街道先进性教育活动第二阶段工作情况总结

街道先进性教育活动第二阶段工作情况总结。

时间悄悄划过指尖,又是一年过去了,自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。经过忙碌我们要开始最后的工作总结,总结具有一定的主观倾向性。你怎么写工作总结?经过收集并整理,小编为你呈上街道先进性教育活动第二阶段工作情况总结,请收藏好,以便下次再读!

按照市委、区委的统一部署,开展保持共产党员先进性教育活动从5月9日开始在面上转入“党性分析、民主评议”阶段,历时一个月。这一阶段是整个先进性教育活动的关键,是对“思想发动、学习培训”阶段工作成效的检验和深化,又是做好“落实整改、巩固提高”阶段的基础,“保先”教育是否出成效主要取决于“党性分析和民主评议”阶段。为完成这一阶段“征求意见、对照检查、党性分析、民主评议”的主要工作任务,我们认真总结了前两阶段工作经验,听取市委、区委督导组和群众意见和建议,有效改进和提高工作方法,“严”字当头,把住关头,深入进行党性分析,认真做好民主评议,努力将“保先”教育试点工作做扎实。现将我们XX街道第三阶段“保先”教育工作汇报如下:

一、把好认识关,深入进行思想动员。党性分析、民主评议这一阶段是触动党员思想的阶段,我们考虑到党员可能会出现各种各样的思想问题,这些问题如不及时解决好,便会妨碍教育活动的顺利进行。同时党员的问题找得不准,原因分析不透,整改方向不明,也将影响整个教育活动的效果。为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们做了三方面工作:

首先,提高了思想认识。7月14日召开了转段动员大会,各社区党委(总支)支部书记和非公有制企业党支部书记以及联系支部的机关党员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结,肯定成绩,分析存在问题,阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性,在思想认识上进行深入发动。要求各级党组织正确认识,按照布置的党性分析、民主评议阶段主要工作任务,把握好征求意见、对照检查、党性分析、民主评议等每一个环节,下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作,同时要求广大党员不断增强主动听取群众意见,查找自身思想根源,对症下药加以改进提高的自觉性。

其次,深化了宣教活动。我们有重点地组织党员学习《共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章,使党员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时,广泛宣传先进事迹,组织党员观看了人民好公仆郑培民“立党为公、执政为民”的感人典型事迹,学习在抗击非典中涌现出的先进共产党员,并通过宣传身边先进党员的先进事迹,使每个党员鞭策自己,“以人为镜”找差距,增强党性观念,提高先锋模范意识。我们还向党员们发放了群众喜爱的革命歌曲本,“唱好一支革命歌,就是上好一堂政治课”,开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的教育活动,对广大党员进行形式多样、生动具体的宣传教育。

再次,搞好了骨干培训。我们对各党支部书记和29名联系党支部的机关党员进行培训,学习领会上级党委关于做好党性分析、民主评议工作的有关文件精神;熟悉了解党性分析、民主评议工作的程序和方法;认真学习讨论《不同行业、不同群体党员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格党员工作的意见》,理解掌握党员保持先进性的具体要求和认定不合格党员的具体标准;如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位,工作措施到位,为顺利进行第三阶段工作打下了基础。

二、把好剖析关,深入进行党性分析。

我们街道现有党员分为六类,即:离退休党员、下岗失业党员、流动党员、非公有制企业党员、股份合作制党员、社区干部党员,年龄、文化层次、素质高低不同,党员思想状况、工作状况、作风状况不同,如何指导这些不同群体党员进行自我分析,需要符合实际,有很强针对性和可操作性的方案,为此我们通过调查研究、分析总结的基础上,把准了可行方式方法并严格操作。

1、共性和个性结合。共性是每个党员都必须做到的,按照《党章》规定的党员八项标准,履行党员权力和义务,对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区党员不同群体,我们分类指导,制定出不同群体党员先进性的具体标准和要求,如对社区干部党员,要求在怎样全心全意为人民服务,提高思想道德,艰苦奋斗,模范带头作用上进行分析;对下岗失业党员,要求在怎样增强思想和业务素质,树立正确就业观,认清形势,克服“等*要”消极心理,自强自立为国家作分忧上进行分析;对流动党员,要求在怎样在崇尚诚信,文明经商,提高整体素质和市场竞争能力,乐善好施,做兴办公益事业的带头人上进行分析;对非公有制企业党员,要求在怎样围绕企业生产经营活动起模范带头作用,遵纪守法上进行分析;对离退休党员,要求在怎样起骨干带头作用,为经济、社会各项事业发挥余热,保持革命晚节,教育好下一代上进行分析。不同类型的标准使党员自我检查、党组织民主评议更能对照分析。

2、自评和互评结合。为切实搞好党员民主评议,我们召集党员进行面对面的学习和自我剖析,每个党员逐个自查,按照共性和个性评定标准,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作用、工作作风等方面,认真反思,主观上查找自身存在的主要问题,并进行深入的分析。在此基础上,每位参加评议的党员写了800字以上的书面自查材料,一些年老体弱、文化程度相对较低的党员,由亲属或所在党支部负责帮助其形成剖析材料。经统计,全街道29个党委(总支部)、支部的党员706人,实际写了自我剖析材料的党员数为688人,其他因病、或联系不上18人,上交率达到97.6%。

在开展党员自评之后,各党支部召开了组织生活会,开展批评与自我批评。评议会以每个党员以党性分析材料为基础,进行认真自我总结,在坐党员以对党、对同志高度负责的精神,相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求,进行了党员之间“一对一”互评,并且机关29名党员干部参加各自联系的党支部组织生活会,对支部党员的学习和分析评议进行具体指导、全程跟踪,及时发现问题,及时做好思想工作,这样使党员的民主评议落到实处,提高民主评议的质量。一个月来,我们共召开党员民主评议会共87次,参会率达到96%以上;召开党员座谈会75次;参加“一对一”互评的党员688人;机关党员参加联系支部的评议活动89次。

3、指导和审核结合。在实施这个阶段工作中,我们掌握到有些党员在学习谈心中暴露出来的思想问题,意识上的困惑和迷茫,进行深入挖掘,找出主观意识问题产生的根本原因,具体问题具体分析,指导他们对症下药加以提高,帮助党员同志重树理想信念和组织纪律观念,自觉参加评议。如有的党员认为社区党员进行保持先进性教育很有必要,但政府机关部门党员也应进行教育评议;也有的党员表示愿意参加“保先”教育,但写自我分析材料却认为这是形式主义一套,针对这种想法,我们立即进行了深入细致的思想教育,详细说明全国实施“保先”教育试点工作的整个部署情况,解除其迷惑思想,并帮助指导他们如何完成这一应负的任务。又如一位党员写了长篇的佛经理论体会,我们了解到该党员是对自我剖析的概念不清而分析错误,便予以了指导和说明,提高其领会党性分析的要求和目的。

在党性分析、民主评议的过程中,许多党员都认为在当前形势下,进行党性分析、民主评议非常及时、非常必要,是一次接受教育和提高自我的极好机会,他们认真作了准备,深刻分析自己在学习、思想、工作、作风和纪律等方面的情况,客观正确地进行自我解剖,对照检查,查找自身不足,提出改进方向。湖畔社区50年党龄的老党员黄小根,曾获得省级劳动模范,在这次先进性教育活动中,活动带头参加,评议会带头发言,起到表率作用。新金都社区73岁的退休党员钱运痒,患有半中风疾病,手脚麻木,口齿不清,但作为有着47年党龄的老党员,党性观念非常强,每次都由老伴搀扶来参加党支部的组织生活会。德加社区80多岁高龄的叶满土只有初小文化水平,不会写文章,他就在笔记本上一字一句地抄写学习资料,极其认真地完成学习任务。香樟社区的流动党员王胜红用快件邮寄来一份深刻的剖析材料,她感到通过党员先进性教育,给自己注了一剂良药,敲响了警钟,如再放松对自我教育和学习,将不自觉地成为金钱奴隶,表示要进一步树立坚定的理想信念,肩负自己身上的责任,牢记宗旨为民服务。非公有制企业党务干部钱塘房地产集团公司总经理赵清月在经济任务十分繁重的情况下,抓紧做好党员先进性教育工作,召开民主生活会,自查透彻,在她的带动下,该公司所有党员的党性分析材料均符合要求。

为了严格按照要求进行自我剖析,我们将688份党员自查的书面材料和填写的《XX市保持共产党员先进性教育活动试点工作“党性分析、民主评议”表》逐一认真仔细审核,查看每个党员对自身存在的主要问题是否找准,原因是否分析透彻,整改措施是否可行,如发现不符合要求的自查材料,我们将意见反馈给党员本人,督促修改,直至符合要求。经审核,党员自我分析材料质量较好的270份,一般346份,较差22份,退回重写50份。

三、把好监督关,深入听取群众意见。

在党员自评和互评阶段中,我们把群众评议和监督作为主要任务来抓落实,深入居民群众,广泛听取群众的意见和建议,掌握群众对党员的真实评价。我们各党支部根据不同的条件,因地制宜,创新工作方法,通过群众座谈会、网上在线、公示党员名单、走访居民、民情夜谈、公开电话和书记信箱等多种有效形式。如德加社区党委在社区网站设立社区党员在线评议,将每个党员名单公布在网上,群众随时可以点评;湖畔社区党委开展民情夜谈,利用群众晚上在家的时候上门去征求意见;竞舟社区党支部在已入住的五个生活小区内,将每个小区的党员名单公示在自己所在区内,设立了征求意见箱;南都社区党支部开展民情约谈,分别邀请了部分群众来社区召开座谈会,倾听群众对党员和党组织的意见;星洲社区党支部开展民情访谈,党支部和党员就小区内群众普遍关心的问题走访了部分居民家庭,请他们谈观点和看法;金都物业公司党支部利用发放意见征求表,调查民情民意,收集群众合理化建设和意见,等等。

这种采用自己找、群众提、组织点、互相帮等方法查找问题,听取群众对党员的认识和看法,接受群众对党员的评议和监督,收到了广大群众的欢迎和拥护。为增加民主评议透明度,我们还对征求到的意见进行逐条梳理,形成书面材料逐个反馈。一个月来,我们共召开群众座谈会82次,收集群众意见条数365条,走访居民325人次,反馈率达到100%。

四、把好评定关,认真进行民主评议。

党员评议定格是一项原则性很强、非常严肃的工作,涉及党的政策、组织程序,至关重要,不得有半点马虎。由于我们的社区党员分散,老弱退休党员和流动党员多,难于集中等问题,我们因地制宜,采用灵活的方法进行民主评议。近一时期所属社区29个支部几乎每天利用晚上时间召集党员,进行民主评议,许多党员积极参加评议,离退休老党员克服困难按时到会,一些在外工作的党员暂时放下工作,及时赶来参加会议。各党支部根据前期每个党员自评、互评和群众评议的结果,进行实事求是的综合分析,对党员进行初步分类定格,目前我们已全部完成对所有党员的分类定格,经最后评议定格,688名党员,优秀为59人,比较优秀为182人,合格为441人,基本合格为2人,不合格4人。

保持党员先进性教育第三阶段“党性分析、民主评议”已结束,成效是明显的,我们的党员理想观念和组织观念增强了,责任感和使命感增强了,先锋模范意识增强了。在这个过程中,我们还经历了一场抗击非典的战役,这对我们的党员又是一次考验和锻炼,党员先进性教育活动的成果,在这次抗击非典斗争中将得到最直接、最现实的检验。我们的党组织和广大党员没有辜负党和人民的希望,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,把在教育活动中焕发出来的热情,转变为与非典攻尖的决心和力量,终于夺取了阶段性胜利。接下来,党员先进性教育活动将进入最后的“落实整改、巩固提高”阶段,我们将按照市委、区委的要求,再接再厉,继续努力,化大力气进一步抓紧抓实,高标准高质量地完成“保先”教育最后阶段的任务。


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所先进性教育活动第二阶段工作情况的总结


根据区委、区交通局统一部署和具体要求,我所党员先进性教育活动从2月20日始转入第二阶段工作,经过一个多月精心组织,周密安排,党性分析民主评议阶段工作进展顺利,已完成全部工作任务,达到预期目的。
一、主要做法:
(一)认真搞好转段思想动员,进一步统一思想,提高认识,端正态度,明确任务。所党支部14名党员(其中正式党员13名,无退休党员)全部参加了区交通局在中大饭店召开的转段动员报告,第二天召开支部党员大会进行转段的再动员再部署,并结合本单位具体情况,详细制定出第二阶段工作实施方案。
(二)继续深入抓好理论学习,搞好理论武装。第二阶段工作是一个承上启下工作,也是事关整个教育活动成效关键所在。为此党支部注重继续抓好“三个代表”重要思想和党章的再学习。组织召开支委会认真研究制定提出适应本单位的党员保持先进性5条具体要求。组织党员进行讨论修改完善,最后形成支部意见并对外张贴。各让位党员进行对照。
(三)广开言路,广泛征求党内外群众、运输经营者意见。在党员进行自我总结前,党支部安排20天的时间,在本单位广泛开展交心谈心,在此期间先后召开党员、党外群众、客货运输企业等三个不同类型座谈会,发放49份意见表,继续收集群众意见。并及时把收集的意见,进行整理归类,把属于单位或组织意见反馈给党政主要领导,属于党员个人,向有关党员反馈。
(四)认真组织党员搞好自我对照,把好党性分析材料审定关。首先是明确要求,规范自我总结材料,严格按照区委制定的党性分析材料格式要求,突出把握好个人存在问题和原因剖析、今后努力的方向,确保自我剖析材料质量。其次,安排充足时间进行自我总结对照,具体安排了一个星期的周末和晚上进行个人准备,大多数党员都是利用时间加班加点,精心准备的。第三是组织审定,发现问题,及时修改补充,把好关。党支部严格按照有关程序和审定权限,对党员个人总结材料进行审定,提出修改意见。
(五)认真开展党性分析,民主评议。在个人充分认真准备基础上,党支部召开专题组织生活会、民主生活会,局党组书记、局长李国柏、副局长房长麟亲自到会指导。并提出具体要求和意见,书记刘跃庆对开展党员民主评议进行再动员并提出要求。所领导带头进行自我检查,开展批评与自我批评。带动了其他党员。
(六)认真研究确定党员格次评定。在党员自我对照总结和自我剖析之后,组织全体党员进行党内测评,党内参评人员14人,组织党外群众测评9人,在充分民主基础上,党支部召开支委会,收集党内外意见,形成支部意见。并将情况及时向局党委汇报,再通过书面形式向党员个人反馈。
(七)深入开展“三提高、三服务”主题活动。我所确定的主题实践活动是办三件实事,其中已经完成牛坪至登岭、白竹坪至彭家河2条乡村客运线路的延伸工作;对黄花乡军田坝环城线路的候车棚建设正在申报之中,得到群众的好评。
二、取得成效:
(一)统一了思想,形成共识。对第二阶段工作,广大党员通过层层学习动员部署,进一步提高思想认识,对开展党性分析,民主评议的目的、要求、意义有了新的认识。能积极主动投入教育活动,态度严肃端正,从而确保党性分析,民主评议阶段工作顺利推进,并取得成效。
(二)“三个代表”重要思想的深刻内涵和党章的要求,进一步为广大党员所掌握。实践“三个代表”重要思想更加成为党员自觉要求。党员的标准在党员中更加明确。尤其通过制定本单位保持党员先进性的具体要求,使全体党员感到努力有方向,自我检查有尺度。
(三)通过多种形式和渠道征求了宝贵的建议。本支部这次收集到党内外群众意见共计15条,归纳梳理为三个方面8条比较突出的问题,也基本找准、找到存在的问题,这对下一阶段开展单位和个人整改奠定了一个很好基础。
(四)通过组织开展党性分析和民主评议,全体党员能对近年来的工作,认真进行总结回顾,对存在问题能比较正确认识。按照区委要求,也基本能找准、找到个人存在的1—2个突出问题,并进行比较深刻原因剖析。所领导之间带头开展相互批评,能重点指出每位领导的存在不足,为普通党员起到表率作用,有力地促进支部开展正常互相批评风气的进一步形成。14名党员(正式党员13名,无退休党员),写党性分析材料15份(其中班子集体一份)。
(五)完成全体党员的评议。本支部现有党员14人,其中预备党员1人,正式党员13人,参评党员14位,现已严格按照党员评议的有关程序,完成了评议工作。
三、存在问题:
(一)在自我总结对照,党性分析,民主评议过程中,少部份党员查找问题,剖析原因还不够深刻,思想认识还不够到位。
(二)开展自我批评,查找存在突出问题,整体效果较好,但开展相互批评,一般党员意识还不够强,普通党员相互批评氛气还不浓。

党员先进性教育活动第三阶段情况总结


按照市委、区委的统一部署,开展保持共产党员先进性 教育 活动从5月9日开始在面上转入“党性分析、民主评议”阶段,历时一个月。这一阶段是整个先进性 教育 活动的关键,是对“思想发动、学习培训”阶段工作成效的检验和深化,又是做好“落实整改、巩固提高”阶段的基础,“保先” 教育 是否出成效主要取决于“党性分析和民主评议”阶段。为完成这一阶段“征求意见、对照检查、党性分析、民主评议”的主要工作任务,我们认真总结了前两阶段工作经验,听取市委、区委督导组和群众意见和建议,有效改进和提高工作方法,“严”字当头,把住关头,深入进行党性分析,认真做好民主评议,努力将“保先” 教育 试点工作做扎实。现将我们文新街道第三阶段“保先” 教育 工作汇报如下:

一、把好认识关,深入进行思想动员。
党性分析、民主评议这一阶段是触动党员思想的阶段,我们考虑到党员可能会出现各种各样的思想问题,这些问题如不及时解决好,便会妨碍 教育 活动的顺利进行。同时党员的问题找得不准,原因分析不透,整改方向不明,也将影响整个 教育 活动的效果。为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们做了三方面工作:
月14日召开了转段动员大会,各社区党委(总支)支部书记和非公有制 企业 党支部书记以及联系支部的机关党员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结,肯定成绩,分析存在问题,阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性,在思想认识上进行深入发动。要求各级党组织正确认识,按照布置的党性分析、民主评议阶段主要工作任务,把握好征求意见、对照检查、党性分析、民主评议等每一个环节,下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作,同时要求广大党员不断增强主动听取群众意见,查找自身思想根源,对症下药加以改进提高的自觉性。
其次,深化了宣教活动。我们有重点地组织党员学习《共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章,使党员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时,广泛宣传先进事迹,组织党员观看了人民好公仆郑培民“立党为公、执政为民”的感人典型事迹,学习在抗击非典中涌现出的先进共产党员,并通过宣传身边先进党员的先进事迹,使每个党员鞭策自己,“以人为镜”找差距,增强党性观念,提高先锋模范意识。我们还向党员们发放了群众喜爱的革命歌曲本,“唱好一支革命歌,就是上好一堂政治课”,开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的 教育 活动,对广大党员进行形式多样、生动具体的宣传 教育 。 中国 公务网 20xx-10-12 0:09:32
再次,搞好了骨干培训。我们对各党支部书记和29名联系党支部的机关党员进行培训,学习领会上级党委关于做好党性分析、民主评议工作的有关文件精神;熟悉了解党性分析、民主评议工作的程序和方法;认真学习讨论《不同行业、不同群体党员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格党员工作的意见》,理解掌握党员保持先进性的具体要求和认定不合格党员的具体标准;如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位,工作措施到位,为顺利进行第三阶段工作打下了基础。

二、把好剖析关,深入进行党性分析。
我们街道现有党员分为六类,即:离退休党员、下岗失业党员、流动党员、非公有制 企业 党员、股份合作制党员、社区干部党员,年龄、文化层次、素质高低不同,党员思想状况、工作状况、作风状况不同,如何指导这些不同群体党员进行自我分析,需要符合实际,有很强针对性和可操作性的方案,为此我们通过调查研究、分析总结的基础上,把准了可行方式方法并严格操作。
1、共性和个性结合。共性是每个党员都必须做到的,按照《党章》规定的党员八项标准,履行党员权力和义务,对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区党员不同群体,我们分类指导,制定出不同群体党员先进性的具体标准和要求,如对社区干部党员,要求在怎样全心全意为人民服务,提高思想道德,艰苦奋斗,模范带头作用上进行分析;对下岗失业党员,要求在怎样增强思想和业务素质,树立正确就业观,认清形势,克服“等靠要”消极心理,自强自立为国家作分忧上进行分析;对流动党员,要求在怎样在崇尚诚信,文明经商,提高整体素质和市场竞争能力,乐善好施,做兴办公益事业的带头人上进行分析;对非公有制 企业 党员,要求在怎样围绕 企业 生产经营活动起模范带头作用,遵纪守法上进行分析;对离退休党员,要求在怎样起骨干带头作用,为经济、社会各项事业发挥余热,保持革命晚节, 教育 好下一代上进行分析。不同类型的标准使党员自我检查、党组织民主评议更能对照分析。
2、自评和互评结合。为切实搞好党员民主评议,我们召集党员进行面对面的学习和自我剖析,每个党员逐个自查,按照共性和个性评定标准,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作用、工作作风等方面,认真反思,主观上查找自身存在的主要问题,并进行深入的分析。在此基础上,每位参加评议的党员写了800字以上的书面自查材料,一些年老体弱、文化程度相对较低的党员,由亲属或所在党支部负责帮助其形成剖析材料。经统计,全街道29个党委(总支部)、支部的党员706人,实际写了自我剖析材料的党员数为688人,其他因病、或联系不上18人,上交率达到97.6%。
在开展党员自评之后,各党支部召开了组织生活会,开展批评与自我批评。评议会以每个党员以党性分析材料为基础,进行认真自我总结,在坐党员以对党、对同志高度负责的精神,相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求,进行了党员之间“一对一”互评,并且机关29名党员干部参加各自联系的党支部组织生活会,对支部党员的学习和分析评议进行具体指导、全程跟踪,及时发现问题,及时做好思想工作,这样使党员的民主评议落到实处,提高民主评议的质量。一个月来,我们共召开党员民主评议会共87次,参会率达到96%以上;召开党员座谈会75次;参加“一对一”互评的党员688人;机关党员参加联系支部的评议活动89次。
3、指导和审核结合。在实施这个阶段工作中,我们掌握到有些党员在学习谈心中暴露出来的思想问题,意识上的困惑和迷茫,进行深入挖掘,找出主观意识问题产生的根本原因,具体问题具体分析,指导他们对症下药加以提高,帮助党员同志重树理想信念和组织纪律观念,自觉参加评议。如有的党员认为社区党员进行保持先进性 教育 很有必要,但政府机关部门党员也应进行 教育 评议;也有的党员表示愿意参加“保先” 教育 ,但写自我分析材料却认为这是形式主义一套,针对这种想法,我们立即进行了深入细致的思想 教育 ,详细说明全国实施“保先” 教育 试点工作的整个部署情况,解除其迷惑思想,并帮助指导他们如何完成这一应负的任务。又如一位党员写了长篇的佛经理论体会,我们了解到该党员是对自我剖析的概念不清而分析错误,便予以了指导和说明,提高其领会党性分析的要求和目的。
在党性分析、民主评议的过程中,许多党员都认为在当前形势下,进行党性分析、民主评议非常及时、非常必要,是一次接受 教育 和提高自我的极好机会,他们认真作了准备,深刻分析自己在学习、思想、工作、作风和纪律等方面的情况,客观正确地进行自我解剖,对照检查,查找自身不足,提出改进方向。湖畔社区50年党龄的老党员黄小根,曾获得省级劳动模范,在这次先进性 教育 活动中,活动带头参加,评议会带头发言,起到表率作用。新金都社区73岁的退休党员钱运痒,患有半中风疾病,手脚麻木,口齿不清,但作为有着47年党龄的老党员,党性观念非常强,每次都由老伴搀扶来参加党支部的组织生活会。德加社区80多岁高龄的叶满土只有初小文化水平,不会写文章,他就在笔记本上一字一句地抄写学习资料,极其认真地完成学习任务。香樟社区的流动党员王胜红用快件邮寄来一份深刻的剖析材料,她感到通过党员先进性 教育 ,给自己注了一剂良药,敲响了警钟,如再放松对自我 教育 和学习,将不自觉地成为金钱奴隶,表示要进一步树立坚定的理想信念,肩负自己身上的责任,牢记宗旨为民服务。非公有制 企业 党务干部钱塘房地产集团公司总经理赵清月在经济任务十分繁重的情况下,抓紧做好党员先进性 教育 工作,召开民主生活会,自查透彻,在她的带动下,该公司所有党员的党性分析材料均符合要求。
为了严格按照要求进行自我剖析,我们将688份党员自查的书面材料和填写的《杭州市保持共产党员先进性 教育 活动试点工作“党性分析、民主评议”表》逐一认真仔细审核,查看每个党员对自身存在的主要问题是否找准,原因是否分析透彻,整改措施是否可行,如发现不符合要求的自查材料,我们将意见反馈给党员本人,督促修改,直至符合要求。经审核,党员自我分析材料质量较好的270份,一般346份,较差22份,退回重写50份。

三、把好监督关,深入听取群众意见。 20xx-10-17 0:45:37
在党员自评和互评阶段中,我们把群众评议和监督作为主要任务来抓落实,深入居民群众,广泛听取群众的意见和建议,掌握群众对党员的真实评价。我们各党支部根据不同的条件,因地制宜,创新工作方法,通过群众座谈会、网上在线、公示党员名单、走访居民、民情夜谈、公开电话和书记信箱等多种有效形式。如德加社区党委在社区网站设立社区党员在线评议,将每个党员名单公布在网上,群众随时可以点评;湖畔社区党委开展民情夜谈,利用群众晚上在家的时候上门去征求意见;竞舟社区党支部在已入住的五个生活小区内,将每个小区的党员名单公示在自己所在区内,设立了征求意见箱;南都社区党支部开展民情约谈,分别邀请了部分群众来社区召开座谈会,倾听群众对党员和党组织的意见;星洲社区党支部开展民情访谈,党支部和党员就小区内群众普遍关心的问题走访了部分居民家庭,请他们谈观点和看法;金都物业公司党支部利用发放意见征求表,调查民情民意,收集群众合理化建设和意见,等等。
这种采用自己找、群众提、组织点、互相帮等方法查找问题,听取群众对党员的认识和看法,接受群众对党员的评议和监督,收到了广大群众的欢迎和拥护。为增加民主评议透明度,我们还对征求到的意见进行逐条梳理,形成书面材料逐个反馈。一个月来,我们共召开群众座谈会82次,收集群众意见条数365条,走访居民325人次,反馈率达到100%。

四、把好评定关,认真进行民主评议。
党员评议定格是一项原则性很强、非常严肃的工作,涉及党的政策、组织程序,至关重要,不得有半点马虎。由于我们的社区党员分散,老弱退休党员和流动党员多,难于集中等问题,我们因地制宜,采用灵活的方法进行民主评议。近一时期所属社区29个支部几乎每天利用晚上时间召集党员,进行民主评议,许多党员积极参加评议,离退休老党员克服困难按时到会,一些在外工作的党员暂时放下工作,及时赶来参加会议。各党支部根据前期每个党员自评、互评和群众评议的结果,进行实事求是的综合分析,对党员进行初步分类定格,目前我们已全部完成对所有党员的分类定格,经最后评议定格,688名党员,优秀为59人,比较优秀为182人,合格为441人,基本合格为2人,不合格4人。 20xx-10-12 0:09:32
保持党员先进性 教育 第三阶段“党性分析、民主评议”已结束,成效是明显的,我们的党员理想观念和组织观念增强了,责任感和使命感增强了,先锋模范意识增强了。在这个过程中,我们还经历了一场抗击非典的战役,这对我们的党员又是一次考验和锻炼,党员先进性 教育 活动的成果,在这次抗击非典斗争中将得到最直接、最现实的检验。我们的党组织和广大党员没有辜负党和人民的希望,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,把在 教育 活动中焕发出来的热情,转变为与非典攻尖的决心和力量,终于夺取了阶段性胜利。接下来,党员先进性 教育 活动将进入最后的“落实整改、巩固提高”阶段,我们将按照市委、区委的要求,再接再厉,继续努力,化大力气进一步抓紧抓实,高标准高质量地完成“保先” 教育 最后阶段的任务。

先进性教育活动第二阶段工作总结


自全县召开分析评议阶段动员大会以来,在县先进性教育活动办公室的正确领导和督导组的具体指导下,我场在第一阶段学习培训的基础上,严格按照分析评议阶段实施方案的规定和要求,狠抓“动员部署、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题民主生活会”等各个环节的落实,在活动的开展中,切实加强领导,科学安排,扎实推进,分析评议阶段取得了阶段性成果。现将有关情况总结如下:

一、分析评议阶段工作情况

自3月下旬我*转入保持党员先进性教育分析评议阶段以来,我*党支部的精心组织,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议等重点环节开展工作,工作成效明显。具体做了以下几个方面。

(一)动员及时,要求明确。根据活动总体部署和要求,从分析评议阶段特点和我*实际出发,制定了切实可行的分析评议阶段实施方案和日程安排表,对分析评议阶段工作做出具体安排,及时组织召开了分析评议阶段动员会,对学习动员阶段工作进行了总结,对分析评议阶段工作进行了具体的安排部署,提出了具体要求。

(二)组织再学习,提高思想认识。进入分析评议阶段后,我场紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,进一步搞好学习,把学习贯穿于分析评议阶段的全过程,将全县规定的学习篇目统一打印成册(总计13万字),印发到每一名党员手中,统一学习笔记。通过学习教育,引导全体党员进一步统一思想,提高认识,切实增强做好分析评议阶段的工作主动性和自觉性。

(三)发扬民主,广泛征求意见。我场主要通过四种途径征求对支部和党员的意见,一是通过城域网发放《征求意见表》,广泛征求县直各部门对我场党支部和党员的意见。二是分别召开党员、群众、入党积极分子座谈会,直接听取意见;三是通过发 放《征求意见表》,设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大干部职工和社会各界广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。征求意见面占全场在职职工人数的90%以上。对收集的意见,支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,及时向党员本人作了反馈,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

(四)精心组织好谈心活动。首先,场领导班子成员带头相互谈心。根据群众的评议和征集到的意见建议,场领导班子成员进行面对面的谈心,开展批评与自我批评,围绕加强自然保护区建设为主题,共商解决问题和改进工作的办法,进一步增强了场领导班子的凝聚力和战斗力。其次,场领导与所分管科室和联系支部的党员、群众开展谈心活动。4名场领导分别与分管科室负责人和党员谈心,分析查找存在问题及其根源,同时对下一步的整改提出意见和建议。三是党员之间相互谈心。4月6日起,场各科室和党员逐一相互谈心,相互沟通,查找存在的问题,制定整改措施,把群众对自己的问题和评议转变成自己的工作动力。

(五)明确标准,认真进行党性分析。根据县里制定的《新时期党员保持先进性的具体要求》,引导党员结合自身实际进行对照检查,进一步加强对有关必学篇目的学习。在此基础上,全体党员按照党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,进行党性分析,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。通过严肃认真的党性分析,每个党员都找出了今后自己的努力方向和具体整改措施,达到增强党性,保持先进性的目的。

二、下一步的打算

一是继续抓好广大党员的理论学习。坚持把学习教育贯穿于整个教育活动的始终,通过集中学习和自学相结合的学习方式,按照实施方案的要求,认真学好全县规定的学习篇目,并保证学习时间和学习质量。

二是针对查找的问题,制定整改方案。对第二阶段征求意见、群众评议、民主评议反映的问题和自我剖析中找出的问题,制定认真的整改方案。同时对照党员公布的整改措施进行不定期督查。

三是严格程序,提高标准,开好专题组织生活会和民主生活会。要求党员本着对本人负责、对组织负责、对党的事业负责的精神,按照县委关于开好20xx年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的有关要求,认真开展好批评与自我批评。通过组织生活会,使广大党员进一步认识存在的问题,为制定整改措施、搞好整改奠定基础。

四是搞好民主评议及情况通报。认真组织党员、群众代表采取党员自评、党员互评、群众参评的办法进行民主评议,民主评议告一段落后,将党支部的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向等向党员和群众代表通报,增强分析评议阶段工作的透明度。

五是认真组织开展分析评议工作“回头看”活动。对分析评议阶段工作情况进行全面的回顾和检查,查漏补缺,完善提高。在此基础上,请县督导组来场组织召开由全体党员、入党积极分子和群众代表参加的测评大会,对分析评议阶段工作进行满意度测评。

六是在超前谋划上下功夫。从实际出发,把可能出现的问题分析得更全面一些,把解决问题的措施考虑得更具体一些,牢牢掌握工作的主动权。

总之,在下一步的工作中,我场将在县先进性教育活动办公室的正确领导下,在督导组的具体指导下,严格按照分析评议阶段实施方案的规定和要求,狠抓分析评议阶段各个环节的落实,加强领导,科学安排,扎实推进,确保取得实效,为整改提高阶段奠定良好的基础。

先进性教育第二阶段总结


3月10日至4月4日,我支部按照保持共产党员先进性教育活动办公室的安排部署,结合工作实际,认真开展了先进性分析评议工作。

一、主要做法

(一)认真搞好思想动员

3月10日,机关召开了分析评议阶段动员大会。会上党委书记**着重就分析评议阶段的工作做了安排部署,并对分析评议阶段工作提出具体要求。省**巡视组组长**同志对此阶段的工作提出了希望。
动员大会后,为开展好分析评议工作,我支部先后召开了2次支委会,专题研究分析评议工作,并制定了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案,并严格按方案施行。具体地说:在前一阶段学习的基础上,又以多种方式开展了12个学时的学习讨论,进一步提高思想认识。一是召开了3次支部大会,组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话,举行了党员及入党积极分子的学习座谈会,结合当前单位工作实际,畅谈各自的学习体会;三是以先进典型引路,学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距;四是组织观看《焦裕禄》、《党的女儿》、《邓小平》等多部优秀VCD影片,进一步活跃了学习活动。

(二)广泛征求意见建议

从3月中旬以来,就支委成员、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式,向本支部所辖科室的党内外群众、机关其他科室的同志广泛深入收集征求各方面意见。
据统计,各种方式向本支部所辖科室的党内外群众征求意见48人次,召开座谈会3次,个别访谈42人次,向机关其他科室的同志征求意见共26人次。根据反馈信息并整理,累计提出意见18条。

(三)切实做好自我分析

在意见多层次的反馈基础上,党员和支委按照"三个代表"重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求,认真进行了党性分析。按照"重点写问题、认真找原因、关键查自身"的原则,各党员本着实事求事,治病救人的态度,认真撰写了不少于1500字的党性分析材料,并由支委进行了严格审查。

(四)认真开展民主评议

按照安排,每个党员都在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告,并接受了满意度评议。结果显示,有95%以上的党员满意度高于90%,无一人满意度低于70%。党委成员认真过好双重组织生活,一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会,另一方面又参加党委专题民主生活会。
(五)深入开展交心谈心

切实按照"三个必须"(支部书记必须主动找每一位支委谈心一次以上,找有关科室领导谈心,支委委员必须分别与所属科室的党小组组长谈心一次以上;党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上),要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,党员们之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。据统计,支部共谈心104人次,其中:支部书记谈心26人次,支委委员谈心18人次,党员互相谈心60人次。

二、分析评议突出"四抓"

(一)抓基础

为开展好分析评议工作,先后召开了2次支委会,专题研究分析评议工作。工作中,切实按照"关键在领导、基础在小组、落实在党员"的要求,党员干部带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评;以此带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论,充分体现出党支部、党小组的带头、带领、带动("三带")作用,进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。

(二)抓关键

自我分析"真准深像"。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;准即突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,从大处着眼,从小处着手,找准在学习实践"三个代表"重要思想,保持共产党员先进性方面的差距和突出问题;深即分析原因深刻深入,要以"三个代表"重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中要升上去,高标准严要求,在个人分析时要降下去,深刻分析产生问题的思想根源;像即剖析问题恰如其分,严格对照"三个代表"重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式,剖析出自己的特点和个性。

交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作,也是难点和亮点工作。党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会,和党员们以及几个科室的领导进行了交心谈心,各党员之间也本着"团结——批评——团结"的精神,敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志,以此提高认识,正视问题,修正错误,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提高修养,解决问题,融洽感情,增进团结的目的。

(三)抓落实

在分析评议过程中,做到边学边查边改边做,以查摆检验学习效果,以整改修正查摆结果。我支部由生产、安全、行政后勤、财务以及办公室五个科组成。占了机关科室的40%。针对单位住房管理不够规范的问题,调整加强了房管人员,对单位住房情况进行了摸底排查;针对考勤制度不够严格的问题,由督查队牵头,轮流抽调行政后勤、办公室的同志组成考勤组,增加了定期、不定期考勤的次数;针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题,建立健全了党员学习教育长效机制。

(四)抓结合

抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育,最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段,一手抓先教,一手抓工作,以先教促工作,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,使单位的各项工作得以健康发展。同时开展了访贫问苦捐助活动,我支部党员及群众共48人,收到捐款2683元,全部捐给了一位在去年考取北大同时又失去父亲失去家庭经济支柱的特困生。在这次捐款中,党委领导捐款最多,充分体现了党员领导干部的表率作用。

三、两点启示

一、建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省,才能更好地开展民主评议和互相帮助,否则,分析评议只能空谈、流于形式,达不到应有的目标和效果。

二、充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则,是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主,充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性,才能收集到各种好的建议和意见,做到集思广益、群策群力;只有坚持集中,才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明确努力方向,以此完善各项工作。