幼儿园下半年工作总结

伴随着孩子们天真的笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期结束了,当我空闲下来仔细回顾这一学期的工作时,深切感到一份耕耘一份收获。同时我也非常感谢园领导给我的锻炼机会,作为班主任的我,不仅要在思想上、学习上帮助幼儿,更要从生活上帮助他们解决各种困难。本学期中二班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的行为、学习习惯,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。我从班级的实际出发鼓励孩子们自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,总结得失,感触很多。在和孩子们相处的日子里,看着他们在一天天成长,不断进步,让我感受到自己是最幸福的老师,幼儿教育是最阳光的事业。以下是我带班的点滴体会和这学期的工作总结。:
一、任教中二班基本情况:全班共23名幼儿,这些中班的孩子有的是已满了三岁的,有的只有两岁多,比如说海海、珊珊、唐章铭等几名幼儿,因为年纪小所以他们的随意性较强。有的爱做小动作,有的上半节教学活动就想上厕所,有的想干什么就干什么。一切都要从头开始,我与周老师、黄老师不急不躁,耐下心来进行教育、培养、训练、再教育、再培养,再训练,不断进行着重复的工作。针对吃饭挑食的孩子、智力水平较差的孩子,都进行了特殊的照顾、辅导。像这样的一个班如同教一个幼儿复式班,要针对不同的水平、不同能力的孩子,上不同的课。经过我与周老师、黄老师平时严格细致的教育管理,狠抓一日的生活常规,通过半年的学习,这些孩子,渐渐懂得遵守课堂纪律,懂得了:“我们爱幼儿园,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子”等基本道理。相比上学期在小班时来说真的是进步特别大。
二、树立服务思想,以幼儿为中心,努力做好班主任工作
1、.加强学习,提高认识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗。我严格要求自己遵守公民道德规范,面对一个特殊的幼儿班集体,我深感自己责任的重大。公民教育要从娃娃抓起,让他们在幼小的心灵里播下做个“好公民”的优良种子,懂得怎样做个好孩子、好学生、合格小公民的基本道理。这学期我与老师们坚持了“我们爱幼儿园、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子”的基础上,结合团结友爱、明理诚信等简单易懂的公民教育。
2、严格班级管理,抓紧“养成教育”的培养,首先我把主要精力放在班级管理和思想教育工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累,保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们,特别是缺点突出的孩子,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,方法上我大多数采用亲身感化的方式和沟通思想谈心方式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,让他们能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,我觉得最重要的是要努力克服我自身的急躁情绪,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,做孩子们喜爱的良师益友。
3、严格一日生活制度,加强常规训练,培养良好的生活习惯和行为规范。(1)观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏。(2)冷处理临时发生的问题,面对新情况、新问题正确对待。
4、开展了丰富多彩的活动。如:大自然情景教学、学而乐特色教学等等。并以游戏的形式展开所有教学活动,旨在使咱们班年纪小的幼儿也对活动内容感兴趣。为了吸引他们我跟周老师、黄老师可以说是使出了混身解数。
5、当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师幼交往中,努力做到信任、宽容、理解和尊重孩子,以高度的责任感对待他们。耐心、细心,关心照顾每孩子,把孩子们开心、兴奋、惊奇等内心活动最细微的表现都看在眼里,认真观察每个孩子的动作、表情、脸色及神态,掌握并发挥他们的兴趣和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问,针对不同情况采用不同教育方法和措施。

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2015年幼儿园下半年工作总结范文


伴随着孩子们天真的笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期结束了,当我空闲下来仔细回顾这一学期的工作时,深切感到一份耕耘一份收获。同时我也非常感谢园领导给我的锻炼机会,作为班主任的我,不仅要在思想上、学习上帮助幼儿,更要从生活上帮助他们解决各种困难。本学期中二班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的行为、学习习惯,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。我从班级的实际出发鼓励孩子们自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,总结得失,感触很多。在和孩子们相处的日子里,看着他们在一天天成长,不断进步,让我感受到自己是最幸福的老师,幼儿教育是最阳光的事业。以下是我带班的点滴体会和这学期的工作总结。:
一、任教中二班基本情况:全班共23名幼儿,这些中班的孩子有的是已满了三岁的,有的只有两岁多,比如说海海、珊珊、唐章铭等几名幼儿,因为年纪小所以他们的随意性较强。有的爱做小动作,有的上半节教学活动就想上厕所,有的想干什么就干什么。一切都要从头开始,我与周老师、黄老师不急不躁,耐下心来进行教育、培养、训练、再教育、再培养,再训练,不断进行着重复的工作。针对吃饭挑食的孩子、智力水平较差的孩子,都进行了特殊的照顾、辅导。像这样的一个班如同教一个幼儿复式班,要针对不同的水平、不同能力的孩子,上不同的课。经过我与周老师、黄老师平时严格细致的教育管理,狠抓一日的生活常规,通过半年的学习,这些孩子,渐渐懂得遵守课堂纪律,懂得了:“我们爱幼儿园,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子”等基本道理。相比上学期在小班时来说真的是进步特别大。
二、树立服务思想,以幼儿为中心,努力做好班主任工作.加强学习,提高认识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗。我严格要求自己遵守公民道德规范,面对一个特殊的幼儿班集体,我深感自己责任的重大。公民教育要从娃娃抓起,让他们在幼小的心灵里播下做个“好公民”的优良种子,懂得怎样做个好孩子、好学生、合格小公民的基本道理。这学期我与老师们坚持了“我们爱幼儿园、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子”的基础上,结合团结友爱、明理诚信等简单易懂的公民教育。
2、严格班级管理,抓紧“养成教育”的培养,首先我把主要精力放在班级管理和思想教育工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累,保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们,特别是缺点突出的孩子,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,方法上我大多数采用亲身感化的方式和沟通思想谈心方式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,让他们能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,我觉得最重要的是要努力克服我自身的急躁情绪,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,做孩子们喜爱的良师益友。
3、严格一日生活制度,加强常规训练,培养良好的生活习惯和行为规范。(1)观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏。(2)冷处理临时发生的问题,面对新情况、新问题正确对待。
4、开展了丰富多彩的活动。如:大自然情景教学、学而乐特色教学等等。并以游戏的形式展开所有教学活动,旨在使咱们班年纪小的幼儿也对活动内容感兴趣。为了吸引他们我跟周老师、黄老师可以说是使出了混身解数。
5、当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师幼交往中,努力做到信任、宽容、理解和尊重孩子,以高度的责任感对待他们。耐心、细心,关心照顾每孩子,把孩子们开心、兴奋、惊奇等内心活动最细微的表现都看在眼里,认真观察每个孩子的动作、表情、脸色及神态,掌握并发挥他们的兴趣和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问,针对不同情况采用不同教育方法和措施。
我们的大李园长常教导我们,对自己的工作要不断的反思,所以一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力。在今后的工作中我也会不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验的。

下半年幼儿园工会工作总结


工作总结之家最近发表了一篇名为《2011年下半年幼儿园工会工作总结》的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到工作总结之家。

2011年下半年工会工作总结

2011年下半年,我园工会坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,在市教育工会和园党支部的领导下,坚持服务于“两个率先”,服务于教育改革和发展大局,牢牢围绕幼儿园的中心工作和任务,认真履行工会的各项职能,动员和组织广大教职工积极参与幼儿园的***管理,共同构建***校园、文明校园。在上级部分和园行政的大力支持下,较好地完成了各项工作和任务。

一、深进宣传教育,教职工思想道德素质 在广大教职工中深进展开宣传教育活动,进步教职工的思想道德素质,发挥教职工在教育改革和发展中的作用是工会的一项重要任务。我园工会围绕幼儿园的中心工作,在教职工中积极展开师德师风、献爱心送热和、扶贫帮困等教育活动,使教职工在活动中得到教育,进步政治思想素质。

1、配合幼儿园党支部,展开第二批保持员先进性教育活动,进步全体党员对党的先进性的熟悉,进步党员的思想觉悟,使她们能自觉地把自己的工作与“让群众满意”紧密联系在一起,发挥党员的先锋模范作用。

2、以教职工脍炙人口的情势,展开教职工的政治思想教育活动,在活动情势上不断创新。组织全体收看了优秀员的事迹报告和录相片,以生动的事例引发大家情感的共叫,激起大家敬业、奉献的热情,进步大家的思想觉悟;通过教师座谈会、相互谈心等情势,正确掌控教职工的思想动态,及时了解和分析教职工的思想与情绪状态,并做好疏导工作;结合教育行业特点,展开了三次“教师礼节”教育活动,以看录相、听讲座的情势帮助教师学习教师礼节,在校园中提倡文明新风,塑造良好的师表形象,进步教师的师德修养。

3、展开“社会尊师重教,教师回报社会”的主题活动。一是配合园部展开幼儿园向社区开放活动,幼儿园开设亲子园,免费向社区婴幼儿家庭开放,教师义务为社区内0-3岁的婴幼儿组织活动,为有教育需求的家庭提供早期教育服务,进步了幼儿园的社会名誉。二是在教师和幼儿中展开“扶贫帮困献爱心”活动,11月份,组织了一次“省下零花钱,帮助有困难的人”师生募捐活动,共筹得现金4000余元,我们将部份钱款捐给了太***区的一个困难家庭。

二、积极展开业务培训活动,进步教师业务能力 我们工会积极配合幼儿园,努力探索教师业务素质进步的新途径,积极展开学习培训、岗位练兵、评比比赛活动,使我园教师的业务能力再上一个新台阶,适应教育率先发展、优良发展的需求。

1、鼓励教师积极参加学历进修和技能培训,为教师的进修提供条件和保障,并调和好教师学习与工作的关系,学历进修不影响正常的教育工作。目前,我园教师中本科学历达14人,大专学历17人,本科在读14人。

2、针对教师的需求展开培训。如:区域活动组织与指导培训,教师教科研知识培训,教师美术教学与技能培训,教师博客制作培训等,满足了教师本身发展的要求。同时,我们积极与外单位联系,为教师创造外出学习的机会,教师外出学习培训84人次,有三位教师分别参加了苏州市幼儿园骨干教师培训、市幼儿园业务主任培训和市教科室主任培训。

以上就是《2011年下半年幼儿园工会工作总结》的范文全部内容,主要描述教师、幼儿园、活动、展开、进步、培训、积极、教职工,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

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