支教个人工作总结
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20XX至20XX学年度,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报:

一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理

我作为一名支教老师,万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。

二、业务水平的改进与提高

在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们龙王庙小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。

三、以身作责,给学生树立良好的榜样

一走进我们龙王庙中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走所有的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全提供了切实的保障,对此,我无愿无悔。

四、一年来的成绩与经验

在这一年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成绩,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成绩,但我们仍不能满足。今后还要继续努力,服从上级的安排,为党和国家教育事业多做贡献。

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支教个人总结


支教个人总结

20xx年的9月1日,我成为了山区支教教师,带着光荣的使命,我来到了灵寿县陈庄镇北庄完小。北庄完小是灵寿县山区软硬件条件最好的寄宿制小学,崭新的四层教学楼,干净宽敞的食堂,宿舍,宽敞明亮的教室,热情、好学、活泼可爱的学生,使我刚到来就喜欢上了这里。

支教生活开始了,我担任五年级3班数学和英语科任教师,为了迎接国家和省10月份的教育均衡检查,学校让我兼职实验室管理员,负责讲解小学科学实验。从一开始,我就把自己当作本校正式在编教师对待,遵守学校的各项规章制度,不早退,努力的完成学校领导交给的各项工作任务,跟同事相处融洽,爱护学生。在有限的支教时间里,我努力的工作着,支教生活为我留下美好的人生回忆,丰富我的人生经历。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

一、在思想方面

做为一名支教老师,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,积极参加学校组织的各种教研活动,努力进行教育教学改革创新;教书育人,为人师表,爱生如子。我经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教生活对我是一次磨练,使我具备了吃苦耐劳的精神。在我加入支教队伍之前,自己就已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大困难,一定尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项工作安排。我主动与各科教师沟通交流,传播和学习先进的教育教学理念,同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面

在教育、教学、教研三方面认真工作,我不断提高自己的业务水平和工作能力,踏踏实实教书,全心全意育人。我经常和学生进行思想交流,了解他们的家庭情况和内心的世界,很快掌握了每个学生的情况。学生有事情都愿意和我交流,有困难时主动向我寻求帮助,这是对我的工作的肯定。 在教学方面,我精心准备每一堂课。为了上好每一节课,我总是综合考虑学生的现有水平,充分利用学校的教学资源,提前备好课。课堂上采用以学生为主体,教师主导的教学方式,师生互动,学生积极回答问题,课堂气氛活跃,使课堂达到了最好的教学效果。

在教研方面,我积极参与教研组的各种教研活动,在不断学习理论知识的同时,我还虚心学习同头教师的先进的教学方法和技能,通过对比,找出自己的不足,改进教学方法,使学生成绩得到快速提高。通过教育、教学、教研三方面,自己的综合能力得到了提高。

三、在生活方面

在支教期间,我们国际城小学领导对我的生活非常关心,不但来这里看望我,给我带来物质的支持和精神的鼓励,而且经常电话嘘寒问暖。校领导还特别关心山区教育,苗校长向北庄完小付校长介绍了国际城小学的办学经验,还表示愿意为山区提供最大帮助。

由于学校位于深山区,路途遥远,为了不迟到,我克服个人困难,总是在星期日下午就提前赶到学校,做到不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。通过自己的努力,得到陈庄学区领导、学校领导和同事们的认可。

一学期的支教工作已经结束了。在这半年的时间里,在校领导的关心爱护下,在同事们的支持下,刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存。在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。在今后的工作中,我要更加努力,使自己成为一名更优秀的教师。

支教个人总结(2)

一学期的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难:离家路途遥远、生活不便但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩公家庄联小领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,一年的支教生涯在忙碌中很快结束。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这一年的支教工作,现就总结如下:

一、思想方面:

做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、踏踏实实教书,全心全意育人

平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担任三四年级英语的教学工作,并兼任五年级班科学,每周共20节课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在英语教学中我注重培养学生的学习能力,口语表达能力,通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽视野。课后,我认真批改作业,对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。

三、不断加强学习,强化自身素养

自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的填鸭式的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛逐渐活跃起来,连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了;那些调皮捣蛋的也认真听课了学生的改变让我钻研地劲头更足了。

工作中,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校文艺汇演中,我所排练的节目受到好评。

支教工作是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

支教个人总结(3)

时间飞逝,不知不知,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作计划上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报:

一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理

我作为一名支教老师,万分幸运地来到了xx中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。

二、业务水平的改进与提高

在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们xx小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。

三、以身作责,给学生树立良好的榜样

一走进我们xx中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走所有的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全提供了切实的保障,对此,我无愿无悔。

四、一年来的成绩与经验

在这一年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成绩,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成绩,但我们仍不能满足。今后还要继续努力,服从上级的安排,为党和国家教育事业多做贡献。

支教个人总结(4)

20xx年9月我成为一名支教教师,带着市教育局和文化路小学领导的谆谆嘱托,满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心,我作为支教教师踏上了远赴捧乍镇小学支教的路途。回顾一年来自己的工作,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!在领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作。现汇报如下:

一、在思想方面

做为一名支教老师,首先、我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。其次、端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面

努力使自己成为一名合格的支教教师。做一名合格的教师,要从教育、教学、教研三方面进行,这样才能不断的提高自己的水平。

1.在教学方面,精心设计每堂课程。

自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比,自己什么地方不足,或者那种方法能使学生更容易接受。这样能快速的提高自己的教学技能。要上好一堂课,前提是要备好课,不上没有准备的课程。在备课时,在参考教案的同时,多考虑本学校的教学资源,学生的水平等综合考虑,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的填鸭子的教学方式,采用师生互动,学生为主体的教学方式。这样,我的课堂气氛特别活跃,带动了那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题,这样的课堂会使老师使出百分之百的精力去给学生讲课。

2. 在教研方面,精心准备教研活动,共同提高。

积极参与综合组教研组的各种教研活动,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。通过教育、教学、教研三方面,自己的综合能力得到了提高。通过相互交流,相互促进,共同进步,提高增长率教学质量。

三、在师德方面

德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要有心理容量,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,没有爱就没有教育,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。

我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

支教个人总结(5)

本人于20xx年毕业于衡阳师范学院,刚毕业就很幸运地成为三支一扶中的一员,成为了一名教师。开学初,学校把两个年级的英语给了我,是对我最大的肯定和信任,我知道我真正应该做什么了:发挥自己的优点,尽我所能,教好学生。

时光飞快,为期两年的三支一扶服务工作即将结束。两年里,我在上级领导关怀指导下,努力学习,认真工作,顺利走完两年的服务之路。现我就两年来的思想、工作情况总结汇报如下:

一、思想方面

做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭。为了提高自己的思想觉悟,我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了使学生、家长能接受我、喜欢我,我时时做到言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。我经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为学生们的良师益友。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教学工作

在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,平时虚心请教有经验的老师,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解,就是要了解学生,以便因材施教。爱就是关怀,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了这种关心,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

四、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服从上级和学校领导的安排,兢兢业业,保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

五、学习方面

毕竟初为人师,因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生,小学知识对我来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此,我会不断地向那些有经验的老教师请教,并多听他们所讲授的示范课,以期从中受益,从而提升自己的教育教学水平。课堂上改变传统的填鸭式的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。

同时,我始终不忘加强理论学习,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想时刻鞭策着我。

六、生活、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。能够处理好学校工作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。日常生活安排严谨而规律,有计划的进行学习和生活,平时跟同事相处也非常融洽,不仅主动虚心向其他老师学习,而且能在其他同事遇到困难时提供力所能及的帮助。在今后的日子里,我会更加勤恳,在工作上争取做更多的事,平时也更加认真努力地学习知识,使自己在工作和学习上能够取得更大的进步。

有多少付出,就有多少收获。支教工作是忙碌的,也是充实的。支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教生活不仅磨砺了我的品格,锤炼了我的意志,而且让我亲身体验了农村教育事业的发展,让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。重温支教生活,期间有苦也有乐,但对于我来说,这是一个美好回忆,也让我在各方面看到了自己的潜力,在今后的日子里,不管我将从事什么工作,我仍会带着我的这份热情,继续作好自己的工作,努力创造出更好的成绩。

三支一扶支教个人工作总结


××年我积极响应党和国家的“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”的号召,参加了××省“三支一扶”考试,经过选拔,幸运了成为一名“三支一扶”志愿者,回到了我的家乡——××县开展扶贫工作,完成了从一名大学生到基层干部的角色转变。时光飞快,为期两年 “ 三支一扶 ” 服务工作即将结束。在这两年里我在上级领导和乡党委、政府关怀指导下,努力学习、认真工作,顺利走完两年服务之路。现我就将两年来思想、工作情况总结汇报如下:

一、加强学习,用理论武装头脑

1、加强政治理论学习。两年来,我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规,不断提高自己的政策理论和工作水平,思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则,服从党委政府安排,团结同志,政治上积极要求上进,××年被乡机关党支部确定为入党积极分子,现已经是预备党员。

2、加强业务知识学习。刚参加工作,很多问题不知如何下手,最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风,以及处理问题的方法。还在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,尽快适应工作环境,进入工作角色。在学习中磨练,在磨练中成长,在成长中体现人生价值。

二、工作方面

在这两年的时间里,我始终都能摆正心态,认真的对待每一项工作,只要组织上有需要,无论从事哪项工作都坚持立足本职,扎实工作,严于律己,不怕困难,勇于实践,自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志,我时刻严格要求自己,多做事就是锻炼,多做事就是学习,从不计较工作任务的繁杂,从不埋怨工作性质的复杂,从不推卸工作失误的责任。始终做到“手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤”,以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。

1、积极调整心态,立足岗位,转换角色。作为一名从校园里走出来的年轻大学生,我被安排在党政综合办公室工作,从最简单的打字复印、数据录入文件排版等小事做起,配合办公室人员做好来人接待,积极做好卫生清洁工作,对来访人员进行耐心细致的解答,及时向各办公室分发报纸,并配合做好电话接听、收发文件等,积极向领导学习,向同事干部学习,向广大人民群众学习,勤奋学习,刻苦锻炼,认真做好每一件事情,在办公室的时间里,让我对自己有了充分的认识了解,自己的组织管理、办事协调、文字语言表达等能力有了很大的提高。

2、严于律己,树立纪律意识,照章办事。我始终保持清醒的头脑,牢记自己的身份,严格要求自己,不断加强组织纪律观念,在工作中,规范我的一举一动,一言一行,照章办事,按律而行,努力地做好每一件事,每一项工作 。

3、加强学习,强化服务意识,扎实工作。首先,在日常的工作生活中我始终坚持学习,把学习作为我生活中的一部分,认真学习上级的有关方针政策和会议精神,时刻做到有明确的方向、坚定的立场、正确的观点。使得自己的工作能力得到了极大的提高,为更好的开展工作提供了坚实的理论基础。其次,在工作中我还自觉的学习他人的长处,虚心地向他们请教一些工作方法、工作经验、风俗人情。同时我也很认真地对待我的每一项工作,在工作中学习,在学习中成长,有时写一份很简单的材料我都会查找大量的资料,反复斟酌修改,就在这一点一滴的积累中,我能感觉到自己每天都在进步。

两年的工作实践忙碌而充实,使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中,我学到了很多的知识,也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视,同事的支持、信任,使我深感作为一名基层志愿者的光荣,今后,我将一如既往的努力学习,勤奋工作,以正在做的工作为中心,以将要做的工作为起点,以优异的工作成绩来展现我的风采。

三支一扶支教个人工作总结


三支一扶是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。三支一扶支教个人是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

三支一扶支教【1】

年我积极响应党和国家的到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去的号召,参加了省三支一扶,经过选拔,幸运了成为一名三支一扶志愿者,回到了我的家乡县开展扶贫工作,完成了从一名大学生到基层干部的角色转变。时光飞快,为期两年 三支一扶 服务工作即将结束。在这两年里我在上级领导和乡党委、政府关怀指导下,努力学习、认真工作,顺利走完两年服务之路。现我就将两年来思想、工作情况总结汇报如下:

一、加强学习,用理论武装头脑

1、加强政治理论学习。两年来,我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规,不断提高自己的政策理论和工作水平,思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则,服从党委政府安排,团结同志,政治上积极要求上进,年被乡机关党支部确定为入党积极分子,现已经是预备党员。

2、加强业务知识学习。刚参加工作,很多问题不知如何下手,最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风,以及处理问题的方法。还在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,尽快适应工作环境,进入工作角色。在学习中磨练,在磨练中成长,在成长中体现人生价值。

二、工作方面

在这两年的时间里,我始终都能摆正心态,认真的对待每一项工作,只要组织上有需要,无论从事哪项工作都坚持立足本职,扎实工作,严于律己,不怕困难,勇于实践,自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志,我时刻严格要求自己,多做事就是锻炼,多做事就是学习,从不计较工作任务的繁杂,从不埋怨工作性质的复杂,从不推卸工作失误的责任。始终做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤,以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。

1、积极调整心态,立足岗位,转换角色。作为一名从校园里走出来的年轻大学生,我被安排在党政综合办公室工作,从最简单的打字复印、数据录入文件排版等小事做起,配合办公室人员做好来人接待,积极做好卫生清洁工作,对来访人员进行耐心细致的解答,及时向各办公室分发报纸,并配合做好电话接听、收发文件等,积极向领导学习,向同事干部学习,向广大人民群众学习,勤奋学习,刻苦锻炼,认真做好每一件事情,在办公室的时间里,让我对自己有了充分的认识了解,自己的组织管理、办事协调、文字语言表达等能力有了很大的提高。

2、严于律己,树立纪律意识,照章办事。我始终保持清醒的头脑,牢记自己的身份,严格要求自己,不断加强组织纪律观念,在工作中,规范我的一举一动,一言一行,照章办事,按律而行,努力地做好每一件事,每一项工作 。

3、加强学习,强化服务意识,扎实工作。首先,在日常的工作生活中我始终坚持学习,把学习作为我生活中的一部分,认真学习上级的有关方针政策和会议精神,时刻做到有明确的方向、坚定的立场、正确的观点。使得自己的工作能力得到了极大的提高,为更好的开展工作提供了坚实的理论基础。其次,在工作中我还自觉的学习他人的长处,虚心地向他们请教一些工作方法、工作经验、风俗人情。同时我也很认真地对待我的每一项工作,在工作中学习,在学习中成长,有时写一份很简单的材料我都会查找大量的资料,反复斟酌修改,就在这一点一滴的积累中,我能感觉到自己每天都在进步。

两年的工作实践忙碌而充实,使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中,我学到了很多的知识,也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视,同事的支持、信任,使我深感作为一名基层志愿者的光荣,今后,我将一如既往的努力学习,勤奋工作,以正在做的工作为中心,以将要做的工作为起点,以优异的工作成绩来展现我的风采。

三支一扶支教个人工作总结【2】

一、学习情况

1、扎实学习各项工作技能。作为刚毕业的大学生,对于怎样在统战部工作还是很迷茫的,很多东西还停留在学生时代的理论基础上,实际性的实践很少,所以工作这一年来我在熟悉了解统战部的工作性质的基础上、不断向其他同事学习办公室工作方法、加强业务知识学习、钻研办公室工作技能,总结工作经验、努力提高工作能力。通过这一年的工作学习,我的工作能力得到了领导的肯定,同事的赞扬。

2、加强思想政治学习。工作一年来在统战部的领导的带领下,全体干部的帮助下,我的工作能力得到了提升。并且在积累工作经验的同时我还不忘加强思想政治学习,提高政治素质。一年来我积极参加单位的集体学习,定期做好个人的自学。在认真学习了各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规等内容的基础上,做好各类学习笔记,不断加强自己的思想觉悟和理论水平,提高自己的观察问题、分析问题和解决问题的能力。使自己更加符合一名党员的要求。

二、工作情况

1、日常工作。按照单位人员工作分工,我主要负责办公室工作。每天按时的收发报纸信件,并及时做好信件的传阅和归类工作,负责信息简报的收发、处理、存档工作。每月按时做好单位考勤和信息统计工作。年10-12月积极与办公室其他人员做好各类考核资料准备工作,按分工把各部门的资料系统的整理、分类、进行查漏补缺,规范化处理等工作。同时认真做好领导交办的其他工作。

2、其他工作。作为单位年轻的工作人员,我时刻告诫自己要多学多做,在工作中发挥自己最大的余热。年1月-至今协助主任做好党建工作、风清气正工作、创城工作的各项资料的收集、整理、发送、存档工作。年1-3月协助做好换届工作的资料筹备。年1-6月协助接待来访、办理清真食品准营证得群众近1000人,并协助近300家,年3-5月协助完成录入,年10月-年6月协助做好群众来访、信息输入工作。接待来访群众103名.经过一年的工作使我充分认识了解自己的工作职能,更好地适应了工作的需要。使我更快的在学习和工作中找到了成长的养分。

三、工作中的感悟和不足

在工作的一年里使我在各方面有了很大进步,人生观、价值观、世界观得到了更高层次的升华,各类实践经验不断丰富,为自己将来更好地发展积累了宝贵的财富。同时也发现自己的许多不足。一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是工作中不够大胆,总是在不断学习别人的工作方法,不能在创新中去实践,去推广。三是工作经验不足,对于突发问题解决能力不足。四是对办公室工作了解还不够全面认识层次较低,有些工作不能灵活处理。在新的一年里,我将会继续努力学习,认真完成领导交给的工作,在工作中努力加以改正缺点,争取把自己的工作做得更好。使自己在学习中进步,在工作中成长。

四、明年工作打算

1、实事求是做总结、精益求精抓工作。在新的一年里更好地做好办公室工作,平时多阅读书籍在增加知识的水平的同时提高自己的写作能力。并根据自己的工作情况制定自己工作的短期规划。

2、微笑服务群众。做好协助其他工作人员接待群众的工作,努力适应新形势下接待工作的需要,树立办公室良好形象。

4、任劳任怨抓后勤。尽心尽力做打扫。继续发扬吃苦耐劳精神,为办公室其他成员提供一个良好的工作环境。

5、在工作的同时,不断学习、不断提高,让自己能够尽早加正式行政人员行列。

三支一扶支教个人工作总结【3】

一、思想方面

去年的这个时候我参加了市三支一扶计划,经过一年整的基层锻炼,我更加坚定了自己当初的选择,并以此为荣。身为一名党员,身在基层,我仍然严格要求自己,坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策;思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。我不断参加各类学习培训,积累基层工作的经验,注重向领导和同事学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度;在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在这一年里我深刻感受中学团结必胜的校训精神,在担任初一初二年级班主任及英语教师的职务的时候,学校各位领导和老师对我的工作给予大力支持,使我的工作迅速的走入了正轨。

二、教育教学当面

1、认真设计课堂教学,让课堂流程环环相扣,挖掘教材,使教学内容发人深省,认真设计活动,充分调动学生积极性,这是我工作一年来最大的收获。刚刚到中学,这个已经名声鹊起,蓬勃发展的学校,我内心有着很大的压力,但是压力有多大,动力就有多大。在这一年的英语教学过程中,我不断地熟悉小组合作式学习,钻研特色小组活动方式。联系并利用小组计分评价成功设计出了充满个性的教学方式,如小组作业上交计分评价,活跃小组周奖励,课堂教学方面独创了小组模拟联合国竞答,以英语指路问路的动感课堂等等。创新带动了我的教学激情,让我的教学成绩蒸蒸日上,通过不断的改进教学方法,我带的初一六班和初一二班的英语周测成绩一直处于年级前三名。同时我的教学过程并不是一帆风顺的,开始我传统的填鸭式教学思想根深蒂固,教学成绩并不理想,这时,我的前辈老师们不断地给予我鼓励和帮助,在我迷茫的时候时刻为我指点迷津,我一次次的听优秀、有经验老师的课,渐渐地明白了现代教学的优势,我的一切进步和成就离不开中学各位老师的帮助,这也让我初次的体会到了团结必胜的内涵。

三、班主任工作的

首先,身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。中学是一个纪律鲜明的学校,不仅是他成功的规范式教学,更是落实要求的精神,那种对待事物一丝不苟的责任感。这一年的学习,让我深刻尝到了到了基层锻炼甜头,说是甜头,那是因为虽然军事化的训练是累人的,但是成果永远是让人雀跃的。每一次齐步走,我都与学生们同甘共苦,一起学习和训练,无论阳光多么炙烈,寒霜多么凛冽,操场上有学生们铿锵的步伐和口号,自然少不了我这个年轻班主任声音和身影。

其次,用适当的方式严格要求,又要无限热爱学生。在这一年我在与学生的沟通上碰了不少钉子,年轻气盛的我总是一味的要求学生,命令学生,缺少对初中学生年龄特征的分析和掌握,语气高高在上,常常好心办坏事,师生关系搞得紧张,通过一段时间的学习和摸索,我渐渐的懂得了怎样对待这个年龄段的不同学生,懂得了什么是以学生为主,注重与学生的交流,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。并通过实践,使得个别后进生的学习态度发生了转变,初二开始跟我说老师我要上高中,初一的很少不交作业了,同时我还学会了激励学生,谨言慎行,因为我懂得了,老师的一句话,对学生的影响是莫大的。看着这些孩子的转变,我感到只要一个孩子从中获益,任何付出都是值得的。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。一年的工作经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。在以后的工作中,我将以更优异的成绩回报政府和学校对我的期待,以坚定的信念投入到广阔的基层工作,以踏实的作风继续做好各项工作,以无私的奉献谱写绚烂的青春。

顶岗实习支教个人工作总结范文


实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。

一: 在实习中,提高了我们的教学能力和综合素质,是全方位的实战训练,有利于提高从教技能,在我们身份转换中健全心里素质;在艰苦的环境中锻炼身体素质;在教育教学中提高专业素质;在文明教育中完美人格素质。

二: 理论联系实际,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,为毕业后走向工作岗位成为一名优秀的教师打下一定的基础。

三: 同时,可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

在留楚中学实习的这十九周的时间里,感受颇多。实习期间,我遵守学校纪律,严格要求自己,努力为人师表。我出任了八年级三四班的数学教学任务,积极备课,认真写教案,认真完成了几方面的实习内容,具体情况

1.教育教学工作方面

开学初期,来留楚中学,积极主动向原班主任请教,了解班级情况,在明确教学进度及教学计划后,马上跟随郝老师听课,参加教研会议,小组内试讲、评课。我所教的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导老师的肯定后,正式走上讲台。

走上八年级三班的讲台时,不免有些紧张。这是我第一次正式讲课,还带着紧张之余的些许激动。经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我及时总结了自己的得失,并进行反思。

在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,是每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功。

在实习期间,认真批改每一次学生作业及考试试卷,及时分析试卷,找出学生的知识不足,把握教学的重点,并且完成实习教案。

2.班主任工作实习方面

在进行教学实习的同时,我还进行了班主任工作实习。从进入留楚中学开始,我深入八年级四班了解情况,帮助班主任老师开展各项工作。

在学期中,我们实习小组组织了“轻松应考”期中考试动员活动,并且还以这次活动为主题出板报,引导学生树立正确的考试心态,为期末做好准备。

在实习期间,还配合心理老师做了几个同学的思想工作,帮助他们克服心理波动,在青春叛逆期,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,并对其进行课业指导,在此期间我学到了很多书本上没有的,积累了许多班级管理上的经验,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

3.党团活动方面

来到留楚中学后,我们实习生组成了临时团支部,在实习学校团支部的带领下,我们开展了许多团日活动,其中包括以“爱我中华”为主题的大型文艺晚会,那天全体师生载歌载舞,唱出了对祖国母亲的深深爱恋;不久后,我们组织初一初二的同学观看了纪录片“国庆备忘录”,并在此期间对同学们进行了思想教育。观看完之后,我们又出了一次以“爱国”为主题的板报。

4.教育调查与研究报告方面

进入留楚中学后,综合留楚中学的现状及学生特点,我们实习生左了细致的分析,制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,此次报告的主题是“关于中学生厌学问题”,并同周边的几所中学的实际情况结合。

5.服务学校方面

无论是期中考试还是期末考试,我们实习生都参加了监考评卷等任务,解决了学校的人力资源短缺等问题。并且,为了丰富校园文化,我们还为留楚中学创立了校园广播台,招募了许多小、广播员、主持人等等,使同学们的课余生活更加丰富多彩。

以上几方面的内容是我实习期间完成的。会议十九周的实习,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民教师,是非常不容易的。除了本身应具备渊博的学识外,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的:当然,我更体会到了当一名老师的快乐与幸福。与学生在一起,我会回忆起自己中学时候,也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候,我都能察觉到自己脸上洋溢着幸福的微笑,因为,我这么多年读书学来的知识,终于找到了传输给他人的途径,让我自身有一种成就感。

十九周的实习过去了,顺利结束了自己的工作。想到就要回到师大,心里却空落落的,很还念实习的生活。因为,那里有我忙碌的身影,有我的欢笑以及一张张稚嫩可爱的脸庞。在那里的生活是快乐的、充实的。并且使我深刻的体会到,教育的艺术不在于传播,而在于激励、唤醒和鼓舞。

实习有苦有乐,有欢笑有泪水,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了知识,增长了经验;实习让我坚定了学习的信心,给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。待到明年秋来时,能圆我教师之梦。

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