2019年上半年学习工作总结

2019年上半年学习工作总结。

时间过得真快啊,马上迎来最后的工作时光了,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,此时就可以总结剖析自己的工作情况了。写好工作总结,是我们每一名从职人员的基本功。工作总结的书写格式又有哪些需要注意的呢?你可以读一下小编整理的2019年上半年学习工作总结,欢迎你参考,希望对你有所助益!

行万里路
上半年在出行方面,白银会宁、平凉静宁、嘉峪关、敦煌已经去过,没去庆阳西峰、酒泉、武威、山丹、民乐、丹霞地貌,计划一半完成。除此之外,去了北京、青海、天水算是额外收获吧,行万里路模块已经基本算是完成,下半年的计划是进行短途旅行,过年回家顺道进行一次长途旅行,如有机会,可到深圳一次,看望最好的朋友。
读万卷书
上半年在读书方面所花时间大大减弱,只看了两本书,算是一种罪恶吧,下半年着重注意的模块,抽出更多的时间,进行弥补。
识千万人
所谓物以类聚,人以群分物,通过长时间的观察与交流,知道谁是自己的朋友,谁是自己的敌人,已经不必刻意去迎合某一类人的观念了,算是一种进步吧。交三个朋友,工作的角度上,觉得lqs、cj两人挺不错,值得深层次的交往。其他人,也有自己值得学习的地方,但内心告诉自己,不可深交。
考试
项目三级因为喝酒,所以没去;助理经济师也没法考;只有11月份的人力资源三级,一定要好好努力。
回家
5月、8月各回家一次,今年计划已经完成,还剩最后一次等到过年时实现。
下半年主要工作:
1、减肥
2、读书
3、考试
4、读书笔记
5、分公司人力资源现状分析及战略规划

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2019年上半学年督导工总结


XX年上半学年是一个困难重重的一学年,学期初的几个督导的离职使我们的整个团队督导力量降低;同行业的迪可可东门踩踏事件让整个社会关注实践教育这个行业,关注学生的出行安全;罕见的四五月降雨给我们的工作带来了极大的不便,同时也使我们员工的工作状态达不到最佳。好在这学期我们挺过来了,现任督导的迅速成长及实习督导的崛起使得高峰期各学校的督导力量不至于很弱;迪可可的东门踩踏事件使得我们对安全更加的警示,杜绝了类似因使用电梯而导致责任性安全事故的再次发生。连续性的降雨不仅没摧垮我们的意志,反而在教学活动中出现阴雨天气的应急处理措施更加的灵活及充足。XX年上半学年我们挺过来了,对于今年个人的工作也分以下三方面来总结:一、督导工作总结;二、本职岗位工作总结。
第一、督导工作总结:
1、教学方面本学期领队18次,督导28次,以xx小城活动为主,本学期在xx面临的教学问题较多,个人认为主要体现在以下几方面:一、学生就餐;二、排队;三、环保;四、手夹门安全事件。在我看来这几个问题都不是孤立的,而是存在一定内在联系。
一、针对学生就餐,本学期x小城的活动人数最高达x人,少的也有七八百人,可以说在xx学生就餐是我前期的主要面临的困难,在xx小城学生用餐的地方四大块:古遗迹餐厅,咖啡厅,中央广场,消防局。针对人数多,场地挤的情况,采取分批吃饭,11:00—11:40,11:40—12:30,每个场地40分钟足够四个班级就完餐,即每个场地40分钟可以吃完x人学生,四个场地即x人,两批即约x人。那么对于学生用餐要注意严禁串场,严禁吃饭排队,注意环保。要求一个督导发餐时在规定的时间规定的班级来用餐,非时间段的班级不允许就餐,另一督导现场巡视:看是否有吃饭排队的现象及每个班级吃完饭后环保情况。
二、学生排队问题。这也是xx小城长期面临的问题,引起排队纠纷的原因较多较复杂,针对排队纠纷的原因也是对症下药:1、排队就餐无效,2、学生数低于4人排队无效,3、项目少的一组优先体验,最后再加一条:凡在场地因排队产生纠纷的双方都得受处罚。
三、环保问题。xx环保以学生用餐后的饭盒为主及学生自带零食的塑料袋等,环保不仅要在车上动员时提倡,而且也要现场监督,监督之后一定会有结果,那么结果一定要在回校总结上必须把结果公示并体现在当天的督导日志上,看似一个环保简简单单的一个举手之劳,实际上是体现一个督导系统管理能力,不仅要现场巡视,而且要做到公平,公正。此外环保做不好也是对我们不利的,现场用完餐后的残余油渍,饭粒及塑料饭盒,学生奔跑踩上去也是比较危险的。看来环保做好也有它的必要性。
那么对于以上3个问题都有它的内在联系,只有学生分批好吃饭,合理分流,现场才不会拥挤,那么排队压力也小;合理的分批吃饭,才能更有利现场就餐后的环保检查,更能落实环保检查工作,才能奖罚分明。
四、手夹门事件。手夹门事件也是一个随着xx管理不善衍生出来的问题,起初没引起重视,直至东方小学的手夹门事件。这里先简单的说下xx本学期存在的问题:1、现场带场馆人的严重不足(本身内部人事管理机制及员工薪资待遇机制就存在严重的问题)导致学生人数超过一千人时很多场馆无法及时开放甚至不开,有的场馆甚至从其他部门临时调派;2、员工工作积极性不高,主要体现在员工薪资待遇方面,xx基层员工起点高,至少本科学历,待遇XX多,可以说东方阳光与xx的合作没有给xx基层员工带来一分钱的利益,但是工作强度却明显加强,晋升机会也不多,可以说工作积极性不高是在情理之中的,有的甚至消极怠工,明显责任心不够;3、xx高层大变动,也给我们带来了很多不利的地方,从我们这针对学生现场活动该整改的一些信息在xx得不到及时的反馈与解决。总之xx存在的问题较多,就不一一祥说,那么学生手指为什么一而再,再而三的被夹,据调查,夹手时间主要在两个时间段即学生体验完毕开关门时及下一次体验开关门时,一方面我们这边存在这监管不足的漏洞:即一个班40人左右双带班每人分20人,而一个场馆最多16人就意味着还有多的四个学生人带班老师需另外为其找工作,若20人分成2组10人,弊端是有些场馆有时达不到有效的最大化利用而且一人带两组也兼顾不过来,有时候学生上个厕所真兼顾不过来。另一方面xx这边员工工作消极怠工,责任心明显不够,学生在那两个时间段进入门非工作人员开关而是任由学生开关,因XX年级学生毫无安全意识极容易产生安全事故包括手夹门事故,所有直东方小学手夹门事件后特向阳光之旅及xx小城三方对手夹门事件采取防御措施及责任划分的问题。特向xx这边警示:场馆门的开关由场馆工作人员亲自开关,带班老师不参与场地开关门,若再因为非场地工作人员开关门而导致安全事故全权由xx负责!并要求后来的运营经理黄经理在每天晨会对员工告示:场馆门的开关由场馆工作人员亲自开关。后来xx的手夹门事件明显减少直至未发生。

实习教师2019上半年工作小结


20XX年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作,只能说是忙碌而充实。半年来在领导的指导、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定进步,为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将我这半年的工作总结如下:

一、端正态度,热爱本职工作

态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。

只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

二、培养团队意识,端正合作态度

在工作中,每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

三、存在不足

工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足,把工作干好。

(一)、强化自制力。

工作中无论你做什么事,都要对自己的工作负责,要加强自我克制和容忍,加强团队意识,理智的处理问题,不给大家和谈对造成麻烦,培养大局意识

(二)、加强沟通。

同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通可以消除误会,增进了解融洽关系,保证工作质量,提高工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的,以后工作中要与领导与同事加强沟通。

(三)、加强自身学习,提高自身素质。

积累工作经验,改进工作方法,向周围同志学习,注重别人优点,学习他们处理问题的方法,查找不足,提高自己。

最后还是感谢,感谢领导和同事的支持和帮助,我深知自己还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作!

2019年上半年教学教研工作总结


半年来,我镇小学的教学教研工作以县教研室制定的“‘一个中心’(实施素质教育),‘两个基本点’(提高质量、均衡发展),‘三个倡导’(教干以学校教学工作成绩突出为荣、教研员以教研成绩优异为荣、教师以教学成绩优秀为荣),‘四项基本措施’(教师培训、教学研讨、教学指导、‘六率’监控),‘二十四字’(优化安排、规范课程、加强培训、深化研讨、有效视导、严格监控)工作方针”为指导,采取“更新教干的管理理念、转变教师的工作态度、营造良好的教学秩序”的有效措施,致力于规范办学行为,推进课程改革,构建高效课堂,全面提高了全镇小学教育教学质量。

一、转变工作作风,实现了“三个突破”

为突出教学工作的中心地位,让校长把主要时间和精力用在教学上,我们要求:校长必须熟悉和把握教学教研工作的有关要求,正确分析本单位的实际,广泛听取广大教干、教师的意见,形成自己的工作思路;要扑下身子深入教师、课堂进行调研和工作指导;要定期召开教学教研工作会议,研究、布置和调控教学教研工作等等。让全部完小建立“两监控(教学过程监控、教学质量监控)两记录(教学工作日记、教学工作会议记录)”。采取“周密计划、过程调控、限期整改、总结提升”等有效措施,例如:4月份,我们对全镇小学进行了专项的“教学秩序检查”,对违规违纪的教师进行了通报批评和罚款处理;五月份,检查了全镇小学“提高教学质量的工作措施”,等等。从而转变了教干、教师的工作作风,让全体教干养成了对待教学工作“事事有计划、日日有记录、周周有总结、月月有回顾”的好习惯,让教学工作在记录中得到了梳理、在总结中得到了改进、在回顾中得到了提高。使所有教干切实更新了三个理念:变口头重视为亲自践行,变人情化管理为制度化管理,变“围着转”为“亲自干”。教师的工作态度实现了两个转变:变工作懈怠为埋头苦干,变无视制度为按章办事。

在更新教干管理理念、转变教师工作态度的基础上,我们实现了三个突破:教干的教学管理有实效、教学研究有成效、教学质量有提升。

二、落实“三点有求”,开展有效教研

本学期,我们的教研活动安排突出“自主”“创新“实效”三点要求,即活动的内容、次数、时间由我们自主安排,创新教研形式,追求教研实效。

(一)围绕“四熟”抓培训,提高教师素质

高质量的教学依赖于高水平的教干教师,高效课堂必须有教师的高素质作为支撑。我们的业务培训围绕“四熟”展开,即熟悉课程标准、熟悉教学策略、熟悉教材、熟悉教参。

我们始终本着“走出去、学进来、用得上”的思想,积极派人参加各级教育部门组织的培训活动。本学期,我们总共派出了23人次参加了县级以上部门组织的培训活动。通过再培训,极大地提高了教师的素质。

我们重点抓好了教材通研和集体备课。集体备课按照以下基本程序:分配任务→个人初备→集体研讨→形成定稿(即教学思路)→课堂实践→提升反思。例如:3月2日至3日,我们组织了六年级教材通研;3月8日至11日和3月29日至4月1日,我们两次组织了一至六年级教材重点单元的集体备课。通过教材通研和集体备课使教师切实把握各单元教学的目的要求,教材编写的意图,重点内容的教法要点等。

我们还采取“专家讲座、专题研讨、教师座谈”等形式对全体教师进行了理论培训。例如:3月份,我们认真贯彻落实县教研室提出的“深化专题研讨大练兵”活动,各学科针对研讨专题,对全体教师进行了了培训。从而提高了全体教师的理论业务水平。

(二)围绕“四课”抓研讨,促进教师专业成长

课堂是教学的主阵地,是实施素质教育的主要途径与场所,提高教师的课堂教学水平是促进教师专业成长的关键。因此,我们立足课堂,围绕“四课”(示范课、观摩课、汇报课、跟进课)开展了卓有成效的教学研讨活动。

1.典型示范,专业引领

“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”见多便识广,耳熟则能详。让教师们耳濡目染名师之课,这样就能达到“博观而约取,厚积而薄发”的良好效果。教学能手是各学科的“领头羊”,他们博学精研,理论水平高、业务能力棒,是教学的行家里手。我们学校现有市级教学能手一名、县级教学能手30名,为充分利用这一宝贵资源,3月份中旬,我们结合“深化专题研讨大练兵”活动,让他们上了示范课,即教学理念超前、教学设计巧妙、教学效果明显,体现专题研讨精神,代表高效课堂教学水平的课。

5月份,我们组织了各学科“同课异构” 活动。在对比中,让教师理解了编者的意图、增强了把握教材的能力,从而更深刻的体验了“教无定法”的真理。

2.观摩研讨,以课代训

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”高超的教学本领,源于得法,成于千锤百炼。3月下旬,为深化专题研讨、构建高效课堂,我们要求各完小自己组织人人必讲的观摩课。观摩课是原始课、平常课、家常课,这种原生态的课既能了解老师对专题研讨内容的掌握情况,也更能诊断出教师教学中存在的问题。从而提高了教师课堂教学水平。

3.展示汇报,专业成长

为检验教师在“理论培训、名师引领、单兵训练”等一系列的教学研讨活动之后,对“专题研讨”的内容掌握了多少,课堂教学水平提高了多少,距离高效课堂的达成还有多远,我们于3月底、4月初组织了“汇报课”活动,让全体教师都做了展示汇报,从而促进了其专业成长。

4.跟进指导,实践提升

针对汇报课中出现的暂不达标的课,我们“对症下药”,于5月份对部分青年进行了“跟进指导”,与教师面对面地指导和交流,使教师明白了自己课堂教学中存在的不足和需要改进的地方,根据教研员优化教学的建议,结合自己的教学反思修改教案,形成二次教案,然后再按照二次教案重新上课,直至达标为止。“跟进课”突出了跟进指导的作用,让老师在反复的实践中提高了课堂教学水平。

三、创新教研方式,建设网络教研平台

为深入贯彻“5月7日全县网络教研工作会议”的精神,我们于5月19日创建了“山东省莒南县涝坡镇小学教研平台”。不到两个月的时间,我们取得了“拥有圈友88人,共发表日志400余篇,圈子浏览次数4000多次”的显着成果。平台的建立有力的促进了青年教师的专业发展,也宣传了涝坡中小的办学理念、教学成果。

四、围绕“五率”抓监控,提高教学质量

我们围绕县教研室提出的“备课合格率”“教材教法过关率”“课堂教学达标率”“考试学科及格率”“考查学科合格率”,严格质量监督,并进行了相应调控。

1.备课情况检查

备好课是上好课的前提。为督促教师做到课前备课,为上课备课,精心备课,我们加大了对备课的检查力度。5月16—26日,中小教研室对全镇教师的备课、簿本、作业及学校工作进行检查。我们采取了调查问卷及现场问答的方式,通过抽取某一课的内容,让老师说课,检查了教师的备课质量,并提出了改进建议,从而提高了全体教师的备课质量。

2.教材教法考试

6月下旬,我们组织了由全体教干、教师参加的教材教法考试。考试内容依据教参、紧扣教材,考查了教师熟悉教参、把握教材、按“专题研讨”设计教学等情况。

3.课堂教学考评

3月份,我们组织了一次课堂教学专项督查。活动中,对全镇教师的课普听一遍,分析了教师对专题研讨内容的掌握情况,检查评定了各学校课堂教学的质量。

4.考试学科和考查学科质量抽测

我们依据《临沂市教育质量监测实施办法》和县教研室的有关要求,5月份和6月份先后两次地对考查学科进行质量抽测;6月中旬,对六年级的考试科目进行了质量抽测;期中、期末对所有年级的考试考查科目进行了检测。检测覆盖各学科,对质量抽测进行了实事求是的分析,帮助教师总结经验、发现差距,寻找对策、促进提高。对考试学科及格率、考查学科合格率达不到标准的学校、班级,进行了必要的警示,以确保教学质量达到规定的要求。

总之,本学期的教学教研工作在“教师管理、教学研究、教学监控、营造良好的教学秩序”上下足了功夫,教学成果显着:两人参加了市级讲课,1人参加了市级课件展评,3人获县讲课一等奖,4人获县讲课二等奖;1人被推送到省参评“省级教学能手”;1人获市级教学案例评选一等奖。

2019年上半年党务工作总结



一、强化党建工作责任制,扎实推进党建各项工作
(一)强化机制,带头抓好责任落实。落实责任制是搞好党建工作的关键。年初结合实际制定了年度党建工作计划和考核细则,并通过签订目标责任书的形式,把党建工作目标任务层层分解落实到各科室,实现指标量化、任务分解,有效形成了责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制和上级抓下级、层层抓落实的党建工作体系。
(二)完善规章制度建设。围绕体制机制创新、领导班子建设、正风肃纪等方面修订完善了各类制度规范。一是完善党建制度,进一步修订完善了《 xx市商务局党组会议议事规则》、《 xx市商务局机关党建工作制度》、《 xx市商务局党组织集中学习制度》等制度,努力提高党内生活质量,充分发挥党组织对党员的教育、管理、监督作用。二是完善机关管理制度,进一步修订完善了《xx市商务局内设机构工作职责》、《xx市商务局机关财务管理制度》、《xx市商务局机关干职工绩效考评办法》等制度,通过建立健全制度和强化制度执行力,党员干部心中对权力有了敬畏,对责任有了担当,对行为规范有了“红绿灯”,遵法守规意识不断增强。
(三)加强基层组织建设。狠抓基层支部建设,以“提素质、增活力、全覆盖、强服务”为总要求,扎实开展基层服务型党组织建设。一是认真对各支部情况调查摸底,深入各非公企业开展调查研究。重点从组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分等方面对各支部进行了全面摸底调查。目前,局党组下辖5个党支部:局机关党支部、商超联合党支部、餐饮联合党支部、汇海名流汽车城党支部、荣昌肉联厂党支部,共有党员32名。每个支部均设有支部书记1名,支部委员2名,有固定的办公场所和稳定的经费来源,组织制度完善,先锋模范带头作用充分发挥。二是加强党员思想政治教育和廉政警示教育。在党员干部和一般职工中深入开展严守政治纪律和政治规矩教育、廉政新规教育、公民道德教育、法制教育。每名局党组成员联系1-2个党支部,到每个党支部上党课1次,组织集中学习2次,召开党员大会2次。
(四)扎实开展党建活动。今年以来,我局结合“三八”妇女节、“五四”青年节、“七一”建党节等重要节日,先后举办了“巾帼建工,服务基层”妇女联欢活动、“青春志、中国梦”青年联欢活动、退伍军人座谈会、“主题党日”等各类活动;与驻点村问安镇万水桥村党支部开展结对帮扶活动,开展党员植树活动1次,全体机关党员干部与村贫困户“一对一”帮扶,送去帮扶资金1万余元;同时,我局还广泛开展“党员进社区”活动,每名党员到所在社区报到,认领一项志愿服务工作,得到了基层群众广泛好评。
(五)认真抓好党风廉政建设。我局认真贯彻省、宜昌市以及我市纪委落实“两个责任”相关工作会议精神,紧密结合实际,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,着力解决转变干部工作作风和群众关注的突出问题,全面推进机关党风廉政建设和反腐倡廉工作,为促进我市商务事业稳步发展提供了强有力的保障。一是扎实开展廉政教育。组织党员干部认真学习党章,开展党性党风党纪教育。引导全体党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力。开展第十六个党风廉政建设宣传教育月活动,利用多种形式和载体,开展专题教育、警示教育、岗位廉政教育等活动,进一步提高党员干部的廉洁从政意识。同时,积极推进廉政文化进机关活动,引导党员干部正确认识反腐形势,增强反腐败斗争的坚定信心,营造浓厚的廉政文化氛围,增强拒腐防变能力。二是加强机关作风建设。认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”、省委“六条意见”、宜昌市委二十四条“实施意见”和xx市委八条规定,狠抓机关“三短一简一俭”,以优良的作风服务基层。修订完善机关财务管理、公务接待、公车管理等方面制度规定,强化日常监督,问好责、把好关,并对党员干部思想作风上存在的问题积极进行整改。三是落实党风廉政建设责任制和“两个责任”。局党组根据年初制定的《xx市商务局XX年党风廉政建设责任制任务分解实施方案》,多次召开专题会议,安排部署党风廉政建设和反腐败工作,建立健全各项制度机制,将各项要求和规范落到实处,全局上下风清气正,没有一例违规违纪行为,党风廉政建设责任制真正得到贯彻落实。
二、围绕发展目标,找准抓党建促经济的着力点
(一)深入开展调查研究,推进商务经济改革创新。今年上半年,我局主要围绕电子商务发展开展考察学习和调查研究,在对全市电子商务发展情况进行全面调研的基础上,形成《xx市电子商务发展调查报告》、《xx市加快发展电子商务实施意见》和相关扶持政策,现已提交市委市政府供决策参考。