、诚信遵法企业、依法治校、创建民主法治示范分场等方面起到了积极的增进作用,营建出一个良好的软环境氛围,进步了领导干部法律意识,使各方面工作面貌、精神状态焕然一新。

三、坚持深进基层,积极展开依法治场宣传活动。

要创建民主、法治、和谐社会,首先要进步广大职工群众的法律意识,为弄好面向群众的普法宣传,他积极组织各分场、单位,对全场广大青少年进行了集中时间、集中人力、集中地点的法制授课,从而全面进步了全场广大青少年的法制意识。同时对法制意识较差的分场实行了专项普法教育。并广泛展开各种主题宣传教育活动,不断扩xxx制宣传教育覆盖面。在三八妇女节、3.15消费者权益保护日、6.26国际禁毒日等节日中,深进农户散发传单,宣传保护妇女儿童、预防青少年违法犯法、水土保持等专题法制宣传教育。认真展开一年一度的12.4全国法制宣传教育活动,为社会治安综合治理创造良好法制氛围。

四、坚持平安建设活动,积极推动大局和谐稳定。

坚持把平安建设作为全场的一项重大任务,积极落实平安细胞工程,全面展开网格化管理工作,坚持打、防、控一体化,加大人防、物防和技防力度,每一个分场分别建立了30人的治安巡查队,并配备4名综治协管员。他积极与县公安部分调和,在全场安装388个监控摄像头,全县首个农村治安监控系统正式投进使用。他高度重视群众信访工作,从党委班子领导到普通干部,全都建立了包保联系点,变上访为下访,把矛盾控制在萌芽中,把题目解决在最基层,得到了省、市、县有关领导的充分肯定。