一日无二晨，时间不重临。新一阶段的工作正在不远处等着我们。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。总结是对某一时期做过的工作，取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的分析。那么，优秀的总结模板有哪些？为满足您的需求，小编特地编辑了“2021专业见习报告”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
作为一名大二的理工科学生，早已厌倦了单一的填鸭式授课方式，希望有机会可以亲临科研生产一线，开阔自己的眼界，了解所学知识究竟有怎样的用处，看清自己未来的路，同时也给自己在学校的付出一点点告慰，这样的想往，在刚刚结束的专业见习中得到了实现。 在系指导老师的统一安排下，班里同学于5月8、9日两天来到郑州高新技术开发区，对大学生创业科技园区中的郑州金石环境科技有限公司、郑州百维数控机械股份有限公司、郑州克莱克特科学仪器有限公司及河南日立信股份有限公司进行了参观访问，参观期间同学们得到了工作人员的热情接待和耐心讲解。
郑州金石环境技术有限公司是从事家用、商用和工业用的水净化与水处理设备的专业水设备生产企业。旗下拥有龙潭、驿站园、水晶美等品牌。公司长期与我校、中国科技大学、中国科学研究院等科研机构合作，拥有一支由博士、研究生、本科生、高级工程师、工程师等专业技术人员组成的技术团队，作风严谨的施工队伍与客服服务团队。在那里，我们了解最多的产品是净水器和空气净化器。净水器作用不言而喻，是使自来水在通过该系统后经过滤成为可以直接饮用的纯水，在环境污染日益严重而人们又期待简单生活的今天，相信它会受到越来越多的人们的青睐，为人们的美好生活助力。空气净化器的使用则更为广泛，随着工业化的推进，我们所处空间的空气质量越来越令人堪忧，购置的新房后的室内装修使空气质量变得浑浊不堪，甲醛等化学物质更是以超出一般环境百倍的含量从建材中释放出来，对人们身心健康造成很大的威胁，而空气净化器可以帮助大家解决这样的问题。
另外，从工作人员口中我们同样了解到了该公司的发展过程，这家年轻的公司成立不过几年时间，在07年公司刚刚成立时，公司占用面积只有几十平方米，而随着公司技术的进步，规模的不断扩大，公司办公条件不断得到完善，到我们参观时候见到的已经是一座价值过千万的综合新办公大楼。在工作人员自豪的表情中我们看到了金石人奋发进取的精神和执着向上的勇气。
期间，我和另外一个同学还被允许在相关工作人员的指导下自己动手组装小型的净水装置。上丝、固定、连接，组装过程很快就完成了，但同时我们也看到自己完成的只是整个产品中小小的一个步骤，一个看似简单的产品背后隐藏的是科研人员用大量时间、汗水和智慧凝聚成的点滴进步，以及销售人员风尘仆仆、风餐露宿所开辟出的销售渠道，小小的产品后面需要太多人的付出，而他们中的每一位都是不可或缺的，我们在不久的将来就会走出校园，也会成为他们中的一员，为了自己的理想而付出而收获。
对郑州百维数控机械股份有限公司的参观使同学们更是兴奋异常。郑州百维数控机械股份有限公司成立于20xx年，主要产品有：数控激光切割机、数控转塔冲床、 数控折弯机、数控剪板机、数控等离子火焰切割机。参观期间，工作人员主要以数控切割机为例讲解了该设备的工作原理，当技术人员打开机器盖子，为我们展示激光切割机的核心部分时，同学们都欢欣异常，因为对于专业学习偏向于光电的我们，激光在机器上的应用让看到了自己所学知识的用武之地。从技术人员的介绍中我们了解到，传统的切割机因为切割方式等原因，切割机的效率过低，且成本过高，在今天的切割行业中已经属于夕阳产业。而新型的激光切割是利用高压电生热切割，能在瞬时完成，而且切割的精度要高出很多，能迅速的完成各种技术要求较高的操作，已经成为切割行业一个新兴的发展趋势。新一代的设备将会在原有基础上继续加以改进，效率会有更大的提高，创新将使企业发展得更好。该公司的经营方式同样也值得许多公司学习，公司内部只负责核心部分的生产，其它外部件则外包给相关生产企业，完成后在自己工厂完成组装，然后直接出售。这样可以有效地控制公司的规模，避免在非重点领域浪费太多的精力，可以让公司更专心于做技术，专注于产品的更新换代。
对于克莱克特科学仪器有限公司的参观显得有些匆忙，在那里，工作人员主要介绍了多功能气相色谱仪自动进样器，这是之前只在电视上见过的仪器，机械臂不停的移动，将试样滴进取出，大大节省了科研人员的时间，使原本繁琐的过程变得妙趣横生。在化工厂、科研单位这样仪器是必不可少的。
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2021年幼儿园小班见习报告
此次见习，我来到了联勤部幼儿园的小(1)班。在这里的两个星期里，我学到了很多东西，不光是平时的日常工作，这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的准备。
上次见习我就是来的联勤部幼儿园，上次是在中（1）班，那时我就感受到了小朋友们良好的行为习惯，从早上入园到晚上离园，都不用老师多说就能做得很好。这次来到小班才知道，那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。早上做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队；吃加餐前要先上厕所、洗手，再搬着小椅子靠墙边坐着吃；玩玩具前要先给小朋友们讲好要求：1.要安安静静的玩 2.不可以抢其他小朋友的玩具 3.不能乱扔玩具，掉到桌子下面的玩具也要捡起来 4.说要收玩具的时候就安静的把每一个玩具放到筐子里，让玩具宝宝都回橱子里睡觉；喝水就站在一个地方喝，不可以跑到教室里喝；中午睡觉前要尽量自己脱裤子，睡醒了要自己穿鞋；下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接，叫到名字的才可以出来。这些都是很基本的，而小班是培养孩子形成良好习惯的地方，所以也是非常重要的。
说到幼儿园的运动会，我觉得也让我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛，那把全园的小朋友都集中在一起举行一个体育活动，可想而知是比较辛苦的。从准备道具到安排小朋友搬着小椅子下楼；从看其他年级的项目到完成自己班的项目，要想让孩子安安全全的进行完运动会，除了细心，还需要很多耐心。还有一个地方让我记忆深刻——我们小班的项目是让小朋友们跑过来跳一下抓一个糖果，糖果是用玻璃纸包着报纸做的。小孩子很天真，不懂那只是道具，以为是真的糖果。项目结束后，小朋友们都把玻璃纸拆开，翻着报纸问“老师，糖呢？老师，糖呢？”就在这一刻，虽然我知道这个社会中像道具这种东西有很多而且避免不了，但我还是觉得心里不是滋味，觉得骗了善良、天真的小天使！
其实卫生每天都打扫，所以检查的时候卫生没有特意的做很多，就是装饰教室的时候有点需要动脑筋。也很感谢老师们这么信任我们，也让我们参与到了装饰的行动中。贴画、剪纸、剪小花、摆桌子，虽然这些活都是些小活，但真的让我们积累了经验。只看到了结果与参与到过程中，就是有不一样的收获。看着变漂亮的教室，感觉很不错，觉得我们虽然离开了，但是我们做的东西留下来了。
最后，还要说一下每个班里最重要，最辛苦，也是我们这次见习的重点的保育员老师。最重要是指保育员要负责小朋友们的人身安全，每一个可能发生危险的动作都会想到，然后杜绝。有很多生活经验，有很多急救的知识也是我们需要学习的。最辛苦这一点，我们体会得到。每天要早到晚走，打水、提饭、擦桌子、拖地，在小班还要喂喂饭，我们只是干了四分之一的活就觉得很累了，保育员平时一个人干，脑海中还要想到会不会出危险，真的很佩服她。
总之，在见习两周之内做过的事情我会牢牢记住，就算是一些微不足道的事情也会把它当作一种经验。而且在幼儿园里感觉净化了心灵，在学到了社会化东西的同时也多了一份相信美好的心。也很感谢班里的三个老师在无形之中教会了我们很多东西。
专业生产实习报告
20xx年7月，我在长春新星宇建筑安装有限责任公司实习，我专业是工程造价，是经济类和土木类相结合的专业。
从这次实践活动中对自己将要从事的造价工作有了更深的了解与认识，造价专业到底是干什么的，该怎么去做，才能做好，认识到理论和实践有很大差别，在现实工地不仅让我们学到了很多课本上学不到的知识,而且让我开阔了视野，增长见识，为我们将来更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，学习造价专业该怎样能做好。了解工程施工管理过程中存在的问题，理论和实际相冲突的难点问题，并解决这些问题，写着份实习报告，不仅让我对实习成果的一个总结的过程，更重要的是了解认知这些自己四层相识模糊的知识，让这些东西不再陌生。深刻的记下这些，在脑子里深深的记下，形成烙印，在工地上我学到了一些东西，看似很小但是很重要。我觉得本专业在对现场操作和图纸的理解相当重要，这是我第二次在工地上实习，和往常一样都是抱着学习的态度。期待这次可以学到一点和上次不同的东西，因此，对自己要求：每天在规定的时间准时上班，做到对自己负责，绝不草率敷衍了事，对学校的声誉负责，严格要求自己，做到能够正确的定位自己。虚心接受每个人的建议，努力提高自己，把课本的知识努力运用到实际工程中，所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，让我的认知从课本抽象的东西转移到现实的模型，认识更加真切，真实，了解工程施工过程中应该注意的地方，了解工程的进度，能够根据施工进度图运用到现实工程中，在工地上，很多实用的东西而且这些东西，由于在思想上的不重视，很少注意或者是课本上学不到的，这些东西是十分重要、十分基础的知识。
混凝土工程 混凝土是钢筋混凝土还是砖混结构，要严格控制混凝土的比例，严格根据施工规范，不能偷工减料，使整个工程不合格。施工准备： 1.模板安装前的基本工作， 1，放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线。墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便二模板安装和校正。 2，用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。 3，模板垫底部位应预先找平（用水准仪）杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆戒混泥土成形后烂根，造成浪费，减少不必要开支， 4，工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组迚行技术，质量，安全交底。 5，模板应图刷脱模剂。混凝土工程： 混凝土质量的好坏，是否合乎标准，既对结构物的安全也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重规。严格遵守规范，不偷工减料， 一 . 作业准备， 浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并检查钢筋的水泥垫坑是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封。混凝土现场搅拌：1，自拌砼用防止商品砼暂时供应商上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比应不商品砼的保持一致。 1 根据配合比确定的每盘槽，各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确，要过称。 2 装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如需加掺合料时应不水泥一并加入。如需掺外加剂减水剂、早强剂等，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内，塑料袋为宜。用时不粗绅骨料同时加入，液状应按每盘用量不水同时加入搅拌机搅拌。 3， 搅拌时间，混凝土搅拌的最短时间根据施工觃范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。4，混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组细有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等迚行鉴定，检查是否符合配合比通知单要求，经调整后再迚行搅拌。 混凝土早期养护：实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒况地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保温应达到下述要求； 1，防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。 2，防止混凝土状况应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度低，混凝土使用期的稳定温度。 3，防止混凝土过剩，以减少新老混凝土间的约束。
2021土木工程专业见习期工作总结
一 个人简介
，20xx年6月26号毕业于重庆交通大学土木建筑学院工程力学专业，同年7月11号进入中交一航局五公司参加培训，7月25号到达中交一航局五公司九瑞二分部正式开始职业生涯。20xx年3月5号，我由项目部的见习生被任命为项目部路基施工的主办技术员。
二 主要工作
在这段时间里，作为项目部的技术员，我按照公司及项目部的各项规章制度，按时按质地完成施工处的各项经营管理工作。
1 技术管理
在这半年里，我认真研习工程图纸、熟悉项目管理，管理了路基施工、便道修理、台背回填、桥梁安装、路基防护（人字形护坡、框格锚杆等）各项工程施工。
2 资料管理
对于项目部、公司而言，工程施工完成并不是最终目的，施工过程中以及施工完成后的技术资料编制和管理是保证项目部盈利的依据，所以技术资料管理也是至关重要。在我所管理的分项工程中，坚持施工开始即进行资料整理，以保证资料的准确、及时、完善，为项目部每月的对上和对下计量做好充分的资料准备。
三 具体工作情况
1、便道修理
高速公路施工地形比较复杂，划地征地等细节问题比较突出，在施工过程中容易造成施工工序之间的相互干扰，所以修理便道就成了解决这一问题的有效方法之一。
南方雨水多，对路基破坏比较大。在路基尚未交验，雨水冲刷比较厉害的情况下，为了保证荣花桥空心板梁和长河大桥40米T梁顺利架设，我负责了从桂林桥到荣花桥以及从梁场到长河大桥的便道修理。由于用量小，取料不固定，经常造成填料无法按时到达现场，为了抢时间，那段时间经常加班到凌晨两点多才能回项目部睡觉。
施工经验：
① 便道修理前要对便道路段目前及今后施工做综合讨论，尽量做到一次修理到位。
② 最好用pC200的挖掘机。因为大了就没那么灵活、方便，小了工作面和工作量有限，均限制工作效率。
③ 料石宜采用15-25CM粒径的石料。便道修理虽然对料石没特殊要求，但粒径过小的话，需要的量大，承重效果不佳，容易造成车辆下陷；粒径过大则不宜车辆通行，且摊铺难度较大。
2、台背回填
台背回填虽然属于附属工程，但如果回填不当，其所产生的后果则是很严重的。所以施工之始我便认真研习了台背回填的施工工艺：
① 须在构造物完成后，强度达到设计强度的70%以上方可进行台背回填
② 填筑时应两侧对称分层填筑压实，且每层的松铺厚度为15cm
③ 台背回填用料应采用碎石或砂砾等透水性材料填筑，并用小型夯实机械夯实
④ 台背填筑底部顺路线方向长度为距台（墙）身外侧2.5m，填筑高度为原地面至构造物顶部，顺路线方向的填筑坡度为1：1，涵洞和通道的台背填筑范围具体如图1所示：
我负责了K28+282涵背回填以及长河大桥0#台台背回填。
K28+282通道是一个2×2.5m钢筋混凝土盖板通道，其回填难度有
① 其前方有一个已经回填完毕的K28+290的1-Φ1.5m圆管涵，开挖时不能被影响
② 填筑时既要最小程度的开挖路基面，又不能破坏路基边线外的庄稼，压路机进入基坑时便道的开挖有点难度；且挖掘机受工作空间限制，容易破坏台背。
③ 对称碾压时，压路机调整不方便。
长河大桥0#台回填高度约为29米，宽度约为26米，填筑方量比较大。由于工程进度的要求，业主一再催促必须抢时间在T梁安装到达0#台之前，保质保量的完成桥台台背回填和锥坡处理，所以料石质量的控制和及时供应显得尤为重要。
回填过程中，料石种类的确定很大程度上影响了回填进度。监理和领导的意见分歧很大，但最终还是达到了平衡。在此过程中要遵循听从领导指示，及时反映监理意见的原则。还有一个要点，桥台左幅便道坡度较大，运料车机械性能不好的话爬坡难度较大，存在一定的安全隐患，给回填造成一定的难度。
幼师见习报告总结
幼师见习报告总结
见习的日子说长不长，说短不短，在这段见习的日子，从开始大家怀着无比的期待之情，到一种疲乏、积极性降低，再到不舍，经过三次大的内心感受的起伏变化，结束了这学期的见习。
我们的见习对象是中(2)班的孩子，每周固定周三下午，所以幼儿园小朋友的课程也基本是固定的。中(2)班周三下午的安排分为三大块，先是区域活动时间，大致长45分钟左右;再是加餐时间，加餐完了之后小朋友一起在教室看一会书;然后，就是户外活动了。所以我们来的这一下午，小朋友主要是以他们自己游戏为主。下面我从几个我印象最深的方面，简单谈一下我所学到的：
游戏活动。
中二班再进下午的游戏活动分为两块，一是在室内的区域活动，二是在室外的活动。室内区域活动有折纸绘画区、益智乐园、沙水乐园、玩具城堡，给孩子们设置不同种类的活动区，让幼儿自己选择活动区域，培养他们多方面的发展。每次都是在这几个区域里重复着同样的活动，虽然看似有些乏味了，然而对幼儿的发展仍具有很重要的作用。
游戏是学前儿童最主要的活动之一，学前儿童在游戏中体验快乐、经历社会经验、学得知识，它在学龄前儿童中起着重要作用，对学前儿童的身心发展有着重要的影响。小朋友们在游戏中的运动中，增加了学前儿童之间相互交流、互帮互助的机会，还能增强他们与小朋友的交往能力。学前儿童游戏产生，是其生理和心理的共同需要。在游戏活动中，学前儿童能体验快乐，能扮演成人，完成现实中不能完成的事情，还可以想象各种他们想要的东西，满足他们现实中不能满足的愿望。游戏让学前儿童体验了成功。通过观察他们的活动课，对我今后上课的启发是：在游戏中，我们要以学前儿童为主体，设计适合这一年龄阶段儿童的游戏，我们还要在游戏中注意对儿童的正确引导，有的小朋友很快就会对一个游戏失去兴趣和激情，这时候就需要我们以合作者的身份加入到儿童的游戏中，以我们的知识引导儿童深入开展游戏活动，激发儿童探究游戏的兴趣。
课堂纪律的维护
之所以这个给我留下深刻的印象是因为，带班老师那赐给我们的机会，让我来给小朋友讲故事。平常看老师给孩子们讲东西是，孩子们都挺配合的，除个别小朋友总是注意力不集中，感觉小朋友的纪律问题也不会太大，然而，在真正实践之后，才发现真的没有那么简单。
一堂课，不管你讲的多么生动，如果课堂纪律无法保证，小朋友不能安静的进入活动的话，这堂课就无法达到预期的结果。在我讲故事的过程中，前一排的小朋友还比较集中，可是后面一排的小朋友有的就分心了，一个小朋友做其他的事情，难免会引起其他小朋友的注意，这样就不只是几个小朋友引起课堂秩序混乱，而是一片小朋友，使课堂秩序乱上加乱。对于这种情况，作为老师的我们就应该采取相应的办法，中二班的带班老师教给我的就是，在故事讲了一小部分的时候，提问问题，对回答对了问题的小朋友给予奖励，激励那些没注意听的小朋友集中精力听故事。要隔段时间整治一下纪律，因为学前儿童的注意力很容易被分散，而且集中的时间也比较短。所以，只有维护好课堂纪律，才能保证教学的顺利进行。
教师的情感投入
作为幼儿教师，我们需要付出更多的爱心、耐心、责任心，真心的把培育发展每个小朋友放在我们的心里。从孩子们生活起居的方方面面，我们都不能掉以轻心。在饮食上，要做好卫生保健工作，每天早上在孩子入园的时候可以为以下家长有没有不可以食用，在吃饭的时候就应该特别注意。在学前儿童进行户外活动的时候，特别注意他们的安全问题。对于小朋友之间的争吵，应及时采取正确的方法加以教育和改正。
除了在对待孩子方面，教师自身也要有良好的业务素质和较强的敬业精神。在与幼儿共处的时间里，教师不能把自己的情绪带到教学中，把它们当做自己的孩子一样爱，不能有虐待儿童的行为。新闻报道中屡次出现的虐待幼儿园小朋友的行为，应该提高我们的警醒。同时，幼儿教师还应该有童心，一位好的幼儿教师往往是幼儿的忘年交，是幼儿群体中的一分子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起共鸣，同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的闪光点，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。
总之，要想成为一名优秀的学前教育工作者，需要我们全身心的投入到对学前儿童的共观察与学习中，要时时刻刻把学前儿童各方面都谨记在心。