2020农村子小学秋季的个人工作总结。
普遍而言，很多人在撰写个人工作总结的时候没有感觉，有几篇创意无限的文章可以借鉴是一个不错的选择，那么，值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些，它的书写格式又有哪些需要注意的呢？小编收集并整理了“2020农村子小学秋季的个人工作总结”，仅供参考，希望能为您提供参考！
本学期，我校在各级机构的领导下，认真贯彻党的教导方针、政策，精心组织教师学习十八大三中全会精神，全面实施素质教导，尽力增强德育工作，狠抓平安工作、教导教授教化工作。因此，本学期师生安全过渡，全校教导教授教化质量稳步上升，现总结以下：
一、增强德育工作。
（一）、平安工作无小事，我校一贯把德育工作放在首位，对学校存在的平安隐患实时逐项进行了排查，排出了学校重点部位平安和先生上课前、下学后的平安值班表。 （二）9月份与各班班主任先生分手签订了平安工作责任书，（三）十月份举行了学校法制申报会和交通律例、防火知识鼓吹教导。（四）应用多媒体课堂组织学生不雅见地制讲座、平安知识讲座、防火知识教导等，做到逢会必讲法制、必讲平安，分外是对平安隐患易发的用电、上下楼梯、茅厕、秋季饮食卫生、冬季消防平安等都算作大事来抓，切实做到防患于未然，警钟长鸣。
强化学生养成教导，培养具有优越习惯的学生。小学教导便是培养学生优越的行为习惯，并为以后的学习打下优越的根基为此我们看重对学生的养成教导，少先队常常组织教导运动和主题中队会，应用班队会、思想品德课、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了包管养成教导常常化，并将养成教导落到实处，抓勤学生法制教导工作，使师生知法守法，学校对学生进行法制教导鼓吹。应用电视播报的青少年犯罪环境，并对学生犯罪心理和预防进行解说，使宽大师生做到了警钟长鸣。学校通过办黑板报，鼓吹板报等深化了法制教导的内涵。一学期来，学校师生中无违法犯罪人员，无涉毒人员，无刑事案件法制不雅念深入了先生的头脑。
二、学校治理工作
学校治理工作的短长直接影响学校的教导质量和学校成长，因此我们加大了学校立异治理力度，鼎力提倡以人为本的治理理念
1、增强学校内部治理，全面进步治理程度。
在内部治理中实施校长负责、教师监督的民主治校的治理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教师会通过，确保了决策的精确性。施展教代会和工会的职能作用，包管了学校治理的透明、公开。
2、增强领导班子扶植，加强中层主动办事意识，使领导班子成为学校工作的刚强核心。在领导班子扶植中，实行介入领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步加强校长为中层办事，中层先生办事，先生为学生办事，一切工作为学校成长办事的主动办事意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，连合协作，风格踏实、做事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的稽核力度，进步要求，为其他教师建立优越的模范。
三、集中精力，尽力进步教导教授教化质量。
教导教授教化质量是学校的生命。我校为了全面进步教导教授教化质量，本学期采取了以下做法：
1.增强领导，明确分工，落实责任。校长除负责全面工作以外，还要负责师生的德育工作。黄艳坤主任负责学校教育处工作、五年级语文教导教授教化工作以及食堂治理、宿舍治理、控掇保学等工作。凌建兴先生负责学校卫生工作、林春前先生负责学校的财务账目治理工作。学校领导常到卒业班（和非卒业班）了解教导教授教化、学生学习，生活纪律的环境，并多次与卒业班师生进行交流，为师生排忧解难。
2.学校领导深入到班级听课，并与教师一道研究课本教法，尽力优化课
堂教授教化。
3.施展教研组的作用，积极开展正常的教研运动。本学期抽派谢敏先生到贵阳学校，大大地推动了学校的新课程教授教化的实施，领导还亲自介入学生的调盘问卷测试。
4.本期分手进行四次反省教师的备课教案及学生的作业，增强了备课以及学生完成任务的领导及推动了师生的积极性。
通过以上的做法，调动了师生的积极性，使学校教导教授教化稳步上升。
四、狠抓平安工作。
我校在抓好教导教授教化质量的同时，锲而不舍地抓好平安工作。
1.平安教导做到天天讲、月月讲、事事讲，锲而不舍地对学生进行平安教导并教会学生一些自护自救的平安意识。
2.学校要求学生在开学初签订平安责任书书（家长签名）学校也与班主任、科任签订平安责任书。农村子小学秋季。
3、学校还与各班主任人员、食堂工勤人员签订平安责任书。
4.制订有平安步伐实行责任追踪制度，强调哪里出问题，就追究哪里的责任的原则。
五、增强体育、艺术、卫生教导工作
1、认真贯彻实施了《国家学生体质康健标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教导工作规程》。
2、落实康健校园运动，开设康健教导课，增强康健知识鼓吹教导，开展康健知识角逐等运动。以两课一操为品牌特色，以推铁环、打篮球、打乒乓球、羽毛球和踢毽子为体育喜好项目，结合校园特点等运动，积极推进一校两课一操一生双喜好的创建工作。
3、做好了卫生保健工作，常常向学生鼓吹常见病预防知识。开展昆季
口、麻风等感染病的防控工作。组织培训、讲座、鼓吹、晨午检、消杀、材料归档等工作。由专门教师按期对全体师生进行培训，应用板报、手抄报、鼓吹栏、广播站等形式进行鼓吹和教导。
六、学校取得的主要造诣：
我校为了给师生创造一个舒适、卫生的情况，本期做了如下工作：
1.落实杜应华先生亲自抓卫生工作。
2.坚持每天两小扫，每周两大扫工作。
3.学校领导及值周、值日教师时时严把食堂进货质量关，反省学校食品卫生，杜绝了不测事故的发生。
4.我校这个学期的期末考试大部分科目的造诣有所进步。
通过以上做法，师生个个讲卫生、爱洁净，校园内情况卫生整洁。师生们能以饱满的精力去欢迎全新的每一天。
胜利属于曩昔，将来更辉煌。新目标的呼唤，将鼓励着双达村子小学师生去尽力、去奋斗，去创造双达村子小学美好的来日诰日。
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农村小学教学个人工作总结
在去年秋天我被分配至农村小学开始我的教学生涯。通过观察发现农村的孩子社会交往活动少，生活视野比较封闭，个性较内向、害羞，于是在日常教学中我以平等的、真诚的爱心去打开每个学生的心，使学生有宽松、和谐、民主的学习氛围。鼓励学生以认真的态度对待学习，让学生自觉参与学习的全过程。
由于二年级小朋友年龄小，好动好奇好玩，他们的思维活跃，要求参与的愿望较高，但注意力难以集中，思维以形象、直观的方式为主，需要轻松活泼的学习环境与快乐的学习方式。我们知道教学是教师的教与学生的学的统一，要通过交往互动，点燃他们求知的火花，激发他们自主学习、探究的兴趣。通过一个学年的教学，我总结出以下几条不算太成熟的经验供参考。
一、气氛激趣
创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发学生的内在的情感，激发学生对学习的兴趣。在课堂上，采用巧妙的悬念，举一些贴切的事例，由易到难，让学生在老师的指导下学习，活跃了课堂气氛。
二、故事激趣
为了活跃课堂气氛，激发学生兴趣，营造教学情景，结合课文内容讲故事，通过生动有趣的故事阐明一个道理，让学生懂得无论做什么事情都要找准方向方向对头，条件越好成绩越大：方向错了，适得其反。
三、猜想激趣
在指导学生写字时，让学生根据老师编的字谜猜一猜，如(1)、小丁头上一顶帽(宁)。(2)、一只小羊*在木头边(样)。(3)、大门里边是闹市(闹)。学生懂得一些编字谜的方法后，我就告诉学生可以根据字的构造自己编，根据自己的理解编字谜。通过学生自己动脑想，对生字的记忆加深了，这时学生学习的兴趣也很高。
四、竞赛激趣
针对学生年纪小，好胜心强的特点，在课堂上安排一些竞赛活动，如：读书比赛;朗读比赛;写字比赛;背诵比赛等等。比一比，看谁做的又对又快;有时是小组比赛;有时是男女生比赛，对比赛优胜者及时鼓励表扬，让同学来表扬表扬你的同学。这样学生学习的竞头更足了，学习的兴趣更浓。对于那些做得差的同学，首先肯定他们的优点和成绩，然后加以指正，指出他们不足的地方，表扬他们的胆识，然后让他们继续完成。让每个人都尝试到成功的快乐和喜悦。当学生的知识一点点增长的时候，自信心也一步步增强了。
五、用途激趣
学生对某门学科知识的学习兴趣和渴求，来源于知道它的用途。常给学生讲知识的重要性，如学好生字对我们以后的阅读都有非常大的帮助，从学习的实用性来说，如农民在田间地里农药的使用、施肥对庄稼的作用，在大街上日常街头的买卖生意人离不开它，到各地去旅游观光也需要知道它。所以学好知识无论什么时候都是很有用的，学生听了学习兴趣更浓了。
语文教学是一个纷繁复杂的工作，在今后漫长的教学生涯中，我还要不断努力，不断学习，提高自己。
2020农村子挂职干部个人工作总结
农民说起眼前之急。路、水、电视是关注对照多切实其实，一般离不开路农村子根基设施后进是农民反应致富的主要障碍。觉得当前电已经没问题。路，1996年在潘副省长的支持下构筑，由于终年失修，目前路况很差，多处路基塌方，窄的地方只能让吉普车勉强通过，路面坑坑洼洼，只要略有小雨，就无法通行。说起农村子根基设施扶植，一些出来长了见识的村子民有本身的见地。深知根基设施的紧张性，村子里修路等他也乐意出钱。不过他照样觉得城乡二元格局对照明显，觉得在城关，居民只有在本身住的巷子等硬化时才要出钱，途径扶植等，全部由当局投入。也对近年当局加大对农村子根基设施扶植的投入怀感激之情，但希望当局能对农村子根基设施扶植再加大些投入，削减村子里自筹资金的比例。今年当局加大农村子公路硬化和人饮工程扶植力度，群众很迎接，也正积极集资，筹备将路基再整修一下，争取来岁硬化。
解环境中。二怕野猪，村子民还反应了三怕一怕病灾。三怕天灾。确，现在农村子返贫的人口傍边，大约有10%由于病灾引起的而且由于现在医疗对照昂贵，只要家庭中有一个人生一场大病，一般这个家庭就要返贫。群众觉得这些人不是因为懒才穷，也便是不是觉得没得救人，很希望当局能有一些帮扶机制，让他有重新成长的机会。对野猪，群众一般是恨，又无可奈何，现在对野猪不允许随便猎杀，农民也没有猎枪。所以他只能寄希望于当局有关部门能统一组织一些猎杀行动，削减野猪数量，让农业少受点损失。怕天灾，不仅因为农业自己是一个抗自然灾害才能差的财产，而且因为现在很多农村子的农田水利设施损坏严重，而包产到户后，组织农民兴修农田水利对照艰苦，分外是外出人口多，组织起来加倍艰苦。脆弱的农田水利设施进一步减弱了农业抗自然灾害的才能。除了三怕还对农业布局调剂也是充溢了迷茫。不知调什么，即使知道调什么，也不知如何调，便是当前大部分农村子的环境。几年来，也考试测验了一些新品种，如花菇等，但都没若干收益，或因市场、或因技巧、或因没人收购。很希望当局在农产品销路是能有些更有力的办事。
学工程的卒业后从事的工作与农村子的关系也不大。对三农工作没怎么了解。前几年看到 在给总理的信中说农村子真穷，平时除了听同事、朋友说些农村子见闻。农民真苦，农颐魅真危险却是想了解了解三农工作的实际环境。 年，和团县委的同志一同在 奔小康对三农工作有了一些感性认识。今年，市里抉择在全市抽调青年干部到下层挂职熬炼，又被抽调到城郊乡村子挂职，让我有更好的机会了解三农工作。
挂职的村子是 乡村子。北与 泰顺交界，位于特哈县西北部。个十分偏远的山村子。通过一段光阴在村子里，与农民直接打仗后，对三农工作有了进一步了解，也更有感触。
让农民拿不起又放不下的农业
固然我县近年来工业获得长足成长。应该说主要照样一个农业县。成长好农业带头占全县人口80%农民的富饶。从全国来说，但从人口和经济的来说。全面扶植小康社会，重点和难点在农村子，对特哈来说更是如此。农业是一个特殊的财产，既是国计民生稳定的根基财产，又是一个要面对诸多风险的财产，不仅要面对自然灾害的风险，还要面对市场风险，而且由于生产周期长，面对的市场风险远比工业产品要高得多。谈起农业，大部分农民显得无奈。县是个山区县，从农业的对照优势来说，易于实现机器化作业，必要规模经济的财产，劣势，优势应该在于劳动密集型的财产，如我鼎力成长的药材、茶叶等。成长的偏向应该说没错，但农民说起来，大部分叹道赚不了若干钱几个农民给我算了一笔账。一亩水稻，犁田要260元，稻种要30元，一年施的肥料要150元，农药30元，除草剂10元，一般收割7-9担稻谷，按现在市场价是每担103元，均匀来说共800多元，一亩赚300多元。但这傍边还没计上人工费用，由于难以实现机器作业，耕田、插秧、割稻、拔草费的工许多，如果用雇工的方法，一天每人35元，更赚不了什么钱。所以现在农村子一般用相似互助社的形式，互相帮工。
即使如此。折合成人民币，一年本身投入的工也要100天左右。一天仅3元。茶叶，一亩一年农药、肥料要240元(按现在农民常用的农药、化肥)首春茶一般可以摘10斤墨绿，一斤10元，二春茶摘30斤，一斤3-4元，三春茶摘40斤，一斤3-4元。如果一家的茶园面积不大，一般可以本身采摘，如果要雇人采摘，一般摘一斤墨绿工钱7-9角。如果不雇工，总的来算，一亩茶园一年也仅赚80元，还不算本身花的工。药材以太子参为例，一亩种要100元，农药、肥料40元，一般挖1担，以现在市场价600元/担，一亩赚460元。这傍边所花的人工都是本身的如果雇人挖太子参，一般一天35元，而太子参从挖地到挖太子参都十分费工，只亏不赚。从当前农村子的这三种主要财产来看，彷佛陷入了一个悖论，农业优势财产应该是劳动密集型财产，而事实上这几个财产如果超出自家劳动力所能蒙受的极限，要雇工的话，倒是规模越大越亏。也便是说从直不雅的理解，劳动密集型财产上是处于劣势。此中的症结，于本身投入劳力赚取的利润(一天3-4元)与雇工工钱(一天35元)之间的宏大差距，而这差距能存在只能阐明我农业的效益太低了
要进步农业的效益。农民自身如何成长这种高效农业?而环境便是由于这些有机、绿色食品农产品要求较高，只能是走乍洋有机茶叶那种高投入高产出的路子。然则没有龙头企业。品牌建立不易，这些企业不会贸然扩张订单农业规模。其实许多农村子的农民也渴望着能成长订单农业，然则却很难很难。固然难，这倒是特哈农业的成长偏向，特哈农业的前途。
从村子的农业来看。然则荒疏地与外出人口并不成比例，效益不高。大部分农民在农忙时会回到村子里种上食粮。之所以放不下这低效的农业，农民们谈起了外出打工的艰辛。由于所受教导不高，大部分短缺优越的劳动技能，只能是建筑工地打打小工、踩三轮车，收入滥觞不稳定，要为本身留条后路。这也为我办事农民指出了偏向。
村子里与农民打仗久了深感农民纯朴、善良。原省当局副省长潘心城曾在村子挂钩帮扶了5年。还念着共产党好。一位垂老爷说起潘副省长，为村子里修通了公路。至今村子里的群众谈起来。直念着那是个好官哪，下着那么大的雨，还跑了那么远的山路到村子里来。以前哪见过那么大的官到村子里来，还到家里去，还帮我建公路，大好人哪!说到中央今年出台的一号文件，群众打心眼里快乐，都说党对农民好。农民都说自古没有说还要交皇粮现在中央关切农村子，连这都不用交了种粮还有补贴，还不会富饶，只能怪本身。今年，村子里的粮播面积扩张了60多亩。
农村小学教师个人工作总结
一、思想意识。
自己坚持四酷爱教育、坚持党的基本准则、保持党的教育方针贯彻。认真学习研讨《教育法》、《先生法》、《中小学老师日通例范》、《党纲》。思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的请求来约束自己，鞭策自己。对自己恳求更为严格，力争在思维上、工作上在共事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还踊跃参加各类政治业务学习，努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合引导和老师们做好校内外的各项工作。按照学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点，器重在教学实际中的灵活应用，实践联系实践，研究学生的学习情况。
二、教养工作。
在教学工作方面，认真做好六认真工作，认真研究教材教法和纲领。研究新课程尺度。馔写论文并获奖。认真完成继续教育任务，整学期的教学任务都异样重。但不管怎么，为了把自己的教学程度进步，我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心求教有教训的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信心是-决不打无准备的仗。在备课过程中当真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期重要担当三、四年级几个班的英语、语文、数学、思惟品格、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。辅助其班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经由上学期的摸索，对教材比拟熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。对后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。而后是在课堂上对他们的点滴先进给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交友人，使他们懂得老师不把他们“看扁”，建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生被迫当落伍生们的辅导老师，令我快慰的是优生们表现出异常的踊跃，我问他们为什么那么喜好当辅导老师，他们说：“老师都那么有信心他们会学好，咱们同样有信心。”“我信赖在我的辅导下，他必定有很大的提高。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”必须履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生”把持课本的基础常识和技能。给后进生依据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责，而“学生”时刻有个“老师”在身旁领导，学起来也非常起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组，“学生”们全班都有进步，有的进步非常快。
这学期我还暗中承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开端，我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课，是一种新的尝试性的教养模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行问难，要考的仍是老师本身的素质。再者本校的英语优质课持续多年未可能获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我不跟英语组的老师发生抵牾，气馁，都想把这次课取得的成绩。我从学习实际常识开始，翻越大量的书籍及从网上收集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都无比重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好，领导主动帮我提倡导，其它老师帮我做教具、录音等等。令我觉得到不是我一个人上公然课，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻包袱。我为他们定出要争取每礼拜都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们英勇发展工作。使班干能在同学中树破起，成为同学学习的模范。在他们的努力下，班务工作能畸形发展，本班这学期也只有两次没有取得文化班的名称。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象X、X等是最俏皮的。特别是X，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上多少场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，缓缓把他转化，今个学期打架违纪的气象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常踊跃回答问题，学习成绩也优良。但还是一直浮现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上理解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，咱们班的各项惯例工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的根本。
这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的接洽沟通工作。这一学期，我自动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情形，也向家长汇报其子女在校的情况，争夺与家长的教导思维达成一致。当家长对我的工作提出看法的时候我十分乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。成果，绝大部分的家长对我是无比信任和尊敬。像X同窗，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师部署的学习义务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字跟背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的功课老是实现不了，成就也越来越差。我跟她家长谈过几次，懂得到这样的情况，给他们提了个提议，让他们不要安排额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长遵从了我的见解，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩提高很大，语文数学都达到了精良，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严厉遵照学校的各项规章轨制。处理好学校工作与家务之间的关系，诚然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟侄儿。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合共事尽自己的尽力把工作做好。图书治理工作阅览，负责收发校的报纸、杂志。
五、主要成绩。
在这一学期里，自己辅导学生的英语培养学生据说读写演英语的才干。收到一定的成果。实现连续教诲任务。负责学生的图书阅读及借还。
农村小学学校个人工作总结模板
熟悉业务，热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。《农村小学学校个人工作总结模板》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
本学年度，我校高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大，十八大精神，以推进素质教育为动力，以深入实施新课标教育教学为目标，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下：
一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。
1、加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责，要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。
2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，互动互学，激励广大教师为学校教育工作努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任书，人人确立“安全第一”的意识。
二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。
（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。通过各种形式开展安全教育，积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，张贴一条宣传标语，开展一次征文比赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。通过活动，学生认识到了生命的意义，认识到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。
（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。
三、开展多彩丰富的活动。
我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干，发表演说，充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼健康的成长，轻松愉快的学习。
四、坚持“精细化”的管理原则，做好常规性工作为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为“十不准”，并签定了各项责任书，实行教师岗位督查制。实行分层管理，教师全员参与管理，每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查，周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查，都要有一定的标准，对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。
五、回顾一年的工作，我们还存在一些问题。
1、教师年龄偏大，对新事物接受能力弱，信息技术掌握得不到位，多媒体教学不能开展。教学方法不灵活，教学成绩稳步不前。
2、教师队伍素质尚待进一步提高，还需要继续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。
3、学校经费不足，在改善办学条件方面存在困难，教学条件的改善还有一定的差距，在某些方面制约了教育教学工作的开展。道路坑坑洼洼，遇到雨雪天更是难走，给广大师生带来极大的不便。
过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全同志团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。
篇二：
20XX年对于Xx中心小学来说是万象更新的一年。我校在新区社发局的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下：
一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化
本学年度以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论，学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。各科室用精细的理念引领，精心制定相应的政策和考核制度，精心组织实施和指导，精心组织督查和考评。
为了更好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到人，定班定人进行检查和督促。进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级管理、食堂就餐等各个方面，给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。
行政人员定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做法和举措，严格参照《中小学行为规范》，进一步完善机制、狠抓落实，构建科学的体系，促进管理不断规范化、法制化。
二、从细节处入手，坚持不懈，进一步提升教学管理的精细化
从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我们努力做到：
1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我校一贯注重教学常规管理的落实情况。严格参照《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》，结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况，并将检查的情况及时向教师反馈，提出指导意见，纳入学期考核中。为了把素质教育真正落到实处，我们一方面严格按教学计划，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并认真督查“三表”的执行情况；另一方面实行备课组长负责制，发挥骨干教师的作用，带动了一批非专业教师的成长，有效地提高了音、体、美等课程的教学水平。
2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益。
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高。各教研组都认真组织成员学习《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》，并要求细化为各自的教学行为。
坚持深入课堂，每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度，要求老师进行教学反思，注重平时教学得失的积累，从实践中学习，在反思中进步。对课堂效益不高、教学方法陈旧的，集中了教研组长、备课组长、骨干教师一起听课会诊，实事求是地分析，提出不足和改进意见。本学期姚校长和夏校长就亲自蹲点三年级指导语文教学工作，收到了明显的效果。
加强了教研组和备课组建设，切实做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度、教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上花功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。
加大网络知识培训力度，做到人人网上办公、能利用多媒体资源进行教学。积极开展网上教学研讨，每周由各教研组在校园网上上传一片有质量的文章或案例，每位教师选择科目进行网上学习和发表评论。这样既节省了时间又提高了教师的业务水平，可谓一举多得。学期末，我校被授予为授予江苏省优质资源下乡工程“实验学校”的称号。
加强了教学仪器设备的管理和使用，完善制度，专人管理。由于专业教室比较少，在学期初各小学科教研组长就制定了专用教室的使用计划，由夏校长进行不定期检查落实情况，大大提高了专用教室的使用率。
3、树立“科研兴校”意识，将各项科研活动落实到实处。
教师教科研的水平高低直接影响到教学水平，因此我校鼓励教师积极申报教科研课题参与研究。目前我校语、数、外、德育各有一个市级课题在研究中，形成了人人参与的局面。教科室定期召开课题组负责人会议，交流情况，部署工作，定期通报。鼓励教师积极撰写教科研论文参与投稿和评比，本学期在夏校长的榜样作用下，我校张迎春、贾永霞等几位老师的七篇文章分别在盛市级刊物上发表；在盛市级论文评比中获奖的有二十多篇；赵晓燕老师在新区“新秀杯”语文赛课活动中获一等奖；积极组织学生参加上级部门的各类竞赛，以锻炼学生的能力，取得一定成果，有20人次在市、区级各种竞赛中获奖，较去年有了很大幅度的上升。
4、培养青年教师，促其迅速成长。
我校专门召开了行政会议，研究青年教师的培养工作。每位青年教师均按要求制定了三年读书成长规划，学校定期召开青年教师座谈会检查督促推进。学校还指定相关学科有经验的教师担任指导教师，召开师徒结对大会，开展师徒结对活动，我们还对指导教师规定了具体指导任务，完成任务的给予适当奖励，实行新老教师捆绑考核。这样，很好地调地动了师徒双方的积极性，师徒结对成效十分明显，新教师很快适应了教学工作，课堂教学效益有了显著提高。我校青年教师封明珠勇挑毕业班英语教学重担，所教班级成绩名列前茅；赵甜老师的课生动活泼，极大地调动了学生学习的积极性，在区数学青年教师评优课活动中获二等奖。
三、以德为本，细化教育，真正实现德育工作的目标化
1、强化目标意识，将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作，因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，每周都安排一项教育重点，规范德育常规，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长主抓，不定期组织部分教师和学生进行检查，检查结果纳入班级考核中。一学期下来，学生的行为习惯有了明显的改观。
2、抓好队伍建设，强化德育意识。继续做好班主任培训工作，开展班主任师徒结对，定期召开班主任例会，不断提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设，充分发挥学生的积极能动性，在原有值日制度基础上，不断完善检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少年”。
3、以活动为契机，狠抓养成教育，巩固德育成果。
根据学期初德育工作计划，学校分别开展了“文明小使者”、“每周一星”、校级“十佳少年”评选活动，在学生中形成了良好的竞争氛围。在常规的文明班级的评比中，学生的行为习惯有了明显的改观，集体荣誉感明显增强，形成了良性竞争的好局面。以绿色学校”和“健康促进学校”的创建为契机，通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式在学生中广泛发动宣传，很好地规范了学生的行为。
四、走内涵发展之路，努力打造学校发展特色化
自我校确定将象棋作为特色打造以来，学校逐步健全了管理网络，即副校长分管、体艺教研组具体负责、体育、音乐类教师具体实施，最终落实到学生，形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系，将普及和争创体艺特色相结合，充分利用校内外的教育资源，面向全体学生，提高整体素质。
我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年教师为主的教研组。自编校本教材《象棋初级教程》、《象棋入门》、《学象棋》等，利用体育、大课间活动、兴趣小组活动时间开设了“中国象棋”教学，加强象棋教学的推广。低年级以兴趣激发和初步下法为主；中年级以基本规则与品德教育为主；高年级以作战水平与多种策略为主。学校也加强班级兴趣小组的管理，每次活动做到“四定三检查”：定时间、定地点、定指导老师、定学员；检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。真正体现了普及性，做到了全员参与。
由于学校新建大楼，校园环境是一片空白。学校组织召开专门行政会议进行讨论，派中层赴丹阳实验学校学习后，由朱艳琴老师负责制定环境布置方案，在全校范围内征集作品，赵晓燕老师具体负责作品的筛选，用以环境布置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动，体现了学生小主人的作用。及早布置，及早落实。
在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色，营造浓郁的学习氛围，真正体现“书香校园、象棋特色”。
五、努力抓好常规体育、艺术工作
学校积极推进“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛，很好地推广了新的广播操。成功举办“六一艺术节”活动，受到了群众的好评。
积极组织工会活动，成功举行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛，极大调动了广大女教师的积极性。我校10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。
六、加强安全教育，提高学生意识
1、切实加强安全教育。为保证师生安全，争创“平安校园”，学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，设立红领巾监督岗和流动岗，在管理上保证校园安全；深入师生、班级，每周都安排固定的时间宣传安全教育；制定突发事件的应急预案，并成功进行了预防地震的演练，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力。分两次发放告家长书，提高家长的安全意识，让家长协助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座，增强了学生的安全意识。
2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由谢校长牵头，总务部门协助，每月定期对校园及周边安全隐患进行排查，防患于未然。最近学校又安装上监控系统，既将投入使用。
3、认真落实《学校卫生工作条例》，进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真上好健教课，提高学生的健康意识。针对H1N1病情不断蔓延之势，严格执行因病缺课上报制度，做到天天上报。关注学生心理健康，有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。
4、加强校车管理制度，安排专人负责压车确保安全
七、校园建设方面
学校新教学大楼以投入使用，食堂、操场的建设正在进行之中。校园的绿化也以基本到位。
八、有待改进的方面
1、课堂教学还存在不少问题，要继续进行有效课堂的研究，从制度上保证研究落到实处，使师生的课堂教学行为得到根本性的。
2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。
3、学校的周边环境整治不力，小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄，破损严重，师生出行受到影响。
4、由于学校搞基建，学生正常的活动场所受到限制，学生正常的教学环境受到影响。
2020农村党员个人总结
农村党员个人怎么写?20xx农村党员个人总结怎么写呢?我给大家整理了20xx农村党员个人总结，欢迎大家阅读。
【1】党员个人总结
一年以来，我一直以一名合格党员的标准要求自己，严格遵守我队的各项规章，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐步提高，充分发挥党员的先进模范作用。
下面是本人的自我鉴定，请组织评议。
一、学习和工作情况
学习情况：认真学习党的“会议”、十七届五中、六中全会精神、锦涛总书记在建党91周年大会上的重要讲话精神和自治区第十一次党员代表大会及全区勤政警示教育大会精神及《党章》。
牢固树立科学发展观，努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念，切实提高自己的思想认识，充分利用各种媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。
坚定立场，使自己在大是大非的问题面前，能够保持清醒的头脑。
工作情况：在不同的岗位中，时刻牢记自己党员的身份，严格履行自己的岗位职责，扎实做好自己分管的各项工作，全力完成管理处各科室下达的生产、学习的各项任务。
由于工作中涉及到的专业较多，尽管已经做了最大努力想做好本职工作，但仍有很多不满意的地方，基本能够做好日常工作及领导安排的其他工作。
从车辆管理方面来说，积极督促驾驶员做好车辆管理，遵守交通法律法规，定期维修、保养、检查出勤车辆，抓好驾驶员安全教育，增强安全意识，确保车辆出行行驶安全，保障在座人员的人身安全。
从安全方面来说，安全是全处发展的基石，强化安全责任、提高安全意识，真正做到从“要我安全到我要安全”的转变，俗话说：“一人把关一处安，众人把关稳如山”!在安全生产中，严格按照安规的要求，发现违章及时制止;按照上级的要求和部署，及时进行安全隐患排查、安全生产月等等安全方面的活动，跟踪检修消缺整改项目，消除人的不安全行为，设备的不安全因素，提高安全管理水平，安全工作只有起点，没有终点。
二、存在不足和原因剖析
1、宗旨观念不够强烈。
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了部分同事的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
2、学习不够全面、深入。
目前的岗位对我来说是一个很大的挑战，学习对我来说是刻不容缓的事情，但由于其他的原因，常常自我安慰，导致放松了学习。
另一方面，因工作要求，处理机电设备的一些小问题，既“耽误”了时间又不见“成果”(从另一方面也反映出专业知识的欠缺)。
3、工作缺乏系统性、缺乏灵活性。
我的目标只有一个：努力干好本职工作，但在工作中缺乏统筹安排，自己常常感到工作不能得心应手，不够灵活，直接导致工作效率不高。
三、整改措施及今后努力方向
1、进一步加强学习，认真履职。
以科学发展观为指导，不断改造自己的世界观、人生观，把政治理论学习和专业知识学习二者有机地结合起来。
制定学习计划，提升工作能力，充分发挥理论指导实践的作用。
为满足目前的工作，学习必须从横向、纵向同时展开，尽快达到学以致用。
【2】20xx年党员个人工作总结
我从XX年5月被发展为预备党员以来， 在学习、生活、工作等方面，都严格要求自己，时刻以一名党员的标准来规范自己的一言一行。
按质按量地完成了上级交予的各项任务20xx年党员个人工作总结工作总结。
今年入学以来，更是担任了新生通信3班的下班党员，与班上同学建立了良好的合作关系，在学习、生活方面给予了他们一定的指导。
本年度，我的工作主要从以下几个方面讲述：
一、认真践行党员公开承诺
为全面贯彻学院党员公开承诺活动，我作出如下承诺：树立好优良学风，励志奋发成才，学好新《党章》，争当优秀共产党员，创建好一个文明寝室，为构建和谐校园献力，当好一个“班导生”，为建设文明班级作奉献，带好一名“帮扶对象”，同成长，共提升，遵守好校纪法规，处处做同学楷模，做好志愿者服务
二、 服务师生，做好班导生工作，配合所下班级辅导员进行班级管理
新生入学期间，我担任了通信XX级新生3班的下班党员，配合了10级辅导员完成了如下工作：
1、新生入学，下寝室统计新生到校入住情况;
2、带领新生班级参加新生第一次班会，开学典礼既军训动员大会;
3、新生军训期间，督促新生晨练，到军训场地值班;
4、军训期间，晚上下寝室督导新生进行内务打扫
5、配合辅导员，带领新生参加英语分级测试
6、新生军训阅兵期间，在休息场地陪护中暑学生
7、军训结束后，配合辅导员召开新生各班级第一届班委会竞选;
三、加强自身党员理论修养，做好带头模范作用
作为一名党员，我深刻知道自己离一名优秀的党员还有很大的差距，在完成专业学习之余，我主动利用课余时间学习党的理论知识，加强自身的理论修养，在生活中，也时刻以党员的标准要求自己。
本学年，党校普及班、提高班开课。
作为党校组负责人，我认真负责，细心完成了各项准备工作。
为后期工作做好了充分准备。
在后期党校工作中，我认真负责地完成了有关党校的各项工作，主要体现在：
1、普及班及提高班学员分组;
2、安排好普及班及提高班学员课堂考勤;
3、先后组织策划了普及班和提高班学员讨论交流会;
4、组织所下班级普及班学员参加了党校结业考试
四、党员一帮一工作的开展
党员“一帮一”活动自开展以来，我先后帮助了本班喻成和王泽宇两位同学。
在整个活动过程中，他们的思想和行动有了明显的改变。
他们以前痴迷于网络游戏;上课积极性、主动性不强;有的几乎迷失了自己的方向。
通过与他们的谈话交流，和日常生活中的监督与指导，我努力使这些同学重新找回了自己的目标、理想和斗志，在学期末的考试中，受助同学喻成、王泽宇等，成绩都有了较大程度的提高。
从“一帮一”活动中，我受益匪浅20xx年党员个人工作总结20xx年党员个人工作总结。
通过对学习困难学生的帮扶活动，从最初完成党支部交给的任务到后来转变为发自内心地和受助同学交朋友，互相学习，互相促进，同时也扩大了学生党员在同学中的影响力。
五、党员志愿活动的开展
为积极引导学生党员在实践中锻炼自我，学习知识、增长才干，更好的发挥模范带头作用，XX年5月至12月，我先后参加了通信支部组织的在省图书馆、艾尔眼科、湖南省社会主义文学院等地参加了长沙亲子共同志愿活动。
以积极的态度和高涨的热情投入到志愿活动当中。
多次的志愿服务让我深刻的体会到帮助他人的幸福。
六、个人生活、学习方面
入学以来，我一直刻苦学习，积极向上，在课堂任务之余，自己主动学习其他专业知识，主动参加晚自习
WiseMedia
平时生活中，严格要求自己，从不放弃自己的理想，并时刻为之努力。
同时，担任班长期间，与班上同学建立了良好群众关系20xx年党员个人工作总结工作总结。
经过努力，我先后获得了“优秀学生二等奖学金”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“优秀学生三等奖学金”等。
个人不足之处：
由于学习和工作方面的时间冲突，工作中有时候带有焦躁情绪。
期末将至，加上课程设计任务，最近很少下到新生寝室，也未能更多地到新生教室，监督指导同学们自习。
在接下来的工作中，我将结合创先争优活动，对照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的要求，发现问题，查找差距。
贯彻学校的各项方针、政策，积极促进和谐班级和学习型班级的建设。
增强自己工作的主动性，多多联系群众。
继续完善相关常规工作，加强学习，提高理论修养。
加强专业知识学习，工作学习两不误。
【3】20xx年党员个人工作总结
又是一年年终时，回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。
尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下面就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。
对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。
能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。
能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。
能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。
能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。
特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。
并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。
剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。
因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。
秋季学期的个人工作总结
一、积极参加学校组织的各项政治和业务学习活动。
1、开学初，参加了师德教育活动，学习了《师德规范》和上级关于师德建设方面的文件，按要求写下了读书笔记。
2、期中，自觉学习了上级的各项文件精神，关心国家大事；还自学了新的课程标准。
3、下半期，积极参加学校教务处组织的看、评、听优秀教师讲课录像的教研活动，加深了对新课程标准的精神实质的理解。
二、认真搞好教学的每一个环节的工作，努力提高教学质量。
1、按照新课程标准备课。从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观几个方面设计教学目的，根据普通班学生的实际情况确立教学重点、教学难点，做到有的放矢。活动安排尽量做到丰富多彩，激发学生的学习兴趣。
2、讲课注重开发学生的智力，指导学生积累知识，培养学生运用知识解决实际问题的能力；讲课在培优转差的同时注意照顾大面积学生。
3、布置作业切合学生实际，严格要求作业的格式和书写质量，做到了及时批改，做好批改纪录。
4、加强了课外辅导，指导学生选择课外阅读的书籍和范围，帮助他们掌握阅读的方法和积累的方法，培养了学生健康的阅读心理和科学的阅读方法。
三、积极参加教研活动，努力提高自己的教学水平。凡是教研组组织的各种活动我都按时参加，认真学习了上级关于教学改革的文件精神，虚心学习他人先进的教学经验，在自己的教学过程中努力实践新的课程标准，体现新的课改理念。
四、精心开展班务活动。组建和培养了一支基本合格的班干部队伍，通过丰富多彩的活动，对学生进行了学习目的、学习习惯、行为习惯教育，按时完成学校下达的各项任务，配合了学校工作的开展，取得了不少的成绩。
五、结合学校的工作方案，和全体初三教师一起积极工作，努力实现学校制定的工作目标。
六、服从领导，遵守学校纪律，尊敬领导，团结同志，关心学生，以校为家，克服困难，全期没请过事假，保持了高出勤率。
七、所带的语文课在期中考试中位居同类型班第一名，所带班也获得了“红旗班”的光荣称号。
当然，本期的工作也存在一些问题，如控流成绩不佳，培优转差没达到预定目标，这些都是今后工作要加大力度的地方。
2020年新农村建设个人驻村工作总结
20xx年新农村建设个人驻村工作总结我于20xx年2月27日经州委组织部选派，作为06年新农村建设工作队队员，进驻**乡**村委会的那崩村小组，驻村开展新农村建设工作。通过一年的农村基层实践，使我磨练了意志，开阔了视野，增强了工作责任心，熟悉了农村基层工作程序。农村政策理论的理解水平得到了提高，积累了丰富的农村工作经验。与此同时，在与其他驻村工作队员及村民的朝夕相处中，增进了理解与交流，建立了深厚的友谊，学到了许多工作方法，并从他们身上感受到了强烈的进取精神和发展意识，真切感受到基层锻炼的价值与益处。现将这一年的驻村工作情况总结如下：
一、加强学习，充分熟悉新农村建设的重要性
新农村建设的主要任务，就是要以“四村”建设为载体，打牢农业农村发展基础，增强农村发展后劲，促进农民增收，逐步使广大农村和农民群众“生活富起来、精神乐起来、生态好起来、村容美起来、班子强起来”。要做一个合格的驻村工作队员，就必须健全有关的政治力量及农村政策、规章制度、相关会议精神的学习，丰富自己的理论水平，才能做到对新农村建设的目的理论准确，表达清楚，更充分的熟悉与理解新农村建设的重要性。因此，工作中，我常注重学习，认真思考，不耻下问，并结合自的实际和工作需要，一直坚持学习相关的理论，不断丰富自己的知识，增长工作才能，增强自己的工作自信心，逐渐提高了自身的素质和综合能力，以帮助自己更好的完成新农村建设的各项工作任务。
二、深入基层，踏踏实实为群众服务
1、进村调研，科学规划。由于我没有农村基层的工作经验，进村后，首先深入农户家中，认真做好调查，了解民情，熟知村民的要求与愿望，仔细分析与研究，把握好第一手材料，做到心中有数。再按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、治理民主”的总体要求，紧紧围绕实现农业特色优质化、道路房屋整洁化、村风民俗文明化、社会秩序和谐化的目标，科学合理的规划那崩村的建设项目，做好工作计划及实施方案，重点突出，分步实施，整体推进，此次在那崩的调研后，根据实际情况及资金量工作出了人畜引水工程、道路建设、科技文化活动室、五位一体的建设工程项目，并针对经济发展状况作出那崩产业发展的中、长期规划。
2、进村做好宣传，营造良好的建设氛围。在做好调研，制定好规划后，就是要做好宣传工作，让群众充分了解新农村建设的主要目标。为此，我们主要从以下方面开展宣传工作，营造出一个良好的建设氛围：一方面工作队员先于村小组长及党员群众，一切学习新农村建设的具体内容、任务、目标，非凡是仔细领会新农村建设最根本的目的，就是为群众尽快过上小康生活；另一方面是召开群众大会，由乡党委政府领导和工作队员向群众反复宣讲建设内容、规划项目、建设实施方案、过程、步骤。通过宣传，提高了群众主动参与新农村建设的积极性，更为建设项目的实施打下坚实的群众基础。
3、全面组织实施建设工程，专心为群众解决好实际问题。在建设的实施中，按具体制定的四个工程建设项目，精心组织，加强动员，积极参与，组织群众筹工出劳，有计划有步骤的完成各个项目的建设，苦战了近8个月，顺利完成了《新农村建设目标治理考核》所规定的各项建设任务，帮助那崩村建立建全了个各种基层组织，完善了各项规章制度。村民自我治理、自我服务意识得以提高，村容村貌明显改观，村民素质整体提高，村风民俗文明进步，社会环境安定有序。被乡政府推选位20xx年文明新村。
当然在新农村建设的实际过程中，一定会碰到一些意想不到的具体实际问题，我都会和工作队的同志一起深入到农户家中，共同协商，耐心听取意见，认真细致的给予解释和开导，稳定群众的不良情绪。对涉及村民切身利益和实际困难的事情，竭尽全力解决与完成。通过努力得到了群众的理解和支持，最终得到了群众的好评。
三、体会和收获
经过一年的驻村开展工作，天天都与村民朝夕相处，并肩工作，村民的纯朴、善良、勤劳，深深的感染了我，使我的思想受到了极大的触动。通过这一年的基层锻炼，我对农村工作的开展和存在的问题有了全面的深刻熟悉，对今后的工作有了很大的帮助和指导作用。工作中，我也深切体会到做好农村基层工作，必须与村民群众融为一体，放下架子，虚心待人，耐心听取群众意见，加强与村民的交流沟通，并从他们的利益出发，才能求得理解与支持，更要依靠和争取村干部的支持与帮助。现在我更深刻的体会到了，只有扎根群众，才能了解群众；只有深入群众才能服务群众；只有勤于实践，才能尽快成长。
驻村工作期间，我虽然取得了一些成绩，但在思想和工作上还存在着许多不足。如没有写出一篇调研文章；只注重完成任务，不注重创新与发展等等。回去后，我一定会针对自己的不足，认真反思与总结，并在今后的实际工作中我有决心、有信心，加强学习，勇于实践，牢固树立全心全意为人民服务的思想。最后，衷心
20xx年新农村建设个人驻村工作总结感谢组织给我提供的这样一个深入基层、提高思想觉悟，增长才干的宝贵机会。同时，驻村工作给我在政治水平、业务能力、思想作风上的提高是我终生受益，基层领导交给我的工作方法、思想方法、吃力问题的方法，永远都将是我今后和、更好的学习、工作的一笔宝贵财富。
农村小学教师个人工作总结范文
我是一名极其普通的小学教师，今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。
一、忠诚党的教育事业。
在工作中，处处维护党的利益。热爱党，热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的希望，是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教育的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。
二、服从领导分配。
工作中，领导分配的实际工作，尽自己的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应该为学校教育的发展着想，抛弃私心杂念，全心全意为教育服务。
三、钻研教材，坚持学习。
工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因材施教，分层辅导。教学中能够及时总结教学经验，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。在学习上，永远不知道满足，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民教师。
四、团结同志，乐于助人。
在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，互相帮助。有的同事遇到困难时，我会尽自己的努力去帮助他们，不求报酬，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年教师由于年龄大，接触新鲜事物较少，所以在利用微机打字，以及学说普通话时，遇到困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。
五、教书育人，做学生的良师益友。
在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思考问题，帮助学生纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。
我下定决心，要在今后的教学工作中，处处以标准严格要求自己，做学生的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。
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