群众路线实践教育活动第一阶段情况总结。
时间匆匆不等人，工作在繁忙而紧张的气氛中结束了，是时候回顾总结了，对于工作上的总结，不要拉的时间过长，因为有一些曾发生过的错误可能会在大脑中遗忘。那么我们怎么在工作中认清自己？也许以下内容“群众路线实践教育活动第一阶段情况总结”合你胃口！但愿对你的学习工作带来帮助。
为认真搞好进修校党的群众路线教育实践活动，我校根据市委办公厅《关于开展全市第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》、区委《关于在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、区教育工委《教育系统党的群众路线教育实践活动工作方案》精神，结合实际，制定了《中共重庆市綦江区教师进修学校支部委员会深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，并按方案部署，于20xx年3月——5月，开展了一阶段的学习教育和听取意见工作，现将开展情况总结如下：
一、基本情况
按照方案部署，经区教委第一督察组审核同意，我校于20xx年3月25日下午，召开了綦江区教师进修学校党的群众路线教育实践活动动员大会。第一督察组组长高思成、副组长任正中、组员杨波等同志参加了动员大会，开始了一阶段的学习教育和听取意见工作。
20xx年3月25日——今，我校按要求开展了7.5个半天主题教育集中学习，学完规定内容；召开征求意见会4次，回收调查问卷753份。
二、开展学习教育
按照学校集体学习方案，学校分别于20xx年3月25日、4月11日、4月16日、4月17日、（全天）、4月18日、4月19日、4月22日进行了集中学习，于4月12日、4月16日晚、4月19日（下午）进行了分散自学，学习了规定内容，并观看了影片《周恩来的四个昼夜》。全体教职工认真做好学习笔记，并撰写学习心得。学校悬挂宣传标语四幅，制作宣传展板2块，进行广泛宣传。
三、广开言路听取意见
根据中央、市委、区委和区委教育工委关于学习教育实践活动的基本要求，“敞开门”收集群众意见建议，“边查边改、立行立改”。我校按照工作范围，分别由教师培训处、干部培训处和社会教育处面向全区各中小学教师、学校干部、电大学员，开展了“教师继续教育”、“学校干部培训”和“电大工作”为主题的征求意见、建议活动，“面对面”听取意见，“点对点”了解情况，“背靠背”收集民意。通过征求意见座谈会、调研座谈会和发放调查问卷等形式收集掌握意见建议。
学校从20xx年3月起，先后召开“教师全员集中80学时培训学员代表座谈会”、“电大20xx年春季毕业生征求意见会”、“区专职督学代表座谈会”和“学校干部培训工作征求意见会”等4次座谈会；分别邀请80学时培训学员代表24人（每班3人），电大20xx年春季毕业生112人，区专职督学代表5人，学校校级干部44人参会，面对面征求意见；分别就“教师集中80学时培训满意度”、“电大教学管理工作”和“学校干部培训情况”进行问卷调查，收回“教师全员集中80学时培训满意度”调查问卷651份（其中纸质问卷401份，电子问卷250份），电大教育教学管理问卷58份，干部培训问卷44份；进行“背靠背”收集意见。
四、梳理意见查摆问题
通过对我校各类服务对象的意见征求，经过仔细梳理，目前主要存在下列问题：
1、教师培训方面
通过各中小学意见反馈、区教委转达意见和集中80学时培训学员调查，目前教师培训特别是教师全员集中80学时培训的突出问题为：
（1）工学矛盾突出
20xx年春季开始的教师全员集中80学时培训，是分期分批在正常行课期间进行。每期按学科、学段等开设5个培训班，250人左右的教师参加培训。虽然参训教师的满意度较高（满意度测评都在95%以上），但客观上使送培学校的学科教学安排紧张，教师的学习和工作矛盾大，工学矛盾突出，对正常的教育教学秩序也有一定的影响。
（2）培训条件有限
参培教师普遍反映，教师进修学校搬迁之后，培训设施有了根本性好转。但是，进修校新校区地点较偏，交通不便、食宿不便、午休困难，培训条件有待提高。
（3）培训内容设置上实践体验偏少
参培教师希望培训课程设置上能增加教育教学体验类的培训内容。
2、学校干部培训方面
通过“学校干部培训工作”征求意见会，梳理出4条主要意见建议：
（1）课程设置的针对性和有效性有待提高
聘请授课的专家讲授内容与学员的实际需求有差距，需要加强前期的需求调查。课程设置应注重以问题为导向，进行主题式构建。
（2）培训实效检测缺乏手段
建议增加返校研修环节，并在培训结束后定期进行返校实践交流。
（3）调整参培对象
学员提出学校干部培训应该加强一线教育教学管理干部的培训，真正提高学校教育教学的管理水平。
（4）区内研修环节安排不科学
现行的区内中小学主题研修安排太紧，同一天上午下午分别到不同的学校，没有充足的时间交流和消化，希望增加学员交流讨论的时间，将主题研修深入下去，更好地达到研修的目的。
3.电大教育教学管理方面
电大工作从18个方面对教学、培训管理方式，从9个方面对学习效果，分五个等级进行了问卷调查，存在的主要问题为：
（1）培训方式存在的问题
电大提供的音像材料针对性不强，与现实相比滞后；提供的网上资源与课程的符合度有待提高；期末的与日常学习的结合度不强；和设计对日后工作的指导性不强；学校对学员的考试和作业信息不及时；希望增加实际操作课程。
（2）学习效果存在的问题
电大应加强应用所学知识技能分析解决实际问题的能力培养；课程设置与实际岗位需求的吻合度有待提高。
五、立行整改
根据服务对象的意见和建议，我校立行整改。
1.教师培训工作整改
针对80学时集中培训工学矛盾突出问题，我校及时研究后请示区教委主要领导同意，适当放缓步子，从4月份起，将原来每期5个班250人的培训安排，更改为每期3个班150人左右的培训规模，缓解工学矛盾。
针对学员反映培训条件不足的问题，我校主要领导主动与东部新城管委会、公交公司等协调逐步解决。在目前培训期间，每天下午租用客车送学员返城；调整作息时间，将下午培训时间由2：30提前到1：30，解决无场所午休问题。
针对教育教学体验偏少问题，我校增加了基地校实践时间，加强教学实作。
2.干部培训工作整改
针对学员提出的课程设置、培训的针对性和有效性等问题，我校积极搭建沟通平台，通过“校长论坛”形式，向教育工委主要领导反映，并引起领导高度重视，学校拟从构建培训文化的高度来整体构思下阶段的干训工作；学校准备从下一个干训项目开始，增加返校研修环节，并定期召回，进行研修交流指导，提高培训实效。
3.电大工作整改
电大工作很大程度上由中央电大和市电大决策，工作站执行。我校力所能及的做好三方面工作：第一，依托蓝卓信息平台，及时传递教育教学信息，加强对学员的学习指导。第二，抓住成立开放大学的契机，将学员的意见通过会议和书面报告的形式向市校反映，提高教学的实效性。第三，强化电大班主任的工作职责，加大考评力度，提高为电大学员服务的意识和水平。
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群众路线教育三个阶段总体情况总结
从1月28日至5月30日，我们XX城市信用社党员群众路线教育办公室严格按照中央和省委、市委的指示要求，在市直机关工委、先教办和督导组的安排部署和帮助指导下，采取有效措施，组织全社党员认真学习提高、认真评议分析、认证剖析整改，圆满地完成了今年党的群众路线教育实践活动的各项工作。
一、在学习提高阶段，集中15个学习日，组织全社18名党员参加学习活动，完成了党的群众路线教育实践学习阶段的各项任务。全体党员同志以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求和不合格党具体表现等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，为我社的群众路线教育顺利转入先进性分析评议阶段，奠定了思想理论基础。
二、在分析评议阶段，我们下发党支部征求意见函、党员征求意见函、XX信用社社会各界征求意见函三种四百余份，调查表格十六项，合计六百多张，使我们全体党员更加认清了形势，了解了自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题党政班子民主生活会等活动，进一步深化了党性分析，从思想根源剖析了自我，起到了积极的推动作用。
三、在整改提高阶段，我们召开动员会，下发第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习三个代表重要思想和《党章》、胡锦涛同志在贵州的讲话精神、两个《条例》使我社党员进一步统一了思想、提高了认识，增强了对党的爱戴，明确了自己的整改方向。我社各位党员能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案，在社党支部的监督指导下认证整改，实效显著。
下面就这三阶段的总体工作情况总结如下：
一、基本做法及特点
(一)进入教育学习阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作。
着力从提高思想认识，激发内在动力;打牢理论基础，坚定理想信念;发挥模范作用，查找突出问题;强化党员意识，细化先进要求;严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，采取主要领导作动员，上级领导讲党课、直接领导搞辅导等方法，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完规定的辅助材料之一中的几十篇思想提高认识相关条例，并结合我社实际，新增六项学习内容，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
1、贯穿思想发动，激活内在动力。 针对这次群众路线教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为群众路线教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到群众路线教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。
一是营造良好氛围，调动积极因素。在社党支部的组织和协调下，充分利用横幅、标语、简报、局域网络等形式营造教育声势，活跃学习氛围，使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。
二是明确群众路线教育的重要性，激发党员的自觉性。在社里集中动员和认真领会上级精神的基础上，两个党小组采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法，深入搞发思想发动和谈心交心活动，引导大家从全面贯彻三个代表重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标，解决党员队伍存在的突出问题和履行金融工作两个服务职能等方面，认清开展群众路线教育的重要性必要性，增强保持党员群众路线教育的责任感和紧迫感。
三是运用先进典型，激励全体党员。结合近几年来涌现的郑宇民、牛玉儒等典型，在认真酝酿和征求意见的基础上，通过开展学习先优模，争做好公仆、学习身边的人，办好群众的事、为党旗增辉、为国旗争光等主题活动，通过开展主题雷锋日、重温入党誓词等具体活动，激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。
四是抓好帮带培训，活跃支部工作。我们把搞好教育活动的着力点和基础放在抓党支部书记上，通过一级抓一级，一级带一级，调动支部书记抓学习教育的积极性和创造性。教育展开后，采取以会代训的形式，召开党支部全议，党支部书记作报告、听情况总结、传达上级精神、征求意见建议、组织讨论交流、定期分析情况、明确阶段任务的方式，教方法、明任务、指路子，使支部书记真正成为教育的组织者和明白人，创造性地抓好本支部教育工作的落实。
五是注重教育引导，端正学习态度。在教育活动中，党组成员全都动了起来，注意发现和纠正党员认识上不足和偏差，针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着重复厌倦、多此一举等模糊认识，我们及时加强教育引导，明确提出了党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上的要求，并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践，使大家端正了思想认识，联系各自思想和工作实际，把自己摆进去，系统学习，温故知新，精研细读，深入思考，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。
2、紧扣教育主题，确保教育活动高起点。 为确保群众路线教育的高起点、高质量，我们注重用三个代表重要思想作指导，切实把对三个代表重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。
一是坚持以三个代表为指导，搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性，实践党的宗旨，建设高素质的党员队伍，落实外事工作两个服务职能，推进我社跨越式发展的高度，进一步深化了对践行三个代表，保持党员先进性的认识。
二是坚持以三个代表为主线，搞好学习思考。学习中，我们坚持把三个代表重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程，结合贯彻十六大精神，对学习内容赋予新标准、新要求，搞好理性思考。通过系统学习市委文件、领会上级精神、听取领导上讲话，帮助党员同志加深理解三个代表的深刻内涵和指导意义，明确三个代表落实到实际金融岗位和党员个人的实践要求，明确落实到加强党性修养、树立正确三观的实践要求，找准实践三个代表重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。
三是坚持以三个代表为依据，查找个人存在的突出问题。在学习教育中，我们注重边学边查边改，切实运用三个代表重要思想来对照查找自身在保持先进性上存在的问题和差距，从理论的高度和现实的角度谈认识，找根源，确保了查找问题的高度和深度。
四是坚持以三个代表为标准，开展先进性要求大讨论。我社广大党员坚持从实践三个代表的高度去深刻认识和理解，从保持党员先进性的要求去深刻领会和把握，从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求，在广泛开展讨论和征求意见中，发挥党员主体作用和集体智慧，结合金融部门和金融工作的特点，使广大党员在积极热烈的讨论氛围中接受了对三个代表和党的先进性的再教育和再认识。现已开展群众路线教育全体党员座谈会两次，形成座谈会议记录2份。
3、抓住主要环节，确保五个覆盖。 在教育学习中，我们注重从理论引导、典型启示、支部工作、讨论交流、示范带头五个环节入手，通过落实五个覆盖的要求，激发了党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性，有力推进了教育活动的扎实开展。
一是抓好理论引导，使党员的思想境界提高起来。教育开始后，我们在集中动员的基础上，进行深入的层层思想发动和谈心交心活动，通过我设党支部书记邵安森讲党课的形式，使党员同志加深了对三个代表重要思想和保持党员先进性的认识理解，进一步提高了思想境界。
二是抓好典型启示，使党员对自身保持先进性的现实差距明确出来。一方面，运用郑宇民、牛玉儒等正面典型和先进事迹教育党员，切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面，运用田、韩、马等反面典型案例警示党员，使广大党员在形象教育中进一步明确了自身在保持先进性上存在的差距。三是抓好支部工作，使党支部在学习教育中的自主作用发挥出来。我们把抓好党支部的工作作好搞好教育的基础和保证来抓。从体制上，制定了信用社群众路线教育领导分工明细，在下发的文件中注重明确支部书记具体领导、具体组织、具体落实的职责;从落实上，注重发挥支部在教育中的自主作用，只要是不违反政策原则、不违背方案要求，不脱离单位实际的意见建议，我们都给予积极采纳，对有实用价值和指导意义的方法经验，我们都及时予以总结推广和表扬，最大限度地调动了党组教育活动的积极性、自主性和创造性，活跃了党支部的工作。四是抓好讨论交流，使党员学习的内在动力激发出来。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，我们对学习的内容不断赋予新标准、新任务，要求党员人人参加讨论发言、人人通读两个读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受，人人参加考核验收，通过以读促学、以写促学的方式，定期出题目、给范围、明任务、提要求，把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。五是抓好示范带头，使领导的榜样作用发挥出来。在教育学习中，各级领导干部党员充分发挥示范带头作用，做到了带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改，以普通党员身份参加教育活动，又以良好的姿态接受了群众监督。
4、注重联系实际，拓展教育效果。 为防止学用脱节，解决钻不进去，深不下去，用不起来的问题，我们有针对性引导大家从书本走向社会，从理论走向实践，使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。增强了坚信党的领导，坚持执政为民，致力于国力提高的政治紧迫感和责任感。二是联系社会现实，划清是非界限。大家联系社会消极腐败现象，运用马克思主义世界观、人生观、价值观和权力权、地位观、利益观的理论观点，结合个人思想实际，批驳了把人民赋予的权力私有化、庸俗化和商品化的现象，剖析了腐败分子从人民领导沦落为人民罪人的根源，认清了权力异化的危害和表现，划清了是非美丑界限。三是联系个人思想实际，查找存在问题。注重引导党员同志借助理论武器的力量，从保持先进性的高度，谈认识、查问题、看危害、找根源，促使大家带着问题学理论，对照标准找差距，运用观点挖根源，确保了查找问题的高度和深化。四是联系金融工作实际，细化具体要求、表现。在掌握理论观点、悟出基本道理中，广大党员结合自身金融工作的特点，对照三个代表的要求，深入思考怎样保持先进性的问题，认真细化了党员先进性具体要求和不合格党员具体表现，实现了从怎样学、怎样看 到怎样用、怎样做的转变。
5、采取有力措施，促进三个落实。 我们始终把坚持自我学习、自我教育、自我提高作为培养党员先进意识，提高解决自身问题能力的首要任务贯穿于教育全过程，以落实教育基本制度，严格学习纪律为保证，确保了学习教育和正常工作两不误、双促进。
(二)进入分析评议阶段之后，我们抓住深入评议、深入剖析做工作
1、注重思想动员。
首先我们召开了分析评议阶段动员大会。会上，支部书记邵安森着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。
在前一阶段学习提高阶段的基础上，我们又以多种方式开展了10个学时的学习讨论，进一步提高思想认识。一是支部分别召开了6次支部大会，组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读两个《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻胡锦涛总书记贵州视察时所作的重要指示和省委市委相关会议精神，相继召开了支委会和主任办公会，分别举行了支部对党员、党员对党员、党员对群众、支部对群众的谈话会，结合当前金融工作实际，纷纷畅谈各自的群众路线教育学习体会合对党支部、对党员、对党政领导班子的意见和建议;三是以先进典型引路，学习身边的众所周知的典型郑培民、牛玉儒等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距。
2、广泛征求意见
党的群众路线教育实践活动第一环节总结
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按照州委、州政府的统一安排部署，在州委活动办和第十四督导组的指导下，我局高度重视党的群众路线教育实践活动，认真研究制定方案，周密组织实施，较好地完成了第一环节深入学习、征求意见、边查边改等阶段的各项活动内容，取得了初步成效，呈现出较好的发展态势。现将具体教育实践活动情况总结如下：
一、高度重视，精心谋划，教育实践活动有序开展
自20xx年2月18日，州委召开全州开展党的群众路线教育实践活动动员部署会后。我局高度重视，牢牢把握工作要求，深入部署，及时成立领导小组，制定实施方案，周密安排，迅速启动。一是及时成立以局长、局机关党支部书记苏荣担任组长，副局长王彦山担任副组长，科室、中心负责人为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责组织实施教育实践活动。二是及时召开教育实践活动领导小组会议，紧密结合政务局实际，制定下发了《关于在全局深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，进一步细化了教育实践活动各项具体内容，明确了指导思想、目标要求和方法步骤。局活动办根据下发方案，结合实际制定了第一环节《党的群众路线教育实践活动第一环节实施方案》。三是于2月25日及时召开局开展党的群众路线教育实践活动动员会议，会上，局长苏荣作了动员讲话;州委第十四督导组何廷宽组长代表督导组充分肯定了我局在开展党的群众路线教育实践活动所做的前期工作，对开展活动提出五方面的要求。通过动员，把全体干部职工、广大党员干部思想和行动统一到中央、省州党委的安排部署上来，形成共识，为教育实践活动的深入开展奠定了坚实的基础。
在第一环节工作中，为确保教育实践活动取得实实在在的效果，我局先后专题研究教育实践活动7次，结合州委活动办要求和政务服务工作实际，专门编印了《深入开展党的群众路线教育实践活动学习材料选编》发放到全体干部职工手中，并按要求组织学习。按时向州委活动办报送领导干部承诺、心得、征求意见梳理情况，编撰活动简报10期，充分利用各类外部媒体广泛集中宣传，为教育实践活动营造了良好氛围。
二、内容丰富，形式多样，学习教育夯实思想基础
(一)学习内容丰富。我们以马克思主义群众观、党的群众路线和为民务实清廉为主题，做到学习有规定篇目，有读书笔记、有体会文章。积极采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法，采取自学和集中学习、心得交流、专题讨论等形式开展学习。重点学习了中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统的学习。深入学习了《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等书本教材。
(二)学习方式多样。为进一步提升学习效果，丰富学习形式，将观看、电影学习与现场交流相结合，书本学习与拟写心得相结合，在落实上求严格，在实践中重特色，认真组织六个一学习活动，扎实推进各项学习活动。 发放一批学习材料。为了做好学习保障，除了发放《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等统一规定的必学书籍外，还向每名干部职工编发了收录重要会议报道、文件材料和领导讲话46篇的《群众路线学习文件选编》，丰富了学习内容;撰写一篇。要求全体干部职工人人记读书笔记，党员人人撰写心得体会并交流，强化学习效果;组织一堂党课教育。由局长苏荣为全体党员上专题党课，鼓舞全体党员发挥模范带头作用，扎实工作，开创发展新局面;开展一次专题讨论。以我是谁、依靠谁、为了谁我的群众观和政务服务与党的群众路线这两个主题进行了热烈的讨论，开展了一次马克思主义群众观点和群众路线专题交流讨论会，进一步提升了马克思主义理论水平;进行一次信念教育。组织全体干部职工观看电影《杨善洲》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》和到文山市德厚洒戛竜参观全州第一个党支部旧址革命教育基地，进一步提升思想认识，坚定了理想信念;开展一次警示教育。组织全体干部职工到文山监狱反腐倡廉警示教育基地接受警示教育，观看纪录片《领导干部从政道德警示录》、《廉政中国》，进一步增强了党员的免疫能力。
在学习教育中，全局开展理论中心组学习1次，集中学习11次7天;将学习焦裕禄、杨善洲等先进事迹与开展理想信念、党性党风、道德品行教育贯穿其中，撰写学习心得体会15篇。
三、俯下身子，广泛听取基层意见和建议
在自检自查的基础上，局领导班子及党员俯下身子，沉到基层，积极接地气，听民声，纳民意。通过设立意见箱、开展个别走访及座谈交流、发放意见征求表及进行问卷调查，从3月下旬开始，基层一线调研3次，召开不同类型座谈会2次，参与座谈群众90余人次，发放问卷调查表90余份，听、看、谈、问、议多形式多层次广泛征求意见建议，共征集到对作风建设、队伍建设、信息化建设等工作方面的意见和建议110余条，有效破解了征求意见中存在的不愿提、不好提、不敢提、提不好等老大难问题，切实畅通了渠道，将群众反映最强烈的问题进行了深入细致地调查了解，对群众思想动态做到了心中有数。4月上旬，局领导在集中学习时还进行意见征求，对干部职工提出的问题进行现场解答和落实。
四、积极整改，边查边改见实效
根据州委第十四督导组意见建议和在广泛征求意见的基础上，局领导班子紧扣四风，带头从自身做起，从现在改起，多措并举，积极整改，边查边改成效明显。在整改中，力求两做到，接到一件，整改一件。做到机关问题责成改：针对大家反映的文风、会风方面的问题，严格按照中央八项规定，能不开的会议坚决不开，能合并的会议合并开，会议议程尽量精简，发言讲话一律不用稿纸，并限定时间;精简文件，能不发的文坚决不发，可以合并发的文就合并发，并根据文件类型限定篇幅和字数，与去年同期相比，开会次数、时间和发文数量都有明显下降;针对反映的办公用品领用不便的问题，规范领用办法;针对公务接待、用车问题，严格按规定处理，公务接待上明确没有公务接洽和接待对象一律不安排，明确公务用车除了保证公务活动外，一律不允许接送领导上下班。做到焦点、热点问题限时改：针对大家反馈的干部职工身体健康亟待关注的意见，组织一次综合性体检;针对大家提出的推进业务用房建设的意见，加大施工组织协调，争取尽快办妥相关手续，在确保质量的前提下加快进度。
我局在教育实践活动第一环节中，紧扣活动主题，目标明，任务清，多举措，多方法，多特色，取得了明显成效。但在取得成绩的同时，也还存在许多问题和差距。一是思想认识还不完全到位，认识上的差距致使活动开展的冷热不均。各科室之间、各党员之间活动开展不平衡，满足于表面上过得去、形式上能应付，存在不以为然的心态，持有消极应付、等待观望的情绪。二是在聚焦四风查找问题上，存在轻描淡写、不深不透现象;三是整改力度不到位，还需进一步加大整改力度等。
下步，我们将按照州委的统一部署，转入查摆问题、开展批评环节工作，将突出五个重点：一是要突出开展谈心活动，班子成员间、分管领导与科室主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。二是要突出抓好问题整改，对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改方案，完善制度机制。三是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要撰写剖析材料，把存在的四风问题查准查透。四是要突出开好专题民主生活会，针对存在的问题进行自我剖析，批评与自我批评要深刻、真诚，明确提出改进措施和办法，真正做到红红脸、出出汗、排排毒。五是要加强与州委第十四督导组、活动办的汇报沟通，抓好对党员的指导和督查。
群众路线阶段总结
群众路线阶段总结
为深入开展党的群众路线教育实践活动，确保教育实践活动取得实效，岳池县顾县镇开展“六送服务”到基层，了解百姓需求，为群众办实事、解难题，让百姓得实惠。送技术。该镇结合目前大春生产实际，组织镇农技部门、果树协会开展了送柑橘管理栽培技术、玉米膜侧栽培技术、旱育秧育苗栽培管理技术等活动，投入资金30余万元，为农户送去地膜、种子、肥料等农用物资，引导群众对全镇的4800亩果园进行翻园除草、刷白、修枝整形、除虫治虫、施肥。玉米膜侧栽培技术的推广规模达20xx余亩，旱育秧育苗面积达1200余亩，可插大田两万亩，为全年大春丰收打下了坚实的基础。
送关怀。该镇总投资40余万元，打造养老示范社区1个，改建农民幸福院1个，结对帮扶群众1400余户，帮助制定村级发展规划18个，确立发展项目23个，帮助引进带动村民致富项目86个，走访慰问90岁以上老年人、残疾人、困难党员、老干部以及留守儿童375人，发放慰问金7.5万元。
送政策。该镇以开展“专项政策宣传月”活动为契机，通过广播、标语、宣传资料开展了大型宣传活动。利用远程教育平台等方式，为老百姓送去其普遍关心的低保、计划生育、养老保险等相关政策。接受群众咨询500余人，发放宣传资料5000余份，受教育的党员群众达到1万余人。
送文化。该镇高度重视基础设施建设，投资10万元，新建社区书屋1个，村级文化室13个，在文化广场添置了跑步机、腰部按摩器、乒乓球台等必要的体育设施，软硬件配套日趋完善。高度重视红色文化的传播，在每月开展一次红色坝坝电影的基础上，镇政府还充当“领唱者”，积极引导和发动群众自编自导、自主参与举办文化活动。目前，该镇具有地方传统色彩和群众喜闻乐见的龙狮表演队、腰鼓队、太极拳等民间曲艺队伍，现已达4支60人，曲艺大户4户，曲艺大院1个，演出场地3处，今年社区居民自编自导自演节目17个，人人参与曲艺活动已成为该镇人民的时尚选择。
送健康。今年3月，该镇组织镇卫生院开展了“关爱城乡居民、共享公卫福利”义诊活动。义诊活动吸引了约600名群众参与，共为396位居民健康体检，发放健康教育处方580份，并建立了居民健康档案，受到了群众的热烈欢迎。
送安全。日前，该镇开展了安全隐患排查整治月活动，重点对在建工程、仪华路场镇过境段、学校、农贸市场等开展了隐患排查，在顾县中学开展了消防安全大演练，有效提高了师生处理突发事件的能力。同时，在社区重点了解和解决群众“两证办理”、古镇旧房维修等“两难”问题。目前，多数房屋的产权证已办理且发放到群众手中，剩余100余户正在积极办理之中；关于古镇旧房维修问题，该镇出资40余万元，对河坝街86户危房户的危房进行了修缮，消除了安全隐患。
第二批党的群众路线教育实践活动总结
群众路线是党的根本工作路线。以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。以下是小编整理的群众路线教育实践活动总结范文，欢迎大家参考学习!
第二批党的群众路线教育实践活动聚焦在作风建设上，其核心是要强化宗旨意识，密切联系群众，这是我们党最大的政治优势。改革开放三十多年来，我国经济社会迅速发展，人民生活水平大幅度提高，在总体上得到了人民群众的信任和支持。但是，仍有部分党员干部对群众感情淡薄。这次党的群众路线教育实践活动，首先要从思想上加强党员干部的群众观点、群众感情、群众立场和群众路线等意识。
一、作风建设最关键的环节是党员干部与人民群众的关系问题
当前，有部分党员干部在所谓的官场潜规则侵染下，蜕变成只关心个人利益，对群众缺乏感情的人。因此，常常用做秀来代替做事，这势必凉了广大人民群众的心。在当前存在的城乡、贫富、劳资、干群四大社会矛盾中，干群矛盾起主导作用。偶发性的群众性事件往往和作风不好、相互推诿导致矛盾激化分不开，大规模的群体性事件经常反映两个问题：一是制度不公，二是有腐败介入其中。诸如：国企改制中的腐败、征地拆迁中的腐败，都最能触动社会神经，也使党风廉政建设面临挑战。在每个重大事件发生后的调查里面，一般都少不了玩忽职守、管理混乱八个字。
二、必须始终坚持以人为本、执政为民
经过改革开放30多年的高速发展，我国现在多种隐患浮出水面，需要党员干部增强责任意识，排查各种隐患。责任意识是每一名党员干部宗旨意识、群众意识的一个重要体现。
三、惜民力、重民意、增强民主意识
只有大家的事大家议，才能兼顾大多数人利益，让有限的资源发挥最大的效用，实现民生工程惠民、利民。党的执政基础是民心、民生、民意。得民心者得天下，要得民心，必须搞好民生，要搞好民生，关键在于是否合乎民意。不是我们自认为给老百姓做了多少好事，而是老百姓是不是认可我们做的这些事;小康不小康，关键看老乡;凡是涉及群众切身利益的决策，都要充分听取群众意见;凡是损害群众利益的做法，都要坚决防止和纠正。在给群众办实事上，不能有居高临下的恩赐思想，更不能有脱离监督的不规范操作。要严禁急功近利的短期行为，劳民伤财的形式主义，耗资巨大的形象工程。
四、通过真心实意给群众办实事、求实效来强化宗旨意识
习近平总书记指出，国家机关工作人员要关心人民群众疾苦，为人民办实事。并身体力行地反对官僚主义、形式主义。官僚主义就是没有把群众疾苦真正放在心上，当官做老爷，严重脱离群众;形式主义就是重形式，轻内容，搞形式主义势必造成人力、物力、财力和时间浪费，助长弄虚作假，投机取巧和好大喜功的浮华作风。因此，习近平同志说，空谈误国，实干兴邦。他反复强调三实：求实、务实、落实，这就要求党员干部深入实践，深入基层，深入群众，为老百姓干实事、求实效。