学校党风廉政建设工作总结三篇。
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篇一
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。20XX年，我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级党委的领导下，以年初与教育局签订的党风廉政责任书为依据，结合学校工作实际，紧紧围绕学校工作中心，加强学习和研讨，加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础，提供了强大的动力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结如下：
一、加强教育营造氛围
1、学校党支部成立了党风廉政建设领导机构，明确今年党风廉政建设工作目标和要求，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活制度，为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。
2、加强学习，统一思想，提高学校党员领导干部的廉洁自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展党的十七届六中全会精神的学习，开展《党内监督条例》等有关学习活动，牢记党的宗旨，保持党的先进性。二是通过学习实践创先争优活动，进一步提高党性，进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。
3、加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，丰富载体，运用宣传教育阵地，营造学校党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用精神文明月活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。
二、健全监督制约机制
1、加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督，把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点，纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好“廉政风险防控工作”，每学期在教职工中开展一次对领导班子评议，并听取、收集对学校党风廉政建设的意见，班子成员间认真开展批评与自我批评，接受群众监督。
2、健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定，防止个人或少数说了算，强化对学校领导干部职权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个人有关事项规定。
3、实行述职述廉报告制度。年末，学校领导班子成员开展民主评议工作，实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。
三、坚持校务公开制度
1、学校坚持校务公开制度，对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定，民主建设有关制度，学校行政领导职责分工，学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据，向学校、社会公开的学校事务等内容，及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。
2、坚持过程公开、结果公开，直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与，并经教代会代表讨论，然后张榜公布，操作过程公开、透明，让群众看得见，摸得着。
3、学校实行家长社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。切实做好教育信访工作，热情接待来访家长，及时处理好群众的来电，树立了学校良好的形象。
综上所述，我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作，结合学校实际情况，开展了一系列的活动，并取得了良好的效果。今后，我校党支部将继续以高标准严格要求每一位党员教师，认真总结经验，不断加强学习，以实践科学发展观的要求，以“构建和谐校园，培育素质型人才”为目标，廉洁自律，扎实工作，努力把党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。
篇二
建立有效的惩治和预防腐败的体系，形成廉洁的学院文化氛围，是建设和谐学院，实现学院可持续、跨跃式发展的重要保证。在这一体系中，教育是基础，制度是保证，监督是关键。惩治和预防是体系的两项基本功能，惩防并举，预防为主。近年来，公共卫生学院党委在学校党委、纪委的正确领导下，按照中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲领》和《建立健全惩治和预防腐败体系20XX—20XX年工作规划》要求，围绕着教育、制度和监督三个要素，坚持一手抓学院改革发展，一手抓党风廉政建设。努力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，为推进学院事业又好又快发展提供了有力的政治保证。
一、教育是基础，加强廉政教育，形成廉洁文化氛围
把学习教育作为第一关口，从源头上治理和预防腐败，把学习教育同党员干部的政治意识、组织观念、思想道德和作风建设等有机结合起来，提高广大师生员工加强政治理论学习的自觉性，形成理论联系实际的良好学风，牢固构筑领导干部思想政治防线，努力形成“干干净净干事”的廉洁文化氛围。
一是积极开展党风廉政建设学习教育。学院党委将党风廉政教育作为学院理论中心组的学习计划和教职工政治理论学习的重要内容之一。为使中心组的理论学习与各学系部门及支部的学习能够很好的衔接，直到示范与带动作用，党委将学习中心组人员扩大到各部门负责人及支部书记。如学习讨论习近平同志《领导干部要认认真真学习，老老实实做人，干干净净干事》的讲话，学习了《建立健全教育、制度、监督并重和惩治和预防腐败体系的实施纲要》，按照干干净净做事的原则，许多关键岗位同志积极撰写廉政文章，从思想上筑牢拒腐防变的政治防线。学习了十七届三中全会文件精神，结合学习贯彻科学发展观和回顾改革开放30年学校、学院取得的重要成就与经验教训，干部、党员带头结合工作实际谈体会写心得提建议，回顾总结了改革开放30年来公共卫生学院的30件大事，有力激发大家的工作热情和成就感，从正面引导大家，增强工作的责任感和使命感。
二是认真组织开展警示教育。我们组织全体党员观看有关《中共中央关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当的利益若干规定》的《焦点访谈》节目，学习讨论如何做到《规定》中的八个禁止。组织观看警示教育片《警示与反思》、《一个明星区长的堕落》，并组织大家进行讨论。学院领导班子积极参加学校开展的警示教育活动。通过这些活动，使大家清楚认识到警示教育要常抓不懈，要通过不断教育，加强思想政治建设，以加强修养，提升境界，增强自律能力为重点，筑牢思想道德防线。
三是积极参加学校组织的党风廉政教育活动。我们认真开展了“治理商业贿赂专项工作”，学院成立了治理商业贿赂专项工作领导小组。对照治理商业贿赂专项工作的要求，认真学习有关文件精神，逐一排查问题，学院没有发现违法违纪的情况。为进一步做好预防职务犯罪工作，学院还成立了“公共卫生学院争创无职务犯罪单位工作领导小组”。加强岗位廉洁教育，建立健全制度，确保各项工作规范运行。我们认真组织开展“校园廉政文化教育周”活动，以撰写廉政文章，编撰廉政短信，以书法、漫画、图片等形式，制作了宣传橱窗，通过活动推进廉政文化进学院，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，努力营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。积极组织参加中纪委举办的《建立健全惩治和预防腐败体系20XX—20XX年工作规划》知识答题活动，学院全体教工党员均参加了答题。通过答题活动，使广大教职员工受到了一次党风廉政建设的教育。
四是加强对学生的教育。人才资源是国家建设的第一资源，人才的第一素质当属政治思想品德素质，思想不纯，道德低下，则不能成为健全的人才。高校是教书育人的场所，学院充分重视对学生的廉洁文化教育，在学生中开展了社会主义荣辱观系列教育活动。通过宣传动员，学习“八荣八耻”大会教育、主题班会、撰写学习心得和实践活动，把“八荣八耻”社会主义荣辱观融入到学生平时的学习、工作和生活之中，规范自己的言行举止，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。将党性党风党纪的教育列入入党积极分子教育培训内容，通过上党课，撰写学习心得，将廉政教育融入入党积极分子的培训教育之中。学院还组织党员学习新党章，撰写学习心得体会。
二、制度是保证，完善制度，建立廉政工作机制
多年来，学院一直注重制度建设，在实际工作中不断完善和健全各项规章制度，通过建立健全规章制度来规范各项工作。在日常工作中发挥制度的作用，用制度管人管物管事，真正让工作向制度化、规范化和科学化方向发展。
一是坚持制度建设，科学规范运行。学院党委始终把制度建设作为党风廉政建设的保障，重视制度建设，把教育、管理、监督工作融入制度建设之中。学院于1998年制订了《南京医科大学公共卫生学院各类岗位职责及规章制度》，并于20XX、20XX、20XX年先后对部分内容进行了修订。制度汇编内容涉及公共卫生学院各级类人员岗位职责和各项工作规章制度。院党委根据党风廉政建设的工作需要，重点制订完善了《公共卫生学院党政联席会议制度和议事规则》、《公共卫生学院“三重一大”事项实施细则（试行）》等一系列党风廉政建设的具体规定。通过制度建设，使学院的管理运行有章可循，廉政制度有效地保障各项工作的健康运行。
二是坚持与时俱进，不断完善规章制度。随着形势的变化，新的情况不断出现，学院党委能及时制定并不断完善各项规章制度。对一些涉及广大师生员工利益的制度，总是先征集群众意见，制订初稿，再由群众讨论修改。针对青年教师所遇问题和困难，制订了《公共卫生学院青年教师培养制度》。针对提高学院本科生的教育教学和人才培养质量，制订了《公共卫生学院本科生导师制实施办法（试行）》。为保证评定本科生和研究生的奖学金的公平性，学院制订了相应的实施办法。同时，能根据阶段性形势的变化需要，定期对原有制度进行完善或出台新的规章制度，如出台了新的《公共卫生学院科研奖励管理方法》、《公共卫生学院津贴分配方案》等。
三是坚持民主集中制，严格执行“三重一大”制度。学院定期召开党政联席会，党政领导做到小事通气，大事商量，重大问题集体研究决策，有效地推进了学院党风廉政建设。对学院的一些重大事项如学院的招投标、进人、各类评奖评优、考核、大额经费支出等，严格按民主集中制原则，集体讨论决定。如针对青年教师培养问题，学院多次召开青年教师座谈会听取意见，专门制订青年教师培养制度。为每位青年教师确定教学和科研指导教师，制定培养计划，给予科研启动经费，参与导师的相关教学、科研活动，尤其使外来教师能尽快融入学科群体并明确努力方向。为开拓青年的视野，学院有计划地选派一些青年教师到国外进修学习，实施青年教师海外培养计划。通过一段时间的实施，取得了明显的效果，近二年先后有8名青年教师获国家自然科学基金青年基金项目资助，学院科研呈现出新的活力。针对存在的学科发展的不平衡问题，学院对弱势学科采取政策倾斜，为其创造条件，积极为其引进学科骨干与带头人。针对一些大额资金的仪器设备的采购，学院总是先经过认真调研，组织反复论证拿出意见，再由学院领导集体讨论决定，最后按程序进行招标确定并对对整个过程进行认真的监督。
四是坚持领导班子民主生活会制度。在开好民主生活会之前，学院都召开学院中层干部、民主党派和普通教师等不同层次的群众座谈会，充分听取意见，并将意见汇总。根据不同的意见，采取整改措施。每年度学院领导要对全院教职工述职述廉一次，通报一年之中每人的工作及廉政方面情况，从德、能、勤、绩、廉等五个方面进行述职，由群众对领导班子进行民主测评。
三、监督是关键，强化监督，完善监控制约机制
在加强教育和完善制度的同时，强化监督很重要。好的制度，需要切实可行的监督，让权力在阳光下运行。
强化党内监督。学院领导班子进行合理分工，坚持民主集中制，学院的重大事项都需经过党政联席会集体讨论，坚持集体领导和个人分工相结合的原则。认真贯彻《中国共产党党员权利保障条例》，切实保障党员的知情权、参与权和监督权，学院的许多重要事项通过。
加强群众监督。学院制订了《公共卫生学院院务公开实施办法》，学院的重大事项，要在学院学系主任例会或教职工大会向全院教职工通报，并自觉接受广大教职工的监督。学科建设发展的经费使用、大型公用仪器设备的添置、学院分配制度等，要在全院范围内听取意见。学院严格按照公开、公平、公正的原则，认真做好评聘、评奖、评优、考核等相关工作。党员发展、评优评奖、职称晋升等进行例行公示，接受群众监督。
加强对重点环节、重点部位的监督。学院严格执行财务和税收制度，聘请专家帮助规范财务管理，审计事务所对学院的每年度的财务执行情况进行审计并出具报告，学院根据审计报告逐年整改，完善财务内控制度，多年来学院无违反相关财务制度的情况。为规范卫生分析检测中心技术服务和物品采购，学院制订了相关控制程序。对大型仪器采购严格按照先调研，再论证，后招标的过程，做到一切运作在阳光下进行。学院领导对学院新任科级干部及关键重点岗位人员，都及时进行勤政廉政及戒勉谈话，对出现的不良苗头，学院领导能进行及时的谈话。
四、坚持制度创新，促进学院健康发展
随着学院的发展，新情况的出现，学院及时制定相关工作制度，并与时俱进，在制度上不断创新和完善，确保学院的各项制度始终保持有效、具有针对性和可操作性。学院上下逐步形成按章办事，严格执行各项制度的良好风气。
学院于1998年制订了《南京医科大学公共卫生学院各类岗位职责及规章制度》，之后分别于20XX、20XX、20XX年根据形势变化新情况新要求新规定不断完善各级各类人员岗位职责和各项规章制度。在修订中学院坚持以促进学院各项工作平衡发展为重，坚持以满足绝大多数教职工员工利益为原则，学院的领导带头廉洁自律，带头严格执行各项规章制度。如在科研奖励政策修订中，院领导积极倡导科研经费奖励封顶制设计以及奖励经费逐级递减制度，主动调整涉及领导自身利益的奖励办法，并以向一线教师倾斜为导向，为学院的发展和新政策的平稳出台起到了良好的示范作用。在津贴分配方案中，也努力向一线教师倾斜，为稳定师资队伍，增强凝聚力起到较好的激励作用。此外，根据学校廉政建设要求，还出台了一系列党风廉政建设相关规定，为我院的党风廉政建设提供了有力的制度保障。
制度建设促进了学院的发展，也有力地保障了学院各项措施的落实。近年学院落实的重要措施有：1）青年教师培养制度。该制度的实践已收到了很好的效果，一些青年教师较快地进入科研领域，教学水平也有快速的提高。2）学院分配制度的修订。根据教学科研并重，向成果倾斜，有利于学院全面发展和整体和谐的原则，对学院原有的分配制度进行了修订。3）加强弱势学科的人才引进。学院各学科发展不平衡，学院认真制定政策，积极引进人才，20XX年已成功引进两名营养与食品卫生学学科带头人和学术骨干。该学科在今年的自然科学基金申请有四项中标，引进人才的效应开始显现，呈现出良好的发展势头；4）提高外聘人员的工资和福利待遇。针对聘用人员待遇偏低的情况，学院根据具体情况，适当提高工资水平，并为其购买了医疗保险，充分调动了他们的工作积极性。5）本科生导师制的制订与实施。为加强我院预防医学专业本科生培养质量，开展教育创新，制订和实施了本科生导师制，召开了导师制总结交流会，对导师制实施一年来的工作进行系统的总结，提出了进一步深化指导的措施，提高导师制的效果。
学院通过惩治和预防腐败体系构建，在学院中形成廉洁文化氛围，使学院的管理运行有章可循，重大事项得到有效的监控，廉政建设有效地保障学院健康发展。近年来学院在学科建设、教学、科研、科技开发、人才培养等各方面取得许多瞩目的成绩，学院的综合实力显著增强，在国内外同行中知名度和社会影响力显著提高。
五、拒腐防变任务长期而又艰巨，需要持续完善，与时俱进
构建惩治和预防腐败体系是一项长期而艰巨的任务，近年来，尽管学院在廉政建设上取得了一些成效，但在许多方面还需要不断的改进和完善。
一是执行议事制度的规范程度需要不断提高。由于学院的各项工作综合性比较强，双肩挑的院领导都是教学科研带头人，承担着繁重的教学科研任务，从思想上不希望占用他们太多的宝贵时间，所以基本多是党政综合性的议事比较多，难以做到重大事项一事一议或分类讨论，党政联席会议记录也还不够规范。今后学院党政联席会议议事内容要尽可能相对分开，规范执行议事程序，按要求做好规范记录。
二是需要积极推进学院的民主制度建设。虽然学院班子在涉及全局工作的大事方面，始终坚持通过会议和谈话等多种形式在相关层面上透明公开，广开言路，吸取和采纳不同意见，但是教职工参与民主管理必须从制度上加以建立和完善。要积极做好二级教代会的准备工作，进一步推进党务、院务公开，从制度上保证民主管理与民主监督得到充分尊重与落实，保证学院的党风廉政建设置于全面的监督之下，确保学院健康稳定和可持续的科学发展，各项工作再上新台阶。
三是社会科技服务工作需要更进一步规范。公共卫生学院依托学科优势积极开展了安全性评价、职业卫生技术服务、生物统计等社会科技服务，赢得了社会声誉，也有力地支撑和促进了教学科研工作。但是随着各项相关法规制度的健全完善，原有的做法和模式也已不尽适应，需要进一步研究、改革与创新，在服务中严格做到合法合规，既要保持特色做强做大社会服务，又要继续保障对教学科研的支撑和提高教职工待遇，促进学院的各项建设持续快速发展。
篇三
党风廉政建设是党建工作的重要内容，党建工作的对象是人的思想意识，所以这项工作一旦做了虚功，极容易虚浮不着力，不接地气，不能形成实效。一年来，XXX在党风廉政建设过程中，以“工作载体化、载体项目化、项目具体化”为指导原则，围绕中心工作，坚持虚实结合，注重服务成效，一定程度上开拓了党风廉政建设工作的服务范围、丰富了党风廉政建设工作的实质内涵、激发了党风廉政建设工作的现实意义。现将这一年来落实党风廉政责任制的有关情况汇报如下：
一、注重制度建设，把好源头关
主要有这么几个方面：一是有效落实“一岗双责”制。年初召开大会，对全X党风廉政建设的重点工作任务进行细化分解，逐一落实到X党政班子的各位领导，要求在抓好本职所分管业务工作的同时抓好自己职责范围内的反腐倡廉建设，加强对分管工作范围内的党员干部廉政教育、管理和监督。二是制定下发有关文件。根据X委X纪委工作要求，结合XX实际，制订下发了《XXX2013年党风廉政建设责任制实施方案》、《XXX领导班子党风廉政建设责任制分工》等有关文件，并针对机关干部效能建设、“三公管理”、临时工管理、社区便民服务等关键环节，出台相关文件，做到从严管理、严明纪律，重塑形象。三是责任任务层层传递。年初，X党委与全X5个社区、35个村居的主要领导签订党风廉政建设责任书，落实每个党员干部的党风廉政责任，确保责任体系横向到边，竖向到底。
二、注重教育在先，把好预防关
主要有这么几个方面：一是利用X检察院在我X设立巡回检察室的契机，邀请检察官针对干部贪污渎职、村级财务管理等极易引发职务犯罪的事例给全X机关干部、村居干部上法制教育课，事后各方面反映效果很好，很有针对性和启发意义。二是积极与法院联系，组织机关干部和村居干部进行法庭旁听。今年先后组织两次机关干部、村居干部，对涉及我X一名社区干部渎职、村居干部的侵财等案件进行法庭旁听，以身边的人现身教育起到很好的警示意义。三是利用手机平台经常性编发廉政短信及时提醒。特别是在今年的村级组织换届选举过程中，对换届纪律、贿选认定、典型案例的通报编发简短信息给村居党员干部、村两委自荐人，打好选风选纪预防针。平时的节假日，对中央八项规定、省委“28条办法”和“六个严禁”及时编发短信，对领导干部、机关干部进行提醒，做到警钟长鸣。
三、注重效能建设，把好管理关
主要有这么几个方面：一是定制度。今年专门制定完善对干部考勤、请销假、住夜等制度，做到重申纪律，从严管理。二是勤督查。X纪委、X组织办等组织相关人员不定期对机关科室、社区窗口的工作人员在编在岗情况、在岗在干情况进行明察暗访，第一次进行谈话教育，第二次全X通报，有效加强了机关的效能建设。三是紧处理。对第一次自查到的违反效能建设的规定，我们本着人性化处理，党委书记约谈，今年共约谈违法纪律的干部17人。第二次查到，进行全X通报，今年共有3名工作人员被通报处理。
四、注重统筹兼顾，服务发展大局
主要有这么几个方面：一是对重点项目实行责任捆绑。严格落实“五个一”要求，对牵头领导、相关团队人员明确责任要求，进行跟踪问责。尤其是今年的灵海公路的房屋拆迁、园区政策处理，起到很好推进作用。二是建立X级便民服务中心。理顺X、社区审批职能，优化社区便民服务事项。对X级审批事项，克服场所、资金困难，今年建立X级审批大厅，方便群众办事。三是加强村级“三务公开”建设。根据X纪委要求，今年建立了村居干部三务公开网络，35个村居已全部开通，覆盖5000多户。四是顺利高质量完成村监会、居监会的换届选举。在村级组织换届选举过程中，除了强化培训和指导，重点加强对选风选纪的引导，并把关“五不能、六不宜”任职资格。全X35个村居的村监会、居监会换届选举率先于12月15日完成，其中村监会、居监会主任由支委兼任占90%。
五、注重案件查处，把好惩处关
主要有这么几个方面：一是对违反计划生育的党员干部做好全处理，不留尾巴。今年对违反计划生育开除党籍21人。二是对违反财经、交通等纪律规定的及时查处。今年共处理3名干部。三是做好信访件的办理工作。今年以来，共受理信访件12件，截止目前已经全部办结。特别是X级督办件6件做到案结事了。
总体来讲，我X的党风廉政建设责任制工作取得了一定的成绩。但我们也清醒地看到，我们的工作与X委X政府和人民群众的期望相比，还存在一些差距，主要表现在：部分干部对党风廉政建设责任制的重要性、必要性和紧迫性缺乏正确的认识，对加强党风廉政建设工作重视不够。党风廉政建设责任制考核评价体系不够完善，平时检查考核较少，民主测评面不够宽，考核实效性不够强。责任制考评结果运用力度还不够大，对先进典型的宣传力度和对党风廉政建设责任制落实不力的惩处力度还不够大，影响了工作的效果。我们将在2014年落实党风廉政建设责任制中进一步完善提高。
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学校党风廉政建设总结
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我校深入贯彻党的十八和十八届三中全会精神，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导和全体教职工的教育，监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创造。坚持标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防的方针，进一步建立和完善教育制度，监督并重的预防惩治腐败体系。
一、加强学习，统一思想，提高认识，构建牢固的思想防线
1、学校成立了党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活会制度。
2、我校按领导班子，党委，教职工三个层次定期组织大家认真学习，组织校领导带头学习实践科学的发展观，学习中国梦。认真学习*中央颁发的《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部深刻实践《廉政准则》的重要意义，全面把握《廉政准则》的主要内容，充分认识《廉政准则》的地位作用。同时要求认真学习宣传，深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，给为党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉政从政的表率，每个教职工要写一、二篇心得体会，学校班子成员要严格按照廉政准则进行自查。认真学习十八大和十八届三中全会的内容，领导精神实质，把党风廉政建设融入学校教学，管理，服务的各项工作之中。
3、学校坚持做到每周一次学习制度。
二、大力加强学校廉洁文化建设，营造良好廉洁教育氛围
我校按照上级要求，开展廉洁文化进校园，大廉政教育与社会公德教育，家庭美德教育，职业道德教育结合起来，大力推进廉洁文化进校园，进课堂。
1、加强廉洁文化宣传，使之深入人心，让大家充分感受到廉洁文化的存在，不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业，诚信服务，为人师表。在这种氛围下，我校廉洁教育起到了一定的成果。
2、“八荣八耻”《廉洁读本》进课堂。我校在各年级的品德课上，班、队、活动中安排廉洁文化内容，把德育与遵纪守法，诚信教育结合起来。教育学生迎难而上，百折不挠，培养学生勤俭节约，艰苦奋斗精神，培养学生树立崇高的理想。
三、加强领导干部监督工作
1、加强对权力运用的监督和制约，建立健全并严格的执行党的民主集中制的各项具体制度。学校领导认真执行廉政规定，牢固树立公仆意识，正确运用党和人民给予的权利为师生服务。明确认识权利是责任，权利就是服务，权力就是奉献。
2、依法依规治校，树立管理就是服务的思想，确立“以互助求和谐，以创新求发展”的办学思路。通过教代会，教职工大会，校务委员会，校务专栏等途径，对学校重大事项进行公开，同时广泛听取群众意见，开展群众监督，充分发挥民主，真正做到民主治校。
3、建立和完善述职述廉制度，个人重大事项报告制度，情况反映制度。
4、加强财务管理，坚持勤俭办事，增收节支，进一步完善财务管理制度。
5、严禁学校教职工违规办班和有偿家教，严禁征订没有上级制定的教辅材料，严禁学校代收一切费用。
6、强化内部管理，提高教职工队伍的素质，树立教育的良好形象，认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教，教书育人，廉洁从教，为人师表的良好师风。继续抓好校务公开，增加透明度，接受社会的监督。
四、进一步做好治本工作，从源头预防和解决腐败问题
1、严格执行教育项目工程公开进行招投标，基本维修项目，大宗物品和设备仪器，实行政府采购的规定，继续推行学校各项工作的监督机制。
2、切实加强预算外资金的管理，认真落实收支两条线制度。
3、扎实开展廉洁教育，切断腐败的源头，大力提倡廉洁为荣，腐败为耻。
五、存在的问题
1、由于党风廉政建设是一项长期的工作，学校领导和全体教职工结合形式的发展进一步加强学习，提高理论水平筑牢思想防线。
2、根据形式的发展，各项规章制度也需要不断变化，完善离上级的要求还有一定的差距，需要进一步的完善。
3、解决实际问题的能力和办事效率有待于进一步提高。
学校党风廉政建设工作总结
2011年，建始一中党委紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
一、突出一条主线
学校党委成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。
(1)推进学习型党组织建设，思想到位。学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风;学习形式上，确保干部在线学习实效，按建组通[2011]1号文件精神要求，搞好网络在线学习。
(2)认真开展“五务公开”，执行到位。学校党委开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度;切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
(3)完善党风廉政建设各项制度，监督到位。学校党委先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题，涉及关系群众切身利益的大事，涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见;年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束，全校党员、干部在对待名利上，不与民争;在使用权力上，不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。
二、抓好两个结合
(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。
全校全力备战2011年高考，抓常规教学管理，深入开展教研活动。学校党委以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。
(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。
学校党委在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。11月，学校党委召开青年教师座谈会。学校党委书记、校长朱大明从“热爱建始一中、热爱教师职业、热爱教育事业”的高度勉励29名新进青年教师虚心学习、勤奋工作、积累经验，在专业上迅速成长。
三、开展三项活动
1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动
5月，学校党委开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。5月18日，学校党委班子成员召开民主生活会，学习《廉政准则》，分析、查摆党性、党风问题，谋划学校科学发展。
学校党委在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动;在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。通过教育，切实加强了教师职业道德建设。
7月，学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。
2、切实做好腐败风险预警防控工作
学校党委8月下旬启动腐败风险预警防控工作，于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。
3、认真组织民主评议政风行风工作
学校党委调整充实行评领导小组和工作机构，明确任务，落实责任;制定行评工作实施方案，召开动员大会，做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育，开辟行风评议专栏，公布行风评议举报电话，把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题，在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先，确保学校各项工作再上新台阶。
2016学校党风廉政建设工作总结
我校党委认真贯彻落实中央、市委、教育工委关于反腐倡廉和党风廉政建设的决策部署和指示精神，深入开展保持党的纯洁性教育，积极推进惩防体系建设，筑牢党员干部拒腐防变思想防线，不断提升我校党风廉政建设和反腐败工作科学化水平。现将我校党风廉政建设和反腐败工作总结如下：
一、认真学习贯彻落实十八大精神，努力营造凝心聚力、干事创业的良好氛围
我校党委把学习贯彻落实十八大精神作为当前重大的政治任务，高度重视，抓紧抓好。党的十八大开幕以来，全校广大师生密切关注大会进程，纷纷通过网络、报纸、电视、广播、微博等途径全面了解大会相关报道，各级党组织通过组织师生集中收看收听十八大开、闭幕式直播，组织专题讨论会、学习研讨会、学生班会等形式，深入传达学习大会精神，在全校范围内迅速掀起了学习宣传十八大精神的热潮。
校党委召开党委常委会，传达XX市和教育系统传达学习贯彻党的十八大精神座谈会的精神，研究部署我校学习贯彻工作。学校党委发出了《关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》，并召开传达学习贯彻党的十八大精神专题工作会议，就学校学习贯彻工作做出部署。校党委书记李旭炎提出四点要求，一是充分认识学习宣传贯彻党的十八精神的重要性;二要原原本本地学习党的十八大精神，学深学透;三要把党的十八大精神与学校事业结合起来，推动工作扎实开展;四要抓好落实，确保学习宣传贯彻工作取得实实在在的成效。
组织了校院两级党委理论中心组专题学习会，党委书记李旭炎作了动员和辅导，号召党员干部以十八大精神为动力，全面落实顶层设计、推进学校各项事业科学发展;邀请*中央对外联络部信息编研室副主任栾建章做“十八大报告的主要精神和贡献”专题辅导报告;组织基层党委书记专题培训班，并参观“科学发展 成就辉煌”大型图片展览 ，加深对党的十八大精神的理解，坚定了科学发展的信心;邀请市委党校贾锡萍教授为我校师生作题为《与信仰对话——解读“十八大”精神，青春与祖国同行》专题报告，使团员青年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;组织了大学生十八大精神宣讲团，宣讲团的同学们深入到校史展厅、学生宿舍和教室等，结合学校改革发展成就、国计民生变化，从教育教学、十年成就、校园文化等多层面向同学们宣讲，并开设网上讨论社区、专题微访谈、微博等，把十八大精神宣讲与科研创新、就业创业、校园文化等相结合，用生动鲜活的方式把十八大精神送到同学们身边;在国防生中深入开展“赞颂科学发展成就，坚定献身国防信念”主题教育活动，更加坚定“矢志不渝跟党走，忠诚使命铸军魂，奋发学习成俊才，献身国防报党恩”的信念;女子国旗护卫队举行“庆祝党的十八大胜利召开”主题升国旗仪式，向党的十八大献礼。
学校各级党组织和广大党员干部通过读报告原文、学报告精神以及多种形式的学习实践活动，对十八大精神有了比较全面的了解，特别是十八大对教育工作提出的 “立德树人”、“努力办好人民满意的教育”的根本要求，深刻地激励我校师生精神振奋，干事创业的积极性得到进一步增强。
二、深入开展保持党的纯洁性教育，为学校事业科学发展提供坚强的政治保证
学校党委高度重视开展保持党的纯洁性教育，认真贯彻落实市委、教育工委关于纯洁性教育的精神部署，成立专门领导和工作机构，扎实做好各阶段教育工作，有力推进学校事业发展取得实效。
(一)以学习强基础，不断夯实纯洁性教育根基。以抓校院两级中心组学习为重点，带动全校基层党组织展开丰富多彩的学习教育活动。校党委书记李旭炎面向全体中层党员干部和党支部书记做纯洁性教育专题辅导报告，特邀市纪委四室刘群立主任来校作“保持党的纯洁性，坚决预防职务犯罪”专题讲座。基层党委中心组和党支部采取集中学习、自主学习、读书观影、品读经典、座谈交流、辅导报告、参观实践等多种方式，组织广大党员认真学习，并撰写学习笔记，建立学习档案和测评机制，确保了学习活动层次分明、重点突出、扎实有效。开设专题网站和校报专栏，定期印发《保持党的纯洁性教育活动简报》，充分发挥校园媒体作用，占领舆论宣传阵地，构建网络化、立体化纯洁性教育宣传机制，努力营造纯洁性教育的浓厚氛围。
(二)以深入基层为路径，密切党群、干群关系。校院领导、机关部门深入一线基层，倾听民意，解决困难，为广大师生提供便捷、高效、优质的服务。积极开展副处级以上党员领导干部联系基层党支部、副处级以上领导干部联系学生宿舍、百个教工党支部联系百名困难生等“三思教育网系”工作。
(三)融入中心服务大局，促进事业发展与和谐校园建设。纯洁性教育与学校“顶层设计”和“十二五”规划的贯彻落实紧密结合，积极推进学校战略东移和新校区建设;纯洁性教育与创先争优和基层组织建设年活动紧密结合，促进党建科学发展，加强组织建设和队伍建设，率高校之先，建立学生公寓党支部，积极发展双高人员入党等;纯洁性教育与和谐校园建设紧密结合，在全校教职工中启动实施“幸福工程”，建立“五必访”制度，开展“和睦家庭”评选和“教工之家”创建活动，加快加紧落实2012年服务师生十件实事，得到师生欢迎。
(四)以开好生活会为契机，凝聚力量、明确方向。以“加强党的纯洁性建设，深入落实我校‘顶层设计’任务”为主题，认真安排部署和组织召开了校院两级专题民主生活会和基层党支部专题组织生活会。各级领导班子成员和全体党员对照纯洁性教育的要求，深入查找自身在理想信念、队伍建设、作风建设、廉洁自律以及加强监督和严明纪律方面存在的问题，开展批评和自我批评，有针对性的提出整改措施。各级党组织和各部门深入实际，边整边改，突出抓好作风建设，进一步凝聚了人心、鼓舞了斗志、汇聚了力量、明确了方向。
我校纯洁性教育得到市委和教育工委的关心和指导，市保持党的纯洁性教育办公室副主任陈浙闽以及教育两委纪检组张金刚书记亲临我校调研指导，对我校保持党的纯洁性教育工作给予充分肯定。市教育系统保持党的纯洁性教育领导小组办公室和市保持党的纯洁性教育办公室分别以《校院联动转作风，学习教育见实效》和《天津科大以纯洁性教育促进学校顶层设计落实》为题刊发了我校保持党的纯洁性教育活动的经验和做法，天津日报理论专版刊发了我校中心组文章《扎实推进党的纯洁性教育 不断提高高校党建科学化水平》，交流了工作经验，扩大了学校的影响力。
三、认真贯彻落实党风廉政建设责任制，深入推进惩防体系建设
以建立健全廉政风险防控机制为重点，突出抓好思想教育以及重点领域、关键环节的制度体系建设和信息化手段运用，逐步使反腐倡廉工作走上科学化、规范化和制度化、信息化的轨道。
(一)坚持严格执行党风廉政建设责任制，扎实落实“一岗双责”。严格执行党风廉政建设责任制，坚持和完善“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、群众积极参与”的党风廉政建设领导体制和工作机制，形成和巩固层层抓落实的工作格局。年初，召开全校党风廉政建设和反腐败工作会议，校党委安排部署全年党风廉政建设工作，中层以上干部签订党风廉政建设责任书，做出廉政承诺;各基层党委对本单位党风廉政工作作出计划安排。校院领导班子成员“一岗双责”、各负其责，一级抓一级，层层抓落实， 坚持把反腐倡廉工作与业务工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核;纪检监察部门认真履行职责，加强监督检查，积极做好组织协调工作，形成并逐步完善了我校的党风廉政建设责任体系。