2020年度校广播站工作总结

2020年度校广播站工作总结。

时间不等人,本阶段的工作结束,但下阶段的工作也已经近在眼前。这就需要我们对工作进行总结,全面的工作总结,能让我们不断优化自身职业技能。那么写总结还需要考虑什么呢?下面是小编精心整理的"2020年度校广播站工作总结",建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

20xx年,学院广播站在党委的正确领导下取得了一系列的成绩,再次为我院国家示范院校的建设做出新的贡献。

从今年3月份开始,我们以积极的状态、以崭新的面貌都入到新的工作中。作为我院舆论宣传的主要媒介之一,对我院校园文化的建设起到一定的作用。回顾一学期所取得的成绩,主要体现在以下几个方面:

1.以国家示范建设为依托,重点提升节目质量。随着我院国家示范力度的进一步加大,党委宣传部对节目的要求质量也逐渐提高。在节目质量方面,我们做了进一步的改善和提高。首先是节目的改版,有一些节目已经不适合作为宣传类或文化类节目,亟需改版是广大同学和老师对我们的要求。为了适应学校的发展要求,我们对节目进行了新一轮改版,无论是编辑还是播音员或主持人,对付出了一定的代价,在符合节目发展的转况下,改版后的节目让人耳目一新,使得学院的校园文化建设再上一个新的平台。

2.以校园文化建设为重点,优化节目质量。广播站,是党委以及各级校园机构关注的焦点,节目质量的优与差,直接关系到学院的示范建设与学生文化的培养。为此,我们必须以校园文化建设为重点,编辑最新、最准、最全、最符合校园文化建设的优秀节目稿件,让每个同学都能在校园文化的熏陶中得到进一步的提升。比如:今年五月分在学院的心理健康月活动着,由院心理健康教育中心的夏玲老师坐客广播站播音室,通过广播向全院师生讲解了心理健康知识,普及了全院师生的心理健康常识,促进了师生的心理健康。

3.以高校为依托,打造节目平台。自学院广播站年加入高校广播联盟以来,借鉴...广播站的管理经验与节目水平,促进我院广播站的快速发展。今年4月,芜湖高校主持人选拔大赛在我院南校区广播站举办,来自包括安徽师范大学等芜湖高校的学生干部参加了本次大赛,通过他们对自己节目模式的介绍,让我们了解到其他高校的节目模式与节目水平,对我院南北校区广播站的发展具有重要的意义。

4.耐心教导大一成员,使得所有的人员能够以积极的心态投入到工作中。不管是那一届新成员,都会有一些大大小小的错误,只有认识了错误,才能改正错误。这就需要我们耐心的开导与指点。抓住重点,每天进步一点点,一个月后,将有很大的收获。在生活中,平时应该多关注他们的生活状况,如果遇到困难,及时跟他们沟通,要积极帮他们解决困难,这样才能有信心投入多工作,才能在工作中感受到快乐,在生活中感受到愉悦。

5.陶冶文化情操,促进广播站全面发展。每年广播站都有一定的活动,尤其是以部门为重点进行。以编辑部为例,从去年开学到现在,最有意义的一次活动是宣城敬亭山之行。敬亭山,素称江南诗山,以李白的《独坐敬亭山》而文明江南。举办这样一个活动,能够在一定的环境中放松自己,在浓厚的文化氛围中陶冶自己,在本次野外旅行中,要求把自己所看、所想用一定的语言表达出来,提升了自己的文化鉴赏能力,在一定的程度上也促进了广播站的全面发展。

6.加强文化建设,促进我院示范专业的建设。通过我院示范建设以来,广播站所有的节目都基本符合了学院党委的要求。中午的校园新闻网中,新闻节目都是以我院职业教育发展为重点,适应高等职业教育的发展要求,适合广大学生的收听。有时候,插播一些学院的最新资讯与专业建设要求。下午的娱乐节目中,都基本以校园文化为重点,尽量适合并做出符合全院师生满意的节目。

下学期开学,将进行着广播站工作中几个基本的工作环节,具体是:

1.宣传与招生报名。所谓招生就是选拔最优秀的学生到广播站进行发展。其招生对象是我院20xx届入学新生。招生工作是每年广播站的重点工作之一,通过一定的宣传并吸纳优秀、有一定文化能力与文学水平的学生到广播站,让他们能够找到属于自己的一片天地。

2.录取与选拔。通过笔试、面试、复试等多个环节,按公平、公正的录取原则,选拔优秀的学生加盟学院广播站。

3.换届与学分考核。通过换届,才能让新一届成员掌握自己的能力,发挥自己的水平去管理新一届成员。学分考核是每年广播站工作中的最后一个环节,党委和广播站通过一年来对所有成员的工作、学习、能力等各个方面的汇总和考核,将学分考核后汇总到学生所在的系和辅导员处,给于一定的加分项,提升广大成员的工作能力。

我院作为全国首批、安徽省第一所国家级
中国示范高等职业院校,文化建设是我院全面发展的重要内容。相信通过所有在职人员的努力,将把广播站建设的更美好、使广播站成为校园中最璀璨的星星。

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校园广播站广播稿7篇


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校园广播站广播稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!现在是每日播报时间。

我是主持人:###

我是主持人:###

A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

B: 是谁——教给我们丰富的知识?

A: 是您!老师!

B: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

A: 您辛苦了!老师!

B: 把青春无私奉献的人们。

A: 把热情点燃的人们。

B: 我们向您致以崇高的敬意!

A:——您辛苦了,老师!

B: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

A:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

B:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

A:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

B:同学们,在教师节来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……

合:老师,您辛苦了!

A:今天的播报到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见!

播放歌曲《我爱米兰》

校园广播站广播稿 篇2

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。

A:我是主持人xxx。

B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。

A:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。

B:“世界人权日”是怎么来的呢?

“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

A:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

B:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

A:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

B:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

A:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

B:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

A:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。

播放歌曲~

A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

B:再见!

校园广播站广播稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的小伙伴们:

大家好!

红领巾广播在新学期和大家见面了。

这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请李子妍同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:

中国少年先锋队革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!

在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。

1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。

4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。

喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。

在“科技天地”栏目里,让我们来听一听刘明同学对微波炉知识的介绍。

许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

劳动节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!

时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!

校园广播站广播稿 篇4

召宽:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的'搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请

思远:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召宽:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李萌帮你忙,请听——

李萌:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心:你知道怎样在学习中感受快乐吗?你知道最有效的学习方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学习中,让我们一起期待吧!

晨曦:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!

李萌:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:

:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李萌:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!

:我的声音,你认识吗?记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!

:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。

合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

谦:再见!

校园广播站广播稿 篇5

萌:我是主持人。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音,我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期,会带给我们怎样的节目,送来怎样的惊喜!

召X:那么,我们就赶快把他们请进来吧!首先第一个介绍的是———————滴滴当..........李X!

李X:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的动力,我的口号是:不抛弃,不放弃!

李X:恩!我们一定会为你加油鼓劲!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!说说你的拿手好戏,来一段真人秀给大家吧!

李X:“家事国事天下事,事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态、动态新闻,这里涵盖了校园的方方面面;这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态,尽在新闻直通车。

召X:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请

思X:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;

在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召X:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李X帮你忙,请听——

李X:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心:接下来要向大家介绍的是〈快乐学xi〉,你知道怎样在学xi中感受快乐吗?你知道最有效的学xi方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学xi中,让我们一起期待吧!

晨X:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最High的激情,最Top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!

李X:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:xx

xx:hello!Everyone!我是。我是。很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李X:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!

xx:我的声音,你认识吗?记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!Don’tbeshine!say!Sayout!Youcan!你想知道有关英语学xi的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!

xx:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。

合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

谦:再见!

校园广播站广播稿 篇6

大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓X,名X,来自于X年纪X班,爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。

我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。自我介绍

我想参加校广播站是认为我有以下优势,第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!

如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。

真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!

校园广播站广播稿 篇7

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律;

甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来

要让大地绿起来,

要让花儿开起来,

要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,

人人从我做起来。

学习争先虽重要,

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,

树立新风我做到。

乙:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:现在让我们一起不欣赏一首《校园美》

校园美

教学楼,真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们,蹦又跳。

讲文明,懂礼貌。

见老师,问声好。

见同学,问声早。

爱环境,出新招。

有垃圾,专人管。

见废纸,弯腰捡。

护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!

2020年大学高校广播站学期总结


匆匆的,一个学期的工作和学习已经接近尾声,又到了该总结过去,展望未来的时候了.回顾走过的这一个学期,有值得发扬并保持的地方,也有需要改进的不足之处.
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在开学的第一个星期,于上学期制作完成的“校园调频”站标和站牌正式悬挂使用。广播站进入了期待创新全新出发的阶段,而这个全新出发又包括了方方面面的内容。

首先,在学期的刚开始,在何老师的提议下,广播站首次就全年工作制作了工作手册,也就是年度工作基本框架。在这之前,广播站全年工作的开展一直是依照惯例进行,而从没有过书面的确认。拟订年度工作基本框架。给广播站的工作一个书面的说明,也可以起到一个备忘的作用。提醒各位站员需要完成而尚未完成的事项,以期把工作做得更好。

第二,在开学后的一段时间内,“校园调频”正式更名为“青春校园调频”。“青春”二字更说明了广播站是一个积极向上,充满活力和朝气的团体。在更名之后,站内进行了节目总片头,片花的录制。这其中包括了何老师带部分站员去电台录制的以及利用站内设备录制的片花。广播站的成员们感受到了电台dj对于录音工作的严谨、认真的态度----两条片花制作近一个小时。给我们以榜样,让我们在以后的播音和录音工作中更加的认真和努力。新片花的播出给了各位老师和同学耳目一新的感觉,起到了全新出发的亮相作用。

第三,在这个学期,我们也对节目进行了尝试性的创新改革,以求突破播音瓶颈。创新包括了以下几个节目:周一的《新闻直通车》加入校园热点快讯,报道学校近期发生的热点事件;周三的《蓝色心情》不但征询广大同学的稿件,更邀请同学参与到节目当中与主持人一起讲述心情故事;周四的《阳光音乐网》增设同学推荐专辑版块,不定期的抽取推荐专辑与主持人一致的同学到节目中来;周五的《阳光地带》,寻找曾经游览过名山大川的同学和主持人一起介绍风光景点。总之,这次的创新改革主要是加强同学间的互动,缩短“青春校园调频”与同学间的距离,使“青春校园调频”真正融入到同学们的生活中去。但是由于宣传的力度不够,同学们对这一调整还不是很了解,也因为同学们都习惯了收听节目而没想过要参与到节目中来。所以这一创新没有起到应有的效果。在下个学期,要更多的尝试节目的创新,以及加大宣传力度,使得“青春校园调频”更好的服务于各位老师和同学。

第四,出台广播站最新暂行条例和仪器操作规程等规章制度。广播是一个定时定点的工作,容不得半点马虎。所以广播站一直以来都是一个纪律严明的集体。对于播音,仪器操作等等都有明确、严格的规定。一旦有人违反规定,将会受到奖惩条例的处罚。我们这次也做出了更为明确的处罚条例:三次迟到,两次缺席,一次误节目,只要达到三条当中的任何一条都必须自动离开广播站。广播站不欢迎没有纪律意识的人,一个人如果不能严格要求自己,又怎么能把工作做好呢!总之,无规矩不成方圆。

第五,在五月底至六月初,广播站进行了为期两周的五四表彰系列节目。目的是为“纪念五四运动87周年”暨“20xx年昆明大学五四红旗表彰颁奖典礼----感动青春”做宣传。节目分为《重温团章》、《五四表彰评选办法》、《先进报道》、《回顾过去》、《感动青春》五个栏目。这是广播站第一次进行五四表彰系列节目,使广大同学了解了五四表彰的背景和具体内容等,起到了很好的宣传作用。这档节目还可以传承下去,成为每到五四的特别节目。

另外,为了使“青春校园调频”更符合同学心中的理想节目标准,广播站与校团委调研部联合进行了“青春校园调频”收听率问卷调查工作,从调查结果中我们可以看出,“青春校园调频”在同学中还是有一定影响力的,大部分的同学认为收听节目有助于了解各方面的信息。音乐和旅游节目是收听率最高的两档节目,但同学平常比较关注的是最近发生的事,证明我们的新闻节目是有很大的发展空间的。只要节目策划得宜,必定能收到很好的效果。而另外的节目,我们会针对同学的意见编排节目内容和提高播音质量,增强同学们的收听欲望。同学们还通过收听率调查给“青春校园调频”提出了许多宝贵意见,使本次调查获得了很好的收益。

以上是本学期广播站的几件具体的大事。以下是关于人事方面的总结。

这个学期,是广播站负责人新老班子的交接阶段。由于03级干部面临毕业,广播站的管理工作由04级的三位负责人进行。尽管对广播站的各项工作都十分了解,我们还是认真、塌实的最好每一项工作,使广播站的工作有条不紊的进行。然而,毕竟是刚接手工作,难免有不如人意的地方。但在何老师的提点之下,工作还是取得了一定的进展。尽管各项工作都认真仔细的开展,但百密一疏,还是发生了一次严重的误播事故。这说明我们的工作还是有许多不足之处。比如说尽管出台暂行条例时在例会上也组织成员进行了学习,但由于没有深入人心,没有反复学习,致使部分成员一时麻痹大意造成了事故的发生。对于站员的疏忽,我们具有不可推卸的责任。事故的发生使我们反思到底哪些工作还没有做到位,哪些工作需要怎样去做等等。提醒我们在以后的工作中要更加认真和仔细,力求不出错,力求把工作做到更好。我

相信我们一定可以!

在临近期中之时,广播站播音工作的重心从04级主持人转移到05级主持人的身上。在这个转移的过程之中,04级的主持人把播音的经验传授给05级的主持人,并在05级主持人的播音方面给予意见和建议。以期05级主持人能尽快上手,做好播音的接班工作。05级的主持人也非常努力。在期末时,已能够独立完成节目。然而,在05级主持人身上,还存在着这样、那样的问题,针对这些问题,于十三周全面开始对05级主持人的全面考察工作。考察内容包括节目质量,对待工作的态度,考勤以及发展潜力等。考察结果将于下个学期由04级主持人和编辑以及05级编辑组评议得出。我们将会挑选出较优秀的主持人继续留在广播站担任播音工作,而少数几位实在不能胜任播音工作的同学建议其转为编辑或到其他部门发展。

这是繁忙而充实的一个学期,广播站的工作从平稳进行中得到了一定的突破。下个学期,还有更多的工作和挑战等待着我们。

首先,一个崭新的学年广播站最先开始的就是招新工作,到时又会有许许多多06级的同学们希望到广播站这个集体当中来。我们将会改变以往统招模式,把主持人和编辑分开来招,以期达到优化配置。当然,最重要的就是把好关,把真正爱好播音而又具有实力的同学招到广播站来。

再有,也就是最重要的,和招新工作同时进行的是广播站成立二十周年的庆祝活动。届时,我们会把以前在广播站工作过的师哥、师姐请回到节目当中来,和老师同学们一起回顾广播站二十年来走过的点点滴滴;也会举办站庆晚会,邀请各位指导老师,师哥师姐和各高校广播站的同事们一起欢庆难忘的时刻;还有就是制作“青春校园调频”二十周年的纪念宣传手册,记录广播站的辉煌历程。

以上就是下个学期要进行的两件大事。当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:希望广播站的明天更美好!

20xx年6月24日

2021学校广播站工作总结


广播站每天都为学生带来不同类型的消息资讯,作为广播站的一员,每学年的工作总结应该怎么写呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2021学校广播站工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021学校广播站工作总结【一】

时光匆匆,转眼间一学期结束了。说实话,总觉得这学期过得很快,一眨眼,就到了期末考试,一眨眼,就放假了。随着这短暂的一学期的结束,这学期广播站的工作也告一段落。

总体来说,这学期在广播站的工作比较顺利,自己也比较满意。还记得自己刚进广播站的时候,对于一切都充满了好奇,好奇这会是一个怎样的集体,好奇我将会在这里做怎样的工作。还记得自己第一次试音的时候,由于紧张,由于是第一次,自己是如何的状况连连,我们的前辈们又是如何给予我们鼓励和帮助。也还记得,自己被任命为小组长的时候,自己内心是如何的骄傲与自豪。

《时尚魅影》是我们全组人员为我们这档节目起的新名字,还记得,自己刚分到时尚组的时候,有些不解,因为自己报名时报的是音乐组。然而,不知是从何时起,自己渐渐喜欢并爱上了时尚组,喜欢上了自己找稿子自己找音乐那个过程,喜欢上了自己喜爱的东西能跟很多人分享的那种喜悦,喜欢上了每周三下午五点三十分能准时让全校的师生听到我们的声音的那种感觉,喜欢上了好多好多。我一直觉得广播站就像一个大家庭,而每个组就像个小家庭,只有每个小家庭努力做好,我们的大家庭才能更加和谐。在时尚组这个小家庭中,我们每个家人都相处得很融洽,每个人都在为这个大家庭的和谐做着自己的贡献。在这相处的一年时间里,大家从陌生到熟悉,从分歧到融洽,从相互不了解到互帮互助,从毫不相干的陌路人到难舍难割的好朋友,在不知不觉中广播站为我们搭起了一座友谊的桥梁。

一年的时间漫长而又短暂,漫长的是我们在这里经历了我们人生中非常重要的一部分,经历了一个成长的过程;短暂的是我们还没来得及回味或许就不得不离开了。如果有谁说,离开广播站没有丝毫的不舍,那是不可能的,因为在这里有我们的努力,在这里有我们的汗水,在这里有我们的回忆。我是真的真的很舍不得,我真的很想继续留在广播站,不管在哪个职位,以哪种方式也好,只要能留下来就好。但是我知道,或许这不太可能,但我希望能有这个机会。

很快我们将迎来新的一学期,广播站也将有新的家人的加入,而我们也即将作为前辈来引领后辈,这是一份职责更是一份荣耀,我们将不遗余力,将我们在广播站所学到的倾囊相授,把这作为我们为广播站所做的最后一点贡献。

2021学校广播站工作总结【二】

水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,校园之声广播站真正成为校园的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:

一、配合学校开展各项活动

同时,针对学校的实际情况,还开展了以下活动:

感恩的心:本学期利用一周的时间,广播站全天为广大学生开通,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。其次,还播出我校参加市书信比赛的作品,让全员行动起来为xx文明而加分。

安全教育:安全教育是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。学习胡锦涛提出的“八荣八耻”,宣传社会荣辱观。

学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

二、提高了站长、编辑、播音员、小记者的工作水平

三、栏目设置方面

一年来主要播报国际,国内重要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻,优秀作品欣赏。播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵,全校师生共同参与. 校园放歌台每天点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习工作中去

各班同学积极投稿播音员、编辑和各班小记者搜集。累计达500余篇。

校园广播站工作总结5篇校园广播站工作总结5篇四、存在的不足

我初次接触广播站的工作,也是模模糊糊,边学边做,不知从何入手,因此,整体来说,这学期的广播站工作,自己感觉不是很满意。一学期的工作,也存在许多的不足:

1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里,导致广播员对稿件不熟悉,虽然多次开会强调,但现象依然存在。

2、每周的工作例会开的不是很成功,业务学习抓不好,成员不够重视。

3、每天的播音内容不紧凑,有时候只播了一篇的文章。

4、我的监察力度不强,由于工作太忙,管理事务很多,忙着那忘了这。

5、对他们不够严格,事情只是交代而过,没有时刻提醒。

6、签到制度半途而费,这可能是导致学生纪律不够严明的原因。

7、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况,我没有及时进行谈话,这是导致学生涣散的原因……

8、全校学生参与度不够积极,点歌一栏很少发挥作用。

五、改进措施

针对以上存在的问题,在新的一年里,要采取改进的措施,将我们的工作与队报及少先队的各项工作融为一体,有效开展活动。

1、调整成员编制与任务分配,让广播员又是采编员,这样不会在交接稿件上出现问题。

2、每天栏目的播音形式各有特色,对节目进行安排,如每天七个广播员,两个负责当天内容的广播,一个负责每天一歌(点歌),每日一题,让全校学生都来参与解答,并于第二天公布答案。

3、加大监督力度,发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面,以每天自评的方式记录下来,有时要采取突击检查。

4、注意材料的整理收集归档。

5、每周的工作例会要做好一周的总结任务,提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。

当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:英雄山中学校园之声广播站明天更美好!!

2021学校广播站工作总结【三】

校园广播室是学校的宣传组织,为学校开展的各种宣传工作服务。 本学期,广播站在学校和团委的管理和指导下认真开展宣传服务工作,宣传学校的规章制度,报道校内外与师生有关的事,颂扬好人好事,播放学生喜爱的节目,丰富同学们的课余生活,努力服务于学校学生的第二课堂生活;并协助播发各种通知,完成学校和团委交给的各项任务。广播站在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:

一、在本学期中,站内工作人员,做到广播站工作要求,认真负责的完成着自己的工作。

二、广播室的工作成员能很好的完成学校所下达的任务,能作好自己的本职工作,不拖欠,并且能保证质量;

三、为了提高广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期对广播站工作人员进行了严格的规定,积极发现和表扬广播站有能力人员,不断提高工作人员的素质。

四、广播站工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许,广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目,从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。

五、学校安装了统一的一套新的设备,在硬件设施上比较齐全完善。在此情况下,广播室的工作才能得以有效开展。

六 、广播站本学期在全体工作人员的努力下,广播室的播放节目不断丰富,也在不断朝着专业化的方向迈进。

当然,在总结这学期的工作成果的同时,我也很清楚的看到了我们在广播室工作中存在的问题和不足。比如,对于设备的使用还不是很熟悉,有时会存在无法有效使用的状况;对于设备出现问题,不能够及时的解决,耽误广播站的正常工作;在学校宣传过程中,有时还出现不全面的问题,没有达到应该有的效果;在播音的稿件方面,也有时存在一些问题等。总之,我们需要努力的方面还有很多。因此,我们在总结工作的同时,也感到了肩上沉甸甸的。接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播站的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。”虽然目前存在的问题仍然还有很多,但回望过去走过的路,广播站的工作成员有信心克服一切困难,全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!

2021学校广播站工作总结【四】

时间转瞬即逝,一转眼,我已经在xx广播站度过了三个季节,从盛夏到金秋再到寒冬,如今又到了乍暖还寒的时候,通过这段时间的适应,播音似乎已经融入到了我的学生和生活当中,不仅发展了我对播音工作的兴趣,锻炼了我的能力,而且还认识了一帮“同事”,大家互相照顾,和谐相处,这也是一笔十分可贵的财富。

这个学期我主播的是《新闻通道》和《校园新闻》两个新闻类的节目,首先,对于《新闻通道》这个节目,我一直觉得这是我们广播站一档比较权威性的新闻节目,但也正是因为如此,我们大多是完全按照报纸上的报道来进行播报,缺少我们学生对于国内与国际新闻的独特视角,我觉得如果条件允许的话,可以在念完新闻以后,由主播对该新闻简单的加上自己的一些见解,即“以大学生的角度看世界”,如果有条件还可以将几天内系列性的报道进行一下梳理,进行一些简单的归纳,做到瞻前顾后,使同一主题的新闻更具有连贯性。

关于《校园新闻》这档节目,现有的新闻来源主要是校园网上的“校园新闻”版块,上面的新闻往往都是比较“过期”的,只能称之为“旧闻”,由于我们广播站的人员有限,所以我希望能够与记者团进行协商:一般学院里的大小活动都会有记者团的同学前往记录,可以请他们在拿到第一手资料的时候写一些简讯,通过各种途径送到广播站。为了校园新闻的新鲜度,我们可以把这些简讯穿插到每天的《新闻通道》,《英语新闻》中,由于简讯都不长,所以不会对节目的时间造成过大的影响,简讯还可以通过由各系学生的投稿来获取。而周一的《校园新闻》则可以结合校园网上的“高校动态”版块,每周确立一个主题,就大学生现状的各种问题进行剖析。

对于其他节目的意见有:《谈天说地》节目的热点不够突出,如果真的要在播音中加大校园新闻这一块的比重,这一档节目的主题可以多围绕一些大家关注度比较高的问题,比如各个季度的考级,专升本咨询等等;而《潮人堂》的范围可以拓宽一些,比如引进“本周书籍畅销排行榜”等一些最新最快的各领域知识,并不一定要限制在那些平时很少听说过的东西。

然后是一些广播站的其他问题,电脑的硬件老化比较严重,经常影响到播音的质量;由于正南门的音响损坏,因此周一的国歌声变得很微弱;步步高的遥控器和控制图书馆的音键经常接触不良。

当然,硬件和节目安排这些是比较外在的东西,我们播音最主要的还是要有充分的准备,以饱满的热情去对待每一次的工作,才能从根本上提升我们广播站的影响力。对于本学期的设想:我希望有机会,我们可以自编一个校园广播剧,在节目中播出,反映校园生活,使我们xx广播更具原创特色,相信明天的衢韵之声会得到更广大同学的喜爱!

校园之声广播站工作总结


根据单位上级领导的要求,为了汇报我们的工作情况、工作态度和工作成果,此时我们一定要认真总结最近的校园广播站工作,我们在写总结时一定要层次分明,着重书写核心工作,在写校园广播站工作总结需要注意什么呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《校园之声广播站工作总结》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

校园之声广播站工作总结(篇一)

时间飞逝,转瞬之间“玉环实验学校校园广播站”不知不觉中又到了学期末。过去的日子里,在院团委领导及有关老师的关怀和指导下,在广播站全体同学的共同努力下,广播站各个部门的工作能力更上了一个台阶。广播站承担着全校的广播宣传任务,在引导校园舆论、反映学生的精神面貌、活跃和促进校园文化生活、促进校园精神文明建设方面发挥着重要作用。我们的站员用他们高昂的热情和实际行动证明了他们对校园广播事业有高度的责任感和事业心。站员们在这里能够相互督促,相互学习,使广播站真正成为进步发展、健康成长、施展才华的平台。在本学期中,广播站的重点工作大致可以分为以下几个方面:

一、广播站硬件建设

为了改善校园广播的传播效果,使其更好地为校内师生员工提供信息服务,开学之际,广播站设备进行更新和完善,新添2个台式话筒,新话筒的添置使得广播的质量明显提高,从而使广播站工作迈上了一个新的台阶。

在设备更新的基础上,广播站节目也全新改版,改版后的节目更加贴近学生、贴近中学生活、贴近我院实际。为丰富校园文化生活作出了应有的贡献。

二、广播站成员选拔及培养

每一个崭新的学年广播站最先开始的就是招新工作,广播站于每学年九月中旬开始全面招新。为了吸收校园里的各个精英,在每学年开始的第一学期,广播台联合电视台策划推出“挑战主持人大赛”,我们在校园里进行了悬挂横幅、在橱窗里粘贴招新海报等一系列的宣传措施,采编组的同学还精心策划了一档播音体验的活动来招纳新成员。

想要加入广播站的同学通过“挑战主持人大赛”需要通过两轮激烈的面试筛选,对于应聘播音员的同学,我们会在大赛胜出的同学中,再进行面试,通过之后让他们试音,通过试音结果决定他们的去留。对于应聘采编组编辑的同学,我们会让他们各自交一份通讯稿和话题作文,以考察他们的文字编辑能力。对于新部员,各部门依然是采取了一帮一的工作方式。经过一个月的严格培训后,新成员方能走上自己的工作岗位。

在迎新、校园文艺晚会或是各项重大活动、比赛中,大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。本着为学校主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼新站员的目的,我们不断派出新站员做为大型活动的节目主持人。在这个学期的晚会尤其是校园文化艺术节开幕式晚会上,我们广播站不仅仅在主持能力方面有很大提高,而且广播站全体站员之间的合作也达到了一个新的高度。为了使播音组的同学玉环实验学校校园广播台20xx-20xx年第一学期期末总结

得到全面的锻炼,我们还积极的鼓励播音员参加学校举办的活动。这些活动对各站员的综合素质的提高也有很大的帮助。

三、广播站日常业务

广播站负责每天的播音工作,我们的节目定位于校园文化建设,学生素质教育。除了例行的播音工作外,我们还负责及时传达学校的有关文件或精神。

在重大节日到来之际,广播站又会为校园增添浓浓的节日气氛,大家精心制作海报,让校园里有了一份节日的气息,广播站还设有点歌台(音乐贺卡吧),传递祝福的栏目。而当运运动会到来时,广播站又配合学校的安排,搜罗运动时该注意的事项,为大家提供一些生活技巧和健康常识,希望大家能够快乐地学习,精致地生活。为全校的运动员们加油打气。

其次,在和其他社团合作方面尽职尽责,尽善尽美。学校有什么重大事件,校团委、学生会下达通知,学生社团举办的盛大活动活动我们都第一时间利用广播通知大家,起到了很好的宣传作用。总而言之,广播站是一个为学校为同学服务的组织,因为同学们需要我们这样一个组织。

校园之声广播站工作总结(篇二)

日落月升,转瞬之间“包职院北重集团校区广播站”不知不觉中又走过了一年。过去的一年里,在校领导和老师的关怀和指导下,在广播站全体同学的共同努力下,包职院北重集团校区广播站的工作能力更上了一个台阶,在各部门积极配合下,各位站员都认真完成了工作任务。在刚刚过去的一年中,我们的广播站又加入了一群快乐阳光、充满朝气的新成员,他们为广播站注入了鲜活的血液,对于新部员,依然是采取了一帮一,老带新的工作方式,经过三个月的严格培训后,新部员都走上了自己的工作岗位,并且在后面的工作中取得了较好的成绩。

首先,在新栏目方面不断完善。为了使节目更加丰富多彩,贴近生活,在过去的一年里,在一二九到来之际,我们做特别专题节目,为大家讲述了一二九的来历,阐释了一二九的意义,解释作为一名新时代的大学生应该以怎样的行动来面对历史!而当圣诞节,元旦,毕业在即等特殊节日到来之际,广播站又会为校园增添浓浓的节日气氛,增加了节日专题栏目,让校园里有了一份节日的气息,广播站还开辟了点歌台,传递祝福的栏目,还新增加了生活主题类节目,为大家提供一些生活技巧和健康常识,希望大家能够快乐地学习,精致地生活。

其次,站外协助各部工作尽职尽责,尽善尽美。广播站除了日常的工作之外,还肩负着对外宣传,协助学校、学生会完成各项工作的任务。第三、在大型活动组织方面,齐心协力。广播站是学校的“喉舌”,这一方面不仅仅体现在日常的播音工作中,在迎新晚会或是各项比赛中,大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。而在本学期由于广播站的老的主持面孔已为广大师生所熟知,所以本着为学校主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼新部员的目的,我们不断培训主持人。

第四,在站内各个成员相亲相爱,共同进步。xx学年就这样的过去了,但是这段美好时光将永远珍藏在我们的记忆中。我们新一届广播站成员在这段时光中收获了很多,大家能够分工合作,各尽其能,充分体现了广播站的凝聚力;大家还能够集思广益、努力创新,充分体现广播站的创造力。大家还能够想同学之所想,全心全意为大家服务,这也充分体现了广播站的亲切性。

当然在不断进步中也存在着诸多不足和需要改进之处,在这里,我提出一些改进方法请大家指正:

第一,健全补充站内制度,规范考核奖惩制度。

第二,在人员管理方面要加强,严抓考勤。

第三,栏目方面,要有预见性,提前制作重大节日榜,要紧而不乱的做好宣传工作。以稳定大家的情绪为主,播放安全常识,提高同学安全意识。

第四,稿件存放。

第五,在凝聚力上。加强与各部的各成员之间的合作关系,做到互相了解,共同进步。

最后,为了将广播站的精神发扬光大,为了将广播站建设得更有个性,为了让所有同学更爱听我们的广播,我们需要大家的意见和建议,需要大家的鼓励与批评。相信在大家的共同努力下,在天时地利人和占全的情况下,我们的广播站定会蒸蒸日上,飞黄腾达,成为包职院北重集团校区里一道美丽的风景线,会让每个包职人都“爱上倾听”!

校园之声广播站工作总结(篇三)

沈阳市信息工程学校校园广播站创立于2009年10月份,至今已历时9个多月。在此过程中,广播站在校领导的高度重视下,在学生处的组织带领下,在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:

一、广播室制定了严格的值日考勤制度。早晨7:50——8:10,早间晨报栏目,中午1:00——1:10,曝光板时间,晚上18:30—19:10校园之声综合栏目。严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播室工作人员也都表现出了高度的责任心与主人翁意识,每天能准时地将丰富多彩的节目奉送给大家,风雨无阻。另外每半个月定期召开一次广播室全体会议,由此达到提高广播室的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播室所出现的问题得到及时地解决。

二、为了提高校园广播的质量,使它真正能为了丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,下学期对广播站工作人员进行调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予开除,同时积极寻求有志于广播室工作、有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的质量。同时应学校的要求,在原来“早间晨报”、“曝光板”、“音乐广播”、“温馨点歌”、校园文新气象站报等5个栏目的基础上,增设了“平安校园”、“每天送你一支歌”、等栏目,使广播室成为学校平安工作的阵地,通过每天对平安事件与知识的播报,让平安意识深入人心。

三、广播室工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。而在广播室的引导下,学校学生的阅读写作的兴趣也提高了。

四、下学期准备:

1、开学我们将准备第一期的栏目——主题是《开学第一天即迎新生》

2、另外我们下学期为了进一步的发展校园广播,广播室要分成,播音部、记者部、编辑部分别每天安排值日人员。

3、下学期我们每天播送三至四篇的学生习作,不仅能激发他们对写作的热望,同时也让学生尝到了成功的喜悦。

在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的分量,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播室的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?一部分的老成员要毕业了,新手能担当得起广播室的工作吗?……所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂、团结奋进的广播之家。”

校园之声广播站工作总结(篇四)

时间过得真快,转眼间又到期末了,广播站的工作也随即要告一段落。在这学期里,学校广播站各个部门的工作都能顺利运行,站内各个成员能按照学校的要求认真完成自己所播栏目,取得了较好的宣传效果。现对本学期的工作总结。

这学期来广播站在学校的宣传工作方面主要有以下的表现:

一、宣传科学文明知识,营造和谐健康的校园环境

广播站是学校宣传的重要窗口,开设了一系列的教育栏目,如《文明礼仪》、《校园新闻》、《健康生活》 等。通过这些栏目,可以有效的宣传积极有益的教育知识,使学生能够随时受到感染。

二、为同学们提供信息服务

广播站经常收到有关同学对本班同学或对老师的祝福语。同学们把自己的目标理想或者对同学、对老师、对师兄、师姐的祝福用稿件的方式投入广播站。广播站用一固定时间把他们的来稿集中全体播音员用最好的方式播出来,替他们传达心声、传送祝福、表达情意。

三、传达学校的指示和相关重要信息

学生能及时从广播站中了解到学校近段时间来所发生的事情、所开展的活动以及所取得的成绩等。学校有什么重大事件,急需通知学生的,我们都第一时间利用广播通知大家。广播站是一个为学校为同学服务的组织,因为同学们需要我们这样一个组织。

四、 报道国家重大新闻

广播站也是学校通往外界的宣传渠道, 如我们国家发生了什么

突出事件,这些重大事件我们都是什么时候收到消息,就什么时候找到相关的资料传递给大家。做到及时报导。

向新学期来站员提出的建议:

(1)播音情况:有三个方面的问题①迟到:由于有些时候因播音员家较远,所以导致多次的.广播无法进行;②不熟:由于稿件的不熟悉,所以播出来的效果让人不满意,致使较多的同学和老师都有所意见;③普通话:在广播时,大多数播音员的普通话不是那么标准,且在节奏、断词断句、阅稿方面须得加强。

(2)09届的问题播音员所出现的若干问题。①由于新生的到来使得一些“元老”变得懒散,迟到问题严重;②师兄师姐应做好新生的榜样,不但没有做好新的好榜样,且被新生带坏;③广播站召开会议,交待事项,许多播音员因有事请假,逃避开会或是无故缺席;

(3)播音员在适音期间,有个别新生表现突出:潘启梅、植碧诗、孔君霞。他们能遵守广播的规章制度,能配合和完成广播任务;

(5)由于栏目的老化和栏目题材难找,所以我认为应更改一些栏目,而且在人员的上也要进行调整,对于播得不好的广播员进行培训或者直接下岗。

校园之声广播站工作总结(篇五)

过去的一学年里,在学校领导及有关老师的关怀和指导下,

在广播站全体同学的共同努力下,细柳初级中学校园广播站的工作又上了一个台阶,都能认真完成工作任务。在刚刚过去的一年中,我们的广播站又加入了一群快乐阳光、充满朝气的新成员,他们为广播站注入了鲜活的血液,,各部门依然是采取了一帮一,老带新的工作方式,经过三个月的严格培训后,新部员都走上了自己的工作岗位,并且在后面的工作中取得了较好的成绩。工作总结如下:

首先,在新栏目方面,不断完善为了使节目更加丰富多彩,贴近生活,在过去的一年里,增加了直击中考的板块,每天为全校师生播报有关学习的方法、心理减压、如何适应考试环境等等,让学生真正能有所收获。在教师节、国庆节、元旦等佳节到来之际,我们为校园增添浓浓的节日气氛,让校园里有了一份节日的气息,广播站还开辟了点歌台,传递祝福的栏目。

其次,广播站是学校的“喉舌”,这一方面不仅仅体现在日常的播音工作中,在各种晚会或是各项比赛中,大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。而在本学期由于广播站的老的主持面孔已为广大师生所熟知,所以本着为学校主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼新站员的目的,我们不断派出新站员做为本学期晚会的节目主持人。再次,播音员相互协作,共同提高,共同进步在日常的节目上,小记者站和校广播站的同学,广播站内部各播音组的同学走到了一起,大家共同商讨节目内容和节目形式,相互交流播音、编辑的经验。通过一系列活动,使大家集体合作观念和能力得到了提升。大家还能够集思广益、努力创新,充分体现了广播站的凝聚力和创造力。

再次,播音员相互协作,共同提高,共同进步在日常的节目上,小记者站和校广播站的同学,广播站内部各播音组的同学走到了一起,大家共同商讨节目内容和节目形式,相互交流播音、编辑的经验。通过一系列活动,使大家集体合作观念和能力得到了提升。大家还能够集思广益、努力创新,充分体现了广播站的凝聚力和创造力。

在以后的岁月里,我们的部员会更加的努力,使我们的校园广播站更加的有声有色。

校园之声广播站工作总结(篇六)

说实话我并不愿写这份工作总结,因为这标志着试用期的结束,要面临一个残酷的现实。回首自己在广播站走过的脚印,只感觉时间过得如此仓促。但有些事必须要面对,就算不幸被淘汰,也要做好这份工作总结,站好最好一班岗。

从河北石家庄来到这个陌生的城市,这所陌生的大学,和同学们一样有的只是迷茫。无意间,看到广播站招新,直喜欢文字的我,选择了报名编辑部。很幸运,顺利通过了三轮面试,为我的大学生活增添了亮丽的一笔。犹记得当时一颗心充斥着小小的成就感,也暗暗告诉自己一定做好这份来之不易得工作。为此,我放弃了参加其他社团的机会。

随着时间的推移,我渐渐习惯了编辑部的工作。每天早上跑操,周二开例会,周三点名,周六值班,周一监听,已成为了生活中的一部分。每次走过1号楼,感觉自己再也不只是一个过客。

要谈进广播站后的体会,不能不说的是一起工作的站友同志们。一个月,让我真正理解了广播站“相亲相爱一家人”的标语,浓浓的兄弟情,让我总喜欢往站里跑。站里每一个人都是那么可亲,那么友善,之间都是那么无话不说。学长学姐不光在工作上帮助我们,还关心着我们的生活。而我们大一新生也根本不存在陌生的拘谨,一起讨论,一起搜稿件,互相学习,共同提高。例会和谐的气氛,篮球赛的积极踊跃,迎新晚会上的欢歌笑语,更有那厚厚的站友录给人的感觉就是家一样的温馨,这些全都见证了我们团结与友爱。只有广播站才会有的东西让无悔当初的选择!

在学长的帮助下我已做了一个多月的“校园多看点”这档栏目。截止目前我已经做了5期,大部分都有播出。这档栏目给我的感触很深。关注社会,了解社会,对社会所关注的,所热评的人情事,给予正确的观点。让我们大学生能更全面的剖析社会,与社会接轨,顺利完成从校园到社会的过度。在搜集稿件的同时,我受益匪浅,知道了更多的事,明白了更多的道理。还有就是,呵呵,打字速度有了明显的提高。我觉得这档节目以后的发展没有更多须要改善的地方,唯一要求的就是一定要保证稿件的质量,一定要有播出的价值。

校园之声广播站工作总结(篇七)

一、指导思想:

广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特成立心之声广播站。

二、组建安排:

1.成立红领巾广播站。

A、广播队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。

B、小记者队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。

2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目

它们分别是:七彩校园、百科知识、校园风采、开心一刻、故事天地、名人传记、作文天地、快乐ABC和佳作欣赏。

七彩校园----教师或班队干对同学的一周望语,及校园好人好事,国旗下讲话等等。

百科知识----为大家介绍各方面的知识,增长同学们的知识,开阔视野,也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识,科学、卫生、健康、十万个为什么等。

校园风采----各中队班队活动及个人风采,为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让同学们及时了解校园动态,弘扬真善美。

开心一刻----播出一些有趣的笑话和脑筋急转弯、点歌等,希望能博得同学们一笑,成为校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给大家带来一些思索,增添一丝灵感。

故事天地---中外有趣有意义的小故事,小故事大道理等等,培养同学们聆听的好习惯。

名人传记----主要是中外名人成才成长故事,让同学们学习这些榜样。

作文天地----主要是提高学生的写作能力、想象能力,及时播出优秀作文,引发同学们对写作的兴趣。

快乐ABC---提高同学们对英语的爱好、口语表达等等。

佳作欣赏主要是学生成长的喜乐烦恼、自创作品。

3、红领巾广播站机构设置:

、广播站分为播音部、小记者部两个部门

、广播站各部门工作职责:

(1)、站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

(2)、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。

(3)、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。

(4)、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

三、具体措施:(一)以人为本的管理,体现主人翁的作用

广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。

1、设立“广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。

2、培养一批小记者,深入到学校各个方面,及时学校各项工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。

(二)主题鲜明,体现红领巾广播的特点

广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。

(三)与时俱进增设新栏目,体现学生个性

广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动,特别制作一期普通话节目,使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生良好的道德品质。

(四)参与实践活动,展现风采

广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

四、取得的进步与不足

A进步:(1)同学们的写作有了很大的提高;(2)养成了良好的倾听习惯;(3)对课外书感兴趣了;(4)播音员的表达、想象能力有很大的进步;

B:不足:(1)有小部分班级投稿的质量不高,没有针对栏目来写;(2)部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误;(2)组织播音员、小记者校内、外出活动少。

五、广播站期末评选工作

广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到心之声广播站的预期效果。同时,也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等,期末进行表彰。

我校的广播站,每天制定了专门的栏目保证了15分钟的播音,有健全的组织能体现人人参与的精神。总之,心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高,得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬,已成为我校的一大宣传阵地,我坚信心之声广播站将会越办越好!