2020年村远程教育工作总结

岁月悠悠,时光如电一般的飞驰,在忙碌中结束了这一阶段的工作,此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。总结是把一个时间段的工作等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,作总结可以清晰地发现自己的不足与缺点。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“2020年村远程教育工作总结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

××村远程教育总结


××村共有四个生产组,我村的主导产业以日光温室种植为主,种植==户,日光温室==个,;商户==户;务工、服务===户。党员结队帮扶==户。自我镇的远程教育工作开展以来,我村在镇党委、政府的正确领导下,明确指导思想,精心组织,认真研究新时期农村工作中出现的热点、难点问题,结合远程教育这一新契机,不断将各项工作引向深入,并以此为依托,加快了我村的现代化教育和科技兴村的步伐,实现了“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的目标。
一、切实加强对远程教育工作的管理
建立健全远程教育领导小组,为远程教育工作的顺利实施,提供组织保障,全面负责,落实远程教育的各项工作,成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人的远程教育领导小组,指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据镇政府领导的具体要求结合我村的实际情况,有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作。
二、明确了教学管理职责
=、按照上级要求,建立远程广播工作计划
=、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务
=、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报情况
三、建立完善了教学管理制度
=、“两委”将远程教育纳入议事工作日程。
=、认真组织党员干部、群众学校、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。
=、专人管理,对设备勤保养,及时收集汇报,做好记录,建好档案。
四、以场地建设为重点,狠抓基础设施建设。
在实施现代远程教育工作中,充分调动村级党组织和广大党员干部群众的积极性,发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在时间短、任务重、资金困难的情况下,不等不靠,积极组织广大党员和群众投入到村级远程教育活动场地建设中去。一是完善村室建设。投资=.=万元建成文化娱乐室、党员电教室等,并完成了配套设施建设,使群众有了“议事堂”、“娱乐场”。二是构建平安工程。建立村级交通安全室,对全村===多名驾驶员进行为期=天的安全知识培训,并在全村开展安全知识宣传,进一步增强村民的安全意识。三是整治乡村环境。投资==多万元对村组生产、生活道路进行了硬化,绿化;投资==多万元,修建标准化垃圾池==个,成立由==多人组成的村级卫生保洁队伍,使乡村环境实现了规范化管理。四是开展便民服务。从市畜牧站聘请兽医专家,对养殖户进行养殖知识培训,免费为==多户养殖户进行家畜防疫。与农民签订协议,村集体从郑州市种子公司统一以低于市场价购进优良小麦品种供给农户。
五、加强宣传,充分发挥网络作用,提高农民致富奔小康的能力
远程教育是个新事物,要为广大党员干部和农民群众所接受必须要大力加强宣传工作,组织党员干部参加集中培训学习,提高党员干部政治思想素质、提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力,同时为了充分发挥远程教育在农村工作中的作用,我们还多次邀请了镇远教办的专业人员和网通公司的技术人员上门进行指导,为尽快掌握和运用这一现代化媒体提供了有力的技术保障。
我们利用网络优势,通过对党的理论,路线、方针、政策的学习,加强了对远程教育的理解,提高了理论水平,达到足不出户就可以纵观天下之事,掌握最新、最快的先进信息,并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介,搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。针对我村的实际情况,通过网络更加广泛、深入的学习了有关日光温室管理的相关专业知识,结合我村的温室管理现状,研究提出了更加科学合理的管理方案,为今后的发展提供了更加可靠的理论依据。同时又组织专人进行学习,走进大棚实地进行传授,把新知识,新思想及时普及给广大村民,为他们提供了更新的农业科普技术,让农民朋友们真正地感受到了网络的优越性,使我村的日光温室产业化及农村经济建设如虎添翼。现如今,我村的蔬菜大棚管理日趋科学化、专业化,作物生长良好,前景可观,群众真正从中得到了实惠,学到了技术,真正成为了群众的“摇钱树”。
六、今后工作打算
今后我们将利用这个信息平台,加大党员干部教育培训力度,制定培训计划,根据时节组织党员干部进行观看种植、养殖、市场信息、党的方针政策等方面的有关内容。观后做好讨论,理思路,提建议,谈打算,促发展。做到教育培训与实际生产相结合,与党员联户相结合,及时解决种植、养殖等生产生活中的实际问题,为他们提供产前、产中、产后的系列服务,增加农民的收入,促进农村经济全面发展。

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关于2020年农村远程教育工程学校远程教育主题的工作总结报告


自从本学年开学至今以来,我校就开展远程教育工作在各级领导的极力关心支持以及学校广大师生的积极配合之下,发展非常的迅速,进步巨大,取得了优异的成绩。为了今后能够更好地开展远程教育工作,现将本学年以来的工作情况总结如下:
一、 工作模式
经过两年多的不断摸索,我校远程教育领导小组探索出一套较为先进的远程教育工作模式,概括起来即领导小组总揽全局,管理人员具体实施,全体师生贯彻落实。
二、 资源接收工作
本学年,我校认真做好远程教育收视工作,坚持工作日每天早上8:00开机收视、及时浏览及处理收视信息,下午5:00左右关机。每天抽取一至二小时加工整理有用信息,及时发布到校园局域网中以服务于教育教学。
三、 培训学习
本学年,我校围绕多媒体教学课的相关需求,认真组织了教师学习有关多媒体教学课方面的知识,开展了多媒体教室设备操作培训和powerpoint课件制作培训。通过培训,教师制作多媒体课件的水平有了极大的提高,考核合格率为100%。此外,我校还对计算机教室进行了开放,时间为每周星期二、四下午7:00—9:00。同时,远程教育领导小组还积极与团少队、党支部、教务处及教研组等取得联系,配合他们开展了相应的培训工作。
四、 学生活动
本学年,我校充分利用远程教育丰富的资源,以提高学生素质为宗旨,组织了学生进行学习。如:法律法规、品德教育、卫生宣传、禁毒宣传、团队活动等。并积极与团少队、党支部、教务处及教研组等取得了联系,配合他们开展相应的学生活动。
五、 多媒体研讨课
本学年,我校组织了教师积极开展多媒体教学课。学校改变了上一学年定人定时的规定,只规定凡45周岁以下教师每学期至少应完成8节多媒体教学课。这样一来,教师们可以更多地根据自己的教学进度安排多媒体教学,同时也使教师们上多媒体课的积极性有了很大的提高。通过一学期的努力工作,教师们进一步掌握了多媒体教学所需的基本技能,截至日前,我校教师共开展多媒体教学课五百多节。教师们运用现代教育技术进行教学的积极性得到了极大的提高,教学成绩也因此有一定的提高。
六、 其它工作
在做好各方面工作的同时,我校也非常重视各种资料的记录与分类归档管理工作,各种档案资料详尽而有序;在电脑设备维护方面,远程教育领导小组竭尽所能,充分保证了各项工作的正常开展。
七、 取得的成绩
通过不懈的努力,我校远程教育工作取得了优异的成绩。一年以来,我校因远程教育工作突出,先后被邀请到**镇参加全区远程教育经验交流会并在会上作交流汇报;被邀请到**县教育局参加全市远程教育工作现场会并作工作报告;被邀请到**区教育局参加远程教育工作现场会并作经验介绍,同时,我镇的远程教育工作现场会也首次在我校召开,并先后有**镇、**镇、**镇等各兄弟学校校长及远教管理员到我校参观学习。继上学期我校在全区远程教育表彰大会上被评为远程教育先进学校之后,本学期,我校又被评为省级远程教育先进学校。
我校远程教育所取得的成绩,离不开党和政府的重视,离不开各级教育部门的大力支持,离不开镇中学学校的正确领导,也离不开全校师生的共同努力,立足当前,展望未来,我校将继续努力地开展好远程教育工作,为山村的教育事业做出更大的贡献。


2008年农村远程教育工程工作总结


现代远程教育是国家针对落后的贫困地区开发的一套先进的辅助教学设备,该设备的投入使用,能逐步缩小落后的贫困地区与大城市之间教育的差距,使落后地区的教育与大城市之间的教育实现了同时同步,享受同样的教育,共享同样的资源,是解决贫困地区落后的教育方式和教育手段的一种方式,是提高全民素质的一项重要举措。现代农村远程教育工程的实施,开创了学校教育教学工作的新局面。现将我校现代农村远程教育工程实施的总体情况向各位领导做汇报。
一、农远工程管理情况
现代远程教育的中心在于远程教育资源的应用,目的是利用远程教育资源来提高教育质量,降低教育成本,解决师资力量不足,教学水平不高,教育信息资源不通的问题。因此,管好用好现代远程教育资源是实施农远工程的重点。
1、健全组织机构
现代远程教育工程被人们形象地比喻为“一把手”工程,学校校长在本校实施远程教育工作中起主导作用,没有健全的领导组织机构,不可能开展好远程教育的实施工作。
成立了现代远程领导小组。现代远程教育工作领导小组的构成与分工是:校长为组长,主抓现代远程教育的总体策划、组织与实施工作;副校长及管理员为副组长,负责远程教育资源的应用与应用技术培训,设备的使用与维修维护、设备的安全保卫等工作。小组中的各个成员各负其责,分工协作,使现代远程教育工作有组织的进行。
2、设备集成与安全措施
2007年5月,我校投入大量的人力物力按照上级的要求,开始为建设本校的远程教育设施做准备。首先,我们按照卫星天线的安装要求在学校的楼顶建立了用来安装卫星天线的标准的水泥平台一座,用来安装卫星接收天线;其次是改造我校的光盘播放教室,为教室安装了防盗窗;三是在学校的二楼建成了高标准接收室一个,对接收室进行了维修。2007年6月市教育局为我校配发了远程教育主设备:卫星接收天线一套、微机一台、适配器一台、两台34寸彩电、一台机顶盒、一台dvd,至此我校的远程教育设备正式安装完成并投入正常使用。此外,学校还采取了必要的措施,每个专用教室配备了灭火器,资源下载教室安装了防雷系统,自筹建设的语音室、多媒体室又投资4000余元安装了防盗窗,计算机教室还投资安装了红外线报警装置,并安装了防雷设施。由于措施到位,没有发生任何安全事故。
3、加强培训,学会应用。
要充分发挥现代农村远程教育资源的效益,必须建立一支会使用远程教育资源的教师队伍,使一线教师学会使用,做到普通用起来,坚持用下去,最终运用好。因此,围绕应用抓好教师培训是学校实施“农远”工程的一项紧迫任务。
(1)积极参加上级培训
2007年5月份,我校派了二名教师参加了省电教馆举办的“农远工程”骨干教师省级培训并顺利通过了考试,取得了培训合格证书。七月份,我校又对校内教师进行了“农远工程”设备的调节使用进行了培训,使这些专业教师基本掌握了设备的使用方法,能够对卫星传送的教育资源进行下载,存储及处理,能够对处理后的资源信息进行刻录。
八月二十九日,我校派专业教师到市教育局参加了“农远工程”“转星”工作会议,现在已能顺利使用“亚太”六号卫星接收数据。
2008年5月,我校的管理人员又参加了凌海市教育局的培训会,重点学习了农远工程设备的使用及维护,农远工程档案材料的归档工作。
2008年6月,我校又有一人参加了省农远工程管理者培训,认真学习有关农远的各种文件,掌握了设备的管理、维护以及如何使用等相关知识,进一步提高了对农远工程的认识。
七月份,我校又有一名学科骨干教师参加了省组织的专门培训,也受益匪浅。回来后,积极带动其他教师学习,校内掀起了一股课件制作的学习高潮。
2008年11月6日,在锦州市的组织下,学校又派一名学科骨干教师参加了在义县进修学校举办的培训班,积极有效地促动了学校农远工程的深入发展。
(2)切实抓好校本培训
一线教师对信息技术掌握的程度直接关系到“农远”设备的利用率,为此,学校积极开展对教师的培训。一是制定了培训计划,建立培训记录;二是坚持全体与个别,以新代老,边使用边学习边掌握的方法,努力提高教师的操作水平;三是整合好对教师的培训的内容,分层次提出要求。
学校每周都安排一定的时间开展有关信息技术应用与课件制作的培训,并要求全员参与,教师必须有听课学习记录,必须有心得体会。由于学校领导的重视,加之远程教育资源素材丰富,教学思想新颖,真正减轻了教师的课业负担。因此,熟练使用农远资源的高潮在我校迅速兴起。
除了在规定的教研时间内,我们学校的年轻教师在管理员的带领下,利用一切可以利用的时间,互相学习,互相帮助,积极学习相应的信息技术,大量搜集资源,不断提高自己的课件制作能力。
通过培训,管理人员基本达到了对模式(二)的管理与使用要求,大部分教师能利用设备资源进行学科教学,年轻教师达到了熟练运用。培训不仅是教师掌握了相应的技术,更重要的是使教师认识到现代农村远程教育对学校教育教学的重要作用,增强了把“农远”工程带进课堂,面向学生,服务教学的意识。
4、应用管理情况
教学应用是实施现代农村远程教育的重点,最终达到提高教育质量的目的。在应用管理方面我们做到了以下几点:
(1)制定相应的课时计划
这方面工作,我们主要做法是“对课时硬性规定,对上课弹性管理”。即班主任、学科教师利用远程教育资源上课必须达到平均每周两课时,尽量按远程教育应用课程表规定的时间上课。特殊情况可以调整,班主任语、数两个学科,不强求绝对平均。
(2)“农远”工程管理人员要按时下载远程教育资源,及时处理刻录、下载资料分类管理,存放有序,并及时公开。使一线教师及时了解远程教育资源内容,以便教学。
(3)观摩与教研相结合
利用远程教育资源教学是新事物,怎样将远程教育资源与教材与班级教学实际有机地结合起来,是教学应用中面临的问题。
本学年,为了进一步提高教师对农远工程的使用率,我校积极组织一次大规模的校内教学研讨活动。而且,明确规定上课教师必须使用农远设备,利用农远资源,开发符合自己的教学课件。在所有的20节研讨课中,每一名任课教师都做到了以上要求,但是部分教师还存在一些不足。譬如,自己不能熟练地处理信息,开发课件的能力较弱。但在这项活动中,我们发现大多数的年轻教师获取资源及资源的二次开发的水平和能力大大提高。
研讨后,教师间交流、写感想。自己在运用后,写反思、找不足。我们有针对性地教学研讨活动,使得农远工程在我校得到了进一步推广。
农村远程丰富的教育资源我校已经得到广泛运用,也给我们的教育教学带来了可喜的变化。首先是教师教学理念的转变,教师教学方法的转变,学生学习习惯的转变;其次是主动收集教学信息的老师多了,自觉研究教学的老师多了,自主学习的学生多了;三是提高了课堂教学的效率,提高了学生学习兴趣,提高了教学研究水平。
二、问题及打算
“农远”工程实施以来,我们虽然做了大量的工作,取得了一点点成绩但距项目的要求还有一定的差距,存在着急需改进的问题。
一是从总体上看,教师信息技术基础薄弱,信息化观念相对滞后,尤其是表现在老教师身上,导致运用现代教育技术能力偏低;二是有的教师认识不高,怕麻烦,不愿意使用“农远”设备;三是管理从领导层面上讲监督,检查有时不到位,使工作不能很好地按计划进行。
在以后的工作中,我们还要做好以下几个方面:
1、深入提高认识。
让每一位教师都要意识到现代化教学是时代发展的需求,不会运用就跟不上教育发展的步伐,就会被时代所淘汰。
2、大力加强培训。
通过积极参加上级培训,才能学到更多的知识,促进学校的发展;积极开展校内培训,以点带面,让每一位教师都能掌握资源的获取与二次开发。
3、坚决落实到位。
狠抓落实,坚决不能让设备闲置。工程设备的运用不是趋于形式,而是有效提高课堂教学的辅助设备。
4、不断完善制度。
进一步完善各项规章制度,督促、监管、鼓励。保障工程的顺利进行。
5、建好资源库。
如何维护好自己的资源库还存在很大的问题,这也是今后我们努力的方向,只有资源库完善,资源丰富,才能满足教师教学的需求。
总之,我们将不懈地努力探索、追求,把农远工程运用好,使我校的教育教学工作在农远工程的辅助下结出累累硕果。
中心小学农远工程领导小组


2020年远程教育工作总结


注重管理 确保质量

江汉艺术职业学院

利用远程教育网络资源进行学历培训,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的学习形式。我们作为湖北教育学院校外学习中心,自2000年下半年正式启动以来,已有280多名本、专科学员通过认真的学习和严格的考试、考核,学成毕业。20xx年暑假,我们在原有中文、数学、英语、计算机等学科专业的基础上,增开了物理、化学、生物三个本科专业,七个专业共有在籍学员176人、跟读生12人,实际在读学员188人。工作中,我们按照湖北教育学院继续教育学院的有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保远程教育的教学质量,取得了较好的效果。

一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境。

自从我们接受校外学习中心的任务以来,学校就投入了大量的资金和人力物力进行环境和资源建设。尤其是今年5月,省政府批准在潜江艺术师范学校基础上组建江汉艺术职业学院后,我们更加专注于远程教育。根据上级指示和学院实际,原承担远程教育管理任务的潜江艺师培训部过渡为江汉艺术职业学院成教处,并从过去从事教师继续教育、教育干部培训、学历教育和协助管理教师队伍等多重工作,转变为从事职业技术短期培训和学历教育两项工作,利用远程教育形式配合湖北教育学院办好本科学历教育成为成教处的主要工作任务。

为此,学院成立了以分管副院长李飞同志为组长的“远程教育工作小组”,并明确规定了职责和要求。学院投资60万元健全了网络管理中心,与市电信公司建立了长期、高速、大容量的网络连接。学院新购置了100台计算机成套设备,组建了2个高规格的计算机教室。学院规定,学院现有的4个计算机教室和1个多媒体教室在双休日、节假日由成教处独立使用。由于专业增多,成教处还在原有的2间普通教室里安装了大屏幕放映设备,并接通校园网络。这样,即使是全部专业同时集中听课,也能学科相对独立,学员互不干扰。同时,我们还进一步改善了成教处全体工作人员的办公环境,每人配置了联网的计算机,添置了音像刻录机、激光打印机,为组织、管理、备课、辅导提供了优良的条件。

二、形式灵活,方法多样,认真开展教学活动。

为了有效地组织学员按照各学科教学计划听课学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。

(一)在统一的时间进行面授。一方面,根据湖北教育学院远程教育的上网课程情况,我们选择了部分重点学科课程进行集中听课面授;另一方面,我们安排那些在家里无法利用计算机听课的学员来学院集中听课。为了防止网络冲突、意外中断等故障,我们将各专业课程全部下载,并刻录成光盘,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中,极大地提高了单位时间内的学习效率。

(二)按统一的计划自主学习。在网络技术普及迅速、比较发达的今天,我们鼓励具备计算机和网络条件的学员遵照教学计划,直接上网学习。为保证自主学习的实际效果,我们举办了上网学习操作技术培训,派人上门为学员安装设备、软件,开设24小时咨询电话。这样,学员既节省了学习费用,又不影响工作,还能自由地反复学习和探讨。

(三)分学习小组集中学习。对没有计算机联网条件而学员又较为集中的地区,我们将刻录的光盘免费供给学员,让他们以学习小组为单位集体听课。我们要求组长详细做好考勤记录,及时反馈学习信息。我们还与学员所在学校取得联系,请他们在计算机设备、学习场所等方面给予支持,并派人下乡巡视和指导。

(四)随时接待学员来院学习。对于因特殊情况缺课、落课,或者有学习困惑的学员,我们热忱欢迎他们来学院补课和交流。对个别学员,就安排在教师办公室听课学习;人数较多时,则开放网络计算机教室。这种形式,很适宜解决学习进度不一致、学习科目繁多、学员个体差异等问题,也是我们各班班主任平时独立进行教学管理的主要手段之一。

三、健全制度,严格管理,确保远程教学质量。

这一届的学员,虽然都经过了全国统一的成人高考,整体水平较前一届有较大提高,但对于开放式的教学方式来说,如果管理跟不上,则可能使学习流于形式,教学质量难以保证。为此,我们把对学员学习过程的管理视为工作的重中之重,人人落实,环环落实。

(一)健全制度。为了规范管理,我们针对新的学习方式的特点,进一步修订和完善了《辅导教师工作职责》、《班主任跟班指导制度》、《学员自学与面授管理制度》、《学员结业考试管理制度》等一系列规章,并在开学典礼上由学院领导宣讲,将这些规章印发到每一位教师和学员手中。每次集中听课,班主任都要再次强调。我们还建立了学员学习“三册”:面授考勤册、作业评定册、学科成绩册,实行平时学习情况与学分、考试(考核)成绩挂钩。

(二)狠抓落实。

严格学习考勤记载。每次面授,都安排有领导值班检查,班主任和辅导教师具体负责,对学员的出勤情况严格清点登记。分组集中听课,则由学习小组长详细登记,报班主任载入总册。

严格作业检查评定。辅导教师在认真随堂听课的基础上,提出作业要求,将作业题打印下发到学员手中。各科考前集中辅导时上交作业,辅导教师及时评定,写好评语,做好记载。对于个别学科不便进行作业评定的,则通过抽查听课笔记来作评定。

认真进行学习辅导。根据各专业课程情况,我们聘请学院优秀教师担任学科辅导教师,并发扬跟班听课、辅导的优良传统。听课过程中随时与学员进行交流,了解他们的学习情况。结业考试前,再有针对性地集中进行重点、难点辅导讲座。辅导资料印发到学员手中,人手一份。对于学习小组平时遇到的问题,则采取预约方式,由成教处派辅导教师下乡巡回解答。

我们的工作虽然取得了一些成绩,但离主办院校的要求还有较大的距离,特别是在对学员分散学习的考勤管理、集中学习时的师生互动等方面还有待深入研究和加强。我们决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改进方法,密切配合主办院校,使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。


乡村年度远程教育工作总结


乡村年度远程教育工作总结

为了更好的促进下一年有条不紊的开展现代远程教育工作,把我寸的现代远程教育工作推向更高,现将今年现代远程教育工作总结如下。

一、加强领导班子建设

现代远程教育工作涉及面广、技术含量高,为了搞好这项工作,我村在年初成立了以党总支书记郭建平为组长,主任宋香蓉为副组长的远程教育领导小组,选定责任心强、工作效率高、热爱远程教育工作、并且掌握电脑基本技能的干部负责现代教程教育工作。做到了组织有保障、工作有安排。

二、具体工作

1、今年以来,我们以争创示范站点,积极开展“双创双争”活动和基层组织建设年为契机,进一步完善远程教育各项制度,制定并完善了现代远程教育设备及系统维护和管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度、现代远程教育资源下载和软件装入监管制度、远程教育使用制度、远程教育安全管理制度、远程教室管理制度等工作制度。并做到规范成册,张贴上墙。

2、认真做到了远程教育网站各种资源数据的接收、下载、整理以及远教设备的日常维护等工作,确保远教资源的完整接收和充分利用。

3、为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,我村添置了投影仪、电脑、音箱等硬件设施。在硬件设施的使用和管理上,始终坚持“一头管理、双向服务”的原则,所有远程教育设备作为固定国有资产,我村纳入固定资产登记。

4、加强信息技术培训,按照培训要求提前做好了培训资料的设备,做好了资源的下载和整理,播放收视各种音视频等节目工作,对培训活动做好了记录并建立起相应的档案。

5、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织党员干部及群众收看优秀示范课和课堂实录。

6、重视安全教育。教育各站点远程教育操作员遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障干部、群众在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全村各党员、群众宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强党员、群众的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的干部转变教学观念和方法,全面推进我村的现代技术教育。

8、为进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据区委远程办的安排,我村远程教育站必每周组织党员干部、农民群众上2节课;全村干部年操作计算机不得少于20次,要求各党员积极参与,认真登记,期末汇总纳入个人年终学习目标考核。

一年来,我们做了很多的工作,取得了一点成绩,但由于工作经验缺乏,还有很多的工作亟待解决和完善,我们决心在新的一年里,扎实工作,大胆创新,使远教工作上一个新的台阶。